V článku se zabýváme problémy spojenými s uplatňováním elementů současné fyzikální vědy v úlohách. U teoretických úloh jde především o skutečnost, že středoškolští řešitelé mnohdy neznají potřebné fyzikální i matematické vztahy a ty se musí v zadání uvést. U experimentálních úloh jsou organizátoři omezení velkým počtem aparatur, které musí postavit. Proto se uplatňují úlohy, kdy si řešitel musí umět poradit s omezenými prostředky. Ve druhé části příspěvku je na devatenácti příkladech uvedeno, jak se daří organizátorům uplatňovat současnou vědu v úlohách mezinárodních fyzikálních olympiád., Ivo Volf, Bohumil Vybíral., and Obsahuje seznam literatury