STEPS - Skupinový terapeuticko-edukační program pro sourozence dětí s postižením - intenzivní alternativa programu pro sourozence dětí s Williamsovým syndromem

Title:

STEPS - Skupinový terapeuticko-edukační program pro sourozence dětí s postižením - intenzivní alternativa programu pro sourozence dětí s Williamsovým syndromem
Steps - group therapy-educational program for siblings of children with disabilities - an intensive alternative of program for siblings of children with williams syndrome

Creator:

Havelka, David and Hrnčířová, Lenka

Identifier:

https://cdk.lib.cas.cz/client/handle/uuid:e1d3bb05-28be-49d2-a93d-00857f3f6f51
uuid:e1d3bb05-28be-49d2-a93d-00857f3f6f51
doi:10.29364/epsy.342

Subject:

sourozenectví, skupinová práce, terapie, edukace, Williamsův syndrom, sibship, group work, therapy, education, and Williams syndrome

Type:

model:article and TEXT

Format:

počítač and online zdroj

Description:

Sourozenectví je jedním z nejvýznamnějších vztahů v lidském životě. Tento vztah může být velmi specifický, má-li jeden ze sourozenců vývojové postižení. Zdraví sourozenci potom, stejně jako jejich rodiče, bývají konfrontováni s řadou stresových a náročných situací, které u nich vedou ke zvýšenému výskytu psychických obtíží. Za účelem podpory a naplnění potřeb této skupiny byl vytvořen program STEPS – Skupinový terapeuticko-edukační program pro sourozence dětí s postižením. Pilotním během intenzivní alternativy tohoto programu prošlo pět sourozenců dětí s Williamsovým syndromem. Cílem článku je podat základní informace o prvním běhu programu a poskytnout tak podnět pro další rozvoj podpory rizikové a v naší zemi doposud opomíjené skupiny – sourozenců dětí s postižením. and Sibship is one of the most important relationships in life. However, this relationship may be very specific if one of the siblings suffers from a developmental disorder. In such a case healthy siblings are confronted with a similar number of stressful and challenging situations as their parents. These stressors lead to an increased incidence of mental health problems in this population. In order to support and fulfil the needs of healthy siblings, STEPS program (Group Therapeutic Program for Siblings of Children with Disabilities) was developed. Five siblings of children with Williams syndrome have participated in piloting of an intensive alternative of this program. The aim of this article is to provide basic information on the pilot of this program and provide suggestions for further development of support for at-risk and in our country neglected population – siblings of children with disabilities.

Language:

Czech

Rights:

http://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/
policy:public

Coverage:

33-46

Source:

E-psychologie: elektronický časopis ČMPS | 2019 Volume:13 | Number:2

Harvested from:

CDK

Metadata only:

false