PML View

jg_911.01

a-layerPDTSC/full/jg_911.01.a.gz
m-layerPDTSC/pml/jg_911.01.m.gz
t-layerPDTSC/full/jg_911.01.t.gz
w-layerPDTSC/pml/jg_911.01.w.gz
mrp-layerPDTSC/mrp/jg_911.01.mrp.gz
treex-layerPDTSC/treex/jg_911.01.treex.gz

s-1Věděli vaši spolužáci ve škole nebo sousedé ve vašem okolí , v rámci vašeho dětství , že jste židovského původu ?

s-2Ano , vždy .

s-3Jak se k vám chovali ?

s-4Dům v Kaprově ulici , kde jsem bydlel , měl židovského majitele a v domě bydlely kromě nás a majitele domu ještě další tři židovské rodiny .

s-5Vzájemně jsme se navštěvovali a někdy jsem býval i zván na některé židovské svátky k rodinám , kde se tyto svátky držely .

s-6Počet židovských dětí ve škole , zejména na gymnáziu , bych dnes odhadl na takových třicet procent , tato menšina byla poměrně silná .

s-7Na gymnáziu , které jsem opustil asi v roce 1937 , nebyl ještě vliv sudetských Němců tak výrazný jako později na obchodní akademii .

s-8Jak se k vám chovali spolužáci , kteří o vás věděli , že jste Žid ?

s-9Setkal jste se v dětství s antisemitskými projevy ?

s-10Neměl jsem v tomto směru problémy .

s-11V žádném směru ?

s-12Ne .

s-13Nesetkal jste se ani s nadávkami ?

s-14Ne , spíš to bylo při dětských hrách v parku .

s-15Když jsem byl příliš úspěšný ve hře na kuličky , prohrávající považoval za nutné nadat mi do Židů .

s-16Jak jste na to reagoval ?

s-17Vůbec nijak .

s-18Jakým jazykem jste doma mluvili ?

s-19Na tuto otázku je velmi složitá odpověď .

s-20Matka pocházela z Litoměřic , mluvila česky s velmi silným německým akcentem .

s-21Otec pocházel z Dolních Kralovic a mluvil německy s velmi silným českým akcentem .

s-22Matka se mnou mluvila převážně německy , otec se mnou mluvil převážně česky .

s-23Jakmile jsem tyto dva jazyky zvládl , matka na mě mluvila anglicky .

s-24Takže jsem byl vychováván trojjazyčně , což mi potom při pobytu v zahraničí hodně pomáhalo .

s-25Jaké jazyky jste se ještě naučil ?

s-26Tak , abych o nich mohl říci , že je ovládám , kromě těchto tří už žádný .

s-27Samozřejmě , že jsem se učil ruštině a že jsem se snažil během svého pobytu na Středním východě pochytit něco z hebrejštiny neboli z ivrit , stejně tak jako z arabštiny .

s-28Jako každý člověk umím ve všech těchto jazycích dobře nadávat , ale nic jiného .

s-29Po devítiletce , po obecné škole , jste začal studovat na gymnáziu .

s-30Jaké to tam bylo ?

s-31Ano , na reálném gymnáziu .

s-32Co jste tam dělal ?

s-33Na reálném gymnáziu , které patřilo ke klasickým německým gymnáziím v Praze , byl , jak jsem již předeslal , velmi silný levý proud .

s-34Tomuto levému proudu jsem podlehl , z dnešního pohledu , již v sekundě .

s-35Vstoupil jsem do tehdy jediné legální politické organizace , a to do takzvané Svobodné mládeže , která byla odnoží Ligy pro lidská práva .

s-36V této organizaci , která vznikla po úplném zákazu politické činnosti na školách . . .

s-37Kdy to bylo ?

s-38Mohlo to být asi v roce 1931 , 1932 .

s-39Moje činnost , pokud se to tak dá nazvat , začala asi na zlomu roku 1932 , 1933 .

s-40Jinými slovy : stal se jsem politicky činným ve dvanácti až třinácti letech svého života .

s-41Drželo mě to až do roku 1968 , čímž nechci říct , že nyní nejsem politicky orientován .

s-42Jsem , ale jak jistě pochopíte , zcela opačně .

s-43Tyto životní zkušenosti jsou k nezaplacení .

s-44Spolu se mnou jsou milióny lidí , kteří podlehli stejnému kouzlu , jako jsem podlehl já .

s-45Období prohlédnutí pak není dáno jedním jediným datem .

s-46Kumuluje se to během života , až člověk dospěje na hranici , kde se musí rozloučit i s filosofií a ideologií , za kterou by byl kdysi dal život .

s-47Tou hranicí byl okamžik , kdy zjistil , že je členem zločinné organizace .

s-48Co jste před válkou v organizaci dělal ?

s-49Co bylo náplní této organizace ?

s-50Kromě přesvědčování ostatních a získávání nových členů byly náplní této organizace všechny politické akce organizované komunistickou stranou od Rudých letnic , přes stávky , První máje , až po politickou činnost ve školách .

dependency tree • text view