Dependency Tree

Universal Dependencies - Uyghur - UDT

LanguageUyghur
ProjectUDT
Corpus Partdev

Select a sentence

Showing 501 - 600 of 900 • previousnext

s-501 مەكتەپنىڭ ھەممىلا نەرسىسى بىزنى سۆيۈندۈرىدۇ.
s-502 بىزنىڭ مەكتەپكە قاراڭ:
s-503 «جىرىڭ - جىرىڭ!» قوڭغۇراق چېلىندى.
s-504 ئوقۇغۇچىلار سىنىپلارغا كىردى.
s-505 مەكتەپ ئىچى تىمتاسلىققا چۆمدى.
s-506 گويا دەرەخ يوپۇرماقلىرى شىلدىرلاشتىن، قۇشلار سايراشتىن، كېپىنەك ۋە ھەسەل ھەرىلىرى ئۇچۇشتىن توختاپ، تىمتاسلىققا ھەمدەم بولۇۋاتقاندەك قىلاتتى.
s-507 تەنەپپۇستا مەكتەپ ئىچى بىردىنلا جانلىنىپ كەتتى.
s-508 ساۋاقداشلارنىڭ بەزىلىرى ناخشا ئېيتىپ ئۇسسۇل ئوينىدى.
s-509 بەزىلىرى ئارغامچا تاقلىسا، يەنە بەزىلىرى قوغلاشماق ئوينىدى.
s-510 قىسقىسى، خىلمۇخىل ئويۇنلار تەنەپپۇس ۋاقتىنى ئاجايىپ كۆڭۈللۈك قىلىۋەتتى.
s-511 يەنە تېخى يوپۇرماقلار شىلدىرلاپ، قۇشلار بەس - بەستە سايراپ، كېپىنەكلەر پىلدىرلاپ ئۇچۇپ، بۇ خوشال كەيپىياتقا جور بولدى..
s-512 مانا بۇ بىزنىڭ مەكتىپىمىز،
s-513 مانا بۇ بىزنىڭ بىلىم باغچىمىز،
s-514 كۆڭۈللۈك ئائىلىمىز!
s-515 بىزنىڭ تۇرمۇشىمىز خۇددى رەڭگارەڭ رەسىملەرگە ئوخشايدۇ.
s-516 بىز سىنىپتا دەرس ئوقۇيمىز،
s-517 مەيداندا ئويۇن ئوينايمىز؛
s-518 پەن - تېخنىكا سارىيىنى ئېكسكۇرسىيە قىلىمىز،
s-519 ئۆسمۈرلەر سارىيىدا ئويۇن قويىمىز؛
s-520 ئېرىق - ئۆستەڭلەردە سۇغا چۆمۈلسەك، ئورمانلىققا بېرىپ ئەۋرىشكە يىغىمىز
s-521 بىز كۆڭۈللۈك تۇرمۇش ئىچىدە كۈنسايىن چوڭ بولماقتىمىز.
s-522 بىز بۇ بۆلەكتىكى تېكىستلەرنى ئوقۇش ئارقىلىق، ھاياتنىڭ مول ۋە رەڭدارلىغىنى تېخىمۇ ھېس قىلالايمىز.
s-523 بىر پادىشاھ ئۆزى تەختكە چىقىشتىن بۇرۇن يۈز بەرگەن بىر ئۇرۇشنىڭ ۋاقتىنى ئېنىقلىماقچى بوپتۇ.
s-524 ئەمما، قايتا - قايتا ھېسابلىغان بولىسىمۇ، يەنىلا توغرا ۋاقىتنى ئېنىقلىيالماپتۇ.
s-525 شۇنىڭ بىلەن، ئۇ خەلق بىلەن كېڭەش ئۆتكۈزۈپ دەپتۇ:
s-526 «بىز بۇ تارىخنى ئېنىقلاشتا قانداق خاتالاشقان بولساق، كەلگۈسى ئەۋلادلىرىمىزمۇ شۇنداق خاتالىشىدۇ.
s-527 شۇڭا، بىز 12 ئاي ۋە ئاسماننىڭ بۇرجىغا ئاساسلىنىپ، ھەر بىر يىلغا ئات قويايلى،
s-528 بۇنىڭدىن كېيىن يىل ھېسابى شۇ يىللارنىڭ ئايلىنىشى بىلەن ھېسابلىنىدىغان بولسۇن».
s-529 ئۇنىڭ دېگىنىنى خەلىقمۇ قوللاپتۇ.
s-530 شۇ مۇناسىۋەت بىلەن پادىشاھ ئوۋغا چىقىپتۇ ۋە مۇھاپىزەتچىلىرىگە ھەممە ھايۋانلارنى ئىلى دەرياسىغا قاراپ قوغلاشنى بۇيرۇپتۇ.
s-531 بۇ ناھايىتى چوڭ دەريا ئىكەن.
s-532 مۇھاپىزەتچىلەر بۇ ھايۋانلارنى ئىلى دەرياسىغا قاراپ ھەيدەپتۇ.
s-533 ھايۋانلار جان قايغۇسىدا ئۆزلىرىنى سۇغا ئېتىپتۇ.
s-534 ئۇلاردىن 12 خىلى دەريادىن ئۈزۈپ ئۆتەلەپتۇ.
s-535 ئەنە شۇ 12 ىىل ھايۋاننىڭ ئىسمى 12 يىلغا ئات قىلىپ قويۇلۇپتۇ.
s-536 سۇدىن ئەڭ ئاۋۋال چاشقان ئۆتۈپتۇ،
s-537 شۇڭا يىل بېشى «چاشقان يىلى» دەپ ئاتىلىپتۇ.
s-538 ئۇنىڭدىن كېيىن ئۆتكەنلەر تۆۋەندىكى تەرتىپ بويىچە يىل ئىسمى بولۇپ قاپتۇ:
s-539 توڭگۇز يىلىغا يەتكەندىن كېيىن، ھېساب يەنە چاشقان يىلىدىن قايتا باشلىنىدىكەن.
s-540 كېيىن، كىشىلەر يىللارنىڭ رەت تەرتىپىنى ئنتۇپ قالماسلىق ئۈچۈن، مۇنداق قوشاق توقۇپتۇ:
s-541 بۇرۇننىڭ بۇرۇنىسىدا، پاتىمە ئىسىملىك بىر قىز ئۆتكەنىكەن.
s-542 ئۇ چىرايلىق بولۇپلا قالماي، يەنە بەك ئەقىللىق ئىكەن.
s-543 كۈنلەرنىڭ بىرىدە، پاتىمە بەش دوستى بىلەن ئورمانغا ئوتۇن تەرگىلى بېرىپتۇ.
s-544 ئۇلار ئوتۇن تېرە - تېرە كەچ كىرگەننى تۇيماپتۇ.
s-545 شۇنداق قىلىپ ئۇلار قاراڭغۇدا يولدىن ئېزىپ قاپتۇ.
s-546 قىزلارنى ۋەھىمە بېسىپتۇ،
s-547 بىراق پاتىمە دەپتۇ.
s-548 - قورقماڭلار، بىز قول تۇتۇشۇپ ماڭايلى،
s-549 - ئۇلار مېڭىپتۇ، مېڭىپتۇ.
s-550 بىر چاغدا يىراقتىن پىلىلدىغان يورۇق كۆرۈنۈپتۇ،
s-551 يېقىنلىشىپ قارىسا، بىر يېنىۋاتقان گۈلخان ئىكەن.
s-552 گۈلخاننىڭ يېنىدا بىر بەتبەشىرە موماي ئولتۇرغۇدەك.
s-553 ئۇ قىزلارنى كۆرۈپ ئاغزىنى كالچايتىقىنىچە كۈلۈپ دەپتۇ.
s-554 - ھا - ھا، نېمە دېگەن ياخشى!
s-555 ئالتە سېمىز قىز ئۆز ئايىغى بىلەن ئالدىمغا كەپسىلەر ئەمەسمۇ!
s-556 قورسىقىڭلار ئاچقاندۇ؟
s-557 بىر ئاز يىمەكلىك بېرەي،
s-558 موماي ئۇلارغا ناھايىتى چىرايلىق پىشۇرۇلغان گۆشناننى ئۈلۈشتۈرۈپ بېرىپتۇ.
s-559 پاتىمە بۇ دوستلىرىغا پىچىرلاپتۇ:
s-560 - بۇ جادۇگەر موماي ئىكەن،
s-561 گۆشناننى يېمەيلى،
s-562 جادۇگەر موماي سوراپتۇ:
s-563 - نېمىشقا گۆشناننى يېمەيسىلەر؟
s-564 - بىز ئازراق سۇ ئىچىۋالساق، بۇ گۆشناننى يەپ بولاتتۇق، - دەپتۇ پاتىمە،
s-565 - دەريا بويىغا بېرىپ سۇ ئىچىپ كەلسەك بوپتىكەن.
s-566 - بولمايدۇ! سىلەر قېچىپ كېتىسىلەر.
s-567 - ئەمىسە، سۇنى سىز ئەكىلىپ بېرىڭ.
s-568 بىزنى ئارغامچا بىلەن باغلاپ قويسىڭىز قېچىپ كېتەلمەيمىز ئەمەسمۇ، - دەپتۇ پاتىمە.
s-569 شۇنىڭ بىلەن جادۇگەر موماي ئالتە قىزچاقنى ئالتە ئارغامچا بىلەن باغلاپ، ئالتە ئارغامچىنىڭ ئۇچىنى تۇتقىنىچە، دەريا بويىغا مېڭىپتۇ.
s-570 جادۇگەر موماي يىراقلاشقاندىن كېيىن، پاتىمە ئارغامچىنى ئوت بىلەن كۆيدۈرۈپ ئۈزۈپتۇ - دە، ئۇچىنى دەرەخكە باغلاپ قويۇپتۇ.
s-571 ئاندىن، دوستلىرى باغلانغان ئارغامچىلارنىمۇ يېشىپ دەرەخكە باغلاپ قويۇپتۇ ۋە ئۇلارنى باشلاپ قېچىپتۇ.
s-572 جادۇگەر موماي قايتىپ كەلسە، قىزلار يوق تۇرغۇدەك.
s-573 ئۇ: «خەپ، سەن شۇملارنى!» دەپتۇ - دە، ئەپسۇن ئوقۇپ، قىزلارنىڭ ئالدىغا تىمساھ بار چوڭ دەريادىن بىرنى پەيدا قىپتۇ ۋە شۇ ياققا قاراپ يۈگۈرۈپتۇ.
s-574 قىزلار دەريا بويىغا كېلىپ قاپتۇ،
s-575 دەريادا ناھايىتى چوڭ بىر تىمساھ ئۈزۈپ يۈرگۈدەك.
s-576 پاتىمەنىڭ دوستلىرى قورققىنىدىن يىغلىشىپ كېتىپتۇ.
s-577 پاتىمە دەپتۇ:
s-578 - تىمساھ ئاكا، بۇ بەش قىزنى دەريادىن ئۆتكۈزۈپ قويسىڭىز،
s-579 مەن سىزگە ئوزۇق بولۇشقا رازىمەن.
s-580 تىمساھ ماقۇل بوپتۇ.
s-581 ئۇ بەش قىزنى مىندۈرۈپ بىر - بىرلەپ دەريادىن ئۆتكۈزۈپ قويۇپ قايتىپ كېلىشىگە، جادۇگەر موماي يېتىپ كەپتۇ.
s-582 جادۇگەر قارىسا، قىرغاقتا ھېچكىم يوق،
s-583 دەرھال تىمساھنىڭ دۈمبىسىگە مىنىپ دەريادىن ئۆتۈپ قىزلارنى قوغلىماقچى بوپتۇ.
s-584 سىزگە ئىىشك ئېچىلدى.
s-585 دۇنيادا نۇرغۇن يېپىقلىق ئىشىك بار.
s-586 ھەربىر ئشىكنىڭ ئىچىدە سىزگە ناتونۇش بىر دۇنيا يوشۇرۇنۇپ ياتىدۇ.
s-587 بىلىم ئىزدەش، جاھان كېزىش دەل بۇ ئىشىكلەرنى ئېچىش جەريانىدۇر.
s-588 بۇ ئىشىكلەرنى ئېچىپ يىڭى شەيئىلەر بىلەن ئۇچرىشىش، بىلىمنىڭ يىڭى دۇنياسىغا قەدەم قويۇش ئادەمنىڭ يۈرەك تارىنى چەكمەي قالمايدۇ،
s-589 شۇنداقلا، چەكسىىز شادلىققا تولدۇردۇ.
s-590 ئاشۇ ئىشىكلەرنى ئېچىپ كۆرۈش ئىستىكى يوق كىشىلەر روھىي جەھەتتىن نامرات، ئىرادىسى زەئىپ كىشىلەردۇر.
s-591 تەبىئىەت بىلەن ھاياتلىق ئوتتۇرسىدىكى ئاجايىپ مەنزىرىلەر باشقىلارنى ھەيرانلىقتىن مەستخۇش قىلغاندا، بۇنداق كىشىلەر غەپلەت ئۇيقۇسىدا ئوخلاپ ياتقان بولىدۇ.
s-592 ئىشىك سىرتىدا زېرىكىشتىن لاغايلاپ يۈرۈشىدۇ.
s-593 دۇنيادا ئاچقىلى بولمايدىغان ئىشىك يوق.
s-594 سىز ۋاقىت ۋە زېھنىڭىزنى ئايىمىسىڭىزلا، يۈرىكىڭىزدە ئىشىك ئىچىدىكى دۇنيانى كۆرۈش، چۈشىنىش ئىستىكى لاۋۇلداپ تۇرسىلا، بۇ ئىشىكلەر ئېچىلماي قالمايدۇ.
s-595 كۆز ئالدىڭىزدا ئاجايىپ مەنزىرىلەر نامايان بولىدۇ.
s-596 مۇشۇ تاقاق ئىشىكلەر ئىچىدە ناھايىتى مۇھىم بىر ئىشىك بار.
s-597 ئۇنىڭ ئىسمى ئەدەبىيات.
s-598 ئەدەبىيات ئىنسانىيەتنىڭ ئەڭ نازۇك ھېسسىياتلىرىنىڭ ئەڭ تەسىرلىك ۋە مول مەزمۇنلۇق ئىزھارى، ئىنسانىيەت تارىخىنىڭ ئەڭ ئوبرازلىق قايتا ئىپادىلىنىش شەكلى.
s-599 بىر مىللەتنىڭ ئەدەبىياتى ماھىيەتتە دەل شۇ مىللەتنىڭ تارىخىدۇر.
s-600 بىر دەۋىرنىڭ ئەڭ مۇنەۋۋەر ئەدەبىي ئەسەرلىرى شۇ دەۋىرنىڭ ئىخچام كۆرۈنۈىشى، يۈرەك ساداسىىدۇر، رەڭگارەڭ ئىجتىمائىي تۇرمۇش كارتىنىسى، شۇنداقلا دەۋر روھىنىڭ ۋە كىشىلەر ھېسسىياتىنىڭ جەۋھىرى.

Text viewDownload CoNNL-U