Search

Start Over Creator Federičová, Miroslava

1. Children left behind: self-confidence of pupils in competitive environments

Creator:
Federičová, Miroslava, Pertold, Filip, and Smith, Michael L.
Publisher:
CERGE-EI
Format:
electronic, bez média, svazek, and 30 stran : ilustrace, tabulky.
Type:
model:monograph and TEXT
Subject:
Výchova a vzdělávání, 21. století, vzdělávání, hodnocení žáků, chlapci a dívky, přijímací zkoušky, gymnázia, gender, education, evaluation of school children, boys and girls, entrance examinations, high schools, Česko, Czechia, 37.0, 37.091.26/.27, 316.346.2-053.6, 37.091.212.2, 373.54, 316.66-055.1/.3, (437.3), (047.31), 22, and 37
Language:
English and Czech
Description:
Miroslava Federičová, Filip Pertold, Michael L. Smith., Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy, and České a anglické resumé
Rights:
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ and policy:public

2. Gender gap in application to selective schools: are grades a good signal?

Creator:
Federičová, Miroslava
Publisher:
CERGE-EI
Format:
electronic, svazek, and 45 stran : tabulky, grafy, mapy.
Type:
model:monograph and TEXT
Subject:
Výchova a vzdělávání, 21. století, 2012-2018, vzdělávání, hodnocení žáků, programy a projekty, genderová studia, education, evaluation of school children, programs and projects, gender studies, Česko, Czechia, 37.0, 371.26/.27, 005.591, 305, (437.3), (047.31), 22, and 37
Language:
English and Czech
Description:
Miroslava Federičová., Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy, České a anglické resumé, and born digital
Rights:
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ and policy:public

3. The impact of high-stakes school-admission exams on study effort and achievements: quasi-experimental evidence from Slovakia

Creator:
Federičová, Miroslava, Univerzita Karlova. Centrum pro ekonomický výzkum a doktorské studium, and Národohospodářský ústav (Akademie věd ČR)
Publisher:
CERGE-EI
Format:
electronic and 42 s. : tb., grafy.
Type:
model:monograph and TEXT
Subject:
Školství (organizace), přijímací zkoušky, střední školy, výkonová motivace, školní psychologie, ověřování znalostí, pedagogický výzkum, entrance examinations, secondary schools, achievement motivation, school psychology, knowledge evaluation, educational research, Slovensko, Slovakia, 371.279.5/.6, 373.5/.6+377.1/.3, 159.947.5:159.944, 37.013.77, 37.011/.012, 37.012, (437.6), (047.31), 22, and 371
Language:
English and Czech
Description:
Miroslava Federičová., Část. tištěno napříč, Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy, České resumé, and born digital
Rights:
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ and policy:public