Dependency Tree

ps_112.02

ProjectPDTSC

Select a sentence

s-1 Když jsem byla v televizi , jezdívala jsem do Bratislavy dvakrát třikrát do roka .
s-2 Měli jsme společné plány v dokumentaci , stanovovali jsme pravidla pro katalogizaci filmů , fotografií .
s-3 Byla to velice zábavná a záslužná práce , tato pravidla se stala podkladem pro státní normu katalogizace mimoknižních materiálů .
s-4 Jak jste se cítila při rozdělení republiky v roce 1993 ?
s-5 To bylo na Silvestra , slavili jsme to společně s přáteli na Letné v Molochově a velice jsem to oplakala .
s-6 Měla jsem a dosud mám ke Slovensku velice krásný vztah .
s-7 Děkuji vám .
s-8 Co vidíme na obrázku ?
s-9 Je to část fotoarchivu Československé tiskové kanceláře .
s-10 Jsou tam jednotlivé krabičky , které se otevřely .
s-11 Tam byly fotografie a vzadu popisek , co tam je .
s-12 Takže když někdo třeba potřeboval , byla zadána rešerše : " Dejte mi , které mateřské školky byly postavené v Praze za posledních pět let . "
s-13 Aby se to nemuselo sáhodlouze hledat v katalogu , daly se tyto krabičky , kde se ukázaly vzorkové seriály .
s-14 Lidé si potom objednávali fotografie , které byly opatřeny čísly , a nechávali si to dělat .
s-15 V té době se ještě dělala spousta propagačních materiálů , takže se dělala veliká spousta rešerší a tyto seriály k tomu pomáhaly .
s-16 Tyto seriály byly z oblasti kultury , průmyslu , školství , ale také z ciziny .
s-17 Bylo to v šedesátých letech a v té době vznikaly nové africké republiky .
s-18 U každé republiky jsme museli znát panovníka , mít fotografie panovníka a byly tam fotografie z těch nových republik .
s-19 Myslím , že " Četka " na tom tehdy velice vydělávala .
s-20 Jak dlouho vám trvalo zpracovat jednu rešerši ?
s-21 To se takhle nedá říct .
s-22 Byly rešerše krátké .
s-23 Když byla třeba rešerše laureátů státních cen z kultury , tak jsem se podívala jenom podle jmen .
s-24 Bylo to velice jednoduché , protože místo anotace se psalo jenom jméno a za co to dostal .
s-25 Ale když to třeba byl poslední vývoj pěti afrických republik , tak to dalo dost práce .
s-26 To se takhle nedá vůbec odhadnout , záleží to na počtu záznamů a taky na tom , kolik k tomu bylo dostupného materiálu .
s-27 Když bylo hodně materiálů , tak se rešerše udělala snáz .
s-28 Ale byly takové věci , které se musely velice obtížně shánět z mnoha pramenů a to potom bylo dost zdlouhavé .
s-29 Když se třeba dělaly veliké rešerše hlavně na velké výstavy , tak se na tom pracovalo třeba několik týdnů , byly to mnohotématické rešerše .
s-30 Kdo vám rešerše zadával ?
s-31 Buď to byly noviny , nebo to byli výtvarníci , nebo to byly jednotlivé instituce , různí lidé .
s-32 Vesměs zákazníci České tiskové kanceláře , kteří za to museli platit .
s-33 Nám ne , ale agentuře , tehdy se ještě neplatilo za rešerše .
s-34 Děkuji .
s-35 Co je na této fotce ?
s-36 To je moje maturitní fotografie .
s-37 Maturovala jsem v roce 1949 na Nerudově reálném gymnáziu na Malé Straně .
s-38 Už je to moc a moc let , bylo to v roce 1949 za velice těžkých a svízelných podmínek .
s-39 Byly to první maturity , kdy tam byli přizvaní příslušníci svazu mládeže odjinud .
s-40 Nezadávali nám otázky , ale prvně jsme si je museli vytahovat .
s-41 Dělala jsem humanitní větev .
s-42 Tehdy jsme ještě museli povinně dělat písemky z češtiny , z ruštiny a z latiny a ústní zkoušky z češtiny , z ruštiny , z latiny a potom se tahaly buď kombinované otázky dějepis a filozofie , anebo zeměpis a občanská výchova .
s-43 Co vás na gymnáziu nejvíce bavilo ?
s-44 Mě odjakživa bavila nejvíc čeština .
s-45 Měla jsem ráda češtinu , četla jsem od dětství , byla jsem nadšená poezií , ke knížkám jsem měla vždycky veliký vztah .
s-46 Chtěla jsem také studovat literární vědy na filozofické fakultě .
s-47 Přednášel to pan profesor Václav Černý a ten už v roce 1949 nesměl přednášet , obor byl uzavřený .
s-48 V té době jsem mohla studovat jedině češtinu v kombinaci s ruštinou a k tomu jsem neměla chuť .
s-49 Hledala jsem něco , kde bych mohla dělat literaturu , a začala jsem studovat knihovnictví .
s-50 Vídáte se ještě s někým ze školy ?

Text view • Download CoNNL-U