Search

Start Over Subject adaptace Date Unknown

3. Bevölkerungsaustausch zwischen Tschechoslowakei und Ungarn nach dem 2. Weltkrieg :

Creator:
Paríková, Magdaléna
Type:
text and studie
Subject:
Kulturní antropologie. Etnologie. Etnografie, migrace, repatriace, adaptace, Československo 1945-1948, migrace, vystěhovalectví, kolonizace, Maďarsko, and světové dějiny od r. 1945 do současnosti
Language:
German
Description:
Inhabitants Exchange between Czechoslovakia and Hungary after World War II. Ethnological Analysis of Biographical and Oral Sources.
Rights:
unknown

4. Bezpečné místo on-line pro Čechy v zahraničí: buďte sami sebou i v cizině

Creator:
Škrábová, Michala and Della Briotta, Mila
Format:
počítač and online zdroj
Type:
model:article and TEXT
Subject:
adaptace, expat, mezikulturní rozdíly, duševní zdraví, psychická stabilita, adaptation, intercultural differences, mental health, and psychological stability
Language:
Czech
Description:
Žít v cizině, adaptovat se na nové prostředí a novou mentalitu obyvatel a přijmout novou identitu cizince je všestranně náročný proces. Z toho důvodu vznikla Facebooková skupina „Češi v zahraničí: Sám sebou i v cizině”, která si klade za cíl vzájemnou podporu a inspiraci Čechů v podobné životní situaci v cizině. and Living abroad, adapting to a new environment and a new mentality of people and adopting a new identity as a foreigner is a very psychologically demanding process by all means. For this reason, a Facebook group “Czechs abroad: be yourself even abroad” was formed. It aims to support and inspire Czechs in a similar life situation abroad.
Rights:
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ and policy:public

7. Etiologie a evoluční teorie mužské homosexuality

Creator:
Fořt, Jakub and Kaňková, Šárka
Format:
počítač and online zdroj
Type:
model:article and TEXT
Subject:
homosexuality, sexual orientation, evolutionary theory, adaptation, homosexualita, sexuální orientace, evoluční teorie, and adaptace
Language:
Czech
Description:
Regarding the fact that gay men leave less offspring than straight men, it is appropriate to raise a question by which means is male homosexuality maintained in a population and what could eventually be its evolutionary role. The aim of this paper is to summarize theories that try to explain male homosexuality within the framework of evolution. Furthermore, it aims to critically evaluate the results of empirical research that support particular theories or give evidence against them. In the first part, the paper provides a review of knowledge about the genetic and immunological origins of male homosexuality which consequently serves as a theoretical base for the main part of the paper that pursues the five most influential evolutionary theories of male homosexuality. and Homosexuální orientace se vyznačuje trvalou citovou a sexuální náklonností k jedincům stej-ného pohlaví. Vzhledem k tomu, že homosexu-álně orientovaní muži zanechávají méně potom-stva než heterosexuálně orientovaní muži, je na místě si položit otázku, jakými mechanismy je mužská homosexualita v populaci udržována a jaký by případně mohl být její evoluční vý-znam – tedy zda a případně komu (když ne ho-mosexuálnímu jedinci) přináší výhodu ve smy-slu vyššího reprodukčního úspěchu. Cílem této přehledové studie je shrnout teorie, jež se snaží mužskou homosexualitu vysvětlit v evolučním rámci, a kriticky zhodnotit výsledky empiric-kých výzkumů, které podporují jednotlivé teo-rie, či svědčí proti nim. Úvodní část článku po-skytuje přehled poznatků o genetickém a imu-nologickém původu homosexuality u mužů, rovněž však slouží jako teoretický základ pro hlavní část, která se věnuje pěti nejvlivnějším evolučním teoriím mužské homosexuality.
Rights:
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ and policy:public

8. Evoluční argument a spor o realismus

Creator:
Havlík, Vladimír
Format:
bez média and svazek
Type:
model:article and TEXT
Subject:
adaptation, beliefs, evolutionary argument, evolutionary epistemology, realism, truth, adaptace, víry, evoluční argument, evoluční epistemologie, realismus, and pravda
Language:
Slovak
Description:
The Evolutionary Argument (EA) plays the central role in the realism- antirealism dispute. Proponents of this argument maintain that evolutionary theory pro- vides a convincing evidence for the reliability of our cognitive capacities. The evolutio- nary function of these capacities is to inform us about the character of our environment; and, as evidenced by the survival of our species, we can surmise that our cognitive capac- ities tend to provide a true, rather than false, picture of the world (cf., e.g., Quine, Kornblith, Munz). However, opponents of this view argue that evolutionary processes are not exclusively adaptive or optimal; indeed, some processes may not be adaptive at all (cf., e.g., Putnam, van Fraassen, Stich, and Bradie). Some of these critics, e.g., Thomson, believe that evolutionary theory demonstrates that our knowledge is not true, and that our cognitive capacities are not only fallible but completely unreliable. They produce only one of the many possible pictures of the world. I criticize this type of argument by means of a non-adaptationist interpretation of evolutionary theory (Wuketits), and I am seeking an evolutionary way out., Evoluční argument (EA) hraje ústřední roli v realisticko-antirealismickém sporu. Zastánci tohoto argumentu tvrdí, že evoluční teorie poskytuje přesvědčivý důkaz spolehlivosti našich kognitivních schopností. Důležitou funkcí těchto kapacit je informovat nás o charakteru našeho prostředí; a, jak dokazuje přežití našeho druhu, můžeme se domnívat, že naše kognitivní kapacity mají sklon poskytovat pravdivý, spíše než falešný obraz světa (srov. např. Quine, Kornblith, Munz). Nicméně, oponenti tohoto pohledu argumentují, že evoluční procesy nejsou výhradně adaptivní nebo optimální; některé procesy nemusí být vůbec adaptivní (srov. např. Putnam, van Fraassen, Stich a Bradie). Někteří z těchto kritiků, např. Thomson, věří, že evoluční teorie dokazuje, že naše znalosti nejsou pravdivé a že naše kognitivní schopnosti nejsou jen omylné, ale zcela nespolehlivé. Vyrábí pouze jeden z mnoha možných obrazů světa. Tento druh argumentů kritizuji prostřednictvím neadaptistické interpretace evoluční teorie (Wuketits) a hledám evoluční cestu ven., and Vladimír Havlík
Rights:
http://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/ and policy:public

9. Osudy deprivovaných dětí - cesta sirotků z Terezína za Annou Freudovou

Creator:
Preiss, Marek and Doubková, Nikola
Format:
počítač and online zdroj
Type:
model:article and TEXT
Subject:
holocaust, Terezín, koncentrační tábor, adaptace, trauma, concentration camp, and adaptation
Language:
Czech
Description:
Článek se zabývá propojením informací o skupině dětí, které přišly v útlém věku o rodiče během 2. světové války, byly umístěny do koncentračního tábora Terezín a po osvobození Československa poslány do Anglie, kde jim byla poskytnuta všestranná podpora. Článek se zaměřuje na dva zdroje psychoanalyticky orientovaných autorek – studii Anny Freudové a Sophie Dannové s názvem Experiment se skupinovou výchovou (Freud a Dann, 1951), která je ukázkou ročního sledování vývoje deprivovaných dětí, a studii Sarah Moskovitzové (1983, 1985) dokumentující další vývoj terezínských dětí v dospělosti. Z psychologického hlediska sledování ukazují na možnost dobré adaptace i po těžké deprivaci v dětství. Z historického hlediska jde o dokumentaci osudů židovských dětí spojených pobytem v Terezíně a angažmá řady zainteresovaných pomocníků včetně Anny Freudové. and The article deals with connecting information about a group of children who lost their parents at an early age during World War II, were placed in the Terezín concentration camp and after the liberation of Czechoslovakia were sent to England, where they were provided with comprehensive support. The article focuses on two sources of psychoanalytically oriented authors - a study by Anna Freud and Sophie Dann entitled An experiment with group upbringing (Freud and Dann, 1951), which is an example of annual monitoring of the development of deprived children and a study by Sarah Moskovitz (1983, 1985) documenting further development of Terezín children in adulthood. From a psychological point of view, observations indicate the possibility of good adaptation even after severe deprivation in childhood. From a historical point of view, this is a documentation of the fate of Jewish children connected with their stay in Terezín, the engagement of a number of interested helpers, including Anna Freud.
Rights:
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ and policy:public

10. Proměny národní a kulturní identity ruských vysokoškolských studentů v České republice /

Creator:
Cichá, Martina,
Type:
text and studie
Subject:
Mezinárodní migrace, exil, kolonizace, studenti vysokoškolští, Rusové, migrace, adaptace, asimilace, integrace, menšiny národnostní, identita národní, identita kulturní, české země od r. 1993 do současnosti, and jiné národnostní menšiny (Poláci, Rusíni, Lužičtí Srbové atd.)
Language:
Czech
Description:
The Modifications of the National and Cultural Identity of Russian University Students in the Czech Republic.
Rights:
unknown