# newdoc id = sv-talbanken-train-P227
# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-1
# text = Bland de fundamentala ting som barn behöver för att utvecklas till harmoniska, självständiga människor spelar leken en stor roll.
1	Bland	bland	ADP	PP	_	4	case	4:case	_
2	de	en	DET	DT|UTR/NEU|PLU|DEF	Definite=Def|Number=Plur|PronType=Art	4	det	4:det	_
3	fundamentala	fundamental	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	4	amod	4:amod	_
4	ting	ting	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	16	obl	7:obl|16:obl:bland	_
5	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	7	obj	4:ref	_
6	barn	barn	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	7	nsubj	7:nsubj	_
7	behöver	behöva	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	4	acl:relcl	4:acl:relcl	_
8	för	för	ADP	PP	_	10	mark	10:mark	_
9	att	att	PART	IE	_	10	mark	10:mark	_
10	utvecklas	utveckla	VERB	VB|INF|SFO	VerbForm=Inf|Voice=Pass	7	advcl	7:advcl:att	_
11	till	till	ADP	PP	_	15	mark	15:mark	_
12	harmoniska	harmonisk	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	15	amod	15:amod	_
13	,	,	PUNCT	MID	_	14	punct	14:punct	_
14	självständiga	självständig	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	12	conj	12:conj|15:amod	_
15	människor	människa	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	10	xcomp	10:xcomp	_
16	spelar	spela	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
17	leken	lek	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	16	nsubj	16:nsubj	_
18	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	20	det	20:det	_
19	stor	stor	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	20	amod	20:amod	_
20	roll	roll	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	16	obj	16:obj	_
21	.	.	PUNCT	MAD	_	16	punct	16:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-2
# text = Barn leker nästan jämt, leken är deras 'arbete'.
1	Barn	barn	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	2	nsubj	2:nsubj	_
2	leker	leka	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
3	nästan	nästan	ADV	AB	_	4	advmod	4:advmod	_
4	jämt	jämt	ADV	AB	_	2	advmod	2:advmod	_
5	,	,	PUNCT	MID	_	2	punct	2:punct	_
6	leken	lek	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	10	nsubj	10:nsubj	_
7	är	vara	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	10	cop	10:cop	_
8	deras	de	PRON	PS|UTR/NEU|SIN/PLU|DEF	Definite=Def|Poss=Yes|PronType=Prs	10	nmod:poss	10:nmod:poss	_
9	'	'	PUNCT	PAD	_	10	punct	10:punct	_
10	arbete	arbete	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	2	parataxis	2:parataxis	_
11	'	'	PUNCT	PAD	_	10	punct	10:punct	_
12	.	.	PUNCT	MAD	_	2	punct	2:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-3
# text = Men det är viktigt att de får leksaker och lekmaterial, som passar just för deras ålder och utvecklingsskede.
1	Men	men	CCONJ	KN	_	4	cc	4:cc	_
2	det	den	PRON	PN|NEU|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	4	expl	4:expl	_
3	är	vara	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	4	cop	4:cop	_
4	viktigt	viktig	ADJ	JJ|POS|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing	0	root	0:root	_
5	att	att	SCONJ	SN	_	7	mark	7:mark	_
6	de	de	PRON	PN|UTR/NEU|PLU|DEF|SUB	Case=Nom|Definite=Def|Number=Plur|PronType=Prs	7	nsubj	7:nsubj	_
7	får	få	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	4	csubj	4:csubj	_
8	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	7	obj	7:obj	_
9	och	och	CCONJ	KN	_	10	cc	10:cc	_
10	lekmaterial	lekmaterial	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	8	conj	7:obj|8:conj:och|13:nsubj	_
11	,	,	PUNCT	MID	_	10	punct	10:punct	_
12	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	13	nsubj	10:ref	_
13	passar	passa	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	10	acl:relcl	10:acl:relcl	_
14	just	just	ADV	AB	_	13	advmod	13:advmod	_
15	för	för	ADP	PP	_	17	case	17:case	_
16	deras	de	PRON	PS|UTR/NEU|SIN/PLU|DEF	Definite=Def|Poss=Yes|PronType=Prs	17	nmod:poss	17:nmod:poss	_
17	ålder	ålder	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	13	obl	13:obl:för	_
18	och	och	CCONJ	KN	_	19	cc	19:cc	_
19	utvecklingsskede	utvecklingsskede	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	17	conj	13:obl:för|17:conj:och	_
20	.	.	PUNCT	MAD	_	4	punct	4:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-4
# text = För att ge konsumenterna en handfast hjälp vid valet av leksaker presenterar nu KF:s lekråd en lekcirkel.
1	För	för	ADP	PP	_	3	mark	3:mark	_
2	att	att	PART	IE	_	3	mark	3:mark	_
3	ge	ge	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	12	advcl	12:advcl:att	_
4	konsumenterna	konsument	NOUN	NN|UTR|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Plur	3	iobj	3:iobj	_
5	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	7	det	7:det	_
6	handfast	handfast	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	7	amod	7:amod	_
7	hjälp	hjälp	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	3	obj	3:obj	_
8	vid	vid	ADP	PP	_	9	case	9:case	_
9	valet	val	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	3	obl	3:obl:vid	_
10	av	av	ADP	PP	_	11	case	11:case	_
11	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	9	nmod	9:nmod:av	_
12	presenterar	presentera	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
13	nu	nu	ADV	AB	_	12	advmod	12:advmod	_
14	KF:s	KF	PROPN	PM|GEN	Case=Gen	15	nmod:poss	15:nmod:poss	_
15	lekråd	lekråd	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	12	nsubj	12:nsubj	_
16	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	17	det	17:det	_
17	lekcirkel	lekcirkel	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	12	obj	12:obj	_
18	.	.	PUNCT	MAD	_	12	punct	12:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-5
# text = Den ger vägledning på ungefär samma sätt som kostcirkeln, som hjälper oss att välja rätt kost för att få riktig näring.
1	Den	den	PRON	PN|UTR|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Prs	2	nsubj	2:nsubj	_
2	ger	ge	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
3	vägledning	vägledning	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	2	obj	2:obj	_
4	på	på	ADP	PP	_	7	case	7:case	_
5	ungefär	ungefär	ADV	AB	_	6	advmod	6:advmod	_
6	samma	samma	DET	DT|UTR/NEU|SIN/PLU|IND	Definite=Ind|PronType=Ind	7	det	7:det	_
7	sätt	sätt	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	2	obl	2:obl:på	_
8	som	som	SCONJ	KN	_	9	mark	9:mark	_
9	kostcirkeln	kostcirkel	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	7	acl	7:acl:som|12:nsubj	_
10	,	,	PUNCT	MID	_	9	punct	9:punct	_
11	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	12	nsubj	9:ref	_
12	hjälper	hjälpa	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	9	acl:relcl	9:acl:relcl	_
13	oss	vi	PRON	PN|UTR|PLU|DEF|OBJ	Case=Acc|Definite=Def|Gender=Com|Number=Plur|PronType=Prs	12	obj	12:obj	_
14	att	att	PART	IE	_	15	mark	15:mark	_
15	välja	välja	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	12	advcl	12:advcl:att	_
16	rätt	rätt	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	17	amod	17:amod	_
17	kost	kost	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	15	obj	15:obj	_
18	för	för	ADP	PP	_	20	mark	20:mark	_
19	att	att	PART	IE	_	20	mark	20:mark	_
20	få	få	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	15	advcl	15:advcl:att	_
21	riktig	riktig	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	22	amod	22:amod	_
22	näring	näring	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	20	obj	20:obj	_
23	.	.	PUNCT	MAD	_	2	punct	2:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-6
# text = Lekcirkeln är uppdelad i färgglada bitar, som var och en omfattar olika typer av lek: skapande lek, låtsaslek etc.
1	Lekcirkeln	lekcirkel	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	3	nsubj	3:nsubj	_
2	är	vara	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	3	cop	3:cop	_
3	uppdelad	uppdela	ADJ	PC|PRF|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	0	root	0:root	_
4	i	i	ADP	PP	_	6	case	6:case	_
5	färgglada	färgglad	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	6	amod	6:amod	_
6	bitar	bit	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	3	obl	3:obl:i|12:nsubj	_
7	,	,	PUNCT	MID	_	6	punct	6:punct	_
8	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	12	nsubj	6:ref	_
9	var	var	PRON	PN|UTR|SIN|IND|SUB/OBJ	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Tot	12	amod	12:amod	_
10	och	och	CCONJ	KN	_	9	fixed	9:fixed	_
11	en	man	PRON	PN|UTR|SIN|IND|SUB/OBJ	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Prs	9	fixed	9:fixed	_
12	omfattar	omfatta	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	6	acl:relcl	6:acl:relcl	_
13	olika	olik	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	14	amod	14:amod	_
14	typer	typ	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	12	obj	12:obj	_
15	av	av	ADP	PP	_	16	case	16:case	_
16	lek	lek	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	14	nmod	14:nmod:av	_
17	:	:	PUNCT	MID	_	16	punct	16:punct	_
18	skapande	skapande	ADJ	PC|PRS|UTR/NEU|SIN/PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Tense=Pres|VerbForm=Part	19	amod	19:amod	_
19	lek	lek	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	16	appos	16:appos	_
20	,	,	PUNCT	MID	_	21	punct	21:punct	_
21	låtsaslek	låtsaslek	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	19	conj	16:appos|19:conj	_
22	etc	etc	ADV	AB|AN	Abbr=Yes	19	conj	16:appos|19:conj	_
23	.	.	PUNCT	MAD	_	3	punct	3:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-7
# text = KF:s lekråd, som arbetat sedan årsskiftet 1967/68 , har som mål att få fram bättre lekmiljö utomhus, i hemmen och på institutionerna.
1	KF:s	KF	PROPN	PM|GEN	Case=Gen	2	nmod:poss	2:nmod:poss	_
2	lekråd	lekråd	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	10	nsubj	5:nsubj|10:nsubj	_
3	,	,	PUNCT	MID	_	2	punct	2:punct	_
4	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	5	nsubj	2:ref	_
5	arbetat	arbeta	VERB	VB|SUP|AKT	VerbForm=Sup|Voice=Act	2	acl:relcl	2:acl:relcl	_
6	sedan	sedan	ADP	PP	_	8	case	8:case	_
7	årsskiftet	årsskifte	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	8	nmod	8:nmod	_
8	1967/68	1967/68	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	5	obl	5:obl:sedan	_
9	,	,	PUNCT	MID	_	2	punct	2:punct	_
10	har	ha	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
11	som	som	SCONJ	KN	_	12	mark	12:mark	_
12	mål	mål	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	10	xcomp	10:xcomp	_
13	att	att	PART	IE	_	14	mark	14:mark	_
14	få	få	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	10	xcomp	10:xcomp|12:csubj	_
15	fram	fram	ADV	PL	_	14	compound:prt	14:compound:prt	_
16	bättre	bra	ADJ	JJ|KOM|UTR/NEU|SIN/PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Cmp	17	amod	17:amod	_
17	lekmiljö	lekmiljö	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	14	obj	14:obj	_
18	utomhus	utomhus	ADV	AB	_	14	advmod	14:advmod	_
19	,	,	PUNCT	MID	_	18	punct	18:punct	_
20	i	i	ADP	PP	_	21	case	21:case	_
21	hemmen	hem	NOUN	NN|NEU|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Plur	14	obl	14:obl:i	_
22	och	och	CCONJ	KN	_	24	cc	24:cc	_
23	på	på	ADP	PP	_	24	case	24:case	_
24	institutionerna	institution	NOUN	NN|UTR|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Plur	21	conj	14:obl:på|21:conj:och	_
25	.	.	PUNCT	MAD	_	10	punct	10:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-8
# text = Rådet har bland annat gjort en översyn av leksakssortimentet.
1	Rådet	råd	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	5	nsubj	5:nsubj	_
2	har	ha	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	5	aux	5:aux	_
3	bland	bland	ADP	PP	_	5	advmod	5:advmod	_
4	annat	annan	PRON	PN|NEU|SIN|IND|SUB/OBJ	Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	3	fixed	3:fixed	_
5	gjort	göra	VERB	VB|SUP|AKT	VerbForm=Sup|Voice=Act	0	root	0:root	_
6	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	7	det	7:det	_
7	översyn	översyn	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	5	obj	5:obj	_
8	av	av	ADP	PP	_	9	case	9:case	_
9	leksakssortimentet	leksakssortiment	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	5	obl	5:obl:av	_
10	.	.	PUNCT	MAD	_	5	punct	5:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-9
# text = Enbart i KF:s sortiment finns det omkring tusen olika leksaker.
1	Enbart	enbart	ADV	AB	_	4	advmod	4:advmod	_
2	i	i	ADP	PP	_	4	case	4:case	_
3	KF:s	KF	PROPN	PM|GEN	Case=Gen	4	nmod:poss	4:nmod:poss	_
4	sortiment	sortiment	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	5	obl	5:obl:i	_
5	finns	finnas	VERB	VB|PRS|SFO	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin	0	root	0:root	_
6	det	den	PRON	PN|NEU|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	5	expl	5:expl	_
7	omkring	omkring	ADV	AB	_	8	advmod	8:advmod	_
8	tusen	tusen	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	10	nummod	10:nummod	_
9	olika	olik	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	10	amod	10:amod	_
10	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	5	nsubj	5:nsubj	_
11	.	.	PUNCT	MAD	_	5	punct	5:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-10
# text = Totalt köper vi leksaker för cirka 200 miljoner om året.
1	Totalt	total	ADV	AB|POS	Degree=Pos	2	advmod	2:advmod	_
2	köper	köpa	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
3	vi	vi	PRON	PN|UTR|PLU|DEF|SUB	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Plur|PronType=Prs	2	nsubj	2:nsubj	_
4	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	2	obj	2:obj	_
5	för	för	ADP	PP	_	8	case	8:case	_
6	cirka	cirka	ADV	AB	_	7	advmod	7:advmod	_
7	200	200	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	8	nummod	8:nummod	_
8	miljoner	miljon	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	2	obl	2:obl:för	_
9	om	om	ADP	PP	_	10	case	10:case	_
10	året	år	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	8	nmod	8:nmod:om	_
11	.	.	PUNCT	MAD	_	2	punct	2:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-11
# text = Men ofta saknas såväl kvalitetsuppgifter som annan information, vilket gör det svårt för föräldrar och andra som köper leksaker att träffa rätt val.
1	Men	men	CCONJ	KN	_	3	cc	3:cc	_
2	ofta	ofta	ADV	AB|POS	Degree=Pos	3	advmod	3:advmod	_
3	saknas	sakna	VERB	VB|PRS|SFO	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Pass	0	root	0:root	_
4	såväl	såväl	CCONJ	KN	_	5	advmod	5:advmod	_
5	kvalitetsuppgifter	kvalitetsuppgift	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	3	nsubj:pass	3:nsubj:pass	_
6	som	som	CCONJ	KN	_	8	cc	8:cc	_
7	annan	annan	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	8	amod	8:amod	_
8	information	information	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	5	conj	3:nsubj:pass|5:conj:som	_
9	,	,	PUNCT	MID	_	3	punct	3:punct	_
10	vilket	vilken	PRON	HP|NEU|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Rel	11	nsubj	11:nsubj	_
11	gör	göra	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	3	appos	3:appos	_
12	det	den	PRON	PN|NEU|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	11	expl	11:expl	_
13	svårt	svår	ADJ	JJ|POS|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing	11	xcomp	11:xcomp	_
14	för	för	ADP	PP	_	15	case	15:case	_
15	föräldrar	förälder	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	11	obl	11:obl:för	_
16	och	och	CCONJ	KN	_	17	cc	17:cc	_
17	andra	annan	PRON	PN|UTR/NEU|PLU|IND|SUB/OBJ	Definite=Ind|Number=Plur|PronType=Ind	15	conj	11:obl:för|15:conj:och|19:nsubj	_
18	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	19	nsubj	17:ref	_
19	köper	köpa	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	17	acl:relcl	17:acl:relcl	_
20	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	19	obj	19:obj	_
21	att	att	PART	IE	_	22	mark	22:mark	_
22	träffa	träffa	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	11	xcomp	11:xcomp|13:csubj	_
23	rätt	rätt	ADJ	JJ|POS|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing	24	amod	24:amod	_
24	val	val	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	22	obj	22:obj	_
25	.	.	PUNCT	MAD	_	3	punct	3:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-12
# text = VDN-fakta finns på tre typer av leksaker: mjuka djur, dockor och - i någon mån - på uppblåsbara leksaker.
1	VDN-fakta	VDN-fakta	NOUN	NN|NEU|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Plur	2	nsubj	2:nsubj	_
2	finns	finnas	VERB	VB|PRS|SFO	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin	0	root	0:root	_
3	på	på	ADP	PP	_	5	case	5:case	_
4	tre	tre	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	5	nummod	5:nummod	_
5	typer	typ	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	2	obl	2:obl:på	_
6	av	av	ADP	PP	_	7	case	7:case	_
7	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	5	nmod	5:nmod:av	_
8	:	:	PUNCT	MID	_	7	punct	7:punct	_
9	mjuka	mjuk	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	10	amod	10:amod	_
10	djur	djur	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	5	appos	5:appos	_
11	,	,	PUNCT	MID	_	12	punct	12:punct	_
12	dockor	docka	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	10	conj	5:appos|10:conj:och	_
13	och	och	CCONJ	KN	_	15	cc	15:cc	_
14	-	-	PUNCT	MID	_	15	punct	15:punct	_
15	i	i	ADP	PP	_	10	conj	5:appos|10:conj:och	_
16	någon	någon	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Prs	15	fixed	15:fixed	_
17	mån	mån	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	15	fixed	15:fixed	_
18	-	-	PUNCT	MID	_	15	punct	15:punct	_
19	på	på	ADP	PP	_	21	case	21:case	_
20	uppblåsbara	uppblåsbar	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	21	amod	21:amod	_
21	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	15	obl	15:obl:på	_
22	.	.	PUNCT	MAD	_	2	punct	2:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-13
# text = En bra början, men mycket mer behövs.
1	En	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	3	det	3:det	_
2	bra	bra	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|SIN/PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos	3	amod	3:amod	_
3	början	början	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	0	root	0:root	_
4	,	,	PUNCT	MID	_	8	punct	8:punct	_
5	men	men	CCONJ	KN	_	8	cc	8:cc	_
6	mycket	mycket	ADV	AB|POS	Degree=Pos	7	advmod	7:advmod	_
7	mer	mycket	ADV	AB|KOM	Degree=Cmp	8	nsubj:pass	8:nsubj:pass	_
8	behövs	behöva	VERB	VB|PRS|SFO	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Pass	3	conj	3:conj:men	_
9	.	.	PUNCT	MAD	_	3	punct	3:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-14
# text = Lekrådet lanserar nu en helt ny form av information, som vänder sig till konsumenten i det psykologiska ögonblicket.
1	Lekrådet	lekråd	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	2	nsubj	2:nsubj	_
2	lanserar	lansera	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
3	nu	nu	ADV	AB	_	2	advmod	2:advmod	_
4	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	7	det	7:det	_
5	helt	helt	ADV	AB|POS	Degree=Pos	6	advmod	6:advmod	_
6	ny	ny	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	7	amod	7:amod	_
7	form	form	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	2	obj	2:obj	_
8	av	av	ADP	PP	_	9	case	9:case	_
9	information	information	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	7	nmod	7:nmod:av|12:nsubj	_
10	,	,	PUNCT	MID	_	9	punct	9:punct	_
11	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	12	nsubj	9:ref	_
12	vänder	vända	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	9	acl:relcl	9:acl:relcl	_
13	sig	sig	PRON	PN|UTR/NEU|SIN/PLU|DEF|OBJ	Case=Acc|Definite=Def|PronType=Prs	12	obj	12:obj	_
14	till	till	ADP	PP	_	15	case	15:case	_
15	konsumenten	konsument	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	12	obl	12:obl:till	_
16	i	i	ADP	PP	_	19	case	19:case	_
17	det	en	DET	DT|NEU|SIN|DEF	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Art	19	det	19:det	_
18	psykologiska	psykologisk	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Degree=Pos|Number=Sing	19	amod	19:amod	_
19	ögonblicket	ögonblick	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	12	obl	12:obl:i	_
20	.	.	PUNCT	MAD	_	2	punct	2:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-15
# text = Man finner den på leksaksavdelningen i varuhuset just när man står i valet och kvalet.
1	Man	man	PRON	PN|UTR|SIN|IND|SUB	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Ind	2	nsubj	2:nsubj	_
2	finner	finna	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
3	den	den	PRON	PN|UTR|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Prs	2	obj	2:obj	_
4	på	på	ADP	PP	_	5	case	5:case	_
5	leksaksavdelningen	leksaksavdelning	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	2	obl	2:obl:på	_
6	i	i	ADP	PP	_	7	case	7:case	_
7	varuhuset	varuhus	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	5	nmod	5:nmod:i	_
8	just	just	ADV	AB	_	11	advmod	11:advmod	_
9	när	när	SCONJ	HA	_	11	mark	11:mark	_
10	man	man	PRON	PN|UTR|SIN|IND|SUB	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Ind	11	nsubj	11:nsubj	_
11	står	stå	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	2	advcl	2:advcl:när	_
12	i	i	ADP	PP	_	11	advmod	11:advmod	_
13	valet	val	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	12	fixed	12:fixed	_
14	och	och	CCONJ	KN	_	12	fixed	12:fixed	_
15	kvalet	kval	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	12	fixed	12:fixed	_
16	.	.	PUNCT	MAD	_	2	punct	2:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-16
# text = Information ges dels i en broschyr, 'Tjäna på att veta om leksaker', som delas ut utan kostnad, dels på skärmar vid de olika typerna av leksaker och lekmaterial.
1	Information	information	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	2	nsubj:pass	2:nsubj:pass|25:nsubj:pass	_
2	ges	ge	VERB	VB|PRS|SFO	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Pass	0	root	0:root	_
3	dels	dels	CCONJ	KN	_	6	advmod	6:advmod	_
4	i	i	ADP	PP	_	6	case	6:case	_
5	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	6	det	6:det	_
6	broschyr	broschyr	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	2	obl	2:obl:i|18:nsubj:pass	_
7	,	,	PUNCT	MID	_	6	punct	6:punct	_
8	'	'	PUNCT	PAD	_	9	punct	9:punct	_
9	Tjäna	tjäna	VERB	VB|IMP|AKT	Mood=Imp|VerbForm=Fin|Voice=Act	6	parataxis	6:parataxis	_
10	på	på	ADP	PP	_	9	compound:prt	9:compound:prt	_
11	att	att	PART	IE	_	12	mark	12:mark	_
12	veta	veta	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	9	ccomp	9:ccomp	_
13	om	om	ADP	PP	_	14	case	14:case	_
14	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	12	nmod	12:nmod:om	_
15	'	'	PUNCT	PAD	_	9	punct	9:punct	_
16	,	,	PUNCT	MID	_	9	punct	9:punct	_
17	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	18	nsubj:pass	6:ref	_
18	delas	dela	VERB	VB|PRS|SFO	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Pass	6	acl:relcl	6:acl:relcl	_
19	ut	ut	ADV	PL	_	18	compound:prt	18:compound:prt	_
20	utan	utan	ADP	PP	_	21	case	21:case	_
21	kostnad	kostnad	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	18	obl	18:obl:utan	_
22	,	,	PUNCT	MID	_	25	punct	25:punct	_
23	dels	dels	CCONJ	KN	_	25	advmod	25:advmod	_
24	på	på	ADP	PP	_	25	case	25:case	_
25	skärmar	skärm	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	2	conj	2:conj	_
26	vid	vid	ADP	PP	_	29	case	29:case	_
27	de	en	DET	DT|UTR/NEU|PLU|DEF	Definite=Def|Number=Plur|PronType=Art	29	det	29:det	_
28	olika	olik	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	29	amod	29:amod	_
29	typerna	typ	NOUN	NN|UTR|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Plur	25	nmod	25:nmod:vid	_
30	av	av	ADP	PP	_	31	case	31:case	_
31	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	29	nmod	29:nmod:av	_
32	och	och	CCONJ	KN	_	33	cc	33:cc	_
33	lekmaterial	lekmaterial	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	31	conj	29:nmod:av|31:conj:och	_
34	.	.	PUNCT	MAD	_	2	punct	2:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-17
# text = Men den fyller också en annan funktion, den ger värdefulla upplysningar till inköparna av leksaker, vilka har en mycket viktig uppgift.
1	Men	men	CCONJ	KN	_	3	cc	3:cc	_
2	den	den	PRON	PN|UTR|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Prs	3	nsubj	3:nsubj	_
3	fyller	fylla	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
4	också	också	ADV	AB	_	3	advmod	3:advmod	_
5	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	7	det	7:det	_
6	annan	annan	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	7	amod	7:amod	_
7	funktion	funktion	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	3	obj	3:obj	_
8	,	,	PUNCT	MID	_	3	punct	3:punct	_
9	den	den	PRON	PN|UTR|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Prs	10	nsubj	10:nsubj	_
10	ger	ge	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	3	parataxis	3:parataxis	_
11	värdefulla	värdefull	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	12	amod	12:amod	_
12	upplysningar	upplysning	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	10	obj	10:obj	_
13	till	till	ADP	PP	_	14	case	14:case	_
14	inköparna	inköpare	NOUN	NN|UTR|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Plur	10	obl	10:obl:till|19:nsubj	_
15	av	av	ADP	PP	_	16	case	16:case	_
16	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	14	nmod	14:nmod:av	_
17	,	,	PUNCT	MID	_	14	punct	14:punct	_
18	vilka	vilken	PRON	HP|UTR/NEU|PLU|IND	Definite=Ind|Number=Plur|PronType=Rel	19	nsubj	14:ref	_
19	har	ha	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	14	acl:relcl	14:acl:relcl	_
20	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	23	det	23:det	_
21	mycket	mycket	ADV	AB|POS	Degree=Pos	22	advmod	22:advmod	_
22	viktig	viktig	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	23	amod	23:amod	_
23	uppgift	uppgift	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	19	obj	19:obj	_
24	.	.	PUNCT	MAD	_	10	punct	10:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-18
# text = Mängder av leksaker importeras.
1	Mängder	mängd	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	4	nsubj:pass	4:nsubj:pass	_
2	av	av	ADP	PP	_	3	case	3:case	_
3	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	1	nmod	1:nmod:av	_
4	importeras	importera	VERB	VB|PRS|SFO	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Pass	0	root	0:root	_
5	.	.	PUNCT	MAD	_	4	punct	4:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-19
# text = När KF:s leksaksinköpare far till England, Tyskland, Japan och Hongkong för att köpa leksaker arbetar de efter lekcirkelns principer.
1	När	när	SCONJ	HA	_	4	mark	4:mark	_
2	KF:s	KF	PROPN	PM|GEN	Case=Gen	3	nmod:poss	3:nmod:poss	_
3	leksaksinköpare	leksaksinköpare	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	4	nsubj	4:nsubj	_
4	far	fara	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	17	advcl	17:advcl:när	_
5	till	till	ADP	PP	_	6	case	6:case	_
6	England	England	PROPN	PM|NOM	Case=Nom	4	obl	4:obl:till	_
7	,	,	PUNCT	MID	_	8	punct	8:punct	_
8	Tyskland	Tyskland	PROPN	PM|NOM	Case=Nom	6	conj	4:obl:till|6:conj:och	_
9	,	,	PUNCT	MID	_	10	punct	10:punct	_
10	Japan	Japan	PROPN	PM|NOM	Case=Nom	6	conj	4:obl:till|6:conj:och	_
11	och	och	CCONJ	KN	_	12	cc	12:cc	_
12	Hongkong	Hongkong	PROPN	PM|NOM	Case=Nom	6	conj	4:obl:till|6:conj:och	_
13	för	för	ADP	PP	_	15	mark	15:mark	_
14	att	att	PART	IE	_	15	mark	15:mark	_
15	köpa	köpa	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	4	advcl	4:advcl:att	_
16	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	15	obj	15:obj	_
17	arbetar	arbeta	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
18	de	de	PRON	PN|UTR/NEU|PLU|DEF|SUB	Case=Nom|Definite=Def|Number=Plur|PronType=Prs	17	nsubj	17:nsubj	_
19	efter	efter	ADP	PP	_	21	case	21:case	_
20	lekcirkelns	lekcirkel	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|GEN	Case=Gen|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	21	nmod:poss	21:nmod:poss	_
21	principer	princip	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	17	obl	17:obl:efter	_
22	.	.	PUNCT	MAD	_	17	punct	17:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-20
# text = I varuhusen börjar nu leksakerna ordnas efter samma grunder.
1	I	i	ADP	PP	_	2	case	2:case	_
2	varuhusen	varuhus	NOUN	NN|NEU|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Plur	3	obl	3:obl:i	_
3	börjar	börja	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
4	nu	nu	ADV	AB	_	3	advmod	3:advmod	_
5	leksakerna	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Plur	3	nsubj	3:nsubj|6:nsubj	_
6	ordnas	ordna	VERB	VB|INF|SFO	VerbForm=Inf|Voice=Pass	3	xcomp	3:xcomp	_
7	efter	efter	ADP	PP	_	9	case	9:case	_
8	samma	samma	DET	DT|UTR/NEU|SIN/PLU|IND	Definite=Ind|PronType=Ind	9	det	9:det	_
9	grunder	grund	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	6	obl	6:obl:efter	_
10	.	.	PUNCT	MAD	_	3	punct	3:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-21
# text = På så sätt blir det lättare att välja leksaker åt barn i olika åldrar och utvecklingsstadier.
1	På	på	ADP	PP	_	4	advmod	4:advmod	_
2	så	så	ADV	AB	_	1	fixed	1:fixed	_
3	sätt	sätt	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	1	fixed	1:fixed	_
4	blir	bli	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
5	det	den	PRON	PN|NEU|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	4	expl	4:expl	_
6	lättare	lätt	ADJ	JJ|KOM|UTR/NEU|SIN/PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Cmp	4	xcomp	4:xcomp	_
7	att	att	PART	IE	_	8	mark	8:mark	_
8	välja	välja	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	4	csubj	4:csubj	_
9	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	8	obj	8:obj	_
10	åt	åt	ADP	PP	_	11	case	11:case	_
11	barn	barn	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	8	obl	8:obl:åt	_
12	i	i	ADP	PP	_	14	case	14:case	_
13	olika	olik	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	14	amod	14:amod	_
14	åldrar	ålder	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	11	nmod	11:nmod:i	_
15	och	och	CCONJ	KN	_	16	cc	16:cc	_
16	utvecklingsstadier	utvecklingsstadium	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	14	conj	11:nmod:i|14:conj:och	_
17	.	.	PUNCT	MAD	_	4	punct	4:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-22
# text = Så fungerar lekcirkeln:
1	Så	så	ADV	AB	_	2	advmod	2:advmod	_
2	fungerar	fungera	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
3	lekcirkeln	lekcirkel	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	2	nsubj	2:nsubj	_
4	:	:	PUNCT	MAD	_	2	punct	2:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-23
# text = Lekcirkeln är uppdelad i fem sektorer i var sin glad färg.
1	Lekcirkeln	lekcirkel	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	3	nsubj	3:nsubj	_
2	är	vara	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	3	cop	3:cop	_
3	uppdelad	uppdela	ADJ	PC|PRF|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	0	root	0:root	_
4	i	i	ADP	PP	_	6	case	6:case	_
5	fem	fem	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	6	nummod	6:nummod	_
6	sektorer	sektor	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	3	obl	3:obl:i	_
7	i	i	ADP	PP	_	11	case	11:case	_
8	var	vara	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Ind	11	det	11:det	_
9	sin	sig	PRON	PS|UTR|SIN|DEF	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	8	fixed	8:fixed	_
10	glad	glad	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	11	amod	11:amod	_
11	färg	färg	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	6	nmod	6:nmod:i	_
12	.	.	PUNCT	MAD	_	3	punct	3:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-24
# text = Den orangefärgade biten i cirkeln står för skapande lek, bygglek och konstruktiv lek.
1	Den	en	DET	DT|UTR|SIN|DEF	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	3	det	3:det	_
2	orangefärgade	orangefärgad	ADJ	PC|PRF|UTR/NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	3	amod	3:amod	_
3	biten	bit	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	6	nsubj	6:nsubj	_
4	i	i	ADP	PP	_	5	case	5:case	_
5	cirkeln	cirkel	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	3	nmod	3:nmod:i	_
6	står	stå	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
7	för	för	ADP	PP	_	9	case	9:case	_
8	skapande	skapande	ADJ	PC|PRS|UTR/NEU|SIN/PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Tense=Pres|VerbForm=Part	9	amod	9:amod	_
9	lek	lek	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	6	obl	6:obl:för	_
10	,	,	PUNCT	MID	_	11	punct	11:punct	_
11	bygglek	bygglek	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	9	conj	6:obl:för|9:conj:och	_
12	och	och	CCONJ	KN	_	14	cc	14:cc	_
13	konstruktiv	konstruktiv	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	14	amod	14:amod	_
14	lek	lek	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	9	conj	6:obl:för|9:conj:och	_
15	.	.	PUNCT	MAD	_	6	punct	6:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-25
# text = Hit hör färg, lera, sand, papper, sax och klister, byggklossar m m .
1	Hit	hit	ADV	AB	_	2	advmod	2:advmod	_
2	hör	höra	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
3	färg	färg	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	2	nsubj	2:nsubj	_
4	,	,	PUNCT	MID	_	5	punct	5:punct	_
5	lera	lera	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	3	conj	2:nsubj|3:conj	_
6	,	,	PUNCT	MID	_	7	punct	7:punct	_
7	sand	sand	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	3	conj	2:nsubj|3:conj	_
8	,	,	PUNCT	MID	_	9	punct	9:punct	_
9	papper	papper	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	3	conj	2:nsubj|3:conj	_
10	,	,	PUNCT	MID	_	11	punct	11:punct	_
11	sax	sax	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	3	conj	2:nsubj|3:conj	_
12	och	och	CCONJ	KN	_	13	cc	13:cc	_
13	klister	klister	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	11	conj	11:conj:och	_
14	,	,	PUNCT	MID	_	15	punct	15:punct	_
15	byggklossar	byggkloss	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	3	conj	2:nsubj|3:conj	_
16	m m	m m	ADV	AB|AN	Abbr=Yes	3	conj	2:nsubj|3:conj	_
17	.	.	PUNCT	MAD	_	2	punct	2:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-26
# text = Den blå biten inrymmer vad som kan behövas för låtsaslek.
1	Den	en	DET	DT|UTR|SIN|DEF	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	3	det	3:det	_
2	blå	blå	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Degree=Pos|Number=Sing	3	amod	3:amod	_
3	biten	bit	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	4	nsubj	4:nsubj	_
4	inrymmer	inrymma	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
5	vad	vad	PRON	HP|NEU|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Int	8	dislocated	8:dislocated	_
6	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	8	nsubj	8:nsubj	_
7	kan	kunna	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	8	aux	8:aux	_
8	behövas	behöva	VERB	VB|INF|SFO	VerbForm=Inf|Voice=Pass	4	ccomp	4:ccomp	_
9	för	för	ADP	PP	_	10	case	10:case	_
10	låtsaslek	låtsaslek	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	8	obl	8:obl:för	_
11	.	.	PUNCT	MAD	_	4	punct	4:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-27
# text = Dit hör docklekar, rollekar, yrkeslekar, teaterlekar, lek med och vård av djur.
1	Dit	dit	ADV	AB	_	2	advmod	2:advmod	_
2	hör	höra	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
3	docklekar	docklek	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	2	nsubj	2:nsubj	_
4	,	,	PUNCT	MID	_	5	punct	5:punct	_
5	rollekar	rollek	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	3	conj	2:nsubj|3:conj:och	_
6	,	,	PUNCT	MID	_	7	punct	7:punct	_
7	yrkeslekar	yrkeslek	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	3	conj	2:nsubj|3:conj:och	_
8	,	,	PUNCT	MID	_	9	punct	9:punct	_
9	teaterlekar	teaterlek	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	3	conj	2:nsubj|3:conj:och	_
10	,	,	PUNCT	MID	_	11	punct	11:punct	_
11	lek	lek	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	3	conj	2:nsubj|3:conj:och	_
12	med	med	ADP	PP	_	11	case	11:case	_
13	och	och	CCONJ	KN	_	14	cc	14:cc	_
14	vård	vård	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	3	conj	2:nsubj|3:conj:och	_
15	av	av	ADP	PP	_	16	case	16:case	_
16	djur	djur	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	14	nmod	14:nmod:av	_
17	.	.	PUNCT	MAD	_	2	punct	2:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-28
# text = Den gröna biten står för ordna - att plocka ur och i, sortera, lägga pussel, spela spel, samla saker i askar, lådor och pärmar.
1	Den	en	DET	DT|UTR|SIN|DEF	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	3	det	3:det	_
2	gröna	grön	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Degree=Pos|Number=Sing	3	amod	3:amod	_
3	biten	bit	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	4	nsubj	4:nsubj|6:nsubj	_
4	står	stå	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
5	för	för	ADP	PP	_	6	mark	6:mark	_
6	ordna	ordna	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	4	xcomp	4:xcomp	_
7	-	-	PUNCT	MID	_	6	punct	6:punct	_
8	att	att	PART	IE	_	9	mark	9:mark	_
9	plocka	plocka	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	6	appos	6:appos	_
10	ur	ur	ADV	PL	_	9	compound:prt	9:compound:prt	_
11	och	och	CCONJ	KN	_	12	cc	12:cc	_
12	i	i	ADP	PL	_	10	conj	9:compound:prt|10:conj:och	_
13	,	,	PUNCT	MID	_	14	punct	14:punct	_
14	sortera	sortera	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	9	conj	6:appos|9:conj	_
15	,	,	PUNCT	MID	_	16	punct	16:punct	_
16	lägga	lägga	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	9	conj	6:appos|9:conj	_
17	pussel	pussel	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	16	obj	16:obj	_
18	,	,	PUNCT	MID	_	19	punct	19:punct	_
19	spela	spela	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	9	conj	6:appos|9:conj	_
20	spel	spel	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	19	obj	19:obj	_
21	,	,	PUNCT	MID	_	22	punct	22:punct	_
22	samla	samla	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	9	conj	6:appos|9:conj	_
23	saker	sak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	22	obj	22:obj	_
24	i	i	ADP	PP	_	25	case	25:case	_
25	askar	ask	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	22	obl	22:obl:i	_
26	,	,	PUNCT	MID	_	27	punct	27:punct	_
27	lådor	låda	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	25	conj	22:obl:i|25:conj:och	_
28	och	och	CCONJ	KN	_	29	cc	29:cc	_
29	pärmar	pärm	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	25	conj	22:obl:i|25:conj:och	_
30	.	.	PUNCT	MAD	_	4	punct	4:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-29
# text = Den gula biten handlar om att uppleva: se, höra, titta och lyssna, uppleva ljud, rytm, bilder.
1	Den	en	DET	DT|UTR|SIN|DEF	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	3	det	3:det	_
2	gula	gul	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Degree=Pos|Number=Sing	3	amod	3:amod	_
3	biten	bit	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	4	nsubj	4:nsubj	_
4	handlar	handla	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
5	om	om	ADP	PP	_	7	mark	7:mark	_
6	att	att	PART	IE	_	7	mark	7:mark	_
7	uppleva	uppleva	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	4	advcl	4:advcl:att	_
8	:	:	PUNCT	MID	_	7	punct	7:punct	_
9	se	se	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	7	parataxis	7:parataxis	_
10	,	,	PUNCT	MID	_	11	punct	11:punct	_
11	höra	höra	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	9	conj	9:conj:och	_
12	,	,	PUNCT	MID	_	13	punct	13:punct	_
13	titta	titta	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	9	conj	9:conj:och	_
14	och	och	CCONJ	KN	_	15	cc	15:cc	_
15	lyssna	lyssna	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	9	conj	9:conj:och	_
16	,	,	PUNCT	MID	_	17	punct	17:punct	_
17	uppleva	uppleva	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	9	conj	9:conj:och	_
18	ljud	ljud	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	17	obj	17:obj	_
19	,	,	PUNCT	MID	_	20	punct	20:punct	_
20	rytm	rytm	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	18	conj	17:obj|18:conj	_
21	,	,	PUNCT	MID	_	22	punct	22:punct	_
22	bilder	bild	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	18	conj	17:obj|18:conj	_
23	.	.	PUNCT	MAD	_	4	punct	4:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-30
# text = Lekmaterialet i den biten upptar rytm- och musikinstrument, böcker, grammofonskivor, kalejdoskop och så vidare.
1	Lekmaterialet	lekmaterial	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	5	nsubj	5:nsubj	_
2	i	i	ADP	PP	_	4	case	4:case	_
3	den	en	DET	DT|UTR|SIN|DEF	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	4	det	4:det	_
4	biten	bit	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	1	nmod	1:nmod:i	_
5	upptar	uppta	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
6	rytm-	rytm	NOUN	NN|UTR|-|-|SMS	Gender=Com	5	obj	5:obj	_
7	och	och	CCONJ	KN	_	8	cc	8:cc	_
8	musikinstrument	musikinstrument	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	6	conj	5:obj|6:conj:och	_
9	,	,	PUNCT	MID	_	10	punct	10:punct	_
10	böcker	bok	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	6	conj	5:obj|6:conj:och	_
11	,	,	PUNCT	MID	_	12	punct	12:punct	_
12	grammofonskivor	grammofonskiva	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	6	conj	5:obj|6:conj:och	_
13	,	,	PUNCT	MID	_	14	punct	14:punct	_
14	kalejdoskop	kalejdoskop	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	6	conj	5:obj|6:conj:och	_
15	och	och	CCONJ	KN	_	6	conj	5:obj|6:conj:och	_
16	så	så	ADV	AB	_	15	fixed	15:fixed	_
17	vidare	vidare	ADV	AB|KOM	Degree=Cmp	15	fixed	15:fixed	_
18	.	.	PUNCT	MAD	_	5	punct	5:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-31
# text = Den röda biten handlar om att röra sig, det är att hoppa, springa, bolla, klättra och gunga etc.
1	Den	en	DET	DT|UTR|SIN|DEF	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	3	det	3:det	_
2	röda	röd	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Degree=Pos|Number=Sing	3	amod	3:amod	_
3	biten	bit	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	4	nsubj	4:nsubj	_
4	handlar	handla	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
5	om	om	ADP	PP	_	7	mark	7:mark	_
6	att	att	PART	IE	_	7	mark	7:mark	_
7	röra	röra	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	4	advcl	4:advcl:att	_
8	sig	sig	PRON	PN|UTR/NEU|SIN/PLU|DEF|OBJ	Case=Acc|Definite=Def|PronType=Prs	7	obj	7:obj	_
9	,	,	PUNCT	MID	_	4	punct	4:punct	_
10	det	den	PRON	PN|NEU|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	11	nsubj	11:nsubj	_
11	är	vara	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	4	parataxis	4:parataxis	_
12	att	att	PART	IE	_	13	mark	13:mark	_
13	hoppa	hoppa	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	11	ccomp	11:ccomp	_
14	,	,	PUNCT	MID	_	15	punct	15:punct	_
15	springa	springa	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	13	conj	11:ccomp|13:conj:och	_
16	,	,	PUNCT	MID	_	17	punct	17:punct	_
17	bolla	bolla	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	13	conj	11:ccomp|13:conj:och	_
18	,	,	PUNCT	MID	_	19	punct	19:punct	_
19	klättra	klättra	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	13	conj	11:ccomp|13:conj:och	_
20	och	och	CCONJ	KN	_	21	cc	21:cc	_
21	gunga	gunga	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	13	conj	11:ccomp|13:conj:och	_
22	etc	etc	ADV	AB|AN	Abbr=Yes	13	conj	11:ccomp|13:conj:och	_
23	.	.	PUNCT	MAD	_	4	punct	4:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-32
# text = Rörelselek är all motorisk övning från spädbarnets gripande efter sin skallra till de större barnens sportutövande.
1	Rörelselek	rörelselek	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	0	root	0:root	_
2	är	vara	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	1	cop	1:cop	_
3	all	all	DET	DT|UTR|SIN|IND/DEF	Gender=Com|Number=Sing|PronType=Tot	5	det	5:det	_
4	motorisk	motorisk	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	5	amod	5:amod	_
5	övning	övning	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	1	nsubj	1:nsubj	_
6	från	från	ADP	PP	_	8	case	8:case	_
7	spädbarnets	spädbarn	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|GEN	Case=Gen|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	8	nmod:poss	8:nmod:poss	_
8	gripande	gripande	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	5	nmod	5:nmod:från	_
9	efter	efter	ADP	PP	_	11	case	11:case	_
10	sin	sig	PRON	PS|UTR|SIN|DEF	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	11	nmod:poss	11:nmod:poss	_
11	skallra	skallra	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	8	nmod	8:nmod:efter	_
12	till	till	ADP	PP	_	16	case	16:case	_
13	de	en	DET	DT|UTR/NEU|PLU|DEF	Definite=Def|Number=Plur|PronType=Art	15	det	15:det	_
14	större	stor	ADJ	JJ|KOM|UTR/NEU|SIN/PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Cmp	15	amod	15:amod	_
15	barnens	barn	NOUN	NN|NEU|PLU|DEF|GEN	Case=Gen|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Plur	16	nmod:poss	16:nmod:poss	_
16	sportutövande	sportutövande	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	5	nmod	5:nmod:till	_
17	.	.	PUNCT	MAD	_	1	punct	1:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-33
# text = Och liksom vi i vår kost behöver något från varje bit av kostcirkeln för att må bra, så behöver barnen något från varje del av lekcirkeln för sin lek för att den ska bidra till deras utveckling.
1	Och	och	CCONJ	KN	_	20	cc	20:cc	_
2	liksom	liksom	SCONJ	SN	_	7	mark	7:mark	_
3	vi	vi	PRON	PN|UTR|PLU|DEF|SUB	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Plur|PronType=Prs	7	nsubj	7:nsubj	_
4	i	i	ADP	PP	_	6	case	6:case	_
5	vår	vi	PRON	PS|UTR|SIN|DEF	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	6	nmod:poss	6:nmod:poss	_
6	kost	kost	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	7	obl	7:obl:i	_
7	behöver	behöva	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	20	dislocated	20:dislocated	_
8	något	någon	PRON	PN|NEU|SIN|IND|SUB/OBJ	Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Ind	7	obj	7:obj	_
9	från	från	ADP	PP	_	11	case	11:case	_
10	varje	varje	DET	DT|UTR/NEU|SIN|IND	Definite=Ind|Number=Sing|PronType=Tot	11	det	11:det	_
11	bit	bit	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	8	nmod	8:nmod:från	_
12	av	av	ADP	PP	_	13	case	13:case	_
13	kostcirkeln	kostcirkel	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	11	nmod	11:nmod:av	_
14	för	för	ADP	PP	_	16	mark	16:mark	_
15	att	att	PART	IE	_	16	mark	16:mark	_
16	må	må	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	7	advcl	7:advcl:att	_
17	bra	bra	ADV	AB|POS	Degree=Pos	16	advmod	16:advmod	_
18	,	,	PUNCT	MID	_	7	punct	7:punct	_
19	så	så	ADV	AB	_	20	advcl	20:advcl	_
20	behöver	behöva	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
21	barnen	barn	NOUN	NN|NEU|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Plur	20	nsubj	20:nsubj	_
22	något	någon	PRON	PN|NEU|SIN|IND|SUB/OBJ	Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Ind	20	obj	20:obj	_
23	från	från	ADP	PP	_	25	case	25:case	_
24	varje	varje	DET	DT|UTR/NEU|SIN|IND	Definite=Ind|Number=Sing|PronType=Tot	25	det	25:det	_
25	del	del	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	22	nmod	22:nmod:från	_
26	av	av	ADP	PP	_	27	case	27:case	_
27	lekcirkeln	lekcirkel	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	25	nmod	25:nmod:av	_
28	för	för	ADP	PP	_	30	case	30:case	_
29	sin	sig	PRON	PS|UTR|SIN|DEF	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	30	nmod:poss	30:nmod:poss	_
30	lek	lek	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	20	obl	20:obl:för	_
31	för	för	ADP	PP	_	35	mark	35:mark	_
32	att	att	SCONJ	SN	_	31	fixed	31:fixed	_
33	den	den	PRON	PN|UTR|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Prs	35	nsubj	35:nsubj	_
34	ska	skola	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	35	aux	35:aux	_
35	bidra	bidra	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	20	advcl	20:advcl:för_att	_
36	till	till	ADP	PP	_	38	case	38:case	_
37	deras	de	PRON	PS|UTR/NEU|SIN/PLU|DEF	Definite=Def|Poss=Yes|PronType=Prs	38	nmod:poss	38:nmod:poss	_
38	utveckling	utveckling	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	35	obl	35:obl:till	_
39	.	.	PUNCT	MAD	_	20	punct	20:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-34
# text = Tänk efter före köpet
1	Tänk	tänka	VERB	VB|IMP|AKT	Mood=Imp|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
2	efter	efter	ADP	PL	_	1	compound:prt	1:compound:prt	_
3	före	före	ADP	PP	_	4	case	4:case	_
4	köpet	köp	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	1	obl	1:obl:före	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-35
# text = I broschyren uppmanas läsaren att tänka på några viktiga punkter före inköpet av leksaken:
1	I	i	ADP	PP	_	2	case	2:case	_
2	broschyren	broschyr	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	3	obl	3:obl:i	_
3	uppmanas	uppmana	VERB	VB|PRS|SFO	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Pass	0	root	0:root	_
4	läsaren	läsare	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	3	nsubj:pass	3:nsubj:pass	_
5	att	att	PART	IE	_	6	mark	6:mark	_
6	tänka	tänka	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	3	advcl	3:advcl:att	_
7	på	på	ADP	PP	_	10	case	10:case	_
8	några	någon	DET	DT|UTR/NEU|PLU|IND	Definite=Ind|Number=Plur|PronType=Ind	10	det	10:det	_
9	viktiga	viktig	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	10	amod	10:amod	_
10	punkter	punkt	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	6	obl	6:obl:på	_
11	före	före	ADP	PP	_	12	case	12:case	_
12	inköpet	inköp	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	6	obl	6:obl:före	_
13	av	av	ADP	PP	_	14	case	14:case	_
14	leksaken	leksak	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	12	nmod	12:nmod:av	_
15	:	:	PUNCT	MAD	_	3	punct	3:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-36
# text = Klarar barnet att använda leksaken just nu?
1	Klarar	klara	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
2	barnet	barn	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	1	nsubj	1:nsubj|4:nsubj	_
3	att	att	PART	IE	_	4	mark	4:mark	_
4	använda	använda	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	1	xcomp	1:xcomp	_
5	leksaken	leksak	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	4	obj	4:obj	_
6	just	just	ADV	AB	_	4	advmod	4:advmod	_
7	nu	nu	ADV	AB	_	4	advmod	4:advmod	_
8	?	?	PUNCT	MAD	_	1	punct	1:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-37
# text = Fyller det en lucka i barnets leksaksförråd - om man utgår från lekcirkeln?
1	Fyller	fylla	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
2	det	den	PRON	PN|NEU|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	1	nsubj	1:nsubj	_
3	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	4	det	4:det	_
4	lucka	lucka	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	1	obj	1:obj	_
5	i	i	ADP	PP	_	7	case	7:case	_
6	barnets	barn	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|GEN	Case=Gen|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	7	nmod:poss	7:nmod:poss	_
7	leksaksförråd	leksaksförråd	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	4	nmod	4:nmod:i	_
8	-	-	PUNCT	MID	_	1	punct	1:punct	_
9	om	om	SCONJ	SN	_	11	mark	11:mark	_
10	man	man	PRON	PN|UTR|SIN|IND|SUB	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Ind	11	nsubj	11:nsubj	_
11	utgår	utgå	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	1	advcl	1:advcl:om	_
12	från	från	ADP	PP	_	13	case	13:case	_
13	lekcirkeln	lekcirkel	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	11	obl	11:obl:från	_
14	?	?	PUNCT	MAD	_	1	punct	1:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-38
# text = Hur ska du förvara leksaken hemma?
1	Hur	hur	ADV	HA	_	4	advmod	4:advmod	_
2	ska	skola	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	4	aux	4:aux	_
3	du	du	PRON	PN|UTR|SIN|DEF|SUB	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Prs	4	nsubj	4:nsubj	_
4	förvara	förvara	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	0	root	0:root	_
5	leksaken	leksak	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	4	obj	4:obj	_
6	hemma	hemma	ADV	AB	_	4	advmod	4:advmod	_
7	?	?	PUNCT	MAD	_	4	punct	4:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-39
# text = Kan den vara farlig för yngre syskon?
1	Kan	kunna	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	4	aux	4:aux	_
2	den	den	PRON	PN|UTR|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Prs	4	nsubj	4:nsubj	_
3	vara	vara	AUX	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	4	cop	4:cop	_
4	farlig	farlig	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	0	root	0:root	_
5	för	för	ADP	PP	_	7	case	7:case	_
6	yngre	ung	ADJ	JJ|KOM|UTR/NEU|SIN/PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Cmp	7	amod	7:amod	_
7	syskon	syskon	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	4	obl	4:obl:för	_
8	?	?	PUNCT	MAD	_	4	punct	4:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-40
# text = Är det en sak att leka ensam med eller inbjuder den till gemensam lek?
1	Är	vara	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	4	cop	4:cop	_
2	det	den	PRON	PN|NEU|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	4	nsubj	4:nsubj	_
3	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	4	det	4:det	_
4	sak	sak	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	0	root	0:root	_
5	att	att	PART	IE	_	6	mark	6:mark	_
6	leka	leka	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	4	acl	4:acl:med	_
7	ensam	ensam	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	6	xcomp	6:xcomp	_
8	med	med	ADP	PP	_	6	case	6:case	_
9	eller	eller	CCONJ	KN	_	10	cc	10:cc	_
10	inbjuder	inbjuda	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	4	conj	4:conj:eller	_
11	den	den	PRON	PN|UTR|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Prs	10	nsubj	10:nsubj	_
12	till	till	ADP	PP	_	14	case	14:case	_
13	gemensam	gemensam	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	14	amod	14:amod	_
14	lek	lek	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	10	obl	10:obl:till	_
15	?	?	PUNCT	MAD	_	4	punct	4:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-41
# text = De åldersgrupper, som lekcirkeln i första hand är tänkt för är - förutom babybarnen - småbarn (1-3 år), förskolebarn (4-6 år), skolbarn I (7-9 år) och skolbarn II (10-12 år).
1	De	en	DET	DT|UTR/NEU|PLU|DEF	Definite=Def|Number=Plur|PronType=Art	2	det	2:det	_
2	åldersgrupper	åldersgrupp	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	17	nsubj	10:obl|17:nsubj|23:nsubj|29:nsubj|36:nsubj	_
3	,	,	PUNCT	MID	_	2	punct	2:punct	_
4	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	10	obl	2:ref	_
5	lekcirkeln	lekcirkel	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	10	nsubj	10:nsubj	_
6	i	i	ADP	PP	_	10	advmod	10:advmod	_
7	första	en	ADJ	RO|NOM	Case=Nom	6	fixed	6:fixed	_
8	hand	hand	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	6	fixed	6:fixed	_
9	är	vara	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	10	cop	10:cop	_
10	tänkt	tänka	ADJ	PC|PRF|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	2	acl:relcl	2:acl:relcl	_
11	för	för	ADP	PP	_	4	case	4:case	_
12	är	vara	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	17	cop	17:cop	_
13	-	-	PUNCT	MID	_	17	punct	17:punct	_
14	förutom	förutom	ADP	PP	_	15	case	15:case	_
15	babybarnen	babybarn	NOUN	NN|NEU|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Plur	17	obl	17:obl:förutom	_
16	-	-	PUNCT	MID	_	17	punct	17:punct	_
17	småbarn	småbarn	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	0	root	0:root	_
18	(	(	PUNCT	PAD	_	17	punct	17:punct	_
19	1-3	1-3	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	20	nummod	20:nummod	_
20	år	år	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	17	appos	17:appos	_
21	)	)	PUNCT	PAD	_	17	punct	17:punct	_
22	,	,	PUNCT	MID	_	23	punct	23:punct	_
23	förskolebarn	förskolebarn	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	17	conj	17:conj:och	_
24	(	(	PUNCT	PAD	_	23	punct	23:punct	_
25	4-6	4-6	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	26	nummod	26:nummod	_
26	år	år	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	23	appos	23:appos	_
27	)	)	PUNCT	PAD	_	23	punct	23:punct	_
28	,	,	PUNCT	MID	_	29	punct	29:punct	_
29	skolbarn	skolbarn	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	17	conj	17:conj:och	_
30	I	i	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	29	nummod	29:nummod	_
31	(	(	PUNCT	PAD	_	29	punct	29:punct	_
32	7-9	7-9	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	33	nummod	33:nummod	_
33	år	år	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	29	appos	29:appos	_
34	)	)	PUNCT	PAD	_	29	punct	29:punct	_
35	och	och	CCONJ	KN	_	36	cc	36:cc	_
36	skolbarn	skolbarn	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	17	conj	17:conj:och	_
37	II	II	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	36	nummod	36:nummod	_
38	(	(	PUNCT	PAD	_	36	punct	36:punct	_
39	10-12	10-12	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	40	nummod	40:nummod	_
40	år	år	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	36	appos	36:appos	_
41	)	)	PUNCT	PAD	_	36	punct	36:punct	_
42	.	.	PUNCT	MAD	_	17	punct	17:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-42
# text = Åldersgränserna måste ses som ungefärliga, barn utvecklas ju olika snabbt i olika avseenden.
1	Åldersgränserna	åldersgräns	NOUN	NN|UTR|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Plur	3	nsubj:pass	3:nsubj:pass|5:nsubj	_
2	måste	måste	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	3	aux	3:aux	_
3	ses	se	VERB	VB|INF|SFO	VerbForm=Inf|Voice=Pass	0	root	0:root	_
4	som	som	SCONJ	KN	_	5	mark	5:mark	_
5	ungefärliga	ungefärlig	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	3	xcomp	3:xcomp	_
6	,	,	PUNCT	MID	_	3	punct	3:punct	_
7	barn	barn	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	8	nsubj:pass	8:nsubj:pass	_
8	utvecklas	utveckla	VERB	VB|PRS|SFO	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Pass	3	parataxis	3:parataxis	_
9	ju	ju	ADV	AB	_	8	advmod	8:advmod	_
10	olika	olika	ADV	AB	_	11	advmod	11:advmod	_
11	snabbt	snabb	ADV	AB|POS	Degree=Pos	8	advmod	8:advmod	_
12	i	i	ADP	PP	_	14	case	14:case	_
13	olika	olik	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	14	amod	14:amod	_
14	avseenden	avseende	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	8	obl	8:obl:i	_
15	.	.	PUNCT	MAD	_	3	punct	3:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-43
# text = Många bra leksaker kan också hänga med i flera år (tänk bara på en mjuk, älskad nalle).
1	Många	många	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	3	amod	3:amod	_
2	bra	bra	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|SIN/PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos	3	amod	3:amod	_
3	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	6	nsubj	6:nsubj	_
4	kan	kunna	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	6	aux	6:aux	_
5	också	också	ADV	AB	_	6	advmod	6:advmod	_
6	hänga	hänga	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	0	root	0:root	_
7	med	med	ADP	PL	_	6	compound:prt	6:compound:prt	_
8	i	i	ADP	PP	_	10	case	10:case	_
9	flera	flera	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Number=Plur	10	amod	10:amod	_
10	år	år	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	6	obl	6:obl:i	_
11	(	(	PUNCT	PAD	_	6	punct	6:punct	_
12	tänk	tänka	VERB	VB|IMP|AKT	Mood=Imp|VerbForm=Fin|Voice=Act	6	parataxis	6:parataxis	_
13	bara	bara	ADV	AB	_	12	advmod	12:advmod	_
14	på	på	ADP	PP	_	19	case	19:case	_
15	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	19	det	19:det	_
16	mjuk	mjuk	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	19	amod	19:amod	_
17	,	,	PUNCT	MID	_	18	punct	18:punct	_
18	älskad	älskad	ADJ	PC|PRF|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	16	conj	16:conj|19:amod	_
19	nalle	nalle	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	12	obl	12:obl:på	_
20	)	)	PUNCT	PAD	_	6	punct	6:punct	_
21	.	.	PUNCT	MAD	_	6	punct	6:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-44
# text = Broschyren är försedd med ett instruktivt bildmaterial, som visar leksaker för olika åldersgrupper.
1	Broschyren	broschyr	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	3	nsubj	3:nsubj	_
2	är	vara	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	3	cop	3:cop	_
3	försedd	förse	ADJ	PC|PRF|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	0	root	0:root	_
4	med	med	ADP	PP	_	7	case	7:case	_
5	ett	en	DET	DT|NEU|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Art	7	det	7:det	_
6	instruktivt	instruktiv	ADJ	JJ|POS|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing	7	amod	7:amod	_
7	bildmaterial	bildmaterial	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	3	obl	3:obl:med|10:nsubj	_
8	,	,	PUNCT	MID	_	7	punct	7:punct	_
9	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	10	nsubj	7:ref	_
10	visar	visa	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	7	acl:relcl	7:acl:relcl	_
11	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	10	obj	10:obj	_
12	för	för	ADP	PP	_	14	case	14:case	_
13	olika	olik	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	14	amod	14:amod	_
14	åldersgrupper	åldersgrupp	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	11	nmod	11:nmod:för	_
15	.	.	PUNCT	MAD	_	3	punct	3:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-45
# text = Man får också veta ungefärliga priser.
1	Man	man	PRON	PN|UTR|SIN|IND|SUB	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Ind	4	nsubj	4:nsubj	_
2	får	få	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	4	aux	4:aux	_
3	också	också	ADV	AB	_	4	advmod	4:advmod	_
4	veta	veta	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	0	root	0:root	_
5	ungefärliga	ungefärlig	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	6	amod	6:amod	_
6	priser	pris	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	4	obj	4:obj	_
7	.	.	PUNCT	MAD	_	4	punct	4:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-46
# text = - Men också fantasieggande 'skräp'
1	-	-	PUNCT	MID	_	6	punct	6:punct	_
2	Men	men	CCONJ	KN	_	6	cc	6:cc	_
3	också	också	ADV	AB	_	6	advmod	6:advmod	_
4	fantasieggande	fantasieggande	ADJ	PC|PRS|UTR/NEU|SIN/PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Tense=Pres|VerbForm=Part	6	amod	6:amod	_
5	'	'	PUNCT	PAD	_	6	punct	6:punct	_
6	skräp	skräp	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	0	root	0:root	_
7	'	'	PUNCT	PAD	_	6	punct	6:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-47
# text = Men naturligtvis behöver inte allt lekmaterial köpas, framhåller lekrådet.
1	Men	men	CCONJ	KN	_	7	cc	7:cc	_
2	naturligtvis	naturligtvis	ADV	AB	_	7	advmod	7:advmod	_
3	behöver	behöva	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	7	aux	7:aux	_
4	inte	inte	PART	AB	Polarity=Neg	7	advmod	7:advmod	_
5	allt	all	DET	DT|NEU|SIN|IND/DEF	Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Tot	6	det	6:det	_
6	lekmaterial	lekmaterial	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	7	nsubj:pass	7:nsubj:pass	_
7	köpas	köpa	VERB	VB|INF|SFO	VerbForm=Inf|Voice=Pass	0	root	0:root	_
8	,	,	PUNCT	MID	_	7	punct	7:punct	_
9	framhåller	framhålla	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	7	advcl	7:advcl	_
10	lekrådet	lekråd	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	9	nsubj	9:nsubj	_
11	.	.	PUNCT	MAD	_	7	punct	7:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-48
# text = Det finns mycket material i hemmen, som vi vuxna tycker är 'bara skräp' men som för barnen är fantasieggande lekmaterial: äggkartonger, vackra omslagspapper, askar, gamla kläder.
1	Det	den	PRON	PN|NEU|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	2	expl	2:expl	_
2	finns	finnas	VERB	VB|PRS|SFO	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin	0	root	0:root	_
3	mycket	mycket	ADJ	JJ|POS|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing	4	amod	4:amod	_
4	material	material	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	2	nsubj	2:nsubj|11:nsubj	_
5	i	i	ADP	PP	_	6	case	6:case	_
6	hemmen	hem	NOUN	NN|NEU|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Plur	2	obl	2:obl:i	_
7	,	,	PUNCT	MID	_	11	punct	11:punct	_
8	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	11	nsubj	4:ref	_
9	vi	vi	PRON	PN|UTR|PLU|DEF|SUB	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Plur|PronType=Prs	8	fixed	8:fixed	_
10	vuxna	vuxen	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	8	nmod	8:nmod	_
11	tycker	tycka	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	4	acl:relcl	4:acl:relcl	_
12	är	vara	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	15	cop	15:cop	_
13	'	'	PUNCT	PAD	_	15	punct	15:punct	_
14	bara	bara	ADV	AB	_	15	advmod	15:advmod	_
15	skräp	skräp	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	11	ccomp	11:ccomp	_
16	'	'	PUNCT	PAD	_	15	punct	15:punct	_
17	men	men	CCONJ	KN	_	23	cc	23:cc	_
18	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	23	nsubj	23:nsubj	_
19	för	för	ADP	PP	_	20	case	20:case	_
20	barnen	barn	NOUN	NN|NEU|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Plur	23	obl	23:obl:för	_
21	är	vara	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	23	cop	23:cop	_
22	fantasieggande	fantasieggande	ADJ	PC|PRS|UTR/NEU|SIN/PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Tense=Pres|VerbForm=Part	23	amod	23:amod	_
23	lekmaterial	lekmaterial	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	11	conj	4:acl:relcl|11:conj:men	_
24	:	:	PUNCT	MID	_	23	punct	23:punct	_
25	äggkartonger	äggkartong	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	23	appos	23:appos	_
26	,	,	PUNCT	MID	_	28	punct	28:punct	_
27	vackra	vacker	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	28	amod	28:amod	_
28	omslagspapper	omslagspapper	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	25	conj	23:appos|25:conj	_
29	,	,	PUNCT	MID	_	30	punct	30:punct	_
30	askar	ask	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	25	conj	23:appos|25:conj	_
31	,	,	PUNCT	MID	_	33	punct	33:punct	_
32	gamla	gammal	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	33	amod	33:amod	_
33	kläder	kläder	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	25	conj	23:appos|25:conj	_
34	.	.	PUNCT	MAD	_	2	punct	2:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-49
# text = Men också riktiga redskap som hammare och hovtång, kastruller, vispar och andra husgeråd för att ta några exempel.
1	Men	men	CCONJ	KN	_	4	cc	4:cc	_
2	också	också	ADV	AB	_	4	advmod	4:advmod	_
3	riktiga	riktig	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	4	amod	4:amod	_
4	redskap	redskap	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	0	root	0:root	_
5	som	som	CCONJ	KN	_	6	advmod	6:advmod	_
6	hammare	hammare	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	4	appos	4:appos	_
7	och	och	CCONJ	KN	_	8	cc	8:cc	_
8	hovtång	hovtång	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	6	conj	4:appos|6:conj:och	_
9	,	,	PUNCT	MID	_	10	punct	10:punct	_
10	kastruller	kastrull	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	6	conj	4:appos|6:conj:och	_
11	,	,	PUNCT	MID	_	12	punct	12:punct	_
12	vispar	vispa	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	6	conj	4:appos|6:conj:och	_
13	och	och	CCONJ	KN	_	15	cc	15:cc	_
14	andra	annan	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	15	amod	15:amod	_
15	husgeråd	husgeråd	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	6	conj	4:appos|6:conj:och	_
16	för	för	ADP	PP	_	18	mark	18:mark	_
17	att	att	PART	IE	_	18	mark	18:mark	_
18	ta	ta	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	6	advcl	6:advcl:att	_
19	några	någon	DET	DT|UTR/NEU|PLU|IND	Definite=Ind|Number=Plur|PronType=Ind	20	det	20:det	_
20	exempel	exempel	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	18	obj	18:obj	_
21	.	.	PUNCT	MAD	_	4	punct	4:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-50
# text = Bakom lekcirkeln ligger ett långvarigt arbete.
1	Bakom	bakom	ADP	PP	_	2	case	2:case	_
2	lekcirkeln	lekcirkel	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	3	obl	3:obl:bakom	_
3	ligger	ligga	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
4	ett	en	DET	DT|NEU|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Art	6	det	6:det	_
5	långvarigt	långvarig	ADJ	JJ|POS|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing	6	amod	6:amod	_
6	arbete	arbete	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	3	nsubj	3:nsubj	_
7	.	.	PUNCT	MAD	_	3	punct	3:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-51
# text = Urvalet av leksaker, som finns med i broschyren, har gjorts av lekrådet, i vilket bland andra ingår barnpsykologer.
1	Urvalet	urval	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	12	nsubj:pass	6:nsubj|12:nsubj:pass	_
2	av	av	ADP	PP	_	3	case	3:case	_
3	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	1	nmod	1:nmod:av	_
4	,	,	PUNCT	MID	_	1	punct	1:punct	_
5	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	6	nsubj	1:ref	_
6	finns	finnas	VERB	VB|PRS|SFO	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin	1	acl:relcl	1:acl:relcl	_
7	med	med	ADP	PL	_	6	compound:prt	6:compound:prt	_
8	i	i	ADP	PP	_	9	case	9:case	_
9	broschyren	broschyr	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	6	obl	6:obl:i	_
10	,	,	PUNCT	MID	_	1	punct	1:punct	_
11	har	ha	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	12	aux	12:aux	_
12	gjorts	göra	VERB	VB|SUP|SFO	VerbForm=Sup|Voice=Pass	0	root	0:root	_
13	av	av	ADP	PP	_	14	case	14:case	_
14	lekrådet	lekråd	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	12	obl:agent	12:obl:agent|20:obl:av	_
15	,	,	PUNCT	MID	_	14	punct	14:punct	_
16	i	i	ADP	PP	_	17	case	17:case	_
17	vilket	vilken	PRON	HP|NEU|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Rel	20	obl	14:ref	_
18	bland	bland	ADP	PP	_	20	advmod	20:advmod	_
19	andra	annan	PRON	PN|UTR/NEU|PLU|IND|SUB/OBJ	Definite=Ind|Number=Plur|PronType=Ind	18	fixed	18:fixed	_
20	ingår	ingå	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	14	acl:relcl	14:acl:relcl	_
21	barnpsykologer	barnpsykolog	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	20	nsubj	20:nsubj	_
22	.	.	PUNCT	MAD	_	12	punct	12:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-52
# text = Under arbetets gång kom man underfund med att en åldersgrupp var nästan bortglömd i leksakssammanhang.
1	Under	under	ADP	PP	_	3	case	3:case	_
2	arbetets	arbete	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|GEN	Case=Gen|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	3	nmod:poss	3:nmod:poss	_
3	gång	gång	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	4	obl	4:obl:under	_
4	kom	komma	VERB	VB|PRT|AKT	Mood=Ind|Tense=Past|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
5	man	man	PRON	PN|UTR|SIN|IND|SUB	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Ind	4	nsubj	4:nsubj	_
6	underfund	underfund	ADV	AB	_	4	compound:prt	4:compound:prt	_
7	med	med	ADP	PP	_	13	mark	13:mark	_
8	att	att	SCONJ	SN	_	13	mark	13:mark	_
9	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	10	det	10:det	_
10	åldersgrupp	åldersgrupp	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	13	nsubj	13:nsubj	_
11	var	vara	AUX	VB|PRT|AKT	Mood=Ind|Tense=Past|VerbForm=Fin|Voice=Act	13	cop	13:cop	_
12	nästan	nästan	ADV	AB	_	13	advmod	13:advmod	_
13	bortglömd	bortglömd	ADJ	PC|PRF|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	4	advcl	4:advcl:att	_
14	i	i	ADP	PP	_	15	case	15:case	_
15	leksakssammanhang	leksakssammanhang	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	13	obl	13:obl:i	_
16	.	.	PUNCT	MAD	_	4	punct	4:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-53
# text = Det var 6-åringarna, som står på gränsen mellan småbarns- och skolbarnsåldern.
1	Det	den	PRON	PN|NEU|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	3	nsubj	3:nsubj	_
2	var	vara	AUX	VB|PRT|AKT	Mood=Ind|Tense=Past|VerbForm=Fin|Voice=Act	3	cop	3:cop	_
3	6-åringarna	6-åring	NOUN	NN|UTR|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Plur	0	root	0:root|6:nsubj	_
4	,	,	PUNCT	MID	_	3	punct	3:punct	_
5	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	6	nsubj	3:ref	_
6	står	stå	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	3	acl:relcl	3:acl:relcl	_
7	på	på	ADP	PP	_	8	case	8:case	_
8	gränsen	gräns	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	6	obl	6:obl:på	_
9	mellan	mellan	ADP	PP	_	10	case	10:case	_
10	småbarns-	småbarn	NOUN	NN|NEU|-|-|SMS	Gender=Neut	8	nmod	8:nmod:mellan	_
11	och	och	CCONJ	KN	_	12	cc	12:cc	_
12	skolbarnsåldern	skolbarnsålder	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	10	conj	8:nmod:mellan|10:conj:och	_
13	.	.	PUNCT	MAD	_	3	punct	3:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-54
# text = Därför tog Gertrud Schyl-Bjurman, en av lekrådets barnpsykologer, initiativ till en '6-årsundersökning'.
1	Därför	därför	ADV	AB	_	2	advmod	2:advmod	_
2	tog	ta	VERB	VB|PRT|AKT	Mood=Ind|Tense=Past|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
3	Gertrud	Gertrud	PROPN	PM|NOM	Case=Nom	2	nsubj	2:nsubj	_
4	Schyl-Bjurman	Schyl-Bjurman	PROPN	PM|NOM	Case=Nom	3	flat:name	3:flat:name	_
5	,	,	PUNCT	MID	_	3	punct	3:punct	_
6	en	en	PRON	PN|UTR|SIN|IND|SUB/OBJ	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Prs	3	appos	3:appos	_
7	av	av	ADP	PP	_	9	case	9:case	_
8	lekrådets	lekråd	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|GEN	Case=Gen|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	9	nmod:poss	9:nmod:poss	_
9	barnpsykologer	barnpsykolog	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	6	nmod	6:nmod:av	_
10	,	,	PUNCT	MID	_	3	punct	3:punct	_
11	initiativ	initiativ	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	2	obj	2:obj	_
12	till	till	ADP	PP	_	15	case	15:case	_
13	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	15	det	15:det	_
14	'	'	PUNCT	PAD	_	15	punct	15:punct	_
15	6-årsundersökning	6-årsundersökning	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	2	obl	2:obl:till	_
16	'	'	PUNCT	PAD	_	15	punct	15:punct	_
17	.	.	PUNCT	MAD	_	2	punct	2:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-55
# text = Arbetet har utförts av två barnpsykologer i samarbete med sex förskolor.
1	Arbetet	arbete	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	3	nsubj:pass	3:nsubj:pass	_
2	har	ha	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	3	aux	3:aux	_
3	utförts	utföra	VERB	VB|SUP|SFO	VerbForm=Sup|Voice=Pass	0	root	0:root	_
4	av	av	ADP	PP	_	6	case	6:case	_
5	två	två	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	6	nummod	6:nummod	_
6	barnpsykologer	barnpsykolog	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	3	obl:agent	3:obl:agent	_
7	i	i	ADP	PP	_	8	case	8:case	_
8	samarbete	samarbete	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	6	nmod	6:nmod:i	_
9	med	med	ADP	PP	_	11	case	11:case	_
10	sex	sex	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	11	nummod	11:nummod	_
11	förskolor	förskola	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	8	nmod	8:nmod:med	_
12	.	.	PUNCT	MAD	_	3	punct	3:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-56
# text = Utredningen, som motses med stort intresse, kommer att publiceras senare i höst.
1	Utredningen	utredning	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	11	nsubj:pass	4:nsubj:pass|11:nsubj:pass	_
2	,	,	PUNCT	MID	_	1	punct	1:punct	_
3	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	4	nsubj:pass	1:ref	_
4	motses	motse	VERB	VB|PRS|SFO	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Pass	1	acl:relcl	1:acl:relcl	_
5	med	med	ADP	PP	_	7	case	7:case	_
6	stort	stor	ADJ	JJ|POS|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing	7	amod	7:amod	_
7	intresse	intresse	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	4	obl	4:obl:med	_
8	,	,	PUNCT	MID	_	1	punct	1:punct	_
9	kommer	komma	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	11	aux	11:aux	_
10	att	att	PART	IE	_	11	mark	11:mark	_
11	publiceras	publicera	VERB	VB|INF|SFO	VerbForm=Inf|Voice=Pass	0	root	0:root	_
12	senare	sen	ADV	AB|KOM	Degree=Cmp	11	advmod	11:advmod	_
13	i	i	ADP	PP	_	14	case	14:case	_
14	höst	höst	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	12	obl	12:obl:i	_
15	.	.	PUNCT	MAD	_	11	punct	11:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-57
# text = Ett statligt lekråd kommer att inrättas under 1971.
1	Ett	en	DET	DT|NEU|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Art	3	det	3:det	_
2	statligt	statlig	ADJ	JJ|POS|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing	3	amod	3:amod	_
3	lekråd	lekråd	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	6	nsubj:pass	6:nsubj:pass	_
4	kommer	komma	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	6	aux	6:aux	_
5	att	att	PART	IE	_	6	mark	6:mark	_
6	inrättas	inrätta	VERB	VB|INF|SFO	VerbForm=Inf|Voice=Pass	0	root	0:root	_
7	under	under	ADP	PP	_	8	case	8:case	_
8	1971	1971	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	6	obl	6:obl:under	_
9	.	.	PUNCT	MAD	_	6	punct	6:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-58
# text = Det skall sortera under socialstyrelsen, och dess arbete skall i första hand inriktas på lekmaterial men också på miljöfrågor.
1	Det	den	PRON	PN|NEU|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	3	nsubj	3:nsubj	_
2	skall	skola	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	3	aux	3:aux	_
3	sortera	sortera	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	0	root	0:root	_
4	under	under	ADP	PP	_	5	case	5:case	_
5	socialstyrelsen	socialstyrelse	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	3	obl	3:obl:under	_
6	,	,	PUNCT	MID	_	14	punct	14:punct	_
7	och	och	CCONJ	KN	_	14	cc	14:cc	_
8	dess	den	PRON	PS|UTR/NEU|SIN/PLU|DEF	Definite=Def|Poss=Yes|PronType=Prs	9	nmod:poss	9:nmod:poss	_
9	arbete	arbete	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	14	nsubj:pass	14:nsubj:pass|20:nsubj:pass	_
10	skall	skola	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	14	aux	14:aux	_
11	i	i	ADP	PP	_	14	advmod	14:advmod	_
12	första	en	ADJ	RO|NOM	Case=Nom	11	fixed	11:fixed	_
13	hand	hand	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	11	fixed	11:fixed	_
14	inriktas	inrikta	VERB	VB|INF|SFO	VerbForm=Inf|Voice=Pass	3	conj	3:conj:och	_
15	på	på	ADP	PP	_	16	case	16:case	_
16	lekmaterial	lekmaterial	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	14	obl	14:obl:på	_
17	men	men	CCONJ	KN	_	20	cc	20:cc	_
18	också	också	ADV	AB	_	20	advmod	20:advmod	_
19	på	på	ADP	PP	_	20	case	20:case	_
20	miljöfrågor	miljöfråga	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	14	conj	14:conj:men	_
21	.	.	PUNCT	MAD	_	3	punct	3:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-59
# text = Man får hoppas att det statliga lekrådet skall få tillräckliga resurser för forskning.
1	Man	man	PRON	PN|UTR|SIN|IND|SUB	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Ind	3	nsubj	3:nsubj	_
2	får	få	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	3	aux	3:aux	_
3	hoppas	hoppas	VERB	VB|INF|SFO	VerbForm=Inf	0	root	0:root	_
4	att	att	SCONJ	SN	_	9	mark	9:mark	_
5	det	en	DET	DT|NEU|SIN|DEF	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Art	7	det	7:det	_
6	statliga	statlig	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Degree=Pos|Number=Sing	7	amod	7:amod	_
7	lekrådet	lekråd	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	9	nsubj	9:nsubj	_
8	skall	skola	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	9	aux	9:aux	_
9	få	få	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	3	ccomp	3:ccomp	_
10	tillräckliga	tillräcklig	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	11	amod	11:amod	_
11	resurser	resurs	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	9	obj	9:obj	_
12	för	för	ADP	PP	_	13	case	13:case	_
13	forskning	forskning	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	9	obl	9:obl:för	_
14	.	.	PUNCT	MAD	_	3	punct	3:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-60
# text = Av de senaste årens debatt framgår tydligt att miljöns utformning och tillgången på lämpligt lekmaterial för alla barn, såväl hemma som i daghem och andra institutioner - har stor betydelse.
1	Av	av	ADP	PP	_	5	case	5:case	_
2	de	en	DET	DT|UTR/NEU|PLU|DEF	Definite=Def|Number=Plur|PronType=Art	4	det	4:det	_
3	senaste	sen	ADJ	JJ|SUV|UTR/NEU|SIN/PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Degree=Sup	4	amod	4:amod	_
4	årens	år	NOUN	NN|NEU|PLU|DEF|GEN	Case=Gen|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Plur	5	nmod:poss	5:nmod:poss	_
5	debatt	debatt	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	6	obl	6:obl:av	_
6	framgår	framgå	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
7	tydligt	tydlig	ADJ	JJ|POS|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing	6	advmod	6:advmod	_
8	att	att	SCONJ	SN	_	29	mark	29:mark	_
9	miljöns	miljö	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|GEN	Case=Gen|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	10	nmod:poss	10:nmod:poss	_
10	utformning	utformning	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	29	nsubj	29:nsubj	_
11	och	och	CCONJ	KN	_	12	cc	12:cc	_
12	tillgången	tillgång	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	10	conj	10:conj:och|29:nsubj	_
13	på	på	ADP	PP	_	15	case	15:case	_
14	lämpligt	lämplig	ADJ	JJ|POS|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing	15	amod	15:amod	_
15	lekmaterial	lekmaterial	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	12	nmod	12:nmod:på	_
16	för	för	ADP	PP	_	18	case	18:case	_
17	alla	all	DET	DT|UTR/NEU|PLU|IND/DEF	Number=Plur|PronType=Tot	18	det	18:det	_
18	barn	barn	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	15	nmod	15:nmod:för	_
19	,	,	PUNCT	MID	_	10	punct	10:punct	_
20	såväl	såväl	CCONJ	KN	_	21	advmod	21:advmod	_
21	hemma	hemma	ADV	AB	_	10	nmod	10:nmod	_
22	som	som	CCONJ	KN	_	24	cc	24:cc	_
23	i	i	ADP	PP	_	24	case	24:case	_
24	daghem	daghem	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	21	conj	10:nmod:i|21:conj:som	_
25	och	och	CCONJ	KN	_	27	cc	27:cc	_
26	andra	annan	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	27	amod	27:amod	_
27	institutioner	institution	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	21	conj	10:nmod|21:conj:och	_
28	-	-	PUNCT	MID	_	29	punct	29:punct	_
29	har	ha	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	6	csubj	6:csubj	_
30	stor	stor	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	31	amod	31:amod	_
31	betydelse	betydelse	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	29	obj	29:obj	_
32	.	.	PUNCT	MAD	_	6	punct	6:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-61
# text = Därför är det roligt att konstatera att det nu börjar hända en del positiva saker inom det här viktiga området.
1	Därför	därför	ADV	AB	_	4	advmod	4:advmod	_
2	är	vara	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	4	cop	4:cop	_
3	det	den	PRON	PN|NEU|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	4	expl	4:expl	_
4	roligt	rolig	ADJ	JJ|POS|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing	0	root	0:root	_
5	att	att	PART	IE	_	6	mark	6:mark	_
6	konstatera	konstatera	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	4	csubj	4:csubj	_
7	att	att	SCONJ	SN	_	10	mark	10:mark	_
8	det	den	PRON	PN|NEU|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	10	expl	10:expl	_
9	nu	nu	ADV	AB	_	10	advmod	10:advmod	_
10	börjar	börja	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	6	ccomp	6:ccomp	_
11	hända	hända	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	10	xcomp	10:xcomp	_
12	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	13	det	13:det	_
13	del	del	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	15	nmod	15:nmod	_
14	positiva	positiv	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	15	amod	15:amod	_
15	saker	sak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	10	nsubj	10:nsubj|11:nsubj	_
16	inom	inom	ADP	PP	_	20	case	20:case	_
17	det	en	DET	DT|NEU|SIN|DEF	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Art	20	det	20:det	_
18	här	här	ADV	AB	_	17	fixed	17:fixed	_
19	viktiga	viktig	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Degree=Pos|Number=Sing	20	amod	20:amod	_
20	området	område	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	10	obl	10:obl:inom	_
21	.	.	PUNCT	MAD	_	4	punct	4:punct	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-62
# text = Tag själv - betala i kassan - nej, så enkelt är det inte att köpa leksaker om Kalle eller Lisa ska få leksaker som passar just deras ålder och förmåga.
1	Tag	ta	VERB	VB|IMP|AKT	Mood=Imp|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
2	själv	själv	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	1	amod	1:amod	_
3	-	-	PUNCT	MID	_	1	punct	1:punct	_
4	betala	betala	VERB	VB|IMP|AKT	Mood=Imp|VerbForm=Fin|Voice=Act	1	parataxis	1:parataxis	_
5	i	i	ADP	PP	_	6	case	6:case	_
6	kassan	kassa	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	4	obl	4:obl:i	_
7	-	-	PUNCT	MID	_	1	punct	1:punct	_
8	nej	nej	INTJ	IN	_	11	discourse	11:discourse	_
9	,	,	PUNCT	MID	_	11	punct	11:punct	_
10	så	så	ADV	AB	_	11	advmod	11:advmod	_
11	enkelt	enkel	ADJ	JJ|POS|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing	1	parataxis	1:parataxis	_
12	är	vara	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	11	cop	11:cop	_
13	det	den	PRON	PN|NEU|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	11	expl	11:expl	_
14	inte	inte	PART	AB	Polarity=Neg	11	advmod	11:advmod	_
15	att	att	PART	IE	_	16	mark	16:mark	_
16	köpa	köpa	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	11	csubj	11:csubj	_
17	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	16	obj	16:obj	_
18	om	om	SCONJ	SN	_	23	mark	23:mark	_
19	Kalle	Kalle	PROPN	PM|NOM	Case=Nom	23	nsubj	23:nsubj	_
20	eller	eller	CCONJ	KN	_	21	cc	21:cc	_
21	Lisa	Lisa	PROPN	PM|NOM	Case=Nom	19	conj	19:conj:eller|23:nsubj	_
22	ska	skola	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	23	aux	23:aux	_
23	få	få	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	11	advcl	11:advcl:om	_
24	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	23	obj	23:obj|26:nsubj	_
25	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	26	nsubj	24:ref	_
26	passar	passa	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	24	acl:relcl	24:acl:relcl	_
27	just	just	ADV	AB	_	26	advmod	26:advmod	_
28	deras	de	PRON	PS|UTR/NEU|SIN/PLU|DEF	Definite=Def|Poss=Yes|PronType=Prs	29	nmod:poss	29:nmod:poss	_
29	ålder	ålder	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	26	obj	26:obj	_
30	och	och	CCONJ	KN	_	31	cc	31:cc	_
31	förmåga	förmåga	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	29	conj	26:obj|29:conj:och	_
32	.	.	PUNCT	MAD	_	1	punct	1:punct	_