cs-cac-train-n26w
Universal Dependencies - Czech - CAC
| Language | Czech |
|---|
| Project | CAC |
|---|
| Corpus Part | train |
|---|
| Annotation | Hladká, Barbora; Zeman, Daniel |
|---|
View options
Tags:
Javascript seems to be turned off, or there was a communication error. Turn on Javascript for more display options.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Ale i zde je třeba brát v úvahu, jakým způsobem postupuje propagandista vůči posluchačům. Zdali využívá všechny možnosti, které má k dispozici. Mnohde k objasnění některých otázek nestačí jen ústní výklad. Záleží však na každém z učitelů. Je možno používat názorných pomůcek, grafů, kreslených ukazatelů. Nelze hovořit jenom abstraktně, ale dokazovat a ukazovat v praxi, na příkladech jednotlivé poučky. Tím se nejen vzbudí zájem posluchačů, ale budou sami tyto poučky v praxi používat. Ve večerních školách, a to ve všech druzích, je účast, zájem i úroveň velmi dobrá. První cvičení ukázala solidní výsledky ve studiu probrané látky. Je tomu tak proto, že jak lektoři, tak i posluchači mají v letošním roce potřebnou literaturu. Zejména však proto, že posluchači po zkušenostech minulého roku dobře vědí, že budou dělat z probrané látky zkoušky.
Download XML • Download text
• Sentence view • Dependency trees