ak_138.00

ak_138.00

ProjectPDTSC
Javascript seems to be turned off, or there was a communication error. Turn on Javascript for more display options.
Dobrý den . Dobrý den . Jmenuji se Pavla a budu si tu teď s vámi chvíli povídat . Ještě než začneme , je mě dobře slyšet ? Ano . Ráda bych si s vámi povídala o vašich fotkách . O čem ? O vašich fotkách . Děkuji . Začněme třeba s touhle . Co je na této fotce ? Na této fotce jsou učitelky a žákyně Střední odborné školy pro ženská povolání ve Vysokém Mýtě . Je to druhý ročník . Tam jsem chodila do školy od roku 1938 až do roku 1940 . Co jste měli na škole za předměty ? Ve škole jsme měli češtinu , matematiku , dějepis , šití , vaření a domácí hospodářství . Jaký předmět jste měla ráda ? Vaření a domácí hospodářství . Jaký jste naopak neměla ráda ? Neměla jsem ráda němčinu . Umíte něco německy ? Ano , trochu německy umím . S Němcem se domluvím . Pocházím ze smíšeného území . Tenkrát se tomu říkalo Sudety . Ještě dneska se tomu tak říká . Doma jsme mluvili jedině česky . Odkud přesně pocházíte ? Pocházím z Horního Třešňovce . To je u Lanškrouna . Dřív to byl okres Lanškroun . Dneska , po roce 1945 , je to okres Ústí nad Orlicí . Byla to taková menšina Čechů . Jsou to dvě spojené vesnice . Táhnou se od Lanškrouna hodinu cesty . Je to Dolní Třešňovec a pak navazuje Horní Třešňovec . Měli jsme větší spád do Čermné . To byla česká vesnice . Bylo nás tam asi jenom dvacet českých usedlostí , jinak to bylo německé . Měli jsme tam malou českou menšinovou školu , ale jenom základní . Tenkrát to byla základní škola . Do měšťanky jsme museli docházet hodinu cesty do Lanškrouna . Ještě byste chtěla něco vědět ? Jaké to bylo studovat ve třídě , kde jsou pouze samé holky ? Člověk si musel zvyknout . Do deváté třídy jsme chodili do smíšených . Pak jsme si musely zvyknout . Musela jsem bydlet v soukromí . Internát byl pro mne poměrně dost drahý a těžko se tam dostávalo . Měla jste ve třídě nějaké kamarádky ?

Download Source Data • Download text • Dependencies • PML View • PML-TQ Tree View