PML View

es_135.08

PML-TQ Tree View

Měli jsme pedagopsychologii , ale pochopitelně většina z nás chtěla jít učit a tak jsem si musela ještě dodělat zkoušky pro učitele Národní školy .

Analytical

es_135.08.a.gz (11/50) Měli jsme pedagopsychologii , ale pochopitelně většina z nás chtěla jít učit a tak jsem si musela ještě dodělat zkoušky pro učitele Národní školy . m/lemma: m/tag: m/lemma: mít m/tag: VpMP----R-AAI-- m/lemma: být m/tag: VB-P---1P-AAI-- m/lemma: pedagopsychologie m/tag: NNFS4-----A---- m/lemma: , m/tag: Z:------------- m/lemma: ale m/tag: J^------------- m/lemma: pochopitelně_^(*1ý) m/tag: Dg-------1A---- m/lemma: většina m/tag: NNFS1-----A---- m/lemma: z-1 m/tag: RR--2---------- m/lemma: my m/tag: PP-P2--1------- m/lemma: chtít m/tag: VpQW----R-AAI-- m/lemma: jít m/tag: Vf--------A-I-- m/lemma: učit m/tag: Vf--------A-I-- m/lemma: a-1 m/tag: J^------------- m/lemma: tak-2 m/tag: J^------------- m/lemma: být m/tag: VB-S---1P-AAI-- m/lemma: se_^(zvr._zájmeno/částice) m/tag: P7--3---------- m/lemma: muset m/tag: VpQW----R-AAI-- m/lemma: ještě-1 m/tag: Db------------- m/lemma: dodělat m/tag: Vf--------A-P-- m/lemma: zkouška m/tag: NNFP4-----A---- m/lemma: pro-1 m/tag: RR--4---------- m/lemma: učitel m/tag: NNMP4-----A---- m/lemma: národní m/tag: AAFS2----1A---- m/lemma: škola m/tag: NNFS2-----A---- m/lemma: . m/tag: Z:------------- es_135.08-SCzechA-es_135-173-root Měli Co jsme pedagopsychologii , ale pochopitelně většina z nás chtěla Co jít učit a Co tak jsem si musela Co ještě dodělat zkoušky pro učitele Národní školy . Pred_ AuxV Obj AuxX Coord Adv Sb AuxP Atr Pred_ Obj Obj Coord_ Adv AuxV Adv Pred_ Adv Obj Obj AuxP Atr Atr Atr AuxK

Tectogrammatical

es_135.08.t.gz (11/50) Měli jsme pedagopsychologii , ale pochopitelně většina z nás chtěla jít učit a tak jsem si musela ještě dodělat zkoušky pro učitele Národní školy . type: SPEC type: SPEC type: SPEC type: SPEC genre: gram/sempos: n.pron.def.pers gram/aspect: proc gram/deontmod: decl gram/iterativeness: it0 gram/negation: neg0 gram/number: pl gram/person: 1 gram/sempos: v gram/tense: ant gram/gender: nr gram/negation: neg0 gram/number: nr gram/sempos: n.denot gram/gender: fem gram/negation: neg0 gram/number: sg gram/sempos: n.denot gram/gender: nr gram/number: pl gram/person: 1 gram/politeness: basic gram/sempos: n.pron.def.pers gram/aspect: proc gram/deontmod: vol gram/iterativeness: it0 gram/negation: neg0 gram/number: pl gram/person: 3 gram/sempos: v gram/tense: ant gram/aspect: proc gram/deontmod: decl gram/iterativeness: it0 gram/negation: neg0 gram/sempos: v gram/tense: nil gram/gender: inher gram/number: inher gram/person: inher gram/politeness: inher gram/sempos: n.pron.def.pers gram/sempos: n.pron.def.pers gram/aspect: proc gram/deontmod: deb gram/iterativeness: it0 gram/negation: neg0 gram/sempos: v gram/tense: ant gram/gender: fem gram/negation: neg0 gram/number: pl gram/sempos: n.denot gram/gender: anim gram/negation: neg0 gram/number: pl gram/sempos: n.denot gram/degcmp: pos gram/negation: neg0 gram/sempos: adj.denot gram/gender: fem gram/negation: neg0 gram/number: sg gram/sempos: n.denot root #PersPron ACT n.pron.def.pers mít enunc PRED v pedagopsychologii PAT n.denot ale ADVS coap pochopitelně ATT atom většina ACT n.denot #PersPron DIR1 n.pron.def.pers jít enunc PRED v #Oblfm DIR3 qcomplex učit INTT v #Cor ACT qcomplex a CONJ coap tak CM atom #PersPron BEN n.pron.def.pers ještě RHEM atom #PersPron ACT n.pron.def.pers dodělat enunc PRED v zkouška PAT n.denot učitel BEN n.denot národní RSTR adj.denot škola RSTR n.denot . SPEC . #PersPron SPEC .
PML view • dependency tree