2013-053-05-000

This is where the footnotes go.

View options

Text: Transcription Written form - Show: Colors - Tags: PoS Tag Features Lemma

Javascript seems to be turned off, or there was a communication error. Turn on Javascript for more display options.

Místopředsedkyně PSP Jaroslava Pokorná Jermanová Já děkuji paní poslankyni a prosím k mikrofonu pana poslance Bendla. Prosím, máte slovo. Poslanec Petr Bendl Hezký, dobrý den. Paní předsedající, kolegyně a kolegové, dovolte mi, abych navrhl zcela nový bod na jednání Poslanecké sněmovny, který by se jmenoval Informace vlády o čerpání fondů Evropské unie. Dovolte mi krátké zdůvodnění. Já jsem interpeloval ministra financí v této záležitosti, neboť mě zajímalo, jak Česká republika čerpá, zdali jsme schopni čerpat evropské peníze, či nikoliv. A obdržel jsem následující informaci, a to přehled čerpání k 31. 10. 2016. Nebudu číst názvy jednotlivých operačních programů, ale spíš gesční ministerstva. Ministerstvo průmyslu a obchodu - 0,02 %, Ministerstvo mládeže, školství - zjednodušeně Ministerstvo školství - 0,94 %, Ministerstvo práce a sociálních věcí - 4,18 %, Ministerstvo dopravy - 0,0 %. Ministerstvo životního prostředí - 1,64 %, Ministerstvo pro místní rozvoj, které má dva operační programy, ten jeden má 0,01 % a druhý 5,5 %. A operační program týkající se Prahy - 0,0 %. A to, podotýkám, k 31. 10. letošního roku. Vzhledem k tomu, že jde o finanční prostředky alokované pro Českou republiku na období 2014 až 2020, každému je jasné, že jsme v podstatě téměř v polovině tohoto finančního období. Často tady poslouchám kritiku z řad vlády či vládních poslanců na to, jak se v minulosti špatně čerpalo. Ale tahle vizitka myslím předčí úplně všechno. Nikdy jsme takto, řeknu, nečerpali jako v tomto finančním období. Myslím, že by bylo relevantní chtít vědět důvody, znát důvody, proč Česká republika v podstatě není schopna čerpat evropské peníze. Proč když si je jednotlivá ministerstva dávají do rozpočtu téměř každý rok, že je budou čerpat, nakonec je evidentní, že tu schopnost nemáme. Zaregistroval jsem, že premiér České republiky bude požadovat nějakou změnu rozpočtových pravidel a podobně. Myslím, že je určitě věcí Poslanecké sněmovny, aby tuhle situaci řešila, aby se jí zabývala a chtěla slyšet důvody, které vedou k tomu, že Česká republika ze zhruba 863 mld. korun, které bychom mohli čerpat z evropských fondů, vyčerpala v tuto chvíli 2,16 - podle dat, která jsem obdržel z Ministerstva financí. Proto tedy navrhuji zařazení bodu Informace vlády o čerpání evropských prostředků, a to na čtvrtek na 11. hodinu, případně po pevně zařazených bodech. Děkuji vám za pozornost. Místopředsedkyně PSP Jaroslava Pokorná Jermanová Děkuji. Prosím k mikrofonu paní poslankyni Semelovou. Poslankyně Marta Semelová Děkuji. Vážené kolegyně, kolegové, já navrhuji pevně zařadit dva tisky, a to bod č. 118, sněmovní tisk 780, o náhradním výživném, a to dnes po pevně zařazených bodech. A dále bod č. 104, sněmovní tisk 700, návrh novely zákona o péči v dětské skupině, a to na středu 7. 12. jako první bod v bloku prvních čtení. Pokud jde o krátké odůvodnění prvního tisku, to je náhradní výživné, my jsme očekávali, že vláda splní svůj koaliční slib a předloží tento návrh sama. Nicméně dosud tak neučinila a naše opoziční návrhy jsou stále odkládány. Uvědomme si, že v neúplných rodinách žije zhruba 400 tisíc dětí, to je 22 % všech dětí. Že situace těchto rodin, neúplných rodin, je velice tíživá. Většinou se jedná o matky samoživitelky, kterých je 81 %, které žijí s těmito dětmi. Patří mezi rizikové skupiny, které jsou nejvíc ohroženy chudobou a sociálním vyloučením. To se týká zhruba jedné třetiny těchto domácností. Navíc příjmy žen samoživitelek jsou pod celostátním průměrem, takže kolikrát musí přijímat víc zaměstnání, víc úvazků jenom proto, aby si vydělaly, a má to pochopitelně i dopad na čas strávený s dětmi. *** (14.20 hodin)Měsíční výdaje na dítě se podle jeho věku podle Asociace neúplných rodin pohybují od 4 200 do 13 700 korun, přičemž je běžné, že samoživitel nebo samoživitelka pokrývá dvě třetiny nákladů sama. Je pravda, že průměrné výživné neroste, náklady na děti ano. To je další věc, kterou bych chtěla tady zdůraznit, protože pokrýt náklady na školní potřeby, školní obědy, na svačiny, na základní potřeby, o lyžařských kurzech, plaveckých kurzech, školách v přírodě ani nemluvě, to dělá velké problémy a jsme často svědky toho, jak děláme v 21. století v naší zemi sbírky a konta pro chudé děti. Takže aby se nepropadaly stále víc do chudoby, do dluhů a exekucí, a to zvlášť třeba na začátku školního roku, na prázdniny, na Vánoce, tak i z tohoto důvodu se tím chceme zabývat. Považujeme za nutné, aby byla průběžná valorizace. Jenom připomínám, že z těch 400 tisíc povinných rodičů neplatí alimenty 130 tisíc, a to už je důvod se tím zabývat. Pokud jde o druhý návrh, to je návrh zákona o péči v dětské skupině, navrhujeme novelizaci v tom smyslu, aby všechny děti měly rovné právo na startovací dráhu svého vzdělávání, to znamená, aby vzdělávání předškolní v mateřské škole bylo povinné od těch pěti let. Povinné myslím teď v tom smyslu, že v tuto chvíli je péče dítěte v dětské skupině od jednoho roku do šesti let věku, přičemž tady se jedná o pouhé hlídání. Tyto děti jsou vlastně diskriminovány právě v té rovné příležitosti ke vzdělávání, protože jsou ošizeny o přípravu na základní školu. Proto ten poslední ročník my doporučujeme, aby to bylo už v mateřské škole. Mateřská škola v tomto věku hraje klíčovou roli. Plní funkci, jak už jsem řekla, vzdělávací, výchovnou, sociální, vyrovnává sociální a ekonomické rozdíly a zaměřuje se na formování základů osobnosti dítěte v tom nejdůležitějším věku pro jeho další vzdělávací dráhu. Ani nezmiňuji už to, že mateřská škola velice často supluje rodinu při vytváření základních návyků dítěte, rozvoje řečových schopností, schopnosti koncentrace. To jsou všechno věci, které kolikrát vedou při tom, když se nerozvíjejí, k odkladu školní docházky. Takže z tohoto důvodu navrhujeme, aby se předřadil tento bod, abychom to skutečně projednali v co nejbližší době, aby tyto děti měly zaručenou tu správnou přípravu i pro vzdělávání. Děkuji.