PML View

ln95047_060

PML-TQ Tree View

Učitelé by totiž měli ovládat znakovou řeč tak, aby se s ní byli nejen schopni dorozumět se svými žáky, ale aby její pomocí dokázali předávat informace, vykládat učivo.

Analytical

ln95047_060.a.gz (30/43) Učitelé by totiž měli ovládat znakovou řeč tak, aby se s ní byli nejen schopni dorozumět se svými žáky, ale aby její pomocí dokázali předávat informace, vykládat učivo. m/lemma: m/tag: m/lemma: učitel m/tag: NNMP1-----A---- m/lemma: být m/tag: Vc----------I-- m/lemma: totiž-1 m/tag: J^------------- m/lemma: mít m/tag: VpMP----R-AAI-- m/lemma: ovládat m/tag: Vf--------A-I-- m/lemma: znakový m/tag: AAFS4----1A---- m/lemma: řeč m/tag: NNFS4-----A---- m/lemma: tak-3 m/tag: Db------------- m/lemma: , m/tag: Z:------------- m/lemma: aby m/tag: J,------------- m/lemma: se_^(zvr._zájmeno/částice) m/tag: P7--4---------- m/lemma: s-1 m/tag: RR--7---------- m/lemma: on-1 m/tag: PEFS7--3------- m/lemma: být m/tag: VpMP----R-AAI-- m/lemma: nejen m/tag: Db------------- m/lemma: schopný m/tag: ACMP------A---- m/lemma: dorozumět-1_^(domluvit_se,_komunikovat) m/tag: Vf--------A-P-- m/lemma: s-1 m/tag: RV--7---------- m/lemma: svůj-1 m/tag: P8XP7---------- m/lemma: žák m/tag: NNMP7-----A---- m/lemma: , m/tag: Z:------------- m/lemma: ale m/tag: J^------------- m/lemma: aby m/tag: J,------------- m/lemma: jeho m/tag: P9FXXFS3------- m/lemma: pomoc m/tag: NNFS7-----A---- m/lemma: dokázat m/tag: VpMP----R-AAP-- m/lemma: předávat_^(*4at) m/tag: Vf--------A-I-- m/lemma: informace m/tag: NNFP4-----A---- m/lemma: , m/tag: Z:------------- m/lemma: vykládat m/tag: Vf--------A-I-- m/lemma: učivo m/tag: NNNS4-----A---- m/lemma: . m/tag: Z:------------- a-ln95047-060-p5s2 Učitelé by totiž měli ovládat znakovou řeč tak , aby se s ní byli Co nejen schopni dorozumět se svými žáky , ale aby její pomocí dokázali Co předávat Co informace , vykládat Co učivo . Sb AuxV AuxY Pred Obj Atr Obj Adv AuxX AuxC AuxT AuxP Adv Adv_ AuxZ Pnom Obj AuxP Atr Obj AuxX Coord AuxC Atr Adv Adv_ Obj_ Obj Coord Obj_ Obj AuxK

Tectogrammatical

ln95047_060.t.gz (30/43) Učitelé by totiž měli ovládat znakovou řeč tak, aby se s ní byli nejen schopni dorozumět se svými žáky, ale aby její pomocí dokázali předávat informace, vykládat učivo. type: REST type: REST connective: totiž type: discourse discourse type: reason start range: 0 target range: 0 connective: totiž type: discourse discourse type: reason start range: 0 target range: 0 type: SPEC type: SPEC type: SPEC type: SPEC type: SPEC type: SPEC type: GEN type: GEN type: SPEC type: SPEC connective: nejen ale type: discourse discourse type: grad start range: 0 target range: 0 connective: nejen ale type: discourse discourse type: grad start range: 0 target range: 0 genre: comment gram/gender: anim gram/number: pl gram/sempos: n.denot gram/typgroup: single gram/aspect: proc gram/deontmod: hrt gram/diatgram: act gram/factmod: potential gram/iterativeness: it0 gram/sempos: v gram/tense: nil gram/gender: fem gram/number: sg gram/sempos: n.denot gram/typgroup: single gram/degcmp: pos gram/negation: neg0 gram/sempos: adj.denot gram/sempos: adv.pron.def gram/gender: anim gram/number: pl gram/person: 3 gram/politeness: basic gram/sempos: n.pron.def.pers gram/aspect: proc gram/deontmod: decl gram/diatgram: act gram/factmod: potential gram/iterativeness: it0 gram/sempos: v gram/tense: nil gram/degcmp: pos gram/negation: neg0 gram/sempos: adj.denot gram/gender: fem gram/number: sg gram/person: 3 gram/politeness: basic gram/sempos: n.pron.def.pers gram/aspect: cpl gram/deontmod: decl gram/diatgram: act gram/factmod: nil gram/iterativeness: it0 gram/sempos: v gram/tense: nil gram/gender: inher gram/number: inher gram/person: inher gram/politeness: inher gram/sempos: n.pron.def.pers gram/gender: anim gram/number: pl gram/sempos: n.denot gram/typgroup: single gram/gender: fem gram/number: sg gram/person: 3 gram/politeness: basic gram/sempos: n.pron.def.pers gram/gender: fem gram/number: sg gram/sempos: n.denot gram/typgroup: single gram/aspect: cpl gram/deontmod: decl gram/diatgram: act gram/factmod: potential gram/iterativeness: it0 gram/sempos: v gram/tense: nil gram/aspect: proc gram/deontmod: decl gram/diatgram: act gram/factmod: nil gram/iterativeness: it0 gram/sempos: v gram/tense: nil gram/gender: fem gram/number: pl gram/sempos: n.denot gram/typgroup: single gram/aspect: proc gram/deontmod: decl gram/diatgram: act gram/factmod: nil gram/iterativeness: it0 gram/sempos: v gram/tense: nil gram/gender: neut gram/number: sg gram/sempos: n.denot gram/typgroup: single root totiž PREC atom učitel ACT n.denot ovládat enunc PRED v řeč PAT n.denot znakový RSTR adj.denot tak EXT basic adv.pron.def #PersPron ACT n.pron.def.pers nejen CM atom být RESL v schopný PAT adj.denot #Cor ACT qcomplex #PersPron MEANS n.pron.def.pers dorozumět_se PAT v #PersPron APP n.pron.def.pers žák PAT n.denot ale GRAD coap #PersPron ACT n.pron.def.pers pomoc MEANS n.denot dokázat RESL v #Cor ACT qcomplex #Gen ADDR qcomplex předávat PAT v #QCor ACT qcomplex #Gen PAT qcomplex #QCor ADDR qcomplex informace CPHR n.denot #Comma CONJ coap #Gen ADDR qcomplex vykládat PAT v učivo EFF n.denot škola REST . #Comma reason connective: totiž range: 0->0 řeč SPEC . SPEC SPEC #Cor GEN SPEC grad connective: nejen ale range: 0->0
PML view • dependency tree