Klasifikace eukaryot měla v historii mnoho podob, které vždy odrážely soudobý stav poznání. Článek představuje hlavní etapy a milníky jejího vývoje, včetně aktuálního konceptu eukaryotických superskupin. S ohledem na význam článku jsou diskutovány možnosti jeho začlenění do výuky biologie na středních školách., Historically, there were several classification schemes of eukaryotes, always reflecting the contemporary state of knowledge. The article presents the major stages and milestones in its development, including the current concept of eukaryotic supergroups. Considering its significance, the possible implementation of this approach in secondary school biology courses is discussed., and Tomáš Macháček, Kateřina Mikešová, Libuše Turjanicová, Vladimír Hampl.