@Font:	Win95::-13:0
@UTF8
@Begin
@Languages:	ces
@Participants:	CHI Viktor Target_Child, MOT Mother
@ID:	ces|Chroma_earlyfamily|CHI|3;3.9||||Target_Child|||
@ID:	ces|Chroma_earlyfamily|MOT|||||Mother|||
@Transcriber:	KATBEL
@Situation:	MOT a CHI si povídají v pokoji.
*MOT:	Viktore, nemůžeš ten diktafon vypínat, kdy tě napadne, jo?
*CHI:	červený je vypnout?
%pho:	celvený je vypnout.
*MOT:	vůbec na to prostě nesahej.
*CHI:	&nesa +...
*CHI:	ale já na to chci sahat, tak si na to budu sahahat@c.
*MOT:	co jdeš dělat?
%pho:	co deš dělat.
*CHI:	já, <já něco chci> [/] já něco chci +...
%pho:	já, já něco chci, já něco chci.
*CHI:	já něco vhodnýho, co chceme vzít do vlaku.
*CHI:	tak, tenhle kufr bude do letadla.
%pho:	tak, tenhle kuf@ bude do letadla.
*MOT:	aha@i.
%com:	zíve.
*CHI:	mami, co se pásá@n?
*CHI:	proč tam máš ty pásáky@n?
%pho:	ploc tam más ty pásáky.
*CHI:	proč tam máš ty pásáky@n, mami?
%pho:	ploc tam más ty pásáky, mami.
@Comment:	MOT kašle.
*CHI:	proč tam máš ty pásáky@n?
%pho:	ploc tam más ty pásáky.
%com:	nazlobeně.
*MOT:	ty pásky tam jsou proto, aby když si tam dáš <nějakej &zava> [//] nějaký věci a nemáš jich třeba tak moc, tak se to &za zacvakne těma páskama, aby to v tom kufru nelítalo a nepomíchalo se ti to, víš?
%pho:	ty pásky tam sou proto, aby když si tam dáš nějakej zava nějaký věci a nemáš jich třeba tak moc, tak se to za zacvakne těma páskama, aby to v tom kufru nelítalo a nepomíchalo se ti to, víš.
*MOT:	chápeš?
*CHI:	ale to by se muselo načárkovat@n.
%pho:	ale to by se muselo nacálkovat.
*MOT:	načárkovat@n?
*CHI:	na to jsou <ty> [/] ty čárky.
%pho:	na to sou ty, ty cálky.
*MOT:	ty Viktore, a jak to teda vlastně bylo s těma vláskama, s těma nůžkama, s tím Jonášem?
%pho:	ty Viktore a jak to teda vlasně bylo s těma vláskama, s těma nůžkama, s tim Jonášem.
*CHI:	Mikuláš to udělal.
%pho:	Mikulás to udělal.
*MOT:	Mikuláš to udělal?
*CHI:	mhm.
*MOT:	a to není pravda.
%pho:	a to neni pravda.
*CHI:	je to pravda.
%pho:	je to plavda.
*MOT:	je to pravda?
%com:	směje se.
*CHI:	okudlanýma vláskama byl.
*MOT:	kdo byl s okudlanýma vláskama?
*CHI:	Mikuláš.
%pho:	Mikulás.
*MOT:	jste ostříhali nejdřív Mikuláše?
%pho:	ste ostříhali nejdřív Mikuláše.
*CHI:	co?
*MOT:	vy jste ostříhali nejdřív Mikuláše?
%pho:	vy ste ostříhali nejdřív Mikuláše.
*CHI:	emem.
*CHI:	mě, my jsme to střídali tak [x 4] a tak [x 5].
%pho:	mě, my sme to stsídali tak, tak, tak, tak, a tak a tak a tak a tak a tak.
%com:	ukazuje, jak stříhali kamaráda.
*MOT:	+< vy jste střídali stříháním tebe a Mikuláše?
%pho:	vy ste střídali stříháním tebe a Mikuláše.
*CHI:	a Jonáše.
%pho:	a Jonáse.
*MOT:	Jonáše jste taky stříhali?
%pho:	Jonáše ste taky stříhali.
*CHI:	jojo.
*CHI:	tak, tak a tak.
%com:	ukazuje stříhací postup.
*MOT:	no ale na Jonášovi a <na> [/] na Mikulášovi teda nebylo nic vidět, ale na tobě hodně.
%pho:	no ale na Jonášovi a na na Mikulášovi teda nebylo nic vidět, ale na tobě hodně.
*CHI:	na mně hodně?
*MOT:	+< no tebe ostříhali +...
*CHI:	+< na Mikulášovi a na Jonášovi taky.
%pho:	na Mikulásovi a na Jonásovi taky.
*MOT:	jo?
*CHI:	jojo.
*MOT:	a kdo stříhal Mikuláše?
*CHI:	<my, já, já jsem> [//] Jonáš mi říkal, že nemůžu se stříhat sám.
%pho:	my, já, já sem, Jonás mi zikal, ze nemůzu se stsíhat sám.
*MOT:	no to je pravda.
*MOT:	člověk se nemůže stříhat sám.
*CHI:	ale může.
%pho:	ale můze.
*MOT:	no tak může, ale většinou to špatně dopadne, když se člověk stříhá sám, tak to není moc hezký.
%pho:	no tak může, ale většinou to špatně dopadne, dyž se člověk stříhá sám, tak to neni moc hezký.
*CHI:	já vždycky budu dělat tak [x 3] motorovýma nůžkama.
%pho:	já dycky budu dělat tak, tak, tak motolovýma nůzkama.
*MOT:	motorovýma nůžkama?
*CHI:	jo, motorový nůžky.
%pho:	jo, motolový nůzky.
*MOT:	co to jsou motorový nůžky?
%pho:	co to sou motorový nůžky.
*CHI:	nic.
*MOT:	nic?
*CHI:	nic.
%com:	temně.
*CHI:	to jsou jenom nůžky a ty maj v sobě motůrek.
%pho:	to sou jenom nůzky a ty maj v sobě motůlek.
*MOT:	jo nůžky a ty maj v sobě motor?
*MOT:	hm.
%com:	obdivně.
*MOT:	a co se stříhá takovýma motorovýma nůžkama?
*CHI:	třeba +...
%pho:	ceba.
@Comment:	CHI začne záměrně huhlat, aby mu nebylo rozumět.
*MOT:	já tomuhle hlasu +...
*MOT:	Viktore, víš dobře, že tomuhle hlasu vůbec nerozumím.
%pho:	Viktore, víš dobře, že tomuhle hlasu vůbec nerozumim.
*CHI:	ne, já mluvím.
%pho:	ne, já mluvim.
%com:	pokračuje v huhlání.
*MOT:	já tomu nerozumím.
%pho:	já tomu nerozumim.
*MOT:	mluvíš, jako bys neměl v pořádku pusinku.
@Comment:	CHI stále huhlá.
*MOT:	hele@i, Viktore, já ti vůbec nerozumím.
%pho:	hele, Viktore, já ti vůbec nerozumim.
@Comment:	CHI vleze do skříně.
*MOT:	kde to seš?
*CHI:	co?
*MOT:	kde to seš?
@Comment:	MOT zakašle.
@Comment:	CHI se směje.
*MOT:	co tam děláš v té skříni?
*CHI:	já jsem obleček.
%pho:	já sem oblecek.
*MOT:	ty seš obleček?
%com:	směje se.
*CHI:	já jsem obleček ve skříni.
%pho:	já sem oblecek ve sksíni.
*MOT:	ty seš obleček ve skříni, kam si tě mám oblíct, oblečku?
*CHI:	&em, na sebe.
*MOT:	a kam?
*MOT:	seš +...
*CHI:	+< na zadek.
*MOT:	na zadek si tě mám oblíct, aha@i.
*CHI:	nebo klidně na hlavu.
*MOT:	hm, to bude krásný mít takovej obleček.
@Comment:	sourozenec CHI začíná plakat.
*CHI:	tak pojďte si <pro> [/] pro mě.
%pho:	tak poďte si plo plo mě.
*MOT:	co ty, Melichárku?
%com:	starostlivě v pozadí k mladšímu sourozenci CHI.
*CHI:	pojďte si pro mě.
%pho:	poďte si plo mě.
*MOT:	už jsi +...
%pho:	už si.
*MOT:	jé@i, vy jste, oblečku, úplně ve skříňce, úplně v poličce.
%pho:	jé, vy ste, oblečku, uplně ve skříňce, uplně v poličce.
*MOT:	jak vy jste se tam vešel, pane oblečku?
%pho:	jak vy ste se tam vešel, pane oblečku.
%com:	směje se.
*MOT:	tak pojďte, já si vás obleču na ten zadek.
*MOT:	postavte se, pane oblečku.
*MOT:	jo, vy neumíte stát, vy jste obleček.
%pho:	jo, vy neumíte stát, vy ste obleček.
*MOT:	hm.
*CHI:	<já> [/] my neumíme stát.
%pho:	já, my neumíme stát.
%com:	pískavě; zřejmě neadekvátně reaguje na vykání plurálem.
*MOT:	vy neumíte stát?
*CHI:	emem.
*MOT:	tak, pojďte pane oblečku.
*CHI:	emem.
*MOT:	vy se mi nějak špatně oblíkáte, čoveče@i.
%pho:	vy se mi nějak špatně oblíkáte, čoveče.
*MOT:	tak, už vás mám oblečenýho.
@Comment:	CHI se směje.
*MOT:	teda, moc pohodlnej nejste.
*MOT:	pozor [x 4].
*CHI:	to příště tátovi ukázáme@n, jo?
%pho:	to psíště tátovi ukázáme, jo.
%com:	ukázáme = ukážeme.
*MOT:	jo, jak seš můj obleček.
*CHI:	já se dycky schovám <do do &skří> [/] do skříně, ty si mě vezmeš a oblečeš si mě na zadek a +...
%pho:	já se dycky schovám do do sksí do sksíně, ty si mě vemeš a oblečeš si mě na zadek a.
@Comment:	CHI huhlá, a pak začne dýchat nahlas do šnorchlu.
*MOT:	co to děláš?
*CHI:	můj šnorchl by měl koukat takhle.
%pho:	můj snolchl by měl koukat takhle.
*MOT:	cože tvůj šnorchl?
*CHI:	můj šnorchl by měl koukat tam nahoru.
%pho:	můj snolchl by měl koukat tam naholu.
*MOT:	z vody ven.
*CHI:	co?
*MOT:	z vody ven.
*MOT:	ale on kouká nahoru, když ležíš na břiše, víš?
*MOT:	ty máš ve vodě ležet na břiše, a pak ten šnorchl kouká nahoru.
*MOT:	když stojíš, tak on kouká za tebe.
*MOT:	ale kdyby sis teďka lehl do vody, tak bude koukat nahoru tím pádem.
%pho:	ale dyby sis teďka lehl do vody, tak bude koukat nahoru tim pádem.
*CHI:	myslíš tak?
%pho:	myslís tak.
*MOT:	mhm.
*MOT:	myslím takhle.
%pho:	myslim takle.
*MOT:	když si lehneš na zem, jo?
*MOT:	a dáš tu hlavu dolů, jako že koukáš do vody, tak ten šnorchl kouká nahoru.
*MOT:	hm?
*CHI:	já už se potápím.
%pho:	já uz se potápím.
*CHI:	<to je> [/] to je kouzelnej šnorchl.
%pho:	to je, to je kouzelnej snolchl.
*MOT:	co je na něm kouzelnýho?
*CHI:	že takhle +...
%pho:	ze takhle.
@Comment:	CHI mluví do šnorchlu, tak mu nejde chvíli rozumět.
*CHI:	to je na něm kouzelnýho, mami.
*CHI:	já jsem ti to řek.
%pho:	já sem ti to zek.
@Comment:	CHI do něčeho mlátí a huhlá.
*MOT:	Viktore.
%com:	okřikuje CHI.
*MOT:	Viktore, je hrozně brzo ráno a víš, jak se ty sousedi vždycky rozčilujou, že děláme randál.
*MOT:	za chvilku nám budou zase bouchat na to topení.
*CHI:	oni bouchaj na svý topení?
*MOT:	oni vždycky bouchaj na topení, že děláme randál.
%pho:	oni dycky bouchaj na topení, že děláme randál.
*CHI:	kvůli topení?
*MOT:	hm.
*MOT:	oni bouchaj na svý topení a je to slyšet tady u nás, no.
*CHI:	co?
*CHI:	co, mami?
*MOT:	že bouchaj na svý topení a je to slyšet tady u nás.
*CHI:	tady u nás?
*MOT:	hm.
*CHI:	jo, zvuk od toho.
*MOT:	zvuk od toho, no.
*CHI:	<a> [/] a my zase budem na ně bouchat.
%pho:	a a my zase budem na ně bouchat.
*MOT:	no to je výbornej nápad.
%com:	ironicky.
@Comment:	CHI mlátí do topení.
*CHI:	my chceme randál.
%pho:	my chceme landál.
@Comment:	MOT se směje.
*CHI:	maj tady strašnej randál ten sousedí@c.
%pho:	maj tady stlasnej landál ten sousedí.
%com:	ten sousedí = možná špatně analyzoval plurál 'sousedi' na 'sousedí'.
*CHI:	mami, zaboucháme na ně?
*MOT:	sousedí@c randál?
%com:	MOT 'sousedí' interpretuje jako adjektivum vytvořené Viktorem.
*CHI:	jo.
*CHI:	&za zaboucháme na ně?
*MOT:	ne [x 3].
*MOT:	nebudem na nikoho bouchat.
*CHI:	proč?
%pho:	ploč.
*MOT:	protože já to tady nechci, aby <se> [//] na sebe <&bou> [//] sousedi bouchali do topení.
%pho:	protože já to tady nechci, aby se na sebe bou sousedi bouchali do topení.
*MOT:	to je hrozně protivný.
*CHI:	na sebe?
*MOT:	+< tak spolu lidi nemluvěj přece.
*CHI:	<ale mluvěj> [x 2].
*MOT:	no někdy bohužel takhle spolu mluvěj, ale neměli by tak spolu mluvit.
*CHI:	0.
%com:	huhlá.
*MOT:	Viktore [x 2], dneska +...
*MOT:	poslouchej [x 2]!
*MOT:	dneska za náma přijde Bořek a já jsem se tě chtěla zeptat, kam bysi s Bořkem chtěl jít.
%pho:	neska za náma přijde Bořek a já sem se tě chtěla zeptat, kam by si s Bořkem chtěl jít.
@Comment:	MOT zakašle.
*CHI:	&em, zase s Bořkem?
%pho:	em, zase s Boskem.
*CHI:	leda <na ten> [//] na to pískoviště, kde jsme byli včera.
%pho:	leda na ten, na to pískovistě, kde sme byli vcela.
*CHI:	tu krávu [x 3] a její stopy.
%pho:	tu klávu, klávu, klávu a její stopy.
*MOT:	ty bys chtěl jít s Bořkem hledat na pískoviště krávu?
*CHI:	jo, její stopy.
*MOT:	ale tak já vás možná pošlu na pískoviště samotný, ne?
*MOT:	že bych nešla s váma a byla jsem já doma a vy byste šli na pískoviště?
%pho:	že bych nešla s váma a byla sem já doma a vy byste šli na pískoviště.
*CHI:	jo.
*CHI:	<to je jenom> [/] to je jenom krátkej +...
%pho:	to je jenom, to je jenom klátkej.
*CHI:	mami, to je jenom krátkej podchod.
%pho:	mami, to je jenom klátkej podchod.
*MOT:	mhm.
*CHI:	to je jenom krátkej podchod.
%pho:	to je jenom klátkej podchod.
*MOT:	to by ale možná šlo udělat tak, že bysme šli do školy a já jsem tam dělala nějakou práci a ty jsi šel s Bořkem na pískoviště.
%pho:	to by ale možná šlo udělat tak, že bysme šli do školy a já sem tam dělala nějakou práci a ty si šel s Bořkem na pískoviště.
*MOT:	co?
*CHI:	a pak bysi mě vyzvedla.
*CHI:	ne, já půjdu nejdřív do školy s tebou.
%pho:	ne, já pudu nejdzív do skoly s tebou.
*MOT:	mhm, tam bysme se potkali.
*CHI:	pak bysme se potkali.
*CHI:	já půjdu s Bořkem do školy, <ty> [/] ty půjdeš na pískoviště, jenom se tam budeš procházet, a pak si mě vyzvedneš ve škole.
%pho:	já pudu s Boskem do skoly, ty, ty pudes na pískovistě, jenom se tam budes plocházet, a pak si mě vyzvednes ve skole.
*MOT:	aha@i.
*CHI:	a já půjdu s tebou na pískoviště s Melichárkem.
%pho:	a já pudu s tebou na pískovistě s Melichálkem.
%com:	jméno sourozence zašeptá.
*MOT:	a s Melichárkem.
*MOT:	a co budete dělat s Bořkem v té škole?
*CHI:	&em, my tam budem čekat na tebe.
%pho:	em, my tam budem cekat na tebe.
*MOT:	aha@i.
%com:	směje se.
*CHI:	přece.
%pho:	psece.
@Comment:	MOT se zasměje.
*CHI:	my tam budem se učit a hrát si s těma postavičkama přece.
%pho:	my tam budem se ucit a hlát si s těma postavickama psece.
*MOT:	+< s kterejma?
%pho:	s kerejma.
*CHI:	<a s tím> [/] a s tím kormidelníkem.
%pho:	a s tim, a s tim kolmidelníkem.
*CHI:	a s tím &kormidel +...
%pho:	a s tim kolmidel.
*MOT:	s kterýma postavičkama?
*CHI:	já myslím s těma tyčkama.
%pho:	já mysim s těma tyckama.
*CHI:	to se nejdřív postaví, a pak se tam šudlá těma tyčkama, přece.
%pho:	to se nejdzív postaví, a pak se tam sudlá těma tyckama, psece.
*MOT:	já vůbec nevím, co myslíš.
%pho:	já vůbec nevim, co myslíš.
*CHI:	já myslím tu hru.
%pho:	já myslim tu hlu.
*MOT:	ve škole?
*CHI:	ve škole je taková hra.
%pho:	ve skole je taková hla.
*CHI:	já myslím tu tvojí, jaká je v Praze.
%pho:	já myslim tu tvojí, jaká je v Plaze.
*MOT:	v mojí škole v Praze je nějaká hra s tyčkama a s kormidelníkem?
*CHI:	jo.
*MOT:	to já teda vůbec nevím jaká.
%pho:	to já teda vůbec nevim jaká.
*CHI:	<ale já myslím ta> [//] ale tam jsou takový ty schody <a ty a a> [//] a v jednich@n modrých dveřích to je.
%pho:	ale já myslim ta, ale tam sou takový ty schody a ty a a a v jednich modlých dvezích to je.
*MOT:	v modrých dveřích je hra s kormidelníkem a s tyčkama.
%com:	přemýšlí.
*CHI:	to se nejdřív postaví ty tyčky, pak se musí zahoukat tím a jsou tam takový &houka houkací nářadí, pak se musí zmáčknout jeden &čud čudlík <a> [/] a pak se může jenom takhle trochu šťournout, protože tam jsou takový figurky <a a> [/] a těma tyčkama se lověj ty figurky.
%pho:	to se nejdzív postaví ty tycky, pak se musí zahoukat tim a sou tam takový houka houkací názadí, pak se musí zmácknout jeden cud cudlík, a a pak se můze jenom takhle tlochu stoulnout, potoze tam sou takový figulky a a a těma tyckama se lověj ty figulky.
%com:	vysvětluje průběh hry.
*MOT:	a to máme ve škole takovou hru někde?
*CHI:	jo.
*MOT:	na fakultě?
*CHI:	na fakultě někde.
*MOT:	aha@i.
*CHI:	ale já myslím tam, kde jsem byl s Marcelou.
%pho:	ale já myslim tam, kde sem byl s Malcelou.
*MOT:	Marcelou?
%pho:	překvapeně.
*CHI:	tam byla i Marcela včera.
%pho:	tam byla i Malcela vcela.
*CHI:	tam byla včera i Marcela.
%pho:	tam byla vcela i Malcela.
*MOT:	tak teď teda už vůbec nevím, to ti teda řeknu.
%pho:	tak teď teda už vůbec nevim, to ti teda řeknu.
*CHI:	cože?
%pho:	coze.
*CHI:	proč?
%pho:	ploc.
*MOT:	kde jsi byl s Marcelou?
%pho:	kde si byl s Marcelou.
*CHI:	&em, na té škole.
%pho:	em, na té skole.
*MOT:	a s kterou Marcelou myslíš?
%pho:	a s kerou Marcelou myslíš.
*CHI:	s tou, jaká bydlí v Bratislavě.
%pho:	s tou, jaká bydlí v Blatislavě.
*MOT:	s tetou?
*CHI:	jo, s tetou.
*CHI:	s tetou.
%com:	šeptá.
*CHI:	ta Marcela přece, jaká má to hrazdítko@n.
%pho:	ta Malcela psece, jaká má to hlazdítko.
*MOT:	já vím, kterou Marcelu myslíš.
%pho:	já vim, kerou Marcelu myslíš.
*MOT:	ale nevím o tom, že bysi s ní byl v nějaké škole.
%pho:	ale nevim o tom, že by si s ní byl v nějaké škole.
*CHI:	ne, ona byla +...
%pho:	ne, vona byla.
*MOT:	pozor.
*CHI:	já jsem málem spadl.
%pho:	já sem málem spadl.
%com:	fňuká.
*MOT:	hm.
@Comment:	CHI se rozbrečí.
*MOT:	ale dobře to dopadlo.
*CHI:	ne.
%com:	ufňukaně.
*MOT:	jo.
*CHI:	ne.
*CHI:	ne.
%com:	křičí.
*MOT:	no když jsi nespadl, tak to dobře dopadlo, ne?
%pho:	no když si nespadl, tak to dobře dopadlo, ne.
*CHI:	co?
*MOT:	když jsi nespadl, tak to dobře dopadlo.
%pho:	když si nespadl, tak to dobře dopadlo.
*CHI:	nedopadlo.
*CHI:	já jsem opravdicky +...
%pho:	já sem oplavdicky.
*CHI:	já tu láhev rozbiju.
%pho:	já tu láhev lozbiju.
*MOT:	tak tady budeme mít všude střepy.
*CHI:	jo, budem tady mít všude stře^py.
%pho:	jo, budem tady mít všude scepy.
*CHI:	mami, kde je to letadlo s těma plaváčkama?
%pho:	mami, kde je to letadlo s těma plaváckama.
*MOT:	letadlo s plaváčkama?
*MOT:	nevím, podívej se <do těch> [//] do toho lega a nebo nahoru do krabice s legem, jestli jsem ho neuklidila do ní.
%pho:	nevim, podivej se do těch do toho lega a nebo nahoru do krabice s legem, jesli sem ho neuklidila do ní.
*CHI:	nene, neuklidila.
*CHI:	táta to uklidil.
*MOT:	+< jo, to určitě.
*CHI:	někam, kde já nedosáhnu.
*MOT:	hm, to byl určitě táta no.
*CHI:	ty jsi to vyhodila.
%pho:	ty si to vyhodila.
*MOT:	nene.
*CHI:	tady je to.
*CHI:	tady je to letadlo, <ale ale> [/] ale tam xxx tu kabinu.
%pho:	tady je to letadlo, ale, ale, ale tam xxx tu kabinu.
*MOT:	tak to vyměň.
*CHI:	co?
*MOT:	tak tam +...
*CHI:	to bylo tak, ta kabina byla připojená na krajíčku.
%pho:	to bylo tak, ta kabina byla psipojená na klajícku.
*MOT:	aha@i, jenom za jednu řadu.
*MOT:	tak to oprav, neboj.
*CHI:	opravím to.
%pho:	oplavim to.
%com:	šeptá.
*CHI:	takhle to bylo.
*MOT:	a vysvětlíš mi, jak to letadlo funguje?
*CHI:	tam nejdřív musíš mít takovej modrej kufr.
%pho:	tam nejdzív musís mít takovej modlej kufl.
*CHI:	tady musí být.
*MOT:	modrej kufr?
*CHI:	ten musí být někde v legu.
*MOT:	a nemyslíš tu houkačku takovou?
*CHI:	jakou?
*MOT:	jak je nahoře vedle akvárka.
*CHI:	tam?
*MOT:	hm.
*MOT:	nemyslíš to?
*CHI:	emem.
*CHI:	to není kufr.
%pho:	to není kufl.
*MOT:	aha@i.
*CHI:	já musím najít kufr a tu průhledovou@n kostku.
%pho:	já musim najít kufl a tu plůhledovou kostku.
%com:	průhledovou = průhlednou.
*MOT:	+< aha@i.
*CHI:	to je ten kufr.
%pho:	to je ten kufl.
*MOT:	tuhle modrou průhlednou kostku jsi myslel.
%pho:	tuhle modrou průhlednou kostku si myslel.
*CHI:	modrou průhlednou kostku.
%pho:	modlou plůhlednou kostku.
*MOT:	mhm a ta patří kam?
*CHI:	sem.
*MOT:	aha@i.
*CHI:	ještě jedna kabina může být tady.
%pho:	estě jedna kabina můze být tady.
*CHI:	to je &dvojkabi +...
*MOT:	aha@i.
*CHI:	<to je &dvoj> [//] to je ten kufr.
%pho:	to je dvoj, to je ten kufl.
*CHI:	takhle veze ten kufr, a když ho chce odvézt a odletět s ním, tak takhle &=imit:letadlo.
%pho:	takhle veze ten kufl a dyž ho chce odvézt a odletět s nim, tak takhle.
*CHI:	ale ono je hasičský <a> [/] a zároveň kufr neveze.
%pho:	ale ono je hasicský a a záloveň kufl neveze.
*MOT:	aha@i.
*MOT:	no, když je hasičský, to je jasný.
*MOT:	a vysvětlíš mi, jak to letadlo funguje?
*CHI:	jo, vysvětlím.
%pho:	jo, vysvětlim.
@Comment:	CHI mumlá.
*CHI:	<ale to by se> [//] ale toto je taková kamera, jaká má takovou tyčku.
%pho:	ale to by se, ale toto je taková kamela, jaká má takovou tycku.
*MOT:	mhm.
*CHI:	to je anténa a tou anténou se nabíjí to letadlo.
*CHI:	<to je tak, protože na té anténě anténě je &tako to, je takovej> [//] to je takový letadlo, <jaký> [/] jaký má na sobě lano, takže na té anténě je lano.
%pho:	to je tak, potoze na té anténě, anténě je tako to, je takovej, to je takový letadlo, jaký, jaký má na sobě lano, takze na té anténě je lano.
*CHI:	já ti povídám o těch +...
*MOT:	mhm.
*MOT:	já tě poslouchám.
*CHI:	takových těch rogalech.
%pho:	takových těch logalech.
*MOT:	aha@i.
*CHI:	to <ale> [/] ale +...
%pho:	to ale, ale.
*MOT:	+< nemyslíš větroně?
*CHI:	větroně?
%pho:	větloně.
*CHI:	nene, ten nemá anténu.
*MOT:	aha@i.
*CHI:	a nahoře (.) je takový letadlo, to je toto letadlo, a to je tady v tom připojený za to lano <a vždycky> [//] a pod tím je na tom provázku hák a vždycky si to hodí <a> [/] a vylétne to do vzduchu.
%pho:	a nahoze je takový letadlo, to je toto letadlo, a to je tady v tom psipojený za to lano a dycky a pod tim je na tom plovázku hák a dycky si to hodí a, a vylétne to do vzduchu.
*MOT:	aha@i.
*CHI:	protože tohleto letadlo pomáhá tomu &dra drakovi, víš?
%pho:	potoze tohleto letadlo pomáhá tomu dla dlakovi, vís.
*MOT:	a co je tohle?
*CHI:	<to to> [/] to když přistane na vodě a <takhle> [/] takhle musí plavat, <a pak> [//] a když se to &poto potopí, <tak> [/] tak to musí být tady, <a pak a a bude to teď a a ten vzduch se> [//] a ten vzduch s vodou se vydejchává tudy těma dírkama.
%pho:	to, to, to dyž psistane na vodě a takle, takle musí plavat, a pak, a dyž se to poto potopí, tak, tak to musí být tady, a pak a a bude to teď a, a ten vzduch se, a ten vzduch s vodou se vydejchává tudy těma dílkama.
*MOT:	jak se to jmenuje tady to místo, kudy se vydejchává ten vzduch s vodou?
%pho:	jak se to menuje tady to místo, kudy se vydejchává ten vzduch s vodou.
*CHI:	&em, vodopád.
%com:	vítězoslavně.
*MOT:	aha@i.
*CHI:	to [/] to takhle vystříkne.
%pho:	to to takle vystsíkne.
*CHI:	tohle si tam dám.
*MOT:	+< <a a na co jsou> [/] a na co jsou tady tyhlety kostky?
%pho:	a a na co sou a na co sou tady tydlety kostky.
*CHI:	&em, to aby to mohlo plavat.
%pho:	em, to aby to mohlo plavat.
*MOT:	jak se jmenujou?
%pho:	jak se menujou.
*CHI:	&em, plaváčky@n.
%pho:	em, plavácky.
@Comment:	MOT zíve.
*CHI:	já jsem tam dal plaváčky@n.
%pho:	já sem tam dal plavácky.
*MOT:	to jsou plaváčky@n, mhm.
%pho:	to sou plaváčky, mhm.
*CHI:	pivo to je, pivo klouže.
%pho:	pivo to je, pivo klouze.
*MOT:	to není pivo, to je láhev od vína.
%pho:	to neni pivo, to je láhev od vína.
*CHI:	pivo?
*MOT:	víno.
*CHI:	víno?
*MOT:	mhm.
*CHI:	mami?
*MOT:	hm?
*CHI:	mami, <víno víno> [/] víno se točí?
%pho:	mami, víno, víno, víno se tocí?
*MOT:	no lahve se točej, protože jsou to válce.
%pho:	no lahve se točej, protože sou to válce.
*CHI:	co?
*MOT:	že láhev má tvar válce a ten válec, ten se umí točit.
*CHI:	cože?
%pho:	coze.
*MOT:	nojo.
*CHI:	to je Rolík.
%pho:	to je Lolík.
%com:	postavička z Bořka stavitele.
*CHI:	mami, jak se jmenoval ten xxx od Bořka stavitela@n.
%pho:	mami, jak se menoval ten xxx od Boska stavitela.
%com:	stavitela = stavitele.
*MOT:	já vůbec nevím.
%pho:	já vůbec nevim.
*CHI:	já taky ne.
*CHI:	můžem si ho pustit?
%pho:	můzem si ho pustit.
*CHI:	toho Bořka stavitela@n?
%pho:	toho Boska stavitela.
%com:	stavitela = stavitele.
*MOT:	já vůbec nevím, kde se to pouští.
%pho:	já vůbec nevim, kde se to pouští.
*CHI:	na internetu.
%pho:	na intelnetu.
*MOT:	aha@i.
*CHI:	se to pouští.
%pho:	se to poustí.
*CHI:	Bořek stavitel, už letadlo letí za Martinou, už letí přes Martinu, přistálo na jejich vlasech.
%pho:	Bosek stavitel, uz letadlo letí za Maltinou, uz letí pses Maltinu, psistálo na jejích vlasech.
%com:	zpívá a létá s letadlem po MOT, Martina = jméno MOT.
*MOT:	jé@i, na mně přistálo letadlo.
@Comment:	MOT píská a směje se.
*CHI:	mami, ty jsi letadlová dráha.
%pho:	mami, ty si letadlová dláha.
%com:	vesele.
*MOT:	já jsem letadlová dráha?
%pho:	já sem letadlová dráha.
%com:	zíve.
*CHI:	přistálo ti tady letadlo.
%pho:	psistálo ti tady letadlo.
*MOT:	no tak to jsem asi báječná letadlová dráha, když na mě tak hladce přistálo letadlo.
%pho:	no tak to sem asi báječná letadlová dráha, když na mě tak hladce přistálo letadlo.
*MOT:	au@i, Viktore, to bolí.
*CHI:	když tam budeš mít vosu, tak tě plácnu.
%pho:	dyz tam budes mít vosu, tak tě plácnu.
*CHI:	mami, když tam budeš mít vosu, tak tě plácnu.
%pho:	mami, dyz tam budes mít vosu, tak tě plácnu.
*MOT:	ty bys mi tam tu vosu připlácl a ona by mě píchla.
*CHI:	co?
*MOT:	to bys mi tam tu vosu připlácl a ona by mě píchla.
*CHI:	ne, to bysem ji zaplácl.
%pho:	ne, to bysem jí zaplácl.
*MOT:	hm, ale ona by mě ještě stihla píchnout.
*CHI:	ona by tě nestihla píchnout.
%com:	šeptem.
*MOT:	tak by píchla tebe do ruky.
*CHI:	ne.
*CHI:	ona by byla hlavou sem a já bysem ji plác.
%pho:	ona by byla hlavou sem a já bysem jí plác.
*CHI:	takhle bysem ji plácl.
%pho:	takhle bysem jí plácl.
*MOT:	au@i.
*MOT:	au@i.
*MOT:	brácha trénuje na vosy, víš, Melichárku?
%com:	mluví na mladšího sourozence CHI.
@Comment:	CHI nepřestává plácat MOT.
*MOT:	hele@i, ale to už mě bolí, hodně.
@Comment:	CHI nesnesitelně piští.
*MOT:	tady někdo docela hodně piští.
*MOT:	Melichare, to pištíš ty?
*MOT:	ne, to nepištíš ty.
*MOT:	kdo to piští?
*MOT:	<neboj se> [x 2], to je brácha jenom, víš?
%com:	utěšuje plačícího sourozence, který se rozplakal pištěním CHI.
*MOT:	Viktore, to je nám hrozně protivný.
*MOT:	a ty sousedi budou asi naštvaní za chvíli.
*MOT:	hodně křičíš.
*CHI:	to je randál?
%pho:	to je landál.
*MOT:	mhm.
%com:	zíve.
*CHI:	tak na ně budem bouchat my.
*MOT:	mhm.
*CHI:	takhle, tak já jdu připravit kladívko.
%pho:	takhle, tak já du psiplavit kladívko.
*MOT:	ne, prosím tě, ne.
%pho:	ne, prosim tě, ne.
*CHI:	co?
*MOT:	prosím ne.
*CHI:	<prosím jo> [x 3].
%pho:	plosím jo, plosím jo, plosím jo.
*MOT:	myslím, že to není dobrej nápad bouchat na sousedy, který bouchaj na tebe.
%pho:	myslim, že to neni dobrej nápad bouchat na sousedy, který bouchaj na tebe.
*CHI:	já jim zabouchám pilou na topení.
*MOT:	nene, prosím ne.
*MOT:	nebouchej na ně žádnou pilou, jo?
*CHI:	proč?
%pho:	ploc.
*MOT:	vůbec na ně nebouchej, Viktore, prosím.
*CHI:	mami, tahle je zlomená.
*MOT:	mhm.
*CHI:	proč je zlomená?
%pho:	ploc je zlomená.
%com:	naštvaně.
*CHI:	mami, ona se dá xxx?
*MOT:	asi jo.
*CHI:	koukni se, mami.
*MOT:	no jo.
*CHI:	koukni.
*CHI:	ale jenom, když je +...
%pho:	ale jenom, dyz je.
@Comment:	CHI jde bouchat do topení.
*MOT:	ne, Viktore, nebouchej do toho topení, prosím.
*CHI:	bouch@i a já bouchám.
*MOT:	Viktore, nebouchej jim do toho topení.
%com:	rozčíleně.
*MOT:	už se fakt zlobím.
*MOT:	už se fak zlobím.
*CHI:	jim?
*CHI:	sousedám@n?
%com:	sousedám = sousedům.
*MOT:	jim to dělá hrozně nepříjemný zvuky v bytě.
*MOT:	opravdu.
*MOT:	když oni bouchaj nám, <tak nám> [/] tak nám to taky není příjemný, když na nás bouchaj oni.
%pho:	když oni bouchaj nám, tak nám tak nám to taky není příjemný, když na nás bouchaj oni.
*CHI:	mami, dáš mi ten +...
%pho:	mami, dás mi ten.
*MOT:	co?
*CHI:	troměr@c?
%pho:	tloměl.
*CHI:	jestli mi dáš ten troměr@c?
%pho:	jesli mi dás ten tloměl.
*MOT:	jakej troměr@c?
*CHI:	tamten troměr@c.
%pho:	tamten tloměl.
*MOT:	co?
*CHI:	tamten troměr@c.
%pho:	tamten tloměl.
*MOT:	+< troměr@c?
*MOT:	ty myslíš metronom?
%pho:	ty mysíš metronom.
*CHI:	metronom.
%pho:	metlonom.
*MOT:	tady ho máš.
*CHI:	a jak se zapíná?
*MOT:	jenom se vyhodí tohleto ven.
*MOT:	a musí to být natažený klíčkem tady.
*MOT:	no.
@Comment:	MOT natočí a pustí metronom, který pak jde slyšet až do konce nahrávky v pozadí a CHI u toho mumlá.
@End