Článek představuje elektronovou mikroskopii jako vhodný zdroj inspirace při výuce fyziky na střední škole. Na konkrétních příkladech vysvětluje základní fyzikální principy těchto (složitých) přístrojů. V současnosti se elektronová mikroskopie rychle rozvíjí a její zařazení do učebnic fyziky je dle autorů článku velmi žádoucí., This article presents electron microscopy as a suitable source of inspiration for teaching physics at secondary school. We use examples to explain the basic physical principles of these sophisticated devices. Today, electron microscopy is developing rapidly, and its inclusion in physics textbooks is highly desirable., and Petr Vencelides, Jana Jurmanová.
Velká přírodní katastrofa z 26. 12. 2004 v jihovýchodní Asii si vyžádala 300 tisíc obětí na životech. Při zemětřesení magnituda 9, které silnými pohyby půdy zdevastovalo severní část Sumatry, vzniklo tsunami, které pak během několika následujících hodin zkázu dovršilo na pobřeží několika států v Bengálském zálivu i jinde. Má-li se lidstvo chránit před účinkem podobných katastrof, musí znát jejich tektonické příčiny, fyzikální mechanismus i společenské důsledky. Významným způsobem k tomuto širokému okruhu otázek přispívá seismologie., Jiří Zahradník, Jan Burjánek, František Gallovič., and Obsahuje seznam literatury