Dependency Tree

Universal Dependencies - Finnish - TDT

LanguageFinnish
ProjectTDT
Corpus Parttest
AnnotationGinter, Filip; Kanerva, Jenna; Laippala, Veronika; Miekka, Niko; Missilä, Anna; Ojala, Stina; Pyysalo, Sampo

Select a sentence

Showing 901 - 1000 of 1555 • previousnext

s-901 Päätetään Romaniasta peräisin olevan CN-koodiin 28492000 kuuluvan piikarbidin tuontia koskeva polkumyynnin vastainen menettely.
s-902 Tehty Brysselissä 20 päivänä kesäkuuta 2006.
s-903 Komission puolesta Peter Mandelson Komission jäsen
s-904 Komission asetus (EY) N:o 1415/2006, annettu 26 päivänä syyskuuta 2006, pysyvän tarjouskilpailun avaamisesta Slovakian interventioelimen hallussa olevan maissin myymiseksi uudelleen yhteisön markkinoilla
s-905 EUROOPAN YHTEISÖJEN KOMISSIO, joka ottaa huomioon Euroopan yhteisön perustamissopimuksen, ottaa huomioon viljan yhteisestä markkinajärjestelystä 29 päivänä syyskuuta 2003 annetun neuvoston asetuksen (EY) N:o 1784/2003 ja erityisesti sen 6 artiklan, sekä katsoo seuraavaa:
s-906 (1) Interventioelinten hallussaan pitämien viljojen myyntiin saattamisen menettelyistä ja edellytyksistä 28 päivänä heinäkuuta 1993 annetussa komission asetuksessa (ETY) N:o 2131/93 säädetään erityisesti, että interventioelimen hallussa oleva vilja saatetaan markkinoille tarjouskilpailulla ja sellaisten hintaedellytysten perusteella, jotka mahdollistavat markkinahäiriöiden välttämisen.
s-907 (2) Slovakialla on interventiovarastoissa maissia, joka olisi käytettävä.
s-908 (3) Slovakian interventioelimen hallussa olevat maissivarastot olisi sen vuoksi saatettava yhteisön viljamarkkinoille.
s-909 (4) Yhteisön markkinoiden tilanteen huomioon ottamiseksi on suotavaa säätää, että komissio hallinnoi tarjouskilpailua.
s-910 Lisäksi on vahvistettava jakokerroin vähimmäismyyntihinnan suuruisille tarjouksille.
s-911 (5) Slovakian interventioelimen komissiolle toimittamassa tiedonannossa on lisäksi tärkeää säilyttää tarjousten tekijöiden nimettömyys.
s-912 (6) Hallinnoinnin nykyaikaistamiseksi on syytä säätää komission pyytämien tietojen lähettämisestä sähköisessä muodossa.
s-913 (7) Tässä asetuksessa säädetyt toimenpiteet ovat viljan hallintokomitean lausunnon mukaiset,
s-914 ON ANTANUT TÄMÄN ASETUKSEN:
s-915 1 artikla
s-916 Slovakian interventioelin myy yhteisön sisämarkkinoilla pysyvällä tarjouskilpailulla hallussaan olevat 100000 maissitonnia.
s-917 2 artikla
s-918 Edellä 1 artiklassa säädettyyn myyntiin sovelletaan asetusta (ETY) N:o 2131/93.
s-919 Poiketen siitä, mitä edellä mainitussa asetuksessa säädetään
s-920 a) tarjoukset vahvistetaan tarjouksen kohteena olevan erän tosiasiallisen laadun perusteella;
s-921 b) vähimmäismyyntihinta vahvistetaan tasolle, jolla se ei häiritse viljamarkkinoita.
s-922 Vähimmäismyyntihinta ei saa kuitenkaan olla kyseisenä kuukautena voimassa olevaa interventiohintaa, kuukausittaiset korotukset mukaan luettuina, alempi.
s-923 3 artikla
s-924 Poiketen siitä, mitä asetuksen (ETY) N:o 2131/93 13 artiklan 4 kohdassa säädetään, vakuus on 10 euroa tonnilta.
s-925 4 artikla
s-926 1. Ensimmäiseen osittaiseen tarjouskilpailuun tarkoitettujen tarjousten jättämisen määräaika päättyy 27 päivänä syyskuuta 2006 kello 15.00 (Brysselin aikaa).
s-927 Seuraaviin osittaisiin tarjouskilpailuihin tarkoitettujen tarjousten jättämisen määräaika päättyy joka keskiviikko kello 15.00 (Brysselin aikaa).
s-928 Viimeiseen osittaiseen tarjouskilpailuun tarkoitettujen tarjousten jättämisen määräaika päättyy 18 päivänä lokakuuta 2006 kello 15.00 (Brysselin aikaa).
s-929 2. Tarjoukset on jätettävä Slovakian interventioelimelle, jonka yhteystiedot ovat seuraavat: Pôdohospodárska platobná agentúra oddelenie obilnín a škrobu Dobrovičova 12 SK-815 26 Bratislava Puhelin (421-2) 58 24 32 71 Faksi (421-2) 53 41 26 65 Sähköposti: jvargova@apa.sk
s-930 5 artikla
s-931 Slovakian interventioelimen on annettava saadut tarjoukset komissiolle tiedoksi kahden tunnin kuluessa tarjousten jättämisen määräajan päättymisestä.
s-932 Ilmoitus on toimitettava sähköisessä muodossa liitteessä olevan lomakkeen mukaisesti.
s-933 6 artikla
s-934 Asetuksen (EY) N:o 1784/200325 artiklan 2 kohdassa tarkoitettua menettelyä noudattaen komissio vahvistaa vähimmäismyyntihinnan tai päättää olla hyväksymättä saatuja tarjouksia.
s-935 Jos eri tarjoukset koskevat samaa erää ja niiden yhteismäärä ylittää käytettävissä olevan määrän, vähimmäishinta voidaan vahvistaa erikseen jokaiselle erälle.
s-936 Vähimmäishinnan suuruisten tarjousten osalta vähimmäishinnan vahvistamiseen voi liittyä tarjottujen määrien jakokertoimen vahvistaminen.
s-937 7 artikla
s-938 Tämä asetus tulee voimaan kolmantena päivänä sen jälkeen, kun se on julkaistu Euroopan unionin virallisessa lehdessä.
s-939 Tämä asetus on kaikilta osiltaan velvoittava, ja sitä sovelletaan sellaisenaan kaikissa jäsenvaltioissa.
s-940 Tehty Brysselissä 26 päivänä syyskuuta 2006.
s-941 Komission puolesta Mariann Fischer Boel Komission jäsen
s-942 Opiskelua ja aurinkoa eksoottisessa Aasiassa
s-943 Haluaisitko sinä yhdistää vaihto-opiskelun ja eksoottisen unelmaloman jossakin Aasian vaihtokohteista?
s-944 Suomalaisen Asia Exchangen avulla pääset kokemaan unohtumattoman vaihto-opiskelun kulttuurien, lämmön ja auringon Aasiassa.
s-945 Vaihtokohteen voit itse valita Kiinan, Thaimaan tai Indonesian väliltä.
s-946 Yksi asia on kuitenkin varmaa: tulet kokemaan luultavasti yhden elämäsi parhaimmista hetkistäsi vaihto-opiskelua suorittaessasi.
s-947 Olen Turun yliopiston valtio-opin viidennen vuoden pääaineopiskelija.
s-948 Vietin neljä huikeaa kuukautta viime syksynä vaihto-opiskelijana Indonesiassa, Balin kauniilla saarella.
s-949 Balia ei turhaan ole kutsuttu Jumalten saari, Maailman aamu tai Viimeinen maanpäällinen paratiisi –synonyymeillä.
s-950 Uskomatonta vaihtoaikaa on mukava muistella näin jälkikäteen ja olenkin monesti todennut, että olen erittäin onnellinen, että lähdin Balille.
s-951 Päivääkään en vaihtaisi tuosta ajasta pois, vaikka koti-ikävä välillä vaivasikin.
s-952 Roppakaupalla kokemuksia, kavereita ja seikkailuja rikkaampana on taas hyvä ponnistaa eteenpäin.
s-953 Monet ovat kysyneet minulta, miksi ylipäänsä lähdin Indonesiaan ja Balille.
s-954 Vastasin heille ennen lähtöäni useasti, että Balin eksoottisuus, ainutlaatuisuus ja monipuolisuus houkuttelivat minua.
s-955 Halusin yhdistää sekä opiskelun, maailmankatsomuksen avartamisen ja matkustelun ja näin ollen Bali oli tähän tarkoitukseen täydellinen paikka!
s-956 Hakeminen on vaivatonta ja valinta lähes varmaa
s-957 Päätös vaihtoon hakemisesta syntyi yhdessä ystäväni kanssa hetken pohdinnan tuloksena.
s-958 En ollut aikaisemmin ollut opiskelijavaihdossa ja kun oiva tilaisuus siihen tarjoutui, miksi olisin jättänyt lähtemättä, vieläpä Balille.
s-959 Hain vaihtopaikkaa suomalaisen Asia Exchange -yrityksen (AE) tarjoamana, jonka kautta voi hakea 3-8 kuukauden vaihtoihin eri puolelle Aasiaa.
s-960 Valittavana on runsas ja monipuolinen määrä yliopistoja niin Bangkokissa, Phuketissa, Kiinan Kantonissa kuin Balillakin.
s-961 Hakeminen on helppoa, vaivatonta ja paikan saaminen käytännössä varmaa.
s-962 AE neuvoo monipuolisesti käytännön järjestelyissä ja vaihtoon voi lähteä vaikka kaveriporukalla.
s-963 Myös ilman korkeakoulupaikkaa olevat voivat tiedustella vaihtopaikkoja.
s-964 Hienoa oli myös se, että alustavan vastauksen hyväksymisestä sai jo viikon kuluttua hakemuksen jättämisestä.
s-965 Sitten olikin edessä vain reissusuunnitelmien tekeminen ja lentolippujen ostaminen.
s-966 Opiskelua, arkea ja matkustelua
s-967 Aasia on kasvattanut suosiotaan vaihtokohteena voimakkaasti, sillä Aasia tarjoaa houkuttelevan opiskeluympäristön sekä mahdollisuuden tutustua maailman vilkkaimmin kasvavaan talousalueeseen.
s-968 Näiden lisäksi Aasia tarjoaa erilaisia kulttuureja, eksoottisia matkakohteita sekä lämpöä, monipuolisia harrastusmahdollisuuksia ja seikkailuja.
s-969 Trooppinen ilmasto, miljoonakaupungit, edullisuus, matkustusmahdollisuudet, ystävälliset ihmiset ja laadukas opetus tekevät Aasian vaihdosta ainutlaatuisen kokemuksen, jonka muistot säilyvät mielessäsi koko elämän.
s-970 Opiskelu on tietysti hieman erilaista Aasiassa kuin mihin olemme yleisesti Suomessa tottuneet.
s-971 Osa vaihtokokemusta on tietysti paikalliseen kulttuuriin ja yliopiston tapoihin sopeutuminen ja loppujen lopuksi se toi opiskeluunkin tietynlaista ainutlaatuisuutta.
s-972 Luentoja järjestettiin pääasiassa maanantaista keskiviikkoon ja koulupäivät saatiin usein sen verran ajoissa, että loppupäivän pystyi käyttämään vaikkapa surffailuun, shoppailuun, auringon ottamiseen tai vaikkapa balilaiseen elämäntapaan tutustuessa.
s-973 Tulevina lukukausina Balilla tullaan järjestämään myös vierailuja hyväntekeväisyyskohteisiin ja vaihtareilla on mahdollisuus osallistua vapaaehtoistyöhön.
s-974 Suoritettavat kurssit Udayana Universityssä olivat mielestäni mielenkiintoisia ja hyödyllisiä.
s-975 Valmis opinto-ohjelma sisälsi kursseja joissa käsiteltiin Kaakkois-Aasian talouselämään, kansainvälistä turismijohtajuutta, kauppalakia sekä Indonesian historiaa ja kulttuuria.
s-976 Kattavan oppiaineen antoi myös paikallisen, bahasa indonesian, kielen opiskelu.
s-977 Opintojen hyväksi lukeminen vaihtelee korkeakouluittain, mutta omalta kohdaltani saan opintosuoritusmerkinnät suorittamistani kursseista tiedekunnan yleisiin opintoihini.
s-978 Mielenkiintoisten luentojen lisäksi vaihto-opiskelijoille järjestettiin workshopeja sekä ekskursioita, joiden kautta oli mahdollista tutustua paikalliseen kulttuuriin entistä syvällisemmin.
s-979 Nämä olivat mielestäni erittäin mielenkiintoisia!
s-980 Vaihtoaika kannattaa käyttää tehokkaasti ja hyödyllisesti ja mikäpä olisikaan parempaa aktiviteettia vapaa-aikana kuin matkustelu.
s-981 Aasian sisäinen matkustaminen on vaivatonta ja varsin edullista.
s-982 Syysloma mahdollistaa reissaamisen ja pidennettyjen viikonloppujen ansiosta Indonesia ja Bali tarjoavat jo itsessään paljon vaihtoehtoja matkustelulle.
s-983 Suosittelen lämpimästi kuitenkin hyödyntämään tilaisuutta matkustella sillä hyviä matkakohteita ovat mm. Australia, Malesia, Thaimaa, Vietnam, Singapore ja Kiina.
s-984 Kaikki hyvä loppuu aikanaan, mutta onneksi tuhannet valokuvat, ihanat seikkailut ja kokemukset sekä kivat kaverit kultaavat muistot.
s-985 Vasta vaihdon jälkeen voi pohdiskella vaihdon antia, mutta omalta kohdaltani voin sanoa, että vaihtokokemus kasvattaa valtavasti.
s-986 Jokaisen opiskelijan pitäisi kokea se.
s-987 Pääkirjoitus
s-988 Olen viimeaikoina miettinyt tieteentekijän olemusta, koska sitähän me kaikki olemme vähintään gradua kirjoitellessa.
s-989 Viimeaikaisten kokemusten perusteella olen päätynyt siihen, että sisimmissään kaikki tutkijat ovat ihmisiä joilla on kyky hämmästellä yksinkertaisintakin ilmiötä.
s-990 Kaikki tietomme asuttamastamme maailmankaikkeudesta on lähtenyt yhdestä kysymyksestä: miten?
s-991 Se on todellisuudessa kaikki, mitä tarvitaan ihmiskunnan tietouden edistämiseen.
s-992 Silti mitä laajemmin ymmärrämme maailmankaikkeutta, sitä enemmän siitä on kysyttävää.
s-993 Tämän takia jokainen askel missä tahansa tutkimuksessa on edistävä, vaikka olisikin toisten mielestä väärään suuntaan; se vain johtaa siihen, että että katsotaan ongelmaa eri kantilta ja osataan taas valita jonkinmoinen suunta.
s-994 Laajassa näkökulmassa tietopankki kasvaa kaikilta osin tasaista vauhtia, mutta lähemmin tarkasteltaessa näkyvät hidastavat tekijät.
s-995 Tieteentekijän suurimpia vihollisia on väärässä olemisen pelko, yhteiskunnalisen tuomion langettamisen väistäminen.
s-996 Sen lamaannuttamina monet eivät uskalla kurkottaa rajumpiin ratkaisuihin, vaan möyrivät keskinkertaisuuden mutavellissä.
s-997 Paras tieteentekijä ei välitä mistään muusta kuin Oikean Ratkaisun tuottamisesta.
s-998 Samalla tieteilijän on tarkoitus olla erittäin kriittinen omia tuloksiaan kohtaan ja viedä ne kollegoilleen tarkasteltavaksi uusien näkemysten toivossa.
s-999 Omat tulokset saattavat tuntua mitättömiltä ja liian raskailta kannettaviksi, mutta työmme on työtä siinä missä muittenkin; pennissä on miljoonan alku ja muita typeriä sananlaskuja.
s-1000 Kyyninen ihminen ei välttämättä osaa arvostaa omaa taitoansa tarpeellisena osana yhteiskuntaa ja saattaa jättää osuutensa toimittamatta, mutta paras voimanlähde tieteentekijälle voisi olla naiivi luottamus omiin tuloksiinsa ja tietotaidon edistäminen parhaalla mahdollisella panoksella.

Text viewDownload CoNNL-U