# newdoc id = it-markit-train
# sent_id = it-markit-train:s-1
# text = Il paesaggio , inteso come monumenti storici e artistici ma anche dal punto di vista naturale , è un patrimonio che va conservato .
1	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	paesaggio	paesaggio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	nsubj	_	_
3	,	[PUNCT]	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
4	inteso	intendere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	2	acl	_	_
5	come	come	ADP	E	_	6	case	_	_
6	monumenti	monumento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	4	obl	_	_
7	storici	storico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	6	amod	_	_
8	e	e	CCONJ	CC	_	7	cc	_	_
9	artistici	artistico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	7	conj	_	_
10	ma	ma	CCONJ	CC	_	6	cc	_	_
11	anche	anche	ADV	B	_	14	advmod	_	_
12		da	ADP	E	_	14	case	_	_
13		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	punto	punto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	conj	_	_
15	di	di	ADP	E	_	16	case	_	_
16	vista	vista	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	nmod	_	_
17	naturale	naturale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	16	amod	_	_
18	,	[PUNCT]	PUNCT	FF	_	14	punct	_	_
19	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	cop	_	_
20	un	un	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	patrimonio	patrimonio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	root	_	_
22	che	che	PRON	PR	_	24	nsubj:pass	_	_
23	va	andare	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	24	aux:pass	_	_
24	conservato	conservare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	21	acl:relcl	_	_
25	.	[PUNCT]	PUNCT	FS	_	21	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-2
# text = tuttavia è molto difficile definire un mondo privo di filosofia perché ' filosofia ' è una parola che esprime un concetto molto vasto .
1	tuttavia	tuttavia	ADV	B	_	4	advmod	_	_
2	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
3	molto	molto	ADV	B	_	4	advmod	_	_
4	difficile	difficile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	4	root	_	_
5	definire	definire	VERB	V	VerbForm=Inf	4	csubj	_	_
6	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	mondo	mondo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	obj	_	_
8	privo	privo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	7	amod	_	_
9	di	di	ADP	E	_	10	case	_	_
10	filosofia	filosofia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	nmod	_	_
11	perché	perché	ADV	B	_	13	advmod	_	_
12	'	'	PUNCT	FB	_	13	punct	_	_
13	filosofia	filosofia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	nsubj	_	_
14	'	'	PUNCT	FB	_	13	punct	_	_
15	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	cop	_	_
16	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	parola	parola	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	advcl	_	_
18	che	che	PRON	PR	_	19	nsubj	_	_
19	esprime	esprimere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	acl:relcl	_	_
20	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	concetto	concetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	obj	_	_
22	molto	molto	ADV	B	_	23	advmod	_	_
23	vasto	vasto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	21	amod	_	_
24	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-3
# text = La vera assoluta giustizia come premiazione dei buoni e punizione dei malvagi , sulla base delle loro azioni , avviene , per chi vi crede , nell' aldilá ... Qui dobbiamo limitarci ad una giustizia che ci permetta di convivere nel modo più pacifico possibile .
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
2	vera	vero	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	3	amod	_	_
3	assoluta	assoluto	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	4	amod	_	_
4	giustizia	giustizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	nsubj	_	_
5	come	come	ADP	E	_	6	case	_	_
6	premiazione	premiazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	obl	_	_
7		di	ADP	E	_	9	case	_	_
8		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	9	det	_	_
9	buoni	buono	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	6	nmod	_	_
10	e	e	CCONJ	CC	_	11	cc	_	_
11	punizione	punizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	conj	_	_
12		di	ADP	E	_	14	case	_	_
13		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	14	det	_	_
14	malvagi	malvagio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	11	nmod	_	_
15	,	,	PUNCT	FF	_	6	punct	_	_
16		su	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	base	base	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	obl	_	_
19		di	ADP	E	_	22	case	_	_
20		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	22	det	_	_
21	loro	loro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	22	det:poss	_	_
22	azioni	azione	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	18	nmod	_	_
23	,	,	PUNCT	FF	_	24	punct	_	_
24	avviene	avvenire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	24	root	_	_
25	,	,	PUNCT	FF	_	24	punct	_	_
26	per	per	ADP	E	_	27	case	_	_
27	chi	chi	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	29	obl	_	_
28	vi	vi	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=2|PronType=Prs	29	iobj	_	_
29	crede	credere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	24	acl:relcl	_	_
30	,	,	PUNCT	FF	_	33	punct	_	_
31		in	ADP	E	_	33	case	_	_
32		il	DET	RD	Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art	33	det	_	_
33	aldilá	aldilá	NOUN	S	_	24	obl	_	_
34	...	...	PUNCT	FF	_	37	punct	_	_
35	Qui	qui	ADV	B	_	37	advmod	_	_
36	dobbiamo	dovere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	37	aux	_	_
37		limitare	VERB	V	VerbForm=Inf	24	conj	_	_
38		ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	37	expl	_	_
39	ad	ad	ADP	E	_	41	case	_	_
40	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	41	det	_	_
41	giustizia	giustizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	37	obl	_	_
42	che	che	PRON	PR	_	44	nsubj	_	_
43	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	44	iobj	_	_
44	permetta	permettere	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	41	acl:relcl	_	_
45	di	di	ADP	E	_	46	mark	_	_
46	convivere	convivere	VERB	V	VerbForm=Inf	44	ccomp	_	_
47		in	ADP	E	_	49	case	_	_
48		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	49	det	_	_
49	modo	modo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	46	obl	_	_
50	più	più	ADV	B	_	51	advmod	_	_
51	pacifico	pacifico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	49	amod	_	_
52	possibile	possibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	51	amod	_	_
53	.	.	PUNCT	FS	_	24	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-4
# text = A questo proposito N. Bobbio e M. Viroli in ' Dialogo intorno alla Repubblica ' ( Roma-Bari , 2001 ) sottolineano che ' la funzione fondamentale del diritto è quella di stabilire le regole dell' uso della forza ' ed è proprio il sistema di leggi che tutela i diritti dell' individuo e per un suo corretto funzionamento è necessario stabilire chi debba esercitare l' uso della forza , quando , in quale modo .
1	A	a	ADP	E	_	3	case	_	_
2	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	3	det	_	_
3	proposito	proposito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	obl	_	_
4	N.	N.	PROPN	SP	_	22	nsubj	_	_
5	Bobbio	Bobbio	PROPN	SP	_	4	nmod	_	_
6	e	e	CCONJ	CC	_	7	cc	_	_
7	M.	M.	PROPN	SP	_	5	conj	_	_
8	Viroli	Viroli	PROPN	SP	_	7	flat:name	_	_
9	in	in	ADP	E	_	11	case	_	_
10	'	'	PUNCT	FB	_	11	punct	_	_
11	Dialogo	dialogo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	obl	_	_
12	intorno	intorno	ADP	E	_	15	case	_	_
13		a	ADP	E	_	12	fixed	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	Repubblica	repubblica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	nmod	_	_
16	'	'	PUNCT	FB	_	11	punct	_	_
17	(	(	PUNCT	FB	_	18	punct	_	_
18	Roma-Bari	Roma-Bari	PROPN	SP	_	11	nmod	_	_
19	,	,	PUNCT	FF	_	18	punct	_	_
20	2001	2001	NUM	N	_	18	nummod	_	_
21	)	)	PUNCT	FB	_	18	punct	_	_
22	sottolineano	sottolineare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	root	_	_
23	che	che	SCONJ	CS	_	32	mark	_	_
24	'	'	PUNCT	FB	_	32	punct	_	_
25	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	funzione	funzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	32	nsubj	_	_
27	fondamentale	fondamentale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	26	amod	_	_
28		di	ADP	E	_	30	case	_	_
29		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	diritto	diritto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	26	nmod	_	_
31	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	32	cop	_	_
32	quella	quello	PRON	PD	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	22	ccomp	_	_
33	di	di	ADP	E	_	34	mark	_	_
34	stabilire	stabilire	VERB	V	VerbForm=Inf	32	acl	_	_
35	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	36	det	_	_
36	regole	regola	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	34	obj	_	_
37		di	ADP	E	_	39	case	_	_
38		il	DET	RD	Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art	39	det	_	_
39	uso	uso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	36	nmod	_	_
40		di	ADP	E	_	42	case	_	_
41		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	42	det	_	_
42	forza	forza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	39	nmod	_	_
43	'	'	PUNCT	FB	_	32	punct	_	_
44	ed	ed	CCONJ	CC	_	48	cc	_	_
45	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	48	cop	_	_
46	proprio	proprio	ADV	B	_	48	advmod	_	_
47	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	48	det	_	_
48	sistema	sistema	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	32	conj	_	_
49	di	di	ADP	E	_	50	case	_	_
50	leggi	legge	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	48	nmod	_	_
51	che	che	PRON	PR	_	52	nsubj	_	_
52	tutela	tutelare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	48	acl:relcl	_	_
53	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	54	det	_	_
54	diritti	diritto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	52	obj	_	_
55		di	ADP	E	_	57	case	_	_
56		il	DET	RD	Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art	57	det	_	_
57	individuo	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	54	nmod	_	_
58	e	e	CCONJ	CC	_	65	cc	_	_
59	per	per	ADP	E	_	63	mark	_	_
60	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	63	det	_	_
61	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	63	det:poss	_	_
62	corretto	corretto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	63	amod	_	_
63	funzionamento	funzionamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	65	obl	_	_
64	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	65	cop	_	_
65	necessario	necessario	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	52	conj	_	_
66	stabilire	stabilire	VERB	V	VerbForm=Inf	65	csubj	_	_
67	chi	chi	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	69	nsubj	_	_
68	debba	dovere	AUX	VM	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	69	aux	_	_
69	esercitare	esercitare	VERB	V	VerbForm=Inf	66	acl:relcl	_	_
70	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art	71	det	_	_
71	uso	uso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	69	obj	_	_
72		di	ADP	E	_	74	case	_	_
73		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	74	det	_	_
74	forza	forza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	71	nmod	_	_
75	,	,	PUNCT	FF	_	69	punct	_	_
76	quando	quando	SCONJ	CS	_	69	conj	_	_
77	,	,	PUNCT	FF	_	80	punct	_	_
78	in	in	ADP	E	_	80	case	_	_
79	quale	quale	DET	DQ	_	80	det	_	_
80	modo	modo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	69	conj	_	_
81	.	.	PUNCT	FS	_	22	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-5
# text = I problemi e i cambiamenti che possono scaturire nella giustizia sono e saranno sempre molteplici per il fatto che viviamo in una società in continua evoluzione .
1	I	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	2	det	_	_
2	problemi	problema	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	12	nsubj	_	_
3	e	e	CCONJ	CC	_	5	cc	_	_
4	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	5	det	_	_
5	cambiamenti	cambiamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	2	conj	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	8	nsubj	_	_
7	possono	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	aux	_	_
8	scaturire	scaturire	VERB	V	VerbForm=Inf	2	acl:relcl	_	_
9		in	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	giustizia	giustizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	obl	_	_
12	sono	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	root	_	_
13	e	e	CCONJ	CC	_	14	cc	_	_
14	saranno	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	12	conj	_	_
15	sempre	sempre	ADV	B	_	16	advmod	_	_
16	molteplici	molteplice	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	14	xcomp	_	_
17	per	per	ADP	E	_	19	case	_	_
18	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	fatto	fatto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	obl	_	_
20	che	che	SCONJ	CS	_	21	mark	_	_
21	viviamo	vivere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	acl	_	_
22	in	in	ADP	E	_	24	case	_	_
23	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	obl	_	_
25	in	in	ADP	E	_	27	case	_	_
26	continua	continuo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	27	amod	_	_
27	evoluzione	evoluzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	nmod	_	_
28	.	.	PUNCT	FS	_	12	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-6
# text = È ovvio che le vicende personali dei singoli autori li portano a distinguersi tra loro nei temi e nei canti ma ciò che li accomuna è lo sfogo , l' intento di districarsi dal dolore dell' assenza di un qualcosa a loro caro e colmare quel vuoto col pianto dell' artista nella sua propria arte .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	cop	_	_
2	ovvio	ovvio	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	2	root	_	_
3	che	che	SCONJ	CS	_	12	mark	_	_
4	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	5	det	_	_
5	vicende	vicenda	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	12	nsubj	_	_
6	personali	personale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	5	amod	_	_
7		di	ADP	E	_	10	case	_	_
8		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	10	det	_	_
9	singoli	singolo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	10	amod	_	_
10	autori	autore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	5	nmod	_	_
11	li	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	12	obj	_	_
12	portano	portare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	ccomp	_	_
13	a	a	ADP	E	_	14	mark	_	_
14		distinguere	VERB	V	VerbForm=Inf	12	xcomp	_	_
15		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	14	expl	_	_
16	tra	tra	ADP	E	_	17	case	_	_
17	loro	loro	PRON	PE	PronType=Prs	14	obl	_	_
18		in	ADP	E	_	20	case	_	_
19		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	20	det	_	_
20	temi	tema	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	14	obl	_	_
21	e	e	CCONJ	CC	_	24	cc	_	_
22		in	ADP	E	_	24	case	_	_
23		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	24	det	_	_
24	canti	canto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	20	conj	_	_
25	ma	ma	CCONJ	CC	_	32	cc	_	_
26	ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	32	nsubj	_	_
27	che	che	PRON	PR	_	29	nsubj	_	_
28	li	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	29	obj	_	_
29	accomuna	accomunare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	26	acl:relcl	_	_
30	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	32	cop	_	_
31	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
32	sfogo	sfogo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	conj	_	_
33	,	,	PUNCT	FF	_	32	punct	_	_
34	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
35	intento	intento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	32	appos	_	_
36	di	di	ADP	E	_	37	mark	_	_
37		districare	VERB	V	VerbForm=Inf	35	acl	_	_
38		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	37	expl	_	_
39		da	ADP	E	_	41	case	_	_
40		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	41	det	_	_
41	dolore	dolore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	37	obl	_	_
42		di	ADP	E	_	44	case	_	_
43		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	44	det	_	_
44	assenza	assenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	41	nmod	_	_
45	di	di	ADP	E	_	47	case	_	_
46	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	47	det	_	_
47	qualcosa	qualcosa	PRON	PI	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	44	nmod	_	_
48	a	a	ADP	E	_	49	case	_	_
49	loro	loro	PRON	PE	PronType=Prs	50	nmod	_	_
50	caro	caro	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	47	amod	_	_
51	e	e	CCONJ	CC	_	52	cc	_	_
52	colmare	colmare	VERB	V	VerbForm=Inf	37	conj	_	_
53	quel	quello	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	54	det	_	_
54	vuoto	vuoto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	52	obj	_	_
55		con	ADP	E	_	57	case	_	_
56		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	57	det	_	_
57	pianto	pianto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	52	obl	_	_
58		di	ADP	E	_	60	case	_	_
59		il	DET	RD	Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art	60	det	_	_
60	artista	artista	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	57	nmod	_	_
61		in	ADP	E	_	65	case	_	_
62		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	65	det	_	_
63	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	65	det:poss	_	_
64	propria	proprio	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	65	det:poss	_	_
65	arte	arte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	52	obl	_	_
66	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-7
# text = Questo è anche l' esempio di quel piccolo puntino che per molti non è niente , mentre per Romeo è tutto .
1	Questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	5	nsubj	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
3	anche	anche	ADV	B	_	5	advmod	_	_
4	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	esempio	esempio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	root	_	_
6	di	di	ADP	E	_	9	case	_	_
7	quel	quello	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	9	det	_	_
8	piccolo	piccolo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	9	amod	_	_
9	puntino	puntino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	nmod	_	_
10	che	che	PRON	PR	_	15	nsubj	_	_
11	per	per	ADP	E	_	12	case	_	_
12	molti	molto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	15	obl	_	_
13	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	15	advmod	_	_
14	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	cop	_	_
15	niente	niente	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	9	acl:relcl	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
17	mentre	mentre	SCONJ	CS	_	21	mark	_	_
18	per	per	ADP	E	_	19	case	_	_
19	Romeo	Romeo	PROPN	SP	_	21	obl	_	_
20	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	cop	_	_
21	tutto	tutto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	9	advcl	_	_
22	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-8
# text = Il mio ' luogo dell' anima ' è una compagnia di amici , che , ovunque io vada , il sol pensarci mi regala una gioia commossa ;
1	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
2	mio	mio	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	4	det:poss	_	_
3	'	'	PUNCT	FB	_	4	punct	_	_
4	luogo	luogo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	nsubj	_	_
5		di	ADP	E	_	7	case	_	_
6		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	anima	anima	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	nmod	_	_
8	'	'	PUNCT	FB	_	4	punct	_	_
9	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	cop	_	_
10	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	compagnia	compagnia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	root	_	_
12	di	di	ADP	E	_	13	case	_	_
13	amici	amico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	11	nmod	_	_
14	,	,	PUNCT	FF	_	11	punct	_	_
15	che	che	SCONJ	CS	_	26	mark	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	26	punct	_	_
17	ovunque	ovunque	ADV	B	_	19	advmod	_	_
18	io	io	PRON	PE	Number=Sing|Person=1|PronType=Prs	19	nsubj	_	_
19	vada	andare	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	26	advcl	_	_
20	,	,	PUNCT	FF	_	26	punct	_	_
21	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
22	sol	solo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	23	advmod	_	_
23		pensare	VERB	V	VerbForm=Inf	26	csubj	_	_
24		ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	23	iobj	_	_
25	mi	mi	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=1|PronType=Prs	26	iobj	_	_
26	regala	regalare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	ccomp	_	_
27	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
28	gioia	gioia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	obj	_	_
29	commossa	commuovere	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	28	acl	_	_
30	;	;	PUNCT	FC	_	11	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-9
# text = Questo rapporto , oltre a variare da persona a persona , è anche un legame che si è visto mutare nel corso dei secoli .
1	Questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	2	det	_	_
2	rapporto	rapporto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	nsubj	_	_
3	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
4	oltre	oltre	ADV	B	_	6	mark	_	_
5	a	a	ADP	E	_	4	fixed	_	_
6	variare	variare	VERB	V	VerbForm=Inf	15	advcl	_	_
7	da	da	ADP	E	_	8	case	_	_
8	persona	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	obl	_	_
9	a	a	ADP	E	_	10	case	_	_
10	persona	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	nmod	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
12	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	cop	_	_
13	anche	anche	ADV	B	_	15	advmod	_	_
14	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	legame	legame	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	root	_	_
16	che	che	PRON	PR	_	19	nsubj	_	_
17	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	19	expl	_	_
18	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	aux	_	_
19	visto	vedere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	15	acl:relcl	_	_
20	mutare	mutare	VERB	V	VerbForm=Inf	19	ccomp	_	_
21		in	ADP	E	_	23	case	_	_
22		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	corso	corso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	20	obl	_	_
24		di	ADP	E	_	26	case	_	_
25		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	26	det	_	_
26	secoli	secolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	23	nmod	_	_
27	.	.	PUNCT	FS	_	15	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-10
# text = Nel frattempo lo sviluppo dei mezzi per la continua ricerca di essi è l' obiettivo che si deve porre l' uomo ;
1		in	ADP	E	_	3	case	_	_
2		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	frattempo	frattempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	obl	_	_
4	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	sviluppo	sviluppo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	nsubj	_	_
6		di	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	8	det	_	_
8	mezzi	mezzo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	5	nmod	_	_
9	per	per	ADP	E	_	12	case	_	_
10	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
11	continua	continuo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	12	amod	_	_
12	ricerca	ricerca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	nmod	_	_
13	di	di	ADP	E	_	14	case	_	_
14	essi	esso	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	12	nmod	_	_
15	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	cop	_	_
16	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	obiettivo	obiettivo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	root	_	_
18	che	che	PRON	PR	_	21	obj	_	_
19	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	21	expl	_	_
20	deve	dovere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	aux	_	_
21	porre	porre	VERB	V	VerbForm=Inf	17	acl:relcl	_	_
22	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	nsubj	_	_
24	;	;	PUNCT	FC	_	17	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-11
# text = Verga ambienta ' I Malavoglia ' ad Aci Trezza , un paesino sul mare e di quest' ultimo parla quasi come fosse una persona che sbuffa , si gira e si muove sotto ad uno splendido manto stellato .
1	Verga	Verga	PROPN	SP	_	2	nsubj	_	_
2	ambienta	ambientare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	root	_	_
3	'	'	PUNCT	FB	_	5	punct	_	_
4	I	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	5	det	_	_
5	Malavoglia	Malavoglia	PROPN	SP	_	2	obj	_	_
6	'	'	PUNCT	FB	_	5	punct	_	_
7	ad	ad	ADP	E	_	8	case	_	_
8	Aci	Aci	PROPN	SP	_	2	obl	_	_
9	Trezza	Trezza	PROPN	SP	_	8	flat:name	_	_
10	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
11	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	paesino	paesino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	appos	_	_
13		su	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	mare	mare	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	nmod	_	_
16	e	e	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
17	di	di	ADP	E	_	19	case	_	_
18	quest'	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	19	det	_	_
19	ultimo	ultimo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	20	obl	_	_
20	parla	parlare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	conj	_	_
21	quasi	quasi	ADV	B	_	22	advmod	_	_
22	come	come	SCONJ	CS	_	23	mark	_	_
23	fosse	essere	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	20	advcl	_	_
24	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	persona	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	23	obj	_	_
26	che	che	PRON	PR	_	27	nsubj	_	_
27	sbuffa	sbuffare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	25	acl:relcl	_	_
28	,	,	PUNCT	FF	_	27	punct	_	_
29	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	30	expl	_	_
30	gira	girare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	27	conj	_	_
31	e	e	CCONJ	CC	_	33	cc	_	_
32	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	33	expl	_	_
33	muove	muovere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	27	conj	_	_
34	sotto	sotto	ADP	E	_	38	case	_	_
35	ad	ad	ADP	E	_	34	fixed	_	_
36	uno	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	38	det	_	_
37	splendido	splendido	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	38	amod	_	_
38	manto	manto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	33	obl	_	_
39	stellato	stellato	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	38	amod	_	_
40	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-12
# text = Tutte le sue novelle ed i romanzi principali pur essendo stati scritti mentre l' autore si trovava a Milano sono ambientati in Sicilia e della Sicilia ricordano i paesaggi , le tradizioni , la vita e la quotidianità della gente .
1	Tutte	tutto	DET	T	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Tot	4	det:predet	_	_
2	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	4	det	_	_
3	sue	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	4	det:poss	_	_
4	novelle	novella	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	21	nsubj	_	_
5	ed	ed	CCONJ	CC	_	7	cc	_	_
6	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	7	det	_	_
7	romanzi	romanzo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	4	conj	_	_
8	principali	principale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	7	amod	_	_
9	pur	pur	ADV	B	_	12	advmod	_	_
10	essendo	essere	AUX	VA	VerbForm=Ger	12	aux	_	_
11	stati	essere	AUX	VA	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	12	aux:pass	_	_
12	scritti	scrivere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	21	advcl	_	_
13	mentre	mentre	SCONJ	CS	_	17	mark	_	_
14	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	autore	autore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	nsubj	_	_
16	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	17	expl	_	_
17	trovava	trovare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	12	advcl	_	_
18	a	a	ADP	E	_	19	case	_	_
19	Milano	Milano	PROPN	SP	_	17	obl	_	_
20	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	cop	_	_
21	ambientati	ambientare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	21	root	_	_
22	in	in	ADP	E	_	23	case	_	_
23	Sicilia	Sicilia	PROPN	SP	_	21	obl	_	_
24	e	e	CCONJ	CC	_	28	cc	_	_
25		di	ADP	E	_	27	case	_	_
26		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	Sicilia	Sicilia	PROPN	SP	_	28	obl	_	_
28	ricordano	ricordare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	conj	_	_
29	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	30	det	_	_
30	paesaggi	paesaggio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	28	obj	_	_
31	,	,	PUNCT	FF	_	28	punct	_	_
32	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	33	det	_	_
33	tradizioni	tradizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	28	conj	_	_
34	,	,	PUNCT	FF	_	28	punct	_	_
35	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	36	det	_	_
36	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	28	conj	_	_
37	e	e	CCONJ	CC	_	39	cc	_	_
38	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	39	det	_	_
39	quotidianità	quotidianità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	28	conj	_	_
40		di	ADP	E	_	42	case	_	_
41		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	42	det	_	_
42	gente	gente	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	39	nmod	_	_
43	.	.	PUNCT	FS	_	21	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-13
# text = Il tempo può avere avuto un esordio ed un origine , può far parte integrale di noi oppure è una cosa a parte che attraversa noi stessi ?
1	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	nsubj	_	_
3	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	aux	_	_
4	avere	avere	AUX	VA	VerbForm=Inf	5	aux	_	_
5	avuto	avere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	5	root	_	_
6	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	esordio	esordio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	obj	_	_
8	ed	ed	CCONJ	CC	_	10	cc	_	_
9	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	origine	origine	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	conj	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
12	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	aux	_	_
13	far	fare	VERB	V	VerbForm=Inf	5	conj	_	_
14	parte	parte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	obj	_	_
15	integrale	integrale	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	14	amod	_	_
16	di	di	ADP	E	_	17	case	_	_
17	noi	noi	PRON	PE	Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	14	nmod	_	_
18	oppure	oppure	CCONJ	CC	_	21	cc	_	_
19	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	cop	_	_
20	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	cosa	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	conj	_	_
22	a	a	ADP	E	_	23	case	_	_
23	parte	parte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	nmod	_	_
24	che	che	PRON	PR	_	25	nsubj	_	_
25	attraversa	attraversare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	acl:relcl	_	_
26	noi	noi	PRON	PE	Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	25	obj	_	_
27	stessi	stesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	26	amod	_	_
28	?	?	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-14
# text = lì si può ritornare indietro alle origini per poi continuare ad andare avanti , è come un universo che si evolve per poi riformarsi di nuovo partendo dall' inizio .
1	lì	lì	ADV	B	_	4	advmod	_	_
2	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	4	expl:impers	_	_
3	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	aux	_	_
4	ritornare	ritornare	VERB	V	VerbForm=Inf	4	root	_	_
5	indietro	indietro	ADV	B	_	4	advmod	_	_
6		a	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	8	det	_	_
8	origini	origine	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	4	obl	_	_
9	per	per	ADP	E	_	11	mark	_	_
10	poi	poi	ADV	B	_	11	advmod	_	_
11	continuare	continuare	VERB	V	VerbForm=Inf	4	advcl	_	_
12	ad	ad	ADP	E	_	13	mark	_	_
13	andare	andare	VERB	V	VerbForm=Inf	11	xcomp	_	_
14	avanti	avanti	ADV	B	_	13	advmod	_	_
15	,	,	PUNCT	FF	_	4	punct	_	_
16	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	cop	_	_
17	come	come	ADP	E	_	19	case	_	_
18	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	universo	universo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	advcl	_	_
20	che	che	PRON	PR	_	22	nsubj	_	_
21	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	22	expl	_	_
22	evolve	evolvere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	acl:relcl	_	_
23	per	per	ADP	E	_	25	mark	_	_
24	poi	poi	ADV	B	_	25	advmod	_	_
25		riformare	VERB	V	VerbForm=Inf	22	advcl	_	_
26		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	25	expl	_	_
27	di	di	ADP	E	_	28	case	_	_
28	nuovo	nuovo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	25	obl	_	_
29	partendo	partire	VERB	V	VerbForm=Ger	25	advcl	_	_
30		da	ADP	E	_	32	case	_	_
31		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
32	inizio	inizio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	29	obl	_	_
33	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-15
# text = L' accorgersi poi che la verità diventa sempre da assoluta a relativa e che la nostra opinione è solo una goccia nell' oceano , è un ulteriore passo avanti che ci fa comprendere quanto siano risibili le certezze dell' uomo ( come sostenuto anche da Pirandello ) .
1	L'	L'	DET	RD	_	2	det	_	_
2		accorgere	VERB	V	VerbForm=Inf	30	nsubj	_	_
3		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	2	expl	_	_
4	poi	poi	ADV	B	_	2	advmod	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	8	mark	_	_
6	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	verità	verità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	nsubj	_	_
8	diventa	diventare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	ccomp	_	_
9	sempre	sempre	ADV	B	_	8	advmod	_	_
10	da	da	ADP	E	_	11	case	_	_
11	assoluta	assoluto	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	8	obl	_	_
12	a	a	ADP	E	_	13	case	_	_
13	relativa	relativo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	11	nmod	_	_
14	e	e	CCONJ	CC	_	22	cc	_	_
15	che	che	SCONJ	CS	_	22	mark	_	_
16	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
17	nostra	nostro	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	18	det:poss	_	_
18	opinione	opinione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	nsubj	_	_
19	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	cop	_	_
20	solo	solo	ADV	B	_	22	advmod	_	_
21	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	goccia	goccia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	conj	_	_
23		in	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	oceano	oceano	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	nmod	_	_
26	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
27	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	30	cop	_	_
28	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
29	ulteriore	ulteriore	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	30	amod	_	_
30	passo	passo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	30	root	_	_
31	avanti	avanti	ADV	B	_	30	advmod	_	_
32	che	che	PRON	PQ	_	34	nsubj	_	_
33	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	34	iobj	_	_
34	fa	fare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	30	acl:relcl	_	_
35	comprendere	comprendere	VERB	V	VerbForm=Inf	34	ccomp	_	_
36	quanto	quanto	ADV	B	_	38	advmod	_	_
37	siano	essere	AUX	V	Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	38	cop	_	_
38	risibili	risibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	35	ccomp	_	_
39	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	40	det	_	_
40	certezze	certezza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	38	nsubj	_	_
41		di	ADP	E	_	43	case	_	_
42		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	43	det	_	_
43	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	40	nmod	_	_
44	(	(	PUNCT	FB	_	46	punct	_	_
45	come	come	SCONJ	CS	_	46	mark	_	_
46	sostenuto	sostenere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	38	advcl	_	_
47	anche	anche	ADV	B	_	46	advmod	_	_
48	da	da	ADP	E	_	49	case	_	_
49	Pirandello	Pirandello	PROPN	SP	_	46	obl	_	_
50	)	)	PUNCT	FB	_	46	punct	_	_
51	.	.	PUNCT	FS	_	30	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-16
# text = Infatti , quest' esigenza lo spinge ad avvicinarsi ai suoi simili , persone che sono in grado di comprendere il suo bisogno di fiducia , di lealtà , persone che riescono a colmare le sue lacune e con delicatezza ad addentrarsi nel suo animo .
1	Infatti	infatti	ADV	B	_	6	advmod	_	_
2	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
3	quest'	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	4	det	_	_
4	esigenza	esigenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	nsubj	_	_
5	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	6	obj	_	_
6	spinge	spingere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	root	_	_
7	ad	ad	ADP	E	_	8	mark	_	_
8		avvicinare	VERB	V	VerbForm=Inf	6	xcomp	_	_
9		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	8	expl	_	_
10		a	ADP	E	_	13	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	13	det	_	_
12	suoi	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	13	det:poss	_	_
13	simili	simile	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	8	obl	_	_
14	,	,	PUNCT	FF	_	13	punct	_	_
15	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	13	appos	_	_
16	che	che	PRON	PR	_	19	nsubj	_	_
17	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	cop	_	_
18	in	in	ADP	E	_	19	case	_	_
19	grado	grado	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	acl:relcl	_	_
20	di	di	ADP	E	_	21	mark	_	_
21	comprendere	comprendere	VERB	V	VerbForm=Inf	19	acl	_	_
22	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
23	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	24	det:poss	_	_
24	bisogno	bisogno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	obj	_	_
25	di	di	ADP	E	_	26	case	_	_
26	fiducia	fiducia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	nmod	_	_
27	,	,	PUNCT	FF	_	26	punct	_	_
28	di	di	ADP	E	_	29	case	_	_
29	lealtà	lealtà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	26	conj	_	_
30	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
31	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	15	conj	_	_
32	che	che	PRON	PR	_	33	nsubj	_	_
33	riescono	riuscire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	31	acl:relcl	_	_
34	a	a	ADP	E	_	35	mark	_	_
35	colmare	colmare	VERB	V	VerbForm=Inf	33	xcomp	_	_
36	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	38	det	_	_
37	sue	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	38	det:poss	_	_
38	lacune	lacuna	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	35	obj	_	_
39	e	e	CCONJ	CC	_	43	cc	_	_
40	con	con	ADP	E	_	41	case	_	_
41	delicatezza	delicatezza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	43	obl	_	_
42	ad	ad	ADP	E	_	43	mark	_	_
43		addentrare	VERB	V	VerbForm=Inf	35	conj	_	_
44		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	43	expl	_	_
45		in	ADP	E	_	48	case	_	_
46		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	48	det	_	_
47	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	48	det:poss	_	_
48	animo	animo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	43	obl	_	_
49	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-17
# text = È un linguaggio che non necessita di parole , perché l' amico , come la volpe , ' sa riconoscere il rumore dei tuoi passi , e come essa non sarà impaurito , perché essi risuoneranno come una musica rispetto all' unisono di tutti gli altri '
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	linguaggio	linguaggio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	root	_	_
4	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
5	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	6	advmod	_	_
6	necessita	necessitare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
7	di	di	ADP	E	_	8	case	_	_
8	parole	parola	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	6	obl	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	6	punct	_	_
10	perché	perché	SCONJ	CS	_	20	mark	_	_
11	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	amico	amico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	20	nsubj	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
14	come	come	ADP	E	_	16	case	_	_
15	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	volpe	volpe	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	obl	_	_
17	,	,	PUNCT	FF	_	20	punct	_	_
18	'	'	PUNCT	FB	_	20	punct	_	_
19	sa	sapere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	aux	_	_
20	riconoscere	riconoscere	VERB	V	VerbForm=Inf	6	advcl	_	_
21	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	rumore	rumore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	20	obj	_	_
23		di	ADP	E	_	26	case	_	_
24		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	26	det	_	_
25	tuoi	tuo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	26	det:poss	_	_
26	passi	passo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	22	nmod	_	_
27	,	,	PUNCT	FF	_	20	punct	_	_
28	e	e	CCONJ	CC	_	33	cc	_	_
29	come	come	SCONJ	CS	_	30	case	_	_
30	essa	esso	PRON	PE	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	33	obl	_	_
31	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	33	advmod	_	_
32	sarà	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	33	aux:pass	_	_
33	impaurito	impaurire	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	20	conj	_	_
34	,	,	PUNCT	FF	_	33	punct	_	_
35	perché	perché	SCONJ	CS	_	37	mark	_	_
36	essi	essi	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	37	nsubj	_	_
37	risuoneranno	risuonare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	33	advcl	_	_
38	come	come	ADP	E	_	40	case	_	_
39	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	40	det	_	_
40	musica	musica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	37	obl	_	_
41	rispetto	rispetto	ADV	B	_	44	advmod	_	_
42		a	ADP	E	_	44	case	_	_
43		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	44	det	_	_
44	unisono	unisono	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	40	nmod	_	_
45	di	di	ADP	E	_	48	case	_	_
46	tutti	tutto	DET	T	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot	48	det:predet	_	_
47	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	48	det	_	_
48	altri	altro	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	44	nmod	_	_
49	'	'	PUNCT	FB	_	20	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-18
# text = La filosofia risale ai tempi antichi di Socrate e Platone ed è la scienza che studia i principi e le ragioni delle cose e degli eventi .
1	La	la	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	filosofia	filosofia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	nsubj	_	_
3	risale	risalire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	root	_	_
4		a	ADP	E	_	6	case	_	_
5		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	6	det	_	_
6	tempi	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	3	obl	_	_
7	antichi	antico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	6	amod	_	_
8	di	di	ADP	E	_	9	case	_	_
9	Socrate	Socrate	PROPN	SP	_	6	nmod	_	_
10	e	e	CCONJ	CC	_	11	cc	_	_
11	Platone	Platone	PROPN	SP	_	9	conj	_	_
12	ed	ed	CCONJ	CC	_	15	cc	_	_
13	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	cop	_	_
14	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	conj	_	_
16	che	che	PRON	PR	_	17	nsubj	_	_
17	studia	studiare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	acl:relcl	_	_
18	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	19	det	_	_
19	principi	principio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	17	obj	_	_
20	e	e	CCONJ	CC	_	22	cc	_	_
21	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	22	det	_	_
22	ragioni	ragione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	19	conj	_	_
23		di	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	25	det	_	_
25	cose	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	22	nmod	_	_
26	e	e	CCONJ	CC	_	29	cc	_	_
27		di	ADP	E	_	29	case	_	_
28		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	29	det	_	_
29	eventi	evento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	25	conj	_	_
30	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-19
# text = Ognuno di noi è legato al tempo perché è l' elemento che scandisce la nostra vita , ma forse nessuno o almeno in pochi hanno approfondito questa parola per vedere quello che nasconde , forse perché è troppo complicato o forse perché nessuno mai se lo chiede .
1	Ognuno	ognuno	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	5	nsubj	_	_
2	di	di	ADP	E	_	3	case	_	_
3	noi	noi	PRON	PE	Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	1	nmod	_	_
4	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	aux	_	_
5	legato	legare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	5	root	_	_
6		a	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	obl	_	_
9	perché	perché	SCONJ	CS	_	12	mark	_	_
10	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	cop	_	_
11	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	elemento	elemento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	advcl	_	_
13	che	che	PRON	PR	_	14	nsubj	_	_
14	scandisce	scandire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	acl:relcl	_	_
15	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
16	nostra	nostro	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	17	det:poss	_	_
17	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	obj	_	_
18	,	,	PUNCT	FF	_	27	punct	_	_
19	ma	ma	CCONJ	CC	_	27	cc	_	_
20	forse	forse	ADV	B	_	27	advmod	_	_
21	nessuno	nessuno	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	27	nsubj	_	_
22	o	o	CCONJ	CC	_	25	cc	_	_
23	almeno	almeno	ADV	B	_	25	advmod	_	_
24	in	in	ADP	E	_	25	case	_	_
25	pochi	poco	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	21	conj	_	_
26	hanno	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	27	aux	_	_
27	approfondito	approfondire	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	5	conj	_	_
28	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	29	det	_	_
29	parola	parola	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	27	obj	_	_
30	per	per	ADP	E	_	31	mark	_	_
31	vedere	vedere	VERB	V	VerbForm=Inf	27	advcl	_	_
32	quello	quello	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	31	obj	_	_
33	che	che	PRON	PR	_	34	obj	_	_
34	nasconde	nascondere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	32	acl:relcl	_	_
35	,	,	PUNCT	FF	_	27	punct	_	_
36	forse	forse	ADV	B	_	40	advmod	_	_
37	perché	perché	SCONJ	CS	_	40	mark	_	_
38	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	40	cop	_	_
39	troppo	troppo	ADV	B	_	40	advmod	_	_
40	complicato	complicato	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	27	advcl	_	_
41	o	o	CCONJ	CC	_	48	cc	_	_
42	forse	forse	ADV	B	_	48	advmod	_	_
43	perché	perché	SCONJ	CS	_	48	mark	_	_
44	nessuno	nessuno	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	48	nsubj	_	_
45	mai	mai	ADV	B	_	48	advmod	_	_
46	se	se	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	48	iobj	_	_
47	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	48	obj	_	_
48	chiede	chiedere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	40	conj	_	_
49	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-20
# text = Fin da bambini si impara a viverla :
1	Fin	Fino	ADV	B	_	3	case	_	_
2	da	da	ADP	E	_	1	fixed	_	_
3	bambini	bambino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	5	obl	_	_
4	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	5	expl	_	_
5	impara	imparare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	root	_	_
6	a	a	ADP	E	_	7	mark	_	_
7		vivere	VERB	V	VerbForm=Inf	5	ccomp	_	_
8		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	7	obj	_	_
9	:	:	PUNCT	FC	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-21
# text = Come la società moderna , a motivo principalmente del progresso , ci si è allontanati da questi rituali , ma la musica è rimasta essenziale in ambito sociale .
1	Come	come	ADP	E	_	3	case	_	_
2	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	obl	_	_
4	moderna	moderno	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	3	amod	_	_
5	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
6	a	a	ADP	E	_	7	case	_	_
7	motivo	motivo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	obl	_	_
8	principalmente	principalmente	ADV	B	_	11	advmod	_	_
9		di	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	progresso	progresso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	nmod	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	16	punct	_	_
13	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	16	expl	_	_
14	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	16	expl	_	_
15	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	aux	_	_
16	allontanati	allontanare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	16	root	_	_
17	da	da	ADP	E	_	19	case	_	_
18	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	19	det	_	_
19	rituali	rituale	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	16	obl	_	_
20	,	,	PUNCT	FF	_	25	punct	_	_
21	ma	ma	CCONJ	CC	_	25	cc	_	_
22	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	musica	musica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	25	nsubj	_	_
24	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	25	aux	_	_
25	rimasta	rimanere	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	16	conj	_	_
26	essenziale	essenziale	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	25	xcomp	_	_
27	in	in	ADP	E	_	28	case	_	_
28	ambito	ambito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	obl	_	_
29	sociale	sociale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	28	amod	_	_
30	.	.	PUNCT	FS	_	16	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-22
# text = Certo , questo non è ciò che ci si aspetta dalla musica , ma rimangono irrisolti alcuni dubbi a riguardo :
1	Certo	certo	ADV	B	_	6	advmod	_	_
2	,	,	PUNCT	FF	_	6	punct	_	_
3	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	6	nsubj	_	_
4	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	6	advmod	_	_
5	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	cop	_	_
6	ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	6	root	_	_
7	che	che	PRON	PR	_	10	obj	_	_
8	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	10	expl	_	_
9	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	10	expl:impers	_	_
10	aspetta	aspettare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	acl:relcl	_	_
11		da	ADP	E	_	13	case	_	_
12		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	musica	musica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	obl	_	_
14	,	,	PUNCT	FF	_	16	punct	_	_
15	ma	ma	CCONJ	CC	_	16	cc	_	_
16	rimangono	rimanere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	conj	_	_
17	irrisolti	irrisolto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	16	xcomp	_	_
18	alcuni	alcuno	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	19	det	_	_
19	dubbi	dubbio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	16	nsubj	_	_
20	a	a	ADP	E	_	21	case	_	_
21	riguardo	riguardo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	nmod	_	_
22	:	:	PUNCT	FC	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-23
# text = Quel che è certo è che molte persone poste davanti alla domanda ' che cos' è il tempo ' trovano molte difficoltà nel darvi una risposta .
1	Quel	quello	PRON	PD	_	5	nsubj	_	_
2	che	che	PRON	PR	_	4	nsubj	_	_
3	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
4	certo	certo	ADV	B	_	1	acl:relcl	_	_
5	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	1	root	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	21	mark	_	_
7	molte	molto	DET	DI	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind	8	det	_	_
8	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	21	nsubj	_	_
9	poste	porre	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	8	acl	_	_
10	davanti	davanti	ADV	B	_	13	advmod	_	_
11		a	ADP	E	_	13	case	_	_
12		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	domanda	domanda	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	obl	_	_
14	'	'	PUNCT	FB	_	17	punct	_	_
15	che	che	DET	DQ	_	16	det	_	_
16	cos'	cosa	PRON	PQ	Number=Sing|Person=3|PronType=Int	17	nsubj	_	_
17	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	obl	_	_
18	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	obj	_	_
20	'	'	PUNCT	FB	_	17	punct	_	_
21	trovano	trovare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	ccomp	_	_
22	molte	molto	DET	DI	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind	23	det	_	_
23	difficoltà	difficoltà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	obj	_	_
24		in	ADP	E	_	26	mark	_	_
25		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26		dare	VERB	V	VerbForm=Inf	21	advcl	_	_
27		vi	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=2|PronType=Prs	26	iobj	_	_
28	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
29	risposta	risposta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	obj	_	_
30	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-24
# text = Solamente nel secondo dopoguerra si sviluppò il modello odierno di analisi , in cui l' impiego diretto dello Stato e il seguente ruolo centrale a questo affidato , ne costituiscono la peculiarità .
1	Solamente	solamente	ADV	B	_	7	advmod	_	_
2		in	ADP	E	_	5	case	_	_
3		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
4	secondo	secondo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	5	amod	_	_
5	dopoguerra	dopoguerra	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obl	_	_
6	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	7	expl	_	_
7	sviluppò	sviluppare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	7	root	_	_
8	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	modello	modello	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	nsubj	_	_
10	odierno	odierno	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	9	amod	_	_
11	di	di	ADP	E	_	12	case	_	_
12	analisi	analisi	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	9	nmod	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
14	in	in	ADP	E	_	15	case	_	_
15	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	32	obl	_	_
16	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	impiego	impiego	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	32	nsubj	_	_
18	diretto	diretto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	17	amod	_	_
19		di	ADP	E	_	21	case	_	_
20		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	Stato	stato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	nmod	_	_
22	e	e	CCONJ	CC	_	25	cc	_	_
23	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
24	seguente	seguente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	25	amod	_	_
25	ruolo	ruolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	conj	_	_
26	centrale	centrale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	25	amod	_	_
27	a	a	ADP	E	_	28	mark	_	_
28	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	29	obl	_	_
29	affidato	affidare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	25	acl	_	_
30	,	,	PUNCT	FF	_	32	punct	_	_
31	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	32	iobj	_	_
32	costituiscono	costituire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	acl:relcl	_	_
33	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	34	det	_	_
34	peculiarità	peculiarità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	32	obj	_	_
35	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-25
# text = Questa è la descrizione che emerge dal giornale ' Il Sole 24 ore Sanità ' , in data 28 gennaio 2013 .
1	Questa	questo	PRON	PD	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	4	nsubj	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
3	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	descrizione	descrizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	root	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
6	emerge	emergere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	acl:relcl	_	_
7		da	ADP	E	_	9	case	_	_
8		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	giornale	giornale	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	obl	_	_
10	'	'	PUNCT	FB	_	12	punct	_	_
11	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	Sole	Sole	PROPN	SP	_	9	nmod	_	_
13	24	24	PROPN	SP	_	12	flat:name	_	_
14	ore	ora	PROPN	SP	_	12	flat:name	_	_
15	Sanità	sanità	PROPN	SP	_	12	flat:name	_	_
16	'	'	PUNCT	FB	_	12	punct	_	_
17	,	,	PUNCT	FF	_	19	punct	_	_
18	in	in	ADP	E	_	19	case	_	_
19	data	data	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	obl	_	_
20	28	28	NUM	N	_	19	nmod	_	_
21	gennaio	gennaio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	20	flat	_	_
22	2013	2013	NUM	N	_	20	flat	_	_
23	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-26
# text = Rispondere a una domanda di questo tipo risulta del tutto complicato , ma se realmente questa ricerca si presentasse come soluzione alle malattie neurologiche , beh , che dire , sarebbe l' investimento che più appagherebbe le generazioni future , premiando il progresso conseguito grazie al continuo avanzare della tecnologia .
1	Rispondere	rispondere	VERB	V	VerbForm=Inf	8	csubj	_	_
2	a	a	ADP	E	_	4	case	_	_
3	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	domanda	domanda	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	1	obl	_	_
5	di	di	ADP	E	_	7	case	_	_
6	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	7	det	_	_
7	tipo	tipo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	nmod	_	_
8	risulta	risultare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	root	_	_
9		di	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	tutto	tutto	ADV	B	_	8	obl	_	_
12	complicato	complicato	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	8	xcomp	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
14	ma	ma	CCONJ	CC	_	33	cc	_	_
15	se	se	SCONJ	CS	_	20	mark	_	_
16	realmente	realmente	ADV	B	_	20	advmod	_	_
17	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	18	det	_	_
18	ricerca	ricerca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	nsubj	_	_
19	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	20	expl	_	_
20	presentasse	presentare	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	33	advcl	_	_
21	come	come	ADP	E	_	22	case	_	_
22	soluzione	soluzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	obl	_	_
23		a	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	25	det	_	_
25	malattie	malattia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	22	nmod	_	_
26	neurologiche	neurologico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	25	amod	_	_
27	,	,	PUNCT	FF	_	20	punct	_	_
28	beh	beh	INTJ	I	_	20	discourse	_	_
29	,	,	PUNCT	FF	_	31	punct	_	_
30	che	che	PRON	PR	_	31	nsubj	_	_
31	dire	dire	VERB	V	VerbForm=Inf	20	parataxis	_	_
32	,	,	PUNCT	FF	_	33	punct	_	_
33	sarebbe	essere	VERB	V	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	conj	_	_
34	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
35	investimento	investimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	33	obj	_	_
36	che	che	PRON	PR	_	38	nsubj	_	_
37	più	più	ADV	B	_	38	advmod	_	_
38	appagherebbe	appagare	VERB	V	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	35	acl:relcl	_	_
39	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	40	det	_	_
40	generazioni	generazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	38	obj	_	_
41	future	futuro	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	40	amod	_	_
42	,	,	PUNCT	FF	_	35	punct	_	_
43	premiando	premiare	VERB	V	VerbForm=Ger	35	advcl	_	_
44	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	45	det	_	_
45	progresso	progresso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	43	obj	_	_
46	conseguito	conseguire	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	45	acl	_	_
47	grazie	grazie	NOUN	S	_	51	case	_	_
48		a	ADP	E	_	47	fixed	_	_
49		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	51	det	_	_
50	continuo	continuo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	51	amod	_	_
51	avanzare	avanzare	NOUN	S	_	46	obl	_	_
52		di	ADP	E	_	54	case	_	_
53		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	54	det	_	_
54	tecnologia	tecnologia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	51	nmod	_	_
55	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-27
# text = Ne riconosce i passi , la voce , il viso e tutto ciò che gli ricorda il padrone stesso lo rende felice .
1	Ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	2	iobj	_	_
2	riconosce	riconoscere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	root	_	_
3	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	4	det	_	_
4	passi	passo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	2	obj	_	_
5	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
6	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	voce	voce	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	2	conj	_	_
8	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
9	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	viso	viso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	conj	_	_
11	e	e	CCONJ	CC	_	13	cc	_	_
12	tutto	tutto	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	13	det	_	_
13	ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	2	conj	_	_
14	che	che	PRON	PR	_	16	nsubj	_	_
15	gli	gli	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	16	iobj	_	_
16	ricorda	ricordare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	acl:relcl	_	_
17	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	padrone	padrone	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	obj	_	_
19	stesso	stesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	18	amod	_	_
20	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	21	obj	_	_
21	rende	rendere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	nsubj	_	_
22	felice	felice	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	21	xcomp	_	_
23	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-28
# text = Ma l' amicizia vera dura per anni , e dopo molti anni , sembra che il primo incontro con il nostro fedele amico sia stato l' altro ieri , e di lui ci ricordiamo subito la serietà di fronte alla vita o all' opposto il suo ' vivere alla giornata ' e questo è la cosa che più ci piace di lui , ma tutto ci piace di lui , pregi e difetti compresi .
1	Ma	ma	CCONJ	CC	_	5	cc	_	_
2	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	amicizia	amicizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	nsubj	_	_
4	vera	vero	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	3	amod	_	_
5	dura	durare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	root	_	_
6	per	per	ADP	E	_	7	case	_	_
7	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	5	obl	_	_
8	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
9	e	e	CCONJ	CC	_	14	cc	_	_
10	dopo	dopo	ADP	E	_	12	case	_	_
11	molti	molto	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	12	det	_	_
12	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	14	obl	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	14	punct	_	_
14	sembra	sembrare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	conj	_	_
15	che	che	SCONJ	CS	_	25	mark	_	_
16	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
17	primo	primo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	18	amod	_	_
18	incontro	incontro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	nsubj	_	_
19	con	con	ADP	E	_	23	case	_	_
20	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
21	nostro	nostro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	23	det:poss	_	_
22	fedele	fedele	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	23	amod	_	_
23	amico	amico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	nmod	_	_
24	sia	essere	AUX	VA	Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	25	aux	_	_
25	stato	stare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	14	ccomp	_	_
26	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	altro	altro	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	25	obl	_	_
28	ieri	ieri	ADV	B	_	27	compound	_	_
29	,	,	PUNCT	FF	_	25	punct	_	_
30	e	e	CCONJ	CC	_	34	cc	_	_
31	di	di	ADP	E	_	32	case	_	_
32	lui	lui	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	34	obl	_	_
33	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	34	expl	_	_
34	ricordiamo	ricordare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	25	conj	_	_
35	subito	subito	ADV	B	_	34	advmod	_	_
36	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	37	det	_	_
37	serietà	serietà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	34	obj	_	_
38	di	di	ADP	E	_	42	case	_	_
39	fronte	fronte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	38	fixed	_	_
40		a	ADP	E	_	42	case	_	_
41		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	42	det	_	_
42	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	37	nmod	_	_
43	o	o	CCONJ	CC	_	50	cc	_	_
44		a	ADP	E	_	46	case	_	_
45		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	46	det	_	_
46	opposto	opposto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	50	nmod	_	_
47	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	50	det	_	_
48	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	50	det:poss	_	_
49	'	'	PUNCT	FB	_	50	punct	_	_
50	vivere	vivere	NOUN	S	_	37	conj	_	_
51		a	ADP	E	_	53	case	_	_
52		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	53	det	_	_
53	giornata	giornata	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	50	obl	_	_
54	'	'	PUNCT	FB	_	50	punct	_	_
55	e	e	CCONJ	CC	_	59	cc	_	_
56	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	59	nsubj	_	_
57	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	59	cop	_	_
58	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	59	det	_	_
59	cosa	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	50	conj	_	_
60	che	che	PRON	PR	_	63	obj	_	_
61	più	più	ADV	B	_	63	advmod	_	_
62	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	63	iobj	_	_
63	piace	piacere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	59	acl:relcl	_	_
64	di	di	ADP	E	_	65	case	_	_
65	lui	lui	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	63	obl	_	_
66	,	,	PUNCT	FF	_	70	punct	_	_
67	ma	ma	CCONJ	CC	_	70	cc	_	_
68	tutto	tutto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	70	obj	_	_
69	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	70	iobj	_	_
70	piace	piacere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	63	conj	_	_
71	di	di	ADP	E	_	72	case	_	_
72	lui	lui	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	70	obl	_	_
73	,	,	PUNCT	FF	_	70	punct	_	_
74	pregi	pregio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	70	obj	_	_
75	e	e	CCONJ	CC	_	76	cc	_	_
76	difetti	difetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	74	conj	_	_
77	compresi	comprendere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	74	acl	_	_
78	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-29
# text = Cosa c' è oltre quel mare che tanto spaventa e da cui molti non fanno ritorno ?
1	Cosa	cosa	PRON	PQ	Number=Sing|Person=3|PronType=Int	3	nsubj	_	_
2	c'	ci	PRON	PC	_	3	expl	_	_
3	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	root	_	_
4	oltre	oltre	ADV	B	_	6	advmod	_	_
5	quel	quello	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	6	det	_	_
6	mare	mare	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	obl	_	_
7	che	che	PRON	PR	_	9	nsubj	_	_
8	tanto	tanto	ADV	B	_	9	advmod	_	_
9	spaventa	spaventare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	acl:relcl	_	_
10	e	e	CCONJ	CC	_	15	cc	_	_
11	da	da	ADP	E	_	12	case	_	_
12	cui	cui	PRON	PR	_	15	obl	_	_
13	molti	molti	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	15	nsubj	_	_
14	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	15	advmod	_	_
15	fanno	fare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	conj	_	_
16	ritorno	ritorno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	obj	_	_
17	?	?	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-30
# text = la vera e duratura felicità è solo difficile da raggiungere oppure è soltanto un mito che inganna ogni uomo ?
1	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
2	vera	vero	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	5	amod	_	_
3	e	e	CCONJ	CC	_	4	cc	_	_
4	duratura	duraturo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	2	conj	_	_
5	felicità	felicità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	nsubj	_	_
6	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	cop	_	_
7	solo	solo	ADV	B	_	8	advmod	_	_
8	difficile	difficile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	8	root	_	_
9	da	da	ADP	E	_	10	mark	_	_
10	raggiungere	raggiungere	VERB	V	VerbForm=Inf	8	ccomp	_	_
11	oppure	oppure	CCONJ	CC	_	15	cc	_	_
12	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	cop	_	_
13	soltanto	soltanto	ADV	B	_	15	advmod	_	_
14	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	mito	mito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	conj	_	_
16	che	che	PRON	PR	_	17	nsubj	_	_
17	inganna	ingannare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	acl:relcl	_	_
18	ogni	ogni	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	19	det	_	_
19	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	obl	_	_
20	?	?	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-31
# text = questo dato è certificato da degli studi che sono stati confrontati con altri provenienti dal campo della psicologia e della neurologia .
1	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	2	det	_	_
2	dato	dato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	nsubj	_	_
3	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
4	certificato	certificare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	4	root	_	_
5	da	da	ADP	E	_	7	case	_	_
6	degli	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	7	det	_	_
7	studi	studio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	4	obl	_	_
8	che	che	PRON	PR	_	11	nsubj:pass	_	_
9	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	aux	_	_
10	stati	stare	AUX	VA	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	11	aux:pass	_	_
11	confrontati	confrontare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	7	acl:relcl	_	_
12	con	con	ADP	E	_	13	case	_	_
13	altri	altro	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	11	obl	_	_
14	provenienti	provenire	VERB	V	Number=Plur|Tense=Pres|VerbForm=Part	13	acl	_	_
15		da	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	campo	campo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	obl	_	_
18		di	ADP	E	_	20	case	_	_
19		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	psicologia	psicologia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	nmod	_	_
21	e	e	CCONJ	CC	_	24	cc	_	_
22		di	ADP	E	_	24	case	_	_
23		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	neurologia	neurologia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	conj	_	_
25	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-32
# text = In riferimento al racconto si può capire perché le persone dicono che il denaro non è tutto nella vita , ma è solo una piccola parte che ti può far felice .
1	In	in	ADP	E	_	2	case	_	_
2	riferimento	riferimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	obl	_	_
3		a	ADP	E	_	5	case	_	_
4		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	racconto	racconto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	nmod	_	_
6	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	8	expl:impers	_	_
7	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	aux	_	_
8	capire	capire	VERB	V	VerbForm=Inf	8	root	_	_
9	perché	perché	SCONJ	CS	_	12	mark	_	_
10	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	11	det	_	_
11	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	12	nsubj	_	_
12	dicono	dire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	ccomp	_	_
13	che	che	SCONJ	CS	_	18	mark	_	_
14	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	denaro	denaro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	nsubj	_	_
16	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	18	advmod	_	_
17	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	cop	_	_
18	tutto	tutto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	12	ccomp	_	_
19		in	ADP	E	_	21	case	_	_
20		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	obl	_	_
22	,	,	PUNCT	FF	_	18	punct	_	_
23	ma	ma	CCONJ	CC	_	28	cc	_	_
24	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	cop	_	_
25	solo	solo	ADV	B	_	28	advmod	_	_
26	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
27	piccola	piccolo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	28	amod	_	_
28	parte	parte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	conj	_	_
29	che	che	PRON	PR	_	32	nsubj	_	_
30	ti	ti	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=2|PronType=Prs	32	obj	_	_
31	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	32	aux	_	_
32	far	fare	VERB	V	VerbForm=Inf	28	acl:relcl	_	_
33	felice	felice	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	32	xcomp	_	_
34	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-33
# text = Il mio parere non varrà per tutti dato che non viene da un ragionamento logico o scientifico ma da un credo che resta dentro di me , che è l' unica cosa che posso ascoltare per rispondere alla domanda ' Siamo soli ?
1	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
2	mio	mio	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	3	det:poss	_	_
3	parere	parere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	nsubj	_	_
4	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	5	advmod	_	_
5	varrà	valere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	5	root	_	_
6	per	per	ADP	E	_	7	case	_	_
7	tutti	tutto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	5	obl	_	_
8	dato	dare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	5	advcl	_	_
9	che	che	SCONJ	CS	_	11	mark	_	_
10	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	11	advmod	_	_
11	viene	venire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	ccomp	_	_
12	da	da	ADP	E	_	14	case	_	_
13	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	ragionamento	ragionamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	obl	_	_
15	logico	logico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	14	amod	_	_
16	o	o	CCONJ	CC	_	17	cc	_	_
17	scientifico	scientifico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	15	conj	_	_
18	ma	ma	CCONJ	CC	_	21	cc	_	_
19	da	da	ADP	E	_	21	case	_	_
20	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	credo	credo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	conj	_	_
22	che	che	PRON	PR	_	23	nsubj	_	_
23	resta	restare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	acl:relcl	_	_
24	dentro	dentro	ADV	B	_	26	case	_	_
25	di	di	ADP	E	_	24	fixed	_	_
26	me	me	PRON	PC	Clitic=Yes|Number=Sing|Person=1|PronType=Prs	23	obl	_	_
27	,	,	PUNCT	FF	_	23	punct	_	_
28	che	che	SCONJ	CS	_	32	nsubj	_	_
29	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	32	cop	_	_
30	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
31	unica	unico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	32	amod	_	_
32	cosa	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	23	conj	_	_
33	che	che	PRON	PR	_	35	obj	_	_
34	posso	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	35	aux	_	_
35	ascoltare	ascoltare	VERB	V	VerbForm=Inf	32	acl:relcl	_	_
36	per	per	ADP	E	_	37	mark	_	_
37	rispondere	rispondere	VERB	V	VerbForm=Inf	35	advcl	_	_
38		a	ADP	E	_	40	case	_	_
39		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	40	det	_	_
40	domanda	domanda	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	37	obl	_	_
41	'	'	PUNCT	FB	_	43	punct	_	_
42	Siamo	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	43	cop	_	_
43	soli	solo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	40	amod	_	_
44	?	?	PUNCT	FS	_	43	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-34
# text = Si può dunque capire come la città natale rappresenti un punto di riferimento per l' uomo .
1	Si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	4	expl:impers	_	_
2	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	aux	_	_
3	dunque	dunque	ADV	B	_	4	advmod	_	_
4	capire	capire	VERB	V	VerbForm=Inf	4	root	_	_
5	come	come	SCONJ	CS	_	9	mark	_	_
6	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	città	città	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	nsubj	_	_
8	natale	natale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	7	amod	_	_
9	rappresenti	rappresentare	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	ccomp	_	_
10	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	punto	punto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	obj	_	_
12	di	di	ADP	E	_	13	case	_	_
13	riferimento	riferimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	nmod	_	_
14	per	per	ADP	E	_	16	case	_	_
15	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	nmod	_	_
17	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-35
# text = Dopo la crisi delle grandi chiese di pensiero , dopo aver subito , grazie alle televisioni , il rapido smembramento ed il commerciale consumo di idee e di stili di vita , la filosofia torna a vivere con integrità nell' ambito della specie umana e non come una collezione di idee o citazioni edificanti .
1	Dopo	dopo	ADP	E	_	3	case	_	_
2	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	crisi	crisi	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	37	obl	_	_
4		di	ADP	E	_	7	case	_	_
5		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	7	det	_	_
6	grandi	grande	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	7	amod	_	_
7	chiese	chiesa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	3	nmod	_	_
8	di	di	ADP	E	_	9	case	_	_
9	pensiero	pensiero	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	nmod	_	_
10	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
11	dopo	dopo	SCONJ	CS	_	13	mark	_	_
12	aver	avere	AUX	VA	VerbForm=Inf	13	aux	_	_
13	subito	subire	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	37	advcl	_	_
14	,	,	PUNCT	FF	_	13	punct	_	_
15	grazie	grazie	NOUN	S	_	18	case	_	_
16		a	ADP	E	_	15	fixed	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	18	det	_	_
18	televisioni	televisione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	13	obl	_	_
19	,	,	PUNCT	FF	_	22	punct	_	_
20	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
21	rapido	rapido	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	22	amod	_	_
22	smembramento	smembramento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	obj	_	_
23	ed	ed	CCONJ	CC	_	26	cc	_	_
24	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
25	commerciale	commerciale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	26	amod	_	_
26	consumo	consumo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	conj	_	_
27	di	di	ADP	E	_	28	case	_	_
28	idee	idea	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	26	nmod	_	_
29	e	e	CCONJ	CC	_	31	cc	_	_
30	di	di	ADP	E	_	31	case	_	_
31	stili	stile	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	28	conj	_	_
32	di	di	ADP	E	_	33	case	_	_
33	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	31	nmod	_	_
34	,	,	PUNCT	FF	_	37	punct	_	_
35	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	36	det	_	_
36	filosofia	filosofia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	37	nsubj	_	_
37	torna	tornare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	37	root	_	_
38	a	a	ADP	E	_	39	mark	_	_
39	vivere	vivere	VERB	V	VerbForm=Inf	37	xcomp	_	_
40	con	con	ADP	E	_	41	case	_	_
41	integrità	integrità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	39	obl	_	_
42		in	ADP	E	_	44	case	_	_
43		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	44	det	_	_
44	ambito	ambito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	39	obl	_	_
45		di	ADP	E	_	47	case	_	_
46		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	47	det	_	_
47	specie	specie	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	44	nmod	_	_
48	umana	umano	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	47	amod	_	_
49	e	e	CCONJ	CC	_	50	cc	_	_
50	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	48	conj	_	_
51	come	come	ADP	E	_	53	case	_	_
52	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	53	det	_	_
53	collezione	collezione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	39	obl	_	_
54	di	di	ADP	E	_	55	case	_	_
55	idee	idea	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	53	nmod	_	_
56	o	o	CCONJ	CC	_	57	cc	_	_
57	citazioni	citazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	55	conj	_	_
58	edificanti	edificante	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	57	amod	_	_
59	.	.	PUNCT	FS	_	37	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-36
# text = A sostegno della mia tesi vorrei manifestare il mio pensiero , cioè che la perfezione è qualcosa che trascende l' umana comprensione , è un concetto che trascende da ciò che è reale e che quindi non può essere padroneggiato da alcun uomo con qualsivoglia strumento .
1	A	a	ADP	E	_	2	case	_	_
2	sostegno	sostegno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	obl	_	_
3		di	ADP	E	_	6	case	_	_
4		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
5	mia	mio	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	6	det:poss	_	_
6	tesi	tesi	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	2	nmod	_	_
7	vorrei	volere	AUX	VM	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	aux	_	_
8	manifestare	manifestare	VERB	V	VerbForm=Inf	8	root	_	_
9	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
10	mio	mio	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	11	det:poss	_	_
11	pensiero	pensiero	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	obj	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
13	cioè	cioè	CCONJ	CC	_	18	cc	_	_
14	che	che	SCONJ	CS	_	18	mark	_	_
15	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	perfezione	perfezione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	nsubj	_	_
17	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	cop	_	_
18	qualcosa	qualcosa	PRON	PI	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	8	ccomp	_	_
19	che	che	PRON	PR	_	20	nsubj	_	_
20	trascende	trascendere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	acl:relcl	_	_
21	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
22	umana	umano	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	23	amod	_	_
23	comprensione	comprensione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	obj	_	_
24	,	,	PUNCT	FF	_	18	punct	_	_
25	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	27	cop	_	_
26	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	concetto	concetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	conj	_	_
28	che	che	PRON	PR	_	29	nsubj	_	_
29	trascende	trascendere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	27	acl:relcl	_	_
30	da	da	ADP	E	_	31	case	_	_
31	ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	29	obl	_	_
32	che	che	PRON	PR	_	34	nsubj	_	_
33	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	34	cop	_	_
34	reale	reale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	31	acl:relcl	_	_
35	e	e	CCONJ	CC	_	41	cc	_	_
36	che	che	PRON	PR	_	41	nsubj:pass	_	_
37	quindi	quindi	ADV	B	_	41	advmod	_	_
38	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	41	advmod	_	_
39	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	41	aux	_	_
40	essere	essere	AUX	VA	VerbForm=Inf	41	aux:pass	_	_
41	padroneggiato	padroneggiare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	29	conj	_	_
42	da	da	ADP	E	_	44	case	_	_
43	alcun	alcuno	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	44	det	_	_
44	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	41	obl	_	_
45	con	con	ADP	E	_	47	case	_	_
46	qualsivoglia	qualsivoglia	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	47	det	_	_
47	strumento	strumento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	41	obl	_	_
48	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-37
# text = Esaminando la tesi galileiana , è intuibile il significato che riveste la matematica nella fisica , un ruolo centrale , un cardine , lo strumento principe per capire l' universo .
1	Esaminando	esaminare	VERB	V	VerbForm=Ger	7	advcl	_	_
2	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	tesi	tesi	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	1	obj	_	_
4	galileiana	galileiano	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	3	amod	_	_
5	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
6	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
7	intuibile	intuibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	7	root	_	_
8	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	significato	significato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	nsubj	_	_
10	che	che	PRON	PR	_	11	obj	_	_
11	riveste	rivestire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	acl:relcl	_	_
12	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	matematica	matematica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	nsubj	_	_
14		in	ADP	E	_	16	case	_	_
15		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	fisica	fisica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	obl	_	_
17	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
18	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	ruolo	ruolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	appos	_	_
20	centrale	centrale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	19	amod	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
22	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	cardine	cardine	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	appos	_	_
24	,	,	PUNCT	FF	_	26	punct	_	_
25	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	strumento	strumento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	appos	_	_
27	principe	principe	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	26	amod	_	_
28	per	per	ADP	E	_	29	mark	_	_
29	capire	capire	VERB	V	VerbForm=Inf	26	acl	_	_
30	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	31	det	_	_
31	universo	universo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	29	obj	_	_
32	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-38
# text = Il primo è un poema-romanzo che parla della città di Paterson come di un unico individuo formato da molti individui , mentre il secondo è una raccolta di poesie-necrologio degli abitanti della cittadina di Spoon River i quali , non essendo più legati alla vita e alle ripercussioni che essa può avere su di loro per le parole dette parlano liberamente e senza pudore dei fatti che hanno segnato la loro esistenza .
1	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	primo	primo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	5	nsubj	_	_
3	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
4	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	poema-romanzo	poema-romanzo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	root	_	_
6	che	che	PRON	PR	_	7	nsubj	_	_
7	parla	parlare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	acl:relcl	_	_
8		di	ADP	E	_	10	case	_	_
9		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	città	città	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	obl	_	_
11	di	di	ADP	E	_	12	case	_	_
12	Paterson	Paterson	PROPN	SP	_	10	nmod	_	_
13	come	come	ADP	E	_	17	case	_	_
14	di	di	ADP	E	_	17	case	_	_
15	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
16	unico	unico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	17	amod	_	_
17	individuo	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obl	_	_
18	formato	formare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	17	acl	_	_
19	da	da	ADP	E	_	21	case	_	_
20	molti	molto	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	21	det	_	_
21	individui	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	18	obl	_	_
22	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
23	mentre	mentre	SCONJ	CS	_	28	mark	_	_
24	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	secondo	secondo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	28	nsubj	_	_
26	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	cop	_	_
27	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
28	raccolta	raccolta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	advcl	_	_
29	di	di	ADP	E	_	30	case	_	_
30	poesie-necrologio	poesie-necrologio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	28	nmod	_	_
31		di	ADP	E	_	33	case	_	_
32		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	33	det	_	_
33	abitanti	abitante	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	28	nmod	_	_
34		di	ADP	E	_	36	case	_	_
35		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	36	det	_	_
36	cittadina	cittadina	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	33	nmod	_	_
37	di	di	ADP	E	_	38	case	_	_
38	Spoon	Spoon	PROPN	SP	_	36	nmod	_	_
39	River	River	PROPN	SP	_	38	flat:name	_	_
40	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	41	det	_	_
41	quali	quale	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	65	nsubj	_	_
42	,	,	PUNCT	FF	_	41	punct	_	_
43	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	44	advmod	_	_
44	essendo	essere	VERB	V	VerbForm=Ger	65	advcl	_	_
45	più	più	ADV	B	_	46	advmod	_	_
46	legati	legare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	44	xcomp	_	_
47		a	ADP	E	_	49	case	_	_
48		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	49	det	_	_
49	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	46	obl	_	_
50	e	e	CCONJ	CC	_	53	cc	_	_
51		a	ADP	E	_	53	case	_	_
52		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	53	det	_	_
53	ripercussioni	ripercussione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	49	conj	_	_
54	che	che	PRON	PR	_	57	obj	_	_
55	essa	essa	PRON	PE	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	57	nsubj	_	_
56	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	57	aux	_	_
57	avere	avere	VERB	V	VerbForm=Inf	53	acl:relcl	_	_
58	su	su	ADP	E	_	60	case	_	_
59	di	di	ADP	E	_	58	fixed	_	_
60	loro	loro	PRON	PE	PronType=Prs	57	obl	_	_
61	per	per	ADP	E	_	63	case	_	_
62	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	63	det	_	_
63	parole	parola	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	57	obl	_	_
64	dette	dire	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	63	acl	_	_
65	parlano	parlare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	33	acl:relcl	_	_
66	liberamente	liberamente	ADV	B	_	65	advmod	_	_
67	e	e	CCONJ	CC	_	69	cc	_	_
68	senza	senza	ADP	E	_	69	case	_	_
69	pudore	pudore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	66	conj	_	_
70		di	ADP	E	_	72	case	_	_
71		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	72	det	_	_
72	fatti	fatto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	69	nmod	_	_
73	che	che	PRON	PR	_	75	nsubj	_	_
74	hanno	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	75	aux	_	_
75	segnato	segnare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	72	acl:relcl	_	_
76	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	78	det	_	_
77	loro	loro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	78	det:poss	_	_
78	esistenza	esistenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	75	obj	_	_
79	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-39
# text = La partecipazione delle classi lavoratrici alla vita dello Stato , che è una condizione essenziale che esprime uno dei principi della democrazia , viene espressa nelle forme dell' alternanza classica al potere di partiti che rappresentino le forze sociali e le tradizioni diverse .
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	partecipazione	partecipazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	30	nsubj	_	_
3		di	ADP	E	_	5	case	_	_
4		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	5	det	_	_
5	classi	classe	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	2	nmod	_	_
6	lavoratrici	lavoratrice	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	5	nmod	_	_
7		a	ADP	E	_	9	case	_	_
8		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	2	nmod	_	_
10		di	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	Stato	stato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nmod	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
14	che	che	PRON	PR	_	17	nsubj	_	_
15	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	cop	_	_
16	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	condizione	condizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	2	acl:relcl	_	_
18	essenziale	essenziale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	17	amod	_	_
19	che	che	PRON	PR	_	20	nsubj	_	_
20	esprime	esprimere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	acl:relcl	_	_
21	uno	uno	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	20	obj	_	_
22		di	ADP	E	_	24	case	_	_
23		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	24	det	_	_
24	principi	principe	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	21	nmod	_	_
25		di	ADP	E	_	27	case	_	_
26		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	democrazia	democrazia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	nmod	_	_
28	,	,	PUNCT	FF	_	30	punct	_	_
29	viene	venire	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	30	aux:pass	_	_
30	espressa	esprimere	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	30	root	_	_
31		in	ADP	E	_	33	case	_	_
32		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	33	det	_	_
33	forme	forma	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	30	obl	_	_
34		di	ADP	E	_	36	case	_	_
35		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	36	det	_	_
36	alternanza	alternanza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	33	nmod	_	_
37	classica	classico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	36	amod	_	_
38		a	ADP	E	_	40	case	_	_
39		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	40	det	_	_
40	potere	potere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	36	nmod	_	_
41	di	di	ADP	E	_	42	case	_	_
42	partiti	partito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	36	nmod	_	_
43	che	che	PRON	PR	_	44	nsubj	_	_
44	rappresentino	rappresentare	VERB	V	Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	42	acl:relcl	_	_
45	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	46	det	_	_
46	forze	forza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	44	obj	_	_
47	sociali	sociale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	46	amod	_	_
48	e	e	CCONJ	CC	_	50	cc	_	_
49	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	50	det	_	_
50	tradizioni	tradizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	46	conj	_	_
51	diverse	diverso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	50	amod	_	_
52	.	.	PUNCT	FS	_	30	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-40
# text = Il tempo quindi , secondo lo scrittore , è uno strumento che l' uomo deve utilizzare per perfezionarsi e non incombere negli errori già provati nel passato .
1	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	nsubj	_	_
3	quindi	quindi	ADV	B	_	2	advmod	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
5	secondo	secondo	ADP	E	_	7	case	_	_
6	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	scrittore	scrittore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	obl	_	_
8	,	,	PUNCT	FF	_	11	punct	_	_
9	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	cop	_	_
10	uno	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	strumento	strumento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	root	_	_
12	che	che	PRON	PR	_	16	obj	_	_
13	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	nsubj	_	_
15	deve	dovere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	aux	_	_
16	utilizzare	utilizzare	VERB	V	VerbForm=Inf	11	acl:relcl	_	_
17	per	per	ADP	E	_	18	mark	_	_
18		perfezionare	VERB	V	VerbForm=Inf	16	advcl	_	_
19		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	18	obj	_	_
20	e	e	CCONJ	CC	_	22	cc	_	_
21	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	22	advmod	_	_
22	incombere	incombere	VERB	V	VerbForm=Inf	18	conj	_	_
23		in	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	25	det	_	_
25	errori	errore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	22	obl	_	_
26	già	già	ADV	B	_	27	advmod	_	_
27	provati	provare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	25	acl	_	_
28		in	ADP	E	_	30	case	_	_
29		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	passato	passato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	27	obl	_	_
31	.	.	PUNCT	FS	_	11	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-41
# text = Ma il ' sospendere il tempo ' è solo un momento poetico che ha alla base il desiderio di superare quei limiti umani , che però si rendono materiali proprio nello spazio temporale , che si ripresenta continuamente all' uomo !
1	Ma	ma	CCONJ	CC	_	11	cc	_	_
2	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
3	'	'	PUNCT	FB	_	4	punct	_	_
4	sospendere	sospendere	NOUN	S	_	11	nsubj	_	_
5	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	obj	_	_
7	'	'	PUNCT	FB	_	4	punct	_	_
8	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	cop	_	_
9	solo	solo	ADV	B	_	11	advmod	_	_
10	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	momento	momento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	root	_	_
12	poetico	poetico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	11	amod	_	_
13	che	che	PRON	PR	_	14	nsubj	_	_
14	ha	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	acl:relcl	_	_
15		a	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	base	base	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	obl	_	_
18	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	desiderio	desiderio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	obj	_	_
20	di	di	ADP	E	_	21	mark	_	_
21	superare	superare	VERB	V	VerbForm=Inf	19	acl	_	_
22	quei	quello	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	23	det	_	_
23	limiti	limite	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	21	obj	_	_
24	umani	umano	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	23	amod	_	_
25	,	,	PUNCT	FF	_	23	punct	_	_
26	che	che	PRON	PR	_	29	nsubj	_	_
27	però	però	ADV	B	_	29	advmod	_	_
28	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	29	expl	_	_
29	rendono	rendere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	acl:relcl	_	_
30	materiali	materiale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	29	xcomp	_	_
31	proprio	proprio	ADV	B	_	34	advmod	_	_
32		in	ADP	E	_	34	case	_	_
33		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	34	det	_	_
34	spazio	spazio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	29	obl	_	_
35	temporale	temporale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	34	amod	_	_
36	,	,	PUNCT	FF	_	34	punct	_	_
37	che	che	PRON	PR	_	39	nsubj	_	_
38	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	39	expl	_	_
39	ripresenta	ripresentare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	34	acl:relcl	_	_
40	continuamente	continuamente	ADV	B	_	39	advmod	_	_
41		a	ADP	E	_	43	case	_	_
42		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	43	det	_	_
43	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	39	obl	_	_
44	!	!	PUNCT	FS	_	11	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-42
# text = Per lo scrittore E. Ragionieri autore di tale affermazione nell' opera ' La storia politica e sociale ' è proprio il fatto che ' la più importante novità dell' Italia repubblicana rispetto a tutta la precedente storia unitaria consiste proprio nell' accordo su di un metodo di lotta politica e su alcuni principi generali , riassumibili nell' antifascismo , tra i partiti , e in modo particolare tra i partiti di massa ' .
1	Per	per	ADP	E	_	3	case	_	_
2	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	scrittore	scrittore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	23	obl	_	_
4	E.	E.	PROPN	SP	_	3	nmod	_	_
5	Ragionieri	Ragionieri	PROPN	SP	_	4	flat:name	_	_
6	autore	autore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	appos	_	_
7	di	di	ADP	E	_	9	case	_	_
8	tale	tale	DET	DD	_	9	det	_	_
9	affermazione	affermazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	nmod	_	_
10		in	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	opera	opera	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	nmod	_	_
13	'	'	PUNCT	FB	_	15	punct	_	_
14	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	storia	storia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	nmod	_	_
16	politica	politico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	15	amod	_	_
17	e	e	CCONJ	CC	_	18	cc	_	_
18	sociale	sociale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	16	conj	_	_
19	'	'	PUNCT	FB	_	15	punct	_	_
20	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	cop	_	_
21	proprio	proprio	ADV	B	_	23	advmod	_	_
22	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	fatto	fatto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	23	root	_	_
24	che	che	SCONJ	CS	_	41	mark	_	_
25	'	'	PUNCT	FB	_	41	punct	_	_
26	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
27	più	più	ADV	B	_	28	advmod	_	_
28	importante	importante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	29	amod	_	_
29	novità	novità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	41	nsubj	_	_
30		di	ADP	E	_	32	case	_	_
31		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
32	Italia	Italia	PROPN	SP	_	29	nmod	_	_
33	repubblicana	repubblicano	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	32	amod	_	_
34	rispetto	rispetto	ADV	B	_	39	case	_	_
35	a	a	ADP	E	_	34	fixed	_	_
36	tutta	tutto	DET	T	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Tot	39	det:predet	_	_
37	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	39	det	_	_
38	precedente	precedente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	39	amod	_	_
39	storia	storia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	29	nmod	_	_
40	unitaria	unitario	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	39	amod	_	_
41	consiste	consistere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	acl	_	_
42	proprio	proprio	ADV	B	_	41	advmod	_	_
43		in	ADP	E	_	45	case	_	_
44		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	45	det	_	_
45	accordo	accordo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	41	obl	_	_
46	su	su	ADP	E	_	49	case	_	_
47	di	di	ADP	E	_	46	fixed	_	_
48	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	49	det	_	_
49	metodo	metodo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	45	nmod	_	_
50	di	di	ADP	E	_	51	case	_	_
51	lotta	lotta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	49	nmod	_	_
52	politica	politico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	51	amod	_	_
53	e	e	CCONJ	CC	_	56	cc	_	_
54	su	su	ADP	E	_	56	case	_	_
55	alcuni	alcuno	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	56	det	_	_
56	principi	principio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	49	conj	_	_
57	generali	generale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	56	amod	_	_
58	,	,	PUNCT	FF	_	56	punct	_	_
59	riassumibili	riassumibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	56	amod	_	_
60		in	ADP	E	_	62	case	_	_
61		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	62	det	_	_
62	antifascismo	antifascismo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	59	nmod	_	_
63	,	,	PUNCT	FF	_	62	punct	_	_
64	tra	tra	ADP	E	_	66	case	_	_
65	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	66	det	_	_
66	partiti	partito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	56	nmod	_	_
67	,	,	PUNCT	FF	_	70	punct	_	_
68	e	e	CCONJ	CC	_	70	cc	_	_
69	in	in	ADP	E	_	70	case	_	_
70	modo	modo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	66	conj	_	_
71	particolare	particolare	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	70	amod	_	_
72	tra	tra	ADP	E	_	74	case	_	_
73	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	74	det	_	_
74	partiti	partito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	70	nmod	_	_
75	di	di	ADP	E	_	76	case	_	_
76	massa	massa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	74	nmod	_	_
77	'	'	PUNCT	FB	_	41	punct	_	_
78	.	.	PUNCT	FS	_	23	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-43
# text = Scoprire significa comprendere qualcosa che prima era sconosciuta ma già esistente , mentre inventare è un' azione che porta alla creazione di qualcosa che prima non esisteva .
1	Scoprire	scoprire	VERB	V	VerbForm=Inf	2	csubj	_	_
2	significa	significare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	root	_	_
3	comprendere	comprendere	VERB	V	VerbForm=Inf	2	ccomp	_	_
4	qualcosa	qualcosa	PRON	PI	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	3	obj	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	8	nsubj	_	_
6	prima	prima	ADV	B	_	8	advmod	_	_
7	era	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	8	cop	_	_
8	sconosciuta	sconosciuto	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	4	acl:relcl	_	_
9	ma	ma	CCONJ	CC	_	11	cc	_	_
10	già	già	ADV	B	_	11	advmod	_	_
11	esistente	esistere	VERB	V	Number=Sing|Tense=Pres|VerbForm=Part	8	conj	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	11	punct	_	_
13	mentre	mentre	SCONJ	CS	_	17	mark	_	_
14	inventare	inventare	VERB	V	VerbForm=Inf	17	csubj	_	_
15	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	cop	_	_
16	un'	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	azione	azione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	2	advcl	_	_
18	che	che	PRON	PR	_	19	nsubj	_	_
19	porta	portare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	acl:relcl	_	_
20		a	ADP	E	_	22	case	_	_
21		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	creazione	creazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	19	obl	_	_
23	di	di	ADP	E	_	24	case	_	_
24	qualcosa	qualcosa	PRON	PI	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	22	nmod	_	_
25	che	che	PRON	PR	_	28	nsubj	_	_
26	prima	prima	ADV	B	_	28	advmod	_	_
27	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	28	advmod	_	_
28	esisteva	esistere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	24	acl:relcl	_	_
29	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-44
# text = Tra gli aspetti che gli mancano da conoscere vi è il nucleo centrale che gestisce tutto l' organismo , il più complesso :
1	Tra	tra	ADP	E	_	3	case	_	_
2	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	3	det	_	_
3	aspetti	aspetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	10	obl	_	_
4	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
5	gli	gli	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	6	iobj	_	_
6	mancano	mancare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
7	da	da	ADP	E	_	8	mark	_	_
8	conoscere	conoscere	VERB	V	VerbForm=Inf	6	ccomp	_	_
9	vi	vi	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=2|PronType=Prs	10	expl	_	_
10	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	root	_	_
11	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	nucleo	nucleo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	nsubj	_	_
13	centrale	centrale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	12	amod	_	_
14	che	che	PRON	PR	_	15	nsubj	_	_
15	gestisce	gestire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	acl:relcl	_	_
16	tutto	tutto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	18	det:predet	_	_
17	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	organismo	organismo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	obj	_	_
19	,	,	PUNCT	FF	_	22	punct	_	_
20	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
21	più	più	ADV	B	_	22	advmod	_	_
22	complesso	complesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	12	amod	_	_
23	:	:	PUNCT	FC	_	10	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-45
# text = Di tutto questo , ciò che ne risente maggiormente è il paesaggio .
1	Di	di	ADP	E	_	3	case	_	_
2	tutto	tutto	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	3	det	_	_
3	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	12	obl	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
5	ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	12	nsubj	_	_
6	che	che	PRON	PR	_	8	nsubj	_	_
7	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	8	iobj	_	_
8	risente	risentire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	acl:relcl	_	_
9	maggiormente	maggiormente	ADV	B	_	8	advmod	_	_
10	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	cop	_	_
11	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	paesaggio	paesaggio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	root	_	_
13	.	.	PUNCT	FS	_	12	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-46
# text = Proseguendo in questo modo il Comune priva la popolazione della piazza , che dal punto di vista di M. Dini , è il luogo che ospita le attività non programmate , spontanee , in questo senso diventa una propaggine del laboratorio culturale .
1	Proseguendo	proseguire	VERB	V	VerbForm=Ger	7	advcl	_	_
2	in	in	ADP	E	_	4	case	_	_
3	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	4	det	_	_
4	modo	modo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	1	obl	_	_
5	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	Comune	comune	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	nsubj	_	_
7	priva	privare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	root	_	_
8	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	popolazione	popolazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	obj	_	_
10		di	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	piazza	piazza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	obl	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
14	che	che	PRON	PR	_	26	nsubj	_	_
15		da	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	punto	punto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	26	obl	_	_
18	di	di	ADP	E	_	19	case	_	_
19	vista	vista	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	nmod	_	_
20	di	di	ADP	E	_	21	case	_	_
21	M.	M.	PROPN	SP	_	19	nmod	_	_
22	Dini	Dini	PROPN	SP	_	21	flat:name	_	_
23	,	,	PUNCT	FF	_	26	punct	_	_
24	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	26	cop	_	_
25	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	luogo	luogo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	acl:relcl	_	_
27	che	che	PRON	PR	_	28	nsubj	_	_
28	ospita	ospitare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	26	acl:relcl	_	_
29	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	30	det	_	_
30	attività	attività	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	28	obj	_	_
31	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	32	advmod	_	_
32	programmate	programmato	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	30	amod	_	_
33	,	,	PUNCT	FF	_	32	punct	_	_
34	spontanee	spontaneo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	32	conj	_	_
35	,	,	PUNCT	FF	_	39	punct	_	_
36	in	in	ADP	E	_	38	case	_	_
37	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	38	det	_	_
38	senso	senso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	39	obl	_	_
39	diventa	diventare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	30	conj	_	_
40	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	41	det	_	_
41	propaggine	propaggine	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	39	obj	_	_
42		di	ADP	E	_	44	case	_	_
43		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	44	det	_	_
44	laboratorio	laboratorio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	41	nmod	_	_
45	culturale	culturale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	44	amod	_	_
46	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-47
# text = In questa soglia c' è anche una percentuale di progetti militari in via di sperimentazione che le superpotenze , America e Russia in primis , stanno attuando ;
1	In	in	ADP	E	_	3	case	_	_
2	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	3	det	_	_
3	soglia	soglia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	obl	_	_
4	c'	c'	PRON	PC	_	5	expl	_	_
5	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	root	_	_
6	anche	anche	ADV	B	_	8	advmod	_	_
7	una	una	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	percentuale	percentuale	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	nsubj	_	_
9	di	di	ADP	E	_	10	case	_	_
10	progetti	progetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	8	nmod	_	_
11	militari	militare	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	10	amod	_	_
12	in	in	ADP	E	_	13	case	_	_
13	via	via	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	nmod	_	_
14	di	di	ADP	E	_	15	case	_	_
15	sperimentazione	sperimentazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	nmod	_	_
16	che	che	PRON	PR	_	27	obj	_	_
17	le	le	DET	RD	Gender=Fem|Number=Plur	18	det	_	_
18	superpotenze	superpotenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	27	nsubj	_	_
19	,	,	PUNCT	FF	_	18	punct	_	_
20	America	America	PROPN	SP	_	18	appos	_	_
21	e	e	CCONJ	CC	_	22	cc	_	_
22	Russia	Russia	PROPN	SP	_	20	conj	_	_
23	in	in	X	SW	_	24	case	_	_
24	primis	primis	X	SW	_	20	nmod	_	_
25	,	,	PUNCT	FF	_	27	punct	_	_
26	stanno	stare	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	27	aux	_	_
27	attuando	attuare	VERB	V	VerbForm=Ger	10	acl:relcl	_	_
28	;	;	PUNCT	FC	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-48
# text = [ ... ] una spiegazione più plausibile è che vi siano scarsissime possibilità che la vita si sviluppi su altri pianeti o che , sviluppatasi diventi intelligente ' ( Stephen Hawking , l' universo in un guscio di noce ) ... ma perché non può essere il contrario ?
1	[	[	PUNCT	FB	_	2	punct	_	_
2	...	...	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
3	]	]	PUNCT	FB	_	2	punct	_	_
4	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	spiegazione	spiegazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	nsubj	_	_
6	più	più	ADV	B	_	7	advmod	_	_
7	plausibile	plausibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	5	amod	_	_
8	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	root	_	_
9	che	che	SCONJ	CS	_	11	mark	_	_
10	vi	vi	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=2|PronType=Prs	11	expl	_	_
11	siano	essere	VERB	V	Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	ccomp	_	_
12	scarsissime	scarso	ADJ	A	Degree=Abs|Gender=Fem|Number=Plur	13	amod	_	_
13	possibilità	possibilità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	11	nsubj	_	_
14	che	che	SCONJ	CS	_	18	mark	_	_
15	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	nsubj	_	_
17	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	18	expl	_	_
18	sviluppi	sviluppare	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	ccomp	_	_
19	su	su	ADP	E	_	21	case	_	_
20	altri	altro	ADJ	A	_	21	amod	_	_
21	pianeti	pianeta	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	18	obl	_	_
22	o	o	CCONJ	CC	_	27	cc	_	_
23	che	che	SCONJ	CS	_	27	mark	_	_
24	,	,	PUNCT	FF	_	23	punct	_	_
25		sviluppare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	27	advcl	_	_
26		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	25	expl	_	_
27	diventi	diventare	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	conj	_	_
28	intelligente	intelligente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	27	xcomp	_	_
29	'	'	PUNCT	FB	_	31	punct	_	_
30	(	(	PUNCT	FB	_	31	punct	_	_
31	Stephen	Stephen	PROPN	SP	_	8	nmod	_	_
32	Hawking	Hawking	PROPN	SP	_	31	flat:name	_	_
33	,	,	PUNCT	FF	_	31	punct	_	_
34	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
35	universo	universo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	31	nmod	_	_
36	in	in	ADP	E	_	38	case	_	_
37	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	38	det	_	_
38	guscio	guscio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	35	nmod	_	_
39	di	di	ADP	E	_	40	case	_	_
40	noce	noce	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	38	nmod	_	_
41	)	)	PUNCT	FB	_	31	punct	_	_
42	...	...	PUNCT	FF	_	31	punct	_	_
43	ma	ma	CCONJ	CC	_	49	cc	_	_
44	perché	perché	SCONJ	CS	_	49	mark	_	_
45	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	49	advmod	_	_
46	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	49	aux	_	_
47	essere	essere	AUX	V	VerbForm=Inf	49	cop	_	_
48	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	49	det	_	_
49	contrario	contrario	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	conj	_	_
50	?	?	PUNCT	FS	_	49	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-49
# text = Questo sentimento è rafforzato dal fatto che ad entrambi erano toccate delle cose che hanno fatto loro capire che la benevolenza e l' amicizia sono dei valori che fanno bene all' animo .
1	Questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	2	det	_	_
2	sentimento	sentimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	nsubj:pass	_	_
3	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	aux:pass	_	_
4	rafforzato	rafforzare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	4	root	_	_
5		da	ADP	E	_	7	case	_	_
6		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	fatto	fatto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	obl	_	_
8	che	che	SCONJ	CS	_	12	mark	_	_
9	ad	ad	ADP	E	_	10	case	_	_
10	entrambi	entrambi	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	12	obl	_	_
11	erano	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	12	aux	_	_
12	toccate	toccato	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	7	acl	_	_
13	delle	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	14	det	_	_
14	cose	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	12	obj	_	_
15	che	che	PRON	PR	_	17	nsubj	_	_
16	hanno	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	aux	_	_
17	fatto	fare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	14	acl:relcl	_	_
18	loro	loro	PRON	PE	Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	17	iobj	_	_
19	capire	capire	VERB	V	VerbForm=Inf	17	xcomp	_	_
20	che	che	SCONJ	CS	_	28	mark	_	_
21	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	benevolenza	benevolenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	28	nsubj	_	_
23	e	e	CCONJ	CC	_	25	cc	_	_
24	l'	il	DET	RD	_	25	det	_	_
25	amicizia	amicizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	conj	_	_
26	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	cop	_	_
27	dei	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	28	det	_	_
28	valori	valore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	19	ccomp	_	_
29	che	che	PRON	PR	_	30	nsubj	_	_
30	fanno	fare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	acl:relcl	_	_
31	bene	bene	ADV	B	_	30	advmod	_	_
32		a	ADP	E	_	34	case	_	_
33		il	DET	RD	_	34	det	_	_
34	animo	animo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	30	obl	_	_
35	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-50
# text = Questo è un aspetto della globalizzazione che non penalizza il ' piccolo ' , ma al contrario può far conoscere su ampia scala anche prodotti di nicchia o attrezzature specializzate .
1	Questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	4	nsubj	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
3	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	aspetto	aspetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	root	_	_
5		di	ADP	E	_	7	case	_	_
6		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	globalizzazione	globalizzazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	nmod	_	_
8	che	che	PRON	PR	_	10	nsubj	_	_
9	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	10	advmod	_	_
10	penalizza	penalizzare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	acl:relcl	_	_
11	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
12	'	'	PUNCT	FB	_	13	punct	_	_
13	piccolo	piccolo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	10	obj	_	_
14	'	'	PUNCT	FB	_	13	punct	_	_
15	,	,	PUNCT	FF	_	21	punct	_	_
16	ma	ma	CCONJ	CC	_	21	cc	_	_
17		a	ADP	E	_	19	case	_	_
18		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	contrario	contrario	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	obl	_	_
20	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	aux	_	_
21	far	fare	VERB	V	VerbForm=Inf	10	conj	_	_
22	conoscere	conoscere	VERB	V	VerbForm=Inf	21	ccomp	_	_
23	su	su	ADV	B	_	25	case	_	_
24	ampia	ampio	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	25	amod	_	_
25	scala	scala	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	obl	_	_
26	anche	anche	ADV	B	_	27	advmod	_	_
27	prodotti	prodotto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	22	obj	_	_
28	di	di	ADP	E	_	29	case	_	_
29	nicchia	nicchia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	27	nmod	_	_
30	o	o	CCONJ	CC	_	31	cc	_	_
31	attrezzature	attrezzatura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	27	conj	_	_
32	specializzate	specializzato	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	31	amod	_	_
33	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-51
# text = Ma chi è che compone questo ' generale ' ?
1	Ma	ma	CCONJ	CC	_	3	cc	_	_
2	chi	chi	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	3	nsubj	_	_
3	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	root	_	_
4	che	che	PRON	PR	_	5	nsubj	_	_
5	compone	comporre	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
6	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	8	det	_	_
7	'	'	PUNCT	FB	_	8	punct	_	_
8	generale	generale	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	obj	_	_
9	'	'	PUNCT	FB	_	8	punct	_	_
10	?	?	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-52
# text = Questo è quello che succede al piccolo Kafka , il quale in ' Lettera al padre ' è in ricerca di continue attenzioni , ma invece che essere assecondato viene messo in punizione nel corridoio , al buio .
1	Questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	3	nsubj	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
3	quello	quello	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	3	root	_	_
4	che	che	PRON	PR	_	5	nsubj	_	_
5	succede	succedere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
6		a	ADP	E	_	9	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
8	piccolo	piccolo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	9	amod	_	_
9	Kafka	Kafka	PROPN	SP	_	5	obl	_	_
10	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
11	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	quale	quale	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	22	nsubj	_	_
13	in	in	ADP	E	_	15	case	_	_
14	'	'	PUNCT	FB	_	15	punct	_	_
15	Lettera	Lettera	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	obl	_	_
16		a	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	padre	padre	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	nmod	_	_
19	'	'	PUNCT	FB	_	15	punct	_	_
20	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	cop	_	_
21	in	in	ADP	E	_	22	case	_	_
22	ricerca	ricerca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	acl:relcl	_	_
23	di	di	ADP	E	_	25	case	_	_
24	continue	continuo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	25	amod	_	_
25	attenzioni	attenzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	22	nmod	_	_
26	,	,	PUNCT	FF	_	33	punct	_	_
27	ma	ma	CCONJ	CC	_	33	cc	_	_
28	invece	invece	ADV	B	_	31	advmod	_	_
29	che	che	SCONJ	CS	_	31	mark	_	_
30	essere	essere	AUX	VA	VerbForm=Inf	31	aux	_	_
31	assecondato	assecondare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	33	advcl	_	_
32	viene	venire	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	33	aux:pass	_	_
33	messo	mettere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	22	conj	_	_
34	in	in	ADP	E	_	35	case	_	_
35	punizione	punizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	33	obl	_	_
36		in	ADP	E	_	38	case	_	_
37		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	38	det	_	_
38	corridoio	corridoio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	33	obl	_	_
39	,	,	PUNCT	FF	_	33	punct	_	_
40		a	ADP	E	_	42	case	_	_
41		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	42	det	_	_
42	buio	buio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	33	obl	_	_
43	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-53
# text = L' Agenzia Spaziale Europea ( Esa ) è l' organizzatrice di questa nuova missione che sembra creare grandi aspettative verso Marte e le sue probabili risorse nascoste .
1	L'	il	DET	RD	_	2	det	_	_
2	Agenzia	Agenzia	PROPN	SP	_	10	nsubj	_	_
3	Spaziale	spaziale	PROPN	SP	_	2	flat:name	_	_
4	Europea	Europea	PROPN	SP	_	2	flat:name	_	_
5	(	(	PUNCT	FB	_	6	punct	_	_
6	Esa	Esa	PROPN	SP	_	2	appos	_	_
7	)	)	PUNCT	FB	_	6	punct	_	_
8	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	cop	_	_
9	l'	il	DET	RD	_	10	det	_	_
10	organizzatrice	organizzatore	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	root	_	_
11	di	di	ADP	E	_	14	case	_	_
12	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	14	det	_	_
13	nuova	nuovo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	14	amod	_	_
14	missione	missione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	nmod	_	_
15	che	che	PRON	PR	_	16	nsubj	_	_
16	sembra	sembrare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	acl:relcl	_	_
17	creare	creare	VERB	V	VerbForm=Inf	16	xcomp	_	_
18	grandi	grande	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	19	amod	_	_
19	aspettative	aspettativa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	17	obj	_	_
20	verso	verso	ADP	E	_	21	case	_	_
21	Marte	Marte	PROPN	SP	_	19	nmod	_	_
22	e	e	CCONJ	CC	_	26	cc	_	_
23	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	26	det	_	_
24	sue	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	26	det:poss	_	_
25	probabili	probabile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	26	amod	_	_
26	risorse	risorsa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	21	conj	_	_
27	nascoste	nascondere	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	26	acl	_	_
28	.	.	PUNCT	FS	_	10	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-54
# text = Infatti già durante la Seconda Guerra Mondiale , quando si assistette alla presa del potere totalitario da parte di Hitler , vi fu l' esigenza di una forza che andasse oltre quella del singolo stato e che potesse garantire una salvaguardia delle basi democratiche .
1	Infatti	infatti	ADV	B	_	25	advmod	_	_
2	già	già	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3	durante	durante	ADP	E	_	5	case	_	_
4	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	Seconda	Seconda	PROPN	SP	_	25	obl	_	_
6	Guerra	Guerra	PROPN	SP	_	5	flat:name	_	_
7	Mondiale	Mondiale	PROPN	SP	_	5	flat:name	_	_
8	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
9	quando	quando	SCONJ	CS	_	11	mark	_	_
10	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	11	expl	_	_
11	assistette	assistette	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	25	advcl	_	_
12		a	ADP	E	_	14	case	_	_
13		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	presa	presa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	obl	_	_
15		di	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	potere	potere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	nmod	_	_
18	totalitario	totalitario	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	17	amod	_	_
19	da	da	ADP	E	_	20	case	_	_
20	parte	parte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	nmod	_	_
21	di	di	ADP	E	_	22	case	_	_
22	Hitler	Hitler	PROPN	SP	_	20	nmod	_	_
23	,	,	PUNCT	FF	_	11	punct	_	_
24	vi	vi	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=2|PronType=Prs	25	expl	_	_
25	fu	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	25	root	_	_
26	l'	il	DET	RD	_	27	det	_	_
27	esigenza	esigenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	25	nsubj	_	_
28	di	di	ADP	E	_	30	case	_	_
29	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	forza	forza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	27	nmod	_	_
31	che	che	PRON	PR	PronType=Rel	32	nsubj	_	_
32	andasse	andare	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	30	acl:relcl	_	_
33	oltre	oltre	ADP	E	_	34	case	_	_
34	quella	quello	PRON	PD	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	32	obl	_	_
35		di	ADP	E	_	38	case	_	_
36		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	38	det	_	_
37	singolo	singolo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	38	amod	_	_
38	stato	stato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	34	nmod	_	_
39	e	e	CCONJ	CC	_	42	cc	_	_
40	che	che	PRON	PR	PronType=Rel	42	nsubj	_	_
41	potesse	potere	AUX	VM	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	42	aux	_	_
42	garantire	garantire	VERB	V	VerbForm=Inf	30	acl:relcl	_	_
43	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	44	det	_	_
44	salvaguardia	salvaguardia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	42	obj	_	_
45		di	ADP	E	_	47	case	_	_
46		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	47	det	_	_
47	basi	base	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	44	nmod	_	_
48	democratiche	democratico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	47	amod	_	_
49	.	.	PUNCT	FS	_	25	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-55
# text = Egli comunque , lo considera come un' entità superiore all' uomo e che si organizza indipendentemente da quest' ultimo .
1	Egli	egli	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	5	nsubj	_	_
2	comunque	comunque	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
4	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	5	obj	_	_
5	considera	considerare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	root	_	_
6	come	come	ADP	E	_	8	case	_	_
7	un'	uno	DET	RI	Gender=Fem|Number=Sing	8	det	_	_
8	entità	entità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	obl	_	_
9	superiore	superiore	ADJ	A	_	8	amod	_	_
10		a	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	_	12	det	_	_
12	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nmod	_	_
13	e	e	CCONJ	CC	_	16	cc	_	_
14	che	che	PRON	PR	_	16	nsubj	_	_
15	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	16	expl	_	_
16	organizza	organizzare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	conj	_	_
17	indipendentemente	indipendentemente	ADV	B	_	16	advmod	_	_
18	da	da	ADP	E	_	20	case	_	_
19	quest'	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	20	det	_	_
20	ultimo	ultimo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	16	obl	_	_
21	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-56
# text = L' idea che ha Hegel riguardo il tempo , può essere considerata assai ottimistica , dal momento che ogni esperienza si conclude con il superamento delle opposizioni .
1	L'	il	DET	RD	Gender=Fem|Number=Sing	2	det	_	_
2	idea	idea	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	nsubj	_	_
3	che	che	PRON	PR	_	4	obj	_	_
4	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	acl:relcl	_	_
5	Hegel	Hegel	PROPN	SP	_	4	nsubj	_	_
6	riguardo	riguardo	ADP	E	_	8	case	_	_
7	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	obl	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
10	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	aux	_	_
11	essere	essere	AUX	VA	VerbForm=Inf	12	aux:pass	_	_
12	considerata	considerare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	12	root	_	_
13	assai	assai	ADV	B	_	14	advmod	_	_
14	ottimistica	ottimistico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	12	xcomp	_	_
15	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
16		da	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	momento	momento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	23	obl	_	_
19	che	che	SCONJ	CS	_	23	mark	_	_
20	ogni	ogni	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	21	det	_	_
21	esperienza	esperienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	23	nsubj	_	_
22	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	23	expl	_	_
23	conclude	concludere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	advcl	_	_
24	con	con	ADP	E	_	26	case	_	_
25	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	superamento	superamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	23	obl	_	_
27		di	ADP	E	_	29	case	_	_
28		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	29	det	_	_
29	opposizioni	opposizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	26	nmod	_	_
30	.	.	PUNCT	FS	_	12	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-57
# text = Infatti solamente il singolo deve decidere quali siano le attività che meritino il suo tempo e non può certo farsi influenzare dal contesto culturale in cui vive .
1	Infatti	infatti	ADV	B	_	6	advmod	_	_
2	solamente	solamente	ADV	B	_	6	advmod	_	_
3	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	singolo	singolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	nsubj	_	_
5	deve	dovere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	aux	_	_
6	decidere	decidere	VERB	V	VerbForm=Inf	6	root	_	_
7	quali	quale	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	10	nsubj	_	_
8	siano	essere	AUX	V	Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	cop	_	_
9	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	10	det	_	_
10	attività	attività	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	obj	_	_
11	che	che	PRON	PR	_	12	nsubj	_	_
12	meritino	meritare	VERB	V	Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	acl:relcl	_	_
13	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
14	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	15	det:poss	_	_
15	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	obj	_	_
16	e	e	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
17	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	20	advmod	_	_
18	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	aux	_	_
19	certo	certo	ADV	B	_	20	advmod	_	_
20		fare	VERB	V	VerbForm=Inf	6	conj	_	_
21		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	20	expl	_	_
22	influenzare	influenzare	VERB	V	VerbForm=Inf	20	xcomp	_	_
23		da	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	contesto	contesto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	obl	_	_
26	culturale	culturale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	25	amod	_	_
27	in	in	ADP	E	_	28	case	_	_
28	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	29	obl	_	_
29	vive	vivere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	25	acl:relcl	_	_
30	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-58
# text = Ma come è possibile stabilire quali siano le attività che permettono di raggiungere questo scopo ?
1	Ma	ma	CCONJ	CC	_	4	cc	_	_
2	come	come	SCONJ	CS	_	4	mark	_	_
3	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
4	possibile	possibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	4	root	_	_
5	stabilire	stabilire	VERB	V	VerbForm=Inf	4	csubj	_	_
6	quali	quale	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	9	nsubj	_	_
7	siano	essere	AUX	V	Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
8	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	9	det	_	_
9	attività	attività	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	ccomp	_	_
10	che	che	PRON	PR	_	11	nsubj	_	_
11	permettono	permettere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	acl:relcl	_	_
12	di	di	ADP	E	_	13	mark	_	_
13	raggiungere	raggiungere	VERB	V	VerbForm=Inf	11	xcomp	_	_
14	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	15	det	_	_
15	scopo	scopo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	obj	_	_
16	?	?	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-59
# text = Al massimo lo si può giudicare , ma inserendolo comunque nel quadro sociale nel quale è nato .
1		a	ADP	E	_	3	case	_	_
2		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	massimo	massimo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obl	_	_
4	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	7	obj	_	_
5	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	7	expl:impers	_	_
6	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	aux	_	_
7	giudicare	giudicare	VERB	V	VerbForm=Inf	7	root	_	_
8	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
9	ma	ma	CCONJ	CC	_	10	cc	_	_
10		inserire	VERB	V	VerbForm=Ger	7	advcl	_	_
11		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	10	obj	_	_
12	comunque	comunque	ADV	B	_	10	advmod	_	_
13		in	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	quadro	quadro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	obl	_	_
16	sociale	sociale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	15	amod	_	_
17		in	ADP	E	_	19	case	_	_
18		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	quale	quale	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	21	obl	_	_
20	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	aux	_	_
21	nato	nascere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	15	acl:relcl	_	_
22	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-60
# text = È significativo il fatto che dopo l' esperienza della seconda guerra mondiale sia stato redatto un documento sul quale sono elencati i diritti universali dell' uomo .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	cop	_	_
2	significativo	significativo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	2	root	_	_
3	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	fatto	fatto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	nsubj	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	16	mark	_	_
6	dopo	dopo	ADP	E	_	8	case	_	_
7	l'	il	DET	RD	_	8	det	_	_
8	esperienza	esperienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	obl	_	_
9		di	ADP	E	_	12	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
11	seconda	secondo	ADJ	NO	Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord	12	amod	_	_
12	guerra	guerra	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	nmod	_	_
13	mondiale	mondiale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	12	amod	_	_
14	sia	essere	AUX	VA	Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	aux	_	_
15	stato	stare	AUX	VA	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	16	aux:pass	_	_
16	redatto	redigere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	4	acl	_	_
17	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	documento	documento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	nsubj:pass	_	_
19		su	ADP	E	_	21	case	_	_
20		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	quale	quale	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	23	obl	_	_
22	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	aux:pass	_	_
23	elencati	elencare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	18	acl:relcl	_	_
24	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	25	det	_	_
25	diritti	diritto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	23	nsubj:pass	_	_
26	universali	universale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	25	amod	_	_
27		di	ADP	E	_	29	case	_	_
28		il	DET	RD	_	29	det	_	_
29	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	nmod	_	_
30	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-61
# text = Quindi l' industrializzazione e il progresso , possono anche essere visti positivamente , se l' individuo riesce a diventare consapevole delle diverse possibilità che questo gli offre .
1	Quindi	quindi	CCONJ	CC	_	3	cc	_	_
2	l'	il	DET	RD	_	3	det	_	_
3	industrializzazione	industrializzazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	nsubj:pass	_	_
4	e	e	CCONJ	CC	_	6	cc	_	_
5	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	progresso	progresso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	conj	_	_
7	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
8	possono	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	aux	_	_
9	anche	anche	ADV	B	_	11	advmod	_	_
10	essere	essere	AUX	VA	VerbForm=Inf	11	aux:pass	_	_
11	visti	vedere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	11	root	_	_
12	positivamente	positivamente	ADV	B	_	11	advmod	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	11	punct	_	_
14	se	se	SCONJ	CS	_	17	mark	_	_
15	l'	il	DET	RD	_	16	det	_	_
16	individuo	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	nsubj	_	_
17	riesce	riuscire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	advcl	_	_
18	a	a	ADP	E	_	19	mark	_	_
19	diventare	diventare	VERB	V	VerbForm=Inf	17	xcomp	_	_
20	consapevole	consapevole	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	19	xcomp	_	_
21		di	ADP	E	_	24	case	_	_
22		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	24	det	_	_
23	diverse	diverso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	24	amod	_	_
24	possibilità	possibilità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	nmod	_	_
25	che	che	PRON	PR	_	28	obj	_	_
26	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	28	nsubj	_	_
27	gli	gli	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	28	iobj	_	_
28	offre	offrire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	24	acl:relcl	_	_
29	.	.	PUNCT	FS	_	11	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-62
# text = Furono pochi i voti in più che determinarono la sorte :
1	Furono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	2	cop	_	_
2	pochi	poco	ADJ	A	_	2	root	_	_
3	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	4	det	_	_
4	voti	voto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	2	nsubj	_	_
5	in	in	ADP	E	_	6	case	_	_
6	più	più	ADV	B	_	4	nmod	_	_
7	che	che	PRON	PR	_	8	nsubj	_	_
8	determinarono	determinare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	4	acl:relcl	_	_
9	la	il	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	10	det	_	_
10	sorte	sorte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	obj	_	_
11	:	:	PUNCT	FC	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-63
# text = Altre iniziative di cooperazione vennero prese negli anni seguenti .
1	Altre	altro	ADJ	A	_	2	amod	_	_
2	iniziative	iniziativa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	6	nsubj:pass	_	_
3	di	di	ADP	E	_	4	case	_	_
4	cooperazione	cooperazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	2	nmod	_	_
5	vennero	venire	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	6	aux:pass	_	_
6	prese	prendere	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	6	root	_	_
7		in	ADP	E	_	9	case	_	_
8		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	9	det	_	_
9	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	6	obl	_	_
10	seguenti	seguente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	9	amod	_	_
11	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-64
# text = Persino Pascal nel 1962 affermò che il supremo passo della ragione sta nel riconoscere che c' è un infinità di cose che la sorpassano e la debolezza sta nel non riconoscerlo .
1	Persino	persino	ADV	B	_	6	advmod	_	_
2	Pascal	Pascal	PROPN	SP	_	6	nsubj	_	_
3		in	ADP	E	_	5	case	_	_
4		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	1962	1962	NUM	N	_	6	obl	_	_
6	affermò	affermare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	6	root	_	_
7	che	che	SCONJ	CS	_	14	mark	_	_
8	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
9	supremo	supremo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	10	amod	_	_
10	passo	passo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	nsubj	_	_
11		di	ADP	E	_	13	case	_	_
12		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	ragione	ragione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	nmod	_	_
14	sta	stare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	ccomp	_	_
15		in	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	riconoscere	riconoscere	VERB	V	VerbForm=Inf	14	obl	_	_
18	che	che	SCONJ	CS	_	20	mark	_	_
19	c'	ci	PRON	PC	_	20	expl	_	_
20	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	ccomp	_	_
21	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	infinità	infinità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	nsubj	_	_
23	di	di	ADP	E	_	24	case	_	_
24	cose	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	22	nmod	_	_
25	che	che	PRON	PR	_	27	nsubj	_	_
26	la	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	27	obj	_	_
27	sorpassano	sorpassare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	24	acl:relcl	_	_
28	e	e	CCONJ	CC	_	31	cc	_	_
29	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	debolezza	debolezza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	31	nsubj	_	_
31	sta	stare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	27	conj	_	_
32		in	ADP	E	_	35	case	_	_
33		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
34	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	35	advmod	_	_
35		riconoscere	VERB	V	VerbForm=Inf	31	obl	_	_
36		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	35	obj	_	_
37	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-65
# text = Anche se il nome rende poco l' idea , questa è la scienza che ha sviluppato in modo sensibile la visualizzazione dell' attività cerebrale mediante l' uso di macchinari ormai noti :
1	Anche	anche	ADV	B	_	5	mark	_	_
2	se	se	SCONJ	CS	_	1	fixed	_	_
3	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	nome	nome	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	nsubj	_	_
5	rende	rendere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	advcl	_	_
6	poco	poco	ADV	B	_	5	advmod	_	_
7	l'	il	DET	RD	_	8	det	_	_
8	idea	idea	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	obj	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
10	questa	questo	PRON	PD	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	13	nsubj	_	_
11	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	cop	_	_
12	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	root	_	_
14	che	che	PRON	PR	_	16	nsubj	_	_
15	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	aux	_	_
16	sviluppato	sviluppare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	13	acl:relcl	_	_
17	in	in	ADP	E	_	18	case	_	_
18	modo	modo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	obl	_	_
19	sensibile	sensibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	18	amod	_	_
20	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	visualizzazione	visualizzazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	obj	_	_
22		di	ADP	E	_	24	case	_	_
23		il	DET	RD	_	24	det	_	_
24	attività	attività	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	nmod	_	_
25	cerebrale	cerebrale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	24	amod	_	_
26	mediante	mediante	ADP	E	_	28	case	_	_
27	l'	il	DET	RD	_	28	det	_	_
28	uso	uso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	obl	_	_
29	di	di	ADP	E	_	30	case	_	_
30	macchinari	macchinario	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	28	nmod	_	_
31	ormai	ormai	ADV	B	_	32	advmod	_	_
32	noti	noto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	30	amod	_	_
33	:	:	PUNCT	FC	_	30	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-66
# text = Erano due masse ugualmente eccitabili che parlavano la medesima lingua .
1	Erano	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	due	due	NUM	N	NumType=Card	3	nummod	_	_
3	masse	massa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	3	root	_	_
4	ugualmente	ugualmente	ADV	B	_	5	advmod	_	_
5	eccitabili	eccitabile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	3	amod	_	_
6	che	che	PRON	PR	_	7	nsubj	_	_
7	parlavano	parlare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
8	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
9	medesima	medesimo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	10	amod	_	_
10	lingua	lingua	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	obj	_	_
11	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-67
# text = È una dittatura feroce e estremamente vorace che non costringe i corpi ma annichilisce le menti , P.P. Pasolini dice è una dittatura che non impone i propri ideali come fecero le dittature del ' 900 ma fa apprezzare inculcando e bombardando le menti delle persone rendendo così l' adesione di tutti al modello totale e incondizionata .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	dittatura	dittatura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	root	_	_
4	feroce	feroce	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	3	amod	_	_
5	e	e	CCONJ	CC	_	7	cc	_	_
6	estremamente	estremamente	ADV	B	_	7	advmod	_	_
7	vorace	vorace	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	3	conj	_	_
8	che	che	PRON	PR	_	10	nsubj	_	_
9	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	10	advmod	_	_
10	costringe	costringere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
11	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	12	det	_	_
12	corpi	corpo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	10	obj	_	_
13	ma	ma	CCONJ	CC	_	14	cc	_	_
14	annichilisce	annichilire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	conj	_	_
15	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	16	det	_	_
16	menti	mente	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	14	obj	_	_
17	,	,	PUNCT	FF	_	20	punct	_	_
18	P.P.	P.P.	PROPN	SP	_	20	nsubj	_	_
19	Pasolini	Pasolini	PROPN	SP	_	18	flat:name	_	_
20	dice	dire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	conj	_	_
21	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	cop	_	_
22	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	dittatura	dittatura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	parataxis	_	_
24	che	che	PRON	PR	_	26	nsubj	_	_
25	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	26	advmod	_	_
26	impone	imporre	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	acl:relcl	_	_
27	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	29	det	_	_
28	propri	proprio	DET	AP	Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	29	det:poss	_	_
29	ideali	ideale	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	26	obj	_	_
30	come	come	ADV	B	_	31	mark	_	_
31	fecero	fare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	26	advcl	_	_
32	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	33	det	_	_
33	dittature	dittatura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	31	nsubj	_	_
34		di	ADP	E	_	37	case	_	_
35		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	37	det	_	_
36	'	'	PUNCT	FB	_	37	punct	_	_
37	900	900	NUM	N	_	33	nmod	_	_
38	ma	ma	CCONJ	CC	_	40	cc	_	_
39	fa	fare	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	40	aux	_	_
40	apprezzare	apprezzare	VERB	V	VerbForm=Inf	26	conj	_	_
41	inculcando	inculcare	VERB	V	VerbForm=Ger	40	advcl	_	_
42	e	e	CCONJ	CC	_	43	cc	_	_
43	bombardando	bombardare	VERB	V	VerbForm=Ger	41	conj	_	_
44	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	45	det	_	_
45	menti	mente	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	43	obj	_	_
46		di	ADP	E	_	48	case	_	_
47		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	48	det	_	_
48	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	45	nmod	_	_
49	rendendo	rendere	VERB	V	VerbForm=Ger	45	advcl	_	_
50	così	così	ADV	B	_	49	advmod	_	_
51	l'	il	DET	RD	_	52	det	_	_
52	adesione	adesione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	49	obj	_	_
53	di	di	ADP	E	_	54	case	_	_
54	tutti	tutti	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	52	nmod	_	_
55		a	ADP	E	_	57	case	_	_
56		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	57	det	_	_
57	modello	modello	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	52	nmod	_	_
58	totale	totale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	52	amod	_	_
59	e	e	CCONJ	CC	_	60	cc	_	_
60	incondizionata	incondizionato	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	58	conj	_	_
61	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-68
# text = Sono dell' idea che ci sia una faccia della medaglia da non sottovalutare ed è il malcontento che assilla gli uomini fin dagli inizi ;
1	Sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
2		di	ADP	E	_	4	case	_	_
3		il	DET	RD	_	4	det	_	_
4	idea	idea	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	obl	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	7	mark	_	_
6	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	7	expl	_	_
7	sia	essere	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	root	_	_
8	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	faccia	faccia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	nsubj	_	_
10		di	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	medaglia	medaglia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	nmod	_	_
13	da	da	ADP	E	_	15	mark	_	_
14	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	15	advmod	_	_
15	sottovalutare	sottovalutare	VERB	V	VerbForm=Inf	9	acl	_	_
16	ed	ed	CCONJ	CC	_	19	cc	_	_
17	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	cop	_	_
18	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	malcontento	malcontento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	conj	_	_
20	che	che	PRON	PR	_	21	nsubj	_	_
21	assilla	assillare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	acl:relcl	_	_
22	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	23	det	_	_
23	uomini	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	21	obj	_	_
24	fin	fin	ADV	B	_	27	case	_	_
25		da	ADP	E	_	24	fixed	_	_
26		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	27	det	_	_
27	inizi	inizio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	21	obl	_	_
28	;	;	PUNCT	FC	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-69
# text = La ricerca di esseri alieni e il tanto sospirato incontro , è solo una speranza che l' uomo cerca per non essere il solo a vivere e dipendere dalla natura .
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	ricerca	ricerca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	nsubj	_	_
3	di	di	ADP	E	_	4	case	_	_
4	esseri	essere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	2	nmod	_	_
5	alieni	alieno	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	4	amod	_	_
6	e	e	CCONJ	CC	_	10	cc	_	_
7	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
8	tanto	tanto	ADV	B	_	9	advmod	_	_
9	sospirato	sospirato	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	10	amod	_	_
10	incontro	incontro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	conj	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
12	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	cop	_	_
13	solo	solo	ADV	B	_	15	advmod	_	_
14	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	speranza	speranza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	root	_	_
16	che	che	PRON	PR	_	19	obj	_	_
17	l'	il	DET	RD	_	18	det	_	_
18	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	nsubj	_	_
19	cerca	cercare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	acl:relcl	_	_
20	per	per	ADP	E	_	22	mark	_	_
21	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	22	advmod	_	_
22	essere	essere	VERB	V	VerbForm=Inf	19	advcl	_	_
23	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	solo	solo	ADV	B	_	22	obj	_	_
25	a	a	ADP	E	_	26	mark	_	_
26	vivere	vivere	VERB	V	VerbForm=Inf	24	advcl	_	_
27	e	e	CCONJ	CC	_	28	cc	_	_
28	dipendere	dipendere	VERB	V	VerbForm=Inf	26	conj	_	_
29		da	ADP	E	_	31	case	_	_
30		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	31	det	_	_
31	natura	natura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	28	obl	_	_
32	.	.	PUNCT	FS	_	15	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-70
# text = vi sono e ci considerano inferiori , o non c' è possibilità che esistano ?
1	vi	vi	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=2|PronType=Prs	2	expl	_	_
2	sono	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	root	_	_
3	e	e	CCONJ	CC	_	5	cc	_	_
4	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	5	expl	_	_
5	considerano	considerare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	conj	_	_
6	inferiori	inferiore	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	5	xcomp	_	_
7	,	,	PUNCT	FF	_	11	punct	_	_
8	o	o	CCONJ	CC	_	11	cc	_	_
9	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	11	advmod	_	_
10	c'	ci	PRON	PC	_	11	expl	_	_
11	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	conj	_	_
12	possibilità	possibilità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	nsubj	_	_
13	che	che	SCONJ	CS	_	14	mark	_	_
14	esistano	esistere	VERB	V	Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	xcomp	_	_
15	?	?	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-71
# text = il presidente americano , con la politica della ' Nuova Frontiera ' , era il fautore di un' idea di libertà dell' uomo che riguardava tutta la popolazione , compresi i neri .
1	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	presidente	presidente	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	nsubj	_	_
3	americano	americano	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	2	amod	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
5	con	con	ADP	E	_	7	case	_	_
6	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	politica	politica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	obl	_	_
8		di	ADP	E	_	11	case	_	_
9		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
10	'	'	PUNCT	FB	_	11	punct	_	_
11	Nuova	Nuova	PROPN	SP	_	7	nmod	_	_
12	Frontiera	Frontiera	PROPN	SP	_	11	flat:name	_	_
13	'	'	PUNCT	FB	_	11	punct	_	_
14	,	,	PUNCT	FF	_	17	punct	_	_
15	era	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	17	cop	_	_
16	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	fautore	fautore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	root	_	_
18	di	di	ADP	E	_	20	case	_	_
19	un'	uno	DET	RI	_	20	det	_	_
20	idea	idea	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	nmod	_	_
21	di	di	ADP	E	_	22	case	_	_
22	libertà	libertà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	20	nmod	_	_
23		di	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	_	25	det	_	_
25	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	nmod	_	_
26	che	che	PRON	PR	_	27	nsubj	_	_
27	riguardava	riguardare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	20	acl:relcl	_	_
28	tutta	tutto	DET	T	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Tot	30	det:predet	_	_
29	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	popolazione	popolazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	27	obj	_	_
31	,	,	PUNCT	FF	_	30	punct	_	_
32	compresi	comprendere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	30	acl	_	_
33	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	34	det	_	_
34	neri	nero	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	32	obj	_	_
35	.	.	PUNCT	FS	_	17	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-72
# text = Uno di questi è Aristotele che si sofferma sul concetto di giustizia affermando che ' la giustizia è elemento dello Stato ;
1	Uno	uno	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	5	nsubj	_	_
2	di	di	ADP	E	_	3	case	_	_
3	questi	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem	1	nmod	_	_
4	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
5	Aristotele	Aristotele	PROPN	SP	_	5	root	_	_
6	che	che	PRON	PR	_	8	nsubj	_	_
7	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	8	expl	_	_
8	sofferma	soffermare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	acl:relcl	_	_
9		su	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	concetto	concetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	obl	_	_
12	di	di	ADP	E	_	13	case	_	_
13	giustizia	giustizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	nmod	_	_
14	affermando	affermare	VERB	V	VerbForm=Ger	8	advcl	_	_
15	che	che	SCONJ	CS	_	20	mark	_	_
16	'	'	PUNCT	FB	_	20	punct	_	_
17	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	giustizia	giustizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	nsubj	_	_
19	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	cop	_	_
20	elemento	elemento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	ccomp	_	_
21		di	ADP	E	_	23	case	_	_
22		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	Stato	stato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	20	nmod	_	_
24	;	;	PUNCT	FC	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-73
# text = Ad enfatizzare il tutto vi fu pure la crisi economica del 1929 che mise in ginocchio le grosse potenze europee e quella statunitense .
1	Ad	ad	ADP	E	_	2	mark	_	_
2	enfatizzare	enfatizzare	VERB	V	VerbForm=Inf	6	advcl	_	_
3	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	tutto	tutto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	2	obj	_	_
5	vi	vi	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=2|PronType=Prs	6	expl	_	_
6	fu	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	6	root	_	_
7	pure	pure	ADV	B	_	6	advmod	_	_
8	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	crisi	crisi	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	nsubj	_	_
10	economica	economico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	9	amod	_	_
11		di	ADP	E	_	13	case	_	_
12		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	1929	1929	NUM	N	_	9	nmod	_	_
14	che	che	PRON	PR	_	15	nsubj	_	_
15	mise	mettere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	9	acl:relcl	_	_
16	in	in	ADP	E	_	17	case	_	_
17	ginocchio	ginocchio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	obl	_	_
18	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	20	det	_	_
19	grosse	grosso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	20	amod	_	_
20	potenze	potenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	15	obj	_	_
21	europee	europeo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	20	amod	_	_
22	e	e	CCONJ	CC	_	23	cc	_	_
23	quella	quello	PRON	PD	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	20	conj	_	_
24	statunitense	statunitense	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	23	amod	_	_
25	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-74
# text = Molto probabilmente , se il tempo si potesse fermare , l' avremmo già fatto .
1	Molto	molto	ADV	B	_	2	advmod	_	_
2	probabilmente	probabilmente	ADV	B	_	14	advmod	_	_
3	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
4	se	se	SCONJ	CS	_	9	mark	_	_
5	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nsubj	_	_
7	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	9	expl	_	_
8	potesse	potere	AUX	VM	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	9	aux	_	_
9	fermare	fermare	VERB	V	VerbForm=Inf	14	advcl	_	_
10	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
11	l'	l'	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	14	obj	_	_
12	avremmo	avere	AUX	VA	Mood=Cnd|Number=Plur|Person=1|Tense=Past|VerbForm=Fin	14	aux	_	_
13	già	già	ADV	B	_	14	advmod	_	_
14	fatto	fare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	14	root	_	_
15	.	.	PUNCT	FS	_	14	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-75
# text = Come siamo abituati noi a definirla infatti , deduciamo che essa è appunto l' insieme di una serie di avvenimenti situati nel tempo .
1	Come	come	SCONJ	CS	_	3	mark	_	_
2	siamo	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	aux	_	_
3	abituati	abituare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	3	root	_	_
4	noi	noi	PRON	PE	Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	3	nsubj	_	_
5	a	a	ADP	E	_	6	mark	_	_
6		definire	VERB	V	VerbForm=Inf	3	ccomp	_	_
7		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	6	obj	_	_
8	infatti	infatti	ADV	B	_	6	advmod	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	6	punct	_	_
10	deduciamo	dedurre	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	conj	_	_
11	che	che	SCONJ	CS	_	16	mark	_	_
12	essa	essa	PRON	PE	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	16	nsubj	_	_
13	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	cop	_	_
14	appunto	appunto	ADV	B	_	16	advmod	_	_
15	l'	il	DET	RD	_	16	det	_	_
16	insieme	insieme	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	ccomp	_	_
17	di	di	ADP	E	_	19	case	_	_
18	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	serie	serie	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	nmod	_	_
20	di	di	ADP	E	_	21	case	_	_
21	avvenimenti	avvenimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	19	nmod	_	_
22	situati	situare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	21	acl	_	_
23		in	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	obl	_	_
26	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-76
# text = L' uomo desidera trascendere se stesso , è un' esperienza vitale che conduce tutte le nostre azioni .
1	L'	il	DET	RD	_	2	det	_	_
2	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	nsubj	_	_
3	desidera	desiderare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	root	_	_
4	trascendere	trascendere	VERB	V	VerbForm=Inf	3	xcomp	_	_
5	se	se	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	4	obj	_	_
6	stesso	stesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	5	amod	_	_
7	,	,	PUNCT	FF	_	4	punct	_	_
8	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	cop	_	_
9	un'	uno	DET	RI	_	10	det	_	_
10	esperienza	esperienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	csubj	_	_
11	vitale	vitale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	10	amod	_	_
12	che	che	PRON	PR	_	13	nsubj	_	_
13	conduce	condurre	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	acl:relcl	_	_
14	tutte	tutto	DET	T	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Tot	17	det:predet	_	_
15	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	17	det	_	_
16	nostre	nostro	DET	AP	Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	17	det:poss	_	_
17	azioni	azione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	13	obj	_	_
18	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-77
# text = La parola Tempo , è un termine che può avere molti significati , il modo migliore secondo me , sarebbe quello di interpretarlo come un dono prezioso che ci è stato regalato per renderci più maturi e saggi .
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	parola	parola	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	nsubj	_	_
3	Tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	nmod	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
5	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
6	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	termine	termine	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	root	_	_
8	che	che	PRON	PR	_	10	nsubj	_	_
9	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	aux	_	_
10	avere	avere	VERB	V	VerbForm=Inf	7	acl:relcl	_	_
11	molti	molto	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	12	det	_	_
12	significati	significato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	10	obj	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
14	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	modo	modo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	parataxis	_	_
16	migliore	migliore	ADJ	A	_	15	amod	_	_
17	secondo	secondo	ADP	E	_	18	case	_	_
18	me	me	PRON	PE	Number=Sing|Person=1|PronType=Prs	15	nmod	_	_
19	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
20	sarebbe	essere	VERB	V	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	nsubj	_	_
21	quello	quello	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	20	obj	_	_
22	di	di	ADP	E	_	23	mark	_	_
23		interpretare	VERB	V	VerbForm=Inf	21	acl	_	_
24		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	23	obj	_	_
25	come	come	ADP	E	_	27	case	_	_
26	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	dono	dono	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	23	obl	_	_
28	prezioso	prezioso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	27	amod	_	_
29	che	che	PRON	PR	_	33	nsubj:pass	_	_
30	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	33	iobj	_	_
31	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	33	aux	_	_
32	stato	stare	AUX	VA	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	33	aux:pass	_	_
33	regalato	regalare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	27	acl:relcl	_	_
34	per	per	ADP	E	_	35	mark	_	_
35		rendere	VERB	V	VerbForm=Inf	33	advcl	_	_
36		ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	35	expl	_	_
37	più	più	ADV	B	_	38	advmod	_	_
38	maturi	maturo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	35	xcomp	_	_
39	e	e	CCONJ	CC	_	40	cc	_	_
40	saggi	saggio	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	38	conj	_	_
41	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-78
# text = Un vantaggio che porterà l' Europa Unita , sarà la creazione di nuove attività sul piano industriale che elimineranno in parte la disoccupazione e la microcriminalità .
1	Un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	vantaggio	vantaggio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	nsubj	_	_
3	che	che	PRON	PR	_	4	obj	_	_
4	porterà	portare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	2	acl:relcl	_	_
5	l'	il	DET	RD	_	6	det	_	_
6	Europa	Europa	PROPN	SP	_	4	nsubj	_	_
7	Unita	Unita	PROPN	SP	_	6	flat	_	_
8	,	,	PUNCT	FF	_	6	punct	_	_
9	sarà	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	11	cop	_	_
10	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	creazione	creazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	root	_	_
12	di	di	ADP	E	_	14	case	_	_
13	nuove	nuovo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	14	amod	_	_
14	attività	attività	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	nmod	_	_
15		su	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	piano	piano	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	nmod	_	_
18	industriale	industriale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	17	amod	_	_
19	che	che	PRON	PR	_	20	nsubj	_	_
20	elimineranno	eliminare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	14	acl:relcl	_	_
21	in	in	ADP	E	_	22	case	_	_
22	parte	parte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	obl	_	_
23	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	disoccupazione	disoccupazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	obj	_	_
25	e	e	CCONJ	CC	_	27	cc	_	_
26	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	microcriminalità	microcriminalità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	conj	_	_
28	.	.	PUNCT	FS	_	11	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-79
# text = Allo scopo di distribuire gli aiuti all' Europa , venne fondata la OECE .
1		a	ADP	E	_	3	case	_	_
2		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	scopo	scopo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	obl	_	_
4	di	di	ADP	E	_	5	mark	_	_
5	distribuire	distribuire	VERB	V	VerbForm=Inf	3	acl	_	_
6	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	7	det	_	_
7	aiuti	aiuto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	5	obj	_	_
8		a	ADP	E	_	10	case	_	_
9		il	DET	RD	_	10	det	_	_
10	Europa	Europa	PROPN	SP	_	5	obl	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	13	punct	_	_
12	venne	venire	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	13	aux:pass	_	_
13	fondata	fondare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	13	root	_	_
14	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	OECE	OECE	PROPN	SP	_	13	nsubj:pass	_	_
16	.	.	PUNCT	FS	_	13	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-80
# text = Verrà anche introdotta nel 2002 ' l' Euro ' la moneta unica che sarà per la prima volta sotto un' unica ' sovranità monetaria ' composta da undici soci dando origine alla Banca Centrale Europea tra cui anche l' italia .
1	Verrà	venire	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	3	aux	_	_
2	anche	anche	ADV	B	_	3	advmod	_	_
3	introdotta	introdurre	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	3	root	_	_
4		in	ADP	E	_	6	case	_	_
5		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	2002	2002	NUM	N	_	3	obl	_	_
7	'	'	PUNCT	FB	_	9	punct	_	_
8	l'	il	DET	RD	_	9	det	_	_
9	Euro	Euro	PROPN	SP	_	3	nsubj:pass	_	_
10	'	'	PUNCT	FB	_	9	punct	_	_
11	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	moneta	moneta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	appos	_	_
13	unica	unico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	12	amod	_	_
14	che	che	PRON	PR	_	15	nsubj	_	_
15	sarà	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	9	acl:relcl	_	_
16	per	per	ADP	E	_	19	case	_	_
17	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
18	prima	primo	ADJ	NO	Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord	19	amod	_	_
19	volta	volta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	obl	_	_
20	sotto	sotto	ADP	E	_	24	case	_	_
21	un'	uno	DET	RI	_	24	det	_	_
22	unica	unico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	24	amod	_	_
23	'	'	PUNCT	FB	_	24	punct	_	_
24	sovranità	sovranità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	obl	_	_
25	monetaria	monetario	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	24	amod	_	_
26	'	'	PUNCT	FB	_	24	punct	_	_
27	composta	comporre	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	24	acl	_	_
28	da	da	ADP	E	_	30	case	_	_
29	undici	undici	NUM	N	NumType=Card	30	nummod	_	_
30	soci	socio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	27	obl	_	_
31	dando	dare	VERB	V	VerbForm=Ger	30	advcl	_	_
32	origine	origine	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	31	obj	_	_
33		a	ADP	E	_	35	case	_	_
34		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
35	Banca	Banca	PROPN	SP	_	31	obl	_	_
36	Centrale	Centrale	PROPN	SP	_	35	flat:name	_	_
37	Europea	Europea	PROPN	SP	_	35	flat:name	_	_
38	tra	tra	ADP	E	_	39	case	_	_
39	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	42	nmod	_	_
40	anche	anche	ADV	B	_	42	advmod	_	_
41	l'	il	DET	RD	_	42	det	_	_
42	italia	italia	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	30	nmod	_	_
43	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-81
# text = La CEE era stata creata allo scopo di consentire uno snellimento del traffico di merci tra i paesi aderenti all' accordo .
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	CEE	CEE	PROPN	SP	_	5	nsubj:pass	_	_
3	era	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	5	aux	_	_
4	stata	stare	AUX	VA	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	5	aux:pass	_	_
5	creata	creare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	5	root	_	_
6		a	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	scopo	scopo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	obl	_	_
9	di	di	ADP	E	_	10	mark	_	_
10	consentire	consentire	VERB	V	VerbForm=Inf	8	acl	_	_
11	uno	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	snellimento	snellimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	obj	_	_
13		di	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	traffico	traffico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	nmod	_	_
16	di	di	ADP	E	_	17	case	_	_
17	merci	merce	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	15	nmod	_	_
18	tra	tra	ADP	E	_	20	case	_	_
19	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	20	det	_	_
20	paesi	paese	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	15	nmod	_	_
21	aderenti	aderente	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Pres|VerbForm=Part	20	acl	_	_
22		a	ADP	E	_	24	case	_	_
23		il	DET	RD	_	24	det	_	_
24	accordo	accordo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	obl	_	_
25	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-82
# text = La ' forma ' è uno stato psicologico dell' uomo che si sottomette al conformismo della società , e che ha il compito di creare le illusioni , gli obiettivi che motivano l' uomo a continuare a vivere .
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
2	'	'	PUNCT	FB	_	3	punct	_	_
3	forma	forma	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	nsubj	_	_
4	'	'	PUNCT	FB	_	3	punct	_	_
5	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
6	uno	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	stato	stato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	root	_	_
8	psicologico	psicologico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	7	amod	_	_
9		di	ADP	E	_	11	case	_	_
10		l'	DET	RD	_	11	det	_	_
11	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	nmod	_	_
12	che	che	PRON	PR	_	14	nsubj	_	_
13	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	14	expl	_	_
14	sottomette	sottomettere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	acl:relcl	_	_
15		a	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	conformismo	conformismo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	obl	_	_
18		di	ADP	E	_	20	case	_	_
19		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	nmod	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	24	punct	_	_
22	e	e	CCONJ	CC	_	24	cc	_	_
23	che	che	PRON	PR	_	24	nsubj	_	_
24	ha	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	advcl	_	_
25	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	compito	compito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	24	obj	_	_
27	di	di	ADP	E	_	28	mark	_	_
28	creare	creare	VERB	V	VerbForm=Inf	26	acl	_	_
29	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	30	det	_	_
30	illusioni	illusione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	28	obj	_	_
31	,	,	PUNCT	FF	_	33	punct	_	_
32	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	33	det	_	_
33	obiettivi	obiettivo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	30	conj	_	_
34	che	che	PRON	PR	_	35	nsubj	_	_
35	motivano	motivare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	33	acl:relcl	_	_
36	l'	il	DET	RD	_	37	det	_	_
37	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	35	obj	_	_
38	a	a	ADP	E	_	39	mark	_	_
39	continuare	continuare	VERB	V	VerbForm=Inf	35	xcomp	_	_
40	a	a	ADP	E	_	41	mark	_	_
41	vivere	vivere	VERB	V	VerbForm=Inf	39	xcomp	_	_
42	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-83
# text = questa è la definizione di amicizia che troviamo sul vocabolario della lingua italiana ;
1	questa	questo	PRON	PD	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	4	nsubj	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
3	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	definizione	definizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	root	_	_
5	di	di	ADP	E	_	6	case	_	_
6	amicizia	amicizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	nmod	_	_
7	che	che	PRON	PR	_	8	obj	_	_
8	troviamo	trovare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	acl:relcl	_	_
9		su	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	vocabolario	vocabolario	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	obl	_	_
12		di	ADP	E	_	14	case	_	_
13		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	lingua	lingua	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	nmod	_	_
15	italiana	italiano	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	14	amod	_	_
16	;	;	PUNCT	FC	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-84
# text = In altri ambiti , come nella metrica , è una misura che equivale al valore di una vocale breve ;
1	In	in	ADP	E	_	3	case	_	_
2	altri	altro	ADJ	A	_	3	amod	_	_
3	ambiti	ambito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	12	obl	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
5	come	come	ADV	B	_	8	advmod	_	_
6		in	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	metrica	metrica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	nmod	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
10	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	cop	_	_
11	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	misura	misura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	root	_	_
13	che	che	PRON	PR	_	14	nsubj	_	_
14	equivale	equivalere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	acl:relcl	_	_
15		a	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	valore	valore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	obl	_	_
18	di	di	ADP	E	_	21	case	_	_
19	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
20	vocale	vocale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	21	amod	_	_
21	breve	breve	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	nmod	_	_
22	;	;	PUNCT	FC	_	12	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-85
# text = Sui valori da inserire nella Carta costituzionale si è creato un dibattito all' interno dell' opinione pubblica e fra i vari critici e giornalisti .
1		su	ADP	E	_	3	case	_	_
2		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	3	det	_	_
3	valori	valore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	12	obl	_	_
4	da	da	ADP	E	_	5	mark	_	_
5	inserire	inserire	VERB	V	VerbForm=Inf	3	acl	_	_
6		in	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	Carta	Carta	PROPN	SP	_	5	obl	_	_
9	costituzionale	costituzionale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	8	amod	_	_
10	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	12	expl	_	_
11	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	aux	_	_
12	creato	creare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	12	root	_	_
13	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	dibattito	dibattito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	nsubj:pass	_	_
15		a	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	_	17	det	_	_
17	interno	interno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	obl	_	_
18		di	ADP	E	_	20	case	_	_
19		il	DET	RD	_	20	det	_	_
20	opinione	opinione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	nmod	_	_
21	pubblica	pubblico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	20	amod	_	_
22	e	e	CCONJ	CC	_	26	cc	_	_
23	fra	fra	ADP	E	_	26	case	_	_
24	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	26	det	_	_
25	vari	vario	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	26	amod	_	_
26	critici	critico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	17	conj	_	_
27	e	e	CCONJ	CC	_	28	cc	_	_
28	giornalisti	giornalista	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	26	conj	_	_
29	.	.	PUNCT	FS	_	12	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-86
# text = Sono parole che sottolineano l' estrema influenza che un padre può avere su un figlio , al quale però spetta la decisione di come reagire davanti a tale modello .
1	Sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	cop	_	_
2	parole	parola	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	2	root	_	_
3	che	che	PRON	PR	_	4	nsubj	_	_
4	sottolineano	sottolineare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	acl:relcl	_	_
5	l'	il	DET	RD	_	7	det	_	_
6	estrema	estremo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	7	amod	_	_
7	influenza	influenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	obj	_	_
8	che	che	PRON	PR	_	12	obj	_	_
9	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	padre	padre	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	nsubj	_	_
11	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	aux	_	_
12	avere	avere	VERB	V	VerbForm=Inf	7	acl:relcl	_	_
13	su	su	ADP	E	_	15	case	_	_
14	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	figlio	figlio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	obl	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
17		a	ADP	E	_	19	case	_	_
18		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	quale	quale	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	21	obl	_	_
20	però	però	ADV	B	_	21	advmod	_	_
21	spetta	spettare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	acl:relcl	_	_
22	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	decisione	decisione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	obj	_	_
24	di	di	ADP	E	_	26	case	_	_
25	come	come	SCONJ	CS	_	26	mark	_	_
26	reagire	reagire	VERB	V	VerbForm=Inf	23	acl	_	_
27	davanti	davanti	ADV	B	_	30	case	_	_
28	a	a	ADP	E	_	27	fixed	_	_
29	tale	tale	DET	DD	_	30	det	_	_
30	modello	modello	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	26	obl	_	_
31	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-87
# text = sprezzanti ed orgogliosi di fronte alle religioni , molte persone non si accorgono di far parte di una ' setta ' ancora più assurda e pericolosa , la società di massa .
1	sprezzanti	sprezzante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	11	amod	_	_
2	ed	ed	CCONJ	CC	_	3	cc	_	_
3	orgogliosi	orgoglioso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	1	conj	_	_
4	di	di	ADP	E	_	5	case	_	_
5	fronte	fronte	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	1	obl	_	_
6		a	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	8	det	_	_
8	religioni	religione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	5	nmod	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
10	molte	molto	DET	DI	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind	11	det	_	_
11	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	14	nsubj	_	_
12	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	14	advmod	_	_
13	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	14	expl	_	_
14	accorgono	accorgere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	root	_	_
15	di	di	ADP	E	_	16	mark	_	_
16	far	fare	VERB	V	VerbForm=Inf	14	ccomp	_	_
17	parte	parte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	obj	_	_
18	di	di	ADP	E	_	21	case	_	_
19	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
20	'	'	PUNCT	FB	_	21	punct	_	_
21	setta	setta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	nmod	_	_
22	'	'	PUNCT	FB	_	25	punct	_	_
23	ancora	ancora	ADV	B	_	25	advmod	_	_
24	più	più	ADV	B	_	25	advmod	_	_
25	assurda	assurdo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	21	amod	_	_
26	e	e	CCONJ	CC	_	27	cc	_	_
27	pericolosa	pericoloso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	25	conj	_	_
28	,	,	PUNCT	FF	_	25	punct	_	_
29	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	appos	_	_
31	di	di	ADP	E	_	32	case	_	_
32	massa	massa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	30	nmod	_	_
33	.	.	PUNCT	FS	_	14	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-88
# text = Anche questa è una forte critica alla realtà che già al tempo iniziava a prendere forma .
1	Anche	anche	ADV	B	_	6	advmod	_	_
2	questa	questo	PRON	PD	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	6	nsubj	_	_
3	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	cop	_	_
4	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
5	forte	forte	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	6	amod	_	_
6	critica	critica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	root	_	_
7		a	ADP	E	_	9	case	_	_
8		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	realtà	realtà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	nmod	_	_
10	che	che	PRON	PR	_	15	nsubj	_	_
11	già	già	ADV	B	_	14	advmod	_	_
12		a	ADP	E	_	14	case	_	_
13		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	obl	_	_
15	iniziava	iniziare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	9	acl:relcl	_	_
16	a	a	ADP	E	_	17	mark	_	_
17	prendere	prendere	VERB	V	VerbForm=Inf	15	ccomp	_	_
18	forma	forma	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	obj	_	_
19	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-89
# text = È ciò che si sta formando ' uomini e donne d' allevamento ' .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	cop	_	_
2	ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	2	root	_	_
3	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
4	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	6	expl	_	_
5	sta	stare	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	aux	_	_
6	formando	formare	VERB	V	VerbForm=Ger	2	acl:relcl	_	_
7	'	'	PUNCT	FB	_	8	punct	_	_
8	uomini	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	6	obj	_	_
9	e	e	CCONJ	CC	_	10	cc	_	_
10	donne	donna	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	8	conj	_	_
11	d'	di	ADP	E	_	12	case	_	_
12	allevamento	allevamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	nmod	_	_
13	'	'	PUNCT	FB	_	8	punct	_	_
14	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-90
# text = Chissà se fra qualche centinaia di anni ci saranno persone che ammireranno quadri raffiguranti paesaggi attuali o futuri .
1	Chissà	chissà	ADV	B	_	9	mark	_	_
2	se	se	SCONJ	CS	_	1	fixed	_	_
3	fra	fra	ADP	E	_	5	case	_	_
4	qualche	qualche	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	5	det	_	_
5	centinaia	centinaio	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	9	obl	_	_
6	di	di	ADP	E	_	7	case	_	_
7	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	5	nmod	_	_
8	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	9	expl	_	_
9	saranno	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	9	root	_	_
10	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	9	nsubj	_	_
11	che	che	PRON	PR	_	12	nsubj	_	_
12	ammireranno	ammirare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	10	acl:relcl	_	_
13	quadri	quadro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	12	obj	_	_
14	raffiguranti	raffigurare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Pres|VerbForm=Part	13	acl	_	_
15	paesaggi	paesaggio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	14	obj	_	_
16	attuali	attuale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	15	amod	_	_
17	o	o	CCONJ	CC	_	18	cc	_	_
18	futuri	futuro	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	16	conj	_	_
19	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-91
# text = Se fino a poco tempo fa l' uomo si era limitato a svolgere queste ricerche nel campo del conosciuto , ossia sulla Terra , dove c' è la consapevolezza che lontano da noi , in uno spazio per lo più ancora sconosciuto , ci sono delle ' realtà nascoste ' che potrebbero regolare la vita di noi uomini sulla Terra .
1	Se	se	SCONJ	CS	_	5	mark	_	_
2	fino	fino	ADV	B	_	5	case	_	_
3	a	a	ADP	E	_	2	fixed	_	_
4	poco	poco	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	5	det	_	_
5	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	advcl	_	_
6	fa	fare	ADV	B	_	5	advmod	_	_
7	l'	il	DET	RD	_	8	det	_	_
8	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	nsubj	_	_
9	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	11	expl	_	_
10	era	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	11	aux	_	_
11	limitato	limitare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	11	root	_	_
12	a	a	ADP	E	_	13	mark	_	_
13	svolgere	svolgere	VERB	V	VerbForm=Inf	11	xcomp	_	_
14	queste	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem	15	det	_	_
15	ricerche	ricerca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	13	obj	_	_
16		in	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	campo	campo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	nmod	_	_
19		di	ADP	E	_	21	case	_	_
20		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	conosciuto	conoscere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	18	nmod	_	_
22	,	,	PUNCT	FF	_	21	punct	_	_
23	ossia	ossia	CCONJ	CC	_	26	cc	_	_
24		su	ADP	E	_	26	case	_	_
25		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	Terra	Terra	PROPN	SP	_	18	conj	_	_
27	,	,	PUNCT	FF	_	26	punct	_	_
28	dove	dove	ADV	B	_	30	advmod	_	_
29	c'	ci	PRON	PC	_	30	expl	_	_
30	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	26	acl:relcl	_	_
31	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
32	consapevolezza	consapevolezza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	30	nsubj	_	_
33	che	che	SCONJ	CS	_	48	mark	_	_
34	lontano	lontano	ADV	B	_	36	advmod	_	_
35	da	da	ADP	E	_	36	case	_	_
36	noi	noi	PRON	PE	Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	48	obl	_	_
37	,	,	PUNCT	FF	_	36	punct	_	_
38	in	in	ADP	E	_	40	case	_	_
39	uno	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	40	det	_	_
40	spazio	spazio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	48	obl	_	_
41	per	per	ADP	E	_	43	case	_	_
42	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	43	det	_	_
43	più	più	ADV	B	_	45	advmod	_	_
44	ancora	ancora	ADV	B	_	45	advmod	_	_
45	sconosciuto	sconosciuto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	40	amod	_	_
46	,	,	PUNCT	FF	_	40	punct	_	_
47	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	48	expl	_	_
48	sono	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	32	acl	_	_
49	delle	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	51	det	_	_
50	'	'	PUNCT	FB	_	51	punct	_	_
51	realtà	realtà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	48	nsubj	_	_
52	nascoste	nascondere	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	51	acl	_	_
53	'	'	PUNCT	FB	_	51	punct	_	_
54	che	che	PRON	PR	_	56	nsubj	_	_
55	potrebbero	potere	AUX	VM	Mood=Cnd|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	56	aux	_	_
56	regolare	regolare	VERB	V	VerbForm=Inf	51	acl:relcl	_	_
57	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	58	det	_	_
58	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	56	obj	_	_
59	di	di	ADP	E	_	60	case	_	_
60	noi	noi	PRON	PE	Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	58	nmod	_	_
61	uomini	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	60	nmod	_	_
62		su	ADP	E	_	64	case	_	_
63		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	64	det	_	_
64	Terra	Terra	PROPN	SP	_	61	nmod	_	_
65	.	.	PUNCT	FS	_	11	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-92
# text = Purtroppo ci troviamo spesso testimoni di vere e proprie deturpazioni che rovinano l' ambiente paesaggistico , trasportati da una eccessiva voglia di guadagno e creare turismo .
1	Purtroppo	purtroppo	ADV	B	_	3	advmod	_	_
2	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	3	expl	_	_
3	troviamo	trovare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	root	_	_
4	spesso	spesso	ADV	B	_	5	advmod	_	_
5	testimoni	testimone	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	3	xcomp	_	_
6	di	di	ADP	E	_	10	case	_	_
7	vere	vero	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	10	amod	_	_
8	e	e	CCONJ	CC	_	9	cc	_	_
9	proprie	proprio	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	7	conj	_	_
10	deturpazioni	deturpazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	5	nmod	_	_
11	che	che	PRON	PR	_	12	nsubj	_	_
12	rovinano	rovinare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	acl:relcl	_	_
13	l'	il	DET	RD	_	14	det	_	_
14	ambiente	ambiente	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	obj	_	_
15	paesaggistico	paesaggistico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	14	amod	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
17	trasportati	trasportare	VERB	V	_	3	advcl	_	_
18	da	da	ADP	E	_	21	case	_	_
19	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
20	eccessiva	eccessivo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	21	amod	_	_
21	voglia	voglia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	obl:agent	_	_
22	di	di	ADP	E	_	23	case	_	_
23	guadagno	guadagno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	nmod	_	_
24	e	e	CCONJ	CC	_	25	cc	_	_
25	creare	creare	VERB	V	VerbForm=Inf	21	conj	_	_
26	turismo	turismo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	obj	_	_
27	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-93
# text = A tutti piace stare in un ambiente pulito , bello , sereno ( Claudio Strinati , la retorica che avvelena la storia dell' arte ) , ma allora perché inquiniamo per poi essere i primi a lamentarsi ?
1	A	a	ADP	E	_	2	case	_	_
2	tutti	tutto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	3	obl	_	_
3	piace	piacere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	root	_	_
4	stare	stare	VERB	V	VerbForm=Inf	3	ccomp	_	_
5	in	in	ADP	E	_	7	case	_	_
6	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	ambiente	ambiente	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	obl	_	_
8	pulito	pulito	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	7	amod	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
10	bello	bello	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	7	amod	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
12	sereno	sereno	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	7	conj	_	_
13	(	(	PUNCT	FB	_	14	punct	_	_
14	Claudio	Claudio	PROPN	SP	_	3	parataxis	_	_
15	Strinati	Strinati	PROPN	SP	_	14	flat:name	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	14	punct	_	_
17	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	retorica	retorica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	nmod	_	_
19	che	che	PRON	PR	_	20	nsubj	_	_
20	avvelena	avvelenare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	acl:relcl	_	_
21	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	storia	storia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	obj	_	_
23		di	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	_	25	det	_	_
25	arte	arte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	nmod	_	_
26	)	)	PUNCT	FB	_	14	punct	_	_
27	,	,	PUNCT	FF	_	31	punct	_	_
28	ma	ma	CCONJ	CC	_	31	cc	_	_
29	allora	allora	ADV	B	_	31	advmod	_	_
30	perché	perché	SCONJ	CS	_	31	mark	_	_
31	inquiniamo	inquinare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	conj	_	_
32	per	per	ADP	E	_	34	mark	_	_
33	poi	poi	ADV	B	_	34	advmod	_	_
34	essere	essere	VERB	V	VerbForm=Inf	31	advcl	_	_
35	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	36	det	_	_
36	primi	primo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Plur|NumType=Ord	34	obj	_	_
37	a	a	ADP	E	_	38	case	_	_
38		lamentare	VERB	V	VerbForm=Inf	36	acl	_	_
39		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	38	expl	_	_
40	?	?	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-94
# text = Paesaggio , come si è capito , non è solamente natura , è un qualcosa che anche l' uomo ha cambiato nel corso dei secoli , a cui l' uomo ha aggiunto un valore culturale .
1	Paesaggio	paesaggio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	nsubj	_	_
2	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
3	come	come	SCONJ	CS	_	6	mark	_	_
4	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	6	expl	_	_
5	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	aux	_	_
6	capito	capire	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	11	advcl	_	_
7	,	,	PUNCT	FF	_	6	punct	_	_
8	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	11	advmod	_	_
9	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	cop	_	_
10	solamente	solamente	ADV	B	_	11	advmod	_	_
11	natura	natura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	root	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
13	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	cop	_	_
14	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	qualcosa	qualcosa	PRON	PI	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	11	conj	_	_
16	che	che	SCONJ	CS	_	21	obj	_	_
17	anche	anche	ADV	B	_	19	advmod	_	_
18	l'	il	DET	RD	_	19	det	_	_
19	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	nsubj	_	_
20	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	aux	_	_
21	cambiato	cambiare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	15	acl:relcl	_	_
22		in	ADP	E	_	24	case	_	_
23		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	corso	corso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	obl	_	_
25		di	ADP	E	_	27	case	_	_
26		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	27	det	_	_
27	secoli	secolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	24	nmod	_	_
28	,	,	PUNCT	FF	_	24	punct	_	_
29	a	a	ADP	E	_	30	case	_	_
30	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	34	obl	_	_
31	l'	il	DET	RD	_	32	det	_	_
32	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	34	nsubj	_	_
33	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	34	aux	_	_
34	aggiunto	aggiungere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	15	acl:relcl	_	_
35	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	36	det	_	_
36	valore	valore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	34	obj	_	_
37	culturale	culturale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	36	amod	_	_
38	.	.	PUNCT	FS	_	11	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-95
# text = Per questa ragione , numerosi sono coloro che si sono espressi in difesa del paesaggio e del suo valore , con l' obiettivo di preservare ciò che la natura e il lavoro dell' uomo ci offrono .
1	Per	per	ADP	E	_	3	case	_	_
2	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	3	det	_	_
3	ragione	ragione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	obl	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
5	numerosi	numeroso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	7	amod	_	_
6	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
7	coloro	coloro	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem	7	root	_	_
8	che	che	PRON	PR	_	11	nsubj	_	_
9	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	11	expl	_	_
10	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	aux	_	_
11	espressi	esprimere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	7	acl:relcl	_	_
12	in	in	ADP	E	_	13	case	_	_
13	difesa	difesa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	obl	_	_
14		di	ADP	E	_	16	case	_	_
15		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	paesaggio	paesaggio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	nmod	_	_
17	e	e	CCONJ	CC	_	21	cc	_	_
18		di	ADP	E	_	21	case	_	_
19		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
20	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	21	det:poss	_	_
21	valore	valore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	conj	_	_
22	,	,	PUNCT	FF	_	25	punct	_	_
23	con	con	ADP	E	_	25	case	_	_
24	l'	il	DET	RD	_	25	det	_	_
25	obiettivo	obiettivo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	obl	_	_
26	di	di	ADP	E	_	27	mark	_	_
27	preservare	preservare	VERB	V	VerbForm=Inf	25	acl	_	_
28	ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	27	obj	_	_
29	che	che	PRON	PR	_	39	obj	_	_
30	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	31	det	_	_
31	natura	natura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	39	nsubj	_	_
32	e	e	CCONJ	CC	_	34	cc	_	_
33	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	34	det	_	_
34	lavoro	lavoro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	31	conj	_	_
35		di	ADP	E	_	37	case	_	_
36		il	DET	RD	_	37	det	_	_
37	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	34	nmod	_	_
38	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	39	iobj	_	_
39	offrono	offrire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	acl:relcl	_	_
40	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-96
# text = Casca é un altro autore molto noto nel novecento , il quale ha centrato la sua produzione letteraria sul rapporto con il padre ;
1	Casca	Casca	PROPN	SP	_	5	nsubj	_	_
2	é	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
3	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
4	altro	altro	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	5	amod	_	_
5	autore	autore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	root	_	_
6	molto	molto	ADV	B	_	7	advmod	_	_
7	noto	noto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	5	amod	_	_
8		in	ADP	E	_	10	case	_	_
9		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	novecento	novecento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	obl	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
12	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	quale	quale	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	15	nsubj	_	_
14	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	aux	_	_
15	centrato	centrare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	5	acl:relcl	_	_
16	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
17	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	18	det:poss	_	_
18	produzione	produzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	obj	_	_
19	letteraria	letterario	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	18	amod	_	_
20		su	ADP	E	_	22	case	_	_
21		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	rapporto	rapporto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	obl	_	_
23	con	con	ADP	E	_	25	case	_	_
24	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	padre	padre	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	nmod	_	_
26	;	;	PUNCT	FC	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-97
# text = Vorrei soffermarmi ed analizzare proprio quest' ultimo tema che da sempre mi affascina poiché è un rapporto dalle mille sfumature che racchiude infinite emozioni difficili da spiegare .
1	Vorrei	volere	AUX	VM	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	aux	_	_
2		soffermare	VERB	V	VerbForm=Inf	2	root	_	_
3		mi	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=1|PronType=Prs	2	expl	_	_
4	ed	ed	CCONJ	CC	_	5	cc	_	_
5	analizzare	analizzare	VERB	V	VerbForm=Inf	2	conj	_	_
6	proprio	proprio	ADV	B	_	5	advmod	_	_
7	quest'	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	9	det	_	_
8	ultimo	ultimo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	9	amod	_	_
9	tema	tema	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	obj	_	_
10	che	che	PRON	PR	_	14	nsubj	_	_
11	da	da	ADP	E	_	12	case	_	_
12	sempre	sempre	ADV	B	_	14	advmod	_	_
13	mi	mi	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=1|PronType=Prs	14	iobj	_	_
14	affascina	affascinare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	acl:relcl	_	_
15	poiché	poiché	SCONJ	CS	_	18	mark	_	_
16	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	cop	_	_
17	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	rapporto	rapporto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	advcl	_	_
19		da	ADP	E	_	22	case	_	_
20		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	22	det	_	_
21	mille	mille	NUM	N	NumType=Card	22	nummod	_	_
22	sfumature	sfumatura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	18	nmod	_	_
23	che	che	PRON	PR	_	24	nsubj	_	_
24	racchiude	racchiudere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	acl:relcl	_	_
25	infinite	infinito	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	26	amod	_	_
26	emozioni	emozione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	24	obj	_	_
27	difficili	difficile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	26	amod	_	_
28	da	da	ADP	E	_	29	mark	_	_
29	spiegare	spiegare	VERB	V	VerbForm=Inf	27	advcl	_	_
30	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-98
# text = Testimonianza di ciò è la tela ' calciatori ' del celebre pittore Renato Guttuso con la quale egli mira ad imporre il ruolo del calciatore come unico modello a cui attenersi .
1	Testimonianza	testimonianza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	nsubj	_	_
2	di	di	ADP	E	_	3	case	_	_
3	ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	1	nmod	_	_
4	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	cop	_	_
5	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	tela	tela	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	root	_	_
7	'	'	PUNCT	FB	_	8	punct	_	_
8	calciatori	calciatore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	6	nmod	_	_
9	'	'	PUNCT	FB	_	8	punct	_	_
10		di	ADP	E	_	13	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
12	celebre	celebre	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	13	amod	_	_
13	pittore	pittore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	nmod	_	_
14	Renato	Renato	PROPN	SP	_	13	nmod	_	_
15	Guttuso	Guttuso	PROPN	SP	_	14	flat:name	_	_
16	con	con	ADP	E	_	18	case	_	_
17	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	quale	quale	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	20	obl	_	_
19	egli	egli	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	20	nsubj	_	_
20	mira	mirare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	acl:relcl	_	_
21	ad	ad	ADP	E	_	22	mark	_	_
22	imporre	imporre	VERB	V	VerbForm=Inf	20	xcomp	_	_
23	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	ruolo	ruolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	obj	_	_
25		di	ADP	E	_	27	case	_	_
26		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	calciatore	calciatore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	24	nmod	_	_
28	come	come	ADP	E	_	30	case	_	_
29	unico	unico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	30	amod	_	_
30	modello	modello	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	24	nmod	_	_
31	a	a	ADP	E	_	32	case	_	_
32	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	33	obl	_	_
33		attenere	VERB	V	VerbForm=Inf	30	acl:relcl	_	_
34		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	33	expl	_	_
35	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-99
# text = I paesi giustamente scommettono sul cervello e così , anche la società d' oggi dovrebbe fare .
1	I	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	2	det	_	_
2	paesi	paese	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	4	nsubj	_	_
3	giustamente	giustamente	ADV	B	_	4	advmod	_	_
4	scommettono	scommettere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	root	_	_
5		su	ADP	E	_	7	case	_	_
6		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	cervello	cervello	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	obl	_	_
8	e	e	CCONJ	CC	_	17	cc	_	_
9	così	così	ADV	B	_	17	advmod	_	_
10	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
11	anche	anche	ADV	B	_	13	advmod	_	_
12	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	nsubj	_	_
14	d'	di	ADP	E	_	15	case	_	_
15	oggi	oggi	ADV	B	_	13	advmod	_	_
16	dovrebbe	dovere	AUX	VM	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	aux	_	_
17	fare	fare	VERB	V	VerbForm=Inf	4	conj	_	_
18	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-100
# text = Molti di noi lo stanno già facendo anche se in modo silenzioso .
1	Molti	molto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	7	nsubj	_	_
2	di	di	ADP	E	_	3	case	_	_
3	noi	noi	PRON	PE	Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	1	nmod	_	_
4	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	7	obj	_	_
5	stanno	stare	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	aux	_	_
6	già	già	ADV	B	_	7	advmod	_	_
7	facendo	fare	VERB	V	VerbForm=Ger	7	root	_	_
8	anche	anche	ADV	B	_	11	advmod	_	_
9	se	se	SCONJ	CS	_	8	fixed	_	_
10	in	in	ADP	E	_	11	case	_	_
11	modo	modo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obl	_	_
12	silenzioso	silenzioso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	11	amod	_	_
13	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-101
# text = quella che , però , colpì maggiormente il pubblico fu l' affermazione di Romeo dal ' Romeo e Giulietta ' di Shakespeare , rispetto al suo prossimo esilio .
1	quella	quella	PRON	PD	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	12	nsubj	_	_
2	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
3	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
4	però	però	ADV	B	_	6	advmod	_	_
5	,	,	PUNCT	FF	_	4	punct	_	_
6	colpì	colpire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	1	acl:relcl	_	_
7	maggiormente	maggiormente	ADV	B	_	6	advmod	_	_
8	il	il	ADP	E	_	9	case	_	_
9	pubblico	pubblico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	obl	_	_
10	fu	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	12	cop	_	_
11	l'	l'	DET	RD	_	12	det	_	_
12	affermazione	affermazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	root	_	_
13	di	di	ADP	E	_	14	case	_	_
14	Romeo	Romeo	PROPN	SP	_	12	nmod	_	_
15		da	ADP	E	_	18	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
17	'	'	PUNCT	FB	_	18	punct	_	_
18	Romeo	Romeo	PROPN	SP	_	12	nmod	_	_
19	e	e	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
20	Giulietta	Giulietta	PROPN	SP	_	18	conj	_	_
21	'	'	PUNCT	FB	_	18	punct	_	_
22	di	di	ADP	E	_	23	case	_	_
23	Shakespeare	Shakespeare	PROPN	SP	_	18	nmod	_	_
24	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
25	rispetto	rispetto	ADV	B	_	30	case	_	_
26		a	ADP	E	_	25	fixed	_	_
27		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
28	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	30	det:poss	_	_
29	prossimo	prossimo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	30	amod	_	_
30	esilio	esilio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	nmod	_	_
31	.	.	PUNCT	FS	_	12	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-102
# text = Questa è un rifiuto assoluto di ogni ordine che proviene dall' altro , una forma che non corrisponde a quella ' vocazione della nostra coscienza giuridica ' , pronunciata da Del Vecchio , in quanto è già stata stabilita la scelta che porta al torto , alla non osservanza delle leggi e di conseguenza al male .
1	Questa	questo	PRON	PD	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	4	nsubj	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
3	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	rifiuto	rifiuto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	root	_	_
5	assoluto	assoluto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	4	amod	_	_
6	di	di	ADP	E	_	8	case	_	_
7	ogni	ogni	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	8	det	_	_
8	ordine	ordine	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	nmod	_	_
9	che	che	PRON	PR	_	10	nsubj	_	_
10	proviene	provenire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	acl:relcl	_	_
11		da	ADP	E	_	13	case	_	_
12		il	DET	RD	_	13	det	_	_
13	altro	altro	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	10	obl	_	_
14	,	,	PUNCT	FF	_	4	punct	_	_
15	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	forma	forma	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	41	advcl	_	_
17	che	che	PRON	PR	_	19	nsubj	_	_
18	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	19	advmod	_	_
19	corrisponde	corrispondere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	acl:relcl	_	_
20	a	a	ADP	E	_	23	case	_	_
21	quella	quello	PRON	PD	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	23	amod	_	_
22	'	'	PUNCT	FB	_	23	punct	_	_
23	vocazione	vocazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	19	obl	_	_
24		di	ADP	E	_	27	case	_	_
25		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
26	nostra	nostro	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	27	det:poss	_	_
27	coscienza	coscienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	23	nmod	_	_
28	giuridica	giuridico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	27	amod	_	_
29	'	'	PUNCT	FB	_	23	punct	_	_
30	,	,	PUNCT	FF	_	16	punct	_	_
31	pronunciata	pronunciare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	16	acl	_	_
32	da	da	ADP	E	_	33	case	_	_
33	Del	Del	PROPN	SP	_	31	obl	_	_
34	Vecchio	Vecchio	PROPN	SP	_	33	flat:name	_	_
35	,	,	PUNCT	FF	_	31	punct	_	_
36	in	in	ADP	E	_	37	case	_	_
37	quanto	quanto	ADV	B	_	41	advmod	_	_
38	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	41	cop	_	_
39	già	già	ADV	B	_	41	advmod	_	_
40	stata	stare	AUX	VA	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	41	aux:pass	_	_
41	stabilita	stabilire	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	4	acl	_	_
42	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	43	det	_	_
43	scelta	scelta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	41	nsubj	_	_
44	che	che	PRON	PR	_	45	nsubj	_	_
45	porta	portare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	43	acl:relcl	_	_
46		a	ADP	E	_	48	case	_	_
47		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	48	det	_	_
48	torto	torto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	45	obl	_	_
49	,	,	PUNCT	FF	_	45	punct	_	_
50		a	ADP	E	_	53	case	_	_
51		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	53	det	_	_
52	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	53	advmod	_	_
53	osservanza	osservanza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	45	conj	_	_
54		di	ADP	E	_	56	case	_	_
55		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	56	det	_	_
56	leggi	legge	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	53	nmod	_	_
57	e	e	CCONJ	CC	_	62	cc	_	_
58	di	di	ADP	E	_	62	case	_	_
59	conseguenza	conseguenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	58	fixed	_	_
60		a	ADP	E	_	62	case	_	_
61		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	62	det	_	_
62	male	male	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	45	conj	_	_
63	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-103
# text = La capacità di concepire un insieme di diritti , regolati da una legge e in accordo con la giustizia , è una facoltà che distingue l' uomo dagli altri esseri viventi .
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	capacità	capacità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	23	nsubj	_	_
3	di	di	ADP	E	_	4	mark	_	_
4	concepire	concepire	VERB	V	VerbForm=Inf	2	acl	_	_
5	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	insieme	insieme	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	obj	_	_
7	di	di	ADP	E	_	8	case	_	_
8	diritti	diritto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	6	nmod	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
10	regolati	regolare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	8	acl	_	_
11	da	da	ADP	E	_	13	case	_	_
12	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	legge	legge	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	obl:agent	_	_
14	e	e	CCONJ	CC	_	16	cc	_	_
15	in	in	ADP	E	_	16	case	_	_
16	accordo	accordo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	conj	_	_
17	con	con	ADP	E	_	19	case	_	_
18	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	giustizia	giustizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	nmod	_	_
20	,	,	PUNCT	FF	_	16	punct	_	_
21	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	cop	_	_
22	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	facoltà	facoltà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	23	root	_	_
24	che	che	PRON	PR	_	25	nsubj	_	_
25	distingue	distinguere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	acl:relcl	_	_
26	l'	il	DET	RD	_	27	det	_	_
27	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	obj	_	_
28		da	ADP	E	_	31	case	_	_
29		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	31	det	_	_
30	altri	altro	ADJ	A	_	31	amod	_	_
31	esseri	essere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	25	obl	_	_
32	viventi	vivente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	31	amod	_	_
33	.	.	PUNCT	FS	_	23	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-104
# text = È VERO che può capitare di avere esperienze negative , ma si possono fare incontri che cambieranno la nostra vita in positivo .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	cop	_	_
2	VERO	VERO	PROPN	SP	_	2	root	_	_
3	che	che	SCONJ	CS	_	5	mark	_	_
4	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	aux	_	_
5	capitare	capitare	VERB	V	VerbForm=Inf	2	csubj	_	_
6	di	di	ADP	E	_	7	mark	_	_
7	avere	avere	VERB	V	VerbForm=Inf	5	xcomp	_	_
8	esperienze	esperienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	7	obj	_	_
9	negative	negativo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	8	amod	_	_
10	,	,	PUNCT	FF	_	14	punct	_	_
11	ma	ma	CCONJ	CC	_	14	cc	_	_
12	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	14	expl:pass	_	_
13	possono	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	aux	_	_
14	fare	fare	VERB	V	VerbForm=Inf	2	conj	_	_
15	incontri	incontro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	14	obj	_	_
16	che	che	PRON	PR	_	17	nsubj	_	_
17	cambieranno	cambiare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	15	acl:relcl	_	_
18	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
19	nostra	nostro	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	20	det:poss	_	_
20	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	obj	_	_
21	in	in	ADP	E	_	22	case	_	_
22	positivo	positivo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	17	obl	_	_
23	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-105
# text = Io , ancora in seconda elementare , avevo letto e recitato ' il piccolo principe ' di Exupery .
1	Io	io	PRON	PE	Number=Sing|Person=1|PronType=Prs	9	nsubj	_	_
2	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
3	ancora	ancora	ADV	B	_	5	advmod	_	_
4	in	in	ADP	E	_	5	case	_	_
5	seconda	seconda	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	obl	_	_
6	elementare	elementare	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	5	amod	_	_
7	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
8	avevo	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Imp|VerbForm=Fin	9	aux	_	_
9	letto	leggere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	9	root	_	_
10	e	e	CCONJ	CC	_	11	cc	_	_
11	recitato	recitare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	9	conj	_	_
12	'	'	PUNCT	FB	_	15	punct	_	_
13	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
14	piccolo	piccolo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	15	amod	_	_
15	principe	principe	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	obj	_	_
16	'	'	PUNCT	FB	_	15	punct	_	_
17	di	di	ADP	E	_	18	case	_	_
18	Exupery	Exupery	PROPN	SP	_	15	nmod	_	_
19	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-106
# text = Nel ' De amicitia ' , l' antico autore latino Cicerone , scrive ' tutti sanno che la vita non è vita senza amicizie ' , mentre un cantante nostro contemporaneo , Ramazzotti , canta ' l' amico è ' , un vero inno all' amicizia più profonda , fatta di amore , aiuto reciproco e talvolta gelosie , ma è comunque il bene più profondo che noi possediamo .
1		in	ADP	E	_	4	case	_	_
2		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
3	'	'	PUNCT	FB	_	4	punct	_	_
4	De	De	PROPN	SP	_	14	obl	_	_
5	amicitia	amicitia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	nmod	_	_
6	'	'	PUNCT	FB	_	4	punct	_	_
7	,	,	PUNCT	FF	_	4	punct	_	_
8	l'	l'	DET	RD	_	10	det	_	_
9	antico	il	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	10	amod	_	_
10	autore	autore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	nsubj	_	_
11	latino	latino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	amod	_	_
12	Cicerone	Cicerone	PROPN	SP	_	10	nmod	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	14	punct	_	_
14	scrive	scrivere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	root	_	_
15	'	'	PUNCT	FB	_	17	punct	_	_
16	tutti	tutto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	17	nsubj	_	_
17	sanno	sapere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	parataxis	_	_
18	che	che	SCONJ	CS	_	23	mark	_	_
19	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	23	nsubj	_	_
21	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	23	advmod	_	_
22	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	cop	_	_
23	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	ccomp	_	_
24	senza	senza	ADP	E	_	25	case	_	_
25	amicizie	amicizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	23	nmod	_	_
26	'	'	PUNCT	FB	_	17	punct	_	_
27	,	,	PUNCT	FF	_	17	punct	_	_
28	mentre	mentre	SCONJ	CS	_	36	advcl	_	_
29	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	cantante	cantante	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	36	nsubj	_	_
31	nostro	nostro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	32	det	_	_
32	contemporaneo	contemporaneo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	30	amod	_	_
33	,	,	PUNCT	FF	_	34	punct	_	_
34	Ramazzotti	Ramazzotti	PROPN	SP	_	30	nmod	_	_
35	,	,	PUNCT	FF	_	34	punct	_	_
36	canta	cantare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	advcl	_	_
37	'	'	PUNCT	FB	_	40	punct	_	_
38	l'	il	DET	RD	_	39	det	_	_
39	amico	amico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	40	nsubj	_	_
40	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	36	obj	_	_
41	'	'	PUNCT	FB	_	40	punct	_	_
42	,	,	PUNCT	FF	_	45	punct	_	_
43	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	45	det	_	_
44	vero	vero	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	45	amod	_	_
45	inno	inno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	40	appos	_	_
46		a	ADP	E	_	48	case	_	_
47		il	DET	RD	_	48	det	_	_
48	amicizia	amicizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	45	nmod	_	_
49	più	più	ADV	B	_	50	advmod	_	_
50	profonda	profondo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	48	amod	_	_
51	,	,	PUNCT	FF	_	48	punct	_	_
52	fatta	fare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	48	acl	_	_
53	di	di	ADP	E	_	54	case	_	_
54	amore	amore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	52	obl	_	_
55	,	,	PUNCT	FF	_	56	punct	_	_
56	aiuto	aiuto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	54	conj	_	_
57	reciproco	reciproco	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	56	amod	_	_
58	e	e	CCONJ	CC	_	60	cc	_	_
59	talvolta	talvolta	ADV	B	_	60	advmod	_	_
60	gelosie	gelosia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	54	conj	_	_
61	,	,	PUNCT	FF	_	66	punct	_	_
62	ma	ma	CCONJ	CC	_	66	cc	_	_
63	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	66	cop	_	_
64	comunque	comunque	ADV	B	_	66	advmod	_	_
65	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	66	det	_	_
66	bene	bene	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	48	conj	_	_
67	più	più	ADV	B	_	68	advmod	_	_
68	profondo	profondo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	66	amod	_	_
69	che	che	ADP	E	_	71	obj	_	_
70	noi	noi	PRON	PE	Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	71	nsubj	_	_
71	possediamo	possedere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	66	acl:relcl	_	_
72	.	.	PUNCT	FS	_	14	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-107
# text = Questa è l' accusa che Galileo rivolge a sè stesso secoli prima del lancio delle due bombe atomiche , e che rispecchia esattamente la situazione sopra citata .
1	Questa	questo	PRON	PD	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	4	nsubj	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
3	l'	il	DET	RD	_	4	det	_	_
4	accusa	accusa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	root	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	7	obj	_	_
6	Galileo	Galileo	PROPN	SP	_	7	nsubj	_	_
7	rivolge	rivolgere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	acl:relcl	_	_
8	a	a	ADP	E	_	9	case	_	_
9	sè	sè	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	7	obl	_	_
10	stesso	stesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	9	amod	_	_
11	secoli	secolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	7	obl	_	_
12	prima	prima	ADV	B	_	11	advmod	_	_
13		di	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	lancio	lancio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	nmod	_	_
16		di	ADP	E	_	19	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	19	det	_	_
18	due	due	NUM	N	NumType=Card	19	nummod	_	_
19	bombe	bomba	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	15	nmod	_	_
20	atomiche	atomica	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	19	amod	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	24	punct	_	_
22	e	e	CCONJ	CC	_	24	cc	_	_
23	che	che	PRON	PR	_	24	nsubj	_	_
24	rispecchia	rispecchiare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	conj	_	_
25	esattamente	esattamente	ADV	B	_	24	advmod	_	_
26	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	situazione	situazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	obj	_	_
28	sopra	sopra	ADV	B	_	29	advmod	_	_
29	citata	citare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	27	acl	_	_
30	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-108
# text = Il filosofo Pascal , nei suoi ' Pensieri ' , afferma che l' uomo deve comprendere che la ragione non può penetrare e risolvere tutti i misteri della natura , bensì riconoscere che c' è un' infinità di cose che la sorpassano .
1	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	filosofo	filosofo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	nsubj	_	_
3	Pascal	Pascal	PROPN	SP	_	2	nmod	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
5		in	ADP	E	_	9	case	_	_
6		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	9	det	_	_
7	suoi	suoi	PRON	PP	PronType=Prs	9	det:poss	_	_
8	'	'	PUNCT	FB	_	9	punct	_	_
9	Pensieri	pensiero	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	12	obl	_	_
10	'	'	PUNCT	FB	_	9	punct	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
12	afferma	affermare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	root	_	_
13	che	che	SCONJ	CS	_	16	mark	_	_
14	l'	il	DET	RD	_	15	det	_	_
15	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	nsubj	_	_
16	deve	dovere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	ccomp	_	_
17	comprendere	comprendere	VERB	V	VerbForm=Inf	16	xcomp	_	_
18	che	che	SCONJ	CS	_	23	mark	_	_
19	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	ragione	ragione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	23	nsubj	_	_
21	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	23	advmod	_	_
22	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	aux	_	_
23	penetrare	penetrare	VERB	V	VerbForm=Inf	17	ccomp	_	_
24	e	e	CCONJ	CC	_	25	cc	_	_
25	risolvere	risolvere	VERB	V	VerbForm=Inf	23	conj	_	_
26	tutti	tutto	DET	T	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot	28	det:predet	_	_
27	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	28	det	_	_
28	misteri	mistero	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	25	obj	_	_
29		di	ADP	E	_	31	case	_	_
30		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	31	det	_	_
31	natura	natura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	28	nmod	_	_
32	,	,	PUNCT	FF	_	17	punct	_	_
33	bensì	bensì	CCONJ	CC	_	34	cc	_	_
34	riconoscere	riconoscere	VERB	V	VerbForm=Inf	17	advcl	_	_
35	che	che	SCONJ	CS	_	37	mark	_	_
36	c'	ci	PRON	PC	_	37	expl	_	_
37	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	34	ccomp	_	_
38	un'	uno	DET	RI	_	39	det	_	_
39	infinità	infinità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	37	nsubj	_	_
40	di	di	ADP	E	_	41	case	_	_
41	cose	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	39	nmod	_	_
42	che	che	PRON	PR	_	44	nsubj	_	_
43	la	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	44	obj	_	_
44	sorpassano	sorpassare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	41	acl:relcl	_	_
45	.	.	PUNCT	FS	_	12	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-109
# text = Quella di Galileo è una questione che si ripresenta anche nell' era moderna , in cui vengono fatte le più importanti scoperte scientifiche .
1	Quella	quello	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	6	nsubj	_	_
2	di	di	ADP	E	_	3	case	_	_
3	Galileo	Galileo	PROPN	SP	_	1	nmod	_	_
4	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	cop	_	_
5	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	questione	questione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	root	_	_
7	che	che	PRON	PR	_	9	nsubj	_	_
8	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	9	expl	_	_
9	ripresenta	ripresentare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	acl:relcl	_	_
10	anche	anche	ADV	B	_	9	advmod	_	_
11		in	ADP	E	_	13	case	_	_
12		il	DET	RD	_	13	det	_	_
13	era	era	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	obl	_	_
14	moderna	moderno	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	13	amod	_	_
15	,	,	PUNCT	FF	_	13	punct	_	_
16	in	in	ADP	E	_	17	case	_	_
17	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	19	obl	_	_
18	vengono	venire	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	aux:pass	_	_
19	fatte	fare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	13	acl:relcl	_	_
20	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	23	det	_	_
21	più	più	ADV	B	_	22	advmod	_	_
22	importanti	importante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	23	amod	_	_
23	scoperte	scoperta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	19	nsubj:pass	_	_
24	scientifiche	scientifico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	23	amod	_	_
25	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-110
# text = Elementi di diversa estrazione sociale , diversa lingua , razza , fede si possono incontrare e scambiarsi le loro culture in un confronto aperto .
1	Elementi	elemento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	15	obj	_	_
2	di	di	ADP	E	_	4	case	_	_
3	diversa	diverso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	4	amod	_	_
4	estrazione	estrazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	1	nmod	_	_
5	sociale	sociale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	4	amod	_	_
6	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
7	diversa	diverso	DET	DI	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Ind	8	det	_	_
8	lingua	lingua	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	1	conj	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
10	razza	razza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	conj	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
12	fede	fede	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	conj	_	_
13	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	15	expl	_	_
14	possono	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	aux	_	_
15	incontrare	incontrare	VERB	V	VerbForm=Inf	15	root	_	_
16	e	e	CCONJ	CC	_	17	cc	_	_
17		scambiare	VERB	V	VerbForm=Inf	15	conj	_	_
18		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	17	expl	_	_
19	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	21	det	_	_
20	loro	loro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	21	det:poss	_	_
21	culture	cultura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	17	obj	_	_
22	in	in	ADP	E	_	24	case	_	_
23	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	confronto	confronto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	obl	_	_
25	aperto	aperto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	24	amod	_	_
26	.	.	PUNCT	FS	_	15	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-111
# text = Tuttavia è naturale che i traguardi raggiunti nell' età contemporanea , e soprattutto fatti come l' utilizzo della bomba atomica durante la seconda guerra mondiale , sollevano nell' opinione pubblica e negli stessi addetti ai lavori una quantità di dubbi sull' opportunità della ricerca scientifica .
1	Tuttavia	tuttavia	ADV	B	_	3	advmod	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
3	naturale	naturale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	3	root	_	_
4	che	che	SCONJ	CS	_	29	mark	_	_
5	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	6	det	_	_
6	traguardi	traguardo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	29	nsubj	_	_
7	raggiunti	raggiungere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	6	acl	_	_
8		in	ADP	E	_	10	case	_	_
9		il	DET	RD	_	10	det	_	_
10	età	età	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obl	_	_
11	contemporanea	contemporaneo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	10	amod	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
13	e	e	CCONJ	CC	_	15	cc	_	_
14	soprattutto	soprattutto	ADV	B	_	15	advmod	_	_
15	fatti	fatto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	6	conj	_	_
16	come	come	ADP	E	_	18	case	_	_
17	l'	il	DET	RD	_	18	det	_	_
18	utilizzo	utilizzo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	nmod	_	_
19		di	ADP	E	_	21	case	_	_
20		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	bomba	bomba	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	nmod	_	_
22	atomica	atomico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	21	amod	_	_
23	durante	durante	ADP	E	_	26	case	_	_
24	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
25	seconda	secondo	ADJ	NO	Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord	26	amod	_	_
26	guerra	guerra	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	nmod	_	_
27	mondiale	mondiale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	26	amod	_	_
28	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
29	sollevano	sollevare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	ccomp	_	_
30		in	ADP	E	_	32	case	_	_
31		il	DET	RD	_	32	det	_	_
32	opinione	opinione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	29	obl	_	_
33	pubblica	pubblico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	32	amod	_	_
34	e	e	CCONJ	CC	_	38	cc	_	_
35		in	ADP	E	_	38	case	_	_
36		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	38	det	_	_
37	stessi	stesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	38	amod	_	_
38	addetti	addetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	32	conj	_	_
39		a	ADP	E	_	41	case	_	_
40		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	41	det	_	_
41	lavori	lavoro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	38	nmod	_	_
42	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	43	det	_	_
43	quantità	quantità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	29	obj	_	_
44	di	di	ADP	E	_	45	case	_	_
45	dubbi	dubbio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	43	nmod	_	_
46		su	ADP	E	_	48	case	_	_
47		il	DET	RD	_	48	det	_	_
48	opportunità	opportunità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	45	nmod	_	_
49		di	ADP	E	_	51	case	_	_
50		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	51	det	_	_
51	ricerca	ricerca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	48	nmod	_	_
52	scientifica	scientifico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	51	amod	_	_
53	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-112
# text = Ciò che sappiamo con certezza del tempo è che è variabile secondo un criterio rigorosamente razionale che lo riconduce all' ambito scientifico , anche se è come una scienza molto particolare .
1	Ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	9	nsubj	_	_
2	che	che	PRON	PR	_	3	obj	_	_
3	sappiamo	sapere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	1	acl:relcl	_	_
4	con	con	ADP	E	_	5	case	_	_
5	certezza	certezza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	obl	_	_
6		di	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	obl	_	_
9	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	root	_	_
10	che	che	SCONJ	CS	_	12	mark	_	_
11	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	cop	_	_
12	variabile	variabile	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	ccomp	_	_
13	secondo	secondo	ADP	E	_	15	case	_	_
14	un	un	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	criterio	criterio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	obl	_	_
16	rigorosamente	rigorosamente	ADV	B	_	17	advmod	_	_
17	razionale	razionale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	15	amod	_	_
18	che	che	PRON	PR	_	20	nsubj	_	_
19	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	20	obj	_	_
20	riconduce	ricondurre	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	acl:relcl	_	_
21		a	ADP	E	_	23	case	_	_
22		l'	DET	RD	_	23	det	_	_
23	ambito	ambito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	20	obl	_	_
24	scientifico	scientifico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	23	amod	_	_
25	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
26	anche	anche	ADV	B	_	31	mark	_	_
27	se	se	SCONJ	CS	_	26	fixed	_	_
28	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	31	cop	_	_
29	come	come	ADP	E	_	31	case	_	_
30	una	una	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	31	det	_	_
31	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	advcl	_	_
32	molto	molto	ADV	B	_	33	advmod	_	_
33	particolare	particolare	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	31	amod	_	_
34	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-113
# text = Già in passato Cicerone nel ' De Amicitia ' – ed è significativo il fatto che egli dedichi un' intera opera a quest' argomento – aveva scritto ' tutti sanno che la vita non è vita senza amicizia , né , almeno in parte , si vuole vivere da uomini liberi ' .
1	Già	già	ADV	B	_	3	advmod	_	_
2	in	in	ADP	E	_	3	case	_	_
3	passato	passato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	28	obl	_	_
4	Cicerone	Cicerone	PROPN	SP	_	28	nsubj	_	_
5		in	ADP	E	_	8	case	_	_
6		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
7	'	'	PUNCT	FB	_	8	punct	_	_
8	De	De	PROPN	SP	_	28	obl	_	_
9	Amicitia	Amicitia	PROPN	SP	_	8	flat:name	_	_
10	'	'	PUNCT	FB	_	8	punct	_	_
11	–	–	PUNCT	FF	_	14	punct	_	_
12	ed	ed	CCONJ	CC	_	14	cc	_	_
13	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	cop	_	_
14	significativo	significativo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	8	conj	_	_
15	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	fatto	fatto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	obj	_	_
17	che	che	SCONJ	CS	_	19	mark	_	_
18	egli	egli	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	19	nsubj	_	_
19	dedichi	dedicare	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	ccomp	_	_
20	un'	uno	DET	RI	_	22	det	_	_
21	intera	intero	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	22	amod	_	_
22	opera	opera	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	19	obj	_	_
23	a	a	ADP	E	_	25	case	_	_
24	quest'	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	25	det	_	_
25	argomento	argomento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	obl	_	_
26	–	–	PUNCT	FB	_	14	punct	_	_
27	aveva	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	28	aux	_	_
28	scritto	scrivere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	28	root	_	_
29	'	'	PUNCT	FB	_	31	punct	_	_
30	tutti	tutto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	31	nsubj	_	_
31	sanno	sapere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	parataxis	_	_
32	che	che	SCONJ	CS	_	37	mark	_	_
33	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	34	det	_	_
34	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	37	nsubj	_	_
35	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	37	advmod	_	_
36	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	37	cop	_	_
37	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	31	ccomp	_	_
38	senza	senza	ADP	E	_	39	case	_	_
39	amicizia	amicizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	37	obl	_	_
40	,	,	PUNCT	FF	_	49	punct	_	_
41	né	né	CCONJ	CC	_	49	cc	_	_
42	,	,	PUNCT	FF	_	49	punct	_	_
43	almeno	almeno	ADV	B	_	45	advmod	_	_
44	in	in	ADP	E	_	45	case	_	_
45	parte	parte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	49	obl	_	_
46	,	,	PUNCT	FF	_	49	punct	_	_
47	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	49	expl	_	_
48	vuole	volere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	49	aux	_	_
49	vivere	vivere	VERB	V	VerbForm=Inf	31	conj	_	_
50	da	da	ADP	E	_	51	case	_	_
51	uomini	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	49	obl	_	_
52	liberi	libero	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	51	amod	_	_
53	'	'	PUNCT	FB	_	31	punct	_	_
54	.	.	PUNCT	FS	_	28	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-114
# text = Non si può però con altrettanta sicurezza negare l' esistenza del cosiddetto tempo dell' anima , che esiste proprio in virtù della sua natura soggettiva , ovvero è il soggetto che lo rende valido nel momento in cui lo applica alla sua esperienza .
1	Non	non	ADV	BN	PronType=Neg	8	advmod	_	_
2	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	8	expl:impers	_	_
3	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	aux	_	_
4	però	però	ADV	B	_	8	advmod	_	_
5	con	con	ADP	E	_	7	case	_	_
6	altrettanta	altrettanto	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	7	amod	_	_
7	sicurezza	sicurezza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	obl	_	_
8	negare	negare	VERB	V	VerbForm=Inf	8	root	_	_
9	l'	il	DET	RD	_	10	det	_	_
10	esistenza	esistenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	obj	_	_
11		di	ADP	E	_	14	case	_	_
12		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
13	cosiddetto	cosiddetto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	14	amod	_	_
14	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	nmod	_	_
15		di	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	_	17	det	_	_
17	anima	anima	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	nmod	_	_
18	,	,	PUNCT	FF	_	14	punct	_	_
19	che	che	PRON	PR	_	20	nsubj	_	_
20	esiste	esistere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	acl:relcl	_	_
21	proprio	proprio	ADV	B	_	20	advmod	_	_
22	in	in	ADP	E	_	23	case	_	_
23	virtù	virtù	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	20	obl	_	_
24		di	ADP	E	_	27	case	_	_
25		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
26	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	27	det:poss	_	_
27	natura	natura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	23	nmod	_	_
28	soggettiva	soggettivo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	27	amod	_	_
29	,	,	PUNCT	FF	_	27	punct	_	_
30	ovvero	ovvero	CCONJ	CC	_	33	cc	_	_
31	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	33	cop	_	_
32	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	33	det	_	_
33	soggetto	soggetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	conj	_	_
34	che	che	PRON	PR	_	36	nsubj	_	_
35	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	36	obj	_	_
36	rende	rendere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	33	acl:relcl	_	_
37	valido	valido	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	36	xcomp	_	_
38		in	ADP	E	_	40	case	_	_
39		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	40	det	_	_
40	momento	momento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	36	obl	_	_
41	in	in	ADP	E	_	42	case	_	_
42	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	44	obl	_	_
43	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	44	obj	_	_
44	applica	applicare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	40	acl:relcl	_	_
45		a	ADP	E	_	48	case	_	_
46		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	48	det	_	_
47	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	48	det:poss	_	_
48	esperienza	esperienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	44	obl	_	_
49	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-115
# text = L' abbiamo seguita , ovvio , erano 13 anni che l' aspettavamo , lei con gli occhialetti e lo sguardo malizioso , non potevamo fare altrimenti .
1	L'	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	3	obj	_	_
2	abbiamo	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	aux	_	_
3	seguita	seguire	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	3	root	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
5	ovvio	ovvio	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	9	advmod	_	_
6	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
7	erano	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
8	13	13	NUM	N	_	9	nummod	_	_
9	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	3	parataxis	_	_
10	che	che	SCONJ	CS	_	12	mark	_	_
11	l'	lo	PRON	PR	_	12	obj	_	_
12	aspettavamo	aspettare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Imp|VerbForm=Fin	9	xcomp	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
14	lei	lei	PRON	PE	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	12	conj	_	_
15	con	con	ADP	E	_	17	case	_	_
16	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	17	det	_	_
17	occhialetti	occhialetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	14	nmod	_	_
18	e	e	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
19	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	sguardo	sguardo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	conj	_	_
21	malizioso	malizioso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	20	amod	_	_
22	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
23	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	25	advmod	_	_
24	potevamo	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Imp|VerbForm=Fin	25	aux	_	_
25	fare	fare	VERB	V	VerbForm=Inf	12	conj	_	_
26	altrimenti	altrimenti	ADV	B	_	25	advmod	_	_
27	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-116
# text = Come non pensare dunque al Romeo di Shakespeare che , costretto ad abbandonare l' adorata Verona , afferma che l' esilio è ' una morte sotto falso nome ' , legato com' è ad una patria che è anche sede della sua smisurata passione per la bella Giulietta .
1	Come	come	ADV	B	_	3	advmod	_	_
2	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	3	advmod	_	_
3	pensare	pensare	VERB	V	VerbForm=Inf	19	obl	_	_
4	dunque	dunque	ADV	B	_	3	advmod	_	_
5		a	ADP	E	_	7	case	_	_
6		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	Romeo	Romeo	PROPN	SP	_	19	acl:relcl	_	_
8	di	di	ADP	E	_	9	case	_	_
9	Shakespeare	Shakespeare	PROPN	SP	_	7	nmod	_	_
10	che	che	PRON	PR	_	19	nsubj	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
12	costretto	costringere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	10	acl	_	_
13	ad	ad	ADP	E	_	14	mark	_	_
14	abbandonare	abbandonare	VERB	V	VerbForm=Inf	12	xcomp	_	_
15	l'	il	DET	RD	_	17	det	_	_
16	adorata	adorata	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	17	amod	_	_
17	Verona	Verona	PROPN	SP	_	14	obj	_	_
18	,	,	PUNCT	FF	_	19	punct	_	_
19	afferma	affermare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	root	_	_
20	che	che	SCONJ	CS	_	26	mark	_	_
21	l'	il	DET	RD	_	22	det	_	_
22	esilio	esilio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	26	nsubj	_	_
23	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	26	cop	_	_
24	'	'	PUNCT	FB	_	26	punct	_	_
25	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	morte	morte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	19	ccomp	_	_
27	sotto	sotto	ADV	B	_	29	advmod	_	_
28	falso	falso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	29	amod	_	_
29	nome	nome	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	26	nmod	_	_
30	'	'	PUNCT	FB	_	26	punct	_	_
31	,	,	PUNCT	FF	_	19	punct	_	_
32	legato	legare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	19	advcl	_	_
33	com'	come	SCONJ	CS	_	37	mark	_	_
34	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	37	cop	_	_
35	ad	ad	ADP	E	_	37	case	_	_
36	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	37	det	_	_
37	patria	patria	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	32	advcl	_	_
38	che	che	PRON	PR	_	41	nsubj	_	_
39	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	41	cop	_	_
40	anche	anche	ADV	B	_	41	advmod	_	_
41	sede	sede	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	37	acl:relcl	_	_
42		di	ADP	E	_	46	case	_	_
43		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	46	det	_	_
44	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	46	det:poss	_	_
45	smisurata	smisurato	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	46	amod	_	_
46	passione	passione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	41	nmod	_	_
47	per	per	ADP	E	_	50	case	_	_
48	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	50	det	_	_
49	bella	bello	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	50	amod	_	_
50	Giulietta	Giulietta	PROPN	SP	_	46	nmod	_	_
51	.	.	PUNCT	FS	_	19	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-117
# text = Si può dunque affermare che non è l' entità del fatto o la gravità del reato che influenzano un comportamento illegale , ma piuttosto il suo approccio nell' infrangere le regole e le motivazioni che stanno alla base .
1	Si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	4	expl:impers	_	_
2	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	aux	_	_
3	dunque	dunque	ADV	B	_	4	advmod	_	_
4	affermare	affermare	VERB	V	VerbForm=Inf	4	root	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	9	mark	_	_
6	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	9	advmod	_	_
7	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
8	l'	il	DET	RD	_	9	det	_	_
9	entità	entità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	4	ccomp	_	_
10		di	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	fatto	fatto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nmod	_	_
13	o	o	CCONJ	CC	_	15	cc	_	_
14	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	gravità	gravità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	conj	_	_
16		di	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	reato	reato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	nmod	_	_
19	che	che	PRON	PR	_	20	nsubj	_	_
20	influenzano	influenzare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	acl:relcl	_	_
21	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	comportamento	comportamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	20	obj	_	_
23	illegale	illegale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	22	amod	_	_
24	,	,	PUNCT	FF	_	29	punct	_	_
25	ma	ma	CCONJ	CC	_	29	cc	_	_
26	piuttosto	piuttosto	ADV	B	_	29	advmod	_	_
27	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
28	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	29	det:poss	_	_
29	approccio	approccio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	conj	_	_
30		in	ADP	E	_	32	case	_	_
31		il	DET	RD	_	32	det	_	_
32	infrangere	infrangere	VERB	V	VerbForm=Inf	29	nmod	_	_
33	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	34	det	_	_
34	regole	regola	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	32	obj	_	_
35	e	e	CCONJ	CC	_	37	cc	_	_
36	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	37	det	_	_
37	motivazioni	motivazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	29	conj	_	_
38	che	che	PRON	PR	_	39	nsubj	_	_
39	stanno	stare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	37	acl:relcl	_	_
40		a	ADP	E	_	42	case	_	_
41		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	42	det	_	_
42	base	base	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	39	obl	_	_
43	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-118
# text = fu istituita un Assemblea Costituente con l' obiettivo di redigere la nuova costituzione .
1	fu	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	2	aux:pass	_	_
2	istituita	istituire	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	2	root	_	_
3	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	Assemblea	assemblea	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	2	nsubj:pass	_	_
5	Costituente	costituente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	4	amod	_	_
6	con	con	ADP	E	_	8	case	_	_
7	l'	il	DET	RD	_	8	det	_	_
8	obiettivo	obiettivo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	obl	_	_
9	di	di	ADP	E	_	10	mark	_	_
10	redigere	redigere	VERB	V	VerbForm=Inf	8	acl	_	_
11	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
12	nuova	nuovo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	13	amod	_	_
13	costituzione	costituzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	obj	_	_
14	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-119
# text = C' è però bisogno che gli Stati usino queste innovazioni della scienza e della tecnologia finanziando gruppi di ricerca come il ' Brain ' in America e lo ' Human brain project ' in Europa .
1	C'	ci	PRON	PC	_	2	expl	_	_
2	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	root	_	_
3	però	però	ADV	B	_	2	advmod	_	_
4	bisogno	bisogno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	nsubj	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	8	mark	_	_
6	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	7	det	_	_
7	Stati	stato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	8	nsubj	_	_
8	usino	usare	VERB	V	Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	ccomp	_	_
9	queste	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem	10	det	_	_
10	innovazioni	innovazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	8	obj	_	_
11		di	ADP	E	_	13	case	_	_
12		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	nmod	_	_
14	e	e	CCONJ	CC	_	17	cc	_	_
15		di	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	tecnologia	tecnologia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	conj	_	_
18	finanziando	finanziare	VERB	V	VerbForm=Ger	8	advcl	_	_
19	gruppi	gruppo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	18	obj	_	_
20	di	di	ADP	E	_	21	case	_	_
21	ricerca	ricerca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	19	nmod	_	_
22	come	come	ADP	E	_	25	case	_	_
23	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
24	'	'	PUNCT	FB	_	25	punct	_	_
25	Brain	Brain	PROPN	SP	_	19	nmod	_	_
26	'	'	PUNCT	FB	_	25	punct	_	_
27	in	in	ADP	E	_	28	case	_	_
28	America	America	PROPN	SP	_	25	nmod	_	_
29	e	e	CCONJ	CC	_	32	cc	_	_
30	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
31	'	'	PUNCT	FB	_	32	punct	_	_
32	Human	Human	PROPN	SP	_	25	conj	_	_
33	brain	brain	PROPN	SP	_	32	flat:name	_	_
34	project	project	PROPN	SP	_	32	flat:name	_	_
35	'	'	PUNCT	FB	_	32	punct	_	_
36	in	in	ADP	E	_	37	case	_	_
37	Europa	Europa	PROPN	SP	_	32	nmod	_	_
38	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-120
# text = Questa è la ragione che deve spingere l' umanità a investire risorse nella ricerca , a unire i propri saperi e le proprie forze per cercare di arrivare al pieno controllo dell' organo centrale del corpo umano .
1	Questa	questo	PRON	PD	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	4	nsubj	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
3	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	ragione	ragione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	root	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	7	nsubj	_	_
6	deve	dovere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	aux	_	_
7	spingere	spingere	VERB	V	VerbForm=Inf	4	acl:relcl	_	_
8	l'	il	DET	RD	_	9	det	_	_
9	umanità	umanità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	obj	_	_
10	a	a	ADP	E	_	11	mark	_	_
11	investire	investire	VERB	V	VerbForm=Inf	7	ccomp	_	_
12	risorse	risorsa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	11	obj	_	_
13		in	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	ricerca	ricerca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	obl	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	11	punct	_	_
17	a	a	ADP	E	_	18	mark	_	_
18	unire	unire	VERB	V	VerbForm=Inf	11	conj	_	_
19	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	21	det	_	_
20	propri	proprio	DET	AP	Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	21	det:poss	_	_
21	saperi	sapere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	18	obj	_	_
22	e	e	CCONJ	CC	_	25	cc	_	_
23	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	25	det	_	_
24	proprie	proprio	DET	AP	Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	25	det:poss	_	_
25	forze	forza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	21	conj	_	_
26	per	per	ADP	E	_	27	mark	_	_
27	cercare	cercare	VERB	V	VerbForm=Inf	18	advcl	_	_
28	di	di	ADP	E	_	29	mark	_	_
29	arrivare	arrivare	VERB	V	VerbForm=Inf	27	ccomp	_	_
30		a	ADP	E	_	33	case	_	_
31		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	33	det	_	_
32	pieno	pieno	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	33	amod	_	_
33	controllo	controllo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	29	obl	_	_
34		di	ADP	E	_	36	case	_	_
35		il	DET	RD	_	36	det	_	_
36	organo	organo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	33	nmod	_	_
37	centrale	centrale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	36	amod	_	_
38		di	ADP	E	_	40	case	_	_
39		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	40	det	_	_
40	corpo	corpo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	36	nmod	_	_
41	umano	umano	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	40	amod	_	_
42	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-121
# text = con la prima , la psicologia sperimentale , ci si avvale di uno studio psicologico ma è una tecnica molto lenta , dà molte informazioni ma in tempi lunghi , la seconda è la neurobiologia che è lo studio anatomico del sistema nervoso e del cervello .
1	con	con	ADP	E	_	3	case	_	_
2	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	prima	primo	ADJ	NO	Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord	11	obl	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
5	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	psicologia	psicologia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	appos	_	_
7	sperimentale	sperimentale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	6	amod	_	_
8	,	,	PUNCT	FF	_	6	punct	_	_
9	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	11	expl	_	_
10	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	11	expl:impers	_	_
11	avvale	avvalere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	root	_	_
12	di	di	ADP	E	_	14	case	_	_
13	uno	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	studio	studio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	obl	_	_
15	psicologico	psicologico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	14	amod	_	_
16	ma	ma	CCONJ	CC	_	19	cc	_	_
17	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	cop	_	_
18	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	tecnica	tecnica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	conj	_	_
20	molto	molto	ADV	B	_	21	advmod	_	_
21	lenta	lento	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	19	amod	_	_
22	,	,	PUNCT	FF	_	19	punct	_	_
23	dà	dare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	conj	_	_
24	molte	molto	DET	DI	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind	25	det	_	_
25	informazioni	informazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	23	obj	_	_
26	ma	ma	CCONJ	CC	_	28	cc	_	_
27	in	in	ADP	E	_	28	case	_	_
28	tempi	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	23	obl	_	_
29	lunghi	lungo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	28	amod	_	_
30	,	,	PUNCT	FF	_	28	punct	_	_
31	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
32	seconda	secondo	ADJ	NO	Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord	35	nsubj	_	_
33	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	35	cop	_	_
34	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
35	neurobiologia	neurobiologia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	parataxis	_	_
36	che	che	PRON	PR	_	39	nsubj	_	_
37	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	39	cop	_	_
38	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	39	det	_	_
39	studio	studio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	35	acl:relcl	_	_
40	anatomico	anatomico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	39	amod	_	_
41		di	ADP	E	_	43	case	_	_
42		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	43	det	_	_
43	sistema	sistema	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	39	nmod	_	_
44	nervoso	nervoso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	43	amod	_	_
45	e	e	CCONJ	CC	_	48	cc	_	_
46		di	ADP	E	_	48	case	_	_
47		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	48	det	_	_
48	cervello	cervello	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	43	conj	_	_
49	.	.	PUNCT	FS	_	11	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-122
# text = Con questa affermazione Duchamp ha evidenziato l' omologazione che ha prodotto l' industrializzazione e il senso di potere che ha portato con sé .
1	Con	con	ADP	E	_	3	case	_	_
2	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	3	det	_	_
3	affermazione	affermazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	obl	_	_
4	Duchamp	Duchamp	PROPN	SP	_	6	nsubj	_	_
5	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	aux	_	_
6	evidenziato	evidenziare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	6	root	_	_
7	l'	il	DET	RD	_	8	det	_	_
8	omologazione	omologazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	obj	_	_
9	che	che	PRON	PR	_	11	nsubj	_	_
10	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	aux	_	_
11	prodotto	produrre	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	8	acl:relcl	_	_
12	l'	il	DET	RD	_	13	det	_	_
13	industrializzazione	industrializzazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	obj	_	_
14	e	e	CCONJ	CC	_	16	cc	_	_
15	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	senso	senso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	conj	_	_
17	di	di	ADP	E	_	18	case	_	_
18	potere	potere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	nmod	_	_
19	che	che	PRON	PR	_	21	nsubj	_	_
20	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	aux	_	_
21	portato	portare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	16	acl:relcl	_	_
22	con	con	ADP	E	_	23	case	_	_
23	sé	sé	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	21	obl	_	_
24	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-123
# text = Da ricordare è l' affermazione di Duchamp :
1	Da	da	ADP	E	_	2	mark	_	_
2	ricordare	ricordare	VERB	V	VerbForm=Inf	5	csubj	_	_
3	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
4	l'	il	DET	RD	_	5	det	_	_
5	affermazione	affermazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	root	_	_
6	di	di	ADP	E	_	7	case	_	_
7	Duchamp	Duchamp	PROPN	SP	_	5	nmod	_	_
8	:	:	PUNCT	FC	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-124
# text = Questo è il caso di Andy Warhol che ha riportato ad arte il barattolo di salsa Campbell e l' icona hollywoodiana Marilyn Monroe .
1	Questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	4	nsubj	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
3	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	caso	caso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	root	_	_
5	di	di	ADP	E	_	6	case	_	_
6	Andy	Andy	PROPN	SP	_	4	nmod	_	_
7	Warhol	Warhol	PROPN	SP	_	6	flat:name	_	_
8	che	che	PRON	PR	_	10	nsubj	_	_
9	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	aux	_	_
10	riportato	riportare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	6	acl:relcl	_	_
11	ad	ad	ADP	E	_	12	case	_	_
12	arte	arte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	obl	_	_
13	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	barattolo	barattolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	obj	_	_
15	di	di	ADP	E	_	16	case	_	_
16	salsa	salsa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	nmod	_	_
17	Campbell	Campbell	PROPN	SP	_	16	nmod	_	_
18	e	e	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
19	l'	il	DET	RD	_	20	det	_	_
20	icona	icona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	conj	_	_
21	hollywoodiana	hollywoodiano	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	20	amod	_	_
22	Marilyn	Marilyn	PROPN	SP	_	20	nmod	_	_
23	Monroe	Monroe	PROPN	SP	_	22	flat:name	_	_
24	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-125
# text = Molto diversa è la riflessione che Zeno compie con lo scopo di autoanalisi e riguardo al padre nell' opera di Svevo ' La coscienza di Zeno ' .
1	Molto	molto	ADV	B	_	2	advmod	_	_
2	diversa	diverso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	5	amod	_	_
3	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
4	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	riflessione	riflessione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	root	_	_
6	che	che	PRON	PR	_	8	obj	_	_
7	Zeno	Zeno	PROPN	SP	_	8	nsubj	_	_
8	compie	compiere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	acl:relcl	_	_
9	con	con	ADP	E	_	11	case	_	_
10	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	scopo	scopo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	obl	_	_
12	di	di	ADP	E	_	13	case	_	_
13	autoanalisi	autoanalisi	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	11	nmod	_	_
14	e	e	CCONJ	CC	_	18	cc	_	_
15	riguardo	riguardo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	case	_	_
16		a	ADP	E	_	15	fixed	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	padre	padre	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	conj	_	_
19		in	ADP	E	_	21	case	_	_
20		il	DET	RD	_	21	det	_	_
21	opera	opera	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	nmod	_	_
22	di	di	ADP	E	_	23	case	_	_
23	Svevo	Svevo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	nmod	_	_
24	'	'	PUNCT	FB	_	26	punct	_	_
25	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	coscienza	coscienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	nmod	_	_
27	di	di	ADP	E	_	28	case	_	_
28	Zeno	Zeno	PROPN	SP	_	26	nmod	_	_
29	'	'	PUNCT	FB	_	26	punct	_	_
30	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-126
# text = In Trentino , nel corso dell' ultimo anno , i discorsi riguardanti lo spazio sono aumentati così tanto da renderlo probabilmente la regione nella quale se ne parla di più .
1	In	in	ADP	E	_	2	case	_	_
2	Trentino	Trentino	PROPN	SP	_	18	obl	_	_
3	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
4		in	ADP	E	_	6	case	_	_
5		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	corso	corso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	obl	_	_
7		di	ADP	E	_	10	case	_	_
8		il	DET	RD	_	10	det	_	_
9	ultimo	ultimo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	10	amod	_	_
10	anno	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	nmod	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	6	punct	_	_
12	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	13	det	_	_
13	discorsi	discorso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	18	nsubj	_	_
14	riguardanti	riguardare	VERB	V	Number=Plur|Tense=Pres|VerbForm=Part	13	acl	_	_
15	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	spazio	spazio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	obj	_	_
17	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	aux	_	_
18	aumentati	aumentare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	18	root	_	_
19	così	così	ADV	B	_	20	advmod	_	_
20	tanto	tanto	ADV	B	_	18	advmod	_	_
21	da	da	ADP	E	_	22	mark	_	_
22		rendere	VERB	V	VerbForm=Inf	20	advcl	_	_
23		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	22	obj	_	_
24	probabilmente	probabilmente	ADV	B	_	22	advmod	_	_
25	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	regione	regione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	xcomp	_	_
27		in	ADP	E	_	29	case	_	_
28		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
29	quale	quale	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	32	obl	_	_
30	se	se	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	32	expl	_	_
31	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	32	expl	_	_
32	parla	parlare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	26	acl:relcl	_	_
33	di	di	ADP	E	_	34	case	_	_
34	più	più	ADV	B	_	32	advmod	_	_
35	.	.	PUNCT	FS	_	18	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-127
# text = Al contrario , è soprattutto un luogo del presente reso vivo dalle persone che lo abitano e lo costituiscono .
1		a	ADP	E	_	3	case	_	_
2		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	contrario	contrario	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	obl	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
5	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	cop	_	_
6	soprattutto	soprattutto	ADV	B	_	8	advmod	_	_
7	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	luogo	luogo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	root	_	_
9		di	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	presente	presente	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	nmod	_	_
12	reso	rendere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	8	acl	_	_
13	vivo	vivo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	12	xcomp	_	_
14		da	ADP	E	_	16	case	_	_
15		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	16	det	_	_
16	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	13	nmod	_	_
17	che	che	PRON	PR	_	19	nsubj	_	_
18	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	19	obj	_	_
19	abitano	abitare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	acl:relcl	_	_
20	e	e	CCONJ	CC	_	22	cc	_	_
21	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	22	obj	_	_
22	costituiscono	costituire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	conj	_	_
23	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-128
# text = Il prodotto interno lordo di un paese registra , in termini numerici , lo stato della sua economia , che a sua volta modella e plasma , in relazione al suo valore positivo o meno , l' andamento di altri indicatori , attraverso i quali è sottoposta ad analisi una comunità sociale .
1	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	prodotto	prodotto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	nsubj	_	_
3	interno	interno	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	2	amod	_	_
4	lordo	lordo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	2	amod	_	_
5	di	di	ADP	E	_	7	case	_	_
6	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	paese	paese	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	nmod	_	_
8	registra	registrare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	root	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
10	in	in	ADP	E	_	11	case	_	_
11	termini	termine	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	8	obl	_	_
12	numerici	numerico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	11	amod	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	11	punct	_	_
14	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	stato	stato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	obj	_	_
16		di	ADP	E	_	19	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
18	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	19	det:poss	_	_
19	economia	economia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	nmod	_	_
20	,	,	PUNCT	FF	_	19	punct	_	_
21	che	che	PRON	PR	_	25	nsubj	_	_
22	a	a	ADP	E	_	24	case	_	_
23	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	24	det:poss	_	_
24	volta	volta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	25	obl	_	_
25	modella	modellare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	acl:relcl	_	_
26	e	e	CCONJ	CC	_	27	cc	_	_
27	plasma	plasmare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	25	conj	_	_
28	,	,	PUNCT	FF	_	25	punct	_	_
29	in	in	ADP	E	_	30	case	_	_
30	relazione	relazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	34	nmod	_	_
31		a	ADP	E	_	34	case	_	_
32		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	34	det	_	_
33	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	34	det:poss	_	_
34	valore	valore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	obl	_	_
35	positivo	positivo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	34	amod	_	_
36	o	o	CCONJ	CC	_	37	cc	_	_
37	meno	meno	ADV	B	_	35	conj	_	_
38	,	,	PUNCT	FF	_	34	punct	_	_
39	l'	il	DET	RD	_	40	det	_	_
40	andamento	andamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	obj	_	_
41	di	di	ADP	E	_	43	case	_	_
42	altri	altro	ADJ	A	_	43	amod	_	_
43	indicatori	indicatore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	40	nmod	_	_
44	,	,	PUNCT	FF	_	43	punct	_	_
45	attraverso	attraverso	ADP	E	_	47	case	_	_
46	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	47	det	_	_
47	quali	quale	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	49	obl	_	_
48	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	49	aux:pass	_	_
49	sottoposta	sottoporre	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	43	acl:relcl	_	_
50	ad	ad	ADP	E	_	51	case	_	_
51	analisi	analisi	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	49	obl	_	_
52	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	53	det	_	_
53	comunità	comunità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	49	nsubj:pass	_	_
54	sociale	sociale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	53	amod	_	_
55	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-129
# text = Parallelamente alle fonti di benessere dipendenti , direttamente o indirettamente , dal prodotto interno lordo , contribuiscono all' aumento , della qualità di vita degli individui , le relazioni umane , da quelle familiari , a quelle di amicizia , a quelle di lavoro :
1	Parallelamente	parallelamente	ADV	B	_	19	obl	_	_
2		a	ADP	E	_	4	case	_	_
3		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	4	det	_	_
4	fonti	fonte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	1	obl	_	_
5	di	di	ADP	E	_	6	case	_	_
6	benessere	benessere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	nmod	_	_
7	dipendenti	dipendente	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Pres|VerbForm=Part	4	acl	_	_
8	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
9	direttamente	direttamente	ADV	B	_	7	advmod	_	_
10	o	o	CCONJ	CC	_	11	cc	_	_
11	indirettamente	indirettamente	ADV	B	_	9	conj	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
13		da	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	prodotto	prodotto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obl	_	_
16	interno	interno	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	15	amod	_	_
17	lordo	lordo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	15	amod	_	_
18	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
19	contribuiscono	contribuire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	root	_	_
20		a	ADP	E	_	22	case	_	_
21		il	DET	RD	_	22	det	_	_
22	aumento	aumento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	obl	_	_
23	,	,	PUNCT	FF	_	26	punct	_	_
24		di	ADP	E	_	26	case	_	_
25		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	qualità	qualità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	nmod	_	_
27	di	di	ADP	E	_	28	case	_	_
28	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	nmod	_	_
29		di	ADP	E	_	31	case	_	_
30		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	31	det	_	_
31	individui	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	28	nmod	_	_
32	,	,	PUNCT	FF	_	34	punct	_	_
33	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	34	det	_	_
34	relazioni	relazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	26	conj	_	_
35	umane	umano	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	34	amod	_	_
36	,	,	PUNCT	FF	_	39	punct	_	_
37	da	da	ADP	E	_	39	case	_	_
38	quelle	quello	DET	DD	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem	39	det	_	_
39	familiari	familiare	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	34	conj	_	_
40	,	,	PUNCT	FF	_	42	punct	_	_
41	a	a	ADP	E	_	42	case	_	_
42	quelle	quello	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem	34	nmod	_	_
43	di	di	ADP	E	_	44	case	_	_
44	amicizia	amicizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	42	nmod	_	_
45	,	,	PUNCT	FF	_	47	punct	_	_
46	a	a	ADP	E	_	47	case	_	_
47	quelle	quello	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem	42	conj	_	_
48	di	di	ADP	E	_	49	case	_	_
49	lavoro	lavoro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	47	nmod	_	_
50	:	:	PUNCT	FC	_	19	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-130
# text = Il problema che però si pone è il fatto che il cervello è un organo troppo complesso da comprendere semplicemente attraverso l' uso della tomografia e della risonanza magnetica .
1	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	problema	problema	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nsubj	_	_
3	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
4	però	però	ADV	B	_	6	advmod	_	_
5	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	6	expl	_	_
6	pone	porre	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	acl:relcl	_	_
7	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
8	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	fatto	fatto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	root	_	_
10	che	che	SCONJ	CS	_	15	mark	_	_
11	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	cervello	cervello	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	nsubj	_	_
13	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	cop	_	_
14	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	organo	organo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	ccomp	_	_
16	troppo	troppo	ADV	B	_	17	advmod	_	_
17	complesso	complesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	15	amod	_	_
18	da	da	ADP	E	_	19	mark	_	_
19	comprendere	comprendere	VERB	V	VerbForm=Inf	17	advcl	_	_
20	semplicemente	semplicemente	ADV	B	_	19	advmod	_	_
21	attraverso	attraverso	ADP	E	_	23	case	_	_
22	l'	il	DET	RD	_	23	det	_	_
23	uso	uso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	obl	_	_
24		di	ADP	E	_	26	case	_	_
25		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	tomografia	tomografia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	23	nmod	_	_
27	e	e	CCONJ	CC	_	30	cc	_	_
28		di	ADP	E	_	30	case	_	_
29		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	risonanza	risonanza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	conj	_	_
31	magnetica	magnetico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	30	amod	_	_
32	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-131
# text = it Blog ' , affermando che è una ricerca che punta a rivoluzionare la comprensione del cervello umano e a trattare , curare e prevenire disordini cerebrali attraverso fotografie del cervello che mostrano come i neuroni interagiscono .
1	it	it	PROPN	SP	_	5	parataxis	_	_
2	Blog	Blog	PROPN	SP	_	1	nmod	_	_
3	'	'	PUNCT	FB	_	2	punct	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
5	affermando	affermare	VERB	V	VerbForm=Ger	1	root	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	9	mark	_	_
7	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
8	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	ricerca	ricerca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	ccomp	_	_
10	che	che	PRON	PR	_	11	nsubj	_	_
11	punta	puntare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	acl:relcl	_	_
12	a	a	ADP	E	_	13	mark	_	_
13	rivoluzionare	rivoluzionare	VERB	V	VerbForm=Inf	11	xcomp	_	_
14	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	comprensione	comprensione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	obj	_	_
16		di	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	cervello	cervello	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	nmod	_	_
19	umano	umano	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	18	amod	_	_
20	e	e	CCONJ	CC	_	22	cc	_	_
21	a	a	ADP	E	_	22	mark	_	_
22	trattare	trattare	VERB	V	VerbForm=Inf	13	conj	_	_
23	,	,	PUNCT	FF	_	24	punct	_	_
24	curare	curare	VERB	V	VerbForm=Inf	22	conj	_	_
25	e	e	CCONJ	CC	_	26	cc	_	_
26	prevenire	prevenire	VERB	V	VerbForm=Inf	24	conj	_	_
27	disordini	disordine	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	26	obj	_	_
28	cerebrali	cerebrale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	27	amod	_	_
29	attraverso	attraverso	ADP	E	_	30	case	_	_
30	fotografie	fotografia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	22	obl	_	_
31		di	ADP	E	_	33	case	_	_
32		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	33	det	_	_
33	cervello	cervello	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	30	nmod	_	_
34	che	che	PRON	PR	_	35	nsubj	_	_
35	mostrano	mostrare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	30	acl:relcl	_	_
36	come	come	SCONJ	CS	_	39	mark	_	_
37	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	38	det	_	_
38	neuroni	neurone	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	39	nsubj	_	_
39	interagiscono	interagire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	35	advcl	_	_
40	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-132
# text = Un altro argomento molto dibattuto è inoltre la possibilità che il Pianeta Rosso possedesse in passato un campo magnetico e un' atmosfera simile a quella terrestre ;
1	Un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
2	altro	altro	ADJ	A	_	3	amod	_	_
3	argomento	argomento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nsubj	_	_
4	molto	molto	ADV	B	_	5	advmod	_	_
5	dibattuto	dibattere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	3	acl	_	_
6	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
7	inoltre	inoltre	ADV	B	_	9	advmod	_	_
8	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	possibilità	possibilità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	root	_	_
10	che	che	SCONJ	CS	_	14	mark	_	_
11	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	Pianeta	Pianeta	PROPN	SP	_	14	nsubj	_	_
13	Rosso	Rosso	PROPN	SP	_	12	flat:name	_	_
14	possedesse	possedere	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	9	ccomp	_	_
15	in	in	ADP	E	_	16	case	_	_
16	passato	passato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	obl	_	_
17	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	campo	campo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	obj	_	_
19	magnetico	magnetico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	18	amod	_	_
20	e	e	CCONJ	CC	_	22	cc	_	_
21	un'	uno	DET	RI	_	22	det	_	_
22	atmosfera	atmosfera	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	conj	_	_
23	simile	simile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	22	amod	_	_
24	a	a	ADP	E	_	26	case	_	_
25	quella	quello	PRON	PD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	26	det	_	_
26	terrestre	terrestre	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	23	nmod	_	_
27	;	;	PUNCT	FC	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-133
# text = Tale sofferenza e tali doni , mostrano come fra padre e figlio vi fosse un rapporto solido e sereno .
1	Tale	tale	DET	DD	_	2	det	_	_
2	sofferenza	sofferenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	nsubj	_	_
3	e	e	CCONJ	CC	_	5	cc	_	_
4	tali	tale	DET	DD	_	5	det	_	_
5	doni	dono	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	2	conj	_	_
6	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
7	mostrano	mostrare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	root	_	_
8	come	come	ADP	E	_	14	mark	_	_
9	fra	fra	ADP	E	_	10	case	_	_
10	padre	padre	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	obl	_	_
11	e	e	CCONJ	CC	_	12	cc	_	_
12	figlio	figlio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	conj	_	_
13	vi	vi	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=2|PronType=Prs	14	expl	_	_
14	fosse	essere	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	7	advcl	_	_
15	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	rapporto	rapporto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	nsubj	_	_
17	solido	solido	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	16	amod	_	_
18	e	e	CCONJ	CC	_	19	cc	_	_
19	sereno	sereno	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	17	conj	_	_
20	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-134
# text = E' un tipo di padre che cerca di sminuire il figlio ed infatti quando Pietro si rivolge a quest' ultimo dicendogli che un giorno sarà forte come lui , il padre lo guarda con un atteggiamento di ostilità ironica .
1	E'	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	tipo	tipo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	root	_	_
4	di	di	ADP	E	_	5	case	_	_
5	padre	padre	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	nmod	_	_
6	che	che	PRON	PR	_	7	nsubj	_	_
7	cerca	cercare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
8	di	di	ADP	E	_	9	mark	_	_
9	sminuire	sminuire	VERB	V	VerbForm=Inf	7	xcomp	_	_
10	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	figlio	figlio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	obj	_	_
12	ed	ed	CCONJ	CC	_	17	cc	_	_
13	infatti	infatti	ADV	B	_	17	advmod	_	_
14	quando	quando	SCONJ	CS	_	17	mark	_	_
15	Pietro	Pietro	PROPN	SP	_	17	nsubj	_	_
16	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	17	expl	_	_
17	rivolge	rivolgere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	conj	_	_
18	a	a	ADP	E	_	20	case	_	_
19	quest'	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	20	det	_	_
20	ultimo	ultimo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	obl	_	_
21		dire	VERB	V	VerbForm=Ger	17	advcl	_	_
22		gli	PRON	PC	Gender=Masc|Number=Sing	21	iobj	_	_
23	che	che	SCONJ	CS	_	27	mark	_	_
24	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	giorno	giorno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	27	obl	_	_
26	sarà	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	27	cop	_	_
27	forte	forte	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	21	ccomp	_	_
28	come	come	ADP	E	_	29	case	_	_
29	lui	lui	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	27	obl	_	_
30	,	,	PUNCT	FF	_	34	punct	_	_
31	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
32	padre	padre	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	34	nsubj	_	_
33	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	34	obj	_	_
34	guarda	guardare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	conj	_	_
35	con	con	ADP	E	_	37	case	_	_
36	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	37	det	_	_
37	atteggiamento	atteggiamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	34	obl	_	_
38	di	di	ADP	E	_	39	case	_	_
39	ostilità	ostilità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	37	nmod	_	_
40	ironica	ironico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	39	amod	_	_
41	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-135
# text = Così è percepita anche la mancanza del padre da parte di Rosso Malpelo , che rimasto schiacciato da un palo , cerca invano di recuperarlo , simbolo anche questo di affetto e legame amoroso tra i due .
1	Così	così	ADV	B	_	3	advmod	_	_
2	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	aux	_	_
3	percepita	percepire	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	3	root	_	_
4	anche	anche	ADV	B	_	3	advmod	_	_
5	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	mancanza	mancanza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	nsubj	_	_
7		di	ADP	E	_	9	case	_	_
8		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	padre	padre	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	nmod	_	_
10	da	da	ADP	E	_	11	case	_	_
11	parte	parte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	nmod	_	_
12	di	di	ADP	E	_	13	case	_	_
13	Rosso	Rosso	PROPN	SP	_	11	nmod	_	_
14	Malpelo	Malpelo	PROPN	SP	_	13	flat:name	_	_
15	,	,	PUNCT	FF	_	13	punct	_	_
16	che	che	PRON	PR	_	17	nsubj	_	_
17	rimasto	rimanere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	13	acl:relcl	_	_
18	schiacciato	schiacciare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	17	xcomp	_	_
19	da	da	ADP	E	_	21	case	_	_
20	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	palo	palo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	obl	_	_
22	,	,	PUNCT	FF	_	23	punct	_	_
23	cerca	cercare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	conj	_	_
24	invano	invano	ADV	B	_	23	advmod	_	_
25	di	di	ADP	E	_	26	mark	_	_
26		recuperare	VERB	V	VerbForm=Inf	23	xcomp	_	_
27		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	26	obj	_	_
28	,	,	PUNCT	FF	_	26	punct	_	_
29	simbolo	simbolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	26	appos	_	_
30	anche	anche	ADV	B	_	31	advmod	_	_
31	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	29	nmod	_	_
32	di	di	ADP	E	_	33	case	_	_
33	affetto	affetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	31	nmod	_	_
34	e	e	CCONJ	CC	_	35	cc	_	_
35	legame	legame	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	33	conj	_	_
36	amoroso	amoroso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	35	amod	_	_
37	tra	tra	ADP	E	_	39	case	_	_
38	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	39	det	_	_
39	due	due	NUM	N	NumType=Card	35	nmod	_	_
40	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-136
# text = Ne ' Il piacere ' di D' Annunzio a incarnare l' estetismo dell' autore è Andrea Sperelli , il protagonista del romanzo .
1	Ne	in	ADP	E	_	4	case	_	_
2	'	'	PUNCT	FB	_	4	punct	_	_
3	Il	il	DET	RI	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	piacere	piacere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	obl	_	_
5	'	'	PUNCT	FB	_	4	punct	_	_
6	di	di	ADP	E	_	7	case	_	_
7	D'	D'	PROPN	SP	_	4	nmod	_	_
8	Annunzio	Annunzio	PROPN	SP	_	7	flat:name	_	_
9	a	a	ADP	E	_	10	mark	_	_
10	incarnare	incarnare	VERB	V	VerbForm=Inf	17	csubj	_	_
11	l'	il	DET	RD	_	12	det	_	_
12	estetismo	estetismo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	obj	_	_
13		di	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	_	15	det	_	_
15	autore	autore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	nmod	_	_
16	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	cop	_	_
17	Andrea	Andrea	PROPN	SP	_	17	root	_	_
18	Sperelli	Sperelli	PROPN	SP	_	17	flat:name	_	_
19	,	,	PUNCT	FF	_	17	punct	_	_
20	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	protagonista	protagonista	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	appos	_	_
22		di	ADP	E	_	24	case	_	_
23		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	romanzo	romanzo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	nmod	_	_
25	.	.	PUNCT	FS	_	17	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-137
# text = Un' esempio ne è ' La digitale prosperità purpurea ' poesia che racconta di due ragazze , Maria e Rachele e del loro rapporto con il piacere , qui rappresentato dalla Digitale purpurea , fiore rosso e dal profumo inebriante .
1	Un'	Uno	DET	RI	_	2	det	_	_
2	esempio	esempio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	nsubj	_	_
3	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	4	iobj	_	_
4	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	root	_	_
5	'	'	PUNCT	FB	_	8	punct	_	_
6	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
7	digitale	digitale	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	8	amod	_	_
8	prosperità	prosperità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	obj	_	_
9	purpurea	purpureo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	8	amod	_	_
10	'	'	PUNCT	FB	_	8	punct	_	_
11	poesia	poesia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	appos	_	_
12	che	che	PRON	PR	_	13	nsubj	_	_
13	racconta	raccontare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	acl:relcl	_	_
14	di	di	ADP	E	_	16	case	_	_
15	due	due	NUM	N	NumType=Card	16	nummod	_	_
16	ragazze	ragazza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	13	obl	_	_
17	,	,	PUNCT	FF	_	16	punct	_	_
18	Maria	Maria	PROPN	SP	_	16	nmod	_	_
19	e	e	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
20	Rachele	Rachele	PROPN	SP	_	18	conj	_	_
21	e	e	CCONJ	CC	_	25	cc	_	_
22		di	ADP	E	_	25	case	_	_
23		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
24	loro	loro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	25	det:poss	_	_
25	rapporto	rapporto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	conj	_	_
26	con	con	ADP	E	_	28	case	_	_
27	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
28	piacere	piacere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	nmod	_	_
29	,	,	PUNCT	FF	_	28	punct	_	_
30	qui	qui	ADV	B	_	31	advmod	_	_
31	rappresentato	rappresentare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	28	acl	_	_
32		da	ADP	E	_	34	case	_	_
33		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	34	det	_	_
34	Digitale	Digitale	PROPN	SP	_	31	obl	_	_
35	purpurea	purpureo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	34	amod	_	_
36	,	,	PUNCT	FF	_	37	punct	_	_
37	fiore	fiore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	34	appos	_	_
38	rosso	rosso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	37	amod	_	_
39	e	e	CCONJ	CC	_	42	cc	_	_
40		da	ADP	E	_	42	case	_	_
41		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	42	det	_	_
42	profumo	profumo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	37	conj	_	_
43	inebriante	inebriante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	42	amod	_	_
44	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-138
# text = Conoscere cose nuove , persone nuove , luoghi nuovi ... questo è il piacere più grande che accomuna in qualche modo tutti gli artisti che ho citato e non .
1	Conoscere	conoscere	VERB	V	VerbForm=Inf	14	csubj	_	_
2	cose	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	1	obj	_	_
3	nuove	nuovo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	2	amod	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
5	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	2	conj	_	_
6	nuove	nuovo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	5	amod	_	_
7	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
8	luoghi	luogo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	2	conj	_	_
9	nuovi	nuovo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	8	amod	_	_
10	...	...	PUNCT	FF	_	14	punct	_	_
11	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	14	nsubj:outer	_	_
12	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	cop	_	_
13	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	piacere	piacere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	root	_	_
15	più	più	ADV	B	_	16	advmod	_	_
16	grande	grande	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	14	amod	_	_
17	che	che	PRON	PR	_	18	nsubj	_	_
18	accomuna	accomunare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	acl:relcl	_	_
19	in	in	ADP	E	_	21	case	_	_
20	qualche	qualche	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	21	det	_	_
21	modo	modo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	obl	_	_
22	tutti	tutto	DET	T	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot	24	det:predet	_	_
23	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	24	det	_	_
24	artisti	artista	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	18	obj	_	_
25	che	che	PRON	PR	_	27	obj	_	_
26	ho	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	27	aux	_	_
27	citato	citare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	24	acl:relcl	_	_
28	e	e	CCONJ	CC	_	29	cc	_	_
29	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	27	conj	_	_
30	.	.	PUNCT	FS	_	14	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-139
# text = La felicità è un ' diritto inalienabile ' , insieme alla vita e alla libertà , un qualcosa innato dentro di noi che non possiamo sopprimere e che sostituisce una ricchezza di mente e di cuore più che qualsiasi altra :
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	felicità	felicità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	nsubj	_	_
3	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	cop	_	_
4	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
5	'	'	PUNCT	FB	_	6	punct	_	_
6	diritto	diritto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	root	_	_
7	inalienabile	inalienabile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	6	amod	_	_
8	'	'	PUNCT	FB	_	6	punct	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	6	punct	_	_
10	insieme	insieme	ADV	B	_	13	case	_	_
11		a	ADP	E	_	10	fixed	_	_
12		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	obl	_	_
14	e	e	CCONJ	CC	_	17	cc	_	_
15		a	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	libertà	libertà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	conj	_	_
18	,	,	PUNCT	FF	_	6	punct	_	_
19	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	qualcosa	qualcosa	PRON	PI	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	6	parataxis	_	_
21	innato	innato	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	20	amod	_	_
22	dentro	dentro	ADV	B	_	24	case	_	_
23	di	di	ADP	E	_	22	fixed	_	_
24	noi	noi	PRON	PE	Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	21	nmod	_	_
25	che	che	PRON	PR	_	28	obj	_	_
26	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	28	advmod	_	_
27	possiamo	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	aux	_	_
28	sopprimere	sopprimere	VERB	V	VerbForm=Inf	20	acl:relcl	_	_
29	e	e	CCONJ	CC	_	31	cc	_	_
30	che	che	PRON	PR	_	31	nsubj	_	_
31	sostituisce	sostituire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	conj	_	_
32	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	33	det	_	_
33	ricchezza	ricchezza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	31	obj	_	_
34	di	di	ADP	E	_	35	case	_	_
35	mente	mente	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	33	nmod	_	_
36	e	e	CCONJ	CC	_	38	cc	_	_
37	di	di	ADP	E	_	38	case	_	_
38	cuore	cuore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	35	conj	_	_
39	più	più	ADV	B	_	31	advmod	_	_
40	che	che	SCONJ	CS	_	42	mark	_	_
41	qualsiasi	qualsiasi	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	42	det	_	_
42	altra	altra	PRON	PI	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	39	ccomp	_	_
43	:	:	PUNCT	FC	_	42	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-140
# text = E proprio in ciò sta il tradimento dell' ' economia della felicità ' nel credere che l' umiltà sia portatrice di una condizione di felicità , mentre è palese che ogni individuo può essere un ' perfetto massimizzatore ' dell' utile anche isolatamente e in solitudine senza ridurre la categoria della felicità a quella dell' utilità .
1	E	e	CCONJ	CC	_	5	cc	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3	in	in	ADP	E	_	4	case	_	_
4	ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	5	obl	_	_
5	sta	stare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	root	_	_
6	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	tradimento	tradimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	nsubj	_	_
8		di	ADP	E	_	11	case	_	_
9		il	DET	RD	_	11	det	_	_
10	'	'	PUNCT	FB	_	11	punct	_	_
11	economia	economia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	nmod	_	_
12		di	ADP	E	_	14	case	_	_
13		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	felicità	felicità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	nmod	_	_
15	'	'	PUNCT	FB	_	11	punct	_	_
16		in	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	credere	credere	VERB	V	VerbForm=Inf	5	obl	_	_
19	che	che	SCONJ	CS	_	23	mark	_	_
20	l'	il	DET	RD	_	21	det	_	_
21	umiltà	umiltà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	23	nsubj	_	_
22	sia	essere	AUX	VA	Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	aux	_	_
23	portatrice	portatore	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	18	ccomp	_	_
24	di	di	ADP	E	_	26	case	_	_
25	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	condizione	condizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	23	obl	_	_
27	di	di	ADP	E	_	28	case	_	_
28	felicità	felicità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	nmod	_	_
29	,	,	PUNCT	FF	_	23	punct	_	_
30	mentre	mentre	SCONJ	CS	_	32	mark	_	_
31	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	32	aux	_	_
32	palese	palese	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	23	advcl	_	_
33	che	che	SCONJ	CS	_	41	mark	_	_
34	ogni	ogni	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	35	det	_	_
35	individuo	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	41	nsubj	_	_
36	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	41	aux	_	_
37	essere	essere	AUX	V	VerbForm=Inf	41	cop	_	_
38	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	41	det	_	_
39	'	'	PUNCT	FB	_	41	punct	_	_
40	perfetto	perfetto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	41	amod	_	_
41	massimizzatore	massimizzatore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	32	ccomp	_	_
42	'	'	PUNCT	FB	_	41	punct	_	_
43		di	ADP	E	_	45	case	_	_
44		il	DET	RD	_	45	det	_	_
45	utile	utile	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	41	nmod	_	_
46	anche	anche	ADV	B	_	47	advmod	_	_
47	isolatamente	isolatamente	ADV	B	_	41	advmod	_	_
48	e	e	CCONJ	CC	_	50	cc	_	_
49	in	in	ADP	E	_	50	case	_	_
50	solitudine	solitudine	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	47	conj	_	_
51	senza	senza	ADP	E	_	52	mark	_	_
52	ridurre	ridurre	VERB	V	VerbForm=Inf	41	advcl	_	_
53	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	54	det	_	_
54	categoria	categoria	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	52	obj	_	_
55		di	ADP	E	_	57	case	_	_
56		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	57	det	_	_
57	felicità	felicità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	54	nmod	_	_
58	a	a	ADP	E	_	59	case	_	_
59	quella	quello	PRON	PD	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	52	obl	_	_
60		di	ADP	E	_	62	case	_	_
61		il	DET	RD	_	62	det	_	_
62	utilità	utilità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	59	nmod	_	_
63	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-141
# text = La scuola delle ' Frattocchie ' era una parte di quell' egemonia culturale che non solo legava i giovani politicamente , ma soprattutto li legava con l' arte , il cinema , il teatro e la letteratura .
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	scuola	scuola	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	nsubj	_	_
3		di	ADP	E	_	6	case	_	_
4		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	6	det	_	_
5	'	'	PUNCT	FB	_	6	punct	_	_
6	Frattocchie	Frattocchie	PROPN	SP	_	2	nmod	_	_
7	'	'	PUNCT	FB	_	6	punct	_	_
8	era	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	10	cop	_	_
9	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	parte	parte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	root	_	_
11	di	di	ADP	E	_	13	case	_	_
12	quell'	quello	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	13	det	_	_
13	egemonia	egemonia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	nmod	_	_
14	culturale	culturale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	13	amod	_	_
15	che	che	PRON	PR	_	18	nsubj	_	_
16	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	17	advmod	_	_
17	solo	solo	ADV	B	_	18	advmod	_	_
18	legava	legare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	13	acl:relcl	_	_
19	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	20	det	_	_
20	giovani	giovane	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	18	obj	_	_
21	politicamente	politicamente	ADV	B	_	18	advmod	_	_
22	,	,	PUNCT	FF	_	26	punct	_	_
23	ma	ma	CCONJ	CC	_	26	cc	_	_
24	soprattutto	soprattutto	ADV	B	_	26	advmod	_	_
25	li	li	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	26	obj	_	_
26	legava	legare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	18	conj	_	_
27	con	con	ADP	E	_	29	case	_	_
28	l'	il	DET	RD	_	29	det	_	_
29	arte	arte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	obl	_	_
30	,	,	PUNCT	FF	_	32	punct	_	_
31	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
32	cinema	cinema	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	29	conj	_	_
33	,	,	PUNCT	FF	_	32	punct	_	_
34	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
35	teatro	teatro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	32	conj	_	_
36	e	e	CCONJ	CC	_	38	cc	_	_
37	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	38	det	_	_
38	letteratura	letteratura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	35	conj	_	_
39	.	.	PUNCT	FS	_	10	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-142
# text = La felicità , quindi , è un mezzo che ci aiuta a vivere meglio ;
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	felicità	felicità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	nsubj	_	_
3	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
4	quindi	quindi	ADV	B	_	8	advmod	_	_
5	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
6	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	cop	_	_
7	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	mezzo	mezzo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	root	_	_
9	che	che	PRON	PR	_	11	nsubj	_	_
10	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	11	iobj	_	_
11	aiuta	aiutare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	acl:relcl	_	_
12	a	a	ADP	E	_	13	mark	_	_
13	vivere	vivere	VERB	V	VerbForm=Inf	11	ccomp	_	_
14	meglio	meglio	ADV	B	_	13	advmod	_	_
15	;	;	PUNCT	FC	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-143
# text = L' obiettivo comune dell' integrazione monetaria prevede l' adozione da parte degli stati membri di un' unica moneta , l' EURO che già da qualche anno esiste ma che entrerà effettivamente in circolazione dal settembre 2001 .
1	L'	il	DET	RD	_	2	det	_	_
2	obiettivo	obiettivo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	nsubj	_	_
3	comune	comune	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	2	amod	_	_
4		di	ADP	E	_	6	case	_	_
5		il	DET	RD	_	6	det	_	_
6	integrazione	integrazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	2	nmod	_	_
7	monetaria	monetario	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	6	amod	_	_
8	prevede	prevedere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	root	_	_
9	l'	il	DET	RD	_	10	det	_	_
10	adozione	adozione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	obj	_	_
11	da	da	ADP	E	_	12	case	_	_
12	parte	parte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	nmod	_	_
13		di	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	15	det	_	_
15	stati	stato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	12	nmod	_	_
16	membri	membro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	15	compound	_	_
17	di	di	ADP	E	_	20	case	_	_
18	un'	uno	DET	RI	_	20	det	_	_
19	unica	unico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	20	amod	_	_
20	moneta	moneta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	nmod	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	20	punct	_	_
22	l'	il	DET	RD	_	23	det	_	_
23	EURO	EURO	PROPN	SP	_	20	appos	_	_
24	che	che	PRON	PR	_	29	nsubj	_	_
25	già	già	ADV	B	_	28	advmod	_	_
26	da	da	ADP	E	_	28	case	_	_
27	qualche	qualche	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	28	det	_	_
28	anno	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	29	obl	_	_
29	esiste	esistere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	acl:relcl	_	_
30	ma	ma	CCONJ	CC	_	32	cc	_	_
31	che	che	PRON	PR	_	32	nsubj	_	_
32	entrerà	entrare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	29	conj	_	_
33	effettivamente	effettivamente	ADV	B	_	32	advmod	_	_
34	in	in	ADP	E	_	35	case	_	_
35	circolazione	circolazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	32	obl	_	_
36		da	ADP	E	_	38	case	_	_
37		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	38	det	_	_
38	settembre	settembre	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	32	obl	_	_
39	2001	2001	NUM	N	_	38	flat	_	_
40	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-144
# text = Tutti gli obiettivi che la comunità si pone sono individuati dal Parlamento europeo che è un organo sovranazionale che coordina tutte le attività e al quale partecipano i rappresentanti di tutti gli Stati membri
1	Tutti	tutto	DET	T	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot	3	det:predet	_	_
2	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	3	det	_	_
3	obiettivi	obiettivo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	10	nsubj	_	_
4	che	che	PRON	PR	_	8	obj	_	_
5	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	comunità	comunità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	nsubj	_	_
7	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	8	expl	_	_
8	pone	porre	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
9	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	aux:pass	_	_
10	individuati	individuare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	10	root	_	_
11		da	ADP	E	_	13	case	_	_
12		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	Parlamento	parlamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	obl:agent	_	_
14	europeo	europeo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	13	amod	_	_
15	che	che	PRON	PR	_	18	nsubj	_	_
16	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	cop	_	_
17	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	organo	organo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	acl:relcl	_	_
19	sovranazionale	sovranazionale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	18	amod	_	_
20	che	che	PRON	PR	_	21	nsubj	_	_
21	coordina	coordinare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	acl:relcl	_	_
22	tutte	tutto	DET	T	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Tot	24	det:predet	_	_
23	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	24	det	_	_
24	attività	attività	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	obj	_	_
25	e	e	CCONJ	CC	_	29	cc	_	_
26		a	ADP	E	_	28	case	_	_
27		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
28	quale	quale	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	29	obl	_	_
29	partecipano	partecipare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	conj	_	_
30	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	31	det	_	_
31	rappresentanti	rappresentante	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	29	nsubj	_	_
32	di	di	ADP	E	_	35	case	_	_
33	tutti	tutto	DET	T	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot	35	det:predet	_	_
34	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	35	det	_	_
35	Stati	stato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	31	nmod	_	_
36	membri	membro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	35	compound	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-145
# text = Non è passato poi tanto tempo da quelle lunghe serate di primavera , passate in compagnia fino a tarda notte in piazza e dalle mattine seguenti , quando tutti noi ripassavamo dalla stessa piazza , magari senza accorgercene che era la stessa , per andare a scuola .
1	Non	non	ADV	BN	PronType=Neg	3	advmod	_	_
2	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	aux	_	_
3	passato	passare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	3	root	_	_
4	poi	poi	ADV	B	_	3	advmod	_	_
5	tanto	tanto	ADV	B	_	6	advmod	_	_
6	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	nsubj	_	_
7	da	da	ADP	E	_	10	case	_	_
8	quelle	quello	DET	DD	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem	10	det	_	_
9	lunghe	lungo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	10	amod	_	_
10	serate	serata	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	3	obl	_	_
11	di	di	ADP	E	_	12	case	_	_
12	primavera	primavera	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	nmod	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
14	passate	passare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	10	acl	_	_
15	in	in	ADP	E	_	16	case	_	_
16	compagnia	compagnia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	obl	_	_
17	fino	fino	ADV	B	_	20	case	_	_
18	a	a	ADP	E	_	17	fixed	_	_
19	tarda	tardo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	20	amod	_	_
20	notte	notte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	obl	_	_
21	in	in	ADP	E	_	22	case	_	_
22	piazza	piazza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	obl	_	_
23	e	e	CCONJ	CC	_	26	cc	_	_
24		da	ADP	E	_	26	case	_	_
25		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	26	det	_	_
26	mattine	mattina	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	10	conj	_	_
27	seguenti	seguente	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	26	amod	_	_
28	,	,	PUNCT	FF	_	26	punct	_	_
29	quando	quando	SCONJ	CS	_	32	mark	_	_
30	tutti	tutto	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	31	det	_	_
31	noi	noi	PRON	PE	Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	32	nsubj	_	_
32	ripassavamo	ripassare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Imp|VerbForm=Fin	26	advcl	_	_
33		da	ADP	E	_	36	case	_	_
34		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	36	det	_	_
35	stessa	stesso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	36	amod	_	_
36	piazza	piazza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	32	obl	_	_
37	,	,	PUNCT	FF	_	32	punct	_	_
38	magari	magari	ADV	B	_	40	advmod	_	_
39	senza	senza	ADP	E	_	40	case	_	_
40		accorgere	VERB	V	VerbForm=Inf	32	obl	_	_
41		ce	PRON	PC	Clitic=Yes|PronType=Prs	40	expl	_	_
42		ne	PRON	PC	Clitic=Yes|PronType=Prs	40	expl	_	_
43	che	che	SCONJ	CS	_	46	mark	_	_
44	era	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	46	cop	_	_
45	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	46	det	_	_
46	stessa	stesso	PRON	PD	_	40	ccomp	_	_
47	,	,	PUNCT	FF	_	46	punct	_	_
48	per	per	ADP	E	_	49	mark	_	_
49	andare	andare	VERB	V	VerbForm=Inf	46	acl	_	_
50	a	a	ADP	E	_	51	case	_	_
51	scuola	scuola	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	49	obl	_	_
52	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-146
# text = Il limite di queste scoperte è posto dall' impossibile applicazione pratica della scienza in zone economicamente , tecnologicamente e culturalmente arretrate , come ad esempio l' Africa , in cui , pur essendoci addentrati nel ventunesimo secolo , i bambini muoiono ancora perché denutriti o perché colpiti da mortali malattie , alle quali , proprio per la loro precaria condizione di vita , non possono trovare rimedio .
1	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	limite	limite	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	nsubj:pass	_	_
3	di	di	ADP	E	_	5	case	_	_
4	queste	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem	5	det	_	_
5	scoperte	scoperta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	2	nmod	_	_
6	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	aux:pass	_	_
7	posto	porre	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	7	root	_	_
8		da	ADP	E	_	11	case	_	_
9		il	DET	RD	_	11	det	_	_
10	impossibile	impossibile	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	11	amod	_	_
11	applicazione	applicazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	obl:agent	_	_
12	pratica	pratico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	11	amod	_	_
13		di	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	nmod	_	_
16	in	in	ADP	E	_	17	case	_	_
17	zone	zona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	11	nmod	_	_
18	economicamente	economicamente	ADV	B	_	23	advmod	_	_
19	,	,	PUNCT	FB	_	18	punct	_	_
20	tecnologicamente	tecnologicamente	ADV	B	_	23	advmod	_	_
21	e	e	CCONJ	CC	_	23	cc	_	_
22	culturalmente	culturalmente	ADV	B	_	23	advmod	_	_
23	arretrate	arretrato	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	17	amod	_	_
24	,	,	PUNCT	FF	_	17	punct	_	_
25	come	come	ADP	E	_	29	case	_	_
26	ad	ad	ADP	E	_	27	case	_	_
27	esempio	esempio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	29	nmod	_	_
28	l'	il	DET	RD	_	29	det	_	_
29	Africa	Africa	PROPN	SP	_	17	nmod	_	_
30	,	,	PUNCT	FF	_	29	punct	_	_
31	in	in	ADP	E	_	32	case	_	_
32	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	45	obl	_	_
33	,	,	PUNCT	FF	_	32	punct	_	_
34	pur	pur	ADV	B	_	35	advmod	_	_
35		essere	VERB	V	VerbForm=Ger	45	advcl	_	_
36		ci	PRON	PC	Clitic=Yes|PronType=Prs	35	expl	_	_
37	addentrati	addentrare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	35	xcomp	_	_
38		in	ADP	E	_	41	case	_	_
39		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	41	det	_	_
40	ventunesimo	ventunesimo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	41	amod	_	_
41	secolo	secolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	37	obl	_	_
42	,	,	PUNCT	FF	_	35	punct	_	_
43	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	44	det	_	_
44	bambini	bambino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	45	nsubj	_	_
45	muoiono	morire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	29	acl:relcl	_	_
46	ancora	ancora	ADV	B	_	45	advmod	_	_
47	perché	perché	SCONJ	CS	_	48	mark	_	_
48	denutriti	denutrire	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	45	advcl	_	_
49	o	o	CCONJ	CC	_	51	cc	_	_
50	perché	perché	SCONJ	CS	_	51	mark	_	_
51	colpiti	colpire	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	48	conj	_	_
52	da	da	ADP	E	_	54	case	_	_
53	mortali	mortale	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	54	amod	_	_
54	malattie	malattia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	51	obl	_	_
55	,	,	PUNCT	FF	_	54	punct	_	_
56		a	ADP	E	_	58	case	_	_
57		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	58	det	_	_
58	quali	quale	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	71	obl	_	_
59	,	,	PUNCT	FF	_	58	punct	_	_
60	proprio	proprio	ADV	B	_	65	advmod	_	_
61	per	per	ADP	E	_	65	case	_	_
62	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	65	det	_	_
63	loro	loro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	65	det:poss	_	_
64	precaria	precario	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	65	amod	_	_
65	condizione	condizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	71	obl	_	_
66	di	di	ADP	E	_	67	case	_	_
67	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	65	nmod	_	_
68	,	,	PUNCT	FF	_	71	punct	_	_
69	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	71	advmod	_	_
70	possono	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	71	aux	_	_
71	trovare	trovare	VERB	V	VerbForm=Inf	54	acl:relcl	_	_
72	rimedio	rimedio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	71	obj	_	_
73	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-147
# text = La scienza , infatti , è in realtà incomprensibile ed è proprio la sua imprevedibilità che spaventa :
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	nsubj	_	_
3	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
4	infatti	infatti	ADV	B	_	8	advmod	_	_
5	,	,	PUNCT	FF	_	4	punct	_	_
6	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	cop	_	_
7	in	in	ADP	E	_	8	case	_	_
8	realtà	realtà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	root	_	_
9	incomprensibile	incomprensibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	8	amod	_	_
10	ed	ed	CCONJ	CC	_	15	cc	_	_
11	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	cop	_	_
12	proprio	proprio	ADV	B	_	15	advmod	_	_
13	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
14	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	15	det:poss	_	_
15	imprevedibilità	imprevedibilità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	conj	_	_
16	che	che	PRON	PR	_	17	nsubj	_	_
17	spaventa	spaventare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	acl:relcl	_	_
18	:	:	PUNCT	FC	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-148
# text = è impensabile che , solo per soddisfare il bisogno dello scienziato di confermare l' efficacia delle sue invenzioni , non si considerino le conseguenze biologiche che , per esempio , derivano dal collaudo di strumenti bellici , come la bomba all' idrogeno .
1	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	cop	_	_
2	impensabile	impensabile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	2	root	_	_
3	che	che	SCONJ	CS	_	24	mark	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
5	solo	solo	ADV	B	_	7	advmod	_	_
6	per	per	ADP	E	_	7	mark	_	_
7	soddisfare	soddisfare	VERB	V	VerbForm=Inf	24	advcl	_	_
8	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	bisogno	bisogno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obj	_	_
10		di	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	scienziato	scienziato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nmod	_	_
13	di	di	ADP	E	_	14	mark	_	_
14	confermare	confermare	VERB	V	VerbForm=Inf	9	acl	_	_
15	l'	il	DET	RD	_	16	det	_	_
16	efficacia	efficacia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	obj	_	_
17		di	ADP	E	_	20	case	_	_
18		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	20	det	_	_
19	sue	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	20	det:poss	_	_
20	invenzioni	invenzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	16	nmod	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
22	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	24	advmod	_	_
23	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	24	expl	_	_
24	considerino	considerare	VERB	V	Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	ccomp	_	_
25	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	26	det	_	_
26	conseguenze	conseguenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	24	nsubj	_	_
27	biologiche	biologico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	26	amod	_	_
28	che	che	PRON	PR	_	33	nsubj	_	_
29	,	,	PUNCT	FF	_	33	punct	_	_
30	per	per	ADP	E	_	31	case	_	_
31	esempio	esempio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	33	obl	_	_
32	,	,	PUNCT	FF	_	33	punct	_	_
33	derivano	derivare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	26	acl:relcl	_	_
34		da	ADP	E	_	36	case	_	_
35		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	36	det	_	_
36	collaudo	collaudo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	33	obl	_	_
37	di	di	ADP	E	_	38	case	_	_
38	strumenti	strumento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	36	nmod	_	_
39	bellici	bellico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	38	amod	_	_
40	,	,	PUNCT	FF	_	38	punct	_	_
41	come	come	ADP	E	_	43	case	_	_
42	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	43	det	_	_
43	bomba	bomba	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	38	nmod	_	_
44		a	ADP	E	_	46	case	_	_
45		il	DET	RD	_	46	det	_	_
46	idrogeno	idrogeno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	43	nmod	_	_
47	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-149
# text = Era un punto di incontro per i giovani che si ritrovavano per discutere i problemi o semplicemente per spettegolare .
1	Era	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	punto	punto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	root	_	_
4	di	di	ADP	E	_	5	case	_	_
5	incontro	incontro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	nmod	_	_
6	per	per	ADP	E	_	8	case	_	_
7	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	8	det	_	_
8	giovani	giovane	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	5	nmod	_	_
9	che	che	PRON	PR	_	11	nsubj	_	_
10	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	11	expl	_	_
11	ritrovavano	ritrovare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	8	acl:relcl	_	_
12	per	per	ADP	E	_	13	mark	_	_
13	discutere	discutere	VERB	V	VerbForm=Inf	11	advcl	_	_
14	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	15	det	_	_
15	problemi	problema	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	13	obj	_	_
16	o	o	CCONJ	CC	_	19	cc	_	_
17	semplicemente	semplicemente	ADV	B	_	19	advmod	_	_
18	per	per	ADP	E	_	19	mark	_	_
19	spettegolare	spettegolare	VERB	V	VerbForm=Inf	13	conj	_	_
20	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-150
# text = Fare della filosofia è , come dice G. Giorello ' un libero esercizio del pensiero che si sottrae a qualunque rigida norma o definizione ' , è quindi una libertà che ha ognuno di noi , è una ' meditazione solitaria ' ( Bodei ) ma che si traduce in dialogo .
1	Fare	fare	VERB	V	VerbForm=Inf	14	csubj	_	_
2		di	ADP	E	_	4	case	_	_
3		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	filosofia	filosofia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	1	obl	_	_
5	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	cop	_	_
6	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
7	come	come	SCONJ	CS	_	8	mark	_	_
8	dice	dire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	advcl	_	_
9	G.	G.	PROPN	SP	_	8	nsubj	_	_
10	Giorello	Giorello	PROPN	SP	_	9	flat:name	_	_
11	'	'	PUNCT	FB	_	14	punct	_	_
12	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
13	libero	libero	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	14	amod	_	_
14	esercizio	esercizio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	root	_	_
15		di	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	pensiero	pensiero	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	nmod	_	_
18	che	che	PRON	PR	_	20	nsubj	_	_
19	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	20	expl	_	_
20	sottrae	sottrarre	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	acl:relcl	_	_
21	a	a	ADP	E	_	24	case	_	_
22	qualunque	qualunque	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	24	det	_	_
23	rigida	rigido	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	24	amod	_	_
24	norma	norma	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	obl	_	_
25	o	o	CCONJ	CC	_	26	cc	_	_
26	definizione	definizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	conj	_	_
27	'	'	PUNCT	FB	_	14	punct	_	_
28	,	,	PUNCT	FF	_	14	punct	_	_
29	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	32	cop	_	_
30	quindi	quindi	ADV	B	_	32	advmod	_	_
31	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
32	libertà	libertà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	conj	_	_
33	che	che	PRON	PR	_	34	obj	_	_
34	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	32	acl:relcl	_	_
35	ognuno	ognuno	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	34	nsubj	_	_
36	di	di	ADP	E	_	37	case	_	_
37	noi	noi	PRON	PE	Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	35	nmod	_	_
38	,	,	PUNCT	FF	_	32	punct	_	_
39	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	42	cop	_	_
40	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	42	det	_	_
41	'	'	PUNCT	FB	_	42	punct	_	_
42	meditazione	meditazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	32	conj	_	_
43	solitaria	solitario	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	42	amod	_	_
44	'	'	PUNCT	FB	_	42	punct	_	_
45	(	(	PUNCT	FB	_	46	punct	_	_
46	Bodei	Bodei	PROPN	SP	_	42	parataxis	_	_
47	)	)	PUNCT	FB	_	46	punct	_	_
48	ma	ma	CCONJ	CC	_	51	cc	_	_
49	che	che	PRON	PR	_	51	nsubj	_	_
50	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	51	expl	_	_
51	traduce	tradurre	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	42	conj	_	_
52	in	in	ADP	E	_	53	case	_	_
53	dialogo	dialogo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	51	obl	_	_
54	.	.	PUNCT	FS	_	14	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-151
# text = E proprio noi studenti ' tentiamo ' di conoscere e in particolare io cerco di capire cosa c' era di profondo in loro , quali i pensieri più intimi , che hanno avuto la forza di scrivere su carta .
1	E	e	CCONJ	CC	_	6	cc	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	6	advmod	_	_
3	noi	noi	PRON	PE	Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	6	nsubj	_	_
4	studenti	studente	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	3	compound	_	_
5	'	'	PUNCT	FB	_	6	punct	_	_
6	tentiamo	tentare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	root	_	_
7	'	'	PUNCT	FB	_	6	punct	_	_
8	di	di	ADP	E	_	9	mark	_	_
9	conoscere	conoscere	VERB	V	VerbForm=Inf	6	ccomp	_	_
10	e	e	CCONJ	CC	_	14	cc	_	_
11	in	in	ADP	E	_	12	case	_	_
12	particolare	particolare	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	obl	_	_
13	io	io	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	nsubj	_	_
14	cerco	cercare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	conj	_	_
15	di	di	ADP	E	_	16	mark	_	_
16	capire	capire	VERB	V	VerbForm=Inf	14	xcomp	_	_
17	cosa	cosa	PRON	PQ	Number=Sing|Person=3|PronType=Int	19	nsubj	_	_
18	c'	ci	PRON	PC	_	19	expl	_	_
19	era	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	16	ccomp	_	_
20	di	di	ADP	E	_	21	case	_	_
21	profondo	profondo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	19	obl	_	_
22	in	in	ADP	E	_	23	case	_	_
23	loro	loro	PRON	PE	PronType=Prs	19	obl	_	_
24	,	,	PUNCT	FF	_	19	punct	_	_
25	quali	quale	ADP	E	_	27	case	_	_
26	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	27	det	_	_
27	pensieri	pensiero	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	19	conj	_	_
28	più	più	ADV	B	_	29	advmod	_	_
29	intimi	intimo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	27	amod	_	_
30	,	,	PUNCT	FF	_	27	punct	_	_
31	che	che	PRON	PR	_	33	nsubj	_	_
32	hanno	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	33	aux	_	_
33	avuto	avere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	27	acl:relcl	_	_
34	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
35	forza	forza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	33	obj	_	_
36	di	di	ADP	E	_	37	mark	_	_
37	scrivere	scrivere	VERB	V	VerbForm=Inf	35	acl	_	_
38	su	su	ADP	E	_	39	case	_	_
39	carta	carta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	37	obl	_	_
40	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-152
# text = La ' Provvidenza descritta da Verga ne ' I Malavoglia ' è la barca che rappresenta la vita ma anche la morte quando naufraga .
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
2	'	'	PUNCT	FB	_	3	punct	_	_
3	Provvidenza	Provvidenza	PROPN	SP	_	14	nsubj	_	_
4	descritta	descrivere	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	3	acl	_	_
5	da	da	ADP	E	_	6	case	_	_
6	Verga	Verga	PROPN	SP	_	4	obl:agent	_	_
7	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	10	nmod	_	_
8	'	'	PUNCT	FB	_	9	punct	_	_
9	I	I	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	10	det	_	_
10	Malavoglia	Malavoglia	PROPN	SP	_	4	obl	_	_
11	'	'	PUNCT	FB	_	10	punct	_	_
12	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	cop	_	_
13	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	barca	barca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	root	_	_
15	che	che	PRON	PR	_	16	nsubj	_	_
16	rappresenta	rappresentare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	acl:relcl	_	_
17	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	obj	_	_
19	ma	ma	CCONJ	CC	_	22	cc	_	_
20	anche	anche	ADV	B	_	22	advmod	_	_
21	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	morte	morte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	conj	_	_
23	quando	quando	SCONJ	CS	_	24	mark	_	_
24	naufraga	naufragare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	advcl	_	_
25	.	.	PUNCT	FS	_	14	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-153
# text = è un culto che ci impone una continua partecipazione alla vita sociale e ai momenti decisionali .
1	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	culto	culto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	root	_	_
4	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
5	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	6	iobj	_	_
6	impone	imporre	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
7	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
8	continua	continuo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	9	amod	_	_
9	partecipazione	partecipazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	obj	_	_
10		a	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	nmod	_	_
13	sociale	sociale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	12	amod	_	_
14	e	e	CCONJ	CC	_	17	cc	_	_
15		a	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	17	det	_	_
17	momenti	momento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	12	conj	_	_
18	decisionali	decisionale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	17	amod	_	_
19	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-154
# text = Significativa è la grande potenza della televisione , nata intorno agli anni ' 50 e ormai trasformata in ' elettrodomestico ' indispensabile nella vita .
1	Significativa	Significativa	PROPN	SP	_	5	amod	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
3	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
4	grande	grande	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	5	amod	_	_
5	potenza	potenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	root	_	_
6		di	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	televisione	televisione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	nmod	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
10	nata	nascere	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	8	acl	_	_
11	intorno	intorno	ADV	B	_	14	case	_	_
12		a	ADP	E	_	11	fixed	_	_
13		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	14	det	_	_
14	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	10	obl	_	_
15	'	'	PUNCT	FB	_	16	punct	_	_
16	50	50	NUM	N	_	14	nummod	_	_
17	e	e	CCONJ	CC	_	19	cc	_	_
18	ormai	ormai	ADV	B	_	19	advmod	_	_
19	trasformata	trasformare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	10	conj	_	_
20	in	in	ADP	E	_	22	case	_	_
21	'	'	PUNCT	FB	_	22	punct	_	_
22	elettrodomestico	elettrodomestico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	obl	_	_
23	'	'	PUNCT	FB	_	22	punct	_	_
24	indispensabile	indispensabile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	22	amod	_	_
25		in	ADP	E	_	27	case	_	_
26		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	nmod	_	_
28	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-155
# text = Di una cosa però sono certa :
1	Di	di	ADP	E	_	3	case	_	_
2	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	cosa	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	obl	_	_
4	però	però	ADV	B	_	6	advmod	_	_
5	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	cop	_	_
6	certa	certo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	6	root	_	_
7	:	:	PUNCT	FC	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-156
# text = invece ora la cosa è diversa , essa è solo il centro di socializzazione ed interazione , punto di ritrovo di ragazzi , di mercanti con le loro bancarelle e di piccioni passeggeri , ospita le attività non programmate , spontanee , ed è per questo che diventa diramazione del laboratorio solo culturale .
1	invece	invece	ADV	B	_	5	advmod	_	_
2	ora	ora	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	cosa	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	nsubj	_	_
5	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	root	_	_
6	diversa	diverso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	5	amod	_	_
7	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
8	essa	esso	PRON	PE	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	12	nsubj	_	_
9	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	cop	_	_
10	solo	solo	ADV	B	_	12	advmod	_	_
11	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	centro	centro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	conj	_	_
13	di	di	ADP	E	_	14	case	_	_
14	socializzazione	socializzazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	nmod	_	_
15	ed	ed	CCONJ	CC	_	16	cc	_	_
16	interazione	interazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	conj	_	_
17	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
18	punto	punto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	conj	_	_
19	di	di	ADP	E	_	20	case	_	_
20	ritrovo	ritrovo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	nmod	_	_
21	di	di	ADP	E	_	22	case	_	_
22	ragazzi	ragazzo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	20	nmod	_	_
23	,	,	PUNCT	FF	_	22	punct	_	_
24	di	di	ADP	E	_	25	case	_	_
25	mercanti	mercante	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	22	nmod	_	_
26	con	con	ADP	E	_	29	case	_	_
27	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	29	det	_	_
28	loro	loro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	29	det:poss	_	_
29	bancarelle	bancarella	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	25	nmod	_	_
30	e	e	CCONJ	CC	_	32	cc	_	_
31	di	di	ADP	E	_	32	case	_	_
32	piccioni	piccione	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	29	conj	_	_
33	passeggeri	passeggero	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	32	amod	_	_
34	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
35	ospita	ospitare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	conj	_	_
36	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	37	det	_	_
37	attività	attività	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	35	obj	_	_
38	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	39	advmod	_	_
39	programmate	programmare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	37	acl	_	_
40	,	,	PUNCT	FF	_	41	punct	_	_
41	spontanee	spontaneo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	39	conj	_	_
42	,	,	PUNCT	FF	_	35	punct	_	_
43	ed	ed	CCONJ	CC	_	44	cc	_	_
44	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	35	conj	_	_
45	per	per	ADP	E	_	46	case	_	_
46	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	44	obl	_	_
47	che	che	SCONJ	CS	_	48	mark	_	_
48	diventa	diventare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	46	ccomp	_	_
49	diramazione	diramazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	48	obj	_	_
50		di	ADP	E	_	52	case	_	_
51		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	52	det	_	_
52	laboratorio	laboratorio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	49	nmod	_	_
53	solo	solo	ADV	B	_	54	advmod	_	_
54	culturale	culturale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	52	amod	_	_
55	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-157
# text = È uno Stato che ci dà l' illusione di stare bene , di avere dei punti di riferimento , consegnandoci dei modelli da seguire , a cui aspirare e indirizzandoci così , indirettamente , verso la perdita di pensiero , di realizzazione propria , di valori .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	uno	un	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	Stato	Stato	PROPN	SP	_	3	root	_	_
4	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
5	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	6	iobj	_	_
6	dà	dare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
7	l'	l'	DET	RD	_	8	det	_	_
8	illusione	illusione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	obj	_	_
9	di	di	ADP	E	_	10	mark	_	_
10	stare	stare	VERB	V	VerbForm=Inf	8	acl	_	_
11	bene	bene	ADV	B	_	10	advmod	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
13	di	di	ADP	E	_	14	mark	_	_
14	avere	avere	VERB	V	VerbForm=Inf	10	conj	_	_
15	dei	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	16	det	_	_
16	punti	punto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	14	obj	_	_
17	di	di	ADP	E	_	18	case	_	_
18	riferimento	riferimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	nmod	_	_
19	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
20		consegnare	VERB	V	VerbForm=Ger	10	advcl	_	_
21		ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	20	advcl	_	_
22	dei	dei	DET	RI	Definite=Ind|PronType=Art	23	det	_	_
23	modelli	modello	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	20	obj	_	_
24	da	da	ADP	E	_	25	mark	_	_
25	seguire	seguire	VERB	V	VerbForm=Inf	23	acl	_	_
26	,	,	PUNCT	FF	_	23	punct	_	_
27	a	a	ADP	E	_	28	case	_	_
28	cui	cui	PRON	PR	_	29	obl	_	_
29	aspirare	aspirare	VERB	V	VerbForm=Inf	23	acl:relcl	_	_
30	e	e	CCONJ	CC	_	31	cc	_	_
31		indirizzare	VERB	V	VerbForm=Ger	20	conj	_	_
32		ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	31	obj	_	_
33	così	così	ADV	B	_	31	advmod	_	_
34	,	,	PUNCT	FF	_	31	punct	_	_
35	indirettamente	indirettamente	ADV	B	_	31	advmod	_	_
36	,	,	PUNCT	FF	_	31	punct	_	_
37	verso	verso	ADP	E	_	39	case	_	_
38	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	39	det	_	_
39	perdita	perdita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	31	obl	_	_
40	di	di	ADP	E	_	41	case	_	_
41	pensiero	pensiero	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	39	nmod	_	_
42	,	,	PUNCT	FF	_	39	punct	_	_
43	di	di	ADP	E	_	44	case	_	_
44	realizzazione	realizzazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	39	conj	_	_
45	propria	proprio	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	44	det:poss	_	_
46	,	,	PUNCT	FF	_	39	punct	_	_
47	di	di	ADP	E	_	48	case	_	_
48	valori	valore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	39	conj	_	_
49	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-158
# text = È davvero questo che dà valore ad uno Stato ?
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	davvero	davvero	ADV	B	_	3	advmod	_	_
3	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	3	root	_	_
4	che	che	PRON	PR	_	5	nsubj	_	_
5	dà	dare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
6	valore	valore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	obj	_	_
7	ad	ad	ADP	E	_	9	case	_	_
8	uno	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	Stato	Stato	PROPN	SP	_	5	obl	_	_
10	?	?	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-159
# text = Ora se noi pensiamo ad un fenomeno di conoscenza , come la grande depressione del 1929 .
1	Ora	ora	ADV	B	_	4	advmod	_	_
2	se	se	SCONJ	CS	_	4	mark	_	_
3	noi	noi	PRON	PE	Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	4	nsubj	_	_
4	pensiamo	pensare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	root	_	_
5	ad	ad	ADP	E	_	7	case	_	_
6	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	fenomeno	fenomeno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	obl	_	_
8	di	di	ADP	E	_	9	case	_	_
9	conoscenza	conoscenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	nmod	_	_
10	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
11	come	come	ADP	E	_	14	case	_	_
12	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
13	grande	grande	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	14	amod	_	_
14	depressione	depressione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	nmod	_	_
15		di	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	1929	1929	NUM	N	_	14	nummod	_	_
18	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-160
# text = È inoltre molto forte la contrapposizione tra i carri che conducono fuori dalla terra natia e la realtà siciliana di Acitrezza .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
2	inoltre	inoltre	ADV	B	_	4	advmod	_	_
3	molto	molto	ADV	B	_	4	advmod	_	_
4	forte	forte	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	4	root	_	_
5	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	contrapposizione	contrapposizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	nsubj	_	_
7	tra	tra	ADP	E	_	9	case	_	_
8	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	9	det	_	_
9	carri	carro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	6	nmod	_	_
10	che	che	PRON	PR	_	11	nsubj	_	_
11	conducono	condurre	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	acl:relcl	_	_
12	fuori	fuori	ADV	B	_	15	advmod	_	_
13		da	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	terra	terra	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	obl	_	_
16	natia	natio	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	15	amod	_	_
17	e	e	CCONJ	CC	_	19	cc	_	_
18	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	realtà	realtà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	conj	_	_
20	siciliana	siciliano	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	19	amod	_	_
21	di	di	ADP	E	_	22	case	_	_
22	Acitrezza	Acitrezza	PROPN	SP	_	19	nmod	_	_
23	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-161
# text = esso è la chiave che aprirà le porte dell' universo , permettendoci di navigare nell' immensità dello spazio e della conoscenza , e che potrebbe aprire molte opportunità riguardanti il futuro dell' essere umano .
1	esso	esso	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	4	nsubj	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
3	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	chiave	chiave	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	root	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
6	aprirà	aprire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	4	acl:relcl	_	_
7	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	8	det	_	_
8	porte	porta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	6	obj	_	_
9		di	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	_	11	det	_	_
11	universo	universo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	nmod	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	6	punct	_	_
13		permettere	VERB	V	VerbForm=Ger	6	advcl	_	_
14		ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	13	iobj	_	_
15	di	di	ADP	E	_	16	mark	_	_
16	navigare	navigare	VERB	V	VerbForm=Inf	13	xcomp	_	_
17		in	ADP	E	_	19	case	_	_
18		il	DET	RD	_	19	det	_	_
19	immensità	immensità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	obl	_	_
20		di	ADP	E	_	22	case	_	_
21		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	spazio	spazio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	nmod	_	_
23	e	e	CCONJ	CC	_	26	cc	_	_
24		di	ADP	E	_	26	case	_	_
25		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	conoscenza	conoscenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	conj	_	_
27	,	,	PUNCT	FF	_	31	punct	_	_
28	e	e	CCONJ	CC	_	31	cc	_	_
29	che	che	PRON	PR	_	31	nsubj	_	_
30	potrebbe	potere	AUX	VM	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	31	aux	_	_
31	aprire	aprire	VERB	V	VerbForm=Inf	6	conj	_	_
32	molte	molto	DET	DI	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind	33	det	_	_
33	opportunità	opportunità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	31	obj	_	_
34	riguardanti	riguardare	VERB	V	_	33	acl	_	_
35	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	36	det	_	_
36	futuro	futuro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	34	obj	_	_
37		di	ADP	E	_	39	case	_	_
38		il	DET	RD	_	39	det	_	_
39	essere	essere	VERB	V	VerbForm=Inf	36	nmod	_	_
40	umano	umano	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	39	amod	_	_
41	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-162
# text = Infatti , questo era solo un pretesto per lo scoppio della guerra che l' Austria auspicava .
1	Infatti	infatti	ADV	B	_	7	advmod	_	_
2	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
3	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	7	nsubj	_	_
4	era	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
5	solo	solo	ADV	B	_	7	advmod	_	_
6	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	pretesto	pretesto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	root	_	_
8	per	per	ADP	E	_	10	case	_	_
9	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	scoppio	scoppio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	nmod	_	_
11		di	ADP	E	_	13	case	_	_
12		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	guerra	guerra	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	nmod	_	_
14	che	che	PRON	PR	_	17	obj	_	_
15	l'	il	DET	RD	_	16	det	_	_
16	Austria	Austria	PROPN	SP	_	17	nsubj	_	_
17	auspicava	auspicare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	13	acl:relcl	_	_
18	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-163
# text = ' c' è qualcuno che sta facendo qualcosa per risolvere questo problema ?
1	'	'	PUNCT	FB	_	3	punct	_	_
2	c'	ci	PRON	PC	_	3	expl	_	_
3	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	root	_	_
4	qualcuno	qualcuno	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	3	nsubj	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	7	nsubj	_	_
6	sta	stare	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	aux	_	_
7	facendo	fare	VERB	V	VerbForm=Ger	4	acl:relcl	_	_
8	qualcosa	qualcosa	PRON	PI	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	7	obj	_	_
9	per	per	ADP	E	_	10	mark	_	_
10	risolvere	risolvere	VERB	V	VerbForm=Inf	7	advcl	_	_
11	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	12	det	_	_
12	problema	problema	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	obj	_	_
13	?	?	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-164
# text = la depressione delle persone nei confronti del lavoro aumenterà causando una perdita della forza lavorativa del nostro paese , nonché una svalutazione delle università , le quali produrranno laureandi che non potranno sfruttare le conoscenze apprese durante gli studi .
1	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	depressione	depressione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	nsubj	_	_
3		di	ADP	E	_	5	case	_	_
4		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	5	det	_	_
5	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	2	nmod	_	_
6		in	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	8	det	_	_
8	confronti	confronto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	2	nmod	_	_
9		di	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	lavoro	lavoro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	nmod	_	_
12	aumenterà	aumentare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	8	root	_	_
13	causando	causare	VERB	V	VerbForm=Ger	12	advcl	_	_
14	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	perdita	perdita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	obj	_	_
16		di	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	forza	forza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	nmod	_	_
19	lavorativa	lavorativo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	18	amod	_	_
20		di	ADP	E	_	23	case	_	_
21		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
22	nostro	nostro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	23	det:poss	_	_
23	paese	paese	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	nmod	_	_
24	,	,	PUNCT	FF	_	27	punct	_	_
25	nonché	nonché	CCONJ	CC	_	27	cc	_	_
26	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	svalutazione	svalutazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	conj	_	_
28		di	ADP	E	_	30	case	_	_
29		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	30	det	_	_
30	università	università	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	27	nmod	_	_
31	,	,	PUNCT	FF	_	30	punct	_	_
32	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	33	det	_	_
33	quali	quale	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	34	obl	_	_
34	produrranno	produrre	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	30	acl:relcl	_	_
35	laureandi	laureando	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	34	obj	_	_
36	che	che	PRON	PR	_	39	nsubj	_	_
37	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	39	advmod	_	_
38	potranno	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	39	aux	_	_
39	sfruttare	sfruttare	VERB	V	VerbForm=Inf	35	acl:relcl	_	_
40	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	41	det	_	_
41	conoscenze	conoscenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	39	obj	_	_
42	apprese	apprendere	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	41	acl	_	_
43	durante	durante	ADP	E	_	45	case	_	_
44	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	45	det	_	_
45	studi	studio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	42	obl	_	_
46	.	.	PUNCT	FS	_	12	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-165
# text = La politico , ha espresso con gran voce , non può e non deve rimanere separata dal mercato , questo è un problema che ci accompagna da sempre .
1	La	la	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	politico	politica	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	nsubj	_	_
3	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
4	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	aux	_	_
5	espresso	esprimere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	15	parataxis	_	_
6	con	con	ADP	E	_	8	case	_	_
7	gran	gran	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	8	amod	_	_
8	voce	voce	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	obl	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
10	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	15	advmod	_	_
11	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	aux	_	_
12	e	e	CCONJ	CC	_	15	cc	_	_
13	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	15	advmod	_	_
14	deve	dovere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	aux	_	_
15	rimanere	rimanere	VERB	V	VerbForm=Inf	15	root	_	_
16	separata	separare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	15	xcomp	_	_
17		da	ADP	E	_	19	case	_	_
18		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	mercato	mercato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	obl	_	_
20	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
21	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	24	nsubj	_	_
22	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	24	cop	_	_
23	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	problema	problema	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	parataxis	_	_
25	che	che	PRON	PR	_	27	nsubj	_	_
26	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	27	obj	_	_
27	accompagna	accompagnare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	24	acl:relcl	_	_
28	da	da	ADP	E	_	29	case	_	_
29	sempre	sempre	ADV	B	_	27	advmod	_	_
30	.	.	PUNCT	FS	_	15	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-166
# text = Tra gli applausi e i ringraziamenti si è concluso il congresso con un piccolo rinfresco per tutti i presenti .
1	Tra	tra	ADP	E	_	3	case	_	_
2	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	3	det	_	_
3	applausi	applauso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	9	obl	_	_
4	e	e	CCONJ	CC	_	6	cc	_	_
5	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	6	det	_	_
6	ringraziamenti	ringraziamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	3	conj	_	_
7	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	9	expl	_	_
8	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	aux	_	_
9	concluso	concludere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	9	root	_	_
10	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	congresso	congresso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nsubj	_	_
12	con	con	ADP	E	_	15	case	_	_
13	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
14	piccolo	piccolo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	15	amod	_	_
15	rinfresco	rinfresco	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	obl	_	_
16	per	per	ADP	E	_	19	case	_	_
17	tutti	tutto	DET	T	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot	19	det:predet	_	_
18	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	19	det	_	_
19	presenti	presente	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	15	nmod	_	_
20	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-167
# text = Come ultimo relatore è stato chiamato il presidente della Repubblica Giorgio Napolitano .
1	Come	come	ADP	E	_	3	case	_	_
2	ultimo	ultimo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	3	amod	_	_
3	relatore	relatore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	obl	_	_
4	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	aux	_	_
5	stato	essere	AUX	VA	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	6	aux:pass	_	_
6	chiamato	chiamare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	6	root	_	_
7	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	presidente	presidente	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	nsubj:pass	_	_
9		di	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	Repubblica	Repubblica	PROPN	SP	_	8	nmod	_	_
12	Giorgio	Giorgio	PROPN	SP	_	11	nmod	_	_
13	Napolitano	Napolitano	PROPN	SP	_	12	flat:name	_	_
14	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-168
# text = Human Brain Project appunto , che spesso si nasconde sotto l' acronimo HBP , è l' iniziativa che la commissione europea finanzierà attraverso il bando ' Future and emerging technologies ' con un investimento complessivo di 1,9 miliardi .
1	Human	Human	PROPN	SP	_	17	nsubj	_	_
2	Brain	Brain	PROPN	SP	_	1	flat:name	_	_
3	Project	Project	PROPN	SP	_	1	flat:name	_	_
4	appunto	appunto	ADV	B	_	1	advmod	_	_
5	,	,	PUNCT	FF	_	4	punct	_	_
6	che	che	PRON	PR	_	9	nsubj	_	_
7	spesso	spesso	ADV	B	_	9	advmod	_	_
8	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	9	expl	_	_
9	nasconde	nascondere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	1	acl:relcl	_	_
10	sotto	sotto	ADP	E	_	12	case	_	_
11	l'	il	DET	RD	_	12	det	_	_
12	acronimo	acronimo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	obl	_	_
13	HBP	HBP	PROPN	SP	_	12	nmod	_	_
14	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
15	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	cop	_	_
16	l'	il	DET	RD	_	17	det	_	_
17	iniziativa	iniziativa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	root	_	_
18	che	che	PRON	PR	_	22	obj	_	_
19	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	commissione	commissione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	nsubj	_	_
21	europea	europeo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	20	amod	_	_
22	finanzierà	finanziare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	17	acl:relcl	_	_
23	attraverso	attraverso	ADP	E	_	25	case	_	_
24	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	bando	bando	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	obl	_	_
26	'	'	PUNCT	FB	_	27	punct	_	_
27	Future	Future	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	25	nmod	_	_
28	and	and	CCONJ	CC	_	30	cc	_	_
29	emerging	emerging	ADJ	A	_	30	amod	_	_
30	technologies	technology	NOUN	S	_	27	conj	_	_
31	'	'	PUNCT	FB	_	27	punct	_	_
32	con	con	ADP	E	_	34	case	_	_
33	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	34	det	_	_
34	investimento	investimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	obl	_	_
35	complessivo	complessivo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	34	amod	_	_
36	di	di	ADP	E	_	40	case	_	_
37	1	1	NUM	N	_	40	nummod	_	_
38	,	,	PUNCT	FF	_	40	punct	_	_
39	9	9	NUM	N	_	40	nummod	_	_
40	miliardi	miliardo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	34	nmod	_	_
41	.	.	PUNCT	FS	_	17	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-169
# text = La prima è la psicologia che studia il comportamento dell' essere umano .
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	prima	primo	ADJ	NO	Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord	5	nsubj	_	_
3	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
4	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	psicologia	psicologia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	root	_	_
6	che	che	PRON	PR	_	7	nsubj	_	_
7	studia	studiare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	acl:relcl	_	_
8	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	comportamento	comportamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obj	_	_
10		di	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	_	12	det	_	_
12	essere	essere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nmod	_	_
13	umano	umano	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	12	amod	_	_
14	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-170
# text = La seconda è la neurobiologia che studia il sistema nervoso in ambito biologico approfondendo sulle facoltà mentali e psichiche , mentre la terza è la neuroimaging che consiste nel visualizzare l' attività cerebrale di un essere umano su una macchina .
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	seconda	secondo	ADJ	NO	Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord	5	nsubj	_	_
3	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
4	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	neurobiologia	neurobiologia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	root	_	_
6	che	che	PRON	PR	_	7	nsubj	_	_
7	studia	studiare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	acl:relcl	_	_
8	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	sistema	sistema	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obj	_	_
10	nervoso	nervoso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	9	amod	_	_
11	in	in	ADP	E	_	12	case	_	_
12	ambito	ambito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obl	_	_
13	biologico	biologico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	12	amod	_	_
14	approfondendo	approfondire	VERB	V	VerbForm=Ger	7	advcl	_	_
15		su	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	17	det	_	_
17	facoltà	facoltà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	obl	_	_
18	mentali	mentale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	17	amod	_	_
19	e	e	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
20	psichiche	psichico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	18	conj	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
22	mentre	mentre	SCONJ	CS	_	27	mark	_	_
23	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	terza	terzo	ADJ	NO	Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord	27	nsubj	_	_
25	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	27	cop	_	_
26	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	neuroimaging	neuroimaging	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	advcl	_	_
28	che	che	PRON	PR	_	29	nsubj	_	_
29	consiste	consistere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	27	acl:relcl	_	_
30		in	ADP	E	_	32	case	_	_
31		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
32	visualizzare	visualizzare	VERB	V	VerbForm=Inf	29	obl	_	_
33	l'	il	DET	RD	_	34	det	_	_
34	attività	attività	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	32	obj	_	_
35	cerebrale	cerebrale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	34	amod	_	_
36	di	di	ADP	E	_	38	case	_	_
37	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	38	det	_	_
38	essere	essere	VERB	V	VerbForm=Inf	34	nmod	_	_
39	umano	umano	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	38	amod	_	_
40	su	su	ADP	E	_	42	case	_	_
41	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	42	det	_	_
42	macchina	macchina	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	32	obl	_	_
43	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-171
# text = Ingenti sono stati , e sono tuttora , i licenziamenti e milioni di famiglie hanno iniziato a risparmiare in modo molto più deciso rispetto al passato .
1	Ingenti	Ingente	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	3	xcomp	_	_
2	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	aux	_	_
3	stati	essere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	3	root	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	6	punct	_	_
5	e	e	CCONJ	CC	_	6	cc	_	_
6	sono	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	conj	_	_
7	tuttora	tuttora	ADV	B	_	6	advmod	_	_
8	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
9	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	10	det	_	_
10	licenziamenti	licenziamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	3	nsubj	_	_
11	e	e	CCONJ	CC	_	16	cc	_	_
12	milioni	milione	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	16	nsubj	_	_
13	di	di	ADP	E	_	14	case	_	_
14	famiglie	famiglia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	12	nmod	_	_
15	hanno	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	aux	_	_
16	iniziato	iniziare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	3	conj	_	_
17	a	a	ADP	E	_	18	mark	_	_
18	risparmiare	risparmiare	VERB	V	VerbForm=Inf	16	xcomp	_	_
19	in	in	ADP	E	_	20	case	_	_
20	modo	modo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	obl	_	_
21	molto	molto	ADV	B	_	23	advmod	_	_
22	più	più	ADV	B	_	23	advmod	_	_
23	deciso	deciso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	20	amod	_	_
24	rispetto	rispetto	ADV	B	_	27	advmod	_	_
25		a	ADP	E	_	27	case	_	_
26		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	passato	passato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	23	nmod	_	_
28	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-172
# text = Era l' inizio di quella crisi che tuttora persiste e che pare non finirà presto .
1	Era	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	l'	il	DET	RD	_	3	det	_	_
3	inizio	inizio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	root	_	_
4	di	di	ADP	E	_	6	case	_	_
5	quella	quello	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	6	det	_	_
6	crisi	crisi	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	nmod	_	_
7	che	che	PRON	PR	_	9	nsubj	_	_
8	tuttora	tuttora	ADV	B	_	9	advmod	_	_
9	persiste	persistere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	acl:relcl	_	_
10	e	e	CCONJ	CC	_	12	cc	_	_
11	che	che	PRON	PR	_	12	nsubj	_	_
12	pare	parere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	conj	_	_
13	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	14	advmod	_	_
14	finirà	finire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	12	ccomp	_	_
15	presto	presto	ADV	B	_	14	advmod	_	_
16	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-173
# text = Ci si può quindi ricollegare con quanto affermato da Pier Paolo Pasolini nel 1973 in ' Scritti Corsari ' , libro nel quale afferma che tale situazione è ' la peggiore delle repressioni della storia umana ' , perché , se ne trae , è il popolo stesso che si relega in questo ruolo , imbrigliandosi in una catena fatta di menzogna e ignoranza , riponendo la fiducia in un mutamento a carico di chi ha tutto l' interesse a far sì che le cose restino invariate .
1	Ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	5	expl	_	_
2	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	5	expl:impers	_	_
3	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	aux	_	_
4	quindi	quindi	ADV	B	_	5	advmod	_	_
5	ricollegare	ricollegare	VERB	V	VerbForm=Inf	5	root	_	_
6	con	con	ADP	E	_	7	case	_	_
7	quanto	quanto	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	5	obl	_	_
8	affermato	affermare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	7	acl	_	_
9	da	da	ADP	E	_	10	case	_	_
10	Pier	Pier	PROPN	SP	_	8	obl	_	_
11	Paolo	Paolo	PROPN	SP	_	10	flat:name	_	_
12	Pasolini	Pasolini	PROPN	SP	_	10	flat:name	_	_
13		in	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	1973	1973	NUM	N	_	8	obl	_	_
16	in	in	ADP	E	_	18	case	_	_
17	'	'	PUNCT	FB	_	18	punct	_	_
18	Scritti	scritto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	8	obl	_	_
19	Corsari	corsaro	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	18	amod	_	_
20	'	'	PUNCT	FB	_	18	punct	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	18	punct	_	_
22	libro	libro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	appos	_	_
23		in	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	quale	quale	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	26	obl	_	_
26	afferma	affermare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	acl:relcl	_	_
27	che	che	SCONJ	CS	_	33	mark	_	_
28	tale	tale	DET	DD	_	29	det	_	_
29	situazione	situazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	33	nsubj	_	_
30	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	33	cop	_	_
31	'	'	PUNCT	FB	_	33	punct	_	_
32	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	33	det	_	_
33	peggiore	peggiore	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	ccomp	_	_
34		di	ADP	E	_	36	case	_	_
35		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	36	det	_	_
36	repressioni	repressione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	33	nmod	_	_
37		di	ADP	E	_	39	case	_	_
38		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	39	det	_	_
39	storia	storia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	36	nmod	_	_
40	umana	umano	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	39	amod	_	_
41	'	'	PUNCT	FB	_	33	punct	_	_
42	,	,	PUNCT	FF	_	33	punct	_	_
43	perché	perché	SCONJ	CS	_	51	mark	_	_
44	,	,	PUNCT	FF	_	47	punct	_	_
45	se	se	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	47	expl	_	_
46	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	47	expl	_	_
47	trae	trarre	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	51	parataxis	_	_
48	,	,	PUNCT	FF	_	47	punct	_	_
49	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	51	cop	_	_
50	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	51	det	_	_
51	popolo	popolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	33	advcl	_	_
52	stesso	stesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	51	amod	_	_
53	che	che	PRON	PR	_	55	nsubj	_	_
54	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	55	expl	_	_
55	relega	relegare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	51	acl:relcl	_	_
56	in	in	ADP	E	_	58	case	_	_
57	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	58	det	_	_
58	ruolo	ruolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	55	obl	_	_
59	,	,	PUNCT	FF	_	51	punct	_	_
60		imbrigliare	VERB	V	VerbForm=Ger	51	advcl	_	_
61		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	60	expl	_	_
62	in	in	ADP	E	_	64	case	_	_
63	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	64	det	_	_
64	catena	catena	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	60	obl	_	_
65	fatta	fare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	64	acl	_	_
66	di	di	ADP	E	_	67	case	_	_
67	menzogna	menzogna	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	65	obl	_	_
68	e	e	CCONJ	CC	_	69	cc	_	_
69	ignoranza	ignoranza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	67	conj	_	_
70	,	,	PUNCT	FF	_	51	punct	_	_
71	riponendo	riporre	VERB	V	VerbForm=Ger	51	conj	_	_
72	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	73	det	_	_
73	fiducia	fiducia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	71	obj	_	_
74	in	in	ADP	E	_	76	case	_	_
75	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	76	det	_	_
76	mutamento	mutamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	71	obl	_	_
77	a	a	ADP	E	_	78	case	_	_
78	carico	carico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	76	nmod	_	_
79	di	di	ADP	E	_	80	case	_	_
80	chi	chi	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	78	nmod	_	_
81	ha	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	80	nsubj	_	_
82	tutto	tutto	DET	T	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Tot	84	det:predet	_	_
83	l'	il	DET	RD	_	84	det	_	_
84	interesse	interesse	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	81	obj	_	_
85	a	a	ADP	E	_	86	mark	_	_
86	far	fare	VERB	V	VerbForm=Inf	84	acl	_	_
87	sì	sì	ADV	B	_	86	advmod	_	_
88	che	che	SCONJ	CS	_	91	mark	_	_
89	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	90	det	_	_
90	cose	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	91	nsubj	_	_
91	restino	restare	VERB	V	Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	86	ccomp	_	_
92	invariate	invariare	VERB	V	Mood=Imp|Number=Plur|Person=2|Tense=Pres|VerbForm=Fin	91	xcomp	_	_
93	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-174
# text = Il ritmo incalzante di queste ricerche sta addirittura accelerando poiché ci troviamo in un periodo che era estremamente favorevole il motivo dell' incontro quasi miracoloso di tre linee di ricerca sperimentali che hanno consentito di far nascere , quasi all' improvviso , una serie di studi con i loro conseguenti risultati importanti .
1	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	ritmo	ritmo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nsubj	_	_
3	incalzante	incalzante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	2	amod	_	_
4	di	di	ADP	E	_	6	case	_	_
5	queste	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem	6	det	_	_
6	ricerche	ricerca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	2	nmod	_	_
7	sta	stare	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	aux	_	_
8	addirittura	addirittura	ADV	B	_	9	advmod	_	_
9	accelerando	accelerare	VERB	V	VerbForm=Ger	9	root	_	_
10	poiché	poiché	SCONJ	CS	_	12	mark	_	_
11	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	12	expl	_	_
12	troviamo	trovare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	advcl	_	_
13	in	in	ADP	E	_	15	case	_	_
14	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	periodo	periodo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	obl	_	_
16	che	che	PRON	PR	_	19	nsubj	_	_
17	era	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	19	cop	_	_
18	estremamente	estremamente	ADV	B	_	19	advmod	_	_
19	favorevole	favorevole	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	15	acl:relcl	_	_
20	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	motivo	motivo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	parataxis	_	_
22		di	ADP	E	_	24	case	_	_
23		il	DET	RD	_	24	det	_	_
24	incontro	incontro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	nmod	_	_
25	quasi	quasi	ADV	B	_	26	advmod	_	_
26	miracoloso	miracoloso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	24	amod	_	_
27	di	di	ADP	E	_	29	case	_	_
28	tre	tre	NUM	N	NumType=Card	29	nummod	_	_
29	linee	linea	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	24	nmod	_	_
30	di	di	ADP	E	_	31	case	_	_
31	ricerca	ricerca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	29	nmod	_	_
32	sperimentali	sperimentale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	31	amod	_	_
33	che	che	PRON	PR	_	35	nsubj	_	_
34	hanno	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	35	aux	_	_
35	consentito	consentire	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	29	acl:relcl	_	_
36	di	di	ADP	E	_	37	mark	_	_
37	far	fare	VERB	V	VerbForm=Inf	35	ccomp	_	_
38	nascere	nascere	VERB	V	VerbForm=Inf	37	xcomp	_	_
39	,	,	PUNCT	FF	_	38	punct	_	_
40	quasi	quasi	ADV	B	_	43	advmod	_	_
41		a	ADP	E	_	43	case	_	_
42		il	DET	RD	_	43	det	_	_
43	improvviso	improvviso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	38	obl	_	_
44	,	,	PUNCT	FF	_	43	punct	_	_
45	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	46	det	_	_
46	serie	serie	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	38	obj	_	_
47	di	di	ADP	E	_	48	case	_	_
48	studi	studio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	46	nmod	_	_
49	con	con	ADP	E	_	53	case	_	_
50	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	53	det	_	_
51	loro	loro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	53	det:poss	_	_
52	conseguenti	conseguente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	53	amod	_	_
53	risultati	risultato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	48	nmod	_	_
54	importanti	importante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	53	amod	_	_
55	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-175
# text = Quelli che devono necessariamente essere assicurati sono quelli che Sidwich definisce ' naturali ' .
1	Quelli	quello	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem	8	nsubj	_	_
2	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
3	devono	dovere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	aux	_	_
4	necessariamente	necessariamente	ADV	B	_	6	advmod	_	_
5	essere	essere	AUX	VA	VerbForm=Inf	6	aux:pass	_	_
6	assicurati	assicurare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	1	acl:relcl	_	_
7	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	cop	_	_
8	quelli	quello	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem	8	root	_	_
9	che	che	PRON	PR	_	11	obj	_	_
10	Sidwich	Sidwich	PROPN	SP	_	11	nsubj	_	_
11	definisce	definire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	acl:relcl	_	_
12	'	'	PUNCT	FB	_	13	punct	_	_
13	naturali	naturale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	11	xcomp	_	_
14	'	'	PUNCT	FB	_	13	punct	_	_
15	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-176
# text = Il penultimo ospite a intervenire , è stato lo scienziato Stephen Hawking , che ha focalizzato il suo intervento sul perché della mancanza di visitatori extraterrestri .
1	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
2	penultimo	penultimo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	3	amod	_	_
3	ospite	ospite	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	nsubj	_	_
4	a	a	ADP	E	_	5	mark	_	_
5	intervenire	intervenire	VERB	V	VerbForm=Inf	3	acl	_	_
6	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
7	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	aux	_	_
8	stato	essere	AUX	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	10	cop	_	_
9	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	10	obj	_	_
10	scienziato	scienziato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	root	_	_
11	Stephen	Stephen	PROPN	SP	_	10	nmod	_	_
12	Hawking	Hawking	PROPN	SP	_	11	flat:name	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
14	che	che	PRON	PR	_	16	nsubj	_	_
15	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	aux	_	_
16	focalizzato	focalizzare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	10	acl:relcl	_	_
17	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
18	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	19	det:poss	_	_
19	intervento	intervento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	obj	_	_
20		su	ADP	E	_	22	case	_	_
21		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	perché	perché	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	obl	_	_
23		di	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	mancanza	mancanza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	nmod	_	_
26	di	di	ADP	E	_	27	case	_	_
27	visitatori	visitatore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	25	nmod	_	_
28	extraterrestri	extraterrestre	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	27	amod	_	_
29	.	.	PUNCT	FS	_	10	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-177
# text = Un gesto cortese verso qualcuno , a meno che esso non derivi da una logica di tipo utilitaristico e manipolatorio , è la messa in pratica di quel principio di reciprocità che ci rende felici .
1	Un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	gesto	gesto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	24	nsubj	_	_
3	cortese	cortese	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	2	amod	_	_
4	verso	verso	ADP	E	_	5	case	_	_
5	qualcuno	qualcuno	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	2	nmod	_	_
6	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
7	a	a	ADP	E	_	8	case	_	_
8	meno	meno	ADV	B	_	2	advmod	_	_
9	che	che	SCONJ	CS	_	12	mark	_	_
10	esso	esso	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	12	nsubj	_	_
11	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	12	advmod	_	_
12	derivi	derivare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=2|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	ccomp	_	_
13	da	da	ADP	E	_	15	case	_	_
14	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	logica	logica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	obl	_	_
16	di	di	ADP	E	_	17	case	_	_
17	tipo	tipo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	nmod	_	_
18	utilitaristico	utilitaristico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	17	amod	_	_
19	e	e	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
20	manipolatorio	manipolatorio	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	18	conj	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
22	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	24	cop	_	_
23	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	messa	messa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	root	_	_
25	in	in	ADP	E	_	26	case	_	_
26	pratica	pratica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	nmod	_	_
27	di	di	ADP	E	_	29	case	_	_
28	quel	quello	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	29	det	_	_
29	principio	principio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	26	nmod	_	_
30	di	di	ADP	E	_	31	case	_	_
31	reciprocità	reciprocità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	29	nmod	_	_
32	che	che	PRON	PR	_	34	nsubj	_	_
33	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	34	obj	_	_
34	rende	rendere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	29	acl:relcl	_	_
35	felici	felice	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	34	xcomp	_	_
36	.	.	PUNCT	FS	_	24	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-178
# text = Lo sbaglio sta nel non accontentarsi , questa è la logica del mondo moderno che porta tutti a superare i propri limiti , anche nelle situazioni in cui non è possibile .
1	Lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	sbaglio	sbaglio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	nsubj	_	_
3	sta	stare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	root	_	_
4		in	ADP	E	_	7	case	_	_
5		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
6	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	7	advmod	_	_
7		accontentare	VERB	V	VerbForm=Inf	3	obl	_	_
8		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	7	expl	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
10	questa	questo	PRON	PD	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	13	nsubj	_	_
11	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	cop	_	_
12	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	logica	logica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	conj	_	_
14		di	ADP	E	_	16	case	_	_
15		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	mondo	mondo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	nmod	_	_
17	moderno	moderno	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	16	amod	_	_
18	che	che	PRON	PR	_	19	nsubj	_	_
19	porta	portare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	acl:relcl	_	_
20	tutti	tutto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	19	obj	_	_
21	a	a	ADP	E	_	22	mark	_	_
22	superare	superare	VERB	V	VerbForm=Inf	19	ccomp	_	_
23	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	25	det	_	_
24	propri	proprio	DET	AP	Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	25	det:poss	_	_
25	limiti	limite	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	22	obj	_	_
26	,	,	PUNCT	FF	_	22	punct	_	_
27	anche	anche	ADV	B	_	30	advmod	_	_
28		in	ADP	E	_	30	case	_	_
29		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	30	det	_	_
30	situazioni	situazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	22	obl	_	_
31	in	in	ADP	E	_	32	case	_	_
32	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	35	obl	_	_
33	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	35	advmod	_	_
34	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	35	cop	_	_
35	possibile	possibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	30	acl:relcl	_	_
36	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-179
# text = Questo è frutto del fatto che le ambizioni e le necessità delle masse popolari sono cambiate , migliorate e quindi desiderano sempre più .
1	Questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	3	nsubj	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
3	frutto	frutto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	root	_	_
4		di	ADP	E	_	6	case	_	_
5		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	fatto	fatto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	nmod	_	_
7	che	che	SCONJ	CS	_	18	mark	_	_
8	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	9	det	_	_
9	ambizioni	ambizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	18	nsubj	_	_
10	e	e	CCONJ	CC	_	12	cc	_	_
11	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	12	det	_	_
12	necessità	necessità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	conj	_	_
13		di	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	15	det	_	_
15	masse	massa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	12	nmod	_	_
16	popolari	popolare	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	15	amod	_	_
17	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	aux	_	_
18	cambiate	cambiare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	6	acl	_	_
19	,	,	PUNCT	FF	_	20	punct	_	_
20	migliorate	migliorare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=2|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	conj	_	_
21	e	e	CCONJ	CC	_	23	cc	_	_
22	quindi	quindi	ADV	B	_	23	advmod	_	_
23	desiderano	desiderare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	conj	_	_
24	sempre	sempre	ADV	B	_	25	advmod	_	_
25	più	più	ADV	B	_	23	advmod	_	_
26	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-180
# text = In questi tempi ci sono stati casi in cui alcuni testimoni hanno filmato o fotografato ' oggetti volanti non identificati ' detti anche UFO , la maggior parte delle volte si sono rivelate dei falsi perché un accurato esame della foto o del video ha rivelato che erano dei palloncini che sono stati scambiati per UFO .
1	In	in	ADP	E	_	3	case	_	_
2	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	3	det	_	_
3	tempi	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	6	obl	_	_
4	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	6	expl	_	_
5	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	aux	_	_
6	stati	essere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	6	root	_	_
7	casi	caso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	6	nsubj	_	_
8	in	in	ADP	E	_	9	case	_	_
9	cui	cui	PRON	PR	_	13	obl	_	_
10	alcuni	alcuno	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	11	det	_	_
11	testimoni	testimone	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	13	nsubj	_	_
12	hanno	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	aux	_	_
13	filmato	filmato	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	7	acl:relcl	_	_
14	o	o	CCONJ	CC	_	15	cc	_	_
15	fotografato	fotografare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	13	conj	_	_
16	'	'	PUNCT	FB	_	17	punct	_	_
17	oggetti	oggetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	13	obj	_	_
18	volanti	volante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	17	amod	_	_
19	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	20	advmod	_	_
20	identificati	identificare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	17	amod	_	_
21	'	'	PUNCT	FB	_	17	punct	_	_
22	detti	dire	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	17	acl	_	_
23	anche	anche	ADV	B	_	22	advmod	_	_
24	UFO	UFO	PROPN	SP	_	22	xcomp	_	_
25	,	,	PUNCT	FF	_	24	punct	_	_
26	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
27	maggior	maggiore	ADJ	A	Degree=Cmp|Number=Sing	28	amod	_	_
28	parte	parte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	34	obl	_	_
29		di	ADP	E	_	31	case	_	_
30		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	31	det	_	_
31	volte	volta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	28	nmod	_	_
32	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	34	expl	_	_
33	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	34	aux	_	_
34	rivelate	rivelare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	6	parataxis	_	_
35	dei	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	36	det	_	_
36	falsi	falso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	34	xcomp	_	_
37	perché	perché	SCONJ	CS	_	49	mark	_	_
38	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	40	det	_	_
39	accurato	accurato	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	40	amod	_	_
40	esame	esame	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	49	nsubj	_	_
41		di	ADP	E	_	43	case	_	_
42		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	43	det	_	_
43	foto	foto	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	40	nmod	_	_
44	o	o	CCONJ	CC	_	47	cc	_	_
45		di	ADP	E	_	47	case	_	_
46		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	47	det	_	_
47	video	video	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	40	conj	_	_
48	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	49	aux	_	_
49	rivelato	rivelare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	34	advcl	_	_
50	che	che	SCONJ	CS	_	53	mark	_	_
51	erano	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	53	cop	_	_
52	dei	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	53	det	_	_
53	palloncini	palloncino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	49	ccomp	_	_
54	che	che	PRON	PR	_	57	nsubj:pass	_	_
55	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	57	aux	_	_
56	stati	stare	AUX	VA	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	57	aux:pass	_	_
57	scambiati	scambiare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	53	acl:relcl	_	_
58	per	per	ADP	E	_	59	case	_	_
59	UFO	UFO	PROPN	SP	_	57	obl	_	_
60	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-181
# text = Se guardiamo la storia dell' uomo possiamo affermare che la cattiveria ha sempre fatto parte di lui e questa è l' unica cosa che può trasformare la scienza in una minaccia .
1	Se	se	SCONJ	CS	_	2	mark	_	_
2	guardiamo	guardare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	advcl	_	_
3	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	storia	storia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	2	obj	_	_
5		di	ADP	E	_	7	case	_	_
6		il	DET	RD	_	7	det	_	_
7	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	nmod	_	_
8	possiamo	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	aux	_	_
9	affermare	affermare	VERB	V	VerbForm=Inf	9	root	_	_
10	che	che	SCONJ	CS	_	15	mark	_	_
11	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	cattiveria	cattiveria	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	nsubj	_	_
13	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	aux	_	_
14	sempre	sempre	ADV	B	_	15	advmod	_	_
15	fatto	fare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	9	ccomp	_	_
16	parte	parte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	obj	_	_
17	di	di	ADP	E	_	18	case	_	_
18	lui	lui	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	16	nmod	_	_
19	e	e	CCONJ	CC	_	24	cc	_	_
20	questa	questo	PRON	PD	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	24	nsubj	_	_
21	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	24	cop	_	_
22	l'	il	DET	RD	_	24	det	_	_
23	unica	unico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	24	amod	_	_
24	cosa	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	conj	_	_
25	che	che	PRON	PR	_	27	nsubj	_	_
26	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	27	aux	_	_
27	trasformare	trasformare	VERB	V	VerbForm=Inf	24	acl:relcl	_	_
28	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
29	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	27	obj	_	_
30	in	in	ADP	E	_	32	case	_	_
31	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
32	minaccia	minaccia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	27	obl	_	_
33	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-182
# text = Questa esigenza , presente in tutte le persone , è la forza che spinge l' uomo a non restare inerme davanti ai soprusi ma di lottare per il ristabilimento del giusto .
1	Questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	2	det	_	_
2	esigenza	esigenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	nsubj	_	_
3	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
4	presente	presente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	2	amod	_	_
5	in	in	ADP	E	_	8	case	_	_
6	tutte	tutto	DET	T	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Tot	8	det:predet	_	_
7	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	8	det	_	_
8	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	4	obl	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
10	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	cop	_	_
11	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	forza	forza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	root	_	_
13	che	che	PRON	PR	_	14	nsubj	_	_
14	spinge	spingere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	acl:relcl	_	_
15	l'	il	DET	RD	_	16	det	_	_
16	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	obj	_	_
17	a	a	ADP	E	_	19	mark	_	_
18	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	19	advmod	_	_
19	restare	restare	VERB	V	VerbForm=Inf	14	xcomp	_	_
20	inerme	inerme	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	19	xcomp	_	_
21	davanti	davanti	ADV	B	_	24	case	_	_
22		a	ADP	E	_	21	fixed	_	_
23		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	24	det	_	_
24	soprusi	sopruso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	19	obl	_	_
25	ma	ma	CCONJ	CC	_	27	cc	_	_
26	di	di	ADP	E	_	27	mark	_	_
27	lottare	lottare	VERB	V	VerbForm=Inf	19	conj	_	_
28	per	per	ADP	E	_	30	case	_	_
29	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	ristabilimento	ristabilimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	27	obl	_	_
31		di	ADP	E	_	33	case	_	_
32		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	33	det	_	_
33	giusto	giusto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	30	nmod	_	_
34	.	.	PUNCT	FS	_	12	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-183
# text = Nasce la scienza moderna , e il periodo che va dal 1600 al 1900 , è memorabile in quanto sono i trecento anni in cui l' uomo è passato , attraverso la scienza , all' età della macchina e dei processi meccanizzati .
1	Nasce	nascere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	root	_	_
2	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	1	nsubj	_	_
4	moderna	moderno	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	3	amod	_	_
5	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
6	e	e	CCONJ	CC	_	8	cc	_	_
7	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	periodo	periodo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	conj	_	_
9	che	che	PRON	PR	_	10	nsubj	_	_
10	va	andare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	acl:relcl	_	_
11		da	ADP	E	_	13	case	_	_
12		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	1600	1600	NUM	N	_	10	obl	_	_
14		a	ADP	E	_	16	case	_	_
15		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	1900	1900	NUM	N	_	13	nmod	_	_
17	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
18	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	cop	_	_
19	memorabile	memorabile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	8	nsubj	_	_
20	in	in	ADP	E	_	21	case	_	_
21	quanto	quanto	ADV	B	_	25	advmod	_	_
22	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	25	cop	_	_
23	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	25	det	_	_
24	trecento	trecento	NUM	N	NumType=Card	25	nummod	_	_
25	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	19	acl	_	_
26	in	in	ADP	E	_	27	case	_	_
27	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	31	obl	_	_
28	l'	il	DET	RD	_	29	det	_	_
29	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	31	nsubj	_	_
30	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	31	aux	_	_
31	passato	passare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	25	acl:relcl	_	_
32	,	,	PUNCT	FF	_	31	punct	_	_
33	attraverso	attraverso	ADP	E	_	35	case	_	_
34	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
35	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	31	obl	_	_
36	,	,	PUNCT	FF	_	35	punct	_	_
37		a	ADP	E	_	39	case	_	_
38		il	DET	RD	_	39	det	_	_
39	età	età	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	31	obl	_	_
40		di	ADP	E	_	42	case	_	_
41		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	42	det	_	_
42	macchina	macchina	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	39	nmod	_	_
43	e	e	CCONJ	CC	_	46	cc	_	_
44		di	ADP	E	_	46	case	_	_
45		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	46	det	_	_
46	processi	processo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	39	conj	_	_
47	meccanizzati	meccanizzare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	46	amod	_	_
48	.	.	PUNCT	FS	_	1	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-184
# text = Infatti essa è ricca di personaggi che hanno assistito , passivamente o attivamente , all' esilio del poeta .
1	Infatti	infatti	ADV	B	_	4	advmod	_	_
2	essa	esso	PRON	PE	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	4	nsubj	_	_
3	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
4	ricca	ricco	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	4	root	_	_
5	di	di	ADP	E	_	6	case	_	_
6	personaggi	personaggio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	4	obl	_	_
7	che	che	PRON	PR	_	9	nsubj	_	_
8	hanno	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	aux	_	_
9	assistito	assistere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	6	acl:relcl	_	_
10	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
11	passivamente	passivamente	ADV	B	_	9	advmod	_	_
12	o	o	CCONJ	CC	_	13	cc	_	_
13	attivamente	attivamente	ADV	B	_	11	conj	_	_
14	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
15		a	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	_	17	det	_	_
17	esilio	esilio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	obl	_	_
18		di	ADP	E	_	20	case	_	_
19		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	poeta	poeta	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	nmod	_	_
21	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-185
# text = Ciò che è comune a tutti è la nostalgia che si prova quando viene in mente perché è un luogo del quale si hanno ricordi che hanno segnato profondamente l' anima .
1	Ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	9	nsubj	_	_
2	che	che	PRON	PR	_	4	nsubj	_	_
3	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
4	comune	comune	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	1	acl:relcl	_	_
5	a	a	ADP	E	_	6	case	_	_
6	tutti	tutto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	4	obl	_	_
7	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
8	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	nostalgia	nostalgia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	root	_	_
10	che	che	PRON	PR	_	12	obj	_	_
11	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	12	expl	_	_
12	prova	provare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	acl:relcl	_	_
13	quando	quando	SCONJ	CS	_	14	mark	_	_
14	viene	venire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	advcl	_	_
15	in	in	ADP	E	_	16	case	_	_
16	mente	mente	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	obl	_	_
17	perché	perché	SCONJ	CS	_	20	mark	_	_
18	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	cop	_	_
19	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	luogo	luogo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	advcl	_	_
21		di	ADP	E	_	23	case	_	_
22		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	quale	quale	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	26	obl	_	_
24	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	26	expl	_	_
25	hanno	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	26	aux	_	_
26	ricordi	ricordo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	20	acl:relcl	_	_
27	che	che	PRON	PR	_	29	nsubj	_	_
28	hanno	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	29	aux	_	_
29	segnato	segnare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	26	acl:relcl	_	_
30	profondamente	profondamente	ADV	B	_	29	advmod	_	_
31	l'	il	DET	RD	_	32	det	_	_
32	anima	anima	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	29	obj	_	_
33	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-186
# text = Da molto tempo era stata programmata questa iniziativa e alla fine è stata fissata la data di domenica scorsa , 13 giugno 2004 .
1	Da	da	ADP	E	_	3	case	_	_
2	molto	molto	ADV	B	_	3	advmod	_	_
3	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	obl	_	_
4	era	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	6	aux	_	_
5	stata	essere	AUX	VA	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	6	aux:pass	_	_
6	programmata	programmare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	6	root	_	_
7	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	8	det	_	_
8	iniziativa	iniziativa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	nsubj:pass	_	_
9	e	e	CCONJ	CC	_	15	cc	_	_
10		a	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	fine	fine	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	obl	_	_
13	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	aux	_	_
14	stata	essere	AUX	VA	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	15	aux:pass	_	_
15	fissata	fissare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	6	conj	_	_
16	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	data	data	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	nsubj	_	_
18	di	di	ADP	E	_	19	case	_	_
19	domenica	domenica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	nmod	_	_
20	scorsa	scorso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	19	amod	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	17	punct	_	_
22	13	13	NUM	N	_	17	nmod	_	_
23	giugno	giugno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	flat	_	_
24	2004	2004	NUM	N	_	22	flat	_	_
25	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-187
# text = Nell' articolo di P. Bevilacqua , come nel successivo di A. Tabucchi , il tempo è inteso come contenitore della storia ed essa è il racconto che solo se messo in relazione al tempo stesso assume un significato .
1		in	ADP	E	_	3	case	_	_
2		il	DET	RD	_	3	det	_	_
3	articolo	articolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	obl	_	_
4	di	di	ADP	E	_	5	case	_	_
5	P.	P.	PROPN	SP	_	3	nmod	_	_
6	Bevilacqua	Bevilacqua	PROPN	SP	_	5	flat:name	_	_
7	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
8	come	come	ADV	B	_	11	advmod	_	_
9		in	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	successivo	successivo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	3	nmod	_	_
12	di	di	ADP	E	_	13	case	_	_
13	A.	A.	PROPN	SP	_	11	nmod	_	_
14	Tabucchi	Tabucchi	PROPN	SP	_	13	flat:name	_	_
15	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
16	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	nsubj:pass	_	_
18	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	aux:pass	_	_
19	inteso	intendere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	19	root	_	_
20	come	come	ADP	E	_	21	case	_	_
21	contenitore	contenitore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	obl	_	_
22		di	ADP	E	_	24	case	_	_
23		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	storia	storia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	nmod	_	_
25	ed	ed	CCONJ	CC	_	29	cc	_	_
26	essa	esso	PRON	PE	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	29	nsubj	_	_
27	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	29	cop	_	_
28	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
29	racconto	racconto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	24	conj	_	_
30	che	che	PRON	PR	_	40	nsubj	_	_
31	solo	solo	ADV	B	_	33	advmod	_	_
32	se	se	ADV	B	_	33	advmod	_	_
33	messo	mettere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	40	advcl	_	_
34	in	in	ADP	E	_	35	case	_	_
35	relazione	relazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	33	obl	_	_
36		a	ADP	E	_	38	case	_	_
37		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	38	det	_	_
38	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	35	nmod	_	_
39	stesso	stesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	38	amod	_	_
40	assume	assumere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	29	acl:relcl	_	_
41	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	42	det	_	_
42	significato	significato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	40	obj	_	_
43	.	.	PUNCT	FS	_	19	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-188
# text = La questione di cos' è veramente il tempo e di come esso si inserisce nella nostra vita quotidiana , è da sempre un interrogativo esistenziale che molti , a seconda delle competenze e delle esperienze , si sono posti .
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	questione	questione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	nsubj	_	_
3	di	di	ADP	E	_	4	case	_	_
4	cos'	cosa	PRON	PQ	Number=Sing|Person=3|PronType=Int	8	nsubj	_	_
5	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	cop	_	_
6	veramente	veramente	ADV	B	_	8	advmod	_	_
7	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	nmod	_	_
9	e	e	CCONJ	CC	_	14	cc	_	_
10	di	di	ADP	E	_	11	case	_	_
11	come	come	ADV	B	_	14	obl	_	_
12	esso	esso	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	14	nsubj	_	_
13	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	14	expl	_	_
14	inserisce	inserire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	conj	_	_
15		in	ADP	E	_	18	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
17	nostra	nostro	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	18	det:poss	_	_
18	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	obl	_	_
19	quotidiana	quotidiano	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	18	amod	_	_
20	,	,	PUNCT	FF	_	14	punct	_	_
21	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	root	_	_
22	da	da	ADP	E	_	23	case	_	_
23	sempre	sempre	ADV	B	_	21	advmod	_	_
24	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	interrogativo	interrogativo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	obj	_	_
26	esistenziale	esistenziale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	25	amod	_	_
27	che	che	PRON	PR	_	42	obj	_	_
28	molti	molto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	42	nsubj	_	_
29	,	,	PUNCT	FF	_	28	punct	_	_
30	a	a	ADP	E	_	31	case	_	_
31	seconda	seconda	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	42	obl	_	_
32		di	ADP	E	_	34	case	_	_
33		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	34	det	_	_
34	competenze	competenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	31	nmod	_	_
35	e	e	CCONJ	CC	_	38	cc	_	_
36		di	ADP	E	_	38	case	_	_
37		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	38	det	_	_
38	esperienze	esperienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	34	conj	_	_
39	,	,	PUNCT	FF	_	42	punct	_	_
40	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	42	expl	_	_
41	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	42	aux	_	_
42	posti	porre	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	25	acl:relcl	_	_
43	.	.	PUNCT	FS	_	21	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-189
# text = La fine del tempo , scrive Savater , sarà quando non accadrà più nulla , quando ci sarà il giorno che metterà fine ai giorni , l' ora finale , l' istante oltre al quale terminerà tutto .
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	fine	fine	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	nsubj	_	_
3		di	ADP	E	_	5	case	_	_
4		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	nmod	_	_
6	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
7	scrive	scrivere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	parataxis	_	_
8	Savater	Savater	PROPN	SP	_	7	nsubj	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
10	sarà	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	7	root	_	_
11	quando	quando	SCONJ	CS	_	13	mark	_	_
12	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	13	advmod	_	_
13	accadrà	accadere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	10	ccomp	_	_
14	più	più	ADV	B	_	15	advmod	_	_
15	nulla	nulla	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	13	obj	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	13	punct	_	_
17	quando	quando	SCONJ	CS	_	19	mark	_	_
18	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	19	expl	_	_
19	sarà	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	13	conj	_	_
20	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	giorno	giorno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	nsubj	_	_
22	che	che	PRON	PR	_	23	nsubj	_	_
23	metterà	mettere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	21	acl:relcl	_	_
24	fine	fine	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	23	obj	_	_
25		a	ADP	E	_	27	case	_	_
26		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	27	det	_	_
27	giorni	giorno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	23	obl	_	_
28	,	,	PUNCT	FF	_	19	punct	_	_
29	l'	il	DET	RD	_	30	det	_	_
30	ora	ora	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	19	conj	_	_
31	finale	finale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	30	amod	_	_
32	,	,	PUNCT	FF	_	19	punct	_	_
33	l'	il	DET	RD	_	34	det	_	_
34	istante	istante	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	conj	_	_
35	oltre	oltre	ADV	B	_	38	advmod	_	_
36		a	ADP	E	_	38	case	_	_
37		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	38	det	_	_
38	quale	quale	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	39	obl	_	_
39	terminerà	terminare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	34	acl:relcl	_	_
40	tutto	tutto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	39	obj	_	_
41	.	.	PUNCT	FS	_	10	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-190
# text = - ' Cosa c' era prima ?
1	-	-	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
2	'	'	PUNCT	FB	_	5	punct	_	_
3	Cosa	cosa	PRON	PQ	Number=Sing|Person=3|PronType=Int	5	nsubj	_	_
4	c'	ci	PRON	PC	_	5	expl	_	_
5	era	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	5	root	_	_
6	prima	prima	ADV	B	_	5	advmod	_	_
7	?	?	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-191
# text = - ' Quanto durerà l' universo ?
1	-	-	PUNCT	FF	_	4	punct	_	_
2	'	'	PUNCT	FB	_	4	punct	_	_
3	Quanto	quanto	ADV	B	_	4	advmod	_	_
4	durerà	durare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	4	root	_	_
5	l'	il	DET	RD	_	6	det	_	_
6	universo	universo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	nsubj	_	_
7	?	?	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-192
# text = Domande del tipo :
1	Domande	domanda	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	4	root	_	_
2		di	ADP	E	_	4	case	_	_
3		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	tipo	tipo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	1	nmod	_	_
5	:	:	PUNCT	FC	_	1	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-193
# text = sarebbe meglio non porsele per non perdersi nelle nostre conclusioni affrettate , ed aspettarci una risposta fra qualche centinaio di secoli quando la tecnologia ci permetterà di fare molte più cose .
1	sarebbe	essere	AUX	V	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	cop	_	_
2	meglio	meglio	ADV	B	_	2	root	_	_
3	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	4	advmod	_	_
4		porre	VERB	V	VerbForm=Inf	2	csubj	_	_
5		se	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	4	expl	_	_
6		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	4	obj	_	_
7	per	per	ADP	E	_	9	mark	_	_
8	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	9	advmod	_	_
9		perdere	VERB	V	VerbForm=Inf	2	advcl	_	_
10		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	9	expl	_	_
11		in	ADP	E	_	14	case	_	_
12		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	14	det	_	_
13	nostre	nostro	DET	AP	Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	14	det:poss	_	_
14	conclusioni	conclusione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	9	obl	_	_
15	affrettate	affrettato	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	14	amod	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	18	punct	_	_
17	ed	ed	CCONJ	CC	_	18	cc	_	_
18		aspettare	VERB	V	VerbForm=Inf	9	conj	_	_
19		ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	18	expl	_	_
20	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	risposta	risposta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	obj	_	_
22	fra	fra	ADP	E	_	24	case	_	_
23	qualche	qualche	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	24	det	_	_
24	centinaio	centinaio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	obl	_	_
25	di	di	ADP	E	_	26	case	_	_
26	secoli	secolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	24	nmod	_	_
27	quando	quando	SCONJ	CS	_	31	mark	_	_
28	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
29	tecnologia	tecnologia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	31	nsubj	_	_
30	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	31	iobj	_	_
31	permetterà	permettere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	24	advcl	_	_
32	di	di	ADP	E	_	33	mark	_	_
33	fare	fare	VERB	V	VerbForm=Inf	31	xcomp	_	_
34	molte	molto	DET	DI	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind	36	det	_	_
35	più	più	ADV	B	_	36	advmod	_	_
36	cose	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	33	obj	_	_
37	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-194
# text = Ci fu così un periodo di crisi per lo scienziato che si concluse con la seconda rivoluzione industriale ( fine XVIII sec - prima metà XIX sec ) che diede nuova fiducia alla scienza .
1	Ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	2	expl	_	_
2	fu	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	2	root	_	_
3	così	così	ADV	B	_	2	advmod	_	_
4	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	periodo	periodo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	nsubj	_	_
6	di	di	ADP	E	_	7	case	_	_
7	crisi	crisi	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	5	nmod	_	_
8	per	per	ADP	E	_	10	case	_	_
9	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	scienziato	scienziato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	nmod	_	_
11	che	che	PRON	PR	_	13	nsubj	_	_
12	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	13	expl	_	_
13	concluse	concludere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	5	acl:relcl	_	_
14	con	con	ADP	E	_	17	case	_	_
15	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
16	seconda	secondo	ADJ	NO	Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord	17	amod	_	_
17	rivoluzione	rivoluzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	obl	_	_
18	industriale	industriale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	17	amod	_	_
19	(	(	PUNCT	FB	_	22	punct	_	_
20	fine	fine	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	case	_	_
21	XVIII	XVIII	ADJ	NO	_	22	amod	_	_
22	sec	sec	NUM	N	_	17	parataxis	_	_
23	-	-	PUNCT	FF	_	22	punct	_	_
24	prima	prima	ADV	B	_	25	advmod	_	_
25	metà	metà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	nmod	_	_
26	XIX	XIX	ADJ	NO	_	27	amod	_	_
27	sec	sec	NUM	N	_	25	nmod	_	_
28	)	)	PUNCT	FB	_	22	punct	_	_
29	che	che	PRON	PR	_	30	nsubj	_	_
30	diede	dare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	17	acl:relcl	_	_
31	nuova	nuovo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	32	amod	_	_
32	fiducia	fiducia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	30	obj	_	_
33		a	ADP	E	_	35	case	_	_
34		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
35	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	30	obl	_	_
36	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-195
# text = Tecnologie e problemi che l' affligono
1	Tecnologie	tecnologia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	2	root	_	_
2	e	e	CCONJ	CC	_	3	cc	_	_
3	problemi	problema	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	1	conj	_	_
4	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
5	l'	lo	DET	RD	_	6	obj	_	_
6	affligono	affligono	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	1	acl:relcl	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-196
# text = Secondo B. Pascal , ' Il supremo passo della ragione sta nel riconoscere che c' è un' infinità di cose che la sorpassano .
1	Secondo	secondo	ADP	E	_	2	case	_	_
2	B.	B.	PROPN	SP	_	12	obl	_	_
3	Pascal	Pascal	PROPN	SP	_	2	flat:name	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
5	'	'	PUNCT	FB	_	12	punct	_	_
6	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
7	supremo	supremo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	8	amod	_	_
8	passo	passo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	nsubj	_	_
9		di	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	ragione	ragione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	nmod	_	_
12	sta	stare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	root	_	_
13		in	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	riconoscere	riconoscere	VERB	V	VerbForm=Inf	12	obl	_	_
16	che	che	SCONJ	CS	_	18	mark	_	_
17	c'	ci	PRON	PC	_	18	expl	_	_
18	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	ccomp	_	_
19	un'	uno	DET	RI	_	20	det	_	_
20	infinità	infinità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	18	nsubj	_	_
21	di	di	ADP	E	_	22	case	_	_
22	cose	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	20	nmod	_	_
23	che	che	PRON	PR	_	25	nsubj	_	_
24	la	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	25	obj	_	_
25	sorpassano	sorpassare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	acl:relcl	_	_
26	.	.	PUNCT	FS	_	12	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-197
# text = La ragione , oggi come pure ai tempi dell' illuminismo e del positivismo , è il principale strumento di conoscenza che permette l' evoluzione della scienza .
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	ragione	ragione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	nsubj	_	_
3	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
4	oggi	oggi	ADV	B	_	9	advmod	_	_
5	come	come	ADP	E	_	9	case	_	_
6	pure	pure	ADV	B	_	9	advmod	_	_
7		a	ADP	E	_	9	case	_	_
8		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	9	det	_	_
9	tempi	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	21	obl	_	_
10		di	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	_	12	det	_	_
12	illuminismo	illuminismo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nmod	_	_
13	e	e	CCONJ	CC	_	16	cc	_	_
14		di	ADP	E	_	16	case	_	_
15		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	positivismo	positivismo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	conj	_	_
17	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
18	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	cop	_	_
19	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
20	principale	principale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	21	amod	_	_
21	strumento	strumento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	root	_	_
22	di	di	ADP	E	_	23	case	_	_
23	conoscenza	conoscenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	nmod	_	_
24	che	che	PRON	PR	_	25	nsubj	_	_
25	permette	permettere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	acl:relcl	_	_
26	l'	il	DET	RD	_	27	det	_	_
27	evoluzione	evoluzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	25	obj	_	_
28		di	ADP	E	_	30	case	_	_
29		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	27	nmod	_	_
31	.	.	PUNCT	FS	_	21	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-198
# text = Ma come dice B. Pascal nella sua trattazione in ‘Pensieri' , ' il supremo passo della ragione sta nel riconoscere che c' è un' infinità di cose che la sorpassano ' .
1	Ma	ma	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
2	come	come	ADV	B	_	3	advmod	_	_
3	dice	dire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	parataxis	_	_
4	B.	B.	PROPN	SP	_	3	nsubj	_	_
5	Pascal	Pascal	PROPN	SP	_	4	flat:name	_	_
6		in	ADP	E	_	9	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
8	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	9	det:poss	_	_
9	trattazione	trattazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	obl	_	_
10	in	in	ADP	E	_	11	case	_	_
11	‘Pensieri'	‘Pensieri'	PROPN	SP	_	9	nmod	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
13	'	'	PUNCT	FB	_	16	punct	_	_
14	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
15	supremo	supremo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	16	amod	_	_
16	passo	passo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	20	nsubj	_	_
17		di	ADP	E	_	19	case	_	_
18		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	ragione	ragione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	nmod	_	_
20	sta	stare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	root	_	_
21		in	ADP	E	_	23	case	_	_
22		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	riconoscere	riconoscere	VERB	V	VerbForm=Inf	20	obl	_	_
24	che	che	SCONJ	CS	_	26	mark	_	_
25	c'	ci	PRON	PC	_	26	expl	_	_
26	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	ccomp	_	_
27	un'	uno	DET	RI	_	28	det	_	_
28	infinità	infinità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	26	nsubj	_	_
29	di	di	ADP	E	_	30	case	_	_
30	cose	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	28	nmod	_	_
31	che	che	PRON	PR	_	33	nsubj	_	_
32	la	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	33	obj	_	_
33	sorpassano	sorpassare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	30	acl:relcl	_	_
34	'	'	PUNCT	FB	_	20	punct	_	_
35	.	.	PUNCT	FS	_	20	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-199
# text = l' Italia non è unicamente un luogo naturalmente affascinante , ma è l' unione di culture totalmente differenti che hanno lasciato la loro impronta nella storia e nella tradizione italiana .
1	l'	il	DET	RD	_	2	det	_	_
2	Italia	Italia	PROPN	SP	_	7	nsubj	_	_
3	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	7	advmod	_	_
4	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
5	unicamente	unicamente	ADV	B	_	7	advmod	_	_
6	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	luogo	luogo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	root	_	_
8	naturalmente	naturalmente	ADV	B	_	9	advmod	_	_
9	affascinante	affascinante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	7	amod	_	_
10	,	,	PUNCT	FF	_	14	punct	_	_
11	ma	ma	CCONJ	CC	_	14	cc	_	_
12	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	cop	_	_
13	l'	il	DET	RD	_	14	det	_	_
14	unione	unione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	conj	_	_
15	di	di	ADP	E	_	16	case	_	_
16	culture	cultura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	14	nmod	_	_
17	totalmente	totalmente	ADV	B	_	18	advmod	_	_
18	differenti	differente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	16	amod	_	_
19	che	che	PRON	PR	_	21	nsubj	_	_
20	hanno	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	aux	_	_
21	lasciato	lasciare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	16	acl:relcl	_	_
22	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
23	loro	loro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	24	det:poss	_	_
24	impronta	impronta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	obj	_	_
25		in	ADP	E	_	27	case	_	_
26		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	storia	storia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	obl	_	_
28	e	e	CCONJ	CC	_	31	cc	_	_
29		in	ADP	E	_	31	case	_	_
30		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	31	det	_	_
31	tradizione	tradizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	27	conj	_	_
32	italiana	italiano	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	31	amod	_	_
33	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-200
# text = Dice che era un bambino che non si assume le proprie responsabilità e che non si crea dei propri affetti .
1	Dice	dire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	root	_	_
2	che	che	SCONJ	CS	_	5	mark	_	_
3	era	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
4	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	bambino	bambino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	1	ccomp	_	_
6	che	che	PRON	PR	_	9	nsubj	_	_
7	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	9	advmod	_	_
8	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	9	expl	_	_
9	assume	assumere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	acl:relcl	_	_
10	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	12	det	_	_
11	proprie	proprio	DET	AP	Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	12	det:poss	_	_
12	responsabilità	responsabilità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	obj	_	_
13	e	e	CCONJ	CC	_	17	cc	_	_
14	che	che	PRON	PR	_	17	nsubj	_	_
15	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	17	advmod	_	_
16	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	17	expl	_	_
17	crea	creare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	conj	_	_
18	dei	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	20	det	_	_
19	propri	proprio	DET	AP	Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	20	det:poss	_	_
20	affetti	affetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	17	obj	_	_
21	.	.	PUNCT	FS	_	1	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-201
# text = L' Italia è il Paese in eccellenza per la quantità di beni culturali e beni paesaggistici e questo è il motivo principale che la rende famosa in tutto il mondo .
1	L'	il	DET	RD	_	2	det	_	_
2	Italia	Italia	PROPN	SP	_	5	nsubj	_	_
3	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
4	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	Paese	Paese	PROPN	SP	_	5	root	_	_
6	in	in	ADP	E	_	7	case	_	_
7	eccellenza	eccellenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	nmod	_	_
8	per	per	ADP	E	_	10	case	_	_
9	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	quantità	quantità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	nmod	_	_
11	di	di	ADP	E	_	12	case	_	_
12	beni	bene	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	10	nmod	_	_
13	culturali	culturale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	12	amod	_	_
14	e	e	CCONJ	CC	_	15	cc	_	_
15	beni	bene	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	12	conj	_	_
16	paesaggistici	paesaggistico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	15	amod	_	_
17	e	e	CCONJ	CC	_	21	cc	_	_
18	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	21	nsubj	_	_
19	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	cop	_	_
20	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	motivo	motivo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	conj	_	_
22	principale	principale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	21	amod	_	_
23	che	che	PRON	PR	_	25	nsubj	_	_
24	la	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	25	obj	_	_
25	rende	rendere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	acl:relcl	_	_
26	famosa	famoso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	25	xcomp	_	_
27	in	in	ADP	E	_	30	case	_	_
28	tutto	tutto	DET	T	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Tot	30	det:predet	_	_
29	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	mondo	mondo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	26	nmod	_	_
31	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-202
# text = Questo è il pensiero che a grandi linee hanno espresso gli artisti .
1	Questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	4	nsubj	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
3	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	pensiero	pensiero	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	root	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	10	obj	_	_
6	a	a	ADP	E	_	8	case	_	_
7	grandi	grande	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	8	amod	_	_
8	linee	linea	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	10	obl	_	_
9	hanno	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	aux	_	_
10	espresso	esprimere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	4	acl:relcl	_	_
11	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	12	det	_	_
12	artisti	artista	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	10	nsubj	_	_
13	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-203
# text = Pascal sosteneva che il supremo passo della ragione , sta nel riconoscere che c' è un' infinità di cose che la sorpassano e chi non riconosce questo è un debole .
1	Pascal	Pascal	PROPN	SP	_	2	nsubj	_	_
2	sosteneva	sostenere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	2	root	_	_
3	che	che	SCONJ	CS	_	11	mark	_	_
4	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
5	supremo	supremo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	6	amod	_	_
6	passo	passo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	nsubj	_	_
7		di	ADP	E	_	9	case	_	_
8		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	ragione	ragione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	nmod	_	_
10	,	,	PUNCT	FF	_	6	punct	_	_
11	sta	stare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	ccomp	_	_
12		in	ADP	E	_	14	case	_	_
13		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	riconoscere	riconoscere	VERB	V	VerbForm=Inf	11	obl	_	_
15	che	che	SCONJ	CS	_	17	mark	_	_
16	c'	ci	PRON	PC	_	17	expl	_	_
17	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	ccomp	_	_
18	un'	uno	DET	RI	_	19	det	_	_
19	infinità	infinità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	17	nsubj	_	_
20	di	di	ADP	E	_	21	case	_	_
21	cose	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	19	nmod	_	_
22	che	che	PRON	PR	_	24	nsubj	_	_
23	la	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	24	obj	_	_
24	sorpassano	sorpassare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	acl:relcl	_	_
25	e	e	CCONJ	CC	_	32	cc	_	_
26	chi	chi	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	32	nsubj	_	_
27	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	28	advmod	_	_
28	riconosce	riconoscere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	26	acl:relcl	_	_
29	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	28	obj	_	_
30	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	32	cop	_	_
31	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
32	debole	debole	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	17	conj	_	_
33	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-204
# text = Secondo Pascal , c' è un' infinità di cose che sorpassano la ragione ;
1	Secondo	secondo	ADP	E	_	2	case	_	_
2	Pascal	Pascal	PROPN	SP	_	5	obl	_	_
3	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
4	c'	ci	PRON	PC	_	5	expl	_	_
5	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	root	_	_
6	un'	uno	DET	RI	_	7	det	_	_
7	infinità	infinità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	5	nsubj	_	_
8	di	di	ADP	E	_	9	case	_	_
9	cose	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	7	nmod	_	_
10	che	che	PRON	PR	_	11	nsubj	_	_
11	sorpassano	sorpassare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	acl:relcl	_	_
12	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	ragione	ragione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	obj	_	_
14	;	;	PUNCT	FC	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-205
# text = L' Unione Europea ( UE ) è un insieme di Paesi europei democratici che collaborano per la pace e la prosperità .
1	L'	il	DET	RD	_	2	det	_	_
2	Unione	unione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	nsubj	_	_
3	Europea	Europea	PROPN	SP	_	2	amod	_	_
4	(	(	PUNCT	FB	_	5	punct	_	_
5	UE	UE	PROPN	SP	_	2	appos	_	_
6	)	)	PUNCT	FB	_	5	punct	_	_
7	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
8	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	insieme	insieme	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	root	_	_
10	di	di	ADP	E	_	11	case	_	_
11	Paesi	Paesi	PROPN	SP	_	9	nmod	_	_
12	europei	europeo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	11	amod	_	_
13	democratici	democratico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	11	amod	_	_
14	che	che	PRON	PR	_	15	nsubj	_	_
15	collaborano	collaborare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	acl:relcl	_	_
16	per	per	ADP	E	_	18	case	_	_
17	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	pace	pace	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	obl	_	_
19	e	e	CCONJ	CC	_	21	cc	_	_
20	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	prosperità	prosperità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	conj	_	_
22	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-206
# text = Il secondo punto su cui lavora è l' istituzione di un governo europeo che abbia sempre maggior potere decisionale sugli altri Stati .
1	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
2	secondo	secondo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	3	amod	_	_
3	punto	punto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nsubj	_	_
4	su	su	ADP	E	_	5	case	_	_
5	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	6	obl	_	_
6	lavora	lavorare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
7	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
8	l'	il	DET	RD	_	9	det	_	_
9	istituzione	istituzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	root	_	_
10	di	di	ADP	E	_	12	case	_	_
11	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	governo	governo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nmod	_	_
13	europeo	europeo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	12	amod	_	_
14	che	che	PRON	PR	_	18	nsubj	_	_
15	abbia	avere	AUX	VA	Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	aux	_	_
16	sempre	sempre	ADV	B	_	17	advmod	_	_
17	maggior	grande	ADJ	A	_	18	amod	_	_
18	potere	potere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	acl:relcl	_	_
19	decisionale	decisionale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	18	amod	_	_
20		su	ADP	E	_	23	case	_	_
21		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	23	det	_	_
22	altri	altro	ADJ	A	_	23	amod	_	_
23	Stati	stato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	18	nmod	_	_
24	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-207
# text = Ciò che rende importante , e spesso difficile , l' amicizia , è la caratteristica che essa dev' essere vera , autentica , priva di interesse e non generata da motivi di convenienza .
1	Ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	15	nsubj	_	_
2	che	che	PRON	PR	_	3	nsubj	_	_
3	rende	rendere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	1	acl:relcl	_	_
4	importante	importante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	3	xcomp	_	_
5	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
6	e	e	CCONJ	CC	_	8	cc	_	_
7	spesso	spesso	ADV	B	_	8	advmod	_	_
8	difficile	difficile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	3	conj	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
10	l'	il	DET	RD	_	11	det	_	_
11	amicizia	amicizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	obj	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
13	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	cop	_	_
14	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	caratteristica	caratteristica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	root	_	_
16	che	che	PRON	PR	_	20	obj	_	_
17	essa	esso	PRON	PE	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	20	nsubj	_	_
18	dev'	dovere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	aux	_	_
19	essere	essere	AUX	V	VerbForm=Inf	20	cop	_	_
20	vera	vero	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	15	acl:relcl	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	22	punct	_	_
22	autentica	autentico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	20	conj	_	_
23	,	,	PUNCT	FF	_	20	punct	_	_
24	priva	privo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	20	conj	_	_
25	di	di	ADP	E	_	26	case	_	_
26	interesse	interesse	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	24	obl	_	_
27	e	e	CCONJ	CC	_	29	cc	_	_
28	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	29	advmod	_	_
29	generata	generare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	20	conj	_	_
30	da	da	ADP	E	_	31	case	_	_
31	motivi	motivo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	29	obl	_	_
32	di	di	ADP	E	_	33	case	_	_
33	convenienza	convenienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	31	nmod	_	_
34	.	.	PUNCT	FS	_	15	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-208
# text = È evidente la forza che l' amicizia porti in sé , superiore a qualsiasi altro legame e a qualsiasi dis-armonia .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	cop	_	_
2	evidente	evidente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	2	root	_	_
3	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	forza	forza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	2	nsubj	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	8	obj	_	_
6	l'	il	DET	RD	_	7	det	_	_
7	amicizia	amicizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	nsubj	_	_
8	porti	portare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	acl:relcl	_	_
9	in	in	ADP	E	_	10	case	_	_
10	sé	sé	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	8	obl	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	4	punct	_	_
12	superiore	superiore	ADJ	A	_	4	amod	_	_
13	a	a	ADP	E	_	16	case	_	_
14	qualsiasi	qualsiasi	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	16	det	_	_
15	altro	altro	ADJ	A	_	16	amod	_	_
16	legame	legame	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	obl	_	_
17	e	e	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
18	a	a	ADP	E	_	20	case	_	_
19	qualsiasi	qualsiasi	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	20	det	_	_
20	dis-armonia	dis-armonia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	conj	_	_
21	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-209
# text = La filosofia , che si caratterizza per il suo carattere democratico e antidogmatico , può e deve evitare che accada una catastrofe , ossia che la gente smetta di pensare e lasci che sia qualcun altro a farlo per lei .
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	filosofia	filosofia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	nsubj	_	_
3	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
4	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
5	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	6	expl	_	_
6	caratterizza	caratterizzare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	acl:relcl	_	_
7	per	per	ADP	E	_	10	case	_	_
8	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
9	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	10	det:poss	_	_
10	carattere	carattere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	obl	_	_
11	democratico	democratico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	10	amod	_	_
12	e	e	CCONJ	CC	_	13	cc	_	_
13	antidogmatico	antidogmatico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	11	conj	_	_
14	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
15	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	aux	_	_
16	e	e	CCONJ	CC	_	18	cc	_	_
17	deve	dovere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	aux	_	_
18	evitare	evitare	VERB	V	VerbForm=Inf	18	root	_	_
19	che	che	SCONJ	CS	_	20	mark	_	_
20	accada	accadere	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	ccomp	_	_
21	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	catastrofe	catastrofe	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	obj	_	_
23	,	,	PUNCT	FF	_	20	punct	_	_
24	ossia	ossia	CCONJ	CC	_	28	cc	_	_
25	che	che	SCONJ	CS	_	28	mark	_	_
26	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	gente	gente	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	28	nsubj	_	_
28	smetta	smettere	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	conj	_	_
29	di	di	ADP	E	_	30	mark	_	_
30	pensare	pensare	VERB	V	VerbForm=Inf	28	ccomp	_	_
31	e	e	CCONJ	CC	_	32	cc	_	_
32	lasci	lasciare	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	conj	_	_
33	che	che	SCONJ	CS	_	36	mark	_	_
34	sia	essere	AUX	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	36	cop	_	_
35	qualcun	qualcun	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	36	det	_	_
36	altro	altro	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	32	ccomp	_	_
37	a	a	ADP	E	_	38	mark	_	_
38		fare	VERB	V	VerbForm=Inf	36	xcomp	_	_
39		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	38	obj	_	_
40	per	per	ADP	E	_	41	case	_	_
41	lei	lui	PRON	PE	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	38	obl	_	_
42	.	.	PUNCT	FS	_	18	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-210
# text = Con Kant la rivoluzione è stata la cognizione che la legge non sia della natura ma dell' uomo , che sia lui a dare le leggi alla natura in base ai suoi comportamenti .
1	Con	con	ADP	E	_	2	case	_	_
2	Kant	Kant	PROPN	SP	_	8	obl	_	_
3	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	rivoluzione	rivoluzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	nsubj	_	_
5	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	aux	_	_
6	stata	essere	AUX	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	8	cop	_	_
7	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	cognizione	cognizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	root	_	_
9	che	che	SCONJ	CS	_	13	mark	_	_
10	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	legge	legge	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	nsubj	_	_
12	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	13	advmod	_	_
13	sia	essere	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	acl	_	_
14		di	ADP	E	_	16	case	_	_
15		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	natura	natura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	obl	_	_
17	ma	ma	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
18		di	ADP	E	_	20	case	_	_
19		il	DET	RD	_	20	det	_	_
20	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	conj	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	20	punct	_	_
22	che	che	SCONJ	CS	_	24	mark	_	_
23	sia	essere	AUX	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	24	cop	_	_
24	lui	lui	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	20	conj	_	_
25	a	a	ADP	E	_	26	mark	_	_
26	dare	dare	VERB	V	VerbForm=Inf	24	acl	_	_
27	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	28	det	_	_
28	leggi	legge	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	26	obj	_	_
29		a	ADP	E	_	31	case	_	_
30		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	31	det	_	_
31	natura	natura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	obl	_	_
32	in	in	ADP	E	_	33	case	_	_
33	base	base	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	obl	_	_
34		a	ADP	E	_	37	case	_	_
35		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	37	det	_	_
36	suoi	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	37	det:poss	_	_
37	comportamenti	comportamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	33	nmod	_	_
38	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-211
# text = La ragione degli uomini fu soppressa e divennero così anime speranzose erranti nella nebbia , una nebbia che né la ragione , né le manifestazioni della natura potevano più scalfire .
1	La	IL	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	ragione	ragione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	nsubj:pass	_	_
3		di	ADP	E	_	5	case	_	_
4		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	5	det	_	_
5	uomini	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	2	nmod	_	_
6	fu	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
7	soppressa	sopprimere	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	7	root	_	_
8	e	e	CCONJ	CC	_	9	cc	_	_
9	divennero	divenire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	7	conj	_	_
10	così	così	ADV	B	_	9	advmod	_	_
11	anime	anima	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	9	obj	_	_
12	speranzose	speranzoso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	11	amod	_	_
13	erranti	errare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Pres|VerbForm=Part	11	acl	_	_
14		in	ADP	E	_	16	case	_	_
15		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	nebbia	nebbia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	obl	_	_
17	,	,	PUNCT	FF	_	19	punct	_	_
18	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	nebbia	nebbia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	appos	_	_
20	che	che	PRON	PR	_	33	obj	_	_
21	né	né	CCONJ	CC	_	23	cc	_	_
22	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	ragione	ragione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	33	nsubj	_	_
24	,	,	PUNCT	FF	_	27	punct	_	_
25	né	né	CCONJ	CC	_	27	cc	_	_
26	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	27	det	_	_
27	manifestazioni	manifestazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	23	conj	_	_
28		di	ADP	E	_	30	case	_	_
29		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	natura	natura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	27	nmod	_	_
31	potevano	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	33	aux	_	_
32	più	più	ADV	B	_	33	advmod	_	_
33	scalfire	scalfire	VERB	V	VerbForm=Inf	19	acl:relcl	_	_
34	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-212
# text = Molti erano coloro che decidevano di percorrere questi sentieri di luce .
1	Molti	molto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	3	nsubj	_	_
2	erano	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
3	coloro	coloro	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem	3	root	_	_
4	che	che	PRON	PR	_	5	nsubj	_	_
5	decidevano	decidere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
6	di	di	ADP	E	_	7	mark	_	_
7	percorrere	percorrere	VERB	V	VerbForm=Inf	5	ccomp	_	_
8	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	9	det	_	_
9	sentieri	sentiero	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	7	obj	_	_
10	di	di	ADP	E	_	11	case	_	_
11	luce	luce	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	nmod	_	_
12	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-213
# text = Essa è uno strumento che serve per fornire una descrizione molto attenta e minuziosa , spesso anche esagerata , con l' intento di far percepire al lettore le meraviglie di quel luogo e di sottolinearne l' importanza per l' autore .
1	Essa	esso	PRON	PE	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	4	nsubj	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
3	uno	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	strumento	strumento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	root	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
6	serve	servire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	acl:relcl	_	_
7	per	per	ADP	E	_	8	mark	_	_
8	fornire	fornire	VERB	V	VerbForm=Inf	6	advcl	_	_
9	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	descrizione	descrizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	obj	_	_
11	molto	molto	ADV	B	_	12	advmod	_	_
12	attenta	attento	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	10	amod	_	_
13	e	e	CCONJ	CC	_	14	cc	_	_
14	minuziosa	minuzioso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	12	conj	_	_
15	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
16	spesso	spesso	ADV	B	_	18	advmod	_	_
17	anche	anche	ADV	B	_	18	advmod	_	_
18	esagerata	esagerato	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	12	amod	_	_
19	,	,	PUNCT	FF	_	18	punct	_	_
20	con	con	ADP	E	_	22	case	_	_
21	l'	il	DET	RD	_	22	det	_	_
22	intento	intento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	obl	_	_
23	di	di	ADP	E	_	24	mark	_	_
24	far	fare	VERB	V	VerbForm=Inf	22	acl	_	_
25	percepire	percepire	VERB	V	VerbForm=Inf	24	ccomp	_	_
26		a	ADP	E	_	28	case	_	_
27		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
28	lettore	lettore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	obl	_	_
29	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	30	det	_	_
30	meraviglie	meraviglia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	25	obj	_	_
31	di	di	ADP	E	_	33	case	_	_
32	quel	quello	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	33	det	_	_
33	luogo	luogo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	30	nmod	_	_
34	e	e	CCONJ	CC	_	36	cc	_	_
35	di	di	ADP	E	_	36	mark	_	_
36		sottolineare	VERB	V	VerbForm=Inf	25	conj	_	_
37		ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	36	iobj	_	_
38	l'	il	DET	RD	_	39	det	_	_
39	importanza	importanza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	36	obj	_	_
40	per	per	ADP	E	_	42	case	_	_
41	l'	il	DET	RD	_	42	det	_	_
42	autore	autore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	39	nmod	_	_
43	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-214
# text = Questo libro è sempre stato sotto gli occhi degli uomini , uomini però ( sempre in senso metaforico ) analfabeti che cercano per diversi secoli di capire cosa ci fosse scritto in questo libro e cosa volesse dire all' umanità .
1	Questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	2	det	_	_
2	libro	libro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	nsubj	_	_
3	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	aux	_	_
4	sempre	sempre	ADV	B	_	5	advmod	_	_
5	stato	essere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	5	root	_	_
6	sotto	sotto	ADP	E	_	8	case	_	_
7	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	8	det	_	_
8	occhi	occhio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	5	obl	_	_
9		di	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	11	det	_	_
11	uomini	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	8	nmod	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	11	punct	_	_
13	uomini	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	11	nsubj	_	_
14	però	però	ADV	B	_	13	advmod	_	_
15	(	(	PUNCT	FB	_	18	punct	_	_
16	sempre	sempre	ADV	B	_	18	advmod	_	_
17	in	in	ADP	E	_	18	case	_	_
18	senso	senso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	obl	_	_
19	metaforico	metaforico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	18	amod	_	_
20	)	)	PUNCT	FB	_	18	punct	_	_
21	analfabeti	analfabeta	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	13	amod	_	_
22	che	che	PRON	PR	_	23	nsubj	_	_
23	cercano	cercare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	acl:relcl	_	_
24	per	per	ADP	E	_	26	case	_	_
25	diversi	diverso	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	26	det	_	_
26	secoli	secolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	23	obl	_	_
27	di	di	ADP	E	_	28	mark	_	_
28	capire	capire	VERB	V	VerbForm=Inf	23	xcomp	_	_
29	cosa	cosa	PRON	PQ	Number=Sing|Person=3|PronType=Int	32	nsubj	_	_
30	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	32	expl	_	_
31	fosse	essere	AUX	VA	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	32	aux	_	_
32	scritto	scrivere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	28	ccomp	_	_
33	in	in	ADP	E	_	35	case	_	_
34	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	35	det	_	_
35	libro	libro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	32	obl	_	_
36	e	e	CCONJ	CC	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	38	cc	_	_
37	cosa	cosa	ADV	B	_	38	advmod	_	_
38	volesse	volere	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	32	conj	_	_
39	dire	dire	VERB	V	VerbForm=Inf	38	ccomp	_	_
40		a	ADP	E	_	42	case	_	_
41		il	DET	RD	_	42	det	_	_
42	umanità	umanità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	39	obl	_	_
43	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-215
# text = Non è , come pensavano gli storici , che la felicità va ricercata isolandoci dalla società e allontanando i sentimenti .
1	Non	non	ADV	BN	PronType=Neg	2	advmod	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	root	_	_
3	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
4	come	come	ADP	E	_	5	mark	_	_
5	pensavano	pensare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	2	advcl	_	_
6	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	7	det	_	_
7	storici	storico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	5	nsubj	_	_
8	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
9	che	che	SCONJ	CS	_	13	mark	_	_
10	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	felicità	felicità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	nsubj:pass	_	_
12	va	andare	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	aux:pass	_	_
13	ricercata	ricercare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	2	ccomp	_	_
14		isolare	VERB	V	VerbForm=Inf	13	advcl	_	_
15		ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	14	obj	_	_
16		da	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	obl	_	_
19	e	e	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
20	allontanando	allontanare	VERB	V	VerbForm=Ger	14	conj	_	_
21	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	22	det	_	_
22	sentimenti	sentimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	20	obj	_	_
23	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-216
# text = Disparate le risposte possibili , diverse le condizioni di vita , le culture .
1	Disparate	Disparato	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	2	root	_	_
2	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	3	det	_	_
3	risposte	risposta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	1	nsubj	_	_
4	possibili	possibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	3	amod	_	_
5	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
6	diverse	diverso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	1	conj	_	_
7	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	8	det	_	_
8	condizioni	condizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	6	nsubj	_	_
9	di	di	ADP	E	_	10	case	_	_
10	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	nmod	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
12	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	13	det	_	_
13	culture	cultura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	8	conj	_	_
14	.	.	PUNCT	FS	_	1	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-217
# text = Era un' attrazione che portava alla formazione di piccoli gruppi all' interno della società i quali incrementavano il senso di gruppo e unità .
1	Era	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	un'	uno	DET	RI	_	3	det	_	_
3	attrazione	attrazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	root	_	_
4	che	che	PRON	PR	_	5	nsubj	_	_
5	portava	portare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
6		a	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	formazione	formazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	obl	_	_
9	di	di	ADP	E	_	11	case	_	_
10	piccoli	piccolo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	11	amod	_	_
11	gruppi	gruppo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	8	nmod	_	_
12		a	ADP	E	_	14	case	_	_
13		il	DET	RD	_	14	det	_	_
14	interno	interno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	nmod	_	_
15		di	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	nmod	_	_
18	i	il	DET	RD	Gender=Masc|Number=Plur	19	det	_	_
19	quali	quale	PRON	PR	_	20	nsubj	_	_
20	incrementavano	incrementare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	11	acl:relcl	_	_
21	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	senso	senso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	20	obj	_	_
23	di	di	ADP	E	_	24	case	_	_
24	gruppo	gruppo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	nmod	_	_
25	e	e	CCONJ	CC	_	26	cc	_	_
26	unità	unità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	24	conj	_	_
27	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-218
# text = Non è quindi un dato così eclatante che il Parlamento italiano sia tra i più vecchi d' Europa , perché sottolinea la fatica nel riuscire a compiere un giusto passaggio generazionale al governo del Paese .
1	Non	non	ADV	BN	PronType=Neg	5	advmod	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
3	quindi	quindi	ADV	B	_	5	advmod	_	_
4	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	dato	dato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	root	_	_
6	così	così	ADV	B	_	7	advmod	_	_
7	eclatante	eclatante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	5	amod	_	_
8	che	che	SCONJ	CS	_	12	mark	_	_
9	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	Parlamento	parlamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	nsubj	_	_
11	italiano	italiano	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	10	amod	_	_
12	sia	essere	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	ccomp	_	_
13	tra	tra	ADP	E	_	16	case	_	_
14	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	16	det	_	_
15	più	più	ADV	B	_	16	advmod	_	_
16	vecchi	vecchio	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	12	obl	_	_
17	d'	di	ADP	E	_	18	case	_	_
18	Europa	Europa	PROPN	SP	_	16	nmod	_	_
19	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
20	perché	perché	SCONJ	CS	_	21	mark	_	_
21	sottolinea	sottolineare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	advcl	_	_
22	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	fatica	fatica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	obj	_	_
24		in	ADP	E	_	26	case	_	_
25		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	riuscire	riuscire	VERB	V	VerbForm=Inf	21	advcl	_	_
27	a	a	ADP	E	_	28	mark	_	_
28	compiere	compiere	VERB	V	VerbForm=Inf	26	xcomp	_	_
29	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	31	det	_	_
30	giusto	giusto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	31	amod	_	_
31	passaggio	passaggio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	28	obj	_	_
32	generazionale	generazionale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	31	amod	_	_
33		a	ADP	E	_	35	case	_	_
34		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
35	governo	governo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	31	nmod	_	_
36		di	ADP	E	_	38	case	_	_
37		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	38	det	_	_
38	Paese	paese	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	35	nmod	_	_
39	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-219
# text = è per questo motivo che ormai poche proposte arrivano a vedere la luce .
1	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
2	per	per	ADP	E	_	4	case	_	_
3	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	4	det	_	_
4	motivo	motivo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	obl	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	9	mark	_	_
6	ormai	ormai	ADV	B	_	9	advmod	_	_
7	poche	poco	DET	DI	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind	8	det	_	_
8	proposte	proposta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	9	nsubj	_	_
9	arrivano	arrivare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	root	_	_
10	a	a	ADP	E	_	11	mark	_	_
11	vedere	vedere	VERB	V	VerbForm=Inf	9	xcomp	_	_
12	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	luce	luce	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	obj	_	_
14	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-220
# text = Non è di sicuro la scienza ad essere incomprensibile o a provocare effetti catastrofici , ma è l' uomo che dovrebbe riuscire ad indirizzarla verso scopi più umanitari :
1	Non	non	ADV	BN	PronType=Neg	6	advmod	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	cop	_	_
3	di	di	ADP	E	_	4	case	_	_
4	sicuro	sicuro	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	6	obl	_	_
5	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	root	_	_
7	ad	ad	ADP	E	_	9	mark	_	_
8	essere	essere	AUX	V	VerbForm=Inf	9	cop	_	_
9	incomprensibile	incomprensibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	6	xcomp	_	_
10	o	o	CCONJ	CC	_	12	cc	_	_
11	a	a	ADP	E	_	12	mark	_	_
12	provocare	provocare	VERB	V	VerbForm=Inf	9	conj	_	_
13	effetti	effetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	12	obj	_	_
14	catastrofici	catastrofico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	13	amod	_	_
15	,	,	PUNCT	FF	_	19	punct	_	_
16	ma	ma	CCONJ	CC	_	19	cc	_	_
17	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	cop	_	_
18	l'	il	DET	RD	_	19	det	_	_
19	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	conj	_	_
20	che	che	PRON	PR	_	22	nsubj	_	_
21	dovrebbe	dovere	AUX	VM	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	aux	_	_
22	riuscire	riuscire	VERB	V	VerbForm=Inf	19	acl:relcl	_	_
23	ad	ad	ADP	E	_	24	mark	_	_
24		indirizzare	VERB	V	VerbForm=Inf	22	xcomp	_	_
25		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	24	obj	_	_
26	verso	verso	ADP	E	_	27	case	_	_
27	scopi	scopo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	24	obl	_	_
28	più	più	ADV	B	_	29	advmod	_	_
29	umanitari	umanitario	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	27	amod	_	_
30	:	:	PUNCT	FC	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-221
# text = Non potrei fare a meno degli altri , degli amici dell' attività sociale , perché è con gli altri che mi sento veramente bene , non quando sono da sola .
1	Non	non	ADV	BN	PronType=Neg	3	advmod	_	_
2	potrei	potere	AUX	VM	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	aux	_	_
3	fare	fare	VERB	V	VerbForm=Inf	3	root	_	_
4	a	a	ADP	E	_	5	case	_	_
5	meno	meno	ADV	B	_	3	obl	_	_
6		di	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	8	det	_	_
8	altri	altro	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	3	obl	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
10		di	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	12	det	_	_
12	amici	amico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	8	conj	_	_
13		di	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	_	15	det	_	_
15	attività	attività	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	8	conj	_	_
16	sociale	sociale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	15	amod	_	_
17	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
18	perché	perché	SCONJ	CS	_	25	mark	_	_
19	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	25	cop	_	_
20	con	con	ADP	E	_	22	case	_	_
21	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	22	det	_	_
22	altri	altro	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	25	obl	_	_
23	che	che	SCONJ	CS	_	25	mark	_	_
24	mi	mi	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=1|PronType=Prs	25	expl	_	_
25	sento	sentire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	advcl	_	_
26	veramente	veramente	ADV	B	_	27	advmod	_	_
27	bene	bene	ADV	B	_	25	xcomp	_	_
28	,	,	PUNCT	FF	_	33	punct	_	_
29	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	33	advmod	_	_
30	quando	quando	SCONJ	CS	_	33	mark	_	_
31	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	33	cop	_	_
32	da	da	ADP	E	_	33	case	_	_
33	sola	solo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	25	advcl	_	_
34	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-222
# text = Infatti , è grazie all' ingegno di alcuni grandi scienziati che nel corso dei secoli , ad esempio in campo medico , sono state debellate nella nostra civiltà delle malattie , che purtroppo in molti paesi del Terzo Mondo rappresentano ancora oggi vere e proprie piaghe per l' umanità .
1	Infatti	infatti	ADV	B	_	28	advmod	_	_
2	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
3	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	cop	_	_
4	grazie	grazie	NOUN	S	_	7	case	_	_
5		a	ADP	E	_	4	fixed	_	_
6		il	DET	RD	_	7	det	_	_
7	ingegno	ingegno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	28	obl	_	_
8	di	di	ADP	E	_	11	case	_	_
9	alcuni	alcuno	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	11	det	_	_
10	grandi	grande	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	11	amod	_	_
11	scienziati	scienziato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	7	nmod	_	_
12	che	che	SCONJ	CS	_	28	mark	_	_
13		in	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	corso	corso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	28	obl	_	_
16		di	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	18	det	_	_
18	secoli	secolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	15	nmod	_	_
19	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
20	ad	ad	ADP	E	_	21	case	_	_
21	esempio	esempio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	28	obl	_	_
22	in	in	ADP	E	_	23	case	_	_
23	campo	campo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	nmod	_	_
24	medico	medico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	23	amod	_	_
25	,	,	PUNCT	FF	_	28	punct	_	_
26	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	aux	_	_
27	state	essere	AUX	VA	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	28	aux:pass	_	_
28	debellate	debellare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	28	root	_	_
29		in	ADP	E	_	32	case	_	_
30		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
31	nostra	nostro	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	32	det:poss	_	_
32	civiltà	civiltà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	28	obl	_	_
33	delle	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	34	det	_	_
34	malattie	malattia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	28	nsubj:pass	_	_
35	,	,	PUNCT	FF	_	34	punct	_	_
36	che	che	PRON	PR	_	45	nsubj	_	_
37	purtroppo	purtroppo	ADV	B	_	45	advmod	_	_
38	in	in	ADP	E	_	40	case	_	_
39	molti	molto	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	40	det	_	_
40	paesi	paese	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	45	obl	_	_
41		di	ADP	E	_	43	case	_	_
42		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	43	det	_	_
43	Terzo	Terzo	PROPN	SP	_	40	nmod	_	_
44	Mondo	Mondo	PROPN	SP	_	43	flat:name	_	_
45	rappresentano	rappresentare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	34	acl:relcl	_	_
46	ancora	ancora	ADV	B	_	47	advmod	_	_
47	oggi	oggi	ADV	B	_	45	advmod	_	_
48	vere	vero	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	51	amod	_	_
49	e	e	CCONJ	CC	_	50	cc	_	_
50	proprie	proprio	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	48	conj	_	_
51	piaghe	piaga	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	45	obj	_	_
52	per	per	ADP	E	_	54	case	_	_
53	l'	il	DET	RD	_	54	det	_	_
54	umanità	umanità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	51	nmod	_	_
55	.	.	PUNCT	FS	_	28	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-223
# text = bambini che corrono , mercanti ( oggi negozianti ) , adulti che discutono , voli di colombi eppure sono proprio questi elementi ' umili ' , quotidiani che muovono l' animo dell' uomo .
1	bambini	bambino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	22	parataxis	_	_
2	che	che	PRON	PR	_	3	nsubj	_	_
3	corrono	correre	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	1	acl:relcl	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
5	mercanti	mercante	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	1	conj	_	_
6	(	(	PUNCT	FB	_	8	punct	_	_
7	oggi	oggi	ADV	B	_	8	advmod	_	_
8	negozianti	negoziante	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	5	appos	_	_
9	)	)	PUNCT	FB	_	8	punct	_	_
10	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
11	adulti	adulto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	1	conj	_	_
12	che	che	PRON	PR	_	13	nsubj	_	_
13	discutono	discutono	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	acl:relcl	_	_
14	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
15	voli	volo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	1	conj	_	_
16	di	di	ADP	E	_	17	case	_	_
17	colombi	colombo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	15	nmod	_	_
18	eppure	eppure	CCONJ	CC	_	22	cc	_	_
19	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	cop	_	_
20	proprio	proprio	ADV	B	_	22	advmod	_	_
21	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	22	det	_	_
22	elementi	elemento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	22	root	_	_
23	'	'	PUNCT	FB	_	24	punct	_	_
24	umili	umile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	22	amod	_	_
25	'	'	PUNCT	FB	_	24	punct	_	_
26	,	,	PUNCT	FF	_	24	punct	_	_
27	quotidiani	quotidiano	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	24	conj	_	_
28	che	che	PRON	PR	_	29	nsubj	_	_
29	muovono	muovere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	acl:relcl	_	_
30	l'	il	DET	RD	_	31	det	_	_
31	animo	animo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	29	obj	_	_
32		di	ADP	E	_	34	case	_	_
33		il	DET	RD	_	34	det	_	_
34	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	31	nmod	_	_
35	.	.	PUNCT	FS	_	22	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-224
# text = Questa riscoperta del ' pensiero ' , che valorizza pienamente il significato della filosofia , può essere un' enorme ricchezza per ogni Paese , ed è proprio per questo che va incentivata , perché se volta verso tematiche importanti quali la politica e l' etica ( ma non solo ) , può apporre notevoli miglioramenti ad ogni società .
1	Questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	2	det	_	_
2	riscoperta	riscoperta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	19	nsubj	_	_
3		di	ADP	E	_	6	case	_	_
4		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
5	'	'	PUNCT	FB	_	6	punct	_	_
6	pensiero	pensiero	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	nmod	_	_
7	'	'	PUNCT	FB	_	6	punct	_	_
8	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
9	che	che	PRON	PR	_	10	nsubj	_	_
10	valorizza	valorizzare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	acl:relcl	_	_
11	pienamente	pienamente	ADV	B	_	10	advmod	_	_
12	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	significato	significato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	obj	_	_
14		di	ADP	E	_	16	case	_	_
15		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	filosofia	filosofia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	nmod	_	_
17	,	,	PUNCT	FF	_	19	punct	_	_
18	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	aux	_	_
19	essere	essere	VERB	V	VerbForm=Inf	19	root	_	_
20	un'	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
21	enorme	enorme	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	22	amod	_	_
22	ricchezza	ricchezza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	19	obj	_	_
23	per	per	ADP	E	_	25	case	_	_
24	ogni	ogni	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	25	det	_	_
25	Paese	paese	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	obl	_	_
26	,	,	PUNCT	FF	_	34	punct	_	_
27	ed	ed	CCONJ	CC	_	34	cc	_	_
28	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	31	cop	_	_
29	proprio	proprio	ADV	B	_	31	advmod	_	_
30	per	per	ADP	E	_	31	case	_	_
31	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	34	obl	_	_
32	che	che	SCONJ	CS	_	34	mark	_	_
33	va	andare	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	34	aux:pass	_	_
34	incentivata	incentivare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	19	conj	_	_
35	,	,	PUNCT	FF	_	34	punct	_	_
36	perché	perché	ADV	B	_	55	mark	_	_
37	se	se	SCONJ	CS	_	38	mark	_	_
38	volta	volgere	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	55	advcl	_	_
39	verso	verso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	40	case	_	_
40	tematiche	tematica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	38	obl	_	_
41	importanti	importante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	40	amod	_	_
42	quali	quale	ADP	E	_	44	case	_	_
43	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	44	det	_	_
44	politica	politica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	40	nmod	_	_
45	e	e	CCONJ	CC	_	47	cc	_	_
46	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	47	det	_	_
47	etica	etica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	44	conj	_	_
48	(	(	PUNCT	FB	_	51	punct	_	_
49	ma	ma	CCONJ	CC	_	51	cc	_	_
50	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	51	advmod	_	_
51	solo	solo	ADV	B	_	44	conj	_	_
52	)	)	PUNCT	FB	_	51	punct	_	_
53	,	,	PUNCT	FF	_	55	punct	_	_
54	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	55	aux	_	_
55	apporre	apporre	VERB	V	VerbForm=Inf	34	advcl	_	_
56	notevoli	notevole	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	57	amod	_	_
57	miglioramenti	miglioramento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	55	obj	_	_
58	ad	ad	ADP	E	_	60	case	_	_
59	ogni	ogni	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	60	det	_	_
60	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	55	obl	_	_
61	.	.	PUNCT	FS	_	19	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-225
# text = È proprio a questo punto che ritroviamo l' importanza della scuola , che non si può più limitare a trasmettere contenuti e nozioni agli studenti , ma deve accompagnarli verso un processo di crescita che miri allo sviluppo di competenze e della capacità di continuare autonomamente la formazione di questo pensiero .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3	a	a	ADP	E	_	5	case	_	_
4	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	5	det	_	_
5	punto	punto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obl	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	7	mark	_	_
7	ritroviamo	ritrovare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	root	_	_
8	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	importanza	importanza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	obj	_	_
10		di	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	scuola	scuola	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	nmod	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
14	che	che	PRON	PR	_	19	nsubj	_	_
15	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	19	advmod	_	_
16	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	19	expl	_	_
17	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	aux	_	_
18	più	più	ADV	B	_	19	advmod	_	_
19	limitare	limitare	VERB	V	VerbForm=Inf	12	acl:relcl	_	_
20	a	a	ADP	E	_	21	mark	_	_
21	trasmettere	trasmettere	VERB	V	VerbForm=Inf	19	ccomp	_	_
22	contenuti	contenuto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	21	obj	_	_
23	e	e	CCONJ	CC	_	24	cc	_	_
24	nozioni	nozione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	22	conj	_	_
25		a	ADP	E	_	27	case	_	_
26		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	27	det	_	_
27	studenti	studente	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	21	obl	_	_
28	,	,	PUNCT	FF	_	31	punct	_	_
29	ma	ma	CCONJ	CC	_	31	cc	_	_
30	deve	dovere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	31	aux	_	_
31		accompagnare	VERB	V	VerbForm=Inf	19	conj	_	_
32		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	31	obj	_	_
33	verso	verso	ADP	E	_	35	case	_	_
34	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
35	processo	processo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	31	obl	_	_
36	di	di	ADP	E	_	37	case	_	_
37	crescita	crescita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	35	nmod	_	_
38	che	che	PRON	PR	_	39	nsubj	_	_
39	miri	mirare	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	35	acl:relcl	_	_
40		a	ADP	E	_	42	case	_	_
41		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	42	det	_	_
42	sviluppo	sviluppo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	39	obl	_	_
43	di	di	ADP	E	_	44	case	_	_
44	competenze	competenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	42	nmod	_	_
45	e	e	CCONJ	CC	_	48	cc	_	_
46		di	ADP	E	_	48	case	_	_
47		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	48	det	_	_
48	capacità	capacità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	44	conj	_	_
49	di	di	ADP	E	_	50	mark	_	_
50	continuare	continuare	VERB	V	VerbForm=Inf	48	acl	_	_
51	autonomamente	autonomamente	ADV	B	_	50	advmod	_	_
52	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	53	det	_	_
53	formazione	formazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	50	obj	_	_
54	di	di	ADP	E	_	56	case	_	_
55	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	56	det	_	_
56	pensiero	pensiero	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	53	nmod	_	_
57	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-226
# text = È proprio per questo che , a mio parere , il mito del ' filosofo come persona straordinaria ' non rispecchia a pieno l' importanza della filosofia , che trova la sua forza nell' accomunare tutte le persone , ed è una fortuna che pian piano si stia tornando ad apprezzare il valore del ' pensiero ' e del dialogo , perché ci lascia una speranza di poter essere , anche se nel nostro piccolo , protagonisti della storia .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	4	advmod	_	_
3	per	per	ADP	E	_	4	case	_	_
4	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	4	root	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	22	mark	_	_
6	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
7	a	a	ADP	E	_	9	case	_	_
8	mio	mio	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	9	det:poss	_	_
9	parere	parere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	parataxis	_	_
10	,	,	PUNCT	FF	_	22	punct	_	_
11	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	mito	mito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	nsubj	_	_
13		di	ADP	E	_	16	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
15	'	'	PUNCT	FB	_	16	punct	_	_
16	filosofo	filosofo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	nmod	_	_
17	come	come	ADP	E	_	18	case	_	_
18	persona	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	nmod	_	_
19	straordinaria	straordinario	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	18	amod	_	_
20	'	'	PUNCT	FB	_	16	punct	_	_
21	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	22	advmod	_	_
22	rispecchia	rispecchiare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	acl:relcl	_	_
23	a	a	ADP	E	_	24	case	_	_
24	pieno	pieno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	obl	_	_
25	l'	il	DET	RD	_	26	det	_	_
26	importanza	importanza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	obj	_	_
27		di	ADP	E	_	29	case	_	_
28		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
29	filosofia	filosofia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	nmod	_	_
30	,	,	PUNCT	FF	_	29	punct	_	_
31	che	che	PRON	PR	_	32	nsubj	_	_
32	trova	trovare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	29	acl:relcl	_	_
33	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
34	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	35	det:poss	_	_
35	forza	forza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	32	obj	_	_
36		in	ADP	E	_	38	case	_	_
37		il	DET	RD	_	38	det	_	_
38	accomunare	accomunare	VERB	V	VerbForm=Inf	32	obl	_	_
39	tutte	tutto	DET	T	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Tot	41	det:predet	_	_
40	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	41	det	_	_
41	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	38	obj	_	_
42	,	,	PUNCT	FF	_	46	punct	_	_
43	ed	ed	CCONJ	CC	_	46	cc	_	_
44	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	46	cop	_	_
45	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	46	det	_	_
46	fortuna	fortuna	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	32	conj	_	_
47	che	che	SCONJ	CS	_	52	mark	_	_
48	pian	piano	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	52	obl	_	_
49	piano	piano	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	48	fixed	_	_
50	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	52	expl	_	_
51	stia	stare	AUX	VA	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	52	aux	_	_
52	tornando	tornare	VERB	V	VerbForm=Ger	46	csubj	_	_
53	ad	ad	ADP	E	_	54	mark	_	_
54	apprezzare	apprezzare	VERB	V	VerbForm=Inf	52	xcomp	_	_
55	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	56	det	_	_
56	valore	valore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	54	obj	_	_
57		di	ADP	E	_	60	case	_	_
58		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	60	det	_	_
59	'	'	PUNCT	FB	_	60	punct	_	_
60	pensiero	pensiero	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	56	nmod	_	_
61	'	'	PUNCT	FB	_	60	punct	_	_
62	e	e	CCONJ	CC	_	65	cc	_	_
63		di	ADP	E	_	65	case	_	_
64		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	65	det	_	_
65	dialogo	dialogo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	60	conj	_	_
66	,	,	PUNCT	FF	_	52	punct	_	_
67	perché	perché	SCONJ	CS	_	69	mark	_	_
68	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	69	iobj	_	_
69	lascia	lasciare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	52	advcl	_	_
70	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	71	det	_	_
71	speranza	speranza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	69	obj	_	_
72	di	di	ADP	E	_	74	mark	_	_
73	poter	potere	AUX	VM	VerbForm=Inf	74	aux	_	_
74	essere	essere	VERB	V	VerbForm=Inf	71	acl	_	_
75	,	,	PUNCT	FF	_	74	punct	_	_
76	anche	anche	ADV	B	_	81	advmod	_	_
77	se	se	SCONJ	CS	_	76	fixed	_	_
78		in	ADP	E	_	81	case	_	_
79		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	81	det	_	_
80	nostro	nostro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	81	det:poss	_	_
81	piccolo	piccolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	74	obl	_	_
82	,	,	PUNCT	FF	_	81	punct	_	_
83	protagonisti	protagonista	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	74	obj	_	_
84		di	ADP	E	_	86	case	_	_
85		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	86	det	_	_
86	storia	storia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	83	nmod	_	_
87	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-227
# text = È in questo contesto che nasce , in accordo con Beccaria , la ferrea contrapposizione alla pena di morte in quanto considerata mezzo crudele con cui si invade , distruggendola , la libertà , la vita e la dignità di un essere umano .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	cop	_	_
2	in	in	ADP	E	_	4	case	_	_
3	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	4	det	_	_
4	contesto	contesto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	obl	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	6	mark	_	_
6	nasce	nascere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	root	_	_
7	,	,	PUNCT	FF	_	6	punct	_	_
8	in	in	ADP	E	_	9	case	_	_
9	accordo	accordo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	obl	_	_
10	con	con	ADP	E	_	11	case	_	_
11	Beccaria	Beccaria	PROPN	SP	_	9	nmod	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
13	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
14	ferrea	ferrea	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	15	amod	_	_
15	contrapposizione	contrapposizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	nsubj	_	_
16		a	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	pena	pena	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	nmod	_	_
19	di	di	ADP	E	_	20	case	_	_
20	morte	morte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	nmod	_	_
21	in	in	ADP	E	_	22	case	_	_
22	quanto	quanto	ADV	B	_	23	advmod	_	_
23	considerata	considerare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	18	acl	_	_
24	mezzo	mezzo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	23	obj	_	_
25	crudele	crudele	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	24	amod	_	_
26	con	con	ADP	E	_	27	case	_	_
27	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	29	obl	_	_
28	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	29	expl	_	_
29	invade	invadere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	24	acl:relcl	_	_
30	,	,	PUNCT	FF	_	29	punct	_	_
31		distruggere	VERB	V	VerbForm=Ger	29	advcl	_	_
32		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	31	obj	_	_
33	,	,	PUNCT	FF	_	35	punct	_	_
34	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
35	libertà	libertà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	29	obj	_	_
36	,	,	PUNCT	FF	_	35	punct	_	_
37	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	38	det	_	_
38	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	35	conj	_	_
39	e	e	CCONJ	CC	_	41	cc	_	_
40	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	41	det	_	_
41	dignità	dignità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	35	conj	_	_
42	di	di	ADP	E	_	44	case	_	_
43	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	44	det	_	_
44	essere	essere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	41	nmod	_	_
45	umano	umano	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	44	amod	_	_
46	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-228
# text = È nello scontro dialettico , dunque , che le individualità emergono e si arricchiscono in un' ottica sia personale che sociale .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	cop	_	_
2		in	ADP	E	_	4	case	_	_
3		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	scontro	scontro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	obl	_	_
5	dialettico	dialettico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	4	amod	_	_
6	,	,	PUNCT	FF	_	4	punct	_	_
7	dunque	dunque	ADV	B	_	4	advmod	_	_
8	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
9	che	che	SCONJ	CS	_	12	mark	_	_
10	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	11	det	_	_
11	individualità	individualità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	nsubj	_	_
12	emergono	emergere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	root	_	_
13	e	e	CCONJ	CC	_	15	cc	_	_
14	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	15	expl	_	_
15	arricchiscono	arricchire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	conj	_	_
16	in	in	ADP	E	_	18	case	_	_
17	un'	uno	DET	RI	Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	ottica	ottica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	obl	_	_
19	sia	sia	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
20	personale	personale	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	18	amod	_	_
21	che	che	SCONJ	CS	_	22	cc	_	_
22	sociale	sociale	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	20	conj	_	_
23	.	.	PUNCT	FS	_	12	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-229
# text = È proprio questo criterio che segna la svolta nel campo della scienza e della tecnica tanto che si parla di nascita e avvento della scienza moderna .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	4	advmod	_	_
3	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	4	det	_	_
4	criterio	criterio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	root	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
6	segna	segnare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	acl:relcl	_	_
7	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	svolta	svolta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	obj	_	_
9		in	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	campo	campo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	nmod	_	_
12		di	ADP	E	_	14	case	_	_
13		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	nmod	_	_
15	e	e	CCONJ	CC	_	18	cc	_	_
16		di	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	tecnica	tecnica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	conj	_	_
19	tanto	tanto	ADV	B	_	8	advmod	_	_
20	che	che	SCONJ	CS	_	22	mark	_	_
21	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	22	expl	_	_
22	parla	parlare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	ccomp	_	_
23	di	di	ADP	E	_	24	case	_	_
24	nascita	nascita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	obl	_	_
25	e	e	CCONJ	CC	_	26	cc	_	_
26	avvento	avvento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	24	conj	_	_
27		di	ADP	E	_	29	case	_	_
28		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
29	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	nmod	_	_
30	moderna	moderno	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	29	amod	_	_
31	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-230
# text = È un esperienza vitale che conduce tutte le nostre azioni .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	esperienza	esperienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	root	_	_
4	vitale	vitale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	3	amod	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
6	conduce	condurre	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
7	tutte	tutto	DET	T	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Tot	10	det:predet	_	_
8	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	10	det	_	_
9	nostre	nostro	DET	AP	Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	10	det:poss	_	_
10	azioni	azione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	6	obj	_	_
11	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-231
# text = È l' attività spirituale autonoma che interpreta e definisce i modi del conoscere e dell' agire umano , una disciplina che attiva la mente e nello stesso tempo la rilassa creando delle risposte e delle nuove domande e distruggendo certezze che il giorno prima erano verità .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	attività	attività	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	root	_	_
4	spirituale	spirituale	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	3	amod	_	_
5	autonoma	autonomo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	3	amod	_	_
6	che	che	PRON	PR	_	7	nsubj	_	_
7	interpreta	interpretare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
8	e	e	CCONJ	CC	_	9	cc	_	_
9	definisce	definire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	conj	_	_
10	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	11	det	_	_
11	modi	modo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	9	obj	_	_
12		di	ADP	E	_	14	case	_	_
13		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	conoscere	conoscere	VERB	V	VerbForm=Inf	11	nmod	_	_
15	e	e	CCONJ	CC	_	18	cc	_	_
16		di	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	agire	agire	VERB	V	VerbForm=Inf	14	conj	_	_
19	umano	umano	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	18	amod	_	_
20	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
21	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	disciplina	disciplina	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	appos	_	_
23	che	che	PRON	PR	_	24	nsubj	_	_
24	attiva	attivare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	acl:relcl	_	_
25	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	mente	mente	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	obj	_	_
27	e	e	CCONJ	CC	_	33	cc	_	_
28		in	ADP	E	_	31	case	_	_
29		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	31	det	_	_
30	stesso	stesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	31	amod	_	_
31	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	33	obl	_	_
32	la	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	33	obj	_	_
33	rilassa	rilassare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	24	conj	_	_
34	creando	creare	VERB	V	VerbForm=Ger	33	advcl	_	_
35	delle	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	36	det	_	_
36	risposte	risposta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	34	obj	_	_
37	e	e	CCONJ	CC	_	40	cc	_	_
38	delle	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	40	det	_	_
39	nuove	nuovo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	40	amod	_	_
40	domande	domanda	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	36	conj	_	_
41	e	e	CCONJ	CC	_	42	cc	_	_
42	distruggendo	distruggere	VERB	V	VerbForm=Ger	34	conj	_	_
43	certezze	certezza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	42	obj	_	_
44	che	che	PRON	PR	_	49	nsubj	_	_
45	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	46	det	_	_
46	giorno	giorno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	49	obl	_	_
47	prima	prima	ADV	B	_	46	advmod	_	_
48	erano	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	49	cop	_	_
49	verità	verità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	43	acl:relcl	_	_
50	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-232
# text = È quindi nell' idea di giustizia che è possibile individuare la nascita del diritto , poiché è proprio il credere in questa virtù che permette agli uomini di creare i rapporti sociali e quindi anche le norme che li dominano .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	cop	_	_
2	quindi	quindi	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3		in	ADP	E	_	5	case	_	_
4		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	idea	idea	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	obl	_	_
6	di	di	ADP	E	_	7	case	_	_
7	giustizia	giustizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	nmod	_	_
8	che	che	SCONJ	CS	_	10	mark	_	_
9	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	cop	_	_
10	possibile	possibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	10	root	_	_
11	individuare	individuare	VERB	V	VerbForm=Inf	10	csubj	_	_
12	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	nascita	nascita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	obj	_	_
14		di	ADP	E	_	16	case	_	_
15		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	diritto	diritto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	nmod	_	_
17	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
18	poiché	poiché	SCONJ	CS	_	22	mark	_	_
19	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	cop	_	_
20	proprio	proprio	ADV	B	_	22	advmod	_	_
21	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	credere	credere	NOUN	S	_	10	advcl	_	_
23	in	in	ADP	E	_	25	case	_	_
24	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	25	det	_	_
25	virtù	virtù	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	nmod	_	_
26	che	che	PRON	PR	_	27	nsubj	_	_
27	permette	permettere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	acl:relcl	_	_
28		a	ADP	E	_	30	case	_	_
29		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	30	det	_	_
30	uomini	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	27	obl	_	_
31	di	di	ADP	E	_	32	mark	_	_
32	creare	creare	VERB	V	VerbForm=Inf	27	ccomp	_	_
33	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	34	det	_	_
34	rapporti	rapporto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	32	obj	_	_
35	sociali	sociale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	34	amod	_	_
36	e	e	CCONJ	CC	_	40	cc	_	_
37	quindi	quindi	ADV	B	_	40	advmod	_	_
38	anche	anche	ADV	B	_	40	advmod	_	_
39	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	40	det	_	_
40	norme	norma	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	34	conj	_	_
41	che	che	PRON	PR	_	43	nsubj	_	_
42	li	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	43	obj	_	_
43	dominano	dominare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	40	acl:relcl	_	_
44	.	.	PUNCT	FS	_	10	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-233
# text = È , infatti , proprio da questa convinzione , che ha origine la dimostrazione in laboratorio di un concetto ipotizzato nella teoria ;
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	cop	_	_
2	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
3	infatti	infatti	ADV	B	_	8	advmod	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
5	proprio	proprio	ADV	B	_	8	advmod	_	_
6	da	da	ADP	E	_	8	case	_	_
7	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	8	det	_	_
8	convinzione	convinzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	obl	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
10	che	che	SCONJ	CS	_	11	mark	_	_
11	ha	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	root	_	_
12	origine	origine	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	obj	_	_
13	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	dimostrazione	dimostrazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	nsubj	_	_
15	in	in	ADP	E	_	16	case	_	_
16	laboratorio	laboratorio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	nmod	_	_
17	di	di	ADP	E	_	19	case	_	_
18	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	concetto	concetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	nmod	_	_
20	ipotizzato	ipotizzare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	19	acl	_	_
21		in	ADP	E	_	23	case	_	_
22		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	teoria	teoria	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	obl	_	_
24	;	;	PUNCT	FC	_	11	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-234
# text = Ed è proprio con un' immagine che Chagall espone l' instabile condizione dell' ebreo , della storia travagliata del suo popolo e del tentativo di ricominciare nonostante le difficoltà , come è per il violinista suonare il suo strumento restando in equilibrio in cima ad un tetto .
1	Ed	ed	CCONJ	CC	_	9	cc	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
3	proprio	proprio	ADV	B	_	6	advmod	_	_
4	con	con	ADP	E	_	6	case	_	_
5	un'	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	immagine	immagine	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	obl	_	_
7	che	che	SCONJ	CS	_	9	mark	_	_
8	Chagall	Chagall	PROPN	SP	_	9	nsubj	_	_
9	espone	esporre	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	root	_	_
10	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
11	instabile	instabile	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	12	amod	_	_
12	condizione	condizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	obj	_	_
13		di	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	ebreo	ebreo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	nmod	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
17		di	ADP	E	_	19	case	_	_
18		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	storia	storia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	conj	_	_
20	travagliata	travagliato	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	19	amod	_	_
21		di	ADP	E	_	24	case	_	_
22		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
23	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	24	det:poss	_	_
24	popolo	popolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	nmod	_	_
25	e	e	CCONJ	CC	_	28	cc	_	_
26		di	ADP	E	_	28	case	_	_
27		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
28	tentativo	tentativo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	conj	_	_
29	di	di	ADP	E	_	30	mark	_	_
30	ricominciare	ricominciare	VERB	V	VerbForm=Inf	28	acl	_	_
31	nonostante	nonostante	SCONJ	CS	_	33	case	_	_
32	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	33	det	_	_
33	difficoltà	difficoltà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	30	obl	_	_
34	,	,	PUNCT	FF	_	28	punct	_	_
35	come	come	SCONJ	CS	_	40	mark	_	_
36	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	40	cop	_	_
37	per	per	ADP	E	_	39	case	_	_
38	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	39	det	_	_
39	violinista	violinista	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	40	obl	_	_
40	suonare	suonare	VERB	V	VerbForm=Inf	28	advcl	_	_
41	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	43	det	_	_
42	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	43	det:poss	_	_
43	strumento	strumento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	40	obj	_	_
44	restando	restare	VERB	V	VerbForm=Ger	40	advcl	_	_
45	in	in	ADP	E	_	46	case	_	_
46	equilibrio	equilibrio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	44	obl	_	_
47	in	in	ADP	E	_	48	case	_	_
48	cima	cima	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	46	nmod	_	_
49	ad	ad	ADP	E	_	51	case	_	_
50	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	51	det	_	_
51	tetto	tetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	48	nmod	_	_
52	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-235
# text = è esattamente dall' anima che nasce il sentimento umano , la vera casa e regina del nostro essere .
1	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
2	esattamente	esattamente	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3		da	ADP	E	_	5	case	_	_
4		il	DET	RD	Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	anima	anima	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	obl	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	7	mark	_	_
7	nasce	nascere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	root	_	_
8	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	sentimento	sentimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	nsubj	_	_
10	umano	umano	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	9	amod	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
12	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
13	vera	vero	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	14	amod	_	_
14	casa	casa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	appos	_	_
15	e	e	CCONJ	CC	_	16	cc	_	_
16	regina	regina	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	conj	_	_
17		di	ADP	E	_	20	case	_	_
18		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
19	nostro	nostro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	20	det:poss	_	_
20	essere	essere	NOUN	S	_	16	nmod	_	_
21	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-236
# text = Ed è proprio la contemplazione di questi spazi che rappresenta l' ' occasione ' che ha stimolato numerosi artisti , poeti e romanzieri a dar vita alle loro opere .
1	Ed	ed	CCONJ	CC	_	5	cc	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
3	proprio	proprio	ADV	B	_	5	advmod	_	_
4	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	contemplazione	contemplazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	root	_	_
6	di	di	ADP	E	_	8	case	_	_
7	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	8	det	_	_
8	spazi	spazio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	5	nmod	_	_
9	che	che	PRON	PR	_	10	nsubj	_	_
10	rappresenta	rappresentare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	acl:relcl	_	_
11	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
12	'	'	PUNCT	FB	_	13	punct	_	_
13	occasione	occasione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	obj	_	_
14	'	'	PUNCT	FB	_	13	punct	_	_
15	che	che	PRON	PR	_	17	nsubj	_	_
16	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	aux	_	_
17	stimolato	stimolare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	13	acl:relcl	_	_
18	numerosi	numeroso	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	19	det	_	_
19	artisti	artista	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	17	obj	_	_
20	,	,	PUNCT	FF	_	19	punct	_	_
21	poeti	poeta	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	19	conj	_	_
22	e	e	CCONJ	CC	_	23	cc	_	_
23	romanzieri	romanziere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	19	conj	_	_
24	a	a	ADP	E	_	25	mark	_	_
25	dar	dare	VERB	V	VerbForm=Inf	17	xcomp	_	_
26	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	25	obj	_	_
27		a	ADP	E	_	30	case	_	_
28		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	30	det	_	_
29	loro	loro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	30	det:poss	_	_
30	opere	opera	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	25	obl	_	_
31	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-237
# text = È questa capacità di espressione che fa dell' artista un vero e proprio rivelatore di segreti metafisici e tramite di emozioni senza fine .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	3	det	_	_
3	capacità	capacità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	root	_	_
4	di	di	ADP	E	_	5	case	_	_
5	espressione	espressione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	nmod	_	_
6	che	che	PRON	PR	_	7	nsubj	_	_
7	fa	fare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
8		di	ADP	E	_	10	case	_	_
9		il	DET	RD	Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	artista	artista	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	obl	_	_
11	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
12	vero	vero	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	15	amod	_	_
13	e	e	CCONJ	CC	_	14	cc	_	_
14	proprio	proprio	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	12	conj	_	_
15	rivelatore	rivelatore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obj	_	_
16	di	di	ADP	E	_	17	case	_	_
17	segreti	segreto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	15	nmod	_	_
18	metafisici	metafisico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	17	amod	_	_
19	e	e	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
20	tramite	tramite	ADP	E	_	15	conj	_	_
21	di	di	ADP	E	_	22	case	_	_
22	emozioni	emozione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	20	nmod	_	_
23	senza	senza	ADP	E	_	24	case	_	_
24	fine	fine	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	nmod	_	_
25	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-238
# text = È dunque per questo motivo che hanno avuto particolare importanza nella tradizione letteraria e artistica .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	cop	_	_
2	dunque	dunque	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3	per	per	ADP	E	_	5	case	_	_
4	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	5	det	_	_
5	motivo	motivo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	obl	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	8	mark	_	_
7	hanno	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	aux	_	_
8	avuto	avere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	8	root	_	_
9	particolare	particolare	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	10	amod	_	_
10	importanza	importanza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	obj	_	_
11		in	ADP	E	_	13	case	_	_
12		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	tradizione	tradizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	obl	_	_
14	letteraria	letterario	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	13	amod	_	_
15	e	e	CCONJ	CC	_	16	cc	_	_
16	artistica	artistico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	14	conj	_	_
17	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-239
# text = Perché è all' interno di quel puntino che si svolge la nostra vita , che facciamo le nostre esperienze , che conosciamo persone , ci avviciniamo a loro ;
1	Perché	perché	ADV	B	_	11	advmod	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	cop	_	_
3		a	ADP	E	_	5	case	_	_
4		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	interno	interno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	obl	_	_
6	di	di	ADP	E	_	8	case	_	_
7	quel	quello	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	8	det	_	_
8	puntino	puntino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	nmod	_	_
9	che	che	SCONJ	CS	_	11	mark	_	_
10	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	11	expl	_	_
11	svolge	svolgere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	root	_	_
12	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
13	nostra	nostro	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	14	det:poss	_	_
14	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	nsubj	_	_
15	,	,	PUNCT	FF	_	11	punct	_	_
16	che	che	SCONJ	CS	_	17	mark	_	_
17	facciamo	fare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	conj	_	_
18	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	20	det	_	_
19	nostre	nostro	DET	AP	Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	20	det:poss	_	_
20	esperienze	esperienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	17	obj	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	11	punct	_	_
22	che	che	SCONJ	CS	_	23	mark	_	_
23	conosciamo	conoscere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	conj	_	_
24	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	23	obj	_	_
25	,	,	PUNCT	FF	_	11	punct	_	_
26	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	27	expl	_	_
27	avviciniamo	avvicinare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	conj	_	_
28	a	a	ADP	E	_	29	case	_	_
29	loro	loro	PRON	PE	PronType=Prs	27	obl	_	_
30	;	;	PUNCT	FC	_	11	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-240
# text = Perché si pensa che la natura sottoponendola a degli stimoli sia in grado di dare una risposta ed è proprio qui che gli studiosi stanno concentrando a pieno i loro sforzi .
1	Perché	perché	ADV	B	_	3	advmod	_	_
2	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	3	expl:impers	_	_
3	pensa	pensare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	advcl	_	_
4	che	che	SCONJ	CS	_	14	mark	_	_
5	la	la	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	natura	natura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	nsubj	_	_
7		sottoporre	VERB	V	VerbForm=Ger	14	advcl	_	_
8		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	7	obj	_	_
9	a	a	ADP	E	_	11	case	_	_
10	degli	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	11	det	_	_
11	stimoli	stimolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	7	obl	_	_
12	sia	essere	AUX	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	cop	_	_
13	in	in	ADP	E	_	14	case	_	_
14	grado	grado	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	ccomp	_	_
15	di	di	ADP	E	_	16	mark	_	_
16	dare	dare	VERB	V	VerbForm=Inf	14	acl	_	_
17	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	risposta	risposta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	obj	_	_
19	ed	ed	CCONJ	CC	_	22	cc	_	_
20	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	cop	_	_
21	proprio	proprio	ADV	B	_	22	advmod	_	_
22	qui	qui	ADV	B	_	22	root	_	_
23	che	che	SCONJ	CS	_	27	mark	_	_
24	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	25	det	_	_
25	studiosi	studioso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	27	nsubj	_	_
26	stanno	stare	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	27	aux	_	_
27	concentrando	concentrare	VERB	V	VerbForm=Ger	22	acl	_	_
28	a	a	ADP	E	_	29	case	_	_
29	pieno	pieno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	27	obl	_	_
30	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	32	det	_	_
31	loro	loro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	32	det:poss	_	_
32	sforzi	sforzo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	27	obj	_	_
33	.	.	PUNCT	FS	_	22	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-241
# text = È questo tipo di studio che ha dato una vera spinta a questo settore d' indagine .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	3	det	_	_
3	tipo	tipo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	root	_	_
4	di	di	ADP	E	_	5	case	_	_
5	studio	studio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	nmod	_	_
6	che	che	PRON	PR	_	8	nsubj	_	_
7	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	aux	_	_
8	dato	dare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	3	acl:relcl	_	_
9	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
10	vera	vero	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	11	amod	_	_
11	spinta	spinta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	obj	_	_
12	a	a	ADP	E	_	14	case	_	_
13	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	14	det	_	_
14	settore	settore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	obl	_	_
15	d'	di	ADP	E	_	16	case	_	_
16	indagine	indagine	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	nmod	_	_
17	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-242
# text = Ed è proprio all' interno di questo quadro che riusciamo a capire la trasformazione strutturale della società italiana nel secondo dopoguerra ma anche la crescita avuta , con la partecipazione dei cittadini alla formazione della volontà generale .
1	Ed	ed	CCONJ	CC	_	11	cc	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	cop	_	_
3	proprio	proprio	ADV	B	_	6	advmod	_	_
4		a	ADP	E	_	6	case	_	_
5		il	DET	RD	_	6	det	_	_
6	interno	interno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	obl	_	_
7	di	di	ADP	E	_	9	case	_	_
8	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	9	det	_	_
9	quadro	quadro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	nmod	_	_
10	che	che	SCONJ	CS	_	11	mark	_	_
11	riusciamo	riuscire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	root	_	_
12	a	a	ADP	E	_	13	mark	_	_
13	capire	capire	VERB	V	VerbForm=Inf	11	ccomp	_	_
14	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	trasformazione	trasformazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	obj	_	_
16	strutturale	strutturale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	15	amod	_	_
17		di	ADP	E	_	19	case	_	_
18		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	nmod	_	_
20	italiana	italiano	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	19	amod	_	_
21		in	ADP	E	_	24	case	_	_
22		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
23	secondo	secondo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	24	amod	_	_
24	dopoguerra	dopoguerra	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	nmod	_	_
25	ma	ma	CCONJ	CC	_	28	cc	_	_
26	anche	anche	ADV	B	_	28	advmod	_	_
27	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
28	crescita	crescita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	conj	_	_
29	avuta	avere	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	28	acl	_	_
30	,	,	PUNCT	FF	_	29	punct	_	_
31	con	con	ADP	E	_	33	case	_	_
32	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	33	det	_	_
33	partecipazione	partecipazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	29	obl	_	_
34		di	ADP	E	_	36	case	_	_
35		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	36	det	_	_
36	cittadini	cittadino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	33	nmod	_	_
37		a	ADP	E	_	39	case	_	_
38		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	39	det	_	_
39	formazione	formazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	33	nmod	_	_
40		di	ADP	E	_	42	case	_	_
41		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	42	det	_	_
42	volontà	volontà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	39	nmod	_	_
43	generale	generale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	42	amod	_	_
44	.	.	PUNCT	FS	_	11	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-243
# text = È allora il possesso di beni materiali a rendere una persona davvero felice ? Forse questo è solo un modo che l' uomo utilizza per raggiungere quella ' fatidica ' felicità , credendo e convincendosi che , non possedendo un determinato bene o una determinata quantità di denaro , verrebbe emarginato socialmente e non riuscirebbe a creare dei legami o ad avere dei rapporti con altre persone .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
2	allora	allora	ADV	B	_	4	advmod	_	_
3	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	possesso	possesso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	root	_	_
5	di	di	ADP	E	_	6	case	_	_
6	beni	bene	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	4	nmod	_	_
7	materiali	materiale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	6	amod	_	_
8	a	a	ADP	E	_	9	mark	_	_
9	rendere	rendere	VERB	V	VerbForm=Inf	4	xcomp	_	_
10	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	persona	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	obj	_	_
12	davvero	davvero	ADV	B	_	13	advmod	_	_
13	felice	felice	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	9	xcomp	_	_
14	?	?	PUNCT	FF	_	4	punct	_	_
15	Forse	forse	ADV	B	_	20	advmod	_	_
16	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	20	nsubj	_	_
17	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	cop	_	_
18	solo	solo	ADV	B	_	20	advmod	_	_
19	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	modo	modo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	conj	_	_
21	che	che	PRON	PR	_	24	obj	_	_
22	l'	il	DET	RD	_	23	det	_	_
23	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	24	nsubj	_	_
24	utilizza	utilizzare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	acl:relcl	_	_
25	per	per	ADP	E	_	26	mark	_	_
26	raggiungere	raggiungere	VERB	V	VerbForm=Inf	24	advcl	_	_
27	quella	quello	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	31	det	_	_
28	'	'	PUNCT	FB	_	29	punct	_	_
29	fatidica	fatidico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	31	amod	_	_
30	'	'	PUNCT	FB	_	29	punct	_	_
31	felicità	felicità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	obj	_	_
32	,	,	PUNCT	FF	_	24	punct	_	_
33	credendo	credere	VERB	V	VerbForm=Ger	24	advcl	_	_
34	e	e	CCONJ	CC	_	35	cc	_	_
35		convincere	VERB	V	VerbForm=Ger	33	conj	_	_
36		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	35	obj	_	_
37	che	che	SCONJ	CS	_	51	mark	_	_
38	,	,	PUNCT	FF	_	37	punct	_	_
39	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	40	advmod	_	_
40	possedendo	possedere	VERB	V	VerbForm=Ger	51	advcl	_	_
41	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	43	det	_	_
42	determinato	determinato	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	43	amod	_	_
43	bene	bene	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	40	obj	_	_
44	o	o	CCONJ	CC	_	47	cc	_	_
45	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	47	det	_	_
46	determinata	determinato	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	47	amod	_	_
47	quantità	quantità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	43	conj	_	_
48	di	di	ADP	E	_	49	case	_	_
49	denaro	denaro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	47	nmod	_	_
50	,	,	PUNCT	FF	_	51	punct	_	_
51	verrebbe	venire	VERB	V	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	35	ccomp	_	_
52	emarginato	emarginare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	51	xcomp	_	_
53	socialmente	socialmente	ADV	B	_	52	advmod	_	_
54	e	e	CCONJ	CC	_	56	cc	_	_
55	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	56	advmod	_	_
56	riuscirebbe	riuscire	VERB	V	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	51	conj	_	_
57	a	a	ADP	E	_	58	mark	_	_
58	creare	creare	VERB	V	VerbForm=Inf	56	xcomp	_	_
59	dei	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	60	det	_	_
60	legami	legame	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	58	obj	_	_
61	o	o	CCONJ	CC	_	63	cc	_	_
62	ad	ad	ADP	E	_	63	mark	_	_
63	avere	avere	VERB	V	VerbForm=Inf	58	conj	_	_
64	dei	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	65	det	_	_
65	rapporti	rapporto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	63	obj	_	_
66	con	con	ADP	E	_	68	case	_	_
67	altre	altro	ADJ	A	_	68	amod	_	_
68	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	65	nmod	_	_
69	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-244
# text = Non servono dati statistici che dimostrino che la gente non si ritiene soddisfatta della vita che svolge , perché noi oggi desideriamo sempre di più , non siamo mai contenti degli obiettivi che raggiungiamo , le nostre aspettative continuano a cambiare , perché è la società che si evolve , che chiede sempre di più .
1	Non	non	ADV	BN	PronType=Neg	2	advmod	_	_
2	servono	servire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	root	_	_
3	dati	dato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	2	nsubj	_	_
4	statistici	statistico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	3	amod	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
6	dimostrino	dimostrare	VERB	V	Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
7	che	che	SCONJ	CS	_	12	mark	_	_
8	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	gente	gente	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	nsubj	_	_
10	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	12	advmod	_	_
11	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	12	expl	_	_
12	ritiene	ritenere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	ccomp	_	_
13	soddisfatta	soddisfare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	12	xcomp	_	_
14		di	ADP	E	_	16	case	_	_
15		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	obl	_	_
17	che	che	PRON	PR	_	18	obj	_	_
18	svolge	svolgere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	acl:relcl	_	_
19	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
20	perché	perché	SCONJ	CS	_	23	mark	_	_
21	noi	noi	PRON	PE	Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	23	nsubj	_	_
22	oggi	oggi	ADV	B	_	23	advmod	_	_
23	desideriamo	desiderare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	advcl	_	_
24	sempre	sempre	ADV	B	_	23	advmod	_	_
25	di	di	ADP	E	_	26	case	_	_
26	più	più	ADV	B	_	24	advmod	_	_
27	,	,	PUNCT	FF	_	23	punct	_	_
28	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	31	advmod	_	_
29	siamo	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	31	cop	_	_
30	mai	mai	ADV	B	_	31	advmod	_	_
31	contenti	contento	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	23	conj	_	_
32		di	ADP	E	_	34	case	_	_
33		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	34	det	_	_
34	obiettivi	obiettivo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	31	obl	_	_
35	che	che	PRON	PR	_	36	obj	_	_
36	raggiungiamo	raggiungere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	34	acl:relcl	_	_
37	,	,	PUNCT	FF	_	23	punct	_	_
38	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	40	det	_	_
39	nostre	nostro	DET	AP	Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	40	det:poss	_	_
40	aspettative	aspettativa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	41	nsubj	_	_
41	continuano	continuare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	conj	_	_
42	a	a	ADP	E	_	43	mark	_	_
43	cambiare	cambiare	VERB	V	VerbForm=Inf	41	xcomp	_	_
44	,	,	PUNCT	FF	_	41	punct	_	_
45	perché	perché	SCONJ	CS	_	48	mark	_	_
46	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	48	cop	_	_
47	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	48	det	_	_
48	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	41	advcl	_	_
49	che	che	PRON	PR	_	51	nsubj	_	_
50	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	51	expl	_	_
51	evolve	evolvere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	48	acl:relcl	_	_
52	,	,	PUNCT	FF	_	54	punct	_	_
53	che	che	PRON	PR	_	54	nsubj	_	_
54	chiede	chiedere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	48	conj	_	_
55	sempre	sempre	ADV	B	_	54	advmod	_	_
56	di	di	ADP	E	_	57	case	_	_
57	più	più	ADV	B	_	54	advmod	_	_
58	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-245
# text = Ha continuato poi osservando che durante l' infanzia ogni momento sembra durare un' eternità ma poi , con gli anni , il tempo si accorcia e , una volta che si sono passati i trent' anni , i giorni fuggono velocemente ed è per questo motivo che si vorrebbe sospendere .
1	Ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	aux	_	_
2	continuato	continuare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	2	root	_	_
3	poi	poi	ADV	B	_	2	advmod	_	_
4	osservando	osservare	VERB	V	VerbForm=Ger	2	advcl	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	11	mark	_	_
6	durante	durante	ADP	E	_	8	case	_	_
7	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	infanzia	infanzia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	obl	_	_
9	ogni	ogni	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	10	det	_	_
10	momento	momento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	nsubj	_	_
11	sembra	sembrare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	ccomp	_	_
12	durare	durare	VERB	V	VerbForm=Inf	11	xcomp	_	_
13	un'	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	eternità	eternità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	12	obj	_	_
15	ma	ma	CCONJ	CC	_	25	cc	_	_
16	poi	poi	ADV	B	_	25	advmod	_	_
17	,	,	PUNCT	FF	_	16	punct	_	_
18	con	con	ADP	E	_	20	case	_	_
19	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	20	det	_	_
20	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	25	obl	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	25	punct	_	_
22	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	nsubj	_	_
24	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	25	expl	_	_
25	accorcia	accorciare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	conj	_	_
26	e	e	CCONJ	CC	_	40	cc	_	_
27	,	,	PUNCT	FF	_	26	punct	_	_
28	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
29	volta	volta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	33	obl	_	_
30	che	che	SCONJ	CS	_	33	mark	_	_
31	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	33	expl	_	_
32	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	33	aux	_	_
33	passati	passare	VERB	V	_	40	advcl	_	_
34	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	36	det	_	_
35	trent'	trenta	NUM	N	NumType=Card	36	nummod	_	_
36	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	33	obj	_	_
37	,	,	PUNCT	FF	_	40	punct	_	_
38	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	39	det	_	_
39	giorni	giorno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	40	nsubj	_	_
40	fuggono	fuggire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	25	conj	_	_
41	velocemente	velocemente	ADV	B	_	40	advmod	_	_
42	ed	ed	CCONJ	CC	_	50	cc	_	_
43	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	50	cop	_	_
44	per	per	ADP	E	_	46	case	_	_
45	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	46	det	_	_
46	motivo	motivo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	50	obl	_	_
47	che	che	SCONJ	CS	_	50	mark	_	_
48	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	50	expl	_	_
49	vorrebbe	volere	AUX	VM	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	50	aux	_	_
50	sospendere	sospendere	VERB	V	VerbForm=Inf	40	conj	_	_
51	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-246
# text = Leopardi sosteneva che oltre alla siepe , oltre cioè a ciò che è conosciuto c' è l' infinito , ma è nei luoghi cari che lui , e forse un po' tutti noi , troviamo rifugio pur continuando a sognare l' eternità e l' immensità .
1	Leopardi	Leopardi	PROPN	SP	_	2	nsubj	_	_
2	sosteneva	sostenere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	2	root	_	_
3	che	che	SCONJ	CS	_	17	mark	_	_
4	oltre	oltre	ADV	B	_	7	advmod	_	_
5		a	ADP	E	_	7	case	_	_
6		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	siepe	siepe	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	obl	_	_
8	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
9	oltre	oltre	ADP	E	_	12	case	_	_
10	cioè	cioè	CCONJ	CC	_	12	cc	_	_
11	a	a	ADP	E	_	12	case	_	_
12	ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	7	conj	_	_
13	che	che	PRON	PR	_	15	obj	_	_
14	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	aux	_	_
15	conosciuto	conoscere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	12	acl:relcl	_	_
16	c'	ci	PRON	PC	_	17	expl	_	_
17	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	ccomp	_	_
18	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	infinito	infinito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	nsubj	_	_
20	,	,	PUNCT	FF	_	37	punct	_	_
21	ma	ma	CCONJ	CC	_	37	cc	_	_
22	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	37	cop	_	_
23		in	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	25	det	_	_
25	luoghi	luogo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	37	obl	_	_
26	cari	caro	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	25	amod	_	_
27	che	che	ADP	E	_	37	mark	_	_
28	lui	lui	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	37	nsubj	_	_
29	,	,	PUNCT	FF	_	34	punct	_	_
30	e	e	CCONJ	CC	_	34	cc	_	_
31	forse	forse	ADV	B	_	34	advmod	_	_
32	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	33	det	_	_
33	po'	po'	ADV	B	_	34	advmod	_	_
34	tutti	tutto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	28	conj	_	_
35	noi	noi	PRON	PE	Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	34	nmod	_	_
36	,	,	PUNCT	FF	_	37	punct	_	_
37	troviamo	trovare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	conj	_	_
38	rifugio	rifugio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	37	obj	_	_
39	pur	pure	ADV	B	_	40	advmod	_	_
40	continuando	continuare	VERB	V	VerbForm=Ger	37	advcl	_	_
41	a	a	ADP	E	_	42	mark	_	_
42	sognare	sognare	VERB	V	VerbForm=Inf	40	xcomp	_	_
43	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	44	det	_	_
44	eternità	eternità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	42	obj	_	_
45	e	e	CCONJ	CC	_	47	cc	_	_
46	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	47	det	_	_
47	immensità	immensità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	44	conj	_	_
48	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-247
# text = Ed è proprio per questo motivo che ogni persona deve partecipare attivamente e dare il proprio apporto nella formulazione delle leggi , per raggiungere una situazione stabile che soddisfi tutti almeno sulle materie principali .
1	Ed	ed	CCONJ	CC	_	11	cc	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	cop	_	_
3	proprio	proprio	ADV	B	_	6	advmod	_	_
4	per	per	ADP	E	_	6	case	_	_
5	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	6	det	_	_
6	motivo	motivo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	obl	_	_
7	che	che	SCONJ	CS	_	11	mark	_	_
8	ogni	ogni	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	9	det	_	_
9	persona	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	nsubj	_	_
10	deve	dovere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	aux	_	_
11	partecipare	partecipare	VERB	V	VerbForm=Inf	11	root	_	_
12	attivamente	attivamente	ADV	B	_	11	advmod	_	_
13	e	e	CCONJ	CC	_	14	cc	_	_
14	dare	dare	VERB	V	VerbForm=Inf	11	conj	_	_
15	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
16	proprio	proprio	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	17	det:poss	_	_
17	apporto	apporto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	obj	_	_
18		in	ADP	E	_	20	case	_	_
19		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	formulazione	formulazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	obl	_	_
21		di	ADP	E	_	23	case	_	_
22		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	23	det	_	_
23	leggi	legge	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	20	nmod	_	_
24	,	,	PUNCT	FF	_	14	punct	_	_
25	per	per	ADP	E	_	26	mark	_	_
26	raggiungere	raggiungere	VERB	V	VerbForm=Inf	14	advcl	_	_
27	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
28	situazione	situazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	obj	_	_
29	stabile	stabile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	28	amod	_	_
30	che	che	PRON	PR	_	31	nsubj	_	_
31	soddisfi	soddisfare	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	acl:relcl	_	_
32	tutti	tutto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	31	obj	_	_
33	almeno	almeno	ADV	B	_	36	advmod	_	_
34		su	ADP	E	_	36	case	_	_
35		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	36	det	_	_
36	materie	materia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	31	obl	_	_
37	principali	principale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	36	amod	_	_
38	.	.	PUNCT	FS	_	11	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-248
# text = Ed è quindi in questo modo che lui viaggia con l' immaginazione e crea un mondo tutto suo al di là della siepe e del colle che sono vicini a casa sua e che gli ostacolano la vista di altri orizzonti .
1	Ed	ed	CCONJ	CC	_	9	cc	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
3	quindi	quindi	ADV	B	_	6	advmod	_	_
4	in	in	ADP	E	_	6	case	_	_
5	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	6	det	_	_
6	modo	modo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	obl	_	_
7	che	che	SCONJ	CS	_	9	mark	_	_
8	lui	lui	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	9	nsubj	_	_
9	viaggia	viaggiare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	root	_	_
10	con	con	ADP	E	_	12	case	_	_
11	l'	il	DET	RD	_	12	det	_	_
12	immaginazione	immaginazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	obl	_	_
13	e	e	CCONJ	CC	_	14	cc	_	_
14	crea	creare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	conj	_	_
15	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	mondo	mondo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	obj	_	_
17	tutto	tutto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	18	det:predet	_	_
18	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	16	amod	_	_
19		a	ADP	E	_	22	case	_	_
20		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
21	di	di	ADP	E	_	22	case	_	_
22	là	là	ADV	B	_	14	obl	_	_
23		di	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	siepe	siepe	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	nmod	_	_
26	e	e	CCONJ	CC	_	29	cc	_	_
27		di	ADP	E	_	29	case	_	_
28		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
29	colle	colle	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	conj	_	_
30	che	che	PRON	PR	_	34	nsubj	_	_
31	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	34	cop	_	_
32	vicini	vicino	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	34	case	_	_
33	a	a	ADP	E	_	32	fixed	_	_
34	casa	casa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	25	acl:relcl	_	_
35	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	34	det:poss	_	_
36	e	e	CCONJ	CC	_	39	cc	_	_
37	che	che	PRON	PR	_	39	nsubj	_	_
38	gli	gli	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	39	iobj	_	_
39	ostacolano	ostacolare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	34	conj	_	_
40	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	41	det	_	_
41	vista	vista	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	39	obj	_	_
42	di	di	ADP	E	_	44	case	_	_
43	altri	altro	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	44	amod	_	_
44	orizzonti	orizzonte	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	41	nmod	_	_
45	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-249
# text = Ma solo apparentemente questi discorsi potrebbero sembrare scontati poiché è proprio il pensiero che ci permette di vivere e di dare un senso ad ogni singolo respiro .
1	Ma	ma	CCONJ	CC	_	7	cc	_	_
2	solo	solo	ADV	B	_	3	advmod	_	_
3	apparentemente	apparentemente	ADV	B	_	7	advmod	_	_
4	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	5	det	_	_
5	discorsi	discorso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	7	nsubj	_	_
6	potrebbero	potere	AUX	VM	Mood=Cnd|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	aux	_	_
7	sembrare	sembrare	VERB	V	VerbForm=Inf	7	root	_	_
8	scontati	scontati	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	7	xcomp	_	_
9	poiché	poiché	SCONJ	CS	_	13	mark	_	_
10	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	cop	_	_
11	proprio	proprio	ADV	B	_	13	advmod	_	_
12	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	pensiero	pensiero	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	advcl	_	_
14	che	che	PRON	PR	_	16	nsubj	_	_
15	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	16	iobj	_	_
16	permette	permettere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	acl:relcl	_	_
17	di	di	ADP	E	_	18	mark	_	_
18	vivere	vivere	VERB	V	VerbForm=Inf	16	xcomp	_	_
19	e	e	CCONJ	CC	_	21	cc	_	_
20	di	di	ADP	E	_	21	mark	_	_
21	dare	dare	VERB	V	VerbForm=Inf	18	conj	_	_
22	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	senso	senso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	obj	_	_
24	ad	ad	ADP	E	_	27	case	_	_
25	ogni	ogni	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	27	det	_	_
26	singolo	singolo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	27	amod	_	_
27	respiro	respiro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	obl	_	_
28	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-250
# text = Ogni individuo sebbene si senta indistruttibile non può fare affidamento solo su sé stesso , ed è proprio in questi momenti che entra in gioco la figura dell' amico .
1	Ogni	ogni	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	2	det	_	_
2	individuo	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nsubj	_	_
3	sebbene	sebbene	SCONJ	CS	_	5	mark	_	_
4	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	5	expl	_	_
5	senta	sentire	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	advcl	_	_
6	indistruttibile	indistruttibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	5	xcomp	_	_
7	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	9	advmod	_	_
8	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	aux	_	_
9	fare	fare	VERB	V	VerbForm=Inf	9	root	_	_
10	affidamento	affidamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	obj	_	_
11	solo	solo	ADV	B	_	13	advmod	_	_
12	su	su	ADP	E	_	13	case	_	_
13	sé	sé	PRON	PP	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	9	obl	_	_
14	stesso	stesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	13	amod	_	_
15	,	,	PUNCT	FF	_	23	punct	_	_
16	ed	ed	CCONJ	CC	_	23	cc	_	_
17	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	cop	_	_
18	proprio	proprio	ADV	B	_	21	advmod	_	_
19	in	in	ADP	E	_	21	case	_	_
20	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	21	det	_	_
21	momenti	momento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	23	obl	_	_
22	che	che	SCONJ	CS	_	23	mark	_	_
23	entra	entrare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	conj	_	_
24	in	in	ADP	E	_	25	case	_	_
25	gioco	gioco	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	23	obl	_	_
26	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	figura	figura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	23	nsubj	_	_
28		di	ADP	E	_	30	case	_	_
29		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	amico	amico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	27	nmod	_	_
31	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-251
# text = Forse è stata proprio questa sua ' malleabilità ' che le ha permesso di sopravvivere ' a luoghi comuni ' , ' al fanatismo ' e ' alla stupidità ' .
1	Forse	forse	ADV	B	_	8	advmod	_	_
2	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	aux	_	_
3	stata	essere	AUX	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	8	cop	_	_
4	proprio	proprio	ADV	B	_	8	advmod	_	_
5	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	8	det	_	_
6	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	8	det:poss	_	_
7	'	'	PUNCT	FB	_	8	punct	_	_
8	malleabilità	malleabilità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	root	_	_
9	'	'	PUNCT	FB	_	8	punct	_	_
10	che	che	SCONJ	CS	_	13	nsubj	_	_
11	le	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	13	iobj	_	_
12	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	aux	_	_
13	permesso	permettere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	8	acl:relcl	_	_
14	di	di	ADP	E	_	15	mark	_	_
15	sopravvivere	sopravvivere	VERB	V	VerbForm=Inf	13	xcomp	_	_
16	'	'	PUNCT	FB	_	18	punct	_	_
17	a	a	ADP	E	_	18	case	_	_
18	luoghi	luogo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	15	obl	_	_
19	comuni	comune	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	18	amod	_	_
20	'	'	PUNCT	FB	_	18	punct	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	18	punct	_	_
22	'	'	PUNCT	FB	_	25	punct	_	_
23		a	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	fanatismo	fanatismo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	conj	_	_
26	'	'	PUNCT	FB	_	25	punct	_	_
27	e	e	CCONJ	CC	_	31	cc	_	_
28	'	'	PUNCT	FB	_	31	punct	_	_
29		a	ADP	E	_	31	case	_	_
30		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	31	det	_	_
31	stupidità	stupidità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	conj	_	_
32	'	'	PUNCT	FB	_	31	punct	_	_
33	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-252
# text = è proprio Svevo a perdere la fiducia in quest' ultima a causa della consapevolezza dell' affermarsi di una società industrializzata che non lasciava spazio al pensiero umano ;
1	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	3	advmod	_	_
3	Svevo	Svevo	PROPN	SP	_	3	root	_	_
4	a	a	ADP	E	_	5	mark	_	_
5	perdere	perdere	VERB	V	VerbForm=Inf	3	xcomp	_	_
6	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	fiducia	fiducia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	obj	_	_
8	in	in	ADP	E	_	10	case	_	_
9	quest'	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	10	det	_	_
10	ultima	ultimo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	7	nmod	_	_
11	a	a	ADP	E	_	12	case	_	_
12	causa	causa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	obl	_	_
13		di	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	consapevolezza	consapevolezza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	nmod	_	_
16		di	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18		affermare	VERB	V	VerbForm=Inf	15	nmod	_	_
19		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	18	expl	_	_
20	di	di	ADP	E	_	22	case	_	_
21	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	nmod	_	_
23	industrializzata	industrializzato	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	22	amod	_	_
24	che	che	PRON	PR	_	26	nsubj	_	_
25	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	26	advmod	_	_
26	lasciava	lasciare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	22	acl:relcl	_	_
27	spazio	spazio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	26	obj	_	_
28		a	ADP	E	_	30	case	_	_
29		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	pensiero	pensiero	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	26	obl	_	_
31	umano	umano	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	30	amod	_	_
32	;	;	PUNCT	FC	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-253
# text = Sentendo parlare di filosofia , mi giunge subito alla mente un' immagine raffigurante un gruppo di persone sedute con una disposizione circolare le quali esprimono uno alla volta la loro esperienza di vita , discutono , ma ciò non mi dà l' impressione di un dibattito tra sconosciuti , ma piuttosto un ritrovo di amici ed è forse grazie a questo legame che questi individui , sentendosi anche a proprio agio , riescono ad esprimere le loro ' sedimentazioni di esperienze ' come si può anche trarre dalla deduzione di Remo Bodei il quale ci pone come spunto di riflessione l' immaginatore di un mondo senza la presenza della filosofia attraverso il quale potremmo inoltre dedurre e comprendere la sua funzione e la sua rilevanza .
1	Sentendo	sentire	VERB	V	VerbForm=Ger	7	advcl	_	_
2	parlare	parlare	VERB	V	VerbForm=Inf	1	ccomp	_	_
3	di	di	ADP	E	_	4	case	_	_
4	filosofia	filosofia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	2	obl	_	_
5	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
6	mi	mi	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=1|PronType=Prs	7	iobj	_	_
7	giunge	giungere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	root	_	_
8	subito	subito	ADV	B	_	7	advmod	_	_
9		a	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	mente	mente	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	obl	_	_
12	un'	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	immagine	immagine	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	obj	_	_
14	raffigurante	raffigurare	VERB	V	Number=Sing|Tense=Pres|VerbForm=Part	13	acl	_	_
15	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	gruppo	gruppo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	obj	_	_
17	di	di	ADP	E	_	18	case	_	_
18	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	16	nmod	_	_
19	sedute	sedere	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	18	acl	_	_
20	con	con	ADP	E	_	22	case	_	_
21	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	disposizione	disposizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	19	obl	_	_
23	circolare	circolare	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	22	amod	_	_
24	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	25	det	_	_
25	quali	quale	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	26	nsubj	_	_
26	esprimono	esprimere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	acl:relcl	_	_
27	uno	uno	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	26	obl	_	_
28		a	ADP	E	_	30	case	_	_
29		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	volta	volta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	27	nmod	_	_
31	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	33	det	_	_
32	loro	loro	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	33	det:poss	_	_
33	esperienza	esperienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	obj	_	_
34	di	di	ADP	E	_	35	case	_	_
35	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	33	nmod	_	_
36	,	,	PUNCT	FF	_	26	punct	_	_
37	discutono	discutere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	26	conj	_	_
38	,	,	PUNCT	FF	_	43	punct	_	_
39	ma	ma	CCONJ	CC	_	43	cc	_	_
40	ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	43	nsubj	_	_
41	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	43	advmod	_	_
42	mi	mi	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=1|PronType=Prs	43	iobj	_	_
43	dà	dare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	26	conj	_	_
44	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	45	det	_	_
45	impressione	impressione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	43	obj	_	_
46	di	di	ADP	E	_	48	case	_	_
47	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	48	det	_	_
48	dibattito	dibattito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	45	nmod	_	_
49	tra	tra	ADP	E	_	50	case	_	_
50	sconosciuti	sconosciuto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	48	nmod	_	_
51	,	,	PUNCT	FF	_	48	punct	_	_
52	ma	ma	CCONJ	CC	_	55	cc	_	_
53	piuttosto	piuttosto	ADV	B	_	55	advmod	_	_
54	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	55	det	_	_
55	ritrovo	ritrovo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	48	conj	_	_
56	di	di	ADP	E	_	57	case	_	_
57	amici	amico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	55	nmod	_	_
58	ed	ed	CCONJ	CC	_	59	cc	_	_
59	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	55	conj	_	_
60	forse	forse	ADV	B	_	59	advmod	_	_
61	grazie	grazie	NOUN	S	_	64	case	_	_
62	a	a	ADP	E	_	61	fixed	_	_
63	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	64	det	_	_
64	legame	legame	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	59	obl	_	_
65	che	che	SCONJ	CS	_	76	mark	_	_
66	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	67	det	_	_
67	individui	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	76	nsubj	_	_
68	,	,	PUNCT	FF	_	67	punct	_	_
69		sentire	VERB	V	VerbForm=Ger	76	advcl	_	_
70		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	69	expl	_	_
71	anche	anche	ADV	B	_	74	advmod	_	_
72	a	a	ADP	E	_	74	case	_	_
73	proprio	proprio	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	74	det:poss	_	_
74	agio	agio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	69	obl	_	_
75	,	,	PUNCT	FF	_	76	punct	_	_
76	riescono	riuscire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	64	acl	_	_
77	ad	ad	ADP	E	_	78	mark	_	_
78	esprimere	esprimere	VERB	V	VerbForm=Inf	76	xcomp	_	_
79	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	82	det	_	_
80	loro	loro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	82	det:poss	_	_
81	'	'	PUNCT	FB	_	82	punct	_	_
82	sedimentazioni	sedimentazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	78	obj	_	_
83	di	di	ADP	E	_	84	case	_	_
84	esperienze	esperienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	82	nmod	_	_
85	'	'	PUNCT	FB	_	82	punct	_	_
86	come	come	ADV	B	_	90	advmod	_	_
87	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	90	expl	_	_
88	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	90	aux	_	_
89	anche	anche	ADV	B	_	90	advmod	_	_
90	trarre	trarre	VERB	V	VerbForm=Inf	78	advcl	_	_
91		da	ADP	E	_	93	case	_	_
92		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	93	det	_	_
93	deduzione	deduzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	90	obl	_	_
94	di	di	ADP	E	_	95	case	_	_
95	Remo	Remo	PROPN	SP	_	93	nmod	_	_
96	Bodei	Bodei	PROPN	SP	_	95	flat:name	_	_
97	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	98	det	_	_
98	quale	quale	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	100	nsubj	_	_
99	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	100	iobj	_	_
100	pone	porre	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	95	acl:relcl	_	_
101	come	come	ADP	E	_	102	case	_	_
102	spunto	spunto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	100	obl	_	_
103	di	di	ADP	E	_	104	case	_	_
104	riflessione	riflessione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	102	nmod	_	_
105	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	106	det	_	_
106	immaginatore	immaginatore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	100	obj	_	_
107	di	di	ADP	E	_	109	case	_	_
108	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	109	det	_	_
109	mondo	mondo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	106	nmod	_	_
110	senza	senza	ADP	E	_	112	case	_	_
111	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	112	det	_	_
112	presenza	presenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	109	nmod	_	_
113		di	ADP	E	_	115	case	_	_
114		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	115	det	_	_
115	filosofia	filosofia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	112	nmod	_	_
116	attraverso	attraverso	ADP	E	_	118	case	_	_
117	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	118	det	_	_
118	quale	quale	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	121	obl	_	_
119	potremmo	potere	AUX	VM	Mood=Cnd|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	121	aux	_	_
120	inoltre	inoltre	ADV	B	_	121	advmod	_	_
121	dedurre	dedurre	VERB	V	VerbForm=Inf	95	acl:relcl	_	_
122	e	e	CCONJ	CC	_	123	cc	_	_
123	comprendere	comprendere	VERB	V	VerbForm=Inf	121	conj	_	_
124	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	126	det	_	_
125	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	126	det:poss	_	_
126	funzione	funzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	123	obj	_	_
127	e	e	CCONJ	CC	_	130	cc	_	_
128	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	130	det	_	_
129	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	130	det:poss	_	_
130	rilevanza	rilevanza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	126	conj	_	_
131	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-254
# text = E' una sensazione che si sente ' a pelle ' fin dal primo impatto .
1	E'	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	sensazione	sensazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	root	_	_
4	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
5	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	6	expl	_	_
6	sente	sentire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
7	'	'	PUNCT	FB	_	9	punct	_	_
8	a	a	ADP	E	_	9	case	_	_
9	pelle	pelle	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	obl	_	_
10	'	'	PUNCT	FB	_	9	punct	_	_
11	fin	fino	ADV	B	_	15	case	_	_
12		da	ADP	E	_	11	fixed	_	_
13		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
14	primo	primo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	15	amod	_	_
15	impatto	impatto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	obl	_	_
16	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-255
# text = Nonostante tutto però fra amici si è sempre pronti ad aiutarsi ed è proprio nel momento del bisogno che si vedono i veri amici .
1	Nonostante	nonostante	ADP	E	_	2	case	_	_
2	tutto	tutto	ADV	B	_	9	obl	_	_
3	però	però	ADV	B	_	9	advmod	_	_
4	fra	fra	ADP	E	_	5	case	_	_
5	amici	amico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	9	obl	_	_
6	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	9	expl	_	_
7	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
8	sempre	sempre	ADV	B	_	9	advmod	_	_
9	pronti	pronto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	9	root	_	_
10	ad	ad	ADP	E	_	11	mark	_	_
11		aiutare	VERB	V	VerbForm=Inf	9	advcl	_	_
12		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	11	expl	_	_
13	ed	ed	CCONJ	CC	_	24	cc	_	_
14	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	24	cop	_	_
15	proprio	proprio	ADV	B	_	18	advmod	_	_
16		in	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	momento	momento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	24	obl	_	_
19		di	ADP	E	_	21	case	_	_
20		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	bisogno	bisogno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	nmod	_	_
22	che	che	SCONJ	CS	_	24	mark	_	_
23	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	24	expl	_	_
24	vedono	vedere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	conj	_	_
25	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	27	det	_	_
26	veri	vero	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	27	amod	_	_
27	amici	amico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	24	nsubj	_	_
28	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-256
# text = è la musica digitale che piace .
1	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	musica	musica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	root	_	_
4	digitale	digitale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	3	amod	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
6	piace	piacere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
7	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-257
# text = La canzone in sé perde quindi parte del suo valore a scapito della presentazione grafica che spesso , anzi , ha più valore della parte musicale poiché è essa che crea la prima impressione negli spettatori .
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	canzone	canzone	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	nsubj	_	_
3	in	in	ADP	E	_	4	case	_	_
4	sé	sé	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	2	nmod	_	_
5	perde	perdere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	root	_	_
6	quindi	quindi	ADV	B	_	5	advmod	_	_
7	parte	parte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	obj	_	_
8		di	ADP	E	_	11	case	_	_
9		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
10	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	11	det:poss	_	_
11	valore	valore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	nmod	_	_
12	a	a	ADP	E	_	13	case	_	_
13	scapito	scapito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	obl	_	_
14		di	ADP	E	_	16	case	_	_
15		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	presentazione	presentazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	nmod	_	_
17	grafica	grafico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	16	amod	_	_
18	che	che	PRON	PR	_	25	nsubj	_	_
19	spesso	spesso	ADV	B	_	25	advmod	_	_
20	,	,	PUNCT	FF	_	25	punct	_	_
21	anzi	anzi	ADV	B	_	25	advmod	_	_
22	,	,	PUNCT	FF	_	25	punct	_	_
23	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	25	aux	_	_
24	più	più	ADV	B	_	25	advmod	_	_
25	valore	valore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	acl:relcl	_	_
26		di	ADP	E	_	28	case	_	_
27		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
28	parte	parte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	25	nmod	_	_
29	musicale	musicale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	28	amod	_	_
30	poiché	poiché	SCONJ	CS	_	32	mark	_	_
31	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	32	cop	_	_
32	essa	esso	PRON	PE	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	25	advcl	_	_
33	che	che	PRON	PR	_	34	nsubj	_	_
34	crea	creare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	32	acl:relcl	_	_
35	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	37	det	_	_
36	prima	primo	ADJ	NO	Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord	37	amod	_	_
37	impressione	impressione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	34	obj	_	_
38		in	ADP	E	_	40	case	_	_
39		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	40	det	_	_
40	spettatori	spettatore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	34	obl	_	_
41	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-258
# text = Ma forse sono i piccoli borghi che meglio si identificheranno nella piazza .
1	Ma	ma	CCONJ	CC	_	6	cc	_	_
2	forse	forse	ADV	B	_	6	advmod	_	_
3	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	cop	_	_
4	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	6	det	_	_
5	piccoli	piccolo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	6	amod	_	_
6	borghi	borgo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	6	root	_	_
7	che	che	PRON	PR	_	10	nsubj	_	_
8	meglio	meglio	ADV	B	_	10	advmod	_	_
9	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	10	expl	_	_
10	identificheranno	identificare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	6	acl:relcl	_	_
11		in	ADP	E	_	13	case	_	_
12		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	piazza	piazza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	obl	_	_
14	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-259
# text = È proprio in questa occasione che ho deciso di dedicare il mio articolo ai differenti ruoli che la piazza ricopre nelle città e nei borghi rurali .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3	in	in	ADP	E	_	5	case	_	_
4	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	5	det	_	_
5	occasione	occasione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	obl	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	8	mark	_	_
7	ho	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	aux	_	_
8	deciso	decidere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	8	root	_	_
9	di	di	ADP	E	_	10	mark	_	_
10	dedicare	dedicare	VERB	V	VerbForm=Inf	8	xcomp	_	_
11	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
12	mio	mio	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	13	det:poss	_	_
13	articolo	articolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	obj	_	_
14		a	ADP	E	_	17	case	_	_
15		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	17	det	_	_
16	differenti	differente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	17	amod	_	_
17	ruoli	ruolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	10	obl	_	_
18	che	che	PRON	PR	_	21	obj	_	_
19	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	piazza	piazza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	nsubj	_	_
21	ricopre	ricoprire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	acl:relcl	_	_
22		in	ADP	E	_	24	case	_	_
23		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	24	det	_	_
24	città	città	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	obl	_	_
25	e	e	CCONJ	CC	_	28	cc	_	_
26		in	ADP	E	_	28	case	_	_
27		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	28	det	_	_
28	borghi	borgo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	24	conj	_	_
29	rurali	rurale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	28	amod	_	_
30	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-260
# text = è allora che ci apriamo al mondo che ci circonda , che non ci lascia più nemmeno il tempo per coltivare i nostri bisogni più umani e , come dice Levi , ci riduce come degli affaccendati passanti di un marciapiede di Manhattan .
1	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
2	allora	allora	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3	che	che	SCONJ	CS	_	5	mark	_	_
4	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	5	expl	_	_
5	apriamo	aprire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	root	_	_
6		a	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	mondo	mondo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	obl	_	_
9	che	che	PRON	PR	_	11	nsubj	_	_
10	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	11	obj	_	_
11	circonda	circondare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	acl:relcl	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
13	che	che	PRON	PR	_	16	nsubj	_	_
14	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	16	advmod	_	_
15	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	16	obj	_	_
16	lascia	lasciare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	conj	_	_
17	più	più	DET	DI	_	20	advmod	_	_
18	nemmeno	nemmeno	ADV	BN	PronType=Neg	20	advmod	_	_
19	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	obj	_	_
21	per	per	ADP	E	_	22	mark	_	_
22	coltivare	coltivare	VERB	V	VerbForm=Inf	20	acl	_	_
23	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	25	det	_	_
24	nostri	nostro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	25	det:poss	_	_
25	bisogni	bisogno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	22	obj	_	_
26	più	più	ADV	B	_	27	advmod	_	_
27	umani	umano	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	25	amod	_	_
28	e	e	CCONJ	CC	_	35	cc	_	_
29	,	,	PUNCT	FF	_	35	punct	_	_
30	come	come	SCONJ	CS	_	31	mark	_	_
31	dice	dire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	35	advcl	_	_
32	Levi	Levi	PROPN	SP	_	31	nsubj	_	_
33	,	,	PUNCT	FF	_	35	punct	_	_
34	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	35	obj	_	_
35	riduce	ridurre	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	conj	_	_
36	come	come	ADP	E	_	39	case	_	_
37	degli	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	39	det	_	_
38	affaccendati	affaccendato	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	39	amod	_	_
39	passanti	passante	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	35	obl	_	_
40	di	di	ADP	E	_	42	case	_	_
41	un	uno	NUM	N	_	42	nummod	_	_
42	marciapiede	marciapiede	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	39	nmod	_	_
43	di	di	ADP	E	_	44	case	_	_
44	Manhattan	Manhattan	PROPN	SP	_	42	nmod	_	_
45	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-261
# text = È proprio questo che Fabio De Sio sostenne durante un intervento reperibile nella raccolta ' Novecento ' .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	3	advmod	_	_
3	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	3	root	_	_
4	che	che	PRON	PR	_	8	obj	_	_
5	Fabio	Fabio	PROPN	SP	_	8	nsubj	_	_
6	De	De	PROPN	SP	_	5	flat:name	_	_
7	Sio	Sio	PROPN	SP	_	5	flat:name	_	_
8	sostenne	sostenere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
9	durante	durante	ADP	E	_	11	case	_	_
10	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	intervento	intervento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	obl	_	_
12	reperibile	reperibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	11	amod	_	_
13		in	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	raccolta	raccolta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	nmod	_	_
16	'	'	PUNCT	FB	_	17	punct	_	_
17	Novecento	novecento	NUM	N	NumType=Card	15	nmod	_	_
18	'	'	PUNCT	FB	_	17	punct	_	_
19	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-262
# text = Ed è proprio questo continuo bisogno di risposte che portò molti uomini ad oltrepassare questi confini .
1	Ed	ed	CCONJ	CC	_	6	cc	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	cop	_	_
3	proprio	proprio	ADV	B	_	6	advmod	_	_
4	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	6	det	_	_
5	continuo	continuo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	6	amod	_	_
6	bisogno	bisogno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	root	_	_
7	di	di	ADP	E	_	8	case	_	_
8	risposte	risposta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	6	nmod	_	_
9	che	che	PRON	PR	_	10	nsubj	_	_
10	portò	portare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	6	acl:relcl	_	_
11	molti	molto	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	12	det	_	_
12	uomini	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	10	obj	_	_
13	ad	ad	ADP	E	_	14	mark	_	_
14	oltrepassare	oltrepassare	VERB	V	VerbForm=Inf	10	xcomp	_	_
15	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	16	det	_	_
16	confini	confine	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	14	obj	_	_
17	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-263
# text = L' uomo di natura ha il bisogno di porsi domande e di conseguenza necessita di risposte , ed è grazie a queste domande che ci distinguiamo totalmente dall' animale .
1	L'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	nsubj	_	_
3	di	di	ADP	E	_	4	case	_	_
4	natura	natura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	obl	_	_
5	ha	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	root	_	_
6	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	bisogno	bisogno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	obj	_	_
8	di	di	ADP	E	_	9	mark	_	_
9		porre	VERB	V	VerbForm=Inf	7	acl	_	_
10		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	9	iobj	_	_
11	domande	domanda	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	9	obj	_	_
12	e	e	CCONJ	CC	_	15	cc	_	_
13	di	di	ADP	E	_	14	case	_	_
14	conseguenza	conseguenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	obl	_	_
15	necessita	necessitare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	conj	_	_
16	di	di	ADP	E	_	17	case	_	_
17	risposte	risposta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	15	obl	_	_
18	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
19	ed	ed	CCONJ	CC	_	24	cc	_	_
20	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	24	cop	_	_
21	grazie	grazie	NOUN	S	_	24	case	_	_
22	a	a	ADP	E	_	21	fixed	_	_
23	queste	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem	24	det	_	_
24	domande	domanda	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	15	conj	_	_
25	che	che	SCONJ	CS	_	27	mark	_	_
26	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	27	expl	_	_
27	distinguiamo	distinguere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	24	acl	_	_
28	totalmente	totalmente	ADV	B	_	27	advmod	_	_
29		da	ADP	E	_	31	case	_	_
30		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	31	det	_	_
31	animale	animale	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	27	obl	_	_
32	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-264
# text = Esso invita a focalizzarsi sul lungo periodo perché è con il tempo che si vedono i frutti del lavoro .
1	Esso	esso	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	2	nsubj	_	_
2	invita	invitare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	root	_	_
3	a	a	ADP	E	_	4	mark	_	_
4		focalizzare	VERB	V	VerbForm=Inf	2	xcomp	_	_
5		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	4	expl	_	_
6		su	ADP	E	_	9	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
8	lungo	lungo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	9	amod	_	_
9	periodo	periodo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	obl	_	_
10	perché	perché	SCONJ	CS	_	17	mark	_	_
11	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	cop	_	_
12	con	con	ADP	E	_	14	case	_	_
13	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	obl	_	_
15	che	che	SCONJ	CS	_	17	mark	_	_
16	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	17	expl	_	_
17	vedono	vedere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	advcl	_	_
18	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	19	det	_	_
19	frutti	frutto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	17	nsubj	_	_
20		di	ADP	E	_	22	case	_	_
21		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	lavoro	lavoro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	nmod	_	_
23	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-265
# text = Nei periodi di crisi , infatti , non sono i grandi ricchi a subire le conseguenze , ma è la fascia media che nella maggior parte dei casi vede crollare la propria situazione .
1		in	ADP	E	_	3	case	_	_
2		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	3	det	_	_
3	periodi	periodo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	13	obl	_	_
4	di	di	ADP	E	_	5	case	_	_
5	crisi	crisi	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	3	nmod	_	_
6	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
7	infatti	infatti	ADV	B	_	13	advmod	_	_
8	,	,	PUNCT	FF	_	13	punct	_	_
9	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	13	advmod	_	_
10	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	cop	_	_
11	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	13	det	_	_
12	grandi	grande	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	13	amod	_	_
13	ricchi	ricco	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	13	root	_	_
14	a	a	ADP	E	_	15	mark	_	_
15	subire	subire	VERB	V	VerbForm=Inf	13	xcomp	_	_
16	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	17	det	_	_
17	conseguenze	conseguenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	15	obj	_	_
18	,	,	PUNCT	FF	_	13	punct	_	_
19	ma	ma	CCONJ	CC	_	22	cc	_	_
20	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	cop	_	_
21	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	fascia	fascia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	conj	_	_
23	media	medio	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	22	amod	_	_
24	che	che	PRON	PR	_	32	nsubj	_	_
25		in	ADP	E	_	28	case	_	_
26		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
27	maggior	grande	ADJ	A	_	28	amod	_	_
28	parte	parte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	32	obl	_	_
29		di	ADP	E	_	31	case	_	_
30		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	31	det	_	_
31	casi	caso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	28	nmod	_	_
32	vede	vedere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	acl:relcl	_	_
33	crollare	crollare	VERB	V	VerbForm=Inf	32	ccomp	_	_
34	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	36	det	_	_
35	propria	proprio	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	36	det:poss	_	_
36	situazione	situazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	33	obj	_	_
37	.	.	PUNCT	FS	_	13	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-266
# text = È lo Stato che deve porsi alla ' guida ' e cercare di aiutare le imprese in difficoltà senza evitare il problema .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	Stato	stato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	root	_	_
4	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
5	deve	dovere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	aux	_	_
6		porre	VERB	V	VerbForm=Inf	3	acl:relcl	_	_
7		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	6	obj	_	_
8		a	ADP	E	_	11	case	_	_
9		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
10	'	'	PUNCT	FB	_	11	punct	_	_
11	guida	guida	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	obl	_	_
12	'	'	PUNCT	FB	_	11	punct	_	_
13	e	e	CCONJ	CC	_	14	cc	_	_
14	cercare	cercare	VERB	V	VerbForm=Inf	6	conj	_	_
15	di	di	ADP	E	_	16	mark	_	_
16	aiutare	aiutare	VERB	V	VerbForm=Inf	14	ccomp	_	_
17	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	18	det	_	_
18	imprese	impresa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	16	obj	_	_
19	in	in	ADP	E	_	20	case	_	_
20	difficoltà	difficoltà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	obl	_	_
21	senza	senza	ADP	E	_	22	mark	_	_
22	evitare	evitare	VERB	V	VerbForm=Inf	16	advcl	_	_
23	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	problema	problema	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	obj	_	_
25	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-267
# text = Erano i partiti socialisti che si rifacevano a queste teorie , le quali poco dopo si dissolsero e rientrarono nella globalizzazione , nel libero movimento di persone , merci e capitali e nell' unificazione dei sistemi internazionali attraverso la mondializzazione e l' informatica .
1	Erano	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	3	root	_	_
2	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	3	det	_	_
3	partiti	partito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	1	nsubj	_	_
4	socialisti	socialista	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	3	amod	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	7	nsubj	_	_
6	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	7	expl	_	_
7	rifacevano	rifare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
8	a	a	ADP	E	_	10	case	_	_
9	queste	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem	10	det	_	_
10	teorie	teoria	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	7	obl	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
12	le	il	DET	RD	Gender=Fem|Number=Plur	13	det	_	_
13	quali	quale	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	17	nsubj	_	_
14	poco	poco	ADV	B	_	15	advmod	_	_
15	dopo	dopo	ADV	B	_	17	advmod	_	_
16	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	17	expl	_	_
17	dissolsero	dissolvere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	10	acl:relcl	_	_
18	e	e	CCONJ	CC	_	19	cc	_	_
19	rientrarono	rientrare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	17	conj	_	_
20		in	ADP	E	_	22	case	_	_
21		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	globalizzazione	globalizzazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	19	nmod	_	_
23	,	,	PUNCT	FF	_	19	punct	_	_
24		in	ADP	E	_	27	case	_	_
25		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
26	libero	libero	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	27	amod	_	_
27	movimento	movimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	conj	_	_
28	di	di	ADP	E	_	29	case	_	_
29	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	27	nmod	_	_
30	,	,	PUNCT	FF	_	27	punct	_	_
31	merci	merce	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	27	conj	_	_
32	e	e	CCONJ	CC	_	33	cc	_	_
33	capitali	capitale	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	27	conj	_	_
34	e	e	CCONJ	CC	_	37	cc	_	_
35		in	ADP	E	_	37	case	_	_
36		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	37	det	_	_
37	unificazione	unificazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	19	conj	_	_
38		di	ADP	E	_	40	case	_	_
39		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	40	det	_	_
40	sistemi	sistema	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	37	nmod	_	_
41	internazionali	internazionale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	40	amod	_	_
42	attraverso	attraverso	ADP	E	_	44	case	_	_
43	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	44	det	_	_
44	mondializzazione	mondializzazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	37	nmod	_	_
45	e	e	CCONJ	CC	_	47	cc	_	_
46	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	47	det	_	_
47	informatica	informatico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	44	conj	_	_
48	.	.	PUNCT	FS	_	1	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-268
# text = Non è da escludere che l' innovazione che lo studio sull' attività cerebrale porterà sarà causa di fenomeni drammatici difficilmente ipotizzabili ora che questi studi sono prematuri .
1	Non	non	ADV	BN	PronType=Neg	4	advmod	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
3	da	da	ADP	E	_	4	mark	_	_
4	escludere	escludere	VERB	V	VerbForm=Inf	4	root	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	16	mark	_	_
6	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	innovazione	innovazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	nsubj	_	_
8	che	che	PRON	PR	_	15	obj	_	_
9	lo	lo	DET	RD	Gender=Masc|Number=Sing	10	det	_	_
10	studio	studio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	nsubj	_	_
11		su	ADP	E	_	13	case	_	_
12		l'	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	attività	attività	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	10	nmod	_	_
14	cerebrale	cerebrale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	13	amod	_	_
15	porterà	portare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	7	acl:relcl	_	_
16	sarà	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	4	ccomp	_	_
17	causa	causa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	obj	_	_
18	di	di	ADP	E	_	19	case	_	_
19	fenomeni	fenomeno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	17	nmod	_	_
20	drammatici	drammatico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	19	amod	_	_
21	difficilmente	difficilmente	ADV	B	_	22	advmod	_	_
22	ipotizzabili	ipotizzabile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	19	amod	_	_
23	ora	ora	ADV	B	_	28	advmod	_	_
24	che	che	SCONJ	CS	_	28	mark	_	_
25	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	26	det	_	_
26	studi	studio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	28	nsubj	_	_
27	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	cop	_	_
28	prematuri	prematuro	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	22	advcl	_	_
29	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-269
# text = È questa l' impressione dell' uomo , ed è per questo che egli cerca di fermare il tempo , o perlomeno di rallentarlo .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	cop	_	_
2	questa	questo	PRON	PD	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	2	root	_	_
3	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	impressione	impressione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	2	nsubj	_	_
5		di	ADP	E	_	7	case	_	_
6		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	nmod	_	_
8	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
9	ed	ed	CCONJ	CC	_	15	cc	_	_
10	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	cop	_	_
11	per	per	ADP	E	_	12	case	_	_
12	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	15	obl	_	_
13	che	che	SCONJ	CS	_	15	mark	_	_
14	egli	egli	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	15	nsubj	_	_
15	cerca	cercare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	conj	_	_
16	di	di	ADP	E	_	17	mark	_	_
17	fermare	fermare	VERB	V	VerbForm=Inf	15	xcomp	_	_
18	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	obj	_	_
20	,	,	PUNCT	FF	_	24	punct	_	_
21	o	o	CCONJ	CC	_	24	cc	_	_
22	perlomeno	perlomeno	ADV	B	_	24	advmod	_	_
23	di	di	ADP	E	_	24	mark	_	_
24		rallentare	VERB	V	VerbForm=Inf	17	conj	_	_
25		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	24	obj	_	_
26	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-270
# text = La felicità , quindi è dentro di noi , è la felicità che in molte situazioni ci dà forza e animo per tirare avanti .
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	felicità	felicità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	nsubj	_	_
3	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
4	quindi	quindi	ADV	B	_	8	advmod	_	_
5	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	cop	_	_
6	dentro	dentro	ADV	B	_	8	case	_	_
7	di	di	ADP	E	_	6	fixed	_	_
8	noi	noi	PRON	PE	Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	6	root	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
10	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	cop	_	_
11	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	felicità	felicità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	conj	_	_
13	che	che	PRON	PR	_	18	nsubj	_	_
14	in	in	ADP	E	_	16	case	_	_
15	molte	molto	DET	DI	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind	16	det	_	_
16	situazioni	situazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	18	obl	_	_
17	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	18	iobj	_	_
18	dà	dare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	acl:relcl	_	_
19	forza	forza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	obj	_	_
20	e	e	CCONJ	CC	_	21	cc	_	_
21	animo	animo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	conj	_	_
22	per	per	ADP	E	_	23	mark	_	_
23	tirare	tirare	VERB	V	VerbForm=Inf	19	acl	_	_
24	avanti	avanti	ADV	B	_	23	advmod	_	_
25	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-271
# text = ' L' Europa è cristiana o non è l' Europa ' , ha voluto sottolineare che è stata la cultura cristiana a guidare tutti i personaggi storici che hanno contribuito alla creazione del panorama europeo moderno .
1	'	'	PUNCT	FB	_	5	punct	_	_
2	L'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	Europa	Europa	PROPN	SP	_	5	nsubj	_	_
4	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
5	cristiana	cristiano	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	5	root	_	_
6	o	o	CCONJ	CC	_	10	cc	_	_
7	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	10	advmod	_	_
8	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	cop	_	_
9	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	Europa	Europa	PROPN	SP	_	5	conj	_	_
11	'	'	PUNCT	FB	_	5	punct	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
13	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	aux	_	_
14	voluto	volere	AUX	VM	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	15	aux	_	_
15	sottolineare	sottolineare	VERB	V	VerbForm=Inf	5	parataxis	_	_
16	che	che	SCONJ	CS	_	20	mark	_	_
17	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	aux	_	_
18	stata	essere	AUX	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	20	cop	_	_
19	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	cultura	cultura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	ccomp	_	_
21	cristiana	cristiano	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	20	amod	_	_
22	a	a	ADP	E	_	23	mark	_	_
23	guidare	guidare	VERB	V	VerbForm=Inf	20	xcomp	_	_
24	tutti	tutto	DET	T	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot	26	det:predet	_	_
25	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	26	det	_	_
26	personaggi	personaggio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	23	obj	_	_
27	storici	storico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	26	amod	_	_
28	che	che	PRON	PR	_	30	nsubj	_	_
29	hanno	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	30	aux	_	_
30	contribuito	contribuire	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	26	acl:relcl	_	_
31		a	ADP	E	_	33	case	_	_
32		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	33	det	_	_
33	creazione	creazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	30	obl	_	_
34		di	ADP	E	_	36	case	_	_
35		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	36	det	_	_
36	panorama	panorama	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	33	nmod	_	_
37	europeo	europeo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	36	amod	_	_
38	moderno	moderno	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	36	amod	_	_
39	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-272
# text = Ed è proprio per contrastare questa situazione che si è deciso di accelerare la creazione della carta costituzionale europea .
1	Ed	ed	CCONJ	CC	_	5	cc	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
3	proprio	proprio	ADV	B	_	5	advmod	_	_
4	per	per	ADP	E	_	5	mark	_	_
5	contrastare	contrastare	VERB	V	VerbForm=Inf	5	root	_	_
6	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	7	det	_	_
7	situazione	situazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	obj	_	_
8	che	che	SCONJ	CS	_	11	mark	_	_
9	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	11	expl	_	_
10	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	aux	_	_
11	deciso	decidere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	5	ccomp	_	_
12	di	di	ADP	E	_	13	mark	_	_
13	accelerare	accelerare	VERB	V	VerbForm=Inf	11	xcomp	_	_
14	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	creazione	creazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	obj	_	_
16		di	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	carta	carta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	nmod	_	_
19	costituzionale	costituzionale	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	18	amod	_	_
20	europea	europea	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	18	amod	_	_
21	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-273
# text = È a questo proposito che nel Dicembre 2001 , si è creata a Lacken una commissione di 105 membri che hanno il compito di analizzare i problemi che essa potrà portare ed incontrare .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	cop	_	_
2	a	a	ADP	E	_	4	case	_	_
3	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	4	det	_	_
4	proposito	proposito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	obl	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	13	mark	_	_
6		in	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	Dicembre	Dicembre	PROPN	SP	_	13	obl	_	_
9	2001	2001	NUM	N	_	8	nummod	_	_
10	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
11	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	13	expl	_	_
12	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	aux	_	_
13	creata	creare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	13	root	_	_
14	a	a	ADP	E	_	15	case	_	_
15	Lacken	Lacken	PROPN	SP	_	13	obl	_	_
16	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	commissione	commissione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	obj	_	_
18	di	di	ADP	E	_	20	case	_	_
19	105	105	NUM	N	_	20	nummod	_	_
20	membri	membro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	17	nmod	_	_
21	che	che	PRON	PR	_	22	nsubj	_	_
22	hanno	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	acl:relcl	_	_
23	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	compito	compito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	obj	_	_
25	di	di	ADP	E	_	26	mark	_	_
26	analizzare	analizzare	VERB	V	VerbForm=Inf	24	acl	_	_
27	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	28	det	_	_
28	problemi	problema	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	26	obj	_	_
29	che	che	PRON	PR	_	32	obj	_	_
30	essa	esso	PRON	PE	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	32	nsubj	_	_
31	potrà	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	32	aux	_	_
32	portare	portare	VERB	V	VerbForm=Inf	28	acl:relcl	_	_
33	ed	ed	CCONJ	CC	_	34	cc	_	_
34	incontrare	incontrare	VERB	V	VerbForm=Inf	32	conj	_	_
35	.	.	PUNCT	FS	_	13	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-274
# text = Il luogo dell' anima segna la vita dell' uomo , e viene da sempre esaltato attraverso opere artistiche e letterarie , perché è l' ambiente che fa sprigionare all' artista le sue emozioni e sensazioni più remote .
1	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	luogo	luogo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	nsubj	_	_
3		di	ADP	E	_	5	case	_	_
4		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	anima	anima	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	2	nmod	_	_
6	segna	segnare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	root	_	_
7	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	obj	_	_
9		di	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	nmod	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	6	punct	_	_
13	e	e	CCONJ	CC	_	14	cc	_	_
14	viene	venire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	conj	_	_
15	da	da	ADP	E	_	16	case	_	_
16	sempre	sempre	ADV	B	_	14	advmod	_	_
17	esaltato	esaltare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	14	xcomp	_	_
18	attraverso	attraverso	ADP	E	_	19	case	_	_
19	opere	opera	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	17	obl	_	_
20	artistiche	artistico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	19	amod	_	_
21	e	e	CCONJ	CC	_	22	cc	_	_
22	letterarie	letterario	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	20	conj	_	_
23	,	,	PUNCT	FF	_	6	punct	_	_
24	perché	perché	SCONJ	CS	_	27	mark	_	_
25	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	27	cop	_	_
26	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	ambiente	ambiente	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	advcl	_	_
28	che	che	PRON	PR	_	29	nsubj	_	_
29	fa	fare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	27	acl:relcl	_	_
30	sprigionare	sprigionare	VERB	V	VerbForm=Inf	29	ccomp	_	_
31		a	ADP	E	_	33	case	_	_
32		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	33	det	_	_
33	artista	artista	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	30	obl	_	_
34	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	36	det	_	_
35	sue	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	36	det:poss	_	_
36	emozioni	emozione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	30	obj	_	_
37	e	e	CCONJ	CC	_	38	cc	_	_
38	sensazioni	sensazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	36	conj	_	_
39	più	più	ADV	B	_	40	advmod	_	_
40	remote	remoto	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	38	amod	_	_
41	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-275
# text = Purtroppo questo è un concetto che attualmente non si può applicare in tutti i Paesi , per esempio è evidente come viene attuata diversamente la giustizia nei paesi arabi , i quali spesso esercitano ancora la legge del taglione .
1	Purtroppo	purtroppo	ADV	B	_	5	advmod	_	_
2	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	5	nsubj	_	_
3	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
4	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	concetto	concetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	root	_	_
6	che	che	PRON	PR	_	11	nsubj	_	_
7	attualmente	attualmente	ADV	B	_	11	advmod	_	_
8	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	11	advmod	_	_
9	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	11	expl	_	_
10	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	aux	_	_
11	applicare	applicare	VERB	V	VerbForm=Inf	5	acl:relcl	_	_
12	in	in	ADP	E	_	15	case	_	_
13	tutti	tutto	DET	T	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot	15	det:predet	_	_
14	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	15	det	_	_
15	Paesi	paese	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	11	obl	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	20	punct	_	_
17	per	per	ADP	E	_	18	case	_	_
18	esempio	esempio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	20	obl	_	_
19	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	cop	_	_
20	evidente	evidente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	5	conj	_	_
21	come	come	SCONJ	CS	_	23	mark	_	_
22	viene	venire	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	aux:pass	_	_
23	attuata	attuare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	20	advcl	_	_
24	diversamente	diversamente	ADV	B	_	23	advmod	_	_
25	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	giustizia	giustizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	23	nsubj:pass	_	_
27		in	ADP	E	_	29	case	_	_
28		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	29	det	_	_
29	paesi	paese	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	23	obl	_	_
30	arabi	arabo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	29	amod	_	_
31	,	,	PUNCT	FF	_	29	punct	_	_
32	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	33	det	_	_
33	quali	quale	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	35	nsubj	_	_
34	spesso	spesso	ADV	B	_	35	advmod	_	_
35	esercitano	esercitare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	29	acl:relcl	_	_
36	ancora	ancora	ADV	B	_	35	advmod	_	_
37	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	38	det	_	_
38	legge	legge	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	35	obj	_	_
39		di	ADP	E	_	41	case	_	_
40		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	41	det	_	_
41	taglione	taglione	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	38	nmod	_	_
42	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-276
# text = È inutile scandalizzarsi , perché è con questo spirito che a Bruxelles , nei palazzi dell' UE , accolgono i dieci nuovi paesi dell' unione .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	cop	_	_
2	inutile	inutile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	2	root	_	_
3		scandalizzare	VERB	V	VerbForm=Inf	2	csubj	_	_
4		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	3	expl	_	_
5	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
6	perché	perché	SCONJ	CS	_	22	mark	_	_
7	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	cop	_	_
8	con	con	ADP	E	_	10	case	_	_
9	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	10	det	_	_
10	spirito	spirito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	obl	_	_
11	che	che	ADP	E	_	22	mark	_	_
12	a	a	ADP	E	_	13	case	_	_
13	Bruxelles	Bruxelles	PROPN	SP	_	22	obl	_	_
14	,	,	PUNCT	FF	_	13	punct	_	_
15		in	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	17	det	_	_
17	palazzi	palazzo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	13	nmod	_	_
18		di	ADP	E	_	20	case	_	_
19		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	UE	UE	PROPN	SP	_	17	nmod	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	22	punct	_	_
22	accolgono	accogliere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	advcl	_	_
23	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	26	det	_	_
24	dieci	dieci	NUM	N	NumType=Card	26	nummod	_	_
25	nuovi	nuovo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	26	amod	_	_
26	paesi	paese	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	22	obj	_	_
27		di	ADP	E	_	29	case	_	_
28		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
29	unione	unione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	nmod	_	_
30	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-277
# text = Non è la prima volta che una crisi economica colpisce il mondo , si deve solo trovare il giusto modo per uscirne :
1	Non	non	ADV	BN	PronType=Neg	5	advmod	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
3	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
4	prima	primo	ADJ	NO	Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord	5	amod	_	_
5	volta	volta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	root	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	10	mark	_	_
7	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	crisi	crisi	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	nsubj	_	_
9	economica	economico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	8	amod	_	_
10	colpisce	colpire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	xcomp	_	_
11	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	mondo	mondo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	obj	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	17	punct	_	_
14	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	17	expl	_	_
15	deve	dovere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	aux	_	_
16	solo	solo	ADV	B	_	17	advmod	_	_
17	trovare	trovare	VERB	V	VerbForm=Inf	5	conj	_	_
18	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
19	giusto	giusto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	20	amod	_	_
20	modo	modo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	obj	_	_
21	per	per	ADP	E	_	22	mark	_	_
22		uscire	VERB	V	VerbForm=Inf	20	acl	_	_
23		ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	22	iobj	_	_
24	:	:	PUNCT	FC	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-278
# text = Secondo l' articolo 9 della Costituzione italiana la Repubblica deve promuovere la tutela del paesaggio , siamo quindi noi a dover esigere più spazi per ' mettere in mostra ' ciò che di bello offre casa nostra .
1	Secondo	secondo	ADP	E	_	3	case	_	_
2	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	articolo	articolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	obl	_	_
4	9	9	NUM	N	_	3	nummod	_	_
5		di	ADP	E	_	7	case	_	_
6		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	Costituzione	costituzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	nmod	_	_
8	italiana	italiano	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	7	amod	_	_
9	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	Repubblica	repubblica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	nsubj	_	_
11	deve	dovere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	aux	_	_
12	promuovere	promuovere	VERB	V	VerbForm=Inf	12	root	_	_
13	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	tutela	tutela	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	obj	_	_
15		di	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	paesaggio	paesaggio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	nmod	_	_
18	,	,	PUNCT	FF	_	21	punct	_	_
19	siamo	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	cop	_	_
20	quindi	quindi	ADV	B	_	21	advmod	_	_
21	noi	noi	PRON	PE	Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	12	conj	_	_
22	a	a	ADP	E	_	24	mark	_	_
23	dover	dovere	AUX	VM	VerbForm=Inf	24	aux	_	_
24	esigere	esigere	VERB	V	VerbForm=Inf	21	xcomp	_	_
25	più	più	ADV	B	_	26	advmod	_	_
26	spazi	spazio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	24	obj	_	_
27	per	per	ADP	E	_	29	mark	_	_
28	'	'	PUNCT	FB	_	29	punct	_	_
29	mettere	mettere	VERB	V	VerbForm=Inf	26	acl	_	_
30	in	in	ADP	E	_	31	case	_	_
31	mostra	mostra	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	29	obl	_	_
32	'	'	PUNCT	FB	_	29	punct	_	_
33	ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	29	obj	_	_
34	che	che	PRON	PR	_	37	obj	_	_
35	di	di	ADP	E	_	36	case	_	_
36	bello	bello	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	37	obl	_	_
37	offre	offrire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	33	acl:relcl	_	_
38	casa	casa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	37	nsubj	_	_
39	nostra	nostro	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	38	det:poss	_	_
40	.	.	PUNCT	FS	_	12	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-279
# text = Non è alla ricerca della ricchezza che si trova la felicità ma è dando spazio ai propri interessi ed ai rapporti con gli altri .
1	Non	non	ADV	BN	PronType=Neg	11	advmod	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	cop	_	_
3		a	ADP	E	_	5	case	_	_
4		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	ricerca	ricerca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	obl	_	_
6		di	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	ricchezza	ricchezza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	nmod	_	_
9	che	che	SCONJ	CS	_	11	mark	_	_
10	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	11	expl	_	_
11	trova	trovare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	root	_	_
12	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	felicità	felicità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	obj	_	_
14	ma	ma	CCONJ	CC	_	15	cc	_	_
15	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	conj	_	_
16	dando	dare	VERB	V	VerbForm=Ger	15	advcl	_	_
17	spazio	spazio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	obj	_	_
18		a	ADP	E	_	21	case	_	_
19		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	21	det	_	_
20	propri	proprio	DET	AP	Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	21	det:poss	_	_
21	interessi	interesse	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	16	obl	_	_
22	ed	ed	CCONJ	CC	_	25	cc	_	_
23		a	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	25	det	_	_
25	rapporti	rapporto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	21	conj	_	_
26	con	con	ADP	E	_	28	case	_	_
27	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	28	det	_	_
28	altri	altro	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	25	nmod	_	_
29	.	.	PUNCT	FS	_	11	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-280
# text = Perché è dalla formazione di persone del genere che si creano le possibilità , che nascono idee le quali in futuro daranno vita a progetti validi , perciò è partendo da persone ricche che si crea il progresso .
1	Perché	perché	ADV	B	_	13	advmod	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	cop	_	_
3		da	ADP	E	_	5	case	_	_
4		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	formazione	formazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	obl	_	_
6	di	di	ADP	E	_	7	case	_	_
7	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	5	nmod	_	_
8		di	ADP	E	_	10	case	_	_
9		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	genere	genere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	nmod	_	_
11	che	che	SCONJ	CS	_	13	mark	_	_
12	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	13	expl	_	_
13	creano	creare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	root	_	_
14	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	15	det	_	_
15	possibilità	possibilità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	nsubj	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	18	punct	_	_
17	che	che	SCONJ	CS	_	18	mark	_	_
18	nascono	nascere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	conj	_	_
19	idee	idea	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	18	nsubj	_	_
20	le	le	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	21	det	_	_
21	quali	quali	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	24	nsubj	_	_
22	in	in	ADP	E	_	23	case	_	_
23	futuro	futuro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	24	obl	_	_
24	daranno	dare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	19	acl:relcl	_	_
25	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	obj	_	_
26	a	a	ADP	E	_	27	case	_	_
27	progetti	progetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	24	obl	_	_
28	validi	valido	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	27	amod	_	_
29	,	,	PUNCT	FF	_	24	punct	_	_
30	perciò	perciò	ADV	B	_	32	advmod	_	_
31	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	32	aux:pass	_	_
32	partendo	partire	VERB	V	VerbForm=Ger	24	advcl	_	_
33	da	da	ADP	E	_	34	case	_	_
34	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	32	obl	_	_
35	ricche	ricche	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	34	amod	_	_
36	che	che	SCONJ	CS	_	38	mark	_	_
37	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	38	expl	_	_
38	crea	creare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	32	ccomp	_	_
39	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	40	det	_	_
40	progresso	progresso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	38	nsubj	_	_
41	.	.	PUNCT	FS	_	13	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-281
# text = I diritti naturali sono tutelati dalla legge affinché le persone abbiano la possibilità di vivere in modo dignitoso , sono diritti inviolabili ed è proprio questa inviolabilità che fa nascere la giustizia .
1	I	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	2	det	_	_
2	diritti	diritto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	5	nsubj:pass	_	_
3	naturali	naturale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	2	amod	_	_
4	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	aux:pass	_	_
5	tutelati	tutelare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	5	root	_	_
6		da	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	legge	legge	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	obl:agent	_	_
9	affinché	affinché	SCONJ	CS	_	12	mark	_	_
10	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	11	det	_	_
11	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	12	nsubj	_	_
12	abbiano	avere	VERB	V	Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	advcl	_	_
13	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	possibilità	possibilità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	obj	_	_
15	di	di	ADP	E	_	16	mark	_	_
16	vivere	vivere	VERB	V	VerbForm=Inf	14	acl	_	_
17	in	in	ADP	E	_	18	case	_	_
18	modo	modo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	obl	_	_
19	dignitoso	dignitoso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	18	amod	_	_
20	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
21	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	cop	_	_
22	diritti	diritto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	5	conj	_	_
23	inviolabili	inviolabile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	22	amod	_	_
24	ed	ed	CCONJ	CC	_	28	cc	_	_
25	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	cop	_	_
26	proprio	proprio	ADV	B	_	28	advmod	_	_
27	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	28	det	_	_
28	inviolabilità	inviolabilità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	conj	_	_
29	che	che	PRON	PR	_	30	nsubj	_	_
30	fa	fare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	acl:relcl	_	_
31	nascere	nascere	VERB	V	VerbForm=Inf	30	ccomp	_	_
32	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	33	det	_	_
33	giustizia	giustizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	31	obj	_	_
34	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-282
# text = È proprio con questo nuovo stile che personaggi come Galilei e Newton più di quattro secoli fa sono riusciti a creare , come viene citato nel documento tratto da una sua testimonianza intitolata ' il saggiatore ' di , appunto , Galileo Galilei , un metodo di studio basato principalmente sull' applicazione delle leggi matematiche alla realtà fisica .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	6	advmod	_	_
3	con	con	ADP	E	_	6	case	_	_
4	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	6	det	_	_
5	nuovo	nuovo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	6	amod	_	_
6	stile	stile	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	obl	_	_
7	che	che	SCONJ	CS	_	19	mark	_	_
8	personaggi	personaggio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	19	nsubj	_	_
9	come	come	ADP	E	_	10	case	_	_
10	Galilei	Galilei	PROPN	SP	_	8	nmod	_	_
11	e	e	CCONJ	CC	_	12	cc	_	_
12	Newton	Newton	PROPN	SP	_	10	conj	_	_
13	più	più	ADV	B	_	16	advmod	_	_
14	di	di	ADP	E	_	16	case	_	_
15	quattro	quattro	NUM	N	NumType=Card	16	nummod	_	_
16	secoli	secolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	19	obl	_	_
17	fa	fa	ADV	B	_	16	advmod	_	_
18	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	aux	_	_
19	riusciti	riuscire	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	19	root	_	_
20	a	a	ADP	E	_	21	mark	_	_
21	creare	creare	VERB	V	VerbForm=Inf	19	xcomp	_	_
22	,	,	PUNCT	FF	_	21	punct	_	_
23	come	come	SCONJ	CS	_	25	mark	_	_
24	viene	venire	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	25	aux:pass	_	_
25	citato	citare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	21	advcl	_	_
26		in	ADP	E	_	28	case	_	_
27		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
28	documento	documento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	obl	_	_
29	tratto	trarre	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	28	acl	_	_
30	da	da	ADP	E	_	33	case	_	_
31	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	33	det	_	_
32	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	33	det:poss	_	_
33	testimonianza	testimonianza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	29	obl	_	_
34	intitolata	intitolare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	33	acl	_	_
35	'	'	PUNCT	FB	_	37	punct	_	_
36	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	37	det	_	_
37	saggiatore	saggiatore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	34	obl	_	_
38	'	'	PUNCT	FB	_	37	punct	_	_
39	di	di	ADP	E	_	43	case	_	_
40	,	,	PUNCT	FF	_	43	punct	_	_
41	appunto	appunto	ADV	B	_	43	advmod	_	_
42	,	,	PUNCT	FF	_	43	punct	_	_
43	Galileo	Galileo	PROPN	SP	_	37	nmod	_	_
44	Galilei	Galilei	PROPN	SP	_	43	flat:name	_	_
45	,	,	PUNCT	FF	_	37	punct	_	_
46	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	47	det	_	_
47	metodo	metodo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	obj	_	_
48	di	di	ADP	E	_	49	case	_	_
49	studio	studio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	47	nmod	_	_
50	basato	basare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	49	acl	_	_
51	principalmente	principalmente	ADV	B	_	54	advmod	_	_
52		su	ADP	E	_	54	case	_	_
53		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	54	det	_	_
54	applicazione	applicazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	50	obl	_	_
55		di	ADP	E	_	57	case	_	_
56		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	57	det	_	_
57	leggi	legge	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	54	nmod	_	_
58	matematiche	matematico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	57	amod	_	_
59		a	ADP	E	_	61	case	_	_
60		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	61	det	_	_
61	realtà	realtà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	54	nmod	_	_
62	fisica	fisico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	61	amod	_	_
63	.	.	PUNCT	FS	_	19	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-283
# text = È proprio questo motivo che caratterizza la forza della scienza moderna :
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	4	advmod	_	_
3	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	4	det	_	_
4	motivo	motivo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	root	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
6	caratterizza	caratterizzare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	acl:relcl	_	_
7	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	forza	forza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	obj	_	_
9		di	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	nmod	_	_
12	moderna	moderno	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	11	amod	_	_
13	:	:	PUNCT	FC	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-284
# text = è proprio grazie all' insieme delle regole che si costituisce il diritto , che è il principio ordinatore delle comunità statali .
1	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	6	advmod	_	_
3	grazie	grazie	NOUN	S	_	6	case	_	_
4		a	ADP	E	_	3	fixed	_	_
5		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	insieme	insieme	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	obl	_	_
7		di	ADP	E	_	9	case	_	_
8		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	9	det	_	_
9	regole	regola	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	6	nmod	_	_
10	che	che	SCONJ	CS	_	12	mark	_	_
11	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	12	expl	_	_
12	costituisce	costituire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	root	_	_
13	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	diritto	diritto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	nsubj	_	_
15	,	,	PUNCT	FF	_	14	punct	_	_
16	che	che	PRON	PR	_	19	nsubj	_	_
17	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	cop	_	_
18	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	principio	principio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	acl:relcl	_	_
20	ordinatore	ordinatore	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	19	amod	_	_
21		di	ADP	E	_	23	case	_	_
22		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	23	det	_	_
23	comunità	comunità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	nmod	_	_
24	statali	statale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	23	amod	_	_
25	.	.	PUNCT	FS	_	12	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-285
# text = È ormai da alcuni anni che si parla di Costituzione europea e oggi , più che mai , è un argomento attuale .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	cop	_	_
2	ormai	ormai	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3	da	da	ADP	E	_	5	case	_	_
4	alcuni	alcuno	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	5	det	_	_
5	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	8	obl	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	8	mark	_	_
7	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	8	expl	_	_
8	parla	parlare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	root	_	_
9	di	di	ADP	E	_	10	case	_	_
10	Costituzione	costituzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	obl	_	_
11	europea	europeo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	10	amod	_	_
12	e	e	CCONJ	CC	_	21	cc	_	_
13	oggi	oggi	ADV	B	_	17	advmod	_	_
14	,	,	PUNCT	FF	_	13	punct	_	_
15	più	più	ADV	B	_	17	advmod	_	_
16	che	che	ADP	E	_	17	case	_	_
17	mai	mai	ADV	B	_	21	obl	_	_
18	,	,	PUNCT	FF	_	21	punct	_	_
19	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	cop	_	_
20	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	argomento	argomento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	conj	_	_
22	attuale	attuale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	21	amod	_	_
23	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-286
# text = Il tempo … cosa strana da definire , è immateriale ma possiamo misurarlo , non percepiamo direttamente la sua presenza , ma è ' lui ' che porta avanti la nostra vita .
1	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	nsubj	_	_
3	…	…	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
4	cosa	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	2	appos	_	_
5	strana	strano	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	4	amod	_	_
6	da	da	ADP	E	_	7	mark	_	_
7	definire	definire	VERB	V	VerbForm=Inf	5	acl	_	_
8	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
9	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	cop	_	_
10	immateriale	immateriale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	10	root	_	_
11	ma	ma	CCONJ	CC	_	13	cc	_	_
12	possiamo	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	aux	_	_
13		misurare	VERB	V	VerbForm=Inf	10	conj	_	_
14		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	13	obj	_	_
15	,	,	PUNCT	FF	_	17	punct	_	_
16	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	17	advmod	_	_
17	percepiamo	percepire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	conj	_	_
18	direttamente	direttamente	ADV	B	_	17	advmod	_	_
19	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
20	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	21	det:poss	_	_
21	presenza	presenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	obj	_	_
22	,	,	PUNCT	FF	_	26	punct	_	_
23	ma	ma	CCONJ	CC	_	26	cc	_	_
24	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	26	cop	_	_
25	'	'	PUNCT	FB	_	26	punct	_	_
26	lui	lui	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	17	conj	_	_
27	'	'	PUNCT	FB	_	26	punct	_	_
28	che	che	PRON	PR	_	29	nsubj	_	_
29	porta	portare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	26	acl:relcl	_	_
30	avanti	avanti	ADV	B	_	29	advmod	_	_
31	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	33	det	_	_
32	nostra	nostro	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	33	det:poss	_	_
33	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	29	obj	_	_
34	.	.	PUNCT	FS	_	10	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-287
# text = È un male infatti che le persone del nostro tempo , soprattutto i giovani , non conoscano la storia con la quale è stata creata la società in cui viviamo .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	male	male	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	root	_	_
4	infatti	infatti	ADV	B	_	3	advmod	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	18	mark	_	_
6	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	7	det	_	_
7	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	18	nsubj	_	_
8		di	ADP	E	_	11	case	_	_
9		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
10	nostro	nostro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	11	det:poss	_	_
11	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	nmod	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
13	soprattutto	soprattutto	ADV	B	_	15	advmod	_	_
14	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	15	det	_	_
15	giovani	giovane	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	7	conj	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	18	punct	_	_
17	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	18	advmod	_	_
18	conoscano	conoscere	VERB	V	Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	xcomp	_	_
19	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	storia	storia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	obj	_	_
21	con	con	ADP	E	_	23	case	_	_
22	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	quale	quale	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	26	obl	_	_
24	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	26	aux	_	_
25	stata	stare	AUX	VA	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	26	aux:pass	_	_
26	creata	creare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	18	acl:relcl	_	_
27	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
28	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	nsubj:pass	_	_
29	in	in	ADP	E	_	30	case	_	_
30	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	31	obl	_	_
31	viviamo	vivere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	acl:relcl	_	_
32	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-288
# text = È da ormai cento anni che Guglielmo Marconi ha lanciato dalla Cornovaglia gli ormai famosi tre punti del codice Morse che stanno per la lettera ' S ' .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	cop	_	_
2	da	da	ADP	E	_	5	case	_	_
3	ormai	ormai	ADV	B	_	4	advmod	_	_
4	cento	cento	NUM	N	NumType=Card	5	nummod	_	_
5	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	10	obl	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	10	mark	_	_
7	Guglielmo	Guglielmo	PROPN	SP	_	10	nsubj	_	_
8	Marconi	Marconi	PROPN	SP	_	7	flat:name	_	_
9	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	aux	_	_
10	lanciato	lanciare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	10	root	_	_
11		da	ADP	E	_	13	case	_	_
12		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	Cornovaglia	Cornovaglia	PROPN	SP	_	10	obl	_	_
14	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	18	det	_	_
15	ormai	ormai	ADV	B	_	16	advmod	_	_
16	famosi	famoso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	18	amod	_	_
17	tre	tre	NUM	N	NumType=Card	18	nummod	_	_
18	punti	punto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	10	obj	_	_
19		di	ADP	E	_	21	case	_	_
20		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	codice	codice	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	nmod	_	_
22	Morse	Morse	PROPN	SP	_	21	nmod	_	_
23	che	che	PRON	PR	_	24	nsubj	_	_
24	stanno	stare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	acl:relcl	_	_
25	per	per	ADP	E	_	27	case	_	_
26	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	lettera	lettera	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	obl	_	_
28	'	'	PUNCT	FB	_	29	punct	_	_
29	S	S	PROPN	SP	_	27	nmod	_	_
30	'	'	PUNCT	FB	_	29	punct	_	_
31	.	.	PUNCT	FS	_	10	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-289
# text = È noto dire che l' Italia è un grande paese , magari geograficamente più piccolo rispetto ad altri ma di sicuro non per il contributo culturale che ha dato al mondo , sono i fatti che lo dicono , è la storia che lo dice e chi più della storia può essere una fonte attendibile in grado di esporre i fatti ?
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	cop	_	_
2	noto	noto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	2	root	_	_
3	dire	dire	VERB	V	VerbForm=Inf	2	csubj	_	_
4	che	che	SCONJ	CS	_	10	mark	_	_
5	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	Italia	Italia	PROPN	SP	_	10	nsubj	_	_
7	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	cop	_	_
8	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
9	grande	grande	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	10	amod	_	_
10	paese	paese	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	ccomp	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
12	magari	magari	ADV	B	_	15	advmod	_	_
13	geograficamente	geograficamente	ADV	B	_	15	advmod	_	_
14	più	più	ADV	B	_	15	advmod	_	_
15	piccolo	piccolo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	10	amod	_	_
16	rispetto	rispetto	ADP	E	_	18	case	_	_
17	ad	ad	ADP	E	_	16	fixed	_	_
18	altri	altri	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	15	nmod	_	_
19	ma	ma	CCONJ	CC	_	25	cc	_	_
20	di	di	ADP	E	_	21	case	_	_
21	sicuro	sicuro	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	25	nmod	_	_
22	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	25	advmod	_	_
23	per	per	ADP	E	_	25	case	_	_
24	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	contributo	contributo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	conj	_	_
26	culturale	culturale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	25	amod	_	_
27	che	che	PRON	PR	_	29	obj	_	_
28	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	29	aux	_	_
29	dato	dare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	25	acl:relcl	_	_
30		a	ADP	E	_	32	case	_	_
31		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
32	mondo	mondo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	29	obl	_	_
33	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
34	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	36	cop	_	_
35	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	36	det	_	_
36	fatti	fatto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	10	conj	_	_
37	che	che	PRON	PR	_	39	nsubj	_	_
38	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	39	obj	_	_
39	dicono	dire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	36	acl:relcl	_	_
40	,	,	PUNCT	FF	_	43	punct	_	_
41	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	43	cop	_	_
42	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	43	det	_	_
43	storia	storia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	conj	_	_
44	che	che	PRON	PR	_	46	nsubj	_	_
45	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	46	obj	_	_
46	dice	dire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	43	acl:relcl	_	_
47	e	e	CCONJ	CC	_	54	cc	_	_
48	chi	chi	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	54	nsubj	_	_
49	più	più	ADV	B	_	54	obl	_	_
50		di	ADP	E	_	52	case	_	_
51		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	52	det	_	_
52	storia	storia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	49	nmod	_	_
53	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	54	aux	_	_
54	essere	essere	VERB	V	VerbForm=Inf	46	acl:relcl	_	_
55	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	56	det	_	_
56	fonte	fonte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	54	obj	_	_
57	attendibile	attendibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	56	amod	_	_
58	in	in	ADP	E	_	59	case	_	_
59	grado	grado	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	54	obl	_	_
60	di	di	ADP	E	_	61	mark	_	_
61	esporre	esporre	VERB	V	VerbForm=Inf	59	acl	_	_
62	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	63	det	_	_
63	fatti	fatto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	61	obj	_	_
64	?	?	PUNCT	FS	_	54	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-290
# text = Ed è proprio qui che nasce la sua forza che spesso diamo per scontato .
1	Ed	ed	CCONJ	CC	_	6	cc	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	cop	_	_
3	proprio	proprio	ADV	B	_	4	advmod	_	_
4	qui	qui	ADV	B	_	6	advmod	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	6	mark	_	_
6	nasce	nascere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	root	_	_
7	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
8	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	9	det:poss	_	_
9	forza	forza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	nsubj	_	_
10	che	che	PRON	PR	_	12	obj	_	_
11	spesso	spesso	ADV	B	_	12	advmod	_	_
12	diamo	dare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	acl:relcl	_	_
13	per	per	ADP	E	_	14	mark	_	_
14	scontato	scontare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	12	advcl	_	_
15	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-291
# text = È lo stesso individuo infatti che può operare questa scelta , tra la decisione di seguire la massa oppure quella di avere più a cuore la propria persona , le proprie passioni e le proprie Esperienze ;
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
2	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
3	stesso	stesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	4	amod	_	_
4	individuo	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	root	_	_
5	infatti	infatti	ADV	B	_	4	advmod	_	_
6	che	che	PRON	PR	PronType=Rel	8	nsubj	_	_
7	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	aux	_	_
8	operare	operare	VERB	V	VerbForm=Inf	4	acl:relcl	_	_
9	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	10	det	_	_
10	scelta	scelta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	obj	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
12	tra	tra	ADP	E	_	14	case	_	_
13	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	decisione	decisione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	nmod	_	_
15	di	di	ADP	E	_	16	mark	_	_
16	seguire	seguire	VERB	V	VerbForm=Inf	14	acl	_	_
17	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	massa	massa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	obj	_	_
19	oppure	oppure	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
20	quella	quello	PRON	PD	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	14	conj	_	_
21	di	di	ADP	E	_	22	mark	_	_
22	avere	avere	VERB	V	VerbForm=Inf	20	acl	_	_
23	più	più	ADV	B	_	25	advmod	_	_
24	a	a	ADP	E	_	25	case	_	_
25	cuore	cuore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	obl	_	_
26	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
27	propria	proprio	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	28	det:poss	_	_
28	persona	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	obj	_	_
29	,	,	PUNCT	FF	_	32	punct	_	_
30	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	32	det	_	_
31	proprie	proprio	DET	AP	Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	32	det:poss	_	_
32	passioni	passione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	28	conj	_	_
33	e	e	CCONJ	CC	_	36	cc	_	_
34	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	36	det	_	_
35	proprie	proprio	DET	AP	Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	36	det:poss	_	_
36	Esperienze	esperienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	28	conj	_	_
37	;	;	PUNCT	FC	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-292
# text = È proprio grazie all' ambizione e all' impegno di questi ricercatori che persone illustri , come il presidente americano Barack Obama si sono impegnate ad investire su questi progetti ( incentrati sullo studio del cervello e le sue funzioni e reazioni fin nel più microscopico dei dettagli ) ;
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	26	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	6	advmod	_	_
3	grazie	grazie	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	case	_	_
4		a	ADP	E	_	3	fixed	_	_
5		il	DET	RD	_	6	det	_	_
6	ambizione	ambizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	obl	_	_
7	e	e	CCONJ	CC	_	10	cc	_	_
8		a	ADP	E	_	10	case	_	_
9		il	DET	RD	_	10	det	_	_
10	impegno	impegno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	conj	_	_
11	di	di	ADP	E	_	13	case	_	_
12	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	13	det	_	_
13	ricercatori	ricercatore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	10	nmod	_	_
14	che	che	SCONJ	CS	_	26	mark	_	_
15	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	26	nsubj	_	_
16	illustri	illustre	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	15	amod	_	_
17	,	,	PUNCT	FF	_	16	punct	_	_
18	come	come	ADP	E	_	20	case	_	_
19	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	presidente	presidente	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	nmod	_	_
21	americano	americano	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	20	amod	_	_
22	Barack	Barack	PROPN	SP	_	20	nmod	_	_
23	Obama	Obama	PROPN	SP	_	22	flat:name	_	_
24	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	26	expl	_	_
25	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	26	aux	_	_
26	impegnate	impegnare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	26	root	_	_
27	ad	ad	ADP	E	_	28	mark	_	_
28	investire	investire	VERB	V	VerbForm=Inf	26	xcomp	_	_
29	su	su	ADP	E	_	31	case	_	_
30	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	31	det	_	_
31	progetti	progetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	28	obl	_	_
32	(	(	PUNCT	FB	_	33	punct	_	_
33	incentrati	incentrare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	31	advcl	_	_
34		su	ADP	E	_	36	case	_	_
35		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	36	det	_	_
36	studio	studio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	33	obl	_	_
37		di	ADP	E	_	39	case	_	_
38		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	39	det	_	_
39	cervello	cervello	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	36	nmod	_	_
40	e	e	CCONJ	CC	_	43	cc	_	_
41	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	43	det	_	_
42	sue	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	43	det:poss	_	_
43	funzioni	funzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	39	conj	_	_
44	e	e	CCONJ	CC	_	45	cc	_	_
45	reazioni	reazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	43	conj	_	_
46	fin	fino	ADV	B	_	50	case	_	_
47		in	ADP	E	_	46	fixed	_	_
48		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	50	det	_	_
49	più	più	ADV	B	_	50	advmod	_	_
50	microscopico	microscopico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	45	amod	_	_
51		di	ADP	E	_	53	case	_	_
52		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	53	det	_	_
53	dettagli	dettaglio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	50	obl	_	_
54	)	)	PUNCT	FB	_	33	punct	_	_
55	;	;	PUNCT	FC	_	26	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-293
# text = È l' individuo che ha un posto importante nel mondo , è colui che rappresenta infatti la società come , nella storia , rappresentava la società di massa , quella società che aveva diritti e doveri e combatteva per l' importanza di riconoscerli .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	l'	il	DET	RD	_	3	det	_	_
3	individuo	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	root	_	_
4	che	che	PRON	PR	PronType=Rel	5	nsubj	_	_
5	ha	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
6	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	posto	posto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	obj	_	_
8	importante	importante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	7	amod	_	_
9		in	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	mondo	mondo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	nmod	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
13	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	cop	_	_
14	colui	colui	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	3	nmod	_	_
15	che	che	PRON	PR	PronType=Rel	16	nsubj	_	_
16	rappresenta	rappresentare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	acl:relcl	_	_
17	infatti	infatti	ADV	B	_	16	advmod	_	_
18	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	obj	_	_
20	come	come	ADP	E	_	26	mark	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	26	punct	_	_
22		in	ADP	E	_	24	case	_	_
23		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	storia	storia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	obl	_	_
25	,	,	PUNCT	FF	_	26	punct	_	_
26	rappresentava	rappresentare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	16	advcl	_	_
27	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
28	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	obj	_	_
29	di	di	ADP	E	_	30	case	_	_
30	massa	massa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	28	nmod	_	_
31	,	,	PUNCT	FF	_	26	punct	_	_
32	quella	quello	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	33	det	_	_
33	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	nsubj	_	_
34	che	che	PRON	PR	PronType=Rel	35	nsubj	_	_
35	aveva	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	33	acl:relcl	_	_
36	diritti	diritto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	35	obj	_	_
37	e	e	CCONJ	CC	_	38	cc	_	_
38	doveri	dovere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	36	conj	_	_
39	e	e	CCONJ	CC	_	40	cc	_	_
40	combatteva	combattere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	33	conj	_	_
41	per	per	ADP	E	_	43	case	_	_
42	l'	il	DET	RD	_	43	det	_	_
43	importanza	importanza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	40	obl	_	_
44	di	di	ADP	E	_	45	mark	_	_
45		riconoscere	VERB	V	VerbForm=Inf	43	acl	_	_
46		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	45	obj	_	_
47	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-294
# text = È nella parte finale di questo documento del duemilanove , che il protagonista trae le conclusioni sull' origine primaria dello stato d' animo in questione .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	cop	_	_
2		in	ADP	E	_	4	case	_	_
3		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	parte	parte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	obl	_	_
5	finale	finale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	4	amod	_	_
6	di	di	ADP	E	_	8	case	_	_
7	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	8	det	_	_
8	documento	documento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	nmod	_	_
9		di	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	duemilanove	duemilanova	NUM	N	_	8	nmod	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	4	punct	_	_
13	che	che	SCONJ	CS	_	16	mark	_	_
14	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	protagonista	protagonista	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	nsubj	_	_
16	trae	trarre	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	root	_	_
17	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	18	det	_	_
18	conclusioni	conclusione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	16	obj	_	_
19		su	ADP	E	_	21	case	_	_
20		il	DET	RD	_	21	det	_	_
21	origine	origine	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	nmod	_	_
22	primaria	primario	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	21	amod	_	_
23		di	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	stato	stato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	nmod	_	_
26	d'	di	ADP	E	_	27	case	_	_
27	animo	animo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	nmod	_	_
28	in	in	ADP	E	_	29	case	_	_
29	questione	questione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	25	nmod	_	_
30	.	.	PUNCT	FS	_	16	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-295
# text = È l' uomo stesso però che si definisce unica razza pensante , intelligente , su questa terra .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	l'	il	DET	RD	_	3	det	_	_
3	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	root	_	_
4	stesso	stesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	3	amod	_	_
5	però	però	ADV	B	_	8	advmod	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	8	nsubj	_	_
7	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	8	expl	_	_
8	definisce	definire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
9	unica	unico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	10	amod	_	_
10	razza	razza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	obj	_	_
11	pensante	pensare	VERB	V	Number=Sing|Tense=Pres|VerbForm=Part	10	acl	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	13	punct	_	_
13	intelligente	intelligente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	10	amod	_	_
14	,	,	PUNCT	FF	_	17	punct	_	_
15	su	su	ADP	E	_	17	case	_	_
16	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	17	det	_	_
17	terra	terra	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	nmod	_	_
18	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-296
# text = Nel 2016 grazie alla nuova missione ExoMars è possibile che si scopra la vita al di fuori del pianeta Terra , cambiando ulteriormente la visione che l' uomo ha di sé .
1		in	ADP	E	_	3	case	_	_
2		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	2016	2016	NUM	N	_	11	obl	_	_
4	grazie	grazie	NOUN	S	_	8	case	_	_
5		a	ADP	E	_	4	fixed	_	_
6		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
7	nuova	nuovo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	8	amod	_	_
8	missione	missione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	obl	_	_
9	ExoMars	ExoMars	PROPN	SP	_	8	nmod	_	_
10	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	cop	_	_
11	possibile	possibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	11	root	_	_
12	che	che	SCONJ	CS	_	14	mark	_	_
13	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	14	expl	_	_
14	scopra	scoprire	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	csubj	_	_
15	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	obj	_	_
17		a	ADP	E	_	20	case	_	_
18		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
19	di	di	ADP	E	_	20	case	_	_
20	fuori	fuori	ADV	B	_	23	advmod	_	_
21		di	ADP	E	_	23	case	_	_
22		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	pianeta	pianeta	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	obl	_	_
24	Terra	Terra	PROPN	SP	_	23	nmod	_	_
25	,	,	PUNCT	FF	_	24	punct	_	_
26	cambiando	cambiare	VERB	V	VerbForm=Ger	14	advcl	_	_
27	ulteriormente	ulteriormente	ADV	B	_	26	advmod	_	_
28	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
29	visione	visione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	obj	_	_
30	che	che	PRON	PR	PronType=Rel	33	obj	_	_
31	l'	il	DET	RD	_	32	det	_	_
32	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	33	nsubj	_	_
33	ha	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	29	acl:relcl	_	_
34	di	di	ADP	E	_	35	case	_	_
35	sé	sé	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	33	obl	_	_
36	.	.	PUNCT	FS	_	11	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-297
# text = Infatti è in questi esempi che si nota il valore economico che la musica possiede .
1	Infatti	infatti	ADV	B	_	8	advmod	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	cop	_	_
3	in	in	ADP	E	_	5	case	_	_
4	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	5	det	_	_
5	esempi	esempio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	8	obl	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	8	mark	_	_
7	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	8	expl	_	_
8	nota	notare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	root	_	_
9	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	valore	valore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	obj	_	_
11	economico	economico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	10	amod	_	_
12	che	che	PRON	PR	PronType=Rel	15	obj	_	_
13	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	musica	musica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	nsubj	_	_
15	possiede	possedere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	acl:relcl	_	_
16	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-298
# text = il deputato socialista Giacomo Matteotti era però a conoscenza , come molti altri , dei brogli elettorali , ma fu l' unico che ebbe il coraggio di denunciare Mussolini e i fascisti delle violenze e delle intimidazioni fatte per ottenere consensi .
1	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	deputato	deputato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nsubj	_	_
3	socialista	socialista	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	2	amod	_	_
4	Giacomo	Giacomo	PROPN	SP	_	2	nmod	_	_
5	Matteotti	Matteotti	PROPN	SP	_	4	flat:name	_	_
6	era	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
7	però	però	ADV	B	_	9	advmod	_	_
8	a	a	ADP	E	_	9	case	_	_
9	conoscenza	conoscenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	root	_	_
10	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
11	come	come	ADP	E	_	13	case	_	_
12	molti	molto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	13	amod	_	_
13	altri	altro	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	9	nmod	_	_
14	,	,	PUNCT	FF	_	13	punct	_	_
15		di	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	17	det	_	_
17	brogli	broglio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	9	nmod	_	_
18	elettorali	elettorale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	17	amod	_	_
19	,	,	PUNCT	FF	_	23	punct	_	_
20	ma	ma	CCONJ	CC	_	23	cc	_	_
21	fu	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	23	cop	_	_
22	l'	il	DET	RD	_	23	det	_	_
23	unico	unico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	conj	_	_
24	che	che	PRON	PR	_	25	nsubj	_	_
25	ebbe	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	23	acl:relcl	_	_
26	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	coraggio	coraggio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	obj	_	_
28	di	di	ADP	E	_	29	mark	_	_
29	denunciare	denunciare	VERB	V	VerbForm=Inf	27	acl	_	_
30	Mussolini	Mussolini	PROPN	SP	_	29	obj	_	_
31	e	e	CCONJ	CC	_	33	cc	_	_
32	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	33	det	_	_
33	fascisti	fascista	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	30	conj	_	_
34		di	ADP	E	_	36	case	_	_
35		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	36	det	_	_
36	violenze	violenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	29	obl	_	_
37	e	e	CCONJ	CC	_	40	cc	_	_
38		di	ADP	E	_	40	case	_	_
39		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	40	det	_	_
40	intimidazioni	intimidazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	36	conj	_	_
41	fatte	fare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	40	acl	_	_
42	per	per	ADP	E	_	43	mark	_	_
43	ottenere	ottenere	VERB	V	VerbForm=Inf	41	advcl	_	_
44	consensi	consenso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	43	obj	_	_
45	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-299
# text = Ma è proprio a seguito di queste scoperte che ci viene automatico chiederci fino a che punto è lecita la ricerca scientifica in questa direzione ?
1	Ma	ma	CCONJ	CC	_	11	cc	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	cop	_	_
3	proprio	proprio	ADV	B	_	8	advmod	_	_
4	a	a	ADP	E	_	8	case	_	_
5	seguito	seguito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	fixed	_	_
6	di	di	ADP	E	_	8	case	_	_
7	queste	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem	8	det	_	_
8	scoperte	scoperta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	11	obl	_	_
9	che	che	SCONJ	CS	_	11	mark	_	_
10	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	11	expl	_	_
11	viene	venire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	root	_	_
12	automatico	automatico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	11	xcomp	_	_
13		chiedere	VERB	V	VerbForm=Inf	11	csubj	_	_
14		ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	13	iobj	_	_
15	fino	fino	ADV	B	_	18	case	_	_
16	a	a	ADP	E	_	15	fixed	_	_
17	che	che	DET	DQ	_	18	det	_	_
18	punto	punto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	20	obl	_	_
19	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	aux:pass	_	_
20	lecita	lecito	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	advcl	_	_
21	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	ricerca	ricerca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	nsubj:pass	_	_
23	scientifica	scientifico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	22	amod	_	_
24	in	in	ADP	E	_	26	case	_	_
25	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	26	det	_	_
26	direzione	direzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	obl	_	_
27	?	?	PUNCT	FS	_	11	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-300
# text = Fedrigo Tozzi in ' Con gli occhi chiusi ' sostiene che è la gracilità di Pietro ( figlio ) a farlo sentire in colpa nei confronti del padre che è invece robusto e forte .
1	Fedrigo	Fedrigo	PROPN	SP	_	10	nsubj	_	_
2	Tozzi	Tozzi	PROPN	SP	_	1	flat:name	_	_
3	in	in	ADP	E	_	7	case	_	_
4	'	'	PUNCT	FB	_	7	punct	_	_
5	Con	con	ADP	E	_	7	case	_	_
6	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	7	det	_	_
7	occhi	occhio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	10	obl	_	_
8	chiusi	chiuso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	7	amod	_	_
9	'	'	PUNCT	FB	_	7	punct	_	_
10	sostiene	sostenere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	root	_	_
11	che	che	SCONJ	CS	_	14	mark	_	_
12	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	cop	_	_
13	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	gracilità	gracilità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	ccomp	_	_
15	di	di	ADP	E	_	16	case	_	_
16	Pietro	Pietro	PROPN	SP	_	14	nmod	_	_
17	(	(	PUNCT	FB	_	18	punct	_	_
18	figlio	figlio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	appos	_	_
19	)	)	PUNCT	FB	_	18	punct	_	_
20	a	a	ADP	E	_	21	mark	_	_
21		fare	VERB	V	VerbForm=Inf	14	xcomp	_	_
22		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	21	obj	_	_
23	sentire	sentire	VERB	V	VerbForm=Inf	21	xcomp	_	_
24	in	in	ADP	E	_	25	case	_	_
25	colpa	colpa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	23	obl	_	_
26		in	ADP	E	_	28	case	_	_
27		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	28	det	_	_
28	confronti	confronto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	25	nmod	_	_
29		di	ADP	E	_	31	case	_	_
30		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	31	det	_	_
31	padre	padre	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	28	nmod	_	_
32	che	che	PRON	PR	_	35	nsubj	_	_
33	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	35	cop	_	_
34	invece	invece	ADV	B	_	35	advmod	_	_
35	robusto	robusto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	31	acl:relcl	_	_
36	e	e	CCONJ	CC	_	37	cc	_	_
37	forte	forte	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	35	conj	_	_
38	.	.	PUNCT	FS	_	10	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-301
# text = A provocare un inevitabile controllo sui movimenti fra un Paese e l' altro sono stati la Gran Bretagna , l' Irlanda e la Danimarca i quali erano alle prese con gravi problemi di lotte alla droga , alla criminalità organizzata e alla lotta clandestina .
1	A	a	ADP	E	_	2	mark	_	_
2	provocare	provocare	VERB	V	VerbForm=Inf	18	xcomp	_	_
3	un	uno	DET	RI	_	5	det	_	_
4	inevitabile	inevitabile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	5	amod	_	_
5	controllo	controllo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	obj	_	_
6		su	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	8	det	_	_
8	movimenti	movimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	5	nmod	_	_
9	fra	fra	ADP	E	_	11	case	_	_
10	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	Paese	paese	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	nmod	_	_
12	e	e	CCONJ	CC	_	14	cc	_	_
13	l'	il	DET	RD	_	14	det	_	_
14	altro	altro	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	11	conj	_	_
15	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	aux	_	_
16	stati	essere	AUX	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	18	cop	_	_
17	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	Gran	Gran	PROPN	SP	_	18	root	_	_
19	Bretagna	Bretagna	PROPN	SP	_	18	flat:name	_	_
20	,	,	PUNCT	FF	_	18	punct	_	_
21	l'	il	DET	RD	_	22	det	_	_
22	Irlanda	Irlanda	PROPN	SP	_	18	conj	_	_
23	e	e	CCONJ	CC	_	25	cc	_	_
24	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	Danimarca	Danimarca	PROPN	SP	_	18	conj	_	_
26	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	27	det	_	_
27	quali	quale	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	28	nsubj	_	_
28	erano	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	25	acl:relcl	_	_
29		a	ADP	E	_	31	case	_	_
30		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	31	det	_	_
31	prese	presa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	28	obl	_	_
32	con	con	ADP	E	_	34	case	_	_
33	gravi	grave	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	34	amod	_	_
34	problemi	problema	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	31	nmod	_	_
35	di	di	ADP	E	_	36	case	_	_
36	lotte	lotta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	34	nmod	_	_
37		a	ADP	E	_	39	case	_	_
38		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	39	det	_	_
39	droga	droga	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	36	nmod	_	_
40	,	,	PUNCT	FF	_	43	punct	_	_
41		a	ADP	E	_	43	case	_	_
42		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	43	det	_	_
43	criminalità	criminalità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	39	conj	_	_
44	organizzata	organizzato	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	43	amod	_	_
45	e	e	CCONJ	CC	_	48	cc	_	_
46		a	ADP	E	_	48	case	_	_
47		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	48	det	_	_
48	lotta	lotta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	39	conj	_	_
49	clandestina	clandestino	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	48	amod	_	_
50	.	.	PUNCT	FS	_	18	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-302
# text = Fu proprio in questo clima che presero piede il terrorismo nero ( di destra ) e rosso ( di sinistra ) .
1	Fu	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3	in	in	ADP	E	_	5	case	_	_
4	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	5	det	_	_
5	clima	clima	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obl	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	7	mark	_	_
7	presero	prendere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	7	root	_	_
8	piede	piede	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obj	_	_
9	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	terrorismo	terrorismo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	nsubj	_	_
11	nero	nero	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	10	amod	_	_
12	(	(	PUNCT	FB	_	14	punct	_	_
13	di	di	ADP	E	_	14	case	_	_
14	destra	destra	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	nmod	_	_
15	)	)	PUNCT	FB	_	14	punct	_	_
16	e	e	CCONJ	CC	_	17	cc	_	_
17	rosso	rosso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	10	conj	_	_
18	(	(	PUNCT	FB	_	20	punct	_	_
19	di	di	ADP	E	_	20	case	_	_
20	sinistra	sinistra	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	nmod	_	_
21	)	)	PUNCT	FB	_	20	punct	_	_
22	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-303
# text = È su questa linea che nella Germania nazista il cumulo delle cariche nelle mani di Hitler fu raggiunto tramite l' eliminazione di esponenti delle SA da parte dei fedelissimi del Führer ( le SS ) .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	cop	_	_
2	su	su	ADP	E	_	4	case	_	_
3	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	4	det	_	_
4	linea	linea	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	obl	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	21	mark	_	_
6		in	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	Germania	Germania	PROPN	SP	_	21	obl	_	_
9	nazista	nazista	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	8	amod	_	_
10	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	cumulo	cumulo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	nsubj:pass	_	_
12		di	ADP	E	_	14	case	_	_
13		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	14	det	_	_
14	cariche	carica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	11	nmod	_	_
15		in	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	17	det	_	_
17	mani	mano	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	11	nmod	_	_
18	di	di	ADP	E	_	19	case	_	_
19	Hitler	Hitler	PROPN	SP	_	17	nmod	_	_
20	fu	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	21	aux:pass	_	_
21	raggiunto	raggiungere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	21	root	_	_
22	tramite	tramite	ADP	E	_	24	case	_	_
23	l'	il	DET	RD	_	24	det	_	_
24	eliminazione	eliminazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	obl	_	_
25	di	di	ADP	E	_	26	case	_	_
26	esponenti	esponente	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	24	nmod	_	_
27		di	ADP	E	_	29	case	_	_
28		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	29	det	_	_
29	SA	SA	PROPN	SP	_	26	nmod	_	_
30	da	da	ADP	E	_	31	case	_	_
31	parte	parte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	obl	_	_
32		di	ADP	E	_	34	case	_	_
33		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	34	det	_	_
34	fedelissimi	fedelissimo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	31	nmod	_	_
35		di	ADP	E	_	37	case	_	_
36		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	37	det	_	_
37	Führer	Führer	PROPN	SP	_	34	nmod	_	_
38	(	(	PUNCT	FB	_	40	punct	_	_
39	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	40	det	_	_
40	SS	SS	PROPN	SP	_	34	appos	_	_
41	)	)	PUNCT	FB	_	40	punct	_	_
42	.	.	PUNCT	FS	_	21	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-304
# text = È il caso Napster che ha sollevato un gran polverone in ambito discografico .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	caso	caso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	root	_	_
4	Napster	Napster	PROPN	SP	_	3	nmod	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	7	nsubj	_	_
6	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	aux	_	_
7	sollevato	sollevare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	3	acl:relcl	_	_
8	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
9	gran	gran	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	10	amod	_	_
10	polverone	polverone	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obj	_	_
11	in	in	ADP	E	_	12	case	_	_
12	ambito	ambito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obl	_	_
13	discografico	discografico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	12	amod	_	_
14	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-305
# text = È proprio in questi momenti che riusciamo meglio ad apprezzare o criticare il nostro paese .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3	in	in	ADP	E	_	5	case	_	_
4	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	5	det	_	_
5	momenti	momento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	7	obl	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	7	mark	_	_
7	riusciamo	riuscire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	root	_	_
8	meglio	meglio	ADV	B	_	7	advmod	_	_
9	ad	ad	ADP	E	_	10	mark	_	_
10	apprezzare	apprezzare	VERB	V	VerbForm=Inf	7	xcomp	_	_
11	o	o	CCONJ	CC	_	12	cc	_	_
12	criticare	criticare	VERB	V	VerbForm=Inf	10	conj	_	_
13	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
14	nostro	nostro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	15	det:poss	_	_
15	paese	paese	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	obj	_	_
16	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-306
# text = È la società che ci plasma , che ci costruisce e costituisce fin dalla nascita o siamo noi il nostro io più primordiale che crea la società ?
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	root	_	_
4	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
5	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	6	iobj	_	_
6	plasma	plasma	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	acl:relcl	_	_
7	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
8	che	che	PRON	PR	_	10	nsubj	_	_
9	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	10	iobj	_	_
10	costruisce	costruire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	conj	_	_
11	e	e	CCONJ	CC	_	12	cc	_	_
12	costituisce	costituire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	conj	_	_
13	fin	fin	ADP	E	_	16	case	_	_
14		da	ADP	E	_	13	fixed	_	_
15		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	nascita	nascita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	obl	_	_
17	o	o	CCONJ	CC	_	18	cc	_	_
18	siamo	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	conj	_	_
19	noi	noi	PRON	PE	Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	18	nsubj	_	_
20	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
21	nostro	nostro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	22	det:poss	_	_
22	io	io	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	conj	_	_
23	più	più	ADV	B	_	24	advmod	_	_
24	primordiale	primordiale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	22	amod	_	_
25	che	che	PRON	PR	_	26	nsubj	_	_
26	crea	creare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	acl:relcl	_	_
27	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
28	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	obj	_	_
29	?	?	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-307
# text = Tutto ciò a dimostrare che nel corso degli anni si sono viste opinioni e considerazioni , ma è l' intera società che plasma e forma il concetto delle cose , come in questo caso , del piacere .
1	Tutto	tutto	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	2	det	_	_
2	ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	2	root	_	_
3	a	a	ADP	E	_	4	mark	_	_
4	dimostrare	dimostrare	VERB	V	VerbForm=Inf	2	acl	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	14	mark	_	_
6		in	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	corso	corso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	obl	_	_
9		di	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	11	det	_	_
11	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	8	nmod	_	_
12	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	14	expl	_	_
13	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	aux	_	_
14	viste	vedere	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	4	ccomp	_	_
15	opinioni	opinione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	14	obj	_	_
16	e	e	CCONJ	CC	_	17	cc	_	_
17	considerazioni	considerazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	15	conj	_	_
18	,	,	PUNCT	FF	_	23	punct	_	_
19	ma	ma	CCONJ	CC	_	23	cc	_	_
20	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	cop	_	_
21	l'	il	DET	RD	_	23	det	_	_
22	intera	intero	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	23	amod	_	_
23	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	conj	_	_
24	che	che	PRON	PR	_	25	nsubj	_	_
25	plasma	plasmare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	acl:relcl	_	_
26	e	e	CCONJ	CC	_	27	cc	_	_
27	forma	formare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	25	conj	_	_
28	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
29	concetto	concetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	27	obj	_	_
30		di	ADP	E	_	32	case	_	_
31		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	32	det	_	_
32	cose	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	29	nmod	_	_
33	,	,	PUNCT	FF	_	37	punct	_	_
34	come	come	ADP	E	_	37	case	_	_
35	in	in	ADP	E	_	34	fixed	_	_
36	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	37	det	_	_
37	caso	caso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	29	nmod	_	_
38	,	,	PUNCT	FF	_	41	punct	_	_
39		di	ADP	E	_	41	case	_	_
40		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	41	det	_	_
41	piacere	piacere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	29	nmod	_	_
42	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-308
# text = sarebbe sicuramente una storia che si potrebbe definire ' piatta ' .
1	sarebbe	essere	AUX	V	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
2	sicuramente	sicuramente	ADV	B	_	4	advmod	_	_
3	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	storia	storia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	root	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	8	obj	_	_
6	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	8	expl	_	_
7	potrebbe	potere	AUX	VM	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	aux	_	_
8	definire	definire	VERB	V	VerbForm=Inf	4	acl:relcl	_	_
9	'	'	PUNCT	FB	_	10	punct	_	_
10	piatta	piatto	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	8	ccomp	_	_
11	'	'	PUNCT	FB	_	10	punct	_	_
12	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-309
# text = È dal 1600 che l' uomo cerca di comprendere la laboriosa e complicata macchina che costituisce l' universo , e nonostante questo , ancor oggi non sono del tutto chiare molte cose .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	cop	_	_
2		da	ADP	E	_	4	case	_	_
3		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	1600	1600	NUM	N	_	8	obl	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	8	mark	_	_
6	l'	il	DET	RD	_	7	det	_	_
7	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	nsubj	_	_
8	cerca	cercare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	root	_	_
9	di	di	ADP	E	_	10	mark	_	_
10	comprendere	comprendere	VERB	V	VerbForm=Inf	8	xcomp	_	_
11	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
12	laboriosa	laborioso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	15	amod	_	_
13	e	e	CCONJ	CC	_	14	cc	_	_
14	complicata	complicato	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	12	conj	_	_
15	macchina	macchina	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	obj	_	_
16	che	che	PRON	PR	_	17	nsubj	_	_
17	costituisce	costituire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	acl:relcl	_	_
18	l'	il	DET	RD	_	19	det	_	_
19	universo	universo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	obj	_	_
20	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
21	e	e	CCONJ	CC	_	23	cc	_	_
22	nonostante	nonostante	ADP	E	_	23	case	_	_
23	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	8	conj	_	_
24	,	,	PUNCT	FF	_	28	punct	_	_
25	ancor	ancora	ADV	B	_	28	advmod	_	_
26	oggi	oggi	ADV	B	_	25	advmod	_	_
27	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	28	advmod	_	_
28	sono	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	obl	_	_
29		di	ADP	E	_	31	case	_	_
30		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	31	det	_	_
31	tutto	tutto	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing	32	obl	_	_
32	chiare	chiaro	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	28	xcomp	_	_
33	molte	molto	DET	DI	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind	34	det	_	_
34	cose	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	28	nsubj	_	_
35	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-310
# text = Il mistero è in tutti come è in lui , è l' uomo che si risveglia e che parla , e l' uomo ha in se , silenziosamente , i paradossi della filosofia , perché per essere umano bisogna essere , un po' di più e un po' di meno che uomo .
1	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	mistero	mistero	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	nsubj	_	_
3	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
4	in	in	ADP	E	_	5	case	_	_
5	tutti	tutti	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	5	root	_	_
6	come	come	SCONJ	CS	_	9	mark	_	_
7	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
8	in	in	ADP	E	_	9	case	_	_
9	lui	lui	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	5	advcl	_	_
10	,	,	PUNCT	FF	_	13	punct	_	_
11	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	cop	_	_
12	l'	il	DET	RD	_	13	det	_	_
13	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	conj	_	_
14	che	che	PRON	PR	_	16	nsubj	_	_
15	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	16	expl	_	_
16	risveglia	risvegliare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	acl:relcl	_	_
17	e	e	CCONJ	CC	_	19	cc	_	_
18	che	che	PRON	PR	_	19	nsubj	_	_
19	parla	parlare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	conj	_	_
20	,	,	PUNCT	FF	_	24	punct	_	_
21	e	e	CCONJ	CC	_	24	cc	_	_
22	l'	il	DET	RD	_	23	det	_	_
23	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	24	nsubj	_	_
24	ha	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	conj	_	_
25	in	in	ADP	E	_	26	case	_	_
26	se	se	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	24	obl	_	_
27	,	,	PUNCT	FF	_	24	punct	_	_
28	silenziosamente	silenziosamente	ADV	B	_	24	advmod	_	_
29	,	,	PUNCT	FF	_	24	punct	_	_
30	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	31	det	_	_
31	paradossi	paradosso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	24	obj	_	_
32		di	ADP	E	_	34	case	_	_
33		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	34	det	_	_
34	filosofia	filosofia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	31	nmod	_	_
35	,	,	PUNCT	FF	_	31	punct	_	_
36	perché	perché	SCONJ	CS	_	40	mark	_	_
37	per	per	ADP	E	_	39	case	_	_
38	essere	essere	AUX	V	VerbForm=Inf	39	cop	_	_
39	umano	umano	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	40	obl	_	_
40	bisogna	bisognare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	31	advcl	_	_
41	essere	essere	VERB	V	VerbForm=Inf	40	xcomp	_	_
42	,	,	PUNCT	FF	_	44	punct	_	_
43	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	44	det	_	_
44	po'	po'	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	41	obj	_	_
45	di	di	ADP	E	_	46	case	_	_
46	più	più	ADV	B	_	44	advmod	_	_
47	e	e	CCONJ	CC	_	49	cc	_	_
48	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	49	det	_	_
49	po'	po'	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	44	conj	_	_
50	di	di	ADP	E	_	51	case	_	_
51	meno	meno	ADV	B	_	49	advmod	_	_
52	che	che	SCONJ	CS	_	53	mark	_	_
53	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	51	nmod	_	_
54	.	.	PUNCT	FS	_	13	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-311
# text = È proprio in questi anni che la filosofia può uscire dal basso stato di considerazione nel quale si è trovata per tanti anni durante i quali è stata reputata come :
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3	in	in	ADP	E	_	5	case	_	_
4	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	5	det	_	_
5	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	10	obl	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	10	mark	_	_
7	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	filosofia	filosofia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	nsubj	_	_
9	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	aux	_	_
10	uscire	uscire	VERB	V	VerbForm=Inf	10	root	_	_
11		da	ADP	E	_	14	case	_	_
12		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
13	basso	basso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	14	amod	_	_
14	stato	stato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	obl	_	_
15	di	di	ADP	E	_	16	case	_	_
16	considerazione	considerazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	nmod	_	_
17		in	ADP	E	_	19	case	_	_
18		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	quale	quale	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	22	obl	_	_
20	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	22	expl	_	_
21	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	aux	_	_
22	trovata	trovare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	14	acl:relcl	_	_
23	per	per	ADP	E	_	25	case	_	_
24	tanti	tanto	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	25	det	_	_
25	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	22	obl	_	_
26	durante	durante	ADP	E	_	28	case	_	_
27	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	28	det	_	_
28	quali	quale	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	31	obl	_	_
29	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	31	aux	_	_
30	stata	essere	AUX	VA	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	31	aux:pass	_	_
31	reputata	reputare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	25	acl:relcl	_	_
32	come	come	ADV	B	_	31	advmod	_	_
33	:	:	PUNCT	FC	_	31	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-312
# text = Possiamo intendere il tempo come nostro coinquilino esistenziale , che non sappiamo se dobbiamo attraversare come un ponte , oppure è lui che attraversa noi e potrebbe creare delle situazioni complicate nella nostra vita , di lui non conosciamo il volto , l' aspetto ... ;
1	Possiamo	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	aux	_	_
2	intendere	intendere	VERB	V	VerbForm=Inf	2	root	_	_
3	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	obj	_	_
5	come	come	ADP	E	_	7	case	_	_
6	nostro	nostro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	7	det:poss	_	_
7	coinquilino	coinquilino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	obl	_	_
8	esistenziale	esistenziale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	7	amod	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
10	che	che	PRON	PR	_	12	obj	_	_
11	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	12	advmod	_	_
12	sappiamo	sapere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	acl:relcl	_	_
13	se	se	SCONJ	CS	_	15	mark	_	_
14	dobbiamo	dovere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	aux	_	_
15	attraversare	attraversare	VERB	V	VerbForm=Inf	12	advcl	_	_
16	come	come	ADP	E	_	18	case	_	_
17	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	ponte	ponte	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	obl	_	_
19	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
20	oppure	oppure	CCONJ	CC	_	22	cc	_	_
21	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	cop	_	_
22	lui	lui	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	15	conj	_	_
23	che	che	PRON	PR	_	24	nsubj	_	_
24	attraversa	attraversare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	acl:relcl	_	_
25	noi	noi	PRON	PE	Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	24	obj	_	_
26	e	e	CCONJ	CC	_	28	cc	_	_
27	potrebbe	potere	AUX	VM	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	aux	_	_
28	creare	creare	VERB	V	VerbForm=Inf	24	conj	_	_
29	delle	della	DET	RI	Definite=Ind|PronType=Art	30	det	_	_
30	situazioni	situazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	28	obj	_	_
31	complicate	complicato	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	30	amod	_	_
32		in	ADP	E	_	35	case	_	_
33		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
34	nostra	nostro	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	35	det:poss	_	_
35	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	28	obl	_	_
36	,	,	PUNCT	FF	_	35	punct	_	_
37	di	di	ADP	E	_	38	case	_	_
38	lui	lui	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	40	obl	_	_
39	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	40	advmod	_	_
40	conosciamo	conoscere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	35	parataxis	_	_
41	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	42	det	_	_
42	volto	volto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	40	obj	_	_
43	,	,	PUNCT	FF	_	42	punct	_	_
44	l'	il	DET	RD	_	45	det	_	_
45	aspetto	aspetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	42	conj	_	_
46	...	...	PUNCT	FF	_	45	punct	_	_
47	;	;	PUNCT	FC	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-313
# text = Oggi si può dire che è grazie a persone come queste che la società è in possesso delle migliori tecnologie ;
1	Oggi	oggi	ADV	B	_	4	advmod	_	_
2	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	4	expl:impers	_	_
3	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	aux	_	_
4	dire	dire	VERB	V	VerbForm=Inf	4	root	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	17	mark	_	_
6	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	cop	_	_
7	grazie	grazie	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	case	_	_
8	a	a	ADP	E	_	7	fixed	_	_
9	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	17	obl	_	_
10	come	come	ADP	E	_	11	case	_	_
11	queste	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem	9	nmod	_	_
12	che	che	SCONJ	CS	_	17	mark	_	_
13	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	nsubj	_	_
15	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	cop	_	_
16	in	in	ADP	E	_	17	case	_	_
17	possesso	possesso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	ccomp	_	_
18		di	ADP	E	_	21	case	_	_
19		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	21	det	_	_
20	migliori	migliore	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	21	amod	_	_
21	tecnologie	tecnologia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	17	nmod	_	_
22	;	;	PUNCT	FC	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-314
# text = Europa Unita , è da alcuni anni che questa parola è entrata a far parte ormai della nostra vita quotidiana .
1	Europa	Europa	PROPN	SP	_	12	parataxis	_	_
2	Unita	Unita	PROPN	SP	_	1	flat:name	_	_
3	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
4	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	cop	_	_
5	da	da	ADP	E	_	7	case	_	_
6	alcuni	alcuno	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	7	det	_	_
7	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	12	obl	_	_
8	che	che	SCONJ	CS	_	12	mark	_	_
9	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	10	det	_	_
10	parola	parola	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	nsubj	_	_
11	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	aux	_	_
12	entrata	entrare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	12	root	_	_
13	a	a	ADP	E	_	14	mark	_	_
14	far	fare	VERB	V	VerbForm=Inf	12	xcomp	_	_
15	parte	parte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	ccomp	_	_
16	ormai	ormai	ADV	B	_	20	advmod	_	_
17		di	ADP	E	_	20	case	_	_
18		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
19	nostra	nostro	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	20	det:poss	_	_
20	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	nmod	_	_
21	quotidiana	quotidiano	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	20	amod	_	_
22	.	.	PUNCT	FS	_	12	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-315
# text = È proprio questa collaborazione che oggi viene ricercata tra gli stati per formare un' Europa d' accordo sotto l' aspetto politico , uguale sotto l' aspetto economico , e libera di crescere senza distinzioni o discriminazioni sotto l' aspetto culturale .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	4	advmod	_	_
3	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	4	det	_	_
4	collaborazione	collaborazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	root	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	8	nsubj:pass	_	_
6	oggi	oggi	ADV	B	_	8	advmod	_	_
7	viene	venire	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	aux:pass	_	_
8	ricercata	ricercare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	4	acl:relcl	_	_
9	tra	tra	ADP	E	_	11	case	_	_
10	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	11	det	_	_
11	stati	stato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	8	obl	_	_
12	per	per	ADP	E	_	13	mark	_	_
13	formare	formare	VERB	V	VerbForm=Inf	8	advcl	_	_
14	un'	uno	DET	RI	_	15	det	_	_
15	Europa	Europa	PROPN	SP	_	13	obj	_	_
16	d'	di	ADP	E	_	20	case	_	_
17	accordo	accordo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	fixed	_	_
18	sotto	sotto	ADP	E	_	20	case	_	_
19	l'	il	DET	RD	_	20	det	_	_
20	aspetto	aspetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	nmod	_	_
21	politico	politico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	20	amod	_	_
22	,	,	PUNCT	FF	_	20	punct	_	_
23	uguale	uguale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	20	conj	_	_
24	sotto	sotto	ADP	E	_	26	case	_	_
25	l'	il	DET	RD	_	26	det	_	_
26	aspetto	aspetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	23	nmod	_	_
27	economico	economico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	26	amod	_	_
28	,	,	PUNCT	FF	_	20	punct	_	_
29	e	e	CCONJ	CC	_	30	cc	_	_
30	libera	libero	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	20	conj	_	_
31	di	di	ADP	E	_	32	mark	_	_
32	crescere	crescere	VERB	V	VerbForm=Inf	30	acl	_	_
33	senza	senza	ADP	E	_	34	case	_	_
34	distinzioni	distinzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	32	obl	_	_
35	o	o	CCONJ	CC	_	36	cc	_	_
36	discriminazioni	discriminazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	34	conj	_	_
37	sotto	sotto	ADP	E	_	39	case	_	_
38	l'	il	DET	RD	_	39	det	_	_
39	aspetto	aspetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	32	obl	_	_
40	culturale	culturale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	39	amod	_	_
41	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-316
# text = Inoltre , noi ci consideriamo intelligenti , perché ci siamo evoluti , ma niente definisce queste due condizioni strettamente legate , forse può essere la sola curiosità stessa dell' uomo , che lo spinge verso nuove scoperte nella galassia , con lo scopo di cercare l' esistenza della vita extraterrestre , e sicuramente impiegando e incrementando sempre più , ricerca e innovazione tecnologica delle strumentazioni .
1	Inoltre	inoltre	ADV	B	_	5	advmod	_	_
2	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
3	noi	noi	PRON	PE	Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	5	nsubj	_	_
4	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	5	expl	_	_
5	consideriamo	considerare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	root	_	_
6	intelligenti	intelligente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	5	xcomp	_	_
7	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
8	perché	perché	SCONJ	CS	_	11	mark	_	_
9	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	11	expl	_	_
10	siamo	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	aux	_	_
11	evoluti	evolere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	5	advcl	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
13	ma	ma	CCONJ	CC	_	15	cc	_	_
14	niente	niente	ADV	B	_	15	nsubj	_	_
15	definisce	definire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	conj	_	_
16	queste	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem	18	det	_	_
17	due	due	NUM	N	NumType=Card	18	nummod	_	_
18	condizioni	condizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	15	obj	_	_
19	strettamente	strettamente	ADV	B	_	20	advmod	_	_
20	legate	legare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	18	acl	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
22	forse	forse	ADV	B	_	27	advmod	_	_
23	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	27	aux	_	_
24	essere	essere	AUX	V	VerbForm=Inf	27	cop	_	_
25	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
26	sola	solo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	27	amod	_	_
27	curiosità	curiosità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	parataxis	_	_
28	stessa	stesso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	27	amod	_	_
29		di	ADP	E	_	31	case	_	_
30		il	DET	RD	_	31	det	_	_
31	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	27	nmod	_	_
32	,	,	PUNCT	FF	_	27	punct	_	_
33	che	che	PRON	PR	_	35	nsubj	_	_
34	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	35	obj	_	_
35	spinge	spingere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	27	acl:relcl	_	_
36	verso	verso	ADP	E	_	38	case	_	_
37	nuove	nuovo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	38	amod	_	_
38	scoperte	scoperta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	35	obl	_	_
39		in	ADP	E	_	41	case	_	_
40		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	41	det	_	_
41	galassia	galassia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	38	nmod	_	_
42	,	,	PUNCT	FF	_	35	punct	_	_
43	con	con	ADP	E	_	45	case	_	_
44	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	45	det	_	_
45	scopo	scopo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	35	obl	_	_
46	di	di	ADP	E	_	47	mark	_	_
47	cercare	cercare	VERB	V	VerbForm=Inf	45	acl	_	_
48	l'	il	DET	RD	_	49	det	_	_
49	esistenza	esistenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	47	obj	_	_
50		di	ADP	E	_	52	case	_	_
51		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	52	det	_	_
52	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	49	nmod	_	_
53	extraterrestre	extraterrestre	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	52	amod	_	_
54	,	,	PUNCT	FF	_	57	punct	_	_
55	e	e	CCONJ	CC	_	57	cc	_	_
56	sicuramente	sicuramente	ADV	B	_	57	advmod	_	_
57	impiegando	impiegare	VERB	V	VerbForm=Ger	47	conj	_	_
58	e	e	CCONJ	CC	_	59	cc	_	_
59	incrementando	incrementare	VERB	V	VerbForm=Ger	57	conj	_	_
60	sempre	sempre	ADV	B	_	61	advmod	_	_
61	più	più	ADV	B	_	59	advmod	_	_
62	,	,	PUNCT	FF	_	59	punct	_	_
63	ricerca	ricerca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	59	obj	_	_
64	e	e	CCONJ	CC	_	65	cc	_	_
65	innovazione	innovazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	63	conj	_	_
66	tecnologica	tecnologico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	65	amod	_	_
67		di	ADP	E	_	69	case	_	_
68		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	69	det	_	_
69	strumentazioni	strumentazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	65	nmod	_	_
70	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-317
# text = È così che il filosofo Popper descrive il mezzo di divulgazione di informazioni più potente , diffusosi negli ultimi cinquant' anni .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
2	così	così	ADV	B	_	7	advmod	_	_
3	che	che	SCONJ	CS	_	7	mark	_	_
4	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	filosofo	filosofo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	nsubj	_	_
6	Popper	Popper	PROPN	SP	_	5	nmod	_	_
7	descrive	descrivere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	root	_	_
8	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	mezzo	mezzo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obj	_	_
10	di	di	ADP	E	_	11	case	_	_
11	divulgazione	divulgazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	nmod	_	_
12	di	di	ADP	E	_	13	case	_	_
13	informazioni	informazione	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	11	nmod	_	_
14	più	più	ADV	B	_	15	advmod	_	_
15	potente	potente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	9	amod	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
17		diffondere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	9	acl	_	_
18		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	17	expl	_	_
19		in	ADP	E	_	23	case	_	_
20		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	23	det	_	_
21	ultimi	ultimo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Plur|NumType=Ord	23	amod	_	_
22	cinquant'	cinquanta	NUM	N	NumType=Card	23	nummod	_	_
23	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	17	obl	_	_
24	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-318
# text = È proprio grazie ad essi che l' uomo moderno vive nel benessere ed ha potuto accedere alla soddisfazione dei bisogni primari .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3	grazie	grazie	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	case	_	_
4	ad	ad	ADP	E	_	3	fixed	_	_
5	essi	essi	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	10	obl	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	10	mark	_	_
7	l'	il	DET	RD	_	8	det	_	_
8	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	nsubj	_	_
9	moderno	moderno	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	8	amod	_	_
10	vive	vivere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	root	_	_
11		in	ADP	E	_	13	case	_	_
12		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	benessere	benessere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	obl	_	_
14	ed	ed	CCONJ	CC	_	17	cc	_	_
15	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	aux	_	_
16	potuto	potere	AUX	VM	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	17	aux	_	_
17	accedere	accedere	VERB	V	VerbForm=Inf	10	conj	_	_
18		a	ADP	E	_	20	case	_	_
19		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	soddisfazione	soddisfazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	obl	_	_
21		di	ADP	E	_	23	case	_	_
22		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	23	det	_	_
23	bisogni	bisogno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	20	nmod	_	_
24	primari	primario	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	23	amod	_	_
25	.	.	PUNCT	FS	_	10	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-319
# text = È soprattutto con l' avvento della minigonna che il modo di vestire degli individui è cambiato ed è diventato quello attuale .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
2	soprattutto	soprattutto	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3	con	con	ADP	E	_	5	case	_	_
4	l'	il	DET	RD	_	5	det	_	_
5	avvento	avvento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	root	_	_
6		di	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	minigonna	minigonna	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	nmod	_	_
9	che	che	SCONJ	CS	_	18	mark	_	_
10	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	modo	modo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	nsubj	_	_
12	di	di	ADP	E	_	13	case	_	_
13	vestire	vestire	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur	11	acl	_	_
14		di	ADP	E	_	16	case	_	_
15		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	16	det	_	_
16	individui	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	13	obl	_	_
17	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	aux	_	_
18	cambiato	cambiare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	5	acl	_	_
19	ed	ed	CCONJ	CC	_	21	cc	_	_
20	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	aux	_	_
21	diventato	diventare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	18	conj	_	_
22	quello	quello	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	21	xcomp	_	_
23	attuale	attuale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	22	amod	_	_
24	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-320
# text = Bisogna essere molto cauti nel distinguere un' amicizia sincera da un' amicizia interessata , nel senso che la figura dell' amico non deve essere presente solo nei momenti di gloria o di un possibile profitto , ma , come Verga cita in ' Rosso Malpelo ' , l' amico deve essere presente nei momenti belli e in quelli meno belli , anzi , è proprio in questi ultimi che si vede quanto vale veramente un amico .
1	Bisogna	bisognare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	root	_	_
2	essere	essere	VERB	V	VerbForm=Inf	1	ccomp	_	_
3	molto	molto	ADV	B	_	4	advmod	_	_
4	cauti	cauto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	2	xcomp	_	_
5		in	ADP	E	_	7	case	_	_
6		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	distinguere	distinguere	VERB	V	VerbForm=Inf	4	acl	_	_
8	un'	uno	DET	RI	_	9	det	_	_
9	amicizia	amicizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	obj	_	_
10	sincera	sincero	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	9	amod	_	_
11	da	da	ADP	E	_	13	case	_	_
12	un'	uno	DET	RI	_	13	det	_	_
13	amicizia	amicizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	obl	_	_
14	interessata	interessato	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	13	amod	_	_
15	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
16		in	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	senso	senso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obl	_	_
19	che	che	SCONJ	CS	_	28	mark	_	_
20	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	figura	figura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	28	nsubj	_	_
22		di	ADP	E	_	24	case	_	_
23		il	DET	RD	_	24	det	_	_
24	amico	amico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	nmod	_	_
25	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	28	advmod	_	_
26	deve	dovere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	aux	_	_
27	essere	essere	AUX	V	VerbForm=Inf	28	cop	_	_
28	presente	presente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	18	acl	_	_
29	solo	solo	ADV	B	_	28	advmod	_	_
30		in	ADP	E	_	32	case	_	_
31		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	32	det	_	_
32	momenti	momento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	28	obl	_	_
33	di	di	ADP	E	_	34	case	_	_
34	gloria	gloria	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	32	nmod	_	_
35	o	o	CCONJ	CC	_	39	cc	_	_
36	di	di	ADP	E	_	39	case	_	_
37	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	39	det	_	_
38	possibile	possibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	39	amod	_	_
39	profitto	profitto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	34	conj	_	_
40	,	,	PUNCT	FF	_	56	punct	_	_
41	ma	ma	CCONJ	CC	_	56	cc	_	_
42	,	,	PUNCT	FF	_	45	punct	_	_
43	come	come	ADP	E	_	44	case	_	_
44	Verga	Verga	PROPN	SP	_	45	nsubj	_	_
45	cita	citare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	56	advcl	_	_
46	in	in	ADP	E	_	48	case	_	_
47	'	'	PUNCT	FB	_	48	punct	_	_
48	Rosso	Rosso	PROPN	SP	_	45	obl	_	_
49	Malpelo	Malpelo	PROPN	SP	_	48	flat:name	_	_
50	'	'	PUNCT	FB	_	48	punct	_	_
51	,	,	PUNCT	FF	_	45	punct	_	_
52	l'	il	DET	RD	_	53	det	_	_
53	amico	amico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	56	nsubj	_	_
54	deve	dovere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	56	aux	_	_
55	essere	essere	AUX	V	VerbForm=Inf	56	cop	_	_
56	presente	presente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	28	conj	_	_
57		in	ADP	E	_	59	case	_	_
58		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	59	det	_	_
59	momenti	momento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	56	obl	_	_
60	belli	bello	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	59	amod	_	_
61	e	e	CCONJ	CC	_	63	cc	_	_
62	in	in	ADP	E	_	63	case	_	_
63	quelli	quelli	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem	59	conj	_	_
64	meno	meno	ADV	B	_	65	advmod	_	_
65	belli	bello	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	63	amod	_	_
66	,	,	PUNCT	FF	_	69	punct	_	_
67	anzi	anzi	ADV	B	_	69	advmod	_	_
68	,	,	PUNCT	FF	_	69	punct	_	_
69	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	63	conj	_	_
70	proprio	proprio	ADV	B	_	73	advmod	_	_
71	in	in	ADP	E	_	73	case	_	_
72	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	73	det	_	_
73	ultimi	ultimo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	69	obl	_	_
74	che	che	PRON	PR	_	76	obj	_	_
75	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	76	expl	_	_
76	vede	vedere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	73	acl:relcl	_	_
77	quanto	quanto	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	78	nsubj	_	_
78	vale	valere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	76	ccomp	_	_
79	veramente	veramente	ADV	B	_	78	advmod	_	_
80	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	81	det	_	_
81	amico	amico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	78	obj	_	_
82	.	.	PUNCT	FS	_	1	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-321
# text = Nasos Vaghenas afferma che è un' esperienza vitale che conduce tutte le nostre azioni .
1	Nasos	Nasos	PROPN	SP	_	3	nsubj	_	_
2	Vaghenas	Vaghenas	PROPN	SP	_	1	flat:name	_	_
3	afferma	affermare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	1	root	_	_
4	che	che	SCONJ	CS	_	7	mark	_	_
5	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
6	un'	uno	DET	RI	_	7	det	_	_
7	esperienza	esperienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	ccomp	_	_
8	vitale	vitale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	7	amod	_	_
9	che	che	PRON	PR	_	10	nsubj	_	_
10	conduce	condurre	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	acl:relcl	_	_
11	tutte	tutto	DET	T	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Tot	14	det:predet	_	_
12	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	14	det	_	_
13	nostre	nostro	DET	AP	Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	14	det:poss	_	_
14	azioni	azione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	10	obj	_	_
15	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-322
# text = infatti il genitore , mafioso , è l' esempio che Peppino ha sempre avuto nella sua vita e da cui , una volta cresciuto , si distanzia a tal punto da diventare un coraggioso combattente contro la mafia .
1	infatti	infatti	CCONJ	CC	_	9	cc	_	_
2	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	genitore	genitore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nsubj	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
5	mafioso	mafioso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	3	amod	_	_
6	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
7	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
8	l'	il	DET	RD	_	9	det	_	_
9	esempio	esempio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	root	_	_
10	che	che	PRON	PR	_	14	obj	_	_
11	Peppino	Peppino	PROPN	SP	_	14	nsubj	_	_
12	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	aux	_	_
13	sempre	sempre	ADV	B	_	14	advmod	_	_
14	avuto	avere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	9	acl:relcl	_	_
15		in	ADP	E	_	18	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
17	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	18	det:poss	_	_
18	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	obl	_	_
19	e	e	CCONJ	CC	_	28	cc	_	_
20	da	da	ADP	E	_	21	case	_	_
21	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	28	obl	_	_
22	,	,	PUNCT	FF	_	24	punct	_	_
23	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	volta	volta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	28	obl	_	_
25	cresciuto	crescere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	24	acl	_	_
26	,	,	PUNCT	FF	_	24	punct	_	_
27	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	28	expl	_	_
28	distanzia	distanziare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	conj	_	_
29	a	a	ADP	E	_	31	case	_	_
30	tal	tale	DET	DD	_	31	det	_	_
31	punto	punto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	28	obl	_	_
32	da	da	ADP	E	_	33	mark	_	_
33	diventare	diventare	VERB	V	VerbForm=Inf	31	advcl	_	_
34	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	36	det	_	_
35	coraggioso	coraggioso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	36	amod	_	_
36	combattente	combattente	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	33	obj	_	_
37	contro	contro	ADP	E	_	39	case	_	_
38	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	39	det	_	_
39	mafia	mafia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	36	nmod	_	_
40	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-323
# text = Fu proprio la diffusione della televisione che riuscì ad unire intere popolazioni attraverso un messaggio di consumismo che ha permesso all' Italia di rialzarsi da un periodo difficile .
1	Fu	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	4	advmod	_	_
3	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	diffusione	diffusione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	root	_	_
5		di	ADP	E	_	7	case	_	_
6		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	televisione	televisione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	nmod	_	_
8	che	che	PRON	PR	_	9	nsubj	_	_
9	riuscì	riuscire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	4	acl:relcl	_	_
10	ad	ad	ADP	E	_	11	mark	_	_
11	unire	unire	VERB	V	VerbForm=Inf	9	xcomp	_	_
12	intere	intere	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	13	amod	_	_
13	popolazioni	popolazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	11	obj	_	_
14	attraverso	attraverso	ADP	E	_	16	case	_	_
15	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	messaggio	messaggio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	obl	_	_
17	di	di	ADP	E	_	18	case	_	_
18	consumismo	consumismo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	nmod	_	_
19	che	che	PRON	PR	_	21	nsubj	_	_
20	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	aux	_	_
21	permesso	permettere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	16	acl:relcl	_	_
22		a	ADP	E	_	24	case	_	_
23		il	DET	RD	_	24	det	_	_
24	Italia	Italia	PROPN	SP	_	21	obl	_	_
25	di	di	ADP	E	_	26	mark	_	_
26		rialzare	VERB	V	VerbForm=Inf	21	xcomp	_	_
27		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	26	obj	_	_
28	da	da	ADP	E	_	30	case	_	_
29	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	periodo	periodo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	26	obl	_	_
31	difficile	difficile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	30	amod	_	_
32	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-324
# text = È in questi rari momenti di contemplazione che sorge spontanea una domanda , che per molti secoli non ha trovato risposta e che probabilmente mai la troverà :
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
2	in	in	ADP	E	_	5	case	_	_
3	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	5	det	_	_
4	rari	raro	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	5	amod	_	_
5	momenti	momento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	9	obl	_	_
6	di	di	ADP	E	_	7	case	_	_
7	contemplazione	contemplazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	nmod	_	_
8	che	che	SCONJ	CS	_	9	mark	_	_
9	sorge	sorgere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	root	_	_
10	spontanea	spontanea	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	xcomp	_	_
11	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	domanda	domanda	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	obj	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
14	che	che	PRON	PR	_	20	nsubj	_	_
15	per	per	ADP	E	_	17	case	_	_
16	molti	molto	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	17	det	_	_
17	secoli	secolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	20	obl	_	_
18	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	20	advmod	_	_
19	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	aux	_	_
20	trovato	trovare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	12	acl:relcl	_	_
21	risposta	risposta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	obj	_	_
22	e	e	CCONJ	CC	_	27	cc	_	_
23	che	che	PRON	PR	_	27	dislocated	_	_
24	probabilmente	probabilmente	ADV	B	_	27	advmod	_	_
25	mai	mai	ADV	B	_	27	advmod	_	_
26	la	lo	PRON	PC	Gender=Fem|Number=Sing	27	obj	_	_
27	troverà	trovare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	21	conj	_	_
28	:	:	PUNCT	FC	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-325
# text = è l' individuo che influenza la società o la società che plasma l' individuo ?
1	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	l'	il	DET	RD	_	3	det	_	_
3	individuo	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	root	_	_
4	che	che	PRON	PR	_	5	nsubj	_	_
5	influenza	influenzare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
6	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	obj	_	_
8	o	o	CCONJ	CC	_	10	cc	_	_
9	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	conj	_	_
11	che	che	PRON	PR	_	12	nsubj	_	_
12	plasma	plasmare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	acl:relcl	_	_
13	l'	il	DET	RD	_	14	det	_	_
14	individuo	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	obj	_	_
15	?	?	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-326
# text = Non c' è dubbio che , negli ultimi decenni , la scienza ha mostrato tutta la sua validità ed efficacia , non a caso il suo compito è sempre stato lo stesso , ovvero trovare una soluzione a tutto conducendo scoperte vantaggiose per l' uomo ma solo con il tempo i risultati iniziano a vedersi .
1	Non	non	ADV	BN	PronType=Neg	4	advmod	_	_
2	c'	ci	PRON	PC	_	4	expl	_	_
3	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	obl	_	_
4	dubbio	dubbio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	root	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	15	mark	_	_
6	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
7		in	ADP	E	_	10	case	_	_
8		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	10	det	_	_
9	ultimi	ultimo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Plur|NumType=Ord	10	amod	_	_
10	decenni	decennio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	15	obl	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
12	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	nsubj	_	_
14	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	aux	_	_
15	mostrato	mostrare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	4	ccomp	_	_
16	tutta	tutto	DET	T	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Tot	19	det:predet	_	_
17	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
18	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	19	det:poss	_	_
19	validità	validità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	obj	_	_
20	ed	ed	CCONJ	CC	_	21	cc	_	_
21	efficacia	efficacia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	19	conj	_	_
22	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
23	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	25	advmod	_	_
24	a	a	ADP	E	_	25	case	_	_
25	caso	caso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	31	obl	_	_
26	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
27	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	28	det:poss	_	_
28	compito	compito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	31	nsubj	_	_
29	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	31	cop	_	_
30	sempre	sempre	ADV	B	_	31	advmod	_	_
31	stato	stato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	conj	_	_
32	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	33	det	_	_
33	stesso	stesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	31	amod	_	_
34	,	,	PUNCT	FF	_	36	punct	_	_
35	ovvero	ovvero	CCONJ	CC	_	36	cc	_	_
36	trovare	trovare	VERB	V	VerbForm=Inf	31	conj	_	_
37	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	38	det	_	_
38	soluzione	soluzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	36	obj	_	_
39	a	a	ADP	E	_	40	case	_	_
40	tutto	tutto	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	38	nmod	_	_
41	conducendo	condurre	VERB	V	VerbForm=Ger	36	advcl	_	_
42	scoperte	scoperta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	41	obj	_	_
43	vantaggiose	vantaggioso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	42	amod	_	_
44	per	per	ADP	E	_	46	case	_	_
45	l'	il	DET	RD	_	46	det	_	_
46	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	42	nmod	_	_
47	ma	ma	CCONJ	CC	_	54	cc	_	_
48	solo	solo	ADV	B	_	51	advmod	_	_
49	con	con	ADP	E	_	51	case	_	_
50	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	51	det	_	_
51	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	54	obl	_	_
52	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	53	det	_	_
53	risultati	risultato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	54	nsubj	_	_
54	iniziano	iniziare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	31	conj	_	_
55	a	a	ADP	E	_	56	mark	_	_
56		vedere	VERB	V	VerbForm=Inf	54	xcomp	_	_
57		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	56	expl	_	_
58	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-327
# text = Ed è proprio la conoscenza dei singoli , uniti nella massa , a rappresentare lo stimolo e la forza motrice della stessa .
1	Ed	ed	CCONJ	CC	_	5	cc	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
3	proprio	proprio	ADV	B	_	5	advmod	_	_
4	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	conoscenza	conoscenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	root	_	_
6		di	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	8	det	_	_
8	singoli	singolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	5	nmod	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
10	uniti	unire	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	8	acl	_	_
11		in	ADP	E	_	13	case	_	_
12		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	massa	massa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	obl	_	_
14	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
15	a	a	ADP	E	_	16	mark	_	_
16	rappresentare	rappresentare	VERB	V	VerbForm=Inf	5	acl	_	_
17	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	stimolo	stimolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	obj	_	_
19	e	e	CCONJ	CC	_	21	cc	_	_
20	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	forza	forza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	conj	_	_
22	motrice	motore	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	21	amod	_	_
23		di	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	stessa	stesso	PRON	PD	_	21	nmod	_	_
26	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-328
# text = È dunque la massa che aiuta , quella che rende più forte e più sicuri che ci spinge a sopportare l' idea di essere degli anonimi in mezzo ad altri anonimi , ad accettare la frustrazione di non poter essere considerati in quanto individui .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
2	dunque	dunque	ADV	B	_	4	advmod	_	_
3	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	massa	massa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	root	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
6	aiuta	aiutare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	acl:relcl	_	_
7	,	,	PUNCT	FF	_	6	punct	_	_
8	quella	quello	PRON	PD	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	4	appos	_	_
9	che	che	PRON	PR	_	10	nsubj	_	_
10	rende	rendere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	acl:relcl	_	_
11	più	più	ADV	B	_	12	advmod	_	_
12	forte	forte	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	10	xcomp	_	_
13	e	e	CCONJ	CC	_	15	cc	_	_
14	più	più	ADV	B	_	15	advmod	_	_
15	sicuri	sicuro	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	12	conj	_	_
16	che	che	PRON	PR	_	18	nsubj	_	_
17	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	18	obj	_	_
18	spinge	spingere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	acl:relcl	_	_
19	a	a	ADP	E	_	20	mark	_	_
20	sopportare	sopportare	VERB	V	VerbForm=Inf	18	ccomp	_	_
21	l'	il	DET	RD	_	22	det	_	_
22	idea	idea	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	obj	_	_
23	di	di	ADP	E	_	24	mark	_	_
24	essere	essere	VERB	V	VerbForm=Inf	22	acl	_	_
25	degli	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	26	det	_	_
26	anonimi	anonimo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	24	obj	_	_
27	in	in	ADP	E	_	28	case	_	_
28	mezzo	mezzo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	26	obl	_	_
29	ad	ad	ADP	E	_	31	case	_	_
30	altri	altro	ADJ	A	_	31	amod	_	_
31	anonimi	anonimo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	28	nmod	_	_
32	,	,	PUNCT	FF	_	26	punct	_	_
33	ad	ad	ADP	E	_	34	mark	_	_
34	accettare	accettare	VERB	V	VerbForm=Inf	20	conj	_	_
35	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	36	det	_	_
36	frustrazione	frustrazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	34	obj	_	_
37	di	di	ADP	E	_	41	mark	_	_
38	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	41	advmod	_	_
39	poter	potere	AUX	VM	VerbForm=Inf	41	aux	_	_
40	essere	essere	AUX	VA	VerbForm=Inf	41	aux:pass	_	_
41	considerati	considerare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	36	acl	_	_
42	in	in	ADP	E	_	44	case	_	_
43	quanto	quanto	ADV	B	_	44	advmod	_	_
44	individui	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	41	obl	_	_
45	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-329
# text = È per questa ragione che è necessario comprendere l' importanza di mantenere una propria individualità senza però abbandonare la collaborazione con la collettività .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
2	per	per	ADP	E	_	4	case	_	_
3	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	4	det	_	_
4	ragione	ragione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	obl	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	7	mark	_	_
6	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
7	necessario	necessario	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	7	root	_	_
8	comprendere	comprendere	VERB	V	VerbForm=Inf	7	csubj	_	_
9	l'	il	DET	RD	_	10	det	_	_
10	importanza	importanza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	obj	_	_
11	di	di	ADP	E	_	12	mark	_	_
12	mantenere	mantenere	VERB	V	VerbForm=Inf	10	acl	_	_
13	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
14	propria	proprio	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	15	det:poss	_	_
15	individualità	individualità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	obj	_	_
16	senza	senza	ADP	E	_	18	mark	_	_
17	però	però	ADV	B	_	18	advmod	_	_
18	abbandonare	abbandonare	VERB	V	VerbForm=Inf	12	advcl	_	_
19	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	collaborazione	collaborazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	obj	_	_
21	con	con	ADP	E	_	23	case	_	_
22	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	collettività	collettività	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	nmod	_	_
24	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-330
# text = questa volta non è il ribelle a colpire il potere ma l' esatto opposto , è lo Stato ormai fascista che reagisce sbarazzandosi di un personaggio scomodo perché portatore di idee diverse .
1	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	2	det	_	_
2	volta	volta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	obl	_	_
3	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	6	advmod	_	_
4	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	cop	_	_
5	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	ribelle	ribelle	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	root	_	_
7	a	a	ADP	E	_	8	mark	_	_
8	colpire	colpire	VERB	V	VerbForm=Inf	6	xcomp	_	_
9	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	potere	potere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	obj	_	_
11	ma	ma	CCONJ	CC	_	14	cc	_	_
12	l'	il	DET	RD	_	14	det	_	_
13	esatto	esatto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	14	amod	_	_
14	opposto	opposto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	conj	_	_
15	,	,	PUNCT	FF	_	14	punct	_	_
16	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	cop	_	_
17	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	Stato	stato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	conj	_	_
19	ormai	ormai	ADV	B	_	20	advmod	_	_
20	fascista	fascista	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	18	amod	_	_
21	che	che	PRON	PR	_	22	nsubj	_	_
22	reagisce	reagire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	acl:relcl	_	_
23		sbarazzare	VERB	V	VerbForm=Ger	22	xcomp	_	_
24		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	23	expl	_	_
25	di	di	ADP	E	_	27	case	_	_
26	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	personaggio	personaggio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	23	obl	_	_
28	scomodo	scomodo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	27	amod	_	_
29	perché	perché	SCONJ	CS	_	30	mark	_	_
30	portatore	portatore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	28	advcl	_	_
31	di	di	ADP	E	_	32	case	_	_
32	idee	idea	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	30	nmod	_	_
33	diverse	diverso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	32	amod	_	_
34	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-331
# text = È con tali scoperte che la consapevolezza assoluta appare ogni giorno più raggiungibile , attraverso l' immenso potere della scienza , il dono della ragione di cui tutti gli uomini sono dotati , ciò che li differenzia dagli altri esseri viventi .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
2	con	con	ADP	E	_	4	case	_	_
3	tali	tale	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	4	amod	_	_
4	scoperte	scoperta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	9	obl	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	9	mark	_	_
6	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	consapevolezza	consapevolezza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	nsubj	_	_
8	assoluta	assoluto	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	7	amod	_	_
9	appare	apparire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	root	_	_
10	ogni	ogni	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	11	det	_	_
11	giorno	giorno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	obl	_	_
12	più	più	ADV	B	_	13	advmod	_	_
13	raggiungibile	raggiungibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	11	amod	_	_
14	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
15	attraverso	attraverso	ADP	E	_	18	case	_	_
16	l'	il	DET	RD	_	18	det	_	_
17	immenso	immenso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	18	amod	_	_
18	potere	potere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	obl	_	_
19		di	ADP	E	_	21	case	_	_
20		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	nmod	_	_
22	,	,	PUNCT	FF	_	18	punct	_	_
23	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	dono	dono	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	conj	_	_
25		di	ADP	E	_	27	case	_	_
26		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	ragione	ragione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	nmod	_	_
28	di	di	ADP	E	_	29	case	_	_
29	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	34	obl	_	_
30	tutti	tutto	DET	T	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot	32	det:predet	_	_
31	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	32	det	_	_
32	uomini	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	34	nsubj	_	_
33	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	34	aux	_	_
34	dotati	dotare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	27	acl:relcl	_	_
35	,	,	PUNCT	FF	_	24	punct	_	_
36	ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	24	appos	_	_
37	che	che	PRON	PR	_	39	nsubj	_	_
38	li	li	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	39	obj	_	_
39	differenzia	differenziare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	36	acl:relcl	_	_
40		da	ADP	E	_	43	case	_	_
41		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	43	det	_	_
42	altri	altro	ADJ	A	_	43	amod	_	_
43	esseri	essere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	39	obl	_	_
44	viventi	vivente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	43	amod	_	_
45	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-332
# text = E fu appunto questa categoria che permise all' innominabile Adolf Hitler di fondare il Terzo Reich nella Germania del primo dopoguerra .
1	E	e	CCONJ	CC	_	5	cc	_	_
2	fu	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
3	appunto	appunto	ADV	B	_	5	advmod	_	_
4	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	5	det	_	_
5	categoria	categoria	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	root	_	_
6	che	che	PRON	PR	_	7	nsubj	_	_
7	permise	permettere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	5	acl:relcl	_	_
8		a	ADP	E	_	11	case	_	_
9		il	DET	RD	_	10	det	_	_
10	innominabile	innominabile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	11	amod	_	_
11	Adolf	Adolf	PROPN	SP	_	7	obl	_	_
12	Hitler	Hitler	PROPN	SP	_	11	flat:name	_	_
13	di	di	ADP	E	_	14	mark	_	_
14	fondare	fondare	VERB	V	VerbForm=Inf	7	xcomp	_	_
15	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	Terzo	Terzo	PROPN	SP	_	14	obj	_	_
17	Reich	Reich	PROPN	SP	_	16	flat:name	_	_
18		in	ADP	E	_	20	case	_	_
19		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	Germania	Germania	PROPN	SP	_	14	obl	_	_
21		di	ADP	E	_	24	case	_	_
22		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
23	primo	primo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	24	amod	_	_
24	dopoguerra	dopoguerra	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	20	nmod	_	_
25	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-333
# text = ed è con la stessa metodologia delle BR italiane che in Germania il ' BaaderMeinhof Gruppe ' preparava attentati a scapito di decine di cittadini .
1	ed	ed	CCONJ	CC	_	19	cc	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	cop	_	_
3	con	con	ADP	E	_	6	case	_	_
4	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
5	stessa	stesso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	6	amod	_	_
6	metodologia	metodologia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	19	obl	_	_
7		di	ADP	E	_	9	case	_	_
8		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	9	det	_	_
9	BR	BR	PROPN	SP	_	6	nmod	_	_
10	italiane	italiano	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	9	amod	_	_
11	che	che	SCONJ	CS	_	19	mark	_	_
12	in	in	ADP	E	_	13	case	_	_
13	Germania	Germania	PROPN	SP	_	19	nmod	_	_
14	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
15	'	'	PUNCT	FB	_	16	punct	_	_
16	BaaderMeinhof	BaaderMeinhof	PROPN	SP	_	19	nsubj	_	_
17	Gruppe	Gruppe	PROPN	SP	_	16	flat:name	_	_
18	'	'	PUNCT	FB	_	16	punct	_	_
19	preparava	preparare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	16	root	_	_
20	attentati	attentato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	19	obj	_	_
21	a	a	ADP	E	_	22	case	_	_
22	scapito	scapito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	obl	_	_
23	di	di	ADP	E	_	24	case	_	_
24	decine	decina	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	22	nmod	_	_
25	di	di	ADP	E	_	26	case	_	_
26	cittadini	cittadino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	24	nmod	_	_
27	.	.	PUNCT	FS	_	19	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-334
# text = Sono proprio questi lasciti che fanno di questa penisola una grande Signora da valorizzare perché , insieme al paesaggio , racconta la vita di questa terra antica riportando gli osservatori nel passato .
1	Sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	4	advmod	_	_
3	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	4	det	_	_
4	lasciti	lascito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	4	root	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
6	fanno	fare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	acl:relcl	_	_
7	di	di	ADP	E	_	9	case	_	_
8	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	9	det	_	_
9	penisola	penisola	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	obl	_	_
10	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
11	grande	grande	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	12	amod	_	_
12	Signora	signora	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	obj	_	_
13	da	da	ADP	E	_	14	mark	_	_
14	valorizzare	valorizzare	VERB	V	VerbForm=Inf	12	acl	_	_
15	perché	perché	SCONJ	CS	_	22	mark	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	22	punct	_	_
17	insieme	insieme	ADV	B	_	20	advmod	_	_
18		a	ADP	E	_	20	case	_	_
19		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	paesaggio	paesaggio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	obl	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	20	punct	_	_
22	racconta	raccontare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	advcl	_	_
23	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	obj	_	_
25	di	di	ADP	E	_	27	case	_	_
26	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	27	det	_	_
27	terra	terra	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	nmod	_	_
28	antica	antico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	27	amod	_	_
29	riportando	riportare	VERB	V	VerbForm=Ger	22	advcl	_	_
30	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	31	det	_	_
31	osservatori	osservatorio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	29	obj	_	_
32		in	ADP	E	_	34	case	_	_
33		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	34	det	_	_
34	passato	passato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	29	obl	_	_
35	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-335
# text = È Pirandello stesso a parlare di ' trappola sociale ' all' interno della quale ciascuna persona vive imprigionata in una condizione sofferta e negativa poiché viene fissata in maschera che la società stessa impone , in cui l' individuo non riesce a riconoscersi .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	cop	_	_
2	Pirandello	Pirandello	PROPN	SP	_	2	root	_	_
3	stesso	stesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	2	amod	_	_
4	a	a	ADP	E	_	5	mark	_	_
5	parlare	parlare	VERB	V	VerbForm=Inf	2	xcomp	_	_
6	di	di	ADP	E	_	8	case	_	_
7	'	'	PUNCT	FB	_	8	punct	_	_
8	trappola	trappola	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	obl	_	_
9	sociale	sociale	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	8	amod	_	_
10	'	'	PUNCT	FB	_	8	punct	_	_
11		a	ADP	E	_	13	case	_	_
12		il	DET	RD	_	13	det	_	_
13	interno	interno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	obl	_	_
14		di	ADP	E	_	16	case	_	_
15		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	quale	quale	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	13	nmod	_	_
17	ciascuna	ciascuno	DET	DI	_	18	det	_	_
18	persona	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	19	nsubj	_	_
19	vive	vivere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	acl:relcl	_	_
20	imprigionata	imprigionare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	19	advcl	_	_
21	in	in	ADP	E	_	23	case	_	_
22	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	condizione	condizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	obl	_	_
24	sofferta	sofferto	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	23	amod	_	_
25	e	e	CCONJ	CC	_	26	cc	_	_
26	negativa	negativo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	24	conj	_	_
27	poiché	poiché	SCONJ	CS	_	29	mark	_	_
28	viene	venire	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	29	aux:pass	_	_
29	fissata	fissare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	20	advcl	_	_
30	in	in	ADP	E	_	31	case	_	_
31	maschera	maschera	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	29	obl	_	_
32	che	che	PRON	PR	_	36	obj	_	_
33	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	34	det	_	_
34	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	36	nsubj	_	_
35	stessa	stesso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	34	amod	_	_
36	impone	imporre	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	31	acl:relcl	_	_
37	,	,	PUNCT	FF	_	36	punct	_	_
38	in	in	ADP	E	_	39	case	_	_
39	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	43	obl	_	_
40	l'	il	DET	RD	_	41	det	_	_
41	individuo	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	43	nsubj	_	_
42	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	43	advmod	_	_
43	riesce	riuscire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	31	acl:relcl	_	_
44	a	a	ADP	E	_	45	mark	_	_
45		riconoscere	VERB	V	VerbForm=Inf	43	ccomp	_	_
46		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	45	obj	_	_
47	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-336
# text = Il lavoro degli operai era monotono e continuo , dovevano stare fermi e fare sempre lo stesso meccanismo , era la macchina che si muoveva non loro .
1	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	lavoro	lavoro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	nsubj	_	_
3		di	ADP	E	_	5	case	_	_
4		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	5	det	_	_
5	operai	operaio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	2	nmod	_	_
6	era	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	7	aux	_	_
7	monotono	monotono	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	root	_	_
8	e	e	CCONJ	CC	_	9	cc	_	_
9	continuo	continuo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	7	conj	_	_
10	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
11	dovevano	dovere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	12	aux	_	_
12	stare	stare	VERB	V	VerbForm=Inf	7	conj	_	_
13	fermi	fermo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	12	xcomp	_	_
14	e	e	CCONJ	CC	_	15	cc	_	_
15	fare	fare	VERB	V	VerbForm=Inf	12	conj	_	_
16	sempre	sempre	ADV	B	_	15	advmod	_	_
17	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
18	stesso	stesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	19	amod	_	_
19	meccanismo	meccanismo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	obj	_	_
20	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
21	era	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	23	cop	_	_
22	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	macchina	macchina	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	parataxis	_	_
24	che	che	PRON	PR	_	26	nsubj	_	_
25	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	26	expl	_	_
26	muoveva	muovere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	23	acl:relcl	_	_
27	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	28	advmod	_	_
28	loro	loro	PRON	PE	PronType=Prs	26	obj	_	_
29	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-337
# text = È per questo motivo che lo stesso Bodei , in un' altra intervista pochi mesi dopo , sostiene che la filosofia , poiché oggi ha il ruolo di orientare gli uomini deve , prima di tutto , essere disciplina rigorosa e non solamente dialogo o scambi di opinioni differenti .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	cop	_	_
2	per	per	ADP	E	_	4	case	_	_
3	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	4	det	_	_
4	motivo	motivo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	obl	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	18	mark	_	_
6	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
7	stesso	stesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	8	amod	_	_
8	Bodei	Bodei	PROPN	SP	_	18	nsubj	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
10	in	in	ADP	E	_	13	case	_	_
11	un'	uno	DET	RI	_	13	det	_	_
12	altra	altro	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	13	amod	_	_
13	intervista	intervista	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	obl	_	_
14	pochi	poco	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	15	det	_	_
15	mesi	mese	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	18	obl	_	_
16	dopo	dopo	ADV	B	_	15	advmod	_	_
17	,	,	PUNCT	FF	_	18	punct	_	_
18	sostiene	sostenere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	root	_	_
19	che	che	SCONJ	CS	_	32	mark	_	_
20	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	filosofia	filosofia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	32	nsubj	_	_
22	,	,	PUNCT	FF	_	21	punct	_	_
23	poiché	poiché	SCONJ	CS	_	25	mark	_	_
24	oggi	oggi	ADV	B	_	25	advmod	_	_
25	ha	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	32	advcl	_	_
26	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	ruolo	ruolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	obj	_	_
28	di	di	ADP	E	_	29	mark	_	_
29	orientare	orientare	VERB	V	VerbForm=Inf	27	acl	_	_
30	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	31	det	_	_
31	uomini	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	29	obj	_	_
32	deve	dovere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	ccomp	_	_
33	,	,	PUNCT	FF	_	32	punct	_	_
34	prima	prima	ADV	B	_	36	case	_	_
35	di	di	ADP	E	_	34	fixed	_	_
36	tutto	tutto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	32	obl	_	_
37	,	,	PUNCT	FF	_	32	punct	_	_
38	essere	essere	AUX	VA	VerbForm=Inf	32	xcomp	_	_
39	disciplina	disciplina	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	38	obj	_	_
40	rigorosa	rigoroso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	39	amod	_	_
41	e	e	CCONJ	CC	_	44	cc	_	_
42	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	44	advmod	_	_
43	solamente	solamente	ADV	B	_	44	advmod	_	_
44	dialogo	dialogo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	39	conj	_	_
45	o	o	CCONJ	CC	_	46	cc	_	_
46	scambi	scambio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	44	conj	_	_
47	di	di	ADP	E	_	48	case	_	_
48	opinioni	opinione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	46	nmod	_	_
49	differenti	differente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	48	amod	_	_
50	.	.	PUNCT	FS	_	18	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-338
# text = Anche qui a Trento è dalla piazza che partono manifestazioni culturali o spettacoli che aiutano a mantenere vivo un patrimonio di tradizioni che rischierebbe di andare perso .
1	Anche	anche	ADV	B	_	4	advmod	_	_
2	qui	qui	ADV	B	_	1	fixed	_	_
3	a	a	ADP	E	_	4	case	_	_
4	Trento	Trento	PROPN	SP	_	10	obl	_	_
5	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	cop	_	_
6		da	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	piazza	piazza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	obl	_	_
9	che	che	SCONJ	CS	_	10	mark	_	_
10	partono	partire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	root	_	_
11	manifestazioni	manifestazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	10	nsubj	_	_
12	culturali	culturale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	11	amod	_	_
13	o	o	CCONJ	CC	_	14	cc	_	_
14	spettacoli	spettacolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	11	conj	_	_
15	che	che	PRON	PR	_	16	nsubj	_	_
16	aiutano	aiutare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	acl:relcl	_	_
17	a	a	ADP	E	_	18	mark	_	_
18	mantenere	mantenere	VERB	V	VerbForm=Inf	16	xcomp	_	_
19	vivo	vivo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	18	xcomp	_	_
20	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	patrimonio	patrimonio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	obj	_	_
22	di	di	ADP	E	_	23	case	_	_
23	tradizioni	tradizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	21	nmod	_	_
24	che	che	PRON	PR	_	25	nsubj	_	_
25	rischierebbe	rischiare	VERB	V	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	acl:relcl	_	_
26	di	di	ADP	E	_	27	mark	_	_
27	andare	andare	VERB	V	VerbForm=Inf	25	xcomp	_	_
28	perso	perdere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	27	xcomp	_	_
29	.	.	PUNCT	FS	_	10	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-339
# text = È di nuovo la scienza che si allontana dalla sua stessa razionalità .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
2	di	di	ADP	E	_	3	case	_	_
3	nuovo	nuovo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	5	nmod	_	_
4	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	root	_	_
6	che	che	PRON	PR	_	8	nsubj	_	_
7	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	8	expl	_	_
8	allontana	allontanare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	acl:relcl	_	_
9		da	ADP	E	_	13	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
11	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	13	det:poss	_	_
12	stessa	stesso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	13	amod	_	_
13	razionalità	razionalità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	obl	_	_
14	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-340
# text = Per contro c' è chi sostiene che è proprio la sofferenza per un grande amore che spinge l' uomo a maturare e a crescere e non l' amicizia , ritenuta un rapporto poco stuzzicante .
1	Per	per	ADP	E	_	2	case	_	_
2	contro	contro	ADV	B	_	4	obl	_	_
3	c'	ci	PRON	PC	_	4	expl	_	_
4	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	root	_	_
5	chi	chi	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	4	nsubj	_	_
6	sostiene	sostenere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	acl:relcl	_	_
7	che	che	SCONJ	CS	_	11	mark	_	_
8	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	cop	_	_
9	proprio	proprio	ADV	B	_	11	advmod	_	_
10	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	sofferenza	sofferenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	ccomp	_	_
12	per	per	ADP	E	_	15	case	_	_
13	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
14	grande	grande	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	15	amod	_	_
15	amore	amore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	nmod	_	_
16	che	che	PRON	PR	_	17	nsubj	_	_
17	spinge	spingere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	acl:relcl	_	_
18	l'	il	DET	RD	_	19	det	_	_
19	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	obj	_	_
20	a	a	ADP	E	_	21	mark	_	_
21	maturare	maturare	VERB	V	VerbForm=Inf	17	xcomp	_	_
22	e	e	CCONJ	CC	_	24	cc	_	_
23	a	a	ADP	E	_	24	mark	_	_
24	crescere	crescere	VERB	V	VerbForm=Inf	21	conj	_	_
25	e	e	CCONJ	CC	_	28	cc	_	_
26	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	28	advmod	_	_
27	l'	il	DET	RD	_	28	det	_	_
28	amicizia	amicizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	conj	_	_
29	,	,	PUNCT	FF	_	28	punct	_	_
30	ritenuta	ritenere	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	28	acl	_	_
31	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
32	rapporto	rapporto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	30	obj	_	_
33	poco	poco	ADV	B	_	34	advmod	_	_
34	stuzzicante	stuzzicante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	32	amod	_	_
35	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-341
# text = È qui dunque che diventa possibile all' uomo l' innalzamento di elementi ed aspetti finiti e mortali della realtà al rango di valori supremi della sua esistenza in luogo di quelli tradizionali legati al divino .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
2	qui	qui	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3	dunque	dunque	ADV	B	_	5	advmod	_	_
4	che	che	SCONJ	CS	_	5	mark	_	_
5	diventa	diventare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	root	_	_
6	possibile	possibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	5	xcomp	_	_
7		a	ADP	E	_	9	case	_	_
8		il	DET	RD	_	9	det	_	_
9	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	obl	_	_
10	l'	il	DET	RD	_	11	det	_	_
11	innalzamento	innalzamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	nsubj	_	_
12	di	di	ADP	E	_	13	case	_	_
13	elementi	elemento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	11	nmod	_	_
14	ed	ed	CCONJ	CC	_	15	cc	_	_
15	aspetti	aspetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	13	conj	_	_
16	finiti	finire	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	15	acl	_	_
17	e	e	CCONJ	CC	_	18	cc	_	_
18	mortali	mortale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	16	conj	_	_
19		di	ADP	E	_	21	case	_	_
20		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	realtà	realtà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	obl	_	_
22		a	ADP	E	_	24	case	_	_
23		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	rango	rango	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	nmod	_	_
25	di	di	ADP	E	_	26	case	_	_
26	valori	valore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	24	nmod	_	_
27	supremi	supremo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	26	amod	_	_
28		di	ADP	E	_	31	case	_	_
29		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	31	det	_	_
30	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	31	det:poss	_	_
31	esistenza	esistenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	nmod	_	_
32	in	in	ADP	E	_	35	case	_	_
33	luogo	luogo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	32	fixed	_	_
34	di	di	ADP	E	_	35	case	_	_
35	quelli	quello	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem	26	nmod	_	_
36	tradizionali	tradizionale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	35	amod	_	_
37	legati	legare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	35	acl	_	_
38		a	ADP	E	_	40	case	_	_
39		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	40	det	_	_
40	divino	divino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	37	obl	_	_
41	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-342
# text = È tuttavia all' umanesimo che riesce l' unificazione più compiuta delle dimensioni dell' amicizia terrena e del divino mediante una interpretazione del cristianesimo sostanzialmente diversa rispetto a quella della Chiesa , nella quale la valorizzazione e l' amore per gli aspetti caduchi della vita , quindi per gran parte di ciò che è umano , non allontana dall' assoluto , ma coincide con esso .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
2	tuttavia	tuttavia	ADV	B	_	7	advmod	_	_
3		a	ADP	E	_	5	case	_	_
4		il	DET	RD	_	5	det	_	_
5	umanesimo	umanesimo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obl	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	7	mark	_	_
7	riesce	riuscire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	root	_	_
8	l'	il	DET	RD	_	9	det	_	_
9	unificazione	unificazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	obj	_	_
10	più	più	ADV	B	_	11	advmod	_	_
11	compiuta	compiere	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	9	amod	_	_
12		di	ADP	E	_	14	case	_	_
13		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	14	det	_	_
14	dimensioni	dimensione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	9	nmod	_	_
15		di	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	_	17	det	_	_
17	amicizia	amicizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	nmod	_	_
18	terrena	terreno	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	17	amod	_	_
19	e	e	CCONJ	CC	_	22	cc	_	_
20		di	ADP	E	_	22	case	_	_
21		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	divino	divino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	conj	_	_
23	mediante	mediante	ADP	E	_	25	case	_	_
24	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	interpretazione	interpretazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	nmod	_	_
26		di	ADP	E	_	28	case	_	_
27		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
28	cristianesimo	cristianesimo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	nmod	_	_
29	sostanzialmente	sostanzialmente	ADV	B	_	30	advmod	_	_
30	diversa	diverso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	28	amod	_	_
31	rispetto	rispetto	ADV	B	_	33	case	_	_
32	a	a	ADP	E	_	31	fixed	_	_
33	quella	quello	PRON	PD	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	30	nmod	_	_
34		di	ADP	E	_	36	case	_	_
35		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	36	det	_	_
36	Chiesa	Chiesa	PROPN	SP	_	33	nmod	_	_
37	,	,	PUNCT	FF	_	25	punct	_	_
38		in	ADP	E	_	40	case	_	_
39		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	40	det	_	_
40	quale	quale	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	65	obl	_	_
41	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	42	det	_	_
42	valorizzazione	valorizzazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	65	nsubj	_	_
43	e	e	CCONJ	CC	_	45	cc	_	_
44	l'	il	DET	RD	_	45	det	_	_
45	amore	amore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	42	conj	_	_
46	per	per	ADP	E	_	48	case	_	_
47	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	48	det	_	_
48	aspetti	aspetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	45	nmod	_	_
49	caduchi	caduco	ADJ	A	_	48	amod	_	_
50		di	ADP	E	_	52	case	_	_
51		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	52	det	_	_
52	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	48	obl	_	_
53	,	,	PUNCT	FF	_	48	punct	_	_
54	quindi	quindi	ADV	B	_	57	advmod	_	_
55	per	per	ADP	E	_	57	case	_	_
56	gran	gran	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	57	amod	_	_
57	parte	parte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	48	nmod	_	_
58	di	di	ADP	E	_	59	case	_	_
59	ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	57	nmod	_	_
60	che	che	PRON	PR	_	62	nsubj	_	_
61	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	62	cop	_	_
62	umano	umano	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	59	acl:relcl	_	_
63	,	,	PUNCT	FF	_	57	punct	_	_
64	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	65	advmod	_	_
65	allontana	allontanare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	25	acl	_	_
66		da	ADP	E	_	68	case	_	_
67		il	DET	RD	_	68	det	_	_
68	assoluto	assoluto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	65	obl	_	_
69	,	,	PUNCT	FF	_	71	punct	_	_
70	ma	ma	CCONJ	CC	_	71	cc	_	_
71	coincide	coincidere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	65	conj	_	_
72	con	con	ADP	E	_	73	case	_	_
73	esso	esso	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	71	obl	_	_
74	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-343
# text = Osservando il dipinto si può capire che due sono amici da molto tempo infatti non è un accordo o un legame che si creano momento all' altro , ma è un sentimento che va coltivato giorno per giorno con tanta pazienza e tanto affetto .
1	Osservando	osservare	VERB	V	VerbForm=Ger	6	advcl	_	_
2	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	dipinto	dipinto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	nsubj	_	_
4	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	6	expl:impers	_	_
5	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	aux	_	_
6	capire	capire	VERB	V	VerbForm=Inf	6	root	_	_
7	che	che	SCONJ	CS	_	10	mark	_	_
8	due	due	NUM	N	NumType=Card	10	nsubj	_	_
9	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	cop	_	_
10	amici	amico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	6	ccomp	_	_
11	da	da	ADP	E	_	13	case	_	_
12	molto	molto	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	13	det	_	_
13	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	obl	_	_
14	infatti	infatti	ADV	B	_	18	advmod	_	_
15	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	18	advmod	_	_
16	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	cop	_	_
17	un	un	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	accordo	accordo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	obl	_	_
19	o	o	CCONJ	CC	_	21	cc	_	_
20	un	un	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	legame	legame	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	conj	_	_
22	che	che	PRON	PR	_	24	nsubj	_	_
23	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	24	expl	_	_
24	creano	creare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	acl:relcl	_	_
25	momento	momento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	24	obj	_	_
26		a	ADP	E	_	28	case	_	_
27		l'	DET	RD	_	28	det	_	_
28	altro	altro	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	25	nmod	_	_
29	,	,	PUNCT	FF	_	33	punct	_	_
30	ma	ma	CCONJ	CC	_	33	cc	_	_
31	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	33	cop	_	_
32	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	33	det	_	_
33	sentimento	sentimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	conj	_	_
34	che	che	PRON	PR	_	36	nsubj:pass	_	_
35	va	andare	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	36	aux:pass	_	_
36	coltivato	coltivare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	33	acl:relcl	_	_
37	giorno	giorno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	36	obl	_	_
38	per	per	ADP	E	_	39	case	_	_
39	giorno	giorno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	37	nmod	_	_
40	con	con	ADP	E	_	42	case	_	_
41	tanta	tanto	DET	DI	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Ind	42	det	_	_
42	pazienza	pazienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	36	obl	_	_
43	e	e	CCONJ	CC	_	45	cc	_	_
44	tanto	tanto	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	45	det	_	_
45	affetto	affetto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	42	conj	_	_
46	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-344
# text = Il lavoro è visto e considerato diritto ma allo stesso tempo dovere , è attraverso il lavoro che l' uomo innalza la sua condizione .
1	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	lavoro	lavoro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	nsubj	_	_
3	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	aux	_	_
4	visto	vedere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	4	root	_	_
5	e	e	CCONJ	CC	_	6	cc	_	_
6	considerato	considerare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	4	conj	_	_
7	diritto	diritto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	obj	_	_
8	ma	ma	CCONJ	CC	_	13	cc	_	_
9		a	ADP	E	_	12	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
11	stesso	stesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	12	amod	_	_
12	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	nmod	_	_
13	dovere	dovere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	conj	_	_
14	,	,	PUNCT	FF	_	13	punct	_	_
15	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	cop	_	_
16	attraverso	attraverso	ADP	E	_	18	case	_	_
17	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	lavoro	lavoro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	obl	_	_
19	che	che	SCONJ	CS	_	22	mark	_	_
20	l'	il	DET	RD	_	21	det	_	_
21	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	nsubj	_	_
22	innalza	innalzare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	conj	_	_
23	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
24	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	25	det:poss	_	_
25	condizione	condizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	obj	_	_
26	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-345
# text = il richiamo alla poetica del fanciullino di Pascoli è d' obbligo dove il piacere di stupirsi , di entusiasmarsi e della riscoperta ( azioni tipiche dei bambini ) emerge anche in Bertolt ed è proprio attraverso questa chiave di lettura che possiamo apprezzarlo maggiormente .
1	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	richiamo	richiamo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	nsubj	_	_
3		a	ADP	E	_	5	case	_	_
4		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	poetica	poetica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	2	nmod	_	_
6		di	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	fanciullino	fanciullino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	nmod	_	_
9	di	di	ADP	E	_	10	case	_	_
10	Pascoli	Pascoli	PROPN	SP	_	8	nmod	_	_
11	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	cop	_	_
12	d'	di	ADP	E	_	13	case	_	_
13	obbligo	obbligo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	root	_	_
14	dove	dove	ADV	B	_	35	mark	_	_
15	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	piacere	piacere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	35	nsubj	_	_
17	di	di	ADP	E	_	18	mark	_	_
18		stupire	VERB	V	VerbForm=Inf	16	acl	_	_
19		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	18	obj	_	_
20	,	,	PUNCT	FF	_	16	punct	_	_
21	di	di	ADP	E	_	22	mark	_	_
22		entusiasmare	VERB	V	VerbForm=Inf	16	conj	_	_
23		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	22	obj	_	_
24	e	e	CCONJ	CC	_	27	cc	_	_
25		di	ADP	E	_	27	case	_	_
26		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	riscoperta	riscoperta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	conj	_	_
28	(	(	PUNCT	FB	_	29	punct	_	_
29	azioni	azione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	27	appos	_	_
30	tipiche	tipico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	29	amod	_	_
31		di	ADP	E	_	33	case	_	_
32		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	33	det	_	_
33	bambini	bambino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	29	nmod	_	_
34	)	)	PUNCT	FB	_	29	punct	_	_
35	emerge	emergere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	advcl	_	_
36	anche	anche	ADV	B	_	38	advmod	_	_
37	in	in	ADP	E	_	38	case	_	_
38	Bertolt	Bertolt	PROPN	SP	_	35	obl	_	_
39	ed	ed	CCONJ	CC	_	44	cc	_	_
40	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	44	cop	_	_
41	proprio	proprio	ADV	B	_	44	advmod	_	_
42	attraverso	attraverso	ADP	E	_	44	case	_	_
43	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	44	det	_	_
44	chiave	chiave	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	35	conj	_	_
45	di	di	ADP	E	_	46	case	_	_
46	lettura	lettura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	44	nmod	_	_
47	che	che	SCONJ	CS	_	49	mark	_	_
48	possiamo	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	49	aux	_	_
49		apprezzare	VERB	V	VerbForm=Inf	44	acl	_	_
50		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	49	obj	_	_
51	maggiormente	maggiormente	ADV	B	_	49	advmod	_	_
52	.	.	PUNCT	FS	_	13	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-346
# text = È appunto questa sensazione che Elias Canette descrive in ' Il futuro del fuoco .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
2	appunto	appunto	ADV	B	_	4	advmod	_	_
3	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	4	det	_	_
4	sensazione	sensazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	root	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	8	obj	_	_
6	Elias	Elias	PROPN	SP	_	8	nsubj	_	_
7	Canette	Canette	PROPN	SP	_	6	flat:name	_	_
8	descrive	descrivere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	acl:relcl	_	_
9	in	in	ADP	E	_	12	case	_	_
10	'	'	PUNCT	FB	_	12	punct	_	_
11	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	futuro	futuro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	obl	_	_
13		di	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	fuoco	fuoco	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	nmod	_	_
16	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-347
# text = Ma se nella poesia appena analizzata è il figlio colui che perdona il padre , considerando la parabola de ' il figliol prodigo ' , i ruoli si invertono completamente e la figura paterna , identificabile con Dio , assume un valore totalmente positivo , arrivando ad accogliere a braccia aperte il fanciullo , nonostante quest' ultimo lo abbia precedentemente abbandonato , e sperperato tutti i suoi averi .
1	Ma	ma	CCONJ	CC	_	10	cc	_	_
2	se	se	SCONJ	CS	_	10	mark	_	_
3		in	ADP	E	_	5	case	_	_
4		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	poesia	poesia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	obl	_	_
6	appena	appena	SCONJ	CS	_	7	mark	_	_
7	analizzata	analizzare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	5	acl	_	_
8	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	cop	_	_
9	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	figlio	figlio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	root	_	_
11	colui	colui	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	10	nsubj	_	_
12	che	che	PRON	PR	_	13	nsubj	_	_
13	perdona	perdonare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	acl:relcl	_	_
14	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	padre	padre	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	obj	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
17	considerando	considerare	VERB	V	VerbForm=Ger	10	advcl	_	_
18	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	parabola	parabola	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	obj	_	_
20	de	de	ADP	E	_	23	case	_	_
21	'	'	PUNCT	FB	_	23	punct	_	_
22	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	figliol	figliolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	nmod	_	_
24	prodigo	prodigo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	23	amod	_	_
25	'	'	PUNCT	FB	_	23	punct	_	_
26	,	,	PUNCT	FF	_	19	punct	_	_
27	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	28	det	_	_
28	ruoli	ruolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	30	nsubj	_	_
29	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	30	expl	_	_
30	invertono	invertire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	parataxis	_	_
31	completamente	completamente	ADV	B	_	30	advmod	_	_
32	e	e	CCONJ	CC	_	34	cc	_	_
33	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	34	det	_	_
34	figura	figura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	30	conj	_	_
35	paterna	paterno	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	34	amod	_	_
36	,	,	PUNCT	FF	_	34	punct	_	_
37	identificabile	identificabile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	34	acl	_	_
38	con	con	ADP	E	_	39	case	_	_
39	Dio	Dio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	37	obl	_	_
40	,	,	PUNCT	FF	_	37	punct	_	_
41	assume	assumere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	34	nsubj	_	_
42	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	43	det	_	_
43	valore	valore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	41	obj	_	_
44	totalmente	totalmente	ADV	B	_	45	advmod	_	_
45	positivo	positivo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	43	amod	_	_
46	,	,	PUNCT	FF	_	41	punct	_	_
47	arrivando	arrivare	VERB	V	VerbForm=Ger	41	advcl	_	_
48	ad	ad	ADP	E	_	49	mark	_	_
49	accogliere	accogliere	VERB	V	VerbForm=Inf	47	ccomp	_	_
50	a	a	ADP	E	_	51	case	_	_
51	braccia	braccio	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	49	obl	_	_
52	aperte	aperto	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	51	amod	_	_
53	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	54	det	_	_
54	fanciullo	fanciullo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	49	obj	_	_
55	,	,	PUNCT	FF	_	54	punct	_	_
56	nonostante	nonostante	ADP	E	_	62	case	_	_
57	quest'	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	58	det	_	_
58	ultimo	ultimo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	62	nsubj	_	_
59	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	62	obj	_	_
60	abbia	avere	AUX	VA	Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	62	aux	_	_
61	precedentemente	precedentemente	ADV	B	_	62	advmod	_	_
62	abbandonato	abbandonare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	47	advcl	_	_
63	,	,	PUNCT	FF	_	65	punct	_	_
64	e	e	CCONJ	CC	_	65	cc	_	_
65	sperperato	sperperare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	62	conj	_	_
66	tutti	tutto	DET	T	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot	69	det:predet	_	_
67	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	69	det	_	_
68	suoi	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	69	det:poss	_	_
69	averi	avere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	65	obj	_	_
70	.	.	PUNCT	FS	_	10	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-348
# text = Freud indica nell' infanzia alla parte più importante e delicata dell' esistenza umana , in quanto è allora che si attua la divisione proporzionata tra io , super-io ed ego , componenti peculiari che costituiscono la personalità di un individuo .
1	Freud	Freud	PROPN	SP	_	2	nsubj	_	_
2	indica	indicare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	root	_	_
3		in	ADP	E	_	5	case	_	_
4		il	DET	RD	_	5	det	_	_
5	infanzia	infanzia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	2	obl	_	_
6		a	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	parte	parte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	2	obl	_	_
9	più	più	ADV	B	_	10	advmod	_	_
10	importante	importante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	8	amod	_	_
11	e	e	CCONJ	CC	_	12	cc	_	_
12	delicata	delicato	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	10	conj	_	_
13		di	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	_	15	det	_	_
15	esistenza	esistenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	nmod	_	_
16	umana	umano	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	15	amod	_	_
17	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
18	in	in	ADP	E	_	19	case	_	_
19	quanto	quanto	ADV	B	_	20	advmod	_	_
20	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	advcl	_	_
21	allora	allora	ADV	B	_	20	advmod	_	_
22	che	che	SCONJ	CS	_	24	mark	_	_
23	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	24	expl	_	_
24	attua	attuare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	ccomp	_	_
25	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	divisione	divisione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	nsubj	_	_
27	proporzionata	proporzionato	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	26	amod	_	_
28	tra	tra	ADP	E	_	29	case	_	_
29	io	io	PRON	PE	Number=Sing|Person=1|PronType=Prs	26	nmod	_	_
30	,	,	PUNCT	FF	_	31	punct	_	_
31	super-io	super-io	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	29	conj	_	_
32	ed	ed	CCONJ	CC	_	33	cc	_	_
33	ego	ego	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	29	conj	_	_
34	,	,	PUNCT	FF	_	29	punct	_	_
35	componenti	componente	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	29	appos	_	_
36	peculiari	peculiari	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	35	amod	_	_
37	che	che	PRON	PR	_	38	nsubj	_	_
38	costituiscono	costituire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	35	acl:relcl	_	_
39	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	40	det	_	_
40	personalità	personalità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	38	obj	_	_
41	di	di	ADP	E	_	43	case	_	_
42	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	43	det	_	_
43	individuo	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	40	nmod	_	_
44	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-349
# text = Il problema però non è da attribuire alla politica in sé , ma all' uso che l' uomo ne fa , perché è l' uomo che con il suo desiderio innato di affermazione e di dominio sugli altri trasforma questo magnifico strumento di collaborazione e di solidarietà in un' arma di distruzione di massa .
1	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	problema	problema	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	nsubj	_	_
3	però	però	ADV	B	_	5	advmod	_	_
4	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	5	advmod	_	_
5	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	root	_	_
6	da	da	ADP	E	_	7	mark	_	_
7	attribuire	attribuire	VERB	V	VerbForm=Inf	5	ccomp	_	_
8		a	ADP	E	_	10	case	_	_
9		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	politica	politica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	obl	_	_
11	in	in	ADP	E	_	12	case	_	_
12	sé	sé	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	10	nmod	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
14	ma	ma	CCONJ	CC	_	17	cc	_	_
15		a	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	_	17	det	_	_
17	uso	uso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	conj	_	_
18	che	che	PRON	PR	_	22	obj	_	_
19	l'	il	DET	RD	_	20	det	_	_
20	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	nsubj	_	_
21	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	22	iobj	_	_
22	fa	fare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	acl:relcl	_	_
23	,	,	PUNCT	FF	_	22	punct	_	_
24	perché	perché	SCONJ	CS	_	27	mark	_	_
25	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	27	cop	_	_
26	l'	il	DET	RD	_	27	det	_	_
27	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	advcl	_	_
28	che	che	PRON	PR	_	42	nsubj	_	_
29	con	con	ADP	E	_	32	case	_	_
30	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
31	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	32	det:poss	_	_
32	desiderio	desiderio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	42	obl	_	_
33	innato	innato	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	32	acl	_	_
34	di	di	ADP	E	_	35	case	_	_
35	affermazione	affermazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	33	obl	_	_
36	e	e	CCONJ	CC	_	38	cc	_	_
37	di	di	ADP	E	_	38	case	_	_
38	dominio	dominio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	35	conj	_	_
39		su	ADP	E	_	41	case	_	_
40		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	41	det	_	_
41	altri	altro	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	38	nmod	_	_
42	trasforma	trasformare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	27	acl:relcl	_	_
43	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	45	det	_	_
44	magnifico	magnifico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	45	amod	_	_
45	strumento	strumento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	42	obj	_	_
46	di	di	ADP	E	_	47	case	_	_
47	collaborazione	collaborazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	45	nmod	_	_
48	e	e	CCONJ	CC	_	50	cc	_	_
49	di	di	ADP	E	_	50	case	_	_
50	solidarietà	solidarietà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	47	conj	_	_
51	in	in	ADP	E	_	53	case	_	_
52	un'	uno	DET	RI	_	53	det	_	_
53	arma	arma	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	45	nmod	_	_
54	di	di	ADP	E	_	55	case	_	_
55	distruzione	distruzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	53	nmod	_	_
56	di	di	ADP	E	_	57	case	_	_
57	massa	massa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	55	nmod	_	_
58	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-350
# text = E' proprio la responsabilità dell' esecutivo che fa di quello di Sarajevo un ' omicidio politico ' .
1	E'	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	4	advmod	_	_
3	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	responsabilità	responsabilità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	root	_	_
5		di	ADP	E	_	7	case	_	_
6		il	DET	RD	_	7	det	_	_
7	esecutivo	esecutivo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	nmod	_	_
8	che	che	PRON	PR	_	9	nsubj	_	_
9	fa	fare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	acl:relcl	_	_
10	di	di	ADP	E	_	11	case	_	_
11	quello	quello	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	9	obl	_	_
12	di	di	ADP	E	_	13	case	_	_
13	Sarajevo	Sarajevo	PROPN	SP	_	11	nmod	_	_
14	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
15	'	'	PUNCT	FB	_	16	punct	_	_
16	omicidio	omicidio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	obj	_	_
17	politico	politico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	16	amod	_	_
18	'	'	PUNCT	FB	_	16	punct	_	_
19	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-351
# text = E' la madre , la donna che è riuscita ad ottenere nuovi diritti e quindi nuovi doveri e ad ottenere un nuovo ruolo .
1	E'	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	madre	madre	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	root	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
5	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	donna	donna	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	conj	_	_
7	che	che	PRON	PR	_	9	nsubj	_	_
8	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	aux	_	_
9	riuscita	riuscire	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	6	acl:relcl	_	_
10	ad	ad	ADP	E	_	11	mark	_	_
11	ottenere	ottenere	VERB	V	VerbForm=Inf	9	xcomp	_	_
12	nuovi	nuovo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	13	amod	_	_
13	diritti	diritto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	11	obj	_	_
14	e	e	CCONJ	CC	_	17	cc	_	_
15	quindi	quindi	ADV	B	_	16	advmod	_	_
16	nuovi	nuovo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	17	amod	_	_
17	doveri	dovere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	11	conj	_	_
18	e	e	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
19	ad	ad	ADP	E	_	20	mark	_	_
20	ottenere	ottenere	VERB	V	VerbForm=Inf	11	conj	_	_
21	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
22	nuovo	nuovo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	23	amod	_	_
23	ruolo	ruolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	20	obj	_	_
24	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-352
# text = E' lo stesso Moro che individua due concetti chiari :
1	E'	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
2	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
3	stesso	stesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	4	amod	_	_
4	Moro	Moro	PROPN	SP	_	4	root	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
6	individua	individuare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	acl:relcl	_	_
7	due	due	NUM	N	NumType=Card	8	nummod	_	_
8	concetti	concetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	6	obj	_	_
9	chiari	chiaro	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	8	amod	_	_
10	:	:	PUNCT	FC	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-353
# text = è proprio a causa di tale precarietà dell' ebbrezza che Andrea Speralli si stanca della sua vita .
1	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	4	advmod	_	_
3	a	a	ADP	E	_	4	case	_	_
4	causa	causa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	obl	_	_
5	di	di	ADP	E	_	7	case	_	_
6	tale	tale	DET	DD	_	7	det	_	_
7	precarietà	precarietà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	4	nmod	_	_
8		di	ADP	E	_	10	case	_	_
9		il	DET	RD	_	10	det	_	_
10	ebbrezza	ebbrezza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	nmod	_	_
11	che	che	SCONJ	CS	_	15	mark	_	_
12	Andrea	Andrea	PROPN	SP	_	15	nsubj	_	_
13	Speralli	Speralli	PROPN	SP	_	12	flat:name	_	_
14	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	15	expl	_	_
15	stanca	stancare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	root	_	_
16		di	ADP	E	_	19	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
18	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	19	det:poss	_	_
19	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	obl	_	_
20	.	.	PUNCT	FS	_	15	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-354
# text = Spesso sono semplicemente le piccole cose che elargiscono una sensazione maggiore di gioia , sia per chi le dona sia per chi le riceve .
1	Spesso	spesso	ADV	B	_	6	advmod	_	_
2	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	cop	_	_
3	semplicemente	semplicemente	ADV	B	_	6	advmod	_	_
4	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	6	det	_	_
5	piccole	piccolo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	6	amod	_	_
6	cose	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	6	root	_	_
7	che	che	PRON	PR	_	8	nsubj	_	_
8	elargiscono	elargire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	acl:relcl	_	_
9	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	sensazione	sensazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	obj	_	_
11	maggiore	grande	ADJ	A	_	10	amod	_	_
12	di	di	ADP	E	_	13	case	_	_
13	gioia	gioia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	nmod	_	_
14	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
15	sia	sia	CCONJ	CC	_	17	cc	_	_
16	per	per	ADP	E	_	17	case	_	_
17	chi	chi	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	8	obl	_	_
18	le	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	19	obj	_	_
19	dona	donare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	acl:relcl	_	_
20	sia	sia	CCONJ	CC	_	22	cc	_	_
21	per	per	ADP	E	_	22	case	_	_
22	chi	chi	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	17	conj	_	_
23	le	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	24	obj	_	_
24	riceve	ricevere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	acl:relcl	_	_
25	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-355
# text = Ma è dalle parole di un Papa che muovo l' analisi per analizzare i ruoli ed i modelli che essi hanno avuto nel decennio che li ha resi protagonisti politici assoluti .
1	Ma	ma	CCONJ	CC	_	10	cc	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	cop	_	_
3		da	ADP	E	_	5	case	_	_
4		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	5	det	_	_
5	parole	parola	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	10	obl	_	_
6	di	di	ADP	E	_	8	case	_	_
7	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	Papa	papa	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	nmod	_	_
9	che	che	SCONJ	CS	_	10	mark	_	_
10	muovo	muovere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	root	_	_
11	l'	il	DET	RD	_	12	det	_	_
12	analisi	analisi	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	10	obj	_	_
13	per	per	ADP	E	_	14	mark	_	_
14	analizzare	analizzare	VERB	V	VerbForm=Inf	10	advcl	_	_
15	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	16	det	_	_
16	ruoli	ruolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	14	obj	_	_
17	ed	ed	CCONJ	CC	_	19	cc	_	_
18	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	19	det	_	_
19	modelli	modello	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	16	conj	_	_
20	che	che	PRON	PR	_	23	obj	_	_
21	essi	essi	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	23	nsubj	_	_
22	hanno	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	aux	_	_
23	avuto	avere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	16	acl:relcl	_	_
24		in	ADP	E	_	26	case	_	_
25		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	decennio	decennio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	23	obl	_	_
27	che	che	PRON	PR	_	30	nsubj	_	_
28	li	li	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	30	obj	_	_
29	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	30	aux	_	_
30	resi	rendere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	26	acl:relcl	_	_
31	protagonisti	protagonista	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	30	xcomp	_	_
32	politici	politico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	31	amod	_	_
33	assoluti	assoluto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	31	amod	_	_
34	.	.	PUNCT	FS	_	10	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-356
# text = Ripensando a tutto questo ho come avuto l' impressione di essere vissuta ai tempi di Leopardi , all' interno della stessa piazza , ed in effetti , quasi in tutti i paesini , la piazza sembra sempre la stessa , quasi fosse sempre lo stesso architetto a progettarle tutte .
1	Ripensando	ripensare	VERB	V	VerbForm=Ger	7	advcl	_	_
2	a	a	ADP	E	_	4	case	_	_
3	tutto	tutto	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	4	det	_	_
4	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	1	obl	_	_
5	ho	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	aux	_	_
6	come	come	ADP	E	_	7	case	_	_
7	avuto	avere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	7	root	_	_
8	l'	il	DET	RD	_	9	det	_	_
9	impressione	impressione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	obj	_	_
10	di	di	ADP	E	_	12	mark	_	_
11	essere	essere	AUX	VA	VerbForm=Inf	12	aux	_	_
12	vissuta	vivere	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	9	acl	_	_
13		a	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	15	det	_	_
15	tempi	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	12	obl	_	_
16	di	di	ADP	E	_	17	case	_	_
17	Leopardi	Leopardi	PROPN	SP	_	15	nmod	_	_
18	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
19		a	ADP	E	_	21	case	_	_
20		il	DET	RD	_	21	det	_	_
21	interno	interno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	obl	_	_
22		di	ADP	E	_	25	case	_	_
23		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
24	stessa	stesso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	25	amod	_	_
25	piazza	piazza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	nmod	_	_
26	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
27	ed	ed	CCONJ	CC	_	39	cc	_	_
28	in	in	ADP	E	_	29	case	_	_
29	effetti	effetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	39	obl	_	_
30	,	,	PUNCT	FF	_	29	punct	_	_
31	quasi	quasi	ADV	B	_	35	advmod	_	_
32	in	in	ADP	E	_	35	case	_	_
33	tutti	tutto	DET	T	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot	35	det:predet	_	_
34	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	35	det	_	_
35	paesini	paesino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	39	obl	_	_
36	,	,	PUNCT	FF	_	35	punct	_	_
37	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	38	det	_	_
38	piazza	piazza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	39	nsubj	_	_
39	sembra	sembrare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	conj	_	_
40	sempre	sempre	ADV	B	_	39	advmod	_	_
41	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	42	det	_	_
42	stessa	stesso	PRON	PD	_	39	obj	_	_
43	,	,	PUNCT	FF	_	39	punct	_	_
44	quasi	quasi	ADV	B	_	45	advmod	_	_
45	fosse	essere	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	39	advcl	_	_
46	sempre	sempre	ADV	B	_	45	advmod	_	_
47	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	49	det	_	_
48	stesso	stesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	49	amod	_	_
49	architetto	architetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	45	nsubj	_	_
50	a	a	ADP	E	_	51	mark	_	_
51		progettare	VERB	V	VerbForm=Inf	45	xcomp	_	_
52		le	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	51	obj	_	_
53	tutte	tutto	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	52	amod	_	_
54	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-357
# text = Già , perché sicuramente la natura accetta di svelare le proprie leggi all' uomo ma essa non si evolve in sua funzione , casomai è l' uomo che si evolve in lei e con lei .
1	Già	già	ADV	B	_	7	advmod	_	_
2	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
3	perché	perché	SCONJ	CS	_	7	mark	_	_
4	sicuramente	sicuramente	ADV	B	_	7	advmod	_	_
5	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	natura	natura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	nsubj	_	_
7	accetta	accettare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	root	_	_
8	di	di	ADP	E	_	9	mark	_	_
9	svelare	svelare	VERB	V	VerbForm=Inf	7	ccomp	_	_
10	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	12	det	_	_
11	proprie	proprio	DET	AP	Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	12	det:poss	_	_
12	leggi	legge	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	9	obj	_	_
13		a	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	_	15	det	_	_
15	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	obl	_	_
16	ma	ma	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
17	essa	essa	PRON	PE	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	20	nsubj	_	_
18	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	20	advmod	_	_
19	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	20	expl	_	_
20	evolve	evolvere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	conj	_	_
21	in	in	ADP	E	_	23	case	_	_
22	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	23	det:poss	_	_
23	funzione	funzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	obl	_	_
24	,	,	PUNCT	FF	_	20	punct	_	_
25	casomai	casomai	SCONJ	CS	_	28	mark	_	_
26	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	cop	_	_
27	l'	il	DET	RD	_	28	det	_	_
28	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	20	advcl	_	_
29	che	che	PRON	PR	_	31	nsubj	_	_
30	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	31	expl	_	_
31	evolve	evolvere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	acl:relcl	_	_
32	in	in	ADP	E	_	33	case	_	_
33	lei	lei	PRON	PE	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	31	obl	_	_
34	e	e	CCONJ	CC	_	36	cc	_	_
35	con	con	ADP	E	_	36	case	_	_
36	lei	lei	PRON	PE	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	31	conj	_	_
37	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-358
# text = ' ( … ) Se un uomo salisse in cielo e contemplasse la natura dell' universo e la bellezza degli astri , la meraviglia di tale visione non gli darebbe la gioia più intensa , come dovrebbe , ma quasi un dispiacere , perché non avrebbe nessuno a cui comunicarla ( ... ) ' È così che già il grande Cicerone , oratore dei tempi , iniziava a filosofare attorno all' idea di amicizia , facendoci capire che il concetto è alquanto vasto e , se così si può dire , confuso .
1	'	'	PUNCT	FB	_	32	punct	_	_
2	(	(	PUNCT	FB	_	32	punct	_	_
3	…	…	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
4	)	)	PUNCT	FB	_	3	punct	_	_
5	Se	se	SCONJ	CS	_	8	mark	_	_
6	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	nsubj	_	_
8	salisse	salire	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	32	advcl	_	_
9	in	in	ADP	E	_	10	case	_	_
10	cielo	cielo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	obl	_	_
11	e	e	CCONJ	CC	_	12	cc	_	_
12	contemplasse	contemplare	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	8	conj	_	_
13	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	natura	natura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	obj	_	_
15		di	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	_	17	det	_	_
17	universo	universo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	nmod	_	_
18	e	e	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
19	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	bellezza	bellezza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	conj	_	_
21		di	ADP	E	_	23	case	_	_
22		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	23	det	_	_
23	astri	astro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	20	nmod	_	_
24	,	,	PUNCT	FF	_	32	punct	_	_
25	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	meraviglia	meraviglia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	32	nsubj	_	_
27	di	di	ADP	E	_	29	case	_	_
28	tale	tale	DET	DD	_	29	det	_	_
29	visione	visione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	nmod	_	_
30	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	32	advmod	_	_
31	gli	gli	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	32	iobj	_	_
32	darebbe	dare	VERB	V	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	32	root	_	_
33	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	34	det	_	_
34	gioia	gioia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	32	obj	_	_
35	più	più	ADV	B	_	36	advmod	_	_
36	intensa	intenso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	34	amod	_	_
37	,	,	PUNCT	FF	_	32	punct	_	_
38	come	come	ADV	B	_	39	advmod	_	_
39	dovrebbe	dovere	VERB	V	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	32	advcl	_	_
40	,	,	PUNCT	FF	_	44	punct	_	_
41	ma	ma	CCONJ	CC	_	44	cc	_	_
42	quasi	quasi	ADV	B	_	44	advmod	_	_
43	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	44	det	_	_
44	dispiacere	dispiacere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	32	conj	_	_
45	,	,	PUNCT	FF	_	44	punct	_	_
46	perché	perché	SCONJ	CS	_	48	mark	_	_
47	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	48	advmod	_	_
48	avrebbe	avere	VERB	V	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	44	advcl	_	_
49	nessuno	nessuno	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	48	obj	_	_
50	a	a	ADP	E	_	51	case	_	_
51	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	52	obl	_	_
52		comunicare	VERB	V	VerbForm=Inf	49	acl:relcl	_	_
53		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	52	obj	_	_
54	(	(	PUNCT	FB	_	55	punct	_	_
55	...	...	PUNCT	FF	_	52	punct	_	_
56	)	)	PUNCT	FB	_	55	punct	_	_
57	'	'	PUNCT	FB	_	32	punct	_	_
58	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	71	cop	_	_
59	così	così	ADV	B	_	71	advmod	_	_
60	che	che	SCONJ	CS	_	71	mark	_	_
61	già	già	ADV	B	_	64	advmod	_	_
62	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	64	det	_	_
63	grande	grande	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	64	amod	_	_
64	Cicerone	Cicerone	PROPN	SP	_	71	nsubj	_	_
65	,	,	PUNCT	FF	_	64	punct	_	_
66	oratore	oratore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	64	appos	_	_
67		di	ADP	E	_	69	case	_	_
68		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	69	det	_	_
69	tempi	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	66	nmod	_	_
70	,	,	PUNCT	FF	_	71	punct	_	_
71	iniziava	iniziare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	32	parataxis	_	_
72	a	a	ADP	E	_	73	mark	_	_
73	filosofare	filosofare	VERB	V	VerbForm=Inf	71	xcomp	_	_
74	attorno	attorno	ADV	B	_	77	advmod	_	_
75		a	ADP	E	_	77	case	_	_
76		il	DET	RD	_	77	det	_	_
77	idea	idea	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	73	obj	_	_
78	di	di	ADP	E	_	79	case	_	_
79	amicizia	amicizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	77	nmod	_	_
80	,	,	PUNCT	FF	_	71	punct	_	_
81		fare	VERB	V	VerbForm=Ger	71	advcl	_	_
82		ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	81	obj	_	_
83	capire	capire	VERB	V	VerbForm=Inf	81	xcomp	_	_
84	che	che	SCONJ	CS	_	89	mark	_	_
85	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	86	det	_	_
86	concetto	concetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	89	nsubj	_	_
87	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	89	cop	_	_
88	alquanto	alquanto	ADV	B	_	89	advmod	_	_
89	vasto	vasto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	83	ccomp	_	_
90	e	e	CCONJ	CC	_	98	cc	_	_
91	,	,	PUNCT	FF	_	98	punct	_	_
92	se	se	SCONJ	CS	_	96	mark	_	_
93	così	così	ADV	B	_	96	advmod	_	_
94	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	96	expl:impers	_	_
95	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	96	aux	_	_
96	dire	dire	VERB	V	VerbForm=Inf	98	advcl	_	_
97	,	,	PUNCT	FF	_	96	punct	_	_
98	confuso	confuso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	89	conj	_	_
99	.	.	PUNCT	FS	_	32	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-359
# text = A questo punto della lettura starete riflettendo a proposito della vostra storia o su come abbiate sfruttato il tempo a vostra disposizione … ed è proprio in questi casi che si presenta uno dei problemi più importanti e affannosi dell' uomo … quello di ' « sospendere il tempo » .
1	A	a	ADP	E	_	3	case	_	_
2	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	3	det	_	_
3	punto	punto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obl	_	_
4		di	ADP	E	_	6	case	_	_
5		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	lettura	lettura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	nmod	_	_
7	starete	stare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=2|Tense=Fut|VerbForm=Fin	3	root	_	_
8	riflettendo	riflettere	VERB	V	VerbForm=Ger	7	advcl	_	_
9	a	a	ADP	E	_	10	case	_	_
10	proposito	proposito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	obl	_	_
11		di	ADP	E	_	14	case	_	_
12		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
13	vostra	vostro	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	14	det:poss	_	_
14	storia	storia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	nmod	_	_
15	o	o	CCONJ	CC	_	19	cc	_	_
16	su	su	ADP	E	_	19	mark	_	_
17	come	come	SCONJ	CS	_	16	fixed	_	_
18	abbiate	avere	AUX	VA	Mood=Sub|Number=Plur|Person=2|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	aux	_	_
19	sfruttato	sfruttare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	10	conj	_	_
20	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	obj	_	_
22	a	a	ADP	E	_	24	case	_	_
23	vostra	vostro	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	24	det:poss	_	_
24	disposizione	disposizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	19	obl	_	_
25	…	…	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
26	ed	ed	CCONJ	CC	_	34	cc	_	_
27	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	34	cop	_	_
28	proprio	proprio	ADV	B	_	31	advmod	_	_
29	in	in	ADP	E	_	31	case	_	_
30	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	31	det	_	_
31	casi	caso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	34	obl	_	_
32	che	che	SCONJ	CS	_	34	mark	_	_
33	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	34	expl	_	_
34	presenta	presentare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	conj	_	_
35	uno	uno	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	34	nsubj	_	_
36		di	ADP	E	_	38	case	_	_
37		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	38	det	_	_
38	problemi	problema	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	35	nmod	_	_
39	più	più	ADV	B	_	40	advmod	_	_
40	importanti	importante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	38	amod	_	_
41	e	e	CCONJ	CC	_	42	cc	_	_
42	affannosi	affannoso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	40	conj	_	_
43		di	ADP	E	_	45	case	_	_
44		il	DET	RD	_	45	det	_	_
45	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	38	nmod	_	_
46	…	…	PUNCT	FF	_	38	punct	_	_
47	quello	quello	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	38	appos	_	_
48	di	di	ADP	E	_	51	mark	_	_
49	'	'	PUNCT	FB	_	51	punct	_	_
50	«	«	PUNCT	FB	_	51	punct	_	_
51	sospendere	sospendere	VERB	V	VerbForm=Inf	47	acl	_	_
52	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	53	det	_	_
53	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	51	obj	_	_
54	»	»	PUNCT	FB	_	51	punct	_	_
55	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-360
# text = Probabilmente è proprio da questo sentimento che nascono le organizzazioni di volontariato .
1	Probabilmente	probabilmente	ADV	B	_	8	advmod	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	cop	_	_
3	proprio	proprio	ADV	B	_	6	advmod	_	_
4	da	da	ADP	E	_	6	case	_	_
5	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	6	det	_	_
6	sentimento	sentimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	obl	_	_
7	che	che	SCONJ	CS	_	8	mark	_	_
8	nascono	nascere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	root	_	_
9	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	10	det	_	_
10	organizzazioni	organizzazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	8	nsubj	_	_
11	di	di	ADP	E	_	12	case	_	_
12	volontariato	volontariato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	nmod	_	_
13	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-361
# text = È proprio con questa frase che vorrei aprire la mia riflessione .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3	con	con	ADP	E	_	5	case	_	_
4	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	5	det	_	_
5	frase	frase	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	obl	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	8	mark	_	_
7	vorrei	volere	AUX	VM	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	aux	_	_
8	aprire	aprire	VERB	V	VerbForm=Inf	8	root	_	_
9	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
10	mia	mio	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	11	det:poss	_	_
11	riflessione	riflessione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	obj	_	_
12	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-362
# text = È proprio da questo contesto che nasce il bisogno di dialogare , di comunicare e confrontarsi .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3	da	da	ADP	E	_	5	case	_	_
4	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	5	det	_	_
5	contesto	contesto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obl	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	7	mark	_	_
7	nasce	nascere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	root	_	_
8	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	bisogno	bisogno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	nsubj	_	_
10	di	di	ADP	E	_	11	mark	_	_
11	dialogare	dialogare	VERB	V	VerbForm=Inf	9	acl	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	11	punct	_	_
13	di	di	ADP	E	_	14	mark	_	_
14	comunicare	comunicare	VERB	V	VerbForm=Inf	11	conj	_	_
15	e	e	CCONJ	CC	_	16	cc	_	_
16		confrontare	VERB	V	VerbForm=Inf	14	conj	_	_
17		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	16	expl	_	_
18	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-363
# text = È infatti grazie alla psicoanalisi freudiana che la ricerca si è concentrata sull' interiorità umana , provocandone beneficio sia ricostruendo i processi cognitivi , sia riconoscendo la molteplicità di forze che ci dominano .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	cop	_	_
2	infatti	infatti	ADV	B	_	6	advmod	_	_
3	grazie	grazia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	6	case	_	_
4		a	ADP	E	_	6	case	_	_
5		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	psicoanalisi	psicoanalisi	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	obl	_	_
7	freudiana	freudiano	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	6	amod	_	_
8	che	che	SCONJ	CS	_	13	mark	_	_
9	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	ricerca	ricerca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	nsubj	_	_
11	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	13	expl	_	_
12	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	aux	_	_
13	concentrata	concentrare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	13	root	_	_
14		su	ADP	E	_	16	case	_	_
15		il	DET	RD	_	16	det	_	_
16	interiorità	interiorità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	obl	_	_
17	umana	umano	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	16	amod	_	_
18	,	,	PUNCT	FF	_	13	punct	_	_
19		provocare	VERB	V	VerbForm=Ger	13	advcl	_	_
20		ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	19	iobj	_	_
21	beneficio	beneficio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	obj	_	_
22	sia	sia	CCONJ	CC	_	23	cc	_	_
23	ricostruendo	ricostruire	VERB	V	VerbForm=Ger	19	conj	_	_
24	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	25	det	_	_
25	processi	processo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	23	obj	_	_
26	cognitivi	cognitivo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	25	amod	_	_
27	,	,	PUNCT	FF	_	23	punct	_	_
28	sia	sia	CCONJ	CC	_	29	cc	_	_
29	riconoscendo	riconoscere	VERB	V	VerbForm=Ger	23	conj	_	_
30	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	31	det	_	_
31	molteplicità	molteplicità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	29	obj	_	_
32	di	di	ADP	E	_	33	case	_	_
33	forze	forza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	31	nmod	_	_
34	che	che	PRON	PR	_	36	nsubj	_	_
35	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	36	expl	_	_
36	dominano	dominare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	33	acl:relcl	_	_
37	.	.	PUNCT	FS	_	13	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-364
# text = Anche in questo caso è però lui stesso ad ammettere che esiste un problema di individuazione dei diritti .
1	Anche	anche	ADV	B	_	4	advmod	_	_
2	in	in	ADP	E	_	4	case	_	_
3	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	4	det	_	_
4	caso	caso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obl	_	_
5	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
6	però	però	ADV	B	_	7	advmod	_	_
7	lui	lui	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	7	root	_	_
8	stesso	stesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	7	amod	_	_
9	ad	ad	ADP	E	_	10	mark	_	_
10	ammettere	ammettere	VERB	V	VerbForm=Inf	7	xcomp	_	_
11	che	che	SCONJ	CS	_	12	mark	_	_
12	esiste	esistere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	ccomp	_	_
13	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	problema	problema	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	nsubj	_	_
15	di	di	ADP	E	_	16	case	_	_
16	individuazione	individuazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	nmod	_	_
17		di	ADP	E	_	19	case	_	_
18		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	19	det	_	_
19	diritti	diritto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	16	nmod	_	_
20	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-365
# text = È proprio in questo quadro campagnolo che Pascoli pensa al riposo , all' ozio e alla donna che vorrebbe aver vicina in quel panorama rilassante .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3	in	in	ADP	E	_	5	case	_	_
4	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	5	det	_	_
5	quadro	quadro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	obl	_	_
6	campagnolo	campagnolo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	5	amod	_	_
7	che	che	SCONJ	CS	_	9	mark	_	_
8	Pascoli	Pascoli	PROPN	SP	_	9	nsubj	_	_
9	pensa	pensare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	root	_	_
10		a	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	riposo	riposo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	obl	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
14		a	ADP	E	_	16	case	_	_
15		il	DET	RD	_	16	det	_	_
16	ozio	ozio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	nmod	_	_
17	e	e	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
18		a	ADP	E	_	20	case	_	_
19		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	donna	donna	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	conj	_	_
21	che	che	PRON	PR	_	23	obj	_	_
22	vorrebbe	volere	AUX	VM	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	aux	_	_
23	aver	avere	VERB	V	VerbForm=Inf	20	acl:relcl	_	_
24	vicina	vicino	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	23	xcomp	_	_
25	in	in	ADP	E	_	27	case	_	_
26	quel	quello	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	27	det	_	_
27	panorama	panorama	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	24	obl	_	_
28	rilassante	rilassante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	27	amod	_	_
29	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-366
# text = dal momento che ogni persona possiede una inviolabilità basata appunto sulla giustizia su cui neppure il benessere della società tutta può prevalere , perché è la giustizia stessa che nega il fatto che la perdita della libertà possa essere giustificata da maggiore benessere goduto da altri .
1		da	ADP	E	_	3	case	_	_
2		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	momento	momento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obl	_	_
4	che	che	SCONJ	CS	_	7	mark	_	_
5	ogni	ogni	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	6	det	_	_
6	persona	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	nsubj	_	_
7	possiede	possedere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	root	_	_
8	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	inviolabilità	inviolabilità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	obj	_	_
10	basata	basata	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	9	amod	_	_
11	appunto	appunto	ADV	B	_	14	advmod	_	_
12		su	ADP	E	_	14	case	_	_
13		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	giustizia	giustizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	obl	_	_
15	su	su	ADP	E	_	16	case	_	_
16	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	25	obl	_	_
17	neppure	neppure	ADV	BN	PronType=Neg	19	advmod	_	_
18	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	benessere	benessere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	nsubj	_	_
20		di	ADP	E	_	22	case	_	_
21		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	19	nmod	_	_
23	tutta	tutto	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	22	amod	_	_
24	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	25	aux	_	_
25	prevalere	prevalere	VERB	V	VerbForm=Inf	9	acl:relcl	_	_
26	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
27	perché	perché	SCONJ	CS	_	30	mark	_	_
28	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	30	cop	_	_
29	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	giustizia	giustizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	advcl	_	_
31	stessa	stesso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	30	amod	_	_
32	che	che	PRON	PR	_	33	nsubj	_	_
33	nega	negare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	30	acl:relcl	_	_
34	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
35	fatto	fatto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	33	obj	_	_
36	che	che	SCONJ	CS	_	44	mark	_	_
37	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	38	det	_	_
38	perdita	perdita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	44	nsubj:pass	_	_
39		di	ADP	E	_	41	case	_	_
40		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	41	det	_	_
41	libertà	libertà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	38	nmod	_	_
42	possa	potere	AUX	VM	Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	44	aux	_	_
43	essere	essere	AUX	VA	VerbForm=Inf	44	aux:pass	_	_
44	giustificata	giustificare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	35	acl	_	_
45	da	da	ADP	E	_	47	case	_	_
46	maggiore	grande	ADJ	A	_	47	amod	_	_
47	benessere	benessere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	44	obl	_	_
48	goduto	godere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	47	acl	_	_
49	da	da	ADP	E	_	50	case	_	_
50	altri	altro	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	48	obl	_	_
51	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-367
# text = E poi è proprio quando si ha bisogno di aiuto che una persona deve avere accanto un amico e questo è l' unico che ti è vicino senza giudicarti ma rispettandoti anche con i difetti e con le debolezze .
1	E	e	CCONJ	CC	_	8	cc	_	_
2	poi	poi	ADV	B	_	8	advmod	_	_
3	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	cop	_	_
4	proprio	proprio	ADV	B	_	8	advmod	_	_
5	quando	quando	SCONJ	CS	_	8	mark	_	_
6	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	8	expl:impers	_	_
7	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	aux	_	_
8	bisogno	bisogno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	obl	_	_
9	di	di	ADP	E	_	10	case	_	_
10	aiuto	aiuto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	nmod	_	_
11	che	che	SCONJ	CS	_	15	mark	_	_
12	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	persona	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	nsubj	_	_
14	deve	dovere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	aux	_	_
15	avere	avere	VERB	V	VerbForm=Inf	15	root	_	_
16	accanto	accanto	ADV	B	_	15	advmod	_	_
17	un	uno	DET	RI	_	18	det	_	_
18	amico	amico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	obj	_	_
19	e	e	CCONJ	CC	_	23	cc	_	_
20	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	23	nsubj	_	_
21	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	cop	_	_
22	l'	il	DET	RD	_	23	det	_	_
23	unico	unico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	conj	_	_
24	che	che	PRON	PR	_	26	nsubj	_	_
25	ti	ti	PRON	PC	Clitic=Yes|Number=Sing|Person=2|PronType=Prs	26	iobj	_	_
26	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	acl:relcl	_	_
27	vicino	vicino	ADV	B	_	26	advmod	_	_
28	senza	senza	ADP	E	_	29	case	_	_
29		giudicare	VERB	V	VerbForm=Inf	26	advcl	_	_
30		ti	PRON	PC	Clitic=Yes|Number=Sing|Person=2|PronType=Prs	29	obj	_	_
31	ma	ma	CCONJ	CC	_	32	cc	_	_
32		rispettare	VERB	V	VerbForm=Ger	29	conj	_	_
33		ti	PRON	PC	Clitic=Yes|Number=Sing|Person=2|PronType=Prs	32	obj	_	_
34	anche	anche	ADV	B	_	37	advmod	_	_
35	con	con	ADP	E	_	37	case	_	_
36	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	37	det	_	_
37	difetti	difetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	32	obl	_	_
38	e	e	CCONJ	CC	_	41	cc	_	_
39	con	con	ADP	E	_	41	case	_	_
40	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	41	det	_	_
41	debolezze	debolezza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	37	conj	_	_
42	.	.	PUNCT	FS	_	15	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-368
# text = tutto si svolge all' interno di essa ed è questo che la rende particolare .
1	tutto	tutto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	3	nsubj	_	_
2	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	3	expl	_	_
3	svolge	svolgere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	root	_	_
4		a	ADP	E	_	6	case	_	_
5		il	DET	RD	_	6	det	_	_
6	interno	interno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	obl	_	_
7	di	di	ADP	E	_	8	case	_	_
8	essa	esso	PRON	PE	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	6	nmod	_	_
9	ed	ed	CCONJ	CC	_	11	cc	_	_
10	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	cop	_	_
11	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	6	conj	_	_
12	che	che	PRON	PR	_	14	nsubj	_	_
13	la	il	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	14	obj	_	_
14	rende	rendere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	acl:relcl	_	_
15	particolare	particolare	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	14	xcomp	_	_
16	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-369
# text = è qui che si svolge la vita .
1	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
2	qui	qui	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3	che	che	SCONJ	CS	_	5	mark	_	_
4	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	5	expl	_	_
5	svolge	svolgere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	root	_	_
6	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	nsubj	_	_
8	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-370
# text = Ed è in Hobsbawm che possiamo cercare una risposta .
1	Ed	ed	CCONJ	CC	_	7	cc	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
3	in	in	ADP	E	_	4	case	_	_
4	Hobsbawm	Hobsbawm	PROPN	SP	_	7	obl	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	7	mark	_	_
6	possiamo	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	aux	_	_
7	cercare	cercare	VERB	V	VerbForm=Inf	7	root	_	_
8	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	risposta	risposta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	obj	_	_
10	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-371
# text = Come afferma il sociologo Augè , è la società della globalizzazione che spinge gli individui ad un consumo sfrenato e al conformismo .
1	Come	come	SCONJ	CS	_	2	mark	_	_
2	afferma	affermare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	advcl	_	_
3	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	sociologo	sociologo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	nsubj	_	_
5	Augè	Augè	PROPN	SP	_	4	nmod	_	_
6	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
7	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
8	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	root	_	_
10		di	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	globalizzazione	globalizzazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	nmod	_	_
13	che	che	PRON	PR	_	14	nsubj	_	_
14	spinge	spingere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	acl:relcl	_	_
15	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	16	det	_	_
16	individui	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	14	obj	_	_
17	ad	ad	ADP	E	_	19	case	_	_
18	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	consumo	consumo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	obl	_	_
20	sfrenato	sfrenato	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	19	amod	_	_
21	e	e	CCONJ	CC	_	24	cc	_	_
22		a	ADP	E	_	24	case	_	_
23		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	conformismo	conformismo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	conj	_	_
25	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-372
# text = È proprio per queste caratteristiche che va tutelato e preservato , in modo da cercare di mantenere invariato il suo aspetto e di conseguenza il suo valore , per il bene del singolo individuo e della società .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3	per	per	ADP	E	_	5	case	_	_
4	queste	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem	5	det	_	_
5	caratteristiche	caratteristica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	8	obl	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	8	mark	_	_
7	va	andare	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	aux:pass	_	_
8	tutelato	tutelare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	8	root	_	_
9	e	e	CCONJ	CC	_	10	cc	_	_
10	preservato	preservare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	8	conj	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
12	in	in	ADP	E	_	13	case	_	_
13	modo	modo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	obl	_	_
14	da	da	ADP	E	_	15	mark	_	_
15	cercare	cercare	VERB	V	VerbForm=Inf	13	acl	_	_
16	di	di	ADP	E	_	17	mark	_	_
17	mantenere	mantenere	VERB	V	VerbForm=Inf	15	ccomp	_	_
18	invariato	invariato	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	17	xcomp	_	_
19	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
20	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	21	det:poss	_	_
21	aspetto	aspetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	obj	_	_
22	e	e	CCONJ	CC	_	27	cc	_	_
23	di	di	ADP	E	_	24	case	_	_
24	conseguenza	conseguenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	27	nmod	_	_
25	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
26	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	27	det:poss	_	_
27	valore	valore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	conj	_	_
28	,	,	PUNCT	FF	_	27	punct	_	_
29	per	per	ADP	E	_	31	case	_	_
30	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	31	det	_	_
31	bene	bene	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	27	nmod	_	_
32		di	ADP	E	_	35	case	_	_
33		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
34	singolo	singolo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	35	amod	_	_
35	individuo	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	31	nmod	_	_
36	e	e	CCONJ	CC	_	39	cc	_	_
37		di	ADP	E	_	39	case	_	_
38		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	39	det	_	_
39	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	31	conj	_	_
40	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-373
# text = È per l' incremento proprio di questa tecnologia che siamo fiduciosi nella missione Futura .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	cop	_	_
2	per	per	ADP	E	_	4	case	_	_
3	l'	il	DET	RD	_	4	det	_	_
4	incremento	incremento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	obl	_	_
5	proprio	proprio	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	4	amod	_	_
6	di	di	ADP	E	_	8	case	_	_
7	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	8	det	_	_
8	tecnologia	tecnologia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	nmod	_	_
9	che	che	SCONJ	CS	_	11	mark	_	_
10	siamo	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	cop	_	_
11	fiduciosi	fiducioso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	11	root	_	_
12		in	ADP	E	_	14	case	_	_
13		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	missione	missione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	obl	_	_
15	Futura	Futura	PROPN	SP	_	14	nmod	_	_
16	.	.	PUNCT	FS	_	11	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-374
# text = Un' ' impresa paradossale ' sostiene A. Koyre , poiché ' nella natura non ci sono cerchi , ellissi , linee rette ' , ma è attraverso lo strumento di misura che può realizzarsi una relazione tra questi due mondi , all' apparenza così divisi e diversi .
1	Un'	Uno	DET	RI	_	3	det	_	_
2	'	'	PUNCT	FB	_	3	punct	_	_
3	impresa	impresa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	parataxis	_	_
4	paradossale	paradossale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	3	amod	_	_
5	'	'	PUNCT	FB	_	3	punct	_	_
6	sostiene	sostenere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	root	_	_
7	A.	A.	PROPN	SP	_	6	nsubj	_	_
8	Koyre	Koyre	PROPN	SP	_	7	flat:name	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	6	punct	_	_
10	poiché	poiché	SCONJ	CS	_	17	mark	_	_
11	'	'	PUNCT	FB	_	17	punct	_	_
12		in	ADP	E	_	14	case	_	_
13		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	natura	natura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	obl	_	_
15	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	17	advmod	_	_
16	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	17	expl	_	_
17	sono	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	advcl	_	_
18	cerchi	cerchio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	17	nsubj	_	_
19	,	,	PUNCT	FF	_	20	punct	_	_
20	ellissi	ellissi	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	18	conj	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	20	punct	_	_
22	linee	linea	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	20	obj	_	_
23	rette	retta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	22	compound	_	_
24	'	'	PUNCT	FB	_	17	punct	_	_
25	,	,	PUNCT	FF	_	35	punct	_	_
26	ma	ma	CCONJ	CC	_	35	cc	_	_
27	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	35	cop	_	_
28	attraverso	attraverso	ADP	E	_	30	case	_	_
29	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	strumento	strumento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	35	obl	_	_
31	di	di	ADP	E	_	32	case	_	_
32	misura	misura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	30	nmod	_	_
33	che	che	SCONJ	CS	_	35	mark	_	_
34	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	35	aux	_	_
35		realizzare	VERB	V	VerbForm=Inf	17	conj	_	_
36		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	35	expl	_	_
37	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	38	det	_	_
38	relazione	relazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	35	nsubj	_	_
39	tra	tra	ADP	E	_	42	case	_	_
40	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	42	det	_	_
41	due	due	NUM	N	NumType=Card	42	nummod	_	_
42	mondi	mondo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	38	nmod	_	_
43	,	,	PUNCT	FF	_	42	punct	_	_
44		a	ADP	E	_	46	case	_	_
45		il	DET	RD	_	46	det	_	_
46	apparenza	apparenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	42	nmod	_	_
47	così	così	ADV	B	_	48	advmod	_	_
48	divisi	diviso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	42	amod	_	_
49	e	e	CCONJ	CC	_	50	cc	_	_
50	diversi	diverso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	48	conj	_	_
51	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-375
# text = È proprio in questo senso che Galileo parla di ' sensate esperienze ' e ' dimostrazioni certe ' ( o ' necessarie ' ) .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3	in	in	ADP	E	_	5	case	_	_
4	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	5	det	_	_
5	senso	senso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	obl	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	8	mark	_	_
7	Galileo	Galileo	PROPN	SP	_	8	nsubj	_	_
8	parla	parlare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	root	_	_
9	di	di	ADP	E	_	12	mark	_	_
10	'	'	PUNCT	FB	_	12	punct	_	_
11	sensate	sensate	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	12	amod	_	_
12	esperienze	esperienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	8	obl	_	_
13	'	'	PUNCT	FB	_	12	punct	_	_
14	e	e	CCONJ	CC	_	16	cc	_	_
15	'	'	PUNCT	FB	_	16	punct	_	_
16	dimostrazioni	dimostrazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	12	conj	_	_
17	certe	certo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	16	amod	_	_
18	'	'	PUNCT	FB	_	16	punct	_	_
19	(	(	PUNCT	FB	_	22	punct	_	_
20	o	o	CCONJ	CC	_	22	cc	_	_
21	'	'	PUNCT	FB	_	22	punct	_	_
22	necessarie	necessario	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	16	conj	_	_
23	'	'	PUNCT	FB	_	22	punct	_	_
24	)	)	PUNCT	FB	_	22	punct	_	_
25	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-376
# text = E' palese il fatto che questi tipi di studi richiedono un notevole arco di tempo , per questa iniziativa si prevedono dieci anni dove parteciperanno 87 istituti di ricerca .
1	E'	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	cop	_	_
2	palese	palese	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	2	root	_	_
3	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	fatto	fatto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	nsubj	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	10	mark	_	_
6	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	7	det	_	_
7	tipi	tipo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	10	nsubj	_	_
8	di	di	ADP	E	_	9	case	_	_
9	studi	studio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	7	nmod	_	_
10	richiedono	richiedere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	acl	_	_
11	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
12	notevole	notevole	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	13	amod	_	_
13	arco	arco	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	obj	_	_
14	di	di	ADP	E	_	15	case	_	_
15	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	nmod	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
17	per	per	ADP	E	_	19	case	_	_
18	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	19	det	_	_
19	iniziativa	iniziativa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	obl	_	_
20	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	21	expl	_	_
21	prevedono	prevedere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	parataxis	_	_
22	dieci	dieci	NUM	N	NumType=Card	23	nummod	_	_
23	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	21	nsubj	_	_
24	dove	dove	ADV	B	_	25	advmod	_	_
25	parteciperanno	partecipare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	23	acl:relcl	_	_
26	87	87	NUM	N	_	27	nummod	_	_
27	istituti	istituto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	25	nsubj	_	_
28	di	di	ADP	E	_	29	case	_	_
29	ricerca	ricerca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	27	nmod	_	_
30	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-377
# text = È in una fresca serata di marzo che si è svolto il congresso intitolato ' Economicamente parlando ' , trattante come argomento principale i problemi che molti vivono in questi ultimi anni di crisi .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	cop	_	_
2	in	in	ADP	E	_	5	case	_	_
3	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
4	fresca	fresco	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	5	amod	_	_
5	serata	serata	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	obl	_	_
6	di	di	ADP	E	_	7	case	_	_
7	marzo	marzo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	5	nmod	_	_
8	che	che	SCONJ	CS	_	11	mark	_	_
9	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	11	expl	_	_
10	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	aux	_	_
11	svolto	svolgere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	11	root	_	_
12	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	congresso	congresso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	nsubj	_	_
14	intitolato	intitolare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	13	acl	_	_
15	'	'	PUNCT	FB	_	17	punct	_	_
16	Economicamente	economicamente	ADV	B	_	17	advmod	_	_
17	parlando	parlare	VERB	V	VerbForm=Ger	14	obl	_	_
18	'	'	PUNCT	FB	_	17	punct	_	_
19	,	,	PUNCT	FF	_	13	punct	_	_
20	trattante	trattare	VERB	V	Number=Sing|Tense=Pres|VerbForm=Part	13	acl	_	_
21	come	come	ADP	E	_	22	case	_	_
22	argomento	argomento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	20	obl	_	_
23	principale	principale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	22	amod	_	_
24	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	25	det	_	_
25	problemi	problema	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	20	obj	_	_
26	che	che	PRON	PR	_	28	obj	_	_
27	molti	molto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	28	nsubj	_	_
28	vivono	vivere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	25	acl:relcl	_	_
29	in	in	ADP	E	_	32	case	_	_
30	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	32	det	_	_
31	ultimi	ultimo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	32	amod	_	_
32	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	28	obl	_	_
33	di	di	ADP	E	_	34	case	_	_
34	crisi	crisi	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	32	nmod	_	_
35	.	.	PUNCT	FS	_	11	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-378
# text = È proprio di questo che il nostro paese avrebbe bisogno , di instaurare un equilibrio tra democrazia e mercato , cosa che negli ultimi anni è stata persa .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	4	advmod	_	_
3	di	di	ADP	E	_	4	case	_	_
4	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	9	obl	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	9	mark	_	_
6	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
7	nostro	nostro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	8	det:poss	_	_
8	paese	paese	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nsubj	_	_
9	avrebbe	avere	VERB	V	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	root	_	_
10	bisogno	bisogno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	obj	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
12	di	di	ADP	E	_	13	mark	_	_
13	instaurare	instaurare	VERB	V	VerbForm=Inf	10	acl	_	_
14	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	equilibrio	equilibrio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	obj	_	_
16	tra	tra	ADP	E	_	17	case	_	_
17	democrazia	democrazia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	nmod	_	_
18	e	e	CCONJ	CC	_	19	cc	_	_
19	mercato	mercato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	conj	_	_
20	,	,	PUNCT	FF	_	13	punct	_	_
21	cosa	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	appos	_	_
22	che	che	PRON	PR	_	29	nsubj:pass	_	_
23		in	ADP	E	_	26	case	_	_
24		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	26	det	_	_
25	ultimi	ultimo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	26	amod	_	_
26	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	29	obl	_	_
27	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	29	aux	_	_
28	stata	essere	AUX	VA	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	29	aux:pass	_	_
29	persa	persa	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	21	acl:relcl	_	_
30	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-379
# text = è la scienza che analizza come è fatta e da cosa è composta la cosiddetta ' materia grigia ' .
1	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	root	_	_
4	che	che	PRON	PR	_	5	nsubj	_	_
5	analizza	analizzare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
6	come	come	SCONJ	CS	_	8	mark	_	_
7	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	aux:pass	_	_
8	fatta	fare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	5	ccomp	_	_
9	e	e	CCONJ	CC	_	13	cc	_	_
10	da	da	ADP	E	_	11	case	_	_
11	cosa	cosa	PRON	PQ	Number=Sing|Person=3|PronType=Int	13	obl	_	_
12	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	aux:pass	_	_
13	composta	comporre	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	8	conj	_	_
14	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
15	cosiddetta	cosiddetto	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	17	amod	_	_
16	'	'	PUNCT	FB	_	17	punct	_	_
17	materia	materia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	nsubj	_	_
18	grigia	grigio	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	17	amod	_	_
19	'	'	PUNCT	FB	_	17	punct	_	_
20	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-380
# text = È per questo motivo che nel corso dei secoli si sono verificati episodi di omicidi politici .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	cop	_	_
2	per	per	ADP	E	_	4	case	_	_
3	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	4	det	_	_
4	motivo	motivo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	obl	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	14	mark	_	_
6		in	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	corso	corso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	obl	_	_
9		di	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	11	det	_	_
11	secoli	secolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	8	nmod	_	_
12	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	14	expl	_	_
13	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	aux	_	_
14	verificati	verificare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	14	root	_	_
15	episodi	episodio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	14	nsubj	_	_
16	di	di	ADP	E	_	17	case	_	_
17	omicidi	omicidio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	15	nmod	_	_
18	politici	politico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	17	amod	_	_
19	.	.	PUNCT	FS	_	14	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-381
# text = È proprio grazie all' associazione della tecnica alla scienza teorica che secondo A. Koyrè si riesce a capire con esattezza l' universo , allontanandosi da quello che egli chiama ' margine di imprecisione ' ( ' Dal mondo del pressappoco all' universo della precisione ' 1967 ) , caratteristica tipica della matematica se applicata alla natura .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	6	advmod	_	_
3	grazie	grazie	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	case	_	_
4		a	ADP	E	_	3	fixed	_	_
5		il	DET	RD	_	6	det	_	_
6	associazione	associazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	19	obl	_	_
7		di	ADP	E	_	9	case	_	_
8		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	tecnica	tecnica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	nmod	_	_
10		a	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	nmod	_	_
13	teorica	teorico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	12	amod	_	_
14	che	che	SCONJ	CS	_	19	mark	_	_
15	secondo	secondo	ADP	E	_	16	case	_	_
16	A.	A.	PROPN	SP	_	19	obl	_	_
17	Koyrè	Koyrè	PROPN	SP	_	16	flat:name	_	_
18	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	19	expl	_	_
19	riesce	riuscire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	root	_	_
20	a	a	ADP	E	_	21	mark	_	_
21	capire	capire	VERB	V	VerbForm=Inf	19	xcomp	_	_
22	con	con	ADP	E	_	23	case	_	_
23	esattezza	esattezza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	obl	_	_
24	l'	il	DET	RD	_	25	det	_	_
25	universo	universo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	obj	_	_
26	,	,	PUNCT	FF	_	19	punct	_	_
27		allontanare	VERB	V	VerbForm=Ger	19	advcl	_	_
28		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	27	expl	_	_
29	da	da	ADP	E	_	30	case	_	_
30	quello	quello	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	27	obl	_	_
31	che	che	PRON	PR	_	33	obj	_	_
32	egli	egli	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	33	nsubj	_	_
33	chiama	chiamare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	30	acl:relcl	_	_
34	'	'	PUNCT	FB	_	35	punct	_	_
35	margine	margine	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	33	xcomp	_	_
36	di	di	ADP	E	_	37	case	_	_
37	imprecisione	imprecisione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	35	nmod	_	_
38	'	'	PUNCT	FB	_	35	punct	_	_
39	(	(	PUNCT	FB	_	43	punct	_	_
40	'	'	PUNCT	FB	_	43	punct	_	_
41		da	ADP	E	_	43	case	_	_
42		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	43	det	_	_
43	mondo	mondo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	35	nmod	_	_
44		di	ADP	E	_	46	case	_	_
45		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	46	det	_	_
46	pressappoco	pressappoco	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	43	nmod	_	_
47		a	ADP	E	_	49	case	_	_
48		il	DET	RD	_	49	det	_	_
49	universo	universo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	43	nmod	_	_
50		di	ADP	E	_	52	case	_	_
51		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	52	det	_	_
52	precisione	precisione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	43	nmod	_	_
53	'	'	PUNCT	FB	_	43	punct	_	_
54	1967	1967	NUM	N	_	43	nummod	_	_
55	)	)	PUNCT	FB	_	43	punct	_	_
56	,	,	PUNCT	FF	_	35	punct	_	_
57	caratteristica	caratteristica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	35	appos	_	_
58	tipica	tipico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	57	amod	_	_
59		di	ADP	E	_	61	case	_	_
60		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	61	det	_	_
61	matematica	matematica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	57	nmod	_	_
62	se	se	SCONJ	CS	_	63	mark	_	_
63	applicata	applicare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	61	advcl	_	_
64		a	ADP	E	_	66	case	_	_
65		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	66	det	_	_
66	natura	natura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	63	obl	_	_
67	.	.	PUNCT	FS	_	19	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-382
# text = È in questo modo che l' uomo si sente all' altezza di affrontare la vita con i suoi momenti di buio e di luce , senza sentirsi infelice o sfortunato .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
2	in	in	ADP	E	_	4	case	_	_
3	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	4	det	_	_
4	modo	modo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	obl	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	9	mark	_	_
6	l'	il	DET	RD	_	7	det	_	_
7	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nsubj	_	_
8	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	9	expl	_	_
9	sente	sentire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	root	_	_
10		a	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	_	12	det	_	_
12	altezza	altezza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	obl	_	_
13	di	di	ADP	E	_	14	mark	_	_
14	affrontare	affrontare	VERB	V	VerbForm=Inf	12	acl	_	_
15	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	obj	_	_
17	con	con	ADP	E	_	20	case	_	_
18	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	20	det	_	_
19	suoi	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	20	det:poss	_	_
20	momenti	momento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	14	obl	_	_
21	di	di	ADP	E	_	22	case	_	_
22	buio	buio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	20	nmod	_	_
23	e	e	CCONJ	CC	_	25	cc	_	_
24	di	di	ADP	E	_	25	case	_	_
25	luce	luce	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	conj	_	_
26	,	,	PUNCT	FF	_	14	punct	_	_
27	senza	senza	ADP	E	_	28	mark	_	_
28		sentire	VERB	V	VerbForm=Inf	14	advcl	_	_
29		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	28	expl	_	_
30	infelice	infelice	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	28	xcomp	_	_
31	o	o	CCONJ	CC	_	32	cc	_	_
32	sfortunato	sfortunato	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	30	conj	_	_
33	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-383
# text = Forse è per questo che per l' uomo è difficile ottenere la gioia tanto desiderata :
1	Forse	forse	ADV	B	_	10	advmod	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	cop	_	_
3	per	per	ADP	E	_	4	case	_	_
4	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	10	obl	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	10	mark	_	_
6	per	per	ADP	E	_	8	case	_	_
7	l'	il	DET	RD	_	8	det	_	_
8	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	obl	_	_
9	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	cop	_	_
10	difficile	difficile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	10	root	_	_
11	ottenere	ottenere	VERB	V	VerbForm=Inf	10	csubj	_	_
12	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	gioia	gioia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	obj	_	_
14	tanto	tanto	ADV	B	_	15	advmod	_	_
15	desiderata	desiderare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	13	acl	_	_
16	:	:	PUNCT	FC	_	10	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-384
# text = È proprio da questo punto che parte la maggiore contestazione all' associazione Stato-giustizia .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3	da	da	ADP	E	_	5	case	_	_
4	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	5	det	_	_
5	punto	punto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obl	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	7	mark	_	_
7	parte	partire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	root	_	_
8	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
9	maggiore	grande	ADJ	A	Degree=Cmp|Number=Sing	10	amod	_	_
10	contestazione	contestazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	nsubj	_	_
11		a	ADP	E	_	13	case	_	_
12		il	DET	RD	_	13	det	_	_
13	associazione	associazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	nmod	_	_
14	Stato-giustizia	Stato-giustizia	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	nmod	_	_
15	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-385
# text = È l' esperienza stessa che porta ad una temporanea felicità .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	l'	il	DET	RD	_	3	det	_	_
3	esperienza	esperienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	root	_	_
4	stessa	stesso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	3	amod	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
6	porta	portare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
7	ad	ad	ADP	E	_	10	case	_	_
8	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
9	temporanea	temporaneo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	10	amod	_	_
10	felicità	felicità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	obl	_	_
11	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-386
# text = Fin dall' antichità infatti , l' uomo ha sempre cercato di dare una spiegazione alle sue origini dallo scoppio dell' atomo che avrebbe dato il via alla formazione dell' universo , al trattato delle specie di Charles Darwin , nel quale spiegava come fossero gli individui con i caratteri migliori e più adeguati , a portare avanti l' evoluzione di una specie .
1	Fin	Fin	ADV	B	_	4	case	_	_
2		da	ADP	E	_	1	fixed	_	_
3		il	DET	RD	_	4	det	_	_
4	antichità	antichità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	11	obl	_	_
5	infatti	infatti	ADV	B	_	11	advmod	_	_
6	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
7	l'	il	DET	RD	_	8	det	_	_
8	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	nsubj	_	_
9	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	aux	_	_
10	sempre	sempre	ADV	B	_	11	advmod	_	_
11	cercato	cercare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	11	root	_	_
12	di	di	ADP	E	_	13	mark	_	_
13	dare	dare	VERB	V	VerbForm=Inf	11	xcomp	_	_
14	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	spiegazione	spiegazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	obj	_	_
16		a	ADP	E	_	19	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	19	det	_	_
18	sue	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	19	det:poss	_	_
19	origini	origine	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	15	nmod	_	_
20		da	ADP	E	_	22	case	_	_
21		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	scoppio	scoppio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	obl	_	_
23		di	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	_	25	det	_	_
25	atomo	atomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	nmod	_	_
26	che	che	PRON	PR	_	28	nsubj	_	_
27	avrebbe	avere	AUX	VA	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	aux	_	_
28	dato	dare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	22	acl:relcl	_	_
29	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	via	via	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	28	obj	_	_
31		a	ADP	E	_	33	case	_	_
32		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	33	det	_	_
33	formazione	formazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	28	obl	_	_
34		di	ADP	E	_	36	case	_	_
35		il	DET	RD	_	36	det	_	_
36	universo	universo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	33	nmod	_	_
37	,	,	PUNCT	FF	_	22	punct	_	_
38		a	ADP	E	_	40	case	_	_
39		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	40	det	_	_
40	trattato	trattato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	conj	_	_
41		di	ADP	E	_	43	case	_	_
42		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	43	det	_	_
43	specie	specie	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	40	nmod	_	_
44	di	di	ADP	E	_	45	case	_	_
45	Charles	Charles	PROPN	SP	_	43	nmod	_	_
46	Darwin	Darwin	PROPN	SP	_	45	flat:name	_	_
47	,	,	PUNCT	FF	_	40	punct	_	_
48		in	ADP	E	_	50	case	_	_
49		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	50	det	_	_
50	quale	quale	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	51	obl	_	_
51	spiegava	spiegare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	40	acl:relcl	_	_
52	come	come	SCONJ	CS	_	53	mark	_	_
53	fossero	essere	VERB	V	Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	51	ccomp	_	_
54	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	55	det	_	_
55	individui	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	53	nsubj	_	_
56	con	con	ADP	E	_	58	case	_	_
57	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	58	det	_	_
58	caratteri	carattere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	55	nmod	_	_
59	migliori	migliore	ADJ	A	_	58	amod	_	_
60	e	e	CCONJ	CC	_	62	cc	_	_
61	più	più	ADV	B	_	62	advmod	_	_
62	adeguati	adeguato	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	58	conj	_	_
63	,	,	PUNCT	FF	_	53	punct	_	_
64	a	a	ADP	E	_	65	mark	_	_
65	portare	portare	VERB	V	VerbForm=Inf	53	advcl	_	_
66	avanti	avanti	ADV	B	_	65	advmod	_	_
67	l'	il	DET	RD	_	68	det	_	_
68	evoluzione	evoluzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	65	obj	_	_
69	di	di	ADP	E	_	71	case	_	_
70	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	71	det	_	_
71	specie	specie	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	68	nmod	_	_
72	.	.	PUNCT	FS	_	11	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-387
# text = È per questo motivo che la nostra soddisfazione è rimasta invariata :
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	cop	_	_
2	per	per	ADP	E	_	4	case	_	_
3	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	4	det	_	_
4	motivo	motivo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	obl	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	10	mark	_	_
6	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
7	nostra	nostro	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	8	det:poss	_	_
8	soddisfazione	soddisfazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	nsubj	_	_
9	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	aux	_	_
10	rimasta	rimanere	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	10	root	_	_
11	invariata	invariato	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	10	xcomp	_	_
12	:	:	PUNCT	FC	_	10	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-388
# text = È in quest' ambito che poi subentra la fede , e cioè la paura e al tempo stesso l' amore verso l' ignoto e verso qualcosa che è superiore a noi .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
2	in	in	ADP	E	_	4	case	_	_
3	quest'	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	4	det	_	_
4	ambito	ambito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obl	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	7	mark	_	_
6	poi	poi	ADV	B	_	7	advmod	_	_
7	subentra	subentrare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	root	_	_
8	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	fede	fede	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	nsubj	_	_
10	,	,	PUNCT	FF	_	14	punct	_	_
11	e	e	CCONJ	CC	_	14	cc	_	_
12	cioè	cioè	ADV	B	_	14	advmod	_	_
13	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	paura	paura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	conj	_	_
15	e	e	CCONJ	CC	_	21	cc	_	_
16		a	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	nmod	_	_
19	stesso	stesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	18	amod	_	_
20	l'	il	DET	RD	_	21	det	_	_
21	amore	amore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	conj	_	_
22	verso	verso	ADP	E	_	24	case	_	_
23	l'	il	DET	RD	_	24	det	_	_
24	ignoto	ignoto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	nmod	_	_
25	e	e	CCONJ	CC	_	27	cc	_	_
26	verso	verso	ADP	E	_	27	case	_	_
27	qualcosa	qualcosa	PRON	PI	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	24	conj	_	_
28	che	che	PRON	PR	_	30	nsubj	_	_
29	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	30	cop	_	_
30	superiore	superiore	ADJ	A	_	27	acl:relcl	_	_
31	a	a	ADP	E	_	32	case	_	_
32	noi	noi	PRON	PE	Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	30	obl	_	_
33	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-389
# text = È una sensazione che rincorriamo per tutta la vita ?
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	sensazione	sensazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	root	_	_
4	che	che	PRON	PR	_	5	obj	_	_
5	rincorriamo	rincorrere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
6	per	per	ADP	E	_	9	case	_	_
7	tutta	tutto	DET	T	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Tot	9	det:predet	_	_
8	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	obl	_	_
10	?	?	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-390
# text = O è solo un' illusione temporanea che l' uomo vive ?
1	O	o	CCONJ	CC	_	5	cc	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
3	solo	solo	ADV	B	_	5	advmod	_	_
4	un'	uno	DET	RI	_	5	det	_	_
5	illusione	illusione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	root	_	_
6	temporanea	temporaneo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	5	amod	_	_
7	che	che	PRON	PR	_	10	obj	_	_
8	l'	il	DET	RD	_	9	det	_	_
9	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	nsubj	_	_
10	vive	vivere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	acl:relcl	_	_
11	?	?	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-391
# text = Uno tra questi era se fosse più giusto il rapporto che c' era in passato o quello che si sta istaurando nella società contemporanea .
1	Uno	uno	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	4	nsubj	_	_
2	tra	tra	ADP	E	_	3	case	_	_
3	questi	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem	1	nmod	_	_
4	era	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	1	root	_	_
5	se	se	SCONJ	CS	_	8	mark	_	_
6	fosse	essere	AUX	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	8	cop	_	_
7	più	più	ADV	B	_	8	advmod	_	_
8	giusto	giusto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	4	ccomp	_	_
9	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	rapporto	rapporto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	nsubj	_	_
11	che	che	PRON	PR	_	13	nsubj	_	_
12	c'	ci	PRON	PC	_	13	expl	_	_
13	era	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	10	acl:relcl	_	_
14	in	in	ADP	E	_	15	case	_	_
15	passato	passato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	obl	_	_
16	o	o	CCONJ	CC	_	17	cc	_	_
17	quello	quello	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	13	conj	_	_
18	che	che	PRON	PR	_	21	nsubj	_	_
19	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	21	expl	_	_
20	sta	stare	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	aux	_	_
21	istaurando	istaurando	VERB	V	VerbForm=Ger	17	acl:relcl	_	_
22		in	ADP	E	_	24	case	_	_
23		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	obl	_	_
25	contemporanea	contemporaneo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	24	amod	_	_
26	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-392
# text = Chi è che decide cosa è giusto ?
1	Chi	chi	PRON	PQ	Number=Sing|Person=3|PronType=Int	2	nsubj	_	_
2	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	root	_	_
3	che	che	SCONJ	CS	_	4	nsubj	_	_
4	decide	decidere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	acl:relcl	_	_
5	cosa	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	nsubj	_	_
6	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
7	giusto	giusto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	4	ccomp	_	_
8	?	?	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-393
# text = La giustizia dovrebbe essere qualcosa di cui ci si può fidare , ma purtroppo spesso è proprio questa a deluderti .
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	giustizia	giustizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	nsubj	_	_
3	dovrebbe	dovere	AUX	VM	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	aux	_	_
4	essere	essere	AUX	V	VerbForm=Inf	5	cop	_	_
5	qualcosa	qualcosa	PRON	PI	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	5	root	_	_
6	di	di	ADP	E	_	7	case	_	_
7	cui	cui	PRON	PR	_	11	obl	_	_
8	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	11	expl	_	_
9	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	11	expl:impers	_	_
10	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	aux	_	_
11	fidare	fidare	VERB	V	VerbForm=Inf	5	acl:relcl	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	18	punct	_	_
13	ma	ma	CCONJ	CC	_	18	cc	_	_
14	purtroppo	purtroppo	ADV	B	_	18	advmod	_	_
15	spesso	spesso	ADV	B	_	18	advmod	_	_
16	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	cop	_	_
17	proprio	proprio	ADV	B	_	18	advmod	_	_
18	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	11	conj	_	_
19	a	a	ADP	E	Gender=Fem|Number=Sing	20	mark	_	_
20		deludere	VERB	V	VerbForm=Inf	18	xcomp	_	_
21		ti	PRON	PC	Clitic=Yes|Number=Sing|Person=2|PronType=Prs	20	obj	_	_
22	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-394
# text = Uno scienziato ' moderno ' non dirà mai che ciò che ha scoperto è verità assoluta , ed è proprio questa mentalità che ha permesso un notevole sviluppo nel ventesimo secolo , grazie ad una serie di perfezionamenti .
1	Uno	uno	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	2	nsubj	_	_
2	scienziato	scienziato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	nsubj	_	_
3	'	'	PUNCT	FB	_	4	punct	_	_
4	moderno	moderno	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	2	amod	_	_
5	'	'	PUNCT	FB	_	4	punct	_	_
6	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	7	advmod	_	_
7	dirà	dire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	7	root	_	_
8	mai	mai	ADV	B	_	7	advmod	_	_
9	che	che	SCONJ	CS	_	15	mark	_	_
10	ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	15	nsubj	_	_
11	che	che	PRON	PR	_	13	obj	_	_
12	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	aux	_	_
13	scoperto	scoprire	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	10	acl:relcl	_	_
14	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	cop	_	_
15	verità	verità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	7	ccomp	_	_
16	assoluta	assoluto	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	15	amod	_	_
17	,	,	PUNCT	FF	_	22	punct	_	_
18	ed	ed	CCONJ	CC	_	22	cc	_	_
19	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	cop	_	_
20	proprio	proprio	ADV	B	_	22	advmod	_	_
21	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	22	det	_	_
22	mentalità	mentalità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	conj	_	_
23	che	che	PRON	PR	_	25	nsubj	_	_
24	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	25	aux	_	_
25	permesso	permettere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	22	acl:relcl	_	_
26	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
27	notevole	notevole	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	28	amod	_	_
28	sviluppo	sviluppo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	obj	_	_
29		in	ADP	E	_	32	case	_	_
30		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
31	ventesimo	ventesimo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	32	amod	_	_
32	secolo	secolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	obl	_	_
33	,	,	PUNCT	FF	_	25	punct	_	_
34	grazie	grazie	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	37	case	_	_
35	ad	ad	ADP	E	_	34	fixed	_	_
36	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	37	det	_	_
37	serie	serie	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	25	obl	_	_
38	di	di	ADP	E	_	39	case	_	_
39	perfezionamenti	perfezionamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	37	nmod	_	_
40	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-395
# text = E sono proprio queste cose semplici che mancano maggiormente a Pascoli quando non dimora nella sua città natale .
1	E	e	CCONJ	CC	_	5	cc	_	_
2	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
3	proprio	proprio	ADV	B	_	5	advmod	_	_
4	queste	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem	5	det	_	_
5	cose	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	5	root	_	_
6	semplici	semplice	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	5	amod	_	_
7	che	che	PRON	PR	_	8	nsubj	_	_
8	mancano	mancare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	acl:relcl	_	_
9	maggiormente	maggiormente	ADV	B	_	8	advmod	_	_
10	a	a	ADP	E	_	11	case	_	_
11	Pascoli	Pascoli	PROPN	SP	_	8	obl	_	_
12	quando	quando	SCONJ	CS	_	14	mark	_	_
13	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	14	advmod	_	_
14	dimora	dimorare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	xcomp	_	_
15		in	ADP	E	_	18	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
17	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	18	det:poss	_	_
18	città	città	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	nmod	_	_
19	natale	natale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	18	amod	_	_
20	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-396
# text = È con questi versi che si apre la poesia ' L' isola di Arturo ' di Morante , nella quale l' autore esprime tutta l' importanza della terra natale , considerandola il primo amore .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
2	con	con	ADP	E	_	4	case	_	_
3	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	4	det	_	_
4	versi	verso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	7	obl	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	7	mark	_	_
6	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	7	expl	_	_
7	apre	aprire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	root	_	_
8	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	poesia	poesia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	nsubj	_	_
10	'	'	PUNCT	FB	_	12	punct	_	_
11	L'	L'	DET	RD	_	12	det	_	_
12	isola	isola	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	nmod	_	_
13	di	di	ADP	E	_	14	case	_	_
14	Arturo	Arturo	PROPN	SP	_	12	nmod	_	_
15	'	'	PUNCT	FB	_	12	punct	_	_
16	di	di	ADP	E	_	17	case	_	_
17	Morante	Morante	PROPN	SP	_	12	nmod	_	_
18	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
19		in	ADP	E	_	21	case	_	_
20		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	quale	quale	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	24	obl	_	_
22	l'	il	DET	RD	_	23	det	_	_
23	autore	autore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	24	nsubj	_	_
24	esprime	esprimere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	acl:relcl	_	_
25	tutta	tutto	DET	T	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Tot	27	det:predet	_	_
26	l'	il	DET	RD	_	27	det	_	_
27	importanza	importanza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	obj	_	_
28		di	ADP	E	_	30	case	_	_
29		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	terra	terra	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	27	nmod	_	_
31	natale	natale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	30	amod	_	_
32	,	,	PUNCT	FF	_	30	punct	_	_
33		considerare	VERB	V	VerbForm=Ger	30	advcl	_	_
34		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	33	obj	_	_
35	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	37	det	_	_
36	primo	primo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	37	amod	_	_
37	amore	amore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	33	xcomp	_	_
38	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-397
# text = Quindi è attraverso lo strumento di misura che l' idea dell' esattezza prende possesso di questo mondo e che il mondo della precisione arriva a sostituirsi al mondo del pressappoco .
1	Quindi	quindi	CCONJ	CC	_	14	cc	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	cop	_	_
3	attraverso	attraverso	ADP	E	_	5	case	_	_
4	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	strumento	strumento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	obl	_	_
6	di	di	ADP	E	_	7	case	_	_
7	misura	misura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	nmod	_	_
8	che	che	SCONJ	CS	_	14	mark	_	_
9	l'	il	DET	RD	_	10	det	_	_
10	idea	idea	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	nsubj	_	_
11		di	ADP	E	_	13	case	_	_
12		il	DET	RD	_	13	det	_	_
13	esattezza	esattezza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	nmod	_	_
14	prende	prendere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	root	_	_
15	possesso	possesso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	obj	_	_
16	di	di	ADP	E	_	18	case	_	_
17	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	18	det	_	_
18	mondo	mondo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	nmod	_	_
19	e	e	CCONJ	CC	_	26	cc	_	_
20	che	che	SCONJ	CS	_	26	mark	_	_
21	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	mondo	mondo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	26	nsubj	_	_
23		di	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	precisione	precisione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	nmod	_	_
26	arriva	arrivare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	conj	_	_
27	a	a	ADP	E	_	28	mark	_	_
28		sostituire	VERB	V	VerbForm=Inf	26	xcomp	_	_
29		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	28	expl	_	_
30		a	ADP	E	_	32	case	_	_
31		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
32	mondo	mondo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	28	obl	_	_
33		di	ADP	E	_	35	case	_	_
34		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
35	pressappoco	pressappoco	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	32	nmod	_	_
36	.	.	PUNCT	FS	_	14	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-398
# text = Ha tenuto poi a sottolineare che in una comunità democratica , non è l' individuo a dover salvaguardare la società precludendo la giustizia personale ( cosa che succede sempre con i regimi dittatoriali ) bensì è la società che si deve adattare alla giustizia individuale di ogni singola persona , ed essa non può scendere a compromessi .
1	Ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	aux	_	_
2	tenuto	tenere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	2	root	_	_
3	poi	poi	ADV	B	_	2	advmod	_	_
4	a	a	ADP	E	_	5	mark	_	_
5	sottolineare	sottolineare	VERB	V	VerbForm=Inf	2	xcomp	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	15	mark	_	_
7	in	in	ADP	E	_	9	case	_	_
8	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	comunità	comunità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	obl	_	_
10	democratica	democratico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	9	amod	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
12	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	15	advmod	_	_
13	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	cop	_	_
14	l'	il	DET	RD	_	15	det	_	_
15	individuo	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	ccomp	_	_
16	a	a	ADP	E	_	18	mark	_	_
17	dover	dovere	AUX	VM	VerbForm=Inf	18	aux	_	_
18	salvaguardare	salvaguardare	VERB	V	VerbForm=Inf	15	xcomp	_	_
19	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	obj	_	_
21	precludendo	precludere	VERB	V	VerbForm=Ger	18	advcl	_	_
22	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	giustizia	giustizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	obj	_	_
24	personale	personale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	23	amod	_	_
25	(	(	PUNCT	FB	_	26	punct	_	_
26	cosa	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	appos	_	_
27	che	che	PRON	PR	_	28	nsubj	_	_
28	succede	succedere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	26	acl:relcl	_	_
29	sempre	sempre	ADV	B	_	28	advmod	_	_
30	con	con	ADP	E	_	33	case	_	_
31	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	33	det	_	_
32	regimi	regime	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	33	amod	_	_
33	dittatoriali	dittatoriale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	28	obl	_	_
34	)	)	PUNCT	FB	_	26	punct	_	_
35	bensì	bensì	CCONJ	CC	_	38	cc	_	_
36	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	38	cop	_	_
37	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	38	det	_	_
38	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	advcl	_	_
39	che	che	PRON	PR	_	42	nsubj	_	_
40	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	42	expl	_	_
41	deve	dovere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	42	aux	_	_
42	adattare	adattare	VERB	V	VerbForm=Inf	38	acl:relcl	_	_
43		a	ADP	E	_	45	case	_	_
44		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	45	det	_	_
45	giustizia	giustizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	42	obl	_	_
46	individuale	individuale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	45	amod	_	_
47	di	di	ADP	E	_	50	case	_	_
48	ogni	ogni	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	50	det	_	_
49	singola	singolo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	50	amod	_	_
50	persona	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	46	nmod	_	_
51	,	,	PUNCT	FF	_	56	punct	_	_
52	ed	ed	CCONJ	CC	_	56	cc	_	_
53	essa	essa	PRON	PE	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	56	nsubj	_	_
54	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	56	advmod	_	_
55	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	56	aux	_	_
56	scendere	scendere	VERB	V	VerbForm=Inf	45	conj	_	_
57	a	a	ADP	E	_	58	case	_	_
58	compromessi	compromesso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	56	obl	_	_
59	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-399
# text = Altre volte è proprio la mancanza di identità e di una patria sentita che porta alla ricerca di un ' luogo dell' anima ' .
1	Altre	altre	DET	DI	Gender=Fem|Number=Plur	2	det	_	_
2	volte	volta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	6	obl	_	_
3	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	cop	_	_
4	proprio	proprio	ADV	B	_	6	advmod	_	_
5	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	mancanza	mancanza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	root	_	_
7	di	di	ADP	E	_	8	case	_	_
8	identità	identità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	nmod	_	_
9	e	e	CCONJ	CC	_	12	cc	_	_
10	di	di	ADP	E	_	12	case	_	_
11	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	patria	patria	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	conj	_	_
13	sentita	sentire	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	12	acl	_	_
14	che	che	PRON	PR	_	15	nsubj	_	_
15	porta	portare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	acl:relcl	_	_
16		a	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	ricerca	ricerca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	obl	_	_
19	di	di	ADP	E	_	22	case	_	_
20	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
21	'	'	PUNCT	FB	_	22	punct	_	_
22	luogo	luogo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	nmod	_	_
23		di	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	_	25	det	_	_
25	anima	anima	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	nmod	_	_
26	'	'	PUNCT	FB	_	22	punct	_	_
27	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-400
# text = Ed è su questo fatto che si nota la singolarità della scienza moderna :
1	Ed	ed	CCONJ	CC	_	8	cc	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	cop	_	_
3	su	su	ADP	E	_	5	case	_	_
4	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	5	det	_	_
5	fatto	fatto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	obl	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	8	mark	_	_
7	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	8	expl	_	_
8	nota	notare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	root	_	_
9	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	singolarità	singolarità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	obj	_	_
11		di	ADP	E	_	13	case	_	_
12		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	nmod	_	_
14	moderna	moderno	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	13	amod	_	_
15	:	:	PUNCT	FC	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-401
# text = Questo tipo di analisi non si occupa solo dell' osservazione dei fenomeni o solo di formulare concetti teorici , ma è proprio l' unione di questi due aspetti che costituisce la base dell' analisi sperimentale , cioè il rapporto fra tecnica e teoria .
1	Questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	2	det	_	_
2	tipo	tipo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	nsubj	_	_
3	di	di	ADP	E	_	4	case	_	_
4	analisi	analisi	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	2	nmod	_	_
5	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	7	advmod	_	_
6	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	7	expl	_	_
7	occupa	occupare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	root	_	_
8	solo	solo	ADV	B	_	11	advmod	_	_
9		di	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	_	11	det	_	_
11	osservazione	osservazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	obl	_	_
12		di	ADP	E	_	14	case	_	_
13		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	14	det	_	_
14	fenomeni	fenomeno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	11	nmod	_	_
15	o	o	CCONJ	CC	_	18	cc	_	_
16	solo	solo	ADV	B	_	18	advmod	_	_
17	di	di	ADP	E	_	18	mark	_	_
18	formulare	formulare	VERB	V	VerbForm=Inf	11	conj	_	_
19	concetti	concetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	18	obj	_	_
20	teorici	teorico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	19	amod	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	26	punct	_	_
22	ma	ma	CCONJ	CC	_	26	cc	_	_
23	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	26	cop	_	_
24	proprio	proprio	ADV	B	_	26	advmod	_	_
25	l'	il	DET	RD	_	26	det	_	_
26	unione	unione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	conj	_	_
27	di	di	ADP	E	_	30	case	_	_
28	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	30	det	_	_
29	due	due	NUM	N	NumType=Card	30	nummod	_	_
30	aspetti	aspetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	26	nmod	_	_
31	che	che	PRON	PR	_	32	nsubj	_	_
32	costituisce	costituire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	26	acl:relcl	_	_
33	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	34	det	_	_
34	base	base	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	32	obj	_	_
35		di	ADP	E	_	37	case	_	_
36		il	DET	RD	_	37	det	_	_
37	analisi	analisi	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	34	nmod	_	_
38	sperimentale	sperimentale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	37	amod	_	_
39	,	,	PUNCT	FF	_	34	punct	_	_
40	cioè	cioè	CCONJ	CC	_	42	cc	_	_
41	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	42	det	_	_
42	rapporto	rapporto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	34	conj	_	_
43	fra	fra	ADP	E	_	44	case	_	_
44	tecnica	tecnica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	42	nmod	_	_
45	e	e	CCONJ	CC	_	46	cc	_	_
46	teoria	teoria	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	44	conj	_	_
47	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-402
# text = Lo storico ha continuato il discorso affermando che è proprio attraverso questa situazione che in futuro si otterranno delle trasformazioni importanti della società , basate sulla partecipazione dei cittadini .
1	Lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	obj	_	_
2	storico	storico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	4	nsubj	_	_
3	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	aux	_	_
4	continuato	continuare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	4	root	_	_
5	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	discorso	discorso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	obj	_	_
7	affermando	affermare	VERB	V	VerbForm=Ger	4	advcl	_	_
8	che	che	SCONJ	CS	_	18	mark	_	_
9	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	cop	_	_
10	proprio	proprio	ADV	B	_	13	advmod	_	_
11	attraverso	attraverso	ADP	E	_	13	case	_	_
12	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	13	det	_	_
13	situazione	situazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	obl	_	_
14	che	che	SCONJ	CS	_	18	mark	_	_
15	in	in	ADP	E	_	16	case	_	_
16	futuro	futuro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	obl	_	_
17	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	18	expl	_	_
18	otterranno	ottenere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	7	ccomp	_	_
19	delle	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	20	det	_	_
20	trasformazioni	trasformazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	18	obj	_	_
21	importanti	importante	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	20	amod	_	_
22		di	ADP	E	_	24	case	_	_
23		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	nmod	_	_
25	,	,	PUNCT	FF	_	20	punct	_	_
26	basate	basare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	20	acl	_	_
27		su	ADP	E	_	29	case	_	_
28		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
29	partecipazione	partecipazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	obl	_	_
30		di	ADP	E	_	32	case	_	_
31		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	32	det	_	_
32	cittadini	cittadino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	29	nmod	_	_
33	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-403
# text = Ed è proprio da queste abitudini che abbiamo preso le misure , come il tempo delle stagioni oppure il tempo astronomico .
1	Ed	ed	CCONJ	CC	_	9	cc	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
3	proprio	proprio	ADV	B	_	6	advmod	_	_
4	da	da	ADP	E	_	6	case	_	_
5	queste	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem	6	det	_	_
6	abitudini	abitudine	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	9	obl	_	_
7	che	che	SCONJ	CS	_	9	mark	_	_
8	abbiamo	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	aux	_	_
9	preso	prendere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	9	root	_	_
10	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	11	det	_	_
11	misure	misura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	9	obj	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	11	punct	_	_
13	come	come	ADP	E	_	15	case	_	_
14	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	nmod	_	_
16		di	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	18	det	_	_
18	stagioni	stagione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	15	nmod	_	_
19	oppure	oppure	CCONJ	CC	_	21	cc	_	_
20	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	conj	_	_
22	astronomico	astronomico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	21	amod	_	_
23	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-404
# text = Non ho trovato molta consequenzialità tra il primo documento e gli altri siccome , quello scritto da Mann , è l' unico che vede il tempo come un fatto positivo .
1	Non	non	ADV	BN	PronType=Neg	3	advmod	_	_
2	ho	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	aux	_	_
3	trovato	trovare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	3	root	_	_
4	molta	molto	DET	DI	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Ind	5	det	_	_
5	consequenzialità	consequenzialità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	obj	_	_
6	tra	tra	ADP	E	_	9	case	_	_
7	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
8	primo	primo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	9	amod	_	_
9	documento	documento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	nmod	_	_
10	e	e	CCONJ	CC	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	cc	_	_
11	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	12	det	_	_
12	altri	altro	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	9	conj	_	_
13	siccome	siccome	SCONJ	CS	_	22	mark	_	_
14	,	,	PUNCT	FF	_	13	punct	_	_
15	quello	quello	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	22	nsubj	_	_
16	scritto	scrivere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	15	acl	_	_
17	da	da	ADP	E	_	18	case	_	_
18	Mann	Mann	PROPN	SP	_	16	obl:agent	_	_
19	,	,	PUNCT	FF	_	18	punct	_	_
20	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	cop	_	_
21	l'	il	DET	RD	_	22	det	_	_
22	unico	unico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	advcl	_	_
23	che	che	PRON	PR	_	24	nsubj	_	_
24	vede	vedere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	acl:relcl	_	_
25	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	24	obj	_	_
27	come	come	ADP	E	_	29	case	_	_
28	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
29	fatto	fatto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	24	obl	_	_
30	positivo	positivo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	29	amod	_	_
31	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-405
# text = È la storia che ci fa diventare più saggi ( o almeno ci prova ) .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	storia	storia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	root	_	_
4	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
5	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	6	iobj	_	_
6	fa	fare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
7	diventare	diventare	VERB	V	VerbForm=Inf	6	ccomp	_	_
8	più	più	ADV	B	_	9	advmod	_	_
9	saggi	saggio	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	7	xcomp	_	_
10	(	(	PUNCT	FB	_	14	punct	_	_
11	o	o	CCONJ	CC	_	14	cc	_	_
12	almeno	almeno	ADV	B	_	14	advmod	_	_
13	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	14	expl	_	_
14	prova	provare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	conj	_	_
15	)	)	PUNCT	FB	_	14	punct	_	_
16	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-406
# text = ma alla fine sarà proprio questa guerra a far rendere conto di come un' amicizia non può essere divisa ma solo consolidata , con il gesto di dare la propria vita per la causa .
1	ma	ma	CCONJ	CC	_	5	cc	_	_
2		a	ADP	E	_	4	case	_	_
3		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	fine	fine	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	obl	_	_
5	sarà	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	5	root	_	_
6	proprio	proprio	ADV	B	_	5	advmod	_	_
7	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	8	det	_	_
8	guerra	guerra	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	nsubj	_	_
9	a	a	ADP	E	_	10	mark	_	_
10	far	fare	VERB	V	VerbForm=Inf	5	ccomp	_	_
11	rendere	rendere	VERB	V	VerbForm=Inf	10	ccomp	_	_
12	conto	conto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	obj	_	_
13	di	di	ADP	E	_	20	mark	_	_
14	come	come	SCONJ	CS	_	13	fixed	_	_
15	un'	uno	DET	RI	_	16	det	_	_
16	amicizia	amicizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	nsubj:pass	_	_
17	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	20	advmod	_	_
18	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	aux	_	_
19	essere	essere	AUX	VA	VerbForm=Inf	20	aux:pass	_	_
20	divisa	dividere	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	12	xcomp	_	_
21	ma	ma	CCONJ	CC	_	23	cc	_	_
22	solo	solo	ADV	B	_	23	advmod	_	_
23	consolidata	consolidare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	20	conj	_	_
24	,	,	PUNCT	FF	_	23	punct	_	_
25	con	con	ADP	E	_	27	case	_	_
26	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	gesto	gesto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	23	parataxis	_	_
28	di	di	ADP	E	_	29	mark	_	_
29	dare	dare	VERB	V	VerbForm=Inf	27	acl	_	_
30	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
31	propria	proprio	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	32	det:poss	_	_
32	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	29	obj	_	_
33	per	per	ADP	E	_	35	case	_	_
34	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
35	causa	causa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	29	obl	_	_
36	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-407
# text = Ed è grazie a questo obiettivo che gli scienziati al giorno d' oggi raggiungono risultati incredibili in qualsiasi ambito .
1	Ed	ed	CCONJ	CC	_	15	cc	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	cop	_	_
3	grazie	grazie	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	case	_	_
4	a	a	ADP	E	_	3	fixed	_	_
5	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	6	det	_	_
6	obiettivo	obiettivo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	obl	_	_
7	che	che	SCONJ	CS	_	15	mark	_	_
8	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	9	det	_	_
9	scienziati	scienziato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	15	nsubj	_	_
10		a	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	giorno	giorno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	obl	_	_
13	d'	di	ADP	E	_	14	case	_	_
14	oggi	oggi	ADV	B	_	12	nmod	_	_
15	raggiungono	raggiungere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	root	_	_
16	risultati	risultato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	15	obj	_	_
17	incredibili	incredibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	16	amod	_	_
18	in	in	ADP	E	_	20	case	_	_
19	qualsiasi	qualsiasi	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	20	det	_	_
20	ambito	ambito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	obl	_	_
21	.	.	PUNCT	FS	_	15	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-408
# text = È grazie a degli scienziati come Galileo che al giorno d' oggi è possibile parlare di scienza ;
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	cop	_	_
2	grazie	grazie	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	case	_	_
3	a	a	ADP	E	_	2	fixed	_	_
4	degli	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	5	det	_	_
5	scienziati	scienziato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	15	obl	_	_
6	come	come	ADP	E	_	7	case	_	_
7	Galileo	Galileo	PROPN	SP	_	5	nmod	_	_
8	che	che	SCONJ	CS	_	15	mark	_	_
9		a	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	giorno	giorno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	obl	_	_
12	d'	di	ADP	E	_	13	case	_	_
13	oggi	oggi	ADV	B	_	11	advmod	_	_
14	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	cop	_	_
15	possibile	possibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	15	root	_	_
16	parlare	parlare	VERB	V	VerbForm=Inf	15	csubj	_	_
17	di	di	ADP	E	_	18	case	_	_
18	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	obl	_	_
19	;	;	PUNCT	FC	_	15	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-409
# text = È solo per mezzo di quest' unione che si è potuto fare un' analisi e di conseguenza , giungere a delle soluzioni .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	cop	_	_
2	solo	solo	ADV	B	_	4	advmod	_	_
3	per	per	ADP	E	_	4	case	_	_
4	mezzo	mezzo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	obl	_	_
5	di	di	ADP	E	_	7	case	_	_
6	quest'	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	7	det	_	_
7	unione	unione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	nmod	_	_
8	che	che	SCONJ	CS	_	12	mark	_	_
9	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	12	expl:impers	_	_
10	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	aux	_	_
11	potuto	potere	AUX	VM	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	12	aux	_	_
12	fare	fare	VERB	V	VerbForm=Inf	12	root	_	_
13	un'	uno	DET	RI	_	14	det	_	_
14	analisi	analisi	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	12	obj	_	_
15	e	e	CCONJ	CC	_	19	cc	_	_
16	di	di	ADP	E	_	17	case	_	_
17	conseguenza	conseguenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	19	obl	_	_
18	,	,	PUNCT	FF	_	17	punct	_	_
19	giungere	giungere	VERB	V	VerbForm=Inf	12	conj	_	_
20	a	a	ADP	E	_	22	case	_	_
21	delle	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	22	det	_	_
22	soluzioni	soluzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	19	obl	_	_
23	.	.	PUNCT	FS	_	12	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-410
# text = È una frase significativa che rispecchia la vita quotidiana .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	frase	frase	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	root	_	_
4	significativa	significativo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	3	amod	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
6	rispecchia	rispecchiare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
7	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	obj	_	_
9	quotidiana	quotidiano	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	8	amod	_	_
10	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-411
# text = Ci sono , quindi , delle situazioni di fondo , delle ipotesi , di fronte alle quali praticamente ogni individuo sa , allo stesso modo di tutti gli altri , cos' è ' bene ' e cos' è ' male ' , ed è su questi punti fermi che la legge e la politica devono trovare i loro punti di forza .
1	Ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	2	expl	_	_
2	sono	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	root	_	_
3	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
4	quindi	quindi	ADV	B	_	2	advmod	_	_
5	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
6	delle	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	7	det	_	_
7	situazioni	situazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	2	nsubj	_	_
8	di	di	ADP	E	_	9	case	_	_
9	fondo	fondo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	nmod	_	_
10	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
11	delle	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	12	det	_	_
12	ipotesi	ipotesi	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	7	conj	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
14	di	di	ADP	E	_	15	case	_	_
15	fronte	fronte	NOUN	S	Number=Sing	22	obl	_	_
16		a	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	18	det	_	_
18	quali	quale	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	15	nmod	_	_
19	praticamente	praticamente	ADV	B	_	21	advmod	_	_
20	ogni	ogni	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	21	det	_	_
21	individuo	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	nsubj	_	_
22	sa	sapere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	acl:relcl	_	_
23	,	,	PUNCT	FF	_	22	punct	_	_
24		a	ADP	E	_	27	case	_	_
25		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
26	stesso	stesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	27	amod	_	_
27	modo	modo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	obl	_	_
28	di	di	ADP	E	_	31	case	_	_
29	tutti	tutto	DET	T	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot	31	det:predet	_	_
30	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	31	det	_	_
31	altri	altro	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	27	nmod	_	_
32	,	,	PUNCT	FF	_	27	punct	_	_
33	cos'	cosa	PRON	PQ	Number=Sing|Person=3|PronType=Int	36	nsubj	_	_
34	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	36	cop	_	_
35	'	'	PUNCT	FB	_	36	punct	_	_
36	bene	bene	ADV	B	_	22	ccomp	_	_
37	'	'	PUNCT	FB	_	36	punct	_	_
38	e	e	CCONJ	CC	_	42	cc	_	_
39	cos'	cosa	PRON	PQ	Number=Sing|Person=3|PronType=Int	42	nsubj	_	_
40	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	42	cop	_	_
41	'	'	PUNCT	FB	_	42	punct	_	_
42	male	male	ADV	B	_	36	conj	_	_
43	'	'	PUNCT	FB	_	42	punct	_	_
44	,	,	PUNCT	FF	_	36	punct	_	_
45	ed	ed	CCONJ	CC	_	58	cc	_	_
46	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	58	cop	_	_
47	su	su	ADP	E	_	49	case	_	_
48	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	49	det	_	_
49	punti	punto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	58	obl	_	_
50	fermi	fermo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	49	amod	_	_
51	che	che	SCONJ	CS	_	58	mark	_	_
52	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	53	det	_	_
53	legge	legge	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	58	nsubj	_	_
54	e	e	CCONJ	CC	_	56	cc	_	_
55	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	56	det	_	_
56	politica	politica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	53	conj	_	_
57	devono	dovere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	58	aux	_	_
58	trovare	trovare	VERB	V	VerbForm=Inf	36	conj	_	_
59	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	61	det	_	_
60	loro	loro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	61	det:poss	_	_
61	punti	punto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	58	obj	_	_
62	di	di	ADP	E	_	63	case	_	_
63	forza	forza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	61	nmod	_	_
64	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-412
# text = è su queste certezze che il diritto di ogni stato dovrebbe basarsi ;
1	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	cop	_	_
2	su	su	ADP	E	_	4	case	_	_
3	queste	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem	4	det	_	_
4	certezze	certezza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	12	obl	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	12	mark	_	_
6	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	diritto	diritto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	nsubj	_	_
8	di	di	ADP	E	_	10	case	_	_
9	ogni	ogni	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	10	det	_	_
10	stato	stato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	nmod	_	_
11	dovrebbe	dovere	AUX	VM	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	aux	_	_
12		basare	VERB	V	VerbForm=Inf	12	root	_	_
13		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	12	expl	_	_
14	;	;	PUNCT	FC	_	12	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-413
# text = Come possiamo vedere certi autori hanno deciso di raccontare l' importanza dell' amicizia , altri quando si manifesta e altri ancora raccontano come un amico può diventare un modello da imitare , ed è proprio Pavese che descrive ciò .
1	Come	come	ADV	B	_	3	advmod	_	_
2	possiamo	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	aux	_	_
3	vedere	vedere	VERB	V	VerbForm=Inf	7	advcl	_	_
4	certi	certo	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	5	det	_	_
5	autori	autore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	7	nsubj	_	_
6	hanno	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	aux	_	_
7	deciso	deciso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	7	root	_	_
8	di	di	ADP	E	_	9	mark	_	_
9	raccontare	raccontare	VERB	V	VerbForm=Inf	7	advcl	_	_
10	l'	il	DET	RD	_	11	det	_	_
11	importanza	importanza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	obj	_	_
12		di	ADP	E	_	14	case	_	_
13		il	DET	RD	_	14	det	_	_
14	amicizia	amicizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	nmod	_	_
15	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
16	altri	altro	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	7	orphan	_	_
17	quando	quando	SCONJ	CS	_	19	mark	_	_
18	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	19	expl	_	_
19	manifesta	manifestare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	advcl	_	_
20	e	e	CCONJ	CC	_	23	cc	_	_
21	altri	altro	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	23	nsubj	_	_
22	ancora	ancora	ADV	B	_	21	advmod	_	_
23	raccontano	raccontare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	conj	_	_
24	come	come	ADP	E	_	28	case	_	_
25	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	amico	amico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	28	nsubj	_	_
27	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	aux	_	_
28	diventare	diventare	VERB	V	VerbForm=Inf	23	ccomp	_	_
29	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	modello	modello	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	28	obj	_	_
31	da	da	ADP	E	_	32	mark	_	_
32	imitare	imitare	VERB	V	VerbForm=Inf	30	acl	_	_
33	,	,	PUNCT	FF	_	37	punct	_	_
34	ed	ed	CCONJ	CC	_	37	cc	_	_
35	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	37	cop	_	_
36	proprio	proprio	ADV	B	_	37	advmod	_	_
37	Pavese	Pavese	PROPN	SP	_	23	conj	_	_
38	che	che	PRON	PR	_	39	nsubj	_	_
39	descrive	descrivere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	37	acl:relcl	_	_
40	ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	39	obj	_	_
41	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-414
# text = Fu proprio il disgusto di questi scienziati dinanzi al risultato ottenuto , i loro sforzi disperati all' ultimo minuto per impedire ai politici e ai generali di usare effettivamente la bomba , e successivamente i loro sforzi per opporsi alla costruzione della bomba all' idrogeno che testimoniano la forza delle passioni politiche .
1	Fu	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	4	advmod	_	_
3	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	disgusto	disgusto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	root	_	_
5	di	di	ADP	E	_	7	case	_	_
6	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	7	det	_	_
7	scienziati	scienziato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	4	nmod	_	_
8	dinanzi	dinanzi	ADV	B	_	11	case	_	_
9		a	ADP	E	_	8	fixed	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	risultato	risultato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	nmod	_	_
12	ottenuto	ottenere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	11	acl	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	11	punct	_	_
14	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	16	det	_	_
15	loro	loro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	16	det:poss	_	_
16	sforzi	sforzo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	11	conj	_	_
17	disperati	disperato	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	16	amod	_	_
18		a	ADP	E	_	21	case	_	_
19		il	DET	RD	_	21	det	_	_
20	ultimo	ultimo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	21	amod	_	_
21	minuto	minuto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	obl	_	_
22	per	per	ADP	E	_	23	mark	_	_
23	impedire	impedire	VERB	V	VerbForm=Inf	16	acl	_	_
24		a	ADP	E	_	26	case	_	_
25		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	26	det	_	_
26	politici	politico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	23	obl	_	_
27	e	e	CCONJ	CC	_	30	cc	_	_
28		a	ADP	E	_	30	case	_	_
29		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	30	det	_	_
30	generali	generale	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	26	conj	_	_
31	di	di	ADP	E	_	32	mark	_	_
32	usare	usare	VERB	V	VerbForm=Inf	30	acl	_	_
33	effettivamente	effettivamente	ADV	B	_	32	advmod	_	_
34	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
35	bomba	bomba	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	32	obj	_	_
36	,	,	PUNCT	FF	_	41	punct	_	_
37	e	e	CCONJ	CC	_	41	cc	_	_
38	successivamente	successivamente	ADV	B	_	41	advmod	_	_
39	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	41	det	_	_
40	loro	loro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	41	det:poss	_	_
41	sforzi	sforzo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	16	conj	_	_
42	per	per	ADP	E	_	43	mark	_	_
43		oppor	VERB	V	VerbForm=Inf	41	acl	_	_
44		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	43	expl	_	_
45		a	ADP	E	_	47	case	_	_
46		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	47	det	_	_
47	costruzione	costruzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	43	obl	_	_
48		di	ADP	E	_	50	case	_	_
49		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	50	det	_	_
50	bomba	bomba	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	47	nmod	_	_
51		a	ADP	E	_	53	case	_	_
52		il	DET	RD	_	53	det	_	_
53	idrogeno	idrogeno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	50	nmod	_	_
54	che	che	PRON	PR	PronType=Rel	55	nsubj	_	_
55	testimoniano	testimoniare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	acl:relcl	_	_
56	la	il	DET	RD	Gender=Fem|Number=Sing	57	det	_	_
57	forza	forza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	55	obj	_	_
58		di	ADP	E	_	60	case	_	_
59		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	60	det	_	_
60	passioni	passione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	57	nmod	_	_
61	politiche	politico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	60	amod	_	_
62	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-415
# text = La scienza in sé non conduce necessariamente al male , è l' applicazione della ricerca scientifica che spesso è dannosa per l' uomo .
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	nsubj	_	_
3	in	in	ADP	E	_	4	case	_	_
4	sé	sé	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	2	nmod	_	_
5	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	6	advmod	_	_
6	conduce	condurre	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	root	_	_
7	necessariamente	necessariamente	ADV	B	_	6	advmod	_	_
8		a	ADP	E	_	10	case	_	_
9		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	male	male	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	obl	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	6	punct	_	_
12	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	cop	_	_
13	l'	il	DET	RD	_	14	det	_	_
14	applicazione	applicazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	parataxis	_	_
15		di	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	ricerca	ricerca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	nmod	_	_
18	scientifica	scientifico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	17	amod	_	_
19	che	che	PRON	PR	_	22	nsubj	_	_
20	spesso	spesso	ADV	B	_	22	advmod	_	_
21	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	cop	_	_
22	dannosa	dannoso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	14	acl:relcl	_	_
23	per	per	ADP	E	_	25	case	_	_
24	l'	il	DET	RD	_	25	det	_	_
25	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	obl	_	_
26	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-416
# text = ' Il supremo passo della ragione sta nel riconoscere che c' è un' infinità di cose che la sorpassano ' , e quando la comunità scientifica mondiale ammetterà questo , forse la scienza non farà più paura .
1	'	'	PUNCT	FB	_	8	punct	_	_
2	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
3	supremo	supremo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	4	amod	_	_
4	passo	passo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	nsubj	_	_
5		di	ADP	E	_	7	case	_	_
6		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	ragione	ragione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	nmod	_	_
8	sta	stare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	root	_	_
9		in	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	riconoscere	riconoscere	VERB	V	VerbForm=Inf	8	obl	_	_
12	che	che	SCONJ	CS	_	14	mark	_	_
13	c'	ci	PRON	PC	_	14	expl	_	_
14	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	ccomp	_	_
15	un'	uno	DET	RI	_	16	det	_	_
16	infinità	infinità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	14	nsubj	_	_
17	di	di	ADP	E	_	18	case	_	_
18	cose	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	16	nmod	_	_
19	che	che	PRON	PR	_	21	nsubj	_	_
20	la	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	21	obj	_	_
21	sorpassano	sorpassare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	acl:relcl	_	_
22	'	'	PUNCT	FB	_	8	punct	_	_
23	,	,	PUNCT	FF	_	37	punct	_	_
24	e	e	CCONJ	CC	_	37	cc	_	_
25	quando	quando	SCONJ	CS	_	30	mark	_	_
26	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	comunità	comunità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	30	nsubj	_	_
28	scientifica	scientifico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	27	amod	_	_
29	mondiale	mondiale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	27	amod	_	_
30	ammetterà	ammettere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	37	advcl	_	_
31	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	30	obj	_	_
32	,	,	PUNCT	FF	_	30	punct	_	_
33	forse	forse	ADV	B	_	37	advmod	_	_
34	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
35	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	37	nsubj	_	_
36	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	37	advmod	_	_
37	farà	fare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	8	conj	_	_
38	più	più	DET	DI	_	39	det	_	_
39	paura	paura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	37	obj	_	_
40	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-417
# text = Sono ormai anni che chiedendo per strada pochi ammettono di guardare il Festival mentre molti preferiscono piuttosto uscire con gli amici , guardare una videocassetta o leggere un libro .
1	Sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	ormai	ormai	ADV	B	_	3	advmod	_	_
3	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	3	root	_	_
4	che	che	SCONJ	CS	_	9	mark	_	_
5	chiedendo	chiedere	VERB	V	VerbForm=Ger	9	advcl	_	_
6	per	per	ADP	E	_	7	case	_	_
7	strada	strada	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	obl	_	_
8	pochi	poco	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	9	nsubj	_	_
9	ammettono	ammettere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	xcomp	_	_
10	di	di	ADP	E	_	11	mark	_	_
11	guardare	guardare	VERB	V	VerbForm=Inf	9	xcomp	_	_
12	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	Festival	Festival	PROPN	SP	_	11	obj	_	_
14	mentre	mentre	SCONJ	CS	_	16	mark	_	_
15	molti	molto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	16	nsubj	_	_
16	preferiscono	preferire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	advcl	_	_
17	piuttosto	piuttosto	ADV	B	_	18	advmod	_	_
18	uscire	uscire	VERB	V	VerbForm=Inf	16	ccomp	_	_
19	con	con	ADP	E	_	21	case	_	_
20	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	21	det	_	_
21	amici	amico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	18	obl	_	_
22	,	,	PUNCT	FF	_	18	punct	_	_
23	guardare	guardare	VERB	V	VerbForm=Inf	18	conj	_	_
24	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	videocassetta	videocassetta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	23	obj	_	_
26	o	o	CCONJ	CC	_	27	cc	_	_
27	leggere	leggere	VERB	V	VerbForm=Inf	18	conj	_	_
28	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
29	libro	libro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	27	obj	_	_
30	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-418
# text = ' La scienza non è cattiva ma è l' uso che ne fa l' uomo che può essere positivo o negativo ' .
1	'	'	PUNCT	FB	_	6	punct	_	_
2	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	nsubj	_	_
4	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	6	advmod	_	_
5	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	cop	_	_
6	cattiva	cattivo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	6	root	_	_
7	ma	ma	CCONJ	CC	_	10	cc	_	_
8	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	cop	_	_
9	l'	il	DET	RD	_	10	det	_	_
10	uso	uso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	conj	_	_
11	che	che	PRON	PR	_	13	obj	_	_
12	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	13	iobj	_	_
13	fa	fare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	acl:relcl	_	_
14	l'	il	DET	RD	_	15	det	_	_
15	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	nsubj	_	_
16	che	che	SCONJ	CS	_	19	nsubj	_	_
17	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	aux	_	_
18	essere	essere	AUX	V	VerbForm=Inf	19	cop	_	_
19	positivo	positivo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	10	acl:relcl	_	_
20	o	o	CCONJ	CC	_	21	cc	_	_
21	negativo	negativo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	19	conj	_	_
22	'	'	PUNCT	FB	_	6	punct	_	_
23	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-419
# text = in primo luogo è il cittadino che si deve assumere questo incarico , infatti , egli rappresenta il primo beneficiario , nonché colui che ha la capacità di portare avanti la storia italiana , aggiungendo ulteriori sfumature al già armonioso quadro creatosi con lo scorrere del tempo .
1	in	in	ADP	E	_	3	case	_	_
2	primo	primo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	3	amod	_	_
3	luogo	luogo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	obl	_	_
4	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	cop	_	_
5	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	cittadino	cittadino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	root	_	_
7	che	che	PRON	PR	_	10	nsubj	_	_
8	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	10	expl	_	_
9	deve	dovere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	aux	_	_
10	assumere	assumere	VERB	V	VerbForm=Inf	6	acl:relcl	_	_
11	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	12	det	_	_
12	incarico	incarico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	obj	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	6	punct	_	_
14	infatti	infatti	ADV	B	_	17	advmod	_	_
15	,	,	PUNCT	FF	_	14	punct	_	_
16	egli	egli	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	17	nsubj	_	_
17	rappresenta	rappresentare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	advcl	_	_
18	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
19	primo	primo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	20	amod	_	_
20	beneficiario	beneficiario	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	obj	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	17	punct	_	_
22	nonché	nonché	CCONJ	CC	_	23	cc	_	_
23	colui	colui	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	17	conj	_	_
24	che	che	PRON	PR	_	25	nsubj	_	_
25	ha	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	acl:relcl	_	_
26	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	capacità	capacità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	25	obj	_	_
28	di	di	ADP	E	_	29	mark	_	_
29	portare	portare	VERB	V	VerbForm=Inf	27	acl	_	_
30	avanti	avanti	ADV	B	_	29	advmod	_	_
31	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
32	storia	storia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	29	obj	_	_
33	italiana	italiano	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	32	amod	_	_
34	,	,	PUNCT	FF	_	27	punct	_	_
35	aggiungendo	aggiungere	VERB	V	VerbForm=Ger	25	advcl	_	_
36	ulteriori	ulteriore	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	37	amod	_	_
37	sfumature	sfumatura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	35	obj	_	_
38		a	ADP	E	_	42	case	_	_
39		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	42	det	_	_
40	già	già	ADV	B	_	41	advmod	_	_
41	armonioso	armonioso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	42	amod	_	_
42	quadro	quadro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	35	obl	_	_
43		creare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	42	acl	_	_
44		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	43	expl	_	_
45	con	con	ADP	E	_	47	case	_	_
46	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	47	det	_	_
47	scorrere	scorrere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	43	obl	_	_
48		di	ADP	E	_	50	case	_	_
49		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	50	det	_	_
50	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	47	nmod	_	_
51	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-420
# text = È in questi anni che inizia per l' uomo , l' avventura nello spazio .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	cop	_	_
2	in	in	ADP	E	_	4	case	_	_
3	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	4	det	_	_
4	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	6	obl	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	6	mark	_	_
6	inizia	iniziare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	root	_	_
7	per	per	ADP	E	_	9	case	_	_
8	l'	il	DET	RD	_	9	det	_	_
9	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	obl	_	_
10	,	,	PUNCT	FF	_	6	punct	_	_
11	l'	il	DET	RD	_	12	det	_	_
12	avventura	avventura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	nsubj	_	_
13		in	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	spazio	spazio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	nmod	_	_
16	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-421
# text = Saba paragona il padre ad un assassino , non uno qualunque ma il suo ed è grazie a questa similitudine che traspare il rapporto difficile che li ha legati .
1	Saba	Saba	PROPN	SP	_	2	nsubj	_	_
2	paragona	paragonare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	root	_	_
3	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	padre	padre	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	obj	_	_
5	ad	ad	ADP	E	_	7	case	_	_
6	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	assassino	assassino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	obl	_	_
8	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
9	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	10	advmod	_	_
10	uno	uno	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	7	appos	_	_
11	qualunque	qualunque	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	10	amod	_	_
12	ma	ma	CCONJ	CC	_	14	cc	_	_
13	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	11	conj	_	_
15	ed	ed	CCONJ	CC	_	22	cc	_	_
16	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	cop	_	_
17	grazie	grazie	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	20	case	_	_
18	a	a	ADP	E	_	17	fixed	_	_
19	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	20	det	_	_
20	similitudine	similitudine	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	obl	_	_
21	che	che	SCONJ	CS	_	22	mark	_	_
22	traspare	trasparire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	conj	_	_
23	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	rapporto	rapporto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	nsubj	_	_
25	difficile	difficile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	24	amod	_	_
26	che	che	PRON	PR	_	29	nsubj	_	_
27	li	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	29	obj	_	_
28	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	29	aux	_	_
29	legati	legare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	24	acl:relcl	_	_
30	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-422
# text = Con questo articolo lo Stato italiano dà una particolare importanza , quasi essenziale , a questo ambito , ed è proprio per questo che è collocato nei principi fondamentali della Costituzione italiana .
1	Con	con	ADP	E	_	3	case	_	_
2	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	3	det	_	_
3	articolo	articolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obl	_	_
4	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	Stato	stato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	nsubj	_	_
6	italiano	italiano	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	5	amod	_	_
7	dà	dare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	root	_	_
8	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
9	particolare	particolare	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	10	amod	_	_
10	importanza	importanza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	obj	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
12	quasi	quasi	ADV	B	_	13	advmod	_	_
13	essenziale	essenziale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	10	amod	_	_
14	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
15	a	a	ADP	E	_	17	case	_	_
16	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	17	det	_	_
17	ambito	ambito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	nmod	_	_
18	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
19	ed	ed	CCONJ	CC	_	26	cc	_	_
20	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	26	cop	_	_
21	proprio	proprio	ADV	B	_	23	advmod	_	_
22	per	per	ADP	E	_	23	case	_	_
23	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	26	obl	_	_
24	che	che	SCONJ	CS	_	26	mark	_	_
25	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	26	aux:pass	_	_
26	collocato	collocare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	7	conj	_	_
27		in	ADP	E	_	29	case	_	_
28		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	29	det	_	_
29	principi	principio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	26	obl	_	_
30	fondamentali	fondamentale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	29	amod	_	_
31		di	ADP	E	_	33	case	_	_
32		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	33	det	_	_
33	Costituzione	costituzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	29	nmod	_	_
34	italiana	italiano	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	33	amod	_	_
35	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-423
# text = Tutte le Costituzioni , fanno una distinzione tra ciò che sono i monumenti storici e ciò che invece è il paesaggio , anche se in realtà è l' insieme di entrambi gli aspetti a formare un rapporto armonioso e stabile , ideale a svolgere le funzioni vitali di ogni individuo .
1	Tutte	tutto	DET	T	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Tot	3	det:predet	_	_
2	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	3	det	_	_
3	Costituzioni	costituzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	5	nsubj	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
5	fanno	fare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	root	_	_
6	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	distinzione	distinzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	obj	_	_
8	tra	tra	ADP	E	_	9	case	_	_
9	ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	7	nmod	_	_
10	che	che	PRON	PR	_	13	nsubj	_	_
11	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	cop	_	_
12	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	13	det	_	_
13	monumenti	monumento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	9	acl:relcl	_	_
14	storici	storico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	13	amod	_	_
15	e	e	CCONJ	CC	_	16	cc	_	_
16	ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	9	conj	_	_
17	che	che	PRON	PR	_	21	nsubj	_	_
18	invece	invece	ADV	B	_	21	advmod	_	_
19	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	cop	_	_
20	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	paesaggio	paesaggio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	acl:relcl	_	_
22	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
23	anche	anche	ADV	B	_	29	mark	_	_
24	se	se	SCONJ	CS	_	23	fixed	_	_
25	in	in	ADP	E	_	26	case	_	_
26	realtà	realtà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	29	obl	_	_
27	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	29	cop	_	_
28	l'	il	DET	RD	_	29	det	_	_
29	insieme	insieme	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	advcl	_	_
30	di	di	ADP	E	_	33	case	_	_
31	entrambi	entrambi	DET	T	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot	33	det:predet	_	_
32	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	33	det	_	_
33	aspetti	aspetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	29	nmod	_	_
34	a	a	ADP	E	_	35	mark	_	_
35	formare	formare	VERB	V	VerbForm=Inf	29	xcomp	_	_
36	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	37	det	_	_
37	rapporto	rapporto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	35	obj	_	_
38	armonioso	armonioso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	37	amod	_	_
39	e	e	CCONJ	CC	_	40	cc	_	_
40	stabile	stabile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	38	conj	_	_
41	,	,	PUNCT	FF	_	37	punct	_	_
42	ideale	ideale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	37	amod	_	_
43	a	a	ADP	E	_	44	mark	_	_
44	svolgere	svolgere	VERB	V	VerbForm=Inf	42	acl	_	_
45	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	46	det	_	_
46	funzioni	funzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	44	obj	_	_
47	vitali	vitale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	46	amod	_	_
48	di	di	ADP	E	_	50	case	_	_
49	ogni	ogni	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	50	det	_	_
50	individuo	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	46	nmod	_	_
51	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-424
# text = È così che si presenta Roma nel XXI secolo :
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
2	così	così	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3	che	che	SCONJ	CS	_	5	mark	_	_
4	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	5	expl	_	_
5	presenta	presentare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	root	_	_
6	Roma	Roma	PROPN	SP	_	5	nsubj	_	_
7		in	ADP	E	_	10	case	_	_
8		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
9	XXI	XXI	ADJ	NO	_	10	amod	_	_
10	secolo	secolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	obl	_	_
11	:	:	PUNCT	FC	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-425
# text = È proprio attraverso queste modalità che il mercato cerca di catturare l' interesse della moltitudine , per farla diventare una possibile acquirente .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3	attraverso	attraverso	ADP	E	_	5	case	_	_
4	queste	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem	5	det	_	_
5	modalità	modalità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	obl	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	9	mark	_	_
7	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	mercato	mercato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nsubj	_	_
9	cerca	cercare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	root	_	_
10	di	di	ADP	E	_	11	mark	_	_
11	catturare	catturare	VERB	V	VerbForm=Inf	9	xcomp	_	_
12	l'	il	DET	RD	_	13	det	_	_
13	interesse	interesse	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	obj	_	_
14		di	ADP	E	_	16	case	_	_
15		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	moltitudine	moltitudine	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	nmod	_	_
17	,	,	PUNCT	FF	_	16	punct	_	_
18	per	per	ADP	E	_	19	mark	_	_
19		fare	VERB	V	VerbForm=Inf	16	advcl	_	_
20		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	19	obj	_	_
21	diventare	diventare	VERB	V	VerbForm=Inf	19	ccomp	_	_
22	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
23	possibile	possibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	24	amod	_	_
24	acquirente	acquirente	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	obj	_	_
25	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-426
# text = È nelle parole dello storico Hobsbawm , autore de ' Il secolo breve ' , che troviamo la conferma di questo :
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	cop	_	_
2		in	ADP	E	_	4	case	_	_
3		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	4	det	_	_
4	parole	parola	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	19	obl	_	_
5		di	ADP	E	_	8	case	_	_
6		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
7	storico	storico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	8	amod	_	_
8	Hobsbawm	Hobsbawm	PROPN	SP	_	4	nmod	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
10	autore	autore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	appos	_	_
11	de	di	ADP	E	_	14	case	_	_
12	'	'	PUNCT	FB	_	14	punct	_	_
13	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	secolo	secolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	nmod	_	_
15	breve	breve	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	14	amod	_	_
16	'	'	PUNCT	FB	_	14	punct	_	_
17	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
18	che	che	SCONJ	CS	_	19	mark	_	_
19	troviamo	trovare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	root	_	_
20	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	conferma	conferma	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	19	obj	_	_
22	di	di	ADP	E	_	23	case	_	_
23	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	21	nmod	_	_
24	:	:	PUNCT	FC	_	19	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-427
# text = È in questo modo che la scienza e gli scienziati dovrebbero adoperarsi ed impegnarsi per produrre quei risultati che garantirebbero un salto di qualità , non solo per le Nazioni già sviluppate , ma soprattutto per quei Paesi che tuttora si trovano in condizioni di miseria e povertà .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	cop	_	_
2	in	in	ADP	E	_	4	case	_	_
3	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	4	det	_	_
4	modo	modo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	obl	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	12	mark	_	_
6	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	nsubj	_	_
8	e	e	CCONJ	CC	_	10	cc	_	_
9	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	10	det	_	_
10	scienziati	scienziato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	7	conj	_	_
11	dovrebbero	dovere	AUX	VM	Mood=Cnd|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	aux	_	_
12		adoperare	VERB	V	VerbForm=Inf	12	root	_	_
13		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	12	expl	_	_
14	ed	ed	CCONJ	CC	_	15	cc	_	_
15		impegnare	VERB	V	VerbForm=Inf	12	conj	_	_
16		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	15	expl	_	_
17	per	per	ADP	E	_	18	mark	_	_
18	produrre	produrre	VERB	V	VerbForm=Inf	15	advcl	_	_
19	quei	quello	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	20	det	_	_
20	risultati	risultato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	18	obj	_	_
21	che	che	PRON	PR	_	22	nsubj	_	_
22	garantirebbero	garantire	VERB	V	Mood=Cnd|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	acl:relcl	_	_
23	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	salto	salto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	obj	_	_
25	di	di	ADP	E	_	26	case	_	_
26	qualità	qualità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	24	nmod	_	_
27	,	,	PUNCT	FF	_	22	punct	_	_
28	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	29	advmod	_	_
29	solo	solo	ADV	B	_	32	advmod	_	_
30	per	per	ADP	E	_	32	case	_	_
31	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	32	det	_	_
32	Nazioni	nazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	22	obl	_	_
33	già	già	ADV	B	_	34	advmod	_	_
34	sviluppate	sviluppato	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	32	amod	_	_
35	,	,	PUNCT	FF	_	40	punct	_	_
36	ma	ma	CCONJ	CC	_	40	cc	_	_
37	soprattutto	soprattutto	ADV	B	_	40	advmod	_	_
38	per	per	ADP	E	_	40	case	_	_
39	quei	quello	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	40	det	_	_
40	Paesi	paese	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	32	conj	_	_
41	che	che	PRON	PR	_	44	nsubj	_	_
42	tuttora	tuttora	ADV	B	_	44	advmod	_	_
43	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	44	expl	_	_
44	trovano	trovare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	40	acl:relcl	_	_
45	in	in	ADP	E	_	46	case	_	_
46	condizioni	condizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	44	obl	_	_
47	di	di	ADP	E	_	48	case	_	_
48	miseria	miseria	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	46	nmod	_	_
49	e	e	CCONJ	CC	_	50	cc	_	_
50	povertà	povertà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	48	conj	_	_
51	.	.	PUNCT	FS	_	12	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-428
# text = La scienza ha perciò dei limiti , ed è proprio quando supera questi ultimi che diventa qualche cosa di negativo .
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	nsubj	_	_
3	ha	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	root	_	_
4	perciò	perciò	ADV	B	_	3	advmod	_	_
5	dei	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	6	det	_	_
6	limiti	limite	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	3	obj	_	_
7	,	,	PUNCT	FF	_	16	punct	_	_
8	ed	ed	CCONJ	CC	_	16	cc	_	_
9	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	cop	_	_
10	proprio	proprio	ADV	B	_	12	advmod	_	_
11	quando	quando	SCONJ	CS	_	12	mark	_	_
12	supera	superare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	advcl	_	_
13	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	14	det	_	_
14	ultimi	ultimo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	12	obj	_	_
15	che	che	SCONJ	CS	_	16	mark	_	_
16	diventa	diventare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	conj	_	_
17	qualche	qualche	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	18	det	_	_
18	cosa	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	obj	_	_
19	di	di	ADP	E	_	20	case	_	_
20	negativo	negativo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	18	amod	_	_
21	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-429
# text = è proprio nel cercare di dare queste risposte che entra in gioco la filosofia .
1	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	cop	_	_
2	proprio	proprio	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3		in	ADP	E	_	5	case	_	_
4		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	cercare	cercare	VERB	V	VerbForm=Inf	11	obl	_	_
6	di	di	ADP	E	_	7	mark	_	_
7	dare	dare	VERB	V	VerbForm=Inf	5	xcomp	_	_
8	queste	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem	9	det	_	_
9	risposte	risposta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	7	obj	_	_
10	che	che	SCONJ	CS	_	11	mark	_	_
11	entra	entrare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	root	_	_
12	in	in	ADP	E	_	13	case	_	_
13	gioco	gioco	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	obl	_	_
14	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	filosofia	filosofia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	nsubj	_	_
16	.	.	PUNCT	FS	_	11	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-430
# text = È col suo voto che decide chi mandare al Governo e in base alle maggioranze presenti è possibile un più lento o veloce sviluppo dell' unità .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
2		con	ADP	E	_	5	case	_	_
3		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
4	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	5	det:poss	_	_
5	voto	voto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obl	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	7	mark	_	_
7	decide	decidere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	root	_	_
8	chi	chi	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	9	nsubj	_	_
9	mandare	mandare	VERB	V	VerbForm=Inf	7	ccomp	_	_
10		a	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	Governo	governo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	obl	_	_
13	e	e	CCONJ	CC	_	21	cc	_	_
14	in	in	ADP	E	_	15	case	_	_
15	base	base	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	obl	_	_
16		a	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	18	det	_	_
18	maggioranze	maggioranza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	15	nmod	_	_
19	presenti	presente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	18	amod	_	_
20	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	cop	_	_
21	possibile	possibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	7	conj	_	_
22	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
23	più	più	ADV	B	_	24	advmod	_	_
24	lento	lento	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	27	amod	_	_
25	o	o	CCONJ	CC	_	26	cc	_	_
26	veloce	veloce	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	24	conj	_	_
27	sviluppo	sviluppo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	nsubj	_	_
28		di	ADP	E	_	30	case	_	_
29		il	DET	RD	_	30	det	_	_
30	unità	unità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	27	nmod	_	_
31	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-431
# text = Con l' UE si è potuto assicurare all' Europa un periodo relativamente tranquillo dopo la fine della seconda guerra mondiale , ma è soprattutto dopo il crollo del muro di Berlino che ci sono i presupposti per un allargamento molto importante che porterà a 25 i membri dell' Unione il 1° maggio 2004 .
1	Con	con	ADP	E	_	3	case	_	_
2	l'	il	DET	RD	_	3	det	_	_
3	UE	UE	PROPN	SP	_	7	obl	_	_
4	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	7	expl	_	_
5	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	aux	_	_
6	potuto	potere	AUX	VM	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	7	aux	_	_
7	assicurare	assicurare	VERB	V	VerbForm=Inf	7	root	_	_
8		a	ADP	E	_	10	case	_	_
9		il	DET	RD	_	10	det	_	_
10	Europa	Europa	PROPN	SP	_	7	obl	_	_
11	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	periodo	periodo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obj	_	_
13	relativamente	relativamente	ADV	B	_	14	advmod	_	_
14	tranquillo	tranquillo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	12	amod	_	_
15	dopo	dopo	ADV	B	_	17	case	_	_
16	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	fine	fine	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	nmod	_	_
18		di	ADP	E	_	21	case	_	_
19		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
20	seconda	secondo	ADJ	NO	Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord	21	amod	_	_
21	guerra	guerra	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	nmod	_	_
22	mondiale	mondiale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	21	amod	_	_
23	,	,	PUNCT	FF	_	37	punct	_	_
24	ma	ma	CCONJ	CC	_	37	cc	_	_
25	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	37	cop	_	_
26	soprattutto	soprattutto	ADV	B	_	29	advmod	_	_
27	dopo	dopo	ADP	E	_	29	case	_	_
28	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
29	crollo	crollo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	37	obl	_	_
30		di	ADP	E	_	32	case	_	_
31		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
32	muro	muro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	29	nmod	_	_
33	di	di	ADP	E	_	34	case	_	_
34	Berlino	Berlino	PROPN	SP	_	32	nmod	_	_
35	che	che	SCONJ	CS	_	37	mark	_	_
36	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	37	expl	_	_
37	sono	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	conj	_	_
38	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	39	det	_	_
39	presupposti	presupposto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	37	nsubj	_	_
40	per	per	ADP	E	_	42	case	_	_
41	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	42	det	_	_
42	allargamento	allargamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	39	nmod	_	_
43	molto	molto	ADV	B	_	44	advmod	_	_
44	importante	importante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	42	amod	_	_
45	che	che	PRON	PR	_	46	nsubj	_	_
46	porterà	portare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	42	acl:relcl	_	_
47	a	a	ADP	E	_	48	case	_	_
48	25	25	NUM	N	_	46	obl	_	_
49	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	50	det	_	_
50	membri	membro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	46	obj	_	_
51		di	ADP	E	_	53	case	_	_
52		il	DET	RD	_	53	det	_	_
53	Unione	Unione	PROPN	SP	_	50	nmod	_	_
54	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	55	det	_	_
55	1°	1°	ADJ	NO	NumType=Ord	46	obl	_	_
56	maggio	maggio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	55	flat	_	_
57	2004	2004	NUM	N	_	55	flat	_	_
58	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-432
# text = È solamente attraverso una logica federalista dunque che si può attuare un processo di unione in modo tale da rispettare nella diversità le singole costituzioni degli Stati membri .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	cop	_	_
2	solamente	solamente	ADV	B	_	5	advmod	_	_
3	attraverso	attraverso	ADP	E	_	5	case	_	_
4	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	logica	logica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	obl	_	_
6	federalista	federalista	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	5	amod	_	_
7	dunque	dunque	ADV	B	_	5	advmod	_	_
8	che	che	SCONJ	CS	_	11	mark	_	_
9	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	11	expl:impers	_	_
10	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	aux	_	_
11	attuare	attuare	VERB	V	VerbForm=Inf	11	root	_	_
12	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	processo	processo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	nsubj	_	_
14	di	di	ADP	E	_	15	case	_	_
15	unione	unione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	nmod	_	_
16	in	in	ADP	E	_	17	case	_	_
17	modo	modo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	obl	_	_
18	tale	tale	DET	DD	_	17	det	_	_
19	da	da	ADP	E	_	20	mark	_	_
20	rispettare	rispettare	VERB	V	VerbForm=Inf	17	acl	_	_
21		in	ADP	E	_	23	case	_	_
22		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	diversità	diversità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	obl	_	_
24	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	26	det	_	_
25	singole	singolo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	26	amod	_	_
26	costituzioni	costituzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	20	obj	_	_
27		di	ADP	E	_	29	case	_	_
28		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	29	det	_	_
29	Stati	stato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	26	nmod	_	_
30	membri	membro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	29	compound	_	_
31	.	.	PUNCT	FS	_	11	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-433
# text = Oltre a questi casi in cui fatti storici richiamano l' attenzione sulla filosofia è da notare come negli ultimi anni siano cultura e scienza a chiamare direttamente in causa la filosofia anche in ambito legislativo ;
1	Oltre	oltre	ADV	B	_	4	case	_	_
2	a	a	ADP	E	_	1	fixed	_	_
3	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	4	det	_	_
4	casi	caso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	17	obl	_	_
5	in	in	ADP	E	_	6	case	_	_
6	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	9	obl	_	_
7	fatti	fatto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	9	nsubj	_	_
8	storici	storico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	7	amod	_	_
9	richiamano	richiamare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	acl:relcl	_	_
10	l'	il	DET	RD	_	11	det	_	_
11	attenzione	attenzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	obj	_	_
12		su	ADP	E	_	14	case	_	_
13		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	filosofia	filosofia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	nmod	_	_
15	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	cop	_	_
16	da	da	ADP	E	_	17	mark	_	_
17	notare	notare	VERB	V	VerbForm=Inf	17	root	_	_
18	come	come	SCONJ	CS	_	23	mark	_	_
19		in	ADP	E	_	22	case	_	_
20		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	22	det	_	_
21	ultimi	ultimo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	22	amod	_	_
22	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	23	obl	_	_
23	siano	essere	VERB	V	Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	advcl	_	_
24	cultura	cultura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	23	nsubj	_	_
25	e	e	CCONJ	CC	_	26	cc	_	_
26	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	conj	_	_
27	a	a	ADP	E	_	28	mark	_	_
28	chiamare	chiamare	VERB	V	VerbForm=Inf	24	acl	_	_
29	direttamente	direttamente	ADV	B	_	31	advmod	_	_
30	in	in	ADP	E	_	31	case	_	_
31	causa	causa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	28	obl	_	_
32	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	33	det	_	_
33	filosofia	filosofia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	28	obj	_	_
34	anche	anche	ADV	B	_	36	advmod	_	_
35	in	in	ADP	E	_	36	case	_	_
36	ambito	ambito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	28	obl	_	_
37	legislativo	legislativo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	36	amod	_	_
38	;	;	PUNCT	FC	_	17	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-434
# text = Un' altra grande componente che determina la nostra ' filosofia ' è l' esperienza , dato che è dalla nostra interpretazione di eventi di natura empirica che nasce in noi gran parte delle nostre convinzioni .
1	Un'	Uno	DET	RI	_	3	det	_	_
2	altra	altro	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	3	amod	_	_
3	grande	grande	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	nsubj	_	_
4	componente	componente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	3	amod	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
6	determina	determinare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
7	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
8	nostra	nostro	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	10	det:poss	_	_
9	'	'	PUNCT	FB	_	10	punct	_	_
10	filosofia	filosofia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	obj	_	_
11	'	'	PUNCT	FB	_	10	punct	_	_
12	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	cop	_	_
13	l'	il	DET	RD	_	14	det	_	_
14	esperienza	esperienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	root	_	_
15	,	,	PUNCT	FF	_	14	punct	_	_
16	dato	dare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	14	acl	_	_
17	che	che	SCONJ	CS	_	22	mark	_	_
18	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	cop	_	_
19		da	ADP	E	_	22	case	_	_
20		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
21	nostra	nostro	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	22	det:poss	_	_
22	interpretazione	interpretazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	ccomp	_	_
23	di	di	ADP	E	_	24	case	_	_
24	eventi	evento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	22	nmod	_	_
25	di	di	ADP	E	_	26	case	_	_
26	natura	natura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	nmod	_	_
27	empirica	empirico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	26	amod	_	_
28	che	che	SCONJ	CS	_	29	mark	_	_
29	nasce	nascere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	acl	_	_
30	in	in	ADP	E	_	31	case	_	_
31	noi	noi	PRON	PE	Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	29	obl	_	_
32	gran	gran	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	33	amod	_	_
33	parte	parte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	29	obj	_	_
34		di	ADP	E	_	37	case	_	_
35		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	37	det	_	_
36	nostre	nostro	DET	AP	Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	37	det:poss	_	_
37	convinzioni	convinzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	33	nmod	_	_
38	.	.	PUNCT	FS	_	14	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-435
# text = Ne deriva che l' evoluzione scientifica avviene per tentativi e grazie agli errori perché è solo quando una legge inciampa in un errore che una nuova legge più specifica la integrerà o la sostituirà ( principio di falsificazione ) .
1	Ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	2	iobj	_	_
2	deriva	derivare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	root	_	_
3	che	che	SCONJ	CS	_	7	mark	_	_
4	l'	il	DET	RD	_	5	det	_	_
5	evoluzione	evoluzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	nsubj	_	_
6	scientifica	scientifico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	5	amod	_	_
7	avviene	avvenire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	ccomp	_	_
8	per	per	ADP	E	_	9	case	_	_
9	tentativi	tentativo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	7	obl	_	_
10	e	e	CCONJ	CC	_	14	cc	_	_
11	grazie	grazie	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	case	_	_
12		a	ADP	E	_	11	fixed	_	_
13		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	14	det	_	_
14	errori	errore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	9	conj	_	_
15	perché	perché	SCONJ	CS	_	32	mark	_	_
16	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	cop	_	_
17	solo	solo	ADV	B	_	21	advmod	_	_
18	quando	quando	SCONJ	CS	_	21	mark	_	_
19	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	legge	legge	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	nsubj	_	_
21	inciampa	inciampare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	32	advcl	_	_
22	in	in	ADP	E	_	24	case	_	_
23	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	errore	errore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	obl	_	_
25	che	che	SCONJ	CS	_	32	mark	_	_
26	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
27	nuova	nuovo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	28	amod	_	_
28	legge	legge	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	32	nsubj	_	_
29	più	più	ADV	B	_	30	advmod	_	_
30	specifica	specifico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	28	amod	_	_
31	la	lo	PRON	PC	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	32	obj	_	_
32	integrerà	integrerà	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	advcl	_	_
33	o	o	CCONJ	CC	_	35	cc	_	_
34	la	lo	PRON	PC	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
35	sostituirà	sostituire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	32	conj	_	_
36	(	(	PUNCT	FB	_	37	punct	_	_
37	principio	principio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	32	parataxis	_	_
38	di	di	ADP	E	_	39	case	_	_
39	falsificazione	falsificazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	37	nmod	_	_
40	)	)	PUNCT	FB	_	37	punct	_	_
41	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-436
# text = La Costituzione può cambiare perché sono l' uomo e la realtà a cambiare .
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	Costituzione	Costituzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	nsubj	_	_
3	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	aux	_	_
4	cambiare	cambiare	VERB	V	VerbForm=Inf	4	root	_	_
5	perché	perché	SCONJ	CS	_	8	mark	_	_
6	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	cop	_	_
7	l'	il	DET	RD	_	8	det	_	_
8	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	advcl	_	_
9	e	e	CCONJ	CC	_	11	cc	_	_
10	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	realtà	realtà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	conj	_	_
12	a	a	ADP	E	_	13	mark	_	_
13	cambiare	cambiare	VERB	V	VerbForm=Inf	8	xcomp	_	_
14	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-437
# text = È il popolo che sceglie ed è il popolo che fa sentire la sua voce in caso di dissenso .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	popolo	popolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	root	_	_
4	che	che	PRON	PR	_	5	nsubj	_	_
5	sceglie	scegliere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
6	ed	ed	CCONJ	CC	_	9	cc	_	_
7	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
8	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	popolo	popolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	conj	_	_
10	che	che	PRON	PR	_	11	nsubj	_	_
11	fa	fare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	acl:relcl	_	_
12	sentire	sentire	VERB	V	VerbForm=Inf	11	ccomp	_	_
13	la	IL	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
14	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	15	det:poss	_	_
15	voce	voce	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	obj	_	_
16	in	in	ADP	E	_	17	case	_	_
17	caso	caso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	obl	_	_
18	di	di	ADP	E	_	19	case	_	_
19	dissenso	dissenso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	nmod	_	_
20	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-438
# text = In questa frase credo si possa ricavare il fondamento di una società civile perché è grazie alla giustizia che cittadini di razze , lingue e culture diverse vivono tra loro in modo di pacifica convivenza e attraverso i suoi organi opera per mettere ordine in quei rapporti dove per qualche ragione viene a mancare l' equilibrio .
1	In	in	ADP	E	_	3	case	_	_
2	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	3	det	_	_
3	frase	frase	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	obl	_	_
4	credo	credere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	root	_	_
5	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	7	expl	_	_
6	possa	potere	AUX	VM	Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	aux	_	_
7	ricavare	ricavare	VERB	V	VerbForm=Inf	4	ccomp	_	_
8	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	fondamento	fondamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obj	_	_
10	di	di	ADP	E	_	12	case	_	_
11	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	nmod	_	_
13	civile	civile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	12	amod	_	_
14	perché	perché	SCONJ	CS	_	29	mark	_	_
15	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	29	cop	_	_
16	grazie	grazie	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	case	_	_
17		a	ADP	E	_	16	fixed	_	_
18		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	giustizia	giustizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	29	obl	_	_
20	che	che	SCONJ	CS	_	29	mark	_	_
21	cittadini	cittadino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	29	nsubj	_	_
22	di	di	ADP	E	_	23	case	_	_
23	razze	razza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	21	nmod	_	_
24	,	,	PUNCT	FF	_	25	punct	_	_
25	lingue	lingua	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	21	conj	_	_
26	e	e	CCONJ	CC	_	27	cc	_	_
27	culture	cultura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	21	conj	_	_
28	diverse	diverso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	27	amod	_	_
29	vivono	vivere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	advcl	_	_
30	tra	tra	ADP	E	_	31	case	_	_
31	loro	loro	PRON	PE	PronType=Prs	29	obl	_	_
32	in	in	ADP	E	_	33	case	_	_
33	modo	modo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	29	obl	_	_
34	di	di	ADP	E	_	36	case	_	_
35	pacifica	pacifico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	36	amod	_	_
36	convivenza	convivenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	33	nmod	_	_
37	e	e	CCONJ	CC	_	42	cc	_	_
38	attraverso	attraverso	ADP	E	_	41	case	_	_
39	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	41	det	_	_
40	suoi	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	41	det:poss	_	_
41	organi	organo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	42	obl	_	_
42	opera	operare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	29	conj	_	_
43	per	per	ADP	E	_	44	mark	_	_
44	mettere	mettere	VERB	V	VerbForm=Inf	42	advcl	_	_
45	ordine	ordine	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	44	obj	_	_
46	in	in	ADP	E	_	48	case	_	_
47	quei	quello	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	48	det	_	_
48	rapporti	rapporto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	44	obl	_	_
49	dove	dove	ADV	B	_	53	advmod	_	_
50	per	per	ADP	E	_	52	case	_	_
51	qualche	qualche	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	52	det	_	_
52	ragione	ragione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	53	obl	_	_
53	viene	venire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	48	acl:relcl	_	_
54	a	a	ADP	E	_	55	mark	_	_
55	mancare	mancare	VERB	V	VerbForm=Inf	53	ccomp	_	_
56	l'	il	DET	RD	_	57	det	_	_
57	equilibrio	equilibrio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	55	obj	_	_
58	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-439
# text = L' unica soluzione quindi , per poter tornare in patria è la morte , poiché è solo attraverso questa circostanza che il corpo si ricongiunge alla sua terra , nella tomba , dove il ricordo sopravvive tra i propri cari .
1	L'	il	DET	RD	_	3	det	_	_
2	unica	unico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	3	amod	_	_
3	soluzione	soluzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	nsubj	_	_
4	quindi	quindi	ADV	B	_	3	advmod	_	_
5	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
6	per	per	ADP	E	_	8	mark	_	_
7	poter	potere	AUX	VM	VerbForm=Inf	8	aux	_	_
8	tornare	tornare	VERB	V	VerbForm=Inf	3	advcl	_	_
9	in	in	ADP	E	_	10	case	_	_
10	patria	patria	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	obl	_	_
11	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	cop	_	_
12	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	morte	morte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	root	_	_
14	,	,	PUNCT	FF	_	13	punct	_	_
15	poiché	poiché	SCONJ	CS	_	20	mark	_	_
16	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	cop	_	_
17	solo	solo	ADV	B	_	20	advmod	_	_
18	attraverso	attraverso	ADP	E	_	20	case	_	_
19	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	20	det	_	_
20	circostanza	circostanza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	advcl	_	_
21	che	che	SCONJ	CS	_	25	mark	_	_
22	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	corpo	corpo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	nsubj	_	_
24	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	25	expl	_	_
25	ricongiunge	ricongiungere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	acl	_	_
26		a	ADP	E	_	29	case	_	_
27		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
28	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	29	det:poss	_	_
29	terra	terra	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	25	obl	_	_
30	,	,	PUNCT	FF	_	25	punct	_	_
31		in	ADP	E	_	33	case	_	_
32		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	33	det	_	_
33	tomba	tomba	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	25	obl	_	_
34	,	,	PUNCT	FF	_	33	punct	_	_
35	dove	dove	ADV	B	_	38	advmod	_	_
36	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	37	det	_	_
37	ricordo	ricordo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	38	nsubj	_	_
38	sopravvive	sopravvivere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	33	acl:relcl	_	_
39	tra	tra	ADP	E	_	42	case	_	_
40	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	42	det	_	_
41	propri	proprio	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	42	amod	_	_
42	cari	caro	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	38	obl	_	_
43	.	.	PUNCT	FS	_	13	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-440
# text = È in questi luoghi che l' anima giunge a riconoscersi , a trovare piena espressione di sé , a comprendere se stessa prima della natura , dove trova piena esaltazione , poi nella patria dove la sua azione si concretizza ed infine nella tomba , dove il ricordo dell' azione sopravvive e diventa esempio per le generazioni future .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	cop	_	_
2	in	in	ADP	E	_	4	case	_	_
3	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	4	det	_	_
4	luoghi	luogo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	8	obl	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	8	mark	_	_
6	l'	il	DET	RD	_	7	det	_	_
7	anima	anima	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	nsubj	_	_
8	giunge	giungere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	root	_	_
9	a	a	ADP	E	_	10	mark	_	_
10		riconoscere	VERB	V	VerbForm=Inf	8	xcomp	_	_
11		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	10	expl	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
13	a	a	ADP	E	_	14	mark	_	_
14	trovare	trovare	VERB	V	VerbForm=Inf	8	conj	_	_
15	piena	pieno	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	16	amod	_	_
16	espressione	espressione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	obj	_	_
17	di	di	ADP	E	_	18	case	_	_
18	sé	sé	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	16	nmod	_	_
19	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
20	a	a	ADP	E	_	21	mark	_	_
21	comprendere	comprendere	VERB	V	VerbForm=Inf	8	conj	_	_
22	se	se	SCONJ	CS	_	21	obj	_	_
23	stessa	stesso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	22	amod	_	_
24	prima	prima	ADV	B	_	27	advmod	_	_
25		di	ADP	E	_	27	case	_	_
26		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	natura	natura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	obl	_	_
28	,	,	PUNCT	FF	_	27	punct	_	_
29	dove	dove	ADV	B	_	30	advmod	_	_
30	trova	trovare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	27	acl:relcl	_	_
31	piena	pieno	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	32	amod	_	_
32	esaltazione	esaltazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	30	obj	_	_
33	,	,	PUNCT	FF	_	27	punct	_	_
34	poi	poi	ADV	B	_	37	advmod	_	_
35		in	ADP	E	_	37	case	_	_
36		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	37	det	_	_
37	patria	patria	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	27	conj	_	_
38	dove	dove	ADV	B	_	43	advmod	_	_
39	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	41	det	_	_
40	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	41	det:poss	_	_
41	azione	azione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	43	nsubj	_	_
42	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	43	expl	_	_
43	concretizza	concretizzare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	37	acl:relcl	_	_
44	ed	ed	CCONJ	CC	_	48	cc	_	_
45	infine	infine	ADV	B	_	48	advmod	_	_
46		in	ADP	E	_	48	case	_	_
47		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	48	det	_	_
48	tomba	tomba	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	27	conj	_	_
49	,	,	PUNCT	FF	_	48	punct	_	_
50	dove	dove	ADV	B	_	56	advmod	_	_
51	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	52	det	_	_
52	ricordo	ricordo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	56	nsubj	_	_
53		di	ADP	E	_	55	case	_	_
54		il	DET	RD	_	55	det	_	_
55	azione	azione	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	52	nmod	_	_
56	sopravvive	sopravvivere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	48	acl:relcl	_	_
57	e	e	CCONJ	CC	_	58	cc	_	_
58	diventa	diventare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	56	conj	_	_
59	esempio	esempio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	58	obj	_	_
60	per	per	ADP	E	_	62	case	_	_
61	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	62	det	_	_
62	generazioni	generazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	59	nmod	_	_
63	future	futuro	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	62	amod	_	_
64	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-441
# text = Forse , è proprio per questa frenetica corsa del tempo che l' uomo oggi si pone il problema di come fermarlo .
1	Forse	forse	ADV	B	_	17	advmod	_	_
2	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
3	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	cop	_	_
4	proprio	proprio	ADV	B	_	8	advmod	_	_
5	per	per	ADP	E	_	8	case	_	_
6	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	8	det	_	_
7	frenetica	frenetico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	8	amod	_	_
8	corsa	corsa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	obl	_	_
9		di	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	nmod	_	_
12	che	che	SCONJ	CS	_	17	mark	_	_
13	l'	il	DET	RD	_	14	det	_	_
14	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	nsubj	_	_
15	oggi	oggi	ADV	B	_	17	advmod	_	_
16	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	17	expl	_	_
17	pone	porre	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	root	_	_
18	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	problema	problema	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	obj	_	_
20	di	di	ADP	E	_	22	case	_	_
21	come	come	SCONJ	CS	_	22	mark	_	_
22		fermare	VERB	V	VerbForm=Inf	19	acl	_	_
23		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	22	obj	_	_
24	.	.	PUNCT	FS	_	17	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-442
# text = È per questo motivo che spesso noi giovani siamo accusati di non essere più in grado di accontentarci di nulla :
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	cop	_	_
2	per	per	ADP	E	_	4	case	_	_
3	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	4	det	_	_
4	motivo	motivo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	obl	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	10	mark	_	_
6	spesso	spesso	ADV	B	_	10	advmod	_	_
7	noi	noi	PRON	PE	Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	8	det	_	_
8	giovani	giovane	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	10	nsubj	_	_
9	siamo	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	aux	_	_
10	accusati	accusare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	10	root	_	_
11	di	di	ADP	E	_	13	mark	_	_
12	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	13	advmod	_	_
13	essere	essere	VERB	V	VerbForm=Inf	10	xcomp	_	_
14	più	più	ADV	B	_	16	advmod	_	_
15	in	in	ADP	E	_	16	case	_	_
16	grado	grado	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	obl	_	_
17	di	di	ADP	E	_	18	mark	_	_
18		accontentare	VERB	V	VerbForm=Inf	16	acl	_	_
19		ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	18	expl	_	_
20	di	di	ADP	E	_	21	case	_	_
21	nulla	nulla	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	18	obl	_	_
22	:	:	PUNCT	FC	_	10	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-443
# text = Erano i ragazzi che sparavano dalle trincee , che morivano dietro le barricate o che restavano dispersi nella lontana Siberia :
1	Erano	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	3	det	_	_
3	ragazzi	ragazzo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	3	root	_	_
4	che	che	PRON	PR	_	5	nsubj	_	_
5	sparavano	sparare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
6		da	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	8	det	_	_
8	trincee	trincea	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	5	obl	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
10	che	che	PRON	PR	_	11	nsubj	_	_
11	morivano	morire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	5	conj	_	_
12	dietro	dietro	ADP	E	_	14	case	_	_
13	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	14	det	_	_
14	barricate	barricata	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	11	obl	_	_
15	o	o	CCONJ	CC	_	17	cc	_	_
16	che	che	PRON	PR	_	17	nsubj	_	_
17	restavano	restare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	5	conj	_	_
18	dispersi	disperso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	17	xcomp	_	_
19		in	ADP	E	_	22	case	_	_
20		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
21	lontana	lontano	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	22	amod	_	_
22	Siberia	Siberia	PROPN	SP	_	17	obl	_	_
23	:	:	PUNCT	FC	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-444
# text = È con i giovani che Mussolini opera , manovrando la loro educazione , fornendo loro un inquadramento rigido fin da bambini , non lasciando loro alternativa di conoscere qualcosa di diverso .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
2	con	con	ADP	E	_	4	case	_	_
3	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	4	det	_	_
4	giovani	giovane	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	7	obl	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	7	mark	_	_
6	Mussolini	Mussolini	PROPN	SP	_	7	nsubj	_	_
7	opera	operare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	root	_	_
8	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
9	manovrando	manovrare	VERB	V	VerbForm=Ger	7	advcl	_	_
10	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
11	loro	loro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	12	det:poss	_	_
12	educazione	educazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	obj	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
14	fornendo	fornire	VERB	V	VerbForm=Ger	9	conj	_	_
15	loro	loro	PRON	PE	PronType=Prs	14	iobj	_	_
16	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	inquadramento	inquadramento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	obj	_	_
18	rigido	rigido	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	17	amod	_	_
19	fin	fin	ADP	E	_	21	case	_	_
20	da	da	ADP	E	_	19	fixed	_	_
21	bambini	bambino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	14	obl	_	_
22	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
23	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	24	advmod	_	_
24	lasciando	lasciare	VERB	V	VerbForm=Ger	9	conj	_	_
25	loro	loro	PRON	PE	PronType=Prs	24	iobj	_	_
26	alternativa	alternativa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	obj	_	_
27	di	di	ADP	E	_	28	mark	_	_
28	conoscere	conoscere	VERB	V	VerbForm=Inf	26	acl	_	_
29	qualcosa	qualcosa	PRON	PI	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	28	obj	_	_
30	di	di	ADP	E	_	31	case	_	_
31	diverso	diverso	PRON	PI	_	29	nmod	_	_
32	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-445
# text = È in questo contesto di indecisione che il fascismo mette radici nella politica italiana , costituendo prospettive e possibilità rivolte soprattutto ai giovani .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	cop	_	_
2	in	in	ADP	E	_	4	case	_	_
3	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	4	det	_	_
4	contesto	contesto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	obl	_	_
5	di	di	ADP	E	_	6	case	_	_
6	indecisione	indecisione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	nmod	_	_
7	che	che	SCONJ	CS	_	10	mark	_	_
8	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	fascismo	fascismo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	nsubj	_	_
10	mette	mettere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	root	_	_
11	radici	radice	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	10	obj	_	_
12		in	ADP	E	_	14	case	_	_
13		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	politica	politica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	obl	_	_
15	italiana	italiano	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	14	amod	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
17	costituendo	costituire	VERB	V	VerbForm=Ger	10	advcl	_	_
18	prospettive	prospettiva	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	17	obj	_	_
19	e	e	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
20	possibilità	possibilità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	conj	_	_
21	rivolte	rivolgere	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	18	acl	_	_
22	soprattutto	soprattutto	ADV	B	_	21	advmod	_	_
23		a	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	25	det	_	_
25	giovani	giovane	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	21	obl	_	_
26	.	.	PUNCT	FS	_	10	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-446
# text = Dunque , non è con gli oggetti materiali che si diventa felici .
1	Dunque	dunque	ADV	B	_	7	advmod	_	_
2	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
3	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	7	advmod	_	_
4	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
5	con	con	ADP	E	_	7	case	_	_
6	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	7	det	_	_
7	oggetti	oggetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	11	obl	_	_
8	materiali	materiale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	7	amod	_	_
9	che	che	SCONJ	CS	_	11	mark	_	_
10	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	11	expl	_	_
11	diventa	diventare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	root	_	_
12	felici	felice	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	11	xcomp	_	_
13	.	.	PUNCT	FS	_	11	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-447
# text = Interessante in questo senso la riflessione di Paul .
1	Interessante	interessante	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	11	root	_	_
2	in	in	ADP	E	_	4	case	_	_
3	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	4	det	_	_
4	senso	senso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	1	nmod	_	_
5	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	riflessione	riflessione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	1	nsubj	_	_
7	di	di	ADP	E	_	8	case	_	_
8	Paul	Paul	PROPN	SP	_	6	nmod	_	_
9	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-448
# text = Molti inoltre i casi di presunti avvistamenti , spesso non dimostrabili , che lasciano comunque spazio al dubbio e ad eventuali possibili congetture .
1	Molti	molto	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	6	root	_	_
2	inoltre	inoltre	ADV	B	_	4	advmod	_	_
3	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	4	det	_	_
4	casi	caso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	1	nsubj	_	_
5	di	di	ADP	E	_	7	case	_	_
6	presunti	presunto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	7	amod	_	_
7	avvistamenti	avvistamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	4	nmod	_	_
8	,	,	PUNCT	FF	_	4	punct	_	_
9	spesso	spesso	ADV	B	_	11	advmod	_	_
10	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	11	advmod	_	_
11	dimostrabili	dimostrabile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	4	amod	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	14	punct	_	_
13	che	che	PRON	PR	_	14	nsubj	_	_
14	lasciano	lasciare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	acl:relcl	_	_
15	comunque	comunque	ADV	B	_	14	advmod	_	_
16	spazio	spazio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	obj	_	_
17		a	ADP	E	_	19	case	_	_
18		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	dubbio	dubbio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	nmod	_	_
20	e	e	CCONJ	CC	_	24	cc	_	_
21	ad	ad	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	24	case	_	_
22	eventuali	eventuale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	24	amod	_	_
23	possibili	possibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	24	amod	_	_
24	congetture	congettura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	19	conj	_	_
25	.	.	PUNCT	FS	_	1	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-449
# text = Non da meno lo è Madonna che smuove anche lei non pochi sostenitori .
1	Non	non	ADV	BN	PronType=Neg	3	advmod	_	_
2	da	da	ADP	E	_	3	case	_	_
3	meno	meno	ADV	B	_	5	advmod	_	_
4	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	5	nsubj	_	_
5	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	root	_	_
6	Madonna	Madonna	PROPN	SP	_	5	dislocated	_	_
7	che	che	PRON	PR	_	8	nsubj	_	_
8	smuove	smuovere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	acl:relcl	_	_
9	anche	anche	ADV	B	_	10	advmod	_	_
10	lei	lei	PRON	PE	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	8	obl	_	_
11	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	12	advmod	_	_
12	pochi	poco	ADJ	A	_	13	amod	_	_
13	sostenitori	sostenitore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	8	obj	_	_
14	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-450
# text = Del resto lo dice anche Aristotele che l' uomo è un animale sociale e quindi trova la sua massima realizzazione nel stare con gli altri .
1		di	ADP	E	_	3	case	_	_
2		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	resto	resto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	obl	_	_
4	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	5	obj	_	_
5	dice	dire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	root	_	_
6	anche	anche	ADV	B	_	7	advmod	_	_
7	Aristotele	Aristotele	PROPN	SP	_	5	nsubj	_	_
8	che	che	SCONJ	CS	_	13	mark	_	_
9	l'	il	DET	RD	_	10	det	_	_
10	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	nsubj	_	_
11	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	cop	_	_
12	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	animale	animale	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	dislocated	_	_
14	sociale	sociale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	13	amod	_	_
15	e	e	CCONJ	CC	_	17	cc	_	_
16	quindi	quindi	ADV	B	_	17	advmod	_	_
17	trova	trovare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	conj	_	_
18	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
19	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	21	det:poss	_	_
20	massima	massimo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	21	amod	_	_
21	realizzazione	realizzazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	obj	_	_
22		in	ADP	E	_	24	case	_	_
23		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	stare	stare	VERB	V	VerbForm=Inf	17	obl	_	_
25	con	con	ADP	E	_	27	case	_	_
26	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	27	det	_	_
27	altri	altro	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	24	obl	_	_
28	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-451
# text = Ha camminato per secoli la filosofia , penetrando in tutti i campi del sapere e spesso affiancando la religione , la scienza , la morale e la politica .
1	Ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	aux	_	_
2	camminato	camminare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	2	root	_	_
3	per	per	ADP	E	_	4	case	_	_
4	secoli	secolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	2	obl	_	_
5	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	filosofia	filosofia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	2	nsubj	_	_
7	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
8	penetrando	penetrare	VERB	V	VerbForm=Ger	2	advcl	_	_
9	in	in	ADP	E	_	12	case	_	_
10	tutti	tutto	DET	T	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot	12	det:predet	_	_
11	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	12	det	_	_
12	campi	campo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	8	obl	_	_
13		di	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	sapere	sapere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	nmod	_	_
16	e	e	CCONJ	CC	_	18	cc	_	_
17	spesso	spesso	ADV	B	_	18	advmod	_	_
18	affiancando	affiancare	VERB	V	VerbForm=Ger	8	conj	_	_
19	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	religione	religione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	obj	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	20	punct	_	_
22	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	conj	_	_
24	,	,	PUNCT	FF	_	20	punct	_	_
25	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	morale	morale	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	conj	_	_
27	e	e	CCONJ	CC	_	29	cc	_	_
28	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
29	politica	politica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	conj	_	_
30	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-452
# text = Ma cosa ne pensano gli esperti di questa nuova necessità di pensare ?
1	Ma	ma	CCONJ	CC	_	4	cc	_	_
2	cosa	cosa	PRON	PQ	Number=Sing|Person=3|PronType=Int	4	obj	_	_
3	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	4	iobj	_	_
4	pensano	pensare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	root	_	_
5	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	6	det	_	_
6	esperti	esperto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	4	nsubj	_	_
7	di	di	ADP	E	_	10	case	_	_
8	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	10	det	_	_
9	nuova	nuovo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	10	amod	_	_
10	necessità	necessità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	dislocated	_	_
11	di	di	ADP	E	_	12	mark	_	_
12	pensare	pensare	VERB	V	VerbForm=Inf	10	acl	_	_
13	?	?	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-453
# text = Strettamente collegate alle definizioni teoriche sono la storia e la memoria .
1	Strettamente	strettamente	ADV	B	_	2	advmod	_	_
2	collegate	collegare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	2	root	_	_
3		a	ADP	E	_	5	case	_	_
4		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	5	det	_	_
5	definizioni	definizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	2	obl	_	_
6	teoriche	teorico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	5	amod	_	_
7	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	cop	_	_
8	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	storia	storia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	2	nsubj	_	_
10	e	e	CCONJ	CC	_	12	cc	_	_
11	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	memoria	memoria	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	conj	_	_
13	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-454
# text = A farlo da padrona , la Luna , corpo celeste più vicino a noi e simbolo di questo luogo così lontano e così difficile da raggiungere .
1	A	a	ADP	E	_	2	mark	_	_
2		fare	VERB	V	VerbForm=Inf	2	root	_	_
3		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	2	obj	_	_
4	da	da	ADP	E	_	5	case	_	_
5	padrona	padrone	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	2	obl	_	_
6	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
7	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	Luna	Luna	PROPN	SP	_	2	nsubj	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
10	corpo	corpo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	appos	_	_
11	celeste	celeste	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	10	amod	_	_
12	più	più	ADV	B	_	13	advmod	_	_
13	vicino	vicino	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	10	amod	_	_
14	a	a	ADP	E	_	15	case	_	_
15	noi	noi	PRON	PE	Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	13	nmod	_	_
16	e	e	CCONJ	CC	_	17	cc	_	_
17	simbolo	simbolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	conj	_	_
18	di	di	ADP	E	_	20	case	_	_
19	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	20	det	_	_
20	luogo	luogo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	nmod	_	_
21	così	così	ADV	B	_	22	advmod	_	_
22	lontano	lontano	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	20	amod	_	_
23	e	e	CCONJ	CC	_	25	cc	_	_
24	così	così	ADV	B	_	25	advmod	_	_
25	difficile	difficile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	22	conj	_	_
26	da	da	ADP	E	_	27	mark	_	_
27	raggiungere	raggiungere	VERB	V	VerbForm=Inf	25	acl	_	_
28	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-455
# text = E' comune a moltissimi autori il senso di annullamento e di disperazione che si manifesta nella lontanza fisica dal proprio ambiente .
1	E'	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	cop	_	_
2	comune	comune	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	2	root	_	_
3	a	a	ADP	E	_	5	case	_	_
4	moltissimi	molto	DET	DI	Degree=Abs|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	5	det	_	_
5	autori	autore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	2	obl	_	_
6	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	senso	senso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	nsubj	_	_
8	di	di	ADP	E	_	9	case	_	_
9	annullamento	annullamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	nmod	_	_
10	e	e	CCONJ	CC	_	12	cc	_	_
11	di	di	ADP	E	_	12	case	_	_
12	disperazione	disperazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	conj	_	_
13	che	che	PRON	PR	_	15	nsubj	_	_
14	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	15	expl	_	_
15	manifesta	manifestare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	acl:relcl	_	_
16		in	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	lontanza	lontanza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	obl	_	_
19	fisica	fisico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	18	amod	_	_
20		da	ADP	E	_	23	case	_	_
21		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
22	proprio	proprio	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	23	det:poss	_	_
23	ambiente	ambiente	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	nmod	_	_
24	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-456
# text = Divennero famosissimi quei tre punti del codice Morse che , mediante il suo radiotelegrafo , inviò da una sponda all' altra dell' Atlantico .
1	Divennero	Divennero	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	root	_	_
2	famosissimi	famoso	ADJ	A	Degree=Abs|Gender=Masc|Number=Plur	1	xcomp	_	_
3	quei	quello	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	5	det	_	_
4	tre	tre	NUM	N	NumType=Card	5	nummod	_	_
5	punti	punto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	1	dislocated	_	_
6		di	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	codice	codice	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	nmod	_	_
9	Morse	Morse	PROPN	SP	_	8	nmod	_	_
10	che	che	PRON	PR	_	17	obj	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
12	mediante	mediante	ADP	E	_	15	case	_	_
13	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
14	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	15	det:poss	_	_
15	radiotelegrafo	radiotelegrafo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	obl	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
17	inviò	inviare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	5	acl:relcl	_	_
18	da	da	ADP	E	_	20	case	_	_
19	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	sponda	sponda	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	obl	_	_
21		a	ADP	E	_	23	case	_	_
22		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	altra	altro	PRON	PI	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	20	nmod	_	_
24		di	ADP	E	_	26	case	_	_
25		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	Atlantico	Atlantico	PROPN	SP	_	20	nmod	_	_
27	.	.	PUNCT	FS	_	1	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-457
# text = Sono compiti , questi , che troppo spesso sono stati attribuiti ad un gruppo d' elite costituito da persone che hanno professato i loro specifici ideali come universalmente validi .
1	Sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	cop	_	_
2	compiti	compito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	2	root	_	_
3	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
4	questi	questi	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem	2	dislocated	_	_
5	,	,	PUNCT	FF	_	11	punct	_	_
6	che	che	PRON	PR	_	11	nsubj:pass	_	_
7	troppo	troppo	ADV	B	_	8	advmod	_	_
8	spesso	spesso	ADV	B	_	11	advmod	_	_
9	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	aux	_	_
10	stati	essere	AUX	VA	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	11	aux:pass	_	_
11	attribuiti	attribuire	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	2	acl:relcl	_	_
12	ad	ad	ADP	E	_	14	case	_	_
13	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	gruppo	gruppo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	obl	_	_
15	d'	di	ADP	E	_	16	case	_	_
16	elite	elite	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	14	nmod	_	_
17	costituito	costituire	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	14	acl	_	_
18	da	da	ADP	E	_	19	case	_	_
19	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	17	obl:agent	_	_
20	che	che	PRON	PR	_	22	nsubj	_	_
21	hanno	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	aux	_	_
22	professato	professare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	19	acl:relcl	_	_
23	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	26	det	_	_
24	loro	loro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	26	det:poss	_	_
25	specifici	specifico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	26	amod	_	_
26	ideali	ideale	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	22	obj	_	_
27	come	come	ADV	B	_	29	advmod	_	_
28	universalmente	universalmente	ADV	B	_	29	advmod	_	_
29	validi	valido	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	22	xcomp	_	_
30	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-458
# text = È così magnificamente astratto , il limite che divide l' individuo dalla società .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
2	così	così	ADV	B	_	4	advmod	_	_
3	magnificamente	magnificamente	ADV	B	_	4	advmod	_	_
4	astratto	astratto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	4	root	_	_
5	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
6	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	limite	limite	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	nsubj	_	_
8	che	che	PRON	PR	PronType=Rel	9	nsubj	_	_
9	divide	dividere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	acl:relcl	_	_
10	l'	il	DET	RD	_	11	det	_	_
11	individuo	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	obj	_	_
12		da	ADP	E	_	14	case	_	_
13		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	obl	_	_
15	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-459
# text = Forse è proprio di questo che i giovani hanno bisogno , di certezze e concretezze .
1	Forse	forse	ADV	B	_	9	advmod	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
3	proprio	proprio	ADV	B	_	5	advmod	_	_
4	di	di	ADP	E	_	5	case	_	_
5	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	9	obl	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	9	mark	_	_
7	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	8	det	_	_
8	giovani	giovane	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	9	nsubj	_	_
9	hanno	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	root	_	_
10	bisogno	bisogno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	obj	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
12	di	di	ADP	E	_	13	case	_	_
13	certezze	certezza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	9	dislocated	_	_
14	e	e	CCONJ	CC	_	15	cc	_	_
15	concretezze	concretezza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	13	conj	_	_
16	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-460
# text = Ne è un esempio abbastanza lampante il nostro pianeta ove il rapporto tra il numero di specie è inversamente proporzionale all' intelligenza dell' elemento .
1	Ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	4	iobj	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
3	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	esempio	esempio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	root	_	_
5	abbastanza	abbastanza	ADV	B	_	6	advmod	_	_
6	lampante	lampante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	4	amod	_	_
7	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
8	nostro	nostro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	9	det:poss	_	_
9	pianeta	pianeta	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	dislocated	_	_
10	ove	ove	SCONJ	CS	_	20	mark	_	_
11	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	rapporto	rapporto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	20	nsubj	_	_
13	tra	tra	ADP	E	_	15	case	_	_
14	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	numero	numero	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	nmod	_	_
16	di	di	ADP	E	_	17	case	_	_
17	specie	specie	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	15	nmod	_	_
18	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	cop	_	_
19	inversamente	inversamente	ADV	B	_	20	advmod	_	_
20	proporzionale	proporzionale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	9	acl:relcl	_	_
21		a	ADP	E	_	23	case	_	_
22		il	DET	RD	Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	intelligenza	intelligenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	obl	_	_
24		di	ADP	E	_	26	case	_	_
25		il	DET	RD	Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	elemento	elemento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	23	nmod	_	_
27	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-461
# text = infatti al mondo d' oggi , sacrifici vanno compiuti ed è necessario fare , o perlomeno tentare , ogni soluzione per migliorare la vita dell' uomo e per far progredire la ricerca scientifica anche del futuro .
1	infatti	infatti	ADV	B	_	10	advmod	_	_
2		a	ADP	E	_	4	case	_	_
3		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	mondo	mondo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	obl	_	_
5	d'	di	ADP	E	_	6	case	_	_
6	oggi	oggi	ADV	B	_	4	nmod	_	_
7	,	,	PUNCT	FF	_	4	punct	_	_
8	sacrifici	sacrificio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	10	obj	_	_
9	vanno	andare	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	aux:pass	_	_
10	compiuti	compiere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	10	root	_	_
11	ed	ed	CCONJ	CC	_	13	cc	_	_
12	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	cop	_	_
13	necessario	necessario	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	10	conj	_	_
14	fare	fare	VERB	V	VerbForm=Inf	13	csubj	_	_
15	,	,	PUNCT	FF	_	18	punct	_	_
16	o	o	CCONJ	CC	_	18	cc	_	_
17	perlomeno	perlomeno	ADV	B	_	18	advmod	_	_
18	tentare	tentare	VERB	V	VerbForm=Inf	14	conj	_	_
19	,	,	PUNCT	FF	_	18	punct	_	_
20	ogni	ogni	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	21	det	_	_
21	soluzione	soluzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	obj	_	_
22	per	per	ADP	E	_	23	mark	_	_
23	migliorare	migliorare	VERB	V	VerbForm=Inf	21	acl	_	_
24	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	23	obj	_	_
26		di	ADP	E	_	28	case	_	_
27		il	DET	RD	_	28	det	_	_
28	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	nmod	_	_
29	e	e	CCONJ	CC	_	31	cc	_	_
30	per	per	ADP	E	_	31	mark	_	_
31	far	fare	VERB	V	VerbForm=Inf	23	conj	_	_
32	progredire	progredire	VERB	V	VerbForm=Inf	31	ccomp	_	_
33	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	34	det	_	_
34	ricerca	ricerca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	32	obj	_	_
35	scientifica	scientifico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	34	amod	_	_
36	anche	anche	ADV	B	_	39	advmod	_	_
37		di	ADP	E	_	39	case	_	_
38		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	39	det	_	_
39	futuro	futuro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	35	nmod	_	_
40	.	.	PUNCT	FS	_	10	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-462
# text = Ma non bisogna per forza considerarla una cosa completamente negativa perché la massa , se vuole , può avere una forza enorme , devastante .
1	Ma	ma	CCONJ	CC	_	3	cc	_	_
2	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	3	advmod	_	_
3	bisogna	bisognare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	root	_	_
4	per	per	ADP	E	_	5	case	_	_
5	forza	forza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	obl	_	_
6		considerare	VERB	V	VerbForm=Inf	3	ccomp	_	_
7		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	6	obj	_	_
8	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	cosa	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	dislocated	_	_
10	completamente	completamente	ADV	B	_	11	advmod	_	_
11	negativa	negativo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	9	amod	_	_
12	perché	perché	SCONJ	CS	_	20	mark	_	_
13	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	massa	massa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	nsubj	_	_
15	,	,	PUNCT	FF	_	14	punct	_	_
16	se	se	SCONJ	CS	_	17	mark	_	_
17	vuole	volere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	advcl	_	_
18	,	,	PUNCT	FF	_	17	punct	_	_
19	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	aux	_	_
20	avere	avere	VERB	V	VerbForm=Inf	6	advcl	_	_
21	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	forza	forza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	obj	_	_
23	enorme	enorme	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	22	amod	_	_
24	,	,	PUNCT	FF	_	25	punct	_	_
25	devastante	devastante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	23	conj	_	_
26	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-463
# text = È una tendenza generale quella di valorizzare il ruolo della piazza :
1	È	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	root	_	_
2	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	tendenza	tendenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	1	obj	_	_
4	generale	generale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	3	amod	_	_
5	quella	quello	PRON	PD	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	1	nsubj	_	_
6	di	di	ADP	E	_	7	mark	_	_
7	valorizzare	valorizzare	VERB	V	VerbForm=Inf	5	acl	_	_
8	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	ruolo	ruolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obj	_	_
10		di	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	piazza	piazza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	nmod	_	_
13	:	:	PUNCT	FC	_	1	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-464
# text = Forse i più giovani non lo sanno ma è l' anniversario centenario della morte di Verdi .
1	Forse	forse	ADV	B	_	7	advmod	_	_
2	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	4	det	_	_
3	più	più	ADV	B	_	4	advmod	_	_
4	giovani	giovane	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	7	nsubj	_	_
5	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	7	advmod	_	_
6	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	7	obj	_	_
7	sanno	sapere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	root	_	_
8	ma	ma	CCONJ	CC	_	11	cc	_	_
9	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	cop	_	_
10	l'	il	DET	RD	_	11	det	_	_
11	anniversario	anniversario	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	dislocated	_	_
12	centenario	centenario	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	amod	_	_
13		di	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	morte	morte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	nmod	_	_
16	di	di	ADP	E	_	17	case	_	_
17	Verdi	Verdi	PROPN	SP	_	15	nmod	_	_
18	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-465
# text = Ma gli scienziati cosa ne pensano di queste paure ?
1	Ma	ma	CCONJ	CC	_	6	cc	_	_
2	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	3	det	_	_
3	scienziati	scienziato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	6	nsubj	_	_
4	cosa	cosa	ADV	B	_	6	obj	_	_
5	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	6	iobj	_	_
6	pensano	pensare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	root	_	_
7	di	di	ADP	E	_	9	case	_	_
8	queste	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem	9	det	_	_
9	paure	paura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	6	dislocated	_	_
10	?	?	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-466
# text = È di certo un progetto ambizioso quello di andare alla ricerca dei meccanismi del cervello , una questione molto complessa .
1	È	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	root	_	_
2	di	di	ADP	E	_	3	case	_	_
3	certo	certo	ADV	B	_	1	advmod	_	_
4	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	progetto	progetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	1	nsubj	_	_
6	ambizioso	ambizioso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	5	amod	_	_
7	quello	quello	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	1	dislocated	_	_
8	di	di	ADP	E	_	9	mark	_	_
9	andare	andare	VERB	V	VerbForm=Inf	7	acl	_	_
10		a	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	ricerca	ricerca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	obl	_	_
13		di	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	15	det	_	_
15	meccanismi	meccanismo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	12	nmod	_	_
16		di	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	cervello	cervello	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	nmod	_	_
19	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
20	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	questione	questione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	conj	_	_
22	molto	molto	ADV	B	_	23	advmod	_	_
23	complessa	complesso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	21	amod	_	_
24	.	.	PUNCT	FS	_	1	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-467
# text = Luigi Zingales nel suo ' manifesto capitalista , una rivoluzione liberale contro un' economia corrotta ' cita , come è sempre da seguire , l' America :
1	Luigi	Luigi	PROPN	SP	_	18	nsubj	_	_
2	Zingales	Zingales	PROPN	SP	_	1	flat:name	_	_
3		in	ADP	E	_	7	case	_	_
4		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
5	suo	suo	PRON	PP	PronType=Prs	7	det:poss	_	_
6	'	'	PUNCT	FB	_	7	punct	_	_
7	manifesto	manifesto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	obl	_	_
8	capitalista	capitalista	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	7	amod	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
10	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	rivoluzione	rivoluzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	appos	_	_
12	liberale	liberale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	11	amod	_	_
13	contro	contro	ADP	E	_	15	case	_	_
14	un'	uno	DET	RI	_	15	det	_	_
15	economia	economia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	nmod	_	_
16	corrotta	corrotto	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	15	amod	_	_
17	'	'	PUNCT	FB	_	7	punct	_	_
18	cita	citare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	root	_	_
19	,	,	PUNCT	FF	_	18	punct	_	_
20	come	come	SCONJ	CS	_	21	mark	_	_
21	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	advcl	_	_
22	sempre	sempre	ADV	B	_	24	advmod	_	_
23	da	da	ADP	E	_	24	mark	_	_
24	seguire	seguire	VERB	V	VerbForm=Inf	21	ccomp	_	_
25	,	,	PUNCT	FF	_	24	punct	_	_
26	l'	il	DET	RD	_	27	det	_	_
27	America	America	PROPN	SP	_	24	nsubj	_	_
28	:	:	PUNCT	FC	_	18	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-468
# text = Ora oltre a questo punto ne sono stati introdotti altri come la libertà , l' uguaglianza e la giustizia che sono dei dogmi di ogni costituzione democratica , per garantire questi principi si sta lavorando alla realizzazione di uno statuto europeo .
1	Ora	ora	ADV	B	_	9	advmod	_	_
2	oltre	oltre	ADV	B	_	5	case	_	_
3	a	a	ADP	E	_	2	fixed	_	_
4	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	5	det	_	_
5	punto	punto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	obl	_	_
6	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	9	iobj	_	_
7	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	aux	_	_
8	stati	essere	AUX	VA	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	9	aux:pass	_	_
9	introdotti	introdurre	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	9	root	_	_
10	altri	altro	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	9	dislocated	_	_
11	come	come	ADP	E	_	13	case	_	_
12	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	libertà	libertà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	nmod	_	_
14	,	,	PUNCT	FF	_	16	punct	_	_
15	l'	il	DET	RD	_	16	det	_	_
16	uguaglianza	uguaglianza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	conj	_	_
17	e	e	CCONJ	CC	_	19	cc	_	_
18	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	giustizia	giustizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	conj	_	_
20	che	che	PRON	PR	_	23	nsubj	_	_
21	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	cop	_	_
22	dei	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	23	det	_	_
23	dogmi	dogma	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	13	acl:relcl	_	_
24	di	di	ADP	E	_	26	case	_	_
25	ogni	ogni	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	26	det	_	_
26	costituzione	costituzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	23	nmod	_	_
27	democratica	democratico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	26	amod	_	_
28	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
29	per	per	ADP	E	_	30	mark	_	_
30	garantire	garantire	VERB	V	VerbForm=Inf	35	advcl	_	_
31	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	32	det	_	_
32	principi	principio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	30	obj	_	_
33	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	35	expl	_	_
34	sta	stare	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	35	aux	_	_
35	lavorando	lavorare	VERB	V	VerbForm=Ger	9	conj	_	_
36		a	ADP	E	_	38	case	_	_
37		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	38	det	_	_
38	realizzazione	realizzazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	35	obl	_	_
39	di	di	ADP	E	_	41	case	_	_
40	uno	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	41	det	_	_
41	statuto	statuto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	38	nmod	_	_
42	europeo	europeo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	41	amod	_	_
43	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-469
# text = Beh , non ne abbiamo di problemi … perché … più in crisi di così !!! Infatti , il mercato musicale nel nostro paese è in ristagno da anni ormai , e quindi non facciamo più neanche testo .
1	Beh	Beh	ADV	B	_	5	advmod	_	_
2	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
3	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	5	advmod	_	_
4	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	5	iobj	_	_
5	abbiamo	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	root	_	_
6	di	di	ADP	E	_	7	case	_	_
7	problemi	problema	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	5	dislocated	_	_
8	…	…	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
9	perché	perché	SCONJ	CS	_	13	mark	_	_
10	…	…	PUNCT	FF	_	13	punct	_	_
11	più	più	ADV	B	_	13	advmod	_	_
12	in	in	ADP	E	_	13	case	_	_
13	crisi	crisi	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	5	obl	_	_
14	di	di	ADP	E	_	16	case	_	_
15	così	così	ADV	B	_	16	advmod	_	_
16	!!!	!!!	PROPN	SP	_	13	nmod	_	_
17	Infatti	infatti	ADV	B	_	28	advmod	_	_
18	,	,	PUNCT	FF	_	28	punct	_	_
19	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	mercato	mercato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	28	nsubj	_	_
21	musicale	musicale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	20	amod	_	_
22		in	ADP	E	_	25	case	_	_
23		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
24	nostro	nostro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	25	det:poss	_	_
25	paese	paese	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	20	nmod	_	_
26	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	cop	_	_
27	in	in	ADP	E	_	28	case	_	_
28	ristagno	ristagno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	conj	_	_
29	da	da	ADP	E	_	30	case	_	_
30	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	28	nmod	_	_
31	ormai	ormai	ADV	B	_	30	advmod	_	_
32	,	,	PUNCT	FF	_	28	punct	_	_
33	e	e	CCONJ	CC	_	36	cc	_	_
34	quindi	quindi	ADV	B	_	36	advmod	_	_
35	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	36	advmod	_	_
36	facciamo	fare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	conj	_	_
37	più	più	ADV	B	_	39	advmod	_	_
38	neanche	neanche	ADV	BN	PronType=Neg	39	advmod	_	_
39	testo	testo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	36	obj	_	_
40	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-470
# text = Non so nemmeno se la felicità me la devo creare da sola o mi viene donata da qualcuno .
1	Non	non	ADV	BN	PronType=Neg	2	advmod	_	_
2	so	sapere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	root	_	_
3	nemmeno	nemmeno	ADV	BN	PronType=Neg	10	advmod	_	_
4	se	se	SCONJ	CS	_	10	mark	_	_
5	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	felicità	felicità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	dislocated	_	_
7	me	me	PRON	PE	Number=Sing|Person=1|PronType=Prs	10	expl	_	_
8	la	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	10	obj	_	_
9	devo	dovere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	aux	_	_
10	creare	creare	VERB	V	VerbForm=Inf	2	ccomp	_	_
11	da	da	ADP	E	_	12	case	_	_
12	sola	solo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	10	obl	_	_
13	o	o	CCONJ	CC	_	16	cc	_	_
14	mi	mi	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=1|PronType=Prs	16	iobj	_	_
15	viene	venire	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	aux:pass	_	_
16	donata	donare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	10	conj	_	_
17	da	da	ADP	E	_	18	case	_	_
18	qualcuno	qualcuno	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	16	obl	_	_
19	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-471
# text = Seconda stella a destra , questo è il cammino ...
1	Seconda	secondo	ADJ	NO	Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord	2	amod	_	_
2	stella	stella	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	dislocated	_	_
3	a	a	ADP	E	_	4	case	_	_
4	destra	destra	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	2	nmod	_	_
5	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
6	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	9	nsubj	_	_
7	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
8	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	cammino	cammino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	root	_	_
10	...	...	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-472
# text = Questo l' hanno capito bene , anche gli organizzatori e l' industria che creano questi personaggi unendo l' utile - guadagno al dilettevole .
1	Questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	4	dislocated	_	_
2	l'	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	4	obj	_	_
3	hanno	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	aux	_	_
4	capito	capire	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	4	root	_	_
5	bene	bene	ADV	B	_	4	advmod	_	_
6	,	,	PUNCT	FF	_	4	punct	_	_
7	anche	anche	ADV	B	_	9	advmod	_	_
8	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	9	det	_	_
9	organizzatori	organizzatore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	4	nsubj	_	_
10	e	e	CCONJ	CC	_	12	cc	_	_
11	l'	il	DET	RD	_	12	det	_	_
12	industria	industria	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	conj	_	_
13	che	che	PRON	PR	_	14	nsubj	_	_
14	creano	creare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	acl:relcl	_	_
15	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	16	det	_	_
16	personaggi	personaggio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	14	obj	_	_
17	unendo	unire	VERB	V	VerbForm=Ger	14	advcl	_	_
18	l'	il	DET	RD	_	19	det	_	_
19	utile	utile	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	obj	_	_
20	-	-	PUNCT	FB	_	21	punct	_	_
21	guadagno	guadagno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	nmod	_	_
22		a	ADP	E	_	24	case	_	_
23		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	dilettevole	dilettevole	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	nmod	_	_
25	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-473
# text = È difficile sapere in cosa sperare :
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	cop	_	_
2	difficile	difficile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	2	root	_	_
3	sapere	sapere	VERB	V	VerbForm=Inf	2	csubj	_	_
4	in	in	ADP	E	_	5	case	_	_
5	cosa	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	obl	_	_
6	sperare	sperare	VERB	V	VerbForm=Inf	3	ccomp	_	_
7	:	:	PUNCT	FC	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-474
# text = In conclusione l' anima non si può delimitarla e riconoscerla in un preciso e ben definito luogo perché dipende dalle condizioni sociali e anche storiche di una persona .
1	In	in	ADP	E	_	2	case	_	_
2	conclusione	conclusione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	obl	_	_
3	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	anima	anima	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	dislocated	_	_
5	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	8	advmod	_	_
6	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	8	expl	_	_
7	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	aux	_	_
8		delimitare	VERB	V	VerbForm=Inf	8	root	_	_
9		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	8	obj	_	_
10	e	e	CCONJ	CC	_	11	cc	_	_
11		riconoscere	VERB	V	VerbForm=Inf	8	conj	_	_
12		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	11	obj	_	_
13	in	in	ADP	E	_	19	case	_	_
14	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
15	preciso	preciso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	19	amod	_	_
16	e	e	CCONJ	CC	_	18	cc	_	_
17	ben	bene	ADV	B	_	18	advmod	_	_
18	definito	definito	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	15	conj	_	_
19	luogo	luogo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	obl	_	_
20	perché	perché	ADV	B	_	21	advmod	_	_
21	dipende	dipendere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	advcl	_	_
22		da	ADP	E	_	24	case	_	_
23		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	24	det	_	_
24	condizioni	condizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	21	obl	_	_
25	sociali	sociale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	24	amod	_	_
26	e	e	CCONJ	CC	_	28	cc	_	_
27	anche	anche	ADV	B	_	28	advmod	_	_
28	storiche	storico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	25	conj	_	_
29	di	di	ADP	E	_	31	case	_	_
30	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	31	det	_	_
31	persona	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	nmod	_	_
32	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-475
# text = Invece in Verga l' anima la si può inserire nell' ottica di ' Ideale dell' Ostrica ' cioè l' attaccamento che ha una persona verso il proprio paese e realtà composta dai valori familiari del sacrificio e della fatica .
1	Invece	invece	ADV	B	_	9	advmod	_	_
2	in	in	ADP	E	_	3	case	_	_
3	Verga	Verga	PROPN	SP	_	9	obl	_	_
4	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	anima	anima	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	dislocated	_	_
6	la	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	9	obj	_	_
7	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	9	expl	_	_
8	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	aux	_	_
9	inserire	inserire	VERB	V	VerbForm=Inf	9	root	_	_
10		in	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	ottica	ottica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	obl	_	_
13	di	di	ADP	E	_	15	case	_	_
14	'	'	PUNCT	FB	_	15	punct	_	_
15	Ideale	ideale	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	nmod	_	_
16		di	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	Ostrica	ostrica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	nmod	_	_
19	'	'	PUNCT	FB	_	15	punct	_	_
20	cioè	cioè	ADV	B	_	22	cc	_	_
21	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	attaccamento	attaccamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	nmod	_	_
23	che	che	PRON	PR	_	24	obj	_	_
24	ha	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	acl:relcl	_	_
25	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	persona	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	nsubj	_	_
27	verso	verso	ADP	E	_	30	case	_	_
28	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
29	proprio	proprio	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	30	det:poss	_	_
30	paese	paese	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	24	obl	_	_
31	e	e	CCONJ	CC	_	32	cc	_	_
32	realtà	realtà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	30	conj	_	_
33	composta	comporre	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	32	acl	_	_
34		da	ADP	E	_	36	case	_	_
35		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	36	det	_	_
36	valori	valore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	33	obl	_	_
37	familiari	familiare	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	36	amod	_	_
38		di	ADP	E	_	40	case	_	_
39		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	40	det	_	_
40	sacrificio	sacrificio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	36	nmod	_	_
41	e	e	CCONJ	CC	_	44	cc	_	_
42		di	ADP	E	_	44	case	_	_
43		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	44	det	_	_
44	fatica	fatica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	40	conj	_	_
45	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-476
# text = Un sentimento quasi opposto ma della stessa carica emotiva è facile ritrovarlo nell' amore senza confini del celebre ' Romeo e Giulietta ' di Shakespeare .
1	Un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	sentimento	sentimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	dislocated	_	_
3	quasi	quasi	ADV	B	_	4	advmod	_	_
4	opposto	opposto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	2	amod	_	_
5	ma	ma	CCONJ	CC	_	9	cc	_	_
6		di	ADP	E	_	9	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
8	stessa	stesso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	9	amod	_	_
9	carica	carica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	conj	_	_
10	emotiva	emotivo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	9	amod	_	_
11	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	cop	_	_
12	facile	facile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	12	root	_	_
13		ritrovare	VERB	V	VerbForm=Inf	12	csubj	_	_
14		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	13	obj	_	_
15		in	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	amore	amore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	obl	_	_
18	senza	senza	ADP	E	_	19	case	_	_
19	confini	confine	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	17	nmod	_	_
20		di	ADP	E	_	24	case	_	_
21		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
22	celebre	celebre	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	24	amod	_	_
23	'	'	PUNCT	FB	_	24	punct	_	_
24	Romeo	Romeo	PROPN	SP	_	17	nmod	_	_
25	e	e	CCONJ	CC	_	26	cc	_	_
26	Giulietta	Giulietta	PROPN	SP	_	24	conj	_	_
27	'	'	PUNCT	FB	_	24	punct	_	_
28	di	di	ADP	E	_	29	case	_	_
29	Shakespeare	Shakespeare	PROPN	SP	_	24	nmod	_	_
30	.	.	PUNCT	FS	_	12	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-477
# text = In questi progetti ci crede molto il presidente degli Stati Uniti , che ha detto :
1	In	in	ADP	E	_	3	case	_	_
2	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	3	det	_	_
3	progetti	progetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	5	dislocated	_	_
4	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	5	iobj	_	_
5	crede	credere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	root	_	_
6	molto	molto	ADV	B	_	5	advmod	_	_
7	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	presidente	presidente	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	nsubj	_	_
9		di	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	11	det	_	_
11	Stati	Stati	PROPN	SP	_	8	nmod	_	_
12	Uniti	Uniti	PROPN	SP	_	11	flat:name	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	16	punct	_	_
14	che	che	PRON	PR	_	16	nsubj	_	_
15	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	aux	_	_
16	detto	dire	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	8	acl:relcl	_	_
17	:	:	PUNCT	FC	_	16	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-478
# text = Il perché ci nascondano queste verità ad essere sincero non lo so nemmeno io , ma tutto il discorso sulle insabbiature da parte dei governi mi porta ad un punto fondamentale del mio pensiero :
1	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	perché	perché	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	dislocated	_	_
3	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	4	iobj	_	_
4	nascondano	nascondere	VERB	V	Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	ccomp	_	_
5	queste	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem	6	det	_	_
6	verità	verità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	obj	_	_
7	ad	ad	ADP	E	_	9	mark	_	_
8	essere	essere	AUX	VA	VerbForm=Inf	9	aux:pass	_	_
9	sincero	sincero	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	12	advcl	_	_
10	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	12	advmod	_	_
11	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	12	obj	_	_
12	so	sapere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	root	_	_
13	nemmeno	nemmeno	ADV	BN	PronType=Neg	14	advmod	_	_
14	io	io	PRON	PE	Number=Sing|Person=1|PronType=Prs	12	nsubj	_	_
15	,	,	PUNCT	FF	_	29	punct	_	_
16	ma	ma	CCONJ	CC	_	29	cc	_	_
17	tutto	tutto	DET	T	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Tot	19	det:predet	_	_
18	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	discorso	discorso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	29	nsubj	_	_
20		su	ADP	E	_	22	case	_	_
21		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	22	det	_	_
22	insabbiature	insabbiatura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	19	nmod	_	_
23	da	da	ADP	E	_	27	case	_	_
24	parte	parte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	23	fixed	_	_
25		di	ADP	E	_	27	case	_	_
26		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	27	det	_	_
27	governi	governo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	22	nmod	_	_
28	mi	mi	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=1|PronType=Prs	29	obj	_	_
29	porta	portare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	conj	_	_
30	ad	ad	ADP	E	_	32	case	_	_
31	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
32	punto	punto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	29	obl	_	_
33	fondamentale	fondamentale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	32	amod	_	_
34		di	ADP	E	_	37	case	_	_
35		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	37	det	_	_
36	mio	mio	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	37	det:poss	_	_
37	pensiero	pensiero	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	32	nmod	_	_
38	:	:	PUNCT	FC	_	12	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-479
# text = Di questo necessita l' uomo , di sicurezza e protezione che non lo lascino sprofondare nell' agonia dell' irresoluto e dell' ambiguo .
1	Di	di	ADP	E	_	2	case	_	_
2	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	3	dislocated	_	_
3	necessita	necessitare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	root	_	_
4	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	nsubj	_	_
6	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
7	di	di	ADP	E	_	8	case	_	_
8	sicurezza	sicurezza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	obl	_	_
9	e	e	CCONJ	CC	_	10	cc	_	_
10	protezione	protezione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	conj	_	_
11	che	che	PRON	PR	_	14	nsubj	_	_
12	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	14	advmod	_	_
13	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	14	obj	_	_
14	lascino	lasciare	VERB	V	Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	acl:relcl	_	_
15	sprofondare	sprofondare	VERB	V	VerbForm=Inf	14	ccomp	_	_
16		in	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	agonia	agonia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	obl	_	_
19		di	ADP	E	_	21	case	_	_
20		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	irresoluto	irresoluto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	nmod	_	_
22	e	e	CCONJ	CC	_	25	cc	_	_
23		di	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	ambiguo	ambiguo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	21	conj	_	_
26	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-480
# text = un esempio lo abbiamo nel periodo della bomba atomica , in cui la maggioranza della popolazione e degli scienziati cercarono di impedire ai politici e ai generali di usare effettivamente la bomba .
1	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	esempio	esempio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	dislocated	_	_
3	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	4	obj	_	_
4	abbiamo	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	root	_	_
5		in	ADP	E	_	7	case	_	_
6		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	periodo	periodo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	obl	_	_
8		di	ADP	E	_	10	case	_	_
9		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	bomba	bomba	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	nmod	_	_
11	atomica	atomico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	10	amod	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
13	in	in	ADP	E	_	14	case	_	_
14	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	24	obl	_	_
15	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	maggioranza	maggioranza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	nsubj	_	_
17		di	ADP	E	_	19	case	_	_
18		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	popolazione	popolazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	nmod	_	_
20	e	e	CCONJ	CC	_	23	cc	_	_
21		di	ADP	E	_	23	case	_	_
22		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	23	det	_	_
23	scienziati	scienziato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	19	conj	_	_
24	cercarono	cercare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	7	acl:relcl	_	_
25	di	di	ADP	E	_	26	mark	_	_
26	impedire	impedire	VERB	V	VerbForm=Inf	24	xcomp	_	_
27		a	ADP	E	_	29	case	_	_
28		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	29	det	_	_
29	politici	politico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	26	obl	_	_
30	e	e	CCONJ	CC	_	33	cc	_	_
31		a	ADP	E	_	33	case	_	_
32		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	33	det	_	_
33	generali	generale	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	29	conj	_	_
34	di	di	ADP	E	_	35	mark	_	_
35	usare	usare	VERB	V	VerbForm=Inf	26	xcomp	_	_
36	effettivamente	effettivamente	ADV	B	_	35	advmod	_	_
37	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	38	det	_	_
38	bomba	bomba	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	35	obj	_	_
39	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-481
# text = Le serate le passavano interamente in piazza , sia da bambini , sia da adulti , con interessi diversi ma sempre comunque rigorosamente in piazza .
1	Le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	2	det	_	_
2	serate	serata	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	4	dislocated	_	_
3	le	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	4	obj	_	_
4	passavano	passare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	4	root	_	_
5	interamente	interamente	ADV	B	_	4	advmod	_	_
6	in	in	ADP	E	_	7	case	_	_
7	piazza	piazza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	obl	_	_
8	,	,	PUNCT	FF	_	4	punct	_	_
9	sia	sia	CCONJ	CC	_	11	cc	_	_
10	da	da	ADP	E	_	11	case	_	_
11	bambini	bambino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	4	obl	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
13	sia	sia	CCONJ	CC	_	15	cc	_	_
14	da	da	ADP	E	_	15	case	_	_
15	adulti	adulto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	11	conj	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	11	punct	_	_
17	con	con	ADP	E	_	18	case	_	_
18	interessi	interesse	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	4	obl	_	_
19	diversi	diverso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	18	amod	_	_
20	ma	ma	CCONJ	CC	_	23	cc	_	_
21	sempre	sempre	ADV	B	_	23	advmod	_	_
22	comunque	comunque	ADV	B	_	23	advmod	_	_
23	rigorosamente	rigorosamente	ADV	B	_	18	conj	_	_
24	in	in	ADP	E	_	25	case	_	_
25	piazza	piazza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	23	obl	_	_
26	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-482
# text = Questa sorta di filosofia dell' arte come mezzo di ' sospensione del tempo ' , la si ritrova seppure in termini leggermente differenti , nella filosofia di altri poeti famosi :
1	Questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	2	det	_	_
2	sorta	sorta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	dislocated	_	_
3	di	di	ADP	E	_	4	case	_	_
4	filosofia	filosofia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	2	nmod	_	_
5		di	ADP	E	_	7	case	_	_
6		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	arte	arte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	nmod	_	_
8	come	come	ADP	E	_	9	case	_	_
9	mezzo	mezzo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	nmod	_	_
10	di	di	ADP	E	_	12	case	_	_
11	'	'	PUNCT	FB	_	12	punct	_	_
12	sospensione	sospensione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	nmod	_	_
13		di	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	nmod	_	_
16	'	'	PUNCT	FB	_	12	punct	_	_
17	,	,	PUNCT	FF	_	20	punct	_	_
18	la	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	20	obj	_	_
19	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	20	expl	_	_
20	ritrova	ritrovare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	root	_	_
21	seppure	seppure	ADV	B	_	23	advmod	_	_
22	in	in	ADP	E	_	23	case	_	_
23	termini	termine	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	20	obl	_	_
24	leggermente	leggermente	ADV	B	_	25	advmod	_	_
25	differenti	differente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	23	amod	_	_
26	,	,	PUNCT	FF	_	29	punct	_	_
27		in	ADP	E	_	29	case	_	_
28		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
29	filosofia	filosofia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	obl	_	_
30	di	di	ADP	E	_	32	case	_	_
31	altri	altro	ADJ	A	_	32	amod	_	_
32	poeti	poeta	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	29	nmod	_	_
33	famosi	famoso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	32	amod	_	_
34	:	:	PUNCT	FC	_	20	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-483
# text = Il piacere lo troviamo nella morte come cessazione del dolore .
1	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	piacere	piacere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	dislocated	_	_
3	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	4	obj	_	_
4	troviamo	trovare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	root	_	_
5		in	ADP	E	_	7	case	_	_
6		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	morte	morte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	obl	_	_
8	come	come	ADP	E	_	9	case	_	_
9	cessazione	cessazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	nmod	_	_
10		di	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	dolore	dolore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nmod	_	_
13	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-484
# text = Il piacere lo troviamo nell' attesa del giorno dopo pensando al dì di festa .
1	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	piacere	piacere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	dislocated	_	_
3	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	4	obj	_	_
4	troviamo	trovare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	root	_	_
5		in	ADP	E	_	7	case	_	_
6		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	attesa	attesa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	obl	_	_
8		di	ADP	E	_	10	case	_	_
9		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	giorno	giorno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	nmod	_	_
11	dopo	dopo	ADV	B	_	10	advmod	_	_
12	pensando	pensare	VERB	V	VerbForm=Ger	4	advcl	_	_
13		a	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	dì	dì	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	obl	_	_
16	di	di	ADP	E	_	17	case	_	_
17	festa	festa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	nmod	_	_
18	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-485
# text = In molte delle sue opere , come ' Nella quiete dopo la tempesta ' trova il piacere appena termina la tempesta , cioè la tempesta la si può paragonare alla vita e la quiete dopo la tempesta alla morte , quindi con la cessazione del dolore ' beata se te d' ogni dolor morte risana ' ( Canti , 1831 ) .
1	In	in	ADP	E	_	2	case	_	_
2	molte	molto	PRON	PI	_	17	obl	_	_
3		di	ADP	E	_	6	case	_	_
4		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	6	det	_	_
5	sue	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	6	det:poss	_	_
6	opere	opera	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	2	nmod	_	_
7	,	,	PUNCT	FF	_	17	punct	_	_
8	come	come	ADP	E	_	17	mark	_	_
9	'	'	PUNCT	FB	_	15	punct	_	_
10		in	ADP	E	_	15	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
12	quiete	quieto	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	15	amod	_	_
13	dopo	dopo	ADP	E	_	15	case	_	_
14	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	tempesta	tempesta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	obl	_	_
16	'	'	PUNCT	FB	_	15	punct	_	_
17	trova	trovare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	root	_	_
18	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	piacere	piacere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	obj	_	_
20	appena	appena	ADV	B	_	21	advmod	_	_
21	termina	terminare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	advcl	_	_
22	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	tempesta	tempesta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	nsubj	_	_
24	,	,	PUNCT	FF	_	17	punct	_	_
25	cioè	cioè	CCONJ	CC	_	31	cc	_	_
26	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	tempesta	tempesta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	31	dislocated	_	_
28	la	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	31	obj	_	_
29	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	31	expl	_	_
30	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	31	aux	_	_
31	paragonare	paragonare	VERB	V	VerbForm=Inf	17	advcl	_	_
32		a	ADP	E	_	34	case	_	_
33		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	34	det	_	_
34	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	31	obl	_	_
35	e	e	CCONJ	CC	_	37	cc	_	_
36	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	37	det	_	_
37	quiete	quiete	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	31	conj	_	_
38	dopo	dopo	ADP	E	_	40	case	_	_
39	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	40	det	_	_
40	tempesta	tempesta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	37	nmod	_	_
41		a	ADP	E	_	43	case	_	_
42		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	43	det	_	_
43	morte	morte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	31	obl	_	_
44	,	,	PUNCT	FF	_	43	punct	_	_
45	quindi	quindi	ADV	B	_	48	advmod	_	_
46	con	con	ADP	E	_	48	case	_	_
47	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	48	det	_	_
48	cessazione	cessazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	60	obl	_	_
49		di	ADP	E	_	51	case	_	_
50		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	51	det	_	_
51	dolore	dolore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	48	nmod	_	_
52	'	'	PUNCT	FB	_	60	punct	_	_
53	beata	beato	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	60	amod	_	_
54	se	se	SCONJ	CS	_	60	mark	_	_
55	te	te	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=2|PronType=Prs	60	obj	_	_
56	d'	di	ADP	E	_	58	case	_	_
57	ogni	ogni	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	58	det	_	_
58	dolor	dolore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	60	obl	_	_
59	morte	morte	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	60	nsubj	_	_
60	risana	risanare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing	43	amod	_	_
61	'	'	PUNCT	FB	_	60	punct	_	_
62	(	(	PUNCT	FB	_	63	punct	_	_
63	Canti	Canto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	60	obl	_	_
64	,	,	PUNCT	FF	_	63	punct	_	_
65	1831	1831	NUM	N	_	63	nummod	_	_
66	)	)	PUNCT	FB	_	63	punct	_	_
67	.	.	PUNCT	FS	_	17	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-486
# text = Questo sentimento lo troviamo negli scritti di D' Annunzio .
1	Questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	2	det	_	_
2	sentimento	sentimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	dislocated	_	_
3	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	4	obj	_	_
4	troviamo	trovare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	root	_	_
5		in	ADP	E	_	7	case	_	_
6		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	7	det	_	_
7	scritti	scritti	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	4	obl	_	_
8	di	di	ADP	E	_	9	case	_	_
9	D'	D'	PROPN	SP	_	7	nmod	_	_
10	Annunzio	Annunzio	PROPN	SP	_	9	flat:name	_	_
11	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-487
# text = Dal mio punto di vista una chiara spiegazione la possiamo trovare nel libro :
1		da	ADP	E	_	4	case	_	_
2		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
3	mio	mio	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	4	det:poss	_	_
4	punto	punto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	obl	_	_
5	di	di	ADP	E	_	6	case	_	_
6	vista	vista	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	nmod	_	_
7	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
8	chiara	chiaro	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	9	amod	_	_
9	spiegazione	spiegazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	dislocated	_	_
10	la	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	12	obj	_	_
11	possiamo	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	aux	_	_
12	trovare	trovare	VERB	V	VerbForm=Inf	12	root	_	_
13		in	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	libro	libro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	obl	_	_
16	:	:	PUNCT	FC	_	12	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-488
# text = Questa situazione l' uomo se la è creata con le proprie mani perché la giustizia è intervenuta a causa dell' ignoranza delle persone che non sono in grado di autoregolarsi .
1	Questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	2	det	_	_
2	situazione	situazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	dislocated	_	_
3	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	nsubj	_	_
5	se	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	8	expl	_	_
6	la	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	8	obj	_	_
7	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	aux:pass	_	_
8	creata	creare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	8	root	_	_
9	con	con	ADP	E	_	12	case	_	_
10	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	12	det	_	_
11	proprie	proprio	DET	AP	Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	12	det:poss	_	_
12	mani	mano	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	8	obl	_	_
13	perché	perché	SCONJ	CS	_	17	mark	_	_
14	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	giustizia	giustizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	nsubj	_	_
16	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	17	aux	_	_
17	intervenuta	intervenire	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	8	advcl	_	_
18	a	a	ADP	E	_	19	case	_	_
19	causa	causa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	obl	_	_
20		di	ADP	E	_	22	case	_	_
21		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	ignoranza	ignoranza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	19	nmod	_	_
23		di	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	25	det	_	_
25	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	22	nmod	_	_
26	che	che	PRON	PR	_	30	nsubj	_	_
27	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	30	advmod	_	_
28	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	30	cop	_	_
29	in	in	ADP	E	_	30	case	_	_
30	grado	grado	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	acl:relcl	_	_
31	di	di	ADP	E	_	32	mark	_	_
32		autoregolare	VERB	V	VerbForm=Inf	30	acl	_	_
33		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	32	obj	_	_
34	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-489
# text = La natura , non si è mai finita di scoprire perché è come una piramide ;
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	natura	natura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	dislocated	_	_
3	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
4	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	8	advmod	_	_
5	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	8	obj	_	_
6	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	aux	_	_
7	mai	mai	ADV	B	_	8	advmod	_	_
8	finita	finire	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	8	root	_	_
9	di	di	ADP	E	_	10	mark	_	_
10	scoprire	scoprire	VERB	V	VerbForm=Inf	8	xcomp	_	_
11	perché	perché	SCONJ	CS	_	15	mark	_	_
12	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	cop	_	_
13	come	come	ADP	E	_	15	case	_	_
14	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	piramide	piramide	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	advcl	_	_
16	;	;	PUNCT	FC	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-490
# text = A furia di correre dietro alla vita , il tempo , il nostro tempo rischiamo di perderlo tutto stupidamente per colpa della frenesia che la società moderna ci impone , quella frenesia dettata dai lavori comodi che cerchiamo ma che non danno soddisfazione alcuna e nella maggior parte dei casi sono particolarmente stressanti .
1	A	a	ADP	E	_	2	case	_	_
2	furia	furia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	obl	_	_
3	di	di	ADP	E	_	4	mark	_	_
4	correre	correre	VERB	V	VerbForm=Inf	2	acl	_	_
5	dietro	dietro	ADV	B	_	8	advmod	_	_
6		a	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	obl	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	4	punct	_	_
10	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	dislocated	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	11	punct	_	_
13	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
14	nostro	nostro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	15	det:poss	_	_
15	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	appos	_	_
16	rischiamo	rischiare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	root	_	_
17	di	di	ADP	E	_	18	mark	_	_
18		perdere	VERB	V	VerbForm=Inf	16	ccomp	_	_
19		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	18	obj	_	_
20	tutto	tutto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	19	amod	_	_
21	stupidamente	stupidamente	ADV	B	_	23	advmod	_	_
22	per	per	ADP	E	_	23	case	_	_
23	colpa	colpa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	obl	_	_
24		di	ADP	E	_	26	case	_	_
25		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	frenesia	frenesia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	23	nmod	_	_
27	che	che	SCONJ	CS	_	32	obj	_	_
28	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
29	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	32	nsubj	_	_
30	moderna	moderno	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	29	amod	_	_
31	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	32	iobj	_	_
32	impone	imporre	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	26	acl:relcl	_	_
33	,	,	PUNCT	FF	_	26	punct	_	_
34	quella	quello	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	35	det	_	_
35	frenesia	frenesia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	appos	_	_
36	dettata	dettare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	35	acl	_	_
37		da	ADP	E	_	39	case	_	_
38		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	39	det	_	_
39	lavori	lavoro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	36	obl	_	_
40	comodi	comodo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	39	amod	_	_
41	che	che	PRON	PR	_	42	nsubj	_	_
42	cerchiamo	cercare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	39	acl:relcl	_	_
43	ma	ma	CCONJ	CC	_	46	cc	_	_
44	che	che	PRON	PR	_	46	nsubj	_	_
45	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	46	advmod	_	_
46	danno	dare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	42	conj	_	_
47	soddisfazione	soddisfazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	46	obj	_	_
48	alcuna	alcuno	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	47	amod	_	_
49	e	e	CCONJ	CC	Gender=Fem|Number=Plur	59	cc	_	_
50		in	ADP	E	_	53	case	_	_
51		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	53	det	_	_
52	maggior	grande	ADJ	A	_	53	amod	_	_
53	parte	parte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	59	obl	_	_
54		di	ADP	E	_	56	case	_	_
55		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	56	det	_	_
56	casi	caso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	53	nmod	_	_
57	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	59	cop	_	_
58	particolarmente	particolarmente	ADV	B	_	59	advmod	_	_
59	stressanti	stressante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	46	conj	_	_
60	.	.	PUNCT	FS	_	16	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-491
# text = L' esigenza di trasmettere dati ed informazioni a distanza l' aveva già intuita Guglielmo Marconi più di un secolo fa .
1	L'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	esigenza	esigenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	dislocated	_	_
3	di	di	ADP	E	_	4	mark	_	_
4	trasmettere	trasmettere	VERB	V	VerbForm=Inf	2	acl	_	_
5	dati	dato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	4	obj	_	_
6	ed	ed	CCONJ	CC	_	7	cc	_	_
7	informazioni	informazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	5	conj	_	_
8	a	a	ADP	E	_	9	case	_	_
9	distanza	distanza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	obl	_	_
10	l'	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	13	obj	_	_
11	aveva	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	13	aux	_	_
12	già	già	ADV	B	_	13	advmod	_	_
13	intuita	intuire	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	13	root	_	_
14	Guglielmo	Guglielmo	PROPN	SP	_	13	nsubj	_	_
15	Marconi	Marconi	PROPN	SP	_	14	flat:name	_	_
16	più	più	ADV	B	_	19	advmod	_	_
17	di	di	ADP	E	_	19	case	_	_
18	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	secolo	secolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	obl	_	_
20	fa	fa	ADV	B	_	19	advmod	_	_
21	.	.	PUNCT	FS	_	13	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-492
# text = Un episodio così lo abbiamo vissuto anche qui in Italia , quando , poco tempo fa , gli ultrà della Danimarca distrussero la Barcaccia , monumento di Roma , riempiendola di rifiuti e danneggiandola .
1	Un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	episodio	episodio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	dislocated	_	_
3	così	così	ADV	B	_	2	advmod	_	_
4	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	6	obj	_	_
5	abbiamo	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	aux	_	_
6	vissuto	vivere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	6	root	_	_
7	anche	anche	ADV	B	_	8	advmod	_	_
8	qui	qui	ADV	B	_	6	advmod	_	_
9	in	in	ADP	E	_	10	case	_	_
10	Italia	Italia	PROPN	SP	_	6	obl	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	6	punct	_	_
12	quando	quando	SCONJ	CS	_	23	mark	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
14	poco	poco	ADV	B	_	15	advmod	_	_
15	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	23	obl	_	_
16	fa	fa	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	15	amod	_	_
17	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
18	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	19	det	_	_
19	ultrà	ultrà	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	23	nsubj	_	_
20		di	ADP	E	_	22	case	_	_
21		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	Danimarca	Danimarca	PROPN	SP	_	19	nmod	_	_
23	distrussero	distruggere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	6	advcl	_	_
24	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	Barcaccia	Barcaccia	PROPN	SP	_	23	obj	_	_
26	,	,	PUNCT	FF	_	25	punct	_	_
27	monumento	monumento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	appos	_	_
28	di	di	ADP	E	_	29	case	_	_
29	Roma	Roma	PROPN	SP	_	27	nmod	_	_
30	,	,	PUNCT	FF	_	23	punct	_	_
31		riempiere	VERB	V	VerbForm=Ger	23	advcl	_	_
32		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	31	obj	_	_
33	di	di	ADP	E	_	34	case	_	_
34	rifiuti	rifiuto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	31	obl	_	_
35	e	e	CCONJ	CC	_	36	cc	_	_
36		danneggiare	VERB	V	VerbForm=Inf	31	conj	_	_
37		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	36	obj	_	_
38	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-493
# text = Spesso la popolazione si può dire che assume uno ' spirito patriottico ' in merito al calcio e alle varie squadre .
1	Spesso	spesso	ADV	B	_	6	advmod	_	_
2	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	popolazione	popolazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	obj	_	_
4	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	6	expl:impers	_	_
5	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	aux	_	_
6	dire	dire	VERB	V	VerbForm=Inf	6	root	_	_
7	che	che	SCONJ	CS	_	8	mark	_	_
8	assume	assumere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	ccomp	_	_
9	uno	uno	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	11	det	_	_
10	'	'	PUNCT	FB	_	11	punct	_	_
11	spirito	spirito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	obj	_	_
12	patriottico	patriottico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	11	amod	_	_
13	'	'	PUNCT	FB	_	11	punct	_	_
14	in	in	ADP	E	_	15	case	_	_
15	merito	merito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	obl	_	_
16		a	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	calcio	calcio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	nmod	_	_
19	e	e	CCONJ	CC	_	23	cc	_	_
20		a	ADP	E	_	23	case	_	_
21		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	23	det	_	_
22	varie	vario	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	23	amod	_	_
23	squadre	squadra	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	18	conj	_	_
24	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-494
# text = Tre di queste , ce le illustra Edoardo Boncinelli , in ' la vita della nostra mente ' , stiamo parlando di psicologia sperimentale , neurobiologia e dell' ultimo ritrovato riguardo all' analisi dell' encefalo , denominato dagli inglesi Neuro Imaging .
1	Tre	tre	NUM	N	NumType=Card	7	dislocated	_	_
2	di	di	ADP	E	_	3	case	_	_
3	queste	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem	1	nmod	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
5	ce	ce	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	7	expl	_	_
6	le	le	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	7	obj	_	_
7	illustra	illustrare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	root	_	_
8	Edoardo	Edoardo	PROPN	SP	_	7	nsubj	_	_
9	Boncinelli	Boncinelli	PROPN	SP	_	8	flat:name	_	_
10	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
11	in	in	ADP	E	_	14	case	_	_
12	'	'	PUNCT	FB	_	14	punct	_	_
13	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	obl	_	_
15		di	ADP	E	_	18	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
17	nostra	nostro	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	18	det:poss	_	_
18	mente	mente	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	nmod	_	_
19	'	'	PUNCT	FB	_	14	punct	_	_
20	,	,	PUNCT	FF	_	14	punct	_	_
21	stiamo	stare	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	aux	_	_
22	parlando	parlare	VERB	V	VerbForm=Ger	7	parataxis	_	_
23	di	di	ADP	E	_	24	case	_	_
24	psicologia	psicologia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	obl	_	_
25	sperimentale	sperimentale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	24	amod	_	_
26	,	,	PUNCT	FF	_	27	punct	_	_
27	neurobiologia	neurobiologia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	conj	_	_
28	e	e	CCONJ	CC	_	32	cc	_	_
29		di	ADP	E	_	32	case	_	_
30		il	DET	RD	_	32	det	_	_
31	ultimo	ultimo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	32	amod	_	_
32	ritrovato	ritrovato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	24	conj	_	_
33	riguardo	riguardo	ADV	B	_	36	case	_	_
34		a	ADP	E	_	33	fixed	_	_
35		il	DET	RD	_	36	det	_	_
36	analisi	analisi	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	32	nmod	_	_
37		di	ADP	E	_	39	case	_	_
38		il	DET	RD	_	39	det	_	_
39	encefalo	encefalo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	36	nmod	_	_
40	,	,	PUNCT	FF	_	36	punct	_	_
41	denominato	denominare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	32	acl	_	_
42		da	ADP	E	_	44	case	_	_
43		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	44	det	_	_
44	inglesi	inglese	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	41	obl	_	_
45	Neuro	Neuro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	41	obj	_	_
46	Imaging	Imaging	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	45	compound	_	_
47	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-495
# text = Famoso è Eminem , che è stato dapprima criticato e poi premiato come miglior cantante hip hop agli Mtv Europe Music Awards tenutisi a Stoccolma alla fine dello scorso anno .
1	Famoso	famoso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	3	amod	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
3	Eminem	Eminem	PROPN	SP	_	3	root	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	9	nsubj:pass	_	_
6	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	aux	_	_
7	stato	essere	AUX	VA	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	9	aux:pass	_	_
8	dapprima	dapprima	ADV	B	_	9	advmod	_	_
9	criticato	criticare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	3	acl:relcl	_	_
10	e	e	CCONJ	CC	_	12	cc	_	_
11	poi	poi	ADV	B	_	12	advmod	_	_
12	premiato	premiare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	9	conj	_	_
13	come	come	SCONJ	CS	_	15	case	_	_
14	miglior	migliore	ADJ	A	Degree=Cmp|Number=Sing	15	amod	_	_
15	cantante	cantante	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	obl	_	_
16	hip	hip	X	SW	_	15	nmod	_	_
17	hop	hop	X	SW	_	16	flat:foreign	_	_
18		a	ADP	E	_	20	case	_	_
19		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	20	det	_	_
20	Mtv	Mtv	PROPN	SP	_	12	obl	_	_
21	Europe	Europe	PROPN	SP	_	20	flat:name	_	_
22	Music	Music	PROPN	SP	_	20	flat:name	_	_
23	Awards	Awards	PROPN	SP	_	20	flat:name	_	_
24		tenere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	20	acl	_	_
25		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	24	expl	_	_
26	a	a	ADP	E	_	27	case	_	_
27	Stoccolma	Stoccolma	PROPN	SP	_	24	obl	_	_
28		a	ADP	E	_	30	case	_	_
29		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	fine	fine	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	obl	_	_
31		di	ADP	E	_	34	case	_	_
32		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	34	det	_	_
33	scorso	scorso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	34	amod	_	_
34	anno	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	30	nmod	_	_
35	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-496
# text = Per quanto riguarda la collaborazione tra Stati , se ne ha testimonianza nella partecipazione di numerosi istituti di ricerca europei e internazionali al progetto Human brain project ( ' Il Sole 24 Ore ' del 28 gennaio 2013 ) .
1	Per	per	ADP	E	_	2	case	_	_
2	quanto	quanto	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	11	obl	_	_
3	riguarda	riguardare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	acl:relcl	_	_
4	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	collaborazione	collaborazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	obj	_	_
6	tra	tra	ADP	E	_	7	case	_	_
7	Stati	Stato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	5	nmod	_	_
8	,	,	PUNCT	FF	_	11	punct	_	_
9	se	se	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	11	expl:impers	_	_
10	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	11	iobj	_	_
11	ha	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	root	_	_
12	testimonianza	testimonianza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	obj	_	_
13		in	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	partecipazione	partecipazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	obl	_	_
16	di	di	ADP	E	_	18	case	_	_
17	numerosi	numeroso	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	18	det	_	_
18	istituti	istituto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	15	nmod	_	_
19	di	di	ADP	E	_	20	case	_	_
20	ricerca	ricerca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	nmod	_	_
21	europei	europeo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	20	amod	_	_
22	e	e	CCONJ	CC	_	23	cc	_	_
23	internazionali	internazionale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	21	conj	_	_
24		a	ADP	E	_	26	case	_	_
25		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	progetto	progetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	nmod	_	_
27	Human	Human	PROPN	SP	Gender=Masc|Number=Sing	26	nmod	_	_
28	brain	brain	PROPN	SP	Gender=Masc|Number=Sing	27	flat:name	_	_
29	project	project	PROPN	SP	Gender=Masc|Number=Sing	27	flat:name	_	_
30	(	(	PUNCT	FB	_	33	punct	_	_
31	'	'	PUNCT	FB	_	33	punct	_	_
32	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	33	det	_	_
33	Sole	Sole	PROPN	SP	_	11	parataxis	_	_
34	24	24	PROPN	SP	_	33	flat:name	_	_
35	Ore	Ore	PROPN	SP	_	33	flat:name	_	_
36	'	'	PUNCT	FB	_	33	punct	_	_
37		di	ADP	E	_	39	case	_	_
38		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	39	det	_	_
39	28	28	NUM	N	_	33	nmod	_	_
40	gennaio	gennaio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	39	flat	_	_
41	2013	2013	NUM	N	_	39	flat	_	_
42	)	)	PUNCT	FB	_	33	punct	_	_
43	.	.	PUNCT	FS	_	11	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-497
# text = La felicità perciò possiamo trovarla nelle piccole cose come un abbraccio , un semplice saluto o una visita inaspettata di qualcuno che non vediamo da tempo .
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	felicità	felicità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	dislocated	_	_
3	perciò	perciò	ADV	B	_	5	advmod	_	_
4	possiamo	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	aux	_	_
5		trovare	VERB	V	VerbForm=Inf	5	root	_	_
6		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	5	obj	_	_
7		in	ADP	E	_	10	case	_	_
8		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	10	det	_	_
9	piccole	piccolo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	10	amod	_	_
10	cose	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	5	obl	_	_
11	come	come	ADP	E	_	13	case	_	_
12	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	abbraccio	abbraccio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	nmod	_	_
14	,	,	PUNCT	FF	_	13	punct	_	_
15	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
16	semplice	semplice	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	17	amod	_	_
17	saluto	saluto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	appos	_	_
18	o	o	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
19	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	visita	visita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	conj	_	_
21	inaspettata	inaspettato	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	20	amod	_	_
22	di	di	ADP	E	_	23	case	_	_
23	qualcuno	qualcuno	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	20	nmod	_	_
24	che	che	PRON	PR	PronType=Rel	26	obj	_	_
25	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	26	advmod	_	_
26	vediamo	vedere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	acl:relcl	_	_
27	da	da	ADP	E	_	28	case	_	_
28	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	26	obl	_	_
29	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-498
# text = la felicità , siamo capaci di raggiungerla ?
1	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	felicità	felicità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	dislocated	_	_
3	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
4	siamo	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
5	capaci	capace	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	5	root	_	_
6	di	di	ADP	E	_	7	case	_	_
7		raggiungere	VERB	V	VerbForm=Inf	5	obl	_	_
8		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	7	obj	_	_
9	?	?	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-499
# text = Questo lo ritengo un principio base della società .
1	Questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	3	dislocated	_	_
2	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	3	obj	_	_
3	ritengo	ritenere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	root	_	_
4	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	principio	principio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	obj	_	_
6	base	base	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	5	amod	_	_
7		di	ADP	E	_	9	case	_	_
8		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	nmod	_	_
10	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-500
# text = ma anche di libri e fumetti di questo genere se ne trovano molti .
1	ma	ma	CCONJ	CC	_	4	cc	_	_
2	anche	anche	ADV	B	_	4	advmod	_	_
3	di	di	ADP	E	_	4	case	_	_
4	libri	libro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	12	dislocated	_	_
5	e	e	CCONJ	CC	_	6	cc	_	_
6	fumetti	fumetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	4	conj	_	_
7	di	di	ADP	E	_	9	case	_	_
8	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	9	det	_	_
9	genere	genere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	nmod	_	_
10	se	se	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	12	expl	_	_
11	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	12	iobj	_	_
12	trovano	trovare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	root	_	_
13	molti	molto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	12	obj	_	_
14	.	.	PUNCT	FS	_	12	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-501
# text = Naturalmente sono scelte tutte accettabili , anche se alcune , personalmente , non le condivido totalmente .
1	Naturalmente	naturalmente	ADV	B	_	3	advmod	_	_
2	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
3	scelte	scelta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	3	root	_	_
4	tutte	tutto	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	3	amod	_	_
5	accettabili	accettabile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	3	amod	_	_
6	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
7	anche	anche	ADV	B	_	15	advmod	_	_
8	se	se	SCONJ	CS	_	15	mark	_	_
9	alcune	alcuno	PRON	PI	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind	15	nsubj	_	_
10	,	,	PUNCT	FF	_	11	punct	_	_
11	personalmente	personalmente	ADV	B	_	15	advmod	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
13	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	15	advmod	_	_
14	le	le	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	15	obj	_	_
15	condivido	condividere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	advcl	_	_
16	totalmente	totalmente	ADV	B	_	15	advmod	_	_
17	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-502
# text = Passando ad analizzare il tempo della coscienza , il filosofo Bergson , l' aveva appropriatamente paragonato a quello della scienza .
1	Passando	passare	VERB	V	VerbForm=Ger	17	advcl	_	_
2	ad	ad	ADP	E	_	3	mark	_	_
3	analizzare	analizzare	VERB	V	VerbForm=Inf	1	ccomp	_	_
4	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	obj	_	_
6		di	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	coscienza	coscienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	nmod	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	17	punct	_	_
10	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
11	filosofo	filosofo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	nmod	_	_
12	Bergson	Bergson	PROPN	SP	_	17	nsubj	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
14	l'	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	17	obj	_	_
15	aveva	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	17	aux	_	_
16	appropriatamente	appropriatamente	ADV	B	_	17	advmod	_	_
17	paragonato	paragonare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	17	root	_	_
18	a	a	ADP	E	_	19	case	_	_
19	quello	quello	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	17	obl	_	_
20		di	ADP	E	_	22	case	_	_
21		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	19	nmod	_	_
23	.	.	PUNCT	FS	_	17	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-503
# text = Ma il progresso non bisogna vederlo solo come qualcosa di negativo che rende gli individui tutti uguali e che li obbliga ad uniformarsi alla stessa ideologia , infatti come dice Remo Bodei , ' lo stesso uso delle tecniche e dei media spalanca enormi potenzialità , consente di scaricare le fatiche più pesanti e ripetitive sulle macchine , di uscire dalla massa dei condizionamenti sociali e far fruttare l' eredità culturale delle generazioni precedenti .
1	Ma	ma	CCONJ	CC	_	5	cc	_	_
2	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	progresso	progresso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	dislocated	_	_
4	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	5	advmod	_	_
5	bisogna	bisognare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	root	_	_
6		vedere	VERB	V	VerbForm=Inf	5	ccomp	_	_
7		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	6	obj	_	_
8	solo	solo	ADV	B	_	10	advmod	_	_
9	come	come	ADP	E	_	10	case	_	_
10	qualcosa	qualcosa	PRON	PI	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	6	obl	_	_
11	di	di	ADP	E	_	12	case	_	_
12	negativo	negativo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	10	nmod	_	_
13	che	che	PRON	PR	_	14	nsubj	_	_
14	rende	rendere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	acl:relcl	_	_
15	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	16	det	_	_
16	individui	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	14	obj	_	_
17	tutti	tutti	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	16	nmod	_	_
18	uguali	uguale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	17	amod	_	_
19	e	e	CCONJ	CC	_	22	cc	_	_
20	che	che	PRON	PR	_	22	nsubj	_	_
21	li	li	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	22	obj	_	_
22	obbliga	obbligare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	conj	_	_
23	ad	ad	ADP	E	_	24	mark	_	_
24		uniformare	VERB	V	VerbForm=Inf	22	ccomp	_	_
25		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	24	expl	_	_
26		a	ADP	E	_	29	case	_	_
27		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
28	stessa	stesso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	29	amod	_	_
29	ideologia	ideologia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	obl	_	_
30	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
31	infatti	infatti	ADV	B	_	33	advmod	_	_
32	come	come	SCONJ	CS	_	33	mark	_	_
33	dice	dire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	advcl	_	_
34	Remo	Remo	PROPN	SP	_	33	nsubj	_	_
35	Bodei	Bodei	PROPN	SP	_	34	flat:name	_	_
36	,	,	PUNCT	FF	_	33	punct	_	_
37	'	'	PUNCT	FB	_	40	punct	_	_
38	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	40	det	_	_
39	stesso	stesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	40	amod	_	_
40	uso	uso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	33	parataxis	_	_
41		di	ADP	E	_	43	case	_	_
42		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	43	det	_	_
43	tecniche	tecnica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	40	nmod	_	_
44	e	e	CCONJ	CC	_	47	cc	_	_
45		di	ADP	E	_	47	case	_	_
46		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	47	det	_	_
47	media	media	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	43	conj	_	_
48	spalanca	spalancare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	40	nsubj	_	_
49	enormi	enorme	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	50	amod	_	_
50	potenzialità	potenzialità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	48	obj	_	_
51	,	,	PUNCT	FF	_	52	punct	_	_
52	consente	consentire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	48	conj	_	_
53	di	di	ADP	E	_	54	mark	_	_
54	scaricare	scaricare	VERB	V	VerbForm=Inf	52	xcomp	_	_
55	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	56	det	_	_
56	fatiche	fatica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	54	obj	_	_
57	più	più	ADV	B	_	58	advmod	_	_
58	pesanti	pesante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	56	amod	_	_
59	e	e	CCONJ	CC	_	60	cc	_	_
60	ripetitive	ripetitivo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	58	conj	_	_
61		su	ADP	E	_	63	case	_	_
62		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	63	det	_	_
63	macchine	macchina	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	54	obl	_	_
64	,	,	PUNCT	FF	_	66	punct	_	_
65	di	di	ADP	E	_	66	mark	_	_
66	uscire	uscire	VERB	V	VerbForm=Inf	54	conj	_	_
67		da	ADP	E	_	69	case	_	_
68		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	69	det	_	_
69	massa	massa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	66	obl	_	_
70		di	ADP	E	_	72	case	_	_
71		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	72	det	_	_
72	condizionamenti	condizionamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	69	nmod	_	_
73	sociali	sociale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	72	amod	_	_
74	e	e	CCONJ	CC	_	75	cc	_	_
75	far	fare	VERB	V	VerbForm=Inf	54	conj	_	_
76	fruttare	fruttare	VERB	V	VerbForm=Inf	75	xcomp	_	_
77	l'	il	DET	RD	_	78	det	_	_
78	eredità	eredità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	76	obj	_	_
79	culturale	culturale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	78	amod	_	_
80		di	ADP	E	_	82	case	_	_
81		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	82	det	_	_
82	generazioni	generazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	78	nmod	_	_
83	precedenti	precedente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	82	amod	_	_
84	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-504
# text = Questo scopo lo hanno sia gli enti televisivi sia i cantanti che , con queste partecipazioni mirano ad aumentare le vendite e a guadagnare il più possibile .
1	Questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	2	det	_	_
2	scopo	scopo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	dislocated	_	_
3	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	4	obj	_	_
4	hanno	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	root	_	_
5	sia	sia	CCONJ	CC	_	7	cc	_	_
6	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	7	det	_	_
7	enti	ente	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	4	nsubj	_	_
8	televisivi	televisivo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	7	amod	_	_
9	sia	sia	CCONJ	CC	_	11	cc	_	_
10	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	11	det	_	_
11	cantanti	cantante	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	7	conj	_	_
12	che	che	PRON	PR	_	17	nsubj	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	17	punct	_	_
14	con	con	ADP	E	_	16	case	_	_
15	queste	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem	16	det	_	_
16	partecipazioni	partecipazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	17	obl	_	_
17	mirano	mirare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	acl:relcl	_	_
18	ad	ad	ADP	E	_	19	mark	_	_
19	aumentare	aumentare	VERB	V	VerbForm=Inf	17	xcomp	_	_
20	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	21	det	_	_
21	vendite	vendita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	19	obj	_	_
22	e	e	CCONJ	CC	_	24	cc	_	_
23	a	a	ADP	E	_	24	mark	_	_
24	guadagnare	guadagnare	VERB	V	VerbForm=Inf	19	conj	_	_
25	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
26	più	più	ADV	B	_	27	advmod	_	_
27	possibile	possibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	24	obj	_	_
28	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-505
# text = Un altra importante testimonianza di tale fatto l' abbiamo avuta da Robert Kennedy ex-senatore che nel suo discorso affermava che il PIL ' comprende il fucile di Whitman e il coltello di Speck , ed i programmi televisivi che esaltano la violenza al fine di vendere i giocattoli ai nostri bambini ' .
1	Un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
2	altra	altro	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	4	amod	_	_
3	importante	importante	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	amod	_	_
4	testimonianza	testimonianza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	dislocated	_	_
5	di	di	ADP	E	_	7	case	_	_
6	tale	tale	DET	DD	_	7	det	_	_
7	fatto	fatto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	nmod	_	_
8	l'	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	10	obj	_	_
9	abbiamo	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	aux	_	_
10	avuta	avere	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	10	root	_	_
11	da	da	ADP	E	_	12	case	_	_
12	Robert	Robert	PROPN	SP	_	10	obl	_	_
13	Kennedy	Kennedy	PROPN	SP	_	12	flat:name	_	_
14	ex-senatore	ex-senatore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	appos	_	_
15	che	che	PRON	PR	_	20	nsubj	_	_
16		in	ADP	E	_	19	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
18	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	19	det:poss	_	_
19	discorso	discorso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	20	obl	_	_
20	affermava	affermare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	12	acl:relcl	_	_
21	che	che	SCONJ	CS	_	25	mark	_	_
22	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	PIL	PIL	PROPN	SP	_	25	nsubj	_	_
24	'	'	PUNCT	FB	_	25	punct	_	_
25	comprende	comprendere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	ccomp	_	_
26	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	fucile	fucile	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	obj	_	_
28	di	di	ADP	E	_	29	case	_	_
29	Whitman	Whitman	PROPN	SP	_	27	nmod	_	_
30	e	e	CCONJ	CC	_	32	cc	_	_
31	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
32	coltello	coltello	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	27	conj	_	_
33	di	di	ADP	E	_	34	case	_	_
34	Speck	Speck	PROPN	SP	_	32	nmod	_	_
35	,	,	PUNCT	FF	_	38	punct	_	_
36	ed	ed	CCONJ	CC	_	38	cc	_	_
37	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	38	det	_	_
38	programmi	programma	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	32	conj	_	_
39	televisivi	televisivo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	38	amod	_	_
40	che	che	PRON	PR	_	41	nsubj	_	_
41	esaltano	esaltare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	38	acl:relcl	_	_
42	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	43	det	_	_
43	violenza	violenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	41	obj	_	_
44		a	ADP	E	_	46	case	_	_
45		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	46	det	_	_
46	fine	fine	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	41	obl	_	_
47	di	di	ADP	E	_	48	mark	_	_
48	vendere	vendere	VERB	V	VerbForm=Inf	46	acl	_	_
49	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	50	det	_	_
50	giocattoli	giocattolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	48	obj	_	_
51		a	ADP	E	_	54	case	_	_
52		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	54	det	_	_
53	nostri	nostro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	54	det:poss	_	_
54	bambini	bambino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	48	obl	_	_
55	'	'	PUNCT	FB	_	25	punct	_	_
56	.	.	PUNCT	FS	_	10	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-506
# text = Di questa situazione ne approfittò la Germania con la figura politica di Adolf Hitler il quale canalizzò l' industria , l' odio e la fame in un complesso meccanismo bellico che portò la Germania ad acquistare un forte potere a livello mondiale .
1	Di	di	ADP	E	_	3	case	_	_
2	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	3	det	_	_
3	situazione	situazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	dislocated	_	_
4	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	5	iobj	_	_
5	approfittò	approfittare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	5	root	_	_
6	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	Germania	Germania	PROPN	SP	_	5	nsubj	_	_
8	con	con	ADP	E	_	10	case	_	_
9	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	figura	figura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	obl	_	_
11	politica	politico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	10	amod	_	_
12	di	di	ADP	E	_	13	case	_	_
13	Adolf	Adolf	PROPN	SP	_	10	nmod	_	_
14	Hitler	Hitler	PROPN	SP	_	13	flat:name	_	_
15	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	quale	quale	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	17	nsubj	_	_
17	canalizzò	canalizzare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	13	acl:relcl	_	_
18	l'	il	DET	RD	_	19	det	_	_
19	industria	industria	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	obj	_	_
20	,	,	PUNCT	FF	_	22	punct	_	_
21	l'	il	DET	RD	_	22	det	_	_
22	odio	odio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	conj	_	_
23	e	e	CCONJ	CC	_	25	cc	_	_
24	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	fame	fame	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	conj	_	_
26	in	in	ADP	E	_	29	case	_	_
27	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
28	complesso	complesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	29	amod	_	_
29	meccanismo	meccanismo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	obl	_	_
30	bellico	bellico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	29	amod	_	_
31	che	che	PRON	PR	_	32	nsubj	_	_
32	portò	portare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	29	acl:relcl	_	_
33	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	34	det	_	_
34	Germania	Germania	PROPN	SP	_	32	obj	_	_
35	ad	ad	ADP	E	_	36	mark	_	_
36	acquistare	acquistare	VERB	V	VerbForm=Inf	32	xcomp	_	_
37	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	39	det	_	_
38	forte	forte	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	39	amod	_	_
39	potere	potere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	36	obj	_	_
40	a	a	ADP	E	_	41	case	_	_
41	livello	livello	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	36	obl	_	_
42	mondiale	mondiale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	41	amod	_	_
43	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-507
# text = La Russia deve così cercare di stemperare i rapporti con gli USA e un grosso passo avanti lo si avrà con Gorbaciov e Regan , infatti sotto il loro governo nel 1991 verrà abbattuto il ' muro di Berlino ' ( una vera e propria divisione in muratura che divideva la città di Berlino e quindi la Germania stessa in due blocchi uno comunista ad est ed uno capitalista a ovest ) appoggiato dalla Chiesa con la figura di papa Giovanni Paolo II .
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	Russia	Russia	PROPN	SP	_	3	nsubj	_	_
3	deve	dovere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	root	_	_
4	così	così	ADV	B	_	3	advmod	_	_
5	cercare	cercare	VERB	V	VerbForm=Inf	3	ccomp	_	_
6	di	di	ADP	E	_	7	mark	_	_
7	stemperare	stemperare	VERB	V	VerbForm=Inf	5	xcomp	_	_
8	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	9	det	_	_
9	rapporti	rapporto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	7	obj	_	_
10	con	con	ADP	E	_	12	case	_	_
11	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	12	det	_	_
12	USA	USA	PROPN	SP	_	9	nmod	_	_
13	e	e	CCONJ	CC	_	16	cc	_	_
14	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
15	grosso	grosso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	16	amod	_	_
16	passo	passo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	conj	_	_
17	avanti	avanti	ADV	B	_	16	advmod	_	_
18	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	20	obj	_	_
19	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	20	expl	_	_
20	avrà	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	16	dislocated	_	_
21	con	con	ADP	E	_	22	case	_	_
22	Gorbaciov	Gorbaciov	PROPN	SP	_	20	obl	_	_
23	e	e	CCONJ	CC	_	24	cc	_	_
24	Regan	Regan	PROPN	SP	_	22	conj	_	_
25	,	,	PUNCT	FF	_	35	punct	_	_
26	infatti	infatti	ADV	B	_	30	advmod	_	_
27	sotto	sotto	ADP	E	_	30	case	_	_
28	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
29	loro	loro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	30	det:poss	_	_
30	governo	governo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	35	obl	_	_
31		in	ADP	E	_	33	case	_	_
32		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	33	det	_	_
33	1991	1991	NUM	N	_	35	obl	_	_
34	verrà	venire	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	35	aux:pass	_	_
35	abbattuto	abbattere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	20	conj	_	_
36	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	38	det	_	_
37	'	'	PUNCT	FB	_	38	punct	_	_
38	muro	muro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	35	nsubj:pass	_	_
39	di	di	ADP	E	_	40	case	_	_
40	Berlino	Berlino	PROPN	SP	_	38	nmod	_	_
41	'	'	PUNCT	FB	_	38	punct	_	_
42	(	(	PUNCT	FB	_	47	punct	_	_
43	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	47	det	_	_
44	vera	vero	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	47	amod	_	_
45	e	e	CCONJ	CC	_	46	cc	_	_
46	propria	proprio	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	44	conj	_	_
47	divisione	divisione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	38	appos	_	_
48	in	in	ADP	E	_	49	case	_	_
49	muratura	muratura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	47	nmod	_	_
50	che	che	PRON	PR	_	51	nsubj	_	_
51	divideva	dividere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	47	acl:relcl	_	_
52	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	53	det	_	_
53	città	città	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	51	obj	_	_
54	di	di	ADP	E	_	55	case	_	_
55	Berlino	Berlino	PROPN	SP	_	53	nmod	_	_
56	e	e	CCONJ	CC	_	59	cc	_	_
57	quindi	quindi	ADV	B	_	59	advmod	_	_
58	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	59	det	_	_
59	Germania	Germania	PROPN	SP	_	51	conj	_	_
60	stessa	stesso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	59	amod	_	_
61	in	in	ADP	E	_	63	case	_	_
62	due	due	NUM	N	NumType=Card	63	nummod	_	_
63	blocchi	blocco	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	51	obl	_	_
64	uno	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	65	det	_	_
65	comunista	comunista	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	63	nmod	_	_
66	ad	ad	ADP	E	_	67	case	_	_
67	est	est	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	65	nmod	_	_
68	ed	ed	CCONJ	CC	_	69	cc	_	_
69	uno	uno	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	65	conj	_	_
70	capitalista	capitalista	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	69	amod	_	_
71	a	a	ADP	E	_	72	case	_	_
72	ovest	ovest	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	69	nmod	_	_
73	)	)	PUNCT	FB	_	47	punct	_	_
74	appoggiato	appoggiare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	38	acl	_	_
75		da	ADP	E	_	77	case	_	_
76		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	77	det	_	_
77	Chiesa	chiesa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	74	obl:agent	_	_
78	con	con	ADP	E	_	80	case	_	_
79	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	80	det	_	_
80	figura	figura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	74	obl	_	_
81	di	di	ADP	E	_	82	case	_	_
82	papa	papa	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	80	nmod	_	_
83	Giovanni	Giovanni	PROPN	SP	_	82	nmod	_	_
84	Paolo	Paolo	PROPN	SP	_	83	flat:name	_	_
85	II	II	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	83	amod	_	_
86	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-508
# text = come durata che si misura secondo periodi calcolati ( giorni , anni , mesi , etc ) spazio astratto ed indefinito , durata di un' azione o di un avvenimento , flessione del verbo che indica il movimento dell' azione o dello stato , assolutamente o relativamente ad altro momento , etc. di spiegazioni e definizioni sul tempo ce ne sono a migliaia ma nessuna di queste riesce a dare un' idea concreta di ciò che rappresenta .
1	come	come	ADP	E	_	2	case	_	_
2	durata	durata	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	65	obl	_	_
3	che	che	PRON	PR	_	5	nsubj	_	_
4	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	5	expl	_	_
5	misura	misurare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	acl:relcl	_	_
6	secondo	secondo	ADP	E	_	7	case	_	_
7	periodi	periodo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	5	obl	_	_
8	calcolati	calcolare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	7	acl	_	_
9	(	(	PUNCT	FB	_	10	punct	_	_
10	giorni	giorno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	7	appos	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
12	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	10	conj	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	14	punct	_	_
14	mesi	mese	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	10	conj	_	_
15	,	,	PUNCT	FF	_	14	punct	_	_
16	etc	etc	ADV	B	_	10	conj	_	_
17	)	)	PUNCT	FB	_	10	punct	_	_
18	spazio	spazio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	conj	_	_
19	astratto	astratto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	18	acl	_	_
20	ed	ed	CCONJ	CC	_	21	cc	_	_
21	indefinito	indefinito	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	19	conj	_	_
22	,	,	PUNCT	FF	_	23	punct	_	_
23	durata	durata	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	conj	_	_
24	di	di	ADP	E	_	26	case	_	_
25	un'	uno	DET	RI	_	26	det	_	_
26	azione	azione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	23	nmod	_	_
27	o	o	CCONJ	CC	_	30	cc	_	_
28	di	di	ADP	E	_	30	case	_	_
29	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	avvenimento	avvenimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	26	conj	_	_
31	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
32	flessione	flessione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	nmod	_	_
33		di	ADP	E	_	35	case	_	_
34		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
35	verbo	verbo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	32	nmod	_	_
36	che	che	PRON	PR	_	37	nsubj	_	_
37	indica	indicare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	32	acl:relcl	_	_
38	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	39	det	_	_
39	movimento	movimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	37	obj	_	_
40		di	ADP	E	_	42	case	_	_
41		il	DET	RD	_	42	det	_	_
42	azione	azione	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	39	nmod	_	_
43	o	o	CCONJ	CC	_	46	cc	_	_
44		di	ADP	E	_	46	case	_	_
45		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	46	det	_	_
46	stato	stato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	42	conj	_	_
47	,	,	PUNCT	FF	_	39	punct	_	_
48	assolutamente	assolutamente	ADV	B	_	53	advmod	_	_
49	o	o	CCONJ	CC	_	53	cc	_	_
50	relativamente	relativamente	ADV	B	_	53	advmod	_	_
51	ad	ad	ADP	E	_	53	case	_	_
52	altro	altro	ADJ	A	_	53	amod	_	_
53	momento	momento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	39	conj	_	_
54	,	,	PUNCT	FF	_	55	punct	_	_
55	etc.	etc.	ADV	B	_	53	conj	_	_
56	di	di	ADP	E	_	57	case	_	_
57	spiegazioni	spiegazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	65	dislocated	_	_
58	e	e	CCONJ	CC	_	59	cc	_	_
59	definizioni	definizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	57	conj	_	_
60		su	ADP	E	_	62	case	_	_
61		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	62	det	_	_
62	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	57	nmod	_	_
63	ce	ce	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	65	expl	_	_
64	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	65	expl	_	_
65	sono	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	65	root	_	_
66	a	a	ADP	E	_	67	case	_	_
67	migliaia	migliaio	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	65	obl	_	_
68	ma	ma	CCONJ	CC	_	72	cc	_	_
69	nessuna	nessuno	PRON	PI	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	72	nsubj	_	_
70	di	di	ADP	E	_	71	case	_	_
71	queste	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem	69	nmod	_	_
72	riesce	riuscire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	65	conj	_	_
73	a	a	ADP	E	_	74	mark	_	_
74	dare	dare	VERB	V	VerbForm=Inf	72	ccomp	_	_
75	un'	uno	DET	RI	_	76	det	_	_
76	idea	idea	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	74	obj	_	_
77	concreta	concreto	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	76	amod	_	_
78	di	di	ADP	E	_	79	case	_	_
79	ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	76	nmod	_	_
80	che	che	PRON	PR	_	81	obj	_	_
81	rappresenta	rappresentare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	79	acl:relcl	_	_
82	.	.	PUNCT	FS	_	65	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-509
# text = Lo studio della morte , lo hanno studiato anche molti scrittori .
1	Lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	studio	studio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	dislocated	_	_
3		di	ADP	E	_	5	case	_	_
4		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	morte	morte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	2	nmod	_	_
6	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
7	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	9	obj	_	_
8	hanno	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	aux	_	_
9	studiato	studiare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	9	root	_	_
10	anche	anche	ADV	B	_	12	advmod	_	_
11	molti	molto	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	12	det	_	_
12	scrittori	scrittore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	9	nsubj	_	_
13	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-510
# text = Un chiaro esempio lo abbiamo nelle parole dei testi scritti da Adriano Celentano , negli anni settanta , ottanta , dove esprimeva le sue idee contro lo stato e il suo dissenso alle guerre nel mondo .
1	Un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
2	chiaro	chiaro	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	3	amod	_	_
3	esempio	esempio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	dislocated	_	_
4	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	5	obj	_	_
5	abbiamo	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	root	_	_
6		in	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	8	det	_	_
8	parole	parola	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	5	obl	_	_
9		di	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	11	det	_	_
11	testi	testo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	8	nmod	_	_
12	scritti	scrivere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	11	acl	_	_
13	da	da	ADP	E	_	14	case	_	_
14	Adriano	Adriano	PROPN	SP	_	12	nmod	_	_
15	Celentano	Celentano	PROPN	SP	_	14	flat:name	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
17		in	ADP	E	_	19	case	_	_
18		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	19	det	_	_
19	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	12	obl	_	_
20	settanta	settanta	NUM	N	NumType=Card	19	nummod	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	19	punct	_	_
22	ottanta	ottanta	NUM	N	NumType=Card	19	nummod	_	_
23	,	,	PUNCT	FF	_	19	punct	_	_
24	dove	dove	ADV	B	_	25	mark	_	_
25	esprimeva	esprimere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	11	acl:relcl	_	_
26	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	28	det	_	_
27	sue	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	28	det:poss	_	_
28	idee	idea	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	25	obj	_	_
29	contro	contro	ADP	E	_	31	case	_	_
30	lo	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	31	det	_	_
31	stato	stato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	28	nmod	_	_
32	e	e	CCONJ	CC	_	35	cc	_	_
33	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
34	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	35	det:poss	_	_
35	dissenso	dissenso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	28	conj	_	_
36		a	ADP	E	_	38	case	_	_
37		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	38	det	_	_
38	guerre	guerra	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	35	nmod	_	_
39		in	ADP	E	_	41	case	_	_
40		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	41	det	_	_
41	mondo	mondo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	38	nmod	_	_
42	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-511
# text = Di Unità Europea se ne parla da molto e finora si può identificare come linea principale da seguire , quella basata su di uno Stato dotato di un governo rappresentativo che lasci ampio spazio alla libertà sia politica che sociale , per le quali a lungo si è combattuto e si combatte tuttora .
1	Di	di	ADP	E	_	2	case	_	_
2	Unità	unità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	dislocated	_	_
3	Europea	Europea	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	2	amod	_	_
4	se	se	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	6	expl	_	_
5	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	6	iobj	_	_
6	parla	parlare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	root	_	_
7	da	da	ADP	E	_	8	case	_	_
8	molto	molto	ADV	B	_	6	advmod	_	_
9	e	e	CCONJ	CC	_	13	cc	_	_
10	finora	finora	ADV	B	_	13	advmod	_	_
11	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	13	expl:impers	_	_
12	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	aux	_	_
13	identificare	identificare	VERB	V	VerbForm=Inf	6	conj	_	_
14	come	come	ADP	E	_	15	case	_	_
15	linea	linea	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	obl	_	_
16	principale	principale	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	15	amod	_	_
17	da	da	ADP	E	_	18	mark	_	_
18	seguire	seguire	VERB	V	VerbForm=Inf	15	acl	_	_
19	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
20	quella	quello	PRON	PD	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	15	appos	_	_
21	basata	basare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	20	acl	_	_
22	su	su	ADP	E	_	25	case	_	_
23	di	di	ADP	E	_	22	fixed	_	_
24	uno	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	Stato	stato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	obl	_	_
26	dotato	dotare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	25	acl	_	_
27	di	di	ADP	E	_	29	case	_	_
28	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
29	governo	governo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	26	obl	_	_
30	rappresentativo	rappresentativo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	29	amod	_	_
31	che	che	PRON	PR	_	32	nsubj	_	_
32	lasci	lasciare	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	29	acl:relcl	_	_
33	ampio	ampio	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	34	amod	_	_
34	spazio	spazio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	32	obj	_	_
35		a	ADP	E	_	37	case	_	_
36		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	37	det	_	_
37	libertà	libertà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	32	obl	_	_
38	sia	sia	CCONJ	CC	_	39	cc	_	_
39	politica	politico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	37	amod	_	_
40	che	che	CCONJ	CC	_	41	cc	_	_
41	sociale	sociale	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	39	conj	_	_
42	,	,	PUNCT	FF	_	37	punct	_	_
43	per	per	ADP	E	_	45	case	_	_
44	le	il	DET	RD	Gender=Fem|Number=Plur	45	det	_	_
45	quali	quale	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	50	obl	_	_
46	a	a	ADP	E	_	47	case	_	_
47	lungo	lungo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	50	obl	_	_
48	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	50	expl	_	_
49	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	50	aux	_	_
50	combattuto	combattere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	37	acl:relcl	_	_
51	e	e	CCONJ	CC	_	53	cc	_	_
52	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	53	expl	_	_
53	combatte	combattere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	50	conj	_	_
54	tuttora	tuttora	ADV	B	_	53	advmod	_	_
55	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-512
# text = Questi valori li ho riscontrati nel cristianesimo , in quanto questo avvenimento ha sconvolto , e sconvolge , la storia dell' umanità dando un senso alla vita .
1	Questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	2	det	_	_
2	valori	valore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	5	dislocated	_	_
3	li	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	5	obj	_	_
4	ho	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	aux	_	_
5	riscontrati	riscontrare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	5	root	_	_
6		in	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	cristianesimo	cristianesimo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	obl	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
10	in	in	ADP	E	_	15	mark	_	_
11	quanto	quanto	ADV	B	_	10	fixed	_	_
12	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	13	det	_	_
13	avvenimento	avvenimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	nsubj	_	_
14	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	aux	_	_
15	sconvolto	sconvolgere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	8	advcl	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	18	punct	_	_
17	e	e	CCONJ	CC	_	18	cc	_	_
18	sconvolge	sconvolgere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	conj	_	_
19	,	,	PUNCT	FF	_	18	punct	_	_
20	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	storia	storia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	obj	_	_
22		di	ADP	E	_	24	case	_	_
23		il	DET	RD	_	24	det	_	_
24	umanità	umanità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	nmod	_	_
25	dando	dare	VERB	V	VerbForm=Ger	18	advcl	_	_
26	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	senso	senso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	obj	_	_
28		a	ADP	E	_	30	case	_	_
29		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	27	nmod	_	_
31	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-513
# text = Infatti , per me questo affetto è un dono prezioso che per nessun motivo dobbiamo rifiutarlo o rinnegare .
1	Infatti	infatti	ADV	B	_	9	advmod	_	_
2	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
3	per	per	ADP	E	_	4	case	_	_
4	me	me	PRON	PC	Clitic=Yes|Number=Sing|Person=1|PronType=Prs	9	obl	_	_
5	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	6	det	_	_
6	affetto	affetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nsubj	_	_
7	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	cop	_	_
8	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	dono	dono	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	root	_	_
10	prezioso	prezioso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	9	amod	_	_
11	che	che	PRON	PR	_	16	dislocated	_	_
12	per	per	ADP	E	_	14	case	_	_
13	nessun	nessuno	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	14	det	_	_
14	motivo	motivo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	obl	_	_
15	dobbiamo	dovere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	aux	_	_
16		rifiutare	VERB	V	VerbForm=Inf	9	acl:relcl	_	_
17		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	16	obj	_	_
18	o	o	CCONJ	CC	_	19	cc	_	_
19	rinnegare	rinnegare	VERB	V	VerbForm=Inf	16	conj	_	_
20	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-514
# text = Un altro esempio lo constatiamo nella novella ' Rosso Malpelo ' di Giovanni Verga in cui Malpelo aiuta l' amico Ranocchio che si era ammalato a causa di una caduta da un ponte .
1	Un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
2	altro	altro	ADJ	A	_	3	amod	_	_
3	esempio	esempio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	dislocated	_	_
4	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	5	obj	_	_
5	constatiamo	constatare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	root	_	_
6		in	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	novella	novella	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	obl	_	_
9	'	'	PUNCT	FB	_	10	punct	_	_
10	Rosso	Rosso	PROPN	SP	_	8	nmod	_	_
11	Malpelo	Malpelo	PROPN	SP	_	10	flat:name	_	_
12	'	'	PUNCT	FB	_	10	punct	_	_
13	di	di	ADP	E	_	14	case	_	_
14	Giovanni	Giovanni	PROPN	SP	_	8	nmod	_	_
15	Verga	Verga	PROPN	SP	_	14	flat:name	_	_
16	in	in	ADP	E	_	17	case	_	_
17	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	19	obl	_	_
18	Malpelo	Malpelo	PROPN	SP	_	19	nsubj	_	_
19	aiuta	aiutare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	acl:relcl	_	_
20	l'	il	DET	RD	_	21	det	_	_
21	amico	amico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	obj	_	_
22	Ranocchio	Ranocchio	PROPN	SP	_	21	nmod	_	_
23	che	che	PRON	PR	_	26	nsubj	_	_
24	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	26	expl	_	_
25	era	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	26	aux	_	_
26	ammalato	ammalare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	21	acl:relcl	_	_
27	a	a	ADP	E	_	28	case	_	_
28	causa	causa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	obl	_	_
29	di	di	ADP	E	_	31	case	_	_
30	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	31	det	_	_
31	caduta	caduta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	28	nmod	_	_
32	da	da	ADP	E	_	34	case	_	_
33	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	34	det	_	_
34	ponte	ponte	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	31	nmod	_	_
35	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-515
# text = L' esempio che più è in grado di evidenziare la centralità della figura paterna lo si trova nella letteratura , nell' esperienza di Pascoli :
1	L'	il	DET	RD	_	2	det	_	_
2	esempio	esempio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	dislocated	_	_
3	che	che	PRON	PR	_	7	nsubj	_	_
4	più	più	ADV	B	_	7	advmod	_	_
5	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
6	in	in	ADP	E	_	7	case	_	_
7	grado	grado	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	acl:relcl	_	_
8	di	di	ADP	E	_	9	mark	_	_
9	evidenziare	evidenziare	VERB	V	VerbForm=Inf	7	acl	_	_
10	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	centralità	centralità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	obj	_	_
12		di	ADP	E	_	14	case	_	_
13		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	figura	figura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	nmod	_	_
15	paterna	paterno	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	14	amod	_	_
16	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	18	obj	_	_
17	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	18	expl	_	_
18	trova	trovare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	root	_	_
19		in	ADP	E	_	21	case	_	_
20		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	letteratura	letteratura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	obl	_	_
22	,	,	PUNCT	FF	_	21	punct	_	_
23		in	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	_	25	det	_	_
25	esperienza	esperienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	obl	_	_
26	di	di	ADP	E	_	27	case	_	_
27	Pascoli	Pascoli	PROPN	SP	_	25	nmod	_	_
28	:	:	PUNCT	FC	_	18	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-516
# text = Analizzando l' individuo si può riscontrare una continua evoluzione , ma probabilmente il cambiamento maggiore lo ha avuto con la società di massa ( trasformazione che è da considerarsi tuttora movimento ) .
1	Analizzando	analizzare	VERB	V	VerbForm=Ger	6	advcl	_	_
2	l'	il	DET	RD	_	3	det	_	_
3	individuo	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	1	obj	_	_
4	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	6	expl	_	_
5	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	aux	_	_
6	riscontrare	riscontrare	VERB	V	VerbForm=Inf	6	root	_	_
7	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
8	continua	continuo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	9	amod	_	_
9	evoluzione	evoluzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	obj	_	_
10	,	,	PUNCT	FF	_	18	punct	_	_
11	ma	ma	CCONJ	CC	_	18	cc	_	_
12	probabilmente	probabilmente	ADV	B	_	18	advmod	_	_
13	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	cambiamento	cambiamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	dislocated	_	_
15	maggiore	grande	ADJ	A	_	14	amod	_	_
16	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	18	obj	_	_
17	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	aux	_	_
18	avuto	avere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	6	conj	_	_
19	con	con	ADP	E	_	21	case	_	_
20	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	obl	_	_
22	di	di	ADP	E	_	23	case	_	_
23	massa	massa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	nmod	_	_
24	(	(	PUNCT	FB	_	25	punct	_	_
25	trasformazione	trasformazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	appos	_	_
26	che	che	PRON	PR	_	29	nsubj	_	_
27	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	29	cop	_	_
28	da	da	ADP	E	_	29	mark	_	_
29		considerare	VERB	V	VerbForm=Inf	25	acl:relcl	_	_
30		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	29	expl	_	_
31	tuttora	tuttora	ADV	B	_	32	advmod	_	_
32	movimento	movimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	29	obj	_	_
33	)	)	PUNCT	FB	_	25	punct	_	_
34	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-517
# text = Questo motivo lo si può riscontrare anche in ' Con gli occhi chiusi ' di Tozzi :
1	Questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	2	det	_	_
2	motivo	motivo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	dislocated	_	_
3	lo	lo	PRON	PC	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing	6	obj	_	_
4	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	6	expl:impers	_	_
5	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	aux	_	_
6	riscontrare	riscontrare	VERB	V	VerbForm=Inf	6	root	_	_
7	anche	anche	ADV	B	_	12	advmod	_	_
8	in	in	ADP	E	_	12	case	_	_
9	'	'	PUNCT	FB	_	12	punct	_	_
10	Con	con	ADP	E	_	12	case	_	_
11	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	12	det	_	_
12	occhi	occhio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	6	obl	_	_
13	chiusi	chiuso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	12	amod	_	_
14	'	'	PUNCT	FB	_	12	punct	_	_
15	di	di	ADP	E	_	16	case	_	_
16	Tozzi	Tozzi	PROPN	SP	_	12	nmod	_	_
17	:	:	PUNCT	FC	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-518
# text = Questo tema lo si ritrova anche nella lirica ' Mio padre è stato per me ' l' assassino ' ' scritta da Umberto Saba .
1	Questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	2	det	_	_
2	tema	tema	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	dislocated	_	_
3	lo	lo	PRON	PC	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing	5	obj	_	_
4	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	5	expl	_	_
5	ritrova	ritrovare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	root	_	_
6	anche	anche	ADV	B	_	9	advmod	_	_
7		in	ADP	E	_	9	case	_	_
8		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	lirica	lirica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	obl	_	_
10	'	'	PUNCT	FB	_	12	punct	_	_
11	Mio	mio	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	12	det:poss	_	_
12	padre	padre	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nmod	_	_
13	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	aux	_	_
14	stato	stare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	12	nsubj	_	_
15	per	per	ADP	E	_	16	case	_	_
16	me	me	PRON	PE	Number=Sing|Person=1|PronType=Prs	14	obl	_	_
17	'	'	PUNCT	FB	_	19	punct	_	_
18	l'	il	DET	RD	_	19	det	_	_
19	assassino	assassino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	obj	_	_
20	'	'	PUNCT	FB	_	19	punct	_	_
21	'	'	PUNCT	FB	_	12	punct	_	_
22	scritta	scrivere	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	9	acl	_	_
23	da	da	ADP	E	_	24	case	_	_
24	Umberto	Umberto	PROPN	SP	_	22	obl	_	_
25	Saba	Saba	PROPN	SP	_	24	flat:name	_	_
26	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-519
# text = o come D' Annunzio il quale attraverso la poetica del panismo , con questa ambientazione ci si fonde ne ' la pioggia nel pineto ' .
1	o	o	CCONJ	CC	_	3	cc	_	_
2	come	come	ADP	E	_	3	case	_	_
3	D'	D'	PROPN	SP	_	3	root	_	_
4	Annunzio	Annunzio	PROPN	SP	_	3	flat:name	_	_
5	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	quale	quale	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	19	nsubj	_	_
7	attraverso	attraverso	ADP	E	_	9	case	_	_
8	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	poetica	poetica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	nmod	_	_
10		di	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	panismo	panismo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nmod	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	6	punct	_	_
14	con	con	ADP	E	_	16	case	_	_
15	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	16	det	_	_
16	ambientazione	ambientazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	19	dislocated	_	_
17	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	19	iobj	_	_
18	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	19	expl:impers	_	_
19	fonde	fondere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl:relcl	_	_
20	ne	ne	ADP	E	_	23	case	_	_
21	'	'	PUNCT	FB	_	23	punct	_	_
22	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	pioggia	pioggia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	19	obl	_	_
24		in	ADP	E	_	26	case	_	_
25		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	pineto	pineto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	23	nmod	_	_
27	'	'	PUNCT	FB	_	23	punct	_	_
28	.	.	PUNCT	FS	_	19	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-520
# text = Alla base del PIL vi sta quindi un mero intento al compulsivo accumulo di beni e ricchezze , a discapito del benessere in cui comunque investe .
1		a	ADP	E	_	3	case	_	_
2		la	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	base	base	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	dislocated	_	_
4		di	ADP	E	_	6	case	_	_
5		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	PIL	PIL	PROPN	SP	_	3	nmod	_	_
7	vi	vi	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=2|PronType=Prs	8	expl	_	_
8	sta	stare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	root	_	_
9	quindi	quindi	ADV	B	_	8	advmod	_	_
10	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
11	mero	mero	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	12	amod	_	_
12	intento	intento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	nsubj	_	_
13		a	ADP	E	_	16	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
15	compulsivo	compulsivo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	16	amod	_	_
16	accumulo	accumulo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	nmod	_	_
17	di	di	ADP	E	_	18	case	_	_
18	beni	bene	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	16	nmod	_	_
19	e	e	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
20	ricchezze	ricchezza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	18	conj	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	16	punct	_	_
22	a	a	ADP	E	_	23	case	_	_
23	discapito	discapito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	nmod	_	_
24		di	ADP	E	_	26	case	_	_
25		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	benessere	benessere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	23	nmod	_	_
27	in	in	ADP	E	_	28	case	_	_
28	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	30	obl	_	_
29	comunque	comunque	ADV	B	_	30	advmod	_	_
30	investe	investire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	26	acl:relcl	_	_
31	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-521
# text = La risposta la possiamo trovare nella poesia del Canzoniere di Umberto Saba ' mio padre è stato per me l' assassino ' ;
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	risposta	risposta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	dislocated	_	_
3	la	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	5	obj	_	_
4	possiamo	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	aux	_	_
5	trovare	trovare	VERB	V	VerbForm=Inf	5	root	_	_
6		in	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	poesia	poesia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	obl	_	_
9		di	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	Canzoniere	canzoniere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	nmod	_	_
12	di	di	ADP	E	_	13	case	_	_
13	Umberto	Umberto	PROPN	SP	_	11	nmod	_	_
14	Saba	Saba	PROPN	SP	_	13	flat:name	_	_
15	'	'	PUNCT	FB	_	17	punct	_	_
16	mio	mio	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	17	det:poss	_	_
17	padre	padre	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	nmod	_	_
18	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	aux	_	_
19	stato	stare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	17	nsubj	_	_
20	per	per	ADP	E	_	21	case	_	_
21	me	me	PRON	PC	Clitic=Yes|Number=Sing|Person=1|PronType=Prs	19	obl	_	_
22	l'	il	DET	RD	_	23	det	_	_
23	assassino	assassino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	obj	_	_
24	'	'	PUNCT	FB	_	17	punct	_	_
25	;	;	PUNCT	FC	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-522
# text = I primi studi importanti su psiche e cervello li abbiamo a partire dalla seconda metà del diciannovesimo secolo .
1	I	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	3	det	_	_
2	primi	primo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Plur|NumType=Ord	3	amod	_	_
3	studi	studio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	10	dislocated	_	_
4	importanti	importante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	3	amod	_	_
5	su	su	ADP	E	_	6	case	_	_
6	psiche	psiche	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	3	nmod	_	_
7	e	e	CCONJ	CC	_	8	cc	_	_
8	cervello	cervello	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	conj	_	_
9	li	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	10	obj	_	_
10	abbiamo	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	root	_	_
11	a	a	ADP	E	_	12	mark	_	_
12	partire	partire	VERB	V	VerbForm=Inf	10	advcl	_	_
13		da	ADP	E	_	16	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
15	seconda	secondo	ADJ	NO	Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord	16	amod	_	_
16	metà	metà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	obl	_	_
17		di	ADP	E	_	20	case	_	_
18		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
19	diciannovesimo	diciannovesimo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	20	amod	_	_
20	secolo	secolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	nmod	_	_
21	.	.	PUNCT	FS	_	10	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-523
# text = Ciò non è difficile dedurlo , se si tiene conto del forte pessimismo di cui è pervasa la sua vita e dunque la sua concezione della realtà :
1	Ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	4	dislocated	_	_
2	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	4	advmod	_	_
3	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
4	difficile	difficile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	4	root	_	_
5		dedurre	VERB	V	VerbForm=Inf	4	advcl	_	_
6		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	5	obj	_	_
7	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
8	se	se	SCONJ	CS	_	10	mark	_	_
9	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	10	expl	_	_
10	tiene	tenere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	conj	_	_
11	conto	conto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	obj	_	_
12		di	ADP	E	_	15	case	_	_
13		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
14	forte	forte	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	15	amod	_	_
15	pessimismo	pessimismo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	nmod	_	_
16	di	di	ADP	E	_	17	case	_	_
17	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	19	obl	_	_
18	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	aux	_	_
19	pervasa	pervadere	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	15	acl:relcl	_	_
20	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
21	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	22	det:poss	_	_
22	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	19	nsubj	_	_
23	e	e	CCONJ	CC	_	27	cc	_	_
24	dunque	dunque	ADV	B	_	27	advmod	_	_
25	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
26	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	27	det:poss	_	_
27	concezione	concezione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	conj	_	_
28		di	ADP	E	_	30	case	_	_
29		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	realtà	realtà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	27	nmod	_	_
31	:	:	PUNCT	FC	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-524
# text = Exupery a distanza di molti anni ancora lo ricordo a memoria , ed è uno dei miei libri preferiti , assieme a ' L' amico ritrovato ' di Uhlman .
1	Exupery	Exupery	PROPN	SP	_	9	dislocated	_	_
2	a	a	ADP	E	_	3	case	_	_
3	distanza	distanza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	obl	_	_
4	di	di	ADP	E	_	6	case	_	_
5	molti	molto	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	6	det	_	_
6	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	3	nmod	_	_
7	ancora	ancora	ADV	B	_	9	advmod	_	_
8	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	9	obj	_	_
9	ricordo	ricordare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	root	_	_
10	a	a	ADP	E	_	11	case	_	_
11	memoria	memoria	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	obl	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
13	ed	ed	CCONJ	CC	_	15	cc	_	_
14	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	cop	_	_
15	uno	uno	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	9	conj	_	_
16		di	ADP	E	_	19	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	19	det	_	_
18	miei	mio	DET	AP	Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	19	det:poss	_	_
19	libri	libro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	15	nmod	_	_
20	preferiti	preferito	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	19	amod	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	19	punct	_	_
22	assieme	assieme	ADV	B	_	26	mark	_	_
23	a	a	ADP	E	_	22	fixed	_	_
24	'	'	PUNCT	FB	_	26	punct	_	_
25	L'	il	DET	RD	_	26	det	_	_
26	amico	amico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	nmod	_	_
27	ritrovato	ritrovare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	26	amod	_	_
28	'	'	PUNCT	FB	_	26	punct	_	_
29	di	di	ADP	E	_	30	case	_	_
30	Uhlman	Uhlman	PROPN	SP	_	26	nmod	_	_
31	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-525
# text = ' Il piccolo principe ' potrebbe sembrarvi un libro per bambini piccoli , ma come pochi altri libri , è uno di quelli che si possono leggere a tutte le età ed ogni volta , pur ritrovandosi il tema di fondo , lo si può rielaborare .
1	'	'	PUNCT	FB	_	4	punct	_	_
2	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
3	piccolo	piccolo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	4	amod	_	_
4	principe	principe	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	nsubj	_	_
5	'	'	PUNCT	FB	_	4	punct	_	_
6	potrebbe	potere	AUX	VM	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	aux	_	_
7		sembrare	VERB	V	VerbForm=Inf	7	root	_	_
8		vi	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=2|PronType=Prs	7	iobj	_	_
9	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	libro	libro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obj	_	_
11	per	per	ADP	E	_	12	case	_	_
12	bambini	bambino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	10	nmod	_	_
13	piccoli	piccolo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	12	amod	_	_
14	,	,	PUNCT	FF	_	22	punct	_	_
15	ma	ma	CCONJ	CC	_	22	cc	_	_
16	come	come	ADP	E	_	19	case	_	_
17	pochi	pochi	ADJ	A	_	19	amod	_	_
18	altri	altro	ADJ	A	_	19	amod	_	_
19	libri	libro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	22	obl	_	_
20	,	,	PUNCT	FF	_	19	punct	_	_
21	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	cop	_	_
22	uno	uno	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	7	conj	_	_
23	di	di	ADP	E	_	24	case	_	_
24	quelli	quello	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem	22	nmod	_	_
25	che	che	PRON	PR	_	28	obj	_	_
26	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	28	expl	_	_
27	possono	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	aux	_	_
28	leggere	leggere	VERB	V	VerbForm=Inf	24	acl:relcl	_	_
29	a	a	ADP	E	_	32	case	_	_
30	tutte	tutto	DET	T	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Tot	32	det:predet	_	_
31	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	32	det	_	_
32	età	età	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	28	obl	_	_
33	ed	ed	CCONJ	CC	_	48	cc	_	_
34	ogni	ogni	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	35	det	_	_
35	volta	volta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	48	obl	_	_
36	,	,	PUNCT	FF	_	35	punct	_	_
37	pur	pur	ADV	B	_	38	advmod	_	_
38		ritrovare	VERB	V	VerbForm=Ger	48	advcl	_	_
39		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	38	expl	_	_
40	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	41	det	_	_
41	tema	tema	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	38	obj	_	_
42	di	di	ADP	E	_	43	case	_	_
43	fondo	fondo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	41	nmod	_	_
44	,	,	PUNCT	FF	_	48	punct	_	_
45	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	48	obj	_	_
46	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	48	expl:impers	_	_
47	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	48	aux	_	_
48	rielaborare	rielaborare	VERB	V	VerbForm=Inf	28	conj	_	_
49	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-526
# text = E come ha ben individuato Heisemberg , la fase della verifica dei risultati ottenuti è necessaria allo scienziato come lo è la terra per il naufrago .
1	E	e	CCONJ	CC	_	5	cc	_	_
2	come	come	SCONJ	CS	_	5	mark	_	_
3	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	aux	_	_
4	ben	bene	ADV	B	_	5	advmod	_	_
5	individuato	individuare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	18	advcl	_	_
6	Heisemberg	Heisemberg	PROPN	SP	_	5	nsubj	_	_
7	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
8	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	fase	fase	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	nsubj	_	_
10		di	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	verifica	verifica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	nmod	_	_
13		di	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	15	det	_	_
15	risultati	risultato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	12	nmod	_	_
16	ottenuti	ottenere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	15	acl	_	_
17	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	cop	_	_
18	necessaria	necessario	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	18	root	_	_
19		a	ADP	E	_	21	case	_	_
20		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	scienziato	scienziato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	obl	_	_
22	come	come	SCONJ	CS	_	24	mark	_	_
23	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	24	nsubj	_	_
24	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	advcl	_	_
25	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	terra	terra	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	dislocated	_	_
27	per	per	ADP	E	_	29	case	_	_
28	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
29	naufrago	naufrago	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	24	obl	_	_
30	.	.	PUNCT	FS	_	18	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-527
# text = Un esempio lo possiamo trovare nel rito musicale per eccellenza , celebrato ogni anno nel nostro paese :
1	Un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	esempio	esempio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	dislocated	_	_
3	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	5	obj	_	_
4	possiamo	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	aux	_	_
5	trovare	trovare	VERB	V	VerbForm=Inf	5	root	_	_
6		in	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	rito	rito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	obl	_	_
9	musicale	musicale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	8	amod	_	_
10	per	per	ADP	E	_	11	case	_	_
11	eccellenza	eccellenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	nmod	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
13	celebrato	celebrare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	8	acl	_	_
14	ogni	ogni	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	15	det	_	_
15	anno	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	obl	_	_
16		in	ADP	E	_	19	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
18	nostro	nostro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	19	det:poss	_	_
19	paese	paese	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	obl	_	_
20	:	:	PUNCT	FC	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-528
# text = Manzoni questo lo sa bene , poiché nel romanzo ' i promessi sposi ' esalta il legame eterno dell' amicizia .
1	Manzoni	Manzoni	PROPN	SP	_	4	nsubj	_	_
2	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	4	dislocated	_	_
3	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	4	obj	_	_
4	sa	sapere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	root	_	_
5	bene	bene	ADV	B	_	4	advmod	_	_
6	,	,	PUNCT	FF	_	4	punct	_	_
7	poiché	poiché	SCONJ	CS	_	16	advcl	_	_
8		in	ADP	E	_	10	case	_	_
9		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	romanzo	romanzo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	obl	_	_
11	'	'	PUNCT	FB	_	14	punct	_	_
12	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	14	det	_	_
13	promessi	promesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	14	amod	_	_
14	sposi	sposo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	10	nmod	_	_
15	'	'	PUNCT	FB	_	14	punct	_	_
16	esalta	esaltare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	advcl	_	_
17	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	legame	legame	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	obj	_	_
19	eterno	eterno	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	18	amod	_	_
20		di	ADP	E	_	22	case	_	_
21		il	DET	RD	_	22	det	_	_
22	amicizia	amicizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	nmod	_	_
23	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-529
# text = Certamente la teoria che il godimento e le gioie occorre procurarsele perché non cadono dal cielo è alquanto diffuso .
1	Certamente	certamente	ADV	B	_	22	advmod	_	_
2	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	teoria	teoria	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	nsubj	_	_
4	che	che	SCONJ	CS	_	10	mark	_	_
5	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	godimento	godimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	dislocated	_	_
7	e	e	CCONJ	CC	_	9	cc	_	_
8	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	9	det	_	_
9	gioie	gioia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	6	conj	_	_
10	occorre	occorrere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl	_	_
11		procurare	VERB	V	VerbForm=Inf	10	ccomp	_	_
12		se	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	11	expl	_	_
13		le	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	11	obj	_	_
14	perché	perché	SCONJ	CS	_	16	mark	_	_
15	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	16	advmod	_	_
16	cadono	cadere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	advcl	_	_
17		da	ADP	E	_	19	case	_	_
18		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	cielo	cielo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	obl	_	_
20	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	cop	_	_
21	alquanto	alquanto	ADV	B	_	22	advmod	_	_
22	diffuso	diffuso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	22	root	_	_
23	.	.	PUNCT	FS	_	22	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-530
# text = E simili ' prodotti ' che nella società moderna sono ottenibili cosi facilmente e a buon mercato , è logico cercare di ottenerli il più possibile ' hic et nunc ' .
1	E	e	CCONJ	CC	_	4	cc	_	_
2	simili	simile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	4	amod	_	_
3	'	'	PUNCT	FB	_	4	punct	_	_
4	prodotti	prodotto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	21	dislocated	_	_
5	'	'	PUNCT	FB	_	4	punct	_	_
6	che	che	SCONJ	CS	_	12	nsubj	_	_
7		in	ADP	E	_	9	case	_	_
8		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	obl	_	_
10	moderna	moderno	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	9	amod	_	_
11	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	cop	_	_
12	ottenibili	ottenibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	4	acl:relcl	_	_
13	cosi	cosi	ADV	B	_	14	advmod	_	_
14	facilmente	facilmente	ADV	B	_	12	advmod	_	_
15	e	e	CCONJ	CC	_	18	cc	_	_
16	a	a	ADP	E	_	18	case	_	_
17	buon	buon	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	18	amod	_	_
18	mercato	mercato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	conj	_	_
19	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
20	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	cop	_	_
21	logico	logico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	21	root	_	_
22	cercare	cercare	VERB	V	VerbForm=Inf	21	csubj	_	_
23	di	di	ADP	E	_	24	mark	_	_
24		ottenere	VERB	V	VerbForm=Inf	22	xcomp	_	_
25		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	24	obj	_	_
26	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
27	più	più	ADV	B	_	28	advmod	_	_
28	possibile	possibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	24	xcomp	_	_
29	'	'	PUNCT	FB	_	30	punct	_	_
30	hic	hic	X	X	_	24	advcl	_	_
31	et	et	CCONJ	CC	_	32	cc	_	_
32	nunc	nunc	X	X	_	30	conj	_	_
33	'	'	PUNCT	FB	_	30	punct	_	_
34	.	.	PUNCT	FS	_	21	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-531
# text = E se anche per Schopenhauer l' uomo , indotto dalla volontà cieca e insensata , è obbligato a cercare di soddisfare i propri desideri invano , oscillando come un pendolo tra dolore e noia , così non è per chi il piacere lo vuole e lo ottiene , come i personaggi dei romanzi dannunziani .
1	E	e	CCONJ	CC	_	18	cc	_	_
2	se	se	SCONJ	CS	_	18	mark	_	_
3	anche	anche	ADV	B	_	5	advmod	_	_
4	per	per	ADP	E	_	5	case	_	_
5	Schopenhauer	Schopenhauer	PROPN	SP	_	18	obl	_	_
6	l'	il	DET	RD	_	7	det	_	_
7	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	nsubj:pass	_	_
8	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
9	indotto	indurre	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	7	acl	_	_
10		da	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	volontà	volontà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	obl:agent	_	_
13	cieca	cieco	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	12	amod	_	_
14	e	e	CCONJ	CC	_	15	cc	_	_
15	insensata	insensato	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	13	conj	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
17	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	aux:pass	_	_
18	obbligato	obbligare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	18	root	_	_
19	a	a	ADP	E	_	20	mark	_	_
20	cercare	cercare	VERB	V	VerbForm=Inf	18	xcomp	_	_
21	di	di	ADP	E	_	22	mark	_	_
22	soddisfare	soddisfare	VERB	V	VerbForm=Inf	20	ccomp	_	_
23	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	25	det	_	_
24	propri	proprio	DET	AP	Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	25	det:poss	_	_
25	desideri	desiderio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	22	obj	_	_
26	invano	invano	ADV	B	_	22	advmod	_	_
27	,	,	PUNCT	FF	_	22	punct	_	_
28	oscillando	oscillare	VERB	V	VerbForm=Ger	18	advcl	_	_
29	come	come	ADP	E	_	31	case	_	_
30	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	31	det	_	_
31	pendolo	pendolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	28	obl	_	_
32	tra	tra	ADP	E	_	33	case	_	_
33	dolore	dolore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	31	nmod	_	_
34	e	e	CCONJ	CC	_	35	cc	_	_
35	noia	noia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	33	conj	_	_
36	,	,	PUNCT	FF	_	18	punct	_	_
37	così	così	CCONJ	CC	_	39	advmod	_	_
38	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	39	advmod	_	_
39	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	advcl	_	_
40	per	per	ADP	E	_	41	case	_	_
41	chi	chi	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	39	obl	_	_
42	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	43	det	_	_
43	piacere	piacere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	45	dislocated	_	_
44	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	45	obj	_	_
45	vuole	volere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	41	ccomp	_	_
46	e	e	CCONJ	CC	_	48	cc	_	_
47	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	48	obj	_	_
48	ottiene	ottenere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	45	conj	_	_
49	,	,	PUNCT	FF	_	48	punct	_	_
50	come	come	ADP	E	_	52	case	_	_
51	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	52	det	_	_
52	personaggi	personaggio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	48	obl	_	_
53		di	ADP	E	_	55	case	_	_
54		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	55	det	_	_
55	romanzi	romanzo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	52	nmod	_	_
56	dannunziani	dannunziano	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	55	amod	_	_
57	.	.	PUNCT	FS	_	18	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-532
# text = E quale migliore idea del cervello , che le idee le produce ?
1	E	e	CCONJ	CC	_	4	cc	_	_
2	quale	quale	ADP	E	_	4	case	_	_
3	migliore	migliore	ADJ	A	_	4	amod	_	_
4	idea	idea	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	root	_	_
5		di	ADP	E	_	7	case	_	_
6		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	cervello	cervello	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	nmod	_	_
8	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
9	che	che	PRON	PR	_	13	nsubj	_	_
10	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	11	det	_	_
11	idee	idea	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	13	dislocated	_	_
12	le	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	13	obj	_	_
13	produce	produrre	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	acl:relcl	_	_
14	?	?	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-533
# text = e ciò lo realizzò attraverso una ' vulgata ecumenica del risorgimento ' , e quindi esaltazione e celebrazione di grandi uomini del passato , attraverso testi e monumenti , così da ottenere un popolo ancora più unito .
1	e	e	CCONJ	CC	_	4	cc	_	_
2	ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	4	dislocated	_	_
3	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	4	obj	_	_
4	realizzò	realizzare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	4	root	_	_
5	attraverso	attraverso	ADP	E	_	8	case	_	_
6	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
7	'	'	PUNCT	FB	_	8	punct	_	_
8	vulgata	vulgata	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	obl	_	_
9	ecumenica	ecumenica	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	8	amod	_	_
10		di	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	risorgimento	risorgimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	nmod	_	_
13	'	'	PUNCT	FB	_	8	punct	_	_
14	,	,	PUNCT	FF	_	17	punct	_	_
15	e	e	CCONJ	CC	_	17	cc	_	_
16	quindi	quindi	ADV	B	_	17	advmod	_	_
17	esaltazione	esaltazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	conj	_	_
18	e	e	CCONJ	CC	_	19	cc	_	_
19	celebrazione	celebrazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	conj	_	_
20	di	di	ADP	E	_	22	case	_	_
21	grandi	grande	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	22	amod	_	_
22	uomini	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	19	nmod	_	_
23		di	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	passato	passato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	nmod	_	_
26	,	,	PUNCT	FF	_	17	punct	_	_
27	attraverso	attraverso	ADP	E	_	28	case	_	_
28	testi	teste	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	17	nmod	_	_
29	e	e	CCONJ	CC	_	30	cc	_	_
30	monumenti	monumento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	28	conj	_	_
31	,	,	PUNCT	FF	_	28	punct	_	_
32	così	così	ADV	B	_	34	advmod	_	_
33	da	da	ADP	E	_	34	mark	_	_
34	ottenere	ottenere	VERB	V	VerbForm=Inf	17	advcl	_	_
35	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	36	det	_	_
36	popolo	popolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	34	obj	_	_
37	ancora	ancora	ADV	B	_	38	advmod	_	_
38	più	più	ADV	B	_	39	advmod	_	_
39	unito	unito	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	36	amod	_	_
40	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-534
# text = Ma più di tutto l' autore è consapevole che il suo più grande dono , la poesia , l' ha avuto dal padre .
1	Ma	ma	CCONJ	CC	_	8	cc	_	_
2	più	più	ADV	B	_	4	advmod	_	_
3	di	di	ADP	E	_	4	case	_	_
4	tutto	tutto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	8	obl	_	_
5	l'	il	DET	RD	_	6	det	_	_
6	autore	autore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	nsubj	_	_
7	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	cop	_	_
8	consapevole	consapevole	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	8	root	_	_
9	che	che	SCONJ	CS	_	21	mark	_	_
10	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
11	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	14	det:poss	_	_
12	più	più	ADV	B	_	13	advmod	_	_
13	grande	grande	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	14	amod	_	_
14	dono	dono	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	dislocated	_	_
15	,	,	PUNCT	FF	_	14	punct	_	_
16	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	poesia	poesia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	appos	_	_
18	,	,	PUNCT	FF	_	14	punct	_	_
19	l'	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	21	obj	_	_
20	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	aux	_	_
21	avuto	avere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	8	ccomp	_	_
22		da	ADP	E	_	24	case	_	_
23		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	padre	padre	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	obl	_	_
25	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-535
# text = Un esempio lo sono i giovani , bombardati da stimoli , proposte , di moltissime alternative e spesso non hanno il tempo di capire che cosa davvero desiderino .
1	Un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	esempio	esempio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	dislocated	_	_
3	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	4	obj	_	_
4	sono	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	root	_	_
5	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	6	det	_	_
6	giovani	giovane	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	4	nsubj	_	_
7	,	,	PUNCT	FF	_	6	punct	_	_
8	bombardati	bombardare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	6	acl	_	_
9	da	da	ADP	E	_	10	case	_	_
10	stimoli	stimolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	8	obl	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
12	proposte	proposta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	10	conj	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	16	punct	_	_
14	di	di	ADP	E	_	16	case	_	_
15	moltissime	molto	ADJ	A	Degree=Abs|Gender=Fem|Number=Plur	16	amod	_	_
16	alternative	alternativa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	10	conj	_	_
17	e	e	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
18	spesso	spesso	ADV	B	_	20	advmod	_	_
19	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	20	advmod	_	_
20	hanno	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	conj	_	_
21	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	20	obj	_	_
23	di	di	ADP	E	_	24	mark	_	_
24	capire	capire	VERB	V	VerbForm=Inf	22	acl	_	_
25	che	che	DET	DQ	_	26	det	_	_
26	cosa	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	28	obj	_	_
27	davvero	davvero	ADV	B	_	28	advmod	_	_
28	desiderino	desiderare	VERB	V	Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	24	ccomp	_	_
29	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-536
# text = Come abbiamo visto di omicidi di persone che si occupavano di politica ce ne sono stati diversi .
1	Come	come	ADV	B	_	3	advmod	_	_
2	abbiamo	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	aux	_	_
3	visto	vedere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	3	root	_	_
4	di	di	ADP	E	_	5	case	_	_
5	omicidi	omicidio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	3	obl	_	_
6	di	di	ADP	E	_	7	case	_	_
7	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	5	nmod	_	_
8	che	che	PRON	PR	_	10	nsubj	_	_
9	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	10	expl	_	_
10	occupavano	occupare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	7	acl:relcl	_	_
11	di	di	ADP	E	_	12	case	_	_
12	politica	politica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	obl	_	_
13	ce	ce	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	16	expl	_	_
14	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	16	iobj	_	_
15	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	aux	_	_
16	stati	essere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	5	dislocated	_	_
17	diversi	diverso	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	16	xcomp	_	_
18	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-537
# text = In altre parti del mondo , ancora oggi , di violenza ne troviamo tanta , sempre più gente muore a causa della politica ma , purtroppo , non si è trovato ancora un modo per evitarlo .
1	In	in	ADP	E	_	3	case	_	_
2	altre	altro	ADJ	A	_	3	amod	_	_
3	parti	parte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	14	obl	_	_
4		di	ADP	E	_	6	case	_	_
5		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	mondo	mondo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	nmod	_	_
7	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
8	ancora	ancora	ADV	B	_	9	advmod	_	_
9	oggi	oggi	ADV	B	_	14	advmod	_	_
10	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
11	di	di	ADP	E	_	12	case	_	_
12	violenza	violenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	dislocated	_	_
13	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	14	iobj	_	_
14	troviamo	trovare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	root	_	_
15	tanta	tanto	DET	DI	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Ind	14	xcomp	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	20	punct	_	_
17	sempre	sempre	ADV	B	_	18	advmod	_	_
18	più	più	ADV	B	_	19	advmod	_	_
19	gente	gente	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	nsubj	_	_
20	muore	morire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	parataxis	_	_
21	a	a	ADP	E	_	22	case	_	_
22	causa	causa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	obl	_	_
23		di	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	politica	politica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	nmod	_	_
26	ma	ma	CCONJ	CC	_	33	cc	_	_
27	,	,	PUNCT	FF	_	33	punct	_	_
28	purtroppo	purtroppo	ADV	B	_	33	advmod	_	_
29	,	,	PUNCT	FF	_	33	punct	_	_
30	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	33	advmod	_	_
31	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	33	expl	_	_
32	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	33	aux	_	_
33	trovato	trovare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	20	conj	_	_
34	ancora	ancora	ADV	B	_	33	advmod	_	_
35	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	36	det	_	_
36	modo	modo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	33	nsubj	_	_
37	per	per	ADP	E	_	38	mark	_	_
38		evitare	VERB	V	VerbForm=Inf	36	acl	_	_
39		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	38	obj	_	_
40	.	.	PUNCT	FS	_	14	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-538
# text = Un esempio di questo rapporto problematico lo si trova nel secondo romanzo di Svevo , intitolato ' la coscienza di Zeno ' .
1	Un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	esempio	esempio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	dislocated	_	_
3	di	di	ADP	E	_	5	case	_	_
4	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	5	det	_	_
5	rapporto	rapporto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	nmod	_	_
6	problematico	problematico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	5	amod	_	_
7	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	9	obj	_	_
8	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	9	expl	_	_
9	trova	trovare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	root	_	_
10		in	ADP	E	_	13	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
12	secondo	secondo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	13	amod	_	_
13	romanzo	romanzo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	obl	_	_
14	di	di	ADP	E	_	15	case	_	_
15	Svevo	Svevo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	nmod	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	13	punct	_	_
17	intitolato	intitolare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	13	acl	_	_
18	'	'	PUNCT	FB	_	20	punct	_	_
19	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	coscienza	coscienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	xcomp	_	_
21	di	di	ADP	E	_	22	case	_	_
22	Zeno	Zeno	PROPN	SP	_	20	nmod	_	_
23	'	'	PUNCT	FB	_	20	punct	_	_
24	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-539
# text = Un esempio lo fornisce Italo Svevo , importante autore di opere in Italia a fine Ottocento e nel Novecento .
1	Un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	esempio	esempio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	dislocated	_	_
3	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	4	obj	_	_
4	fornisce	fornire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	root	_	_
5	Italo	Italo	PROPN	SP	_	4	nsubj	_	_
6	Svevo	Svevo	PROPN	SP	_	5	flat:name	_	_
7	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
8	importante	importante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	9	amod	_	_
9	autore	autore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	appos	_	_
10	di	di	ADP	E	_	11	case	_	_
11	opere	opera	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	9	nmod	_	_
12	in	in	ADP	E	_	13	case	_	_
13	Italia	Italia	PROPN	SP	_	9	nmod	_	_
14	a	a	ADP	E	_	15	case	_	_
15	fine	fine	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	nmod	_	_
16	Ottocento	Ottocento	NUM	N	NumType=Card	15	compound	_	_
17	e	e	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
18		in	ADP	E	_	20	case	_	_
19		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	Novecento	novecento	NUM	N	NumType=Card	15	conj	_	_
21	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-540
# text = Interferire , infatti , con l' ordine naturale delle cose è estremamente pericoloso :
1	Interferire	interferire	VERB	V	VerbForm=Inf	14	csubj	_	_
2	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
3	infatti	infatti	ADV	B	_	1	advmod	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
5	con	con	ADP	E	_	7	case	_	_
6	l'	il	DET	RD	_	7	det	_	_
7	ordine	ordine	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	1	obl	_	_
8	naturale	naturale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	7	amod	_	_
9		di	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	11	det	_	_
11	cose	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	7	nmod	_	_
12	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	cop	_	_
13	estremamente	estremamente	ADV	B	_	14	advmod	_	_
14	pericoloso	pericoloso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	14	root	_	_
15	:	:	PUNCT	FC	_	14	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-541
# text = Io , invece , di sorelle e fratelli ne avevo tanti , ma sentivo che a Clarita piaceva molto di più trascorrere del tempo insieme a me , sapevo che lei mi apprezzava molto e che io le volevo tanto , ma tanto bene .
1	Io	io	PRON	PE	Number=Sing|Person=1|PronType=Prs	10	nsubj	_	_
2	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
3	invece	invece	ADV	B	_	1	advmod	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
5	di	di	ADP	E	_	6	case	_	_
6	sorelle	sorella	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	10	dislocated	_	_
7	e	e	CCONJ	CC	_	8	cc	_	_
8	fratelli	fratello	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	6	conj	_	_
9	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	10	iobj	_	_
10	avevo	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Imp|VerbForm=Fin	10	root	_	_
11	tanti	tanto	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	10	xcomp	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	14	punct	_	_
13	ma	ma	CCONJ	CC	_	14	cc	_	_
14	sentivo	sentire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Imp|VerbForm=Fin	10	conj	_	_
15	che	che	SCONJ	CS	_	18	mark	_	_
16	a	a	ADP	E	_	17	case	_	_
17	Clarita	Clarita	PROPN	SP	_	18	obl	_	_
18	piaceva	piacere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	14	ccomp	_	_
19	molto	molto	ADV	B	_	18	advmod	_	_
20	di	di	ADP	E	_	21	case	_	_
21	più	più	ADV	B	_	19	advmod	_	_
22	trascorrere	trascorrere	VERB	V	VerbForm=Inf	18	advcl	_	_
23		di	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	obl	_	_
26	insieme	insieme	ADV	B	_	28	case	_	_
27	a	a	ADP	E	_	26	fixed	_	_
28	me	me	PRON	PE	Number=Sing|Person=1|PronType=Prs	22	obl	_	_
29	,	,	PUNCT	FF	_	22	punct	_	_
30	sapevo	sapere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Imp|VerbForm=Fin	22	conj	_	_
31	che	che	SCONJ	CS	_	34	mark	_	_
32	lei	lei	PRON	PE	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	34	nsubj	_	_
33	mi	mi	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=1|PronType=Prs	34	iobj	_	_
34	apprezzava	apprezzare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	30	ccomp	_	_
35	molto	molto	ADV	B	_	34	advmod	_	_
36	e	e	CCONJ	CC	_	40	cc	_	_
37	che	che	SCONJ	CS	_	40	mark	_	_
38	io	io	PRON	PE	Number=Sing|Person=1|PronType=Prs	40	nsubj	_	_
39	le	le	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	40	iobj	_	_
40	volevo	volere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Imp|VerbForm=Fin	34	conj	_	_
41	tanto	tanto	ADV	B	_	40	advmod	_	_
42	,	,	PUNCT	FF	_	45	punct	_	_
43	ma	ma	CCONJ	CC	_	45	cc	_	_
44	tanto	tanto	ADV	B	_	45	advmod	_	_
45	bene	bene	ADV	B	_	41	conj	_	_
46	.	.	PUNCT	FS	_	10	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-542
# text = L' amico in un certo senso lo si sceglie , si percepisce chi dei tanti compagni di classe è in grado di capirti , ' di comprendere il tuo bisogno di fiducia , di lealtà e di abnegazione ' , ( da ' L' amico ritrovato ' di F. Uhlman ) fino ad arrivare ad instaurare quel rapporto indissolubile , l' amicizia .
1	L'	il	DET	RD	_	2	det	_	_
2	amico	amico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	dislocated	_	_
3	in	in	ADP	E	_	6	case	_	_
4	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
5	certo	certo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	6	amod	_	_
6	senso	senso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	obl	_	_
7	lo	lo	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	obj	_	_
8	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	9	expl:impers	_	_
9	sceglie	scegliere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	root	_	_
10	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
11	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	12	expl	_	_
12	percepisce	percepire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	conj	_	_
13	chi	chi	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	22	nsubj	_	_
14		di	ADP	E	_	17	case	_	_
15		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	17	det	_	_
16	tanti	tanto	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	17	det	_	_
17	compagni	compagno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	13	nmod	_	_
18	di	di	ADP	E	_	19	case	_	_
19	classe	classe	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	17	nmod	_	_
20	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	cop	_	_
21	in	in	ADP	E	_	22	case	_	_
22	grado	grado	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	ccomp	_	_
23	di	di	ADP	E	_	24	mark	_	_
24		capire	VERB	V	VerbForm=Inf	22	acl	_	_
25		ti	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=2|PronType=Prs	24	obj	_	_
26	,	,	PUNCT	FF	_	29	punct	_	_
27	'	'	PUNCT	FB	_	29	punct	_	_
28	di	di	ADP	E	_	29	mark	_	_
29	comprendere	comprendere	VERB	V	VerbForm=Inf	24	conj	_	_
30	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
31	tuo	tuo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	32	det:poss	_	_
32	bisogno	bisogno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	29	obj	_	_
33	di	di	ADP	E	_	34	case	_	_
34	fiducia	fiducia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	32	nmod	_	_
35	,	,	PUNCT	FF	_	32	punct	_	_
36	di	di	ADP	E	_	37	case	_	_
37	lealtà	lealtà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	32	conj	_	_
38	e	e	CCONJ	CC	_	40	cc	_	_
39	di	di	ADP	E	_	40	case	_	_
40	abnegazione	abnegazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	37	conj	_	_
41	'	'	PUNCT	FB	_	29	punct	_	_
42	,	,	PUNCT	FF	_	29	punct	_	_
43	(	(	PUNCT	FB	_	47	punct	_	_
44	da	da	ADP	E	_	47	mark	_	_
45	'	'	PUNCT	FB	_	47	punct	_	_
46	L'	il	DET	RD	_	47	det	_	_
47	amico	amico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	29	parataxis	_	_
48	ritrovato	ritrovare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	47	acl	_	_
49	'	'	PUNCT	FB	_	47	punct	_	_
50	di	di	ADP	E	_	51	case	_	_
51	F.	F.	PROPN	SP	_	47	nmod	_	_
52	Uhlman	Uhlman	PROPN	SP	_	51	flat:name	_	_
53	)	)	PUNCT	FB	_	47	punct	_	_
54	fino	fino	ADP	E	_	56	mark	_	_
55	ad	ad	ADP	E	_	54	fixed	_	_
56	arrivare	arrivare	VERB	V	VerbForm=Inf	29	advcl	_	_
57	ad	ad	ADP	E	_	58	mark	_	_
58	instaurare	instaurare	VERB	V	VerbForm=Inf	56	xcomp	_	_
59	quel	quello	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	60	det	_	_
60	rapporto	rapporto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	58	obj	_	_
61	indissolubile	indissolubile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	60	amod	_	_
62	,	,	PUNCT	FF	_	60	punct	_	_
63	l'	il	DET	RD	_	64	det	_	_
64	amicizia	amicizia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	60	appos	_	_
65	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-543
# text = Nella letteratura , di quanto appena detto , ne è testimonianza il Manzoni nei ' Promessi Sposi ' quando descrive nel capitolo XXXIII l' incontro di Renzo con un suo caro amico che non rivedeva da due anni .
1		in	ADP	E	_	3	case	_	_
2		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	letteratura	letteratura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	obl	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
5	di	di	ADP	E	_	6	case	_	_
6	quanto	quanto	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	12	dislocated	_	_
7	appena	appena	ADV	B	_	8	advmod	_	_
8	detto	dire	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	6	acl	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	6	punct	_	_
10	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	12	iobj	_	_
11	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	cop	_	_
12	testimonianza	testimonianza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	root	_	_
13	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	Manzoni	Manzoni	PROPN	SP	_	12	nsubj	_	_
15		in	ADP	E	_	18	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	18	det	_	_
17	'	'	PUNCT	FB	_	18	punct	_	_
18	Promessi	Promessi	PROPN	SP	_	12	nmod	_	_
19	Sposi	Sposi	PROPN	SP	_	18	flat:name	_	_
20	'	'	PUNCT	FB	_	18	punct	_	_
21	quando	quando	SCONJ	CS	_	22	mark	_	_
22	descrive	descrivere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	advcl	_	_
23		in	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	capitolo	capitolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	obl	_	_
26	XXXIII	XXXIII	PROPN	SP	_	25	nmod	_	_
27	l'	il	DET	RD	_	28	det	_	_
28	incontro	incontro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	obj	_	_
29	di	di	ADP	E	_	30	case	_	_
30	Renzo	Renzo	PROPN	SP	_	28	nmod	_	_
31	con	con	ADP	E	_	35	case	_	_
32	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
33	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	35	det:poss	_	_
34	caro	caro	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	35	amod	_	_
35	amico	amico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	28	nmod	_	_
36	che	che	PRON	PR	_	38	obl	_	_
37	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	38	advmod	_	_
38	rivedeva	rivedere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	35	acl:relcl	_	_
39	da	da	ADP	E	_	41	case	_	_
40	due	due	NUM	N	NumType=Card	41	nummod	_	_
41	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	38	obl	_	_
42	.	.	PUNCT	FS	_	12	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-544
# text = Ora che il mercato si è espanso in tutto il mondo , per via della globalizzazione , si sono allentate le redini , ed il controllo dei commerci internazionali non lo ha più nessuno .
1	Ora	ora	ADV	B	_	7	advmod	_	_
2	che	che	SCONJ	CS	_	7	mark	_	_
3	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	mercato	mercato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	nsubj	_	_
5	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	7	expl	_	_
6	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	aux	_	_
7	espanso	espansare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	advcl	_	_
8	in	in	ADP	E	_	11	case	_	_
9	tutto	tutto	DET	T	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Tot	11	det:predet	_	_
10	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	mondo	mondo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obl	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
13	per	per	ADP	E	_	14	case	_	_
14	via	via	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	obl	_	_
15		di	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	globalizzazione	globalizzazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	nmod	_	_
18	,	,	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
19	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	21	expl	_	_
20	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	aux	_	_
21	allentate	allentare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	21	root	_	_
22	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	23	det	_	_
23	redini	redine	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	21	nsubj	_	_
24	,	,	PUNCT	FF	_	27	punct	_	_
25	ed	ed	CCONJ	CC	_	27	cc	_	_
26	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	controllo	controllo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	conj	_	_
28		di	ADP	E	_	30	case	_	_
29		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	30	det	_	_
30	commerci	commercio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	27	nmod	_	_
31	internazionali	internazionale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	30	amod	_	_
32	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	34	advmod	_	_
33	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	34	obj	_	_
34	ha	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	27	dislocated	_	_
35	più	più	ADV	B	_	34	advmod	_	_
36	nessuno	nessuno	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	34	nsubj	_	_
37	.	.	PUNCT	FS	_	21	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-545
# text = Solitamente , a lamentarsi , dovrebbe essere l' individuo in difficoltà , poiché , banalmente , ci si lamenta quando si ha un problema , ma , talvolta , ciò non rispecchia a pieno la realtà dei fatti .
1	Solitamente	solitamente	ADV	B	_	10	advmod	_	_
2	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
3	a	a	ADP	E	_	4	mark	_	_
4		lamentare	VERB	V	VerbForm=Inf	10	xcomp	_	_
5		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	4	expl	_	_
6	,	,	PUNCT	FF	_	4	punct	_	_
7	dovrebbe	dovere	AUX	VM	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	aux	_	_
8	essere	essere	AUX	V	VerbForm=Inf	10	cop	_	_
9	l'	il	DET	RD	_	10	det	_	_
10	individuo	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	root	_	_
11	in	in	ADP	E	_	12	case	_	_
12	difficoltà	difficoltà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	nmod	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
14	poiché	poiché	SCONJ	CS	_	20	mark	_	_
15	,	,	PUNCT	FF	_	20	punct	_	_
16	banalmente	banalmente	ADV	B	_	20	advmod	_	_
17	,	,	PUNCT	FF	_	20	punct	_	_
18	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	20	expl	_	_
19	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	20	expl:impers	_	_
20	lamenta	lamentare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	advcl	_	_
21	quando	quando	SCONJ	CS	_	23	mark	_	_
22	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	23	expl:impers	_	_
23	ha	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	advcl	_	_
24	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	problema	problema	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	23	obj	_	_
26	,	,	PUNCT	FF	_	33	punct	_	_
27	ma	ma	CCONJ	CC	_	33	cc	_	_
28	,	,	PUNCT	FF	_	33	punct	_	_
29	talvolta	talvolta	ADV	B	_	33	advmod	_	_
30	,	,	PUNCT	FF	_	33	punct	_	_
31	ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	33	nsubj	_	_
32	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	33	advmod	_	_
33	rispecchia	rispecchiare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	conj	_	_
34	a	a	ADV	B	_	35	case	_	_
35	pieno	pieno	ADV	B	_	33	advmod	_	_
36	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	37	det	_	_
37	realtà	realtà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	33	obj	_	_
38		di	ADP	E	_	40	case	_	_
39		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	40	det	_	_
40	fatti	fatto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	37	nmod	_	_
41	.	.	PUNCT	FS	_	10	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-546
# text = Dimostrazione che l' uomo è in costante ricerca di questa gioia , la si trova nella Dichiarazione di indipendenza dei tredici Stati uniti d' America del 1776 dove si puntualizza il diritto fondamentale dell' individuo a ottenere la felicità .
1	Dimostrazione	Dimostrazione	PROPN	SP	_	15	dislocated	_	_
2	che	che	SCONJ	CS	_	8	mark	_	_
3	l'	il	DET	RD	_	4	det	_	_
4	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	nsubj	_	_
5	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	cop	_	_
6	in	in	ADP	E	_	8	case	_	_
7	costante	costante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	8	amod	_	_
8	ricerca	ricerca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	1	acl	_	_
9	di	di	ADP	E	_	11	case	_	_
10	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	11	det	_	_
11	gioia	gioia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	nmod	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	15	punct	_	_
13	la	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	15	obj	_	_
14	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	15	expl	_	_
15	trova	trovare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	root	_	_
16		in	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	Dichiarazione	dichiarazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	obl	_	_
19	di	di	ADP	E	_	20	case	_	_
20	indipendenza	indipendenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	nmod	_	_
21		di	ADP	E	_	24	case	_	_
22		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	24	det	_	_
23	tredici	tredici	NUM	N	NumType=Card	24	nummod	_	_
24	Stati	stato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	20	nmod	_	_
25	uniti	unito	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	24	amod	_	_
26	d'	di	ADP	E	_	27	case	_	_
27	America	America	PROPN	SP	_	25	nmod	_	_
28		di	ADP	E	_	30	case	_	_
29		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	1776	1776	NUM	N	_	18	nmod	_	_
31	dove	dove	ADV	B	_	33	mark	_	_
32	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	33	expl	_	_
33	puntualizza	puntualizzare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	acl	_	_
34	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
35	diritto	diritto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	33	nsubj	_	_
36	fondamentale	fondamentale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	35	amod	_	_
37		di	ADP	E	_	39	case	_	_
38		il	DET	RD	_	39	det	_	_
39	individuo	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	35	nmod	_	_
40	a	a	ADP	E	_	41	mark	_	_
41	ottenere	ottenere	VERB	V	VerbForm=Inf	35	acl	_	_
42	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	43	det	_	_
43	felicità	felicità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	41	obj	_	_
44	.	.	PUNCT	FS	_	15	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-547
# text = Devo essere sincera , questa è l' interpretazione che diedi io , quella che diede la mia professoressa di arte non l' ascoltai , ero immersa in altri miei pensieri .
1	Devo	dovere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	root	_	_
2	essere	essere	VERB	V	VerbForm=Inf	1	ccomp	_	_
3	sincera	sincero	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	2	xcomp	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
5	questa	questo	PRON	PD	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	8	nsubj	_	_
6	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	cop	_	_
7	l'	il	DET	RD	_	8	det	_	_
8	interpretazione	interpretazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	1	conj	_	_
9	che	che	PRON	PR	_	10	obj	_	_
10	diedi	dare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Past|VerbForm=Fin	8	acl:relcl	_	_
11	io	io	PRON	PE	Number=Sing|Person=1|PronType=Prs	10	nsubj	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
13	quella	quello	PRON	PD	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	8	appos	_	_
14	che	che	PRON	PR	_	15	obj	_	_
15	diede	dare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	13	acl:relcl	_	_
16	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
17	mia	mio	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	18	det:poss	_	_
18	professoressa	professoressa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	nsubj	_	_
19	di	di	ADP	E	_	20	case	_	_
20	arte	arte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	nmod	_	_
21	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	23	advmod	_	_
22	l'	lo	PRON	PC	_	23	obj	_	_
23	ascoltai	ascoltare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Past|VerbForm=Fin	13	dislocated	_	_
24	,	,	PUNCT	FF	_	23	punct	_	_
25	ero	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Imp|VerbForm=Fin	26	cop	_	_
26	immersa	immergere	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	23	parataxis	_	_
27	in	in	ADP	E	_	28	case	_	_
28	altri	altro	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	30	nmod	_	_
29	miei	mio	DET	AP	Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	30	det:poss	_	_
30	pensieri	pensiero	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	26	obj	_	_
31	.	.	PUNCT	FS	_	1	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-548
# text = Ciò la si può trovare nella sua opera più famosa ' I promessi sposi ' , quando Renzo e Lucia sono costretti ad abbandonare la loro città .
1	Ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	5	dislocated	_	_
2	la	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	5	obj	_	_
3	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	5	expl	_	_
4	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	aux	_	_
5	trovare	trovare	VERB	V	VerbForm=Inf	5	root	_	_
6		in	ADP	E	_	9	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
8	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	9	det:poss	_	_
9	opera	opera	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	obl	_	_
10	più	più	ADV	B	_	11	advmod	_	_
11	famosa	famoso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	9	amod	_	_
12	'	'	PUNCT	FB	_	15	punct	_	_
13	I	il	DET	RD	Gender=Masc|Number=Plur	15	det	_	_
14	promessi	promettere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	15	amod	_	_
15	sposi	sposo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	9	nmod	_	_
16	'	'	PUNCT	FB	_	15	punct	_	_
17	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
18	quando	quando	SCONJ	CS	_	23	mark	_	_
19	Renzo	Renzo	PROPN	SP	_	23	nsubj:pass	_	_
20	e	e	CCONJ	CC	_	21	cc	_	_
21	Lucia	Lucia	PROPN	SP	_	19	conj	_	_
22	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	aux:pass	_	_
23	costretti	costringere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	5	advcl	_	_
24	ad	ad	ADP	E	_	25	mark	_	_
25	abbandonare	abbandonare	VERB	V	VerbForm=Inf	23	xcomp	_	_
26	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
27	loro	loro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	28	det:poss	_	_
28	città	città	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	25	obj	_	_
29	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-549
# text = Il diritto lo fa solo lo Stato ?
1	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	diritto	diritto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	dislocated	_	_
3	lo	lo	PRON	PC	_	4	obj	_	_
4	fa	fare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	root	_	_
5	solo	solo	ADV	B	_	4	advmod	_	_
6	lo	lo	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	Stato	Stato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	nsubj	_	_
8	?	?	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-550
# text = Un primo segno di tale intervento lo si può trovare nelle manifestazioni degli anni ' 60 e in particolare in quelle studentesche del ' 68 , che segnarono la ripresa della coscienza politica dei cittadini italiani .
1	Un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
2	primo	primo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	3	amod	_	_
3	segno	segno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	dislocated	_	_
4	di	di	ADP	E	_	6	case	_	_
5	tale	tale	DET	DD	_	6	det	_	_
6	intervento	intervento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	nmod	_	_
7	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	10	obj	_	_
8	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	10	expl:impers	_	_
9	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	aux	_	_
10	trovare	trovare	VERB	V	VerbForm=Inf	10	root	_	_
11		in	ADP	E	_	13	case	_	_
12		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	13	det	_	_
13	manifestazioni	manifestazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	10	obl	_	_
14		di	ADP	E	_	16	case	_	_
15		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	16	det	_	_
16	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	13	nmod	_	_
17	'	'	PUNCT	FB	_	18	punct	_	_
18	60	60	NUM	N	_	16	nummod	_	_
19	e	e	CCONJ	CC	_	24	cc	_	_
20	in	in	ADP	E	_	21	case	_	_
21	particolare	particolare	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	24	nmod	_	_
22	in	in	ADP	E	_	24	case	_	_
23	quelle	quello	DET	DD	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem	24	det	_	_
24	studentesche	studentesca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	13	conj	_	_
25		di	ADP	E	_	28	case	_	_
26		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
27	'	'	PUNCT	FB	_	28	punct	_	_
28	68	68	NUM	N	_	24	nmod	_	_
29	,	,	PUNCT	FF	_	24	punct	_	_
30	che	che	PRON	PR	_	31	nsubj	_	_
31	segnarono	segnare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	24	acl:relcl	_	_
32	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	33	det	_	_
33	ripresa	ripresa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	31	obj	_	_
34		di	ADP	E	_	36	case	_	_
35		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	36	det	_	_
36	coscienza	coscienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	33	nmod	_	_
37	politica	politico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	36	amod	_	_
38		di	ADP	E	_	40	case	_	_
39		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	40	det	_	_
40	cittadini	cittadino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	36	nmod	_	_
41	italiani	italiano	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	40	amod	_	_
42	.	.	PUNCT	FS	_	10	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-551
# text = Di molte domande , spesso è un bene non conoscerne le risposte , anche se con una sola risposta potremmo cambiare molte concezioni di vista nella nostra esistenza .
1	Di	di	ADP	E	_	3	case	_	_
2	molte	molto	DET	DI	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind	3	det	_	_
3	domande	domanda	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	8	dislocated	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
5	spesso	spesso	ADV	B	_	8	advmod	_	_
6	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	cop	_	_
7	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	bene	bene	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	root	_	_
9	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	10	advmod	_	_
10		conoscere	VERB	V	VerbForm=Inf	8	csubj	_	_
11		ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	10	iobj	_	_
12	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	13	det	_	_
13	risposte	risposta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	10	obj	_	_
14	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
15	anche	anche	ADV	B	_	22	mark	_	_
16	se	se	SCONJ	CS	_	15	fixed	_	_
17	con	con	ADP	E	_	20	case	_	_
18	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
19	sola	solo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	20	amod	_	_
20	risposta	risposta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	obl	_	_
21	potremmo	potere	AUX	VM	Mood=Cnd|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	aux	_	_
22	cambiare	cambiare	VERB	V	VerbForm=Inf	8	advcl	_	_
23	molte	molto	DET	DI	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind	24	det	_	_
24	concezioni	concezione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	22	obj	_	_
25	di	di	ADP	E	_	26	case	_	_
26	vista	vista	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	nmod	_	_
27		in	ADP	E	_	30	case	_	_
28		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
29	nostra	nostro	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	30	det:poss	_	_
30	esistenza	esistenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	obl	_	_
31	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-552
# text = Infatti la vita non la si può trascorrere da soli perché non avrebbe senso .
1	Infatti	infatti	ADV	B	_	8	advmod	_	_
2	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	dislocated	_	_
4	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	8	advmod	_	_
5	la	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	8	obj	_	_
6	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	8	expl	_	_
7	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	aux	_	_
8	trascorrere	trascorrere	VERB	V	VerbForm=Inf	8	root	_	_
9	da	da	ADP	E	_	10	case	_	_
10	soli	solo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	8	obl	_	_
11	perché	perché	SCONJ	CS	_	13	mark	_	_
12	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	13	advmod	_	_
13	avrebbe	avere	VERB	V	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	advcl	_	_
14	senso	senso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	obj	_	_
15	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-553
# text = ' avrei dato volentieri e quasi con gioia la vita per un amico ' , magari questo lo pensano in molti , ma in realtà credo che poche persone lo potrebbero fare dato che la vita è un bene prezioso alla quale tutti tengono .
1	'	'	PUNCT	FB	_	3	punct	_	_
2	avrei	avere	AUX	VA	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	aux	_	_
3	dato	dare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	3	root	_	_
4	volentieri	volentieri	ADV	B	_	3	advmod	_	_
5	e	e	CCONJ	CC	_	8	cc	_	_
6	quasi	quasi	ADV	B	_	8	advmod	_	_
7	con	con	ADP	E	_	8	case	_	_
8	gioia	gioia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	conj	_	_
9	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	obj	_	_
11	per	per	ADP	E	_	13	case	_	_
12	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	amico	amico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	nmod	_	_
14	'	'	PUNCT	FB	_	3	punct	_	_
15	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
16	magari	magari	ADV	B	_	19	advmod	_	_
17	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	19	dislocated	_	_
18	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	19	obj	_	_
19	pensano	pensare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	conj	_	_
20	in	in	ADP	E	_	21	case	_	_
21	molti	molti	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	19	obl	_	_
22	,	,	PUNCT	FF	_	26	punct	_	_
23	ma	ma	CCONJ	CC	_	26	cc	_	_
24	in	in	ADP	E	_	25	case	_	_
25	realtà	realtà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	26	obl	_	_
26	credo	credere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	conj	_	_
27	che	che	SCONJ	CS	_	32	mark	_	_
28	poche	poco	DET	DI	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind	29	det	_	_
29	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	32	nsubj	_	_
30	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	32	obj	_	_
31	potrebbero	potere	AUX	VM	Mood=Cnd|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	32	aux	_	_
32	fare	fare	VERB	V	VerbForm=Inf	26	ccomp	_	_
33	dato	dato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	32	advcl	_	_
34	che	che	SCONJ	CS	_	39	mark	_	_
35	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	36	det	_	_
36	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	39	nsubj	_	_
37	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	39	cop	_	_
38	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	39	det	_	_
39	bene	bene	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	33	ccomp	_	_
40	prezioso	prezioso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	39	amod	_	_
41		a	ADP	E	_	43	case	_	_
42		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	43	det	_	_
43	quale	quale	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	45	obl	_	_
44	tutti	tutto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	45	nsubj	_	_
45	tengono	tenere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	39	acl:relcl	_	_
46	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-554
# text = Si dice che un amico è per sempre e questo concetto lo esprime anche Manzoni .
1	Si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	2	expl:impers	_	_
2	dice	dire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	root	_	_
3	che	che	SCONJ	CS	_	6	mark	_	_
4	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	amico	amico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	nsubj	_	_
6	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	ccomp	_	_
7	per	per	ADP	E	_	8	case	_	_
8	sempre	sempre	ADV	B	_	6	obl	_	_
9	e	e	CCONJ	CC	_	13	cc	_	_
10	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	11	det	_	_
11	concetto	concetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	dislocated	_	_
12	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	13	obj	_	_
13	esprime	esprimere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	conj	_	_
14	anche	anche	ADV	B	_	15	advmod	_	_
15	Manzoni	Manzoni	PROPN	SP	_	13	nsubj	_	_
16	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-555
# text = Di lui se ne è sentito parlare parecchio .
1	Di	di	ADP	E	_	2	case	_	_
2	lui	lui	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	6	dislocated	_	_
3	se	se	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	6	expl	_	_
4	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	6	iobj	_	_
5	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	aux	_	_
6	sentito	sentire	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	6	root	_	_
7	parlare	parlare	VERB	V	VerbForm=Inf	6	xcomp	_	_
8	parecchio	parecchio	ADV	B	Gender=Masc|Number=Sing	6	advmod	_	_
9	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-556
# text = Di questi tempi è difficile distinguere una canzone dall' altra , tra metal , pop e hip hop in questo periodo nomi da citare che abbiano un certo spessore non ce ne sono .
1	Di	di	ADP	E	_	3	case	_	_
2	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	3	det	_	_
3	tempi	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	5	obl	_	_
4	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
5	difficile	difficile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	5	root	_	_
6	distinguere	distinguere	VERB	V	VerbForm=Inf	5	csubj	_	_
7	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	canzone	canzone	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	obj	_	_
9		da	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	_	11	det	_	_
11	altra	altro	PRON	PI	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	8	nmod	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
13	tra	tra	ADP	E	_	14	case	_	_
14	metal	metal	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	34	obl	_	_
15	,	,	PUNCT	FF	_	16	punct	_	_
16	pop	pop	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	14	conj	_	_
17	e	e	CCONJ	CC	_	18	cc	_	_
18	hip	hip	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	conj	_	_
19	hop	hop	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	compound	_	_
20	in	in	ADP	E	_	22	case	_	_
21	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	22	det	_	_
22	periodo	periodo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	34	obl	_	_
23	nomi	nome	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	34	dislocated	_	_
24	da	da	ADP	E	_	25	mark	_	_
25	citare	citare	VERB	V	VerbForm=Inf	23	acl	_	_
26	che	che	PRON	PR	_	27	nsubj	_	_
27	abbiano	avere	VERB	V	Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	acl:relcl	_	_
28	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
29	certo	certo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	30	amod	_	_
30	spessore	spessore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	27	obj	_	_
31	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	34	advmod	_	_
32	ce	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	34	expl	_	_
33	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	34	obj	_	_
34	sono	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	parataxis	_	_
35	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-557
# text = Esempi di musica nella storia si possono trovare facilmente , basti pensare alle liriche o alle poesie , inizialmente supportate da accompagnamenti musicali ;
1	Esempi	esempio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	9	obj	_	_
2	di	di	ADP	E	_	3	case	_	_
3	musica	musica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	1	nmod	_	_
4		in	ADP	E	_	6	case	_	_
5		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	storia	storia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	1	nmod	_	_
7	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	9	expl	_	_
8	possono	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	aux	_	_
9	trovare	trovare	VERB	V	VerbForm=Inf	9	root	_	_
10	facilmente	facilmente	ADV	B	_	9	advmod	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
12	basti	bastare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=2|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	advcl	_	_
13	pensare	pensare	VERB	V	VerbForm=Inf	12	ccomp	_	_
14		a	ADP	E	_	16	case	_	_
15		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	16	det	_	_
16	liriche	lirica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	13	obl	_	_
17	o	o	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
18		a	ADP	E	_	20	case	_	_
19		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	20	det	_	_
20	poesie	poesia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	16	conj	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	16	punct	_	_
22	inizialmente	inizialmente	ADV	B	_	23	advmod	_	_
23	supportate	supportare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	16	acl	_	_
24	da	da	ADP	E	_	25	case	_	_
25	accompagnamenti	accompagnamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	23	obl	_	_
26	musicali	musicale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	25	amod	_	_
27	;	;	PUNCT	FC	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-558
# text = Un esempio drammatico , lo abbiamo proprio durante la seconda guerra mondiale nella quale i governi britannico e statunitense promossero la costruzione della bomba nucleare .
1	Un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	esempio	esempio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	dislocated	_	_
3	drammatico	drammatico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	2	amod	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
5	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	6	obj	_	_
6	abbiamo	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	root	_	_
7	proprio	proprio	ADV	B	_	11	advmod	_	_
8	durante	durante	ADP	E	_	11	case	_	_
9	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
10	seconda	secondo	ADJ	NO	Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord	11	amod	_	_
11	guerra	guerra	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	obj	_	_
12	mondiale	mondiale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	11	amod	_	_
13		in	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	quale	quale	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	21	obl	_	_
16	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	17	det	_	_
17	governi	governo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	21	nsubj	_	_
18	britannico	britannico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	17	amod	_	_
19	e	e	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
20	statunitense	statunitense	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	18	conj	_	_
21	promossero	promuovere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	11	acl:relcl	_	_
22	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	costruzione	costruzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	obj	_	_
24		di	ADP	E	_	26	case	_	_
25		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	bomba	bomba	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	23	nmod	_	_
27	nucleare	nucleare	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	26	amod	_	_
28	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-559
# text = Partendo dalle maestose e innevate montagne del Nord , passando per la capitale e arrivando fino allo splendido mare del Sud , troviamo una vastissima diversità di culture e tradizioni che contribuiscono a creare il ' mix ' giusto da cui ne deriva una grande importanza .
1	Partendo	partire	VERB	V	VerbForm=Ger	27	advcl	_	_
2		da	ADP	E	_	7	case	_	_
3		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	7	det	_	_
4	maestose	maestoso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	7	amod	_	_
5	e	e	CCONJ	CC	_	6	cc	_	_
6	innevate	innevato	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	4	conj	_	_
7	montagne	montagna	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	1	obl	_	_
8		di	ADP	E	_	10	case	_	_
9		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	Nord	Nord	PROPN	SP	_	7	nmod	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
12	passando	passare	VERB	V	VerbForm=Ger	1	conj	_	_
13	per	per	ADP	E	_	15	case	_	_
14	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	capitale	capitale	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	obl	_	_
16	e	e	CCONJ	CC	_	17	cc	_	_
17	arrivando	arrivare	VERB	V	VerbForm=Ger	1	conj	_	_
18	fino	fino	ADV	B	_	22	case	_	_
19		a	ADP	E	_	18	fixed	_	_
20		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
21	splendido	splendido	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	22	amod	_	_
22	mare	mare	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	obl	_	_
23		di	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	Sud	sud	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	nmod	_	_
26	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
27	troviamo	trovare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	1	root	_	_
28	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
29	vastissima	vasto	ADJ	A	Degree=Abs|Gender=Fem|Number=Sing	30	amod	_	_
30	diversità	diversità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	27	obj	_	_
31	di	di	ADP	E	_	32	case	_	_
32	culture	cultura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	30	nmod	_	_
33	e	e	CCONJ	CC	_	34	cc	_	_
34	tradizioni	tradizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	32	conj	_	_
35	che	che	PRON	PR	_	36	nsubj	_	_
36	contribuiscono	contribuire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	32	acl:relcl	_	_
37	a	a	ADP	E	_	38	mark	_	_
38	creare	creare	VERB	V	VerbForm=Inf	36	xcomp	_	_
39	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	41	det	_	_
40	'	'	PUNCT	FB	_	41	punct	_	_
41	mix	mix	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	38	obj	_	_
42	'	'	PUNCT	FB	_	41	punct	_	_
43	giusto	giusto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	41	amod	_	_
44	da	da	ADP	E	_	45	case	_	_
45	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	47	dislocated	_	_
46	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	47	iobj	_	_
47	deriva	derivare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	41	acl:relcl	_	_
48	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	50	det	_	_
49	grande	grande	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	50	amod	_	_
50	importanza	importanza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	47	nsubj	_	_
51	.	.	PUNCT	FS	_	27	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-560
# text = Monumenti di ogni stile , dal romanico , al classico , arrivando fino all' architettura fascista , opere architettoniche progettate e realizzate da artisti di fama mondiale come Michelangelo , luoghi che sono stati d' ispirazione per artisti internazionali su cui poi vi hanno basato le proprie opere e molto , moltissimo altro ancora .
1	Monumenti	monumento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	27	root	_	_
2	di	di	ADP	E	_	4	case	_	_
3	ogni	ogni	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	4	det	_	_
4	stile	stile	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	1	nmod	_	_
5	,	,	PUNCT	FF	_	4	punct	_	_
6		da	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	romanico	romanico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	nmod	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
10		a	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	classico	classico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	nmod	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
14	arrivando	arrivare	VERB	V	VerbForm=Ger	1	advcl	_	_
15	fino	fino	ADV	B	_	18	case	_	_
16		a	ADP	E	_	15	fixed	_	_
17		il	DET	RD	_	18	det	_	_
18	architettura	architettura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	14	obl	_	_
19	fascista	fascista	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	18	amod	_	_
20	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
21	opere	opera	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	1	appos	_	_
22	architettoniche	architettonico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	21	amod	_	_
23	progettate	progettare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	21	acl	_	_
24	e	e	CCONJ	CC	_	25	cc	_	_
25	realizzate	realizzare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	23	conj	_	_
26	da	da	ADP	E	_	27	case	_	_
27	artisti	artista	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	25	obl	_	_
28	di	di	ADP	E	_	29	case	_	_
29	fama	fama	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	27	nmod	_	_
30	mondiale	mondiale	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	29	amod	_	_
31	come	come	ADP	E	_	32	case	_	_
32	Michelangelo	Michelangelo	PROPN	SP	_	27	nmod	_	_
33	,	,	PUNCT	FF	_	21	punct	_	_
34	luoghi	luogo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	21	conj	_	_
35	che	che	PRON	PR	_	37	nsubj	_	_
36	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	37	aux	_	_
37	stati	essere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	34	acl:relcl	_	_
38	d'	di	ADP	E	_	39	case	_	_
39	ispirazione	ispirazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	37	obl	_	_
40	per	per	ADP	E	_	41	case	_	_
41	artisti	artista	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	37	obl	_	_
42	internazionali	internazionale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	41	amod	_	_
43	su	su	ADP	E	_	44	case	_	_
44	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	48	dislocated	_	_
45	poi	poi	ADV	B	_	48	advmod	_	_
46	vi	vi	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=2|PronType=Prs	48	iobj	_	_
47	hanno	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	48	aux	_	_
48	basato	basare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	41	acl:relcl	_	_
49	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	51	det	_	_
50	proprie	proprio	DET	AP	Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	51	det:poss	_	_
51	opere	opera	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	48	obj	_	_
52	e	e	CCONJ	CC	_	56	cc	_	_
53	molto	molto	ADV	B	_	56	advmod	_	_
54	,	,	PUNCT	FF	_	53	punct	_	_
55	moltissimo	moltissimo	ADV	B	_	56	advmod	_	_
56	altro	altro	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	51	conj	_	_
57	ancora	ancora	ADV	B	_	56	advmod	_	_
58	.	.	PUNCT	FS	_	1	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-561
# text = Si cercano sempre più campi e metodologie per sviluppare e ampliare la propria destinazione turistica e non ci accorgiamo che di bellezze nascoste che potrebbero generare flussi turistici , più o meno rilevanti , ne calpestiamo tutti i giorni , basterebbe semplicemente aprire gli occhi e imparare a valorizzare quello che abbiamo all' interno del territorio .
1	Si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	2	expl	_	_
2	cercano	cercare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	root	_	_
3	sempre	sempre	ADV	B	_	4	advmod	_	_
4	più	più	ADV	B	_	5	advmod	_	_
5	campi	campo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	2	obj	_	_
6	e	e	CCONJ	CC	_	7	cc	_	_
7	metodologie	metodologia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	5	conj	_	_
8	per	per	ADP	E	_	9	mark	_	_
9	sviluppare	sviluppare	VERB	V	VerbForm=Inf	5	advcl	_	_
10	e	e	CCONJ	CC	_	11	cc	_	_
11	ampliare	ampliare	VERB	V	VerbForm=Inf	9	conj	_	_
12	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
13	propria	proprio	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	14	det:poss	_	_
14	destinazione	destinazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	obj	_	_
15	turistica	turistico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	14	amod	_	_
16	e	e	CCONJ	CC	_	19	cc	_	_
17	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	19	advmod	_	_
18	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	19	expl	_	_
19	accorgiamo	accorgere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	conj	_	_
20	che	che	SCONJ	CS	_	36	mark	_	_
21	di	di	ADP	E	_	22	case	_	_
22	bellezze	bellezza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	36	dislocated	_	_
23	nascoste	nascosto	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	22	amod	_	_
24	che	che	PRON	PR	_	26	nsubj	_	_
25	potrebbero	potere	AUX	VM	Mood=Cnd|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	26	aux	_	_
26	generare	generare	VERB	V	VerbForm=Inf	22	acl:relcl	_	_
27	flussi	flusso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	26	obj	_	_
28	turistici	turistico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	27	amod	_	_
29	,	,	PUNCT	FF	_	33	punct	_	_
30	più	più	ADV	B	_	32	advmod	_	_
31	o	o	CCONJ	CC	_	32	cc	_	_
32	meno	meno	ADV	B	_	33	advmod	_	_
33	rilevanti	rilevante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	27	amod	_	_
34	,	,	PUNCT	FF	_	33	punct	_	_
35	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	36	iobj	_	_
36	calpestiamo	calpestare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	advcl	_	_
37	tutti	tutto	DET	T	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot	39	det:predet	_	_
38	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	39	det	_	_
39	giorni	giorno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	36	obl	_	_
40	,	,	PUNCT	FF	_	36	punct	_	_
41	basterebbe	bastare	VERB	V	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	36	parataxis	_	_
42	semplicemente	semplicemente	ADV	B	_	41	advmod	_	_
43	aprire	aprire	VERB	V	VerbForm=Inf	41	xcomp	_	_
44	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	45	det	_	_
45	occhi	occhio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	43	obj	_	_
46	e	e	CCONJ	CC	_	47	cc	_	_
47	imparare	imparare	VERB	V	VerbForm=Inf	43	conj	_	_
48	a	a	ADP	E	_	49	mark	_	_
49	valorizzare	valorizzare	VERB	V	VerbForm=Inf	47	xcomp	_	_
50	quello	quello	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	49	obj	_	_
51	che	che	PRON	PR	_	52	obj	_	_
52	abbiamo	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	50	acl:relcl	_	_
53		a	ADP	E	_	55	case	_	_
54		il	DET	RD	_	55	det	_	_
55	interno	interno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	52	obl	_	_
56		di	ADP	E	_	58	case	_	_
57		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	58	det	_	_
58	territorio	territorio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	55	nmod	_	_
59	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-562
# text = il valore di un uomo lo si definisce in base a ciò che possiede e non secondo le sue capacità , il suo modo di essere ed il suo comportamento verso le altre persone .
1	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	valore	valore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	dislocated	_	_
3	di	di	ADP	E	_	5	case	_	_
4	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	nmod	_	_
6	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	8	obj	_	_
7	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	8	expl	_	_
8	definisce	definire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	root	_	_
9	in	in	ADP	E	_	10	case	_	_
10	base	base	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	obl	_	_
11	a	a	ADP	E	_	12	case	_	_
12	ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	10	nmod	_	_
13	che	che	PRON	PR	_	14	obj	_	_
14	possiede	possedere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	acl:relcl	_	_
15	e	e	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
16	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	20	advmod	_	_
17	secondo	secondo	ADP	E	_	20	case	_	_
18	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	20	det	_	_
19	sue	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	20	det:poss	_	_
20	capacità	capacità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	conj	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	20	punct	_	_
22	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
23	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	24	det:poss	_	_
24	modo	modo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	20	conj	_	_
25	di	di	ADP	E	_	26	mark	_	_
26	essere	essere	VERB	V	VerbForm=Inf	24	acl	_	_
27	ed	ed	CCONJ	CC	_	30	cc	_	_
28	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
29	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	30	det:poss	_	_
30	comportamento	comportamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	20	conj	_	_
31	verso	verso	ADP	E	_	34	case	_	_
32	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	34	det	_	_
33	altre	altro	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	34	amod	_	_
34	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	30	nmod	_	_
35	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-563
# text = Il paesaggio italiano non è caratterizzato solo da natura , ma di questo complesso ne fa parte una forte presenza umana la quale lo ha modellato durante i secoli grazie alla sua presenza .
1	Il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	paesaggio	paesaggio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	nsubj	_	_
3	italiano	italiano	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	2	amod	_	_
4	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	6	advmod	_	_
5	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	aux	_	_
6	caratterizzato	caratterizzare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	6	root	_	_
7	solo	solo	ADV	B	_	9	advmod	_	_
8	da	da	ADP	E	_	9	case	_	_
9	natura	natura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	obl	_	_
10	,	,	PUNCT	FF	_	16	punct	_	_
11	ma	ma	CCONJ	CC	_	16	cc	_	_
12	di	di	ADP	E	_	14	case	_	_
13	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	14	det	_	_
14	complesso	complesso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	dislocated	_	_
15	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	16	iobj	_	_
16	fa	fare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	conj	_	_
17	parte	parte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	obj	_	_
18	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
19	forte	forte	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	20	amod	_	_
20	presenza	presenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	nsubj	_	_
21	umana	umano	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	20	amod	_	_
22	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	quale	quale	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	26	nsubj	_	_
24	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	26	obj	_	_
25	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	26	aux	_	_
26	modellato	modellare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	20	acl:relcl	_	_
27	durante	durante	ADP	E	_	29	case	_	_
28	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	29	det	_	_
29	secoli	secolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	26	obl	_	_
30	grazie	grazie	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	34	case	_	_
31		a	ADP	E	_	30	fixed	_	_
32		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	34	det	_	_
33	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	34	det:poss	_	_
34	presenza	presenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	nmod	_	_
35	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-564
# text = Di quanto le tecnologie e la scienza si siano manifestate e sviluppate in questo ultimo secolo , che già ha chiuso i battenti , forse in realtà pochi uomini ne sono a conoscenza e possono rendersene conto .
1	Di	di	ADP	E	_	2	case	_	_
2	quanto	quanto	ADV	B	_	10	advmod	_	_
3	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	4	det	_	_
4	tecnologie	tecnologia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	10	nsubj	_	_
5	e	e	CCONJ	CC	_	7	cc	_	_
6	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	conj	_	_
8	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	10	expl	_	_
9	siano	essere	AUX	VA	Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	aux	_	_
10	manifestate	manifestare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	33	dislocated	_	_
11	e	e	CCONJ	CC	_	12	cc	_	_
12	sviluppate	sviluppare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	10	conj	_	_
13	in	in	ADP	E	_	16	case	_	_
14	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	16	det	_	_
15	ultimo	ultimo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	16	amod	_	_
16	secolo	secolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	obl	_	_
17	,	,	PUNCT	FF	_	16	punct	_	_
18	che	che	PRON	PR	_	21	nsubj	_	_
19	già	già	ADV	B	_	21	advmod	_	_
20	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	21	aux	_	_
21	chiuso	chiudere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	16	acl:relcl	_	_
22	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	23	det	_	_
23	battenti	battente	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	21	obj	_	_
24	,	,	PUNCT	FF	_	21	punct	_	_
25	forse	forse	ADV	B	_	33	advmod	_	_
26	in	in	ADP	E	_	27	case	_	_
27	realtà	realtà	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	33	obl	_	_
28	pochi	poco	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	29	det	_	_
29	uomini	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	33	nsubj	_	_
30	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	33	iobj	_	_
31	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	33	cop	_	_
32	a	a	ADP	E	_	33	case	_	_
33	conoscenza	conoscenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	33	root	_	_
34	e	e	CCONJ	CC	_	36	cc	_	_
35	possono	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	36	aux	_	_
36		rendere	VERB	V	VerbForm=Inf	33	conj	_	_
37		se	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	36	expl	_	_
38		ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	36	iobj	_	_
39	conto	conto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	36	obj	_	_
40	.	.	PUNCT	FS	_	33	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-565
# text = Un ritorno di fiamma lo si è avuto , dopo le guerre , alla fine degli anni Sessanta soprattutto nell' ambiente studentesco e giovanile .
1	Un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	ritorno	ritorno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	dislocated	_	_
3	di	di	ADP	E	_	4	case	_	_
4	fiamma	fiamma	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	2	nmod	_	_
5	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	8	obj	_	_
6	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	8	expl:impers	_	_
7	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	aux	_	_
8	avuto	avere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	8	root	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
10	dopo	dopo	ADP	E	_	12	case	_	_
11	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	12	det	_	_
12	guerre	guerra	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	8	obl	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
14		a	ADP	E	_	16	case	_	_
15		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	fine	fine	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	obl	_	_
17		di	ADP	E	_	19	case	_	_
18		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	19	det	_	_
19	anni	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	16	nmod	_	_
20	Sessanta	sessanta	NUM	N	NumType=Card	19	nummod	_	_
21	soprattutto	soprattutto	ADV	B	_	24	advmod	_	_
22		in	ADP	E	_	24	case	_	_
23		il	DET	RD	_	24	det	_	_
24	ambiente	ambiente	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	nmod	_	_
25	studentesco	studentesco	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	24	amod	_	_
26	e	e	CCONJ	CC	_	27	cc	_	_
27	giovanile	giovanile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	25	conj	_	_
28	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-566
# text = L' uomo era solo l' osservatore e le leggi era la natura stessa a contenerle , come una sorta di ' telaio ' nascosto dietro al lato esteriore e osservabile .
1	L'	il	DET	RD	_	2	det	_	_
2	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	nsubj	_	_
3	era	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	6	cop	_	_
4	solo	solo	ADV	B	_	6	advmod	_	_
5	l'	il	DET	RD	_	6	det	_	_
6	osservatore	osservatore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	root	_	_
7	e	e	CCONJ	CC	_	12	cc	_	_
8	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	9	det	_	_
9	leggi	legge	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	12	dislocated	_	_
10	era	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	12	cop	_	_
11	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	natura	natura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	conj	_	_
13	stessa	stesso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	12	amod	_	_
14	a	a	ADP	E	_	15	mark	_	_
15		contenere	VERB	V	VerbForm=Inf	12	advcl	_	_
16		lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	15	obj	_	_
17	,	,	PUNCT	FF	_	12	punct	_	_
18	come	come	ADP	E	_	20	case	_	_
19	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	sorta	sorta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	obl	_	_
21	di	di	ADP	E	_	23	case	_	_
22	'	'	PUNCT	FB	_	23	punct	_	_
23	telaio	telaio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	20	nmod	_	_
24	'	'	PUNCT	FB	_	23	punct	_	_
25	nascosto	nascosto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	23	amod	_	_
26	dietro	dietro	ADP	E	_	29	case	_	_
27		a	ADP	E	_	29	case	_	_
28		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
29	lato	lato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	nmod	_	_
30	esteriore	esteriore	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	29	amod	_	_
31	e	e	CCONJ	CC	_	32	cc	_	_
32	osservabile	osservabile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	30	conj	_	_
33	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-567
# text = Un ruolo fondamentale nello sviluppo di scienza e tecnica lo ha l' epistemologia infatti è proprio questo legame indissolubile fra scienza e filosofia che è riuscito a sviluppare correnti di pensiero e ideologie che rapportano l' uomo con la natura .
1	Un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	ruolo	ruolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	dislocated	_	_
3	fondamentale	fondamentale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	2	amod	_	_
4		in	ADP	E	_	6	case	_	_
5		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	sviluppo	sviluppo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	nmod	_	_
7	di	di	ADP	E	_	8	case	_	_
8	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	nmod	_	_
9	e	e	CCONJ	CC	_	10	cc	_	_
10	tecnica	tecnica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	conj	_	_
11	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	12	obj	_	_
12	ha	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	root	_	_
13	l'	il	DET	RD	_	14	det	_	_
14	epistemologia	epistemologia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	nsubj	_	_
15	infatti	infatti	ADV	B	_	19	advmod	_	_
16	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	cop	_	_
17	proprio	proprio	ADV	B	_	19	advmod	_	_
18	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	19	det	_	_
19	legame	legame	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	conj	_	_
20	indissolubile	indissolubile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	19	amod	_	_
21	fra	fra	ADP	E	_	22	case	_	_
22	scienza	scienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	19	nmod	_	_
23	e	e	CCONJ	CC	_	24	cc	_	_
24	filosofia	filosofia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	22	conj	_	_
25	che	che	PRON	PR	_	27	nsubj	_	_
26	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	27	aux	_	_
27	riuscito	riuscire	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	19	acl:relcl	_	_
28	a	a	ADP	E	_	29	mark	_	_
29	sviluppare	sviluppare	VERB	V	VerbForm=Inf	27	xcomp	_	_
30	correnti	corrente	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	29	obj	_	_
31	di	di	ADP	E	_	32	case	_	_
32	pensiero	pensiero	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	30	nmod	_	_
33	e	e	CCONJ	CC	_	34	cc	_	_
34	ideologie	ideologia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	30	conj	_	_
35	che	che	PRON	PR	_	36	nsubj	_	_
36	rapportano	rapportare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	30	acl:relcl	_	_
37	l'	il	DET	RD	_	38	det	_	_
38	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	36	obj	_	_
39	con	con	ADP	E	_	41	case	_	_
40	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	41	det	_	_
41	natura	natura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	36	obl	_	_
42	.	.	PUNCT	FS	_	12	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-568
# text = Da qualche anno ormai vi è un argomento che ricorre in qualsiasi tipo di discussione , la crisi .
1	Da	da	ADP	E	_	3	case	_	_
2	qualche	qualche	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	3	det	_	_
3	anno	anno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	obl	_	_
4	ormai	ormai	ADV	B	_	6	advmod	_	_
5	vi	vi	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=2|PronType=Prs	6	expl	_	_
6	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	root	_	_
7	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	argomento	argomento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	nsubj	_	_
9	che	che	PRON	PR	_	10	nsubj	_	_
10	ricorre	ricorrere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	acl:relcl	_	_
11	in	in	ADP	E	_	13	case	_	_
12	qualsiasi	qualsiasi	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	13	det	_	_
13	tipo	tipo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	obl	_	_
14	di	di	ADP	E	_	15	case	_	_
15	discussione	discussione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	nmod	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
17	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	crisi	crisi	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	appos	_	_
19	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-569
# text = Ci sono molti interrogativi che scuotono le menti degli uomini , in un mondo sempre più caotico e difficile da comprendere e gestire .
1	Ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	2	expl	_	_
2	sono	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	root	_	_
3	molti	molto	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	4	det	_	_
4	interrogativi	interrogativo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	2	nsubj	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
6	scuotono	scuotere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	acl:relcl	_	_
7	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	8	det	_	_
8	menti	mente	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	6	obj	_	_
9		di	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	11	det	_	_
11	uomini	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	8	nmod	_	_
12	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
13	in	in	ADP	E	_	15	case	_	_
14	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	mondo	mondo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	obl	_	_
16	sempre	sempre	ADV	B	_	17	advmod	_	_
17	più	più	ADV	B	_	18	advmod	_	_
18	caotico	caotico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	15	amod	_	_
19	e	e	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
20	difficile	difficile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	18	conj	_	_
21	da	da	ADP	E	_	22	mark	_	_
22	comprendere	comprendere	VERB	V	VerbForm=Inf	20	advcl	_	_
23	e	e	CCONJ	CC	_	24	cc	_	_
24	gestire	gestire	VERB	V	VerbForm=Inf	22	conj	_	_
25	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-570
# text = Al mondo , però , c' è solo un paese che racchiude la quasi totalità delle caratteristiche presenti negli altri , l' Italia .
1		a	ADP	E	_	3	case	_	_
2		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	mondo	mondo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	obl	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
5	però	però	ADV	B	_	8	advmod	_	_
6	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
7	c'	c'	PRON	PC	_	8	expl	_	_
8	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	root	_	_
9	solo	solo	ADV	B	_	11	advmod	_	_
10	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	paese	paese	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	nsubj	_	_
12	che	che	PRON	PR	_	13	nsubj	_	_
13	racchiude	racchiudere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	acl:relcl	_	_
14	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
15	quasi	quasi	ADV	B	_	16	advmod	_	_
16	totalità	totalità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	obj	_	_
17		di	ADP	E	_	19	case	_	_
18		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	19	det	_	_
19	caratteristiche	caratteristica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	16	nmod	_	_
20	presenti	presente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	19	amod	_	_
21		in	ADP	E	_	23	case	_	_
22		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	23	det	_	_
23	altri	altri	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	20	nmod	_	_
24	,	,	PUNCT	FF	_	11	punct	_	_
25	l'	il	DET	RD	_	26	det	_	_
26	Italia	Italia	PROPN	SP	_	11	appos	_	_
27	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-571
# text = Descritta così l' Italia sembrerebbe il paese più bello del mondo , ma ovviamente c' è un aspetto di questo paese che contrasta e mette in secondo piano tutta questa meraviglia , gli italiani .
1	Descritta	descrivere	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	4	acl	_	_
2	così	così	ADV	B	_	1	advmod	_	_
3	l'	l'	DET	RD	_	4	det	_	_
4	Italia	Italia	PROPN	SP	_	5	nsubj	_	_
5	sembrerebbe	sembrare	VERB	V	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	root	_	_
6	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	paese	paese	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	obj	_	_
8	più	più	ADV	B	_	9	advmod	_	_
9	bello	bello	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	7	amod	_	_
10		di	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	mondo	mondo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nmod	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	17	punct	_	_
14	ma	ma	CCONJ	CC	_	17	cc	_	_
15	ovviamente	ovviamente	ADV	B	_	17	advmod	_	_
16	c'	c'	PRON	PC	_	17	expl	_	_
17	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	conj	_	_
18	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	aspetto	aspetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	nsubj	_	_
20	di	di	ADP	E	_	22	case	_	_
21	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	22	det	_	_
22	paese	paese	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	nmod	_	_
23	che	che	PRON	PR	_	24	nsubj	_	_
24	contrasta	contrastare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	acl:relcl	_	_
25	e	e	CCONJ	CC	_	26	cc	_	_
26	mette	mettere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	24	conj	_	_
27	in	in	ADP	E	_	29	case	_	_
28	secondo	secondo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	29	amod	_	_
29	piano	piano	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	26	obl	_	_
30	tutta	tutto	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	32	amod	_	_
31	questa	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	32	det	_	_
32	meraviglia	meraviglia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	obj	_	_
33	,	,	PUNCT	FF	_	19	punct	_	_
34	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	35	det	_	_
35	italiani	italiano	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	19	appos	_	_
36	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-572
# text = Ci sono sicuramente molti giovani in gamba che sarebbero pronti ad assumersi delle responsabilità .
1	Ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	2	expl	_	_
2	sono	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	root	_	_
3	sicuramente	sicuramente	ADV	B	_	2	advmod	_	_
4	molti	molto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	5	det	_	_
5	giovani	giovane	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	2	nsubj	_	_
6	in	in	ADP	E	_	7	case	_	_
7	gamba	gamba	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	nmod	_	_
8	che	che	PRON	PR	_	9	nsubj	_	_
9	sarebbero	essere	VERB	V	Mood=Cnd|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	acl:relcl	_	_
10	pronti	pronto	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	9	xcomp	_	_
11	ad	ad	ADP	E	_	12	mark	_	_
12		assumere	VERB	V	VerbForm=Inf	10	acl	_	_
13		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	12	expl	_	_
14	delle	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	15	det	_	_
15	responsabilità	responsabilità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	obj	_	_
16	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-573
# text = C' è il tempo della natura che solo a livello macroscopico va dal passato al futuro , mentre a livello microscopico le particelle possono invertire il cammino e tornare dal futuro al passato .
1	C'	c'	PRON	PC	_	2	expl	_	_
2	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	root	_	_
3	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	nsubj	_	_
5		di	ADP	E	_	7	case	_	_
6		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	natura	natura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	nmod	_	_
8	che	che	PRON	PR	_	13	nsubj	_	_
9	solo	solo	ADV	B	_	11	advmod	_	_
10	a	a	ADP	E	_	11	case	_	_
11	livello	livello	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	obl	_	_
12	macroscopico	macroscopico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	11	amod	_	_
13	va	andare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	acl:relcl	_	_
14		da	ADP	E	_	16	case	_	_
15		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	passato	passato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	obl	_	_
17		a	ADP	E	_	19	case	_	_
18		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	futuro	futuro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	nmod	_	_
20	,	,	PUNCT	FF	_	28	punct	_	_
21	mentre	mentre	SCONJ	CS	_	28	mark	_	_
22	a	a	ADP	E	_	23	case	_	_
23	livello	livello	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	28	obl	_	_
24	microscopico	microscopico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	23	amod	_	_
25	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	26	det	_	_
26	particelle	particella	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	28	nsubj	_	_
27	possono	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	aux	_	_
28	invertire	invertire	VERB	V	VerbForm=Inf	13	advcl	_	_
29	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	cammino	cammino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	28	obj	_	_
31	e	e	CCONJ	CC	_	32	cc	_	_
32	tornare	tornare	VERB	V	VerbForm=Inf	28	conj	_	_
33		da	ADP	E	_	35	case	_	_
34		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
35	futuro	futuro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	32	obl	_	_
36		a	ADP	E	_	38	case	_	_
37		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	38	det	_	_
38	passato	passato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	35	nmod	_	_
39	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-574
# text = Vi è quindi la ricerca di una narrativa che rispecchi questo punto di vista nuovo e che stimoli la riflessione del lettore fornendo più punti di vista .
1	Vi	vi	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=2|PronType=Prs	2	expl	_	_
2	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	root	_	_
3	quindi	quindi	ADV	B	_	2	advmod	_	_
4	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	ricerca	ricerca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	2	nsubj	_	_
6	di	di	ADP	E	_	8	case	_	_
7	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	narrativa	narrativa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	5	nmod	_	_
9	che	che	PRON	PR	_	10	nsubj	_	_
10	rispecchi	rispecchiare	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	acl:relcl	_	_
11	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	12	det	_	_
12	punto	punto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	obj	_	_
13	di	di	ADP	E	_	14	case	_	_
14	vista	vista	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	nmod	_	_
15	nuovo	nuovo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	12	amod	_	_
16	e	e	CCONJ	CC	_	18	cc	_	_
17	che	che	PRON	PR	_	18	nsubj	_	_
18	stimoli	stimolare	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	conj	_	_
19	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	riflessione	riflessione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	obj	_	_
21		di	ADP	E	_	23	case	_	_
22		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	lettore	lettore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	20	nmod	_	_
24	fornendo	fornire	VERB	V	VerbForm=Ger	8	advcl	_	_
25	più	più	ADV	B	_	26	advmod	_	_
26	punti	punto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	24	obj	_	_
27	di	di	ADP	E	_	28	case	_	_
28	vista	vista	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	26	nmod	_	_
29	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-575
# text = ' [ … ] e c' era pure della gente che andava pel mondo a quell' ora , e non sapeva nulla di compar Alfio , né della Provvidenza che era in mare , né della festa dei Morti ;
1	'	'	PUNCT	FB	_	7	punct	_	_
2	[	[	PUNCT	FB	_	3	punct	_	_
3	…	…	PUNCT	FF	_	7	punct	_	_
4	]	]	PUNCT	FB	_	3	punct	_	_
5	e	e	CCONJ	CC	_	7	cc	_	_
6	c'	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|PronType=Prs	7	expl	_	_
7	era	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	7	root	_	_
8	pure	pure	ADV	B	_	7	advmod	_	_
9	della	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	gente	gente	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	7	nsubj	_	_
11	che	che	PRON	PR	_	12	nsubj	_	_
12	andava	andare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	10	acl:relcl	_	_
13		per	ADP	E	_	15	case	_	_
14		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	mondo	mondo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	obl	_	_
16	a	a	ADP	E	_	18	case	_	_
17	quell'	quello	DET	DD	PronType=Dem	18	det	_	_
18	ora	ora	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	obl	_	_
19	,	,	PUNCT	FF	_	22	punct	_	_
20	e	e	CCONJ	CC	_	22	cc	_	_
21	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	22	advmod	_	_
22	sapeva	sapere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	12	conj	_	_
23	nulla	nulla	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	22	obj	_	_
24	di	di	ADP	E	_	25	case	_	_
25	compar	compare	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	23	nmod	_	_
26	Alfio	Alfio	PROPN	SP	_	25	nmod	_	_
27	,	,	PUNCT	FF	_	31	punct	_	_
28	né	né	CCONJ	CC	_	31	cc	_	_
29		di	ADP	E	_	31	case	_	_
30		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	31	det	_	_
31	Provvidenza	Provvidenza	PROPN	SP	_	25	conj	_	_
32	che	che	PRON	PR	_	35	nsubj	_	_
33	era	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	35	cop	_	_
34	in	in	ADP	E	_	35	case	_	_
35	mare	mare	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	31	acl:relcl	_	_
36	,	,	PUNCT	FF	_	31	punct	_	_
37	né	né	CCONJ	CC	_	40	cc	_	_
38		di	ADP	E	_	40	case	_	_
39		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	40	det	_	_
40	festa	festa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	31	conj	_	_
41		di	ADP	E	_	43	case	_	_
42		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	43	det	_	_
43	Morti	morto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	40	nmod	_	_
44	;	;	PUNCT	FC	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-576
# text = C' è anche un fattore molto importante che è quello di ampliare le conoscenze che abbiamo sul funzionamento degli organismi viventi terreni , come dice Samantha ;
1	C'	ci	PRON	PC	_	5	expl	_	_
2	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	cop	_	_
3	anche	anche	ADV	B	_	5	advmod	_	_
4	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	fattore	fattore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	root	_	_
6	molto	molto	ADV	B	_	7	advmod	_	_
7	importante	importante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	5	amod	_	_
8	che	che	PRON	PR	_	10	nsubj	_	_
9	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	cop	_	_
10	quello	quello	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	5	acl:relcl	_	_
11	di	di	ADP	E	_	12	mark	_	_
12	ampliare	ampliare	VERB	V	VerbForm=Inf	10	acl	_	_
13	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	14	det	_	_
14	conoscenze	conoscenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	12	obj	_	_
15	che	che	PRON	PR	_	16	obj	_	_
16	abbiamo	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	acl:relcl	_	_
17		su	ADP	E	_	19	case	_	_
18		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	funzionamento	funzionamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	obl	_	_
20		di	ADP	E	_	22	case	_	_
21		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	22	det	_	_
22	organismi	organismo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	19	nmod	_	_
23	viventi	vivente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	22	amod	_	_
24	terreni	terreno	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	22	amod	_	_
25	,	,	PUNCT	FF	_	5	punct	_	_
26	come	come	SCONJ	CS	_	27	mark	_	_
27	dice	dire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	advcl	_	_
28	Samantha	Samantha	PROPN	SP	_	27	nsubj	_	_
29	;	;	PUNCT	FC	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-577
# text = Nell' articolo tratto da ' La Stampa ' del 12 maggio 2003 c' è una frase in particolare che mi ha fatto riflettere :
1		in	ADP	E	_	3	case	_	_
2		il	DET	RD	_	3	det	_	_
3	articolo	articolo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	obl	_	_
4	tratto	trarre	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	3	acl	_	_
5	da	da	ADP	E	_	8	mark	_	_
6	'	'	PUNCT	FB	_	8	punct	_	_
7	La	il	DET	RD	Gender=Fem|Number=Sing	8	obj	_	_
8	Stampa	stampa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	obl	_	_
9	'	'	PUNCT	FB	_	8	punct	_	_
10		di	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	12	12	NUM	N	_	8	nmod	_	_
13	maggio	maggio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	12	flat	_	_
14	2003	2003	NUM	N	_	12	flat	_	_
15	c'	ci	PRON	PC	_	16	expl	_	_
16	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	root	_	_
17	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	frase	frase	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	nsubj	_	_
19	in	in	ADP	E	_	20	case	_	_
20	particolare	particolare	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	nmod	_	_
21	che	che	PRON	PR	_	24	nsubj	_	_
22	mi	mi	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=1|PronType=Prs	24	iobj	_	_
23	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	24	aux	_	_
24	fatto	fare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	18	acl:relcl	_	_
25	riflettere	riflettere	VERB	V	VerbForm=Inf	24	xcomp	_	_
26	:	:	PUNCT	FC	_	16	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-578
# text = Ci sono però degli avvenimenti importanti nel corso del tempo che si presentano a equinozio e si identificano con le nostre storie e la Storia col tempo .
1	Ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	2	expl	_	_
2	sono	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	root	_	_
3	però	però	ADV	B	_	5	advmod	_	_
4	degli	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	5	det	_	_
5	avvenimenti	avvenimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	2	nsubj	_	_
6	importanti	importante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	5	amod	_	_
7		in	ADP	E	_	9	case	_	_
8		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	corso	corso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	obl	_	_
10		di	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nmod	_	_
13	che	che	PRON	PR	_	15	nsubj	_	_
14	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	15	expl	_	_
15	presentano	presentare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	acl:relcl	_	_
16	a	a	ADP	E	_	17	case	_	_
17	equinozio	equinozio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	obl	_	_
18	e	e	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
19	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	20	expl	_	_
20	identificano	identificare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	conj	_	_
21	con	con	ADP	E	_	24	case	_	_
22	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	24	det	_	_
23	nostre	nostro	DET	AP	Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs	24	det:poss	_	_
24	storie	storia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	20	obl	_	_
25	e	e	CCONJ	CC	_	27	cc	_	_
26	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	Storia	storia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	conj	_	_
28		con	ADP	E	_	30	case	_	_
29		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	tempo	tempo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	27	orphan	_	_
31	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-579
# text = Già precedentemente ci furono accordi che portarono a particolari forme di cooperazione , come ad esempio l' istituzione della Comunità europea del carbone e dell' acciaio ( CECA ) , ma solo nel ' 57 ci fu la realizzazione di un mercato comune , la CEE , che stabilì la libera circolazione delle merci tra i paesi membri e quindi l' abolizione dei dazi , anche se l' effettiva unione doganale si realizzò nel 68 .
1	Già	già	ADV	B	_	2	advmod	_	_
2	precedentemente	precedentemente	ADV	B	_	4	advmod	_	_
3	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	4	expl	_	_
4	furono	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	4	root	_	_
5	accordi	accordo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	4	nsubj	_	_
6	che	che	PRON	PR	_	7	nsubj	_	_
7	portarono	portare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	5	acl:relcl	_	_
8	a	a	ADP	E	_	10	case	_	_
9	particolari	particolare	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	10	amod	_	_
10	forme	forma	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	7	obl	_	_
11	di	di	ADP	E	_	12	case	_	_
12	cooperazione	cooperazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	nmod	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
14	come	come	ADP	E	_	18	case	_	_
15	ad	ad	ADP	E	_	16	case	_	_
16	esempio	esempio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	nmod	_	_
17	l'	il	DET	RD	_	18	det	_	_
18	istituzione	istituzione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	nmod	_	_
19		di	ADP	E	_	21	case	_	_
20		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	Comunità	comunità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	nmod	_	_
22	europea	europeo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	21	amod	_	_
23		di	ADP	E	_	25	case	_	_
24		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	carbone	carbone	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	21	nmod	_	_
26	e	e	CCONJ	CC	_	29	cc	_	_
27		di	ADP	E	_	29	case	_	_
28		il	DET	RD	_	29	det	_	_
29	acciaio	acciaio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	conj	_	_
30	(	(	PUNCT	FB	_	31	punct	_	_
31	CECA	CECA	PROPN	SP	_	21	appos	_	_
32	)	)	PUNCT	FB	_	31	punct	_	_
33	,	,	PUNCT	FF	_	4	punct	_	_
34	ma	ma	CCONJ	CC	_	41	cc	_	_
35	solo	solo	ADV	B	_	39	advmod	_	_
36		in	ADP	E	_	39	case	_	_
37		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	39	det	_	_
38	'	'	PUNCT	FB	_	39	punct	_	_
39	57	57	NUM	N	_	41	obl	_	_
40	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	41	expl	_	_
41	fu	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	4	conj	_	_
42	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	43	det	_	_
43	realizzazione	realizzazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	41	nsubj	_	_
44	di	di	ADP	E	_	46	case	_	_
45	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	46	det	_	_
46	mercato	mercato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	43	nmod	_	_
47	comune	comune	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	46	amod	_	_
48	,	,	PUNCT	FF	_	46	punct	_	_
49	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	50	det	_	_
50	CEE	CEE	PROPN	SP	_	46	appos	_	_
51	,	,	PUNCT	FF	_	50	punct	_	_
52	che	che	PRON	PR	_	53	nsubj	_	_
53	stabilì	stabilire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	50	acl:relcl	_	_
54	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	56	det	_	_
55	libera	libero	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	56	amod	_	_
56	circolazione	circolazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	53	obj	_	_
57		di	ADP	E	_	59	case	_	_
58		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	59	det	_	_
59	merci	merce	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	56	nmod	_	_
60	tra	tra	ADP	E	_	62	case	_	_
61	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	62	det	_	_
62	paesi	paese	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	56	nmod	_	_
63	membri	membro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	62	compound	_	_
64	e	e	CCONJ	CC	_	67	cc	_	_
65	quindi	quindi	ADV	B	_	67	advmod	_	_
66	l'	il	DET	RD	_	67	det	_	_
67	abolizione	abolizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	56	conj	_	_
68		di	ADP	E	_	70	case	_	_
69		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	70	det	_	_
70	dazi	dazio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	67	nmod	_	_
71	,	,	PUNCT	FF	_	67	punct	_	_
72	anche	anche	ADV	B	_	79	advmod	_	_
73	se	se	SCONJ	CS	_	79	mark	_	_
74	l'	il	DET	RD	_	76	det	_	_
75	effettiva	effettivo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	76	amod	_	_
76	unione	unione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	79	nsubj	_	_
77	doganale	doganale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	76	amod	_	_
78	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	79	expl	_	_
79	realizzò	realizzare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	67	advcl	_	_
80		in	ADP	E	_	82	case	_	_
81		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	82	det	_	_
82	68	68	NUM	N	_	79	obl	_	_
83	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-580
# text = c' erano ancora molti che credevano , nei miti fascisti .
1	c'	c'	PRON	PC	_	2	expl	_	_
2	erano	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	2	root	_	_
3	ancora	ancora	ADV	B	_	2	advmod	_	_
4	molti	molto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	2	nsubj	_	_
5	che	che	PRON	PR	_	6	nsubj	_	_
6	credevano	credere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	4	acl:relcl	_	_
7	,	,	PUNCT	FF	_	6	punct	_	_
8		in	ADP	E	_	11	case	_	_
9		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	11	det	_	_
10	miti	mito	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	11	amod	_	_
11	fascisti	fascista	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	6	obl	_	_
12	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-581
# text = Cosa ancora più fondamentale , a mio parere , l' esistenza di un insieme di norme è certamente necessaria , ma è inutile se i cittadini sono privi di coscienza , responsabilità e rispetto , qualità immancabili nel cittadino odierno per una corretta convivenza .
1	Cosa	cosa	PRON	PQ	Number=Sing|Person=3|PronType=Int	19	parataxis	_	_
2	ancora	ancora	ADV	B	_	4	advmod	_	_
3	più	più	ADV	B	_	4	advmod	_	_
4	fondamentale	fondamentale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	1	amod	_	_
5	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
6	a	a	ADP	E	_	8	case	_	_
7	mio	mio	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	8	det:poss	_	_
8	parere	parere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	obl	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	19	punct	_	_
10	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	esistenza	esistenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	19	nsubj	_	_
12	di	di	ADP	E	_	14	case	_	_
13	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	insieme	insieme	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	nmod	_	_
15	di	di	ADP	E	_	16	case	_	_
16	norme	norma	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	14	nmod	_	_
17	è	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	cop	_	_
18	certamente	certamente	ADV	B	_	19	advmod	_	_
19	necessaria	necessario	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	19	root	_	_
20	,	,	PUNCT	FF	_	23	punct	_	_
21	ma	ma	CCONJ	CC	_	23	cc	_	_
22	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	23	cop	_	_
23	inutile	inutile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	19	conj	_	_
24	se	se	SCONJ	CS	_	28	mark	_	_
25	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	26	det	_	_
26	cittadini	cittadino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	28	nsubj	_	_
27	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	cop	_	_
28	privi	privo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	23	advcl	_	_
29	di	di	ADP	E	_	30	case	_	_
30	coscienza	coscienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	28	obl	_	_
31	,	,	PUNCT	FF	_	28	punct	_	_
32	responsabilità	responsabilità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	28	conj	_	_
33	e	e	CCONJ	CC	_	34	cc	_	_
34	rispetto	rispetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	32	conj	_	_
35	,	,	PUNCT	FF	_	36	punct	_	_
36	qualità	qualità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	32	appos	_	_
37	immancabili	immancabile	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	36	amod	_	_
38		in	ADP	E	_	40	case	_	_
39		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	40	det	_	_
40	cittadino	cittadino	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	37	nmod	_	_
41	odierno	odierno	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	40	amod	_	_
42	per	per	ADP	E	_	45	case	_	_
43	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	45	det	_	_
44	corretta	corretto	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	45	amod	_	_
45	convivenza	convivenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	37	nmod	_	_
46	.	.	PUNCT	FS	_	19	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-582
# text = Una recente scoperta grazie ad uno speciale strumento del telescopio spaziale Hubble ( una camera fotografica a largo campo ) gli astronomi sono stati in grado di rilevare l' acqua su questi pianeti detti cinque mondi , grazie a uno spettroscopio della loro atmosfera mentre questi pianeti transitavano davanti alle loro stelle .
1	Una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
2	recente	recente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	3	amod	_	_
3	scoperta	scoperta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	27	parataxis	_	_
4	grazie	grazie	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	case	_	_
5	ad	ad	ADP	E	_	4	fixed	_	_
6	uno	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
7	speciale	speciale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	8	amod	_	_
8	strumento	strumento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	27	obl	_	_
9		di	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	telescopio	telescopio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	nmod	_	_
12	spaziale	spaziale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	11	amod	_	_
13	Hubble	Hubble	PROPN	SP	_	11	nmod	_	_
14	(	(	PUNCT	FB	_	16	punct	_	_
15	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	camera	camera	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	8	appos	_	_
17	fotografica	fotografico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	16	amod	_	_
18	a	a	ADP	E	_	20	case	_	_
19	largo	largo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	20	amod	_	_
20	campo	campo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	nmod	_	_
21	)	)	PUNCT	FB	_	16	punct	_	_
22	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	23	det	_	_
23	astronomi	astronomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	27	nsubj	_	_
24	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	27	aux	_	_
25	stati	essere	AUX	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	27	cop	_	_
26	in	in	ADP	E	_	27	case	_	_
27	grado	grado	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	27	root	_	_
28	di	di	ADP	E	_	29	mark	_	_
29	rilevare	rilevare	VERB	V	VerbForm=Inf	27	acl	_	_
30	l'	il	DET	RD	_	31	det	_	_
31	acqua	acqua	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	29	obj	_	_
32	su	su	ADP	E	_	34	case	_	_
33	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	34	det	_	_
34	pianeti	pianeta	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	29	obl	_	_
35	detti	dire	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	34	acl	_	_
36	cinque	cinque	NUM	N	NumType=Card	37	nummod	_	_
37	mondi	mondo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	35	obj	_	_
38	,	,	PUNCT	FF	_	37	punct	_	_
39	grazie	grazie	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	42	case	_	_
40	a	a	ADP	E	_	39	fixed	_	_
41	uno	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	42	det	_	_
42	spettroscopio	spettroscopio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	29	obl	_	_
43		di	ADP	E	_	46	case	_	_
44		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	46	det	_	_
45	loro	loro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	46	det:poss	_	_
46	atmosfera	atmosfera	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	42	nmod	_	_
47	mentre	mentre	SCONJ	CS	_	50	mark	_	_
48	questi	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	49	det	_	_
49	pianeti	pianeta	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	50	nsubj	_	_
50	transitavano	transitare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	42	advcl	_	_
51	davanti	davanti	ADV	B	_	55	case	_	_
52		a	ADP	E	_	51	fixed	_	_
53		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	55	det	_	_
54	loro	loro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	55	det:poss	_	_
55	stelle	stella	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	50	obl	_	_
56	.	.	PUNCT	FS	_	27	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-583
# text = paura , forse della creazione di individui tutti uguali e dell' appiattimento del genere umano a dei semplici automi pensanti tutti nello stesso modo ... questa potrebbe essere una degenerazione a cui si potrebbe aver pensato .
1	paura	paura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	34	parataxis	_	_
2	,	,	PUNCT	FF	_	1	punct	_	_
3	forse	forse	ADV	B	_	6	advmod	_	_
4		di	ADP	E	_	6	case	_	_
5		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	creazione	creazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	1	nmod	_	_
7	di	di	ADP	E	_	8	case	_	_
8	individui	individuo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	6	nmod	_	_
9	tutti	tutto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	8	amod	_	_
10	uguali	uguale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	9	amod	_	_
11	e	e	CCONJ	CC	_	14	cc	_	_
12		di	ADP	E	_	14	case	_	_
13		il	DET	RD	_	14	det	_	_
14	appiattimento	appiattimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	conj	_	_
15		di	ADP	E	_	17	case	_	_
16		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	genere	genere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	nmod	_	_
18	umano	umano	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	17	amod	_	_
19	a	a	ADP	E	_	22	case	_	_
20	dei	dei	DET	RI	Gender=Masc|Number=Plur	22	det	_	_
21	semplici	semplice	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	22	amod	_	_
22	automi	automa	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	14	nmod	_	_
23	pensanti	pensare	VERB	V	Number=Plur|Tense=Pres|VerbForm=Part	22	acl	_	_
24	tutti	tutto	PRON	PI	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind	23	amod	_	_
25		in	ADP	E	_	28	case	_	_
26		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
27	stesso	stesso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	28	amod	_	_
28	modo	modo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	24	obl	_	_
29	...	...	PUNCT	FF	_	14	punct	_	_
30	questa	questo	PRON	PD	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	34	nsubj	_	_
31	potrebbe	potere	AUX	VM	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	34	aux	_	_
32	essere	essere	AUX	V	VerbForm=Inf	34	cop	_	_
33	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	34	det	_	_
34	degenerazione	degenerazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	34	root	_	_
35	a	a	ADP	E	_	36	case	_	_
36	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	40	obl	_	_
37	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	40	expl	_	_
38	potrebbe	potere	AUX	VM	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	40	aux	_	_
39	aver	avere	AUX	VA	VerbForm=Inf	40	aux	_	_
40	pensato	pensare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	34	acl:relcl	_	_
41	.	.	PUNCT	FS	_	34	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-584
# text = È questo l' augurio ai futuri diplomati , accompagnato , dunque , da un arrivederci !
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	cop	_	_
2	questo	questo	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	2	root	_	_
3	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	augurio	augurio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	nsubj	_	_
5		a	ADP	E	_	8	case	_	_
6		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	8	det	_	_
7	futuri	futuro	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	8	amod	_	_
8	diplomati	diplomato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	4	nmod	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	4	punct	_	_
10	accompagnato	accompagnare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	4	acl	_	_
11	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
12	dunque	dunque	ADV	B	_	10	advmod	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	16	punct	_	_
14	da	da	ADP	E	_	16	case	_	_
15	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	arrivederci	arrivederci	PROPN	SP	_	10	obl	_	_
17	!	!	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-585
# text = Nel corso della storia sono stati diversi i tentativi di unificare l' Europa , primo tra tutti quello di Mazzini e il progetto di una ' giovane Europa ' .
1		in	ADP	E	_	3	case	_	_
2		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	corso	corso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	obl	_	_
4		di	ADP	E	_	6	case	_	_
5		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	storia	storia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	nmod	_	_
7	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	aux	_	_
8	stati	stare	VERB	V	_	8	root	_	_
9	diversi	diverso	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	11	det	_	_
10	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	11	det	_	_
11	tentativi	tentativo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	8	nsubj	_	_
12	di	di	ADP	E	_	13	mark	_	_
13	unificare	unificare	VERB	V	VerbForm=Inf	11	acl	_	_
14	l'	il	DET	RD	_	15	det	_	_
15	Europa	Europa	PROPN	SP	_	13	obj	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	11	punct	_	_
17	primo	primo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	20	amod	_	_
18	tra	tra	ADP	E	_	19	case	_	_
19	tutti	tutto	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	17	nmod	_	_
20	quello	quello	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	11	conj	_	_
21	di	di	ADP	E	_	22	case	_	_
22	Mazzini	Mazzini	PROPN	SP	_	20	nmod	_	_
23	e	e	CCONJ	CC	_	25	cc	_	_
24	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	progetto	progetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	11	conj	_	_
26	di	di	ADP	E	_	30	case	_	_
27	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
28	'	'	PUNCT	FB	_	29	punct	_	_
29	giovane	giovane	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	30	amod	_	_
30	Europa	Europa	PROPN	SP	_	25	nmod	_	_
31	'	'	PUNCT	FB	_	30	punct	_	_
32	.	.	PUNCT	FS	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-586
# text = Ad esempio , ai ragazzi vengono date poche e semplici regole :
1	Ad	ad	ADP	E	_	2	case	_	_
2	esempio	esempio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	obl	_	_
3	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
4		a	ADP	E	_	6	case	_	_
5		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	6	det	_	_
6	ragazzi	ragazzo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	8	obl	_	_
7	vengono	venire	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	aux:pass	_	_
8	date	dare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	8	root	_	_
9	poche	poco	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	12	amod	_	_
10	e	e	CCONJ	CC	_	12	cc	_	_
11	semplici	semplice	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	12	amod	_	_
12	regole	regola	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	8	nsubj	_	_
13	:	:	PUNCT	FC	_	8	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-587
# text = Questo tipo di illegalità è ben diverso da quello cui siamo abituati qui in Italia , e può persino far sorridere , anche se amaramente , l' enorme differenza che corre tra i 2 metri di giudizio .
1	Questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	2	det	_	_
2	tipo	tipo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	7	nsubj	_	_
3	di	di	ADP	E	_	4	case	_	_
4	illegalità	illegalità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	2	nmod	_	_
5	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	cop	_	_
6	ben	ben	ADV	B	_	7	advmod	_	_
7	diverso	diverso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	7	root	_	_
8	da	da	ADP	E	_	9	case	_	_
9	quello	quello	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	7	obl	_	_
10	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	12	obl	_	_
11	siamo	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	aux	_	_
12	abituati	abituare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	9	acl:relcl	_	_
13	qui	qui	ADV	B	_	12	advmod	_	_
14	in	in	ADP	E	_	15	case	_	_
15	Italia	Italia	PROPN	SP	_	12	obl	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	20	punct	_	_
17	e	e	CCONJ	CC	_	20	cc	_	_
18	può	potere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	aux	_	_
19	persino	persino	ADV	B	_	20	advmod	_	_
20	far	fare	VERB	V	VerbForm=Inf	7	conj	_	_
21	sorridere	sorridere	VERB	V	VerbForm=Inf	20	ccomp	_	_
22	,	,	PUNCT	FF	_	21	punct	_	_
23	anche	anche	ADV	B	_	25	advmod	_	_
24	se	se	SCONJ	CS	_	23	fixed	_	_
25	amaramente	amaramente	ADV	B	_	21	advmod	_	_
26	,	,	PUNCT	FF	_	25	punct	_	_
27	l'	il	DET	RD	_	29	det	_	_
28	enorme	enorme	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	29	amod	_	_
29	differenza	differenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	nsubj	_	_
30	che	che	PRON	PR	_	31	nsubj	_	_
31	corre	correre	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	29	acl:relcl	_	_
32	tra	tra	ADP	E	_	35	case	_	_
33	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	35	det	_	_
34	2	2	NUM	N	_	35	nummod	_	_
35	metri	metro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	31	obl	_	_
36	di	di	ADP	E	_	37	case	_	_
37	giudizio	giudizio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	35	nmod	_	_
38	.	.	PUNCT	FS	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-588
# text = Cosa ci si aspetta che faccia l' uomo ?
1	Cosa	cosa	PRON	PQ	Number=Sing|Person=3|PronType=Int	4	obj	_	_
2	ci	ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	4	expl	_	_
3	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	4	expl:impers	_	_
4	aspetta	aspettare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	root	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	6	mark	_	_
6	faccia	fare	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	ccomp	_	_
7	l'	il	DET	RD	_	8	det	_	_
8	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	nsubj	_	_
9	?	?	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-589
# text = dal ' focus ' sul nudo erotico e primitivo di Matisse in cui un rito sembra preludio dell' estasi sensoriale , fino alla cristallizzazione estetica di Botticelli in cui emerge una bellezza quasi plastica .
1		da	ADP	E	_	4	case	_	_
2		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
3	'	'	PUNCT	FB	_	4	punct	_	_
4	focus	focus	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	root	_	_
5	'	'	PUNCT	FB	_	8	punct	_	_
6		su	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	nudo	nudo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	nmod	_	_
9	erotico	erotico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	8	amod	_	_
10	e	e	CCONJ	CC	_	11	cc	_	_
11	primitivo	primitivo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	9	conj	_	_
12	di	di	ADP	E	_	13	case	_	_
13	Matisse	Matisse	PROPN	SP	_	8	nmod	_	_
14	in	in	ADP	E	_	15	case	_	_
15	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	18	obl	_	_
16	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	rito	rito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	nsubj	_	_
18	sembra	sembrare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	acl:relcl	_	_
19	preludio	preludio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	18	obj	_	_
20		di	ADP	E	_	22	case	_	_
21		il	DET	RD	_	22	det	_	_
22	estasi	estasi	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	19	nmod	_	_
23	sensoriale	sensoriale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	22	amod	_	_
24	,	,	PUNCT	FF	_	19	punct	_	_
25	fino	fino	ADV	B	_	28	case	_	_
26		a	ADP	E	_	25	fixed	_	_
27		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
28	cristallizzazione	cristallizzazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	nmod	_	_
29	estetica	estetico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	28	amod	_	_
30	di	di	ADP	E	_	31	case	_	_
31	Botticelli	Botticelli	PROPN	SP	_	28	nmod	_	_
32	in	in	ADP	E	_	33	case	_	_
33	cui	cui	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	34	obl	_	_
34	emerge	emergere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	acl:relcl	_	_
35	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	36	det	_	_
36	bellezza	bellezza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	34	nsubj	_	_
37	quasi	quasi	ADV	B	_	38	advmod	_	_
38	plastica	plastica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	36	nmod	_	_
39	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-590
# text = Si sono trovati a discutere di questo tema , solo all' apparenza , ' leggero ' tre esperti del calibro di Bauman , Zamagni e Pellizzari con un vivace e numeroso pubblico attirato dalla tematica .
1	Si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	3	expl	_	_
2	sono	essere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	aux	_	_
3	trovati	trovare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	3	root	_	_
4	a	a	ADP	E	_	5	mark	_	_
5	discutere	discutere	VERB	V	VerbForm=Inf	3	xcomp	_	_
6	di	di	ADP	E	_	8	case	_	_
7	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	8	det	_	_
8	tema	tema	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	obl	_	_
9	,	,	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
10	solo	solo	ADV	B	_	13	advmod	_	_
11		a	ADP	E	_	13	case	_	_
12		il	DET	RD	_	13	det	_	_
13	apparenza	apparenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	nmod	_	_
14	,	,	PUNCT	FF	_	16	punct	_	_
15	'	'	PUNCT	FB	_	16	punct	_	_
16	leggero	leggero	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	8	amod	_	_
17	'	'	PUNCT	FB	_	16	punct	_	_
18	tre	tre	NUM	N	NumType=Card	19	nummod	_	_
19	esperti	esperto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	3	nsubj	_	_
20		di	ADP	E	_	22	case	_	_
21		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	calibro	calibro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	nmod	_	_
23	di	di	ADP	E	_	24	case	_	_
24	Bauman	Bauman	PROPN	SP	_	22	nmod	_	_
25	,	,	PUNCT	FF	_	19	punct	_	_
26	Zamagni	Zamagni	PROPN	SP	_	19	appos	_	_
27	e	e	CCONJ	CC	_	28	cc	_	_
28	Pellizzari	Pellizzari	PROPN	SP	_	26	conj	_	_
29	con	con	ADP	E	_	34	case	_	_
30	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	34	det	_	_
31	vivace	vivace	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	34	amod	_	_
32	e	e	CCONJ	CC	_	33	cc	_	_
33	numeroso	numeroso	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	31	conj	_	_
34	pubblico	pubblico	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	19	nmod	_	_
35	attirato	attirare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	34	acl	_	_
36		da	ADP	E	_	38	case	_	_
37		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	38	det	_	_
38	tematica	tematica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	35	obl:agent	_	_
39	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-591
# text = A molteplici linee di ricerca , corrispondono anche molteplici investimenti e progetti :
1	A	a	ADP	E	_	3	case	_	_
2	molteplici	molteplice	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	3	amod	_	_
3	linee	linea	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	7	obl	_	_
4	di	di	ADP	E	_	5	case	_	_
5	ricerca	ricerca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	nmod	_	_
6	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
7	corrispondono	corrispondere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	root	_	_
8	anche	anche	ADV	B	_	7	advmod	_	_
9	molteplici	molteplice	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	10	amod	_	_
10	investimenti	investimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	7	nsubj	_	_
11	e	e	CCONJ	CC	_	12	cc	_	_
12	progetti	progetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	10	conj	_	_
13	:	:	PUNCT	FC	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-592
# text = Della struttura cerebrale e del suo funzionamento si interessano svariati campi di ricerca , che spaziano da forme di organizzazione e finanziamento sovvenzionate direttamente dallo stato a più recenti investimenti di industrie private , da ricerche nel campo della psicologia a studi di neurologia .
1		di	ADP	E	_	3	case	_	_
2		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	struttura	struttura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	obl	_	_
4	cerebrale	cerebrale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	3	amod	_	_
5	e	e	CCONJ	CC	_	9	cc	_	_
6		di	ADP	E	_	9	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
8	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	9	det:poss	_	_
9	funzionamento	funzionamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	conj	_	_
10	si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	11	expl	_	_
11	interessano	interessare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	root	_	_
12	svariati	svariato	DET	DI	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	13	det	_	_
13	campi	campo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	11	nsubj	_	_
14	di	di	ADP	E	_	15	case	_	_
15	ricerca	ricerca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	nmod	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	13	punct	_	_
17	che	che	PRON	PR	_	18	nsubj	_	_
18	spaziano	spaziare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	acl:relcl	_	_
19	da	da	ADP	E	_	20	case	_	_
20	forme	forma	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	18	obl	_	_
21	di	di	ADP	E	_	22	case	_	_
22	organizzazione	organizzazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	nmod	_	_
23	e	e	CCONJ	CC	_	24	cc	_	_
24	finanziamento	finanziamento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	conj	_	_
25	sovvenzionate	sovvenzionare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	24	acl	_	_
26	direttamente	direttamente	ADV	B	_	29	advmod	_	_
27		da	ADP	E	_	29	case	_	_
28		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
29	stato	stato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	25	nmod	_	_
30	a	a	ADP	E	_	33	case	_	_
31	più	più	ADV	B	_	32	advmod	_	_
32	recenti	recente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	33	amod	_	_
33	investimenti	investimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	20	nmod	_	_
34	di	di	ADP	E	_	35	case	_	_
35	industrie	industria	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	33	nmod	_	_
36	private	privato	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	35	amod	_	_
37	,	,	PUNCT	FF	_	39	punct	_	_
38	da	da	ADP	E	_	39	case	_	_
39	ricerche	ricerca	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	20	conj	_	_
40		in	ADP	E	_	42	case	_	_
41		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	42	det	_	_
42	campo	campo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	39	nmod	_	_
43		di	ADP	E	_	45	case	_	_
44		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	45	det	_	_
45	psicologia	psicologia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	42	nmod	_	_
46	a	a	ADP	E	_	47	case	_	_
47	studi	studio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	39	nmod	_	_
48	di	di	ADP	E	_	49	case	_	_
49	neurologia	neurologia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	47	nmod	_	_
50	.	.	PUNCT	FS	_	11	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-593
# text = Si creano così dei tipi di relazioni differenti fra padre e figlio o fra madre e figlio rispetto al passato , anche se sono comunque dei punti di riferimento .
1	Si	si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	2	expl	_	_
2	creano	creare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	root	_	_
3	così	così	ADV	B	_	2	advmod	_	_
4	dei	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	5	det	_	_
5	tipi	tipo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	2	nsubj	_	_
6	di	di	ADP	E	_	7	case	_	_
7	relazioni	relazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	5	nmod	_	_
8	differenti	differente	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	7	amod	_	_
9	fra	fra	ADP	E	_	10	case	_	_
10	padre	padre	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	nmod	_	_
11	e	e	CCONJ	CC	_	12	cc	_	_
12	figlio	figlio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	conj	_	_
13	o	o	CCONJ	CC	_	15	cc	_	_
14	fra	fra	ADP	E	_	15	case	_	_
15	madre	madre	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	10	conj	_	_
16	e	e	CCONJ	CC	_	17	cc	_	_
17	figlio	figlio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	15	conj	_	_
18	rispetto	rispetto	ADV	B	_	21	advmod	_	_
19		a	ADP	E	_	21	case	_	_
20		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	passato	passato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	8	obl	_	_
22	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
23	anche	anche	ADV	B	_	28	mark	_	_
24	se	se	SCONJ	CS	_	23	fixed	_	_
25	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	cop	_	_
26	comunque	comunque	ADV	B	_	28	advmod	_	_
27	dei	dei	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	28	det	_	_
28	punti	punto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	2	advcl	_	_
29	di	di	ADP	E	_	30	case	_	_
30	riferimento	riferimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	28	nmod	_	_
31	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-594
# text = gaio e leggero se ne andava suo padre per il mondo senza curarsi di lui e lasciando la moglie sola a sopportare i pesi della vita sola .
1	gaio	gaio	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	6	amod	_	_
2	e	e	CCONJ	CC	_	6	cc	_	_
3	leggero	leggero	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	6	amod	_	_
4	se	se	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	6	expl	_	_
5	ne	ne	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	6	iobj	_	_
6	andava	andare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	6	root	_	_
7	suo	suo	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	8	det:poss	_	_
8	padre	padre	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	nsubj	_	_
9	per	per	ADP	E	_	11	case	_	_
10	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	mondo	mondo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	obl	_	_
12	senza	senza	ADP	E	_	13	mark	_	_
13		curare	VERB	V	VerbForm=Inf	6	advcl	_	_
14		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	13	expl	_	_
15	di	di	ADP	E	_	16	case	_	_
16	lui	lui	PRON	PE	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	13	obl	_	_
17	e	e	CCONJ	CC	_	18	cc	_	_
18	lasciando	lasciare	VERB	V	VerbForm=Ger	13	conj	_	_
19	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	moglie	moglie	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	18	obj	_	_
21	sola	solo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	20	amod	_	_
22	a	a	ADP	E	_	23	mark	_	_
23	sopportare	sopportare	VERB	V	VerbForm=Inf	18	xcomp	_	_
24	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	25	det	_	_
25	pesi	peso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	23	obj	_	_
26		di	ADP	E	_	28	case	_	_
27		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
28	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	25	nmod	_	_
29	sola	solo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	28	amod	_	_
30	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-595
# text = A questo progetto partecipano anche 5 istituti italiani che collaboreranno con altri 82 istituti europei e internazionali .
1	A	a	ADP	E	_	3	case	_	_
2	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	3	det	_	_
3	progetto	progetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	obl	_	_
4	partecipano	partecipare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	root	_	_
5	anche	anche	ADV	B	_	7	advmod	_	_
6	5	5	NUM	N	_	7	nummod	_	_
7	istituti	istituto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	4	nsubj	_	_
8	italiani	italiano	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	7	amod	_	_
9	che	che	PRON	PR	_	10	nsubj	_	_
10	collaboreranno	collaborare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	7	acl:relcl	_	_
11	con	con	ADP	E	_	14	case	_	_
12	altri	altro	ADJ	A	_	14	amod	_	_
13	82	82	NUM	N	_	14	nummod	_	_
14	istituti	istituto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	10	obl	_	_
15	europei	europeo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	14	amod	_	_
16	e	e	CCONJ	CC	_	17	cc	_	_
17	internazionali	internazionale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	15	conj	_	_
18	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-596
# text = Dopo la brillante spiegazione di Baroncini , ha preso la parola il professore di fisica dell' Università di Verona , Carlo Rossini , il quale ha preso in considerazione la Dichiarazione di indipendenza degli Stati Uniti .
1	Dopo	dopo	ADP	E	_	4	case	_	_
2	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
3	brillante	brillante	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	4	amod	_	_
4	spiegazione	spiegazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	obl	_	_
5	di	di	ADP	E	_	6	case	_	_
6	Baroncini	Baroncini	PROPN	SP	_	4	nmod	_	_
7	,	,	PUNCT	FF	_	4	punct	_	_
8	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	aux	_	_
9	preso	prendere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	9	root	_	_
10	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	parola	parola	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	obj	_	_
12	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	professore	professore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nsubj	_	_
14	di	di	ADP	E	_	15	case	_	_
15	fisica	fisica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	13	nmod	_	_
16		di	ADP	E	_	18	case	_	_
17		il	DET	RD	_	18	det	_	_
18	Università	università	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	15	nmod	_	_
19	di	di	ADP	E	_	20	case	_	_
20	Verona	Verona	PROPN	SP	_	18	nmod	_	_
21	,	,	PUNCT	FF	_	13	punct	_	_
22	Carlo	Carlo	PROPN	SP	_	13	nmod	_	_
23	Rossini	Rossini	PROPN	SP	_	22	flat:name	_	_
24	,	,	PUNCT	FF	_	22	punct	_	_
25	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	quale	quale	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	28	nsubj	_	_
27	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	aux	_	_
28	preso	prendere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	22	acl:relcl	_	_
29	in	in	ADP	E	_	30	case	_	_
30	considerazione	considerazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	28	obl	_	_
31	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
32	Dichiarazione	dichiarazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	28	obj	_	_
33	di	di	ADP	E	_	34	case	_	_
34	indipendenza	indipendenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	32	nmod	_	_
35		di	ADP	E	_	37	case	_	_
36		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	37	det	_	_
37	Stati	Stati	PROPN	SP	_	34	nmod	_	_
38	Uniti	Uniti	PROPN	SP	_	37	flat:name	_	_
39	.	.	PUNCT	FS	_	9	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-597
# text = Iniziarono così a svilupparsi le resistenze anti – fasciste che davanti all' eminente sconfitta dell' Italia ricevettero sempre più approvazione dalla popolazione .
1	Iniziarono	iniziare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	9	root	_	_
2	così	così	ADV	B	_	1	advmod	_	_
3	a	a	ADP	E	_	4	mark	_	_
4		sviluppare	VERB	V	VerbForm=Inf	1	ccomp	_	_
5		si	PRON	PC	Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs	4	expl	_	_
6	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	7	det	_	_
7	resistenze	resistenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	1	nsubj	_	_
8	anti	anti	ADP	E	_	10	case	_	_
9	–	–	PUNCT	FF	_	8	punct	_	_
10	fasciste	fascista	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	7	amod	_	_
11	che	che	PRON	PR	_	20	nsubj	_	_
12	davanti	davanti	ADV	B	_	16	case	_	_
13		a	ADP	E	_	12	fixed	_	_
14		il	DET	RD	_	16	det	_	_
15	eminente	eminente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	16	amod	_	_
16	sconfitta	sconfitta	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	obl	_	_
17		di	ADP	E	_	19	case	_	_
18		il	DET	RD	_	19	det	_	_
19	Italia	Italia	PROPN	SP	_	16	nmod	_	_
20	ricevettero	ricevere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	7	acl:relcl	_	_
21	sempre	sempre	ADV	B	_	22	advmod	_	_
22	più	più	ADV	B	_	23	advmod	_	_
23	approvazione	approvazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	20	obj	_	_
24		da	ADP	E	_	26	case	_	_
25		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	popolazione	popolazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	23	nmod	_	_
27	.	.	PUNCT	FS	_	1	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-598
# text = In seguito hanno partecipato alla discussione molte persone del posto , soprattutto anziani , le quali hanno riportato alcune loro esperienze personali .
1	In	in	ADP	E	_	2	case	_	_
2	seguito	seguito	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	4	obl	_	_
3	hanno	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	aux	_	_
4	partecipato	partecipare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	4	root	_	_
5		a	ADP	E	_	7	case	_	_
6		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	discussione	discussione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	4	obl	_	_
8	molte	molto	DET	DI	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind	9	det	_	_
9	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	4	nsubj	_	_
10		di	ADP	E	_	12	case	_	_
11		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	posto	posto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nmod	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
14	soprattutto	soprattutto	ADV	B	_	15	advmod	_	_
15	anziani	anziano	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	9	parataxis	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	9	punct	_	_
17	le	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	18	det	_	_
18	quali	quale	PRON	PR	Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	20	nsubj	_	_
19	hanno	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	20	aux	_	_
20	riportato	riportare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	9	acl:relcl	_	_
21	alcune	alcuno	DET	DI	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind	23	det	_	_
22	loro	loro	DET	AP	Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	23	det:poss	_	_
23	esperienze	esperienza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	20	obj	_	_
24	personali	personale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	23	amod	_	_
25	.	.	PUNCT	FS	_	4	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-599
# text = Era presente anche il testo integrale del trattato di Kyoto .
1	Era	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	2	cop	_	_
2	presente	presente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	2	root	_	_
3	anche	anche	ADV	B	_	2	advmod	_	_
4	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	testo	testo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	nsubj	_	_
6	integrale	integrale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	5	amod	_	_
7		di	ADP	E	_	9	case	_	_
8		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	trattato	trattato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	nmod	_	_
10	di	di	ADP	E	_	11	case	_	_
11	Kyoto	Kyoto	PROPN	SP	_	9	nmod	_	_
12	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-600
# text = Esempi lampanti sono le grosse band come Beatles e Pink Floyd per il genere pop , Jimi Hendrix per il rock oppure Battisti per quanto riguarda l' Italia .
1	Esempi	esempio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	6	obj	_	_
2	lampanti	lampante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	1	amod	_	_
3	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	6	cop	_	_
4	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	6	det	_	_
5	grosse	grosso	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Plur	6	amod	_	_
6	band	band	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	root	_	_
7	come	come	ADP	E	_	8	case	_	_
8	Beatles	Beatles	PROPN	SP	_	6	nmod	_	_
9	e	e	CCONJ	CC	_	10	cc	_	_
10	Pink	Pink	PROPN	SP	_	8	conj	_	_
11	Floyd	Floyd	PROPN	SP	_	10	flat:name	_	_
12	per	per	ADP	E	_	14	case	_	_
13	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	genere	genere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	6	nmod	_	_
15	pop	pop	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	14	nmod	_	_
16	,	,	PUNCT	FF	_	6	punct	_	_
17	Jimi	Jimi	PROPN	SP	_	6	conj	_	_
18	Hendrix	Hendrix	PROPN	SP	_	17	flat:name	_	_
19	per	per	ADP	E	_	21	case	_	_
20	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	rock	rock	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	nmod	_	_
22	oppure	oppure	CCONJ	CC	_	23	cc	_	_
23	Battisti	Battisti	PROPN	SP	_	6	conj	_	_
24	per	per	ADP	E	_	25	case	_	_
25	quanto	quanto	PRON	PR	Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	23	nmod	_	_
26	riguarda	riguardare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	25	acl:relcl	_	_
27	l'	il	DET	RD	_	28	det	_	_
28	Italia	Italia	PROPN	SP	_	26	obj	_	_
29	.	.	PUNCT	FS	_	6	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-601
# text = è ancora necessaria al giorno d' oggi la presenza di un organo che unisca realmente gli stati europei e che consenta benessere e pace al vecchio continente ?
1	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	cop	_	_
2	ancora	ancora	ADV	B	_	3	advmod	_	_
3	necessaria	necessario	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	3	root	_	_
4		a	ADP	E	_	6	case	_	_
5		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	giorno	giorno	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	obl	_	_
7	d'	di	ADP	E	_	8	case	_	_
8	oggi	oggi	ADV	B	_	6	advmod	_	_
9	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	presenza	presenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	nsubj	_	_
11	di	di	ADP	E	_	13	case	_	_
12	un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	organo	organo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	10	nmod	_	_
14	che	che	PRON	PR	_	15	nsubj	_	_
15	unisca	unire	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	acl:relcl	_	_
16	realmente	realmente	ADV	B	_	15	advmod	_	_
17	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	18	det	_	_
18	stati	stato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	15	obj	_	_
19	europei	europeo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	18	amod	_	_
20	e	e	CCONJ	CC	_	22	cc	_	_
21	che	che	PRON	PR	_	22	nsubj	_	_
22	consenta	consentire	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin	15	conj	_	_
23	benessere	benessere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	obj	_	_
24	e	e	CCONJ	CC	_	25	cc	_	_
25	pace	pace	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	23	conj	_	_
26		a	ADP	E	_	29	case	_	_
27		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
28	vecchio	vecchio	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	29	amod	_	_
29	continente	continente	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	22	obl	_	_
30	?	?	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-602
# text = Un esempio lampante , sono gli interpreti musicali :
1	Un	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	esempio	esempio	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	obj	_	_
3	lampante	lampante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	2	amod	_	_
4	,	,	PUNCT	FF	_	2	punct	_	_
5	sono	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	root	_	_
6	gli	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	7	det	_	_
7	interpreti	interprete	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	5	nsubj	_	_
8	musicali	musicale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	7	amod	_	_
9	:	:	PUNCT	FC	_	7	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-603
# text = conclude in questo modo Marco Pizzini .
1	conclude	concludere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	root	_	_
2	in	in	ADP	E	_	4	case	_	_
3	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	4	det	_	_
4	modo	modo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	1	obl	_	_
5	Marco	Marco	PROPN	SP	_	1	nsubj	_	_
6	Pizzini	Pizzini	PROPN	SP	_	5	flat:name	_	_
7	.	.	PUNCT	FS	_	1	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-604
# text = Tra i contestatori c' è anche Papa Giovanni Paolo II che dice :
1	Tra	tra	ADP	E	_	3	case	_	_
2	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	3	det	_	_
3	contestatori	contestatore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	5	obl	_	_
4	c'	ci	PRON	PC	_	5	expl	_	_
5	è	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	root	_	_
6	anche	anche	ADV	B	_	7	advmod	_	_
7	Papa	papa	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	nsubj	_	_
8	Giovanni	Giovanni	PROPN	SP	_	7	nmod	_	_
9	Paolo	Paolo	PROPN	SP	_	8	flat:name	_	_
10	II	II	PROPN	SP	_	8	flat:name	_	_
11	che	che	PRON	PR	_	12	nsubj	_	_
12	dice	dire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	7	acl:relcl	_	_
13	:	:	PUNCT	FC	_	12	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-605
# text = Emblematico il fatto che la dichiarazione di indipendenza dei 13 Stati Uniti d' America citi tra i diritti inalienabili proprio il perseguimento della felicità .
1	Emblematico	emblematico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	12	root	_	_
2	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	fatto	fatto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	1	nsubj	_	_
4	che	che	SCONJ	CS	_	16	mark	_	_
5	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	dichiarazione	dichiarazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	nsubj	_	_
7	di	di	ADP	E	_	8	case	_	_
8	indipendenza	indipendenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	6	nmod	_	_
9		di	ADP	E	_	12	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	12	det	_	_
11	13	13	NUM	N	_	12	nummod	_	_
12	Stati	Stati	PROPN	SP	_	8	nmod	_	_
13	Uniti	Uniti	PROPN	SP	_	12	flat	_	_
14	d'	di	ADP	E	_	15	case	_	_
15	America	America	PROPN	SP	_	12	flat	_	_
16	citi	citare	VERB	V	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	acl	_	_
17	tra	tra	ADP	E	_	19	case	_	_
18	i	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	19	det	_	_
19	diritti	diritto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	16	obl	_	_
20	inalienabili	inalienabile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	19	amod	_	_
21	proprio	proprio	ADV	B	_	23	advmod	_	_
22	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
23	perseguimento	perseguimento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	16	obj	_	_
24		di	ADP	E	_	26	case	_	_
25		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	felicità	felicità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	23	nmod	_	_
27	.	.	PUNCT	FS	_	1	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-606
# text = È inconfutabile il fatto che l' innovazione ha sottratto e sottrarrà gran parte del lavoro svolto dall' uomo .
1	È	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	2	cop	_	_
2	inconfutabile	inconfutabile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	2	root	_	_
3	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	fatto	fatto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	2	nsubj	_	_
5	che	che	SCONJ	CS	_	9	mark	_	_
6	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	innovazione	innovazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	9	nsubj	_	_
8	ha	avere	AUX	VA	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	aux	_	_
9	sottratto	sottrarre	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	4	acl	_	_
10	e	e	CCONJ	CC	_	11	cc	_	_
11	sottrarrà	sottrarre	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	9	conj	_	_
12	gran	grande	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	13	amod	_	_
13	parte	parte	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	11	obj	_	_
14		di	ADP	E	_	16	case	_	_
15		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	lavoro	lavoro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	13	nmod	_	_
17	svolto	svolgere	VERB	V	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	16	acl	_	_
18		da	ADP	E	_	20	case	_	_
19		il	DET	RD	Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	obl:agent	_	_
21	.	.	PUNCT	FS	_	2	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-607
# text = Ciò che passa in secondo piano rispetto a eventi di questo calibro è sicuramente la musica lirica , che pur essendo estremamente profonda , tende ad essere surclassata dall' imprescindibile rilievo di altri festivals e manifestazioni .
1	Ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	16	nsubj	_	_
2	che	che	PRON	PR	_	3	nsubj	_	_
3	passa	passare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	1	acl:relcl	_	_
4	in	in	ADP	E	_	6	case	_	_
5	secondo	secondo	ADJ	NO	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	6	amod	_	_
6	piano	piano	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	obl	_	_
7	rispetto	rispetto	ADP	E	_	9	case	_	_
8	a	a	ADP	E	_	7	fixed	_	_
9	eventi	evento	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	3	obl	_	_
10	di	di	ADP	E	_	12	case	_	_
11	questo	questo	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	12	det	_	_
12	calibro	calibro	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	9	nmod	_	_
13	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	cop	_	_
14	sicuramente	sicuramente	ADV	B	_	16	advmod	_	_
15	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	musica	musica	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	16	root	_	_
17	lirica	lirico	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	16	amod	_	_
18	,	,	PUNCT	FF	_	16	punct	_	_
19	che	che	PRON	PR	_	25	nsubj	_	_
20	pur	pure	ADV	B	_	21	advmod	_	_
21	essendo	essere	VERB	V	VerbForm=Ger	25	advcl	_	_
22	estremamente	estremamente	ADV	B	_	23	advmod	_	_
23	profonda	profondo	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	21	xcomp	_	_
24	,	,	PUNCT	FF	_	25	punct	_	_
25	tende	tendere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	acl:relcl	_	_
26	ad	ad	ADP	E	_	28	mark	_	_
27	essere	essere	AUX	V	VerbForm=Inf	28	cop	_	_
28	surclassata	surclassato	ADJ	A	Gender=Fem|Number=Sing	25	ccomp	_	_
29		da	ADP	E	_	32	case	_	_
30		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
31	imprescindibile	imprescindibile	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	32	amod	_	_
32	rilievo	rilievo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	28	obl	_	_
33	di	di	ADP	E	_	35	case	_	_
34	altri	altro	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	35	amod	_	_
35	festivals	festival	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	32	nmod	_	_
36	e	e	CCONJ	CC	_	37	cc	_	_
37	manifestazioni	manifestazione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	35	conj	_	_
38	.	.	PUNCT	FS	_	16	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-608
# text = Ciò che differenzia l' uomo dal mondo animale è la possibilità di parola :
1	Ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	12	nsubj	_	_
2	che	che	PRON	PR	_	3	nsubj	_	_
3	differenzia	differenziare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	1	acl:relcl	_	_
4	l'	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	uomo	uomo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	obj	_	_
6		da	ADP	E	_	8	case	_	_
7		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	mondo	mondo	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	3	obl	_	_
9	animale	animale	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	8	amod	_	_
10	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	cop	_	_
11	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	possibilità	possibilità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	root	_	_
13	di	di	ADP	E	_	14	case	_	_
14	parola	parola	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	12	nmod	_	_
15	:	:	PUNCT	FC	_	12	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-609
# text = Ciò che è importante sottolineare è che l' Unione europea non vuole andare a colpire la società nella sua cultura e tradizione , anche se è logico che , per andare a formare una comunità , dovrà esserci una coesione realizzata su aspetti comuni .
1	Ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	13	nsubj:outer	_	_
2	che	che	PRON	PR	PronType=Rel	4	nsubj	_	_
3	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	4	cop	_	_
4	importante	importante	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	1	acl:relcl	_	_
5	sottolineare	sottolineare	VERB	V	VerbForm=Inf	4	ccomp	_	_
6	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	cop	_	_
7	che	che	SCONJ	CS	_	13	mark	_	_
8	l'	il	DET	RD	_	9	det	_	_
9	Unione	Unione	PROPN	SP	_	13	nsubj	_	_
10	europea	europea	PROPN	SP	_	9	flat:name	_	_
11	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	13	advmod	_	_
12	vuole	volere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	13	aux	_	_
13	andare	andare	VERB	V	VerbForm=Inf	13	root	_	_
14	a	a	ADP	E	_	15	mark	_	_
15	colpire	colpire	VERB	V	VerbForm=Inf	13	xcomp	_	_
16	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	società	società	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	obj	_	_
18		in	ADP	E	_	21	case	_	_
19		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
20	sua	suo	DET	AP	Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	21	det:poss	_	_
21	cultura	cultura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	15	obl	_	_
22	e	e	CCONJ	CC	_	23	cc	_	_
23	tradizione	tradizione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	21	conj	_	_
24	,	,	PUNCT	FF	_	21	punct	_	_
25	anche	anche	ADV	B	_	28	mark	_	_
26	se	se	SCONJ	CS	_	25	fixed	_	_
27	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	28	cop	_	_
28	logico	logico	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	21	advcl	_	_
29	che	che	SCONJ	CS	_	39	mark	_	_
30	,	,	PUNCT	FF	_	39	punct	_	_
31	per	per	ADP	E	_	32	mark	_	_
32	andare	andare	VERB	V	VerbForm=Inf	39	advcl	_	_
33	a	a	ADP	E	_	34	mark	_	_
34	formare	formare	VERB	V	VerbForm=Inf	32	xcomp	_	_
35	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	36	det	_	_
36	comunità	comunità	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	34	obj	_	_
37	,	,	PUNCT	FF	_	39	punct	_	_
38	dovrà	dovere	AUX	VM	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	39	aux	_	_
39		essere	VERB	V	VerbForm=Inf	28	csubj	_	_
40		ci	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs	39	expl	_	_
41	una	uno	DET	RI	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	42	det	_	_
42	coesione	coesione	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	39	nsubj	_	_
43	realizzata	realizzare	VERB	V	Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	42	acl	_	_
44	su	su	ADP	E	_	45	case	_	_
45	aspetti	aspetto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	43	obl	_	_
46	comuni	comune	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	45	amod	_	_
47	.	.	PUNCT	FS	_	13	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-610
# text = Ciò che però risulterà sarà sempre il valore del Pil che andrà se negativo a coprire il peso positivo dei fattori elencati poco fa , mentre se positivo a coprire il peso dei compromessi necessari per ottenere quel risultato .
1	Ciò	ciò	PRON	PD	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	5	nsubj	_	_
2	che	che	PRON	PR	_	4	nsubj	_	_
3	però	però	ADV	B	_	4	advmod	_	_
4	risulterà	risultare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	1	acl:relcl	_	_
5	sarà	essere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	1	root	_	_
6	sempre	sempre	ADV	B	_	5	advmod	_	_
7	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	valore	valore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	5	obj	_	_
9		di	ADP	E	_	11	case	_	_
10		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	Pil	Pil	PROPN	SP	_	8	nmod	_	_
12	che	che	PRON	PR	_	13	nsubj	_	_
13	andrà	andare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	8	acl:relcl	_	_
14	se	se	SCONJ	CS	_	15	mark	_	_
15	negativo	negativo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	13	obl	_	_
16	a	a	ADP	E	_	17	mark	_	_
17	coprire	coprire	VERB	V	VerbForm=Inf	13	advcl	_	_
18	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	peso	peso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	17	obj	_	_
20	positivo	positivo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	19	amod	_	_
21		di	ADP	E	_	23	case	_	_
22		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	23	det	_	_
23	fattori	fattore	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	19	nmod	_	_
24	elencati	elencare	VERB	V	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	23	acl	_	_
25	poco	poco	ADV	B	_	26	advmod	_	_
26	fa	fa	ADV	B	_	23	advmod	_	_
27	,	,	PUNCT	FF	_	17	punct	_	_
28	mentre	mentre	SCONJ	CS	_	30	advcl	_	_
29	se	se	ADV	B	_	30	advmod	_	_
30	positivo	positivo	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	17	conj	_	_
31	a	a	ADP	E	_	32	mark	_	_
32	coprire	coprire	VERB	V	VerbForm=Inf	17	advcl	_	_
33	il	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	34	det	_	_
34	peso	peso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	32	obj	_	_
35		di	ADP	E	_	37	case	_	_
36		il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	37	det	_	_
37	compromessi	compromesso	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	34	nmod	_	_
38	necessari	necessario	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	37	amod	_	_
39	per	per	ADP	E	_	40	mark	_	_
40	ottenere	ottenere	VERB	V	VerbForm=Inf	38	advcl	_	_
41	quel	quello	DET	DD	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	42	det	_	_
42	risultato	risultato	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	40	obj	_	_
43	.	.	PUNCT	FS	_	5	punct	_	_

# sent_id = it-markit-train:s-611
# text = La gente ha paura di queste minacce , quindi segue queste persone , anche se costrette , ma comunque lo fanno per non rischiare la vita , perché le persone sono esseri viventi , e come per ogni essere vivente è l' istinto di sopravvivenza la cosa che conta più di ogni altra .
1	La	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	gente	gente	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	nsubj	_	_
3	ha	avere	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	root	_	_
4	paura	paura	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	3	obj	_	_
5	di	di	ADP	E	_	7	case	_	_
6	queste	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem	7	det	_	_
7	minacce	minaccia	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	4	nmod	_	_
8	,	,	PUNCT	FF	_	3	punct	_	_
9	quindi	quindi	ADV	B	_	10	advmod	_	_
10	segue	seguire	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	advcl	_	_
11	queste	questo	DET	DD	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem	12	det	_	_
12	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	10	obj	_	_
13	,	,	PUNCT	FF	_	10	punct	_	_
14	anche	anche	ADV	B	_	16	mark	_	_
15	se	se	SCONJ	CS	_	14	fixed	_	_
16	costrette	costringere	VERB	V	Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	10	advcl	_	_
17	,	,	PUNCT	FF	_	21	punct	_	_
18	ma	ma	CCONJ	CC	_	21	cc	_	_
19	comunque	comunque	ADV	B	_	21	advmod	_	_
20	lo	lo	PRON	PC	Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	21	obj	_	_
21	fanno	fare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	16	conj	_	_
22	per	per	ADP	E	_	24	mark	_	_
23	non	non	ADV	BN	PronType=Neg	24	advmod	_	_
24	rischiare	rischiare	VERB	V	VerbForm=Inf	21	advcl	_	_
25	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	26	det	_	_
26	vita	vita	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	24	obj	_	_
27	,	,	PUNCT	FF	_	21	punct	_	_
28	perché	perché	SCONJ	CS	_	32	mark	_	_
29	le	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	30	det	_	_
30	persone	persona	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Plur	32	nsubj	_	_
31	sono	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	32	cop	_	_
32	esseri	essere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Plur	21	advcl	_	_
33	viventi	vivente	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Plur	32	amod	_	_
34	,	,	PUNCT	FF	_	43	punct	_	_
35	e	e	CCONJ	CC	_	43	cc	_	_
36	come	come	SCONJ	CS	_	39	mark	_	_
37	per	per	ADP	E	_	39	case	_	_
38	ogni	ogni	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	39	det	_	_
39	essere	essere	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	43	obl	_	_
40	vivente	vivere	ADJ	A	Gender=Masc|Number=Sing	39	amod	_	_
41	è	essere	AUX	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	43	cop	_	_
42	l'	il	DET	RD	_	43	det	_	_
43	istinto	istinto	NOUN	S	Gender=Masc|Number=Sing	32	conj	_	_
44	di	di	ADP	E	_	45	case	_	_
45	sopravvivenza	sopravvivenza	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	43	nmod	_	_
46	la	il	DET	RD	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	47	det	_	_
47	cosa	cosa	NOUN	S	Gender=Fem|Number=Sing	43	nsubj	_	_
48	che	che	PRON	PR	_	49	nsubj	_	_
49	conta	contare	VERB	V	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	47	acl:relcl	_	_
50	più	più	ADV	B	_	49	advmod	_	_
51	di	di	ADP	E	_	53	case	_	_
52	ogni	ogni	DET	DI	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind	53	det	_	_
53	altra	altra	PRON	PI	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind	50	nmod	_	_
54	.	.	PUNCT	FS	_	3	punct	_	_