Článek se zabývá přechylováním španělských životných substantiv. Na základě jazykového materiálu z korpusu CREA nejprve mapuje současný úzus a z něj pak vyvozuje některé tendence. Ukazuje se, že se v rodovém systému posilují flexivní rysy na úkor izolačních a že ubývá substantiv, která vyjadřují rod jinak než sufixálně, U některých substantiv během 25 let existence korpusu původně neexistující sufixálně přechýlená forma postupně zcela vytlačila ncpřechýlenou variantu. Tendence k sufixálnímu přechylování je posilována faktory vnějšími (vědomý tlak společnosti, kodifikovaná norma) i vnitřními: vyjadřování rodu determinanty je v systému považováno za nedostatečné, navíc v mnoha kontextech se determinant nevyskytuje nebo je příliš vzdálen od svého substantiva.
In this paper we proposed a fuzzy neural network model which can
einbody a fuzzy Takagi-Sugeno model and carry out fuzzy inference and support structure of fuzzy rules. The algorithm of model properties improvement consists of several new procedures námely input space partition, fuzzy terms number and rule number extending, low-effective fuzzy terms and rules extraction and consequent structure Identification. A fuzzy neural network is constructed based on fuzzy model. By learning of the neural network we can tuně of embedded initial fuzzy model. To show the applicability of new method and to niake a possibility to reál systerns rnodelling, we designed the fuzzy-neural network prograrnrne tool FUZNET. Next, we perforrned numerical experiment to do fuzzy rnodelling for an artifical tirne series and reál non-linear complex systém.
Článek se zabývá některými vlastnostmi nevalenčních doplnění ve španělštině. Zkoumá hranici mezi valenčními a nevalenčními doplněními a posuzuje vhodnost některých formálních testů pro rozlišování mezi oběma typy. Jádrem článku je sémantická klasifikace nevalenčních doplnění španělských adjektiv, doplněná o charakteristiku jednotlivých sémantických tříd. V závěru je věnována pozornost adjektivům složeným z adjektiva a jeho nevalenčního komplementu.