Sentence view
Universal Dependencies - Lithuanian - ALKSNIS
Language | Lithuanian |
---|
Project | ALKSNIS |
---|
Corpus Part | train |
---|
Annotation | Utka, Andrius; Rimkutė, Erika; Bielinskienė, Agnė; Kovalevskaitė, Jolanta; Boizou, Loïc; Aleksandravičiūtė, Gabrielė; Brokaitė, Kristina; Zeman, Daniel; Perkova, Natalia; Griciūtė, Bernadeta |
---|
showing 101 - 200 of 120 • previous
Iš anglų kalbos ART – Agression Replacement Training – agresijos pakeitimo mokymai.
s-101
pikti_tevai-s101
pikti_tevai#101
Iš anglų kalbos ART – Agression Replacement Training – agresijos pakeitimo mokymai.
Pagrindinis programos principas: leisk man padaryti pačiam ir aš išmoksiu!
s-102
pikti_tevai-s102
pikti_tevai#102
Pagrindinis programos principas: leisk man padaryti pačiam ir aš išmoksiu!
Mokymasis vyksta nedidelėje grupėje (šiuo metu Lietuvoje šis metodas taikomas kol kas tik vaikams), siekiant sujungti tris pagrindinius komponentus: elgesį, emocijas, suvokimą.
s-103
pikti_tevai-s103
pikti_tevai#103
Mokymasis vyksta nedidelėje grupėje (šiuo metu Lietuvoje šis metodas taikomas kol kas tik vaikams), siekiant sujungti tris pagrindinius komponentus: elgesį, emocijas, suvokimą.
4 – 8 vaikų grupė susitinka tris kartus per savaitę su dviem konsultantais.
s-104
pikti_tevai-s104
pikti_tevai#104
4 – 8 vaikų grupė susitinka tris kartus per savaitę su dviem konsultantais.
Iš viso 10 savaičių, t. y. po tris savaitinius užsiėmimus – po vieną savaitinį užsiėmimą kiekvienai iš trijų dalių: socialiniams įgūdžiams lavinti, pykčio kontrolei ir moraliniam argumentavimui ugdyti.
s-105
pikti_tevai-s105
pikti_tevai#105
Iš viso 10 savaičių, t. y. po tris savaitinius užsiėmimus – po vieną savaitinį užsiėmimą kiekvienai iš trijų dalių: socialiniams įgūdžiams lavinti, pykčio kontrolei ir moraliniam argumentavimui ugdyti.
ART mokymai visiškai nepanašūs į įprastas pamokas.
s-106
pikti_tevai-s106
pikti_tevai#106
ART mokymai visiškai nepanašūs į įprastas pamokas.
Patys vaikai mokina vieni kitus bendraudami, žaisdami, vaidindami ir diskutuodami, kodėl elgiamasi vienu ar kitu būdu, ar toks elgesys vaikams yra priimtinas.
s-107
pikti_tevai-s107
pikti_tevai#107
Patys vaikai mokina vieni kitus bendraudami, žaisdami, vaidindami ir diskutuodami, kodėl elgiamasi vienu ar kitu būdu, ar toks elgesys vaikams yra priimtinas.
Vaikai išmoksta, kaip konstruktyviai reikšti pyktį, nes jiems daug kartų tenka suvaidinti įprasto gyvenimo situacijas, kalbėti apie tai, dėl ko kilo pyktis, ką pagalvojo, ką tada darė, kokios buvo pasekmės.
s-108
pikti_tevai-s108
pikti_tevai#108
Vaikai išmoksta, kaip konstruktyviai reikšti pyktį, nes jiems daug kartų tenka suvaidinti įprasto gyvenimo situacijas, kalbėti apie tai, dėl ko kilo pyktis, ką pagalvojo, ką tada darė, kokios buvo pasekmės.
Vaikai programos metu išmoksta keisti savo elgesį suskaidydami jį į mažus žingsnelius.
s-109
pikti_tevai-s109
pikti_tevai#109
Vaikai programos metu išmoksta keisti savo elgesį suskaidydami jį į mažus žingsnelius.
Pavyzdžiui, mokantis atsiprašyti, vaikai sužino, kad reikia žiūrėti į akis, pakeisti balso toną, pasakyti, dėl ko atsiprašai.
s-110
pikti_tevai-s110
pikti_tevai#110
Pavyzdžiui, mokantis atsiprašyti, vaikai sužino, kad reikia žiūrėti į akis, pakeisti balso toną, pasakyti, dėl ko atsiprašai.
Čia pat bendraamžių dėka vaikai gauna grįžtamąjį ryšį – visi išsako, kas buvo atlikta tinkamai.
s-111
pikti_tevai-s111
pikti_tevai#111
Čia pat bendraamžių dėka vaikai gauna grįžtamąjį ryšį – visi išsako, kas buvo atlikta tinkamai.
Tokiu būdu vaikai išmoksta atrasti ir išsakyti, kuo jiems patinka kiti žmonės ar jų elgesys ir kuo jiems patinka jų pačių elgesys.
s-112
pikti_tevai-s112
pikti_tevai#112
Tokiu būdu vaikai išmoksta atrasti ir išsakyti, kuo jiems patinka kiti žmonės ar jų elgesys ir kuo jiems patinka jų pačių elgesys.
Vaikai tampa pastabesni tiek savo, tiek kitų žmonių gerosioms savybėms bei stipriosioms pusėms, mokosi užmegzti gerus tarpusavio santykius.
s-113
pikti_tevai-s113
pikti_tevai#113
Vaikai tampa pastabesni tiek savo, tiek kitų žmonių gerosioms savybėms bei stipriosioms pusėms, mokosi užmegzti gerus tarpusavio santykius.
Svarbi ART metodikos dalis yra vadinamoji „burbuliukų kalba “.
s-114
pikti_tevai-s114
pikti_tevai#114
Svarbi ART metodikos dalis yra vadinamoji „burbuliukų kalba “.
Tai iš komiksų pasiskolintas terminas, apibūdinantis greta personažo burbuliuke įrašytas personažo mintis.
s-115
pikti_tevai-s115
pikti_tevai#115
Tai iš komiksų pasiskolintas terminas, apibūdinantis greta personažo burbuliuke įrašytas personažo mintis.
„Burbuliukų kalba “vaikai mokinami ir skatinami išsakyti tai, ką jaučia ir galvoja, taip mokoma atskirti mintį nuo veiksmo ir geriau suprasti savo elgesio priežastis.
s-116
pikti_tevai-s116
pikti_tevai#116
„Burbuliukų kalba “vaikai mokinami ir skatinami išsakyti tai, ką jaučia ir galvoja, taip mokoma atskirti mintį nuo veiksmo ir geriau suprasti savo elgesio priežastis.
Čia niekas nesulaukia jokio neigiamo įvertinimo.
s-117
pikti_tevai-s117
pikti_tevai#117
Čia niekas nesulaukia jokio neigiamo įvertinimo.
Galioja tik griežtos grupės taisyklės.
s-118
pikti_tevai-s118
pikti_tevai#118
Galioja tik griežtos grupės taisyklės.
Ir visada sulaukiama keleto malonių staigmenų.
s-119
pikti_tevai-s119
pikti_tevai#119
Ir visada sulaukiama keleto malonių staigmenų.
Žemiau pateikiame interviu su psichologe, dirbančia Šeimos santykių institute ART programoje, Rasa Pietariene.
s-120
pikti_tevai-s120
pikti_tevai#120
Žemiau pateikiame interviu su psichologe, dirbančia Šeimos santykių institute ART programoje, Rasa Pietariene.
Edit as list • Text view • Dependency trees