Dependency Tree

Universal Dependencies - Javanese - CSUI

LanguageJavanese
ProjectCSUI
Corpus Parttest
AnnotationAlfina, Ika; Yuliawati, Arlisa; Tanaya, Dipta; Dinakaramani, Arawinda; Zeman, Daniel; Rizqiyah, Putri; Wijono, Sri Hartati;

Select a sentence

Showing 503 - 602 of 1000 • previousnext

s-503 Surup wingi isih njaluk injet ki.
s-504 Sakbanjure kahanan dadi ening.
s-505 Kaya kasorot rong dina kepungkur.
s-506 Udan ora leren, mung nggrojog terus nganti sing tandur arep leren nanging dipenggah.
s-507 Kedhokan sing durung ketancep winih kurang sithik, banjur nekat wae sing tandur neruske nancepke winih.
s-508 Udan wis kaya tumbak sing diclorotke saka ndhuwur, kaya maku awak sing mbungkuk karo dongani winih.
s-509 Ora dirasakke adhem lan tangan sing gemeter, nujune mung siji.
s-510 Tandur cepet rampung lan bisa bali cepet.
s-511 Lha Dhik Tari apa wis sehat, pitakon salah siji wanodya sing pite jengki.
s-512 Nggih, radi lemes, Dhe.
s-513 Hla kok tetep mangkat ta, Ndhuk?
s-514 Hla sampun janji kaliyan Pak Badhi.
s-515 Janji punika utang, kados kula ngaten niki sagede nyaur gek suk kapan.
s-516 Apa maneh utang budi.
s-517 Tari ora mbacutake guneme .
s-518 Rombongan pit kuwi isih nlisir dalan cilik sak pinggire kalen.
s-519 Wis ora ana swara maneh, kajaba kreket-kreket pit sing digenjot.
s-520 Kabeh wis ngerti menawa Tari butuh dhuwit akeh.
s-521 Simboke loro tuwa, anake sekolah lan butuh ragad.
s-522 Tari wanodya sing kuwat, garwane seda jalaran kenthir ing Kali Bengawan Solo nalika arep nyebrangke traktor.
s-523 Kabeh durung bisa lali, amarga kedadeyan kuwi telung wulan kepungkur.
s-524 Kok kayane Pak Badhi ngesir awakmu, Ndhuk.
s-525 Halah, gek Yu Sri ki ngendika napa.
s-526 Kula niku sinten, Pak Badhi niku sinten.
s-527 Pak Badhi punika juragan sawah, sugih mblegedhu, kula ming randha.
s-528 Menawa Pak Badhi nggolek perawan sedasa, mawon mesthi nggih kecanggah.
s-529 Wong tresna mono, ora sapa sira sapa ingsun, anane bungah lan kebak kembang.
s-530 Lha, pa ra mesake anakmu butuh bapak lan ragad kanggo sekolah.
s-531 Tari kelingan sewengi anake njaluk dhuwit kanggo tuku buku lan les.
s-532 Anake sing lagi kelas papat SD kuwi wis bola-bali njaluk, ning Tari mung bisane nyemayani.
s-533 Simboke sing uga randha, ya mung njagakke asile Tari.
s-534 Rombongan wis tekan sawah pinggir dhewe.
s-535 Winih wis katon dibanjari, Pak Badhi wis ana nggalengan.
s-536 Esemme katon sumringah, kaya srengenge saka etan sing lagi nginjen endahing bumi.
s-537 Juragan sawah iku tetap geguyonan, sanajan panen wingi rugi amarga wereng teka ora nganggo kulanuwun.
s-538 Dhudha sing loma tur ora tau nggresah, anake loro kabeh wus mentas.
s-539 Siji dadi dhokter, sijine dadi dhosen ana Ngayogjakarta.
s-540 Tani liyane isih padha nyirik sawah, Pak Badhi ora tau kendhat nunggoni sawah.
s-541 Jarene sawahe kurang donga, sawahe nesu, ora dirawat kanthi sakeca, mung dijupuk wulu pametune tanpa diwenehi donga lan welas asih.
s-542 Dina iki padha wae kaya rong dina kepungkur.
s-543 Anane mung mendhung lan grimis.
s-544 Sedhela grimis leren, mendhung wis katon nyebar ana langit.
s-545 Telung pathok sawahe Pak Badhi durung kendhat ditanduri.
s-546 Sedela-sedela Tari ngeluk geger, mindhah blek pring sinambi nyedhakke winih.
s-547 Awakmu kok sansaya anget, Ndhuk?
s-548 Tak rasake biyasa niku, Yu.
s-549 Yu Tuminah banjur mbacutake sing mindah blek.
s-550 Saktemene wektu kuwi Tari ngrasakke awake ora nggenah.
s-551 Wetenge krasa mungkuk, hawane luwih adhem saka wingi-wingi, sesawangane kaya semu lamur.
s-552 Aja ditekadi hla, Ndhuk.
s-553 Mesakna awakmu.
s-554 Entuk dhuwit nanging ragamu rusak ora becik.
s-555 Wis kana gek leren wae!
s-556 Kepingine Tari jane ya leren, nanging manawa kelingan butuh, kelingan simboke , kelingan Ika, dheweke kudu nguwat-nguwatke.
s-557 Mboten kenging napa-napa, Mbakyu, mangke nggih mantun.
s-558 Tari isih tetep nancepke winih, sanajan kurang titis, dumadakan swara azan Luhur lan udan deres teka bareng.
s-559 Ayo leren dhisik, kabeh padha mentas.
s-560 Wis azan, lan kayane udane sansaya deres!
s-561 Swarane Pak Badhi ora cepet ditanggapi sing tandur.
s-562 Mung kurang telung tancepan, tanggung nek ditinggal mentas.
s-563 Kok dak sawang praupanmu pucet ta, Dhik Tari?
s-564 Pitakone Pak Badhi pas wis rampung, lan kabeh ngeyup ana musala pinggir desa.
s-565 Mesakna awakmu lan anakmu .
s-566 Apa durung mbok pikir gunemanku rong minggu kapungkur?
s-567 Pak Badhi kaya arep narik ucapane , nanging wis kebacut.
s-568 Tari katon isin, ngapa kok Pak Badhi ngomong ana papan kono.
s-569 Wong sing padha tandur kaget gunemane Pak Badhi.
s-570 Tari arep ngadeg, nanging dumadakan awake ambruk, semaput.
s-571 Saliyane kuwi, beksan iki digawe kanggo nggenepi adicara festival kesenian Reyog Ponorogo.
s-572 Yaiku Simbah Putri, pawongan kang tansah asih tresna mring aku sanadyan rikala gesange aku akeh gawe gela amarga tumindakku .
s-573 Butuh interpretasi saben ukara lan tembung jroning tembang dolanan kasebut.
s-574 Amung ngertine Simbah Putri sare angler nanging sejatine Simbah wus kritis.
s-575 Wiwit saka nyibini, ngganteni sandhangane lan liya-liyane .
s-576 Rong dina kang pungkasan Simbah wis katon kaya kritis nanging aku ora bisa tandang apa-apa.
s-577 Sawetara dolanan bocah uga ana kang cara dolanane kairing tembang, kaya dolanan Cublak-cublak Suweng.
s-578 Pikiren olehmu sekolah kuwi lo.
s-579 Yen kok enggo tenanan, kok enggo sekolah nganti kuliyah, syukur bisa dadi pegawe, aku saguh wae, wangsulane Simbah kanthi linambaran mesem kang tulus.
s-580 Kolor iku uga lumrah diarani usus-usus, wujude dawa lan warnane putih.
s-581 Saliyane kuwi, Bupati Ponorogo Sugiri Sancoko uga sengaja nepungake budaya marang bocah wiwit isih cilik.
s-582 Banjur saknalika kelingan rikala semana, jamanku isih SMA.
s-583 Aku sekolah kakehan ragat lan terus gawe susah.
s-584 Amarga aku ngerti menawa ibu wong kagetan lan ora tega yen nyumurip kahanan saktemene.
s-585 Aku lan bapak kaya nora bisa polah maneh kepiye carane amrih kabeh padha sehat.
s-586 Kang ana amung rasa kangen nalika gesange tansah tresna mring kulawargane .
s-587 Amarga kasrakahane dhewe, wong-wong iku padha bingung lan ora tentrem uripe .
s-588 Tari Krido Warok diripta jalaran durung ana jinising beksan kang nggambarake blegere Warok.
s-589 Dene bocah sing mbungkuk mau banjur tangi lan mbethek sapa bocah sing ndhelikake krikil mau.
s-590 Sakbanjure, Simbah dak sibini lan dak saline.
s-591 Bebarengan banjur nembang Cublak-cublak Suweng nganti rampung.
s-592 Kebo dadi simbole wong bodho.
s-593 Pentas beksan iku banjur diganjar rekor donya saka Museum Rekor-Dunia Indonesia (MURI), Rebo (15/6/2022), ing Alun-alun Ponorogo.
s-594 Aku ora sadhar nalika tabuh 10.34 awan aku lunga sedhela tuku janganan lan lawuh, ya ing wektu iku Simbah sakaratul maut lan nilapake aku.
s-595 Budayawan Ponorogo, Gondo Puspito, mratelakake beksan Krido Warok diripta pisanan taunn 1996.
s-596 Gudel kuwi arane anak kebo.
s-597 Aku kang wus lemes, nangis ana ing ngarep lawang kanthi dituntun mlaku tekan ngarepe Simbah.
s-598 Sabisaku aku ngopeni wong sak omah lan wektu iku simbah wis kritis.
s-599 'Bisaku ngewangi ya ngene iki. Ben kowe pinter, Le, wangsulane Simbah karo nangis ngrangkul aku.
s-600 Simbah kakung amung bisa nangis weruh kahanane Simbah Putri.
s-601 Kepriye maneh anggonku ora nangis lan ora bisa lali, amarga saka Simbah aku bisa dadi kaya mangkene.
s-602 Sajrone Simbah nandhang gerah, aku kang kudu tatag ngrumat sanadyan ana jroning bathin ora tega.

Text viewDownload CoNNL-U