# newdoc id = it-markit-train # sent_id = it-markit-train:s-1 # text = Il paesaggio , inteso come monumenti storici e artistici ma anche dal punto di vista naturale , è un patrimonio che va conservato . 1 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 paesaggio paesaggio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 nsubj _ _ 3 , [PUNCT] PUNCT FF _ 2 punct _ _ 4 inteso intendere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 2 acl _ _ 5 come come ADP E _ 6 case _ _ 6 monumenti monumento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 4 obl _ _ 7 storici storico ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 6 amod _ _ 8 e e CCONJ CC _ 7 cc _ _ 9 artistici artistico ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 7 conj _ _ 10 ma ma CCONJ CC _ 6 cc _ _ 11 anche anche ADV B _ 14 advmod _ _ 12 da ADP E _ 14 case _ _ 13 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 punto punto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 conj _ _ 15 di di ADP E _ 16 case _ _ 16 vista vista NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 nmod _ _ 17 naturale naturale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 16 amod _ _ 18 , [PUNCT] PUNCT FF _ 14 punct _ _ 19 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 cop _ _ 20 un un DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 patrimonio patrimonio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 22 che che PRON PR _ 24 nsubj:pass _ _ 23 va andare AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 24 aux:pass _ _ 24 conservato conservare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 21 acl:relcl _ _ 25 . [PUNCT] PUNCT FS _ 21 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-2 # text = tuttavia è molto difficile definire un mondo privo di filosofia perché ' filosofia ' è una parola che esprime un concetto molto vasto . 1 tuttavia tuttavia ADV B _ 4 advmod _ _ 2 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 3 molto molto ADV B _ 4 advmod _ _ 4 difficile difficile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 5 definire definire VERB V VerbForm=Inf 4 csubj _ _ 6 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 mondo mondo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 obj _ _ 8 privo privo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 7 amod _ _ 9 di di ADP E _ 10 case _ _ 10 filosofia filosofia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 nmod _ _ 11 perché perché ADV B _ 13 advmod _ _ 12 ' ' PUNCT FB _ 13 punct _ _ 13 filosofia filosofia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 nsubj _ _ 14 ' ' PUNCT FB _ 13 punct _ _ 15 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 cop _ _ 16 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 parola parola NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 advcl _ _ 18 che che PRON PR _ 19 nsubj _ _ 19 esprime esprimere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 acl:relcl _ _ 20 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 concetto concetto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 obj _ _ 22 molto molto ADV B _ 23 advmod _ _ 23 vasto vasto ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 21 amod _ _ 24 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-3 # text = La vera assoluta giustizia come premiazione dei buoni e punizione dei malvagi , sulla base delle loro azioni , avviene , per chi vi crede , nell' aldilá ... Qui dobbiamo limitarci ad una giustizia che ci permetta di convivere nel modo più pacifico possibile . 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 2 vera vero ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 3 amod _ _ 3 assoluta assoluto ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 4 amod _ _ 4 giustizia giustizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 nsubj _ _ 5 come come ADP E _ 6 case _ _ 6 premiazione premiazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 obl _ _ 7 di ADP E _ 9 case _ _ 8 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 9 det _ _ 9 buoni buono NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 6 nmod _ _ 10 e e CCONJ CC _ 11 cc _ _ 11 punizione punizione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 conj _ _ 12 di ADP E _ 14 case _ _ 13 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 14 det _ _ 14 malvagi malvagio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 11 nmod _ _ 15 , , PUNCT FF _ 6 punct _ _ 16 su ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 base base NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 obl _ _ 19 di ADP E _ 22 case _ _ 20 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 22 det _ _ 21 loro loro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 22 det:poss _ _ 22 azioni azione NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 18 nmod _ _ 23 , , PUNCT FF _ 24 punct _ _ 24 avviene avvenire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 25 , , PUNCT FF _ 24 punct _ _ 26 per per ADP E _ 27 case _ _ 27 chi chi PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 29 obl _ _ 28 vi vi PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=2|PronType=Prs 29 iobj _ _ 29 crede credere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 24 acl:relcl _ _ 30 , , PUNCT FF _ 33 punct _ _ 31 in ADP E _ 33 case _ _ 32 il DET RD Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art 33 det _ _ 33 aldilá aldilá NOUN S _ 24 obl _ _ 34 ... ... PUNCT FF _ 37 punct _ _ 35 Qui qui ADV B _ 37 advmod _ _ 36 dobbiamo dovere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 37 aux _ _ 37 limitare VERB V VerbForm=Inf 24 conj _ _ 38 ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 37 expl _ _ 39 ad ad ADP E _ 41 case _ _ 40 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 41 det _ _ 41 giustizia giustizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 37 obl _ _ 42 che che PRON PR _ 44 nsubj _ _ 43 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 44 iobj _ _ 44 permetta permettere VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 41 acl:relcl _ _ 45 di di ADP E _ 46 mark _ _ 46 convivere convivere VERB V VerbForm=Inf 44 ccomp _ _ 47 in ADP E _ 49 case _ _ 48 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 49 det _ _ 49 modo modo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 46 obl _ _ 50 più più ADV B _ 51 advmod _ _ 51 pacifico pacifico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 49 amod _ _ 52 possibile possibile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 51 amod _ _ 53 . . PUNCT FS _ 24 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-4 # text = A questo proposito N. Bobbio e M. Viroli in ' Dialogo intorno alla Repubblica ' ( Roma-Bari , 2001 ) sottolineano che ' la funzione fondamentale del diritto è quella di stabilire le regole dell' uso della forza ' ed è proprio il sistema di leggi che tutela i diritti dell' individuo e per un suo corretto funzionamento è necessario stabilire chi debba esercitare l' uso della forza , quando , in quale modo . 1 A a ADP E _ 3 case _ _ 2 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 3 det _ _ 3 proposito proposito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 obl _ _ 4 N. N. PROPN SP _ 22 nsubj _ _ 5 Bobbio Bobbio PROPN SP _ 4 nmod _ _ 6 e e CCONJ CC _ 7 cc _ _ 7 M. M. PROPN SP _ 5 conj _ _ 8 Viroli Viroli PROPN SP _ 7 flat:name _ _ 9 in in ADP E _ 11 case _ _ 10 ' ' PUNCT FB _ 11 punct _ _ 11 Dialogo dialogo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 obl _ _ 12 intorno intorno ADP E _ 15 case _ _ 13 a ADP E _ 12 fixed _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 Repubblica repubblica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 nmod _ _ 16 ' ' PUNCT FB _ 11 punct _ _ 17 ( ( PUNCT FB _ 18 punct _ _ 18 Roma-Bari Roma-Bari PROPN SP _ 11 nmod _ _ 19 , , PUNCT FF _ 18 punct _ _ 20 2001 2001 NUM N _ 18 nummod _ _ 21 ) ) PUNCT FB _ 18 punct _ _ 22 sottolineano sottolineare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 23 che che SCONJ CS _ 32 mark _ _ 24 ' ' PUNCT FB _ 32 punct _ _ 25 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 funzione funzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 32 nsubj _ _ 27 fondamentale fondamentale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 26 amod _ _ 28 di ADP E _ 30 case _ _ 29 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 diritto diritto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 26 nmod _ _ 31 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 32 cop _ _ 32 quella quello PRON PD Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 22 ccomp _ _ 33 di di ADP E _ 34 mark _ _ 34 stabilire stabilire VERB V VerbForm=Inf 32 acl _ _ 35 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 36 det _ _ 36 regole regola NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 34 obj _ _ 37 di ADP E _ 39 case _ _ 38 il DET RD Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art 39 det _ _ 39 uso uso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 36 nmod _ _ 40 di ADP E _ 42 case _ _ 41 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 42 det _ _ 42 forza forza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 39 nmod _ _ 43 ' ' PUNCT FB _ 32 punct _ _ 44 ed ed CCONJ CC _ 48 cc _ _ 45 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 48 cop _ _ 46 proprio proprio ADV B _ 48 advmod _ _ 47 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 48 det _ _ 48 sistema sistema NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 32 conj _ _ 49 di di ADP E _ 50 case _ _ 50 leggi legge NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 48 nmod _ _ 51 che che PRON PR _ 52 nsubj _ _ 52 tutela tutelare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 48 acl:relcl _ _ 53 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 54 det _ _ 54 diritti diritto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 52 obj _ _ 55 di ADP E _ 57 case _ _ 56 il DET RD Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art 57 det _ _ 57 individuo individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 54 nmod _ _ 58 e e CCONJ CC _ 65 cc _ _ 59 per per ADP E _ 63 mark _ _ 60 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 63 det _ _ 61 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 63 det:poss _ _ 62 corretto corretto ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 63 amod _ _ 63 funzionamento funzionamento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 65 obl _ _ 64 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 65 cop _ _ 65 necessario necessario ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 52 conj _ _ 66 stabilire stabilire VERB V VerbForm=Inf 65 csubj _ _ 67 chi chi PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 69 nsubj _ _ 68 debba dovere AUX VM Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 69 aux _ _ 69 esercitare esercitare VERB V VerbForm=Inf 66 acl:relcl _ _ 70 l' il DET RD Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art 71 det _ _ 71 uso uso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 69 obj _ _ 72 di ADP E _ 74 case _ _ 73 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 74 det _ _ 74 forza forza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 71 nmod _ _ 75 , , PUNCT FF _ 69 punct _ _ 76 quando quando SCONJ CS _ 69 conj _ _ 77 , , PUNCT FF _ 80 punct _ _ 78 in in ADP E _ 80 case _ _ 79 quale quale DET DQ _ 80 det _ _ 80 modo modo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 69 conj _ _ 81 . . PUNCT FS _ 22 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-5 # text = I problemi e i cambiamenti che possono scaturire nella giustizia sono e saranno sempre molteplici per il fatto che viviamo in una società in continua evoluzione . 1 I il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 2 det _ _ 2 problemi problema NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 12 nsubj _ _ 3 e e CCONJ CC _ 5 cc _ _ 4 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 5 det _ _ 5 cambiamenti cambiamento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 2 conj _ _ 6 che che SCONJ CS _ 8 nsubj _ _ 7 possono potere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 aux _ _ 8 scaturire scaturire VERB V VerbForm=Inf 2 acl:relcl _ _ 9 in ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 giustizia giustizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 obl _ _ 12 sono essere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 13 e e CCONJ CC _ 14 cc _ _ 14 saranno essere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 12 conj _ _ 15 sempre sempre ADV B _ 16 advmod _ _ 16 molteplici molteplice ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 14 xcomp _ _ 17 per per ADP E _ 19 case _ _ 18 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 fatto fatto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 obl _ _ 20 che che SCONJ CS _ 21 mark _ _ 21 viviamo vivere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 acl _ _ 22 in in ADP E _ 24 case _ _ 23 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 obl _ _ 25 in in ADP E _ 27 case _ _ 26 continua continuo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 27 amod _ _ 27 evoluzione evoluzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 nmod _ _ 28 . . PUNCT FS _ 12 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-6 # text = È ovvio che le vicende personali dei singoli autori li portano a distinguersi tra loro nei temi e nei canti ma ciò che li accomuna è lo sfogo , l' intento di districarsi dal dolore dell' assenza di un qualcosa a loro caro e colmare quel vuoto col pianto dell' artista nella sua propria arte . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 cop _ _ 2 ovvio ovvio ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 3 che che SCONJ CS _ 12 mark _ _ 4 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 5 det _ _ 5 vicende vicenda NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 12 nsubj _ _ 6 personali personale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 5 amod _ _ 7 di ADP E _ 10 case _ _ 8 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 10 det _ _ 9 singoli singolo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 10 amod _ _ 10 autori autore NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 5 nmod _ _ 11 li lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 12 obj _ _ 12 portano portare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 ccomp _ _ 13 a a ADP E _ 14 mark _ _ 14 distinguere VERB V VerbForm=Inf 12 xcomp _ _ 15 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 14 expl _ _ 16 tra tra ADP E _ 17 case _ _ 17 loro loro PRON PE PronType=Prs 14 obl _ _ 18 in ADP E _ 20 case _ _ 19 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 20 det _ _ 20 temi tema NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 14 obl _ _ 21 e e CCONJ CC _ 24 cc _ _ 22 in ADP E _ 24 case _ _ 23 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 24 det _ _ 24 canti canto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 20 conj _ _ 25 ma ma CCONJ CC _ 32 cc _ _ 26 ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 32 nsubj _ _ 27 che che PRON PR _ 29 nsubj _ _ 28 li lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 29 obj _ _ 29 accomuna accomunare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 26 acl:relcl _ _ 30 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 32 cop _ _ 31 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 32 sfogo sfogo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 conj _ _ 33 , , PUNCT FF _ 32 punct _ _ 34 l' il DET RD Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 35 intento intento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 32 appos _ _ 36 di di ADP E _ 37 mark _ _ 37 districare VERB V VerbForm=Inf 35 acl _ _ 38 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 37 expl _ _ 39 da ADP E _ 41 case _ _ 40 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 41 det _ _ 41 dolore dolore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 37 obl _ _ 42 di ADP E _ 44 case _ _ 43 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 44 det _ _ 44 assenza assenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 41 nmod _ _ 45 di di ADP E _ 47 case _ _ 46 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 47 det _ _ 47 qualcosa qualcosa PRON PI Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 44 nmod _ _ 48 a a ADP E _ 49 case _ _ 49 loro loro PRON PE PronType=Prs 50 nmod _ _ 50 caro caro ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 47 amod _ _ 51 e e CCONJ CC _ 52 cc _ _ 52 colmare colmare VERB V VerbForm=Inf 37 conj _ _ 53 quel quello DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 54 det _ _ 54 vuoto vuoto ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 52 obj _ _ 55 con ADP E _ 57 case _ _ 56 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 57 det _ _ 57 pianto pianto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 52 obl _ _ 58 di ADP E _ 60 case _ _ 59 il DET RD Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art 60 det _ _ 60 artista artista NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 57 nmod _ _ 61 in ADP E _ 65 case _ _ 62 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 65 det _ _ 63 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 65 det:poss _ _ 64 propria proprio DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 65 det:poss _ _ 65 arte arte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 52 obl _ _ 66 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-7 # text = Questo è anche l' esempio di quel piccolo puntino che per molti non è niente , mentre per Romeo è tutto . 1 Questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 5 nsubj _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 3 anche anche ADV B _ 5 advmod _ _ 4 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 esempio esempio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 6 di di ADP E _ 9 case _ _ 7 quel quello DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 9 det _ _ 8 piccolo piccolo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 9 amod _ _ 9 puntino puntino NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 nmod _ _ 10 che che PRON PR _ 15 nsubj _ _ 11 per per ADP E _ 12 case _ _ 12 molti molto PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 15 obl _ _ 13 non non ADV BN PronType=Neg 15 advmod _ _ 14 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 cop _ _ 15 niente niente PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 9 acl:relcl _ _ 16 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 17 mentre mentre SCONJ CS _ 21 mark _ _ 18 per per ADP E _ 19 case _ _ 19 Romeo Romeo PROPN SP _ 21 obl _ _ 20 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 cop _ _ 21 tutto tutto PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 9 advcl _ _ 22 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-8 # text = Il mio ' luogo dell' anima ' è una compagnia di amici , che , ovunque io vada , il sol pensarci mi regala una gioia commossa ; 1 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 2 mio mio DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 4 det:poss _ _ 3 ' ' PUNCT FB _ 4 punct _ _ 4 luogo luogo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 nsubj _ _ 5 di ADP E _ 7 case _ _ 6 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 anima anima NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 nmod _ _ 8 ' ' PUNCT FB _ 4 punct _ _ 9 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 cop _ _ 10 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 compagnia compagnia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 12 di di ADP E _ 13 case _ _ 13 amici amico NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 11 nmod _ _ 14 , , PUNCT FF _ 11 punct _ _ 15 che che SCONJ CS _ 26 mark _ _ 16 , , PUNCT FF _ 26 punct _ _ 17 ovunque ovunque ADV B _ 19 advmod _ _ 18 io io PRON PE Number=Sing|Person=1|PronType=Prs 19 nsubj _ _ 19 vada andare VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 26 advcl _ _ 20 , , PUNCT FF _ 26 punct _ _ 21 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 22 sol solo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 23 advmod _ _ 23 pensare VERB V VerbForm=Inf 26 csubj _ _ 24 ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 23 iobj _ _ 25 mi mi PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=1|PronType=Prs 26 iobj _ _ 26 regala regalare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 ccomp _ _ 27 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 28 gioia gioia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 obj _ _ 29 commossa commuovere VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 28 acl _ _ 30 ; ; PUNCT FC _ 11 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-9 # text = Questo rapporto , oltre a variare da persona a persona , è anche un legame che si è visto mutare nel corso dei secoli . 1 Questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 2 det _ _ 2 rapporto rapporto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 nsubj _ _ 3 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 4 oltre oltre ADV B _ 6 mark _ _ 5 a a ADP E _ 4 fixed _ _ 6 variare variare VERB V VerbForm=Inf 15 advcl _ _ 7 da da ADP E _ 8 case _ _ 8 persona persona NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 obl _ _ 9 a a ADP E _ 10 case _ _ 10 persona persona NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 nmod _ _ 11 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 12 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 cop _ _ 13 anche anche ADV B _ 15 advmod _ _ 14 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 legame legame NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 16 che che PRON PR _ 19 nsubj _ _ 17 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 19 expl _ _ 18 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 aux _ _ 19 visto vedere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 15 acl:relcl _ _ 20 mutare mutare VERB V VerbForm=Inf 19 ccomp _ _ 21 in ADP E _ 23 case _ _ 22 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 corso corso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 20 obl _ _ 24 di ADP E _ 26 case _ _ 25 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 26 det _ _ 26 secoli secolo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 23 nmod _ _ 27 . . PUNCT FS _ 15 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-10 # text = Nel frattempo lo sviluppo dei mezzi per la continua ricerca di essi è l' obiettivo che si deve porre l' uomo ; 1 in ADP E _ 3 case _ _ 2 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 frattempo frattempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 obl _ _ 4 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 sviluppo sviluppo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 nsubj _ _ 6 di ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 8 det _ _ 8 mezzi mezzo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 5 nmod _ _ 9 per per ADP E _ 12 case _ _ 10 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 11 continua continuo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 12 amod _ _ 12 ricerca ricerca NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 nmod _ _ 13 di di ADP E _ 14 case _ _ 14 essi esso PRON PE Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 12 nmod _ _ 15 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 cop _ _ 16 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 obiettivo obiettivo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 18 che che PRON PR _ 21 obj _ _ 19 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 21 expl _ _ 20 deve dovere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 aux _ _ 21 porre porre VERB V VerbForm=Inf 17 acl:relcl _ _ 22 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 nsubj _ _ 24 ; ; PUNCT FC _ 17 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-11 # text = Verga ambienta ' I Malavoglia ' ad Aci Trezza , un paesino sul mare e di quest' ultimo parla quasi come fosse una persona che sbuffa , si gira e si muove sotto ad uno splendido manto stellato . 1 Verga Verga PROPN SP _ 2 nsubj _ _ 2 ambienta ambientare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 3 ' ' PUNCT FB _ 5 punct _ _ 4 I il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 5 det _ _ 5 Malavoglia Malavoglia PROPN SP _ 2 obj _ _ 6 ' ' PUNCT FB _ 5 punct _ _ 7 ad ad ADP E _ 8 case _ _ 8 Aci Aci PROPN SP _ 2 obl _ _ 9 Trezza Trezza PROPN SP _ 8 flat:name _ _ 10 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 11 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 paesino paesino NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 appos _ _ 13 su ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 mare mare NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 nmod _ _ 16 e e CCONJ CC _ 20 cc _ _ 17 di di ADP E _ 19 case _ _ 18 quest' questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 19 det _ _ 19 ultimo ultimo ADJ NO Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord 20 obl _ _ 20 parla parlare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 conj _ _ 21 quasi quasi ADV B _ 22 advmod _ _ 22 come come SCONJ CS _ 23 mark _ _ 23 fosse essere VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 20 advcl _ _ 24 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 persona persona NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 23 obj _ _ 26 che che PRON PR _ 27 nsubj _ _ 27 sbuffa sbuffare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 25 acl:relcl _ _ 28 , , PUNCT FF _ 27 punct _ _ 29 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 30 expl _ _ 30 gira girare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 27 conj _ _ 31 e e CCONJ CC _ 33 cc _ _ 32 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 33 expl _ _ 33 muove muovere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 27 conj _ _ 34 sotto sotto ADP E _ 38 case _ _ 35 ad ad ADP E _ 34 fixed _ _ 36 uno uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 38 det _ _ 37 splendido splendido ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 38 amod _ _ 38 manto manto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 33 obl _ _ 39 stellato stellato ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 38 amod _ _ 40 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-12 # text = Tutte le sue novelle ed i romanzi principali pur essendo stati scritti mentre l' autore si trovava a Milano sono ambientati in Sicilia e della Sicilia ricordano i paesaggi , le tradizioni , la vita e la quotidianità della gente . 1 Tutte tutto DET T Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Tot 4 det:predet _ _ 2 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 4 det _ _ 3 sue suo DET AP Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 4 det:poss _ _ 4 novelle novella NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 21 nsubj _ _ 5 ed ed CCONJ CC _ 7 cc _ _ 6 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 7 det _ _ 7 romanzi romanzo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 4 conj _ _ 8 principali principale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 7 amod _ _ 9 pur pur ADV B _ 12 advmod _ _ 10 essendo essere AUX VA VerbForm=Ger 12 aux _ _ 11 stati essere AUX VA Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 12 aux:pass _ _ 12 scritti scrivere VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 21 advcl _ _ 13 mentre mentre SCONJ CS _ 17 mark _ _ 14 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 autore autore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 nsubj _ _ 16 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 17 expl _ _ 17 trovava trovare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 12 advcl _ _ 18 a a ADP E _ 19 case _ _ 19 Milano Milano PROPN SP _ 17 obl _ _ 20 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 cop _ _ 21 ambientati ambientare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 22 in in ADP E _ 23 case _ _ 23 Sicilia Sicilia PROPN SP _ 21 obl _ _ 24 e e CCONJ CC _ 28 cc _ _ 25 di ADP E _ 27 case _ _ 26 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 Sicilia Sicilia PROPN SP _ 28 obl _ _ 28 ricordano ricordare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 conj _ _ 29 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 30 det _ _ 30 paesaggi paesaggio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 28 obj _ _ 31 , , PUNCT FF _ 28 punct _ _ 32 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 33 det _ _ 33 tradizioni tradizione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 28 conj _ _ 34 , , PUNCT FF _ 28 punct _ _ 35 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 36 det _ _ 36 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 28 conj _ _ 37 e e CCONJ CC _ 39 cc _ _ 38 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 39 det _ _ 39 quotidianità quotidianità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 28 conj _ _ 40 di ADP E _ 42 case _ _ 41 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 42 det _ _ 42 gente gente NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 39 nmod _ _ 43 . . PUNCT FS _ 21 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-13 # text = Il tempo può avere avuto un esordio ed un origine , può far parte integrale di noi oppure è una cosa a parte che attraversa noi stessi ? 1 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 nsubj _ _ 3 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 aux _ _ 4 avere avere AUX VA VerbForm=Inf 5 aux _ _ 5 avuto avere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 6 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 esordio esordio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 obj _ _ 8 ed ed CCONJ CC _ 10 cc _ _ 9 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 origine origine NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 conj _ _ 11 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 12 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 aux _ _ 13 far fare VERB V VerbForm=Inf 5 conj _ _ 14 parte parte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 obj _ _ 15 integrale integrale ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 14 amod _ _ 16 di di ADP E _ 17 case _ _ 17 noi noi PRON PE Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 14 nmod _ _ 18 oppure oppure CCONJ CC _ 21 cc _ _ 19 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 cop _ _ 20 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 cosa cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 conj _ _ 22 a a ADP E _ 23 case _ _ 23 parte parte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 nmod _ _ 24 che che PRON PR _ 25 nsubj _ _ 25 attraversa attraversare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 acl:relcl _ _ 26 noi noi PRON PE Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 25 obj _ _ 27 stessi stesso ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 26 amod _ _ 28 ? ? PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-14 # text = lì si può ritornare indietro alle origini per poi continuare ad andare avanti , è come un universo che si evolve per poi riformarsi di nuovo partendo dall' inizio . 1 lì lì ADV B _ 4 advmod _ _ 2 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 4 expl:impers _ _ 3 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 aux _ _ 4 ritornare ritornare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 5 indietro indietro ADV B _ 4 advmod _ _ 6 a ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 8 det _ _ 8 origini origine NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 4 obl _ _ 9 per per ADP E _ 11 mark _ _ 10 poi poi ADV B _ 11 advmod _ _ 11 continuare continuare VERB V VerbForm=Inf 4 advcl _ _ 12 ad ad ADP E _ 13 mark _ _ 13 andare andare VERB V VerbForm=Inf 11 xcomp _ _ 14 avanti avanti ADV B _ 13 advmod _ _ 15 , , PUNCT FF _ 4 punct _ _ 16 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 cop _ _ 17 come come ADP E _ 19 case _ _ 18 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 universo universo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 advcl _ _ 20 che che PRON PR _ 22 nsubj _ _ 21 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 22 expl _ _ 22 evolve evolvere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 acl:relcl _ _ 23 per per ADP E _ 25 mark _ _ 24 poi poi ADV B _ 25 advmod _ _ 25 riformare VERB V VerbForm=Inf 22 advcl _ _ 26 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 25 expl _ _ 27 di di ADP E _ 28 case _ _ 28 nuovo nuovo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 25 obl _ _ 29 partendo partire VERB V VerbForm=Ger 25 advcl _ _ 30 da ADP E _ 32 case _ _ 31 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 32 inizio inizio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 29 obl _ _ 33 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-15 # text = L' accorgersi poi che la verità diventa sempre da assoluta a relativa e che la nostra opinione è solo una goccia nell' oceano , è un ulteriore passo avanti che ci fa comprendere quanto siano risibili le certezze dell' uomo ( come sostenuto anche da Pirandello ) . 1 L' L' DET RD _ 2 det _ _ 2 accorgere VERB V VerbForm=Inf 30 nsubj _ _ 3 si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 2 expl _ _ 4 poi poi ADV B _ 2 advmod _ _ 5 che che SCONJ CS _ 8 mark _ _ 6 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 verità verità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 nsubj _ _ 8 diventa diventare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 ccomp _ _ 9 sempre sempre ADV B _ 8 advmod _ _ 10 da da ADP E _ 11 case _ _ 11 assoluta assoluto ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 8 obl _ _ 12 a a ADP E _ 13 case _ _ 13 relativa relativo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 11 nmod _ _ 14 e e CCONJ CC _ 22 cc _ _ 15 che che SCONJ CS _ 22 mark _ _ 16 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 17 nostra nostro DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 18 det:poss _ _ 18 opinione opinione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 nsubj _ _ 19 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 cop _ _ 20 solo solo ADV B _ 22 advmod _ _ 21 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 goccia goccia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 conj _ _ 23 in ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 oceano oceano NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 nmod _ _ 26 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 27 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 30 cop _ _ 28 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 29 ulteriore ulteriore ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 30 amod _ _ 30 passo passo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 31 avanti avanti ADV B _ 30 advmod _ _ 32 che che PRON PQ _ 34 nsubj _ _ 33 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 34 iobj _ _ 34 fa fare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 30 acl:relcl _ _ 35 comprendere comprendere VERB V VerbForm=Inf 34 ccomp _ _ 36 quanto quanto ADV B _ 38 advmod _ _ 37 siano essere AUX V Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 38 cop _ _ 38 risibili risibile ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 35 ccomp _ _ 39 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 40 det _ _ 40 certezze certezza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 38 nsubj _ _ 41 di ADP E _ 43 case _ _ 42 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 43 det _ _ 43 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 40 nmod _ _ 44 ( ( PUNCT FB _ 46 punct _ _ 45 come come SCONJ CS _ 46 mark _ _ 46 sostenuto sostenere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 38 advcl _ _ 47 anche anche ADV B _ 46 advmod _ _ 48 da da ADP E _ 49 case _ _ 49 Pirandello Pirandello PROPN SP _ 46 obl _ _ 50 ) ) PUNCT FB _ 46 punct _ _ 51 . . PUNCT FS _ 30 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-16 # text = Infatti , quest' esigenza lo spinge ad avvicinarsi ai suoi simili , persone che sono in grado di comprendere il suo bisogno di fiducia , di lealtà , persone che riescono a colmare le sue lacune e con delicatezza ad addentrarsi nel suo animo . 1 Infatti infatti ADV B _ 6 advmod _ _ 2 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 3 quest' questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 4 det _ _ 4 esigenza esigenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 nsubj _ _ 5 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 6 obj _ _ 6 spinge spingere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 7 ad ad ADP E _ 8 mark _ _ 8 avvicinare VERB V VerbForm=Inf 6 xcomp _ _ 9 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 8 expl _ _ 10 a ADP E _ 13 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 13 det _ _ 12 suoi suo DET AP Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 13 det:poss _ _ 13 simili simile NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 8 obl _ _ 14 , , PUNCT FF _ 13 punct _ _ 15 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 13 appos _ _ 16 che che PRON PR _ 19 nsubj _ _ 17 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 cop _ _ 18 in in ADP E _ 19 case _ _ 19 grado grado NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 acl:relcl _ _ 20 di di ADP E _ 21 mark _ _ 21 comprendere comprendere VERB V VerbForm=Inf 19 acl _ _ 22 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 23 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 24 det:poss _ _ 24 bisogno bisogno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 obj _ _ 25 di di ADP E _ 26 case _ _ 26 fiducia fiducia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 nmod _ _ 27 , , PUNCT FF _ 26 punct _ _ 28 di di ADP E _ 29 case _ _ 29 lealtà lealtà NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 26 conj _ _ 30 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 31 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 15 conj _ _ 32 che che PRON PR _ 33 nsubj _ _ 33 riescono riuscire VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 31 acl:relcl _ _ 34 a a ADP E _ 35 mark _ _ 35 colmare colmare VERB V VerbForm=Inf 33 xcomp _ _ 36 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 38 det _ _ 37 sue suo DET AP Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 38 det:poss _ _ 38 lacune lacuna NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 35 obj _ _ 39 e e CCONJ CC _ 43 cc _ _ 40 con con ADP E _ 41 case _ _ 41 delicatezza delicatezza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 43 obl _ _ 42 ad ad ADP E _ 43 mark _ _ 43 addentrare VERB V VerbForm=Inf 35 conj _ _ 44 si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 43 expl _ _ 45 in ADP E _ 48 case _ _ 46 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 48 det _ _ 47 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 48 det:poss _ _ 48 animo animo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 43 obl _ _ 49 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-17 # text = È un linguaggio che non necessita di parole , perché l' amico , come la volpe , ' sa riconoscere il rumore dei tuoi passi , e come essa non sarà impaurito , perché essi risuoneranno come una musica rispetto all' unisono di tutti gli altri ' 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 linguaggio linguaggio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 4 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 5 non non ADV BN PronType=Neg 6 advmod _ _ 6 necessita necessitare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 7 di di ADP E _ 8 case _ _ 8 parole parola NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 6 obl _ _ 9 , , PUNCT FF _ 6 punct _ _ 10 perché perché SCONJ CS _ 20 mark _ _ 11 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 amico amico NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 20 nsubj _ _ 13 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 14 come come ADP E _ 16 case _ _ 15 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 volpe volpe NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 obl _ _ 17 , , PUNCT FF _ 20 punct _ _ 18 ' ' PUNCT FB _ 20 punct _ _ 19 sa sapere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 20 aux _ _ 20 riconoscere riconoscere VERB V VerbForm=Inf 6 advcl _ _ 21 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 rumore rumore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 20 obj _ _ 23 di ADP E _ 26 case _ _ 24 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 26 det _ _ 25 tuoi tuo DET AP Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 26 det:poss _ _ 26 passi passo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 22 nmod _ _ 27 , , PUNCT FF _ 20 punct _ _ 28 e e CCONJ CC _ 33 cc _ _ 29 come come SCONJ CS _ 30 case _ _ 30 essa esso PRON PE Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 33 obl _ _ 31 non non ADV BN PronType=Neg 33 advmod _ _ 32 sarà essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 33 aux:pass _ _ 33 impaurito impaurire VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 20 conj _ _ 34 , , PUNCT FF _ 33 punct _ _ 35 perché perché SCONJ CS _ 37 mark _ _ 36 essi essi PRON PE Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 37 nsubj _ _ 37 risuoneranno risuonare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 33 advcl _ _ 38 come come ADP E _ 40 case _ _ 39 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 40 det _ _ 40 musica musica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 37 obl _ _ 41 rispetto rispetto ADV B _ 44 advmod _ _ 42 a ADP E _ 44 case _ _ 43 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 44 det _ _ 44 unisono unisono NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 40 nmod _ _ 45 di di ADP E _ 48 case _ _ 46 tutti tutto DET T Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot 48 det:predet _ _ 47 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 48 det _ _ 48 altri altro PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 44 nmod _ _ 49 ' ' PUNCT FB _ 20 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-18 # text = La filosofia risale ai tempi antichi di Socrate e Platone ed è la scienza che studia i principi e le ragioni delle cose e degli eventi . 1 La la DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 filosofia filosofia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 nsubj _ _ 3 risale risalire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 4 a ADP E _ 6 case _ _ 5 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 6 det _ _ 6 tempi tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 3 obl _ _ 7 antichi antico ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 6 amod _ _ 8 di di ADP E _ 9 case _ _ 9 Socrate Socrate PROPN SP _ 6 nmod _ _ 10 e e CCONJ CC _ 11 cc _ _ 11 Platone Platone PROPN SP _ 9 conj _ _ 12 ed ed CCONJ CC _ 15 cc _ _ 13 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 cop _ _ 14 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 conj _ _ 16 che che PRON PR _ 17 nsubj _ _ 17 studia studiare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 acl:relcl _ _ 18 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 19 det _ _ 19 principi principio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 17 obj _ _ 20 e e CCONJ CC _ 22 cc _ _ 21 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 22 det _ _ 22 ragioni ragione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 19 conj _ _ 23 di ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 25 det _ _ 25 cose cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 22 nmod _ _ 26 e e CCONJ CC _ 29 cc _ _ 27 di ADP E _ 29 case _ _ 28 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 29 det _ _ 29 eventi evento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 25 conj _ _ 30 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-19 # text = Ognuno di noi è legato al tempo perché è l' elemento che scandisce la nostra vita , ma forse nessuno o almeno in pochi hanno approfondito questa parola per vedere quello che nasconde , forse perché è troppo complicato o forse perché nessuno mai se lo chiede . 1 Ognuno ognuno PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 5 nsubj _ _ 2 di di ADP E _ 3 case _ _ 3 noi noi PRON PE Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 1 nmod _ _ 4 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 aux _ _ 5 legato legare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 6 a ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 obl _ _ 9 perché perché SCONJ CS _ 12 mark _ _ 10 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 cop _ _ 11 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 elemento elemento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 advcl _ _ 13 che che PRON PR _ 14 nsubj _ _ 14 scandisce scandire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 acl:relcl _ _ 15 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 16 nostra nostro DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 17 det:poss _ _ 17 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 obj _ _ 18 , , PUNCT FF _ 27 punct _ _ 19 ma ma CCONJ CC _ 27 cc _ _ 20 forse forse ADV B _ 27 advmod _ _ 21 nessuno nessuno PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 27 nsubj _ _ 22 o o CCONJ CC _ 25 cc _ _ 23 almeno almeno ADV B _ 25 advmod _ _ 24 in in ADP E _ 25 case _ _ 25 pochi poco PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 21 conj _ _ 26 hanno avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 27 aux _ _ 27 approfondito approfondire VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 5 conj _ _ 28 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 29 det _ _ 29 parola parola NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 27 obj _ _ 30 per per ADP E _ 31 mark _ _ 31 vedere vedere VERB V VerbForm=Inf 27 advcl _ _ 32 quello quello PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 31 obj _ _ 33 che che PRON PR _ 34 obj _ _ 34 nasconde nascondere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 32 acl:relcl _ _ 35 , , PUNCT FF _ 27 punct _ _ 36 forse forse ADV B _ 40 advmod _ _ 37 perché perché SCONJ CS _ 40 mark _ _ 38 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 40 cop _ _ 39 troppo troppo ADV B _ 40 advmod _ _ 40 complicato complicato ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 27 advcl _ _ 41 o o CCONJ CC _ 48 cc _ _ 42 forse forse ADV B _ 48 advmod _ _ 43 perché perché SCONJ CS _ 48 mark _ _ 44 nessuno nessuno PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 48 nsubj _ _ 45 mai mai ADV B _ 48 advmod _ _ 46 se se PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 48 iobj _ _ 47 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 48 obj _ _ 48 chiede chiedere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 40 conj _ _ 49 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-20 # text = Fin da bambini si impara a viverla : 1 Fin Fino ADV B _ 3 case _ _ 2 da da ADP E _ 1 fixed _ _ 3 bambini bambino NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 5 obl _ _ 4 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 5 expl _ _ 5 impara imparare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 a a ADP E _ 7 mark _ _ 7 vivere VERB V VerbForm=Inf 5 ccomp _ _ 8 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 7 obj _ _ 9 : : PUNCT FC _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-21 # text = Come la società moderna , a motivo principalmente del progresso , ci si è allontanati da questi rituali , ma la musica è rimasta essenziale in ambito sociale . 1 Come come ADP E _ 3 case _ _ 2 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 obl _ _ 4 moderna moderno ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 3 amod _ _ 5 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 6 a a ADP E _ 7 case _ _ 7 motivo motivo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 obl _ _ 8 principalmente principalmente ADV B _ 11 advmod _ _ 9 di ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 progresso progresso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 nmod _ _ 12 , , PUNCT FF _ 16 punct _ _ 13 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 16 expl _ _ 14 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 16 expl _ _ 15 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 16 aux _ _ 16 allontanati allontanare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 17 da da ADP E _ 19 case _ _ 18 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 19 det _ _ 19 rituali rituale NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 16 obl _ _ 20 , , PUNCT FF _ 25 punct _ _ 21 ma ma CCONJ CC _ 25 cc _ _ 22 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 musica musica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 25 nsubj _ _ 24 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 25 aux _ _ 25 rimasta rimanere VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 16 conj _ _ 26 essenziale essenziale ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 25 xcomp _ _ 27 in in ADP E _ 28 case _ _ 28 ambito ambito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 obl _ _ 29 sociale sociale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 28 amod _ _ 30 . . PUNCT FS _ 16 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-22 # text = Certo , questo non è ciò che ci si aspetta dalla musica , ma rimangono irrisolti alcuni dubbi a riguardo : 1 Certo certo ADV B _ 6 advmod _ _ 2 , , PUNCT FF _ 6 punct _ _ 3 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 6 nsubj _ _ 4 non non ADV BN PronType=Neg 6 advmod _ _ 5 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 cop _ _ 6 ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 0 root _ _ 7 che che PRON PR _ 10 obj _ _ 8 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 10 expl _ _ 9 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 10 expl:impers _ _ 10 aspetta aspettare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 acl:relcl _ _ 11 da ADP E _ 13 case _ _ 12 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 musica musica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 obl _ _ 14 , , PUNCT FF _ 16 punct _ _ 15 ma ma CCONJ CC _ 16 cc _ _ 16 rimangono rimanere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 conj _ _ 17 irrisolti irrisolto ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 16 xcomp _ _ 18 alcuni alcuno DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 19 det _ _ 19 dubbi dubbio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 16 nsubj _ _ 20 a a ADP E _ 21 case _ _ 21 riguardo riguardo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 nmod _ _ 22 : : PUNCT FC _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-23 # text = Quel che è certo è che molte persone poste davanti alla domanda ' che cos' è il tempo ' trovano molte difficoltà nel darvi una risposta . 1 Quel quello PRON PD _ 5 nsubj _ _ 2 che che PRON PR _ 4 nsubj _ _ 3 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 4 certo certo ADV B _ 1 acl:relcl _ _ 5 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 che che SCONJ CS _ 21 mark _ _ 7 molte molto DET DI Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind 8 det _ _ 8 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 21 nsubj _ _ 9 poste porre VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 8 acl _ _ 10 davanti davanti ADV B _ 13 advmod _ _ 11 a ADP E _ 13 case _ _ 12 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 domanda domanda NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 obl _ _ 14 ' ' PUNCT FB _ 17 punct _ _ 15 che che DET DQ _ 16 det _ _ 16 cos' cosa PRON PQ Number=Sing|Person=3|PronType=Int 17 nsubj _ _ 17 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 obl _ _ 18 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 obj _ _ 20 ' ' PUNCT FB _ 17 punct _ _ 21 trovano trovare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 ccomp _ _ 22 molte molto DET DI Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind 23 det _ _ 23 difficoltà difficoltà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 obj _ _ 24 in ADP E _ 26 mark _ _ 25 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 dare VERB V VerbForm=Inf 21 advcl _ _ 27 vi PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=2|PronType=Prs 26 iobj _ _ 28 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 29 risposta risposta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 obj _ _ 30 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-24 # text = Solamente nel secondo dopoguerra si sviluppò il modello odierno di analisi , in cui l' impiego diretto dello Stato e il seguente ruolo centrale a questo affidato , ne costituiscono la peculiarità . 1 Solamente solamente ADV B _ 7 advmod _ _ 2 in ADP E _ 5 case _ _ 3 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 4 secondo secondo ADJ NO Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord 5 amod _ _ 5 dopoguerra dopoguerra NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obl _ _ 6 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 7 expl _ _ 7 sviluppò sviluppare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 modello modello NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 nsubj _ _ 10 odierno odierno ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 9 amod _ _ 11 di di ADP E _ 12 case _ _ 12 analisi analisi NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 9 nmod _ _ 13 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 14 in in ADP E _ 15 case _ _ 15 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 32 obl _ _ 16 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 impiego impiego NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 32 nsubj _ _ 18 diretto diretto ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 17 amod _ _ 19 di ADP E _ 21 case _ _ 20 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 Stato stato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 nmod _ _ 22 e e CCONJ CC _ 25 cc _ _ 23 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 24 seguente seguente ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 25 amod _ _ 25 ruolo ruolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 conj _ _ 26 centrale centrale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 25 amod _ _ 27 a a ADP E _ 28 mark _ _ 28 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 29 obl _ _ 29 affidato affidare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 25 acl _ _ 30 , , PUNCT FF _ 32 punct _ _ 31 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 32 iobj _ _ 32 costituiscono costituire VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 acl:relcl _ _ 33 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 34 det _ _ 34 peculiarità peculiarità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 32 obj _ _ 35 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-25 # text = Questa è la descrizione che emerge dal giornale ' Il Sole 24 ore Sanità ' , in data 28 gennaio 2013 . 1 Questa questo PRON PD Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 4 nsubj _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 3 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 descrizione descrizione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 5 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 6 emerge emergere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 acl:relcl _ _ 7 da ADP E _ 9 case _ _ 8 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 giornale giornale NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 obl _ _ 10 ' ' PUNCT FB _ 12 punct _ _ 11 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 Sole Sole PROPN SP _ 9 nmod _ _ 13 24 24 PROPN SP _ 12 flat:name _ _ 14 ore ora PROPN SP _ 12 flat:name _ _ 15 Sanità sanità PROPN SP _ 12 flat:name _ _ 16 ' ' PUNCT FB _ 12 punct _ _ 17 , , PUNCT FF _ 19 punct _ _ 18 in in ADP E _ 19 case _ _ 19 data data NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 obl _ _ 20 28 28 NUM N _ 19 nmod _ _ 21 gennaio gennaio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 20 flat _ _ 22 2013 2013 NUM N _ 20 flat _ _ 23 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-26 # text = Rispondere a una domanda di questo tipo risulta del tutto complicato , ma se realmente questa ricerca si presentasse come soluzione alle malattie neurologiche , beh , che dire , sarebbe l' investimento che più appagherebbe le generazioni future , premiando il progresso conseguito grazie al continuo avanzare della tecnologia . 1 Rispondere rispondere VERB V VerbForm=Inf 8 csubj _ _ 2 a a ADP E _ 4 case _ _ 3 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 domanda domanda NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 1 obl _ _ 5 di di ADP E _ 7 case _ _ 6 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 7 det _ _ 7 tipo tipo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 nmod _ _ 8 risulta risultare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 9 di ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 tutto tutto ADV B _ 8 obl _ _ 12 complicato complicato ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 8 xcomp _ _ 13 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 14 ma ma CCONJ CC _ 33 cc _ _ 15 se se SCONJ CS _ 20 mark _ _ 16 realmente realmente ADV B _ 20 advmod _ _ 17 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 18 det _ _ 18 ricerca ricerca NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 nsubj _ _ 19 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 20 expl _ _ 20 presentasse presentare VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 33 advcl _ _ 21 come come ADP E _ 22 case _ _ 22 soluzione soluzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 obl _ _ 23 a ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 25 det _ _ 25 malattie malattia NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 22 nmod _ _ 26 neurologiche neurologico ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 25 amod _ _ 27 , , PUNCT FF _ 20 punct _ _ 28 beh beh INTJ I _ 20 discourse _ _ 29 , , PUNCT FF _ 31 punct _ _ 30 che che PRON PR _ 31 nsubj _ _ 31 dire dire VERB V VerbForm=Inf 20 parataxis _ _ 32 , , PUNCT FF _ 33 punct _ _ 33 sarebbe essere VERB V Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 conj _ _ 34 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 35 investimento investimento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 33 obj _ _ 36 che che PRON PR _ 38 nsubj _ _ 37 più più ADV B _ 38 advmod _ _ 38 appagherebbe appagare VERB V Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 35 acl:relcl _ _ 39 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 40 det _ _ 40 generazioni generazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 38 obj _ _ 41 future futuro ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 40 amod _ _ 42 , , PUNCT FF _ 35 punct _ _ 43 premiando premiare VERB V VerbForm=Ger 35 advcl _ _ 44 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 45 det _ _ 45 progresso progresso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 43 obj _ _ 46 conseguito conseguire VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 45 acl _ _ 47 grazie grazie NOUN S _ 51 case _ _ 48 a ADP E _ 47 fixed _ _ 49 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 51 det _ _ 50 continuo continuo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 51 amod _ _ 51 avanzare avanzare NOUN S _ 46 obl _ _ 52 di ADP E _ 54 case _ _ 53 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 54 det _ _ 54 tecnologia tecnologia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 51 nmod _ _ 55 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-27 # text = Ne riconosce i passi , la voce , il viso e tutto ciò che gli ricorda il padrone stesso lo rende felice . 1 Ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 2 iobj _ _ 2 riconosce riconoscere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 3 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 4 det _ _ 4 passi passo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 2 obj _ _ 5 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 6 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 voce voce NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 2 conj _ _ 8 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 9 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 viso viso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 conj _ _ 11 e e CCONJ CC _ 13 cc _ _ 12 tutto tutto DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 13 det _ _ 13 ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 2 conj _ _ 14 che che PRON PR _ 16 nsubj _ _ 15 gli gli PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 16 iobj _ _ 16 ricorda ricordare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 acl:relcl _ _ 17 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 padrone padrone NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 obj _ _ 19 stesso stesso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 18 amod _ _ 20 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 21 obj _ _ 21 rende rendere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 nsubj _ _ 22 felice felice ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 21 xcomp _ _ 23 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-28 # text = Ma l' amicizia vera dura per anni , e dopo molti anni , sembra che il primo incontro con il nostro fedele amico sia stato l' altro ieri , e di lui ci ricordiamo subito la serietà di fronte alla vita o all' opposto il suo ' vivere alla giornata ' e questo è la cosa che più ci piace di lui , ma tutto ci piace di lui , pregi e difetti compresi . 1 Ma ma CCONJ CC _ 5 cc _ _ 2 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 amicizia amicizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 nsubj _ _ 4 vera vero ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 3 amod _ _ 5 dura durare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 per per ADP E _ 7 case _ _ 7 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 5 obl _ _ 8 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 9 e e CCONJ CC _ 14 cc _ _ 10 dopo dopo ADP E _ 12 case _ _ 11 molti molto DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 12 det _ _ 12 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 14 obl _ _ 13 , , PUNCT FF _ 14 punct _ _ 14 sembra sembrare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 conj _ _ 15 che che SCONJ CS _ 25 mark _ _ 16 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 17 primo primo ADJ NO Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord 18 amod _ _ 18 incontro incontro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 nsubj _ _ 19 con con ADP E _ 23 case _ _ 20 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 21 nostro nostro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 23 det:poss _ _ 22 fedele fedele ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 23 amod _ _ 23 amico amico NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 nmod _ _ 24 sia essere AUX VA Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 25 aux _ _ 25 stato stare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 14 ccomp _ _ 26 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 altro altro PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 25 obl _ _ 28 ieri ieri ADV B _ 27 compound _ _ 29 , , PUNCT FF _ 25 punct _ _ 30 e e CCONJ CC _ 34 cc _ _ 31 di di ADP E _ 32 case _ _ 32 lui lui PRON PE Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 34 obl _ _ 33 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 34 expl _ _ 34 ricordiamo ricordare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 25 conj _ _ 35 subito subito ADV B _ 34 advmod _ _ 36 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 37 det _ _ 37 serietà serietà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 34 obj _ _ 38 di di ADP E _ 42 case _ _ 39 fronte fronte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 38 fixed _ _ 40 a ADP E _ 42 case _ _ 41 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 42 det _ _ 42 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 37 nmod _ _ 43 o o CCONJ CC _ 50 cc _ _ 44 a ADP E _ 46 case _ _ 45 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 46 det _ _ 46 opposto opposto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 50 nmod _ _ 47 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 50 det _ _ 48 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 50 det:poss _ _ 49 ' ' PUNCT FB _ 50 punct _ _ 50 vivere vivere NOUN S _ 37 conj _ _ 51 a ADP E _ 53 case _ _ 52 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 53 det _ _ 53 giornata giornata NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 50 obl _ _ 54 ' ' PUNCT FB _ 50 punct _ _ 55 e e CCONJ CC _ 59 cc _ _ 56 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 59 nsubj _ _ 57 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 59 cop _ _ 58 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 59 det _ _ 59 cosa cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 50 conj _ _ 60 che che PRON PR _ 63 obj _ _ 61 più più ADV B _ 63 advmod _ _ 62 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 63 iobj _ _ 63 piace piacere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 59 acl:relcl _ _ 64 di di ADP E _ 65 case _ _ 65 lui lui PRON PE Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 63 obl _ _ 66 , , PUNCT FF _ 70 punct _ _ 67 ma ma CCONJ CC _ 70 cc _ _ 68 tutto tutto PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 70 obj _ _ 69 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 70 iobj _ _ 70 piace piacere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 63 conj _ _ 71 di di ADP E _ 72 case _ _ 72 lui lui PRON PE Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 70 obl _ _ 73 , , PUNCT FF _ 70 punct _ _ 74 pregi pregio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 70 obj _ _ 75 e e CCONJ CC _ 76 cc _ _ 76 difetti difetto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 74 conj _ _ 77 compresi comprendere VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 74 acl _ _ 78 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-29 # text = Cosa c' è oltre quel mare che tanto spaventa e da cui molti non fanno ritorno ? 1 Cosa cosa PRON PQ Number=Sing|Person=3|PronType=Int 3 nsubj _ _ 2 c' ci PRON PC _ 3 expl _ _ 3 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 4 oltre oltre ADV B _ 6 advmod _ _ 5 quel quello DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 6 det _ _ 6 mare mare NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 3 obl _ _ 7 che che PRON PR _ 9 nsubj _ _ 8 tanto tanto ADV B _ 9 advmod _ _ 9 spaventa spaventare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 acl:relcl _ _ 10 e e CCONJ CC _ 15 cc _ _ 11 da da ADP E _ 12 case _ _ 12 cui cui PRON PR _ 15 obl _ _ 13 molti molti PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 15 nsubj _ _ 14 non non ADV BN PronType=Neg 15 advmod _ _ 15 fanno fare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 conj _ _ 16 ritorno ritorno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 obj _ _ 17 ? ? PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-30 # text = la vera e duratura felicità è solo difficile da raggiungere oppure è soltanto un mito che inganna ogni uomo ? 1 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 2 vera vero ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 5 amod _ _ 3 e e CCONJ CC _ 4 cc _ _ 4 duratura duraturo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 2 conj _ _ 5 felicità felicità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 nsubj _ _ 6 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 cop _ _ 7 solo solo ADV B _ 8 advmod _ _ 8 difficile difficile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 9 da da ADP E _ 10 mark _ _ 10 raggiungere raggiungere VERB V VerbForm=Inf 8 ccomp _ _ 11 oppure oppure CCONJ CC _ 15 cc _ _ 12 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 cop _ _ 13 soltanto soltanto ADV B _ 15 advmod _ _ 14 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 mito mito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 conj _ _ 16 che che PRON PR _ 17 nsubj _ _ 17 inganna ingannare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 acl:relcl _ _ 18 ogni ogni DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 19 det _ _ 19 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 obl _ _ 20 ? ? PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-31 # text = questo dato è certificato da degli studi che sono stati confrontati con altri provenienti dal campo della psicologia e della neurologia . 1 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 2 det _ _ 2 dato dato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 nsubj _ _ 3 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 4 certificato certificare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 5 da da ADP E _ 7 case _ _ 6 degli dei DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 7 det _ _ 7 studi studio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 4 obl _ _ 8 che che PRON PR _ 11 nsubj:pass _ _ 9 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 aux _ _ 10 stati stare AUX VA Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 11 aux:pass _ _ 11 confrontati confrontare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 7 acl:relcl _ _ 12 con con ADP E _ 13 case _ _ 13 altri altro PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 11 obl _ _ 14 provenienti provenire VERB V Number=Plur|Tense=Pres|VerbForm=Part 13 acl _ _ 15 da ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 campo campo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 obl _ _ 18 di ADP E _ 20 case _ _ 19 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 psicologia psicologia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 nmod _ _ 21 e e CCONJ CC _ 24 cc _ _ 22 di ADP E _ 24 case _ _ 23 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 neurologia neurologia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 conj _ _ 25 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-32 # text = In riferimento al racconto si può capire perché le persone dicono che il denaro non è tutto nella vita , ma è solo una piccola parte che ti può far felice . 1 In in ADP E _ 2 case _ _ 2 riferimento riferimento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 obl _ _ 3 a ADP E _ 5 case _ _ 4 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 racconto racconto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 nmod _ _ 6 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 8 expl:impers _ _ 7 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 aux _ _ 8 capire capire VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 9 perché perché SCONJ CS _ 12 mark _ _ 10 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 11 det _ _ 11 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 12 nsubj _ _ 12 dicono dire VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 ccomp _ _ 13 che che SCONJ CS _ 18 mark _ _ 14 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 denaro denaro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 nsubj _ _ 16 non non ADV BN PronType=Neg 18 advmod _ _ 17 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 cop _ _ 18 tutto tutto PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 12 ccomp _ _ 19 in ADP E _ 21 case _ _ 20 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 obl _ _ 22 , , PUNCT FF _ 18 punct _ _ 23 ma ma CCONJ CC _ 28 cc _ _ 24 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 cop _ _ 25 solo solo ADV B _ 28 advmod _ _ 26 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 27 piccola piccolo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 28 amod _ _ 28 parte parte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 conj _ _ 29 che che PRON PR _ 32 nsubj _ _ 30 ti ti PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=2|PronType=Prs 32 obj _ _ 31 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 32 aux _ _ 32 far fare VERB V VerbForm=Inf 28 acl:relcl _ _ 33 felice felice ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 32 xcomp _ _ 34 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-33 # text = Il mio parere non varrà per tutti dato che non viene da un ragionamento logico o scientifico ma da un credo che resta dentro di me , che è l' unica cosa che posso ascoltare per rispondere alla domanda ' Siamo soli ? 1 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 2 mio mio DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 3 det:poss _ _ 3 parere parere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 nsubj _ _ 4 non non ADV BN PronType=Neg 5 advmod _ _ 5 varrà valere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 per per ADP E _ 7 case _ _ 7 tutti tutto PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 5 obl _ _ 8 dato dare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 5 advcl _ _ 9 che che SCONJ CS _ 11 mark _ _ 10 non non ADV BN PronType=Neg 11 advmod _ _ 11 viene venire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 ccomp _ _ 12 da da ADP E _ 14 case _ _ 13 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 ragionamento ragionamento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 obl _ _ 15 logico logico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 14 amod _ _ 16 o o CCONJ CC _ 17 cc _ _ 17 scientifico scientifico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 15 conj _ _ 18 ma ma CCONJ CC _ 21 cc _ _ 19 da da ADP E _ 21 case _ _ 20 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 credo credo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 conj _ _ 22 che che PRON PR _ 23 nsubj _ _ 23 resta restare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 acl:relcl _ _ 24 dentro dentro ADV B _ 26 case _ _ 25 di di ADP E _ 24 fixed _ _ 26 me me PRON PC Clitic=Yes|Number=Sing|Person=1|PronType=Prs 23 obl _ _ 27 , , PUNCT FF _ 23 punct _ _ 28 che che SCONJ CS _ 32 nsubj _ _ 29 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 32 cop _ _ 30 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 31 unica unico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 32 amod _ _ 32 cosa cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 23 conj _ _ 33 che che PRON PR _ 35 obj _ _ 34 posso potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 35 aux _ _ 35 ascoltare ascoltare VERB V VerbForm=Inf 32 acl:relcl _ _ 36 per per ADP E _ 37 mark _ _ 37 rispondere rispondere VERB V VerbForm=Inf 35 advcl _ _ 38 a ADP E _ 40 case _ _ 39 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 40 det _ _ 40 domanda domanda NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 37 obl _ _ 41 ' ' PUNCT FB _ 43 punct _ _ 42 Siamo essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 43 cop _ _ 43 soli solo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 40 amod _ _ 44 ? ? PUNCT FS _ 43 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-34 # text = Si può dunque capire come la città natale rappresenti un punto di riferimento per l' uomo . 1 Si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 4 expl:impers _ _ 2 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 aux _ _ 3 dunque dunque ADV B _ 4 advmod _ _ 4 capire capire VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 5 come come SCONJ CS _ 9 mark _ _ 6 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 città città NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 nsubj _ _ 8 natale natale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 7 amod _ _ 9 rappresenti rappresentare VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 ccomp _ _ 10 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 punto punto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 obj _ _ 12 di di ADP E _ 13 case _ _ 13 riferimento riferimento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 nmod _ _ 14 per per ADP E _ 16 case _ _ 15 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 nmod _ _ 17 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-35 # text = Dopo la crisi delle grandi chiese di pensiero , dopo aver subito , grazie alle televisioni , il rapido smembramento ed il commerciale consumo di idee e di stili di vita , la filosofia torna a vivere con integrità nell' ambito della specie umana e non come una collezione di idee o citazioni edificanti . 1 Dopo dopo ADP E _ 3 case _ _ 2 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 crisi crisi NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 37 obl _ _ 4 di ADP E _ 7 case _ _ 5 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 7 det _ _ 6 grandi grande ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 7 amod _ _ 7 chiese chiesa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 3 nmod _ _ 8 di di ADP E _ 9 case _ _ 9 pensiero pensiero NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 nmod _ _ 10 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 11 dopo dopo SCONJ CS _ 13 mark _ _ 12 aver avere AUX VA VerbForm=Inf 13 aux _ _ 13 subito subire VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 37 advcl _ _ 14 , , PUNCT FF _ 13 punct _ _ 15 grazie grazie NOUN S _ 18 case _ _ 16 a ADP E _ 15 fixed _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 18 det _ _ 18 televisioni televisione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 13 obl _ _ 19 , , PUNCT FF _ 22 punct _ _ 20 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 21 rapido rapido ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 22 amod _ _ 22 smembramento smembramento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 obj _ _ 23 ed ed CCONJ CC _ 26 cc _ _ 24 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 25 commerciale commerciale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 26 amod _ _ 26 consumo consumo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 conj _ _ 27 di di ADP E _ 28 case _ _ 28 idee idea NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 26 nmod _ _ 29 e e CCONJ CC _ 31 cc _ _ 30 di di ADP E _ 31 case _ _ 31 stili stile NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 28 conj _ _ 32 di di ADP E _ 33 case _ _ 33 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 31 nmod _ _ 34 , , PUNCT FF _ 37 punct _ _ 35 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 36 det _ _ 36 filosofia filosofia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 37 nsubj _ _ 37 torna tornare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 38 a a ADP E _ 39 mark _ _ 39 vivere vivere VERB V VerbForm=Inf 37 xcomp _ _ 40 con con ADP E _ 41 case _ _ 41 integrità integrità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 39 obl _ _ 42 in ADP E _ 44 case _ _ 43 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 44 det _ _ 44 ambito ambito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 39 obl _ _ 45 di ADP E _ 47 case _ _ 46 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 47 det _ _ 47 specie specie NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 44 nmod _ _ 48 umana umano ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 47 amod _ _ 49 e e CCONJ CC _ 50 cc _ _ 50 non non ADV BN PronType=Neg 48 conj _ _ 51 come come ADP E _ 53 case _ _ 52 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 53 det _ _ 53 collezione collezione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 39 obl _ _ 54 di di ADP E _ 55 case _ _ 55 idee idea NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 53 nmod _ _ 56 o o CCONJ CC _ 57 cc _ _ 57 citazioni citazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 55 conj _ _ 58 edificanti edificante ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 57 amod _ _ 59 . . PUNCT FS _ 37 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-36 # text = A sostegno della mia tesi vorrei manifestare il mio pensiero , cioè che la perfezione è qualcosa che trascende l' umana comprensione , è un concetto che trascende da ciò che è reale e che quindi non può essere padroneggiato da alcun uomo con qualsivoglia strumento . 1 A a ADP E _ 2 case _ _ 2 sostegno sostegno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 obl _ _ 3 di ADP E _ 6 case _ _ 4 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 5 mia mio DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 6 det:poss _ _ 6 tesi tesi NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 2 nmod _ _ 7 vorrei volere AUX VM Mood=Cnd|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 aux _ _ 8 manifestare manifestare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 9 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 10 mio mio DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 11 det:poss _ _ 11 pensiero pensiero NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 obj _ _ 12 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 13 cioè cioè CCONJ CC _ 18 cc _ _ 14 che che SCONJ CS _ 18 mark _ _ 15 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 perfezione perfezione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 nsubj _ _ 17 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 cop _ _ 18 qualcosa qualcosa PRON PI Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 8 ccomp _ _ 19 che che PRON PR _ 20 nsubj _ _ 20 trascende trascendere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 acl:relcl _ _ 21 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 22 umana umano ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 23 amod _ _ 23 comprensione comprensione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 obj _ _ 24 , , PUNCT FF _ 18 punct _ _ 25 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 27 cop _ _ 26 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 concetto concetto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 conj _ _ 28 che che PRON PR _ 29 nsubj _ _ 29 trascende trascendere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 27 acl:relcl _ _ 30 da da ADP E _ 31 case _ _ 31 ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 29 obl _ _ 32 che che PRON PR _ 34 nsubj _ _ 33 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 34 cop _ _ 34 reale reale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 31 acl:relcl _ _ 35 e e CCONJ CC _ 41 cc _ _ 36 che che PRON PR _ 41 nsubj:pass _ _ 37 quindi quindi ADV B _ 41 advmod _ _ 38 non non ADV BN PronType=Neg 41 advmod _ _ 39 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 41 aux _ _ 40 essere essere AUX VA VerbForm=Inf 41 aux:pass _ _ 41 padroneggiato padroneggiare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 29 conj _ _ 42 da da ADP E _ 44 case _ _ 43 alcun alcuno DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 44 det _ _ 44 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 41 obl _ _ 45 con con ADP E _ 47 case _ _ 46 qualsivoglia qualsivoglia DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 47 det _ _ 47 strumento strumento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 41 obl _ _ 48 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-37 # text = Esaminando la tesi galileiana , è intuibile il significato che riveste la matematica nella fisica , un ruolo centrale , un cardine , lo strumento principe per capire l' universo . 1 Esaminando esaminare VERB V VerbForm=Ger 7 advcl _ _ 2 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 tesi tesi NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 1 obj _ _ 4 galileiana galileiano ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 3 amod _ _ 5 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 6 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 7 intuibile intuibile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 8 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 significato significato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 nsubj _ _ 10 che che PRON PR _ 11 obj _ _ 11 riveste rivestire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 acl:relcl _ _ 12 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 matematica matematica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 nsubj _ _ 14 in ADP E _ 16 case _ _ 15 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 fisica fisica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 obl _ _ 17 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 18 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 ruolo ruolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 appos _ _ 20 centrale centrale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 19 amod _ _ 21 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 22 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 cardine cardine NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 appos _ _ 24 , , PUNCT FF _ 26 punct _ _ 25 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 strumento strumento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 appos _ _ 27 principe principe ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 26 amod _ _ 28 per per ADP E _ 29 mark _ _ 29 capire capire VERB V VerbForm=Inf 26 acl _ _ 30 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 31 det _ _ 31 universo universo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 29 obj _ _ 32 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-38 # text = Il primo è un poema-romanzo che parla della città di Paterson come di un unico individuo formato da molti individui , mentre il secondo è una raccolta di poesie-necrologio degli abitanti della cittadina di Spoon River i quali , non essendo più legati alla vita e alle ripercussioni che essa può avere su di loro per le parole dette parlano liberamente e senza pudore dei fatti che hanno segnato la loro esistenza . 1 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 primo primo ADJ NO Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord 5 nsubj _ _ 3 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 4 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 poema-romanzo poema-romanzo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 6 che che PRON PR _ 7 nsubj _ _ 7 parla parlare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 acl:relcl _ _ 8 di ADP E _ 10 case _ _ 9 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 città città NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 obl _ _ 11 di di ADP E _ 12 case _ _ 12 Paterson Paterson PROPN SP _ 10 nmod _ _ 13 come come ADP E _ 17 case _ _ 14 di di ADP E _ 17 case _ _ 15 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 16 unico unico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 17 amod _ _ 17 individuo individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obl _ _ 18 formato formare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 17 acl _ _ 19 da da ADP E _ 21 case _ _ 20 molti molto DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 21 det _ _ 21 individui individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 18 obl _ _ 22 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 23 mentre mentre SCONJ CS _ 28 mark _ _ 24 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 secondo secondo ADJ NO Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord 28 nsubj _ _ 26 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 cop _ _ 27 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 28 raccolta raccolta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 advcl _ _ 29 di di ADP E _ 30 case _ _ 30 poesie-necrologio poesie-necrologio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 28 nmod _ _ 31 di ADP E _ 33 case _ _ 32 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 33 det _ _ 33 abitanti abitante NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 28 nmod _ _ 34 di ADP E _ 36 case _ _ 35 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 36 det _ _ 36 cittadina cittadina NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 33 nmod _ _ 37 di di ADP E _ 38 case _ _ 38 Spoon Spoon PROPN SP _ 36 nmod _ _ 39 River River PROPN SP _ 38 flat:name _ _ 40 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 41 det _ _ 41 quali quale PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 65 nsubj _ _ 42 , , PUNCT FF _ 41 punct _ _ 43 non non ADV BN PronType=Neg 44 advmod _ _ 44 essendo essere VERB V VerbForm=Ger 65 advcl _ _ 45 più più ADV B _ 46 advmod _ _ 46 legati legare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 44 xcomp _ _ 47 a ADP E _ 49 case _ _ 48 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 49 det _ _ 49 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 46 obl _ _ 50 e e CCONJ CC _ 53 cc _ _ 51 a ADP E _ 53 case _ _ 52 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 53 det _ _ 53 ripercussioni ripercussione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 49 conj _ _ 54 che che PRON PR _ 57 obj _ _ 55 essa essa PRON PE Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 57 nsubj _ _ 56 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 57 aux _ _ 57 avere avere VERB V VerbForm=Inf 53 acl:relcl _ _ 58 su su ADP E _ 60 case _ _ 59 di di ADP E _ 58 fixed _ _ 60 loro loro PRON PE PronType=Prs 57 obl _ _ 61 per per ADP E _ 63 case _ _ 62 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 63 det _ _ 63 parole parola NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 57 obl _ _ 64 dette dire VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 63 acl _ _ 65 parlano parlare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 33 acl:relcl _ _ 66 liberamente liberamente ADV B _ 65 advmod _ _ 67 e e CCONJ CC _ 69 cc _ _ 68 senza senza ADP E _ 69 case _ _ 69 pudore pudore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 66 conj _ _ 70 di ADP E _ 72 case _ _ 71 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 72 det _ _ 72 fatti fatto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 69 nmod _ _ 73 che che PRON PR _ 75 nsubj _ _ 74 hanno avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 75 aux _ _ 75 segnato segnare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 72 acl:relcl _ _ 76 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 78 det _ _ 77 loro loro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 78 det:poss _ _ 78 esistenza esistenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 75 obj _ _ 79 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-39 # text = La partecipazione delle classi lavoratrici alla vita dello Stato , che è una condizione essenziale che esprime uno dei principi della democrazia , viene espressa nelle forme dell' alternanza classica al potere di partiti che rappresentino le forze sociali e le tradizioni diverse . 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 partecipazione partecipazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 30 nsubj _ _ 3 di ADP E _ 5 case _ _ 4 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 5 det _ _ 5 classi classe NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 2 nmod _ _ 6 lavoratrici lavoratrice NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 5 nmod _ _ 7 a ADP E _ 9 case _ _ 8 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 2 nmod _ _ 10 di ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 Stato stato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nmod _ _ 13 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 14 che che PRON PR _ 17 nsubj _ _ 15 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 cop _ _ 16 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 condizione condizione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 2 acl:relcl _ _ 18 essenziale essenziale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 17 amod _ _ 19 che che PRON PR _ 20 nsubj _ _ 20 esprime esprimere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 acl:relcl _ _ 21 uno uno PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 20 obj _ _ 22 di ADP E _ 24 case _ _ 23 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 24 det _ _ 24 principi principe NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 21 nmod _ _ 25 di ADP E _ 27 case _ _ 26 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 democrazia democrazia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 nmod _ _ 28 , , PUNCT FF _ 30 punct _ _ 29 viene venire AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 30 aux:pass _ _ 30 espressa esprimere VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 31 in ADP E _ 33 case _ _ 32 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 33 det _ _ 33 forme forma NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 30 obl _ _ 34 di ADP E _ 36 case _ _ 35 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 36 det _ _ 36 alternanza alternanza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 33 nmod _ _ 37 classica classico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 36 amod _ _ 38 a ADP E _ 40 case _ _ 39 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 40 det _ _ 40 potere potere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 36 nmod _ _ 41 di di ADP E _ 42 case _ _ 42 partiti partito NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 36 nmod _ _ 43 che che PRON PR _ 44 nsubj _ _ 44 rappresentino rappresentare VERB V Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 42 acl:relcl _ _ 45 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 46 det _ _ 46 forze forza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 44 obj _ _ 47 sociali sociale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 46 amod _ _ 48 e e CCONJ CC _ 50 cc _ _ 49 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 50 det _ _ 50 tradizioni tradizione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 46 conj _ _ 51 diverse diverso ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 50 amod _ _ 52 . . PUNCT FS _ 30 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-40 # text = Il tempo quindi , secondo lo scrittore , è uno strumento che l' uomo deve utilizzare per perfezionarsi e non incombere negli errori già provati nel passato . 1 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 nsubj _ _ 3 quindi quindi ADV B _ 2 advmod _ _ 4 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 5 secondo secondo ADP E _ 7 case _ _ 6 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 scrittore scrittore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 obl _ _ 8 , , PUNCT FF _ 11 punct _ _ 9 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 cop _ _ 10 uno uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 strumento strumento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 12 che che PRON PR _ 16 obj _ _ 13 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 nsubj _ _ 15 deve dovere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 16 aux _ _ 16 utilizzare utilizzare VERB V VerbForm=Inf 11 acl:relcl _ _ 17 per per ADP E _ 18 mark _ _ 18 perfezionare VERB V VerbForm=Inf 16 advcl _ _ 19 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 18 obj _ _ 20 e e CCONJ CC _ 22 cc _ _ 21 non non ADV BN PronType=Neg 22 advmod _ _ 22 incombere incombere VERB V VerbForm=Inf 18 conj _ _ 23 in ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 25 det _ _ 25 errori errore NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 22 obl _ _ 26 già già ADV B _ 27 advmod _ _ 27 provati provare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 25 acl _ _ 28 in ADP E _ 30 case _ _ 29 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 passato passato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 27 obl _ _ 31 . . PUNCT FS _ 11 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-41 # text = Ma il ' sospendere il tempo ' è solo un momento poetico che ha alla base il desiderio di superare quei limiti umani , che però si rendono materiali proprio nello spazio temporale , che si ripresenta continuamente all' uomo ! 1 Ma ma CCONJ CC _ 11 cc _ _ 2 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 3 ' ' PUNCT FB _ 4 punct _ _ 4 sospendere sospendere NOUN S _ 11 nsubj _ _ 5 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 obj _ _ 7 ' ' PUNCT FB _ 4 punct _ _ 8 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 cop _ _ 9 solo solo ADV B _ 11 advmod _ _ 10 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 momento momento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 12 poetico poetico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 11 amod _ _ 13 che che PRON PR _ 14 nsubj _ _ 14 ha avere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 acl:relcl _ _ 15 a ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 base base NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 obl _ _ 18 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 desiderio desiderio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 obj _ _ 20 di di ADP E _ 21 mark _ _ 21 superare superare VERB V VerbForm=Inf 19 acl _ _ 22 quei quello DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 23 det _ _ 23 limiti limite NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 21 obj _ _ 24 umani umano ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 23 amod _ _ 25 , , PUNCT FF _ 23 punct _ _ 26 che che PRON PR _ 29 nsubj _ _ 27 però però ADV B _ 29 advmod _ _ 28 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 29 expl _ _ 29 rendono rendere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 acl:relcl _ _ 30 materiali materiale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 29 xcomp _ _ 31 proprio proprio ADV B _ 34 advmod _ _ 32 in ADP E _ 34 case _ _ 33 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 34 det _ _ 34 spazio spazio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 29 obl _ _ 35 temporale temporale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 34 amod _ _ 36 , , PUNCT FF _ 34 punct _ _ 37 che che PRON PR _ 39 nsubj _ _ 38 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 39 expl _ _ 39 ripresenta ripresentare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 34 acl:relcl _ _ 40 continuamente continuamente ADV B _ 39 advmod _ _ 41 a ADP E _ 43 case _ _ 42 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 43 det _ _ 43 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 39 obl _ _ 44 ! ! PUNCT FS _ 11 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-42 # text = Per lo scrittore E. Ragionieri autore di tale affermazione nell' opera ' La storia politica e sociale ' è proprio il fatto che ' la più importante novità dell' Italia repubblicana rispetto a tutta la precedente storia unitaria consiste proprio nell' accordo su di un metodo di lotta politica e su alcuni principi generali , riassumibili nell' antifascismo , tra i partiti , e in modo particolare tra i partiti di massa ' . 1 Per per ADP E _ 3 case _ _ 2 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 scrittore scrittore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 23 obl _ _ 4 E. E. PROPN SP _ 3 nmod _ _ 5 Ragionieri Ragionieri PROPN SP _ 4 flat:name _ _ 6 autore autore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 appos _ _ 7 di di ADP E _ 9 case _ _ 8 tale tale DET DD _ 9 det _ _ 9 affermazione affermazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 nmod _ _ 10 in ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 opera opera NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 nmod _ _ 13 ' ' PUNCT FB _ 15 punct _ _ 14 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 storia storia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 nmod _ _ 16 politica politico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 15 amod _ _ 17 e e CCONJ CC _ 18 cc _ _ 18 sociale sociale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 16 conj _ _ 19 ' ' PUNCT FB _ 15 punct _ _ 20 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 cop _ _ 21 proprio proprio ADV B _ 23 advmod _ _ 22 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 fatto fatto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 24 che che SCONJ CS _ 41 mark _ _ 25 ' ' PUNCT FB _ 41 punct _ _ 26 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 27 più più ADV B _ 28 advmod _ _ 28 importante importante ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 29 amod _ _ 29 novità novità NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 41 nsubj _ _ 30 di ADP E _ 32 case _ _ 31 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 32 Italia Italia PROPN SP _ 29 nmod _ _ 33 repubblicana repubblicano ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 32 amod _ _ 34 rispetto rispetto ADV B _ 39 case _ _ 35 a a ADP E _ 34 fixed _ _ 36 tutta tutto DET T Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Tot 39 det:predet _ _ 37 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 39 det _ _ 38 precedente precedente ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 39 amod _ _ 39 storia storia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 29 nmod _ _ 40 unitaria unitario ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 39 amod _ _ 41 consiste consistere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 acl _ _ 42 proprio proprio ADV B _ 41 advmod _ _ 43 in ADP E _ 45 case _ _ 44 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 45 det _ _ 45 accordo accordo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 41 obl _ _ 46 su su ADP E _ 49 case _ _ 47 di di ADP E _ 46 fixed _ _ 48 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 49 det _ _ 49 metodo metodo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 45 nmod _ _ 50 di di ADP E _ 51 case _ _ 51 lotta lotta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 49 nmod _ _ 52 politica politico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 51 amod _ _ 53 e e CCONJ CC _ 56 cc _ _ 54 su su ADP E _ 56 case _ _ 55 alcuni alcuno DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 56 det _ _ 56 principi principio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 49 conj _ _ 57 generali generale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 56 amod _ _ 58 , , PUNCT FF _ 56 punct _ _ 59 riassumibili riassumibile ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 56 amod _ _ 60 in ADP E _ 62 case _ _ 61 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 62 det _ _ 62 antifascismo antifascismo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 59 nmod _ _ 63 , , PUNCT FF _ 62 punct _ _ 64 tra tra ADP E _ 66 case _ _ 65 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 66 det _ _ 66 partiti partito NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 56 nmod _ _ 67 , , PUNCT FF _ 70 punct _ _ 68 e e CCONJ CC _ 70 cc _ _ 69 in in ADP E _ 70 case _ _ 70 modo modo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 66 conj _ _ 71 particolare particolare ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 70 amod _ _ 72 tra tra ADP E _ 74 case _ _ 73 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 74 det _ _ 74 partiti partito NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 70 nmod _ _ 75 di di ADP E _ 76 case _ _ 76 massa massa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 74 nmod _ _ 77 ' ' PUNCT FB _ 41 punct _ _ 78 . . PUNCT FS _ 23 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-43 # text = Scoprire significa comprendere qualcosa che prima era sconosciuta ma già esistente , mentre inventare è un' azione che porta alla creazione di qualcosa che prima non esisteva . 1 Scoprire scoprire VERB V VerbForm=Inf 2 csubj _ _ 2 significa significare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 3 comprendere comprendere VERB V VerbForm=Inf 2 ccomp _ _ 4 qualcosa qualcosa PRON PI Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 3 obj _ _ 5 che che PRON PR _ 8 nsubj _ _ 6 prima prima ADV B _ 8 advmod _ _ 7 era essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 8 cop _ _ 8 sconosciuta sconosciuto ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 4 acl:relcl _ _ 9 ma ma CCONJ CC _ 11 cc _ _ 10 già già ADV B _ 11 advmod _ _ 11 esistente esistere VERB V Number=Sing|Tense=Pres|VerbForm=Part 8 conj _ _ 12 , , PUNCT FF _ 11 punct _ _ 13 mentre mentre SCONJ CS _ 17 mark _ _ 14 inventare inventare VERB V VerbForm=Inf 17 csubj _ _ 15 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 cop _ _ 16 un' uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 azione azione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 2 advcl _ _ 18 che che PRON PR _ 19 nsubj _ _ 19 porta portare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 acl:relcl _ _ 20 a ADP E _ 22 case _ _ 21 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 creazione creazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 19 obl _ _ 23 di di ADP E _ 24 case _ _ 24 qualcosa qualcosa PRON PI Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 22 nmod _ _ 25 che che PRON PR _ 28 nsubj _ _ 26 prima prima ADV B _ 28 advmod _ _ 27 non non ADV BN PronType=Neg 28 advmod _ _ 28 esisteva esistere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 24 acl:relcl _ _ 29 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-44 # text = Tra gli aspetti che gli mancano da conoscere vi è il nucleo centrale che gestisce tutto l' organismo , il più complesso : 1 Tra tra ADP E _ 3 case _ _ 2 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 3 det _ _ 3 aspetti aspetto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 10 obl _ _ 4 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 5 gli gli PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 6 iobj _ _ 6 mancano mancare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 7 da da ADP E _ 8 mark _ _ 8 conoscere conoscere VERB V VerbForm=Inf 6 ccomp _ _ 9 vi vi PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=2|PronType=Prs 10 expl _ _ 10 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 11 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 nucleo nucleo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 nsubj _ _ 13 centrale centrale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 12 amod _ _ 14 che che PRON PR _ 15 nsubj _ _ 15 gestisce gestire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 acl:relcl _ _ 16 tutto tutto PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 18 det:predet _ _ 17 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 organismo organismo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 obj _ _ 19 , , PUNCT FF _ 22 punct _ _ 20 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 21 più più ADV B _ 22 advmod _ _ 22 complesso complesso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 12 amod _ _ 23 : : PUNCT FC _ 10 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-45 # text = Di tutto questo , ciò che ne risente maggiormente è il paesaggio . 1 Di di ADP E _ 3 case _ _ 2 tutto tutto DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 3 det _ _ 3 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 12 obl _ _ 4 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 5 ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 12 nsubj _ _ 6 che che PRON PR _ 8 nsubj _ _ 7 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 8 iobj _ _ 8 risente risentire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 acl:relcl _ _ 9 maggiormente maggiormente ADV B _ 8 advmod _ _ 10 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 cop _ _ 11 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 paesaggio paesaggio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 13 . . PUNCT FS _ 12 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-46 # text = Proseguendo in questo modo il Comune priva la popolazione della piazza , che dal punto di vista di M. Dini , è il luogo che ospita le attività non programmate , spontanee , in questo senso diventa una propaggine del laboratorio culturale . 1 Proseguendo proseguire VERB V VerbForm=Ger 7 advcl _ _ 2 in in ADP E _ 4 case _ _ 3 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 4 det _ _ 4 modo modo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 1 obl _ _ 5 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 Comune comune NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 nsubj _ _ 7 priva privare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 popolazione popolazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 obj _ _ 10 di ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 piazza piazza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 obl _ _ 13 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 14 che che PRON PR _ 26 nsubj _ _ 15 da ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 punto punto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 26 obl _ _ 18 di di ADP E _ 19 case _ _ 19 vista vista NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 nmod _ _ 20 di di ADP E _ 21 case _ _ 21 M. M. PROPN SP _ 19 nmod _ _ 22 Dini Dini PROPN SP _ 21 flat:name _ _ 23 , , PUNCT FF _ 26 punct _ _ 24 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 26 cop _ _ 25 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 luogo luogo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 acl:relcl _ _ 27 che che PRON PR _ 28 nsubj _ _ 28 ospita ospitare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 26 acl:relcl _ _ 29 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 30 det _ _ 30 attività attività NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 28 obj _ _ 31 non non ADV BN PronType=Neg 32 advmod _ _ 32 programmate programmato ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 30 amod _ _ 33 , , PUNCT FF _ 32 punct _ _ 34 spontanee spontaneo ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 32 conj _ _ 35 , , PUNCT FF _ 39 punct _ _ 36 in in ADP E _ 38 case _ _ 37 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 38 det _ _ 38 senso senso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 39 obl _ _ 39 diventa diventare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 30 conj _ _ 40 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 41 det _ _ 41 propaggine propaggine NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 39 obj _ _ 42 di ADP E _ 44 case _ _ 43 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 44 det _ _ 44 laboratorio laboratorio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 41 nmod _ _ 45 culturale culturale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 44 amod _ _ 46 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-47 # text = In questa soglia c' è anche una percentuale di progetti militari in via di sperimentazione che le superpotenze , America e Russia in primis , stanno attuando ; 1 In in ADP E _ 3 case _ _ 2 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 3 det _ _ 3 soglia soglia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 obl _ _ 4 c' c' PRON PC _ 5 expl _ _ 5 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 anche anche ADV B _ 8 advmod _ _ 7 una una DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 percentuale percentuale NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 nsubj _ _ 9 di di ADP E _ 10 case _ _ 10 progetti progetto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 8 nmod _ _ 11 militari militare ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 10 amod _ _ 12 in in ADP E _ 13 case _ _ 13 via via NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 nmod _ _ 14 di di ADP E _ 15 case _ _ 15 sperimentazione sperimentazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 nmod _ _ 16 che che PRON PR _ 27 obj _ _ 17 le le DET RD Gender=Fem|Number=Plur 18 det _ _ 18 superpotenze superpotenza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 27 nsubj _ _ 19 , , PUNCT FF _ 18 punct _ _ 20 America America PROPN SP _ 18 appos _ _ 21 e e CCONJ CC _ 22 cc _ _ 22 Russia Russia PROPN SP _ 20 conj _ _ 23 in in X SW _ 24 case _ _ 24 primis primis X SW _ 20 nmod _ _ 25 , , PUNCT FF _ 27 punct _ _ 26 stanno stare AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 27 aux _ _ 27 attuando attuare VERB V VerbForm=Ger 10 acl:relcl _ _ 28 ; ; PUNCT FC _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-48 # text = [ ... ] una spiegazione più plausibile è che vi siano scarsissime possibilità che la vita si sviluppi su altri pianeti o che , sviluppatasi diventi intelligente ' ( Stephen Hawking , l' universo in un guscio di noce ) ... ma perché non può essere il contrario ? 1 [ [ PUNCT FB _ 2 punct _ _ 2 ... ... PUNCT FF _ 8 punct _ _ 3 ] ] PUNCT FB _ 2 punct _ _ 4 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 spiegazione spiegazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 nsubj _ _ 6 più più ADV B _ 7 advmod _ _ 7 plausibile plausibile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 5 amod _ _ 8 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 9 che che SCONJ CS _ 11 mark _ _ 10 vi vi PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=2|PronType=Prs 11 expl _ _ 11 siano essere VERB V Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 ccomp _ _ 12 scarsissime scarso ADJ A Degree=Abs|Gender=Fem|Number=Plur 13 amod _ _ 13 possibilità possibilità NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 11 nsubj _ _ 14 che che SCONJ CS _ 18 mark _ _ 15 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 nsubj _ _ 17 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 18 expl _ _ 18 sviluppi sviluppare VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 ccomp _ _ 19 su su ADP E _ 21 case _ _ 20 altri altro ADJ A _ 21 amod _ _ 21 pianeti pianeta NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 18 obl _ _ 22 o o CCONJ CC _ 27 cc _ _ 23 che che SCONJ CS _ 27 mark _ _ 24 , , PUNCT FF _ 23 punct _ _ 25 sviluppare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 27 advcl _ _ 26 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 25 expl _ _ 27 diventi diventare VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 conj _ _ 28 intelligente intelligente ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 27 xcomp _ _ 29 ' ' PUNCT FB _ 31 punct _ _ 30 ( ( PUNCT FB _ 31 punct _ _ 31 Stephen Stephen PROPN SP _ 8 nmod _ _ 32 Hawking Hawking PROPN SP _ 31 flat:name _ _ 33 , , PUNCT FF _ 31 punct _ _ 34 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 35 universo universo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 31 nmod _ _ 36 in in ADP E _ 38 case _ _ 37 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 38 det _ _ 38 guscio guscio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 35 nmod _ _ 39 di di ADP E _ 40 case _ _ 40 noce noce NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 38 nmod _ _ 41 ) ) PUNCT FB _ 31 punct _ _ 42 ... ... PUNCT FF _ 31 punct _ _ 43 ma ma CCONJ CC _ 49 cc _ _ 44 perché perché SCONJ CS _ 49 mark _ _ 45 non non ADV BN PronType=Neg 49 advmod _ _ 46 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 49 aux _ _ 47 essere essere AUX V VerbForm=Inf 49 cop _ _ 48 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 49 det _ _ 49 contrario contrario NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 conj _ _ 50 ? ? PUNCT FS _ 49 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-49 # text = Questo sentimento è rafforzato dal fatto che ad entrambi erano toccate delle cose che hanno fatto loro capire che la benevolenza e l' amicizia sono dei valori che fanno bene all' animo . 1 Questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 2 det _ _ 2 sentimento sentimento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 nsubj:pass _ _ 3 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 aux:pass _ _ 4 rafforzato rafforzare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 5 da ADP E _ 7 case _ _ 6 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 fatto fatto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 obl _ _ 8 che che SCONJ CS _ 12 mark _ _ 9 ad ad ADP E _ 10 case _ _ 10 entrambi entrambi PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 12 obl _ _ 11 erano essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 12 aux _ _ 12 toccate toccato ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 7 acl _ _ 13 delle dei DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 14 det _ _ 14 cose cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 12 obj _ _ 15 che che PRON PR _ 17 nsubj _ _ 16 hanno avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 aux _ _ 17 fatto fare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 14 acl:relcl _ _ 18 loro loro PRON PE Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 17 iobj _ _ 19 capire capire VERB V VerbForm=Inf 17 xcomp _ _ 20 che che SCONJ CS _ 28 mark _ _ 21 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 benevolenza benevolenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 28 nsubj _ _ 23 e e CCONJ CC _ 25 cc _ _ 24 l' il DET RD _ 25 det _ _ 25 amicizia amicizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 conj _ _ 26 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 cop _ _ 27 dei dei DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 28 det _ _ 28 valori valore NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 19 ccomp _ _ 29 che che PRON PR _ 30 nsubj _ _ 30 fanno fare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 acl:relcl _ _ 31 bene bene ADV B _ 30 advmod _ _ 32 a ADP E _ 34 case _ _ 33 il DET RD _ 34 det _ _ 34 animo animo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 30 obl _ _ 35 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-50 # text = Questo è un aspetto della globalizzazione che non penalizza il ' piccolo ' , ma al contrario può far conoscere su ampia scala anche prodotti di nicchia o attrezzature specializzate . 1 Questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 4 nsubj _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 3 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 aspetto aspetto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 5 di ADP E _ 7 case _ _ 6 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 globalizzazione globalizzazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 nmod _ _ 8 che che PRON PR _ 10 nsubj _ _ 9 non non ADV BN PronType=Neg 10 advmod _ _ 10 penalizza penalizzare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 acl:relcl _ _ 11 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 12 ' ' PUNCT FB _ 13 punct _ _ 13 piccolo piccolo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 10 obj _ _ 14 ' ' PUNCT FB _ 13 punct _ _ 15 , , PUNCT FF _ 21 punct _ _ 16 ma ma CCONJ CC _ 21 cc _ _ 17 a ADP E _ 19 case _ _ 18 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 contrario contrario NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 obl _ _ 20 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 aux _ _ 21 far fare VERB V VerbForm=Inf 10 conj _ _ 22 conoscere conoscere VERB V VerbForm=Inf 21 ccomp _ _ 23 su su ADV B _ 25 case _ _ 24 ampia ampio ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 25 amod _ _ 25 scala scala NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 obl _ _ 26 anche anche ADV B _ 27 advmod _ _ 27 prodotti prodotto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 22 obj _ _ 28 di di ADP E _ 29 case _ _ 29 nicchia nicchia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 27 nmod _ _ 30 o o CCONJ CC _ 31 cc _ _ 31 attrezzature attrezzatura NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 27 conj _ _ 32 specializzate specializzato ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 31 amod _ _ 33 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-51 # text = Ma chi è che compone questo ' generale ' ? 1 Ma ma CCONJ CC _ 3 cc _ _ 2 chi chi PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 3 nsubj _ _ 3 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 4 che che PRON PR _ 5 nsubj _ _ 5 compone comporre VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 6 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 8 det _ _ 7 ' ' PUNCT FB _ 8 punct _ _ 8 generale generale NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 obj _ _ 9 ' ' PUNCT FB _ 8 punct _ _ 10 ? ? PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-52 # text = Questo è quello che succede al piccolo Kafka , il quale in ' Lettera al padre ' è in ricerca di continue attenzioni , ma invece che essere assecondato viene messo in punizione nel corridoio , al buio . 1 Questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 3 nsubj _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 3 quello quello PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 0 root _ _ 4 che che PRON PR _ 5 nsubj _ _ 5 succede succedere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 6 a ADP E _ 9 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 8 piccolo piccolo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 9 amod _ _ 9 Kafka Kafka PROPN SP _ 5 obl _ _ 10 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 11 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 quale quale PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 22 nsubj _ _ 13 in in ADP E _ 15 case _ _ 14 ' ' PUNCT FB _ 15 punct _ _ 15 Lettera Lettera NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 obl _ _ 16 a ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 padre padre NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 nmod _ _ 19 ' ' PUNCT FB _ 15 punct _ _ 20 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 cop _ _ 21 in in ADP E _ 22 case _ _ 22 ricerca ricerca NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 acl:relcl _ _ 23 di di ADP E _ 25 case _ _ 24 continue continuo ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 25 amod _ _ 25 attenzioni attenzione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 22 nmod _ _ 26 , , PUNCT FF _ 33 punct _ _ 27 ma ma CCONJ CC _ 33 cc _ _ 28 invece invece ADV B _ 31 advmod _ _ 29 che che SCONJ CS _ 31 mark _ _ 30 essere essere AUX VA VerbForm=Inf 31 aux _ _ 31 assecondato assecondare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 33 advcl _ _ 32 viene venire AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 33 aux:pass _ _ 33 messo mettere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 22 conj _ _ 34 in in ADP E _ 35 case _ _ 35 punizione punizione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 33 obl _ _ 36 in ADP E _ 38 case _ _ 37 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 38 det _ _ 38 corridoio corridoio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 33 obl _ _ 39 , , PUNCT FF _ 33 punct _ _ 40 a ADP E _ 42 case _ _ 41 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 42 det _ _ 42 buio buio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 33 obl _ _ 43 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-53 # text = L' Agenzia Spaziale Europea ( Esa ) è l' organizzatrice di questa nuova missione che sembra creare grandi aspettative verso Marte e le sue probabili risorse nascoste . 1 L' il DET RD _ 2 det _ _ 2 Agenzia Agenzia PROPN SP _ 10 nsubj _ _ 3 Spaziale spaziale PROPN SP _ 2 flat:name _ _ 4 Europea Europea PROPN SP _ 2 flat:name _ _ 5 ( ( PUNCT FB _ 6 punct _ _ 6 Esa Esa PROPN SP _ 2 appos _ _ 7 ) ) PUNCT FB _ 6 punct _ _ 8 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 cop _ _ 9 l' il DET RD _ 10 det _ _ 10 organizzatrice organizzatore NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 11 di di ADP E _ 14 case _ _ 12 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 14 det _ _ 13 nuova nuovo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 14 amod _ _ 14 missione missione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 nmod _ _ 15 che che PRON PR _ 16 nsubj _ _ 16 sembra sembrare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 acl:relcl _ _ 17 creare creare VERB V VerbForm=Inf 16 xcomp _ _ 18 grandi grande ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 19 amod _ _ 19 aspettative aspettativa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 17 obj _ _ 20 verso verso ADP E _ 21 case _ _ 21 Marte Marte PROPN SP _ 19 nmod _ _ 22 e e CCONJ CC _ 26 cc _ _ 23 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 26 det _ _ 24 sue suo DET AP Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 26 det:poss _ _ 25 probabili probabile ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 26 amod _ _ 26 risorse risorsa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 21 conj _ _ 27 nascoste nascondere VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 26 acl _ _ 28 . . PUNCT FS _ 10 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-54 # text = Infatti già durante la Seconda Guerra Mondiale , quando si assistette alla presa del potere totalitario da parte di Hitler , vi fu l' esigenza di una forza che andasse oltre quella del singolo stato e che potesse garantire una salvaguardia delle basi democratiche . 1 Infatti infatti ADV B _ 25 advmod _ _ 2 già già ADV B _ 5 advmod _ _ 3 durante durante ADP E _ 5 case _ _ 4 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 Seconda Seconda PROPN SP _ 25 obl _ _ 6 Guerra Guerra PROPN SP _ 5 flat:name _ _ 7 Mondiale Mondiale PROPN SP _ 5 flat:name _ _ 8 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 9 quando quando SCONJ CS _ 11 mark _ _ 10 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 11 expl _ _ 11 assistette assistette VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 25 advcl _ _ 12 a ADP E _ 14 case _ _ 13 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 presa presa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 obl _ _ 15 di ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 potere potere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 nmod _ _ 18 totalitario totalitario ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 17 amod _ _ 19 da da ADP E _ 20 case _ _ 20 parte parte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 nmod _ _ 21 di di ADP E _ 22 case _ _ 22 Hitler Hitler PROPN SP _ 20 nmod _ _ 23 , , PUNCT FF _ 11 punct _ _ 24 vi vi PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=2|PronType=Prs 25 expl _ _ 25 fu essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 0 root _ _ 26 l' il DET RD _ 27 det _ _ 27 esigenza esigenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 25 nsubj _ _ 28 di di ADP E _ 30 case _ _ 29 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 forza forza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 27 nmod _ _ 31 che che PRON PR PronType=Rel 32 nsubj _ _ 32 andasse andare VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 30 acl:relcl _ _ 33 oltre oltre ADP E _ 34 case _ _ 34 quella quello PRON PD Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 32 obl _ _ 35 di ADP E _ 38 case _ _ 36 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 38 det _ _ 37 singolo singolo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 38 amod _ _ 38 stato stato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 34 nmod _ _ 39 e e CCONJ CC _ 42 cc _ _ 40 che che PRON PR PronType=Rel 42 nsubj _ _ 41 potesse potere AUX VM Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 42 aux _ _ 42 garantire garantire VERB V VerbForm=Inf 30 acl:relcl _ _ 43 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 44 det _ _ 44 salvaguardia salvaguardia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 42 obj _ _ 45 di ADP E _ 47 case _ _ 46 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 47 det _ _ 47 basi base NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 44 nmod _ _ 48 democratiche democratico ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 47 amod _ _ 49 . . PUNCT FS _ 25 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-55 # text = Egli comunque , lo considera come un' entità superiore all' uomo e che si organizza indipendentemente da quest' ultimo . 1 Egli egli PRON PE Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 5 nsubj _ _ 2 comunque comunque ADV B _ 5 advmod _ _ 3 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 4 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 5 obj _ _ 5 considera considerare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 come come ADP E _ 8 case _ _ 7 un' uno DET RI Gender=Fem|Number=Sing 8 det _ _ 8 entità entità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 obl _ _ 9 superiore superiore ADJ A _ 8 amod _ _ 10 a ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD _ 12 det _ _ 12 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nmod _ _ 13 e e CCONJ CC _ 16 cc _ _ 14 che che PRON PR _ 16 nsubj _ _ 15 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 16 expl _ _ 16 organizza organizzare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 conj _ _ 17 indipendentemente indipendentemente ADV B _ 16 advmod _ _ 18 da da ADP E _ 20 case _ _ 19 quest' questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 20 det _ _ 20 ultimo ultimo ADJ NO Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord 16 obl _ _ 21 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-56 # text = L' idea che ha Hegel riguardo il tempo , può essere considerata assai ottimistica , dal momento che ogni esperienza si conclude con il superamento delle opposizioni . 1 L' il DET RD Gender=Fem|Number=Sing 2 det _ _ 2 idea idea NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 nsubj _ _ 3 che che PRON PR _ 4 obj _ _ 4 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 acl:relcl _ _ 5 Hegel Hegel PROPN SP _ 4 nsubj _ _ 6 riguardo riguardo ADP E _ 8 case _ _ 7 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 obl _ _ 9 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 10 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 aux _ _ 11 essere essere AUX VA VerbForm=Inf 12 aux:pass _ _ 12 considerata considerare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 13 assai assai ADV B _ 14 advmod _ _ 14 ottimistica ottimistico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 12 xcomp _ _ 15 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 16 da ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 momento momento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 23 obl _ _ 19 che che SCONJ CS _ 23 mark _ _ 20 ogni ogni DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 21 det _ _ 21 esperienza esperienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 23 nsubj _ _ 22 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 23 expl _ _ 23 conclude concludere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 advcl _ _ 24 con con ADP E _ 26 case _ _ 25 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 superamento superamento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 23 obl _ _ 27 di ADP E _ 29 case _ _ 28 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 29 det _ _ 29 opposizioni opposizione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 26 nmod _ _ 30 . . PUNCT FS _ 12 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-57 # text = Infatti solamente il singolo deve decidere quali siano le attività che meritino il suo tempo e non può certo farsi influenzare dal contesto culturale in cui vive . 1 Infatti infatti ADV B _ 6 advmod _ _ 2 solamente solamente ADV B _ 6 advmod _ _ 3 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 singolo singolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 nsubj _ _ 5 deve dovere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 aux _ _ 6 decidere decidere VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 7 quali quale PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 10 nsubj _ _ 8 siano essere AUX V Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 cop _ _ 9 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 10 det _ _ 10 attività attività NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 obj _ _ 11 che che PRON PR _ 12 nsubj _ _ 12 meritino meritare VERB V Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 acl:relcl _ _ 13 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 14 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 15 det:poss _ _ 15 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 obj _ _ 16 e e CCONJ CC _ 20 cc _ _ 17 non non ADV BN PronType=Neg 20 advmod _ _ 18 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 20 aux _ _ 19 certo certo ADV B _ 20 advmod _ _ 20 fare VERB V VerbForm=Inf 6 conj _ _ 21 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 20 expl _ _ 22 influenzare influenzare VERB V VerbForm=Inf 20 xcomp _ _ 23 da ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 contesto contesto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 obl _ _ 26 culturale culturale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 25 amod _ _ 27 in in ADP E _ 28 case _ _ 28 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 29 obl _ _ 29 vive vivere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 25 acl:relcl _ _ 30 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-58 # text = Ma come è possibile stabilire quali siano le attività che permettono di raggiungere questo scopo ? 1 Ma ma CCONJ CC _ 4 cc _ _ 2 come come SCONJ CS _ 4 mark _ _ 3 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 4 possibile possibile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 5 stabilire stabilire VERB V VerbForm=Inf 4 csubj _ _ 6 quali quale PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 9 nsubj _ _ 7 siano essere AUX V Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 8 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 9 det _ _ 9 attività attività NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 ccomp _ _ 10 che che PRON PR _ 11 nsubj _ _ 11 permettono permettere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 acl:relcl _ _ 12 di di ADP E _ 13 mark _ _ 13 raggiungere raggiungere VERB V VerbForm=Inf 11 xcomp _ _ 14 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 15 det _ _ 15 scopo scopo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 obj _ _ 16 ? ? PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-59 # text = Al massimo lo si può giudicare , ma inserendolo comunque nel quadro sociale nel quale è nato . 1 a ADP E _ 3 case _ _ 2 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 massimo massimo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obl _ _ 4 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 7 obj _ _ 5 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 7 expl:impers _ _ 6 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 aux _ _ 7 giudicare giudicare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 8 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 9 ma ma CCONJ CC _ 10 cc _ _ 10 inserire VERB V VerbForm=Ger 7 advcl _ _ 11 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 10 obj _ _ 12 comunque comunque ADV B _ 10 advmod _ _ 13 in ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 quadro quadro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 obl _ _ 16 sociale sociale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 15 amod _ _ 17 in ADP E _ 19 case _ _ 18 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 quale quale PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 21 obl _ _ 20 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 aux _ _ 21 nato nascere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 15 acl:relcl _ _ 22 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-60 # text = È significativo il fatto che dopo l' esperienza della seconda guerra mondiale sia stato redatto un documento sul quale sono elencati i diritti universali dell' uomo . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 cop _ _ 2 significativo significativo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 3 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 fatto fatto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 nsubj _ _ 5 che che SCONJ CS _ 16 mark _ _ 6 dopo dopo ADP E _ 8 case _ _ 7 l' il DET RD _ 8 det _ _ 8 esperienza esperienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 obl _ _ 9 di ADP E _ 12 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 11 seconda secondo ADJ NO Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord 12 amod _ _ 12 guerra guerra NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 nmod _ _ 13 mondiale mondiale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 12 amod _ _ 14 sia essere AUX VA Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 16 aux _ _ 15 stato stare AUX VA Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 16 aux:pass _ _ 16 redatto redigere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 4 acl _ _ 17 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 documento documento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 nsubj:pass _ _ 19 su ADP E _ 21 case _ _ 20 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 quale quale PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 23 obl _ _ 22 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 aux:pass _ _ 23 elencati elencare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 18 acl:relcl _ _ 24 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 25 det _ _ 25 diritti diritto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 23 nsubj:pass _ _ 26 universali universale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 25 amod _ _ 27 di ADP E _ 29 case _ _ 28 il DET RD _ 29 det _ _ 29 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 nmod _ _ 30 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-61 # text = Quindi l' industrializzazione e il progresso , possono anche essere visti positivamente , se l' individuo riesce a diventare consapevole delle diverse possibilità che questo gli offre . 1 Quindi quindi CCONJ CC _ 3 cc _ _ 2 l' il DET RD _ 3 det _ _ 3 industrializzazione industrializzazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 nsubj:pass _ _ 4 e e CCONJ CC _ 6 cc _ _ 5 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 progresso progresso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 3 conj _ _ 7 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 8 possono potere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 aux _ _ 9 anche anche ADV B _ 11 advmod _ _ 10 essere essere AUX VA VerbForm=Inf 11 aux:pass _ _ 11 visti vedere VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 12 positivamente positivamente ADV B _ 11 advmod _ _ 13 , , PUNCT FF _ 11 punct _ _ 14 se se SCONJ CS _ 17 mark _ _ 15 l' il DET RD _ 16 det _ _ 16 individuo individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 nsubj _ _ 17 riesce riuscire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 advcl _ _ 18 a a ADP E _ 19 mark _ _ 19 diventare diventare VERB V VerbForm=Inf 17 xcomp _ _ 20 consapevole consapevole ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 19 xcomp _ _ 21 di ADP E _ 24 case _ _ 22 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 24 det _ _ 23 diverse diverso ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 24 amod _ _ 24 possibilità possibilità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 nmod _ _ 25 che che PRON PR _ 28 obj _ _ 26 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 28 nsubj _ _ 27 gli gli PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 28 iobj _ _ 28 offre offrire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 24 acl:relcl _ _ 29 . . PUNCT FS _ 11 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-62 # text = Furono pochi i voti in più che determinarono la sorte : 1 Furono essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 2 cop _ _ 2 pochi poco ADJ A _ 0 root _ _ 3 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 4 det _ _ 4 voti voto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 2 nsubj _ _ 5 in in ADP E _ 6 case _ _ 6 più più ADV B _ 4 nmod _ _ 7 che che PRON PR _ 8 nsubj _ _ 8 determinarono determinare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 4 acl:relcl _ _ 9 la il PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 10 det _ _ 10 sorte sorte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 obj _ _ 11 : : PUNCT FC _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-63 # text = Altre iniziative di cooperazione vennero prese negli anni seguenti . 1 Altre altro ADJ A _ 2 amod _ _ 2 iniziative iniziativa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 6 nsubj:pass _ _ 3 di di ADP E _ 4 case _ _ 4 cooperazione cooperazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 2 nmod _ _ 5 vennero venire AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 6 aux:pass _ _ 6 prese prendere VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 7 in ADP E _ 9 case _ _ 8 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 9 det _ _ 9 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 6 obl _ _ 10 seguenti seguente ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 9 amod _ _ 11 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-64 # text = Persino Pascal nel 1962 affermò che il supremo passo della ragione sta nel riconoscere che c' è un infinità di cose che la sorpassano e la debolezza sta nel non riconoscerlo . 1 Persino persino ADV B _ 6 advmod _ _ 2 Pascal Pascal PROPN SP _ 6 nsubj _ _ 3 in ADP E _ 5 case _ _ 4 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 1962 1962 NUM N _ 6 obl _ _ 6 affermò affermare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 0 root _ _ 7 che che SCONJ CS _ 14 mark _ _ 8 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 9 supremo supremo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 10 amod _ _ 10 passo passo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 nsubj _ _ 11 di ADP E _ 13 case _ _ 12 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 ragione ragione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 nmod _ _ 14 sta stare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 ccomp _ _ 15 in ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 riconoscere riconoscere VERB V VerbForm=Inf 14 obl _ _ 18 che che SCONJ CS _ 20 mark _ _ 19 c' ci PRON PC _ 20 expl _ _ 20 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 ccomp _ _ 21 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 infinità infinità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 nsubj _ _ 23 di di ADP E _ 24 case _ _ 24 cose cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 22 nmod _ _ 25 che che PRON PR _ 27 nsubj _ _ 26 la lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 27 obj _ _ 27 sorpassano sorpassare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 24 acl:relcl _ _ 28 e e CCONJ CC _ 31 cc _ _ 29 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 debolezza debolezza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 31 nsubj _ _ 31 sta stare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 27 conj _ _ 32 in ADP E _ 35 case _ _ 33 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 34 non non ADV BN PronType=Neg 35 advmod _ _ 35 riconoscere VERB V VerbForm=Inf 31 obl _ _ 36 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 35 obj _ _ 37 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-65 # text = Anche se il nome rende poco l' idea , questa è la scienza che ha sviluppato in modo sensibile la visualizzazione dell' attività cerebrale mediante l' uso di macchinari ormai noti : 1 Anche anche ADV B _ 5 mark _ _ 2 se se SCONJ CS _ 1 fixed _ _ 3 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 nome nome NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 nsubj _ _ 5 rende rendere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 advcl _ _ 6 poco poco ADV B _ 5 advmod _ _ 7 l' il DET RD _ 8 det _ _ 8 idea idea NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 obj _ _ 9 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 10 questa questo PRON PD Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 13 nsubj _ _ 11 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 cop _ _ 12 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 14 che che PRON PR _ 16 nsubj _ _ 15 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 16 aux _ _ 16 sviluppato sviluppare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 13 acl:relcl _ _ 17 in in ADP E _ 18 case _ _ 18 modo modo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 obl _ _ 19 sensibile sensibile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 18 amod _ _ 20 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 visualizzazione visualizzazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 obj _ _ 22 di ADP E _ 24 case _ _ 23 il DET RD _ 24 det _ _ 24 attività attività NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 nmod _ _ 25 cerebrale cerebrale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 24 amod _ _ 26 mediante mediante ADP E _ 28 case _ _ 27 l' il DET RD _ 28 det _ _ 28 uso uso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 obl _ _ 29 di di ADP E _ 30 case _ _ 30 macchinari macchinario NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 28 nmod _ _ 31 ormai ormai ADV B _ 32 advmod _ _ 32 noti noto ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 30 amod _ _ 33 : : PUNCT FC _ 30 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-66 # text = Erano due masse ugualmente eccitabili che parlavano la medesima lingua . 1 Erano essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 due due NUM N NumType=Card 3 nummod _ _ 3 masse massa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 0 root _ _ 4 ugualmente ugualmente ADV B _ 5 advmod _ _ 5 eccitabili eccitabile ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 3 amod _ _ 6 che che PRON PR _ 7 nsubj _ _ 7 parlavano parlare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 8 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 9 medesima medesimo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 10 amod _ _ 10 lingua lingua NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 obj _ _ 11 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-67 # text = È una dittatura feroce e estremamente vorace che non costringe i corpi ma annichilisce le menti , P.P. Pasolini dice è una dittatura che non impone i propri ideali come fecero le dittature del ' 900 ma fa apprezzare inculcando e bombardando le menti delle persone rendendo così l' adesione di tutti al modello totale e incondizionata . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 dittatura dittatura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 4 feroce feroce ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 3 amod _ _ 5 e e CCONJ CC _ 7 cc _ _ 6 estremamente estremamente ADV B _ 7 advmod _ _ 7 vorace vorace ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 3 conj _ _ 8 che che PRON PR _ 10 nsubj _ _ 9 non non ADV BN PronType=Neg 10 advmod _ _ 10 costringe costringere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 11 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 12 det _ _ 12 corpi corpo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 10 obj _ _ 13 ma ma CCONJ CC _ 14 cc _ _ 14 annichilisce annichilire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 conj _ _ 15 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 16 det _ _ 16 menti mente NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 14 obj _ _ 17 , , PUNCT FF _ 20 punct _ _ 18 P.P. P.P. PROPN SP _ 20 nsubj _ _ 19 Pasolini Pasolini PROPN SP _ 18 flat:name _ _ 20 dice dire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 conj _ _ 21 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 cop _ _ 22 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 dittatura dittatura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 parataxis _ _ 24 che che PRON PR _ 26 nsubj _ _ 25 non non ADV BN PronType=Neg 26 advmod _ _ 26 impone imporre VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 acl:relcl _ _ 27 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 29 det _ _ 28 propri proprio DET AP Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 29 det:poss _ _ 29 ideali ideale NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 26 obj _ _ 30 come come ADV B _ 31 mark _ _ 31 fecero fare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 26 advcl _ _ 32 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 33 det _ _ 33 dittature dittatura NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 31 nsubj _ _ 34 di ADP E _ 37 case _ _ 35 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 37 det _ _ 36 ' ' PUNCT FB _ 37 punct _ _ 37 900 900 NUM N _ 33 nmod _ _ 38 ma ma CCONJ CC _ 40 cc _ _ 39 fa fare AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 40 aux _ _ 40 apprezzare apprezzare VERB V VerbForm=Inf 26 conj _ _ 41 inculcando inculcare VERB V VerbForm=Ger 40 advcl _ _ 42 e e CCONJ CC _ 43 cc _ _ 43 bombardando bombardare VERB V VerbForm=Ger 41 conj _ _ 44 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 45 det _ _ 45 menti mente NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 43 obj _ _ 46 di ADP E _ 48 case _ _ 47 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 48 det _ _ 48 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 45 nmod _ _ 49 rendendo rendere VERB V VerbForm=Ger 45 advcl _ _ 50 così così ADV B _ 49 advmod _ _ 51 l' il DET RD _ 52 det _ _ 52 adesione adesione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 49 obj _ _ 53 di di ADP E _ 54 case _ _ 54 tutti tutti PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 52 nmod _ _ 55 a ADP E _ 57 case _ _ 56 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 57 det _ _ 57 modello modello NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 52 nmod _ _ 58 totale totale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 52 amod _ _ 59 e e CCONJ CC _ 60 cc _ _ 60 incondizionata incondizionato ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 58 conj _ _ 61 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-68 # text = Sono dell' idea che ci sia una faccia della medaglia da non sottovalutare ed è il malcontento che assilla gli uomini fin dagli inizi ; 1 Sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 2 di ADP E _ 4 case _ _ 3 il DET RD _ 4 det _ _ 4 idea idea NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 obl _ _ 5 che che SCONJ CS _ 7 mark _ _ 6 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 7 expl _ _ 7 sia essere VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 faccia faccia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 nsubj _ _ 10 di ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 medaglia medaglia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 nmod _ _ 13 da da ADP E _ 15 mark _ _ 14 non non ADV BN PronType=Neg 15 advmod _ _ 15 sottovalutare sottovalutare VERB V VerbForm=Inf 9 acl _ _ 16 ed ed CCONJ CC _ 19 cc _ _ 17 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 cop _ _ 18 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 malcontento malcontento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 conj _ _ 20 che che PRON PR _ 21 nsubj _ _ 21 assilla assillare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 acl:relcl _ _ 22 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 23 det _ _ 23 uomini uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 21 obj _ _ 24 fin fin ADV B _ 27 case _ _ 25 da ADP E _ 24 fixed _ _ 26 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 27 det _ _ 27 inizi inizio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 21 obl _ _ 28 ; ; PUNCT FC _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-69 # text = La ricerca di esseri alieni e il tanto sospirato incontro , è solo una speranza che l' uomo cerca per non essere il solo a vivere e dipendere dalla natura . 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 ricerca ricerca NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 nsubj _ _ 3 di di ADP E _ 4 case _ _ 4 esseri essere NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 2 nmod _ _ 5 alieni alieno ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 4 amod _ _ 6 e e CCONJ CC _ 10 cc _ _ 7 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 8 tanto tanto ADV B _ 9 advmod _ _ 9 sospirato sospirato ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 10 amod _ _ 10 incontro incontro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 conj _ _ 11 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 12 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 cop _ _ 13 solo solo ADV B _ 15 advmod _ _ 14 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 speranza speranza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 16 che che PRON PR _ 19 obj _ _ 17 l' il DET RD _ 18 det _ _ 18 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 nsubj _ _ 19 cerca cercare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 acl:relcl _ _ 20 per per ADP E _ 22 mark _ _ 21 non non ADV BN PronType=Neg 22 advmod _ _ 22 essere essere VERB V VerbForm=Inf 19 advcl _ _ 23 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 solo solo ADV B _ 22 obj _ _ 25 a a ADP E _ 26 mark _ _ 26 vivere vivere VERB V VerbForm=Inf 24 advcl _ _ 27 e e CCONJ CC _ 28 cc _ _ 28 dipendere dipendere VERB V VerbForm=Inf 26 conj _ _ 29 da ADP E _ 31 case _ _ 30 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 31 det _ _ 31 natura natura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 28 obl _ _ 32 . . PUNCT FS _ 15 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-70 # text = vi sono e ci considerano inferiori , o non c' è possibilità che esistano ? 1 vi vi PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=2|PronType=Prs 2 expl _ _ 2 sono essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 3 e e CCONJ CC _ 5 cc _ _ 4 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 5 expl _ _ 5 considerano considerare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 conj _ _ 6 inferiori inferiore ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 5 xcomp _ _ 7 , , PUNCT FF _ 11 punct _ _ 8 o o CCONJ CC _ 11 cc _ _ 9 non non ADV BN PronType=Neg 11 advmod _ _ 10 c' ci PRON PC _ 11 expl _ _ 11 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 conj _ _ 12 possibilità possibilità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 nsubj _ _ 13 che che SCONJ CS _ 14 mark _ _ 14 esistano esistere VERB V Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 xcomp _ _ 15 ? ? PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-71 # text = il presidente americano , con la politica della ' Nuova Frontiera ' , era il fautore di un' idea di libertà dell' uomo che riguardava tutta la popolazione , compresi i neri . 1 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 presidente presidente NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 nsubj _ _ 3 americano americano ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 2 amod _ _ 4 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 5 con con ADP E _ 7 case _ _ 6 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 politica politica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 obl _ _ 8 di ADP E _ 11 case _ _ 9 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 10 ' ' PUNCT FB _ 11 punct _ _ 11 Nuova Nuova PROPN SP _ 7 nmod _ _ 12 Frontiera Frontiera PROPN SP _ 11 flat:name _ _ 13 ' ' PUNCT FB _ 11 punct _ _ 14 , , PUNCT FF _ 17 punct _ _ 15 era essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 17 cop _ _ 16 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 fautore fautore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 18 di di ADP E _ 20 case _ _ 19 un' uno DET RI _ 20 det _ _ 20 idea idea NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 nmod _ _ 21 di di ADP E _ 22 case _ _ 22 libertà libertà NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 20 nmod _ _ 23 di ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD _ 25 det _ _ 25 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 nmod _ _ 26 che che PRON PR _ 27 nsubj _ _ 27 riguardava riguardare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 20 acl:relcl _ _ 28 tutta tutto DET T Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Tot 30 det:predet _ _ 29 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 popolazione popolazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 27 obj _ _ 31 , , PUNCT FF _ 30 punct _ _ 32 compresi comprendere VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 30 acl _ _ 33 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 34 det _ _ 34 neri nero NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 32 obj _ _ 35 . . PUNCT FS _ 17 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-72 # text = Uno di questi è Aristotele che si sofferma sul concetto di giustizia affermando che ' la giustizia è elemento dello Stato ; 1 Uno uno PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 5 nsubj _ _ 2 di di ADP E _ 3 case _ _ 3 questi questo PRON PD Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem 1 nmod _ _ 4 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 5 Aristotele Aristotele PROPN SP _ 0 root _ _ 6 che che PRON PR _ 8 nsubj _ _ 7 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 8 expl _ _ 8 sofferma soffermare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 acl:relcl _ _ 9 su ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 concetto concetto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 obl _ _ 12 di di ADP E _ 13 case _ _ 13 giustizia giustizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 nmod _ _ 14 affermando affermare VERB V VerbForm=Ger 8 advcl _ _ 15 che che SCONJ CS _ 20 mark _ _ 16 ' ' PUNCT FB _ 20 punct _ _ 17 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 giustizia giustizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 nsubj _ _ 19 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 20 cop _ _ 20 elemento elemento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 ccomp _ _ 21 di ADP E _ 23 case _ _ 22 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 Stato stato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 20 nmod _ _ 24 ; ; PUNCT FC _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-73 # text = Ad enfatizzare il tutto vi fu pure la crisi economica del 1929 che mise in ginocchio le grosse potenze europee e quella statunitense . 1 Ad ad ADP E _ 2 mark _ _ 2 enfatizzare enfatizzare VERB V VerbForm=Inf 6 advcl _ _ 3 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 tutto tutto PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 2 obj _ _ 5 vi vi PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=2|PronType=Prs 6 expl _ _ 6 fu essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 0 root _ _ 7 pure pure ADV B _ 6 advmod _ _ 8 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 crisi crisi NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 nsubj _ _ 10 economica economico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 9 amod _ _ 11 di ADP E _ 13 case _ _ 12 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 1929 1929 NUM N _ 9 nmod _ _ 14 che che PRON PR _ 15 nsubj _ _ 15 mise mettere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 9 acl:relcl _ _ 16 in in ADP E _ 17 case _ _ 17 ginocchio ginocchio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 obl _ _ 18 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 20 det _ _ 19 grosse grosso ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 20 amod _ _ 20 potenze potenza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 15 obj _ _ 21 europee europeo ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 20 amod _ _ 22 e e CCONJ CC _ 23 cc _ _ 23 quella quello PRON PD Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 20 conj _ _ 24 statunitense statunitense ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 23 amod _ _ 25 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-74 # text = Molto probabilmente , se il tempo si potesse fermare , l' avremmo già fatto . 1 Molto molto ADV B _ 2 advmod _ _ 2 probabilmente probabilmente ADV B _ 14 advmod _ _ 3 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 4 se se SCONJ CS _ 9 mark _ _ 5 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nsubj _ _ 7 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 9 expl _ _ 8 potesse potere AUX VM Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 9 aux _ _ 9 fermare fermare VERB V VerbForm=Inf 14 advcl _ _ 10 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 11 l' l' PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 14 obj _ _ 12 avremmo avere AUX VA Mood=Cnd|Number=Plur|Person=1|Tense=Past|VerbForm=Fin 14 aux _ _ 13 già già ADV B _ 14 advmod _ _ 14 fatto fare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 15 . . PUNCT FS _ 14 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-75 # text = Come siamo abituati noi a definirla infatti , deduciamo che essa è appunto l' insieme di una serie di avvenimenti situati nel tempo . 1 Come come SCONJ CS _ 3 mark _ _ 2 siamo essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 aux _ _ 3 abituati abituare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 4 noi noi PRON PE Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 3 nsubj _ _ 5 a a ADP E _ 6 mark _ _ 6 definire VERB V VerbForm=Inf 3 ccomp _ _ 7 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 6 obj _ _ 8 infatti infatti ADV B _ 6 advmod _ _ 9 , , PUNCT FF _ 6 punct _ _ 10 deduciamo dedurre VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 conj _ _ 11 che che SCONJ CS _ 16 mark _ _ 12 essa essa PRON PE Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 16 nsubj _ _ 13 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 16 cop _ _ 14 appunto appunto ADV B _ 16 advmod _ _ 15 l' il DET RD _ 16 det _ _ 16 insieme insieme NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 ccomp _ _ 17 di di ADP E _ 19 case _ _ 18 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 serie serie NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 nmod _ _ 20 di di ADP E _ 21 case _ _ 21 avvenimenti avvenimento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 19 nmod _ _ 22 situati situare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 21 acl _ _ 23 in ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 obl _ _ 26 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-76 # text = L' uomo desidera trascendere se stesso , è un' esperienza vitale che conduce tutte le nostre azioni . 1 L' il DET RD _ 2 det _ _ 2 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 3 nsubj _ _ 3 desidera desiderare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 4 trascendere trascendere VERB V VerbForm=Inf 3 xcomp _ _ 5 se se PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 4 obj _ _ 6 stesso stesso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 5 amod _ _ 7 , , PUNCT FF _ 4 punct _ _ 8 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 cop _ _ 9 un' uno DET RI _ 10 det _ _ 10 esperienza esperienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 csubj _ _ 11 vitale vitale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 10 amod _ _ 12 che che PRON PR _ 13 nsubj _ _ 13 conduce condurre VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 acl:relcl _ _ 14 tutte tutto DET T Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Tot 17 det:predet _ _ 15 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 17 det _ _ 16 nostre nostro DET AP Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 17 det:poss _ _ 17 azioni azione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 13 obj _ _ 18 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-77 # text = La parola Tempo , è un termine che può avere molti significati , il modo migliore secondo me , sarebbe quello di interpretarlo come un dono prezioso che ci è stato regalato per renderci più maturi e saggi . 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 parola parola NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 nsubj _ _ 3 Tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 nmod _ _ 4 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 5 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 6 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 termine termine NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 8 che che PRON PR _ 10 nsubj _ _ 9 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 aux _ _ 10 avere avere VERB V VerbForm=Inf 7 acl:relcl _ _ 11 molti molto DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 12 det _ _ 12 significati significato NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 10 obj _ _ 13 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 14 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 modo modo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 parataxis _ _ 16 migliore migliore ADJ A _ 15 amod _ _ 17 secondo secondo ADP E _ 18 case _ _ 18 me me PRON PE Number=Sing|Person=1|PronType=Prs 15 nmod _ _ 19 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 20 sarebbe essere VERB V Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 nsubj _ _ 21 quello quello PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 20 obj _ _ 22 di di ADP E _ 23 mark _ _ 23 interpretare VERB V VerbForm=Inf 21 acl _ _ 24 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 23 obj _ _ 25 come come ADP E _ 27 case _ _ 26 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 dono dono NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 23 obl _ _ 28 prezioso prezioso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 27 amod _ _ 29 che che PRON PR _ 33 nsubj:pass _ _ 30 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 33 iobj _ _ 31 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 33 aux _ _ 32 stato stare AUX VA Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 33 aux:pass _ _ 33 regalato regalare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 27 acl:relcl _ _ 34 per per ADP E _ 35 mark _ _ 35 rendere VERB V VerbForm=Inf 33 advcl _ _ 36 ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 35 expl _ _ 37 più più ADV B _ 38 advmod _ _ 38 maturi maturo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 35 xcomp _ _ 39 e e CCONJ CC _ 40 cc _ _ 40 saggi saggio ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 38 conj _ _ 41 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-78 # text = Un vantaggio che porterà l' Europa Unita , sarà la creazione di nuove attività sul piano industriale che elimineranno in parte la disoccupazione e la microcriminalità . 1 Un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 vantaggio vantaggio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 nsubj _ _ 3 che che PRON PR _ 4 obj _ _ 4 porterà portare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 2 acl:relcl _ _ 5 l' il DET RD _ 6 det _ _ 6 Europa Europa PROPN SP _ 4 nsubj _ _ 7 Unita Unita PROPN SP _ 6 flat _ _ 8 , , PUNCT FF _ 6 punct _ _ 9 sarà essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 11 cop _ _ 10 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 creazione creazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 12 di di ADP E _ 14 case _ _ 13 nuove nuovo ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 14 amod _ _ 14 attività attività NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 nmod _ _ 15 su ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 piano piano NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 nmod _ _ 18 industriale industriale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 17 amod _ _ 19 che che PRON PR _ 20 nsubj _ _ 20 elimineranno eliminare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 14 acl:relcl _ _ 21 in in ADP E _ 22 case _ _ 22 parte parte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 obl _ _ 23 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 disoccupazione disoccupazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 obj _ _ 25 e e CCONJ CC _ 27 cc _ _ 26 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 microcriminalità microcriminalità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 conj _ _ 28 . . PUNCT FS _ 11 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-79 # text = Allo scopo di distribuire gli aiuti all' Europa , venne fondata la OECE . 1 a ADP E _ 3 case _ _ 2 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 scopo scopo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 obl _ _ 4 di di ADP E _ 5 mark _ _ 5 distribuire distribuire VERB V VerbForm=Inf 3 acl _ _ 6 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 7 det _ _ 7 aiuti aiuto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 5 obj _ _ 8 a ADP E _ 10 case _ _ 9 il DET RD _ 10 det _ _ 10 Europa Europa PROPN SP _ 5 obl _ _ 11 , , PUNCT FF _ 13 punct _ _ 12 venne venire AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 13 aux:pass _ _ 13 fondata fondare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 14 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 OECE OECE PROPN SP _ 13 nsubj:pass _ _ 16 . . PUNCT FS _ 13 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-80 # text = Verrà anche introdotta nel 2002 ' l' Euro ' la moneta unica che sarà per la prima volta sotto un' unica ' sovranità monetaria ' composta da undici soci dando origine alla Banca Centrale Europea tra cui anche l' italia . 1 Verrà venire AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 3 aux _ _ 2 anche anche ADV B _ 3 advmod _ _ 3 introdotta introdurre VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 4 in ADP E _ 6 case _ _ 5 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 2002 2002 NUM N _ 3 obl _ _ 7 ' ' PUNCT FB _ 9 punct _ _ 8 l' il DET RD _ 9 det _ _ 9 Euro Euro PROPN SP _ 3 nsubj:pass _ _ 10 ' ' PUNCT FB _ 9 punct _ _ 11 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 moneta moneta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 appos _ _ 13 unica unico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 12 amod _ _ 14 che che PRON PR _ 15 nsubj _ _ 15 sarà essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 9 acl:relcl _ _ 16 per per ADP E _ 19 case _ _ 17 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 18 prima primo ADJ NO Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord 19 amod _ _ 19 volta volta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 obl _ _ 20 sotto sotto ADP E _ 24 case _ _ 21 un' uno DET RI _ 24 det _ _ 22 unica unico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 24 amod _ _ 23 ' ' PUNCT FB _ 24 punct _ _ 24 sovranità sovranità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 obl _ _ 25 monetaria monetario ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 24 amod _ _ 26 ' ' PUNCT FB _ 24 punct _ _ 27 composta comporre VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 24 acl _ _ 28 da da ADP E _ 30 case _ _ 29 undici undici NUM N NumType=Card 30 nummod _ _ 30 soci socio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 27 obl _ _ 31 dando dare VERB V VerbForm=Ger 30 advcl _ _ 32 origine origine NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 31 obj _ _ 33 a ADP E _ 35 case _ _ 34 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 35 Banca Banca PROPN SP _ 31 obl _ _ 36 Centrale Centrale PROPN SP _ 35 flat:name _ _ 37 Europea Europea PROPN SP _ 35 flat:name _ _ 38 tra tra ADP E _ 39 case _ _ 39 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 42 nmod _ _ 40 anche anche ADV B _ 42 advmod _ _ 41 l' il DET RD _ 42 det _ _ 42 italia italia NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 30 nmod _ _ 43 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-81 # text = La CEE era stata creata allo scopo di consentire uno snellimento del traffico di merci tra i paesi aderenti all' accordo . 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 CEE CEE PROPN SP _ 5 nsubj:pass _ _ 3 era essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 5 aux _ _ 4 stata stare AUX VA Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 5 aux:pass _ _ 5 creata creare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 6 a ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 scopo scopo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 obl _ _ 9 di di ADP E _ 10 mark _ _ 10 consentire consentire VERB V VerbForm=Inf 8 acl _ _ 11 uno uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 snellimento snellimento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 obj _ _ 13 di ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 traffico traffico NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 nmod _ _ 16 di di ADP E _ 17 case _ _ 17 merci merce NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 15 nmod _ _ 18 tra tra ADP E _ 20 case _ _ 19 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 20 det _ _ 20 paesi paese NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 15 nmod _ _ 21 aderenti aderente VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Pres|VerbForm=Part 20 acl _ _ 22 a ADP E _ 24 case _ _ 23 il DET RD _ 24 det _ _ 24 accordo accordo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 obl _ _ 25 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-82 # text = La ' forma ' è uno stato psicologico dell' uomo che si sottomette al conformismo della società , e che ha il compito di creare le illusioni , gli obiettivi che motivano l' uomo a continuare a vivere . 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 2 ' ' PUNCT FB _ 3 punct _ _ 3 forma forma NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 nsubj _ _ 4 ' ' PUNCT FB _ 3 punct _ _ 5 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 6 uno uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 stato stato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 8 psicologico psicologico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 7 amod _ _ 9 di ADP E _ 11 case _ _ 10 l' DET RD _ 11 det _ _ 11 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 nmod _ _ 12 che che PRON PR _ 14 nsubj _ _ 13 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 14 expl _ _ 14 sottomette sottomettere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 acl:relcl _ _ 15 a ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 conformismo conformismo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 obl _ _ 18 di ADP E _ 20 case _ _ 19 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 nmod _ _ 21 , , PUNCT FF _ 24 punct _ _ 22 e e CCONJ CC _ 24 cc _ _ 23 che che PRON PR _ 24 nsubj _ _ 24 ha avere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 advcl _ _ 25 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 compito compito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 24 obj _ _ 27 di di ADP E _ 28 mark _ _ 28 creare creare VERB V VerbForm=Inf 26 acl _ _ 29 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 30 det _ _ 30 illusioni illusione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 28 obj _ _ 31 , , PUNCT FF _ 33 punct _ _ 32 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 33 det _ _ 33 obiettivi obiettivo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 30 conj _ _ 34 che che PRON PR _ 35 nsubj _ _ 35 motivano motivare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 33 acl:relcl _ _ 36 l' il DET RD _ 37 det _ _ 37 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 35 obj _ _ 38 a a ADP E _ 39 mark _ _ 39 continuare continuare VERB V VerbForm=Inf 35 xcomp _ _ 40 a a ADP E _ 41 mark _ _ 41 vivere vivere VERB V VerbForm=Inf 39 xcomp _ _ 42 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-83 # text = questa è la definizione di amicizia che troviamo sul vocabolario della lingua italiana ; 1 questa questo PRON PD Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 4 nsubj _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 3 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 definizione definizione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 5 di di ADP E _ 6 case _ _ 6 amicizia amicizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 nmod _ _ 7 che che PRON PR _ 8 obj _ _ 8 troviamo trovare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 acl:relcl _ _ 9 su ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 vocabolario vocabolario NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 obl _ _ 12 di ADP E _ 14 case _ _ 13 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 lingua lingua NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 nmod _ _ 15 italiana italiano ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 14 amod _ _ 16 ; ; PUNCT FC _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-84 # text = In altri ambiti , come nella metrica , è una misura che equivale al valore di una vocale breve ; 1 In in ADP E _ 3 case _ _ 2 altri altro ADJ A _ 3 amod _ _ 3 ambiti ambito NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 12 obl _ _ 4 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 5 come come ADV B _ 8 advmod _ _ 6 in ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 metrica metrica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 nmod _ _ 9 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 10 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 cop _ _ 11 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 misura misura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 13 che che PRON PR _ 14 nsubj _ _ 14 equivale equivalere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 acl:relcl _ _ 15 a ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 valore valore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 obl _ _ 18 di di ADP E _ 21 case _ _ 19 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 20 vocale vocale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 21 amod _ _ 21 breve breve NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 nmod _ _ 22 ; ; PUNCT FC _ 12 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-85 # text = Sui valori da inserire nella Carta costituzionale si è creato un dibattito all' interno dell' opinione pubblica e fra i vari critici e giornalisti . 1 su ADP E _ 3 case _ _ 2 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 3 det _ _ 3 valori valore NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 12 obl _ _ 4 da da ADP E _ 5 mark _ _ 5 inserire inserire VERB V VerbForm=Inf 3 acl _ _ 6 in ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 Carta Carta PROPN SP _ 5 obl _ _ 9 costituzionale costituzionale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 8 amod _ _ 10 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 12 expl _ _ 11 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 aux _ _ 12 creato creare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 13 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 dibattito dibattito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 nsubj:pass _ _ 15 a ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD _ 17 det _ _ 17 interno interno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 obl _ _ 18 di ADP E _ 20 case _ _ 19 il DET RD _ 20 det _ _ 20 opinione opinione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 nmod _ _ 21 pubblica pubblico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 20 amod _ _ 22 e e CCONJ CC _ 26 cc _ _ 23 fra fra ADP E _ 26 case _ _ 24 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 26 det _ _ 25 vari vario ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 26 amod _ _ 26 critici critico NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 17 conj _ _ 27 e e CCONJ CC _ 28 cc _ _ 28 giornalisti giornalista NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 26 conj _ _ 29 . . PUNCT FS _ 12 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-86 # text = Sono parole che sottolineano l' estrema influenza che un padre può avere su un figlio , al quale però spetta la decisione di come reagire davanti a tale modello . 1 Sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 cop _ _ 2 parole parola NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 0 root _ _ 3 che che PRON PR _ 4 nsubj _ _ 4 sottolineano sottolineare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 acl:relcl _ _ 5 l' il DET RD _ 7 det _ _ 6 estrema estremo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 7 amod _ _ 7 influenza influenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 obj _ _ 8 che che PRON PR _ 12 obj _ _ 9 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 padre padre NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 nsubj _ _ 11 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 aux _ _ 12 avere avere VERB V VerbForm=Inf 7 acl:relcl _ _ 13 su su ADP E _ 15 case _ _ 14 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 figlio figlio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 obl _ _ 16 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 17 a ADP E _ 19 case _ _ 18 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 quale quale PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 21 obl _ _ 20 però però ADV B _ 21 advmod _ _ 21 spetta spettare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 acl:relcl _ _ 22 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 decisione decisione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 obj _ _ 24 di di ADP E _ 26 case _ _ 25 come come SCONJ CS _ 26 mark _ _ 26 reagire reagire VERB V VerbForm=Inf 23 acl _ _ 27 davanti davanti ADV B _ 30 case _ _ 28 a a ADP E _ 27 fixed _ _ 29 tale tale DET DD _ 30 det _ _ 30 modello modello NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 26 obl _ _ 31 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-87 # text = sprezzanti ed orgogliosi di fronte alle religioni , molte persone non si accorgono di far parte di una ' setta ' ancora più assurda e pericolosa , la società di massa . 1 sprezzanti sprezzante ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 11 amod _ _ 2 ed ed CCONJ CC _ 3 cc _ _ 3 orgogliosi orgoglioso ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 1 conj _ _ 4 di di ADP E _ 5 case _ _ 5 fronte fronte NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 1 obl _ _ 6 a ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 8 det _ _ 8 religioni religione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 5 nmod _ _ 9 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 10 molte molto DET DI Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind 11 det _ _ 11 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 14 nsubj _ _ 12 non non ADV BN PronType=Neg 14 advmod _ _ 13 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 14 expl _ _ 14 accorgono accorgere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 15 di di ADP E _ 16 mark _ _ 16 far fare VERB V VerbForm=Inf 14 ccomp _ _ 17 parte parte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 obj _ _ 18 di di ADP E _ 21 case _ _ 19 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 20 ' ' PUNCT FB _ 21 punct _ _ 21 setta setta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 nmod _ _ 22 ' ' PUNCT FB _ 25 punct _ _ 23 ancora ancora ADV B _ 25 advmod _ _ 24 più più ADV B _ 25 advmod _ _ 25 assurda assurdo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 21 amod _ _ 26 e e CCONJ CC _ 27 cc _ _ 27 pericolosa pericoloso ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 25 conj _ _ 28 , , PUNCT FF _ 25 punct _ _ 29 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 appos _ _ 31 di di ADP E _ 32 case _ _ 32 massa massa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 30 nmod _ _ 33 . . PUNCT FS _ 14 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-88 # text = Anche questa è una forte critica alla realtà che già al tempo iniziava a prendere forma . 1 Anche anche ADV B _ 6 advmod _ _ 2 questa questo PRON PD Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 6 nsubj _ _ 3 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 cop _ _ 4 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 5 forte forte ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 6 amod _ _ 6 critica critica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 7 a ADP E _ 9 case _ _ 8 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 realtà realtà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 nmod _ _ 10 che che PRON PR _ 15 nsubj _ _ 11 già già ADV B _ 14 advmod _ _ 12 a ADP E _ 14 case _ _ 13 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 obl _ _ 15 iniziava iniziare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 9 acl:relcl _ _ 16 a a ADP E _ 17 mark _ _ 17 prendere prendere VERB V VerbForm=Inf 15 ccomp _ _ 18 forma forma NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 obj _ _ 19 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-89 # text = È ciò che si sta formando ' uomini e donne d' allevamento ' . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 cop _ _ 2 ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 0 root _ _ 3 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 4 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 6 expl _ _ 5 sta stare AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 aux _ _ 6 formando formare VERB V VerbForm=Ger 2 acl:relcl _ _ 7 ' ' PUNCT FB _ 8 punct _ _ 8 uomini uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 6 obj _ _ 9 e e CCONJ CC _ 10 cc _ _ 10 donne donna NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 8 conj _ _ 11 d' di ADP E _ 12 case _ _ 12 allevamento allevamento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 nmod _ _ 13 ' ' PUNCT FB _ 8 punct _ _ 14 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-90 # text = Chissà se fra qualche centinaia di anni ci saranno persone che ammireranno quadri raffiguranti paesaggi attuali o futuri . 1 Chissà chissà ADV B _ 9 mark _ _ 2 se se SCONJ CS _ 1 fixed _ _ 3 fra fra ADP E _ 5 case _ _ 4 qualche qualche DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 5 det _ _ 5 centinaia centinaio NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 9 obl _ _ 6 di di ADP E _ 7 case _ _ 7 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 5 nmod _ _ 8 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 9 expl _ _ 9 saranno essere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 0 root _ _ 10 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 9 nsubj _ _ 11 che che PRON PR _ 12 nsubj _ _ 12 ammireranno ammirare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 10 acl:relcl _ _ 13 quadri quadro NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 12 obj _ _ 14 raffiguranti raffigurare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Pres|VerbForm=Part 13 acl _ _ 15 paesaggi paesaggio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 14 obj _ _ 16 attuali attuale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 15 amod _ _ 17 o o CCONJ CC _ 18 cc _ _ 18 futuri futuro ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 16 conj _ _ 19 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-91 # text = Se fino a poco tempo fa l' uomo si era limitato a svolgere queste ricerche nel campo del conosciuto , ossia sulla Terra , dove c' è la consapevolezza che lontano da noi , in uno spazio per lo più ancora sconosciuto , ci sono delle ' realtà nascoste ' che potrebbero regolare la vita di noi uomini sulla Terra . 1 Se se SCONJ CS _ 5 mark _ _ 2 fino fino ADV B _ 5 case _ _ 3 a a ADP E _ 2 fixed _ _ 4 poco poco DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 5 det _ _ 5 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 advcl _ _ 6 fa fare ADV B _ 5 advmod _ _ 7 l' il DET RD _ 8 det _ _ 8 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 nsubj _ _ 9 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 11 expl _ _ 10 era essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 11 aux _ _ 11 limitato limitare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 12 a a ADP E _ 13 mark _ _ 13 svolgere svolgere VERB V VerbForm=Inf 11 xcomp _ _ 14 queste questo DET DD Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem 15 det _ _ 15 ricerche ricerca NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 13 obj _ _ 16 in ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 campo campo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 nmod _ _ 19 di ADP E _ 21 case _ _ 20 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 conosciuto conoscere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 18 nmod _ _ 22 , , PUNCT FF _ 21 punct _ _ 23 ossia ossia CCONJ CC _ 26 cc _ _ 24 su ADP E _ 26 case _ _ 25 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 Terra Terra PROPN SP _ 18 conj _ _ 27 , , PUNCT FF _ 26 punct _ _ 28 dove dove ADV B _ 30 advmod _ _ 29 c' ci PRON PC _ 30 expl _ _ 30 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 26 acl:relcl _ _ 31 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 32 consapevolezza consapevolezza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 30 nsubj _ _ 33 che che SCONJ CS _ 48 mark _ _ 34 lontano lontano ADV B _ 36 advmod _ _ 35 da da ADP E _ 36 case _ _ 36 noi noi PRON PE Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 48 obl _ _ 37 , , PUNCT FF _ 36 punct _ _ 38 in in ADP E _ 40 case _ _ 39 uno uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 40 det _ _ 40 spazio spazio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 48 obl _ _ 41 per per ADP E _ 43 case _ _ 42 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 43 det _ _ 43 più più ADV B _ 45 advmod _ _ 44 ancora ancora ADV B _ 45 advmod _ _ 45 sconosciuto sconosciuto ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 40 amod _ _ 46 , , PUNCT FF _ 40 punct _ _ 47 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 48 expl _ _ 48 sono essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 32 acl _ _ 49 delle dei DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 51 det _ _ 50 ' ' PUNCT FB _ 51 punct _ _ 51 realtà realtà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 48 nsubj _ _ 52 nascoste nascondere VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 51 acl _ _ 53 ' ' PUNCT FB _ 51 punct _ _ 54 che che PRON PR _ 56 nsubj _ _ 55 potrebbero potere AUX VM Mood=Cnd|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 56 aux _ _ 56 regolare regolare VERB V VerbForm=Inf 51 acl:relcl _ _ 57 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 58 det _ _ 58 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 56 obj _ _ 59 di di ADP E _ 60 case _ _ 60 noi noi PRON PE Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 58 nmod _ _ 61 uomini uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 60 nmod _ _ 62 su ADP E _ 64 case _ _ 63 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 64 det _ _ 64 Terra Terra PROPN SP _ 61 nmod _ _ 65 . . PUNCT FS _ 11 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-92 # text = Purtroppo ci troviamo spesso testimoni di vere e proprie deturpazioni che rovinano l' ambiente paesaggistico , trasportati da una eccessiva voglia di guadagno e creare turismo . 1 Purtroppo purtroppo ADV B _ 3 advmod _ _ 2 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 3 expl _ _ 3 troviamo trovare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 4 spesso spesso ADV B _ 5 advmod _ _ 5 testimoni testimone NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 3 xcomp _ _ 6 di di ADP E _ 10 case _ _ 7 vere vero ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 10 amod _ _ 8 e e CCONJ CC _ 9 cc _ _ 9 proprie proprio ADJ A Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 7 conj _ _ 10 deturpazioni deturpazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 5 nmod _ _ 11 che che PRON PR _ 12 nsubj _ _ 12 rovinano rovinare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 acl:relcl _ _ 13 l' il DET RD _ 14 det _ _ 14 ambiente ambiente NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 obj _ _ 15 paesaggistico paesaggistico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 14 amod _ _ 16 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 17 trasportati trasportare VERB V _ 3 advcl _ _ 18 da da ADP E _ 21 case _ _ 19 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 20 eccessiva eccessivo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 21 amod _ _ 21 voglia voglia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 obl:agent _ _ 22 di di ADP E _ 23 case _ _ 23 guadagno guadagno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 nmod _ _ 24 e e CCONJ CC _ 25 cc _ _ 25 creare creare VERB V VerbForm=Inf 21 conj _ _ 26 turismo turismo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 obj _ _ 27 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-93 # text = A tutti piace stare in un ambiente pulito , bello , sereno ( Claudio Strinati , la retorica che avvelena la storia dell' arte ) , ma allora perché inquiniamo per poi essere i primi a lamentarsi ? 1 A a ADP E _ 2 case _ _ 2 tutti tutto PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 3 obl _ _ 3 piace piacere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 4 stare stare VERB V VerbForm=Inf 3 ccomp _ _ 5 in in ADP E _ 7 case _ _ 6 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 ambiente ambiente NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 obl _ _ 8 pulito pulito ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 7 amod _ _ 9 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 10 bello bello ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 7 amod _ _ 11 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 12 sereno sereno ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 7 conj _ _ 13 ( ( PUNCT FB _ 14 punct _ _ 14 Claudio Claudio PROPN SP _ 3 parataxis _ _ 15 Strinati Strinati PROPN SP _ 14 flat:name _ _ 16 , , PUNCT FF _ 14 punct _ _ 17 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 retorica retorica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 nmod _ _ 19 che che PRON PR _ 20 nsubj _ _ 20 avvelena avvelenare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 acl:relcl _ _ 21 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 storia storia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 obj _ _ 23 di ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD _ 25 det _ _ 25 arte arte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 nmod _ _ 26 ) ) PUNCT FB _ 14 punct _ _ 27 , , PUNCT FF _ 31 punct _ _ 28 ma ma CCONJ CC _ 31 cc _ _ 29 allora allora ADV B _ 31 advmod _ _ 30 perché perché SCONJ CS _ 31 mark _ _ 31 inquiniamo inquinare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 conj _ _ 32 per per ADP E _ 34 mark _ _ 33 poi poi ADV B _ 34 advmod _ _ 34 essere essere VERB V VerbForm=Inf 31 advcl _ _ 35 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 36 det _ _ 36 primi primo ADJ NO Gender=Masc|Number=Plur|NumType=Ord 34 obj _ _ 37 a a ADP E _ 38 case _ _ 38 lamentare VERB V VerbForm=Inf 36 acl _ _ 39 si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 38 expl _ _ 40 ? ? PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-94 # text = Paesaggio , come si è capito , non è solamente natura , è un qualcosa che anche l' uomo ha cambiato nel corso dei secoli , a cui l' uomo ha aggiunto un valore culturale . 1 Paesaggio paesaggio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 nsubj _ _ 2 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 3 come come SCONJ CS _ 6 mark _ _ 4 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 6 expl _ _ 5 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 aux _ _ 6 capito capire VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 11 advcl _ _ 7 , , PUNCT FF _ 6 punct _ _ 8 non non ADV BN PronType=Neg 11 advmod _ _ 9 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 cop _ _ 10 solamente solamente ADV B _ 11 advmod _ _ 11 natura natura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 12 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 13 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 cop _ _ 14 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 qualcosa qualcosa PRON PI Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 11 conj _ _ 16 che che SCONJ CS _ 21 obj _ _ 17 anche anche ADV B _ 19 advmod _ _ 18 l' il DET RD _ 19 det _ _ 19 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 nsubj _ _ 20 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 aux _ _ 21 cambiato cambiare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 15 acl:relcl _ _ 22 in ADP E _ 24 case _ _ 23 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 corso corso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 obl _ _ 25 di ADP E _ 27 case _ _ 26 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 27 det _ _ 27 secoli secolo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 24 nmod _ _ 28 , , PUNCT FF _ 24 punct _ _ 29 a a ADP E _ 30 case _ _ 30 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 34 obl _ _ 31 l' il DET RD _ 32 det _ _ 32 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 34 nsubj _ _ 33 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 34 aux _ _ 34 aggiunto aggiungere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 15 acl:relcl _ _ 35 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 36 det _ _ 36 valore valore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 34 obj _ _ 37 culturale culturale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 36 amod _ _ 38 . . PUNCT FS _ 11 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-95 # text = Per questa ragione , numerosi sono coloro che si sono espressi in difesa del paesaggio e del suo valore , con l' obiettivo di preservare ciò che la natura e il lavoro dell' uomo ci offrono . 1 Per per ADP E _ 3 case _ _ 2 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 3 det _ _ 3 ragione ragione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 obl _ _ 4 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 5 numerosi numeroso ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 7 amod _ _ 6 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 7 coloro coloro PRON PD Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem 0 root _ _ 8 che che PRON PR _ 11 nsubj _ _ 9 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 11 expl _ _ 10 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 aux _ _ 11 espressi esprimere VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 7 acl:relcl _ _ 12 in in ADP E _ 13 case _ _ 13 difesa difesa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 obl _ _ 14 di ADP E _ 16 case _ _ 15 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 paesaggio paesaggio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 nmod _ _ 17 e e CCONJ CC _ 21 cc _ _ 18 di ADP E _ 21 case _ _ 19 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 20 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 21 det:poss _ _ 21 valore valore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 conj _ _ 22 , , PUNCT FF _ 25 punct _ _ 23 con con ADP E _ 25 case _ _ 24 l' il DET RD _ 25 det _ _ 25 obiettivo obiettivo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 obl _ _ 26 di di ADP E _ 27 mark _ _ 27 preservare preservare VERB V VerbForm=Inf 25 acl _ _ 28 ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 27 obj _ _ 29 che che PRON PR _ 39 obj _ _ 30 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 31 det _ _ 31 natura natura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 39 nsubj _ _ 32 e e CCONJ CC _ 34 cc _ _ 33 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 34 det _ _ 34 lavoro lavoro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 31 conj _ _ 35 di ADP E _ 37 case _ _ 36 il DET RD _ 37 det _ _ 37 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 34 nmod _ _ 38 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 39 iobj _ _ 39 offrono offrire VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 acl:relcl _ _ 40 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-96 # text = Casca é un altro autore molto noto nel novecento , il quale ha centrato la sua produzione letteraria sul rapporto con il padre ; 1 Casca Casca PROPN SP _ 5 nsubj _ _ 2 é essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 3 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 4 altro altro ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 5 amod _ _ 5 autore autore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 6 molto molto ADV B _ 7 advmod _ _ 7 noto noto ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 5 amod _ _ 8 in ADP E _ 10 case _ _ 9 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 novecento novecento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 obl _ _ 11 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 12 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 quale quale PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 15 nsubj _ _ 14 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 aux _ _ 15 centrato centrare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 5 acl:relcl _ _ 16 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 17 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 18 det:poss _ _ 18 produzione produzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 obj _ _ 19 letteraria letterario ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 18 amod _ _ 20 su ADP E _ 22 case _ _ 21 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 rapporto rapporto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 obl _ _ 23 con con ADP E _ 25 case _ _ 24 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 padre padre NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 nmod _ _ 26 ; ; PUNCT FC _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-97 # text = Vorrei soffermarmi ed analizzare proprio quest' ultimo tema che da sempre mi affascina poiché è un rapporto dalle mille sfumature che racchiude infinite emozioni difficili da spiegare . 1 Vorrei volere AUX VM Mood=Cnd|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 aux _ _ 2 soffermare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 3 mi PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=1|PronType=Prs 2 expl _ _ 4 ed ed CCONJ CC _ 5 cc _ _ 5 analizzare analizzare VERB V VerbForm=Inf 2 conj _ _ 6 proprio proprio ADV B _ 5 advmod _ _ 7 quest' questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 9 det _ _ 8 ultimo ultimo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 9 amod _ _ 9 tema tema NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 obj _ _ 10 che che PRON PR _ 14 nsubj _ _ 11 da da ADP E _ 12 case _ _ 12 sempre sempre ADV B _ 14 advmod _ _ 13 mi mi PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=1|PronType=Prs 14 iobj _ _ 14 affascina affascinare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 acl:relcl _ _ 15 poiché poiché SCONJ CS _ 18 mark _ _ 16 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 cop _ _ 17 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 rapporto rapporto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 advcl _ _ 19 da ADP E _ 22 case _ _ 20 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 22 det _ _ 21 mille mille NUM N NumType=Card 22 nummod _ _ 22 sfumature sfumatura NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 18 nmod _ _ 23 che che PRON PR _ 24 nsubj _ _ 24 racchiude racchiudere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 acl:relcl _ _ 25 infinite infinito ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 26 amod _ _ 26 emozioni emozione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 24 obj _ _ 27 difficili difficile ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 26 amod _ _ 28 da da ADP E _ 29 mark _ _ 29 spiegare spiegare VERB V VerbForm=Inf 27 advcl _ _ 30 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-98 # text = Testimonianza di ciò è la tela ' calciatori ' del celebre pittore Renato Guttuso con la quale egli mira ad imporre il ruolo del calciatore come unico modello a cui attenersi . 1 Testimonianza testimonianza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 nsubj _ _ 2 di di ADP E _ 3 case _ _ 3 ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 1 nmod _ _ 4 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 cop _ _ 5 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 tela tela NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 7 ' ' PUNCT FB _ 8 punct _ _ 8 calciatori calciatore NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 6 nmod _ _ 9 ' ' PUNCT FB _ 8 punct _ _ 10 di ADP E _ 13 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 12 celebre celebre ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 13 amod _ _ 13 pittore pittore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 nmod _ _ 14 Renato Renato PROPN SP _ 13 nmod _ _ 15 Guttuso Guttuso PROPN SP _ 14 flat:name _ _ 16 con con ADP E _ 18 case _ _ 17 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 quale quale PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 20 obl _ _ 19 egli egli PRON PE Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 20 nsubj _ _ 20 mira mirare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 acl:relcl _ _ 21 ad ad ADP E _ 22 mark _ _ 22 imporre imporre VERB V VerbForm=Inf 20 xcomp _ _ 23 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 ruolo ruolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 obj _ _ 25 di ADP E _ 27 case _ _ 26 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 calciatore calciatore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 24 nmod _ _ 28 come come ADP E _ 30 case _ _ 29 unico unico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 30 amod _ _ 30 modello modello NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 24 nmod _ _ 31 a a ADP E _ 32 case _ _ 32 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 33 obl _ _ 33 attenere VERB V VerbForm=Inf 30 acl:relcl _ _ 34 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 33 expl _ _ 35 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-99 # text = I paesi giustamente scommettono sul cervello e così , anche la società d' oggi dovrebbe fare . 1 I il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 2 det _ _ 2 paesi paese NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 4 nsubj _ _ 3 giustamente giustamente ADV B _ 4 advmod _ _ 4 scommettono scommettere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 5 su ADP E _ 7 case _ _ 6 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 cervello cervello NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 obl _ _ 8 e e CCONJ CC _ 17 cc _ _ 9 così così ADV B _ 17 advmod _ _ 10 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 11 anche anche ADV B _ 13 advmod _ _ 12 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 nsubj _ _ 14 d' di ADP E _ 15 case _ _ 15 oggi oggi ADV B _ 13 advmod _ _ 16 dovrebbe dovere AUX VM Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 aux _ _ 17 fare fare VERB V VerbForm=Inf 4 conj _ _ 18 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-100 # text = Molti di noi lo stanno già facendo anche se in modo silenzioso . 1 Molti molto PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 7 nsubj _ _ 2 di di ADP E _ 3 case _ _ 3 noi noi PRON PE Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 1 nmod _ _ 4 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 7 obj _ _ 5 stanno stare AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 aux _ _ 6 già già ADV B _ 7 advmod _ _ 7 facendo fare VERB V VerbForm=Ger 0 root _ _ 8 anche anche ADV B _ 11 advmod _ _ 9 se se SCONJ CS _ 8 fixed _ _ 10 in in ADP E _ 11 case _ _ 11 modo modo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obl _ _ 12 silenzioso silenzioso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 11 amod _ _ 13 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-101 # text = quella che , però , colpì maggiormente il pubblico fu l' affermazione di Romeo dal ' Romeo e Giulietta ' di Shakespeare , rispetto al suo prossimo esilio . 1 quella quella PRON PD Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 12 nsubj _ _ 2 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 3 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 4 però però ADV B _ 6 advmod _ _ 5 , , PUNCT FF _ 4 punct _ _ 6 colpì colpire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 1 acl:relcl _ _ 7 maggiormente maggiormente ADV B _ 6 advmod _ _ 8 il il ADP E _ 9 case _ _ 9 pubblico pubblico NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 obl _ _ 10 fu essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 12 cop _ _ 11 l' l' DET RD _ 12 det _ _ 12 affermazione affermazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 13 di di ADP E _ 14 case _ _ 14 Romeo Romeo PROPN SP _ 12 nmod _ _ 15 da ADP E _ 18 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 17 ' ' PUNCT FB _ 18 punct _ _ 18 Romeo Romeo PROPN SP _ 12 nmod _ _ 19 e e CCONJ CC _ 20 cc _ _ 20 Giulietta Giulietta PROPN SP _ 18 conj _ _ 21 ' ' PUNCT FB _ 18 punct _ _ 22 di di ADP E _ 23 case _ _ 23 Shakespeare Shakespeare PROPN SP _ 18 nmod _ _ 24 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 25 rispetto rispetto ADV B _ 30 case _ _ 26 a ADP E _ 25 fixed _ _ 27 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 28 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 30 det:poss _ _ 29 prossimo prossimo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 30 amod _ _ 30 esilio esilio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 nmod _ _ 31 . . PUNCT FS _ 12 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-102 # text = Questa è un rifiuto assoluto di ogni ordine che proviene dall' altro , una forma che non corrisponde a quella ' vocazione della nostra coscienza giuridica ' , pronunciata da Del Vecchio , in quanto è già stata stabilita la scelta che porta al torto , alla non osservanza delle leggi e di conseguenza al male . 1 Questa questo PRON PD Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 4 nsubj _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 3 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 rifiuto rifiuto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 5 assoluto assoluto ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 4 amod _ _ 6 di di ADP E _ 8 case _ _ 7 ogni ogni DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 8 det _ _ 8 ordine ordine NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 nmod _ _ 9 che che PRON PR _ 10 nsubj _ _ 10 proviene provenire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 acl:relcl _ _ 11 da ADP E _ 13 case _ _ 12 il DET RD _ 13 det _ _ 13 altro altro PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 10 obl _ _ 14 , , PUNCT FF _ 4 punct _ _ 15 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 forma forma NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 41 advcl _ _ 17 che che PRON PR _ 19 nsubj _ _ 18 non non ADV BN PronType=Neg 19 advmod _ _ 19 corrisponde corrispondere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 16 acl:relcl _ _ 20 a a ADP E _ 23 case _ _ 21 quella quello PRON PD Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 23 amod _ _ 22 ' ' PUNCT FB _ 23 punct _ _ 23 vocazione vocazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 19 obl _ _ 24 di ADP E _ 27 case _ _ 25 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 26 nostra nostro DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 27 det:poss _ _ 27 coscienza coscienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 23 nmod _ _ 28 giuridica giuridico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 27 amod _ _ 29 ' ' PUNCT FB _ 23 punct _ _ 30 , , PUNCT FF _ 16 punct _ _ 31 pronunciata pronunciare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 16 acl _ _ 32 da da ADP E _ 33 case _ _ 33 Del Del PROPN SP _ 31 obl _ _ 34 Vecchio Vecchio PROPN SP _ 33 flat:name _ _ 35 , , PUNCT FF _ 31 punct _ _ 36 in in ADP E _ 37 case _ _ 37 quanto quanto ADV B _ 41 advmod _ _ 38 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 41 cop _ _ 39 già già ADV B _ 41 advmod _ _ 40 stata stare AUX VA Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 41 aux:pass _ _ 41 stabilita stabilire VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 4 acl _ _ 42 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 43 det _ _ 43 scelta scelta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 41 nsubj _ _ 44 che che PRON PR _ 45 nsubj _ _ 45 porta portare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 43 acl:relcl _ _ 46 a ADP E _ 48 case _ _ 47 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 48 det _ _ 48 torto torto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 45 obl _ _ 49 , , PUNCT FF _ 45 punct _ _ 50 a ADP E _ 53 case _ _ 51 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 53 det _ _ 52 non non ADV BN PronType=Neg 53 advmod _ _ 53 osservanza osservanza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 45 conj _ _ 54 di ADP E _ 56 case _ _ 55 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 56 det _ _ 56 leggi legge NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 53 nmod _ _ 57 e e CCONJ CC _ 62 cc _ _ 58 di di ADP E _ 62 case _ _ 59 conseguenza conseguenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 58 fixed _ _ 60 a ADP E _ 62 case _ _ 61 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 62 det _ _ 62 male male NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 45 conj _ _ 63 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-103 # text = La capacità di concepire un insieme di diritti , regolati da una legge e in accordo con la giustizia , è una facoltà che distingue l' uomo dagli altri esseri viventi . 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 capacità capacità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 23 nsubj _ _ 3 di di ADP E _ 4 mark _ _ 4 concepire concepire VERB V VerbForm=Inf 2 acl _ _ 5 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 insieme insieme NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 obj _ _ 7 di di ADP E _ 8 case _ _ 8 diritti diritto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 6 nmod _ _ 9 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 10 regolati regolare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 8 acl _ _ 11 da da ADP E _ 13 case _ _ 12 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 legge legge NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 obl:agent _ _ 14 e e CCONJ CC _ 16 cc _ _ 15 in in ADP E _ 16 case _ _ 16 accordo accordo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 conj _ _ 17 con con ADP E _ 19 case _ _ 18 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 giustizia giustizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 nmod _ _ 20 , , PUNCT FF _ 16 punct _ _ 21 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 cop _ _ 22 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 facoltà facoltà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 24 che che PRON PR _ 25 nsubj _ _ 25 distingue distinguere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 acl:relcl _ _ 26 l' il DET RD _ 27 det _ _ 27 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 obj _ _ 28 da ADP E _ 31 case _ _ 29 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 31 det _ _ 30 altri altro ADJ A _ 31 amod _ _ 31 esseri essere NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 25 obl _ _ 32 viventi vivente ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 31 amod _ _ 33 . . PUNCT FS _ 23 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-104 # text = È VERO che può capitare di avere esperienze negative , ma si possono fare incontri che cambieranno la nostra vita in positivo . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 cop _ _ 2 VERO VERO PROPN SP _ 0 root _ _ 3 che che SCONJ CS _ 5 mark _ _ 4 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 aux _ _ 5 capitare capitare VERB V VerbForm=Inf 2 csubj _ _ 6 di di ADP E _ 7 mark _ _ 7 avere avere VERB V VerbForm=Inf 5 xcomp _ _ 8 esperienze esperienza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 7 obj _ _ 9 negative negativo ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 8 amod _ _ 10 , , PUNCT FF _ 14 punct _ _ 11 ma ma CCONJ CC _ 14 cc _ _ 12 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 14 expl:pass _ _ 13 possono potere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 aux _ _ 14 fare fare VERB V VerbForm=Inf 2 conj _ _ 15 incontri incontro NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 14 obj _ _ 16 che che PRON PR _ 17 nsubj _ _ 17 cambieranno cambiare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 15 acl:relcl _ _ 18 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 19 nostra nostro DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 20 det:poss _ _ 20 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 obj _ _ 21 in in ADP E _ 22 case _ _ 22 positivo positivo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 17 obl _ _ 23 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-105 # text = Io , ancora in seconda elementare , avevo letto e recitato ' il piccolo principe ' di Exupery . 1 Io io PRON PE Number=Sing|Person=1|PronType=Prs 9 nsubj _ _ 2 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 3 ancora ancora ADV B _ 5 advmod _ _ 4 in in ADP E _ 5 case _ _ 5 seconda seconda NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 obl _ _ 6 elementare elementare ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 5 amod _ _ 7 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 8 avevo avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Imp|VerbForm=Fin 9 aux _ _ 9 letto leggere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 10 e e CCONJ CC _ 11 cc _ _ 11 recitato recitare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 9 conj _ _ 12 ' ' PUNCT FB _ 15 punct _ _ 13 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 14 piccolo piccolo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 15 amod _ _ 15 principe principe NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 obj _ _ 16 ' ' PUNCT FB _ 15 punct _ _ 17 di di ADP E _ 18 case _ _ 18 Exupery Exupery PROPN SP _ 15 nmod _ _ 19 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-106 # text = Nel ' De amicitia ' , l' antico autore latino Cicerone , scrive ' tutti sanno che la vita non è vita senza amicizie ' , mentre un cantante nostro contemporaneo , Ramazzotti , canta ' l' amico è ' , un vero inno all' amicizia più profonda , fatta di amore , aiuto reciproco e talvolta gelosie , ma è comunque il bene più profondo che noi possediamo . 1 in ADP E _ 4 case _ _ 2 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 3 ' ' PUNCT FB _ 4 punct _ _ 4 De De PROPN SP _ 14 obl _ _ 5 amicitia amicitia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 nmod _ _ 6 ' ' PUNCT FB _ 4 punct _ _ 7 , , PUNCT FF _ 4 punct _ _ 8 l' l' DET RD _ 10 det _ _ 9 antico il ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 10 amod _ _ 10 autore autore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 nsubj _ _ 11 latino latino NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 amod _ _ 12 Cicerone Cicerone PROPN SP _ 10 nmod _ _ 13 , , PUNCT FF _ 14 punct _ _ 14 scrive scrivere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 15 ' ' PUNCT FB _ 17 punct _ _ 16 tutti tutto PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 17 nsubj _ _ 17 sanno sapere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 parataxis _ _ 18 che che SCONJ CS _ 23 mark _ _ 19 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 23 nsubj _ _ 21 non non ADV BN PronType=Neg 23 advmod _ _ 22 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 cop _ _ 23 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 ccomp _ _ 24 senza senza ADP E _ 25 case _ _ 25 amicizie amicizia NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 23 nmod _ _ 26 ' ' PUNCT FB _ 17 punct _ _ 27 , , PUNCT FF _ 17 punct _ _ 28 mentre mentre SCONJ CS _ 36 advcl _ _ 29 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 cantante cantante NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 36 nsubj _ _ 31 nostro nostro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 32 det _ _ 32 contemporaneo contemporaneo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 30 amod _ _ 33 , , PUNCT FF _ 34 punct _ _ 34 Ramazzotti Ramazzotti PROPN SP _ 30 nmod _ _ 35 , , PUNCT FF _ 34 punct _ _ 36 canta cantare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 advcl _ _ 37 ' ' PUNCT FB _ 40 punct _ _ 38 l' il DET RD _ 39 det _ _ 39 amico amico NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 40 nsubj _ _ 40 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 36 obj _ _ 41 ' ' PUNCT FB _ 40 punct _ _ 42 , , PUNCT FF _ 45 punct _ _ 43 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 45 det _ _ 44 vero vero ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 45 amod _ _ 45 inno inno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 40 appos _ _ 46 a ADP E _ 48 case _ _ 47 il DET RD _ 48 det _ _ 48 amicizia amicizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 45 nmod _ _ 49 più più ADV B _ 50 advmod _ _ 50 profonda profondo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 48 amod _ _ 51 , , PUNCT FF _ 48 punct _ _ 52 fatta fare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 48 acl _ _ 53 di di ADP E _ 54 case _ _ 54 amore amore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 52 obl _ _ 55 , , PUNCT FF _ 56 punct _ _ 56 aiuto aiuto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 54 conj _ _ 57 reciproco reciproco ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 56 amod _ _ 58 e e CCONJ CC _ 60 cc _ _ 59 talvolta talvolta ADV B _ 60 advmod _ _ 60 gelosie gelosia NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 54 conj _ _ 61 , , PUNCT FF _ 66 punct _ _ 62 ma ma CCONJ CC _ 66 cc _ _ 63 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 66 cop _ _ 64 comunque comunque ADV B _ 66 advmod _ _ 65 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 66 det _ _ 66 bene bene NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 48 conj _ _ 67 più più ADV B _ 68 advmod _ _ 68 profondo profondo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 66 amod _ _ 69 che che ADP E _ 71 obj _ _ 70 noi noi PRON PE Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 71 nsubj _ _ 71 possediamo possedere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 66 acl:relcl _ _ 72 . . PUNCT FS _ 14 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-107 # text = Questa è l' accusa che Galileo rivolge a sè stesso secoli prima del lancio delle due bombe atomiche , e che rispecchia esattamente la situazione sopra citata . 1 Questa questo PRON PD Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 4 nsubj _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 3 l' il DET RD _ 4 det _ _ 4 accusa accusa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 5 che che PRON PR _ 7 obj _ _ 6 Galileo Galileo PROPN SP _ 7 nsubj _ _ 7 rivolge rivolgere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 acl:relcl _ _ 8 a a ADP E _ 9 case _ _ 9 sè sè PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 7 obl _ _ 10 stesso stesso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 9 amod _ _ 11 secoli secolo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 7 obl _ _ 12 prima prima ADV B _ 11 advmod _ _ 13 di ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 lancio lancio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 nmod _ _ 16 di ADP E _ 19 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 19 det _ _ 18 due due NUM N NumType=Card 19 nummod _ _ 19 bombe bomba NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 15 nmod _ _ 20 atomiche atomica ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 19 amod _ _ 21 , , PUNCT FF _ 24 punct _ _ 22 e e CCONJ CC _ 24 cc _ _ 23 che che PRON PR _ 24 nsubj _ _ 24 rispecchia rispecchiare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 conj _ _ 25 esattamente esattamente ADV B _ 24 advmod _ _ 26 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 situazione situazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 obj _ _ 28 sopra sopra ADV B _ 29 advmod _ _ 29 citata citare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 27 acl _ _ 30 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-108 # text = Il filosofo Pascal , nei suoi ' Pensieri ' , afferma che l' uomo deve comprendere che la ragione non può penetrare e risolvere tutti i misteri della natura , bensì riconoscere che c' è un' infinità di cose che la sorpassano . 1 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 filosofo filosofo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 nsubj _ _ 3 Pascal Pascal PROPN SP _ 2 nmod _ _ 4 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 5 in ADP E _ 9 case _ _ 6 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 9 det _ _ 7 suoi suoi PRON PP PronType=Prs 9 det:poss _ _ 8 ' ' PUNCT FB _ 9 punct _ _ 9 Pensieri pensiero NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 12 obl _ _ 10 ' ' PUNCT FB _ 9 punct _ _ 11 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 12 afferma affermare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 13 che che SCONJ CS _ 16 mark _ _ 14 l' il DET RD _ 15 det _ _ 15 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 nsubj _ _ 16 deve dovere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 ccomp _ _ 17 comprendere comprendere VERB V VerbForm=Inf 16 xcomp _ _ 18 che che SCONJ CS _ 23 mark _ _ 19 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 ragione ragione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 23 nsubj _ _ 21 non non ADV BN PronType=Neg 23 advmod _ _ 22 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 aux _ _ 23 penetrare penetrare VERB V VerbForm=Inf 17 ccomp _ _ 24 e e CCONJ CC _ 25 cc _ _ 25 risolvere risolvere VERB V VerbForm=Inf 23 conj _ _ 26 tutti tutto DET T Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot 28 det:predet _ _ 27 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 28 det _ _ 28 misteri mistero NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 25 obj _ _ 29 di ADP E _ 31 case _ _ 30 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 31 det _ _ 31 natura natura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 28 nmod _ _ 32 , , PUNCT FF _ 17 punct _ _ 33 bensì bensì CCONJ CC _ 34 cc _ _ 34 riconoscere riconoscere VERB V VerbForm=Inf 17 advcl _ _ 35 che che SCONJ CS _ 37 mark _ _ 36 c' ci PRON PC _ 37 expl _ _ 37 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 34 ccomp _ _ 38 un' uno DET RI _ 39 det _ _ 39 infinità infinità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 37 nsubj _ _ 40 di di ADP E _ 41 case _ _ 41 cose cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 39 nmod _ _ 42 che che PRON PR _ 44 nsubj _ _ 43 la lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 44 obj _ _ 44 sorpassano sorpassare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 41 acl:relcl _ _ 45 . . PUNCT FS _ 12 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-109 # text = Quella di Galileo è una questione che si ripresenta anche nell' era moderna , in cui vengono fatte le più importanti scoperte scientifiche . 1 Quella quello DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 6 nsubj _ _ 2 di di ADP E _ 3 case _ _ 3 Galileo Galileo PROPN SP _ 1 nmod _ _ 4 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 cop _ _ 5 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 questione questione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 7 che che PRON PR _ 9 nsubj _ _ 8 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 9 expl _ _ 9 ripresenta ripresentare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 acl:relcl _ _ 10 anche anche ADV B _ 9 advmod _ _ 11 in ADP E _ 13 case _ _ 12 il DET RD _ 13 det _ _ 13 era era NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 obl _ _ 14 moderna moderno ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 13 amod _ _ 15 , , PUNCT FF _ 13 punct _ _ 16 in in ADP E _ 17 case _ _ 17 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 19 obl _ _ 18 vengono venire AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 aux:pass _ _ 19 fatte fare VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 13 acl:relcl _ _ 20 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 23 det _ _ 21 più più ADV B _ 22 advmod _ _ 22 importanti importante ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 23 amod _ _ 23 scoperte scoperta NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 19 nsubj:pass _ _ 24 scientifiche scientifico ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 23 amod _ _ 25 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-110 # text = Elementi di diversa estrazione sociale , diversa lingua , razza , fede si possono incontrare e scambiarsi le loro culture in un confronto aperto . 1 Elementi elemento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 15 obj _ _ 2 di di ADP E _ 4 case _ _ 3 diversa diverso ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 4 amod _ _ 4 estrazione estrazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 1 nmod _ _ 5 sociale sociale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 4 amod _ _ 6 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 7 diversa diverso DET DI Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Ind 8 det _ _ 8 lingua lingua NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 1 conj _ _ 9 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 10 razza razza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 conj _ _ 11 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 12 fede fede NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 conj _ _ 13 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 15 expl _ _ 14 possono potere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 aux _ _ 15 incontrare incontrare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 16 e e CCONJ CC _ 17 cc _ _ 17 scambiare VERB V VerbForm=Inf 15 conj _ _ 18 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 17 expl _ _ 19 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 21 det _ _ 20 loro loro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 21 det:poss _ _ 21 culture cultura NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 17 obj _ _ 22 in in ADP E _ 24 case _ _ 23 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 confronto confronto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 obl _ _ 25 aperto aperto ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 24 amod _ _ 26 . . PUNCT FS _ 15 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-111 # text = Tuttavia è naturale che i traguardi raggiunti nell' età contemporanea , e soprattutto fatti come l' utilizzo della bomba atomica durante la seconda guerra mondiale , sollevano nell' opinione pubblica e negli stessi addetti ai lavori una quantità di dubbi sull' opportunità della ricerca scientifica . 1 Tuttavia tuttavia ADV B _ 3 advmod _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 3 naturale naturale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 4 che che SCONJ CS _ 29 mark _ _ 5 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 6 det _ _ 6 traguardi traguardo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 29 nsubj _ _ 7 raggiunti raggiungere VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 6 acl _ _ 8 in ADP E _ 10 case _ _ 9 il DET RD _ 10 det _ _ 10 età età NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obl _ _ 11 contemporanea contemporaneo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 10 amod _ _ 12 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 13 e e CCONJ CC _ 15 cc _ _ 14 soprattutto soprattutto ADV B _ 15 advmod _ _ 15 fatti fatto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 6 conj _ _ 16 come come ADP E _ 18 case _ _ 17 l' il DET RD _ 18 det _ _ 18 utilizzo utilizzo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 nmod _ _ 19 di ADP E _ 21 case _ _ 20 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 bomba bomba NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 nmod _ _ 22 atomica atomico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 21 amod _ _ 23 durante durante ADP E _ 26 case _ _ 24 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 25 seconda secondo ADJ NO Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord 26 amod _ _ 26 guerra guerra NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 nmod _ _ 27 mondiale mondiale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 26 amod _ _ 28 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 29 sollevano sollevare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 ccomp _ _ 30 in ADP E _ 32 case _ _ 31 il DET RD _ 32 det _ _ 32 opinione opinione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 29 obl _ _ 33 pubblica pubblico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 32 amod _ _ 34 e e CCONJ CC _ 38 cc _ _ 35 in ADP E _ 38 case _ _ 36 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 38 det _ _ 37 stessi stesso ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 38 amod _ _ 38 addetti addetto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 32 conj _ _ 39 a ADP E _ 41 case _ _ 40 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 41 det _ _ 41 lavori lavoro NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 38 nmod _ _ 42 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 43 det _ _ 43 quantità quantità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 29 obj _ _ 44 di di ADP E _ 45 case _ _ 45 dubbi dubbio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 43 nmod _ _ 46 su ADP E _ 48 case _ _ 47 il DET RD _ 48 det _ _ 48 opportunità opportunità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 45 nmod _ _ 49 di ADP E _ 51 case _ _ 50 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 51 det _ _ 51 ricerca ricerca NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 48 nmod _ _ 52 scientifica scientifico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 51 amod _ _ 53 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-112 # text = Ciò che sappiamo con certezza del tempo è che è variabile secondo un criterio rigorosamente razionale che lo riconduce all' ambito scientifico , anche se è come una scienza molto particolare . 1 Ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 9 nsubj _ _ 2 che che PRON PR _ 3 obj _ _ 3 sappiamo sapere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 1 acl:relcl _ _ 4 con con ADP E _ 5 case _ _ 5 certezza certezza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 obl _ _ 6 di ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 3 obl _ _ 9 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 10 che che SCONJ CS _ 12 mark _ _ 11 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 cop _ _ 12 variabile variabile NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 ccomp _ _ 13 secondo secondo ADP E _ 15 case _ _ 14 un un DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 criterio criterio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 obl _ _ 16 rigorosamente rigorosamente ADV B _ 17 advmod _ _ 17 razionale razionale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 15 amod _ _ 18 che che PRON PR _ 20 nsubj _ _ 19 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 20 obj _ _ 20 riconduce ricondurre VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 acl:relcl _ _ 21 a ADP E _ 23 case _ _ 22 l' DET RD _ 23 det _ _ 23 ambito ambito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 20 obl _ _ 24 scientifico scientifico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 23 amod _ _ 25 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 26 anche anche ADV B _ 31 mark _ _ 27 se se SCONJ CS _ 26 fixed _ _ 28 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 31 cop _ _ 29 come come ADP E _ 31 case _ _ 30 una una DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 31 det _ _ 31 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 advcl _ _ 32 molto molto ADV B _ 33 advmod _ _ 33 particolare particolare ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 31 amod _ _ 34 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-113 # text = Già in passato Cicerone nel ' De Amicitia ' – ed è significativo il fatto che egli dedichi un' intera opera a quest' argomento – aveva scritto ' tutti sanno che la vita non è vita senza amicizia , né , almeno in parte , si vuole vivere da uomini liberi ' . 1 Già già ADV B _ 3 advmod _ _ 2 in in ADP E _ 3 case _ _ 3 passato passato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 28 obl _ _ 4 Cicerone Cicerone PROPN SP _ 28 nsubj _ _ 5 in ADP E _ 8 case _ _ 6 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 7 ' ' PUNCT FB _ 8 punct _ _ 8 De De PROPN SP _ 28 obl _ _ 9 Amicitia Amicitia PROPN SP _ 8 flat:name _ _ 10 ' ' PUNCT FB _ 8 punct _ _ 11 – – PUNCT FF _ 14 punct _ _ 12 ed ed CCONJ CC _ 14 cc _ _ 13 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 cop _ _ 14 significativo significativo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 8 conj _ _ 15 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 fatto fatto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 obj _ _ 17 che che SCONJ CS _ 19 mark _ _ 18 egli egli PRON PE Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 19 nsubj _ _ 19 dedichi dedicare VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 16 ccomp _ _ 20 un' uno DET RI _ 22 det _ _ 21 intera intero ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 22 amod _ _ 22 opera opera NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 19 obj _ _ 23 a a ADP E _ 25 case _ _ 24 quest' questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 25 det _ _ 25 argomento argomento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 obl _ _ 26 – – PUNCT FB _ 14 punct _ _ 27 aveva avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 28 aux _ _ 28 scritto scrivere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 29 ' ' PUNCT FB _ 31 punct _ _ 30 tutti tutto PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 31 nsubj _ _ 31 sanno sapere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 parataxis _ _ 32 che che SCONJ CS _ 37 mark _ _ 33 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 34 det _ _ 34 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 37 nsubj _ _ 35 non non ADV BN PronType=Neg 37 advmod _ _ 36 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 37 cop _ _ 37 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 31 ccomp _ _ 38 senza senza ADP E _ 39 case _ _ 39 amicizia amicizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 37 obl _ _ 40 , , PUNCT FF _ 49 punct _ _ 41 né né CCONJ CC _ 49 cc _ _ 42 , , PUNCT FF _ 49 punct _ _ 43 almeno almeno ADV B _ 45 advmod _ _ 44 in in ADP E _ 45 case _ _ 45 parte parte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 49 obl _ _ 46 , , PUNCT FF _ 49 punct _ _ 47 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 49 expl _ _ 48 vuole volere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 49 aux _ _ 49 vivere vivere VERB V VerbForm=Inf 31 conj _ _ 50 da da ADP E _ 51 case _ _ 51 uomini uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 49 obl _ _ 52 liberi libero ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 51 amod _ _ 53 ' ' PUNCT FB _ 31 punct _ _ 54 . . PUNCT FS _ 28 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-114 # text = Non si può però con altrettanta sicurezza negare l' esistenza del cosiddetto tempo dell' anima , che esiste proprio in virtù della sua natura soggettiva , ovvero è il soggetto che lo rende valido nel momento in cui lo applica alla sua esperienza . 1 Non non ADV BN PronType=Neg 8 advmod _ _ 2 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 8 expl:impers _ _ 3 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 aux _ _ 4 però però ADV B _ 8 advmod _ _ 5 con con ADP E _ 7 case _ _ 6 altrettanta altrettanto ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 7 amod _ _ 7 sicurezza sicurezza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 obl _ _ 8 negare negare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 9 l' il DET RD _ 10 det _ _ 10 esistenza esistenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 obj _ _ 11 di ADP E _ 14 case _ _ 12 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 13 cosiddetto cosiddetto ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 14 amod _ _ 14 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 nmod _ _ 15 di ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD _ 17 det _ _ 17 anima anima NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 nmod _ _ 18 , , PUNCT FF _ 14 punct _ _ 19 che che PRON PR _ 20 nsubj _ _ 20 esiste esistere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 acl:relcl _ _ 21 proprio proprio ADV B _ 20 advmod _ _ 22 in in ADP E _ 23 case _ _ 23 virtù virtù NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 20 obl _ _ 24 di ADP E _ 27 case _ _ 25 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 26 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 27 det:poss _ _ 27 natura natura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 23 nmod _ _ 28 soggettiva soggettivo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 27 amod _ _ 29 , , PUNCT FF _ 27 punct _ _ 30 ovvero ovvero CCONJ CC _ 33 cc _ _ 31 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 33 cop _ _ 32 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 33 det _ _ 33 soggetto soggetto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 conj _ _ 34 che che PRON PR _ 36 nsubj _ _ 35 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 36 obj _ _ 36 rende rendere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 33 acl:relcl _ _ 37 valido valido ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 36 xcomp _ _ 38 in ADP E _ 40 case _ _ 39 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 40 det _ _ 40 momento momento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 36 obl _ _ 41 in in ADP E _ 42 case _ _ 42 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 44 obl _ _ 43 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 44 obj _ _ 44 applica applicare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 40 acl:relcl _ _ 45 a ADP E _ 48 case _ _ 46 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 48 det _ _ 47 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 48 det:poss _ _ 48 esperienza esperienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 44 obl _ _ 49 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-115 # text = L' abbiamo seguita , ovvio , erano 13 anni che l' aspettavamo , lei con gli occhialetti e lo sguardo malizioso , non potevamo fare altrimenti . 1 L' lo PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 3 obj _ _ 2 abbiamo avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 aux _ _ 3 seguita seguire VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 4 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 5 ovvio ovvio ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 9 advmod _ _ 6 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 7 erano essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 8 13 13 NUM N _ 9 nummod _ _ 9 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 3 parataxis _ _ 10 che che SCONJ CS _ 12 mark _ _ 11 l' lo PRON PR _ 12 obj _ _ 12 aspettavamo aspettare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Imp|VerbForm=Fin 9 xcomp _ _ 13 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 14 lei lei PRON PE Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 12 conj _ _ 15 con con ADP E _ 17 case _ _ 16 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 17 det _ _ 17 occhialetti occhialetto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 14 nmod _ _ 18 e e CCONJ CC _ 20 cc _ _ 19 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 sguardo sguardo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 conj _ _ 21 malizioso malizioso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 20 amod _ _ 22 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 23 non non ADV BN PronType=Neg 25 advmod _ _ 24 potevamo potere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Imp|VerbForm=Fin 25 aux _ _ 25 fare fare VERB V VerbForm=Inf 12 conj _ _ 26 altrimenti altrimenti ADV B _ 25 advmod _ _ 27 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-116 # text = Come non pensare dunque al Romeo di Shakespeare che , costretto ad abbandonare l' adorata Verona , afferma che l' esilio è ' una morte sotto falso nome ' , legato com' è ad una patria che è anche sede della sua smisurata passione per la bella Giulietta . 1 Come come ADV B _ 3 advmod _ _ 2 non non ADV BN PronType=Neg 3 advmod _ _ 3 pensare pensare VERB V VerbForm=Inf 19 obl _ _ 4 dunque dunque ADV B _ 3 advmod _ _ 5 a ADP E _ 7 case _ _ 6 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 Romeo Romeo PROPN SP _ 19 acl:relcl _ _ 8 di di ADP E _ 9 case _ _ 9 Shakespeare Shakespeare PROPN SP _ 7 nmod _ _ 10 che che PRON PR _ 19 nsubj _ _ 11 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 12 costretto costringere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 10 acl _ _ 13 ad ad ADP E _ 14 mark _ _ 14 abbandonare abbandonare VERB V VerbForm=Inf 12 xcomp _ _ 15 l' il DET RD _ 17 det _ _ 16 adorata adorata ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 17 amod _ _ 17 Verona Verona PROPN SP _ 14 obj _ _ 18 , , PUNCT FF _ 19 punct _ _ 19 afferma affermare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 20 che che SCONJ CS _ 26 mark _ _ 21 l' il DET RD _ 22 det _ _ 22 esilio esilio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 26 nsubj _ _ 23 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 26 cop _ _ 24 ' ' PUNCT FB _ 26 punct _ _ 25 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 morte morte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 19 ccomp _ _ 27 sotto sotto ADV B _ 29 advmod _ _ 28 falso falso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 29 amod _ _ 29 nome nome NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 26 nmod _ _ 30 ' ' PUNCT FB _ 26 punct _ _ 31 , , PUNCT FF _ 19 punct _ _ 32 legato legare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 19 advcl _ _ 33 com' come SCONJ CS _ 37 mark _ _ 34 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 37 cop _ _ 35 ad ad ADP E _ 37 case _ _ 36 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 37 det _ _ 37 patria patria NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 32 advcl _ _ 38 che che PRON PR _ 41 nsubj _ _ 39 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 41 cop _ _ 40 anche anche ADV B _ 41 advmod _ _ 41 sede sede NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 37 acl:relcl _ _ 42 di ADP E _ 46 case _ _ 43 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 46 det _ _ 44 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 46 det:poss _ _ 45 smisurata smisurato ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 46 amod _ _ 46 passione passione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 41 nmod _ _ 47 per per ADP E _ 50 case _ _ 48 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 50 det _ _ 49 bella bello ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 50 amod _ _ 50 Giulietta Giulietta PROPN SP _ 46 nmod _ _ 51 . . PUNCT FS _ 19 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-117 # text = Si può dunque affermare che non è l' entità del fatto o la gravità del reato che influenzano un comportamento illegale , ma piuttosto il suo approccio nell' infrangere le regole e le motivazioni che stanno alla base . 1 Si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 4 expl:impers _ _ 2 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 aux _ _ 3 dunque dunque ADV B _ 4 advmod _ _ 4 affermare affermare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 5 che che SCONJ CS _ 9 mark _ _ 6 non non ADV BN PronType=Neg 9 advmod _ _ 7 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 8 l' il DET RD _ 9 det _ _ 9 entità entità NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 4 ccomp _ _ 10 di ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 fatto fatto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nmod _ _ 13 o o CCONJ CC _ 15 cc _ _ 14 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 gravità gravità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 conj _ _ 16 di ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 reato reato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 nmod _ _ 19 che che PRON PR _ 20 nsubj _ _ 20 influenzano influenzare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 acl:relcl _ _ 21 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 comportamento comportamento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 20 obj _ _ 23 illegale illegale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 22 amod _ _ 24 , , PUNCT FF _ 29 punct _ _ 25 ma ma CCONJ CC _ 29 cc _ _ 26 piuttosto piuttosto ADV B _ 29 advmod _ _ 27 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 28 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 29 det:poss _ _ 29 approccio approccio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 conj _ _ 30 in ADP E _ 32 case _ _ 31 il DET RD _ 32 det _ _ 32 infrangere infrangere VERB V VerbForm=Inf 29 nmod _ _ 33 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 34 det _ _ 34 regole regola NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 32 obj _ _ 35 e e CCONJ CC _ 37 cc _ _ 36 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 37 det _ _ 37 motivazioni motivazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 29 conj _ _ 38 che che PRON PR _ 39 nsubj _ _ 39 stanno stare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 37 acl:relcl _ _ 40 a ADP E _ 42 case _ _ 41 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 42 det _ _ 42 base base NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 39 obl _ _ 43 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-118 # text = fu istituita un Assemblea Costituente con l' obiettivo di redigere la nuova costituzione . 1 fu essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 2 aux:pass _ _ 2 istituita istituire VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 3 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 Assemblea assemblea NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 2 nsubj:pass _ _ 5 Costituente costituente ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 4 amod _ _ 6 con con ADP E _ 8 case _ _ 7 l' il DET RD _ 8 det _ _ 8 obiettivo obiettivo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 obl _ _ 9 di di ADP E _ 10 mark _ _ 10 redigere redigere VERB V VerbForm=Inf 8 acl _ _ 11 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 12 nuova nuovo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 13 amod _ _ 13 costituzione costituzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 obj _ _ 14 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-119 # text = C' è però bisogno che gli Stati usino queste innovazioni della scienza e della tecnologia finanziando gruppi di ricerca come il ' Brain ' in America e lo ' Human brain project ' in Europa . 1 C' ci PRON PC _ 2 expl _ _ 2 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 3 però però ADV B _ 2 advmod _ _ 4 bisogno bisogno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 nsubj _ _ 5 che che SCONJ CS _ 8 mark _ _ 6 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 7 det _ _ 7 Stati stato NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 8 nsubj _ _ 8 usino usare VERB V Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 ccomp _ _ 9 queste questo DET DD Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem 10 det _ _ 10 innovazioni innovazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 8 obj _ _ 11 di ADP E _ 13 case _ _ 12 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 nmod _ _ 14 e e CCONJ CC _ 17 cc _ _ 15 di ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 tecnologia tecnologia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 conj _ _ 18 finanziando finanziare VERB V VerbForm=Ger 8 advcl _ _ 19 gruppi gruppo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 18 obj _ _ 20 di di ADP E _ 21 case _ _ 21 ricerca ricerca NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 19 nmod _ _ 22 come come ADP E _ 25 case _ _ 23 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 24 ' ' PUNCT FB _ 25 punct _ _ 25 Brain Brain PROPN SP _ 19 nmod _ _ 26 ' ' PUNCT FB _ 25 punct _ _ 27 in in ADP E _ 28 case _ _ 28 America America PROPN SP _ 25 nmod _ _ 29 e e CCONJ CC _ 32 cc _ _ 30 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 31 ' ' PUNCT FB _ 32 punct _ _ 32 Human Human PROPN SP _ 25 conj _ _ 33 brain brain PROPN SP _ 32 flat:name _ _ 34 project project PROPN SP _ 32 flat:name _ _ 35 ' ' PUNCT FB _ 32 punct _ _ 36 in in ADP E _ 37 case _ _ 37 Europa Europa PROPN SP _ 32 nmod _ _ 38 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-120 # text = Questa è la ragione che deve spingere l' umanità a investire risorse nella ricerca , a unire i propri saperi e le proprie forze per cercare di arrivare al pieno controllo dell' organo centrale del corpo umano . 1 Questa questo PRON PD Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 4 nsubj _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 3 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 ragione ragione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 5 che che PRON PR _ 7 nsubj _ _ 6 deve dovere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 aux _ _ 7 spingere spingere VERB V VerbForm=Inf 4 acl:relcl _ _ 8 l' il DET RD _ 9 det _ _ 9 umanità umanità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 obj _ _ 10 a a ADP E _ 11 mark _ _ 11 investire investire VERB V VerbForm=Inf 7 ccomp _ _ 12 risorse risorsa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 11 obj _ _ 13 in ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 ricerca ricerca NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 obl _ _ 16 , , PUNCT FF _ 11 punct _ _ 17 a a ADP E _ 18 mark _ _ 18 unire unire VERB V VerbForm=Inf 11 conj _ _ 19 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 21 det _ _ 20 propri proprio DET AP Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 21 det:poss _ _ 21 saperi sapere NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 18 obj _ _ 22 e e CCONJ CC _ 25 cc _ _ 23 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 25 det _ _ 24 proprie proprio DET AP Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 25 det:poss _ _ 25 forze forza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 21 conj _ _ 26 per per ADP E _ 27 mark _ _ 27 cercare cercare VERB V VerbForm=Inf 18 advcl _ _ 28 di di ADP E _ 29 mark _ _ 29 arrivare arrivare VERB V VerbForm=Inf 27 ccomp _ _ 30 a ADP E _ 33 case _ _ 31 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 33 det _ _ 32 pieno pieno ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 33 amod _ _ 33 controllo controllo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 29 obl _ _ 34 di ADP E _ 36 case _ _ 35 il DET RD _ 36 det _ _ 36 organo organo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 33 nmod _ _ 37 centrale centrale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 36 amod _ _ 38 di ADP E _ 40 case _ _ 39 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 40 det _ _ 40 corpo corpo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 36 nmod _ _ 41 umano umano ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 40 amod _ _ 42 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-121 # text = con la prima , la psicologia sperimentale , ci si avvale di uno studio psicologico ma è una tecnica molto lenta , dà molte informazioni ma in tempi lunghi , la seconda è la neurobiologia che è lo studio anatomico del sistema nervoso e del cervello . 1 con con ADP E _ 3 case _ _ 2 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 prima primo ADJ NO Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord 11 obl _ _ 4 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 5 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 psicologia psicologia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 appos _ _ 7 sperimentale sperimentale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 6 amod _ _ 8 , , PUNCT FF _ 6 punct _ _ 9 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 11 expl _ _ 10 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 11 expl:impers _ _ 11 avvale avvalere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 12 di di ADP E _ 14 case _ _ 13 uno uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 studio studio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 obl _ _ 15 psicologico psicologico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 14 amod _ _ 16 ma ma CCONJ CC _ 19 cc _ _ 17 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 cop _ _ 18 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 tecnica tecnica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 conj _ _ 20 molto molto ADV B _ 21 advmod _ _ 21 lenta lento ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 19 amod _ _ 22 , , PUNCT FF _ 19 punct _ _ 23 dà dare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 conj _ _ 24 molte molto DET DI Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind 25 det _ _ 25 informazioni informazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 23 obj _ _ 26 ma ma CCONJ CC _ 28 cc _ _ 27 in in ADP E _ 28 case _ _ 28 tempi tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 23 obl _ _ 29 lunghi lungo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 28 amod _ _ 30 , , PUNCT FF _ 28 punct _ _ 31 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 32 seconda secondo ADJ NO Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord 35 nsubj _ _ 33 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 35 cop _ _ 34 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 35 neurobiologia neurobiologia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 parataxis _ _ 36 che che PRON PR _ 39 nsubj _ _ 37 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 39 cop _ _ 38 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 39 det _ _ 39 studio studio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 35 acl:relcl _ _ 40 anatomico anatomico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 39 amod _ _ 41 di ADP E _ 43 case _ _ 42 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 43 det _ _ 43 sistema sistema NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 39 nmod _ _ 44 nervoso nervoso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 43 amod _ _ 45 e e CCONJ CC _ 48 cc _ _ 46 di ADP E _ 48 case _ _ 47 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 48 det _ _ 48 cervello cervello NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 43 conj _ _ 49 . . PUNCT FS _ 11 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-122 # text = Con questa affermazione Duchamp ha evidenziato l' omologazione che ha prodotto l' industrializzazione e il senso di potere che ha portato con sé . 1 Con con ADP E _ 3 case _ _ 2 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 3 det _ _ 3 affermazione affermazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 obl _ _ 4 Duchamp Duchamp PROPN SP _ 6 nsubj _ _ 5 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 aux _ _ 6 evidenziato evidenziare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 7 l' il DET RD _ 8 det _ _ 8 omologazione omologazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 obj _ _ 9 che che PRON PR _ 11 nsubj _ _ 10 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 aux _ _ 11 prodotto produrre VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 8 acl:relcl _ _ 12 l' il DET RD _ 13 det _ _ 13 industrializzazione industrializzazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 obj _ _ 14 e e CCONJ CC _ 16 cc _ _ 15 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 senso senso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 conj _ _ 17 di di ADP E _ 18 case _ _ 18 potere potere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 nmod _ _ 19 che che PRON PR _ 21 nsubj _ _ 20 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 aux _ _ 21 portato portare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 16 acl:relcl _ _ 22 con con ADP E _ 23 case _ _ 23 sé sé PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 21 obl _ _ 24 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-123 # text = Da ricordare è l' affermazione di Duchamp : 1 Da da ADP E _ 2 mark _ _ 2 ricordare ricordare VERB V VerbForm=Inf 5 csubj _ _ 3 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 4 l' il DET RD _ 5 det _ _ 5 affermazione affermazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 6 di di ADP E _ 7 case _ _ 7 Duchamp Duchamp PROPN SP _ 5 nmod _ _ 8 : : PUNCT FC _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-124 # text = Questo è il caso di Andy Warhol che ha riportato ad arte il barattolo di salsa Campbell e l' icona hollywoodiana Marilyn Monroe . 1 Questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 4 nsubj _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 3 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 caso caso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 5 di di ADP E _ 6 case _ _ 6 Andy Andy PROPN SP _ 4 nmod _ _ 7 Warhol Warhol PROPN SP _ 6 flat:name _ _ 8 che che PRON PR _ 10 nsubj _ _ 9 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 aux _ _ 10 riportato riportare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 6 acl:relcl _ _ 11 ad ad ADP E _ 12 case _ _ 12 arte arte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 obl _ _ 13 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 barattolo barattolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 obj _ _ 15 di di ADP E _ 16 case _ _ 16 salsa salsa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 nmod _ _ 17 Campbell Campbell PROPN SP _ 16 nmod _ _ 18 e e CCONJ CC _ 20 cc _ _ 19 l' il DET RD _ 20 det _ _ 20 icona icona NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 conj _ _ 21 hollywoodiana hollywoodiano ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 20 amod _ _ 22 Marilyn Marilyn PROPN SP _ 20 nmod _ _ 23 Monroe Monroe PROPN SP _ 22 flat:name _ _ 24 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-125 # text = Molto diversa è la riflessione che Zeno compie con lo scopo di autoanalisi e riguardo al padre nell' opera di Svevo ' La coscienza di Zeno ' . 1 Molto molto ADV B _ 2 advmod _ _ 2 diversa diverso ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 5 amod _ _ 3 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 4 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 riflessione riflessione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 6 che che PRON PR _ 8 obj _ _ 7 Zeno Zeno PROPN SP _ 8 nsubj _ _ 8 compie compiere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 acl:relcl _ _ 9 con con ADP E _ 11 case _ _ 10 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 scopo scopo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 obl _ _ 12 di di ADP E _ 13 case _ _ 13 autoanalisi autoanalisi NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 11 nmod _ _ 14 e e CCONJ CC _ 18 cc _ _ 15 riguardo riguardo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 case _ _ 16 a ADP E _ 15 fixed _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 padre padre NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 conj _ _ 19 in ADP E _ 21 case _ _ 20 il DET RD _ 21 det _ _ 21 opera opera NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 nmod _ _ 22 di di ADP E _ 23 case _ _ 23 Svevo Svevo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 nmod _ _ 24 ' ' PUNCT FB _ 26 punct _ _ 25 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 coscienza coscienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 nmod _ _ 27 di di ADP E _ 28 case _ _ 28 Zeno Zeno PROPN SP _ 26 nmod _ _ 29 ' ' PUNCT FB _ 26 punct _ _ 30 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-126 # text = In Trentino , nel corso dell' ultimo anno , i discorsi riguardanti lo spazio sono aumentati così tanto da renderlo probabilmente la regione nella quale se ne parla di più . 1 In in ADP E _ 2 case _ _ 2 Trentino Trentino PROPN SP _ 18 obl _ _ 3 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 4 in ADP E _ 6 case _ _ 5 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 corso corso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 obl _ _ 7 di ADP E _ 10 case _ _ 8 il DET RD _ 10 det _ _ 9 ultimo ultimo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 10 amod _ _ 10 anno anno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 nmod _ _ 11 , , PUNCT FF _ 6 punct _ _ 12 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 13 det _ _ 13 discorsi discorso NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 18 nsubj _ _ 14 riguardanti riguardare VERB V Number=Plur|Tense=Pres|VerbForm=Part 13 acl _ _ 15 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 spazio spazio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 obj _ _ 17 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 aux _ _ 18 aumentati aumentare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 19 così così ADV B _ 20 advmod _ _ 20 tanto tanto ADV B _ 18 advmod _ _ 21 da da ADP E _ 22 mark _ _ 22 rendere VERB V VerbForm=Inf 20 advcl _ _ 23 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 22 obj _ _ 24 probabilmente probabilmente ADV B _ 22 advmod _ _ 25 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 regione regione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 xcomp _ _ 27 in ADP E _ 29 case _ _ 28 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 29 quale quale PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 32 obl _ _ 30 se se PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 32 expl _ _ 31 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 32 expl _ _ 32 parla parlare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 26 acl:relcl _ _ 33 di di ADP E _ 34 case _ _ 34 più più ADV B _ 32 advmod _ _ 35 . . PUNCT FS _ 18 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-127 # text = Al contrario , è soprattutto un luogo del presente reso vivo dalle persone che lo abitano e lo costituiscono . 1 a ADP E _ 3 case _ _ 2 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 contrario contrario NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 obl _ _ 4 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 5 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 cop _ _ 6 soprattutto soprattutto ADV B _ 8 advmod _ _ 7 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 luogo luogo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 9 di ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 presente presente NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 nmod _ _ 12 reso rendere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 8 acl _ _ 13 vivo vivo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 12 xcomp _ _ 14 da ADP E _ 16 case _ _ 15 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 16 det _ _ 16 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 13 nmod _ _ 17 che che PRON PR _ 19 nsubj _ _ 18 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 19 obj _ _ 19 abitano abitare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 16 acl:relcl _ _ 20 e e CCONJ CC _ 22 cc _ _ 21 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 22 obj _ _ 22 costituiscono costituire VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 conj _ _ 23 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-128 # text = Il prodotto interno lordo di un paese registra , in termini numerici , lo stato della sua economia , che a sua volta modella e plasma , in relazione al suo valore positivo o meno , l' andamento di altri indicatori , attraverso i quali è sottoposta ad analisi una comunità sociale . 1 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 prodotto prodotto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 nsubj _ _ 3 interno interno ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 2 amod _ _ 4 lordo lordo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 2 amod _ _ 5 di di ADP E _ 7 case _ _ 6 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 paese paese NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 nmod _ _ 8 registra registrare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 9 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 10 in in ADP E _ 11 case _ _ 11 termini termine NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 8 obl _ _ 12 numerici numerico ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 11 amod _ _ 13 , , PUNCT FF _ 11 punct _ _ 14 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 stato stato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 obj _ _ 16 di ADP E _ 19 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 18 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 19 det:poss _ _ 19 economia economia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 nmod _ _ 20 , , PUNCT FF _ 19 punct _ _ 21 che che PRON PR _ 25 nsubj _ _ 22 a a ADP E _ 24 case _ _ 23 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 24 det:poss _ _ 24 volta volta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 25 obl _ _ 25 modella modellare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 acl:relcl _ _ 26 e e CCONJ CC _ 27 cc _ _ 27 plasma plasmare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 25 conj _ _ 28 , , PUNCT FF _ 25 punct _ _ 29 in in ADP E _ 30 case _ _ 30 relazione relazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 34 nmod _ _ 31 a ADP E _ 34 case _ _ 32 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 34 det _ _ 33 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 34 det:poss _ _ 34 valore valore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 obl _ _ 35 positivo positivo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 34 amod _ _ 36 o o CCONJ CC _ 37 cc _ _ 37 meno meno ADV B _ 35 conj _ _ 38 , , PUNCT FF _ 34 punct _ _ 39 l' il DET RD _ 40 det _ _ 40 andamento andamento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 obj _ _ 41 di di ADP E _ 43 case _ _ 42 altri altro ADJ A _ 43 amod _ _ 43 indicatori indicatore NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 40 nmod _ _ 44 , , PUNCT FF _ 43 punct _ _ 45 attraverso attraverso ADP E _ 47 case _ _ 46 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 47 det _ _ 47 quali quale PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 49 obl _ _ 48 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 49 aux:pass _ _ 49 sottoposta sottoporre VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 43 acl:relcl _ _ 50 ad ad ADP E _ 51 case _ _ 51 analisi analisi NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 49 obl _ _ 52 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 53 det _ _ 53 comunità comunità NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 49 nsubj:pass _ _ 54 sociale sociale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 53 amod _ _ 55 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-129 # text = Parallelamente alle fonti di benessere dipendenti , direttamente o indirettamente , dal prodotto interno lordo , contribuiscono all' aumento , della qualità di vita degli individui , le relazioni umane , da quelle familiari , a quelle di amicizia , a quelle di lavoro : 1 Parallelamente parallelamente ADV B _ 19 obl _ _ 2 a ADP E _ 4 case _ _ 3 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 4 det _ _ 4 fonti fonte NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 1 obl _ _ 5 di di ADP E _ 6 case _ _ 6 benessere benessere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 nmod _ _ 7 dipendenti dipendente VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Pres|VerbForm=Part 4 acl _ _ 8 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 9 direttamente direttamente ADV B _ 7 advmod _ _ 10 o o CCONJ CC _ 11 cc _ _ 11 indirettamente indirettamente ADV B _ 9 conj _ _ 12 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 13 da ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 prodotto prodotto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obl _ _ 16 interno interno ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 15 amod _ _ 17 lordo lordo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 15 amod _ _ 18 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 19 contribuiscono contribuire VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 20 a ADP E _ 22 case _ _ 21 il DET RD _ 22 det _ _ 22 aumento aumento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 obl _ _ 23 , , PUNCT FF _ 26 punct _ _ 24 di ADP E _ 26 case _ _ 25 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 qualità qualità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 nmod _ _ 27 di di ADP E _ 28 case _ _ 28 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 nmod _ _ 29 di ADP E _ 31 case _ _ 30 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 31 det _ _ 31 individui individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 28 nmod _ _ 32 , , PUNCT FF _ 34 punct _ _ 33 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 34 det _ _ 34 relazioni relazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 26 conj _ _ 35 umane umano ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 34 amod _ _ 36 , , PUNCT FF _ 39 punct _ _ 37 da da ADP E _ 39 case _ _ 38 quelle quello DET DD Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem 39 det _ _ 39 familiari familiare ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 34 conj _ _ 40 , , PUNCT FF _ 42 punct _ _ 41 a a ADP E _ 42 case _ _ 42 quelle quello PRON PD Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem 34 nmod _ _ 43 di di ADP E _ 44 case _ _ 44 amicizia amicizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 42 nmod _ _ 45 , , PUNCT FF _ 47 punct _ _ 46 a a ADP E _ 47 case _ _ 47 quelle quello PRON PD Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem 42 conj _ _ 48 di di ADP E _ 49 case _ _ 49 lavoro lavoro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 47 nmod _ _ 50 : : PUNCT FC _ 19 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-130 # text = Il problema che però si pone è il fatto che il cervello è un organo troppo complesso da comprendere semplicemente attraverso l' uso della tomografia e della risonanza magnetica . 1 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 problema problema NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nsubj _ _ 3 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 4 però però ADV B _ 6 advmod _ _ 5 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 6 expl _ _ 6 pone porre VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 acl:relcl _ _ 7 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 8 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 fatto fatto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 10 che che SCONJ CS _ 15 mark _ _ 11 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 cervello cervello NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 nsubj _ _ 13 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 cop _ _ 14 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 organo organo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 ccomp _ _ 16 troppo troppo ADV B _ 17 advmod _ _ 17 complesso complesso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 15 amod _ _ 18 da da ADP E _ 19 mark _ _ 19 comprendere comprendere VERB V VerbForm=Inf 17 advcl _ _ 20 semplicemente semplicemente ADV B _ 19 advmod _ _ 21 attraverso attraverso ADP E _ 23 case _ _ 22 l' il DET RD _ 23 det _ _ 23 uso uso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 obl _ _ 24 di ADP E _ 26 case _ _ 25 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 tomografia tomografia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 23 nmod _ _ 27 e e CCONJ CC _ 30 cc _ _ 28 di ADP E _ 30 case _ _ 29 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 risonanza risonanza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 conj _ _ 31 magnetica magnetico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 30 amod _ _ 32 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-131 # text = it Blog ' , affermando che è una ricerca che punta a rivoluzionare la comprensione del cervello umano e a trattare , curare e prevenire disordini cerebrali attraverso fotografie del cervello che mostrano come i neuroni interagiscono . 1 it it PROPN SP _ 5 parataxis _ _ 2 Blog Blog PROPN SP _ 1 nmod _ _ 3 ' ' PUNCT FB _ 2 punct _ _ 4 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 5 affermando affermare VERB V VerbForm=Ger 0 root _ _ 6 che che SCONJ CS _ 9 mark _ _ 7 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 8 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 ricerca ricerca NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 ccomp _ _ 10 che che PRON PR _ 11 nsubj _ _ 11 punta puntare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 acl:relcl _ _ 12 a a ADP E _ 13 mark _ _ 13 rivoluzionare rivoluzionare VERB V VerbForm=Inf 11 xcomp _ _ 14 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 comprensione comprensione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 obj _ _ 16 di ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 cervello cervello NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 nmod _ _ 19 umano umano ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 18 amod _ _ 20 e e CCONJ CC _ 22 cc _ _ 21 a a ADP E _ 22 mark _ _ 22 trattare trattare VERB V VerbForm=Inf 13 conj _ _ 23 , , PUNCT FF _ 24 punct _ _ 24 curare curare VERB V VerbForm=Inf 22 conj _ _ 25 e e CCONJ CC _ 26 cc _ _ 26 prevenire prevenire VERB V VerbForm=Inf 24 conj _ _ 27 disordini disordine NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 26 obj _ _ 28 cerebrali cerebrale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 27 amod _ _ 29 attraverso attraverso ADP E _ 30 case _ _ 30 fotografie fotografia NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 22 obl _ _ 31 di ADP E _ 33 case _ _ 32 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 33 det _ _ 33 cervello cervello NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 30 nmod _ _ 34 che che PRON PR _ 35 nsubj _ _ 35 mostrano mostrare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 30 acl:relcl _ _ 36 come come SCONJ CS _ 39 mark _ _ 37 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 38 det _ _ 38 neuroni neurone NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 39 nsubj _ _ 39 interagiscono interagire VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 35 advcl _ _ 40 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-132 # text = Un altro argomento molto dibattuto è inoltre la possibilità che il Pianeta Rosso possedesse in passato un campo magnetico e un' atmosfera simile a quella terrestre ; 1 Un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 2 altro altro ADJ A _ 3 amod _ _ 3 argomento argomento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nsubj _ _ 4 molto molto ADV B _ 5 advmod _ _ 5 dibattuto dibattere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 3 acl _ _ 6 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 7 inoltre inoltre ADV B _ 9 advmod _ _ 8 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 possibilità possibilità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 10 che che SCONJ CS _ 14 mark _ _ 11 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 Pianeta Pianeta PROPN SP _ 14 nsubj _ _ 13 Rosso Rosso PROPN SP _ 12 flat:name _ _ 14 possedesse possedere VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 9 ccomp _ _ 15 in in ADP E _ 16 case _ _ 16 passato passato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 obl _ _ 17 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 campo campo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 obj _ _ 19 magnetico magnetico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 18 amod _ _ 20 e e CCONJ CC _ 22 cc _ _ 21 un' uno DET RI _ 22 det _ _ 22 atmosfera atmosfera NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 conj _ _ 23 simile simile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 22 amod _ _ 24 a a ADP E _ 26 case _ _ 25 quella quello PRON PD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 26 det _ _ 26 terrestre terrestre ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 23 nmod _ _ 27 ; ; PUNCT FC _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-133 # text = Tale sofferenza e tali doni , mostrano come fra padre e figlio vi fosse un rapporto solido e sereno . 1 Tale tale DET DD _ 2 det _ _ 2 sofferenza sofferenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 nsubj _ _ 3 e e CCONJ CC _ 5 cc _ _ 4 tali tale DET DD _ 5 det _ _ 5 doni dono NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 2 conj _ _ 6 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 7 mostrano mostrare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 come come ADP E _ 14 mark _ _ 9 fra fra ADP E _ 10 case _ _ 10 padre padre NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 obl _ _ 11 e e CCONJ CC _ 12 cc _ _ 12 figlio figlio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 conj _ _ 13 vi vi PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=2|PronType=Prs 14 expl _ _ 14 fosse essere VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 7 advcl _ _ 15 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 rapporto rapporto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 nsubj _ _ 17 solido solido ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 16 amod _ _ 18 e e CCONJ CC _ 19 cc _ _ 19 sereno sereno ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 17 conj _ _ 20 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-134 # text = E' un tipo di padre che cerca di sminuire il figlio ed infatti quando Pietro si rivolge a quest' ultimo dicendogli che un giorno sarà forte come lui , il padre lo guarda con un atteggiamento di ostilità ironica . 1 E' essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 tipo tipo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 4 di di ADP E _ 5 case _ _ 5 padre padre NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 3 nmod _ _ 6 che che PRON PR _ 7 nsubj _ _ 7 cerca cercare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 8 di di ADP E _ 9 mark _ _ 9 sminuire sminuire VERB V VerbForm=Inf 7 xcomp _ _ 10 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 figlio figlio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 obj _ _ 12 ed ed CCONJ CC _ 17 cc _ _ 13 infatti infatti ADV B _ 17 advmod _ _ 14 quando quando SCONJ CS _ 17 mark _ _ 15 Pietro Pietro PROPN SP _ 17 nsubj _ _ 16 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 17 expl _ _ 17 rivolge rivolgere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 conj _ _ 18 a a ADP E _ 20 case _ _ 19 quest' questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 20 det _ _ 20 ultimo ultimo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 obl _ _ 21 dire VERB V VerbForm=Ger 17 advcl _ _ 22 gli PRON PC Gender=Masc|Number=Sing 21 iobj _ _ 23 che che SCONJ CS _ 27 mark _ _ 24 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 giorno giorno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 27 obl _ _ 26 sarà essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 27 cop _ _ 27 forte forte ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 21 ccomp _ _ 28 come come ADP E _ 29 case _ _ 29 lui lui PRON PE Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 27 obl _ _ 30 , , PUNCT FF _ 34 punct _ _ 31 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 32 padre padre NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 34 nsubj _ _ 33 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 34 obj _ _ 34 guarda guardare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 conj _ _ 35 con con ADP E _ 37 case _ _ 36 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 37 det _ _ 37 atteggiamento atteggiamento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 34 obl _ _ 38 di di ADP E _ 39 case _ _ 39 ostilità ostilità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 37 nmod _ _ 40 ironica ironico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 39 amod _ _ 41 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-135 # text = Così è percepita anche la mancanza del padre da parte di Rosso Malpelo , che rimasto schiacciato da un palo , cerca invano di recuperarlo , simbolo anche questo di affetto e legame amoroso tra i due . 1 Così così ADV B _ 3 advmod _ _ 2 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 aux _ _ 3 percepita percepire VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 4 anche anche ADV B _ 3 advmod _ _ 5 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 mancanza mancanza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 nsubj _ _ 7 di ADP E _ 9 case _ _ 8 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 padre padre NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 nmod _ _ 10 da da ADP E _ 11 case _ _ 11 parte parte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 nmod _ _ 12 di di ADP E _ 13 case _ _ 13 Rosso Rosso PROPN SP _ 11 nmod _ _ 14 Malpelo Malpelo PROPN SP _ 13 flat:name _ _ 15 , , PUNCT FF _ 13 punct _ _ 16 che che PRON PR _ 17 nsubj _ _ 17 rimasto rimanere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 13 acl:relcl _ _ 18 schiacciato schiacciare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 17 xcomp _ _ 19 da da ADP E _ 21 case _ _ 20 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 palo palo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 obl _ _ 22 , , PUNCT FF _ 23 punct _ _ 23 cerca cercare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 conj _ _ 24 invano invano ADV B _ 23 advmod _ _ 25 di di ADP E _ 26 mark _ _ 26 recuperare VERB V VerbForm=Inf 23 xcomp _ _ 27 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 26 obj _ _ 28 , , PUNCT FF _ 26 punct _ _ 29 simbolo simbolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 26 appos _ _ 30 anche anche ADV B _ 31 advmod _ _ 31 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 29 nmod _ _ 32 di di ADP E _ 33 case _ _ 33 affetto affetto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 31 nmod _ _ 34 e e CCONJ CC _ 35 cc _ _ 35 legame legame NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 33 conj _ _ 36 amoroso amoroso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 35 amod _ _ 37 tra tra ADP E _ 39 case _ _ 38 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 39 det _ _ 39 due due NUM N NumType=Card 35 nmod _ _ 40 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-136 # text = Ne ' Il piacere ' di D' Annunzio a incarnare l' estetismo dell' autore è Andrea Sperelli , il protagonista del romanzo . 1 Ne in ADP E _ 4 case _ _ 2 ' ' PUNCT FB _ 4 punct _ _ 3 Il il DET RI Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 piacere piacere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 obl _ _ 5 ' ' PUNCT FB _ 4 punct _ _ 6 di di ADP E _ 7 case _ _ 7 D' D' PROPN SP _ 4 nmod _ _ 8 Annunzio Annunzio PROPN SP _ 7 flat:name _ _ 9 a a ADP E _ 10 mark _ _ 10 incarnare incarnare VERB V VerbForm=Inf 17 csubj _ _ 11 l' il DET RD _ 12 det _ _ 12 estetismo estetismo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 obj _ _ 13 di ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD _ 15 det _ _ 15 autore autore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 nmod _ _ 16 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 cop _ _ 17 Andrea Andrea PROPN SP _ 0 root _ _ 18 Sperelli Sperelli PROPN SP _ 17 flat:name _ _ 19 , , PUNCT FF _ 17 punct _ _ 20 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 protagonista protagonista NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 appos _ _ 22 di ADP E _ 24 case _ _ 23 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 romanzo romanzo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 nmod _ _ 25 . . PUNCT FS _ 17 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-137 # text = Un' esempio ne è ' La digitale prosperità purpurea ' poesia che racconta di due ragazze , Maria e Rachele e del loro rapporto con il piacere , qui rappresentato dalla Digitale purpurea , fiore rosso e dal profumo inebriante . 1 Un' Uno DET RI _ 2 det _ _ 2 esempio esempio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 nsubj _ _ 3 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 4 iobj _ _ 4 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 5 ' ' PUNCT FB _ 8 punct _ _ 6 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 7 digitale digitale ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 8 amod _ _ 8 prosperità prosperità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 obj _ _ 9 purpurea purpureo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 8 amod _ _ 10 ' ' PUNCT FB _ 8 punct _ _ 11 poesia poesia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 appos _ _ 12 che che PRON PR _ 13 nsubj _ _ 13 racconta raccontare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 acl:relcl _ _ 14 di di ADP E _ 16 case _ _ 15 due due NUM N NumType=Card 16 nummod _ _ 16 ragazze ragazza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 13 obl _ _ 17 , , PUNCT FF _ 16 punct _ _ 18 Maria Maria PROPN SP _ 16 nmod _ _ 19 e e CCONJ CC _ 20 cc _ _ 20 Rachele Rachele PROPN SP _ 18 conj _ _ 21 e e CCONJ CC _ 25 cc _ _ 22 di ADP E _ 25 case _ _ 23 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 24 loro loro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 25 det:poss _ _ 25 rapporto rapporto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 conj _ _ 26 con con ADP E _ 28 case _ _ 27 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 28 piacere piacere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 nmod _ _ 29 , , PUNCT FF _ 28 punct _ _ 30 qui qui ADV B _ 31 advmod _ _ 31 rappresentato rappresentare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 28 acl _ _ 32 da ADP E _ 34 case _ _ 33 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 34 det _ _ 34 Digitale Digitale PROPN SP _ 31 obl _ _ 35 purpurea purpureo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 34 amod _ _ 36 , , PUNCT FF _ 37 punct _ _ 37 fiore fiore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 34 appos _ _ 38 rosso rosso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 37 amod _ _ 39 e e CCONJ CC _ 42 cc _ _ 40 da ADP E _ 42 case _ _ 41 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 42 det _ _ 42 profumo profumo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 37 conj _ _ 43 inebriante inebriante ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 42 amod _ _ 44 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-138 # text = Conoscere cose nuove , persone nuove , luoghi nuovi ... questo è il piacere più grande che accomuna in qualche modo tutti gli artisti che ho citato e non . 1 Conoscere conoscere VERB V VerbForm=Inf 14 csubj _ _ 2 cose cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 1 obj _ _ 3 nuove nuovo ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 2 amod _ _ 4 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 5 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 2 conj _ _ 6 nuove nuovo ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 5 amod _ _ 7 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 8 luoghi luogo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 2 conj _ _ 9 nuovi nuovo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 8 amod _ _ 10 ... ... PUNCT FF _ 14 punct _ _ 11 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 14 nsubj:outer _ _ 12 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 cop _ _ 13 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 piacere piacere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 15 più più ADV B _ 16 advmod _ _ 16 grande grande ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 14 amod _ _ 17 che che PRON PR _ 18 nsubj _ _ 18 accomuna accomunare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 acl:relcl _ _ 19 in in ADP E _ 21 case _ _ 20 qualche qualche DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 21 det _ _ 21 modo modo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 obl _ _ 22 tutti tutto DET T Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot 24 det:predet _ _ 23 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 24 det _ _ 24 artisti artista NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 18 obj _ _ 25 che che PRON PR _ 27 obj _ _ 26 ho avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 27 aux _ _ 27 citato citare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 24 acl:relcl _ _ 28 e e CCONJ CC _ 29 cc _ _ 29 non non ADV BN PronType=Neg 27 conj _ _ 30 . . PUNCT FS _ 14 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-139 # text = La felicità è un ' diritto inalienabile ' , insieme alla vita e alla libertà , un qualcosa innato dentro di noi che non possiamo sopprimere e che sostituisce una ricchezza di mente e di cuore più che qualsiasi altra : 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 felicità felicità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 nsubj _ _ 3 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 cop _ _ 4 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 5 ' ' PUNCT FB _ 6 punct _ _ 6 diritto diritto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 7 inalienabile inalienabile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 6 amod _ _ 8 ' ' PUNCT FB _ 6 punct _ _ 9 , , PUNCT FF _ 6 punct _ _ 10 insieme insieme ADV B _ 13 case _ _ 11 a ADP E _ 10 fixed _ _ 12 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 obl _ _ 14 e e CCONJ CC _ 17 cc _ _ 15 a ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 libertà libertà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 conj _ _ 18 , , PUNCT FF _ 6 punct _ _ 19 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 qualcosa qualcosa PRON PI Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 6 parataxis _ _ 21 innato innato ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 20 amod _ _ 22 dentro dentro ADV B _ 24 case _ _ 23 di di ADP E _ 22 fixed _ _ 24 noi noi PRON PE Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 21 nmod _ _ 25 che che PRON PR _ 28 obj _ _ 26 non non ADV BN PronType=Neg 28 advmod _ _ 27 possiamo potere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 aux _ _ 28 sopprimere sopprimere VERB V VerbForm=Inf 20 acl:relcl _ _ 29 e e CCONJ CC _ 31 cc _ _ 30 che che PRON PR _ 31 nsubj _ _ 31 sostituisce sostituire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 conj _ _ 32 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 33 det _ _ 33 ricchezza ricchezza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 31 obj _ _ 34 di di ADP E _ 35 case _ _ 35 mente mente NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 33 nmod _ _ 36 e e CCONJ CC _ 38 cc _ _ 37 di di ADP E _ 38 case _ _ 38 cuore cuore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 35 conj _ _ 39 più più ADV B _ 31 advmod _ _ 40 che che SCONJ CS _ 42 mark _ _ 41 qualsiasi qualsiasi DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 42 det _ _ 42 altra altra PRON PI Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 39 ccomp _ _ 43 : : PUNCT FC _ 42 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-140 # text = E proprio in ciò sta il tradimento dell' ' economia della felicità ' nel credere che l' umiltà sia portatrice di una condizione di felicità , mentre è palese che ogni individuo può essere un ' perfetto massimizzatore ' dell' utile anche isolatamente e in solitudine senza ridurre la categoria della felicità a quella dell' utilità . 1 E e CCONJ CC _ 5 cc _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 5 advmod _ _ 3 in in ADP E _ 4 case _ _ 4 ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 5 obl _ _ 5 sta stare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 tradimento tradimento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 nsubj _ _ 8 di ADP E _ 11 case _ _ 9 il DET RD _ 11 det _ _ 10 ' ' PUNCT FB _ 11 punct _ _ 11 economia economia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 nmod _ _ 12 di ADP E _ 14 case _ _ 13 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 felicità felicità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 nmod _ _ 15 ' ' PUNCT FB _ 11 punct _ _ 16 in ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 credere credere VERB V VerbForm=Inf 5 obl _ _ 19 che che SCONJ CS _ 23 mark _ _ 20 l' il DET RD _ 21 det _ _ 21 umiltà umiltà NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 23 nsubj _ _ 22 sia essere AUX VA Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 aux _ _ 23 portatrice portatore ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 18 ccomp _ _ 24 di di ADP E _ 26 case _ _ 25 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 condizione condizione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 23 obl _ _ 27 di di ADP E _ 28 case _ _ 28 felicità felicità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 nmod _ _ 29 , , PUNCT FF _ 23 punct _ _ 30 mentre mentre SCONJ CS _ 32 mark _ _ 31 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 32 aux _ _ 32 palese palese ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 23 advcl _ _ 33 che che SCONJ CS _ 41 mark _ _ 34 ogni ogni DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 35 det _ _ 35 individuo individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 41 nsubj _ _ 36 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 41 aux _ _ 37 essere essere AUX V VerbForm=Inf 41 cop _ _ 38 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 41 det _ _ 39 ' ' PUNCT FB _ 41 punct _ _ 40 perfetto perfetto ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 41 amod _ _ 41 massimizzatore massimizzatore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 32 ccomp _ _ 42 ' ' PUNCT FB _ 41 punct _ _ 43 di ADP E _ 45 case _ _ 44 il DET RD _ 45 det _ _ 45 utile utile NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 41 nmod _ _ 46 anche anche ADV B _ 47 advmod _ _ 47 isolatamente isolatamente ADV B _ 41 advmod _ _ 48 e e CCONJ CC _ 50 cc _ _ 49 in in ADP E _ 50 case _ _ 50 solitudine solitudine NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 47 conj _ _ 51 senza senza ADP E _ 52 mark _ _ 52 ridurre ridurre VERB V VerbForm=Inf 41 advcl _ _ 53 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 54 det _ _ 54 categoria categoria NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 52 obj _ _ 55 di ADP E _ 57 case _ _ 56 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 57 det _ _ 57 felicità felicità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 54 nmod _ _ 58 a a ADP E _ 59 case _ _ 59 quella quello PRON PD Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 52 obl _ _ 60 di ADP E _ 62 case _ _ 61 il DET RD _ 62 det _ _ 62 utilità utilità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 59 nmod _ _ 63 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-141 # text = La scuola delle ' Frattocchie ' era una parte di quell' egemonia culturale che non solo legava i giovani politicamente , ma soprattutto li legava con l' arte , il cinema , il teatro e la letteratura . 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 scuola scuola NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 nsubj _ _ 3 di ADP E _ 6 case _ _ 4 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 6 det _ _ 5 ' ' PUNCT FB _ 6 punct _ _ 6 Frattocchie Frattocchie PROPN SP _ 2 nmod _ _ 7 ' ' PUNCT FB _ 6 punct _ _ 8 era essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 10 cop _ _ 9 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 parte parte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 11 di di ADP E _ 13 case _ _ 12 quell' quello DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 13 det _ _ 13 egemonia egemonia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 nmod _ _ 14 culturale culturale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 13 amod _ _ 15 che che PRON PR _ 18 nsubj _ _ 16 non non ADV BN PronType=Neg 17 advmod _ _ 17 solo solo ADV B _ 18 advmod _ _ 18 legava legare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 13 acl:relcl _ _ 19 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 20 det _ _ 20 giovani giovane NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 18 obj _ _ 21 politicamente politicamente ADV B _ 18 advmod _ _ 22 , , PUNCT FF _ 26 punct _ _ 23 ma ma CCONJ CC _ 26 cc _ _ 24 soprattutto soprattutto ADV B _ 26 advmod _ _ 25 li li PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 26 obj _ _ 26 legava legare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 18 conj _ _ 27 con con ADP E _ 29 case _ _ 28 l' il DET RD _ 29 det _ _ 29 arte arte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 obl _ _ 30 , , PUNCT FF _ 32 punct _ _ 31 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 32 cinema cinema NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 29 conj _ _ 33 , , PUNCT FF _ 32 punct _ _ 34 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 35 teatro teatro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 32 conj _ _ 36 e e CCONJ CC _ 38 cc _ _ 37 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 38 det _ _ 38 letteratura letteratura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 35 conj _ _ 39 . . PUNCT FS _ 10 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-142 # text = La felicità , quindi , è un mezzo che ci aiuta a vivere meglio ; 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 felicità felicità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 nsubj _ _ 3 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 4 quindi quindi ADV B _ 8 advmod _ _ 5 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 6 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 cop _ _ 7 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 mezzo mezzo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 9 che che PRON PR _ 11 nsubj _ _ 10 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 11 iobj _ _ 11 aiuta aiutare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 acl:relcl _ _ 12 a a ADP E _ 13 mark _ _ 13 vivere vivere VERB V VerbForm=Inf 11 ccomp _ _ 14 meglio meglio ADV B _ 13 advmod _ _ 15 ; ; PUNCT FC _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-143 # text = L' obiettivo comune dell' integrazione monetaria prevede l' adozione da parte degli stati membri di un' unica moneta , l' EURO che già da qualche anno esiste ma che entrerà effettivamente in circolazione dal settembre 2001 . 1 L' il DET RD _ 2 det _ _ 2 obiettivo obiettivo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 nsubj _ _ 3 comune comune ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 2 amod _ _ 4 di ADP E _ 6 case _ _ 5 il DET RD _ 6 det _ _ 6 integrazione integrazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 2 nmod _ _ 7 monetaria monetario ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 6 amod _ _ 8 prevede prevedere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 9 l' il DET RD _ 10 det _ _ 10 adozione adozione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 obj _ _ 11 da da ADP E _ 12 case _ _ 12 parte parte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 nmod _ _ 13 di ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 15 det _ _ 15 stati stato NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 12 nmod _ _ 16 membri membro NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 15 compound _ _ 17 di di ADP E _ 20 case _ _ 18 un' uno DET RI _ 20 det _ _ 19 unica unico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 20 amod _ _ 20 moneta moneta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 nmod _ _ 21 , , PUNCT FF _ 20 punct _ _ 22 l' il DET RD _ 23 det _ _ 23 EURO EURO PROPN SP _ 20 appos _ _ 24 che che PRON PR _ 29 nsubj _ _ 25 già già ADV B _ 28 advmod _ _ 26 da da ADP E _ 28 case _ _ 27 qualche qualche DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 28 det _ _ 28 anno anno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 29 obl _ _ 29 esiste esistere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 acl:relcl _ _ 30 ma ma CCONJ CC _ 32 cc _ _ 31 che che PRON PR _ 32 nsubj _ _ 32 entrerà entrare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 29 conj _ _ 33 effettivamente effettivamente ADV B _ 32 advmod _ _ 34 in in ADP E _ 35 case _ _ 35 circolazione circolazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 32 obl _ _ 36 da ADP E _ 38 case _ _ 37 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 38 det _ _ 38 settembre settembre NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 32 obl _ _ 39 2001 2001 NUM N _ 38 flat _ _ 40 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-144 # text = Tutti gli obiettivi che la comunità si pone sono individuati dal Parlamento europeo che è un organo sovranazionale che coordina tutte le attività e al quale partecipano i rappresentanti di tutti gli Stati membri 1 Tutti tutto DET T Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot 3 det:predet _ _ 2 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 3 det _ _ 3 obiettivi obiettivo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 10 nsubj _ _ 4 che che PRON PR _ 8 obj _ _ 5 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 comunità comunità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 nsubj _ _ 7 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 8 expl _ _ 8 pone porre VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 9 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 aux:pass _ _ 10 individuati individuare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 11 da ADP E _ 13 case _ _ 12 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 Parlamento parlamento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 obl:agent _ _ 14 europeo europeo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 13 amod _ _ 15 che che PRON PR _ 18 nsubj _ _ 16 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 cop _ _ 17 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 organo organo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 acl:relcl _ _ 19 sovranazionale sovranazionale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 18 amod _ _ 20 che che PRON PR _ 21 nsubj _ _ 21 coordina coordinare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 acl:relcl _ _ 22 tutte tutto DET T Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Tot 24 det:predet _ _ 23 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 24 det _ _ 24 attività attività NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 obj _ _ 25 e e CCONJ CC _ 29 cc _ _ 26 a ADP E _ 28 case _ _ 27 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 28 quale quale PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 29 obl _ _ 29 partecipano partecipare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 conj _ _ 30 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 31 det _ _ 31 rappresentanti rappresentante NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 29 nsubj _ _ 32 di di ADP E _ 35 case _ _ 33 tutti tutto DET T Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot 35 det:predet _ _ 34 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 35 det _ _ 35 Stati stato NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 31 nmod _ _ 36 membri membro NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 35 compound _ _ # sent_id = it-markit-train:s-145 # text = Non è passato poi tanto tempo da quelle lunghe serate di primavera , passate in compagnia fino a tarda notte in piazza e dalle mattine seguenti , quando tutti noi ripassavamo dalla stessa piazza , magari senza accorgercene che era la stessa , per andare a scuola . 1 Non non ADV BN PronType=Neg 3 advmod _ _ 2 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 aux _ _ 3 passato passare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 4 poi poi ADV B _ 3 advmod _ _ 5 tanto tanto ADV B _ 6 advmod _ _ 6 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 3 nsubj _ _ 7 da da ADP E _ 10 case _ _ 8 quelle quello DET DD Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem 10 det _ _ 9 lunghe lungo ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 10 amod _ _ 10 serate serata NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 3 obl _ _ 11 di di ADP E _ 12 case _ _ 12 primavera primavera NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 nmod _ _ 13 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 14 passate passare VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 10 acl _ _ 15 in in ADP E _ 16 case _ _ 16 compagnia compagnia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 obl _ _ 17 fino fino ADV B _ 20 case _ _ 18 a a ADP E _ 17 fixed _ _ 19 tarda tardo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 20 amod _ _ 20 notte notte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 obl _ _ 21 in in ADP E _ 22 case _ _ 22 piazza piazza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 obl _ _ 23 e e CCONJ CC _ 26 cc _ _ 24 da ADP E _ 26 case _ _ 25 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 26 det _ _ 26 mattine mattina NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 10 conj _ _ 27 seguenti seguente ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 26 amod _ _ 28 , , PUNCT FF _ 26 punct _ _ 29 quando quando SCONJ CS _ 32 mark _ _ 30 tutti tutto DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 31 det _ _ 31 noi noi PRON PE Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 32 nsubj _ _ 32 ripassavamo ripassare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Imp|VerbForm=Fin 26 advcl _ _ 33 da ADP E _ 36 case _ _ 34 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 36 det _ _ 35 stessa stesso ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 36 amod _ _ 36 piazza piazza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 32 obl _ _ 37 , , PUNCT FF _ 32 punct _ _ 38 magari magari ADV B _ 40 advmod _ _ 39 senza senza ADP E _ 40 case _ _ 40 accorgere VERB V VerbForm=Inf 32 obl _ _ 41 ce PRON PC Clitic=Yes|PronType=Prs 40 expl _ _ 42 ne PRON PC Clitic=Yes|PronType=Prs 40 expl _ _ 43 che che SCONJ CS _ 46 mark _ _ 44 era essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 46 cop _ _ 45 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 46 det _ _ 46 stessa stesso PRON PD _ 40 ccomp _ _ 47 , , PUNCT FF _ 46 punct _ _ 48 per per ADP E _ 49 mark _ _ 49 andare andare VERB V VerbForm=Inf 46 acl _ _ 50 a a ADP E _ 51 case _ _ 51 scuola scuola NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 49 obl _ _ 52 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-146 # text = Il limite di queste scoperte è posto dall' impossibile applicazione pratica della scienza in zone economicamente , tecnologicamente e culturalmente arretrate , come ad esempio l' Africa , in cui , pur essendoci addentrati nel ventunesimo secolo , i bambini muoiono ancora perché denutriti o perché colpiti da mortali malattie , alle quali , proprio per la loro precaria condizione di vita , non possono trovare rimedio . 1 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 limite limite NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 nsubj:pass _ _ 3 di di ADP E _ 5 case _ _ 4 queste questo DET DD Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem 5 det _ _ 5 scoperte scoperta NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 2 nmod _ _ 6 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 aux:pass _ _ 7 posto porre VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 8 da ADP E _ 11 case _ _ 9 il DET RD _ 11 det _ _ 10 impossibile impossibile ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 11 amod _ _ 11 applicazione applicazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 obl:agent _ _ 12 pratica pratico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 11 amod _ _ 13 di ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 nmod _ _ 16 in in ADP E _ 17 case _ _ 17 zone zona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 11 nmod _ _ 18 economicamente economicamente ADV B _ 23 advmod _ _ 19 , , PUNCT FB _ 18 punct _ _ 20 tecnologicamente tecnologicamente ADV B _ 23 advmod _ _ 21 e e CCONJ CC _ 23 cc _ _ 22 culturalmente culturalmente ADV B _ 23 advmod _ _ 23 arretrate arretrato ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 17 amod _ _ 24 , , PUNCT FF _ 17 punct _ _ 25 come come ADP E _ 29 case _ _ 26 ad ad ADP E _ 27 case _ _ 27 esempio esempio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 29 nmod _ _ 28 l' il DET RD _ 29 det _ _ 29 Africa Africa PROPN SP _ 17 nmod _ _ 30 , , PUNCT FF _ 29 punct _ _ 31 in in ADP E _ 32 case _ _ 32 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 45 obl _ _ 33 , , PUNCT FF _ 32 punct _ _ 34 pur pur ADV B _ 35 advmod _ _ 35 essere VERB V VerbForm=Ger 45 advcl _ _ 36 ci PRON PC Clitic=Yes|PronType=Prs 35 expl _ _ 37 addentrati addentrare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 35 xcomp _ _ 38 in ADP E _ 41 case _ _ 39 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 41 det _ _ 40 ventunesimo ventunesimo ADJ NO Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord 41 amod _ _ 41 secolo secolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 37 obl _ _ 42 , , PUNCT FF _ 35 punct _ _ 43 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 44 det _ _ 44 bambini bambino NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 45 nsubj _ _ 45 muoiono morire VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 29 acl:relcl _ _ 46 ancora ancora ADV B _ 45 advmod _ _ 47 perché perché SCONJ CS _ 48 mark _ _ 48 denutriti denutrire VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 45 advcl _ _ 49 o o CCONJ CC _ 51 cc _ _ 50 perché perché SCONJ CS _ 51 mark _ _ 51 colpiti colpire VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 48 conj _ _ 52 da da ADP E _ 54 case _ _ 53 mortali mortale ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 54 amod _ _ 54 malattie malattia NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 51 obl _ _ 55 , , PUNCT FF _ 54 punct _ _ 56 a ADP E _ 58 case _ _ 57 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 58 det _ _ 58 quali quale PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 71 obl _ _ 59 , , PUNCT FF _ 58 punct _ _ 60 proprio proprio ADV B _ 65 advmod _ _ 61 per per ADP E _ 65 case _ _ 62 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 65 det _ _ 63 loro loro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 65 det:poss _ _ 64 precaria precario ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 65 amod _ _ 65 condizione condizione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 71 obl _ _ 66 di di ADP E _ 67 case _ _ 67 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 65 nmod _ _ 68 , , PUNCT FF _ 71 punct _ _ 69 non non ADV BN PronType=Neg 71 advmod _ _ 70 possono potere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 71 aux _ _ 71 trovare trovare VERB V VerbForm=Inf 54 acl:relcl _ _ 72 rimedio rimedio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 71 obj _ _ 73 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-147 # text = La scienza , infatti , è in realtà incomprensibile ed è proprio la sua imprevedibilità che spaventa : 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 nsubj _ _ 3 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 4 infatti infatti ADV B _ 8 advmod _ _ 5 , , PUNCT FF _ 4 punct _ _ 6 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 cop _ _ 7 in in ADP E _ 8 case _ _ 8 realtà realtà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 9 incomprensibile incomprensibile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 8 amod _ _ 10 ed ed CCONJ CC _ 15 cc _ _ 11 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 cop _ _ 12 proprio proprio ADV B _ 15 advmod _ _ 13 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 14 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 15 det:poss _ _ 15 imprevedibilità imprevedibilità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 conj _ _ 16 che che PRON PR _ 17 nsubj _ _ 17 spaventa spaventare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 acl:relcl _ _ 18 : : PUNCT FC _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-148 # text = è impensabile che , solo per soddisfare il bisogno dello scienziato di confermare l' efficacia delle sue invenzioni , non si considerino le conseguenze biologiche che , per esempio , derivano dal collaudo di strumenti bellici , come la bomba all' idrogeno . 1 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 cop _ _ 2 impensabile impensabile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 3 che che SCONJ CS _ 24 mark _ _ 4 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 5 solo solo ADV B _ 7 advmod _ _ 6 per per ADP E _ 7 mark _ _ 7 soddisfare soddisfare VERB V VerbForm=Inf 24 advcl _ _ 8 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 bisogno bisogno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obj _ _ 10 di ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 scienziato scienziato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nmod _ _ 13 di di ADP E _ 14 mark _ _ 14 confermare confermare VERB V VerbForm=Inf 9 acl _ _ 15 l' il DET RD _ 16 det _ _ 16 efficacia efficacia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 obj _ _ 17 di ADP E _ 20 case _ _ 18 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 20 det _ _ 19 sue suo DET AP Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 20 det:poss _ _ 20 invenzioni invenzione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 16 nmod _ _ 21 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 22 non non ADV BN PronType=Neg 24 advmod _ _ 23 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 24 expl _ _ 24 considerino considerare VERB V Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 ccomp _ _ 25 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 26 det _ _ 26 conseguenze conseguenza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 24 nsubj _ _ 27 biologiche biologico ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 26 amod _ _ 28 che che PRON PR _ 33 nsubj _ _ 29 , , PUNCT FF _ 33 punct _ _ 30 per per ADP E _ 31 case _ _ 31 esempio esempio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 33 obl _ _ 32 , , PUNCT FF _ 33 punct _ _ 33 derivano derivare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 26 acl:relcl _ _ 34 da ADP E _ 36 case _ _ 35 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 36 det _ _ 36 collaudo collaudo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 33 obl _ _ 37 di di ADP E _ 38 case _ _ 38 strumenti strumento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 36 nmod _ _ 39 bellici bellico ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 38 amod _ _ 40 , , PUNCT FF _ 38 punct _ _ 41 come come ADP E _ 43 case _ _ 42 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 43 det _ _ 43 bomba bomba NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 38 nmod _ _ 44 a ADP E _ 46 case _ _ 45 il DET RD _ 46 det _ _ 46 idrogeno idrogeno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 43 nmod _ _ 47 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-149 # text = Era un punto di incontro per i giovani che si ritrovavano per discutere i problemi o semplicemente per spettegolare . 1 Era essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 punto punto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 4 di di ADP E _ 5 case _ _ 5 incontro incontro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 3 nmod _ _ 6 per per ADP E _ 8 case _ _ 7 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 8 det _ _ 8 giovani giovane NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 5 nmod _ _ 9 che che PRON PR _ 11 nsubj _ _ 10 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 11 expl _ _ 11 ritrovavano ritrovare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 8 acl:relcl _ _ 12 per per ADP E _ 13 mark _ _ 13 discutere discutere VERB V VerbForm=Inf 11 advcl _ _ 14 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 15 det _ _ 15 problemi problema NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 13 obj _ _ 16 o o CCONJ CC _ 19 cc _ _ 17 semplicemente semplicemente ADV B _ 19 advmod _ _ 18 per per ADP E _ 19 mark _ _ 19 spettegolare spettegolare VERB V VerbForm=Inf 13 conj _ _ 20 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-150 # text = Fare della filosofia è , come dice G. Giorello ' un libero esercizio del pensiero che si sottrae a qualunque rigida norma o definizione ' , è quindi una libertà che ha ognuno di noi , è una ' meditazione solitaria ' ( Bodei ) ma che si traduce in dialogo . 1 Fare fare VERB V VerbForm=Inf 14 csubj _ _ 2 di ADP E _ 4 case _ _ 3 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 filosofia filosofia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 1 obl _ _ 5 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 cop _ _ 6 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 7 come come SCONJ CS _ 8 mark _ _ 8 dice dire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 advcl _ _ 9 G. G. PROPN SP _ 8 nsubj _ _ 10 Giorello Giorello PROPN SP _ 9 flat:name _ _ 11 ' ' PUNCT FB _ 14 punct _ _ 12 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 13 libero libero ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 14 amod _ _ 14 esercizio esercizio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 15 di ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 pensiero pensiero NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 nmod _ _ 18 che che PRON PR _ 20 nsubj _ _ 19 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 20 expl _ _ 20 sottrae sottrarre VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 acl:relcl _ _ 21 a a ADP E _ 24 case _ _ 22 qualunque qualunque DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 24 det _ _ 23 rigida rigido ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 24 amod _ _ 24 norma norma NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 obl _ _ 25 o o CCONJ CC _ 26 cc _ _ 26 definizione definizione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 conj _ _ 27 ' ' PUNCT FB _ 14 punct _ _ 28 , , PUNCT FF _ 14 punct _ _ 29 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 32 cop _ _ 30 quindi quindi ADV B _ 32 advmod _ _ 31 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 32 libertà libertà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 conj _ _ 33 che che PRON PR _ 34 obj _ _ 34 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 32 acl:relcl _ _ 35 ognuno ognuno PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 34 nsubj _ _ 36 di di ADP E _ 37 case _ _ 37 noi noi PRON PE Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 35 nmod _ _ 38 , , PUNCT FF _ 32 punct _ _ 39 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 42 cop _ _ 40 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 42 det _ _ 41 ' ' PUNCT FB _ 42 punct _ _ 42 meditazione meditazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 32 conj _ _ 43 solitaria solitario ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 42 amod _ _ 44 ' ' PUNCT FB _ 42 punct _ _ 45 ( ( PUNCT FB _ 46 punct _ _ 46 Bodei Bodei PROPN SP _ 42 parataxis _ _ 47 ) ) PUNCT FB _ 46 punct _ _ 48 ma ma CCONJ CC _ 51 cc _ _ 49 che che PRON PR _ 51 nsubj _ _ 50 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 51 expl _ _ 51 traduce tradurre VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 42 conj _ _ 52 in in ADP E _ 53 case _ _ 53 dialogo dialogo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 51 obl _ _ 54 . . PUNCT FS _ 14 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-151 # text = E proprio noi studenti ' tentiamo ' di conoscere e in particolare io cerco di capire cosa c' era di profondo in loro , quali i pensieri più intimi , che hanno avuto la forza di scrivere su carta . 1 E e CCONJ CC _ 6 cc _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 6 advmod _ _ 3 noi noi PRON PE Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 6 nsubj _ _ 4 studenti studente NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 3 compound _ _ 5 ' ' PUNCT FB _ 6 punct _ _ 6 tentiamo tentare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 7 ' ' PUNCT FB _ 6 punct _ _ 8 di di ADP E _ 9 mark _ _ 9 conoscere conoscere VERB V VerbForm=Inf 6 ccomp _ _ 10 e e CCONJ CC _ 14 cc _ _ 11 in in ADP E _ 12 case _ _ 12 particolare particolare NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 obl _ _ 13 io io NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 nsubj _ _ 14 cerco cercare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 conj _ _ 15 di di ADP E _ 16 mark _ _ 16 capire capire VERB V VerbForm=Inf 14 xcomp _ _ 17 cosa cosa PRON PQ Number=Sing|Person=3|PronType=Int 19 nsubj _ _ 18 c' ci PRON PC _ 19 expl _ _ 19 era essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 16 ccomp _ _ 20 di di ADP E _ 21 case _ _ 21 profondo profondo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 19 obl _ _ 22 in in ADP E _ 23 case _ _ 23 loro loro PRON PE PronType=Prs 19 obl _ _ 24 , , PUNCT FF _ 19 punct _ _ 25 quali quale ADP E _ 27 case _ _ 26 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 27 det _ _ 27 pensieri pensiero NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 19 conj _ _ 28 più più ADV B _ 29 advmod _ _ 29 intimi intimo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 27 amod _ _ 30 , , PUNCT FF _ 27 punct _ _ 31 che che PRON PR _ 33 nsubj _ _ 32 hanno avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 33 aux _ _ 33 avuto avere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 27 acl:relcl _ _ 34 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 35 forza forza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 33 obj _ _ 36 di di ADP E _ 37 mark _ _ 37 scrivere scrivere VERB V VerbForm=Inf 35 acl _ _ 38 su su ADP E _ 39 case _ _ 39 carta carta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 37 obl _ _ 40 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-152 # text = La ' Provvidenza descritta da Verga ne ' I Malavoglia ' è la barca che rappresenta la vita ma anche la morte quando naufraga . 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 2 ' ' PUNCT FB _ 3 punct _ _ 3 Provvidenza Provvidenza PROPN SP _ 14 nsubj _ _ 4 descritta descrivere VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 3 acl _ _ 5 da da ADP E _ 6 case _ _ 6 Verga Verga PROPN SP _ 4 obl:agent _ _ 7 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 10 nmod _ _ 8 ' ' PUNCT FB _ 9 punct _ _ 9 I I DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 10 det _ _ 10 Malavoglia Malavoglia PROPN SP _ 4 obl _ _ 11 ' ' PUNCT FB _ 10 punct _ _ 12 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 cop _ _ 13 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 barca barca NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 15 che che PRON PR _ 16 nsubj _ _ 16 rappresenta rappresentare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 acl:relcl _ _ 17 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 obj _ _ 19 ma ma CCONJ CC _ 22 cc _ _ 20 anche anche ADV B _ 22 advmod _ _ 21 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 morte morte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 conj _ _ 23 quando quando SCONJ CS _ 24 mark _ _ 24 naufraga naufragare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 16 advcl _ _ 25 . . PUNCT FS _ 14 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-153 # text = è un culto che ci impone una continua partecipazione alla vita sociale e ai momenti decisionali . 1 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 culto culto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 4 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 5 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 6 iobj _ _ 6 impone imporre VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 7 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 8 continua continuo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 9 amod _ _ 9 partecipazione partecipazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 obj _ _ 10 a ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 nmod _ _ 13 sociale sociale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 12 amod _ _ 14 e e CCONJ CC _ 17 cc _ _ 15 a ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 17 det _ _ 17 momenti momento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 12 conj _ _ 18 decisionali decisionale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 17 amod _ _ 19 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-154 # text = Significativa è la grande potenza della televisione , nata intorno agli anni ' 50 e ormai trasformata in ' elettrodomestico ' indispensabile nella vita . 1 Significativa Significativa PROPN SP _ 5 amod _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 3 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 4 grande grande ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 5 amod _ _ 5 potenza potenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 6 di ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 televisione televisione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 nmod _ _ 9 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 10 nata nascere VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 8 acl _ _ 11 intorno intorno ADV B _ 14 case _ _ 12 a ADP E _ 11 fixed _ _ 13 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 14 det _ _ 14 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 10 obl _ _ 15 ' ' PUNCT FB _ 16 punct _ _ 16 50 50 NUM N _ 14 nummod _ _ 17 e e CCONJ CC _ 19 cc _ _ 18 ormai ormai ADV B _ 19 advmod _ _ 19 trasformata trasformare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 10 conj _ _ 20 in in ADP E _ 22 case _ _ 21 ' ' PUNCT FB _ 22 punct _ _ 22 elettrodomestico elettrodomestico NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 obl _ _ 23 ' ' PUNCT FB _ 22 punct _ _ 24 indispensabile indispensabile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 22 amod _ _ 25 in ADP E _ 27 case _ _ 26 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 nmod _ _ 28 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-155 # text = Di una cosa però sono certa : 1 Di di ADP E _ 3 case _ _ 2 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 cosa cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 obl _ _ 4 però però ADV B _ 6 advmod _ _ 5 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 cop _ _ 6 certa certo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 7 : : PUNCT FC _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-156 # text = invece ora la cosa è diversa , essa è solo il centro di socializzazione ed interazione , punto di ritrovo di ragazzi , di mercanti con le loro bancarelle e di piccioni passeggeri , ospita le attività non programmate , spontanee , ed è per questo che diventa diramazione del laboratorio solo culturale . 1 invece invece ADV B _ 5 advmod _ _ 2 ora ora ADV B _ 5 advmod _ _ 3 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 cosa cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 nsubj _ _ 5 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 diversa diverso ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 5 amod _ _ 7 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 8 essa esso PRON PE Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 12 nsubj _ _ 9 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 cop _ _ 10 solo solo ADV B _ 12 advmod _ _ 11 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 centro centro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 conj _ _ 13 di di ADP E _ 14 case _ _ 14 socializzazione socializzazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 nmod _ _ 15 ed ed CCONJ CC _ 16 cc _ _ 16 interazione interazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 conj _ _ 17 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 18 punto punto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 conj _ _ 19 di di ADP E _ 20 case _ _ 20 ritrovo ritrovo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 nmod _ _ 21 di di ADP E _ 22 case _ _ 22 ragazzi ragazzo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 20 nmod _ _ 23 , , PUNCT FF _ 22 punct _ _ 24 di di ADP E _ 25 case _ _ 25 mercanti mercante NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 22 nmod _ _ 26 con con ADP E _ 29 case _ _ 27 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 29 det _ _ 28 loro loro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 29 det:poss _ _ 29 bancarelle bancarella NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 25 nmod _ _ 30 e e CCONJ CC _ 32 cc _ _ 31 di di ADP E _ 32 case _ _ 32 piccioni piccione NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 29 conj _ _ 33 passeggeri passeggero ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 32 amod _ _ 34 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 35 ospita ospitare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 conj _ _ 36 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 37 det _ _ 37 attività attività NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 35 obj _ _ 38 non non ADV BN PronType=Neg 39 advmod _ _ 39 programmate programmare VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 37 acl _ _ 40 , , PUNCT FF _ 41 punct _ _ 41 spontanee spontaneo ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 39 conj _ _ 42 , , PUNCT FF _ 35 punct _ _ 43 ed ed CCONJ CC _ 44 cc _ _ 44 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 35 conj _ _ 45 per per ADP E _ 46 case _ _ 46 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 44 obl _ _ 47 che che SCONJ CS _ 48 mark _ _ 48 diventa diventare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 46 ccomp _ _ 49 diramazione diramazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 48 obj _ _ 50 di ADP E _ 52 case _ _ 51 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 52 det _ _ 52 laboratorio laboratorio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 49 nmod _ _ 53 solo solo ADV B _ 54 advmod _ _ 54 culturale culturale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 52 amod _ _ 55 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-157 # text = È uno Stato che ci dà l' illusione di stare bene , di avere dei punti di riferimento , consegnandoci dei modelli da seguire , a cui aspirare e indirizzandoci così , indirettamente , verso la perdita di pensiero , di realizzazione propria , di valori . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 uno un DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 Stato Stato PROPN SP _ 0 root _ _ 4 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 5 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 6 iobj _ _ 6 dà dare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 7 l' l' DET RD _ 8 det _ _ 8 illusione illusione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 obj _ _ 9 di di ADP E _ 10 mark _ _ 10 stare stare VERB V VerbForm=Inf 8 acl _ _ 11 bene bene ADV B _ 10 advmod _ _ 12 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 13 di di ADP E _ 14 mark _ _ 14 avere avere VERB V VerbForm=Inf 10 conj _ _ 15 dei dei DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 16 det _ _ 16 punti punto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 14 obj _ _ 17 di di ADP E _ 18 case _ _ 18 riferimento riferimento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 nmod _ _ 19 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 20 consegnare VERB V VerbForm=Ger 10 advcl _ _ 21 ci PRON PC Clitic=Yes|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 20 advcl _ _ 22 dei dei DET RI Definite=Ind|PronType=Art 23 det _ _ 23 modelli modello NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 20 obj _ _ 24 da da ADP E _ 25 mark _ _ 25 seguire seguire VERB V VerbForm=Inf 23 acl _ _ 26 , , PUNCT FF _ 23 punct _ _ 27 a a ADP E _ 28 case _ _ 28 cui cui PRON PR _ 29 obl _ _ 29 aspirare aspirare VERB V VerbForm=Inf 23 acl:relcl _ _ 30 e e CCONJ CC _ 31 cc _ _ 31 indirizzare VERB V VerbForm=Ger 20 conj _ _ 32 ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 31 obj _ _ 33 così così ADV B _ 31 advmod _ _ 34 , , PUNCT FF _ 31 punct _ _ 35 indirettamente indirettamente ADV B _ 31 advmod _ _ 36 , , PUNCT FF _ 31 punct _ _ 37 verso verso ADP E _ 39 case _ _ 38 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 39 det _ _ 39 perdita perdita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 31 obl _ _ 40 di di ADP E _ 41 case _ _ 41 pensiero pensiero NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 39 nmod _ _ 42 , , PUNCT FF _ 39 punct _ _ 43 di di ADP E _ 44 case _ _ 44 realizzazione realizzazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 39 conj _ _ 45 propria proprio DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 44 det:poss _ _ 46 , , PUNCT FF _ 39 punct _ _ 47 di di ADP E _ 48 case _ _ 48 valori valore NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 39 conj _ _ 49 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-158 # text = È davvero questo che dà valore ad uno Stato ? 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 davvero davvero ADV B _ 3 advmod _ _ 3 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 0 root _ _ 4 che che PRON PR _ 5 nsubj _ _ 5 dà dare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 6 valore valore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 obj _ _ 7 ad ad ADP E _ 9 case _ _ 8 uno uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 Stato Stato PROPN SP _ 5 obl _ _ 10 ? ? PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-159 # text = Ora se noi pensiamo ad un fenomeno di conoscenza , come la grande depressione del 1929 . 1 Ora ora ADV B _ 4 advmod _ _ 2 se se SCONJ CS _ 4 mark _ _ 3 noi noi PRON PE Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 4 nsubj _ _ 4 pensiamo pensare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 5 ad ad ADP E _ 7 case _ _ 6 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 fenomeno fenomeno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 obl _ _ 8 di di ADP E _ 9 case _ _ 9 conoscenza conoscenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 nmod _ _ 10 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 11 come come ADP E _ 14 case _ _ 12 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 13 grande grande ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 14 amod _ _ 14 depressione depressione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 nmod _ _ 15 di ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 1929 1929 NUM N _ 14 nummod _ _ 18 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-160 # text = È inoltre molto forte la contrapposizione tra i carri che conducono fuori dalla terra natia e la realtà siciliana di Acitrezza . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 2 inoltre inoltre ADV B _ 4 advmod _ _ 3 molto molto ADV B _ 4 advmod _ _ 4 forte forte ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 5 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 contrapposizione contrapposizione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 nsubj _ _ 7 tra tra ADP E _ 9 case _ _ 8 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 9 det _ _ 9 carri carro NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 6 nmod _ _ 10 che che PRON PR _ 11 nsubj _ _ 11 conducono condurre VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 acl:relcl _ _ 12 fuori fuori ADV B _ 15 advmod _ _ 13 da ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 terra terra NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 obl _ _ 16 natia natio ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 15 amod _ _ 17 e e CCONJ CC _ 19 cc _ _ 18 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 realtà realtà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 conj _ _ 20 siciliana siciliano ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 19 amod _ _ 21 di di ADP E _ 22 case _ _ 22 Acitrezza Acitrezza PROPN SP _ 19 nmod _ _ 23 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-161 # text = esso è la chiave che aprirà le porte dell' universo , permettendoci di navigare nell' immensità dello spazio e della conoscenza , e che potrebbe aprire molte opportunità riguardanti il futuro dell' essere umano . 1 esso esso PRON PE Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 4 nsubj _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 3 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 chiave chiave NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 5 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 6 aprirà aprire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 4 acl:relcl _ _ 7 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 8 det _ _ 8 porte porta NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 6 obj _ _ 9 di ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD _ 11 det _ _ 11 universo universo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 nmod _ _ 12 , , PUNCT FF _ 6 punct _ _ 13 permettere VERB V VerbForm=Ger 6 advcl _ _ 14 ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 13 iobj _ _ 15 di di ADP E _ 16 mark _ _ 16 navigare navigare VERB V VerbForm=Inf 13 xcomp _ _ 17 in ADP E _ 19 case _ _ 18 il DET RD _ 19 det _ _ 19 immensità immensità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 obl _ _ 20 di ADP E _ 22 case _ _ 21 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 spazio spazio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 nmod _ _ 23 e e CCONJ CC _ 26 cc _ _ 24 di ADP E _ 26 case _ _ 25 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 conoscenza conoscenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 conj _ _ 27 , , PUNCT FF _ 31 punct _ _ 28 e e CCONJ CC _ 31 cc _ _ 29 che che PRON PR _ 31 nsubj _ _ 30 potrebbe potere AUX VM Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 31 aux _ _ 31 aprire aprire VERB V VerbForm=Inf 6 conj _ _ 32 molte molto DET DI Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind 33 det _ _ 33 opportunità opportunità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 31 obj _ _ 34 riguardanti riguardare VERB V _ 33 acl _ _ 35 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 36 det _ _ 36 futuro futuro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 34 obj _ _ 37 di ADP E _ 39 case _ _ 38 il DET RD _ 39 det _ _ 39 essere essere VERB V VerbForm=Inf 36 nmod _ _ 40 umano umano ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 39 amod _ _ 41 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-162 # text = Infatti , questo era solo un pretesto per lo scoppio della guerra che l' Austria auspicava . 1 Infatti infatti ADV B _ 7 advmod _ _ 2 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 3 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 7 nsubj _ _ 4 era essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 5 solo solo ADV B _ 7 advmod _ _ 6 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 pretesto pretesto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 8 per per ADP E _ 10 case _ _ 9 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 scoppio scoppio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 nmod _ _ 11 di ADP E _ 13 case _ _ 12 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 guerra guerra NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 nmod _ _ 14 che che PRON PR _ 17 obj _ _ 15 l' il DET RD _ 16 det _ _ 16 Austria Austria PROPN SP _ 17 nsubj _ _ 17 auspicava auspicare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 13 acl:relcl _ _ 18 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-163 # text = ' c' è qualcuno che sta facendo qualcosa per risolvere questo problema ? 1 ' ' PUNCT FB _ 3 punct _ _ 2 c' ci PRON PC _ 3 expl _ _ 3 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 4 qualcuno qualcuno PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 3 nsubj _ _ 5 che che PRON PR _ 7 nsubj _ _ 6 sta stare AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 aux _ _ 7 facendo fare VERB V VerbForm=Ger 4 acl:relcl _ _ 8 qualcosa qualcosa PRON PI Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 7 obj _ _ 9 per per ADP E _ 10 mark _ _ 10 risolvere risolvere VERB V VerbForm=Inf 7 advcl _ _ 11 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 12 det _ _ 12 problema problema NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 obj _ _ 13 ? ? PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-164 # text = la depressione delle persone nei confronti del lavoro aumenterà causando una perdita della forza lavorativa del nostro paese , nonché una svalutazione delle università , le quali produrranno laureandi che non potranno sfruttare le conoscenze apprese durante gli studi . 1 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 depressione depressione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 nsubj _ _ 3 di ADP E _ 5 case _ _ 4 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 5 det _ _ 5 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 2 nmod _ _ 6 in ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 8 det _ _ 8 confronti confronto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 2 nmod _ _ 9 di ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 lavoro lavoro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 nmod _ _ 12 aumenterà aumentare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 0 root _ _ 13 causando causare VERB V VerbForm=Ger 12 advcl _ _ 14 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 perdita perdita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 obj _ _ 16 di ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 forza forza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 nmod _ _ 19 lavorativa lavorativo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 18 amod _ _ 20 di ADP E _ 23 case _ _ 21 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 22 nostro nostro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 23 det:poss _ _ 23 paese paese NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 nmod _ _ 24 , , PUNCT FF _ 27 punct _ _ 25 nonché nonché CCONJ CC _ 27 cc _ _ 26 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 svalutazione svalutazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 conj _ _ 28 di ADP E _ 30 case _ _ 29 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 30 det _ _ 30 università università NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 27 nmod _ _ 31 , , PUNCT FF _ 30 punct _ _ 32 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 33 det _ _ 33 quali quale PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 34 obl _ _ 34 produrranno produrre VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 30 acl:relcl _ _ 35 laureandi laureando NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 34 obj _ _ 36 che che PRON PR _ 39 nsubj _ _ 37 non non ADV BN PronType=Neg 39 advmod _ _ 38 potranno potere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 39 aux _ _ 39 sfruttare sfruttare VERB V VerbForm=Inf 35 acl:relcl _ _ 40 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 41 det _ _ 41 conoscenze conoscenza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 39 obj _ _ 42 apprese apprendere VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 41 acl _ _ 43 durante durante ADP E _ 45 case _ _ 44 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 45 det _ _ 45 studi studio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 42 obl _ _ 46 . . PUNCT FS _ 12 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-165 # text = La politico , ha espresso con gran voce , non può e non deve rimanere separata dal mercato , questo è un problema che ci accompagna da sempre . 1 La la DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 politico politica NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 nsubj _ _ 3 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 4 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 aux _ _ 5 espresso esprimere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 15 parataxis _ _ 6 con con ADP E _ 8 case _ _ 7 gran gran ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 8 amod _ _ 8 voce voce NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 obl _ _ 9 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 10 non non ADV BN PronType=Neg 15 advmod _ _ 11 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 aux _ _ 12 e e CCONJ CC _ 15 cc _ _ 13 non non ADV BN PronType=Neg 15 advmod _ _ 14 deve dovere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 aux _ _ 15 rimanere rimanere VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 16 separata separare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 15 xcomp _ _ 17 da ADP E _ 19 case _ _ 18 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 mercato mercato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 obl _ _ 20 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 21 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 24 nsubj _ _ 22 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 24 cop _ _ 23 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 problema problema NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 parataxis _ _ 25 che che PRON PR _ 27 nsubj _ _ 26 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 27 obj _ _ 27 accompagna accompagnare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 24 acl:relcl _ _ 28 da da ADP E _ 29 case _ _ 29 sempre sempre ADV B _ 27 advmod _ _ 30 . . PUNCT FS _ 15 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-166 # text = Tra gli applausi e i ringraziamenti si è concluso il congresso con un piccolo rinfresco per tutti i presenti . 1 Tra tra ADP E _ 3 case _ _ 2 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 3 det _ _ 3 applausi applauso NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 9 obl _ _ 4 e e CCONJ CC _ 6 cc _ _ 5 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 6 det _ _ 6 ringraziamenti ringraziamento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 3 conj _ _ 7 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 9 expl _ _ 8 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 aux _ _ 9 concluso concludere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 10 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 congresso congresso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nsubj _ _ 12 con con ADP E _ 15 case _ _ 13 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 14 piccolo piccolo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 15 amod _ _ 15 rinfresco rinfresco NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 obl _ _ 16 per per ADP E _ 19 case _ _ 17 tutti tutto DET T Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot 19 det:predet _ _ 18 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 19 det _ _ 19 presenti presente NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 15 nmod _ _ 20 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-167 # text = Come ultimo relatore è stato chiamato il presidente della Repubblica Giorgio Napolitano . 1 Come come ADP E _ 3 case _ _ 2 ultimo ultimo ADJ NO Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord 3 amod _ _ 3 relatore relatore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 obl _ _ 4 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 aux _ _ 5 stato essere AUX VA Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 6 aux:pass _ _ 6 chiamato chiamare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 7 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 presidente presidente NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 nsubj:pass _ _ 9 di ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 Repubblica Repubblica PROPN SP _ 8 nmod _ _ 12 Giorgio Giorgio PROPN SP _ 11 nmod _ _ 13 Napolitano Napolitano PROPN SP _ 12 flat:name _ _ 14 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-168 # text = Human Brain Project appunto , che spesso si nasconde sotto l' acronimo HBP , è l' iniziativa che la commissione europea finanzierà attraverso il bando ' Future and emerging technologies ' con un investimento complessivo di 1,9 miliardi . 1 Human Human PROPN SP _ 17 nsubj _ _ 2 Brain Brain PROPN SP _ 1 flat:name _ _ 3 Project Project PROPN SP _ 1 flat:name _ _ 4 appunto appunto ADV B _ 1 advmod _ _ 5 , , PUNCT FF _ 4 punct _ _ 6 che che PRON PR _ 9 nsubj _ _ 7 spesso spesso ADV B _ 9 advmod _ _ 8 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 9 expl _ _ 9 nasconde nascondere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 1 acl:relcl _ _ 10 sotto sotto ADP E _ 12 case _ _ 11 l' il DET RD _ 12 det _ _ 12 acronimo acronimo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 obl _ _ 13 HBP HBP PROPN SP _ 12 nmod _ _ 14 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 15 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 cop _ _ 16 l' il DET RD _ 17 det _ _ 17 iniziativa iniziativa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 18 che che PRON PR _ 22 obj _ _ 19 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 commissione commissione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 nsubj _ _ 21 europea europeo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 20 amod _ _ 22 finanzierà finanziare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 17 acl:relcl _ _ 23 attraverso attraverso ADP E _ 25 case _ _ 24 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 bando bando NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 obl _ _ 26 ' ' PUNCT FB _ 27 punct _ _ 27 Future Future NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 25 nmod _ _ 28 and and CCONJ CC _ 30 cc _ _ 29 emerging emerging ADJ A _ 30 amod _ _ 30 technologies technology NOUN S _ 27 conj _ _ 31 ' ' PUNCT FB _ 27 punct _ _ 32 con con ADP E _ 34 case _ _ 33 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 34 det _ _ 34 investimento investimento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 obl _ _ 35 complessivo complessivo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 34 amod _ _ 36 di di ADP E _ 40 case _ _ 37 1 1 NUM N _ 40 nummod _ _ 38 , , PUNCT FF _ 40 punct _ _ 39 9 9 NUM N _ 40 nummod _ _ 40 miliardi miliardo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 34 nmod _ _ 41 . . PUNCT FS _ 17 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-169 # text = La prima è la psicologia che studia il comportamento dell' essere umano . 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 prima primo ADJ NO Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord 5 nsubj _ _ 3 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 4 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 psicologia psicologia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 6 che che PRON PR _ 7 nsubj _ _ 7 studia studiare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 acl:relcl _ _ 8 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 comportamento comportamento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obj _ _ 10 di ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD _ 12 det _ _ 12 essere essere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nmod _ _ 13 umano umano ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 12 amod _ _ 14 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-170 # text = La seconda è la neurobiologia che studia il sistema nervoso in ambito biologico approfondendo sulle facoltà mentali e psichiche , mentre la terza è la neuroimaging che consiste nel visualizzare l' attività cerebrale di un essere umano su una macchina . 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 seconda secondo ADJ NO Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord 5 nsubj _ _ 3 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 4 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 neurobiologia neurobiologia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 6 che che PRON PR _ 7 nsubj _ _ 7 studia studiare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 acl:relcl _ _ 8 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 sistema sistema NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obj _ _ 10 nervoso nervoso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 9 amod _ _ 11 in in ADP E _ 12 case _ _ 12 ambito ambito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obl _ _ 13 biologico biologico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 12 amod _ _ 14 approfondendo approfondire VERB V VerbForm=Ger 7 advcl _ _ 15 su ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 17 det _ _ 17 facoltà facoltà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 obl _ _ 18 mentali mentale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 17 amod _ _ 19 e e CCONJ CC _ 20 cc _ _ 20 psichiche psichico ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 18 conj _ _ 21 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 22 mentre mentre SCONJ CS _ 27 mark _ _ 23 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 terza terzo ADJ NO Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord 27 nsubj _ _ 25 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 27 cop _ _ 26 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 neuroimaging neuroimaging NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 advcl _ _ 28 che che PRON PR _ 29 nsubj _ _ 29 consiste consistere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 27 acl:relcl _ _ 30 in ADP E _ 32 case _ _ 31 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 32 visualizzare visualizzare VERB V VerbForm=Inf 29 obl _ _ 33 l' il DET RD _ 34 det _ _ 34 attività attività NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 32 obj _ _ 35 cerebrale cerebrale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 34 amod _ _ 36 di di ADP E _ 38 case _ _ 37 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 38 det _ _ 38 essere essere VERB V VerbForm=Inf 34 nmod _ _ 39 umano umano ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 38 amod _ _ 40 su su ADP E _ 42 case _ _ 41 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 42 det _ _ 42 macchina macchina NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 32 obl _ _ 43 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-171 # text = Ingenti sono stati , e sono tuttora , i licenziamenti e milioni di famiglie hanno iniziato a risparmiare in modo molto più deciso rispetto al passato . 1 Ingenti Ingente ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 3 xcomp _ _ 2 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 aux _ _ 3 stati essere VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 4 , , PUNCT FF _ 6 punct _ _ 5 e e CCONJ CC _ 6 cc _ _ 6 sono essere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 conj _ _ 7 tuttora tuttora ADV B _ 6 advmod _ _ 8 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 9 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 10 det _ _ 10 licenziamenti licenziamento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 3 nsubj _ _ 11 e e CCONJ CC _ 16 cc _ _ 12 milioni milione NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 16 nsubj _ _ 13 di di ADP E _ 14 case _ _ 14 famiglie famiglia NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 12 nmod _ _ 15 hanno avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 16 aux _ _ 16 iniziato iniziare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 3 conj _ _ 17 a a ADP E _ 18 mark _ _ 18 risparmiare risparmiare VERB V VerbForm=Inf 16 xcomp _ _ 19 in in ADP E _ 20 case _ _ 20 modo modo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 obl _ _ 21 molto molto ADV B _ 23 advmod _ _ 22 più più ADV B _ 23 advmod _ _ 23 deciso deciso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 20 amod _ _ 24 rispetto rispetto ADV B _ 27 advmod _ _ 25 a ADP E _ 27 case _ _ 26 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 passato passato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 23 nmod _ _ 28 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-172 # text = Era l' inizio di quella crisi che tuttora persiste e che pare non finirà presto . 1 Era essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 l' il DET RD _ 3 det _ _ 3 inizio inizio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 4 di di ADP E _ 6 case _ _ 5 quella quello DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 6 det _ _ 6 crisi crisi NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 nmod _ _ 7 che che PRON PR _ 9 nsubj _ _ 8 tuttora tuttora ADV B _ 9 advmod _ _ 9 persiste persistere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 acl:relcl _ _ 10 e e CCONJ CC _ 12 cc _ _ 11 che che PRON PR _ 12 nsubj _ _ 12 pare parere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 conj _ _ 13 non non ADV BN PronType=Neg 14 advmod _ _ 14 finirà finire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 12 ccomp _ _ 15 presto presto ADV B _ 14 advmod _ _ 16 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-173 # text = Ci si può quindi ricollegare con quanto affermato da Pier Paolo Pasolini nel 1973 in ' Scritti Corsari ' , libro nel quale afferma che tale situazione è ' la peggiore delle repressioni della storia umana ' , perché , se ne trae , è il popolo stesso che si relega in questo ruolo , imbrigliandosi in una catena fatta di menzogna e ignoranza , riponendo la fiducia in un mutamento a carico di chi ha tutto l' interesse a far sì che le cose restino invariate . 1 Ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 5 expl _ _ 2 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 5 expl:impers _ _ 3 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 aux _ _ 4 quindi quindi ADV B _ 5 advmod _ _ 5 ricollegare ricollegare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 6 con con ADP E _ 7 case _ _ 7 quanto quanto PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 5 obl _ _ 8 affermato affermare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 7 acl _ _ 9 da da ADP E _ 10 case _ _ 10 Pier Pier PROPN SP _ 8 obl _ _ 11 Paolo Paolo PROPN SP _ 10 flat:name _ _ 12 Pasolini Pasolini PROPN SP _ 10 flat:name _ _ 13 in ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 1973 1973 NUM N _ 8 obl _ _ 16 in in ADP E _ 18 case _ _ 17 ' ' PUNCT FB _ 18 punct _ _ 18 Scritti scritto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 8 obl _ _ 19 Corsari corsaro ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 18 amod _ _ 20 ' ' PUNCT FB _ 18 punct _ _ 21 , , PUNCT FF _ 18 punct _ _ 22 libro libro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 appos _ _ 23 in ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 quale quale PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 26 obl _ _ 26 afferma affermare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 acl:relcl _ _ 27 che che SCONJ CS _ 33 mark _ _ 28 tale tale DET DD _ 29 det _ _ 29 situazione situazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 33 nsubj _ _ 30 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 33 cop _ _ 31 ' ' PUNCT FB _ 33 punct _ _ 32 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 33 det _ _ 33 peggiore peggiore NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 ccomp _ _ 34 di ADP E _ 36 case _ _ 35 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 36 det _ _ 36 repressioni repressione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 33 nmod _ _ 37 di ADP E _ 39 case _ _ 38 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 39 det _ _ 39 storia storia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 36 nmod _ _ 40 umana umano ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 39 amod _ _ 41 ' ' PUNCT FB _ 33 punct _ _ 42 , , PUNCT FF _ 33 punct _ _ 43 perché perché SCONJ CS _ 51 mark _ _ 44 , , PUNCT FF _ 47 punct _ _ 45 se se PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 47 expl _ _ 46 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 47 expl _ _ 47 trae trarre VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 51 parataxis _ _ 48 , , PUNCT FF _ 47 punct _ _ 49 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 51 cop _ _ 50 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 51 det _ _ 51 popolo popolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 33 advcl _ _ 52 stesso stesso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 51 amod _ _ 53 che che PRON PR _ 55 nsubj _ _ 54 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 55 expl _ _ 55 relega relegare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 51 acl:relcl _ _ 56 in in ADP E _ 58 case _ _ 57 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 58 det _ _ 58 ruolo ruolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 55 obl _ _ 59 , , PUNCT FF _ 51 punct _ _ 60 imbrigliare VERB V VerbForm=Ger 51 advcl _ _ 61 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 60 expl _ _ 62 in in ADP E _ 64 case _ _ 63 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 64 det _ _ 64 catena catena NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 60 obl _ _ 65 fatta fare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 64 acl _ _ 66 di di ADP E _ 67 case _ _ 67 menzogna menzogna NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 65 obl _ _ 68 e e CCONJ CC _ 69 cc _ _ 69 ignoranza ignoranza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 67 conj _ _ 70 , , PUNCT FF _ 51 punct _ _ 71 riponendo riporre VERB V VerbForm=Ger 51 conj _ _ 72 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 73 det _ _ 73 fiducia fiducia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 71 obj _ _ 74 in in ADP E _ 76 case _ _ 75 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 76 det _ _ 76 mutamento mutamento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 71 obl _ _ 77 a a ADP E _ 78 case _ _ 78 carico carico NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 76 nmod _ _ 79 di di ADP E _ 80 case _ _ 80 chi chi PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 78 nmod _ _ 81 ha avere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 80 nsubj _ _ 82 tutto tutto DET T Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Tot 84 det:predet _ _ 83 l' il DET RD _ 84 det _ _ 84 interesse interesse NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 81 obj _ _ 85 a a ADP E _ 86 mark _ _ 86 far fare VERB V VerbForm=Inf 84 acl _ _ 87 sì sì ADV B _ 86 advmod _ _ 88 che che SCONJ CS _ 91 mark _ _ 89 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 90 det _ _ 90 cose cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 91 nsubj _ _ 91 restino restare VERB V Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 86 ccomp _ _ 92 invariate invariare VERB V Mood=Imp|Number=Plur|Person=2|Tense=Pres|VerbForm=Fin 91 xcomp _ _ 93 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-174 # text = Il ritmo incalzante di queste ricerche sta addirittura accelerando poiché ci troviamo in un periodo che era estremamente favorevole il motivo dell' incontro quasi miracoloso di tre linee di ricerca sperimentali che hanno consentito di far nascere , quasi all' improvviso , una serie di studi con i loro conseguenti risultati importanti . 1 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 ritmo ritmo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nsubj _ _ 3 incalzante incalzante ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 2 amod _ _ 4 di di ADP E _ 6 case _ _ 5 queste questo DET DD Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem 6 det _ _ 6 ricerche ricerca NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 2 nmod _ _ 7 sta stare AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 aux _ _ 8 addirittura addirittura ADV B _ 9 advmod _ _ 9 accelerando accelerare VERB V VerbForm=Ger 0 root _ _ 10 poiché poiché SCONJ CS _ 12 mark _ _ 11 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 12 expl _ _ 12 troviamo trovare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 advcl _ _ 13 in in ADP E _ 15 case _ _ 14 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 periodo periodo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 obl _ _ 16 che che PRON PR _ 19 nsubj _ _ 17 era essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 19 cop _ _ 18 estremamente estremamente ADV B _ 19 advmod _ _ 19 favorevole favorevole ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 15 acl:relcl _ _ 20 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 motivo motivo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 parataxis _ _ 22 di ADP E _ 24 case _ _ 23 il DET RD _ 24 det _ _ 24 incontro incontro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 nmod _ _ 25 quasi quasi ADV B _ 26 advmod _ _ 26 miracoloso miracoloso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 24 amod _ _ 27 di di ADP E _ 29 case _ _ 28 tre tre NUM N NumType=Card 29 nummod _ _ 29 linee linea NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 24 nmod _ _ 30 di di ADP E _ 31 case _ _ 31 ricerca ricerca NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 29 nmod _ _ 32 sperimentali sperimentale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 31 amod _ _ 33 che che PRON PR _ 35 nsubj _ _ 34 hanno avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 35 aux _ _ 35 consentito consentire VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 29 acl:relcl _ _ 36 di di ADP E _ 37 mark _ _ 37 far fare VERB V VerbForm=Inf 35 ccomp _ _ 38 nascere nascere VERB V VerbForm=Inf 37 xcomp _ _ 39 , , PUNCT FF _ 38 punct _ _ 40 quasi quasi ADV B _ 43 advmod _ _ 41 a ADP E _ 43 case _ _ 42 il DET RD _ 43 det _ _ 43 improvviso improvviso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 38 obl _ _ 44 , , PUNCT FF _ 43 punct _ _ 45 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 46 det _ _ 46 serie serie NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 38 obj _ _ 47 di di ADP E _ 48 case _ _ 48 studi studio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 46 nmod _ _ 49 con con ADP E _ 53 case _ _ 50 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 53 det _ _ 51 loro loro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 53 det:poss _ _ 52 conseguenti conseguente ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 53 amod _ _ 53 risultati risultato NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 48 nmod _ _ 54 importanti importante ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 53 amod _ _ 55 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-175 # text = Quelli che devono necessariamente essere assicurati sono quelli che Sidwich definisce ' naturali ' . 1 Quelli quello PRON PD Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem 8 nsubj _ _ 2 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 3 devono dovere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 aux _ _ 4 necessariamente necessariamente ADV B _ 6 advmod _ _ 5 essere essere AUX VA VerbForm=Inf 6 aux:pass _ _ 6 assicurati assicurare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 1 acl:relcl _ _ 7 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 cop _ _ 8 quelli quello PRON PD Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem 0 root _ _ 9 che che PRON PR _ 11 obj _ _ 10 Sidwich Sidwich PROPN SP _ 11 nsubj _ _ 11 definisce definire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 acl:relcl _ _ 12 ' ' PUNCT FB _ 13 punct _ _ 13 naturali naturale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 11 xcomp _ _ 14 ' ' PUNCT FB _ 13 punct _ _ 15 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-176 # text = Il penultimo ospite a intervenire , è stato lo scienziato Stephen Hawking , che ha focalizzato il suo intervento sul perché della mancanza di visitatori extraterrestri . 1 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 2 penultimo penultimo ADJ NO Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord 3 amod _ _ 3 ospite ospite NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 nsubj _ _ 4 a a ADP E _ 5 mark _ _ 5 intervenire intervenire VERB V VerbForm=Inf 3 acl _ _ 6 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 7 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 aux _ _ 8 stato essere AUX V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 10 cop _ _ 9 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 obj _ _ 10 scienziato scienziato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 11 Stephen Stephen PROPN SP _ 10 nmod _ _ 12 Hawking Hawking PROPN SP _ 11 flat:name _ _ 13 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 14 che che PRON PR _ 16 nsubj _ _ 15 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 16 aux _ _ 16 focalizzato focalizzare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 10 acl:relcl _ _ 17 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 18 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 19 det:poss _ _ 19 intervento intervento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 obj _ _ 20 su ADP E _ 22 case _ _ 21 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 perché perché NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 obl _ _ 23 di ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 mancanza mancanza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 nmod _ _ 26 di di ADP E _ 27 case _ _ 27 visitatori visitatore NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 25 nmod _ _ 28 extraterrestri extraterrestre ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 27 amod _ _ 29 . . PUNCT FS _ 10 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-177 # text = Un gesto cortese verso qualcuno , a meno che esso non derivi da una logica di tipo utilitaristico e manipolatorio , è la messa in pratica di quel principio di reciprocità che ci rende felici . 1 Un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 gesto gesto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 24 nsubj _ _ 3 cortese cortese ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 2 amod _ _ 4 verso verso ADP E _ 5 case _ _ 5 qualcuno qualcuno PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 2 nmod _ _ 6 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 7 a a ADP E _ 8 case _ _ 8 meno meno ADV B _ 2 advmod _ _ 9 che che SCONJ CS _ 12 mark _ _ 10 esso esso PRON PE Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 12 nsubj _ _ 11 non non ADV BN PronType=Neg 12 advmod _ _ 12 derivi derivare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=2|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 ccomp _ _ 13 da da ADP E _ 15 case _ _ 14 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 logica logica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 obl _ _ 16 di di ADP E _ 17 case _ _ 17 tipo tipo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 nmod _ _ 18 utilitaristico utilitaristico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 17 amod _ _ 19 e e CCONJ CC _ 20 cc _ _ 20 manipolatorio manipolatorio ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 18 conj _ _ 21 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 22 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 24 cop _ _ 23 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 messa messa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 25 in in ADP E _ 26 case _ _ 26 pratica pratica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 nmod _ _ 27 di di ADP E _ 29 case _ _ 28 quel quello DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 29 det _ _ 29 principio principio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 26 nmod _ _ 30 di di ADP E _ 31 case _ _ 31 reciprocità reciprocità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 29 nmod _ _ 32 che che PRON PR _ 34 nsubj _ _ 33 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 34 obj _ _ 34 rende rendere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 29 acl:relcl _ _ 35 felici felice ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 34 xcomp _ _ 36 . . PUNCT FS _ 24 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-178 # text = Lo sbaglio sta nel non accontentarsi , questa è la logica del mondo moderno che porta tutti a superare i propri limiti , anche nelle situazioni in cui non è possibile . 1 Lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 sbaglio sbaglio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 3 nsubj _ _ 3 sta stare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 4 in ADP E _ 7 case _ _ 5 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 6 non non ADV BN PronType=Neg 7 advmod _ _ 7 accontentare VERB V VerbForm=Inf 3 obl _ _ 8 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 7 expl _ _ 9 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 10 questa questo PRON PD Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 13 nsubj _ _ 11 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 cop _ _ 12 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 logica logica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 conj _ _ 14 di ADP E _ 16 case _ _ 15 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 mondo mondo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 nmod _ _ 17 moderno moderno ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 16 amod _ _ 18 che che PRON PR _ 19 nsubj _ _ 19 porta portare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 acl:relcl _ _ 20 tutti tutto PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 19 obj _ _ 21 a a ADP E _ 22 mark _ _ 22 superare superare VERB V VerbForm=Inf 19 ccomp _ _ 23 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 25 det _ _ 24 propri proprio DET AP Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 25 det:poss _ _ 25 limiti limite NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 22 obj _ _ 26 , , PUNCT FF _ 22 punct _ _ 27 anche anche ADV B _ 30 advmod _ _ 28 in ADP E _ 30 case _ _ 29 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 30 det _ _ 30 situazioni situazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 22 obl _ _ 31 in in ADP E _ 32 case _ _ 32 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 35 obl _ _ 33 non non ADV BN PronType=Neg 35 advmod _ _ 34 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 35 cop _ _ 35 possibile possibile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 30 acl:relcl _ _ 36 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-179 # text = Questo è frutto del fatto che le ambizioni e le necessità delle masse popolari sono cambiate , migliorate e quindi desiderano sempre più . 1 Questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 3 nsubj _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 3 frutto frutto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 4 di ADP E _ 6 case _ _ 5 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 fatto fatto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 3 nmod _ _ 7 che che SCONJ CS _ 18 mark _ _ 8 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 9 det _ _ 9 ambizioni ambizione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 18 nsubj _ _ 10 e e CCONJ CC _ 12 cc _ _ 11 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 12 det _ _ 12 necessità necessità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 conj _ _ 13 di ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 15 det _ _ 15 masse massa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 12 nmod _ _ 16 popolari popolare ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 15 amod _ _ 17 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 aux _ _ 18 cambiate cambiare VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 6 acl _ _ 19 , , PUNCT FF _ 20 punct _ _ 20 migliorate migliorare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=2|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 conj _ _ 21 e e CCONJ CC _ 23 cc _ _ 22 quindi quindi ADV B _ 23 advmod _ _ 23 desiderano desiderare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 conj _ _ 24 sempre sempre ADV B _ 25 advmod _ _ 25 più più ADV B _ 23 advmod _ _ 26 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-180 # text = In questi tempi ci sono stati casi in cui alcuni testimoni hanno filmato o fotografato ' oggetti volanti non identificati ' detti anche UFO , la maggior parte delle volte si sono rivelate dei falsi perché un accurato esame della foto o del video ha rivelato che erano dei palloncini che sono stati scambiati per UFO . 1 In in ADP E _ 3 case _ _ 2 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 3 det _ _ 3 tempi tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 6 obl _ _ 4 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 6 expl _ _ 5 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 aux _ _ 6 stati essere VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 7 casi caso NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 6 nsubj _ _ 8 in in ADP E _ 9 case _ _ 9 cui cui PRON PR _ 13 obl _ _ 10 alcuni alcuno DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 11 det _ _ 11 testimoni testimone NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 13 nsubj _ _ 12 hanno avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 aux _ _ 13 filmato filmato VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 7 acl:relcl _ _ 14 o o CCONJ CC _ 15 cc _ _ 15 fotografato fotografare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 13 conj _ _ 16 ' ' PUNCT FB _ 17 punct _ _ 17 oggetti oggetto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 13 obj _ _ 18 volanti volante ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 17 amod _ _ 19 non non ADV BN PronType=Neg 20 advmod _ _ 20 identificati identificare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 17 amod _ _ 21 ' ' PUNCT FB _ 17 punct _ _ 22 detti dire VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 17 acl _ _ 23 anche anche ADV B _ 22 advmod _ _ 24 UFO UFO PROPN SP _ 22 xcomp _ _ 25 , , PUNCT FF _ 24 punct _ _ 26 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 27 maggior maggiore ADJ A Degree=Cmp|Number=Sing 28 amod _ _ 28 parte parte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 34 obl _ _ 29 di ADP E _ 31 case _ _ 30 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 31 det _ _ 31 volte volta NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 28 nmod _ _ 32 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 34 expl _ _ 33 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 34 aux _ _ 34 rivelate rivelare VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 6 parataxis _ _ 35 dei dei DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 36 det _ _ 36 falsi falso ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 34 xcomp _ _ 37 perché perché SCONJ CS _ 49 mark _ _ 38 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 40 det _ _ 39 accurato accurato ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 40 amod _ _ 40 esame esame NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 49 nsubj _ _ 41 di ADP E _ 43 case _ _ 42 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 43 det _ _ 43 foto foto NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 40 nmod _ _ 44 o o CCONJ CC _ 47 cc _ _ 45 di ADP E _ 47 case _ _ 46 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 47 det _ _ 47 video video NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 40 conj _ _ 48 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 49 aux _ _ 49 rivelato rivelare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 34 advcl _ _ 50 che che SCONJ CS _ 53 mark _ _ 51 erano essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 53 cop _ _ 52 dei dei DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 53 det _ _ 53 palloncini palloncino NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 49 ccomp _ _ 54 che che PRON PR _ 57 nsubj:pass _ _ 55 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 57 aux _ _ 56 stati stare AUX VA Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 57 aux:pass _ _ 57 scambiati scambiare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 53 acl:relcl _ _ 58 per per ADP E _ 59 case _ _ 59 UFO UFO PROPN SP _ 57 obl _ _ 60 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-181 # text = Se guardiamo la storia dell' uomo possiamo affermare che la cattiveria ha sempre fatto parte di lui e questa è l' unica cosa che può trasformare la scienza in una minaccia . 1 Se se SCONJ CS _ 2 mark _ _ 2 guardiamo guardare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 advcl _ _ 3 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 storia storia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 2 obj _ _ 5 di ADP E _ 7 case _ _ 6 il DET RD _ 7 det _ _ 7 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 nmod _ _ 8 possiamo potere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 aux _ _ 9 affermare affermare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 10 che che SCONJ CS _ 15 mark _ _ 11 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 cattiveria cattiveria NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 nsubj _ _ 13 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 aux _ _ 14 sempre sempre ADV B _ 15 advmod _ _ 15 fatto fare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 9 ccomp _ _ 16 parte parte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 obj _ _ 17 di di ADP E _ 18 case _ _ 18 lui lui PRON PE Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 16 nmod _ _ 19 e e CCONJ CC _ 24 cc _ _ 20 questa questo PRON PD Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 24 nsubj _ _ 21 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 24 cop _ _ 22 l' il DET RD _ 24 det _ _ 23 unica unico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 24 amod _ _ 24 cosa cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 conj _ _ 25 che che PRON PR _ 27 nsubj _ _ 26 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 27 aux _ _ 27 trasformare trasformare VERB V VerbForm=Inf 24 acl:relcl _ _ 28 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 29 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 27 obj _ _ 30 in in ADP E _ 32 case _ _ 31 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 32 minaccia minaccia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 27 obl _ _ 33 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-182 # text = Questa esigenza , presente in tutte le persone , è la forza che spinge l' uomo a non restare inerme davanti ai soprusi ma di lottare per il ristabilimento del giusto . 1 Questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 2 det _ _ 2 esigenza esigenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 nsubj _ _ 3 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 4 presente presente ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 2 amod _ _ 5 in in ADP E _ 8 case _ _ 6 tutte tutto DET T Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Tot 8 det:predet _ _ 7 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 8 det _ _ 8 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 4 obl _ _ 9 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 10 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 cop _ _ 11 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 forza forza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 13 che che PRON PR _ 14 nsubj _ _ 14 spinge spingere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 acl:relcl _ _ 15 l' il DET RD _ 16 det _ _ 16 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 obj _ _ 17 a a ADP E _ 19 mark _ _ 18 non non ADV BN PronType=Neg 19 advmod _ _ 19 restare restare VERB V VerbForm=Inf 14 xcomp _ _ 20 inerme inerme ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 19 xcomp _ _ 21 davanti davanti ADV B _ 24 case _ _ 22 a ADP E _ 21 fixed _ _ 23 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 24 det _ _ 24 soprusi sopruso NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 19 obl _ _ 25 ma ma CCONJ CC _ 27 cc _ _ 26 di di ADP E _ 27 mark _ _ 27 lottare lottare VERB V VerbForm=Inf 19 conj _ _ 28 per per ADP E _ 30 case _ _ 29 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 ristabilimento ristabilimento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 27 obl _ _ 31 di ADP E _ 33 case _ _ 32 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 33 det _ _ 33 giusto giusto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 30 nmod _ _ 34 . . PUNCT FS _ 12 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-183 # text = Nasce la scienza moderna , e il periodo che va dal 1600 al 1900 , è memorabile in quanto sono i trecento anni in cui l' uomo è passato , attraverso la scienza , all' età della macchina e dei processi meccanizzati . 1 Nasce nascere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 2 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 1 nsubj _ _ 4 moderna moderno ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 3 amod _ _ 5 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 6 e e CCONJ CC _ 8 cc _ _ 7 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 periodo periodo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 3 conj _ _ 9 che che PRON PR _ 10 nsubj _ _ 10 va andare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 acl:relcl _ _ 11 da ADP E _ 13 case _ _ 12 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 1600 1600 NUM N _ 10 obl _ _ 14 a ADP E _ 16 case _ _ 15 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 1900 1900 NUM N _ 13 nmod _ _ 17 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 18 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 cop _ _ 19 memorabile memorabile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 8 nsubj _ _ 20 in in ADP E _ 21 case _ _ 21 quanto quanto ADV B _ 25 advmod _ _ 22 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 25 cop _ _ 23 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 25 det _ _ 24 trecento trecento NUM N NumType=Card 25 nummod _ _ 25 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 19 acl _ _ 26 in in ADP E _ 27 case _ _ 27 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 31 obl _ _ 28 l' il DET RD _ 29 det _ _ 29 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 31 nsubj _ _ 30 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 31 aux _ _ 31 passato passare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 25 acl:relcl _ _ 32 , , PUNCT FF _ 31 punct _ _ 33 attraverso attraverso ADP E _ 35 case _ _ 34 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 35 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 31 obl _ _ 36 , , PUNCT FF _ 35 punct _ _ 37 a ADP E _ 39 case _ _ 38 il DET RD _ 39 det _ _ 39 età età NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 31 obl _ _ 40 di ADP E _ 42 case _ _ 41 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 42 det _ _ 42 macchina macchina NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 39 nmod _ _ 43 e e CCONJ CC _ 46 cc _ _ 44 di ADP E _ 46 case _ _ 45 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 46 det _ _ 46 processi processo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 39 conj _ _ 47 meccanizzati meccanizzare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 46 amod _ _ 48 . . PUNCT FS _ 1 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-184 # text = Infatti essa è ricca di personaggi che hanno assistito , passivamente o attivamente , all' esilio del poeta . 1 Infatti infatti ADV B _ 4 advmod _ _ 2 essa esso PRON PE Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 4 nsubj _ _ 3 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 4 ricca ricco ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 5 di di ADP E _ 6 case _ _ 6 personaggi personaggio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 4 obl _ _ 7 che che PRON PR _ 9 nsubj _ _ 8 hanno avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 aux _ _ 9 assistito assistere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 6 acl:relcl _ _ 10 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 11 passivamente passivamente ADV B _ 9 advmod _ _ 12 o o CCONJ CC _ 13 cc _ _ 13 attivamente attivamente ADV B _ 11 conj _ _ 14 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 15 a ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD _ 17 det _ _ 17 esilio esilio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 obl _ _ 18 di ADP E _ 20 case _ _ 19 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 poeta poeta NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 nmod _ _ 21 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-185 # text = Ciò che è comune a tutti è la nostalgia che si prova quando viene in mente perché è un luogo del quale si hanno ricordi che hanno segnato profondamente l' anima . 1 Ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 9 nsubj _ _ 2 che che PRON PR _ 4 nsubj _ _ 3 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 4 comune comune ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 1 acl:relcl _ _ 5 a a ADP E _ 6 case _ _ 6 tutti tutto PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 4 obl _ _ 7 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 8 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 nostalgia nostalgia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 10 che che PRON PR _ 12 obj _ _ 11 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 12 expl _ _ 12 prova provare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 acl:relcl _ _ 13 quando quando SCONJ CS _ 14 mark _ _ 14 viene venire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 advcl _ _ 15 in in ADP E _ 16 case _ _ 16 mente mente NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 obl _ _ 17 perché perché SCONJ CS _ 20 mark _ _ 18 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 20 cop _ _ 19 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 luogo luogo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 advcl _ _ 21 di ADP E _ 23 case _ _ 22 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 quale quale PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 26 obl _ _ 24 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 26 expl _ _ 25 hanno avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 26 aux _ _ 26 ricordi ricordo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 20 acl:relcl _ _ 27 che che PRON PR _ 29 nsubj _ _ 28 hanno avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 29 aux _ _ 29 segnato segnare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 26 acl:relcl _ _ 30 profondamente profondamente ADV B _ 29 advmod _ _ 31 l' il DET RD _ 32 det _ _ 32 anima anima NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 29 obj _ _ 33 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-186 # text = Da molto tempo era stata programmata questa iniziativa e alla fine è stata fissata la data di domenica scorsa , 13 giugno 2004 . 1 Da da ADP E _ 3 case _ _ 2 molto molto ADV B _ 3 advmod _ _ 3 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 obl _ _ 4 era essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 6 aux _ _ 5 stata essere AUX VA Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 6 aux:pass _ _ 6 programmata programmare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 7 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 8 det _ _ 8 iniziativa iniziativa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 nsubj:pass _ _ 9 e e CCONJ CC _ 15 cc _ _ 10 a ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 fine fine NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 obl _ _ 13 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 aux _ _ 14 stata essere AUX VA Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 15 aux:pass _ _ 15 fissata fissare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 6 conj _ _ 16 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 data data NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 nsubj _ _ 18 di di ADP E _ 19 case _ _ 19 domenica domenica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 nmod _ _ 20 scorsa scorso ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 19 amod _ _ 21 , , PUNCT FF _ 17 punct _ _ 22 13 13 NUM N _ 17 nmod _ _ 23 giugno giugno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 flat _ _ 24 2004 2004 NUM N _ 22 flat _ _ 25 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-187 # text = Nell' articolo di P. Bevilacqua , come nel successivo di A. Tabucchi , il tempo è inteso come contenitore della storia ed essa è il racconto che solo se messo in relazione al tempo stesso assume un significato . 1 in ADP E _ 3 case _ _ 2 il DET RD _ 3 det _ _ 3 articolo articolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 obl _ _ 4 di di ADP E _ 5 case _ _ 5 P. P. PROPN SP _ 3 nmod _ _ 6 Bevilacqua Bevilacqua PROPN SP _ 5 flat:name _ _ 7 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 8 come come ADV B _ 11 advmod _ _ 9 in ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 successivo successivo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 3 nmod _ _ 12 di di ADP E _ 13 case _ _ 13 A. A. PROPN SP _ 11 nmod _ _ 14 Tabucchi Tabucchi PROPN SP _ 13 flat:name _ _ 15 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 16 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 nsubj:pass _ _ 18 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 aux:pass _ _ 19 inteso intendere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 20 come come ADP E _ 21 case _ _ 21 contenitore contenitore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 obl _ _ 22 di ADP E _ 24 case _ _ 23 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 storia storia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 nmod _ _ 25 ed ed CCONJ CC _ 29 cc _ _ 26 essa esso PRON PE Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 29 nsubj _ _ 27 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 29 cop _ _ 28 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 29 racconto racconto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 24 conj _ _ 30 che che PRON PR _ 40 nsubj _ _ 31 solo solo ADV B _ 33 advmod _ _ 32 se se ADV B _ 33 advmod _ _ 33 messo mettere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 40 advcl _ _ 34 in in ADP E _ 35 case _ _ 35 relazione relazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 33 obl _ _ 36 a ADP E _ 38 case _ _ 37 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 38 det _ _ 38 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 35 nmod _ _ 39 stesso stesso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 38 amod _ _ 40 assume assumere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 29 acl:relcl _ _ 41 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 42 det _ _ 42 significato significato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 40 obj _ _ 43 . . PUNCT FS _ 19 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-188 # text = La questione di cos' è veramente il tempo e di come esso si inserisce nella nostra vita quotidiana , è da sempre un interrogativo esistenziale che molti , a seconda delle competenze e delle esperienze , si sono posti . 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 questione questione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 nsubj _ _ 3 di di ADP E _ 4 case _ _ 4 cos' cosa PRON PQ Number=Sing|Person=3|PronType=Int 8 nsubj _ _ 5 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 cop _ _ 6 veramente veramente ADV B _ 8 advmod _ _ 7 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 nmod _ _ 9 e e CCONJ CC _ 14 cc _ _ 10 di di ADP E _ 11 case _ _ 11 come come ADV B _ 14 obl _ _ 12 esso esso PRON PE Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 14 nsubj _ _ 13 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 14 expl _ _ 14 inserisce inserire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 conj _ _ 15 in ADP E _ 18 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 17 nostra nostro DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 18 det:poss _ _ 18 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 obl _ _ 19 quotidiana quotidiano ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 18 amod _ _ 20 , , PUNCT FF _ 14 punct _ _ 21 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 22 da da ADP E _ 23 case _ _ 23 sempre sempre ADV B _ 21 advmod _ _ 24 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 interrogativo interrogativo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 obj _ _ 26 esistenziale esistenziale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 25 amod _ _ 27 che che PRON PR _ 42 obj _ _ 28 molti molto PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 42 nsubj _ _ 29 , , PUNCT FF _ 28 punct _ _ 30 a a ADP E _ 31 case _ _ 31 seconda seconda NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 42 obl _ _ 32 di ADP E _ 34 case _ _ 33 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 34 det _ _ 34 competenze competenza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 31 nmod _ _ 35 e e CCONJ CC _ 38 cc _ _ 36 di ADP E _ 38 case _ _ 37 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 38 det _ _ 38 esperienze esperienza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 34 conj _ _ 39 , , PUNCT FF _ 42 punct _ _ 40 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 42 expl _ _ 41 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 42 aux _ _ 42 posti porre VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 25 acl:relcl _ _ 43 . . PUNCT FS _ 21 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-189 # text = La fine del tempo , scrive Savater , sarà quando non accadrà più nulla , quando ci sarà il giorno che metterà fine ai giorni , l' ora finale , l' istante oltre al quale terminerà tutto . 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 fine fine NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 nsubj _ _ 3 di ADP E _ 5 case _ _ 4 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 nmod _ _ 6 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 7 scrive scrivere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 parataxis _ _ 8 Savater Savater PROPN SP _ 7 nsubj _ _ 9 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 10 sarà essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 0 root _ _ 11 quando quando SCONJ CS _ 13 mark _ _ 12 non non ADV BN PronType=Neg 13 advmod _ _ 13 accadrà accadere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 10 ccomp _ _ 14 più più ADV B _ 15 advmod _ _ 15 nulla nulla PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 13 obj _ _ 16 , , PUNCT FF _ 13 punct _ _ 17 quando quando SCONJ CS _ 19 mark _ _ 18 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 19 expl _ _ 19 sarà essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 13 conj _ _ 20 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 giorno giorno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 nsubj _ _ 22 che che PRON PR _ 23 nsubj _ _ 23 metterà mettere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 21 acl:relcl _ _ 24 fine fine NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 23 obj _ _ 25 a ADP E _ 27 case _ _ 26 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 27 det _ _ 27 giorni giorno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 23 obl _ _ 28 , , PUNCT FF _ 19 punct _ _ 29 l' il DET RD _ 30 det _ _ 30 ora ora NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 19 conj _ _ 31 finale finale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 30 amod _ _ 32 , , PUNCT FF _ 19 punct _ _ 33 l' il DET RD _ 34 det _ _ 34 istante istante NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 conj _ _ 35 oltre oltre ADV B _ 38 advmod _ _ 36 a ADP E _ 38 case _ _ 37 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 38 det _ _ 38 quale quale PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 39 obl _ _ 39 terminerà terminare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 34 acl:relcl _ _ 40 tutto tutto PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 39 obj _ _ 41 . . PUNCT FS _ 10 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-190 # text = - ' Cosa c' era prima ? 1 - - PUNCT FF _ 5 punct _ _ 2 ' ' PUNCT FB _ 5 punct _ _ 3 Cosa cosa PRON PQ Number=Sing|Person=3|PronType=Int 5 nsubj _ _ 4 c' ci PRON PC _ 5 expl _ _ 5 era essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 prima prima ADV B _ 5 advmod _ _ 7 ? ? PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-191 # text = - ' Quanto durerà l' universo ? 1 - - PUNCT FF _ 4 punct _ _ 2 ' ' PUNCT FB _ 4 punct _ _ 3 Quanto quanto ADV B _ 4 advmod _ _ 4 durerà durare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 0 root _ _ 5 l' il DET RD _ 6 det _ _ 6 universo universo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 nsubj _ _ 7 ? ? PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-192 # text = Domande del tipo : 1 Domande domanda NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 0 root _ _ 2 di ADP E _ 4 case _ _ 3 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 tipo tipo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 1 nmod _ _ 5 : : PUNCT FC _ 1 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-193 # text = sarebbe meglio non porsele per non perdersi nelle nostre conclusioni affrettate , ed aspettarci una risposta fra qualche centinaio di secoli quando la tecnologia ci permetterà di fare molte più cose . 1 sarebbe essere AUX V Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 cop _ _ 2 meglio meglio ADV B _ 0 root _ _ 3 non non ADV BN PronType=Neg 4 advmod _ _ 4 porre VERB V VerbForm=Inf 2 csubj _ _ 5 se PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 4 expl _ _ 6 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 4 obj _ _ 7 per per ADP E _ 9 mark _ _ 8 non non ADV BN PronType=Neg 9 advmod _ _ 9 perdere VERB V VerbForm=Inf 2 advcl _ _ 10 si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 9 expl _ _ 11 in ADP E _ 14 case _ _ 12 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 14 det _ _ 13 nostre nostro DET AP Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 14 det:poss _ _ 14 conclusioni conclusione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 9 obl _ _ 15 affrettate affrettato ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 14 amod _ _ 16 , , PUNCT FF _ 18 punct _ _ 17 ed ed CCONJ CC _ 18 cc _ _ 18 aspettare VERB V VerbForm=Inf 9 conj _ _ 19 ci PRON PC Clitic=Yes|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 18 expl _ _ 20 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 risposta risposta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 obj _ _ 22 fra fra ADP E _ 24 case _ _ 23 qualche qualche DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 24 det _ _ 24 centinaio centinaio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 obl _ _ 25 di di ADP E _ 26 case _ _ 26 secoli secolo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 24 nmod _ _ 27 quando quando SCONJ CS _ 31 mark _ _ 28 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 29 tecnologia tecnologia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 31 nsubj _ _ 30 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 31 iobj _ _ 31 permetterà permettere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 24 advcl _ _ 32 di di ADP E _ 33 mark _ _ 33 fare fare VERB V VerbForm=Inf 31 xcomp _ _ 34 molte molto DET DI Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind 36 det _ _ 35 più più ADV B _ 36 advmod _ _ 36 cose cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 33 obj _ _ 37 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-194 # text = Ci fu così un periodo di crisi per lo scienziato che si concluse con la seconda rivoluzione industriale ( fine XVIII sec - prima metà XIX sec ) che diede nuova fiducia alla scienza . 1 Ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 2 expl _ _ 2 fu essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 0 root _ _ 3 così così ADV B _ 2 advmod _ _ 4 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 periodo periodo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 nsubj _ _ 6 di di ADP E _ 7 case _ _ 7 crisi crisi NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 5 nmod _ _ 8 per per ADP E _ 10 case _ _ 9 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 scienziato scienziato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 nmod _ _ 11 che che PRON PR _ 13 nsubj _ _ 12 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 13 expl _ _ 13 concluse concludere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 5 acl:relcl _ _ 14 con con ADP E _ 17 case _ _ 15 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 16 seconda secondo ADJ NO Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord 17 amod _ _ 17 rivoluzione rivoluzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 obl _ _ 18 industriale industriale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 17 amod _ _ 19 ( ( PUNCT FB _ 22 punct _ _ 20 fine fine NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 case _ _ 21 XVIII XVIII ADJ NO _ 22 amod _ _ 22 sec sec NUM N _ 17 parataxis _ _ 23 - - PUNCT FF _ 22 punct _ _ 24 prima prima ADV B _ 25 advmod _ _ 25 metà metà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 nmod _ _ 26 XIX XIX ADJ NO _ 27 amod _ _ 27 sec sec NUM N _ 25 nmod _ _ 28 ) ) PUNCT FB _ 22 punct _ _ 29 che che PRON PR _ 30 nsubj _ _ 30 diede dare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 17 acl:relcl _ _ 31 nuova nuovo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 32 amod _ _ 32 fiducia fiducia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 30 obj _ _ 33 a ADP E _ 35 case _ _ 34 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 35 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 30 obl _ _ 36 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-195 # text = Tecnologie e problemi che l' affligono 1 Tecnologie tecnologia NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 0 root _ _ 2 e e CCONJ CC _ 3 cc _ _ 3 problemi problema NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 1 conj _ _ 4 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 5 l' lo DET RD _ 6 obj _ _ 6 affligono affligono NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 1 acl:relcl _ _ # sent_id = it-markit-train:s-196 # text = Secondo B. Pascal , ' Il supremo passo della ragione sta nel riconoscere che c' è un' infinità di cose che la sorpassano . 1 Secondo secondo ADP E _ 2 case _ _ 2 B. B. PROPN SP _ 12 obl _ _ 3 Pascal Pascal PROPN SP _ 2 flat:name _ _ 4 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 5 ' ' PUNCT FB _ 12 punct _ _ 6 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 7 supremo supremo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 8 amod _ _ 8 passo passo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 nsubj _ _ 9 di ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 ragione ragione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 nmod _ _ 12 sta stare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 13 in ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 riconoscere riconoscere VERB V VerbForm=Inf 12 obl _ _ 16 che che SCONJ CS _ 18 mark _ _ 17 c' ci PRON PC _ 18 expl _ _ 18 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 ccomp _ _ 19 un' uno DET RI _ 20 det _ _ 20 infinità infinità NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 18 nsubj _ _ 21 di di ADP E _ 22 case _ _ 22 cose cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 20 nmod _ _ 23 che che PRON PR _ 25 nsubj _ _ 24 la lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 25 obj _ _ 25 sorpassano sorpassare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 acl:relcl _ _ 26 . . PUNCT FS _ 12 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-197 # text = La ragione , oggi come pure ai tempi dell' illuminismo e del positivismo , è il principale strumento di conoscenza che permette l' evoluzione della scienza . 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 ragione ragione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 nsubj _ _ 3 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 4 oggi oggi ADV B _ 9 advmod _ _ 5 come come ADP E _ 9 case _ _ 6 pure pure ADV B _ 9 advmod _ _ 7 a ADP E _ 9 case _ _ 8 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 9 det _ _ 9 tempi tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 21 obl _ _ 10 di ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD _ 12 det _ _ 12 illuminismo illuminismo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nmod _ _ 13 e e CCONJ CC _ 16 cc _ _ 14 di ADP E _ 16 case _ _ 15 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 positivismo positivismo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 conj _ _ 17 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 18 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 cop _ _ 19 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 20 principale principale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 21 amod _ _ 21 strumento strumento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 22 di di ADP E _ 23 case _ _ 23 conoscenza conoscenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 nmod _ _ 24 che che PRON PR _ 25 nsubj _ _ 25 permette permettere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 acl:relcl _ _ 26 l' il DET RD _ 27 det _ _ 27 evoluzione evoluzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 25 obj _ _ 28 di ADP E _ 30 case _ _ 29 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 27 nmod _ _ 31 . . PUNCT FS _ 21 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-198 # text = Ma come dice B. Pascal nella sua trattazione in ‘Pensieri' , ' il supremo passo della ragione sta nel riconoscere che c' è un' infinità di cose che la sorpassano ' . 1 Ma ma CCONJ CC _ 20 cc _ _ 2 come come ADV B _ 3 advmod _ _ 3 dice dire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 20 parataxis _ _ 4 B. B. PROPN SP _ 3 nsubj _ _ 5 Pascal Pascal PROPN SP _ 4 flat:name _ _ 6 in ADP E _ 9 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 8 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 9 det:poss _ _ 9 trattazione trattazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 obl _ _ 10 in in ADP E _ 11 case _ _ 11 ‘Pensieri' ‘Pensieri' PROPN SP _ 9 nmod _ _ 12 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 13 ' ' PUNCT FB _ 16 punct _ _ 14 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 15 supremo supremo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 16 amod _ _ 16 passo passo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 20 nsubj _ _ 17 di ADP E _ 19 case _ _ 18 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 ragione ragione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 nmod _ _ 20 sta stare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 21 in ADP E _ 23 case _ _ 22 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 riconoscere riconoscere VERB V VerbForm=Inf 20 obl _ _ 24 che che SCONJ CS _ 26 mark _ _ 25 c' ci PRON PC _ 26 expl _ _ 26 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 ccomp _ _ 27 un' uno DET RI _ 28 det _ _ 28 infinità infinità NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 26 nsubj _ _ 29 di di ADP E _ 30 case _ _ 30 cose cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 28 nmod _ _ 31 che che PRON PR _ 33 nsubj _ _ 32 la lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 33 obj _ _ 33 sorpassano sorpassare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 30 acl:relcl _ _ 34 ' ' PUNCT FB _ 20 punct _ _ 35 . . PUNCT FS _ 20 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-199 # text = l' Italia non è unicamente un luogo naturalmente affascinante , ma è l' unione di culture totalmente differenti che hanno lasciato la loro impronta nella storia e nella tradizione italiana . 1 l' il DET RD _ 2 det _ _ 2 Italia Italia PROPN SP _ 7 nsubj _ _ 3 non non ADV BN PronType=Neg 7 advmod _ _ 4 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 5 unicamente unicamente ADV B _ 7 advmod _ _ 6 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 luogo luogo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 8 naturalmente naturalmente ADV B _ 9 advmod _ _ 9 affascinante affascinante ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 7 amod _ _ 10 , , PUNCT FF _ 14 punct _ _ 11 ma ma CCONJ CC _ 14 cc _ _ 12 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 cop _ _ 13 l' il DET RD _ 14 det _ _ 14 unione unione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 conj _ _ 15 di di ADP E _ 16 case _ _ 16 culture cultura NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 14 nmod _ _ 17 totalmente totalmente ADV B _ 18 advmod _ _ 18 differenti differente ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 16 amod _ _ 19 che che PRON PR _ 21 nsubj _ _ 20 hanno avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 aux _ _ 21 lasciato lasciare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 16 acl:relcl _ _ 22 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 23 loro loro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 24 det:poss _ _ 24 impronta impronta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 obj _ _ 25 in ADP E _ 27 case _ _ 26 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 storia storia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 obl _ _ 28 e e CCONJ CC _ 31 cc _ _ 29 in ADP E _ 31 case _ _ 30 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 31 det _ _ 31 tradizione tradizione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 27 conj _ _ 32 italiana italiano ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 31 amod _ _ 33 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-200 # text = Dice che era un bambino che non si assume le proprie responsabilità e che non si crea dei propri affetti . 1 Dice dire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 2 che che SCONJ CS _ 5 mark _ _ 3 era essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 4 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 bambino bambino NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 1 ccomp _ _ 6 che che PRON PR _ 9 nsubj _ _ 7 non non ADV BN PronType=Neg 9 advmod _ _ 8 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 9 expl _ _ 9 assume assumere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 acl:relcl _ _ 10 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 12 det _ _ 11 proprie proprio DET AP Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 12 det:poss _ _ 12 responsabilità responsabilità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 obj _ _ 13 e e CCONJ CC _ 17 cc _ _ 14 che che PRON PR _ 17 nsubj _ _ 15 non non ADV BN PronType=Neg 17 advmod _ _ 16 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 17 expl _ _ 17 crea creare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 conj _ _ 18 dei dei DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 20 det _ _ 19 propri proprio DET AP Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 20 det:poss _ _ 20 affetti affetto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 17 obj _ _ 21 . . PUNCT FS _ 1 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-201 # text = L' Italia è il Paese in eccellenza per la quantità di beni culturali e beni paesaggistici e questo è il motivo principale che la rende famosa in tutto il mondo . 1 L' il DET RD _ 2 det _ _ 2 Italia Italia PROPN SP _ 5 nsubj _ _ 3 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 4 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 Paese Paese PROPN SP _ 0 root _ _ 6 in in ADP E _ 7 case _ _ 7 eccellenza eccellenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 nmod _ _ 8 per per ADP E _ 10 case _ _ 9 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 quantità quantità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 nmod _ _ 11 di di ADP E _ 12 case _ _ 12 beni bene NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 10 nmod _ _ 13 culturali culturale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 12 amod _ _ 14 e e CCONJ CC _ 15 cc _ _ 15 beni bene NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 12 conj _ _ 16 paesaggistici paesaggistico ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 15 amod _ _ 17 e e CCONJ CC _ 21 cc _ _ 18 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 21 nsubj _ _ 19 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 cop _ _ 20 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 motivo motivo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 conj _ _ 22 principale principale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 21 amod _ _ 23 che che PRON PR _ 25 nsubj _ _ 24 la lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 25 obj _ _ 25 rende rendere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 acl:relcl _ _ 26 famosa famoso ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 25 xcomp _ _ 27 in in ADP E _ 30 case _ _ 28 tutto tutto DET T Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Tot 30 det:predet _ _ 29 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 mondo mondo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 26 nmod _ _ 31 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-202 # text = Questo è il pensiero che a grandi linee hanno espresso gli artisti . 1 Questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 4 nsubj _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 3 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 pensiero pensiero NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 5 che che PRON PR _ 10 obj _ _ 6 a a ADP E _ 8 case _ _ 7 grandi grande ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 8 amod _ _ 8 linee linea NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 10 obl _ _ 9 hanno avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 aux _ _ 10 espresso esprimere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 4 acl:relcl _ _ 11 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 12 det _ _ 12 artisti artista NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 10 nsubj _ _ 13 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-203 # text = Pascal sosteneva che il supremo passo della ragione , sta nel riconoscere che c' è un' infinità di cose che la sorpassano e chi non riconosce questo è un debole . 1 Pascal Pascal PROPN SP _ 2 nsubj _ _ 2 sosteneva sostenere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 0 root _ _ 3 che che SCONJ CS _ 11 mark _ _ 4 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 5 supremo supremo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 6 amod _ _ 6 passo passo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 nsubj _ _ 7 di ADP E _ 9 case _ _ 8 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 ragione ragione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 nmod _ _ 10 , , PUNCT FF _ 6 punct _ _ 11 sta stare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 ccomp _ _ 12 in ADP E _ 14 case _ _ 13 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 riconoscere riconoscere VERB V VerbForm=Inf 11 obl _ _ 15 che che SCONJ CS _ 17 mark _ _ 16 c' ci PRON PC _ 17 expl _ _ 17 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 ccomp _ _ 18 un' uno DET RI _ 19 det _ _ 19 infinità infinità NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 17 nsubj _ _ 20 di di ADP E _ 21 case _ _ 21 cose cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 19 nmod _ _ 22 che che PRON PR _ 24 nsubj _ _ 23 la lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 24 obj _ _ 24 sorpassano sorpassare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 acl:relcl _ _ 25 e e CCONJ CC _ 32 cc _ _ 26 chi chi PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 32 nsubj _ _ 27 non non ADV BN PronType=Neg 28 advmod _ _ 28 riconosce riconoscere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 26 acl:relcl _ _ 29 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 28 obj _ _ 30 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 32 cop _ _ 31 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 32 debole debole ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 17 conj _ _ 33 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-204 # text = Secondo Pascal , c' è un' infinità di cose che sorpassano la ragione ; 1 Secondo secondo ADP E _ 2 case _ _ 2 Pascal Pascal PROPN SP _ 5 obl _ _ 3 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 4 c' ci PRON PC _ 5 expl _ _ 5 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 un' uno DET RI _ 7 det _ _ 7 infinità infinità NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 5 nsubj _ _ 8 di di ADP E _ 9 case _ _ 9 cose cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 7 nmod _ _ 10 che che PRON PR _ 11 nsubj _ _ 11 sorpassano sorpassare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 acl:relcl _ _ 12 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 ragione ragione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 obj _ _ 14 ; ; PUNCT FC _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-205 # text = L' Unione Europea ( UE ) è un insieme di Paesi europei democratici che collaborano per la pace e la prosperità . 1 L' il DET RD _ 2 det _ _ 2 Unione unione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 nsubj _ _ 3 Europea Europea PROPN SP _ 2 amod _ _ 4 ( ( PUNCT FB _ 5 punct _ _ 5 UE UE PROPN SP _ 2 appos _ _ 6 ) ) PUNCT FB _ 5 punct _ _ 7 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 8 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 insieme insieme NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 10 di di ADP E _ 11 case _ _ 11 Paesi Paesi PROPN SP _ 9 nmod _ _ 12 europei europeo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 11 amod _ _ 13 democratici democratico ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 11 amod _ _ 14 che che PRON PR _ 15 nsubj _ _ 15 collaborano collaborare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 acl:relcl _ _ 16 per per ADP E _ 18 case _ _ 17 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 pace pace NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 obl _ _ 19 e e CCONJ CC _ 21 cc _ _ 20 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 prosperità prosperità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 conj _ _ 22 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-206 # text = Il secondo punto su cui lavora è l' istituzione di un governo europeo che abbia sempre maggior potere decisionale sugli altri Stati . 1 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 2 secondo secondo ADJ NO Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord 3 amod _ _ 3 punto punto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nsubj _ _ 4 su su ADP E _ 5 case _ _ 5 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 6 obl _ _ 6 lavora lavorare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 7 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 8 l' il DET RD _ 9 det _ _ 9 istituzione istituzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 10 di di ADP E _ 12 case _ _ 11 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 governo governo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nmod _ _ 13 europeo europeo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 12 amod _ _ 14 che che PRON PR _ 18 nsubj _ _ 15 abbia avere AUX VA Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 aux _ _ 16 sempre sempre ADV B _ 17 advmod _ _ 17 maggior grande ADJ A _ 18 amod _ _ 18 potere potere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 acl:relcl _ _ 19 decisionale decisionale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 18 amod _ _ 20 su ADP E _ 23 case _ _ 21 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 23 det _ _ 22 altri altro ADJ A _ 23 amod _ _ 23 Stati stato NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 18 nmod _ _ 24 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-207 # text = Ciò che rende importante , e spesso difficile , l' amicizia , è la caratteristica che essa dev' essere vera , autentica , priva di interesse e non generata da motivi di convenienza . 1 Ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 15 nsubj _ _ 2 che che PRON PR _ 3 nsubj _ _ 3 rende rendere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 1 acl:relcl _ _ 4 importante importante ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 3 xcomp _ _ 5 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 6 e e CCONJ CC _ 8 cc _ _ 7 spesso spesso ADV B _ 8 advmod _ _ 8 difficile difficile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 3 conj _ _ 9 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 10 l' il DET RD _ 11 det _ _ 11 amicizia amicizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 obj _ _ 12 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 13 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 cop _ _ 14 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 caratteristica caratteristica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 16 che che PRON PR _ 20 obj _ _ 17 essa esso PRON PE Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 20 nsubj _ _ 18 dev' dovere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 20 aux _ _ 19 essere essere AUX V VerbForm=Inf 20 cop _ _ 20 vera vero ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 15 acl:relcl _ _ 21 , , PUNCT FF _ 22 punct _ _ 22 autentica autentico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 20 conj _ _ 23 , , PUNCT FF _ 20 punct _ _ 24 priva privo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 20 conj _ _ 25 di di ADP E _ 26 case _ _ 26 interesse interesse NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 24 obl _ _ 27 e e CCONJ CC _ 29 cc _ _ 28 non non ADV BN PronType=Neg 29 advmod _ _ 29 generata generare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 20 conj _ _ 30 da da ADP E _ 31 case _ _ 31 motivi motivo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 29 obl _ _ 32 di di ADP E _ 33 case _ _ 33 convenienza convenienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 31 nmod _ _ 34 . . PUNCT FS _ 15 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-208 # text = È evidente la forza che l' amicizia porti in sé , superiore a qualsiasi altro legame e a qualsiasi dis-armonia . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 cop _ _ 2 evidente evidente ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 3 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 forza forza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 2 nsubj _ _ 5 che che PRON PR _ 8 obj _ _ 6 l' il DET RD _ 7 det _ _ 7 amicizia amicizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 nsubj _ _ 8 porti portare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 acl:relcl _ _ 9 in in ADP E _ 10 case _ _ 10 sé sé PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 8 obl _ _ 11 , , PUNCT FF _ 4 punct _ _ 12 superiore superiore ADJ A _ 4 amod _ _ 13 a a ADP E _ 16 case _ _ 14 qualsiasi qualsiasi DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 16 det _ _ 15 altro altro ADJ A _ 16 amod _ _ 16 legame legame NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 obl _ _ 17 e e CCONJ CC _ 20 cc _ _ 18 a a ADP E _ 20 case _ _ 19 qualsiasi qualsiasi DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 20 det _ _ 20 dis-armonia dis-armonia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 conj _ _ 21 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-209 # text = La filosofia , che si caratterizza per il suo carattere democratico e antidogmatico , può e deve evitare che accada una catastrofe , ossia che la gente smetta di pensare e lasci che sia qualcun altro a farlo per lei . 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 filosofia filosofia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 nsubj _ _ 3 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 4 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 5 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 6 expl _ _ 6 caratterizza caratterizzare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 acl:relcl _ _ 7 per per ADP E _ 10 case _ _ 8 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 9 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 10 det:poss _ _ 10 carattere carattere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 obl _ _ 11 democratico democratico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 10 amod _ _ 12 e e CCONJ CC _ 13 cc _ _ 13 antidogmatico antidogmatico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 11 conj _ _ 14 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 15 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 aux _ _ 16 e e CCONJ CC _ 18 cc _ _ 17 deve dovere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 aux _ _ 18 evitare evitare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 19 che che SCONJ CS _ 20 mark _ _ 20 accada accadere VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 ccomp _ _ 21 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 catastrofe catastrofe NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 obj _ _ 23 , , PUNCT FF _ 20 punct _ _ 24 ossia ossia CCONJ CC _ 28 cc _ _ 25 che che SCONJ CS _ 28 mark _ _ 26 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 gente gente NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 28 nsubj _ _ 28 smetta smettere VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 20 conj _ _ 29 di di ADP E _ 30 mark _ _ 30 pensare pensare VERB V VerbForm=Inf 28 ccomp _ _ 31 e e CCONJ CC _ 32 cc _ _ 32 lasci lasciare VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 conj _ _ 33 che che SCONJ CS _ 36 mark _ _ 34 sia essere AUX V Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 36 cop _ _ 35 qualcun qualcun DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 36 det _ _ 36 altro altro PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 32 ccomp _ _ 37 a a ADP E _ 38 mark _ _ 38 fare VERB V VerbForm=Inf 36 xcomp _ _ 39 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 38 obj _ _ 40 per per ADP E _ 41 case _ _ 41 lei lui PRON PE Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 38 obl _ _ 42 . . PUNCT FS _ 18 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-210 # text = Con Kant la rivoluzione è stata la cognizione che la legge non sia della natura ma dell' uomo , che sia lui a dare le leggi alla natura in base ai suoi comportamenti . 1 Con con ADP E _ 2 case _ _ 2 Kant Kant PROPN SP _ 8 obl _ _ 3 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 rivoluzione rivoluzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 nsubj _ _ 5 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 aux _ _ 6 stata essere AUX V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 8 cop _ _ 7 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 cognizione cognizione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 9 che che SCONJ CS _ 13 mark _ _ 10 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 legge legge NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 nsubj _ _ 12 non non ADV BN PronType=Neg 13 advmod _ _ 13 sia essere VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 acl _ _ 14 di ADP E _ 16 case _ _ 15 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 natura natura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 obl _ _ 17 ma ma CCONJ CC _ 20 cc _ _ 18 di ADP E _ 20 case _ _ 19 il DET RD _ 20 det _ _ 20 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 conj _ _ 21 , , PUNCT FF _ 20 punct _ _ 22 che che SCONJ CS _ 24 mark _ _ 23 sia essere AUX V Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 24 cop _ _ 24 lui lui PRON PE Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 20 conj _ _ 25 a a ADP E _ 26 mark _ _ 26 dare dare VERB V VerbForm=Inf 24 acl _ _ 27 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 28 det _ _ 28 leggi legge NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 26 obj _ _ 29 a ADP E _ 31 case _ _ 30 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 31 det _ _ 31 natura natura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 obl _ _ 32 in in ADP E _ 33 case _ _ 33 base base NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 obl _ _ 34 a ADP E _ 37 case _ _ 35 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 37 det _ _ 36 suoi suo DET AP Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 37 det:poss _ _ 37 comportamenti comportamento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 33 nmod _ _ 38 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-211 # text = La ragione degli uomini fu soppressa e divennero così anime speranzose erranti nella nebbia , una nebbia che né la ragione , né le manifestazioni della natura potevano più scalfire . 1 La IL DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 ragione ragione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 nsubj:pass _ _ 3 di ADP E _ 5 case _ _ 4 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 5 det _ _ 5 uomini uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 2 nmod _ _ 6 fu essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 7 soppressa sopprimere VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 8 e e CCONJ CC _ 9 cc _ _ 9 divennero divenire VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 7 conj _ _ 10 così così ADV B _ 9 advmod _ _ 11 anime anima NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 9 obj _ _ 12 speranzose speranzoso ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 11 amod _ _ 13 erranti errare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Pres|VerbForm=Part 11 acl _ _ 14 in ADP E _ 16 case _ _ 15 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 nebbia nebbia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 obl _ _ 17 , , PUNCT FF _ 19 punct _ _ 18 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 nebbia nebbia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 appos _ _ 20 che che PRON PR _ 33 obj _ _ 21 né né CCONJ CC _ 23 cc _ _ 22 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 ragione ragione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 33 nsubj _ _ 24 , , PUNCT FF _ 27 punct _ _ 25 né né CCONJ CC _ 27 cc _ _ 26 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 27 det _ _ 27 manifestazioni manifestazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 23 conj _ _ 28 di ADP E _ 30 case _ _ 29 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 natura natura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 27 nmod _ _ 31 potevano potere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 33 aux _ _ 32 più più ADV B _ 33 advmod _ _ 33 scalfire scalfire VERB V VerbForm=Inf 19 acl:relcl _ _ 34 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-212 # text = Molti erano coloro che decidevano di percorrere questi sentieri di luce . 1 Molti molto PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 3 nsubj _ _ 2 erano essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 3 coloro coloro PRON PD Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem 0 root _ _ 4 che che PRON PR _ 5 nsubj _ _ 5 decidevano decidere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 6 di di ADP E _ 7 mark _ _ 7 percorrere percorrere VERB V VerbForm=Inf 5 ccomp _ _ 8 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 9 det _ _ 9 sentieri sentiero NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 7 obj _ _ 10 di di ADP E _ 11 case _ _ 11 luce luce NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 nmod _ _ 12 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-213 # text = Essa è uno strumento che serve per fornire una descrizione molto attenta e minuziosa , spesso anche esagerata , con l' intento di far percepire al lettore le meraviglie di quel luogo e di sottolinearne l' importanza per l' autore . 1 Essa esso PRON PE Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 4 nsubj _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 3 uno uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 strumento strumento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 5 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 6 serve servire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 acl:relcl _ _ 7 per per ADP E _ 8 mark _ _ 8 fornire fornire VERB V VerbForm=Inf 6 advcl _ _ 9 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 descrizione descrizione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 obj _ _ 11 molto molto ADV B _ 12 advmod _ _ 12 attenta attento ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 10 amod _ _ 13 e e CCONJ CC _ 14 cc _ _ 14 minuziosa minuzioso ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 12 conj _ _ 15 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 16 spesso spesso ADV B _ 18 advmod _ _ 17 anche anche ADV B _ 18 advmod _ _ 18 esagerata esagerato ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 12 amod _ _ 19 , , PUNCT FF _ 18 punct _ _ 20 con con ADP E _ 22 case _ _ 21 l' il DET RD _ 22 det _ _ 22 intento intento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 obl _ _ 23 di di ADP E _ 24 mark _ _ 24 far fare VERB V VerbForm=Inf 22 acl _ _ 25 percepire percepire VERB V VerbForm=Inf 24 ccomp _ _ 26 a ADP E _ 28 case _ _ 27 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 28 lettore lettore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 obl _ _ 29 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 30 det _ _ 30 meraviglie meraviglia NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 25 obj _ _ 31 di di ADP E _ 33 case _ _ 32 quel quello DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 33 det _ _ 33 luogo luogo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 30 nmod _ _ 34 e e CCONJ CC _ 36 cc _ _ 35 di di ADP E _ 36 mark _ _ 36 sottolineare VERB V VerbForm=Inf 25 conj _ _ 37 ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 36 iobj _ _ 38 l' il DET RD _ 39 det _ _ 39 importanza importanza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 36 obj _ _ 40 per per ADP E _ 42 case _ _ 41 l' il DET RD _ 42 det _ _ 42 autore autore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 39 nmod _ _ 43 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-214 # text = Questo libro è sempre stato sotto gli occhi degli uomini , uomini però ( sempre in senso metaforico ) analfabeti che cercano per diversi secoli di capire cosa ci fosse scritto in questo libro e cosa volesse dire all' umanità . 1 Questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 2 det _ _ 2 libro libro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 nsubj _ _ 3 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 aux _ _ 4 sempre sempre ADV B _ 5 advmod _ _ 5 stato essere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 6 sotto sotto ADP E _ 8 case _ _ 7 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 8 det _ _ 8 occhi occhio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 5 obl _ _ 9 di ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 11 det _ _ 11 uomini uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 8 nmod _ _ 12 , , PUNCT FF _ 11 punct _ _ 13 uomini uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 11 nsubj _ _ 14 però però ADV B _ 13 advmod _ _ 15 ( ( PUNCT FB _ 18 punct _ _ 16 sempre sempre ADV B _ 18 advmod _ _ 17 in in ADP E _ 18 case _ _ 18 senso senso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 obl _ _ 19 metaforico metaforico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 18 amod _ _ 20 ) ) PUNCT FB _ 18 punct _ _ 21 analfabeti analfabeta ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 13 amod _ _ 22 che che PRON PR _ 23 nsubj _ _ 23 cercano cercare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 acl:relcl _ _ 24 per per ADP E _ 26 case _ _ 25 diversi diverso DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 26 det _ _ 26 secoli secolo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 23 obl _ _ 27 di di ADP E _ 28 mark _ _ 28 capire capire VERB V VerbForm=Inf 23 xcomp _ _ 29 cosa cosa PRON PQ Number=Sing|Person=3|PronType=Int 32 nsubj _ _ 30 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 32 expl _ _ 31 fosse essere AUX VA Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 32 aux _ _ 32 scritto scrivere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 28 ccomp _ _ 33 in in ADP E _ 35 case _ _ 34 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 35 det _ _ 35 libro libro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 32 obl _ _ 36 e e CCONJ CC Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 38 cc _ _ 37 cosa cosa ADV B _ 38 advmod _ _ 38 volesse volere VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 32 conj _ _ 39 dire dire VERB V VerbForm=Inf 38 ccomp _ _ 40 a ADP E _ 42 case _ _ 41 il DET RD _ 42 det _ _ 42 umanità umanità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 39 obl _ _ 43 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-215 # text = Non è , come pensavano gli storici , che la felicità va ricercata isolandoci dalla società e allontanando i sentimenti . 1 Non non ADV BN PronType=Neg 2 advmod _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 3 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 4 come come ADP E _ 5 mark _ _ 5 pensavano pensare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 2 advcl _ _ 6 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 7 det _ _ 7 storici storico NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 5 nsubj _ _ 8 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 9 che che SCONJ CS _ 13 mark _ _ 10 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 felicità felicità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 nsubj:pass _ _ 12 va andare AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 aux:pass _ _ 13 ricercata ricercare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 2 ccomp _ _ 14 isolare VERB V VerbForm=Inf 13 advcl _ _ 15 ci PRON PC Clitic=Yes|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 14 obj _ _ 16 da ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 obl _ _ 19 e e CCONJ CC _ 20 cc _ _ 20 allontanando allontanare VERB V VerbForm=Ger 14 conj _ _ 21 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 22 det _ _ 22 sentimenti sentimento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 20 obj _ _ 23 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-216 # text = Disparate le risposte possibili , diverse le condizioni di vita , le culture . 1 Disparate Disparato ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 0 root _ _ 2 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 3 det _ _ 3 risposte risposta NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 1 nsubj _ _ 4 possibili possibile ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 3 amod _ _ 5 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 6 diverse diverso ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 1 conj _ _ 7 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 8 det _ _ 8 condizioni condizione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 6 nsubj _ _ 9 di di ADP E _ 10 case _ _ 10 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 nmod _ _ 11 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 12 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 13 det _ _ 13 culture cultura NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 8 conj _ _ 14 . . PUNCT FS _ 1 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-217 # text = Era un' attrazione che portava alla formazione di piccoli gruppi all' interno della società i quali incrementavano il senso di gruppo e unità . 1 Era essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 un' uno DET RI _ 3 det _ _ 3 attrazione attrazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 4 che che PRON PR _ 5 nsubj _ _ 5 portava portare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 6 a ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 formazione formazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 obl _ _ 9 di di ADP E _ 11 case _ _ 10 piccoli piccolo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 11 amod _ _ 11 gruppi gruppo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 8 nmod _ _ 12 a ADP E _ 14 case _ _ 13 il DET RD _ 14 det _ _ 14 interno interno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 nmod _ _ 15 di ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 nmod _ _ 18 i il DET RD Gender=Masc|Number=Plur 19 det _ _ 19 quali quale PRON PR _ 20 nsubj _ _ 20 incrementavano incrementare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 11 acl:relcl _ _ 21 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 senso senso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 20 obj _ _ 23 di di ADP E _ 24 case _ _ 24 gruppo gruppo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 nmod _ _ 25 e e CCONJ CC _ 26 cc _ _ 26 unità unità NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 24 conj _ _ 27 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-218 # text = Non è quindi un dato così eclatante che il Parlamento italiano sia tra i più vecchi d' Europa , perché sottolinea la fatica nel riuscire a compiere un giusto passaggio generazionale al governo del Paese . 1 Non non ADV BN PronType=Neg 5 advmod _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 3 quindi quindi ADV B _ 5 advmod _ _ 4 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 dato dato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 6 così così ADV B _ 7 advmod _ _ 7 eclatante eclatante ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 5 amod _ _ 8 che che SCONJ CS _ 12 mark _ _ 9 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 Parlamento parlamento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 nsubj _ _ 11 italiano italiano ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 10 amod _ _ 12 sia essere VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 ccomp _ _ 13 tra tra ADP E _ 16 case _ _ 14 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 16 det _ _ 15 più più ADV B _ 16 advmod _ _ 16 vecchi vecchio ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 12 obl _ _ 17 d' di ADP E _ 18 case _ _ 18 Europa Europa PROPN SP _ 16 nmod _ _ 19 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 20 perché perché SCONJ CS _ 21 mark _ _ 21 sottolinea sottolineare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 advcl _ _ 22 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 fatica fatica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 obj _ _ 24 in ADP E _ 26 case _ _ 25 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 riuscire riuscire VERB V VerbForm=Inf 21 advcl _ _ 27 a a ADP E _ 28 mark _ _ 28 compiere compiere VERB V VerbForm=Inf 26 xcomp _ _ 29 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 31 det _ _ 30 giusto giusto ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 31 amod _ _ 31 passaggio passaggio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 28 obj _ _ 32 generazionale generazionale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 31 amod _ _ 33 a ADP E _ 35 case _ _ 34 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 35 governo governo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 31 nmod _ _ 36 di ADP E _ 38 case _ _ 37 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 38 det _ _ 38 Paese paese NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 35 nmod _ _ 39 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-219 # text = è per questo motivo che ormai poche proposte arrivano a vedere la luce . 1 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 2 per per ADP E _ 4 case _ _ 3 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 4 det _ _ 4 motivo motivo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 obl _ _ 5 che che SCONJ CS _ 9 mark _ _ 6 ormai ormai ADV B _ 9 advmod _ _ 7 poche poco DET DI Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind 8 det _ _ 8 proposte proposta NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 9 nsubj _ _ 9 arrivano arrivare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 10 a a ADP E _ 11 mark _ _ 11 vedere vedere VERB V VerbForm=Inf 9 xcomp _ _ 12 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 luce luce NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 obj _ _ 14 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-220 # text = Non è di sicuro la scienza ad essere incomprensibile o a provocare effetti catastrofici , ma è l' uomo che dovrebbe riuscire ad indirizzarla verso scopi più umanitari : 1 Non non ADV BN PronType=Neg 6 advmod _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 cop _ _ 3 di di ADP E _ 4 case _ _ 4 sicuro sicuro ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 6 obl _ _ 5 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 7 ad ad ADP E _ 9 mark _ _ 8 essere essere AUX V VerbForm=Inf 9 cop _ _ 9 incomprensibile incomprensibile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 6 xcomp _ _ 10 o o CCONJ CC _ 12 cc _ _ 11 a a ADP E _ 12 mark _ _ 12 provocare provocare VERB V VerbForm=Inf 9 conj _ _ 13 effetti effetto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 12 obj _ _ 14 catastrofici catastrofico ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 13 amod _ _ 15 , , PUNCT FF _ 19 punct _ _ 16 ma ma CCONJ CC _ 19 cc _ _ 17 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 cop _ _ 18 l' il DET RD _ 19 det _ _ 19 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 conj _ _ 20 che che PRON PR _ 22 nsubj _ _ 21 dovrebbe dovere AUX VM Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 aux _ _ 22 riuscire riuscire VERB V VerbForm=Inf 19 acl:relcl _ _ 23 ad ad ADP E _ 24 mark _ _ 24 indirizzare VERB V VerbForm=Inf 22 xcomp _ _ 25 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 24 obj _ _ 26 verso verso ADP E _ 27 case _ _ 27 scopi scopo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 24 obl _ _ 28 più più ADV B _ 29 advmod _ _ 29 umanitari umanitario ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 27 amod _ _ 30 : : PUNCT FC _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-221 # text = Non potrei fare a meno degli altri , degli amici dell' attività sociale , perché è con gli altri che mi sento veramente bene , non quando sono da sola . 1 Non non ADV BN PronType=Neg 3 advmod _ _ 2 potrei potere AUX VM Mood=Cnd|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 aux _ _ 3 fare fare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 4 a a ADP E _ 5 case _ _ 5 meno meno ADV B _ 3 obl _ _ 6 di ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 8 det _ _ 8 altri altro PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 3 obl _ _ 9 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 10 di ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 12 det _ _ 12 amici amico NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 8 conj _ _ 13 di ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD _ 15 det _ _ 15 attività attività NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 8 conj _ _ 16 sociale sociale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 15 amod _ _ 17 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 18 perché perché SCONJ CS _ 25 mark _ _ 19 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 25 cop _ _ 20 con con ADP E _ 22 case _ _ 21 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 22 det _ _ 22 altri altro PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 25 obl _ _ 23 che che SCONJ CS _ 25 mark _ _ 24 mi mi PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=1|PronType=Prs 25 expl _ _ 25 sento sentire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 advcl _ _ 26 veramente veramente ADV B _ 27 advmod _ _ 27 bene bene ADV B _ 25 xcomp _ _ 28 , , PUNCT FF _ 33 punct _ _ 29 non non ADV BN PronType=Neg 33 advmod _ _ 30 quando quando SCONJ CS _ 33 mark _ _ 31 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 33 cop _ _ 32 da da ADP E _ 33 case _ _ 33 sola solo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 25 advcl _ _ 34 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-222 # text = Infatti , è grazie all' ingegno di alcuni grandi scienziati che nel corso dei secoli , ad esempio in campo medico , sono state debellate nella nostra civiltà delle malattie , che purtroppo in molti paesi del Terzo Mondo rappresentano ancora oggi vere e proprie piaghe per l' umanità . 1 Infatti infatti ADV B _ 28 advmod _ _ 2 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 3 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 cop _ _ 4 grazie grazie NOUN S _ 7 case _ _ 5 a ADP E _ 4 fixed _ _ 6 il DET RD _ 7 det _ _ 7 ingegno ingegno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 28 obl _ _ 8 di di ADP E _ 11 case _ _ 9 alcuni alcuno DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 11 det _ _ 10 grandi grande ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 11 amod _ _ 11 scienziati scienziato NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 7 nmod _ _ 12 che che SCONJ CS _ 28 mark _ _ 13 in ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 corso corso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 28 obl _ _ 16 di ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 18 det _ _ 18 secoli secolo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 15 nmod _ _ 19 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 20 ad ad ADP E _ 21 case _ _ 21 esempio esempio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 28 obl _ _ 22 in in ADP E _ 23 case _ _ 23 campo campo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 nmod _ _ 24 medico medico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 23 amod _ _ 25 , , PUNCT FF _ 28 punct _ _ 26 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 aux _ _ 27 state essere AUX VA Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 28 aux:pass _ _ 28 debellate debellare VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 29 in ADP E _ 32 case _ _ 30 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 31 nostra nostro DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 32 det:poss _ _ 32 civiltà civiltà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 28 obl _ _ 33 delle dei DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 34 det _ _ 34 malattie malattia NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 28 nsubj:pass _ _ 35 , , PUNCT FF _ 34 punct _ _ 36 che che PRON PR _ 45 nsubj _ _ 37 purtroppo purtroppo ADV B _ 45 advmod _ _ 38 in in ADP E _ 40 case _ _ 39 molti molto DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 40 det _ _ 40 paesi paese NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 45 obl _ _ 41 di ADP E _ 43 case _ _ 42 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 43 det _ _ 43 Terzo Terzo PROPN SP _ 40 nmod _ _ 44 Mondo Mondo PROPN SP _ 43 flat:name _ _ 45 rappresentano rappresentare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 34 acl:relcl _ _ 46 ancora ancora ADV B _ 47 advmod _ _ 47 oggi oggi ADV B _ 45 advmod _ _ 48 vere vero ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 51 amod _ _ 49 e e CCONJ CC _ 50 cc _ _ 50 proprie proprio ADJ A Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 48 conj _ _ 51 piaghe piaga NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 45 obj _ _ 52 per per ADP E _ 54 case _ _ 53 l' il DET RD _ 54 det _ _ 54 umanità umanità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 51 nmod _ _ 55 . . PUNCT FS _ 28 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-223 # text = bambini che corrono , mercanti ( oggi negozianti ) , adulti che discutono , voli di colombi eppure sono proprio questi elementi ' umili ' , quotidiani che muovono l' animo dell' uomo . 1 bambini bambino NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 22 parataxis _ _ 2 che che PRON PR _ 3 nsubj _ _ 3 corrono correre VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 1 acl:relcl _ _ 4 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 5 mercanti mercante NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 1 conj _ _ 6 ( ( PUNCT FB _ 8 punct _ _ 7 oggi oggi ADV B _ 8 advmod _ _ 8 negozianti negoziante NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 5 appos _ _ 9 ) ) PUNCT FB _ 8 punct _ _ 10 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 11 adulti adulto ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 1 conj _ _ 12 che che PRON PR _ 13 nsubj _ _ 13 discutono discutono NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 acl:relcl _ _ 14 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 15 voli volo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 1 conj _ _ 16 di di ADP E _ 17 case _ _ 17 colombi colombo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 15 nmod _ _ 18 eppure eppure CCONJ CC _ 22 cc _ _ 19 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 cop _ _ 20 proprio proprio ADV B _ 22 advmod _ _ 21 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 22 det _ _ 22 elementi elemento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 0 root _ _ 23 ' ' PUNCT FB _ 24 punct _ _ 24 umili umile ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 22 amod _ _ 25 ' ' PUNCT FB _ 24 punct _ _ 26 , , PUNCT FF _ 24 punct _ _ 27 quotidiani quotidiano ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 24 conj _ _ 28 che che PRON PR _ 29 nsubj _ _ 29 muovono muovere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 acl:relcl _ _ 30 l' il DET RD _ 31 det _ _ 31 animo animo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 29 obj _ _ 32 di ADP E _ 34 case _ _ 33 il DET RD _ 34 det _ _ 34 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 31 nmod _ _ 35 . . PUNCT FS _ 22 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-224 # text = Questa riscoperta del ' pensiero ' , che valorizza pienamente il significato della filosofia , può essere un' enorme ricchezza per ogni Paese , ed è proprio per questo che va incentivata , perché se volta verso tematiche importanti quali la politica e l' etica ( ma non solo ) , può apporre notevoli miglioramenti ad ogni società . 1 Questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 2 det _ _ 2 riscoperta riscoperta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 19 nsubj _ _ 3 di ADP E _ 6 case _ _ 4 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 5 ' ' PUNCT FB _ 6 punct _ _ 6 pensiero pensiero NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 nmod _ _ 7 ' ' PUNCT FB _ 6 punct _ _ 8 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 9 che che PRON PR _ 10 nsubj _ _ 10 valorizza valorizzare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 acl:relcl _ _ 11 pienamente pienamente ADV B _ 10 advmod _ _ 12 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 significato significato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 obj _ _ 14 di ADP E _ 16 case _ _ 15 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 filosofia filosofia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 nmod _ _ 17 , , PUNCT FF _ 19 punct _ _ 18 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 aux _ _ 19 essere essere VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 20 un' uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 21 enorme enorme ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 22 amod _ _ 22 ricchezza ricchezza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 19 obj _ _ 23 per per ADP E _ 25 case _ _ 24 ogni ogni DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 25 det _ _ 25 Paese paese NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 obl _ _ 26 , , PUNCT FF _ 34 punct _ _ 27 ed ed CCONJ CC _ 34 cc _ _ 28 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 31 cop _ _ 29 proprio proprio ADV B _ 31 advmod _ _ 30 per per ADP E _ 31 case _ _ 31 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 34 obl _ _ 32 che che SCONJ CS _ 34 mark _ _ 33 va andare AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 34 aux:pass _ _ 34 incentivata incentivare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 19 conj _ _ 35 , , PUNCT FF _ 34 punct _ _ 36 perché perché ADV B _ 55 mark _ _ 37 se se SCONJ CS _ 38 mark _ _ 38 volta volgere VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 55 advcl _ _ 39 verso verso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 40 case _ _ 40 tematiche tematica NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 38 obl _ _ 41 importanti importante ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 40 amod _ _ 42 quali quale ADP E _ 44 case _ _ 43 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 44 det _ _ 44 politica politica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 40 nmod _ _ 45 e e CCONJ CC _ 47 cc _ _ 46 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 47 det _ _ 47 etica etica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 44 conj _ _ 48 ( ( PUNCT FB _ 51 punct _ _ 49 ma ma CCONJ CC _ 51 cc _ _ 50 non non ADV BN PronType=Neg 51 advmod _ _ 51 solo solo ADV B _ 44 conj _ _ 52 ) ) PUNCT FB _ 51 punct _ _ 53 , , PUNCT FF _ 55 punct _ _ 54 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 55 aux _ _ 55 apporre apporre VERB V VerbForm=Inf 34 advcl _ _ 56 notevoli notevole ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 57 amod _ _ 57 miglioramenti miglioramento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 55 obj _ _ 58 ad ad ADP E _ 60 case _ _ 59 ogni ogni DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 60 det _ _ 60 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 55 obl _ _ 61 . . PUNCT FS _ 19 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-225 # text = È proprio a questo punto che ritroviamo l' importanza della scuola , che non si può più limitare a trasmettere contenuti e nozioni agli studenti , ma deve accompagnarli verso un processo di crescita che miri allo sviluppo di competenze e della capacità di continuare autonomamente la formazione di questo pensiero . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 5 advmod _ _ 3 a a ADP E _ 5 case _ _ 4 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 5 det _ _ 5 punto punto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obl _ _ 6 che che SCONJ CS _ 7 mark _ _ 7 ritroviamo ritrovare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 importanza importanza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 obj _ _ 10 di ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 scuola scuola NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 nmod _ _ 13 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 14 che che PRON PR _ 19 nsubj _ _ 15 non non ADV BN PronType=Neg 19 advmod _ _ 16 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 19 expl _ _ 17 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 aux _ _ 18 più più ADV B _ 19 advmod _ _ 19 limitare limitare VERB V VerbForm=Inf 12 acl:relcl _ _ 20 a a ADP E _ 21 mark _ _ 21 trasmettere trasmettere VERB V VerbForm=Inf 19 ccomp _ _ 22 contenuti contenuto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 21 obj _ _ 23 e e CCONJ CC _ 24 cc _ _ 24 nozioni nozione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 22 conj _ _ 25 a ADP E _ 27 case _ _ 26 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 27 det _ _ 27 studenti studente NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 21 obl _ _ 28 , , PUNCT FF _ 31 punct _ _ 29 ma ma CCONJ CC _ 31 cc _ _ 30 deve dovere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 31 aux _ _ 31 accompagnare VERB V VerbForm=Inf 19 conj _ _ 32 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 31 obj _ _ 33 verso verso ADP E _ 35 case _ _ 34 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 35 processo processo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 31 obl _ _ 36 di di ADP E _ 37 case _ _ 37 crescita crescita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 35 nmod _ _ 38 che che PRON PR _ 39 nsubj _ _ 39 miri mirare VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 35 acl:relcl _ _ 40 a ADP E _ 42 case _ _ 41 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 42 det _ _ 42 sviluppo sviluppo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 39 obl _ _ 43 di di ADP E _ 44 case _ _ 44 competenze competenza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 42 nmod _ _ 45 e e CCONJ CC _ 48 cc _ _ 46 di ADP E _ 48 case _ _ 47 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 48 det _ _ 48 capacità capacità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 44 conj _ _ 49 di di ADP E _ 50 mark _ _ 50 continuare continuare VERB V VerbForm=Inf 48 acl _ _ 51 autonomamente autonomamente ADV B _ 50 advmod _ _ 52 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 53 det _ _ 53 formazione formazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 50 obj _ _ 54 di di ADP E _ 56 case _ _ 55 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 56 det _ _ 56 pensiero pensiero NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 53 nmod _ _ 57 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-226 # text = È proprio per questo che , a mio parere , il mito del ' filosofo come persona straordinaria ' non rispecchia a pieno l' importanza della filosofia , che trova la sua forza nell' accomunare tutte le persone , ed è una fortuna che pian piano si stia tornando ad apprezzare il valore del ' pensiero ' e del dialogo , perché ci lascia una speranza di poter essere , anche se nel nostro piccolo , protagonisti della storia . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 4 advmod _ _ 3 per per ADP E _ 4 case _ _ 4 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 0 root _ _ 5 che che SCONJ CS _ 22 mark _ _ 6 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 7 a a ADP E _ 9 case _ _ 8 mio mio DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 9 det:poss _ _ 9 parere parere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 parataxis _ _ 10 , , PUNCT FF _ 22 punct _ _ 11 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 mito mito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 nsubj _ _ 13 di ADP E _ 16 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 15 ' ' PUNCT FB _ 16 punct _ _ 16 filosofo filosofo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 nmod _ _ 17 come come ADP E _ 18 case _ _ 18 persona persona NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 nmod _ _ 19 straordinaria straordinario ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 18 amod _ _ 20 ' ' PUNCT FB _ 16 punct _ _ 21 non non ADV BN PronType=Neg 22 advmod _ _ 22 rispecchia rispecchiare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 acl:relcl _ _ 23 a a ADP E _ 24 case _ _ 24 pieno pieno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 obl _ _ 25 l' il DET RD _ 26 det _ _ 26 importanza importanza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 obj _ _ 27 di ADP E _ 29 case _ _ 28 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 29 filosofia filosofia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 nmod _ _ 30 , , PUNCT FF _ 29 punct _ _ 31 che che PRON PR _ 32 nsubj _ _ 32 trova trovare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 29 acl:relcl _ _ 33 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 34 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 35 det:poss _ _ 35 forza forza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 32 obj _ _ 36 in ADP E _ 38 case _ _ 37 il DET RD _ 38 det _ _ 38 accomunare accomunare VERB V VerbForm=Inf 32 obl _ _ 39 tutte tutto DET T Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Tot 41 det:predet _ _ 40 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 41 det _ _ 41 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 38 obj _ _ 42 , , PUNCT FF _ 46 punct _ _ 43 ed ed CCONJ CC _ 46 cc _ _ 44 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 46 cop _ _ 45 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 46 det _ _ 46 fortuna fortuna NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 32 conj _ _ 47 che che SCONJ CS _ 52 mark _ _ 48 pian piano NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 52 obl _ _ 49 piano piano NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 48 fixed _ _ 50 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 52 expl _ _ 51 stia stare AUX VA Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 52 aux _ _ 52 tornando tornare VERB V VerbForm=Ger 46 csubj _ _ 53 ad ad ADP E _ 54 mark _ _ 54 apprezzare apprezzare VERB V VerbForm=Inf 52 xcomp _ _ 55 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 56 det _ _ 56 valore valore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 54 obj _ _ 57 di ADP E _ 60 case _ _ 58 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 60 det _ _ 59 ' ' PUNCT FB _ 60 punct _ _ 60 pensiero pensiero NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 56 nmod _ _ 61 ' ' PUNCT FB _ 60 punct _ _ 62 e e CCONJ CC _ 65 cc _ _ 63 di ADP E _ 65 case _ _ 64 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 65 det _ _ 65 dialogo dialogo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 60 conj _ _ 66 , , PUNCT FF _ 52 punct _ _ 67 perché perché SCONJ CS _ 69 mark _ _ 68 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 69 iobj _ _ 69 lascia lasciare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 52 advcl _ _ 70 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 71 det _ _ 71 speranza speranza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 69 obj _ _ 72 di di ADP E _ 74 mark _ _ 73 poter potere AUX VM VerbForm=Inf 74 aux _ _ 74 essere essere VERB V VerbForm=Inf 71 acl _ _ 75 , , PUNCT FF _ 74 punct _ _ 76 anche anche ADV B _ 81 advmod _ _ 77 se se SCONJ CS _ 76 fixed _ _ 78 in ADP E _ 81 case _ _ 79 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 81 det _ _ 80 nostro nostro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 81 det:poss _ _ 81 piccolo piccolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 74 obl _ _ 82 , , PUNCT FF _ 81 punct _ _ 83 protagonisti protagonista NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 74 obj _ _ 84 di ADP E _ 86 case _ _ 85 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 86 det _ _ 86 storia storia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 83 nmod _ _ 87 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-227 # text = È in questo contesto che nasce , in accordo con Beccaria , la ferrea contrapposizione alla pena di morte in quanto considerata mezzo crudele con cui si invade , distruggendola , la libertà , la vita e la dignità di un essere umano . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 cop _ _ 2 in in ADP E _ 4 case _ _ 3 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 4 det _ _ 4 contesto contesto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 obl _ _ 5 che che SCONJ CS _ 6 mark _ _ 6 nasce nascere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 7 , , PUNCT FF _ 6 punct _ _ 8 in in ADP E _ 9 case _ _ 9 accordo accordo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 obl _ _ 10 con con ADP E _ 11 case _ _ 11 Beccaria Beccaria PROPN SP _ 9 nmod _ _ 12 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 13 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 14 ferrea ferrea ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 15 amod _ _ 15 contrapposizione contrapposizione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 nsubj _ _ 16 a ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 pena pena NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 nmod _ _ 19 di di ADP E _ 20 case _ _ 20 morte morte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 nmod _ _ 21 in in ADP E _ 22 case _ _ 22 quanto quanto ADV B _ 23 advmod _ _ 23 considerata considerare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 18 acl _ _ 24 mezzo mezzo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 23 obj _ _ 25 crudele crudele ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 24 amod _ _ 26 con con ADP E _ 27 case _ _ 27 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 29 obl _ _ 28 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 29 expl _ _ 29 invade invadere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 24 acl:relcl _ _ 30 , , PUNCT FF _ 29 punct _ _ 31 distruggere VERB V VerbForm=Ger 29 advcl _ _ 32 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 31 obj _ _ 33 , , PUNCT FF _ 35 punct _ _ 34 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 35 libertà libertà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 29 obj _ _ 36 , , PUNCT FF _ 35 punct _ _ 37 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 38 det _ _ 38 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 35 conj _ _ 39 e e CCONJ CC _ 41 cc _ _ 40 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 41 det _ _ 41 dignità dignità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 35 conj _ _ 42 di di ADP E _ 44 case _ _ 43 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 44 det _ _ 44 essere essere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 41 nmod _ _ 45 umano umano ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 44 amod _ _ 46 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-228 # text = È nello scontro dialettico , dunque , che le individualità emergono e si arricchiscono in un' ottica sia personale che sociale . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 cop _ _ 2 in ADP E _ 4 case _ _ 3 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 scontro scontro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 obl _ _ 5 dialettico dialettico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 4 amod _ _ 6 , , PUNCT FF _ 4 punct _ _ 7 dunque dunque ADV B _ 4 advmod _ _ 8 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 9 che che SCONJ CS _ 12 mark _ _ 10 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 11 det _ _ 11 individualità individualità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 nsubj _ _ 12 emergono emergere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 13 e e CCONJ CC _ 15 cc _ _ 14 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 15 expl _ _ 15 arricchiscono arricchire VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 conj _ _ 16 in in ADP E _ 18 case _ _ 17 un' uno DET RI Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 ottica ottica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 obl _ _ 19 sia sia CCONJ CC _ 20 cc _ _ 20 personale personale ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 18 amod _ _ 21 che che SCONJ CS _ 22 cc _ _ 22 sociale sociale ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 20 conj _ _ 23 . . PUNCT FS _ 12 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-229 # text = È proprio questo criterio che segna la svolta nel campo della scienza e della tecnica tanto che si parla di nascita e avvento della scienza moderna . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 4 advmod _ _ 3 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 4 det _ _ 4 criterio criterio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 5 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 6 segna segnare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 acl:relcl _ _ 7 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 svolta svolta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 obj _ _ 9 in ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 campo campo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 nmod _ _ 12 di ADP E _ 14 case _ _ 13 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 nmod _ _ 15 e e CCONJ CC _ 18 cc _ _ 16 di ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 tecnica tecnica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 conj _ _ 19 tanto tanto ADV B _ 8 advmod _ _ 20 che che SCONJ CS _ 22 mark _ _ 21 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 22 expl _ _ 22 parla parlare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 ccomp _ _ 23 di di ADP E _ 24 case _ _ 24 nascita nascita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 obl _ _ 25 e e CCONJ CC _ 26 cc _ _ 26 avvento avvento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 24 conj _ _ 27 di ADP E _ 29 case _ _ 28 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 29 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 nmod _ _ 30 moderna moderno ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 29 amod _ _ 31 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-230 # text = È un esperienza vitale che conduce tutte le nostre azioni . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 esperienza esperienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 4 vitale vitale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 3 amod _ _ 5 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 6 conduce condurre VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 7 tutte tutto DET T Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Tot 10 det:predet _ _ 8 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 10 det _ _ 9 nostre nostro DET AP Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 10 det:poss _ _ 10 azioni azione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 6 obj _ _ 11 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-231 # text = È l' attività spirituale autonoma che interpreta e definisce i modi del conoscere e dell' agire umano , una disciplina che attiva la mente e nello stesso tempo la rilassa creando delle risposte e delle nuove domande e distruggendo certezze che il giorno prima erano verità . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 attività attività NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 4 spirituale spirituale ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 3 amod _ _ 5 autonoma autonomo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 3 amod _ _ 6 che che PRON PR _ 7 nsubj _ _ 7 interpreta interpretare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 8 e e CCONJ CC _ 9 cc _ _ 9 definisce definire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 conj _ _ 10 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 11 det _ _ 11 modi modo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 9 obj _ _ 12 di ADP E _ 14 case _ _ 13 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 conoscere conoscere VERB V VerbForm=Inf 11 nmod _ _ 15 e e CCONJ CC _ 18 cc _ _ 16 di ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 agire agire VERB V VerbForm=Inf 14 conj _ _ 19 umano umano ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 18 amod _ _ 20 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 21 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 disciplina disciplina NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 appos _ _ 23 che che PRON PR _ 24 nsubj _ _ 24 attiva attivare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 acl:relcl _ _ 25 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 mente mente NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 obj _ _ 27 e e CCONJ CC _ 33 cc _ _ 28 in ADP E _ 31 case _ _ 29 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 31 det _ _ 30 stesso stesso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 31 amod _ _ 31 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 33 obl _ _ 32 la lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 33 obj _ _ 33 rilassa rilassare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 24 conj _ _ 34 creando creare VERB V VerbForm=Ger 33 advcl _ _ 35 delle dei DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 36 det _ _ 36 risposte risposta NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 34 obj _ _ 37 e e CCONJ CC _ 40 cc _ _ 38 delle dei DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 40 det _ _ 39 nuove nuovo ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 40 amod _ _ 40 domande domanda NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 36 conj _ _ 41 e e CCONJ CC _ 42 cc _ _ 42 distruggendo distruggere VERB V VerbForm=Ger 34 conj _ _ 43 certezze certezza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 42 obj _ _ 44 che che PRON PR _ 49 nsubj _ _ 45 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 46 det _ _ 46 giorno giorno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 49 obl _ _ 47 prima prima ADV B _ 46 advmod _ _ 48 erano essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 49 cop _ _ 49 verità verità NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 43 acl:relcl _ _ 50 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-232 # text = È quindi nell' idea di giustizia che è possibile individuare la nascita del diritto , poiché è proprio il credere in questa virtù che permette agli uomini di creare i rapporti sociali e quindi anche le norme che li dominano . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 cop _ _ 2 quindi quindi ADV B _ 5 advmod _ _ 3 in ADP E _ 5 case _ _ 4 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 idea idea NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 obl _ _ 6 di di ADP E _ 7 case _ _ 7 giustizia giustizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 nmod _ _ 8 che che SCONJ CS _ 10 mark _ _ 9 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 cop _ _ 10 possibile possibile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 11 individuare individuare VERB V VerbForm=Inf 10 csubj _ _ 12 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 nascita nascita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 obj _ _ 14 di ADP E _ 16 case _ _ 15 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 diritto diritto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 nmod _ _ 17 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 18 poiché poiché SCONJ CS _ 22 mark _ _ 19 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 cop _ _ 20 proprio proprio ADV B _ 22 advmod _ _ 21 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 credere credere NOUN S _ 10 advcl _ _ 23 in in ADP E _ 25 case _ _ 24 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 25 det _ _ 25 virtù virtù NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 nmod _ _ 26 che che PRON PR _ 27 nsubj _ _ 27 permette permettere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 acl:relcl _ _ 28 a ADP E _ 30 case _ _ 29 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 30 det _ _ 30 uomini uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 27 obl _ _ 31 di di ADP E _ 32 mark _ _ 32 creare creare VERB V VerbForm=Inf 27 ccomp _ _ 33 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 34 det _ _ 34 rapporti rapporto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 32 obj _ _ 35 sociali sociale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 34 amod _ _ 36 e e CCONJ CC _ 40 cc _ _ 37 quindi quindi ADV B _ 40 advmod _ _ 38 anche anche ADV B _ 40 advmod _ _ 39 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 40 det _ _ 40 norme norma NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 34 conj _ _ 41 che che PRON PR _ 43 nsubj _ _ 42 li lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 43 obj _ _ 43 dominano dominare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 40 acl:relcl _ _ 44 . . PUNCT FS _ 10 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-233 # text = È , infatti , proprio da questa convinzione , che ha origine la dimostrazione in laboratorio di un concetto ipotizzato nella teoria ; 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 cop _ _ 2 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 3 infatti infatti ADV B _ 8 advmod _ _ 4 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 5 proprio proprio ADV B _ 8 advmod _ _ 6 da da ADP E _ 8 case _ _ 7 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 8 det _ _ 8 convinzione convinzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 obl _ _ 9 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 10 che che SCONJ CS _ 11 mark _ _ 11 ha avere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 12 origine origine NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 obj _ _ 13 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 dimostrazione dimostrazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 nsubj _ _ 15 in in ADP E _ 16 case _ _ 16 laboratorio laboratorio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 nmod _ _ 17 di di ADP E _ 19 case _ _ 18 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 concetto concetto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 nmod _ _ 20 ipotizzato ipotizzare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 19 acl _ _ 21 in ADP E _ 23 case _ _ 22 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 teoria teoria NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 obl _ _ 24 ; ; PUNCT FC _ 11 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-234 # text = Ed è proprio con un' immagine che Chagall espone l' instabile condizione dell' ebreo , della storia travagliata del suo popolo e del tentativo di ricominciare nonostante le difficoltà , come è per il violinista suonare il suo strumento restando in equilibrio in cima ad un tetto . 1 Ed ed CCONJ CC _ 9 cc _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 3 proprio proprio ADV B _ 6 advmod _ _ 4 con con ADP E _ 6 case _ _ 5 un' uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 immagine immagine NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 obl _ _ 7 che che SCONJ CS _ 9 mark _ _ 8 Chagall Chagall PROPN SP _ 9 nsubj _ _ 9 espone esporre VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 10 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 11 instabile instabile ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 12 amod _ _ 12 condizione condizione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 obj _ _ 13 di ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 ebreo ebreo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 nmod _ _ 16 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 17 di ADP E _ 19 case _ _ 18 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 storia storia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 conj _ _ 20 travagliata travagliato ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 19 amod _ _ 21 di ADP E _ 24 case _ _ 22 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 23 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 24 det:poss _ _ 24 popolo popolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 nmod _ _ 25 e e CCONJ CC _ 28 cc _ _ 26 di ADP E _ 28 case _ _ 27 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 28 tentativo tentativo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 conj _ _ 29 di di ADP E _ 30 mark _ _ 30 ricominciare ricominciare VERB V VerbForm=Inf 28 acl _ _ 31 nonostante nonostante SCONJ CS _ 33 case _ _ 32 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 33 det _ _ 33 difficoltà difficoltà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 30 obl _ _ 34 , , PUNCT FF _ 28 punct _ _ 35 come come SCONJ CS _ 40 mark _ _ 36 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 40 cop _ _ 37 per per ADP E _ 39 case _ _ 38 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 39 det _ _ 39 violinista violinista NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 40 obl _ _ 40 suonare suonare VERB V VerbForm=Inf 28 advcl _ _ 41 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 43 det _ _ 42 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 43 det:poss _ _ 43 strumento strumento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 40 obj _ _ 44 restando restare VERB V VerbForm=Ger 40 advcl _ _ 45 in in ADP E _ 46 case _ _ 46 equilibrio equilibrio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 44 obl _ _ 47 in in ADP E _ 48 case _ _ 48 cima cima NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 46 nmod _ _ 49 ad ad ADP E _ 51 case _ _ 50 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 51 det _ _ 51 tetto tetto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 48 nmod _ _ 52 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-235 # text = è esattamente dall' anima che nasce il sentimento umano , la vera casa e regina del nostro essere . 1 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 2 esattamente esattamente ADV B _ 5 advmod _ _ 3 da ADP E _ 5 case _ _ 4 il DET RD Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 anima anima NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 obl _ _ 6 che che SCONJ CS _ 7 mark _ _ 7 nasce nascere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 sentimento sentimento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 nsubj _ _ 10 umano umano ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 9 amod _ _ 11 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 12 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 13 vera vero ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 14 amod _ _ 14 casa casa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 appos _ _ 15 e e CCONJ CC _ 16 cc _ _ 16 regina regina NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 conj _ _ 17 di ADP E _ 20 case _ _ 18 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 19 nostro nostro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 20 det:poss _ _ 20 essere essere NOUN S _ 16 nmod _ _ 21 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-236 # text = Ed è proprio la contemplazione di questi spazi che rappresenta l' ' occasione ' che ha stimolato numerosi artisti , poeti e romanzieri a dar vita alle loro opere . 1 Ed ed CCONJ CC _ 5 cc _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 3 proprio proprio ADV B _ 5 advmod _ _ 4 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 contemplazione contemplazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 6 di di ADP E _ 8 case _ _ 7 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 8 det _ _ 8 spazi spazio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 5 nmod _ _ 9 che che PRON PR _ 10 nsubj _ _ 10 rappresenta rappresentare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 acl:relcl _ _ 11 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 12 ' ' PUNCT FB _ 13 punct _ _ 13 occasione occasione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 obj _ _ 14 ' ' PUNCT FB _ 13 punct _ _ 15 che che PRON PR _ 17 nsubj _ _ 16 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 aux _ _ 17 stimolato stimolare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 13 acl:relcl _ _ 18 numerosi numeroso DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 19 det _ _ 19 artisti artista NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 17 obj _ _ 20 , , PUNCT FF _ 19 punct _ _ 21 poeti poeta NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 19 conj _ _ 22 e e CCONJ CC _ 23 cc _ _ 23 romanzieri romanziere NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 19 conj _ _ 24 a a ADP E _ 25 mark _ _ 25 dar dare VERB V VerbForm=Inf 17 xcomp _ _ 26 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 25 obj _ _ 27 a ADP E _ 30 case _ _ 28 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 30 det _ _ 29 loro loro DET AP Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 30 det:poss _ _ 30 opere opera NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 25 obl _ _ 31 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-237 # text = È questa capacità di espressione che fa dell' artista un vero e proprio rivelatore di segreti metafisici e tramite di emozioni senza fine . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 3 det _ _ 3 capacità capacità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 4 di di ADP E _ 5 case _ _ 5 espressione espressione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 nmod _ _ 6 che che PRON PR _ 7 nsubj _ _ 7 fa fare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 8 di ADP E _ 10 case _ _ 9 il DET RD Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 artista artista NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 obl _ _ 11 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 12 vero vero ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 15 amod _ _ 13 e e CCONJ CC _ 14 cc _ _ 14 proprio proprio ADJ A Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 12 conj _ _ 15 rivelatore rivelatore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obj _ _ 16 di di ADP E _ 17 case _ _ 17 segreti segreto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 15 nmod _ _ 18 metafisici metafisico ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 17 amod _ _ 19 e e CCONJ CC _ 20 cc _ _ 20 tramite tramite ADP E _ 15 conj _ _ 21 di di ADP E _ 22 case _ _ 22 emozioni emozione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 20 nmod _ _ 23 senza senza ADP E _ 24 case _ _ 24 fine fine NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 nmod _ _ 25 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-238 # text = È dunque per questo motivo che hanno avuto particolare importanza nella tradizione letteraria e artistica . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 cop _ _ 2 dunque dunque ADV B _ 5 advmod _ _ 3 per per ADP E _ 5 case _ _ 4 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 5 det _ _ 5 motivo motivo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 obl _ _ 6 che che SCONJ CS _ 8 mark _ _ 7 hanno avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 aux _ _ 8 avuto avere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 9 particolare particolare ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 10 amod _ _ 10 importanza importanza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 obj _ _ 11 in ADP E _ 13 case _ _ 12 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 tradizione tradizione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 obl _ _ 14 letteraria letterario ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 13 amod _ _ 15 e e CCONJ CC _ 16 cc _ _ 16 artistica artistico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 14 conj _ _ 17 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-239 # text = Perché è all' interno di quel puntino che si svolge la nostra vita , che facciamo le nostre esperienze , che conosciamo persone , ci avviciniamo a loro ; 1 Perché perché ADV B _ 11 advmod _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 cop _ _ 3 a ADP E _ 5 case _ _ 4 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 interno interno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 obl _ _ 6 di di ADP E _ 8 case _ _ 7 quel quello DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 8 det _ _ 8 puntino puntino NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 nmod _ _ 9 che che SCONJ CS _ 11 mark _ _ 10 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 11 expl _ _ 11 svolge svolgere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 12 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 13 nostra nostro DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 14 det:poss _ _ 14 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 nsubj _ _ 15 , , PUNCT FF _ 11 punct _ _ 16 che che SCONJ CS _ 17 mark _ _ 17 facciamo fare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 conj _ _ 18 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 20 det _ _ 19 nostre nostro DET AP Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 20 det:poss _ _ 20 esperienze esperienza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 17 obj _ _ 21 , , PUNCT FF _ 11 punct _ _ 22 che che SCONJ CS _ 23 mark _ _ 23 conosciamo conoscere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 conj _ _ 24 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 23 obj _ _ 25 , , PUNCT FF _ 11 punct _ _ 26 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 27 expl _ _ 27 avviciniamo avvicinare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 conj _ _ 28 a a ADP E _ 29 case _ _ 29 loro loro PRON PE PronType=Prs 27 obl _ _ 30 ; ; PUNCT FC _ 11 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-240 # text = Perché si pensa che la natura sottoponendola a degli stimoli sia in grado di dare una risposta ed è proprio qui che gli studiosi stanno concentrando a pieno i loro sforzi . 1 Perché perché ADV B _ 3 advmod _ _ 2 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 3 expl:impers _ _ 3 pensa pensare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 advcl _ _ 4 che che SCONJ CS _ 14 mark _ _ 5 la la DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 natura natura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 nsubj _ _ 7 sottoporre VERB V VerbForm=Ger 14 advcl _ _ 8 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 7 obj _ _ 9 a a ADP E _ 11 case _ _ 10 degli dei DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 11 det _ _ 11 stimoli stimolo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 7 obl _ _ 12 sia essere AUX V Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 cop _ _ 13 in in ADP E _ 14 case _ _ 14 grado grado NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 3 ccomp _ _ 15 di di ADP E _ 16 mark _ _ 16 dare dare VERB V VerbForm=Inf 14 acl _ _ 17 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 risposta risposta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 obj _ _ 19 ed ed CCONJ CC _ 22 cc _ _ 20 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 cop _ _ 21 proprio proprio ADV B _ 22 advmod _ _ 22 qui qui ADV B _ 0 root _ _ 23 che che SCONJ CS _ 27 mark _ _ 24 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 25 det _ _ 25 studiosi studioso NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 27 nsubj _ _ 26 stanno stare AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 27 aux _ _ 27 concentrando concentrare VERB V VerbForm=Ger 22 acl _ _ 28 a a ADP E _ 29 case _ _ 29 pieno pieno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 27 obl _ _ 30 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 32 det _ _ 31 loro loro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 32 det:poss _ _ 32 sforzi sforzo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 27 obj _ _ 33 . . PUNCT FS _ 22 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-241 # text = È questo tipo di studio che ha dato una vera spinta a questo settore d' indagine . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 3 det _ _ 3 tipo tipo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 4 di di ADP E _ 5 case _ _ 5 studio studio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 3 nmod _ _ 6 che che PRON PR _ 8 nsubj _ _ 7 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 aux _ _ 8 dato dare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 3 acl:relcl _ _ 9 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 10 vera vero ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 11 amod _ _ 11 spinta spinta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 obj _ _ 12 a a ADP E _ 14 case _ _ 13 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 14 det _ _ 14 settore settore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 obl _ _ 15 d' di ADP E _ 16 case _ _ 16 indagine indagine NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 nmod _ _ 17 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-242 # text = Ed è proprio all' interno di questo quadro che riusciamo a capire la trasformazione strutturale della società italiana nel secondo dopoguerra ma anche la crescita avuta , con la partecipazione dei cittadini alla formazione della volontà generale . 1 Ed ed CCONJ CC _ 11 cc _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 cop _ _ 3 proprio proprio ADV B _ 6 advmod _ _ 4 a ADP E _ 6 case _ _ 5 il DET RD _ 6 det _ _ 6 interno interno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 obl _ _ 7 di di ADP E _ 9 case _ _ 8 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 9 det _ _ 9 quadro quadro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 nmod _ _ 10 che che SCONJ CS _ 11 mark _ _ 11 riusciamo riuscire VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 12 a a ADP E _ 13 mark _ _ 13 capire capire VERB V VerbForm=Inf 11 ccomp _ _ 14 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 trasformazione trasformazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 obj _ _ 16 strutturale strutturale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 15 amod _ _ 17 di ADP E _ 19 case _ _ 18 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 nmod _ _ 20 italiana italiano ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 19 amod _ _ 21 in ADP E _ 24 case _ _ 22 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 23 secondo secondo ADJ NO Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord 24 amod _ _ 24 dopoguerra dopoguerra NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 nmod _ _ 25 ma ma CCONJ CC _ 28 cc _ _ 26 anche anche ADV B _ 28 advmod _ _ 27 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 28 crescita crescita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 conj _ _ 29 avuta avere VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 28 acl _ _ 30 , , PUNCT FF _ 29 punct _ _ 31 con con ADP E _ 33 case _ _ 32 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 33 det _ _ 33 partecipazione partecipazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 29 obl _ _ 34 di ADP E _ 36 case _ _ 35 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 36 det _ _ 36 cittadini cittadino NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 33 nmod _ _ 37 a ADP E _ 39 case _ _ 38 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 39 det _ _ 39 formazione formazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 33 nmod _ _ 40 di ADP E _ 42 case _ _ 41 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 42 det _ _ 42 volontà volontà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 39 nmod _ _ 43 generale generale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 42 amod _ _ 44 . . PUNCT FS _ 11 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-243 # text = È allora il possesso di beni materiali a rendere una persona davvero felice ? Forse questo è solo un modo che l' uomo utilizza per raggiungere quella ' fatidica ' felicità , credendo e convincendosi che , non possedendo un determinato bene o una determinata quantità di denaro , verrebbe emarginato socialmente e non riuscirebbe a creare dei legami o ad avere dei rapporti con altre persone . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 2 allora allora ADV B _ 4 advmod _ _ 3 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 possesso possesso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 5 di di ADP E _ 6 case _ _ 6 beni bene NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 4 nmod _ _ 7 materiali materiale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 6 amod _ _ 8 a a ADP E _ 9 mark _ _ 9 rendere rendere VERB V VerbForm=Inf 4 xcomp _ _ 10 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 persona persona NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 obj _ _ 12 davvero davvero ADV B _ 13 advmod _ _ 13 felice felice ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 9 xcomp _ _ 14 ? ? PUNCT FF _ 4 punct _ _ 15 Forse forse ADV B _ 20 advmod _ _ 16 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 20 nsubj _ _ 17 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 20 cop _ _ 18 solo solo ADV B _ 20 advmod _ _ 19 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 modo modo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 conj _ _ 21 che che PRON PR _ 24 obj _ _ 22 l' il DET RD _ 23 det _ _ 23 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 24 nsubj _ _ 24 utilizza utilizzare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 20 acl:relcl _ _ 25 per per ADP E _ 26 mark _ _ 26 raggiungere raggiungere VERB V VerbForm=Inf 24 advcl _ _ 27 quella quello DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 31 det _ _ 28 ' ' PUNCT FB _ 29 punct _ _ 29 fatidica fatidico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 31 amod _ _ 30 ' ' PUNCT FB _ 29 punct _ _ 31 felicità felicità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 obj _ _ 32 , , PUNCT FF _ 24 punct _ _ 33 credendo credere VERB V VerbForm=Ger 24 advcl _ _ 34 e e CCONJ CC _ 35 cc _ _ 35 convincere VERB V VerbForm=Ger 33 conj _ _ 36 si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 35 obj _ _ 37 che che SCONJ CS _ 51 mark _ _ 38 , , PUNCT FF _ 37 punct _ _ 39 non non ADV BN PronType=Neg 40 advmod _ _ 40 possedendo possedere VERB V VerbForm=Ger 51 advcl _ _ 41 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 43 det _ _ 42 determinato determinato ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 43 amod _ _ 43 bene bene NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 40 obj _ _ 44 o o CCONJ CC _ 47 cc _ _ 45 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 47 det _ _ 46 determinata determinato ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 47 amod _ _ 47 quantità quantità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 43 conj _ _ 48 di di ADP E _ 49 case _ _ 49 denaro denaro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 47 nmod _ _ 50 , , PUNCT FF _ 51 punct _ _ 51 verrebbe venire VERB V Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 35 ccomp _ _ 52 emarginato emarginare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 51 xcomp _ _ 53 socialmente socialmente ADV B _ 52 advmod _ _ 54 e e CCONJ CC _ 56 cc _ _ 55 non non ADV BN PronType=Neg 56 advmod _ _ 56 riuscirebbe riuscire VERB V Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 51 conj _ _ 57 a a ADP E _ 58 mark _ _ 58 creare creare VERB V VerbForm=Inf 56 xcomp _ _ 59 dei dei DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 60 det _ _ 60 legami legame NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 58 obj _ _ 61 o o CCONJ CC _ 63 cc _ _ 62 ad ad ADP E _ 63 mark _ _ 63 avere avere VERB V VerbForm=Inf 58 conj _ _ 64 dei dei DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 65 det _ _ 65 rapporti rapporto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 63 obj _ _ 66 con con ADP E _ 68 case _ _ 67 altre altro ADJ A _ 68 amod _ _ 68 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 65 nmod _ _ 69 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-244 # text = Non servono dati statistici che dimostrino che la gente non si ritiene soddisfatta della vita che svolge , perché noi oggi desideriamo sempre di più , non siamo mai contenti degli obiettivi che raggiungiamo , le nostre aspettative continuano a cambiare , perché è la società che si evolve , che chiede sempre di più . 1 Non non ADV BN PronType=Neg 2 advmod _ _ 2 servono servire VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 3 dati dato NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 2 nsubj _ _ 4 statistici statistico ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 3 amod _ _ 5 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 6 dimostrino dimostrare VERB V Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 7 che che SCONJ CS _ 12 mark _ _ 8 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 gente gente NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 nsubj _ _ 10 non non ADV BN PronType=Neg 12 advmod _ _ 11 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 12 expl _ _ 12 ritiene ritenere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 ccomp _ _ 13 soddisfatta soddisfare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 12 xcomp _ _ 14 di ADP E _ 16 case _ _ 15 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 obl _ _ 17 che che PRON PR _ 18 obj _ _ 18 svolge svolgere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 16 acl:relcl _ _ 19 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 20 perché perché SCONJ CS _ 23 mark _ _ 21 noi noi PRON PE Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 23 nsubj _ _ 22 oggi oggi ADV B _ 23 advmod _ _ 23 desideriamo desiderare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 advcl _ _ 24 sempre sempre ADV B _ 23 advmod _ _ 25 di di ADP E _ 26 case _ _ 26 più più ADV B _ 24 advmod _ _ 27 , , PUNCT FF _ 23 punct _ _ 28 non non ADV BN PronType=Neg 31 advmod _ _ 29 siamo essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 31 cop _ _ 30 mai mai ADV B _ 31 advmod _ _ 31 contenti contento ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 23 conj _ _ 32 di ADP E _ 34 case _ _ 33 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 34 det _ _ 34 obiettivi obiettivo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 31 obl _ _ 35 che che PRON PR _ 36 obj _ _ 36 raggiungiamo raggiungere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 34 acl:relcl _ _ 37 , , PUNCT FF _ 23 punct _ _ 38 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 40 det _ _ 39 nostre nostro DET AP Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 40 det:poss _ _ 40 aspettative aspettativa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 41 nsubj _ _ 41 continuano continuare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 conj _ _ 42 a a ADP E _ 43 mark _ _ 43 cambiare cambiare VERB V VerbForm=Inf 41 xcomp _ _ 44 , , PUNCT FF _ 41 punct _ _ 45 perché perché SCONJ CS _ 48 mark _ _ 46 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 48 cop _ _ 47 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 48 det _ _ 48 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 41 advcl _ _ 49 che che PRON PR _ 51 nsubj _ _ 50 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 51 expl _ _ 51 evolve evolvere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 48 acl:relcl _ _ 52 , , PUNCT FF _ 54 punct _ _ 53 che che PRON PR _ 54 nsubj _ _ 54 chiede chiedere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 48 conj _ _ 55 sempre sempre ADV B _ 54 advmod _ _ 56 di di ADP E _ 57 case _ _ 57 più più ADV B _ 54 advmod _ _ 58 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-245 # text = Ha continuato poi osservando che durante l' infanzia ogni momento sembra durare un' eternità ma poi , con gli anni , il tempo si accorcia e , una volta che si sono passati i trent' anni , i giorni fuggono velocemente ed è per questo motivo che si vorrebbe sospendere . 1 Ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 aux _ _ 2 continuato continuare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 3 poi poi ADV B _ 2 advmod _ _ 4 osservando osservare VERB V VerbForm=Ger 2 advcl _ _ 5 che che SCONJ CS _ 11 mark _ _ 6 durante durante ADP E _ 8 case _ _ 7 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 infanzia infanzia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 obl _ _ 9 ogni ogni DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 10 det _ _ 10 momento momento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 nsubj _ _ 11 sembra sembrare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 ccomp _ _ 12 durare durare VERB V VerbForm=Inf 11 xcomp _ _ 13 un' uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 eternità eternità NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 12 obj _ _ 15 ma ma CCONJ CC _ 25 cc _ _ 16 poi poi ADV B _ 25 advmod _ _ 17 , , PUNCT FF _ 16 punct _ _ 18 con con ADP E _ 20 case _ _ 19 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 20 det _ _ 20 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 25 obl _ _ 21 , , PUNCT FF _ 25 punct _ _ 22 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 nsubj _ _ 24 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 25 expl _ _ 25 accorcia accorciare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 conj _ _ 26 e e CCONJ CC _ 40 cc _ _ 27 , , PUNCT FF _ 26 punct _ _ 28 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 29 volta volta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 33 obl _ _ 30 che che SCONJ CS _ 33 mark _ _ 31 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 33 expl _ _ 32 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 33 aux _ _ 33 passati passare VERB V _ 40 advcl _ _ 34 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 36 det _ _ 35 trent' trenta NUM N NumType=Card 36 nummod _ _ 36 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 33 obj _ _ 37 , , PUNCT FF _ 40 punct _ _ 38 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 39 det _ _ 39 giorni giorno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 40 nsubj _ _ 40 fuggono fuggire VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 25 conj _ _ 41 velocemente velocemente ADV B _ 40 advmod _ _ 42 ed ed CCONJ CC _ 50 cc _ _ 43 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 50 cop _ _ 44 per per ADP E _ 46 case _ _ 45 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 46 det _ _ 46 motivo motivo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 50 obl _ _ 47 che che SCONJ CS _ 50 mark _ _ 48 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 50 expl _ _ 49 vorrebbe volere AUX VM Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 50 aux _ _ 50 sospendere sospendere VERB V VerbForm=Inf 40 conj _ _ 51 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-246 # text = Leopardi sosteneva che oltre alla siepe , oltre cioè a ciò che è conosciuto c' è l' infinito , ma è nei luoghi cari che lui , e forse un po' tutti noi , troviamo rifugio pur continuando a sognare l' eternità e l' immensità . 1 Leopardi Leopardi PROPN SP _ 2 nsubj _ _ 2 sosteneva sostenere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 0 root _ _ 3 che che SCONJ CS _ 17 mark _ _ 4 oltre oltre ADV B _ 7 advmod _ _ 5 a ADP E _ 7 case _ _ 6 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 siepe siepe NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 obl _ _ 8 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 9 oltre oltre ADP E _ 12 case _ _ 10 cioè cioè CCONJ CC _ 12 cc _ _ 11 a a ADP E _ 12 case _ _ 12 ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 7 conj _ _ 13 che che PRON PR _ 15 obj _ _ 14 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 aux _ _ 15 conosciuto conoscere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 12 acl:relcl _ _ 16 c' ci PRON PC _ 17 expl _ _ 17 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 ccomp _ _ 18 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 infinito infinito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 nsubj _ _ 20 , , PUNCT FF _ 37 punct _ _ 21 ma ma CCONJ CC _ 37 cc _ _ 22 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 37 cop _ _ 23 in ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 25 det _ _ 25 luoghi luogo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 37 obl _ _ 26 cari caro ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 25 amod _ _ 27 che che ADP E _ 37 mark _ _ 28 lui lui PRON PE Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 37 nsubj _ _ 29 , , PUNCT FF _ 34 punct _ _ 30 e e CCONJ CC _ 34 cc _ _ 31 forse forse ADV B _ 34 advmod _ _ 32 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 33 det _ _ 33 po' po' ADV B _ 34 advmod _ _ 34 tutti tutto PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 28 conj _ _ 35 noi noi PRON PE Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 34 nmod _ _ 36 , , PUNCT FF _ 37 punct _ _ 37 troviamo trovare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 conj _ _ 38 rifugio rifugio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 37 obj _ _ 39 pur pure ADV B _ 40 advmod _ _ 40 continuando continuare VERB V VerbForm=Ger 37 advcl _ _ 41 a a ADP E _ 42 mark _ _ 42 sognare sognare VERB V VerbForm=Inf 40 xcomp _ _ 43 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 44 det _ _ 44 eternità eternità NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 42 obj _ _ 45 e e CCONJ CC _ 47 cc _ _ 46 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 47 det _ _ 47 immensità immensità NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 44 conj _ _ 48 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-247 # text = Ed è proprio per questo motivo che ogni persona deve partecipare attivamente e dare il proprio apporto nella formulazione delle leggi , per raggiungere una situazione stabile che soddisfi tutti almeno sulle materie principali . 1 Ed ed CCONJ CC _ 11 cc _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 cop _ _ 3 proprio proprio ADV B _ 6 advmod _ _ 4 per per ADP E _ 6 case _ _ 5 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 6 det _ _ 6 motivo motivo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 obl _ _ 7 che che SCONJ CS _ 11 mark _ _ 8 ogni ogni DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 9 det _ _ 9 persona persona NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 nsubj _ _ 10 deve dovere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 aux _ _ 11 partecipare partecipare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 12 attivamente attivamente ADV B _ 11 advmod _ _ 13 e e CCONJ CC _ 14 cc _ _ 14 dare dare VERB V VerbForm=Inf 11 conj _ _ 15 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 16 proprio proprio DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 17 det:poss _ _ 17 apporto apporto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 obj _ _ 18 in ADP E _ 20 case _ _ 19 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 formulazione formulazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 obl _ _ 21 di ADP E _ 23 case _ _ 22 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 23 det _ _ 23 leggi legge NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 20 nmod _ _ 24 , , PUNCT FF _ 14 punct _ _ 25 per per ADP E _ 26 mark _ _ 26 raggiungere raggiungere VERB V VerbForm=Inf 14 advcl _ _ 27 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 28 situazione situazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 obj _ _ 29 stabile stabile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 28 amod _ _ 30 che che PRON PR _ 31 nsubj _ _ 31 soddisfi soddisfare VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 acl:relcl _ _ 32 tutti tutto PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 31 obj _ _ 33 almeno almeno ADV B _ 36 advmod _ _ 34 su ADP E _ 36 case _ _ 35 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 36 det _ _ 36 materie materia NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 31 obl _ _ 37 principali principale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 36 amod _ _ 38 . . PUNCT FS _ 11 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-248 # text = Ed è quindi in questo modo che lui viaggia con l' immaginazione e crea un mondo tutto suo al di là della siepe e del colle che sono vicini a casa sua e che gli ostacolano la vista di altri orizzonti . 1 Ed ed CCONJ CC _ 9 cc _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 3 quindi quindi ADV B _ 6 advmod _ _ 4 in in ADP E _ 6 case _ _ 5 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 6 det _ _ 6 modo modo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 obl _ _ 7 che che SCONJ CS _ 9 mark _ _ 8 lui lui PRON PE Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 9 nsubj _ _ 9 viaggia viaggiare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 10 con con ADP E _ 12 case _ _ 11 l' il DET RD _ 12 det _ _ 12 immaginazione immaginazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 obl _ _ 13 e e CCONJ CC _ 14 cc _ _ 14 crea creare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 conj _ _ 15 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 mondo mondo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 obj _ _ 17 tutto tutto PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 18 det:predet _ _ 18 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 16 amod _ _ 19 a ADP E _ 22 case _ _ 20 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 21 di di ADP E _ 22 case _ _ 22 là là ADV B _ 14 obl _ _ 23 di ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 siepe siepe NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 nmod _ _ 26 e e CCONJ CC _ 29 cc _ _ 27 di ADP E _ 29 case _ _ 28 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 29 colle colle NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 conj _ _ 30 che che PRON PR _ 34 nsubj _ _ 31 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 34 cop _ _ 32 vicini vicino ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 34 case _ _ 33 a a ADP E _ 32 fixed _ _ 34 casa casa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 25 acl:relcl _ _ 35 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 34 det:poss _ _ 36 e e CCONJ CC _ 39 cc _ _ 37 che che PRON PR _ 39 nsubj _ _ 38 gli gli PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 39 iobj _ _ 39 ostacolano ostacolare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 34 conj _ _ 40 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 41 det _ _ 41 vista vista NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 39 obj _ _ 42 di di ADP E _ 44 case _ _ 43 altri altro ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 44 amod _ _ 44 orizzonti orizzonte NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 41 nmod _ _ 45 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-249 # text = Ma solo apparentemente questi discorsi potrebbero sembrare scontati poiché è proprio il pensiero che ci permette di vivere e di dare un senso ad ogni singolo respiro . 1 Ma ma CCONJ CC _ 7 cc _ _ 2 solo solo ADV B _ 3 advmod _ _ 3 apparentemente apparentemente ADV B _ 7 advmod _ _ 4 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 5 det _ _ 5 discorsi discorso NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 7 nsubj _ _ 6 potrebbero potere AUX VM Mood=Cnd|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 aux _ _ 7 sembrare sembrare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 8 scontati scontati NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 7 xcomp _ _ 9 poiché poiché SCONJ CS _ 13 mark _ _ 10 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 cop _ _ 11 proprio proprio ADV B _ 13 advmod _ _ 12 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 pensiero pensiero NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 advcl _ _ 14 che che PRON PR _ 16 nsubj _ _ 15 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 16 iobj _ _ 16 permette permettere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 acl:relcl _ _ 17 di di ADP E _ 18 mark _ _ 18 vivere vivere VERB V VerbForm=Inf 16 xcomp _ _ 19 e e CCONJ CC _ 21 cc _ _ 20 di di ADP E _ 21 mark _ _ 21 dare dare VERB V VerbForm=Inf 18 conj _ _ 22 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 senso senso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 obj _ _ 24 ad ad ADP E _ 27 case _ _ 25 ogni ogni DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 27 det _ _ 26 singolo singolo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 27 amod _ _ 27 respiro respiro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 obl _ _ 28 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-250 # text = Ogni individuo sebbene si senta indistruttibile non può fare affidamento solo su sé stesso , ed è proprio in questi momenti che entra in gioco la figura dell' amico . 1 Ogni ogni DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 2 det _ _ 2 individuo individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nsubj _ _ 3 sebbene sebbene SCONJ CS _ 5 mark _ _ 4 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 5 expl _ _ 5 senta sentire VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 advcl _ _ 6 indistruttibile indistruttibile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 5 xcomp _ _ 7 non non ADV BN PronType=Neg 9 advmod _ _ 8 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 aux _ _ 9 fare fare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 10 affidamento affidamento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 obj _ _ 11 solo solo ADV B _ 13 advmod _ _ 12 su su ADP E _ 13 case _ _ 13 sé sé PRON PP Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 9 obl _ _ 14 stesso stesso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 13 amod _ _ 15 , , PUNCT FF _ 23 punct _ _ 16 ed ed CCONJ CC _ 23 cc _ _ 17 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 cop _ _ 18 proprio proprio ADV B _ 21 advmod _ _ 19 in in ADP E _ 21 case _ _ 20 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 21 det _ _ 21 momenti momento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 23 obl _ _ 22 che che SCONJ CS _ 23 mark _ _ 23 entra entrare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 conj _ _ 24 in in ADP E _ 25 case _ _ 25 gioco gioco NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 23 obl _ _ 26 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 figura figura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 23 nsubj _ _ 28 di ADP E _ 30 case _ _ 29 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 amico amico NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 27 nmod _ _ 31 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-251 # text = Forse è stata proprio questa sua ' malleabilità ' che le ha permesso di sopravvivere ' a luoghi comuni ' , ' al fanatismo ' e ' alla stupidità ' . 1 Forse forse ADV B _ 8 advmod _ _ 2 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 aux _ _ 3 stata essere AUX V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 8 cop _ _ 4 proprio proprio ADV B _ 8 advmod _ _ 5 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 8 det _ _ 6 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 8 det:poss _ _ 7 ' ' PUNCT FB _ 8 punct _ _ 8 malleabilità malleabilità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 9 ' ' PUNCT FB _ 8 punct _ _ 10 che che SCONJ CS _ 13 nsubj _ _ 11 le lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 13 iobj _ _ 12 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 aux _ _ 13 permesso permettere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 8 acl:relcl _ _ 14 di di ADP E _ 15 mark _ _ 15 sopravvivere sopravvivere VERB V VerbForm=Inf 13 xcomp _ _ 16 ' ' PUNCT FB _ 18 punct _ _ 17 a a ADP E _ 18 case _ _ 18 luoghi luogo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 15 obl _ _ 19 comuni comune ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 18 amod _ _ 20 ' ' PUNCT FB _ 18 punct _ _ 21 , , PUNCT FF _ 18 punct _ _ 22 ' ' PUNCT FB _ 25 punct _ _ 23 a ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 fanatismo fanatismo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 conj _ _ 26 ' ' PUNCT FB _ 25 punct _ _ 27 e e CCONJ CC _ 31 cc _ _ 28 ' ' PUNCT FB _ 31 punct _ _ 29 a ADP E _ 31 case _ _ 30 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 31 det _ _ 31 stupidità stupidità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 conj _ _ 32 ' ' PUNCT FB _ 31 punct _ _ 33 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-252 # text = è proprio Svevo a perdere la fiducia in quest' ultima a causa della consapevolezza dell' affermarsi di una società industrializzata che non lasciava spazio al pensiero umano ; 1 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 3 advmod _ _ 3 Svevo Svevo PROPN SP _ 0 root _ _ 4 a a ADP E _ 5 mark _ _ 5 perdere perdere VERB V VerbForm=Inf 3 xcomp _ _ 6 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 fiducia fiducia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 obj _ _ 8 in in ADP E _ 10 case _ _ 9 quest' questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 10 det _ _ 10 ultima ultimo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 7 nmod _ _ 11 a a ADP E _ 12 case _ _ 12 causa causa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 obl _ _ 13 di ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 consapevolezza consapevolezza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 nmod _ _ 16 di ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 affermare VERB V VerbForm=Inf 15 nmod _ _ 19 si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 18 expl _ _ 20 di di ADP E _ 22 case _ _ 21 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 nmod _ _ 23 industrializzata industrializzato ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 22 amod _ _ 24 che che PRON PR _ 26 nsubj _ _ 25 non non ADV BN PronType=Neg 26 advmod _ _ 26 lasciava lasciare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 22 acl:relcl _ _ 27 spazio spazio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 26 obj _ _ 28 a ADP E _ 30 case _ _ 29 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 pensiero pensiero NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 26 obl _ _ 31 umano umano ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 30 amod _ _ 32 ; ; PUNCT FC _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-253 # text = Sentendo parlare di filosofia , mi giunge subito alla mente un' immagine raffigurante un gruppo di persone sedute con una disposizione circolare le quali esprimono uno alla volta la loro esperienza di vita , discutono , ma ciò non mi dà l' impressione di un dibattito tra sconosciuti , ma piuttosto un ritrovo di amici ed è forse grazie a questo legame che questi individui , sentendosi anche a proprio agio , riescono ad esprimere le loro ' sedimentazioni di esperienze ' come si può anche trarre dalla deduzione di Remo Bodei il quale ci pone come spunto di riflessione l' immaginatore di un mondo senza la presenza della filosofia attraverso il quale potremmo inoltre dedurre e comprendere la sua funzione e la sua rilevanza . 1 Sentendo sentire VERB V VerbForm=Ger 7 advcl _ _ 2 parlare parlare VERB V VerbForm=Inf 1 ccomp _ _ 3 di di ADP E _ 4 case _ _ 4 filosofia filosofia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 2 obl _ _ 5 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 6 mi mi PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=1|PronType=Prs 7 iobj _ _ 7 giunge giungere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 subito subito ADV B _ 7 advmod _ _ 9 a ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 mente mente NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 obl _ _ 12 un' uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 immagine immagine NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 obj _ _ 14 raffigurante raffigurare VERB V Number=Sing|Tense=Pres|VerbForm=Part 13 acl _ _ 15 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 gruppo gruppo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 obj _ _ 17 di di ADP E _ 18 case _ _ 18 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 16 nmod _ _ 19 sedute sedere VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 18 acl _ _ 20 con con ADP E _ 22 case _ _ 21 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 disposizione disposizione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 19 obl _ _ 23 circolare circolare ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 22 amod _ _ 24 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 25 det _ _ 25 quali quale PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 26 nsubj _ _ 26 esprimono esprimere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 acl:relcl _ _ 27 uno uno PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 26 obl _ _ 28 a ADP E _ 30 case _ _ 29 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 volta volta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 27 nmod _ _ 31 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 33 det _ _ 32 loro loro DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 33 det:poss _ _ 33 esperienza esperienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 obj _ _ 34 di di ADP E _ 35 case _ _ 35 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 33 nmod _ _ 36 , , PUNCT FF _ 26 punct _ _ 37 discutono discutere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 26 conj _ _ 38 , , PUNCT FF _ 43 punct _ _ 39 ma ma CCONJ CC _ 43 cc _ _ 40 ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 43 nsubj _ _ 41 non non ADV BN PronType=Neg 43 advmod _ _ 42 mi mi PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=1|PronType=Prs 43 iobj _ _ 43 dà dare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 26 conj _ _ 44 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 45 det _ _ 45 impressione impressione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 43 obj _ _ 46 di di ADP E _ 48 case _ _ 47 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 48 det _ _ 48 dibattito dibattito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 45 nmod _ _ 49 tra tra ADP E _ 50 case _ _ 50 sconosciuti sconosciuto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 48 nmod _ _ 51 , , PUNCT FF _ 48 punct _ _ 52 ma ma CCONJ CC _ 55 cc _ _ 53 piuttosto piuttosto ADV B _ 55 advmod _ _ 54 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 55 det _ _ 55 ritrovo ritrovo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 48 conj _ _ 56 di di ADP E _ 57 case _ _ 57 amici amico NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 55 nmod _ _ 58 ed ed CCONJ CC _ 59 cc _ _ 59 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 55 conj _ _ 60 forse forse ADV B _ 59 advmod _ _ 61 grazie grazie NOUN S _ 64 case _ _ 62 a a ADP E _ 61 fixed _ _ 63 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 64 det _ _ 64 legame legame NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 59 obl _ _ 65 che che SCONJ CS _ 76 mark _ _ 66 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 67 det _ _ 67 individui individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 76 nsubj _ _ 68 , , PUNCT FF _ 67 punct _ _ 69 sentire VERB V VerbForm=Ger 76 advcl _ _ 70 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 69 expl _ _ 71 anche anche ADV B _ 74 advmod _ _ 72 a a ADP E _ 74 case _ _ 73 proprio proprio DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 74 det:poss _ _ 74 agio agio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 69 obl _ _ 75 , , PUNCT FF _ 76 punct _ _ 76 riescono riuscire VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 64 acl _ _ 77 ad ad ADP E _ 78 mark _ _ 78 esprimere esprimere VERB V VerbForm=Inf 76 xcomp _ _ 79 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 82 det _ _ 80 loro loro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 82 det:poss _ _ 81 ' ' PUNCT FB _ 82 punct _ _ 82 sedimentazioni sedimentazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 78 obj _ _ 83 di di ADP E _ 84 case _ _ 84 esperienze esperienza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 82 nmod _ _ 85 ' ' PUNCT FB _ 82 punct _ _ 86 come come ADV B _ 90 advmod _ _ 87 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 90 expl _ _ 88 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 90 aux _ _ 89 anche anche ADV B _ 90 advmod _ _ 90 trarre trarre VERB V VerbForm=Inf 78 advcl _ _ 91 da ADP E _ 93 case _ _ 92 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 93 det _ _ 93 deduzione deduzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 90 obl _ _ 94 di di ADP E _ 95 case _ _ 95 Remo Remo PROPN SP _ 93 nmod _ _ 96 Bodei Bodei PROPN SP _ 95 flat:name _ _ 97 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 98 det _ _ 98 quale quale PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 100 nsubj _ _ 99 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 100 iobj _ _ 100 pone porre VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 95 acl:relcl _ _ 101 come come ADP E _ 102 case _ _ 102 spunto spunto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 100 obl _ _ 103 di di ADP E _ 104 case _ _ 104 riflessione riflessione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 102 nmod _ _ 105 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 106 det _ _ 106 immaginatore immaginatore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 100 obj _ _ 107 di di ADP E _ 109 case _ _ 108 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 109 det _ _ 109 mondo mondo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 106 nmod _ _ 110 senza senza ADP E _ 112 case _ _ 111 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 112 det _ _ 112 presenza presenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 109 nmod _ _ 113 di ADP E _ 115 case _ _ 114 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 115 det _ _ 115 filosofia filosofia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 112 nmod _ _ 116 attraverso attraverso ADP E _ 118 case _ _ 117 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 118 det _ _ 118 quale quale PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 121 obl _ _ 119 potremmo potere AUX VM Mood=Cnd|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 121 aux _ _ 120 inoltre inoltre ADV B _ 121 advmod _ _ 121 dedurre dedurre VERB V VerbForm=Inf 95 acl:relcl _ _ 122 e e CCONJ CC _ 123 cc _ _ 123 comprendere comprendere VERB V VerbForm=Inf 121 conj _ _ 124 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 126 det _ _ 125 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 126 det:poss _ _ 126 funzione funzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 123 obj _ _ 127 e e CCONJ CC _ 130 cc _ _ 128 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 130 det _ _ 129 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 130 det:poss _ _ 130 rilevanza rilevanza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 126 conj _ _ 131 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-254 # text = E' una sensazione che si sente ' a pelle ' fin dal primo impatto . 1 E' essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 sensazione sensazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 4 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 5 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 6 expl _ _ 6 sente sentire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 7 ' ' PUNCT FB _ 9 punct _ _ 8 a a ADP E _ 9 case _ _ 9 pelle pelle NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 obl _ _ 10 ' ' PUNCT FB _ 9 punct _ _ 11 fin fino ADV B _ 15 case _ _ 12 da ADP E _ 11 fixed _ _ 13 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 14 primo primo ADJ NO Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord 15 amod _ _ 15 impatto impatto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 obl _ _ 16 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-255 # text = Nonostante tutto però fra amici si è sempre pronti ad aiutarsi ed è proprio nel momento del bisogno che si vedono i veri amici . 1 Nonostante nonostante ADP E _ 2 case _ _ 2 tutto tutto ADV B _ 9 obl _ _ 3 però però ADV B _ 9 advmod _ _ 4 fra fra ADP E _ 5 case _ _ 5 amici amico NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 9 obl _ _ 6 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 9 expl _ _ 7 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 8 sempre sempre ADV B _ 9 advmod _ _ 9 pronti pronto ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 0 root _ _ 10 ad ad ADP E _ 11 mark _ _ 11 aiutare VERB V VerbForm=Inf 9 advcl _ _ 12 si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 11 expl _ _ 13 ed ed CCONJ CC _ 24 cc _ _ 14 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 24 cop _ _ 15 proprio proprio ADV B _ 18 advmod _ _ 16 in ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 momento momento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 24 obl _ _ 19 di ADP E _ 21 case _ _ 20 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 bisogno bisogno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 nmod _ _ 22 che che SCONJ CS _ 24 mark _ _ 23 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 24 expl _ _ 24 vedono vedere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 conj _ _ 25 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 27 det _ _ 26 veri vero ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 27 amod _ _ 27 amici amico NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 24 nsubj _ _ 28 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-256 # text = è la musica digitale che piace . 1 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 musica musica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 4 digitale digitale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 3 amod _ _ 5 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 6 piace piacere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 7 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-257 # text = La canzone in sé perde quindi parte del suo valore a scapito della presentazione grafica che spesso , anzi , ha più valore della parte musicale poiché è essa che crea la prima impressione negli spettatori . 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 canzone canzone NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 nsubj _ _ 3 in in ADP E _ 4 case _ _ 4 sé sé PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 2 nmod _ _ 5 perde perdere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 quindi quindi ADV B _ 5 advmod _ _ 7 parte parte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 obj _ _ 8 di ADP E _ 11 case _ _ 9 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 10 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 11 det:poss _ _ 11 valore valore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 nmod _ _ 12 a a ADP E _ 13 case _ _ 13 scapito scapito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 obl _ _ 14 di ADP E _ 16 case _ _ 15 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 presentazione presentazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 nmod _ _ 17 grafica grafico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 16 amod _ _ 18 che che PRON PR _ 25 nsubj _ _ 19 spesso spesso ADV B _ 25 advmod _ _ 20 , , PUNCT FF _ 25 punct _ _ 21 anzi anzi ADV B _ 25 advmod _ _ 22 , , PUNCT FF _ 25 punct _ _ 23 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 25 aux _ _ 24 più più ADV B _ 25 advmod _ _ 25 valore valore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 acl:relcl _ _ 26 di ADP E _ 28 case _ _ 27 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 28 parte parte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 25 nmod _ _ 29 musicale musicale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 28 amod _ _ 30 poiché poiché SCONJ CS _ 32 mark _ _ 31 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 32 cop _ _ 32 essa esso PRON PE Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 25 advcl _ _ 33 che che PRON PR _ 34 nsubj _ _ 34 crea creare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 32 acl:relcl _ _ 35 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 37 det _ _ 36 prima primo ADJ NO Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord 37 amod _ _ 37 impressione impressione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 34 obj _ _ 38 in ADP E _ 40 case _ _ 39 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 40 det _ _ 40 spettatori spettatore NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 34 obl _ _ 41 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-258 # text = Ma forse sono i piccoli borghi che meglio si identificheranno nella piazza . 1 Ma ma CCONJ CC _ 6 cc _ _ 2 forse forse ADV B _ 6 advmod _ _ 3 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 cop _ _ 4 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 6 det _ _ 5 piccoli piccolo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 6 amod _ _ 6 borghi borgo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 0 root _ _ 7 che che PRON PR _ 10 nsubj _ _ 8 meglio meglio ADV B _ 10 advmod _ _ 9 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 10 expl _ _ 10 identificheranno identificare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 6 acl:relcl _ _ 11 in ADP E _ 13 case _ _ 12 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 piazza piazza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 obl _ _ 14 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-259 # text = È proprio in questa occasione che ho deciso di dedicare il mio articolo ai differenti ruoli che la piazza ricopre nelle città e nei borghi rurali . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 5 advmod _ _ 3 in in ADP E _ 5 case _ _ 4 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 5 det _ _ 5 occasione occasione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 obl _ _ 6 che che SCONJ CS _ 8 mark _ _ 7 ho avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 aux _ _ 8 deciso decidere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 9 di di ADP E _ 10 mark _ _ 10 dedicare dedicare VERB V VerbForm=Inf 8 xcomp _ _ 11 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 12 mio mio DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 13 det:poss _ _ 13 articolo articolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 obj _ _ 14 a ADP E _ 17 case _ _ 15 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 17 det _ _ 16 differenti differente ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 17 amod _ _ 17 ruoli ruolo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 10 obl _ _ 18 che che PRON PR _ 21 obj _ _ 19 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 piazza piazza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 nsubj _ _ 21 ricopre ricoprire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 acl:relcl _ _ 22 in ADP E _ 24 case _ _ 23 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 24 det _ _ 24 città città NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 obl _ _ 25 e e CCONJ CC _ 28 cc _ _ 26 in ADP E _ 28 case _ _ 27 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 28 det _ _ 28 borghi borgo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 24 conj _ _ 29 rurali rurale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 28 amod _ _ 30 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-260 # text = è allora che ci apriamo al mondo che ci circonda , che non ci lascia più nemmeno il tempo per coltivare i nostri bisogni più umani e , come dice Levi , ci riduce come degli affaccendati passanti di un marciapiede di Manhattan . 1 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 2 allora allora ADV B _ 5 advmod _ _ 3 che che SCONJ CS _ 5 mark _ _ 4 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 5 expl _ _ 5 apriamo aprire VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 a ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 mondo mondo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 obl _ _ 9 che che PRON PR _ 11 nsubj _ _ 10 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 11 obj _ _ 11 circonda circondare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 acl:relcl _ _ 12 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 13 che che PRON PR _ 16 nsubj _ _ 14 non non ADV BN PronType=Neg 16 advmod _ _ 15 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 16 obj _ _ 16 lascia lasciare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 conj _ _ 17 più più DET DI _ 20 advmod _ _ 18 nemmeno nemmeno ADV BN PronType=Neg 20 advmod _ _ 19 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 obj _ _ 21 per per ADP E _ 22 mark _ _ 22 coltivare coltivare VERB V VerbForm=Inf 20 acl _ _ 23 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 25 det _ _ 24 nostri nostro DET AP Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 25 det:poss _ _ 25 bisogni bisogno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 22 obj _ _ 26 più più ADV B _ 27 advmod _ _ 27 umani umano ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 25 amod _ _ 28 e e CCONJ CC _ 35 cc _ _ 29 , , PUNCT FF _ 35 punct _ _ 30 come come SCONJ CS _ 31 mark _ _ 31 dice dire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 35 advcl _ _ 32 Levi Levi PROPN SP _ 31 nsubj _ _ 33 , , PUNCT FF _ 35 punct _ _ 34 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 35 obj _ _ 35 riduce ridurre VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 16 conj _ _ 36 come come ADP E _ 39 case _ _ 37 degli dei DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 39 det _ _ 38 affaccendati affaccendato ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 39 amod _ _ 39 passanti passante NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 35 obl _ _ 40 di di ADP E _ 42 case _ _ 41 un uno NUM N _ 42 nummod _ _ 42 marciapiede marciapiede NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 39 nmod _ _ 43 di di ADP E _ 44 case _ _ 44 Manhattan Manhattan PROPN SP _ 42 nmod _ _ 45 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-261 # text = È proprio questo che Fabio De Sio sostenne durante un intervento reperibile nella raccolta ' Novecento ' . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 3 advmod _ _ 3 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 0 root _ _ 4 che che PRON PR _ 8 obj _ _ 5 Fabio Fabio PROPN SP _ 8 nsubj _ _ 6 De De PROPN SP _ 5 flat:name _ _ 7 Sio Sio PROPN SP _ 5 flat:name _ _ 8 sostenne sostenere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 9 durante durante ADP E _ 11 case _ _ 10 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 intervento intervento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 obl _ _ 12 reperibile reperibile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 11 amod _ _ 13 in ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 raccolta raccolta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 nmod _ _ 16 ' ' PUNCT FB _ 17 punct _ _ 17 Novecento novecento NUM N NumType=Card 15 nmod _ _ 18 ' ' PUNCT FB _ 17 punct _ _ 19 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-262 # text = Ed è proprio questo continuo bisogno di risposte che portò molti uomini ad oltrepassare questi confini . 1 Ed ed CCONJ CC _ 6 cc _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 cop _ _ 3 proprio proprio ADV B _ 6 advmod _ _ 4 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 6 det _ _ 5 continuo continuo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 6 amod _ _ 6 bisogno bisogno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 7 di di ADP E _ 8 case _ _ 8 risposte risposta NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 6 nmod _ _ 9 che che PRON PR _ 10 nsubj _ _ 10 portò portare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 6 acl:relcl _ _ 11 molti molto DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 12 det _ _ 12 uomini uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 10 obj _ _ 13 ad ad ADP E _ 14 mark _ _ 14 oltrepassare oltrepassare VERB V VerbForm=Inf 10 xcomp _ _ 15 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 16 det _ _ 16 confini confine NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 14 obj _ _ 17 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-263 # text = L' uomo di natura ha il bisogno di porsi domande e di conseguenza necessita di risposte , ed è grazie a queste domande che ci distinguiamo totalmente dall' animale . 1 L' il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 nsubj _ _ 3 di di ADP E _ 4 case _ _ 4 natura natura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 obl _ _ 5 ha avere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 bisogno bisogno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 obj _ _ 8 di di ADP E _ 9 mark _ _ 9 porre VERB V VerbForm=Inf 7 acl _ _ 10 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 9 iobj _ _ 11 domande domanda NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 9 obj _ _ 12 e e CCONJ CC _ 15 cc _ _ 13 di di ADP E _ 14 case _ _ 14 conseguenza conseguenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 obl _ _ 15 necessita necessitare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 conj _ _ 16 di di ADP E _ 17 case _ _ 17 risposte risposta NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 15 obl _ _ 18 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 19 ed ed CCONJ CC _ 24 cc _ _ 20 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 24 cop _ _ 21 grazie grazie NOUN S _ 24 case _ _ 22 a a ADP E _ 21 fixed _ _ 23 queste questo DET DD Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem 24 det _ _ 24 domande domanda NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 15 conj _ _ 25 che che SCONJ CS _ 27 mark _ _ 26 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 27 expl _ _ 27 distinguiamo distinguere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 24 acl _ _ 28 totalmente totalmente ADV B _ 27 advmod _ _ 29 da ADP E _ 31 case _ _ 30 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 31 det _ _ 31 animale animale NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 27 obl _ _ 32 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-264 # text = Esso invita a focalizzarsi sul lungo periodo perché è con il tempo che si vedono i frutti del lavoro . 1 Esso esso PRON PE Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 2 nsubj _ _ 2 invita invitare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 3 a a ADP E _ 4 mark _ _ 4 focalizzare VERB V VerbForm=Inf 2 xcomp _ _ 5 si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 4 expl _ _ 6 su ADP E _ 9 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 8 lungo lungo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 9 amod _ _ 9 periodo periodo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 obl _ _ 10 perché perché SCONJ CS _ 17 mark _ _ 11 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 cop _ _ 12 con con ADP E _ 14 case _ _ 13 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 obl _ _ 15 che che SCONJ CS _ 17 mark _ _ 16 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 17 expl _ _ 17 vedono vedere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 advcl _ _ 18 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 19 det _ _ 19 frutti frutto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 17 nsubj _ _ 20 di ADP E _ 22 case _ _ 21 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 lavoro lavoro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 nmod _ _ 23 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-265 # text = Nei periodi di crisi , infatti , non sono i grandi ricchi a subire le conseguenze , ma è la fascia media che nella maggior parte dei casi vede crollare la propria situazione . 1 in ADP E _ 3 case _ _ 2 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 3 det _ _ 3 periodi periodo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 13 obl _ _ 4 di di ADP E _ 5 case _ _ 5 crisi crisi NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 3 nmod _ _ 6 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 7 infatti infatti ADV B _ 13 advmod _ _ 8 , , PUNCT FF _ 13 punct _ _ 9 non non ADV BN PronType=Neg 13 advmod _ _ 10 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 cop _ _ 11 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 13 det _ _ 12 grandi grande ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 13 amod _ _ 13 ricchi ricco NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 0 root _ _ 14 a a ADP E _ 15 mark _ _ 15 subire subire VERB V VerbForm=Inf 13 xcomp _ _ 16 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 17 det _ _ 17 conseguenze conseguenza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 15 obj _ _ 18 , , PUNCT FF _ 13 punct _ _ 19 ma ma CCONJ CC _ 22 cc _ _ 20 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 cop _ _ 21 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 fascia fascia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 conj _ _ 23 media medio ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 22 amod _ _ 24 che che PRON PR _ 32 nsubj _ _ 25 in ADP E _ 28 case _ _ 26 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 27 maggior grande ADJ A _ 28 amod _ _ 28 parte parte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 32 obl _ _ 29 di ADP E _ 31 case _ _ 30 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 31 det _ _ 31 casi caso NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 28 nmod _ _ 32 vede vedere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 acl:relcl _ _ 33 crollare crollare VERB V VerbForm=Inf 32 ccomp _ _ 34 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 36 det _ _ 35 propria proprio DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 36 det:poss _ _ 36 situazione situazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 33 obj _ _ 37 . . PUNCT FS _ 13 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-266 # text = È lo Stato che deve porsi alla ' guida ' e cercare di aiutare le imprese in difficoltà senza evitare il problema . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 Stato stato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 4 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 5 deve dovere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 aux _ _ 6 porre VERB V VerbForm=Inf 3 acl:relcl _ _ 7 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 6 obj _ _ 8 a ADP E _ 11 case _ _ 9 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 10 ' ' PUNCT FB _ 11 punct _ _ 11 guida guida NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 obl _ _ 12 ' ' PUNCT FB _ 11 punct _ _ 13 e e CCONJ CC _ 14 cc _ _ 14 cercare cercare VERB V VerbForm=Inf 6 conj _ _ 15 di di ADP E _ 16 mark _ _ 16 aiutare aiutare VERB V VerbForm=Inf 14 ccomp _ _ 17 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 18 det _ _ 18 imprese impresa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 16 obj _ _ 19 in in ADP E _ 20 case _ _ 20 difficoltà difficoltà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 obl _ _ 21 senza senza ADP E _ 22 mark _ _ 22 evitare evitare VERB V VerbForm=Inf 16 advcl _ _ 23 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 problema problema NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 obj _ _ 25 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-267 # text = Erano i partiti socialisti che si rifacevano a queste teorie , le quali poco dopo si dissolsero e rientrarono nella globalizzazione , nel libero movimento di persone , merci e capitali e nell' unificazione dei sistemi internazionali attraverso la mondializzazione e l' informatica . 1 Erano essere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 0 root _ _ 2 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 3 det _ _ 3 partiti partito NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 1 nsubj _ _ 4 socialisti socialista ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 3 amod _ _ 5 che che PRON PR _ 7 nsubj _ _ 6 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 7 expl _ _ 7 rifacevano rifare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 8 a a ADP E _ 10 case _ _ 9 queste questo DET DD Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem 10 det _ _ 10 teorie teoria NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 7 obl _ _ 11 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 12 le il DET RD Gender=Fem|Number=Plur 13 det _ _ 13 quali quale PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 17 nsubj _ _ 14 poco poco ADV B _ 15 advmod _ _ 15 dopo dopo ADV B _ 17 advmod _ _ 16 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 17 expl _ _ 17 dissolsero dissolvere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 10 acl:relcl _ _ 18 e e CCONJ CC _ 19 cc _ _ 19 rientrarono rientrare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 17 conj _ _ 20 in ADP E _ 22 case _ _ 21 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 globalizzazione globalizzazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 19 nmod _ _ 23 , , PUNCT FF _ 19 punct _ _ 24 in ADP E _ 27 case _ _ 25 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 26 libero libero ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 27 amod _ _ 27 movimento movimento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 conj _ _ 28 di di ADP E _ 29 case _ _ 29 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 27 nmod _ _ 30 , , PUNCT FF _ 27 punct _ _ 31 merci merce NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 27 conj _ _ 32 e e CCONJ CC _ 33 cc _ _ 33 capitali capitale NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 27 conj _ _ 34 e e CCONJ CC _ 37 cc _ _ 35 in ADP E _ 37 case _ _ 36 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 37 det _ _ 37 unificazione unificazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 19 conj _ _ 38 di ADP E _ 40 case _ _ 39 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 40 det _ _ 40 sistemi sistema NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 37 nmod _ _ 41 internazionali internazionale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 40 amod _ _ 42 attraverso attraverso ADP E _ 44 case _ _ 43 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 44 det _ _ 44 mondializzazione mondializzazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 37 nmod _ _ 45 e e CCONJ CC _ 47 cc _ _ 46 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 47 det _ _ 47 informatica informatico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 44 conj _ _ 48 . . PUNCT FS _ 1 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-268 # text = Non è da escludere che l' innovazione che lo studio sull' attività cerebrale porterà sarà causa di fenomeni drammatici difficilmente ipotizzabili ora che questi studi sono prematuri . 1 Non non ADV BN PronType=Neg 4 advmod _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 3 da da ADP E _ 4 mark _ _ 4 escludere escludere VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 5 che che SCONJ CS _ 16 mark _ _ 6 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 innovazione innovazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 nsubj _ _ 8 che che PRON PR _ 15 obj _ _ 9 lo lo DET RD Gender=Masc|Number=Sing 10 det _ _ 10 studio studio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 nsubj _ _ 11 su ADP E _ 13 case _ _ 12 l' DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 attività attività NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 10 nmod _ _ 14 cerebrale cerebrale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 13 amod _ _ 15 porterà portare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 7 acl:relcl _ _ 16 sarà essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 4 ccomp _ _ 17 causa causa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 obj _ _ 18 di di ADP E _ 19 case _ _ 19 fenomeni fenomeno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 17 nmod _ _ 20 drammatici drammatico ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 19 amod _ _ 21 difficilmente difficilmente ADV B _ 22 advmod _ _ 22 ipotizzabili ipotizzabile ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 19 amod _ _ 23 ora ora ADV B _ 28 advmod _ _ 24 che che SCONJ CS _ 28 mark _ _ 25 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 26 det _ _ 26 studi studio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 28 nsubj _ _ 27 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 cop _ _ 28 prematuri prematuro ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 22 advcl _ _ 29 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-269 # text = È questa l' impressione dell' uomo , ed è per questo che egli cerca di fermare il tempo , o perlomeno di rallentarlo . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 cop _ _ 2 questa questo PRON PD Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 0 root _ _ 3 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 impressione impressione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 2 nsubj _ _ 5 di ADP E _ 7 case _ _ 6 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 nmod _ _ 8 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 9 ed ed CCONJ CC _ 15 cc _ _ 10 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 cop _ _ 11 per per ADP E _ 12 case _ _ 12 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 15 obl _ _ 13 che che SCONJ CS _ 15 mark _ _ 14 egli egli PRON PE Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 15 nsubj _ _ 15 cerca cercare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 conj _ _ 16 di di ADP E _ 17 mark _ _ 17 fermare fermare VERB V VerbForm=Inf 15 xcomp _ _ 18 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 obj _ _ 20 , , PUNCT FF _ 24 punct _ _ 21 o o CCONJ CC _ 24 cc _ _ 22 perlomeno perlomeno ADV B _ 24 advmod _ _ 23 di di ADP E _ 24 mark _ _ 24 rallentare VERB V VerbForm=Inf 17 conj _ _ 25 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 24 obj _ _ 26 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-270 # text = La felicità , quindi è dentro di noi , è la felicità che in molte situazioni ci dà forza e animo per tirare avanti . 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 felicità felicità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 nsubj _ _ 3 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 4 quindi quindi ADV B _ 8 advmod _ _ 5 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 cop _ _ 6 dentro dentro ADV B _ 8 case _ _ 7 di di ADP E _ 6 fixed _ _ 8 noi noi PRON PE Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 0 root _ _ 9 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 10 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 cop _ _ 11 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 felicità felicità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 conj _ _ 13 che che PRON PR _ 18 nsubj _ _ 14 in in ADP E _ 16 case _ _ 15 molte molto DET DI Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind 16 det _ _ 16 situazioni situazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 18 obl _ _ 17 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 18 iobj _ _ 18 dà dare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 acl:relcl _ _ 19 forza forza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 obj _ _ 20 e e CCONJ CC _ 21 cc _ _ 21 animo animo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 conj _ _ 22 per per ADP E _ 23 mark _ _ 23 tirare tirare VERB V VerbForm=Inf 19 acl _ _ 24 avanti avanti ADV B _ 23 advmod _ _ 25 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-271 # text = ' L' Europa è cristiana o non è l' Europa ' , ha voluto sottolineare che è stata la cultura cristiana a guidare tutti i personaggi storici che hanno contribuito alla creazione del panorama europeo moderno . 1 ' ' PUNCT FB _ 5 punct _ _ 2 L' il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 Europa Europa PROPN SP _ 5 nsubj _ _ 4 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 5 cristiana cristiano ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 6 o o CCONJ CC _ 10 cc _ _ 7 non non ADV BN PronType=Neg 10 advmod _ _ 8 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 cop _ _ 9 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 Europa Europa PROPN SP _ 5 conj _ _ 11 ' ' PUNCT FB _ 5 punct _ _ 12 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 13 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 aux _ _ 14 voluto volere AUX VM Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 15 aux _ _ 15 sottolineare sottolineare VERB V VerbForm=Inf 5 parataxis _ _ 16 che che SCONJ CS _ 20 mark _ _ 17 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 20 aux _ _ 18 stata essere AUX V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 20 cop _ _ 19 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 cultura cultura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 ccomp _ _ 21 cristiana cristiano ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 20 amod _ _ 22 a a ADP E _ 23 mark _ _ 23 guidare guidare VERB V VerbForm=Inf 20 xcomp _ _ 24 tutti tutto DET T Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot 26 det:predet _ _ 25 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 26 det _ _ 26 personaggi personaggio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 23 obj _ _ 27 storici storico ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 26 amod _ _ 28 che che PRON PR _ 30 nsubj _ _ 29 hanno avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 30 aux _ _ 30 contribuito contribuire VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 26 acl:relcl _ _ 31 a ADP E _ 33 case _ _ 32 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 33 det _ _ 33 creazione creazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 30 obl _ _ 34 di ADP E _ 36 case _ _ 35 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 36 det _ _ 36 panorama panorama NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 33 nmod _ _ 37 europeo europeo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 36 amod _ _ 38 moderno moderno ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 36 amod _ _ 39 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-272 # text = Ed è proprio per contrastare questa situazione che si è deciso di accelerare la creazione della carta costituzionale europea . 1 Ed ed CCONJ CC _ 5 cc _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 3 proprio proprio ADV B _ 5 advmod _ _ 4 per per ADP E _ 5 mark _ _ 5 contrastare contrastare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 6 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 7 det _ _ 7 situazione situazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 obj _ _ 8 che che SCONJ CS _ 11 mark _ _ 9 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 11 expl _ _ 10 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 aux _ _ 11 deciso decidere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 5 ccomp _ _ 12 di di ADP E _ 13 mark _ _ 13 accelerare accelerare VERB V VerbForm=Inf 11 xcomp _ _ 14 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 creazione creazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 obj _ _ 16 di ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 carta carta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 nmod _ _ 19 costituzionale costituzionale ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 18 amod _ _ 20 europea europea ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 18 amod _ _ 21 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-273 # text = È a questo proposito che nel Dicembre 2001 , si è creata a Lacken una commissione di 105 membri che hanno il compito di analizzare i problemi che essa potrà portare ed incontrare . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 cop _ _ 2 a a ADP E _ 4 case _ _ 3 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 4 det _ _ 4 proposito proposito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 obl _ _ 5 che che SCONJ CS _ 13 mark _ _ 6 in ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 Dicembre Dicembre PROPN SP _ 13 obl _ _ 9 2001 2001 NUM N _ 8 nummod _ _ 10 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 11 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 13 expl _ _ 12 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 aux _ _ 13 creata creare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 14 a a ADP E _ 15 case _ _ 15 Lacken Lacken PROPN SP _ 13 obl _ _ 16 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 commissione commissione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 obj _ _ 18 di di ADP E _ 20 case _ _ 19 105 105 NUM N _ 20 nummod _ _ 20 membri membro NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 17 nmod _ _ 21 che che PRON PR _ 22 nsubj _ _ 22 hanno avere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 20 acl:relcl _ _ 23 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 compito compito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 obj _ _ 25 di di ADP E _ 26 mark _ _ 26 analizzare analizzare VERB V VerbForm=Inf 24 acl _ _ 27 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 28 det _ _ 28 problemi problema NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 26 obj _ _ 29 che che PRON PR _ 32 obj _ _ 30 essa esso PRON PE Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 32 nsubj _ _ 31 potrà potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 32 aux _ _ 32 portare portare VERB V VerbForm=Inf 28 acl:relcl _ _ 33 ed ed CCONJ CC _ 34 cc _ _ 34 incontrare incontrare VERB V VerbForm=Inf 32 conj _ _ 35 . . PUNCT FS _ 13 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-274 # text = Il luogo dell' anima segna la vita dell' uomo , e viene da sempre esaltato attraverso opere artistiche e letterarie , perché è l' ambiente che fa sprigionare all' artista le sue emozioni e sensazioni più remote . 1 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 luogo luogo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 nsubj _ _ 3 di ADP E _ 5 case _ _ 4 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 anima anima NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 2 nmod _ _ 6 segna segnare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 7 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 obj _ _ 9 di ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 nmod _ _ 12 , , PUNCT FF _ 6 punct _ _ 13 e e CCONJ CC _ 14 cc _ _ 14 viene venire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 conj _ _ 15 da da ADP E _ 16 case _ _ 16 sempre sempre ADV B _ 14 advmod _ _ 17 esaltato esaltare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 14 xcomp _ _ 18 attraverso attraverso ADP E _ 19 case _ _ 19 opere opera NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 17 obl _ _ 20 artistiche artistico ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 19 amod _ _ 21 e e CCONJ CC _ 22 cc _ _ 22 letterarie letterario ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 20 conj _ _ 23 , , PUNCT FF _ 6 punct _ _ 24 perché perché SCONJ CS _ 27 mark _ _ 25 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 27 cop _ _ 26 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 ambiente ambiente NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 advcl _ _ 28 che che PRON PR _ 29 nsubj _ _ 29 fa fare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 27 acl:relcl _ _ 30 sprigionare sprigionare VERB V VerbForm=Inf 29 ccomp _ _ 31 a ADP E _ 33 case _ _ 32 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 33 det _ _ 33 artista artista NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 30 obl _ _ 34 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 36 det _ _ 35 sue suo DET AP Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 36 det:poss _ _ 36 emozioni emozione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 30 obj _ _ 37 e e CCONJ CC _ 38 cc _ _ 38 sensazioni sensazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 36 conj _ _ 39 più più ADV B _ 40 advmod _ _ 40 remote remoto ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 38 amod _ _ 41 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-275 # text = Purtroppo questo è un concetto che attualmente non si può applicare in tutti i Paesi , per esempio è evidente come viene attuata diversamente la giustizia nei paesi arabi , i quali spesso esercitano ancora la legge del taglione . 1 Purtroppo purtroppo ADV B _ 5 advmod _ _ 2 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 5 nsubj _ _ 3 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 4 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 concetto concetto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 6 che che PRON PR _ 11 nsubj _ _ 7 attualmente attualmente ADV B _ 11 advmod _ _ 8 non non ADV BN PronType=Neg 11 advmod _ _ 9 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 11 expl _ _ 10 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 aux _ _ 11 applicare applicare VERB V VerbForm=Inf 5 acl:relcl _ _ 12 in in ADP E _ 15 case _ _ 13 tutti tutto DET T Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot 15 det:predet _ _ 14 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 15 det _ _ 15 Paesi paese NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 11 obl _ _ 16 , , PUNCT FF _ 20 punct _ _ 17 per per ADP E _ 18 case _ _ 18 esempio esempio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 20 obl _ _ 19 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 20 cop _ _ 20 evidente evidente ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 5 conj _ _ 21 come come SCONJ CS _ 23 mark _ _ 22 viene venire AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 aux:pass _ _ 23 attuata attuare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 20 advcl _ _ 24 diversamente diversamente ADV B _ 23 advmod _ _ 25 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 giustizia giustizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 23 nsubj:pass _ _ 27 in ADP E _ 29 case _ _ 28 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 29 det _ _ 29 paesi paese NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 23 obl _ _ 30 arabi arabo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 29 amod _ _ 31 , , PUNCT FF _ 29 punct _ _ 32 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 33 det _ _ 33 quali quale PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 35 nsubj _ _ 34 spesso spesso ADV B _ 35 advmod _ _ 35 esercitano esercitare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 29 acl:relcl _ _ 36 ancora ancora ADV B _ 35 advmod _ _ 37 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 38 det _ _ 38 legge legge NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 35 obj _ _ 39 di ADP E _ 41 case _ _ 40 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 41 det _ _ 41 taglione taglione NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 38 nmod _ _ 42 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-276 # text = È inutile scandalizzarsi , perché è con questo spirito che a Bruxelles , nei palazzi dell' UE , accolgono i dieci nuovi paesi dell' unione . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 cop _ _ 2 inutile inutile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 3 scandalizzare VERB V VerbForm=Inf 2 csubj _ _ 4 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 3 expl _ _ 5 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 6 perché perché SCONJ CS _ 22 mark _ _ 7 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 cop _ _ 8 con con ADP E _ 10 case _ _ 9 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 10 det _ _ 10 spirito spirito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 obl _ _ 11 che che ADP E _ 22 mark _ _ 12 a a ADP E _ 13 case _ _ 13 Bruxelles Bruxelles PROPN SP _ 22 obl _ _ 14 , , PUNCT FF _ 13 punct _ _ 15 in ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 17 det _ _ 17 palazzi palazzo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 13 nmod _ _ 18 di ADP E _ 20 case _ _ 19 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 UE UE PROPN SP _ 17 nmod _ _ 21 , , PUNCT FF _ 22 punct _ _ 22 accolgono accogliere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 advcl _ _ 23 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 26 det _ _ 24 dieci dieci NUM N NumType=Card 26 nummod _ _ 25 nuovi nuovo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 26 amod _ _ 26 paesi paese NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 22 obj _ _ 27 di ADP E _ 29 case _ _ 28 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 29 unione unione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 nmod _ _ 30 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-277 # text = Non è la prima volta che una crisi economica colpisce il mondo , si deve solo trovare il giusto modo per uscirne : 1 Non non ADV BN PronType=Neg 5 advmod _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 3 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 4 prima primo ADJ NO Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord 5 amod _ _ 5 volta volta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 6 che che SCONJ CS _ 10 mark _ _ 7 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 crisi crisi NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 nsubj _ _ 9 economica economico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 8 amod _ _ 10 colpisce colpire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 xcomp _ _ 11 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 mondo mondo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 obj _ _ 13 , , PUNCT FF _ 17 punct _ _ 14 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 17 expl _ _ 15 deve dovere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 aux _ _ 16 solo solo ADV B _ 17 advmod _ _ 17 trovare trovare VERB V VerbForm=Inf 5 conj _ _ 18 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 19 giusto giusto ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 20 amod _ _ 20 modo modo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 obj _ _ 21 per per ADP E _ 22 mark _ _ 22 uscire VERB V VerbForm=Inf 20 acl _ _ 23 ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 22 iobj _ _ 24 : : PUNCT FC _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-278 # text = Secondo l' articolo 9 della Costituzione italiana la Repubblica deve promuovere la tutela del paesaggio , siamo quindi noi a dover esigere più spazi per ' mettere in mostra ' ciò che di bello offre casa nostra . 1 Secondo secondo ADP E _ 3 case _ _ 2 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 articolo articolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 obl _ _ 4 9 9 NUM N _ 3 nummod _ _ 5 di ADP E _ 7 case _ _ 6 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 Costituzione costituzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 nmod _ _ 8 italiana italiano ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 7 amod _ _ 9 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 Repubblica repubblica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 nsubj _ _ 11 deve dovere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 aux _ _ 12 promuovere promuovere VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 13 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 tutela tutela NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 obj _ _ 15 di ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 paesaggio paesaggio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 nmod _ _ 18 , , PUNCT FF _ 21 punct _ _ 19 siamo essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 cop _ _ 20 quindi quindi ADV B _ 21 advmod _ _ 21 noi noi PRON PE Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 12 conj _ _ 22 a a ADP E _ 24 mark _ _ 23 dover dovere AUX VM VerbForm=Inf 24 aux _ _ 24 esigere esigere VERB V VerbForm=Inf 21 xcomp _ _ 25 più più ADV B _ 26 advmod _ _ 26 spazi spazio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 24 obj _ _ 27 per per ADP E _ 29 mark _ _ 28 ' ' PUNCT FB _ 29 punct _ _ 29 mettere mettere VERB V VerbForm=Inf 26 acl _ _ 30 in in ADP E _ 31 case _ _ 31 mostra mostra NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 29 obl _ _ 32 ' ' PUNCT FB _ 29 punct _ _ 33 ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 29 obj _ _ 34 che che PRON PR _ 37 obj _ _ 35 di di ADP E _ 36 case _ _ 36 bello bello ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 37 obl _ _ 37 offre offrire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 33 acl:relcl _ _ 38 casa casa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 37 nsubj _ _ 39 nostra nostro DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 38 det:poss _ _ 40 . . PUNCT FS _ 12 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-279 # text = Non è alla ricerca della ricchezza che si trova la felicità ma è dando spazio ai propri interessi ed ai rapporti con gli altri . 1 Non non ADV BN PronType=Neg 11 advmod _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 cop _ _ 3 a ADP E _ 5 case _ _ 4 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 ricerca ricerca NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 obl _ _ 6 di ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 ricchezza ricchezza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 nmod _ _ 9 che che SCONJ CS _ 11 mark _ _ 10 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 11 expl _ _ 11 trova trovare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 12 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 felicità felicità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 obj _ _ 14 ma ma CCONJ CC _ 15 cc _ _ 15 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 conj _ _ 16 dando dare VERB V VerbForm=Ger 15 advcl _ _ 17 spazio spazio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 obj _ _ 18 a ADP E _ 21 case _ _ 19 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 21 det _ _ 20 propri proprio DET AP Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 21 det:poss _ _ 21 interessi interesse NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 16 obl _ _ 22 ed ed CCONJ CC _ 25 cc _ _ 23 a ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 25 det _ _ 25 rapporti rapporto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 21 conj _ _ 26 con con ADP E _ 28 case _ _ 27 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 28 det _ _ 28 altri altro PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 25 nmod _ _ 29 . . PUNCT FS _ 11 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-280 # text = Perché è dalla formazione di persone del genere che si creano le possibilità , che nascono idee le quali in futuro daranno vita a progetti validi , perciò è partendo da persone ricche che si crea il progresso . 1 Perché perché ADV B _ 13 advmod _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 cop _ _ 3 da ADP E _ 5 case _ _ 4 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 formazione formazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 obl _ _ 6 di di ADP E _ 7 case _ _ 7 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 5 nmod _ _ 8 di ADP E _ 10 case _ _ 9 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 genere genere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 nmod _ _ 11 che che SCONJ CS _ 13 mark _ _ 12 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 13 expl _ _ 13 creano creare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 14 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 15 det _ _ 15 possibilità possibilità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 nsubj _ _ 16 , , PUNCT FF _ 18 punct _ _ 17 che che SCONJ CS _ 18 mark _ _ 18 nascono nascere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 conj _ _ 19 idee idea NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 18 nsubj _ _ 20 le le PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 21 det _ _ 21 quali quali PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 24 nsubj _ _ 22 in in ADP E _ 23 case _ _ 23 futuro futuro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 24 obl _ _ 24 daranno dare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 19 acl:relcl _ _ 25 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 obj _ _ 26 a a ADP E _ 27 case _ _ 27 progetti progetto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 24 obl _ _ 28 validi valido ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 27 amod _ _ 29 , , PUNCT FF _ 24 punct _ _ 30 perciò perciò ADV B _ 32 advmod _ _ 31 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 32 aux:pass _ _ 32 partendo partire VERB V VerbForm=Ger 24 advcl _ _ 33 da da ADP E _ 34 case _ _ 34 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 32 obl _ _ 35 ricche ricche ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 34 amod _ _ 36 che che SCONJ CS _ 38 mark _ _ 37 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 38 expl _ _ 38 crea creare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 32 ccomp _ _ 39 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 40 det _ _ 40 progresso progresso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 38 nsubj _ _ 41 . . PUNCT FS _ 13 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-281 # text = I diritti naturali sono tutelati dalla legge affinché le persone abbiano la possibilità di vivere in modo dignitoso , sono diritti inviolabili ed è proprio questa inviolabilità che fa nascere la giustizia . 1 I il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 2 det _ _ 2 diritti diritto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 5 nsubj:pass _ _ 3 naturali naturale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 2 amod _ _ 4 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 aux:pass _ _ 5 tutelati tutelare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 6 da ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 legge legge NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 obl:agent _ _ 9 affinché affinché SCONJ CS _ 12 mark _ _ 10 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 11 det _ _ 11 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 12 nsubj _ _ 12 abbiano avere VERB V Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 advcl _ _ 13 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 possibilità possibilità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 obj _ _ 15 di di ADP E _ 16 mark _ _ 16 vivere vivere VERB V VerbForm=Inf 14 acl _ _ 17 in in ADP E _ 18 case _ _ 18 modo modo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 obl _ _ 19 dignitoso dignitoso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 18 amod _ _ 20 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 21 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 cop _ _ 22 diritti diritto ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 5 conj _ _ 23 inviolabili inviolabile ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 22 amod _ _ 24 ed ed CCONJ CC _ 28 cc _ _ 25 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 cop _ _ 26 proprio proprio ADV B _ 28 advmod _ _ 27 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 28 det _ _ 28 inviolabilità inviolabilità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 conj _ _ 29 che che PRON PR _ 30 nsubj _ _ 30 fa fare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 acl:relcl _ _ 31 nascere nascere VERB V VerbForm=Inf 30 ccomp _ _ 32 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 33 det _ _ 33 giustizia giustizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 31 obj _ _ 34 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-282 # text = È proprio con questo nuovo stile che personaggi come Galilei e Newton più di quattro secoli fa sono riusciti a creare , come viene citato nel documento tratto da una sua testimonianza intitolata ' il saggiatore ' di , appunto , Galileo Galilei , un metodo di studio basato principalmente sull' applicazione delle leggi matematiche alla realtà fisica . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 6 advmod _ _ 3 con con ADP E _ 6 case _ _ 4 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 6 det _ _ 5 nuovo nuovo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 6 amod _ _ 6 stile stile NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 obl _ _ 7 che che SCONJ CS _ 19 mark _ _ 8 personaggi personaggio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 19 nsubj _ _ 9 come come ADP E _ 10 case _ _ 10 Galilei Galilei PROPN SP _ 8 nmod _ _ 11 e e CCONJ CC _ 12 cc _ _ 12 Newton Newton PROPN SP _ 10 conj _ _ 13 più più ADV B _ 16 advmod _ _ 14 di di ADP E _ 16 case _ _ 15 quattro quattro NUM N NumType=Card 16 nummod _ _ 16 secoli secolo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 19 obl _ _ 17 fa fa ADV B _ 16 advmod _ _ 18 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 aux _ _ 19 riusciti riuscire VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 20 a a ADP E _ 21 mark _ _ 21 creare creare VERB V VerbForm=Inf 19 xcomp _ _ 22 , , PUNCT FF _ 21 punct _ _ 23 come come SCONJ CS _ 25 mark _ _ 24 viene venire AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 25 aux:pass _ _ 25 citato citare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 21 advcl _ _ 26 in ADP E _ 28 case _ _ 27 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 28 documento documento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 obl _ _ 29 tratto trarre VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 28 acl _ _ 30 da da ADP E _ 33 case _ _ 31 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 33 det _ _ 32 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 33 det:poss _ _ 33 testimonianza testimonianza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 29 obl _ _ 34 intitolata intitolare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 33 acl _ _ 35 ' ' PUNCT FB _ 37 punct _ _ 36 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 37 det _ _ 37 saggiatore saggiatore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 34 obl _ _ 38 ' ' PUNCT FB _ 37 punct _ _ 39 di di ADP E _ 43 case _ _ 40 , , PUNCT FF _ 43 punct _ _ 41 appunto appunto ADV B _ 43 advmod _ _ 42 , , PUNCT FF _ 43 punct _ _ 43 Galileo Galileo PROPN SP _ 37 nmod _ _ 44 Galilei Galilei PROPN SP _ 43 flat:name _ _ 45 , , PUNCT FF _ 37 punct _ _ 46 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 47 det _ _ 47 metodo metodo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 obj _ _ 48 di di ADP E _ 49 case _ _ 49 studio studio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 47 nmod _ _ 50 basato basare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 49 acl _ _ 51 principalmente principalmente ADV B _ 54 advmod _ _ 52 su ADP E _ 54 case _ _ 53 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 54 det _ _ 54 applicazione applicazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 50 obl _ _ 55 di ADP E _ 57 case _ _ 56 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 57 det _ _ 57 leggi legge NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 54 nmod _ _ 58 matematiche matematico ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 57 amod _ _ 59 a ADP E _ 61 case _ _ 60 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 61 det _ _ 61 realtà realtà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 54 nmod _ _ 62 fisica fisico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 61 amod _ _ 63 . . PUNCT FS _ 19 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-283 # text = È proprio questo motivo che caratterizza la forza della scienza moderna : 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 4 advmod _ _ 3 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 4 det _ _ 4 motivo motivo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 5 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 6 caratterizza caratterizzare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 acl:relcl _ _ 7 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 forza forza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 obj _ _ 9 di ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 nmod _ _ 12 moderna moderno ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 11 amod _ _ 13 : : PUNCT FC _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-284 # text = è proprio grazie all' insieme delle regole che si costituisce il diritto , che è il principio ordinatore delle comunità statali . 1 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 6 advmod _ _ 3 grazie grazie NOUN S _ 6 case _ _ 4 a ADP E _ 3 fixed _ _ 5 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 insieme insieme NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 obl _ _ 7 di ADP E _ 9 case _ _ 8 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 9 det _ _ 9 regole regola NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 6 nmod _ _ 10 che che SCONJ CS _ 12 mark _ _ 11 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 12 expl _ _ 12 costituisce costituire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 13 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 diritto diritto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 nsubj _ _ 15 , , PUNCT FF _ 14 punct _ _ 16 che che PRON PR _ 19 nsubj _ _ 17 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 cop _ _ 18 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 principio principio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 acl:relcl _ _ 20 ordinatore ordinatore ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 19 amod _ _ 21 di ADP E _ 23 case _ _ 22 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 23 det _ _ 23 comunità comunità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 nmod _ _ 24 statali statale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 23 amod _ _ 25 . . PUNCT FS _ 12 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-285 # text = È ormai da alcuni anni che si parla di Costituzione europea e oggi , più che mai , è un argomento attuale . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 cop _ _ 2 ormai ormai ADV B _ 5 advmod _ _ 3 da da ADP E _ 5 case _ _ 4 alcuni alcuno DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 5 det _ _ 5 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 8 obl _ _ 6 che che SCONJ CS _ 8 mark _ _ 7 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 8 expl _ _ 8 parla parlare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 9 di di ADP E _ 10 case _ _ 10 Costituzione costituzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 obl _ _ 11 europea europeo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 10 amod _ _ 12 e e CCONJ CC _ 21 cc _ _ 13 oggi oggi ADV B _ 17 advmod _ _ 14 , , PUNCT FF _ 13 punct _ _ 15 più più ADV B _ 17 advmod _ _ 16 che che ADP E _ 17 case _ _ 17 mai mai ADV B _ 21 obl _ _ 18 , , PUNCT FF _ 21 punct _ _ 19 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 cop _ _ 20 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 argomento argomento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 conj _ _ 22 attuale attuale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 21 amod _ _ 23 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-286 # text = Il tempo … cosa strana da definire , è immateriale ma possiamo misurarlo , non percepiamo direttamente la sua presenza , ma è ' lui ' che porta avanti la nostra vita . 1 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 nsubj _ _ 3 … … PUNCT FF _ 2 punct _ _ 4 cosa cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 2 appos _ _ 5 strana strano ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 4 amod _ _ 6 da da ADP E _ 7 mark _ _ 7 definire definire VERB V VerbForm=Inf 5 acl _ _ 8 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 9 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 cop _ _ 10 immateriale immateriale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 11 ma ma CCONJ CC _ 13 cc _ _ 12 possiamo potere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 aux _ _ 13 misurare VERB V VerbForm=Inf 10 conj _ _ 14 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 13 obj _ _ 15 , , PUNCT FF _ 17 punct _ _ 16 non non ADV BN PronType=Neg 17 advmod _ _ 17 percepiamo percepire VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 conj _ _ 18 direttamente direttamente ADV B _ 17 advmod _ _ 19 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 20 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 21 det:poss _ _ 21 presenza presenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 obj _ _ 22 , , PUNCT FF _ 26 punct _ _ 23 ma ma CCONJ CC _ 26 cc _ _ 24 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 26 cop _ _ 25 ' ' PUNCT FB _ 26 punct _ _ 26 lui lui PRON PE Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 17 conj _ _ 27 ' ' PUNCT FB _ 26 punct _ _ 28 che che PRON PR _ 29 nsubj _ _ 29 porta portare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 26 acl:relcl _ _ 30 avanti avanti ADV B _ 29 advmod _ _ 31 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 33 det _ _ 32 nostra nostro DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 33 det:poss _ _ 33 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 29 obj _ _ 34 . . PUNCT FS _ 10 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-287 # text = È un male infatti che le persone del nostro tempo , soprattutto i giovani , non conoscano la storia con la quale è stata creata la società in cui viviamo . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 male male NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 4 infatti infatti ADV B _ 3 advmod _ _ 5 che che SCONJ CS _ 18 mark _ _ 6 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 7 det _ _ 7 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 18 nsubj _ _ 8 di ADP E _ 11 case _ _ 9 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 10 nostro nostro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 11 det:poss _ _ 11 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 nmod _ _ 12 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 13 soprattutto soprattutto ADV B _ 15 advmod _ _ 14 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 15 det _ _ 15 giovani giovane NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 7 conj _ _ 16 , , PUNCT FF _ 18 punct _ _ 17 non non ADV BN PronType=Neg 18 advmod _ _ 18 conoscano conoscere VERB V Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 xcomp _ _ 19 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 storia storia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 obj _ _ 21 con con ADP E _ 23 case _ _ 22 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 quale quale PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 26 obl _ _ 24 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 26 aux _ _ 25 stata stare AUX VA Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 26 aux:pass _ _ 26 creata creare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 18 acl:relcl _ _ 27 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 28 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 nsubj:pass _ _ 29 in in ADP E _ 30 case _ _ 30 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 31 obl _ _ 31 viviamo vivere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 acl:relcl _ _ 32 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-288 # text = È da ormai cento anni che Guglielmo Marconi ha lanciato dalla Cornovaglia gli ormai famosi tre punti del codice Morse che stanno per la lettera ' S ' . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 cop _ _ 2 da da ADP E _ 5 case _ _ 3 ormai ormai ADV B _ 4 advmod _ _ 4 cento cento NUM N NumType=Card 5 nummod _ _ 5 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 10 obl _ _ 6 che che SCONJ CS _ 10 mark _ _ 7 Guglielmo Guglielmo PROPN SP _ 10 nsubj _ _ 8 Marconi Marconi PROPN SP _ 7 flat:name _ _ 9 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 aux _ _ 10 lanciato lanciare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 11 da ADP E _ 13 case _ _ 12 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 Cornovaglia Cornovaglia PROPN SP _ 10 obl _ _ 14 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 18 det _ _ 15 ormai ormai ADV B _ 16 advmod _ _ 16 famosi famoso ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 18 amod _ _ 17 tre tre NUM N NumType=Card 18 nummod _ _ 18 punti punto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 10 obj _ _ 19 di ADP E _ 21 case _ _ 20 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 codice codice NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 nmod _ _ 22 Morse Morse PROPN SP _ 21 nmod _ _ 23 che che PRON PR _ 24 nsubj _ _ 24 stanno stare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 acl:relcl _ _ 25 per per ADP E _ 27 case _ _ 26 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 lettera lettera NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 obl _ _ 28 ' ' PUNCT FB _ 29 punct _ _ 29 S S PROPN SP _ 27 nmod _ _ 30 ' ' PUNCT FB _ 29 punct _ _ 31 . . PUNCT FS _ 10 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-289 # text = È noto dire che l' Italia è un grande paese , magari geograficamente più piccolo rispetto ad altri ma di sicuro non per il contributo culturale che ha dato al mondo , sono i fatti che lo dicono , è la storia che lo dice e chi più della storia può essere una fonte attendibile in grado di esporre i fatti ? 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 cop _ _ 2 noto noto ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 3 dire dire VERB V VerbForm=Inf 2 csubj _ _ 4 che che SCONJ CS _ 10 mark _ _ 5 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 Italia Italia PROPN SP _ 10 nsubj _ _ 7 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 cop _ _ 8 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 9 grande grande ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 10 amod _ _ 10 paese paese NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 3 ccomp _ _ 11 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 12 magari magari ADV B _ 15 advmod _ _ 13 geograficamente geograficamente ADV B _ 15 advmod _ _ 14 più più ADV B _ 15 advmod _ _ 15 piccolo piccolo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 10 amod _ _ 16 rispetto rispetto ADP E _ 18 case _ _ 17 ad ad ADP E _ 16 fixed _ _ 18 altri altri PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 15 nmod _ _ 19 ma ma CCONJ CC _ 25 cc _ _ 20 di di ADP E _ 21 case _ _ 21 sicuro sicuro ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 25 nmod _ _ 22 non non ADV BN PronType=Neg 25 advmod _ _ 23 per per ADP E _ 25 case _ _ 24 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 contributo contributo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 conj _ _ 26 culturale culturale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 25 amod _ _ 27 che che PRON PR _ 29 obj _ _ 28 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 29 aux _ _ 29 dato dare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 25 acl:relcl _ _ 30 a ADP E _ 32 case _ _ 31 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 32 mondo mondo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 29 obl _ _ 33 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 34 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 36 cop _ _ 35 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 36 det _ _ 36 fatti fatto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 10 conj _ _ 37 che che PRON PR _ 39 nsubj _ _ 38 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 39 obj _ _ 39 dicono dire VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 36 acl:relcl _ _ 40 , , PUNCT FF _ 43 punct _ _ 41 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 43 cop _ _ 42 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 43 det _ _ 43 storia storia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 conj _ _ 44 che che PRON PR _ 46 nsubj _ _ 45 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 46 obj _ _ 46 dice dire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 43 acl:relcl _ _ 47 e e CCONJ CC _ 54 cc _ _ 48 chi chi PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 54 nsubj _ _ 49 più più ADV B _ 54 obl _ _ 50 di ADP E _ 52 case _ _ 51 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 52 det _ _ 52 storia storia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 49 nmod _ _ 53 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 54 aux _ _ 54 essere essere VERB V VerbForm=Inf 46 acl:relcl _ _ 55 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 56 det _ _ 56 fonte fonte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 54 obj _ _ 57 attendibile attendibile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 56 amod _ _ 58 in in ADP E _ 59 case _ _ 59 grado grado NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 54 obl _ _ 60 di di ADP E _ 61 mark _ _ 61 esporre esporre VERB V VerbForm=Inf 59 acl _ _ 62 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 63 det _ _ 63 fatti fatto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 61 obj _ _ 64 ? ? PUNCT FS _ 54 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-290 # text = Ed è proprio qui che nasce la sua forza che spesso diamo per scontato . 1 Ed ed CCONJ CC _ 6 cc _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 cop _ _ 3 proprio proprio ADV B _ 4 advmod _ _ 4 qui qui ADV B _ 6 advmod _ _ 5 che che SCONJ CS _ 6 mark _ _ 6 nasce nascere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 7 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 8 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 9 det:poss _ _ 9 forza forza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 nsubj _ _ 10 che che PRON PR _ 12 obj _ _ 11 spesso spesso ADV B _ 12 advmod _ _ 12 diamo dare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 acl:relcl _ _ 13 per per ADP E _ 14 mark _ _ 14 scontato scontare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 12 advcl _ _ 15 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-291 # text = È lo stesso individuo infatti che può operare questa scelta , tra la decisione di seguire la massa oppure quella di avere più a cuore la propria persona , le proprie passioni e le proprie Esperienze ; 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 2 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 3 stesso stesso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 4 amod _ _ 4 individuo individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 5 infatti infatti ADV B _ 4 advmod _ _ 6 che che PRON PR PronType=Rel 8 nsubj _ _ 7 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 aux _ _ 8 operare operare VERB V VerbForm=Inf 4 acl:relcl _ _ 9 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 10 det _ _ 10 scelta scelta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 obj _ _ 11 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 12 tra tra ADP E _ 14 case _ _ 13 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 decisione decisione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 nmod _ _ 15 di di ADP E _ 16 mark _ _ 16 seguire seguire VERB V VerbForm=Inf 14 acl _ _ 17 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 massa massa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 obj _ _ 19 oppure oppure CCONJ CC _ 20 cc _ _ 20 quella quello PRON PD Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 14 conj _ _ 21 di di ADP E _ 22 mark _ _ 22 avere avere VERB V VerbForm=Inf 20 acl _ _ 23 più più ADV B _ 25 advmod _ _ 24 a a ADP E _ 25 case _ _ 25 cuore cuore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 obl _ _ 26 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 27 propria proprio DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 28 det:poss _ _ 28 persona persona NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 obj _ _ 29 , , PUNCT FF _ 32 punct _ _ 30 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 32 det _ _ 31 proprie proprio DET AP Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 32 det:poss _ _ 32 passioni passione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 28 conj _ _ 33 e e CCONJ CC _ 36 cc _ _ 34 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 36 det _ _ 35 proprie proprio DET AP Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 36 det:poss _ _ 36 Esperienze esperienza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 28 conj _ _ 37 ; ; PUNCT FC _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-292 # text = È proprio grazie all' ambizione e all' impegno di questi ricercatori che persone illustri , come il presidente americano Barack Obama si sono impegnate ad investire su questi progetti ( incentrati sullo studio del cervello e le sue funzioni e reazioni fin nel più microscopico dei dettagli ) ; 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 26 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 6 advmod _ _ 3 grazie grazie NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 case _ _ 4 a ADP E _ 3 fixed _ _ 5 il DET RD _ 6 det _ _ 6 ambizione ambizione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 obl _ _ 7 e e CCONJ CC _ 10 cc _ _ 8 a ADP E _ 10 case _ _ 9 il DET RD _ 10 det _ _ 10 impegno impegno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 conj _ _ 11 di di ADP E _ 13 case _ _ 12 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 13 det _ _ 13 ricercatori ricercatore NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 10 nmod _ _ 14 che che SCONJ CS _ 26 mark _ _ 15 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 26 nsubj _ _ 16 illustri illustre ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 15 amod _ _ 17 , , PUNCT FF _ 16 punct _ _ 18 come come ADP E _ 20 case _ _ 19 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 presidente presidente NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 nmod _ _ 21 americano americano ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 20 amod _ _ 22 Barack Barack PROPN SP _ 20 nmod _ _ 23 Obama Obama PROPN SP _ 22 flat:name _ _ 24 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 26 expl _ _ 25 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 26 aux _ _ 26 impegnate impegnare VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 27 ad ad ADP E _ 28 mark _ _ 28 investire investire VERB V VerbForm=Inf 26 xcomp _ _ 29 su su ADP E _ 31 case _ _ 30 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 31 det _ _ 31 progetti progetto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 28 obl _ _ 32 ( ( PUNCT FB _ 33 punct _ _ 33 incentrati incentrare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 31 advcl _ _ 34 su ADP E _ 36 case _ _ 35 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 36 det _ _ 36 studio studio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 33 obl _ _ 37 di ADP E _ 39 case _ _ 38 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 39 det _ _ 39 cervello cervello NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 36 nmod _ _ 40 e e CCONJ CC _ 43 cc _ _ 41 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 43 det _ _ 42 sue suo DET AP Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 43 det:poss _ _ 43 funzioni funzione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 39 conj _ _ 44 e e CCONJ CC _ 45 cc _ _ 45 reazioni reazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 43 conj _ _ 46 fin fino ADV B _ 50 case _ _ 47 in ADP E _ 46 fixed _ _ 48 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 50 det _ _ 49 più più ADV B _ 50 advmod _ _ 50 microscopico microscopico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 45 amod _ _ 51 di ADP E _ 53 case _ _ 52 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 53 det _ _ 53 dettagli dettaglio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 50 obl _ _ 54 ) ) PUNCT FB _ 33 punct _ _ 55 ; ; PUNCT FC _ 26 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-293 # text = È l' individuo che ha un posto importante nel mondo , è colui che rappresenta infatti la società come , nella storia , rappresentava la società di massa , quella società che aveva diritti e doveri e combatteva per l' importanza di riconoscerli . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 l' il DET RD _ 3 det _ _ 3 individuo individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 4 che che PRON PR PronType=Rel 5 nsubj _ _ 5 ha avere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 6 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 posto posto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 obj _ _ 8 importante importante ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 7 amod _ _ 9 in ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 mondo mondo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 nmod _ _ 12 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 13 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 cop _ _ 14 colui colui PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 3 nmod _ _ 15 che che PRON PR PronType=Rel 16 nsubj _ _ 16 rappresenta rappresentare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 acl:relcl _ _ 17 infatti infatti ADV B _ 16 advmod _ _ 18 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 obj _ _ 20 come come ADP E _ 26 mark _ _ 21 , , PUNCT FF _ 26 punct _ _ 22 in ADP E _ 24 case _ _ 23 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 storia storia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 obl _ _ 25 , , PUNCT FF _ 26 punct _ _ 26 rappresentava rappresentare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 16 advcl _ _ 27 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 28 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 obj _ _ 29 di di ADP E _ 30 case _ _ 30 massa massa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 28 nmod _ _ 31 , , PUNCT FF _ 26 punct _ _ 32 quella quello DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 33 det _ _ 33 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 nsubj _ _ 34 che che PRON PR PronType=Rel 35 nsubj _ _ 35 aveva avere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 33 acl:relcl _ _ 36 diritti diritto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 35 obj _ _ 37 e e CCONJ CC _ 38 cc _ _ 38 doveri dovere NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 36 conj _ _ 39 e e CCONJ CC _ 40 cc _ _ 40 combatteva combattere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 33 conj _ _ 41 per per ADP E _ 43 case _ _ 42 l' il DET RD _ 43 det _ _ 43 importanza importanza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 40 obl _ _ 44 di di ADP E _ 45 mark _ _ 45 riconoscere VERB V VerbForm=Inf 43 acl _ _ 46 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 45 obj _ _ 47 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-294 # text = È nella parte finale di questo documento del duemilanove , che il protagonista trae le conclusioni sull' origine primaria dello stato d' animo in questione . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 16 cop _ _ 2 in ADP E _ 4 case _ _ 3 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 parte parte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 obl _ _ 5 finale finale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 4 amod _ _ 6 di di ADP E _ 8 case _ _ 7 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 8 det _ _ 8 documento documento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 nmod _ _ 9 di ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 duemilanove duemilanova NUM N _ 8 nmod _ _ 12 , , PUNCT FF _ 4 punct _ _ 13 che che SCONJ CS _ 16 mark _ _ 14 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 protagonista protagonista NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 nsubj _ _ 16 trae trarre VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 17 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 18 det _ _ 18 conclusioni conclusione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 16 obj _ _ 19 su ADP E _ 21 case _ _ 20 il DET RD _ 21 det _ _ 21 origine origine NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 nmod _ _ 22 primaria primario ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 21 amod _ _ 23 di ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 stato stato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 nmod _ _ 26 d' di ADP E _ 27 case _ _ 27 animo animo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 nmod _ _ 28 in in ADP E _ 29 case _ _ 29 questione questione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 25 nmod _ _ 30 . . PUNCT FS _ 16 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-295 # text = È l' uomo stesso però che si definisce unica razza pensante , intelligente , su questa terra . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 l' il DET RD _ 3 det _ _ 3 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 4 stesso stesso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 3 amod _ _ 5 però però ADV B _ 8 advmod _ _ 6 che che SCONJ CS _ 8 nsubj _ _ 7 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 8 expl _ _ 8 definisce definire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 9 unica unico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 10 amod _ _ 10 razza razza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 obj _ _ 11 pensante pensare VERB V Number=Sing|Tense=Pres|VerbForm=Part 10 acl _ _ 12 , , PUNCT FF _ 13 punct _ _ 13 intelligente intelligente ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 10 amod _ _ 14 , , PUNCT FF _ 17 punct _ _ 15 su su ADP E _ 17 case _ _ 16 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 17 det _ _ 17 terra terra NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 nmod _ _ 18 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-296 # text = Nel 2016 grazie alla nuova missione ExoMars è possibile che si scopra la vita al di fuori del pianeta Terra , cambiando ulteriormente la visione che l' uomo ha di sé . 1 in ADP E _ 3 case _ _ 2 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 2016 2016 NUM N _ 11 obl _ _ 4 grazie grazie NOUN S _ 8 case _ _ 5 a ADP E _ 4 fixed _ _ 6 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 7 nuova nuovo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 8 amod _ _ 8 missione missione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 obl _ _ 9 ExoMars ExoMars PROPN SP _ 8 nmod _ _ 10 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 cop _ _ 11 possibile possibile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 12 che che SCONJ CS _ 14 mark _ _ 13 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 14 expl _ _ 14 scopra scoprire VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 csubj _ _ 15 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 obj _ _ 17 a ADP E _ 20 case _ _ 18 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 19 di di ADP E _ 20 case _ _ 20 fuori fuori ADV B _ 23 advmod _ _ 21 di ADP E _ 23 case _ _ 22 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 pianeta pianeta NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 obl _ _ 24 Terra Terra PROPN SP _ 23 nmod _ _ 25 , , PUNCT FF _ 24 punct _ _ 26 cambiando cambiare VERB V VerbForm=Ger 14 advcl _ _ 27 ulteriormente ulteriormente ADV B _ 26 advmod _ _ 28 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 29 visione visione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 obj _ _ 30 che che PRON PR PronType=Rel 33 obj _ _ 31 l' il DET RD _ 32 det _ _ 32 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 33 nsubj _ _ 33 ha avere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 29 acl:relcl _ _ 34 di di ADP E _ 35 case _ _ 35 sé sé PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 33 obl _ _ 36 . . PUNCT FS _ 11 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-297 # text = Infatti è in questi esempi che si nota il valore economico che la musica possiede . 1 Infatti infatti ADV B _ 8 advmod _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 cop _ _ 3 in in ADP E _ 5 case _ _ 4 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 5 det _ _ 5 esempi esempio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 8 obl _ _ 6 che che SCONJ CS _ 8 mark _ _ 7 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 8 expl _ _ 8 nota notare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 9 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 valore valore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 obj _ _ 11 economico economico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 10 amod _ _ 12 che che PRON PR PronType=Rel 15 obj _ _ 13 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 musica musica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 nsubj _ _ 15 possiede possedere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 acl:relcl _ _ 16 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-298 # text = il deputato socialista Giacomo Matteotti era però a conoscenza , come molti altri , dei brogli elettorali , ma fu l' unico che ebbe il coraggio di denunciare Mussolini e i fascisti delle violenze e delle intimidazioni fatte per ottenere consensi . 1 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 deputato deputato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nsubj _ _ 3 socialista socialista ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 2 amod _ _ 4 Giacomo Giacomo PROPN SP _ 2 nmod _ _ 5 Matteotti Matteotti PROPN SP _ 4 flat:name _ _ 6 era essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 7 però però ADV B _ 9 advmod _ _ 8 a a ADP E _ 9 case _ _ 9 conoscenza conoscenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 10 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 11 come come ADP E _ 13 case _ _ 12 molti molto ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 13 amod _ _ 13 altri altro PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 9 nmod _ _ 14 , , PUNCT FF _ 13 punct _ _ 15 di ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 17 det _ _ 17 brogli broglio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 9 nmod _ _ 18 elettorali elettorale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 17 amod _ _ 19 , , PUNCT FF _ 23 punct _ _ 20 ma ma CCONJ CC _ 23 cc _ _ 21 fu essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 23 cop _ _ 22 l' il DET RD _ 23 det _ _ 23 unico unico NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 conj _ _ 24 che che PRON PR _ 25 nsubj _ _ 25 ebbe avere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 23 acl:relcl _ _ 26 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 coraggio coraggio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 obj _ _ 28 di di ADP E _ 29 mark _ _ 29 denunciare denunciare VERB V VerbForm=Inf 27 acl _ _ 30 Mussolini Mussolini PROPN SP _ 29 obj _ _ 31 e e CCONJ CC _ 33 cc _ _ 32 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 33 det _ _ 33 fascisti fascista NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 30 conj _ _ 34 di ADP E _ 36 case _ _ 35 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 36 det _ _ 36 violenze violenza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 29 obl _ _ 37 e e CCONJ CC _ 40 cc _ _ 38 di ADP E _ 40 case _ _ 39 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 40 det _ _ 40 intimidazioni intimidazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 36 conj _ _ 41 fatte fare VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 40 acl _ _ 42 per per ADP E _ 43 mark _ _ 43 ottenere ottenere VERB V VerbForm=Inf 41 advcl _ _ 44 consensi consenso NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 43 obj _ _ 45 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-299 # text = Ma è proprio a seguito di queste scoperte che ci viene automatico chiederci fino a che punto è lecita la ricerca scientifica in questa direzione ? 1 Ma ma CCONJ CC _ 11 cc _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 cop _ _ 3 proprio proprio ADV B _ 8 advmod _ _ 4 a a ADP E _ 8 case _ _ 5 seguito seguito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 fixed _ _ 6 di di ADP E _ 8 case _ _ 7 queste questo DET DD Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem 8 det _ _ 8 scoperte scoperta NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 11 obl _ _ 9 che che SCONJ CS _ 11 mark _ _ 10 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 11 expl _ _ 11 viene venire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 12 automatico automatico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 11 xcomp _ _ 13 chiedere VERB V VerbForm=Inf 11 csubj _ _ 14 ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 13 iobj _ _ 15 fino fino ADV B _ 18 case _ _ 16 a a ADP E _ 15 fixed _ _ 17 che che DET DQ _ 18 det _ _ 18 punto punto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 20 obl _ _ 19 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 20 aux:pass _ _ 20 lecita lecito NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 advcl _ _ 21 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 ricerca ricerca NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 nsubj:pass _ _ 23 scientifica scientifico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 22 amod _ _ 24 in in ADP E _ 26 case _ _ 25 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 26 det _ _ 26 direzione direzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 obl _ _ 27 ? ? PUNCT FS _ 11 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-300 # text = Fedrigo Tozzi in ' Con gli occhi chiusi ' sostiene che è la gracilità di Pietro ( figlio ) a farlo sentire in colpa nei confronti del padre che è invece robusto e forte . 1 Fedrigo Fedrigo PROPN SP _ 10 nsubj _ _ 2 Tozzi Tozzi PROPN SP _ 1 flat:name _ _ 3 in in ADP E _ 7 case _ _ 4 ' ' PUNCT FB _ 7 punct _ _ 5 Con con ADP E _ 7 case _ _ 6 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 7 det _ _ 7 occhi occhio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 10 obl _ _ 8 chiusi chiuso ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 7 amod _ _ 9 ' ' PUNCT FB _ 7 punct _ _ 10 sostiene sostenere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 11 che che SCONJ CS _ 14 mark _ _ 12 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 cop _ _ 13 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 gracilità gracilità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 ccomp _ _ 15 di di ADP E _ 16 case _ _ 16 Pietro Pietro PROPN SP _ 14 nmod _ _ 17 ( ( PUNCT FB _ 18 punct _ _ 18 figlio figlio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 appos _ _ 19 ) ) PUNCT FB _ 18 punct _ _ 20 a a ADP E _ 21 mark _ _ 21 fare VERB V VerbForm=Inf 14 xcomp _ _ 22 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 21 obj _ _ 23 sentire sentire VERB V VerbForm=Inf 21 xcomp _ _ 24 in in ADP E _ 25 case _ _ 25 colpa colpa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 23 obl _ _ 26 in ADP E _ 28 case _ _ 27 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 28 det _ _ 28 confronti confronto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 25 nmod _ _ 29 di ADP E _ 31 case _ _ 30 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 31 det _ _ 31 padre padre NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 28 nmod _ _ 32 che che PRON PR _ 35 nsubj _ _ 33 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 35 cop _ _ 34 invece invece ADV B _ 35 advmod _ _ 35 robusto robusto ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 31 acl:relcl _ _ 36 e e CCONJ CC _ 37 cc _ _ 37 forte forte ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 35 conj _ _ 38 . . PUNCT FS _ 10 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-301 # text = A provocare un inevitabile controllo sui movimenti fra un Paese e l' altro sono stati la Gran Bretagna , l' Irlanda e la Danimarca i quali erano alle prese con gravi problemi di lotte alla droga , alla criminalità organizzata e alla lotta clandestina . 1 A a ADP E _ 2 mark _ _ 2 provocare provocare VERB V VerbForm=Inf 18 xcomp _ _ 3 un uno DET RI _ 5 det _ _ 4 inevitabile inevitabile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 5 amod _ _ 5 controllo controllo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 obj _ _ 6 su ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 8 det _ _ 8 movimenti movimento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 5 nmod _ _ 9 fra fra ADP E _ 11 case _ _ 10 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 Paese paese NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 nmod _ _ 12 e e CCONJ CC _ 14 cc _ _ 13 l' il DET RD _ 14 det _ _ 14 altro altro PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 11 conj _ _ 15 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 aux _ _ 16 stati essere AUX V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 18 cop _ _ 17 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 Gran Gran PROPN SP _ 0 root _ _ 19 Bretagna Bretagna PROPN SP _ 18 flat:name _ _ 20 , , PUNCT FF _ 18 punct _ _ 21 l' il DET RD _ 22 det _ _ 22 Irlanda Irlanda PROPN SP _ 18 conj _ _ 23 e e CCONJ CC _ 25 cc _ _ 24 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 Danimarca Danimarca PROPN SP _ 18 conj _ _ 26 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 27 det _ _ 27 quali quale PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 28 nsubj _ _ 28 erano essere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 25 acl:relcl _ _ 29 a ADP E _ 31 case _ _ 30 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 31 det _ _ 31 prese presa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 28 obl _ _ 32 con con ADP E _ 34 case _ _ 33 gravi grave ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 34 amod _ _ 34 problemi problema NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 31 nmod _ _ 35 di di ADP E _ 36 case _ _ 36 lotte lotta NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 34 nmod _ _ 37 a ADP E _ 39 case _ _ 38 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 39 det _ _ 39 droga droga NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 36 nmod _ _ 40 , , PUNCT FF _ 43 punct _ _ 41 a ADP E _ 43 case _ _ 42 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 43 det _ _ 43 criminalità criminalità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 39 conj _ _ 44 organizzata organizzato ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 43 amod _ _ 45 e e CCONJ CC _ 48 cc _ _ 46 a ADP E _ 48 case _ _ 47 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 48 det _ _ 48 lotta lotta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 39 conj _ _ 49 clandestina clandestino ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 48 amod _ _ 50 . . PUNCT FS _ 18 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-302 # text = Fu proprio in questo clima che presero piede il terrorismo nero ( di destra ) e rosso ( di sinistra ) . 1 Fu essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 5 advmod _ _ 3 in in ADP E _ 5 case _ _ 4 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 5 det _ _ 5 clima clima NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obl _ _ 6 che che SCONJ CS _ 7 mark _ _ 7 presero prendere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 piede piede NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obj _ _ 9 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 terrorismo terrorismo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 nsubj _ _ 11 nero nero ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 10 amod _ _ 12 ( ( PUNCT FB _ 14 punct _ _ 13 di di ADP E _ 14 case _ _ 14 destra destra NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 nmod _ _ 15 ) ) PUNCT FB _ 14 punct _ _ 16 e e CCONJ CC _ 17 cc _ _ 17 rosso rosso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 10 conj _ _ 18 ( ( PUNCT FB _ 20 punct _ _ 19 di di ADP E _ 20 case _ _ 20 sinistra sinistra NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 nmod _ _ 21 ) ) PUNCT FB _ 20 punct _ _ 22 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-303 # text = È su questa linea che nella Germania nazista il cumulo delle cariche nelle mani di Hitler fu raggiunto tramite l' eliminazione di esponenti delle SA da parte dei fedelissimi del Führer ( le SS ) . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 cop _ _ 2 su su ADP E _ 4 case _ _ 3 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 4 det _ _ 4 linea linea NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 obl _ _ 5 che che SCONJ CS _ 21 mark _ _ 6 in ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 Germania Germania PROPN SP _ 21 obl _ _ 9 nazista nazista ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 8 amod _ _ 10 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 cumulo cumulo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 nsubj:pass _ _ 12 di ADP E _ 14 case _ _ 13 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 14 det _ _ 14 cariche carica NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 11 nmod _ _ 15 in ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 17 det _ _ 17 mani mano NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 11 nmod _ _ 18 di di ADP E _ 19 case _ _ 19 Hitler Hitler PROPN SP _ 17 nmod _ _ 20 fu essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 21 aux:pass _ _ 21 raggiunto raggiungere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 22 tramite tramite ADP E _ 24 case _ _ 23 l' il DET RD _ 24 det _ _ 24 eliminazione eliminazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 obl _ _ 25 di di ADP E _ 26 case _ _ 26 esponenti esponente NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 24 nmod _ _ 27 di ADP E _ 29 case _ _ 28 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 29 det _ _ 29 SA SA PROPN SP _ 26 nmod _ _ 30 da da ADP E _ 31 case _ _ 31 parte parte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 obl _ _ 32 di ADP E _ 34 case _ _ 33 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 34 det _ _ 34 fedelissimi fedelissimo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 31 nmod _ _ 35 di ADP E _ 37 case _ _ 36 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 37 det _ _ 37 Führer Führer PROPN SP _ 34 nmod _ _ 38 ( ( PUNCT FB _ 40 punct _ _ 39 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 40 det _ _ 40 SS SS PROPN SP _ 34 appos _ _ 41 ) ) PUNCT FB _ 40 punct _ _ 42 . . PUNCT FS _ 21 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-304 # text = È il caso Napster che ha sollevato un gran polverone in ambito discografico . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 caso caso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 4 Napster Napster PROPN SP _ 3 nmod _ _ 5 che che PRON PR _ 7 nsubj _ _ 6 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 aux _ _ 7 sollevato sollevare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 3 acl:relcl _ _ 8 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 9 gran gran ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 10 amod _ _ 10 polverone polverone NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obj _ _ 11 in in ADP E _ 12 case _ _ 12 ambito ambito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obl _ _ 13 discografico discografico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 12 amod _ _ 14 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-305 # text = È proprio in questi momenti che riusciamo meglio ad apprezzare o criticare il nostro paese . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 5 advmod _ _ 3 in in ADP E _ 5 case _ _ 4 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 5 det _ _ 5 momenti momento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 7 obl _ _ 6 che che SCONJ CS _ 7 mark _ _ 7 riusciamo riuscire VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 meglio meglio ADV B _ 7 advmod _ _ 9 ad ad ADP E _ 10 mark _ _ 10 apprezzare apprezzare VERB V VerbForm=Inf 7 xcomp _ _ 11 o o CCONJ CC _ 12 cc _ _ 12 criticare criticare VERB V VerbForm=Inf 10 conj _ _ 13 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 14 nostro nostro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 15 det:poss _ _ 15 paese paese NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 obj _ _ 16 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-306 # text = È la società che ci plasma , che ci costruisce e costituisce fin dalla nascita o siamo noi il nostro io più primordiale che crea la società ? 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 4 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 5 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 6 iobj _ _ 6 plasma plasma NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 3 acl:relcl _ _ 7 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 8 che che PRON PR _ 10 nsubj _ _ 9 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 10 iobj _ _ 10 costruisce costruire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 conj _ _ 11 e e CCONJ CC _ 12 cc _ _ 12 costituisce costituire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 conj _ _ 13 fin fin ADP E _ 16 case _ _ 14 da ADP E _ 13 fixed _ _ 15 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 nascita nascita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 obl _ _ 17 o o CCONJ CC _ 18 cc _ _ 18 siamo essere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 conj _ _ 19 noi noi PRON PE Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 18 nsubj _ _ 20 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 21 nostro nostro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 22 det:poss _ _ 22 io io NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 conj _ _ 23 più più ADV B _ 24 advmod _ _ 24 primordiale primordiale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 22 amod _ _ 25 che che PRON PR _ 26 nsubj _ _ 26 crea creare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 acl:relcl _ _ 27 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 28 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 obj _ _ 29 ? ? PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-307 # text = Tutto ciò a dimostrare che nel corso degli anni si sono viste opinioni e considerazioni , ma è l' intera società che plasma e forma il concetto delle cose , come in questo caso , del piacere . 1 Tutto tutto DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 2 det _ _ 2 ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 0 root _ _ 3 a a ADP E _ 4 mark _ _ 4 dimostrare dimostrare VERB V VerbForm=Inf 2 acl _ _ 5 che che SCONJ CS _ 14 mark _ _ 6 in ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 corso corso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 obl _ _ 9 di ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 11 det _ _ 11 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 8 nmod _ _ 12 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 14 expl _ _ 13 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 aux _ _ 14 viste vedere VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 4 ccomp _ _ 15 opinioni opinione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 14 obj _ _ 16 e e CCONJ CC _ 17 cc _ _ 17 considerazioni considerazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 15 conj _ _ 18 , , PUNCT FF _ 23 punct _ _ 19 ma ma CCONJ CC _ 23 cc _ _ 20 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 cop _ _ 21 l' il DET RD _ 23 det _ _ 22 intera intero ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 23 amod _ _ 23 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 conj _ _ 24 che che PRON PR _ 25 nsubj _ _ 25 plasma plasmare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 acl:relcl _ _ 26 e e CCONJ CC _ 27 cc _ _ 27 forma formare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 25 conj _ _ 28 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 29 concetto concetto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 27 obj _ _ 30 di ADP E _ 32 case _ _ 31 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 32 det _ _ 32 cose cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 29 nmod _ _ 33 , , PUNCT FF _ 37 punct _ _ 34 come come ADP E _ 37 case _ _ 35 in in ADP E _ 34 fixed _ _ 36 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 37 det _ _ 37 caso caso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 29 nmod _ _ 38 , , PUNCT FF _ 41 punct _ _ 39 di ADP E _ 41 case _ _ 40 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 41 det _ _ 41 piacere piacere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 29 nmod _ _ 42 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-308 # text = sarebbe sicuramente una storia che si potrebbe definire ' piatta ' . 1 sarebbe essere AUX V Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 2 sicuramente sicuramente ADV B _ 4 advmod _ _ 3 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 storia storia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 5 che che PRON PR _ 8 obj _ _ 6 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 8 expl _ _ 7 potrebbe potere AUX VM Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 aux _ _ 8 definire definire VERB V VerbForm=Inf 4 acl:relcl _ _ 9 ' ' PUNCT FB _ 10 punct _ _ 10 piatta piatto ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 8 ccomp _ _ 11 ' ' PUNCT FB _ 10 punct _ _ 12 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-309 # text = È dal 1600 che l' uomo cerca di comprendere la laboriosa e complicata macchina che costituisce l' universo , e nonostante questo , ancor oggi non sono del tutto chiare molte cose . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 cop _ _ 2 da ADP E _ 4 case _ _ 3 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 1600 1600 NUM N _ 8 obl _ _ 5 che che SCONJ CS _ 8 mark _ _ 6 l' il DET RD _ 7 det _ _ 7 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 nsubj _ _ 8 cerca cercare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 9 di di ADP E _ 10 mark _ _ 10 comprendere comprendere VERB V VerbForm=Inf 8 xcomp _ _ 11 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 12 laboriosa laborioso ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 15 amod _ _ 13 e e CCONJ CC _ 14 cc _ _ 14 complicata complicato ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 12 conj _ _ 15 macchina macchina NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 obj _ _ 16 che che PRON PR _ 17 nsubj _ _ 17 costituisce costituire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 acl:relcl _ _ 18 l' il DET RD _ 19 det _ _ 19 universo universo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 obj _ _ 20 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 21 e e CCONJ CC _ 23 cc _ _ 22 nonostante nonostante ADP E _ 23 case _ _ 23 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 8 conj _ _ 24 , , PUNCT FF _ 28 punct _ _ 25 ancor ancora ADV B _ 28 advmod _ _ 26 oggi oggi ADV B _ 25 advmod _ _ 27 non non ADV BN PronType=Neg 28 advmod _ _ 28 sono essere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 obl _ _ 29 di ADP E _ 31 case _ _ 30 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 31 det _ _ 31 tutto tutto DET DI Gender=Masc|Number=Sing 32 obl _ _ 32 chiare chiaro ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 28 xcomp _ _ 33 molte molto DET DI Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind 34 det _ _ 34 cose cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 28 nsubj _ _ 35 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-310 # text = Il mistero è in tutti come è in lui , è l' uomo che si risveglia e che parla , e l' uomo ha in se , silenziosamente , i paradossi della filosofia , perché per essere umano bisogna essere , un po' di più e un po' di meno che uomo . 1 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 mistero mistero NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 nsubj _ _ 3 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 4 in in ADP E _ 5 case _ _ 5 tutti tutti PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 0 root _ _ 6 come come SCONJ CS _ 9 mark _ _ 7 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 8 in in ADP E _ 9 case _ _ 9 lui lui PRON PE Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 5 advcl _ _ 10 , , PUNCT FF _ 13 punct _ _ 11 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 cop _ _ 12 l' il DET RD _ 13 det _ _ 13 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 conj _ _ 14 che che PRON PR _ 16 nsubj _ _ 15 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 16 expl _ _ 16 risveglia risvegliare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 acl:relcl _ _ 17 e e CCONJ CC _ 19 cc _ _ 18 che che PRON PR _ 19 nsubj _ _ 19 parla parlare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 16 conj _ _ 20 , , PUNCT FF _ 24 punct _ _ 21 e e CCONJ CC _ 24 cc _ _ 22 l' il DET RD _ 23 det _ _ 23 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 24 nsubj _ _ 24 ha avere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 conj _ _ 25 in in ADP E _ 26 case _ _ 26 se se PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 24 obl _ _ 27 , , PUNCT FF _ 24 punct _ _ 28 silenziosamente silenziosamente ADV B _ 24 advmod _ _ 29 , , PUNCT FF _ 24 punct _ _ 30 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 31 det _ _ 31 paradossi paradosso NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 24 obj _ _ 32 di ADP E _ 34 case _ _ 33 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 34 det _ _ 34 filosofia filosofia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 31 nmod _ _ 35 , , PUNCT FF _ 31 punct _ _ 36 perché perché SCONJ CS _ 40 mark _ _ 37 per per ADP E _ 39 case _ _ 38 essere essere AUX V VerbForm=Inf 39 cop _ _ 39 umano umano ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 40 obl _ _ 40 bisogna bisognare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 31 advcl _ _ 41 essere essere VERB V VerbForm=Inf 40 xcomp _ _ 42 , , PUNCT FF _ 44 punct _ _ 43 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 44 det _ _ 44 po' po' NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 41 obj _ _ 45 di di ADP E _ 46 case _ _ 46 più più ADV B _ 44 advmod _ _ 47 e e CCONJ CC _ 49 cc _ _ 48 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 49 det _ _ 49 po' po' NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 44 conj _ _ 50 di di ADP E _ 51 case _ _ 51 meno meno ADV B _ 49 advmod _ _ 52 che che SCONJ CS _ 53 mark _ _ 53 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 51 nmod _ _ 54 . . PUNCT FS _ 13 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-311 # text = È proprio in questi anni che la filosofia può uscire dal basso stato di considerazione nel quale si è trovata per tanti anni durante i quali è stata reputata come : 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 5 advmod _ _ 3 in in ADP E _ 5 case _ _ 4 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 5 det _ _ 5 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 10 obl _ _ 6 che che SCONJ CS _ 10 mark _ _ 7 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 filosofia filosofia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 nsubj _ _ 9 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 aux _ _ 10 uscire uscire VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 11 da ADP E _ 14 case _ _ 12 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 13 basso basso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 14 amod _ _ 14 stato stato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 obl _ _ 15 di di ADP E _ 16 case _ _ 16 considerazione considerazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 nmod _ _ 17 in ADP E _ 19 case _ _ 18 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 quale quale PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 22 obl _ _ 20 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 22 expl _ _ 21 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 aux _ _ 22 trovata trovare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 14 acl:relcl _ _ 23 per per ADP E _ 25 case _ _ 24 tanti tanto DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 25 det _ _ 25 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 22 obl _ _ 26 durante durante ADP E _ 28 case _ _ 27 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 28 det _ _ 28 quali quale PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 31 obl _ _ 29 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 31 aux _ _ 30 stata essere AUX VA Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 31 aux:pass _ _ 31 reputata reputare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 25 acl:relcl _ _ 32 come come ADV B _ 31 advmod _ _ 33 : : PUNCT FC _ 31 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-312 # text = Possiamo intendere il tempo come nostro coinquilino esistenziale , che non sappiamo se dobbiamo attraversare come un ponte , oppure è lui che attraversa noi e potrebbe creare delle situazioni complicate nella nostra vita , di lui non conosciamo il volto , l' aspetto ... ; 1 Possiamo potere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 aux _ _ 2 intendere intendere VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 3 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 obj _ _ 5 come come ADP E _ 7 case _ _ 6 nostro nostro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 7 det:poss _ _ 7 coinquilino coinquilino NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 obl _ _ 8 esistenziale esistenziale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 7 amod _ _ 9 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 10 che che PRON PR _ 12 obj _ _ 11 non non ADV BN PronType=Neg 12 advmod _ _ 12 sappiamo sapere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 acl:relcl _ _ 13 se se SCONJ CS _ 15 mark _ _ 14 dobbiamo dovere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 aux _ _ 15 attraversare attraversare VERB V VerbForm=Inf 12 advcl _ _ 16 come come ADP E _ 18 case _ _ 17 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 ponte ponte NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 obl _ _ 19 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 20 oppure oppure CCONJ CC _ 22 cc _ _ 21 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 cop _ _ 22 lui lui PRON PE Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 15 conj _ _ 23 che che PRON PR _ 24 nsubj _ _ 24 attraversa attraversare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 acl:relcl _ _ 25 noi noi PRON PE Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 24 obj _ _ 26 e e CCONJ CC _ 28 cc _ _ 27 potrebbe potere AUX VM Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 aux _ _ 28 creare creare VERB V VerbForm=Inf 24 conj _ _ 29 delle della DET RI Definite=Ind|PronType=Art 30 det _ _ 30 situazioni situazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 28 obj _ _ 31 complicate complicato ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 30 amod _ _ 32 in ADP E _ 35 case _ _ 33 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 34 nostra nostro DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 35 det:poss _ _ 35 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 28 obl _ _ 36 , , PUNCT FF _ 35 punct _ _ 37 di di ADP E _ 38 case _ _ 38 lui lui PRON PE Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 40 obl _ _ 39 non non ADV BN PronType=Neg 40 advmod _ _ 40 conosciamo conoscere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 35 parataxis _ _ 41 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 42 det _ _ 42 volto volto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 40 obj _ _ 43 , , PUNCT FF _ 42 punct _ _ 44 l' il DET RD _ 45 det _ _ 45 aspetto aspetto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 42 conj _ _ 46 ... ... PUNCT FF _ 45 punct _ _ 47 ; ; PUNCT FC _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-313 # text = Oggi si può dire che è grazie a persone come queste che la società è in possesso delle migliori tecnologie ; 1 Oggi oggi ADV B _ 4 advmod _ _ 2 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 4 expl:impers _ _ 3 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 aux _ _ 4 dire dire VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 5 che che SCONJ CS _ 17 mark _ _ 6 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 cop _ _ 7 grazie grazie NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 case _ _ 8 a a ADP E _ 7 fixed _ _ 9 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 17 obl _ _ 10 come come ADP E _ 11 case _ _ 11 queste questo PRON PD Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem 9 nmod _ _ 12 che che SCONJ CS _ 17 mark _ _ 13 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 nsubj _ _ 15 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 cop _ _ 16 in in ADP E _ 17 case _ _ 17 possesso possesso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 ccomp _ _ 18 di ADP E _ 21 case _ _ 19 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 21 det _ _ 20 migliori migliore ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 21 amod _ _ 21 tecnologie tecnologia NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 17 nmod _ _ 22 ; ; PUNCT FC _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-314 # text = Europa Unita , è da alcuni anni che questa parola è entrata a far parte ormai della nostra vita quotidiana . 1 Europa Europa PROPN SP _ 12 parataxis _ _ 2 Unita Unita PROPN SP _ 1 flat:name _ _ 3 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 4 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 cop _ _ 5 da da ADP E _ 7 case _ _ 6 alcuni alcuno DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 7 det _ _ 7 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 12 obl _ _ 8 che che SCONJ CS _ 12 mark _ _ 9 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 10 det _ _ 10 parola parola NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 nsubj _ _ 11 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 aux _ _ 12 entrata entrare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 13 a a ADP E _ 14 mark _ _ 14 far fare VERB V VerbForm=Inf 12 xcomp _ _ 15 parte parte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 ccomp _ _ 16 ormai ormai ADV B _ 20 advmod _ _ 17 di ADP E _ 20 case _ _ 18 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 19 nostra nostro DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 20 det:poss _ _ 20 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 nmod _ _ 21 quotidiana quotidiano ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 20 amod _ _ 22 . . PUNCT FS _ 12 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-315 # text = È proprio questa collaborazione che oggi viene ricercata tra gli stati per formare un' Europa d' accordo sotto l' aspetto politico , uguale sotto l' aspetto economico , e libera di crescere senza distinzioni o discriminazioni sotto l' aspetto culturale . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 4 advmod _ _ 3 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 4 det _ _ 4 collaborazione collaborazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 5 che che PRON PR _ 8 nsubj:pass _ _ 6 oggi oggi ADV B _ 8 advmod _ _ 7 viene venire AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 aux:pass _ _ 8 ricercata ricercare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 4 acl:relcl _ _ 9 tra tra ADP E _ 11 case _ _ 10 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 11 det _ _ 11 stati stato NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 8 obl _ _ 12 per per ADP E _ 13 mark _ _ 13 formare formare VERB V VerbForm=Inf 8 advcl _ _ 14 un' uno DET RI _ 15 det _ _ 15 Europa Europa PROPN SP _ 13 obj _ _ 16 d' di ADP E _ 20 case _ _ 17 accordo accordo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 fixed _ _ 18 sotto sotto ADP E _ 20 case _ _ 19 l' il DET RD _ 20 det _ _ 20 aspetto aspetto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 nmod _ _ 21 politico politico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 20 amod _ _ 22 , , PUNCT FF _ 20 punct _ _ 23 uguale uguale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 20 conj _ _ 24 sotto sotto ADP E _ 26 case _ _ 25 l' il DET RD _ 26 det _ _ 26 aspetto aspetto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 23 nmod _ _ 27 economico economico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 26 amod _ _ 28 , , PUNCT FF _ 20 punct _ _ 29 e e CCONJ CC _ 30 cc _ _ 30 libera libero ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 20 conj _ _ 31 di di ADP E _ 32 mark _ _ 32 crescere crescere VERB V VerbForm=Inf 30 acl _ _ 33 senza senza ADP E _ 34 case _ _ 34 distinzioni distinzione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 32 obl _ _ 35 o o CCONJ CC _ 36 cc _ _ 36 discriminazioni discriminazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 34 conj _ _ 37 sotto sotto ADP E _ 39 case _ _ 38 l' il DET RD _ 39 det _ _ 39 aspetto aspetto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 32 obl _ _ 40 culturale culturale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 39 amod _ _ 41 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-316 # text = Inoltre , noi ci consideriamo intelligenti , perché ci siamo evoluti , ma niente definisce queste due condizioni strettamente legate , forse può essere la sola curiosità stessa dell' uomo , che lo spinge verso nuove scoperte nella galassia , con lo scopo di cercare l' esistenza della vita extraterrestre , e sicuramente impiegando e incrementando sempre più , ricerca e innovazione tecnologica delle strumentazioni . 1 Inoltre inoltre ADV B _ 5 advmod _ _ 2 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 3 noi noi PRON PE Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 5 nsubj _ _ 4 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 5 expl _ _ 5 consideriamo considerare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 intelligenti intelligente ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 5 xcomp _ _ 7 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 8 perché perché SCONJ CS _ 11 mark _ _ 9 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 11 expl _ _ 10 siamo essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 aux _ _ 11 evoluti evolere VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 5 advcl _ _ 12 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 13 ma ma CCONJ CC _ 15 cc _ _ 14 niente niente ADV B _ 15 nsubj _ _ 15 definisce definire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 conj _ _ 16 queste questo DET DD Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem 18 det _ _ 17 due due NUM N NumType=Card 18 nummod _ _ 18 condizioni condizione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 15 obj _ _ 19 strettamente strettamente ADV B _ 20 advmod _ _ 20 legate legare VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 18 acl _ _ 21 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 22 forse forse ADV B _ 27 advmod _ _ 23 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 27 aux _ _ 24 essere essere AUX V VerbForm=Inf 27 cop _ _ 25 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 26 sola solo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 27 amod _ _ 27 curiosità curiosità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 parataxis _ _ 28 stessa stesso ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 27 amod _ _ 29 di ADP E _ 31 case _ _ 30 il DET RD _ 31 det _ _ 31 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 27 nmod _ _ 32 , , PUNCT FF _ 27 punct _ _ 33 che che PRON PR _ 35 nsubj _ _ 34 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 35 obj _ _ 35 spinge spingere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 27 acl:relcl _ _ 36 verso verso ADP E _ 38 case _ _ 37 nuove nuovo ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 38 amod _ _ 38 scoperte scoperta NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 35 obl _ _ 39 in ADP E _ 41 case _ _ 40 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 41 det _ _ 41 galassia galassia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 38 nmod _ _ 42 , , PUNCT FF _ 35 punct _ _ 43 con con ADP E _ 45 case _ _ 44 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 45 det _ _ 45 scopo scopo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 35 obl _ _ 46 di di ADP E _ 47 mark _ _ 47 cercare cercare VERB V VerbForm=Inf 45 acl _ _ 48 l' il DET RD _ 49 det _ _ 49 esistenza esistenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 47 obj _ _ 50 di ADP E _ 52 case _ _ 51 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 52 det _ _ 52 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 49 nmod _ _ 53 extraterrestre extraterrestre ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 52 amod _ _ 54 , , PUNCT FF _ 57 punct _ _ 55 e e CCONJ CC _ 57 cc _ _ 56 sicuramente sicuramente ADV B _ 57 advmod _ _ 57 impiegando impiegare VERB V VerbForm=Ger 47 conj _ _ 58 e e CCONJ CC _ 59 cc _ _ 59 incrementando incrementare VERB V VerbForm=Ger 57 conj _ _ 60 sempre sempre ADV B _ 61 advmod _ _ 61 più più ADV B _ 59 advmod _ _ 62 , , PUNCT FF _ 59 punct _ _ 63 ricerca ricerca NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 59 obj _ _ 64 e e CCONJ CC _ 65 cc _ _ 65 innovazione innovazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 63 conj _ _ 66 tecnologica tecnologico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 65 amod _ _ 67 di ADP E _ 69 case _ _ 68 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 69 det _ _ 69 strumentazioni strumentazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 65 nmod _ _ 70 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-317 # text = È così che il filosofo Popper descrive il mezzo di divulgazione di informazioni più potente , diffusosi negli ultimi cinquant' anni . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 2 così così ADV B _ 7 advmod _ _ 3 che che SCONJ CS _ 7 mark _ _ 4 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 filosofo filosofo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 nsubj _ _ 6 Popper Popper PROPN SP _ 5 nmod _ _ 7 descrive descrivere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 mezzo mezzo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obj _ _ 10 di di ADP E _ 11 case _ _ 11 divulgazione divulgazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 nmod _ _ 12 di di ADP E _ 13 case _ _ 13 informazioni informazione NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 11 nmod _ _ 14 più più ADV B _ 15 advmod _ _ 15 potente potente ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 9 amod _ _ 16 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 17 diffondere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 9 acl _ _ 18 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 17 expl _ _ 19 in ADP E _ 23 case _ _ 20 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 23 det _ _ 21 ultimi ultimo ADJ NO Gender=Masc|Number=Plur|NumType=Ord 23 amod _ _ 22 cinquant' cinquanta NUM N NumType=Card 23 nummod _ _ 23 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 17 obl _ _ 24 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-318 # text = È proprio grazie ad essi che l' uomo moderno vive nel benessere ed ha potuto accedere alla soddisfazione dei bisogni primari . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 5 advmod _ _ 3 grazie grazie NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 case _ _ 4 ad ad ADP E _ 3 fixed _ _ 5 essi essi PRON PE Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 10 obl _ _ 6 che che SCONJ CS _ 10 mark _ _ 7 l' il DET RD _ 8 det _ _ 8 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 nsubj _ _ 9 moderno moderno ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 8 amod _ _ 10 vive vivere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 11 in ADP E _ 13 case _ _ 12 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 benessere benessere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 obl _ _ 14 ed ed CCONJ CC _ 17 cc _ _ 15 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 aux _ _ 16 potuto potere AUX VM Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 17 aux _ _ 17 accedere accedere VERB V VerbForm=Inf 10 conj _ _ 18 a ADP E _ 20 case _ _ 19 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 soddisfazione soddisfazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 obl _ _ 21 di ADP E _ 23 case _ _ 22 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 23 det _ _ 23 bisogni bisogno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 20 nmod _ _ 24 primari primario ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 23 amod _ _ 25 . . PUNCT FS _ 10 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-319 # text = È soprattutto con l' avvento della minigonna che il modo di vestire degli individui è cambiato ed è diventato quello attuale . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 2 soprattutto soprattutto ADV B _ 5 advmod _ _ 3 con con ADP E _ 5 case _ _ 4 l' il DET RD _ 5 det _ _ 5 avvento avvento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 6 di ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 minigonna minigonna NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 nmod _ _ 9 che che SCONJ CS _ 18 mark _ _ 10 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 modo modo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 nsubj _ _ 12 di di ADP E _ 13 case _ _ 13 vestire vestire VERB V Gender=Fem|Number=Plur 11 acl _ _ 14 di ADP E _ 16 case _ _ 15 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 16 det _ _ 16 individui individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 13 obl _ _ 17 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 aux _ _ 18 cambiato cambiare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 5 acl _ _ 19 ed ed CCONJ CC _ 21 cc _ _ 20 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 aux _ _ 21 diventato diventare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 18 conj _ _ 22 quello quello PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 21 xcomp _ _ 23 attuale attuale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 22 amod _ _ 24 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-320 # text = Bisogna essere molto cauti nel distinguere un' amicizia sincera da un' amicizia interessata , nel senso che la figura dell' amico non deve essere presente solo nei momenti di gloria o di un possibile profitto , ma , come Verga cita in ' Rosso Malpelo ' , l' amico deve essere presente nei momenti belli e in quelli meno belli , anzi , è proprio in questi ultimi che si vede quanto vale veramente un amico . 1 Bisogna bisognare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 2 essere essere VERB V VerbForm=Inf 1 ccomp _ _ 3 molto molto ADV B _ 4 advmod _ _ 4 cauti cauto ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 2 xcomp _ _ 5 in ADP E _ 7 case _ _ 6 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 distinguere distinguere VERB V VerbForm=Inf 4 acl _ _ 8 un' uno DET RI _ 9 det _ _ 9 amicizia amicizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 obj _ _ 10 sincera sincero ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 9 amod _ _ 11 da da ADP E _ 13 case _ _ 12 un' uno DET RI _ 13 det _ _ 13 amicizia amicizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 obl _ _ 14 interessata interessato ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 13 amod _ _ 15 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 16 in ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 senso senso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obl _ _ 19 che che SCONJ CS _ 28 mark _ _ 20 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 figura figura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 28 nsubj _ _ 22 di ADP E _ 24 case _ _ 23 il DET RD _ 24 det _ _ 24 amico amico NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 nmod _ _ 25 non non ADV BN PronType=Neg 28 advmod _ _ 26 deve dovere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 aux _ _ 27 essere essere AUX V VerbForm=Inf 28 cop _ _ 28 presente presente ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 18 acl _ _ 29 solo solo ADV B _ 28 advmod _ _ 30 in ADP E _ 32 case _ _ 31 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 32 det _ _ 32 momenti momento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 28 obl _ _ 33 di di ADP E _ 34 case _ _ 34 gloria gloria NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 32 nmod _ _ 35 o o CCONJ CC _ 39 cc _ _ 36 di di ADP E _ 39 case _ _ 37 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 39 det _ _ 38 possibile possibile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 39 amod _ _ 39 profitto profitto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 34 conj _ _ 40 , , PUNCT FF _ 56 punct _ _ 41 ma ma CCONJ CC _ 56 cc _ _ 42 , , PUNCT FF _ 45 punct _ _ 43 come come ADP E _ 44 case _ _ 44 Verga Verga PROPN SP _ 45 nsubj _ _ 45 cita citare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 56 advcl _ _ 46 in in ADP E _ 48 case _ _ 47 ' ' PUNCT FB _ 48 punct _ _ 48 Rosso Rosso PROPN SP _ 45 obl _ _ 49 Malpelo Malpelo PROPN SP _ 48 flat:name _ _ 50 ' ' PUNCT FB _ 48 punct _ _ 51 , , PUNCT FF _ 45 punct _ _ 52 l' il DET RD _ 53 det _ _ 53 amico amico NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 56 nsubj _ _ 54 deve dovere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 56 aux _ _ 55 essere essere AUX V VerbForm=Inf 56 cop _ _ 56 presente presente ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 28 conj _ _ 57 in ADP E _ 59 case _ _ 58 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 59 det _ _ 59 momenti momento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 56 obl _ _ 60 belli bello ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 59 amod _ _ 61 e e CCONJ CC _ 63 cc _ _ 62 in in ADP E _ 63 case _ _ 63 quelli quelli PRON PD Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem 59 conj _ _ 64 meno meno ADV B _ 65 advmod _ _ 65 belli bello ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 63 amod _ _ 66 , , PUNCT FF _ 69 punct _ _ 67 anzi anzi ADV B _ 69 advmod _ _ 68 , , PUNCT FF _ 69 punct _ _ 69 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 63 conj _ _ 70 proprio proprio ADV B _ 73 advmod _ _ 71 in in ADP E _ 73 case _ _ 72 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 73 det _ _ 73 ultimi ultimo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 69 obl _ _ 74 che che PRON PR _ 76 obj _ _ 75 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 76 expl _ _ 76 vede vedere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 73 acl:relcl _ _ 77 quanto quanto PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 78 nsubj _ _ 78 vale valere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 76 ccomp _ _ 79 veramente veramente ADV B _ 78 advmod _ _ 80 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 81 det _ _ 81 amico amico NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 78 obj _ _ 82 . . PUNCT FS _ 1 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-321 # text = Nasos Vaghenas afferma che è un' esperienza vitale che conduce tutte le nostre azioni . 1 Nasos Nasos PROPN SP _ 3 nsubj _ _ 2 Vaghenas Vaghenas PROPN SP _ 1 flat:name _ _ 3 afferma affermare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 4 che che SCONJ CS _ 7 mark _ _ 5 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 6 un' uno DET RI _ 7 det _ _ 7 esperienza esperienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 ccomp _ _ 8 vitale vitale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 7 amod _ _ 9 che che PRON PR _ 10 nsubj _ _ 10 conduce condurre VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 acl:relcl _ _ 11 tutte tutto DET T Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Tot 14 det:predet _ _ 12 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 14 det _ _ 13 nostre nostro DET AP Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 14 det:poss _ _ 14 azioni azione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 10 obj _ _ 15 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-322 # text = infatti il genitore , mafioso , è l' esempio che Peppino ha sempre avuto nella sua vita e da cui , una volta cresciuto , si distanzia a tal punto da diventare un coraggioso combattente contro la mafia . 1 infatti infatti CCONJ CC _ 9 cc _ _ 2 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 genitore genitore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nsubj _ _ 4 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 5 mafioso mafioso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 3 amod _ _ 6 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 7 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 8 l' il DET RD _ 9 det _ _ 9 esempio esempio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 10 che che PRON PR _ 14 obj _ _ 11 Peppino Peppino PROPN SP _ 14 nsubj _ _ 12 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 aux _ _ 13 sempre sempre ADV B _ 14 advmod _ _ 14 avuto avere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 9 acl:relcl _ _ 15 in ADP E _ 18 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 17 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 18 det:poss _ _ 18 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 obl _ _ 19 e e CCONJ CC _ 28 cc _ _ 20 da da ADP E _ 21 case _ _ 21 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 28 obl _ _ 22 , , PUNCT FF _ 24 punct _ _ 23 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 volta volta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 28 obl _ _ 25 cresciuto crescere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 24 acl _ _ 26 , , PUNCT FF _ 24 punct _ _ 27 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 28 expl _ _ 28 distanzia distanziare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 conj _ _ 29 a a ADP E _ 31 case _ _ 30 tal tale DET DD _ 31 det _ _ 31 punto punto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 28 obl _ _ 32 da da ADP E _ 33 mark _ _ 33 diventare diventare VERB V VerbForm=Inf 31 advcl _ _ 34 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 36 det _ _ 35 coraggioso coraggioso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 36 amod _ _ 36 combattente combattente NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 33 obj _ _ 37 contro contro ADP E _ 39 case _ _ 38 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 39 det _ _ 39 mafia mafia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 36 nmod _ _ 40 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-323 # text = Fu proprio la diffusione della televisione che riuscì ad unire intere popolazioni attraverso un messaggio di consumismo che ha permesso all' Italia di rialzarsi da un periodo difficile . 1 Fu essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 4 advmod _ _ 3 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 diffusione diffusione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 5 di ADP E _ 7 case _ _ 6 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 televisione televisione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 nmod _ _ 8 che che PRON PR _ 9 nsubj _ _ 9 riuscì riuscire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 4 acl:relcl _ _ 10 ad ad ADP E _ 11 mark _ _ 11 unire unire VERB V VerbForm=Inf 9 xcomp _ _ 12 intere intere ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 13 amod _ _ 13 popolazioni popolazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 11 obj _ _ 14 attraverso attraverso ADP E _ 16 case _ _ 15 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 messaggio messaggio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 obl _ _ 17 di di ADP E _ 18 case _ _ 18 consumismo consumismo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 nmod _ _ 19 che che PRON PR _ 21 nsubj _ _ 20 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 aux _ _ 21 permesso permettere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 16 acl:relcl _ _ 22 a ADP E _ 24 case _ _ 23 il DET RD _ 24 det _ _ 24 Italia Italia PROPN SP _ 21 obl _ _ 25 di di ADP E _ 26 mark _ _ 26 rialzare VERB V VerbForm=Inf 21 xcomp _ _ 27 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 26 obj _ _ 28 da da ADP E _ 30 case _ _ 29 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 periodo periodo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 26 obl _ _ 31 difficile difficile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 30 amod _ _ 32 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-324 # text = È in questi rari momenti di contemplazione che sorge spontanea una domanda , che per molti secoli non ha trovato risposta e che probabilmente mai la troverà : 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 2 in in ADP E _ 5 case _ _ 3 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 5 det _ _ 4 rari raro ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 5 amod _ _ 5 momenti momento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 9 obl _ _ 6 di di ADP E _ 7 case _ _ 7 contemplazione contemplazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 nmod _ _ 8 che che SCONJ CS _ 9 mark _ _ 9 sorge sorgere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 10 spontanea spontanea NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 xcomp _ _ 11 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 domanda domanda NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 obj _ _ 13 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 14 che che PRON PR _ 20 nsubj _ _ 15 per per ADP E _ 17 case _ _ 16 molti molto DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 17 det _ _ 17 secoli secolo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 20 obl _ _ 18 non non ADV BN PronType=Neg 20 advmod _ _ 19 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 20 aux _ _ 20 trovato trovare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 12 acl:relcl _ _ 21 risposta risposta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 obj _ _ 22 e e CCONJ CC _ 27 cc _ _ 23 che che PRON PR _ 27 dislocated _ _ 24 probabilmente probabilmente ADV B _ 27 advmod _ _ 25 mai mai ADV B _ 27 advmod _ _ 26 la lo PRON PC Gender=Fem|Number=Sing 27 obj _ _ 27 troverà trovare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 21 conj _ _ 28 : : PUNCT FC _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-325 # text = è l' individuo che influenza la società o la società che plasma l' individuo ? 1 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 l' il DET RD _ 3 det _ _ 3 individuo individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 4 che che PRON PR _ 5 nsubj _ _ 5 influenza influenzare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 6 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 obj _ _ 8 o o CCONJ CC _ 10 cc _ _ 9 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 conj _ _ 11 che che PRON PR _ 12 nsubj _ _ 12 plasma plasmare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 acl:relcl _ _ 13 l' il DET RD _ 14 det _ _ 14 individuo individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 obj _ _ 15 ? ? PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-326 # text = Non c' è dubbio che , negli ultimi decenni , la scienza ha mostrato tutta la sua validità ed efficacia , non a caso il suo compito è sempre stato lo stesso , ovvero trovare una soluzione a tutto conducendo scoperte vantaggiose per l' uomo ma solo con il tempo i risultati iniziano a vedersi . 1 Non non ADV BN PronType=Neg 4 advmod _ _ 2 c' ci PRON PC _ 4 expl _ _ 3 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 obl _ _ 4 dubbio dubbio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 5 che che SCONJ CS _ 15 mark _ _ 6 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 7 in ADP E _ 10 case _ _ 8 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 10 det _ _ 9 ultimi ultimo ADJ NO Gender=Masc|Number=Plur|NumType=Ord 10 amod _ _ 10 decenni decennio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 15 obl _ _ 11 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 12 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 nsubj _ _ 14 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 aux _ _ 15 mostrato mostrare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 4 ccomp _ _ 16 tutta tutto DET T Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Tot 19 det:predet _ _ 17 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 18 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 19 det:poss _ _ 19 validità validità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 obj _ _ 20 ed ed CCONJ CC _ 21 cc _ _ 21 efficacia efficacia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 19 conj _ _ 22 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 23 non non ADV BN PronType=Neg 25 advmod _ _ 24 a a ADP E _ 25 case _ _ 25 caso caso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 31 obl _ _ 26 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 27 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 28 det:poss _ _ 28 compito compito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 31 nsubj _ _ 29 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 31 cop _ _ 30 sempre sempre ADV B _ 31 advmod _ _ 31 stato stato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 conj _ _ 32 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 33 det _ _ 33 stesso stesso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 31 amod _ _ 34 , , PUNCT FF _ 36 punct _ _ 35 ovvero ovvero CCONJ CC _ 36 cc _ _ 36 trovare trovare VERB V VerbForm=Inf 31 conj _ _ 37 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 38 det _ _ 38 soluzione soluzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 36 obj _ _ 39 a a ADP E _ 40 case _ _ 40 tutto tutto DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 38 nmod _ _ 41 conducendo condurre VERB V VerbForm=Ger 36 advcl _ _ 42 scoperte scoperta NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 41 obj _ _ 43 vantaggiose vantaggioso ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 42 amod _ _ 44 per per ADP E _ 46 case _ _ 45 l' il DET RD _ 46 det _ _ 46 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 42 nmod _ _ 47 ma ma CCONJ CC _ 54 cc _ _ 48 solo solo ADV B _ 51 advmod _ _ 49 con con ADP E _ 51 case _ _ 50 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 51 det _ _ 51 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 54 obl _ _ 52 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 53 det _ _ 53 risultati risultato NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 54 nsubj _ _ 54 iniziano iniziare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 31 conj _ _ 55 a a ADP E _ 56 mark _ _ 56 vedere VERB V VerbForm=Inf 54 xcomp _ _ 57 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 56 expl _ _ 58 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-327 # text = Ed è proprio la conoscenza dei singoli , uniti nella massa , a rappresentare lo stimolo e la forza motrice della stessa . 1 Ed ed CCONJ CC _ 5 cc _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 3 proprio proprio ADV B _ 5 advmod _ _ 4 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 conoscenza conoscenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 6 di ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 8 det _ _ 8 singoli singolo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 5 nmod _ _ 9 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 10 uniti unire VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 8 acl _ _ 11 in ADP E _ 13 case _ _ 12 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 massa massa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 obl _ _ 14 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 15 a a ADP E _ 16 mark _ _ 16 rappresentare rappresentare VERB V VerbForm=Inf 5 acl _ _ 17 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 stimolo stimolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 obj _ _ 19 e e CCONJ CC _ 21 cc _ _ 20 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 forza forza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 conj _ _ 22 motrice motore ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 21 amod _ _ 23 di ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 stessa stesso PRON PD _ 21 nmod _ _ 26 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-328 # text = È dunque la massa che aiuta , quella che rende più forte e più sicuri che ci spinge a sopportare l' idea di essere degli anonimi in mezzo ad altri anonimi , ad accettare la frustrazione di non poter essere considerati in quanto individui . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 2 dunque dunque ADV B _ 4 advmod _ _ 3 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 massa massa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 5 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 6 aiuta aiutare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 acl:relcl _ _ 7 , , PUNCT FF _ 6 punct _ _ 8 quella quello PRON PD Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 4 appos _ _ 9 che che PRON PR _ 10 nsubj _ _ 10 rende rendere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 acl:relcl _ _ 11 più più ADV B _ 12 advmod _ _ 12 forte forte ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 10 xcomp _ _ 13 e e CCONJ CC _ 15 cc _ _ 14 più più ADV B _ 15 advmod _ _ 15 sicuri sicuro ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 12 conj _ _ 16 che che PRON PR _ 18 nsubj _ _ 17 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 18 obj _ _ 18 spinge spingere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 acl:relcl _ _ 19 a a ADP E _ 20 mark _ _ 20 sopportare sopportare VERB V VerbForm=Inf 18 ccomp _ _ 21 l' il DET RD _ 22 det _ _ 22 idea idea NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 obj _ _ 23 di di ADP E _ 24 mark _ _ 24 essere essere VERB V VerbForm=Inf 22 acl _ _ 25 degli dei DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 26 det _ _ 26 anonimi anonimo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 24 obj _ _ 27 in in ADP E _ 28 case _ _ 28 mezzo mezzo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 26 obl _ _ 29 ad ad ADP E _ 31 case _ _ 30 altri altro ADJ A _ 31 amod _ _ 31 anonimi anonimo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 28 nmod _ _ 32 , , PUNCT FF _ 26 punct _ _ 33 ad ad ADP E _ 34 mark _ _ 34 accettare accettare VERB V VerbForm=Inf 20 conj _ _ 35 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 36 det _ _ 36 frustrazione frustrazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 34 obj _ _ 37 di di ADP E _ 41 mark _ _ 38 non non ADV BN PronType=Neg 41 advmod _ _ 39 poter potere AUX VM VerbForm=Inf 41 aux _ _ 40 essere essere AUX VA VerbForm=Inf 41 aux:pass _ _ 41 considerati considerare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 36 acl _ _ 42 in in ADP E _ 44 case _ _ 43 quanto quanto ADV B _ 44 advmod _ _ 44 individui individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 41 obl _ _ 45 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-329 # text = È per questa ragione che è necessario comprendere l' importanza di mantenere una propria individualità senza però abbandonare la collaborazione con la collettività . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 2 per per ADP E _ 4 case _ _ 3 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 4 det _ _ 4 ragione ragione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 obl _ _ 5 che che SCONJ CS _ 7 mark _ _ 6 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 7 necessario necessario ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 8 comprendere comprendere VERB V VerbForm=Inf 7 csubj _ _ 9 l' il DET RD _ 10 det _ _ 10 importanza importanza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 obj _ _ 11 di di ADP E _ 12 mark _ _ 12 mantenere mantenere VERB V VerbForm=Inf 10 acl _ _ 13 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 14 propria proprio DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 15 det:poss _ _ 15 individualità individualità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 obj _ _ 16 senza senza ADP E _ 18 mark _ _ 17 però però ADV B _ 18 advmod _ _ 18 abbandonare abbandonare VERB V VerbForm=Inf 12 advcl _ _ 19 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 collaborazione collaborazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 obj _ _ 21 con con ADP E _ 23 case _ _ 22 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 collettività collettività NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 nmod _ _ 24 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-330 # text = questa volta non è il ribelle a colpire il potere ma l' esatto opposto , è lo Stato ormai fascista che reagisce sbarazzandosi di un personaggio scomodo perché portatore di idee diverse . 1 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 2 det _ _ 2 volta volta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 obl _ _ 3 non non ADV BN PronType=Neg 6 advmod _ _ 4 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 cop _ _ 5 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 ribelle ribelle NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 7 a a ADP E _ 8 mark _ _ 8 colpire colpire VERB V VerbForm=Inf 6 xcomp _ _ 9 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 potere potere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 obj _ _ 11 ma ma CCONJ CC _ 14 cc _ _ 12 l' il DET RD _ 14 det _ _ 13 esatto esatto ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 14 amod _ _ 14 opposto opposto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 conj _ _ 15 , , PUNCT FF _ 14 punct _ _ 16 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 cop _ _ 17 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 Stato stato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 conj _ _ 19 ormai ormai ADV B _ 20 advmod _ _ 20 fascista fascista ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 18 amod _ _ 21 che che PRON PR _ 22 nsubj _ _ 22 reagisce reagire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 acl:relcl _ _ 23 sbarazzare VERB V VerbForm=Ger 22 xcomp _ _ 24 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 23 expl _ _ 25 di di ADP E _ 27 case _ _ 26 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 personaggio personaggio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 23 obl _ _ 28 scomodo scomodo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 27 amod _ _ 29 perché perché SCONJ CS _ 30 mark _ _ 30 portatore portatore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 28 advcl _ _ 31 di di ADP E _ 32 case _ _ 32 idee idea NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 30 nmod _ _ 33 diverse diverso ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 32 amod _ _ 34 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-331 # text = È con tali scoperte che la consapevolezza assoluta appare ogni giorno più raggiungibile , attraverso l' immenso potere della scienza , il dono della ragione di cui tutti gli uomini sono dotati , ciò che li differenzia dagli altri esseri viventi . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 2 con con ADP E _ 4 case _ _ 3 tali tale ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 4 amod _ _ 4 scoperte scoperta NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 9 obl _ _ 5 che che SCONJ CS _ 9 mark _ _ 6 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 consapevolezza consapevolezza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 nsubj _ _ 8 assoluta assoluto ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 7 amod _ _ 9 appare apparire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 10 ogni ogni DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 11 det _ _ 11 giorno giorno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 obl _ _ 12 più più ADV B _ 13 advmod _ _ 13 raggiungibile raggiungibile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 11 amod _ _ 14 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 15 attraverso attraverso ADP E _ 18 case _ _ 16 l' il DET RD _ 18 det _ _ 17 immenso immenso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 18 amod _ _ 18 potere potere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 obl _ _ 19 di ADP E _ 21 case _ _ 20 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 nmod _ _ 22 , , PUNCT FF _ 18 punct _ _ 23 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 dono dono NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 conj _ _ 25 di ADP E _ 27 case _ _ 26 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 ragione ragione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 nmod _ _ 28 di di ADP E _ 29 case _ _ 29 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 34 obl _ _ 30 tutti tutto DET T Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot 32 det:predet _ _ 31 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 32 det _ _ 32 uomini uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 34 nsubj _ _ 33 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 34 aux _ _ 34 dotati dotare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 27 acl:relcl _ _ 35 , , PUNCT FF _ 24 punct _ _ 36 ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 24 appos _ _ 37 che che PRON PR _ 39 nsubj _ _ 38 li li PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 39 obj _ _ 39 differenzia differenziare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 36 acl:relcl _ _ 40 da ADP E _ 43 case _ _ 41 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 43 det _ _ 42 altri altro ADJ A _ 43 amod _ _ 43 esseri essere NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 39 obl _ _ 44 viventi vivente ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 43 amod _ _ 45 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-332 # text = E fu appunto questa categoria che permise all' innominabile Adolf Hitler di fondare il Terzo Reich nella Germania del primo dopoguerra . 1 E e CCONJ CC _ 5 cc _ _ 2 fu essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 3 appunto appunto ADV B _ 5 advmod _ _ 4 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 5 det _ _ 5 categoria categoria NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 6 che che PRON PR _ 7 nsubj _ _ 7 permise permettere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 5 acl:relcl _ _ 8 a ADP E _ 11 case _ _ 9 il DET RD _ 10 det _ _ 10 innominabile innominabile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 11 amod _ _ 11 Adolf Adolf PROPN SP _ 7 obl _ _ 12 Hitler Hitler PROPN SP _ 11 flat:name _ _ 13 di di ADP E _ 14 mark _ _ 14 fondare fondare VERB V VerbForm=Inf 7 xcomp _ _ 15 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 Terzo Terzo PROPN SP _ 14 obj _ _ 17 Reich Reich PROPN SP _ 16 flat:name _ _ 18 in ADP E _ 20 case _ _ 19 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 Germania Germania PROPN SP _ 14 obl _ _ 21 di ADP E _ 24 case _ _ 22 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 23 primo primo ADJ NO Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord 24 amod _ _ 24 dopoguerra dopoguerra NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 20 nmod _ _ 25 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-333 # text = ed è con la stessa metodologia delle BR italiane che in Germania il ' BaaderMeinhof Gruppe ' preparava attentati a scapito di decine di cittadini . 1 ed ed CCONJ CC _ 19 cc _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 cop _ _ 3 con con ADP E _ 6 case _ _ 4 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 5 stessa stesso ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 6 amod _ _ 6 metodologia metodologia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 19 obl _ _ 7 di ADP E _ 9 case _ _ 8 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 9 det _ _ 9 BR BR PROPN SP _ 6 nmod _ _ 10 italiane italiano ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 9 amod _ _ 11 che che SCONJ CS _ 19 mark _ _ 12 in in ADP E _ 13 case _ _ 13 Germania Germania PROPN SP _ 19 nmod _ _ 14 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 15 ' ' PUNCT FB _ 16 punct _ _ 16 BaaderMeinhof BaaderMeinhof PROPN SP _ 19 nsubj _ _ 17 Gruppe Gruppe PROPN SP _ 16 flat:name _ _ 18 ' ' PUNCT FB _ 16 punct _ _ 19 preparava preparare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 0 root _ _ 20 attentati attentato NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 19 obj _ _ 21 a a ADP E _ 22 case _ _ 22 scapito scapito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 obl _ _ 23 di di ADP E _ 24 case _ _ 24 decine decina NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 22 nmod _ _ 25 di di ADP E _ 26 case _ _ 26 cittadini cittadino NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 24 nmod _ _ 27 . . PUNCT FS _ 19 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-334 # text = Sono proprio questi lasciti che fanno di questa penisola una grande Signora da valorizzare perché , insieme al paesaggio , racconta la vita di questa terra antica riportando gli osservatori nel passato . 1 Sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 4 advmod _ _ 3 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 4 det _ _ 4 lasciti lascito NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 0 root _ _ 5 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 6 fanno fare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 acl:relcl _ _ 7 di di ADP E _ 9 case _ _ 8 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 9 det _ _ 9 penisola penisola NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 obl _ _ 10 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 11 grande grande ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 12 amod _ _ 12 Signora signora NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 obj _ _ 13 da da ADP E _ 14 mark _ _ 14 valorizzare valorizzare VERB V VerbForm=Inf 12 acl _ _ 15 perché perché SCONJ CS _ 22 mark _ _ 16 , , PUNCT FF _ 22 punct _ _ 17 insieme insieme ADV B _ 20 advmod _ _ 18 a ADP E _ 20 case _ _ 19 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 paesaggio paesaggio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 obl _ _ 21 , , PUNCT FF _ 20 punct _ _ 22 racconta raccontare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 advcl _ _ 23 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 obj _ _ 25 di di ADP E _ 27 case _ _ 26 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 27 det _ _ 27 terra terra NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 nmod _ _ 28 antica antico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 27 amod _ _ 29 riportando riportare VERB V VerbForm=Ger 22 advcl _ _ 30 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 31 det _ _ 31 osservatori osservatorio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 29 obj _ _ 32 in ADP E _ 34 case _ _ 33 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 34 det _ _ 34 passato passato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 29 obl _ _ 35 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-335 # text = È Pirandello stesso a parlare di ' trappola sociale ' all' interno della quale ciascuna persona vive imprigionata in una condizione sofferta e negativa poiché viene fissata in maschera che la società stessa impone , in cui l' individuo non riesce a riconoscersi . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 cop _ _ 2 Pirandello Pirandello PROPN SP _ 0 root _ _ 3 stesso stesso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 2 amod _ _ 4 a a ADP E _ 5 mark _ _ 5 parlare parlare VERB V VerbForm=Inf 2 xcomp _ _ 6 di di ADP E _ 8 case _ _ 7 ' ' PUNCT FB _ 8 punct _ _ 8 trappola trappola NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 obl _ _ 9 sociale sociale ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 8 amod _ _ 10 ' ' PUNCT FB _ 8 punct _ _ 11 a ADP E _ 13 case _ _ 12 il DET RD _ 13 det _ _ 13 interno interno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 obl _ _ 14 di ADP E _ 16 case _ _ 15 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 quale quale PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 13 nmod _ _ 17 ciascuna ciascuno DET DI _ 18 det _ _ 18 persona persona NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 19 nsubj _ _ 19 vive vivere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 acl:relcl _ _ 20 imprigionata imprigionare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 19 advcl _ _ 21 in in ADP E _ 23 case _ _ 22 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 condizione condizione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 obl _ _ 24 sofferta sofferto ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 23 amod _ _ 25 e e CCONJ CC _ 26 cc _ _ 26 negativa negativo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 24 conj _ _ 27 poiché poiché SCONJ CS _ 29 mark _ _ 28 viene venire AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 29 aux:pass _ _ 29 fissata fissare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 20 advcl _ _ 30 in in ADP E _ 31 case _ _ 31 maschera maschera NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 29 obl _ _ 32 che che PRON PR _ 36 obj _ _ 33 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 34 det _ _ 34 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 36 nsubj _ _ 35 stessa stesso ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 34 amod _ _ 36 impone imporre VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 31 acl:relcl _ _ 37 , , PUNCT FF _ 36 punct _ _ 38 in in ADP E _ 39 case _ _ 39 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 43 obl _ _ 40 l' il DET RD _ 41 det _ _ 41 individuo individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 43 nsubj _ _ 42 non non ADV BN PronType=Neg 43 advmod _ _ 43 riesce riuscire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 31 acl:relcl _ _ 44 a a ADP E _ 45 mark _ _ 45 riconoscere VERB V VerbForm=Inf 43 ccomp _ _ 46 si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 45 obj _ _ 47 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-336 # text = Il lavoro degli operai era monotono e continuo , dovevano stare fermi e fare sempre lo stesso meccanismo , era la macchina che si muoveva non loro . 1 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 lavoro lavoro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 nsubj _ _ 3 di ADP E _ 5 case _ _ 4 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 5 det _ _ 5 operai operaio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 2 nmod _ _ 6 era essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 7 aux _ _ 7 monotono monotono VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 e e CCONJ CC _ 9 cc _ _ 9 continuo continuo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 7 conj _ _ 10 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 11 dovevano dovere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 12 aux _ _ 12 stare stare VERB V VerbForm=Inf 7 conj _ _ 13 fermi fermo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 12 xcomp _ _ 14 e e CCONJ CC _ 15 cc _ _ 15 fare fare VERB V VerbForm=Inf 12 conj _ _ 16 sempre sempre ADV B _ 15 advmod _ _ 17 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 18 stesso stesso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 19 amod _ _ 19 meccanismo meccanismo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 obj _ _ 20 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 21 era essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 23 cop _ _ 22 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 macchina macchina NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 parataxis _ _ 24 che che PRON PR _ 26 nsubj _ _ 25 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 26 expl _ _ 26 muoveva muovere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 23 acl:relcl _ _ 27 non non ADV BN PronType=Neg 28 advmod _ _ 28 loro loro PRON PE PronType=Prs 26 obj _ _ 29 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-337 # text = È per questo motivo che lo stesso Bodei , in un' altra intervista pochi mesi dopo , sostiene che la filosofia , poiché oggi ha il ruolo di orientare gli uomini deve , prima di tutto , essere disciplina rigorosa e non solamente dialogo o scambi di opinioni differenti . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 cop _ _ 2 per per ADP E _ 4 case _ _ 3 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 4 det _ _ 4 motivo motivo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 obl _ _ 5 che che SCONJ CS _ 18 mark _ _ 6 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 7 stesso stesso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 8 amod _ _ 8 Bodei Bodei PROPN SP _ 18 nsubj _ _ 9 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 10 in in ADP E _ 13 case _ _ 11 un' uno DET RI _ 13 det _ _ 12 altra altro ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 13 amod _ _ 13 intervista intervista NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 obl _ _ 14 pochi poco DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 15 det _ _ 15 mesi mese NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 18 obl _ _ 16 dopo dopo ADV B _ 15 advmod _ _ 17 , , PUNCT FF _ 18 punct _ _ 18 sostiene sostenere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 19 che che SCONJ CS _ 32 mark _ _ 20 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 filosofia filosofia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 32 nsubj _ _ 22 , , PUNCT FF _ 21 punct _ _ 23 poiché poiché SCONJ CS _ 25 mark _ _ 24 oggi oggi ADV B _ 25 advmod _ _ 25 ha avere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 32 advcl _ _ 26 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 ruolo ruolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 obj _ _ 28 di di ADP E _ 29 mark _ _ 29 orientare orientare VERB V VerbForm=Inf 27 acl _ _ 30 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 31 det _ _ 31 uomini uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 29 obj _ _ 32 deve dovere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 ccomp _ _ 33 , , PUNCT FF _ 32 punct _ _ 34 prima prima ADV B _ 36 case _ _ 35 di di ADP E _ 34 fixed _ _ 36 tutto tutto PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 32 obl _ _ 37 , , PUNCT FF _ 32 punct _ _ 38 essere essere AUX VA VerbForm=Inf 32 xcomp _ _ 39 disciplina disciplina NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 38 obj _ _ 40 rigorosa rigoroso ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 39 amod _ _ 41 e e CCONJ CC _ 44 cc _ _ 42 non non ADV BN PronType=Neg 44 advmod _ _ 43 solamente solamente ADV B _ 44 advmod _ _ 44 dialogo dialogo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 39 conj _ _ 45 o o CCONJ CC _ 46 cc _ _ 46 scambi scambio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 44 conj _ _ 47 di di ADP E _ 48 case _ _ 48 opinioni opinione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 46 nmod _ _ 49 differenti differente ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 48 amod _ _ 50 . . PUNCT FS _ 18 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-338 # text = Anche qui a Trento è dalla piazza che partono manifestazioni culturali o spettacoli che aiutano a mantenere vivo un patrimonio di tradizioni che rischierebbe di andare perso . 1 Anche anche ADV B _ 4 advmod _ _ 2 qui qui ADV B _ 1 fixed _ _ 3 a a ADP E _ 4 case _ _ 4 Trento Trento PROPN SP _ 10 obl _ _ 5 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 cop _ _ 6 da ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 piazza piazza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 obl _ _ 9 che che SCONJ CS _ 10 mark _ _ 10 partono partire VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 11 manifestazioni manifestazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 10 nsubj _ _ 12 culturali culturale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 11 amod _ _ 13 o o CCONJ CC _ 14 cc _ _ 14 spettacoli spettacolo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 11 conj _ _ 15 che che PRON PR _ 16 nsubj _ _ 16 aiutano aiutare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 acl:relcl _ _ 17 a a ADP E _ 18 mark _ _ 18 mantenere mantenere VERB V VerbForm=Inf 16 xcomp _ _ 19 vivo vivo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 18 xcomp _ _ 20 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 patrimonio patrimonio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 obj _ _ 22 di di ADP E _ 23 case _ _ 23 tradizioni tradizione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 21 nmod _ _ 24 che che PRON PR _ 25 nsubj _ _ 25 rischierebbe rischiare VERB V Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 acl:relcl _ _ 26 di di ADP E _ 27 mark _ _ 27 andare andare VERB V VerbForm=Inf 25 xcomp _ _ 28 perso perdere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 27 xcomp _ _ 29 . . PUNCT FS _ 10 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-339 # text = È di nuovo la scienza che si allontana dalla sua stessa razionalità . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 2 di di ADP E _ 3 case _ _ 3 nuovo nuovo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 5 nmod _ _ 4 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 6 che che PRON PR _ 8 nsubj _ _ 7 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 8 expl _ _ 8 allontana allontanare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 acl:relcl _ _ 9 da ADP E _ 13 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 11 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 13 det:poss _ _ 12 stessa stesso ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 13 amod _ _ 13 razionalità razionalità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 obl _ _ 14 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-340 # text = Per contro c' è chi sostiene che è proprio la sofferenza per un grande amore che spinge l' uomo a maturare e a crescere e non l' amicizia , ritenuta un rapporto poco stuzzicante . 1 Per per ADP E _ 2 case _ _ 2 contro contro ADV B _ 4 obl _ _ 3 c' ci PRON PC _ 4 expl _ _ 4 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 5 chi chi PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 4 nsubj _ _ 6 sostiene sostenere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 acl:relcl _ _ 7 che che SCONJ CS _ 11 mark _ _ 8 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 cop _ _ 9 proprio proprio ADV B _ 11 advmod _ _ 10 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 sofferenza sofferenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 ccomp _ _ 12 per per ADP E _ 15 case _ _ 13 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 14 grande grande ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 15 amod _ _ 15 amore amore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 nmod _ _ 16 che che PRON PR _ 17 nsubj _ _ 17 spinge spingere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 acl:relcl _ _ 18 l' il DET RD _ 19 det _ _ 19 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 obj _ _ 20 a a ADP E _ 21 mark _ _ 21 maturare maturare VERB V VerbForm=Inf 17 xcomp _ _ 22 e e CCONJ CC _ 24 cc _ _ 23 a a ADP E _ 24 mark _ _ 24 crescere crescere VERB V VerbForm=Inf 21 conj _ _ 25 e e CCONJ CC _ 28 cc _ _ 26 non non ADV BN PronType=Neg 28 advmod _ _ 27 l' il DET RD _ 28 det _ _ 28 amicizia amicizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 conj _ _ 29 , , PUNCT FF _ 28 punct _ _ 30 ritenuta ritenere VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 28 acl _ _ 31 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 32 rapporto rapporto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 30 obj _ _ 33 poco poco ADV B _ 34 advmod _ _ 34 stuzzicante stuzzicante ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 32 amod _ _ 35 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-341 # text = È qui dunque che diventa possibile all' uomo l' innalzamento di elementi ed aspetti finiti e mortali della realtà al rango di valori supremi della sua esistenza in luogo di quelli tradizionali legati al divino . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 2 qui qui ADV B _ 5 advmod _ _ 3 dunque dunque ADV B _ 5 advmod _ _ 4 che che SCONJ CS _ 5 mark _ _ 5 diventa diventare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 possibile possibile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 5 xcomp _ _ 7 a ADP E _ 9 case _ _ 8 il DET RD _ 9 det _ _ 9 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 obl _ _ 10 l' il DET RD _ 11 det _ _ 11 innalzamento innalzamento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 nsubj _ _ 12 di di ADP E _ 13 case _ _ 13 elementi elemento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 11 nmod _ _ 14 ed ed CCONJ CC _ 15 cc _ _ 15 aspetti aspetto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 13 conj _ _ 16 finiti finire VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 15 acl _ _ 17 e e CCONJ CC _ 18 cc _ _ 18 mortali mortale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 16 conj _ _ 19 di ADP E _ 21 case _ _ 20 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 realtà realtà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 obl _ _ 22 a ADP E _ 24 case _ _ 23 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 rango rango NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 nmod _ _ 25 di di ADP E _ 26 case _ _ 26 valori valore NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 24 nmod _ _ 27 supremi supremo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 26 amod _ _ 28 di ADP E _ 31 case _ _ 29 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 31 det _ _ 30 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 31 det:poss _ _ 31 esistenza esistenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 nmod _ _ 32 in in ADP E _ 35 case _ _ 33 luogo luogo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 32 fixed _ _ 34 di di ADP E _ 35 case _ _ 35 quelli quello PRON PD Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem 26 nmod _ _ 36 tradizionali tradizionale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 35 amod _ _ 37 legati legare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 35 acl _ _ 38 a ADP E _ 40 case _ _ 39 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 40 det _ _ 40 divino divino NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 37 obl _ _ 41 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-342 # text = È tuttavia all' umanesimo che riesce l' unificazione più compiuta delle dimensioni dell' amicizia terrena e del divino mediante una interpretazione del cristianesimo sostanzialmente diversa rispetto a quella della Chiesa , nella quale la valorizzazione e l' amore per gli aspetti caduchi della vita , quindi per gran parte di ciò che è umano , non allontana dall' assoluto , ma coincide con esso . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 2 tuttavia tuttavia ADV B _ 7 advmod _ _ 3 a ADP E _ 5 case _ _ 4 il DET RD _ 5 det _ _ 5 umanesimo umanesimo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obl _ _ 6 che che SCONJ CS _ 7 mark _ _ 7 riesce riuscire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 l' il DET RD _ 9 det _ _ 9 unificazione unificazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 obj _ _ 10 più più ADV B _ 11 advmod _ _ 11 compiuta compiere VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 9 amod _ _ 12 di ADP E _ 14 case _ _ 13 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 14 det _ _ 14 dimensioni dimensione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 9 nmod _ _ 15 di ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD _ 17 det _ _ 17 amicizia amicizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 nmod _ _ 18 terrena terreno ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 17 amod _ _ 19 e e CCONJ CC _ 22 cc _ _ 20 di ADP E _ 22 case _ _ 21 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 divino divino NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 conj _ _ 23 mediante mediante ADP E _ 25 case _ _ 24 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 interpretazione interpretazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 nmod _ _ 26 di ADP E _ 28 case _ _ 27 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 28 cristianesimo cristianesimo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 nmod _ _ 29 sostanzialmente sostanzialmente ADV B _ 30 advmod _ _ 30 diversa diverso ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 28 amod _ _ 31 rispetto rispetto ADV B _ 33 case _ _ 32 a a ADP E _ 31 fixed _ _ 33 quella quello PRON PD Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 30 nmod _ _ 34 di ADP E _ 36 case _ _ 35 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 36 det _ _ 36 Chiesa Chiesa PROPN SP _ 33 nmod _ _ 37 , , PUNCT FF _ 25 punct _ _ 38 in ADP E _ 40 case _ _ 39 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 40 det _ _ 40 quale quale PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 65 obl _ _ 41 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 42 det _ _ 42 valorizzazione valorizzazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 65 nsubj _ _ 43 e e CCONJ CC _ 45 cc _ _ 44 l' il DET RD _ 45 det _ _ 45 amore amore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 42 conj _ _ 46 per per ADP E _ 48 case _ _ 47 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 48 det _ _ 48 aspetti aspetto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 45 nmod _ _ 49 caduchi caduco ADJ A _ 48 amod _ _ 50 di ADP E _ 52 case _ _ 51 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 52 det _ _ 52 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 48 obl _ _ 53 , , PUNCT FF _ 48 punct _ _ 54 quindi quindi ADV B _ 57 advmod _ _ 55 per per ADP E _ 57 case _ _ 56 gran gran ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 57 amod _ _ 57 parte parte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 48 nmod _ _ 58 di di ADP E _ 59 case _ _ 59 ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 57 nmod _ _ 60 che che PRON PR _ 62 nsubj _ _ 61 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 62 cop _ _ 62 umano umano ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 59 acl:relcl _ _ 63 , , PUNCT FF _ 57 punct _ _ 64 non non ADV BN PronType=Neg 65 advmod _ _ 65 allontana allontanare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 25 acl _ _ 66 da ADP E _ 68 case _ _ 67 il DET RD _ 68 det _ _ 68 assoluto assoluto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 65 obl _ _ 69 , , PUNCT FF _ 71 punct _ _ 70 ma ma CCONJ CC _ 71 cc _ _ 71 coincide coincidere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 65 conj _ _ 72 con con ADP E _ 73 case _ _ 73 esso esso PRON PE Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 71 obl _ _ 74 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-343 # text = Osservando il dipinto si può capire che due sono amici da molto tempo infatti non è un accordo o un legame che si creano momento all' altro , ma è un sentimento che va coltivato giorno per giorno con tanta pazienza e tanto affetto . 1 Osservando osservare VERB V VerbForm=Ger 6 advcl _ _ 2 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 dipinto dipinto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 nsubj _ _ 4 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 6 expl:impers _ _ 5 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 aux _ _ 6 capire capire VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 7 che che SCONJ CS _ 10 mark _ _ 8 due due NUM N NumType=Card 10 nsubj _ _ 9 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 cop _ _ 10 amici amico ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 6 ccomp _ _ 11 da da ADP E _ 13 case _ _ 12 molto molto DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 13 det _ _ 13 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 obl _ _ 14 infatti infatti ADV B _ 18 advmod _ _ 15 non non ADV BN PronType=Neg 18 advmod _ _ 16 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 cop _ _ 17 un un DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 accordo accordo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 obl _ _ 19 o o CCONJ CC _ 21 cc _ _ 20 un un DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 legame legame NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 conj _ _ 22 che che PRON PR _ 24 nsubj _ _ 23 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 24 expl _ _ 24 creano creare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 acl:relcl _ _ 25 momento momento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 24 obj _ _ 26 a ADP E _ 28 case _ _ 27 l' DET RD _ 28 det _ _ 28 altro altro PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 25 nmod _ _ 29 , , PUNCT FF _ 33 punct _ _ 30 ma ma CCONJ CC _ 33 cc _ _ 31 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 33 cop _ _ 32 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 33 det _ _ 33 sentimento sentimento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 conj _ _ 34 che che PRON PR _ 36 nsubj:pass _ _ 35 va andare AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 36 aux:pass _ _ 36 coltivato coltivare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 33 acl:relcl _ _ 37 giorno giorno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 36 obl _ _ 38 per per ADP E _ 39 case _ _ 39 giorno giorno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 37 nmod _ _ 40 con con ADP E _ 42 case _ _ 41 tanta tanto DET DI Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Ind 42 det _ _ 42 pazienza pazienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 36 obl _ _ 43 e e CCONJ CC _ 45 cc _ _ 44 tanto tanto DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 45 det _ _ 45 affetto affetto ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 42 conj _ _ 46 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-344 # text = Il lavoro è visto e considerato diritto ma allo stesso tempo dovere , è attraverso il lavoro che l' uomo innalza la sua condizione . 1 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 lavoro lavoro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 nsubj _ _ 3 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 aux _ _ 4 visto vedere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 5 e e CCONJ CC _ 6 cc _ _ 6 considerato considerare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 4 conj _ _ 7 diritto diritto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 obj _ _ 8 ma ma CCONJ CC _ 13 cc _ _ 9 a ADP E _ 12 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 11 stesso stesso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 12 amod _ _ 12 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 nmod _ _ 13 dovere dovere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 conj _ _ 14 , , PUNCT FF _ 13 punct _ _ 15 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 cop _ _ 16 attraverso attraverso ADP E _ 18 case _ _ 17 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 lavoro lavoro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 obl _ _ 19 che che SCONJ CS _ 22 mark _ _ 20 l' il DET RD _ 21 det _ _ 21 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 nsubj _ _ 22 innalza innalzare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 conj _ _ 23 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 24 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 25 det:poss _ _ 25 condizione condizione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 obj _ _ 26 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-345 # text = il richiamo alla poetica del fanciullino di Pascoli è d' obbligo dove il piacere di stupirsi , di entusiasmarsi e della riscoperta ( azioni tipiche dei bambini ) emerge anche in Bertolt ed è proprio attraverso questa chiave di lettura che possiamo apprezzarlo maggiormente . 1 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 richiamo richiamo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 nsubj _ _ 3 a ADP E _ 5 case _ _ 4 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 poetica poetica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 2 nmod _ _ 6 di ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 fanciullino fanciullino NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 nmod _ _ 9 di di ADP E _ 10 case _ _ 10 Pascoli Pascoli PROPN SP _ 8 nmod _ _ 11 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 cop _ _ 12 d' di ADP E _ 13 case _ _ 13 obbligo obbligo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 14 dove dove ADV B _ 35 mark _ _ 15 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 piacere piacere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 35 nsubj _ _ 17 di di ADP E _ 18 mark _ _ 18 stupire VERB V VerbForm=Inf 16 acl _ _ 19 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 18 obj _ _ 20 , , PUNCT FF _ 16 punct _ _ 21 di di ADP E _ 22 mark _ _ 22 entusiasmare VERB V VerbForm=Inf 16 conj _ _ 23 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 22 obj _ _ 24 e e CCONJ CC _ 27 cc _ _ 25 di ADP E _ 27 case _ _ 26 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 riscoperta riscoperta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 conj _ _ 28 ( ( PUNCT FB _ 29 punct _ _ 29 azioni azione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 27 appos _ _ 30 tipiche tipico ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 29 amod _ _ 31 di ADP E _ 33 case _ _ 32 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 33 det _ _ 33 bambini bambino NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 29 nmod _ _ 34 ) ) PUNCT FB _ 29 punct _ _ 35 emerge emergere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 advcl _ _ 36 anche anche ADV B _ 38 advmod _ _ 37 in in ADP E _ 38 case _ _ 38 Bertolt Bertolt PROPN SP _ 35 obl _ _ 39 ed ed CCONJ CC _ 44 cc _ _ 40 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 44 cop _ _ 41 proprio proprio ADV B _ 44 advmod _ _ 42 attraverso attraverso ADP E _ 44 case _ _ 43 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 44 det _ _ 44 chiave chiave NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 35 conj _ _ 45 di di ADP E _ 46 case _ _ 46 lettura lettura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 44 nmod _ _ 47 che che SCONJ CS _ 49 mark _ _ 48 possiamo potere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 49 aux _ _ 49 apprezzare VERB V VerbForm=Inf 44 acl _ _ 50 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 49 obj _ _ 51 maggiormente maggiormente ADV B _ 49 advmod _ _ 52 . . PUNCT FS _ 13 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-346 # text = È appunto questa sensazione che Elias Canette descrive in ' Il futuro del fuoco . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 2 appunto appunto ADV B _ 4 advmod _ _ 3 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 4 det _ _ 4 sensazione sensazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 5 che che PRON PR _ 8 obj _ _ 6 Elias Elias PROPN SP _ 8 nsubj _ _ 7 Canette Canette PROPN SP _ 6 flat:name _ _ 8 descrive descrivere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 acl:relcl _ _ 9 in in ADP E _ 12 case _ _ 10 ' ' PUNCT FB _ 12 punct _ _ 11 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 futuro futuro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 obl _ _ 13 di ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 fuoco fuoco NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 nmod _ _ 16 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-347 # text = Ma se nella poesia appena analizzata è il figlio colui che perdona il padre , considerando la parabola de ' il figliol prodigo ' , i ruoli si invertono completamente e la figura paterna , identificabile con Dio , assume un valore totalmente positivo , arrivando ad accogliere a braccia aperte il fanciullo , nonostante quest' ultimo lo abbia precedentemente abbandonato , e sperperato tutti i suoi averi . 1 Ma ma CCONJ CC _ 10 cc _ _ 2 se se SCONJ CS _ 10 mark _ _ 3 in ADP E _ 5 case _ _ 4 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 poesia poesia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 obl _ _ 6 appena appena SCONJ CS _ 7 mark _ _ 7 analizzata analizzare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 5 acl _ _ 8 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 cop _ _ 9 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 figlio figlio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 11 colui colui PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 10 nsubj _ _ 12 che che PRON PR _ 13 nsubj _ _ 13 perdona perdonare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 acl:relcl _ _ 14 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 padre padre NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 obj _ _ 16 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 17 considerando considerare VERB V VerbForm=Ger 10 advcl _ _ 18 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 parabola parabola NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 obj _ _ 20 de de ADP E _ 23 case _ _ 21 ' ' PUNCT FB _ 23 punct _ _ 22 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 figliol figliolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 nmod _ _ 24 prodigo prodigo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 23 amod _ _ 25 ' ' PUNCT FB _ 23 punct _ _ 26 , , PUNCT FF _ 19 punct _ _ 27 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 28 det _ _ 28 ruoli ruolo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 30 nsubj _ _ 29 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 30 expl _ _ 30 invertono invertire VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 parataxis _ _ 31 completamente completamente ADV B _ 30 advmod _ _ 32 e e CCONJ CC _ 34 cc _ _ 33 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 34 det _ _ 34 figura figura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 30 conj _ _ 35 paterna paterno ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 34 amod _ _ 36 , , PUNCT FF _ 34 punct _ _ 37 identificabile identificabile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 34 acl _ _ 38 con con ADP E _ 39 case _ _ 39 Dio Dio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 37 obl _ _ 40 , , PUNCT FF _ 37 punct _ _ 41 assume assumere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 34 nsubj _ _ 42 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 43 det _ _ 43 valore valore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 41 obj _ _ 44 totalmente totalmente ADV B _ 45 advmod _ _ 45 positivo positivo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 43 amod _ _ 46 , , PUNCT FF _ 41 punct _ _ 47 arrivando arrivare VERB V VerbForm=Ger 41 advcl _ _ 48 ad ad ADP E _ 49 mark _ _ 49 accogliere accogliere VERB V VerbForm=Inf 47 ccomp _ _ 50 a a ADP E _ 51 case _ _ 51 braccia braccio NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 49 obl _ _ 52 aperte aperto ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 51 amod _ _ 53 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 54 det _ _ 54 fanciullo fanciullo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 49 obj _ _ 55 , , PUNCT FF _ 54 punct _ _ 56 nonostante nonostante ADP E _ 62 case _ _ 57 quest' questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 58 det _ _ 58 ultimo ultimo ADJ NO Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord 62 nsubj _ _ 59 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 62 obj _ _ 60 abbia avere AUX VA Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 62 aux _ _ 61 precedentemente precedentemente ADV B _ 62 advmod _ _ 62 abbandonato abbandonare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 47 advcl _ _ 63 , , PUNCT FF _ 65 punct _ _ 64 e e CCONJ CC _ 65 cc _ _ 65 sperperato sperperare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 62 conj _ _ 66 tutti tutto DET T Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot 69 det:predet _ _ 67 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 69 det _ _ 68 suoi suo DET AP Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 69 det:poss _ _ 69 averi avere NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 65 obj _ _ 70 . . PUNCT FS _ 10 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-348 # text = Freud indica nell' infanzia alla parte più importante e delicata dell' esistenza umana , in quanto è allora che si attua la divisione proporzionata tra io , super-io ed ego , componenti peculiari che costituiscono la personalità di un individuo . 1 Freud Freud PROPN SP _ 2 nsubj _ _ 2 indica indicare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 3 in ADP E _ 5 case _ _ 4 il DET RD _ 5 det _ _ 5 infanzia infanzia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 2 obl _ _ 6 a ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 parte parte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 2 obl _ _ 9 più più ADV B _ 10 advmod _ _ 10 importante importante ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 8 amod _ _ 11 e e CCONJ CC _ 12 cc _ _ 12 delicata delicato ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 10 conj _ _ 13 di ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD _ 15 det _ _ 15 esistenza esistenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 nmod _ _ 16 umana umano ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 15 amod _ _ 17 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 18 in in ADP E _ 19 case _ _ 19 quanto quanto ADV B _ 20 advmod _ _ 20 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 advcl _ _ 21 allora allora ADV B _ 20 advmod _ _ 22 che che SCONJ CS _ 24 mark _ _ 23 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 24 expl _ _ 24 attua attuare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 20 ccomp _ _ 25 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 divisione divisione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 nsubj _ _ 27 proporzionata proporzionato ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 26 amod _ _ 28 tra tra ADP E _ 29 case _ _ 29 io io PRON PE Number=Sing|Person=1|PronType=Prs 26 nmod _ _ 30 , , PUNCT FF _ 31 punct _ _ 31 super-io super-io NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 29 conj _ _ 32 ed ed CCONJ CC _ 33 cc _ _ 33 ego ego NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 29 conj _ _ 34 , , PUNCT FF _ 29 punct _ _ 35 componenti componente NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 29 appos _ _ 36 peculiari peculiari ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 35 amod _ _ 37 che che PRON PR _ 38 nsubj _ _ 38 costituiscono costituire VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 35 acl:relcl _ _ 39 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 40 det _ _ 40 personalità personalità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 38 obj _ _ 41 di di ADP E _ 43 case _ _ 42 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 43 det _ _ 43 individuo individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 40 nmod _ _ 44 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-349 # text = Il problema però non è da attribuire alla politica in sé , ma all' uso che l' uomo ne fa , perché è l' uomo che con il suo desiderio innato di affermazione e di dominio sugli altri trasforma questo magnifico strumento di collaborazione e di solidarietà in un' arma di distruzione di massa . 1 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 problema problema NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 nsubj _ _ 3 però però ADV B _ 5 advmod _ _ 4 non non ADV BN PronType=Neg 5 advmod _ _ 5 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 da da ADP E _ 7 mark _ _ 7 attribuire attribuire VERB V VerbForm=Inf 5 ccomp _ _ 8 a ADP E _ 10 case _ _ 9 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 politica politica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 obl _ _ 11 in in ADP E _ 12 case _ _ 12 sé sé PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 10 nmod _ _ 13 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 14 ma ma CCONJ CC _ 17 cc _ _ 15 a ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD _ 17 det _ _ 17 uso uso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 conj _ _ 18 che che PRON PR _ 22 obj _ _ 19 l' il DET RD _ 20 det _ _ 20 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 nsubj _ _ 21 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 22 iobj _ _ 22 fa fare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 acl:relcl _ _ 23 , , PUNCT FF _ 22 punct _ _ 24 perché perché SCONJ CS _ 27 mark _ _ 25 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 27 cop _ _ 26 l' il DET RD _ 27 det _ _ 27 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 advcl _ _ 28 che che PRON PR _ 42 nsubj _ _ 29 con con ADP E _ 32 case _ _ 30 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 31 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 32 det:poss _ _ 32 desiderio desiderio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 42 obl _ _ 33 innato innato VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 32 acl _ _ 34 di di ADP E _ 35 case _ _ 35 affermazione affermazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 33 obl _ _ 36 e e CCONJ CC _ 38 cc _ _ 37 di di ADP E _ 38 case _ _ 38 dominio dominio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 35 conj _ _ 39 su ADP E _ 41 case _ _ 40 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 41 det _ _ 41 altri altro PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 38 nmod _ _ 42 trasforma trasformare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 27 acl:relcl _ _ 43 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 45 det _ _ 44 magnifico magnifico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 45 amod _ _ 45 strumento strumento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 42 obj _ _ 46 di di ADP E _ 47 case _ _ 47 collaborazione collaborazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 45 nmod _ _ 48 e e CCONJ CC _ 50 cc _ _ 49 di di ADP E _ 50 case _ _ 50 solidarietà solidarietà NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 47 conj _ _ 51 in in ADP E _ 53 case _ _ 52 un' uno DET RI _ 53 det _ _ 53 arma arma NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 45 nmod _ _ 54 di di ADP E _ 55 case _ _ 55 distruzione distruzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 53 nmod _ _ 56 di di ADP E _ 57 case _ _ 57 massa massa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 55 nmod _ _ 58 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-350 # text = E' proprio la responsabilità dell' esecutivo che fa di quello di Sarajevo un ' omicidio politico ' . 1 E' essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 4 advmod _ _ 3 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 responsabilità responsabilità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 5 di ADP E _ 7 case _ _ 6 il DET RD _ 7 det _ _ 7 esecutivo esecutivo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 nmod _ _ 8 che che PRON PR _ 9 nsubj _ _ 9 fa fare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 acl:relcl _ _ 10 di di ADP E _ 11 case _ _ 11 quello quello PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 9 obl _ _ 12 di di ADP E _ 13 case _ _ 13 Sarajevo Sarajevo PROPN SP _ 11 nmod _ _ 14 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 15 ' ' PUNCT FB _ 16 punct _ _ 16 omicidio omicidio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 obj _ _ 17 politico politico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 16 amod _ _ 18 ' ' PUNCT FB _ 16 punct _ _ 19 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-351 # text = E' la madre , la donna che è riuscita ad ottenere nuovi diritti e quindi nuovi doveri e ad ottenere un nuovo ruolo . 1 E' essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 madre madre NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 4 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 5 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 donna donna NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 conj _ _ 7 che che PRON PR _ 9 nsubj _ _ 8 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 aux _ _ 9 riuscita riuscire VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 6 acl:relcl _ _ 10 ad ad ADP E _ 11 mark _ _ 11 ottenere ottenere VERB V VerbForm=Inf 9 xcomp _ _ 12 nuovi nuovo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 13 amod _ _ 13 diritti diritto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 11 obj _ _ 14 e e CCONJ CC _ 17 cc _ _ 15 quindi quindi ADV B _ 16 advmod _ _ 16 nuovi nuovo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 17 amod _ _ 17 doveri dovere NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 11 conj _ _ 18 e e CCONJ CC _ 20 cc _ _ 19 ad ad ADP E _ 20 mark _ _ 20 ottenere ottenere VERB V VerbForm=Inf 11 conj _ _ 21 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 22 nuovo nuovo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 23 amod _ _ 23 ruolo ruolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 20 obj _ _ 24 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-352 # text = E' lo stesso Moro che individua due concetti chiari : 1 E' essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 2 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 3 stesso stesso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 4 amod _ _ 4 Moro Moro PROPN SP _ 0 root _ _ 5 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 6 individua individuare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 acl:relcl _ _ 7 due due NUM N NumType=Card 8 nummod _ _ 8 concetti concetto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 6 obj _ _ 9 chiari chiaro ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 8 amod _ _ 10 : : PUNCT FC _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-353 # text = è proprio a causa di tale precarietà dell' ebbrezza che Andrea Speralli si stanca della sua vita . 1 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 4 advmod _ _ 3 a a ADP E _ 4 case _ _ 4 causa causa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 obl _ _ 5 di di ADP E _ 7 case _ _ 6 tale tale DET DD _ 7 det _ _ 7 precarietà precarietà NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 4 nmod _ _ 8 di ADP E _ 10 case _ _ 9 il DET RD _ 10 det _ _ 10 ebbrezza ebbrezza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 nmod _ _ 11 che che SCONJ CS _ 15 mark _ _ 12 Andrea Andrea PROPN SP _ 15 nsubj _ _ 13 Speralli Speralli PROPN SP _ 12 flat:name _ _ 14 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 15 expl _ _ 15 stanca stancare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 16 di ADP E _ 19 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 18 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 19 det:poss _ _ 19 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 obl _ _ 20 . . PUNCT FS _ 15 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-354 # text = Spesso sono semplicemente le piccole cose che elargiscono una sensazione maggiore di gioia , sia per chi le dona sia per chi le riceve . 1 Spesso spesso ADV B _ 6 advmod _ _ 2 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 cop _ _ 3 semplicemente semplicemente ADV B _ 6 advmod _ _ 4 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 6 det _ _ 5 piccole piccolo ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 6 amod _ _ 6 cose cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 0 root _ _ 7 che che PRON PR _ 8 nsubj _ _ 8 elargiscono elargire VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 acl:relcl _ _ 9 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 sensazione sensazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 obj _ _ 11 maggiore grande ADJ A _ 10 amod _ _ 12 di di ADP E _ 13 case _ _ 13 gioia gioia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 nmod _ _ 14 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 15 sia sia CCONJ CC _ 17 cc _ _ 16 per per ADP E _ 17 case _ _ 17 chi chi PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 8 obl _ _ 18 le lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 19 obj _ _ 19 dona donare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 acl:relcl _ _ 20 sia sia CCONJ CC _ 22 cc _ _ 21 per per ADP E _ 22 case _ _ 22 chi chi PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 17 conj _ _ 23 le lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 24 obj _ _ 24 riceve ricevere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 acl:relcl _ _ 25 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-355 # text = Ma è dalle parole di un Papa che muovo l' analisi per analizzare i ruoli ed i modelli che essi hanno avuto nel decennio che li ha resi protagonisti politici assoluti . 1 Ma ma CCONJ CC _ 10 cc _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 cop _ _ 3 da ADP E _ 5 case _ _ 4 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 5 det _ _ 5 parole parola NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 10 obl _ _ 6 di di ADP E _ 8 case _ _ 7 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 Papa papa NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 nmod _ _ 9 che che SCONJ CS _ 10 mark _ _ 10 muovo muovere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 11 l' il DET RD _ 12 det _ _ 12 analisi analisi NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 10 obj _ _ 13 per per ADP E _ 14 mark _ _ 14 analizzare analizzare VERB V VerbForm=Inf 10 advcl _ _ 15 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 16 det _ _ 16 ruoli ruolo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 14 obj _ _ 17 ed ed CCONJ CC _ 19 cc _ _ 18 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 19 det _ _ 19 modelli modello NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 16 conj _ _ 20 che che PRON PR _ 23 obj _ _ 21 essi essi PRON PE Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 23 nsubj _ _ 22 hanno avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 aux _ _ 23 avuto avere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 16 acl:relcl _ _ 24 in ADP E _ 26 case _ _ 25 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 decennio decennio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 23 obl _ _ 27 che che PRON PR _ 30 nsubj _ _ 28 li li PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 30 obj _ _ 29 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 30 aux _ _ 30 resi rendere VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 26 acl:relcl _ _ 31 protagonisti protagonista NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 30 xcomp _ _ 32 politici politico ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 31 amod _ _ 33 assoluti assoluto ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 31 amod _ _ 34 . . PUNCT FS _ 10 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-356 # text = Ripensando a tutto questo ho come avuto l' impressione di essere vissuta ai tempi di Leopardi , all' interno della stessa piazza , ed in effetti , quasi in tutti i paesini , la piazza sembra sempre la stessa , quasi fosse sempre lo stesso architetto a progettarle tutte . 1 Ripensando ripensare VERB V VerbForm=Ger 7 advcl _ _ 2 a a ADP E _ 4 case _ _ 3 tutto tutto DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 4 det _ _ 4 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 1 obl _ _ 5 ho avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 aux _ _ 6 come come ADP E _ 7 case _ _ 7 avuto avere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 8 l' il DET RD _ 9 det _ _ 9 impressione impressione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 obj _ _ 10 di di ADP E _ 12 mark _ _ 11 essere essere AUX VA VerbForm=Inf 12 aux _ _ 12 vissuta vivere VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 9 acl _ _ 13 a ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 15 det _ _ 15 tempi tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 12 obl _ _ 16 di di ADP E _ 17 case _ _ 17 Leopardi Leopardi PROPN SP _ 15 nmod _ _ 18 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 19 a ADP E _ 21 case _ _ 20 il DET RD _ 21 det _ _ 21 interno interno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 obl _ _ 22 di ADP E _ 25 case _ _ 23 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 24 stessa stesso ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 25 amod _ _ 25 piazza piazza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 nmod _ _ 26 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 27 ed ed CCONJ CC _ 39 cc _ _ 28 in in ADP E _ 29 case _ _ 29 effetti effetto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 39 obl _ _ 30 , , PUNCT FF _ 29 punct _ _ 31 quasi quasi ADV B _ 35 advmod _ _ 32 in in ADP E _ 35 case _ _ 33 tutti tutto DET T Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot 35 det:predet _ _ 34 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 35 det _ _ 35 paesini paesino NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 39 obl _ _ 36 , , PUNCT FF _ 35 punct _ _ 37 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 38 det _ _ 38 piazza piazza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 39 nsubj _ _ 39 sembra sembrare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 conj _ _ 40 sempre sempre ADV B _ 39 advmod _ _ 41 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 42 det _ _ 42 stessa stesso PRON PD _ 39 obj _ _ 43 , , PUNCT FF _ 39 punct _ _ 44 quasi quasi ADV B _ 45 advmod _ _ 45 fosse essere VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 39 advcl _ _ 46 sempre sempre ADV B _ 45 advmod _ _ 47 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 49 det _ _ 48 stesso stesso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 49 amod _ _ 49 architetto architetto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 45 nsubj _ _ 50 a a ADP E _ 51 mark _ _ 51 progettare VERB V VerbForm=Inf 45 xcomp _ _ 52 le PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 51 obj _ _ 53 tutte tutto ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 52 amod _ _ 54 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-357 # text = Già , perché sicuramente la natura accetta di svelare le proprie leggi all' uomo ma essa non si evolve in sua funzione , casomai è l' uomo che si evolve in lei e con lei . 1 Già già ADV B _ 7 advmod _ _ 2 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 3 perché perché SCONJ CS _ 7 mark _ _ 4 sicuramente sicuramente ADV B _ 7 advmod _ _ 5 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 natura natura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 nsubj _ _ 7 accetta accettare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 di di ADP E _ 9 mark _ _ 9 svelare svelare VERB V VerbForm=Inf 7 ccomp _ _ 10 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 12 det _ _ 11 proprie proprio DET AP Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 12 det:poss _ _ 12 leggi legge NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 9 obj _ _ 13 a ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD _ 15 det _ _ 15 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 obl _ _ 16 ma ma CCONJ CC _ 20 cc _ _ 17 essa essa PRON PE Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 20 nsubj _ _ 18 non non ADV BN PronType=Neg 20 advmod _ _ 19 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 20 expl _ _ 20 evolve evolvere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 conj _ _ 21 in in ADP E _ 23 case _ _ 22 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 23 det:poss _ _ 23 funzione funzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 obl _ _ 24 , , PUNCT FF _ 20 punct _ _ 25 casomai casomai SCONJ CS _ 28 mark _ _ 26 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 cop _ _ 27 l' il DET RD _ 28 det _ _ 28 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 20 advcl _ _ 29 che che PRON PR _ 31 nsubj _ _ 30 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 31 expl _ _ 31 evolve evolvere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 acl:relcl _ _ 32 in in ADP E _ 33 case _ _ 33 lei lei PRON PE Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 31 obl _ _ 34 e e CCONJ CC _ 36 cc _ _ 35 con con ADP E _ 36 case _ _ 36 lei lei PRON PE Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 31 conj _ _ 37 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-358 # text = ' ( … ) Se un uomo salisse in cielo e contemplasse la natura dell' universo e la bellezza degli astri , la meraviglia di tale visione non gli darebbe la gioia più intensa , come dovrebbe , ma quasi un dispiacere , perché non avrebbe nessuno a cui comunicarla ( ... ) ' È così che già il grande Cicerone , oratore dei tempi , iniziava a filosofare attorno all' idea di amicizia , facendoci capire che il concetto è alquanto vasto e , se così si può dire , confuso . 1 ' ' PUNCT FB _ 32 punct _ _ 2 ( ( PUNCT FB _ 32 punct _ _ 3 … … PUNCT FF _ 2 punct _ _ 4 ) ) PUNCT FB _ 3 punct _ _ 5 Se se SCONJ CS _ 8 mark _ _ 6 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 nsubj _ _ 8 salisse salire VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 32 advcl _ _ 9 in in ADP E _ 10 case _ _ 10 cielo cielo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 obl _ _ 11 e e CCONJ CC _ 12 cc _ _ 12 contemplasse contemplare VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 8 conj _ _ 13 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 natura natura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 obj _ _ 15 di ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD _ 17 det _ _ 17 universo universo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 nmod _ _ 18 e e CCONJ CC _ 20 cc _ _ 19 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 bellezza bellezza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 conj _ _ 21 di ADP E _ 23 case _ _ 22 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 23 det _ _ 23 astri astro NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 20 nmod _ _ 24 , , PUNCT FF _ 32 punct _ _ 25 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 meraviglia meraviglia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 32 nsubj _ _ 27 di di ADP E _ 29 case _ _ 28 tale tale DET DD _ 29 det _ _ 29 visione visione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 nmod _ _ 30 non non ADV BN PronType=Neg 32 advmod _ _ 31 gli gli PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 32 iobj _ _ 32 darebbe dare VERB V Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 33 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 34 det _ _ 34 gioia gioia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 32 obj _ _ 35 più più ADV B _ 36 advmod _ _ 36 intensa intenso ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 34 amod _ _ 37 , , PUNCT FF _ 32 punct _ _ 38 come come ADV B _ 39 advmod _ _ 39 dovrebbe dovere VERB V Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 32 advcl _ _ 40 , , PUNCT FF _ 44 punct _ _ 41 ma ma CCONJ CC _ 44 cc _ _ 42 quasi quasi ADV B _ 44 advmod _ _ 43 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 44 det _ _ 44 dispiacere dispiacere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 32 conj _ _ 45 , , PUNCT FF _ 44 punct _ _ 46 perché perché SCONJ CS _ 48 mark _ _ 47 non non ADV BN PronType=Neg 48 advmod _ _ 48 avrebbe avere VERB V Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 44 advcl _ _ 49 nessuno nessuno PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 48 obj _ _ 50 a a ADP E _ 51 case _ _ 51 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 52 obl _ _ 52 comunicare VERB V VerbForm=Inf 49 acl:relcl _ _ 53 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 52 obj _ _ 54 ( ( PUNCT FB _ 55 punct _ _ 55 ... ... PUNCT FF _ 52 punct _ _ 56 ) ) PUNCT FB _ 55 punct _ _ 57 ' ' PUNCT FB _ 32 punct _ _ 58 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 71 cop _ _ 59 così così ADV B _ 71 advmod _ _ 60 che che SCONJ CS _ 71 mark _ _ 61 già già ADV B _ 64 advmod _ _ 62 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 64 det _ _ 63 grande grande ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 64 amod _ _ 64 Cicerone Cicerone PROPN SP _ 71 nsubj _ _ 65 , , PUNCT FF _ 64 punct _ _ 66 oratore oratore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 64 appos _ _ 67 di ADP E _ 69 case _ _ 68 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 69 det _ _ 69 tempi tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 66 nmod _ _ 70 , , PUNCT FF _ 71 punct _ _ 71 iniziava iniziare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 32 parataxis _ _ 72 a a ADP E _ 73 mark _ _ 73 filosofare filosofare VERB V VerbForm=Inf 71 xcomp _ _ 74 attorno attorno ADV B _ 77 advmod _ _ 75 a ADP E _ 77 case _ _ 76 il DET RD _ 77 det _ _ 77 idea idea NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 73 obj _ _ 78 di di ADP E _ 79 case _ _ 79 amicizia amicizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 77 nmod _ _ 80 , , PUNCT FF _ 71 punct _ _ 81 fare VERB V VerbForm=Ger 71 advcl _ _ 82 ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 81 obj _ _ 83 capire capire VERB V VerbForm=Inf 81 xcomp _ _ 84 che che SCONJ CS _ 89 mark _ _ 85 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 86 det _ _ 86 concetto concetto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 89 nsubj _ _ 87 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 89 cop _ _ 88 alquanto alquanto ADV B _ 89 advmod _ _ 89 vasto vasto ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 83 ccomp _ _ 90 e e CCONJ CC _ 98 cc _ _ 91 , , PUNCT FF _ 98 punct _ _ 92 se se SCONJ CS _ 96 mark _ _ 93 così così ADV B _ 96 advmod _ _ 94 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 96 expl:impers _ _ 95 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 96 aux _ _ 96 dire dire VERB V VerbForm=Inf 98 advcl _ _ 97 , , PUNCT FF _ 96 punct _ _ 98 confuso confuso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 89 conj _ _ 99 . . PUNCT FS _ 32 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-359 # text = A questo punto della lettura starete riflettendo a proposito della vostra storia o su come abbiate sfruttato il tempo a vostra disposizione … ed è proprio in questi casi che si presenta uno dei problemi più importanti e affannosi dell' uomo … quello di ' « sospendere il tempo » . 1 A a ADP E _ 3 case _ _ 2 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 3 det _ _ 3 punto punto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obl _ _ 4 di ADP E _ 6 case _ _ 5 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 lettura lettura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 nmod _ _ 7 starete stare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=2|Tense=Fut|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 riflettendo riflettere VERB V VerbForm=Ger 7 advcl _ _ 9 a a ADP E _ 10 case _ _ 10 proposito proposito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 obl _ _ 11 di ADP E _ 14 case _ _ 12 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 13 vostra vostro DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 14 det:poss _ _ 14 storia storia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 nmod _ _ 15 o o CCONJ CC _ 19 cc _ _ 16 su su ADP E _ 19 mark _ _ 17 come come SCONJ CS _ 16 fixed _ _ 18 abbiate avere AUX VA Mood=Sub|Number=Plur|Person=2|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 aux _ _ 19 sfruttato sfruttare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 10 conj _ _ 20 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 obj _ _ 22 a a ADP E _ 24 case _ _ 23 vostra vostro DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 24 det:poss _ _ 24 disposizione disposizione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 19 obl _ _ 25 … … PUNCT FF _ 7 punct _ _ 26 ed ed CCONJ CC _ 34 cc _ _ 27 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 34 cop _ _ 28 proprio proprio ADV B _ 31 advmod _ _ 29 in in ADP E _ 31 case _ _ 30 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 31 det _ _ 31 casi caso NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 34 obl _ _ 32 che che SCONJ CS _ 34 mark _ _ 33 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 34 expl _ _ 34 presenta presentare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 conj _ _ 35 uno uno PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 34 nsubj _ _ 36 di ADP E _ 38 case _ _ 37 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 38 det _ _ 38 problemi problema NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 35 nmod _ _ 39 più più ADV B _ 40 advmod _ _ 40 importanti importante ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 38 amod _ _ 41 e e CCONJ CC _ 42 cc _ _ 42 affannosi affannoso ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 40 conj _ _ 43 di ADP E _ 45 case _ _ 44 il DET RD _ 45 det _ _ 45 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 38 nmod _ _ 46 … … PUNCT FF _ 38 punct _ _ 47 quello quello PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 38 appos _ _ 48 di di ADP E _ 51 mark _ _ 49 ' ' PUNCT FB _ 51 punct _ _ 50 « « PUNCT FB _ 51 punct _ _ 51 sospendere sospendere VERB V VerbForm=Inf 47 acl _ _ 52 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 53 det _ _ 53 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 51 obj _ _ 54 » » PUNCT FB _ 51 punct _ _ 55 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-360 # text = Probabilmente è proprio da questo sentimento che nascono le organizzazioni di volontariato . 1 Probabilmente probabilmente ADV B _ 8 advmod _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 cop _ _ 3 proprio proprio ADV B _ 6 advmod _ _ 4 da da ADP E _ 6 case _ _ 5 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 6 det _ _ 6 sentimento sentimento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 obl _ _ 7 che che SCONJ CS _ 8 mark _ _ 8 nascono nascere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 9 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 10 det _ _ 10 organizzazioni organizzazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 8 nsubj _ _ 11 di di ADP E _ 12 case _ _ 12 volontariato volontariato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 nmod _ _ 13 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-361 # text = È proprio con questa frase che vorrei aprire la mia riflessione . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 5 advmod _ _ 3 con con ADP E _ 5 case _ _ 4 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 5 det _ _ 5 frase frase NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 obl _ _ 6 che che SCONJ CS _ 8 mark _ _ 7 vorrei volere AUX VM Mood=Cnd|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 aux _ _ 8 aprire aprire VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 9 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 10 mia mio DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 11 det:poss _ _ 11 riflessione riflessione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 obj _ _ 12 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-362 # text = È proprio da questo contesto che nasce il bisogno di dialogare , di comunicare e confrontarsi . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 5 advmod _ _ 3 da da ADP E _ 5 case _ _ 4 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 5 det _ _ 5 contesto contesto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obl _ _ 6 che che SCONJ CS _ 7 mark _ _ 7 nasce nascere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 bisogno bisogno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 nsubj _ _ 10 di di ADP E _ 11 mark _ _ 11 dialogare dialogare VERB V VerbForm=Inf 9 acl _ _ 12 , , PUNCT FF _ 11 punct _ _ 13 di di ADP E _ 14 mark _ _ 14 comunicare comunicare VERB V VerbForm=Inf 11 conj _ _ 15 e e CCONJ CC _ 16 cc _ _ 16 confrontare VERB V VerbForm=Inf 14 conj _ _ 17 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 16 expl _ _ 18 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-363 # text = È infatti grazie alla psicoanalisi freudiana che la ricerca si è concentrata sull' interiorità umana , provocandone beneficio sia ricostruendo i processi cognitivi , sia riconoscendo la molteplicità di forze che ci dominano . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 cop _ _ 2 infatti infatti ADV B _ 6 advmod _ _ 3 grazie grazia NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 6 case _ _ 4 a ADP E _ 6 case _ _ 5 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 psicoanalisi psicoanalisi NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 obl _ _ 7 freudiana freudiano ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 6 amod _ _ 8 che che SCONJ CS _ 13 mark _ _ 9 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 ricerca ricerca NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 nsubj _ _ 11 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 13 expl _ _ 12 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 aux _ _ 13 concentrata concentrare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 14 su ADP E _ 16 case _ _ 15 il DET RD _ 16 det _ _ 16 interiorità interiorità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 obl _ _ 17 umana umano ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 16 amod _ _ 18 , , PUNCT FF _ 13 punct _ _ 19 provocare VERB V VerbForm=Ger 13 advcl _ _ 20 ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 19 iobj _ _ 21 beneficio beneficio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 obj _ _ 22 sia sia CCONJ CC _ 23 cc _ _ 23 ricostruendo ricostruire VERB V VerbForm=Ger 19 conj _ _ 24 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 25 det _ _ 25 processi processo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 23 obj _ _ 26 cognitivi cognitivo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 25 amod _ _ 27 , , PUNCT FF _ 23 punct _ _ 28 sia sia CCONJ CC _ 29 cc _ _ 29 riconoscendo riconoscere VERB V VerbForm=Ger 23 conj _ _ 30 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 31 det _ _ 31 molteplicità molteplicità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 29 obj _ _ 32 di di ADP E _ 33 case _ _ 33 forze forza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 31 nmod _ _ 34 che che PRON PR _ 36 nsubj _ _ 35 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 36 expl _ _ 36 dominano dominare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 33 acl:relcl _ _ 37 . . PUNCT FS _ 13 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-364 # text = Anche in questo caso è però lui stesso ad ammettere che esiste un problema di individuazione dei diritti . 1 Anche anche ADV B _ 4 advmod _ _ 2 in in ADP E _ 4 case _ _ 3 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 4 det _ _ 4 caso caso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obl _ _ 5 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 6 però però ADV B _ 7 advmod _ _ 7 lui lui PRON PE Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 0 root _ _ 8 stesso stesso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 7 amod _ _ 9 ad ad ADP E _ 10 mark _ _ 10 ammettere ammettere VERB V VerbForm=Inf 7 xcomp _ _ 11 che che SCONJ CS _ 12 mark _ _ 12 esiste esistere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 ccomp _ _ 13 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 problema problema NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 nsubj _ _ 15 di di ADP E _ 16 case _ _ 16 individuazione individuazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 nmod _ _ 17 di ADP E _ 19 case _ _ 18 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 19 det _ _ 19 diritti diritto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 16 nmod _ _ 20 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-365 # text = È proprio in questo quadro campagnolo che Pascoli pensa al riposo , all' ozio e alla donna che vorrebbe aver vicina in quel panorama rilassante . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 5 advmod _ _ 3 in in ADP E _ 5 case _ _ 4 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 5 det _ _ 5 quadro quadro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 obl _ _ 6 campagnolo campagnolo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 5 amod _ _ 7 che che SCONJ CS _ 9 mark _ _ 8 Pascoli Pascoli PROPN SP _ 9 nsubj _ _ 9 pensa pensare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 10 a ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 riposo riposo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 obl _ _ 13 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 14 a ADP E _ 16 case _ _ 15 il DET RD _ 16 det _ _ 16 ozio ozio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 nmod _ _ 17 e e CCONJ CC _ 20 cc _ _ 18 a ADP E _ 20 case _ _ 19 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 donna donna NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 conj _ _ 21 che che PRON PR _ 23 obj _ _ 22 vorrebbe volere AUX VM Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 aux _ _ 23 aver avere VERB V VerbForm=Inf 20 acl:relcl _ _ 24 vicina vicino ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 23 xcomp _ _ 25 in in ADP E _ 27 case _ _ 26 quel quello DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 27 det _ _ 27 panorama panorama NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 24 obl _ _ 28 rilassante rilassante ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 27 amod _ _ 29 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-366 # text = dal momento che ogni persona possiede una inviolabilità basata appunto sulla giustizia su cui neppure il benessere della società tutta può prevalere , perché è la giustizia stessa che nega il fatto che la perdita della libertà possa essere giustificata da maggiore benessere goduto da altri . 1 da ADP E _ 3 case _ _ 2 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 momento momento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obl _ _ 4 che che SCONJ CS _ 7 mark _ _ 5 ogni ogni DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 6 det _ _ 6 persona persona NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 nsubj _ _ 7 possiede possedere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 inviolabilità inviolabilità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 obj _ _ 10 basata basata ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 9 amod _ _ 11 appunto appunto ADV B _ 14 advmod _ _ 12 su ADP E _ 14 case _ _ 13 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 giustizia giustizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 obl _ _ 15 su su ADP E _ 16 case _ _ 16 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 25 obl _ _ 17 neppure neppure ADV BN PronType=Neg 19 advmod _ _ 18 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 benessere benessere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 nsubj _ _ 20 di ADP E _ 22 case _ _ 21 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 19 nmod _ _ 23 tutta tutto ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 22 amod _ _ 24 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 25 aux _ _ 25 prevalere prevalere VERB V VerbForm=Inf 9 acl:relcl _ _ 26 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 27 perché perché SCONJ CS _ 30 mark _ _ 28 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 30 cop _ _ 29 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 giustizia giustizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 advcl _ _ 31 stessa stesso ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 30 amod _ _ 32 che che PRON PR _ 33 nsubj _ _ 33 nega negare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 30 acl:relcl _ _ 34 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 35 fatto fatto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 33 obj _ _ 36 che che SCONJ CS _ 44 mark _ _ 37 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 38 det _ _ 38 perdita perdita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 44 nsubj:pass _ _ 39 di ADP E _ 41 case _ _ 40 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 41 det _ _ 41 libertà libertà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 38 nmod _ _ 42 possa potere AUX VM Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 44 aux _ _ 43 essere essere AUX VA VerbForm=Inf 44 aux:pass _ _ 44 giustificata giustificare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 35 acl _ _ 45 da da ADP E _ 47 case _ _ 46 maggiore grande ADJ A _ 47 amod _ _ 47 benessere benessere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 44 obl _ _ 48 goduto godere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 47 acl _ _ 49 da da ADP E _ 50 case _ _ 50 altri altro PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 48 obl _ _ 51 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-367 # text = E poi è proprio quando si ha bisogno di aiuto che una persona deve avere accanto un amico e questo è l' unico che ti è vicino senza giudicarti ma rispettandoti anche con i difetti e con le debolezze . 1 E e CCONJ CC _ 8 cc _ _ 2 poi poi ADV B _ 8 advmod _ _ 3 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 cop _ _ 4 proprio proprio ADV B _ 8 advmod _ _ 5 quando quando SCONJ CS _ 8 mark _ _ 6 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 8 expl:impers _ _ 7 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 aux _ _ 8 bisogno bisogno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 obl _ _ 9 di di ADP E _ 10 case _ _ 10 aiuto aiuto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 nmod _ _ 11 che che SCONJ CS _ 15 mark _ _ 12 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 persona persona NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 nsubj _ _ 14 deve dovere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 aux _ _ 15 avere avere VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 16 accanto accanto ADV B _ 15 advmod _ _ 17 un uno DET RI _ 18 det _ _ 18 amico amico NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 obj _ _ 19 e e CCONJ CC _ 23 cc _ _ 20 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 23 nsubj _ _ 21 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 cop _ _ 22 l' il DET RD _ 23 det _ _ 23 unico unico NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 conj _ _ 24 che che PRON PR _ 26 nsubj _ _ 25 ti ti PRON PC Clitic=Yes|Number=Sing|Person=2|PronType=Prs 26 iobj _ _ 26 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 acl:relcl _ _ 27 vicino vicino ADV B _ 26 advmod _ _ 28 senza senza ADP E _ 29 case _ _ 29 giudicare VERB V VerbForm=Inf 26 advcl _ _ 30 ti PRON PC Clitic=Yes|Number=Sing|Person=2|PronType=Prs 29 obj _ _ 31 ma ma CCONJ CC _ 32 cc _ _ 32 rispettare VERB V VerbForm=Ger 29 conj _ _ 33 ti PRON PC Clitic=Yes|Number=Sing|Person=2|PronType=Prs 32 obj _ _ 34 anche anche ADV B _ 37 advmod _ _ 35 con con ADP E _ 37 case _ _ 36 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 37 det _ _ 37 difetti difetto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 32 obl _ _ 38 e e CCONJ CC _ 41 cc _ _ 39 con con ADP E _ 41 case _ _ 40 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 41 det _ _ 41 debolezze debolezza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 37 conj _ _ 42 . . PUNCT FS _ 15 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-368 # text = tutto si svolge all' interno di essa ed è questo che la rende particolare . 1 tutto tutto PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 3 nsubj _ _ 2 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 3 expl _ _ 3 svolge svolgere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 4 a ADP E _ 6 case _ _ 5 il DET RD _ 6 det _ _ 6 interno interno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 3 obl _ _ 7 di di ADP E _ 8 case _ _ 8 essa esso PRON PE Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 6 nmod _ _ 9 ed ed CCONJ CC _ 11 cc _ _ 10 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 cop _ _ 11 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 6 conj _ _ 12 che che PRON PR _ 14 nsubj _ _ 13 la il PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 14 obj _ _ 14 rende rendere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 acl:relcl _ _ 15 particolare particolare ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 14 xcomp _ _ 16 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-369 # text = è qui che si svolge la vita . 1 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 2 qui qui ADV B _ 5 advmod _ _ 3 che che SCONJ CS _ 5 mark _ _ 4 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 5 expl _ _ 5 svolge svolgere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 nsubj _ _ 8 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-370 # text = Ed è in Hobsbawm che possiamo cercare una risposta . 1 Ed ed CCONJ CC _ 7 cc _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 3 in in ADP E _ 4 case _ _ 4 Hobsbawm Hobsbawm PROPN SP _ 7 obl _ _ 5 che che SCONJ CS _ 7 mark _ _ 6 possiamo potere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 aux _ _ 7 cercare cercare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 8 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 risposta risposta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 obj _ _ 10 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-371 # text = Come afferma il sociologo Augè , è la società della globalizzazione che spinge gli individui ad un consumo sfrenato e al conformismo . 1 Come come SCONJ CS _ 2 mark _ _ 2 afferma affermare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 advcl _ _ 3 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 sociologo sociologo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 nsubj _ _ 5 Augè Augè PROPN SP _ 4 nmod _ _ 6 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 7 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 8 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 10 di ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 globalizzazione globalizzazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 nmod _ _ 13 che che PRON PR _ 14 nsubj _ _ 14 spinge spingere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 acl:relcl _ _ 15 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 16 det _ _ 16 individui individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 14 obj _ _ 17 ad ad ADP E _ 19 case _ _ 18 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 consumo consumo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 obl _ _ 20 sfrenato sfrenato ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 19 amod _ _ 21 e e CCONJ CC _ 24 cc _ _ 22 a ADP E _ 24 case _ _ 23 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 conformismo conformismo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 conj _ _ 25 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-372 # text = È proprio per queste caratteristiche che va tutelato e preservato , in modo da cercare di mantenere invariato il suo aspetto e di conseguenza il suo valore , per il bene del singolo individuo e della società . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 5 advmod _ _ 3 per per ADP E _ 5 case _ _ 4 queste questo DET DD Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem 5 det _ _ 5 caratteristiche caratteristica NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 8 obl _ _ 6 che che SCONJ CS _ 8 mark _ _ 7 va andare AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 aux:pass _ _ 8 tutelato tutelare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 9 e e CCONJ CC _ 10 cc _ _ 10 preservato preservare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 8 conj _ _ 11 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 12 in in ADP E _ 13 case _ _ 13 modo modo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 obl _ _ 14 da da ADP E _ 15 mark _ _ 15 cercare cercare VERB V VerbForm=Inf 13 acl _ _ 16 di di ADP E _ 17 mark _ _ 17 mantenere mantenere VERB V VerbForm=Inf 15 ccomp _ _ 18 invariato invariato ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 17 xcomp _ _ 19 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 20 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 21 det:poss _ _ 21 aspetto aspetto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 obj _ _ 22 e e CCONJ CC _ 27 cc _ _ 23 di di ADP E _ 24 case _ _ 24 conseguenza conseguenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 27 nmod _ _ 25 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 26 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 27 det:poss _ _ 27 valore valore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 conj _ _ 28 , , PUNCT FF _ 27 punct _ _ 29 per per ADP E _ 31 case _ _ 30 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 31 det _ _ 31 bene bene NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 27 nmod _ _ 32 di ADP E _ 35 case _ _ 33 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 34 singolo singolo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 35 amod _ _ 35 individuo individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 31 nmod _ _ 36 e e CCONJ CC _ 39 cc _ _ 37 di ADP E _ 39 case _ _ 38 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 39 det _ _ 39 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 31 conj _ _ 40 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-373 # text = È per l' incremento proprio di questa tecnologia che siamo fiduciosi nella missione Futura . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 cop _ _ 2 per per ADP E _ 4 case _ _ 3 l' il DET RD _ 4 det _ _ 4 incremento incremento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 obl _ _ 5 proprio proprio ADJ A Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 4 amod _ _ 6 di di ADP E _ 8 case _ _ 7 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 8 det _ _ 8 tecnologia tecnologia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 nmod _ _ 9 che che SCONJ CS _ 11 mark _ _ 10 siamo essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 cop _ _ 11 fiduciosi fiducioso ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 0 root _ _ 12 in ADP E _ 14 case _ _ 13 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 missione missione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 obl _ _ 15 Futura Futura PROPN SP _ 14 nmod _ _ 16 . . PUNCT FS _ 11 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-374 # text = Un' ' impresa paradossale ' sostiene A. Koyre , poiché ' nella natura non ci sono cerchi , ellissi , linee rette ' , ma è attraverso lo strumento di misura che può realizzarsi una relazione tra questi due mondi , all' apparenza così divisi e diversi . 1 Un' Uno DET RI _ 3 det _ _ 2 ' ' PUNCT FB _ 3 punct _ _ 3 impresa impresa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 parataxis _ _ 4 paradossale paradossale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 3 amod _ _ 5 ' ' PUNCT FB _ 3 punct _ _ 6 sostiene sostenere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 7 A. A. PROPN SP _ 6 nsubj _ _ 8 Koyre Koyre PROPN SP _ 7 flat:name _ _ 9 , , PUNCT FF _ 6 punct _ _ 10 poiché poiché SCONJ CS _ 17 mark _ _ 11 ' ' PUNCT FB _ 17 punct _ _ 12 in ADP E _ 14 case _ _ 13 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 natura natura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 obl _ _ 15 non non ADV BN PronType=Neg 17 advmod _ _ 16 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 17 expl _ _ 17 sono essere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 advcl _ _ 18 cerchi cerchio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 17 nsubj _ _ 19 , , PUNCT FF _ 20 punct _ _ 20 ellissi ellissi NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 18 conj _ _ 21 , , PUNCT FF _ 20 punct _ _ 22 linee linea NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 20 obj _ _ 23 rette retta NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 22 compound _ _ 24 ' ' PUNCT FB _ 17 punct _ _ 25 , , PUNCT FF _ 35 punct _ _ 26 ma ma CCONJ CC _ 35 cc _ _ 27 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 35 cop _ _ 28 attraverso attraverso ADP E _ 30 case _ _ 29 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 strumento strumento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 35 obl _ _ 31 di di ADP E _ 32 case _ _ 32 misura misura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 30 nmod _ _ 33 che che SCONJ CS _ 35 mark _ _ 34 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 35 aux _ _ 35 realizzare VERB V VerbForm=Inf 17 conj _ _ 36 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 35 expl _ _ 37 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 38 det _ _ 38 relazione relazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 35 nsubj _ _ 39 tra tra ADP E _ 42 case _ _ 40 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 42 det _ _ 41 due due NUM N NumType=Card 42 nummod _ _ 42 mondi mondo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 38 nmod _ _ 43 , , PUNCT FF _ 42 punct _ _ 44 a ADP E _ 46 case _ _ 45 il DET RD _ 46 det _ _ 46 apparenza apparenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 42 nmod _ _ 47 così così ADV B _ 48 advmod _ _ 48 divisi diviso ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 42 amod _ _ 49 e e CCONJ CC _ 50 cc _ _ 50 diversi diverso ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 48 conj _ _ 51 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-375 # text = È proprio in questo senso che Galileo parla di ' sensate esperienze ' e ' dimostrazioni certe ' ( o ' necessarie ' ) . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 5 advmod _ _ 3 in in ADP E _ 5 case _ _ 4 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 5 det _ _ 5 senso senso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 obl _ _ 6 che che SCONJ CS _ 8 mark _ _ 7 Galileo Galileo PROPN SP _ 8 nsubj _ _ 8 parla parlare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 9 di di ADP E _ 12 mark _ _ 10 ' ' PUNCT FB _ 12 punct _ _ 11 sensate sensate ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 12 amod _ _ 12 esperienze esperienza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 8 obl _ _ 13 ' ' PUNCT FB _ 12 punct _ _ 14 e e CCONJ CC _ 16 cc _ _ 15 ' ' PUNCT FB _ 16 punct _ _ 16 dimostrazioni dimostrazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 12 conj _ _ 17 certe certo ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 16 amod _ _ 18 ' ' PUNCT FB _ 16 punct _ _ 19 ( ( PUNCT FB _ 22 punct _ _ 20 o o CCONJ CC _ 22 cc _ _ 21 ' ' PUNCT FB _ 22 punct _ _ 22 necessarie necessario ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 16 conj _ _ 23 ' ' PUNCT FB _ 22 punct _ _ 24 ) ) PUNCT FB _ 22 punct _ _ 25 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-376 # text = E' palese il fatto che questi tipi di studi richiedono un notevole arco di tempo , per questa iniziativa si prevedono dieci anni dove parteciperanno 87 istituti di ricerca . 1 E' essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 cop _ _ 2 palese palese ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 3 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 fatto fatto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 nsubj _ _ 5 che che SCONJ CS _ 10 mark _ _ 6 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 7 det _ _ 7 tipi tipo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 10 nsubj _ _ 8 di di ADP E _ 9 case _ _ 9 studi studio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 7 nmod _ _ 10 richiedono richiedere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 acl _ _ 11 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 12 notevole notevole ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 13 amod _ _ 13 arco arco NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 obj _ _ 14 di di ADP E _ 15 case _ _ 15 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 nmod _ _ 16 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 17 per per ADP E _ 19 case _ _ 18 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 19 det _ _ 19 iniziativa iniziativa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 obl _ _ 20 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 21 expl _ _ 21 prevedono prevedere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 parataxis _ _ 22 dieci dieci NUM N NumType=Card 23 nummod _ _ 23 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 21 nsubj _ _ 24 dove dove ADV B _ 25 advmod _ _ 25 parteciperanno partecipare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 23 acl:relcl _ _ 26 87 87 NUM N _ 27 nummod _ _ 27 istituti istituto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 25 nsubj _ _ 28 di di ADP E _ 29 case _ _ 29 ricerca ricerca NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 27 nmod _ _ 30 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-377 # text = È in una fresca serata di marzo che si è svolto il congresso intitolato ' Economicamente parlando ' , trattante come argomento principale i problemi che molti vivono in questi ultimi anni di crisi . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 cop _ _ 2 in in ADP E _ 5 case _ _ 3 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 4 fresca fresco ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 5 amod _ _ 5 serata serata NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 obl _ _ 6 di di ADP E _ 7 case _ _ 7 marzo marzo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 5 nmod _ _ 8 che che SCONJ CS _ 11 mark _ _ 9 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 11 expl _ _ 10 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 aux _ _ 11 svolto svolgere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 12 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 congresso congresso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 nsubj _ _ 14 intitolato intitolare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 13 acl _ _ 15 ' ' PUNCT FB _ 17 punct _ _ 16 Economicamente economicamente ADV B _ 17 advmod _ _ 17 parlando parlare VERB V VerbForm=Ger 14 obl _ _ 18 ' ' PUNCT FB _ 17 punct _ _ 19 , , PUNCT FF _ 13 punct _ _ 20 trattante trattare VERB V Number=Sing|Tense=Pres|VerbForm=Part 13 acl _ _ 21 come come ADP E _ 22 case _ _ 22 argomento argomento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 20 obl _ _ 23 principale principale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 22 amod _ _ 24 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 25 det _ _ 25 problemi problema NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 20 obj _ _ 26 che che PRON PR _ 28 obj _ _ 27 molti molto PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 28 nsubj _ _ 28 vivono vivere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 25 acl:relcl _ _ 29 in in ADP E _ 32 case _ _ 30 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 32 det _ _ 31 ultimi ultimo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 32 amod _ _ 32 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 28 obl _ _ 33 di di ADP E _ 34 case _ _ 34 crisi crisi NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 32 nmod _ _ 35 . . PUNCT FS _ 11 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-378 # text = È proprio di questo che il nostro paese avrebbe bisogno , di instaurare un equilibrio tra democrazia e mercato , cosa che negli ultimi anni è stata persa . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 4 advmod _ _ 3 di di ADP E _ 4 case _ _ 4 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 9 obl _ _ 5 che che SCONJ CS _ 9 mark _ _ 6 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 7 nostro nostro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 8 det:poss _ _ 8 paese paese NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nsubj _ _ 9 avrebbe avere VERB V Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 10 bisogno bisogno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 obj _ _ 11 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 12 di di ADP E _ 13 mark _ _ 13 instaurare instaurare VERB V VerbForm=Inf 10 acl _ _ 14 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 equilibrio equilibrio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 obj _ _ 16 tra tra ADP E _ 17 case _ _ 17 democrazia democrazia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 nmod _ _ 18 e e CCONJ CC _ 19 cc _ _ 19 mercato mercato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 conj _ _ 20 , , PUNCT FF _ 13 punct _ _ 21 cosa cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 appos _ _ 22 che che PRON PR _ 29 nsubj:pass _ _ 23 in ADP E _ 26 case _ _ 24 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 26 det _ _ 25 ultimi ultimo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 26 amod _ _ 26 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 29 obl _ _ 27 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 29 aux _ _ 28 stata essere AUX VA Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 29 aux:pass _ _ 29 persa persa VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 21 acl:relcl _ _ 30 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-379 # text = è la scienza che analizza come è fatta e da cosa è composta la cosiddetta ' materia grigia ' . 1 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 4 che che PRON PR _ 5 nsubj _ _ 5 analizza analizzare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 6 come come SCONJ CS _ 8 mark _ _ 7 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 aux:pass _ _ 8 fatta fare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 5 ccomp _ _ 9 e e CCONJ CC _ 13 cc _ _ 10 da da ADP E _ 11 case _ _ 11 cosa cosa PRON PQ Number=Sing|Person=3|PronType=Int 13 obl _ _ 12 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 aux:pass _ _ 13 composta comporre VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 8 conj _ _ 14 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 15 cosiddetta cosiddetto ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 17 amod _ _ 16 ' ' PUNCT FB _ 17 punct _ _ 17 materia materia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 nsubj _ _ 18 grigia grigio ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 17 amod _ _ 19 ' ' PUNCT FB _ 17 punct _ _ 20 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-380 # text = È per questo motivo che nel corso dei secoli si sono verificati episodi di omicidi politici . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 cop _ _ 2 per per ADP E _ 4 case _ _ 3 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 4 det _ _ 4 motivo motivo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 obl _ _ 5 che che SCONJ CS _ 14 mark _ _ 6 in ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 corso corso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 obl _ _ 9 di ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 11 det _ _ 11 secoli secolo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 8 nmod _ _ 12 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 14 expl _ _ 13 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 aux _ _ 14 verificati verificare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 15 episodi episodio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 14 nsubj _ _ 16 di di ADP E _ 17 case _ _ 17 omicidi omicidio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 15 nmod _ _ 18 politici politico ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 17 amod _ _ 19 . . PUNCT FS _ 14 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-381 # text = È proprio grazie all' associazione della tecnica alla scienza teorica che secondo A. Koyrè si riesce a capire con esattezza l' universo , allontanandosi da quello che egli chiama ' margine di imprecisione ' ( ' Dal mondo del pressappoco all' universo della precisione ' 1967 ) , caratteristica tipica della matematica se applicata alla natura . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 6 advmod _ _ 3 grazie grazie NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 case _ _ 4 a ADP E _ 3 fixed _ _ 5 il DET RD _ 6 det _ _ 6 associazione associazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 19 obl _ _ 7 di ADP E _ 9 case _ _ 8 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 tecnica tecnica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 nmod _ _ 10 a ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 nmod _ _ 13 teorica teorico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 12 amod _ _ 14 che che SCONJ CS _ 19 mark _ _ 15 secondo secondo ADP E _ 16 case _ _ 16 A. A. PROPN SP _ 19 obl _ _ 17 Koyrè Koyrè PROPN SP _ 16 flat:name _ _ 18 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 19 expl _ _ 19 riesce riuscire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 20 a a ADP E _ 21 mark _ _ 21 capire capire VERB V VerbForm=Inf 19 xcomp _ _ 22 con con ADP E _ 23 case _ _ 23 esattezza esattezza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 obl _ _ 24 l' il DET RD _ 25 det _ _ 25 universo universo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 obj _ _ 26 , , PUNCT FF _ 19 punct _ _ 27 allontanare VERB V VerbForm=Ger 19 advcl _ _ 28 si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 27 expl _ _ 29 da da ADP E _ 30 case _ _ 30 quello quello PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 27 obl _ _ 31 che che PRON PR _ 33 obj _ _ 32 egli egli PRON PE Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 33 nsubj _ _ 33 chiama chiamare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 30 acl:relcl _ _ 34 ' ' PUNCT FB _ 35 punct _ _ 35 margine margine NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 33 xcomp _ _ 36 di di ADP E _ 37 case _ _ 37 imprecisione imprecisione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 35 nmod _ _ 38 ' ' PUNCT FB _ 35 punct _ _ 39 ( ( PUNCT FB _ 43 punct _ _ 40 ' ' PUNCT FB _ 43 punct _ _ 41 da ADP E _ 43 case _ _ 42 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 43 det _ _ 43 mondo mondo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 35 nmod _ _ 44 di ADP E _ 46 case _ _ 45 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 46 det _ _ 46 pressappoco pressappoco NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 43 nmod _ _ 47 a ADP E _ 49 case _ _ 48 il DET RD _ 49 det _ _ 49 universo universo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 43 nmod _ _ 50 di ADP E _ 52 case _ _ 51 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 52 det _ _ 52 precisione precisione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 43 nmod _ _ 53 ' ' PUNCT FB _ 43 punct _ _ 54 1967 1967 NUM N _ 43 nummod _ _ 55 ) ) PUNCT FB _ 43 punct _ _ 56 , , PUNCT FF _ 35 punct _ _ 57 caratteristica caratteristica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 35 appos _ _ 58 tipica tipico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 57 amod _ _ 59 di ADP E _ 61 case _ _ 60 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 61 det _ _ 61 matematica matematica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 57 nmod _ _ 62 se se SCONJ CS _ 63 mark _ _ 63 applicata applicare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 61 advcl _ _ 64 a ADP E _ 66 case _ _ 65 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 66 det _ _ 66 natura natura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 63 obl _ _ 67 . . PUNCT FS _ 19 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-382 # text = È in questo modo che l' uomo si sente all' altezza di affrontare la vita con i suoi momenti di buio e di luce , senza sentirsi infelice o sfortunato . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 2 in in ADP E _ 4 case _ _ 3 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 4 det _ _ 4 modo modo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 obl _ _ 5 che che SCONJ CS _ 9 mark _ _ 6 l' il DET RD _ 7 det _ _ 7 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nsubj _ _ 8 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 9 expl _ _ 9 sente sentire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 10 a ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD _ 12 det _ _ 12 altezza altezza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 obl _ _ 13 di di ADP E _ 14 mark _ _ 14 affrontare affrontare VERB V VerbForm=Inf 12 acl _ _ 15 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 obj _ _ 17 con con ADP E _ 20 case _ _ 18 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 20 det _ _ 19 suoi suo DET AP Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 20 det:poss _ _ 20 momenti momento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 14 obl _ _ 21 di di ADP E _ 22 case _ _ 22 buio buio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 20 nmod _ _ 23 e e CCONJ CC _ 25 cc _ _ 24 di di ADP E _ 25 case _ _ 25 luce luce NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 conj _ _ 26 , , PUNCT FF _ 14 punct _ _ 27 senza senza ADP E _ 28 mark _ _ 28 sentire VERB V VerbForm=Inf 14 advcl _ _ 29 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 28 expl _ _ 30 infelice infelice ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 28 xcomp _ _ 31 o o CCONJ CC _ 32 cc _ _ 32 sfortunato sfortunato ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 30 conj _ _ 33 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-383 # text = Forse è per questo che per l' uomo è difficile ottenere la gioia tanto desiderata : 1 Forse forse ADV B _ 10 advmod _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 cop _ _ 3 per per ADP E _ 4 case _ _ 4 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 10 obl _ _ 5 che che SCONJ CS _ 10 mark _ _ 6 per per ADP E _ 8 case _ _ 7 l' il DET RD _ 8 det _ _ 8 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 obl _ _ 9 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 cop _ _ 10 difficile difficile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 11 ottenere ottenere VERB V VerbForm=Inf 10 csubj _ _ 12 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 gioia gioia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 obj _ _ 14 tanto tanto ADV B _ 15 advmod _ _ 15 desiderata desiderare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 13 acl _ _ 16 : : PUNCT FC _ 10 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-384 # text = È proprio da questo punto che parte la maggiore contestazione all' associazione Stato-giustizia . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 5 advmod _ _ 3 da da ADP E _ 5 case _ _ 4 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 5 det _ _ 5 punto punto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obl _ _ 6 che che SCONJ CS _ 7 mark _ _ 7 parte partire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 9 maggiore grande ADJ A Degree=Cmp|Number=Sing 10 amod _ _ 10 contestazione contestazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 nsubj _ _ 11 a ADP E _ 13 case _ _ 12 il DET RD _ 13 det _ _ 13 associazione associazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 nmod _ _ 14 Stato-giustizia Stato-giustizia NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 nmod _ _ 15 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-385 # text = È l' esperienza stessa che porta ad una temporanea felicità . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 l' il DET RD _ 3 det _ _ 3 esperienza esperienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 4 stessa stesso ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 3 amod _ _ 5 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 6 porta portare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 7 ad ad ADP E _ 10 case _ _ 8 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 9 temporanea temporaneo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 10 amod _ _ 10 felicità felicità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 obl _ _ 11 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-386 # text = Fin dall' antichità infatti , l' uomo ha sempre cercato di dare una spiegazione alle sue origini dallo scoppio dell' atomo che avrebbe dato il via alla formazione dell' universo , al trattato delle specie di Charles Darwin , nel quale spiegava come fossero gli individui con i caratteri migliori e più adeguati , a portare avanti l' evoluzione di una specie . 1 Fin Fin ADV B _ 4 case _ _ 2 da ADP E _ 1 fixed _ _ 3 il DET RD _ 4 det _ _ 4 antichità antichità NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 11 obl _ _ 5 infatti infatti ADV B _ 11 advmod _ _ 6 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 7 l' il DET RD _ 8 det _ _ 8 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 nsubj _ _ 9 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 aux _ _ 10 sempre sempre ADV B _ 11 advmod _ _ 11 cercato cercare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 12 di di ADP E _ 13 mark _ _ 13 dare dare VERB V VerbForm=Inf 11 xcomp _ _ 14 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 spiegazione spiegazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 obj _ _ 16 a ADP E _ 19 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 19 det _ _ 18 sue suo DET AP Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 19 det:poss _ _ 19 origini origine NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 15 nmod _ _ 20 da ADP E _ 22 case _ _ 21 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 scoppio scoppio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 obl _ _ 23 di ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD _ 25 det _ _ 25 atomo atomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 nmod _ _ 26 che che PRON PR _ 28 nsubj _ _ 27 avrebbe avere AUX VA Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 aux _ _ 28 dato dare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 22 acl:relcl _ _ 29 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 via via NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 28 obj _ _ 31 a ADP E _ 33 case _ _ 32 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 33 det _ _ 33 formazione formazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 28 obl _ _ 34 di ADP E _ 36 case _ _ 35 il DET RD _ 36 det _ _ 36 universo universo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 33 nmod _ _ 37 , , PUNCT FF _ 22 punct _ _ 38 a ADP E _ 40 case _ _ 39 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 40 det _ _ 40 trattato trattato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 conj _ _ 41 di ADP E _ 43 case _ _ 42 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 43 det _ _ 43 specie specie NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 40 nmod _ _ 44 di di ADP E _ 45 case _ _ 45 Charles Charles PROPN SP _ 43 nmod _ _ 46 Darwin Darwin PROPN SP _ 45 flat:name _ _ 47 , , PUNCT FF _ 40 punct _ _ 48 in ADP E _ 50 case _ _ 49 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 50 det _ _ 50 quale quale PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 51 obl _ _ 51 spiegava spiegare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 40 acl:relcl _ _ 52 come come SCONJ CS _ 53 mark _ _ 53 fossero essere VERB V Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 51 ccomp _ _ 54 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 55 det _ _ 55 individui individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 53 nsubj _ _ 56 con con ADP E _ 58 case _ _ 57 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 58 det _ _ 58 caratteri carattere NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 55 nmod _ _ 59 migliori migliore ADJ A _ 58 amod _ _ 60 e e CCONJ CC _ 62 cc _ _ 61 più più ADV B _ 62 advmod _ _ 62 adeguati adeguato ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 58 conj _ _ 63 , , PUNCT FF _ 53 punct _ _ 64 a a ADP E _ 65 mark _ _ 65 portare portare VERB V VerbForm=Inf 53 advcl _ _ 66 avanti avanti ADV B _ 65 advmod _ _ 67 l' il DET RD _ 68 det _ _ 68 evoluzione evoluzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 65 obj _ _ 69 di di ADP E _ 71 case _ _ 70 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 71 det _ _ 71 specie specie NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 68 nmod _ _ 72 . . PUNCT FS _ 11 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-387 # text = È per questo motivo che la nostra soddisfazione è rimasta invariata : 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 cop _ _ 2 per per ADP E _ 4 case _ _ 3 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 4 det _ _ 4 motivo motivo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 obl _ _ 5 che che SCONJ CS _ 10 mark _ _ 6 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 7 nostra nostro DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 8 det:poss _ _ 8 soddisfazione soddisfazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 nsubj _ _ 9 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 aux _ _ 10 rimasta rimanere VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 11 invariata invariato ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 10 xcomp _ _ 12 : : PUNCT FC _ 10 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-388 # text = È in quest' ambito che poi subentra la fede , e cioè la paura e al tempo stesso l' amore verso l' ignoto e verso qualcosa che è superiore a noi . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 2 in in ADP E _ 4 case _ _ 3 quest' questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 4 det _ _ 4 ambito ambito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obl _ _ 5 che che SCONJ CS _ 7 mark _ _ 6 poi poi ADV B _ 7 advmod _ _ 7 subentra subentrare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 fede fede NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 nsubj _ _ 10 , , PUNCT FF _ 14 punct _ _ 11 e e CCONJ CC _ 14 cc _ _ 12 cioè cioè ADV B _ 14 advmod _ _ 13 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 paura paura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 conj _ _ 15 e e CCONJ CC _ 21 cc _ _ 16 a ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 nmod _ _ 19 stesso stesso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 18 amod _ _ 20 l' il DET RD _ 21 det _ _ 21 amore amore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 conj _ _ 22 verso verso ADP E _ 24 case _ _ 23 l' il DET RD _ 24 det _ _ 24 ignoto ignoto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 nmod _ _ 25 e e CCONJ CC _ 27 cc _ _ 26 verso verso ADP E _ 27 case _ _ 27 qualcosa qualcosa PRON PI Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 24 conj _ _ 28 che che PRON PR _ 30 nsubj _ _ 29 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 30 cop _ _ 30 superiore superiore ADJ A _ 27 acl:relcl _ _ 31 a a ADP E _ 32 case _ _ 32 noi noi PRON PE Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 30 obl _ _ 33 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-389 # text = È una sensazione che rincorriamo per tutta la vita ? 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 sensazione sensazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 4 che che PRON PR _ 5 obj _ _ 5 rincorriamo rincorrere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 6 per per ADP E _ 9 case _ _ 7 tutta tutto DET T Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Tot 9 det:predet _ _ 8 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 obl _ _ 10 ? ? PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-390 # text = O è solo un' illusione temporanea che l' uomo vive ? 1 O o CCONJ CC _ 5 cc _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 3 solo solo ADV B _ 5 advmod _ _ 4 un' uno DET RI _ 5 det _ _ 5 illusione illusione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 6 temporanea temporaneo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 5 amod _ _ 7 che che PRON PR _ 10 obj _ _ 8 l' il DET RD _ 9 det _ _ 9 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 nsubj _ _ 10 vive vivere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 acl:relcl _ _ 11 ? ? PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-391 # text = Uno tra questi era se fosse più giusto il rapporto che c' era in passato o quello che si sta istaurando nella società contemporanea . 1 Uno uno PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 4 nsubj _ _ 2 tra tra ADP E _ 3 case _ _ 3 questi questo PRON PD Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem 1 nmod _ _ 4 era essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 0 root _ _ 5 se se SCONJ CS _ 8 mark _ _ 6 fosse essere AUX V Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 8 cop _ _ 7 più più ADV B _ 8 advmod _ _ 8 giusto giusto ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 4 ccomp _ _ 9 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 rapporto rapporto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 nsubj _ _ 11 che che PRON PR _ 13 nsubj _ _ 12 c' ci PRON PC _ 13 expl _ _ 13 era essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 10 acl:relcl _ _ 14 in in ADP E _ 15 case _ _ 15 passato passato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 obl _ _ 16 o o CCONJ CC _ 17 cc _ _ 17 quello quello PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 13 conj _ _ 18 che che PRON PR _ 21 nsubj _ _ 19 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 21 expl _ _ 20 sta stare AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 aux _ _ 21 istaurando istaurando VERB V VerbForm=Ger 17 acl:relcl _ _ 22 in ADP E _ 24 case _ _ 23 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 obl _ _ 25 contemporanea contemporaneo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 24 amod _ _ 26 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-392 # text = Chi è che decide cosa è giusto ? 1 Chi chi PRON PQ Number=Sing|Person=3|PronType=Int 2 nsubj _ _ 2 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 3 che che SCONJ CS _ 4 nsubj _ _ 4 decide decidere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 acl:relcl _ _ 5 cosa cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 nsubj _ _ 6 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 7 giusto giusto ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 4 ccomp _ _ 8 ? ? PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-393 # text = La giustizia dovrebbe essere qualcosa di cui ci si può fidare , ma purtroppo spesso è proprio questa a deluderti . 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 giustizia giustizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 nsubj _ _ 3 dovrebbe dovere AUX VM Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 aux _ _ 4 essere essere AUX V VerbForm=Inf 5 cop _ _ 5 qualcosa qualcosa PRON PI Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 0 root _ _ 6 di di ADP E _ 7 case _ _ 7 cui cui PRON PR _ 11 obl _ _ 8 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 11 expl _ _ 9 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 11 expl:impers _ _ 10 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 aux _ _ 11 fidare fidare VERB V VerbForm=Inf 5 acl:relcl _ _ 12 , , PUNCT FF _ 18 punct _ _ 13 ma ma CCONJ CC _ 18 cc _ _ 14 purtroppo purtroppo ADV B _ 18 advmod _ _ 15 spesso spesso ADV B _ 18 advmod _ _ 16 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 cop _ _ 17 proprio proprio ADV B _ 18 advmod _ _ 18 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 11 conj _ _ 19 a a ADP E Gender=Fem|Number=Sing 20 mark _ _ 20 deludere VERB V VerbForm=Inf 18 xcomp _ _ 21 ti PRON PC Clitic=Yes|Number=Sing|Person=2|PronType=Prs 20 obj _ _ 22 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-394 # text = Uno scienziato ' moderno ' non dirà mai che ciò che ha scoperto è verità assoluta , ed è proprio questa mentalità che ha permesso un notevole sviluppo nel ventesimo secolo , grazie ad una serie di perfezionamenti . 1 Uno uno PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 2 nsubj _ _ 2 scienziato scienziato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 nsubj _ _ 3 ' ' PUNCT FB _ 4 punct _ _ 4 moderno moderno ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 2 amod _ _ 5 ' ' PUNCT FB _ 4 punct _ _ 6 non non ADV BN PronType=Neg 7 advmod _ _ 7 dirà dire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 mai mai ADV B _ 7 advmod _ _ 9 che che SCONJ CS _ 15 mark _ _ 10 ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 15 nsubj _ _ 11 che che PRON PR _ 13 obj _ _ 12 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 aux _ _ 13 scoperto scoprire VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 10 acl:relcl _ _ 14 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 cop _ _ 15 verità verità NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 7 ccomp _ _ 16 assoluta assoluto ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 15 amod _ _ 17 , , PUNCT FF _ 22 punct _ _ 18 ed ed CCONJ CC _ 22 cc _ _ 19 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 cop _ _ 20 proprio proprio ADV B _ 22 advmod _ _ 21 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 22 det _ _ 22 mentalità mentalità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 conj _ _ 23 che che PRON PR _ 25 nsubj _ _ 24 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 25 aux _ _ 25 permesso permettere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 22 acl:relcl _ _ 26 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 27 notevole notevole ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 28 amod _ _ 28 sviluppo sviluppo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 obj _ _ 29 in ADP E _ 32 case _ _ 30 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 31 ventesimo ventesimo ADJ NO Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord 32 amod _ _ 32 secolo secolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 obl _ _ 33 , , PUNCT FF _ 25 punct _ _ 34 grazie grazie NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 37 case _ _ 35 ad ad ADP E _ 34 fixed _ _ 36 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 37 det _ _ 37 serie serie NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 25 obl _ _ 38 di di ADP E _ 39 case _ _ 39 perfezionamenti perfezionamento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 37 nmod _ _ 40 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-395 # text = E sono proprio queste cose semplici che mancano maggiormente a Pascoli quando non dimora nella sua città natale . 1 E e CCONJ CC _ 5 cc _ _ 2 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 3 proprio proprio ADV B _ 5 advmod _ _ 4 queste questo DET DD Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem 5 det _ _ 5 cose cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 0 root _ _ 6 semplici semplice ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 5 amod _ _ 7 che che PRON PR _ 8 nsubj _ _ 8 mancano mancare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 acl:relcl _ _ 9 maggiormente maggiormente ADV B _ 8 advmod _ _ 10 a a ADP E _ 11 case _ _ 11 Pascoli Pascoli PROPN SP _ 8 obl _ _ 12 quando quando SCONJ CS _ 14 mark _ _ 13 non non ADV BN PronType=Neg 14 advmod _ _ 14 dimora dimorare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 xcomp _ _ 15 in ADP E _ 18 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 17 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 18 det:poss _ _ 18 città città NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 nmod _ _ 19 natale natale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 18 amod _ _ 20 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-396 # text = È con questi versi che si apre la poesia ' L' isola di Arturo ' di Morante , nella quale l' autore esprime tutta l' importanza della terra natale , considerandola il primo amore . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 2 con con ADP E _ 4 case _ _ 3 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 4 det _ _ 4 versi verso NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 7 obl _ _ 5 che che SCONJ CS _ 7 mark _ _ 6 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 7 expl _ _ 7 apre aprire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 poesia poesia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 nsubj _ _ 10 ' ' PUNCT FB _ 12 punct _ _ 11 L' L' DET RD _ 12 det _ _ 12 isola isola NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 nmod _ _ 13 di di ADP E _ 14 case _ _ 14 Arturo Arturo PROPN SP _ 12 nmod _ _ 15 ' ' PUNCT FB _ 12 punct _ _ 16 di di ADP E _ 17 case _ _ 17 Morante Morante PROPN SP _ 12 nmod _ _ 18 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 19 in ADP E _ 21 case _ _ 20 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 quale quale PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 24 obl _ _ 22 l' il DET RD _ 23 det _ _ 23 autore autore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 24 nsubj _ _ 24 esprime esprimere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 acl:relcl _ _ 25 tutta tutto DET T Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Tot 27 det:predet _ _ 26 l' il DET RD _ 27 det _ _ 27 importanza importanza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 obj _ _ 28 di ADP E _ 30 case _ _ 29 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 terra terra NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 27 nmod _ _ 31 natale natale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 30 amod _ _ 32 , , PUNCT FF _ 30 punct _ _ 33 considerare VERB V VerbForm=Ger 30 advcl _ _ 34 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 33 obj _ _ 35 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 37 det _ _ 36 primo primo ADJ NO Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord 37 amod _ _ 37 amore amore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 33 xcomp _ _ 38 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-397 # text = Quindi è attraverso lo strumento di misura che l' idea dell' esattezza prende possesso di questo mondo e che il mondo della precisione arriva a sostituirsi al mondo del pressappoco . 1 Quindi quindi CCONJ CC _ 14 cc _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 cop _ _ 3 attraverso attraverso ADP E _ 5 case _ _ 4 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 strumento strumento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 obl _ _ 6 di di ADP E _ 7 case _ _ 7 misura misura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 nmod _ _ 8 che che SCONJ CS _ 14 mark _ _ 9 l' il DET RD _ 10 det _ _ 10 idea idea NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 nsubj _ _ 11 di ADP E _ 13 case _ _ 12 il DET RD _ 13 det _ _ 13 esattezza esattezza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 nmod _ _ 14 prende prendere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 15 possesso possesso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 obj _ _ 16 di di ADP E _ 18 case _ _ 17 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 18 det _ _ 18 mondo mondo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 nmod _ _ 19 e e CCONJ CC _ 26 cc _ _ 20 che che SCONJ CS _ 26 mark _ _ 21 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 mondo mondo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 26 nsubj _ _ 23 di ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 precisione precisione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 nmod _ _ 26 arriva arrivare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 conj _ _ 27 a a ADP E _ 28 mark _ _ 28 sostituire VERB V VerbForm=Inf 26 xcomp _ _ 29 si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 28 expl _ _ 30 a ADP E _ 32 case _ _ 31 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 32 mondo mondo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 28 obl _ _ 33 di ADP E _ 35 case _ _ 34 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 35 pressappoco pressappoco NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 32 nmod _ _ 36 . . PUNCT FS _ 14 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-398 # text = Ha tenuto poi a sottolineare che in una comunità democratica , non è l' individuo a dover salvaguardare la società precludendo la giustizia personale ( cosa che succede sempre con i regimi dittatoriali ) bensì è la società che si deve adattare alla giustizia individuale di ogni singola persona , ed essa non può scendere a compromessi . 1 Ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 aux _ _ 2 tenuto tenere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 3 poi poi ADV B _ 2 advmod _ _ 4 a a ADP E _ 5 mark _ _ 5 sottolineare sottolineare VERB V VerbForm=Inf 2 xcomp _ _ 6 che che SCONJ CS _ 15 mark _ _ 7 in in ADP E _ 9 case _ _ 8 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 comunità comunità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 obl _ _ 10 democratica democratico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 9 amod _ _ 11 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 12 non non ADV BN PronType=Neg 15 advmod _ _ 13 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 cop _ _ 14 l' il DET RD _ 15 det _ _ 15 individuo individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 ccomp _ _ 16 a a ADP E _ 18 mark _ _ 17 dover dovere AUX VM VerbForm=Inf 18 aux _ _ 18 salvaguardare salvaguardare VERB V VerbForm=Inf 15 xcomp _ _ 19 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 obj _ _ 21 precludendo precludere VERB V VerbForm=Ger 18 advcl _ _ 22 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 giustizia giustizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 obj _ _ 24 personale personale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 23 amod _ _ 25 ( ( PUNCT FB _ 26 punct _ _ 26 cosa cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 appos _ _ 27 che che PRON PR _ 28 nsubj _ _ 28 succede succedere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 26 acl:relcl _ _ 29 sempre sempre ADV B _ 28 advmod _ _ 30 con con ADP E _ 33 case _ _ 31 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 33 det _ _ 32 regimi regime NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 33 amod _ _ 33 dittatoriali dittatoriale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 28 obl _ _ 34 ) ) PUNCT FB _ 26 punct _ _ 35 bensì bensì CCONJ CC _ 38 cc _ _ 36 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 38 cop _ _ 37 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 38 det _ _ 38 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 advcl _ _ 39 che che PRON PR _ 42 nsubj _ _ 40 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 42 expl _ _ 41 deve dovere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 42 aux _ _ 42 adattare adattare VERB V VerbForm=Inf 38 acl:relcl _ _ 43 a ADP E _ 45 case _ _ 44 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 45 det _ _ 45 giustizia giustizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 42 obl _ _ 46 individuale individuale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 45 amod _ _ 47 di di ADP E _ 50 case _ _ 48 ogni ogni DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 50 det _ _ 49 singola singolo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 50 amod _ _ 50 persona persona NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 46 nmod _ _ 51 , , PUNCT FF _ 56 punct _ _ 52 ed ed CCONJ CC _ 56 cc _ _ 53 essa essa PRON PE Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 56 nsubj _ _ 54 non non ADV BN PronType=Neg 56 advmod _ _ 55 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 56 aux _ _ 56 scendere scendere VERB V VerbForm=Inf 45 conj _ _ 57 a a ADP E _ 58 case _ _ 58 compromessi compromesso NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 56 obl _ _ 59 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-399 # text = Altre volte è proprio la mancanza di identità e di una patria sentita che porta alla ricerca di un ' luogo dell' anima ' . 1 Altre altre DET DI Gender=Fem|Number=Plur 2 det _ _ 2 volte volta NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 6 obl _ _ 3 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 cop _ _ 4 proprio proprio ADV B _ 6 advmod _ _ 5 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 mancanza mancanza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 7 di di ADP E _ 8 case _ _ 8 identità identità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 nmod _ _ 9 e e CCONJ CC _ 12 cc _ _ 10 di di ADP E _ 12 case _ _ 11 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 patria patria NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 conj _ _ 13 sentita sentire VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 12 acl _ _ 14 che che PRON PR _ 15 nsubj _ _ 15 porta portare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 acl:relcl _ _ 16 a ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 ricerca ricerca NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 obl _ _ 19 di di ADP E _ 22 case _ _ 20 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 21 ' ' PUNCT FB _ 22 punct _ _ 22 luogo luogo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 nmod _ _ 23 di ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD _ 25 det _ _ 25 anima anima NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 nmod _ _ 26 ' ' PUNCT FB _ 22 punct _ _ 27 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-400 # text = Ed è su questo fatto che si nota la singolarità della scienza moderna : 1 Ed ed CCONJ CC _ 8 cc _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 cop _ _ 3 su su ADP E _ 5 case _ _ 4 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 5 det _ _ 5 fatto fatto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 obl _ _ 6 che che SCONJ CS _ 8 mark _ _ 7 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 8 expl _ _ 8 nota notare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 9 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 singolarità singolarità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 obj _ _ 11 di ADP E _ 13 case _ _ 12 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 nmod _ _ 14 moderna moderno ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 13 amod _ _ 15 : : PUNCT FC _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-401 # text = Questo tipo di analisi non si occupa solo dell' osservazione dei fenomeni o solo di formulare concetti teorici , ma è proprio l' unione di questi due aspetti che costituisce la base dell' analisi sperimentale , cioè il rapporto fra tecnica e teoria . 1 Questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 2 det _ _ 2 tipo tipo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 nsubj _ _ 3 di di ADP E _ 4 case _ _ 4 analisi analisi NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 2 nmod _ _ 5 non non ADV BN PronType=Neg 7 advmod _ _ 6 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 7 expl _ _ 7 occupa occupare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 solo solo ADV B _ 11 advmod _ _ 9 di ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD _ 11 det _ _ 11 osservazione osservazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 obl _ _ 12 di ADP E _ 14 case _ _ 13 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 14 det _ _ 14 fenomeni fenomeno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 11 nmod _ _ 15 o o CCONJ CC _ 18 cc _ _ 16 solo solo ADV B _ 18 advmod _ _ 17 di di ADP E _ 18 mark _ _ 18 formulare formulare VERB V VerbForm=Inf 11 conj _ _ 19 concetti concetto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 18 obj _ _ 20 teorici teorico ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 19 amod _ _ 21 , , PUNCT FF _ 26 punct _ _ 22 ma ma CCONJ CC _ 26 cc _ _ 23 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 26 cop _ _ 24 proprio proprio ADV B _ 26 advmod _ _ 25 l' il DET RD _ 26 det _ _ 26 unione unione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 conj _ _ 27 di di ADP E _ 30 case _ _ 28 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 30 det _ _ 29 due due NUM N NumType=Card 30 nummod _ _ 30 aspetti aspetto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 26 nmod _ _ 31 che che PRON PR _ 32 nsubj _ _ 32 costituisce costituire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 26 acl:relcl _ _ 33 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 34 det _ _ 34 base base NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 32 obj _ _ 35 di ADP E _ 37 case _ _ 36 il DET RD _ 37 det _ _ 37 analisi analisi NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 34 nmod _ _ 38 sperimentale sperimentale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 37 amod _ _ 39 , , PUNCT FF _ 34 punct _ _ 40 cioè cioè CCONJ CC _ 42 cc _ _ 41 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 42 det _ _ 42 rapporto rapporto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 34 conj _ _ 43 fra fra ADP E _ 44 case _ _ 44 tecnica tecnica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 42 nmod _ _ 45 e e CCONJ CC _ 46 cc _ _ 46 teoria teoria NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 44 conj _ _ 47 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-402 # text = Lo storico ha continuato il discorso affermando che è proprio attraverso questa situazione che in futuro si otterranno delle trasformazioni importanti della società , basate sulla partecipazione dei cittadini . 1 Lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 obj _ _ 2 storico storico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 4 nsubj _ _ 3 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 aux _ _ 4 continuato continuare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 5 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 discorso discorso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 obj _ _ 7 affermando affermare VERB V VerbForm=Ger 4 advcl _ _ 8 che che SCONJ CS _ 18 mark _ _ 9 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 cop _ _ 10 proprio proprio ADV B _ 13 advmod _ _ 11 attraverso attraverso ADP E _ 13 case _ _ 12 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 13 det _ _ 13 situazione situazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 obl _ _ 14 che che SCONJ CS _ 18 mark _ _ 15 in in ADP E _ 16 case _ _ 16 futuro futuro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 obl _ _ 17 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 18 expl _ _ 18 otterranno ottenere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 7 ccomp _ _ 19 delle dei DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 20 det _ _ 20 trasformazioni trasformazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 18 obj _ _ 21 importanti importante ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 20 amod _ _ 22 di ADP E _ 24 case _ _ 23 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 nmod _ _ 25 , , PUNCT FF _ 20 punct _ _ 26 basate basare VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 20 acl _ _ 27 su ADP E _ 29 case _ _ 28 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 29 partecipazione partecipazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 obl _ _ 30 di ADP E _ 32 case _ _ 31 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 32 det _ _ 32 cittadini cittadino NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 29 nmod _ _ 33 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-403 # text = Ed è proprio da queste abitudini che abbiamo preso le misure , come il tempo delle stagioni oppure il tempo astronomico . 1 Ed ed CCONJ CC _ 9 cc _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 3 proprio proprio ADV B _ 6 advmod _ _ 4 da da ADP E _ 6 case _ _ 5 queste questo DET DD Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem 6 det _ _ 6 abitudini abitudine NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 9 obl _ _ 7 che che SCONJ CS _ 9 mark _ _ 8 abbiamo avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 aux _ _ 9 preso prendere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 10 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 11 det _ _ 11 misure misura NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 9 obj _ _ 12 , , PUNCT FF _ 11 punct _ _ 13 come come ADP E _ 15 case _ _ 14 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 nmod _ _ 16 di ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 18 det _ _ 18 stagioni stagione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 15 nmod _ _ 19 oppure oppure CCONJ CC _ 21 cc _ _ 20 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 conj _ _ 22 astronomico astronomico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 21 amod _ _ 23 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-404 # text = Non ho trovato molta consequenzialità tra il primo documento e gli altri siccome , quello scritto da Mann , è l' unico che vede il tempo come un fatto positivo . 1 Non non ADV BN PronType=Neg 3 advmod _ _ 2 ho avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 aux _ _ 3 trovato trovare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 4 molta molto DET DI Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Ind 5 det _ _ 5 consequenzialità consequenzialità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 obj _ _ 6 tra tra ADP E _ 9 case _ _ 7 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 8 primo primo ADJ NO Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord 9 amod _ _ 9 documento documento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 nmod _ _ 10 e e CCONJ CC Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 cc _ _ 11 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 12 det _ _ 12 altri altro PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 9 conj _ _ 13 siccome siccome SCONJ CS _ 22 mark _ _ 14 , , PUNCT FF _ 13 punct _ _ 15 quello quello PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 22 nsubj _ _ 16 scritto scrivere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 15 acl _ _ 17 da da ADP E _ 18 case _ _ 18 Mann Mann PROPN SP _ 16 obl:agent _ _ 19 , , PUNCT FF _ 18 punct _ _ 20 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 cop _ _ 21 l' il DET RD _ 22 det _ _ 22 unico unico NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 3 advcl _ _ 23 che che PRON PR _ 24 nsubj _ _ 24 vede vedere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 acl:relcl _ _ 25 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 24 obj _ _ 27 come come ADP E _ 29 case _ _ 28 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 29 fatto fatto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 24 obl _ _ 30 positivo positivo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 29 amod _ _ 31 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-405 # text = È la storia che ci fa diventare più saggi ( o almeno ci prova ) . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 storia storia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 4 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 5 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 6 iobj _ _ 6 fa fare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 7 diventare diventare VERB V VerbForm=Inf 6 ccomp _ _ 8 più più ADV B _ 9 advmod _ _ 9 saggi saggio ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 7 xcomp _ _ 10 ( ( PUNCT FB _ 14 punct _ _ 11 o o CCONJ CC _ 14 cc _ _ 12 almeno almeno ADV B _ 14 advmod _ _ 13 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 14 expl _ _ 14 prova provare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 conj _ _ 15 ) ) PUNCT FB _ 14 punct _ _ 16 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-406 # text = ma alla fine sarà proprio questa guerra a far rendere conto di come un' amicizia non può essere divisa ma solo consolidata , con il gesto di dare la propria vita per la causa . 1 ma ma CCONJ CC _ 5 cc _ _ 2 a ADP E _ 4 case _ _ 3 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 fine fine NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 obl _ _ 5 sarà essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 proprio proprio ADV B _ 5 advmod _ _ 7 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 8 det _ _ 8 guerra guerra NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 nsubj _ _ 9 a a ADP E _ 10 mark _ _ 10 far fare VERB V VerbForm=Inf 5 ccomp _ _ 11 rendere rendere VERB V VerbForm=Inf 10 ccomp _ _ 12 conto conto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 obj _ _ 13 di di ADP E _ 20 mark _ _ 14 come come SCONJ CS _ 13 fixed _ _ 15 un' uno DET RI _ 16 det _ _ 16 amicizia amicizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 nsubj:pass _ _ 17 non non ADV BN PronType=Neg 20 advmod _ _ 18 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 20 aux _ _ 19 essere essere AUX VA VerbForm=Inf 20 aux:pass _ _ 20 divisa dividere VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 12 xcomp _ _ 21 ma ma CCONJ CC _ 23 cc _ _ 22 solo solo ADV B _ 23 advmod _ _ 23 consolidata consolidare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 20 conj _ _ 24 , , PUNCT FF _ 23 punct _ _ 25 con con ADP E _ 27 case _ _ 26 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 gesto gesto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 23 parataxis _ _ 28 di di ADP E _ 29 mark _ _ 29 dare dare VERB V VerbForm=Inf 27 acl _ _ 30 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 31 propria proprio DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 32 det:poss _ _ 32 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 29 obj _ _ 33 per per ADP E _ 35 case _ _ 34 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 35 causa causa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 29 obl _ _ 36 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-407 # text = Ed è grazie a questo obiettivo che gli scienziati al giorno d' oggi raggiungono risultati incredibili in qualsiasi ambito . 1 Ed ed CCONJ CC _ 15 cc _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 cop _ _ 3 grazie grazie NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 case _ _ 4 a a ADP E _ 3 fixed _ _ 5 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 6 det _ _ 6 obiettivo obiettivo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 obl _ _ 7 che che SCONJ CS _ 15 mark _ _ 8 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 9 det _ _ 9 scienziati scienziato NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 15 nsubj _ _ 10 a ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 giorno giorno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 obl _ _ 13 d' di ADP E _ 14 case _ _ 14 oggi oggi ADV B _ 12 nmod _ _ 15 raggiungono raggiungere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 16 risultati risultato NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 15 obj _ _ 17 incredibili incredibile ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 16 amod _ _ 18 in in ADP E _ 20 case _ _ 19 qualsiasi qualsiasi DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 20 det _ _ 20 ambito ambito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 obl _ _ 21 . . PUNCT FS _ 15 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-408 # text = È grazie a degli scienziati come Galileo che al giorno d' oggi è possibile parlare di scienza ; 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 cop _ _ 2 grazie grazie NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 case _ _ 3 a a ADP E _ 2 fixed _ _ 4 degli dei DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 5 det _ _ 5 scienziati scienziato NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 15 obl _ _ 6 come come ADP E _ 7 case _ _ 7 Galileo Galileo PROPN SP _ 5 nmod _ _ 8 che che SCONJ CS _ 15 mark _ _ 9 a ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 giorno giorno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 obl _ _ 12 d' di ADP E _ 13 case _ _ 13 oggi oggi ADV B _ 11 advmod _ _ 14 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 cop _ _ 15 possibile possibile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 16 parlare parlare VERB V VerbForm=Inf 15 csubj _ _ 17 di di ADP E _ 18 case _ _ 18 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 obl _ _ 19 ; ; PUNCT FC _ 15 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-409 # text = È solo per mezzo di quest' unione che si è potuto fare un' analisi e di conseguenza , giungere a delle soluzioni . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 cop _ _ 2 solo solo ADV B _ 4 advmod _ _ 3 per per ADP E _ 4 case _ _ 4 mezzo mezzo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 obl _ _ 5 di di ADP E _ 7 case _ _ 6 quest' questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 7 det _ _ 7 unione unione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 nmod _ _ 8 che che SCONJ CS _ 12 mark _ _ 9 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 12 expl:impers _ _ 10 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 aux _ _ 11 potuto potere AUX VM Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 12 aux _ _ 12 fare fare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 13 un' uno DET RI _ 14 det _ _ 14 analisi analisi NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 12 obj _ _ 15 e e CCONJ CC _ 19 cc _ _ 16 di di ADP E _ 17 case _ _ 17 conseguenza conseguenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 19 obl _ _ 18 , , PUNCT FF _ 17 punct _ _ 19 giungere giungere VERB V VerbForm=Inf 12 conj _ _ 20 a a ADP E _ 22 case _ _ 21 delle dei DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 22 det _ _ 22 soluzioni soluzione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 19 obl _ _ 23 . . PUNCT FS _ 12 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-410 # text = È una frase significativa che rispecchia la vita quotidiana . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 frase frase NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 4 significativa significativo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 3 amod _ _ 5 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 6 rispecchia rispecchiare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 7 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 obj _ _ 9 quotidiana quotidiano ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 8 amod _ _ 10 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-411 # text = Ci sono , quindi , delle situazioni di fondo , delle ipotesi , di fronte alle quali praticamente ogni individuo sa , allo stesso modo di tutti gli altri , cos' è ' bene ' e cos' è ' male ' , ed è su questi punti fermi che la legge e la politica devono trovare i loro punti di forza . 1 Ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 2 expl _ _ 2 sono essere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 3 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 4 quindi quindi ADV B _ 2 advmod _ _ 5 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 6 delle dei DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 7 det _ _ 7 situazioni situazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 2 nsubj _ _ 8 di di ADP E _ 9 case _ _ 9 fondo fondo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 nmod _ _ 10 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 11 delle dei DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 12 det _ _ 12 ipotesi ipotesi NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 7 conj _ _ 13 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 14 di di ADP E _ 15 case _ _ 15 fronte fronte NOUN S Number=Sing 22 obl _ _ 16 a ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 18 det _ _ 18 quali quale PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 15 nmod _ _ 19 praticamente praticamente ADV B _ 21 advmod _ _ 20 ogni ogni DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 21 det _ _ 21 individuo individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 nsubj _ _ 22 sa sapere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 acl:relcl _ _ 23 , , PUNCT FF _ 22 punct _ _ 24 a ADP E _ 27 case _ _ 25 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 26 stesso stesso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 27 amod _ _ 27 modo modo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 obl _ _ 28 di di ADP E _ 31 case _ _ 29 tutti tutto DET T Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot 31 det:predet _ _ 30 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 31 det _ _ 31 altri altro PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 27 nmod _ _ 32 , , PUNCT FF _ 27 punct _ _ 33 cos' cosa PRON PQ Number=Sing|Person=3|PronType=Int 36 nsubj _ _ 34 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 36 cop _ _ 35 ' ' PUNCT FB _ 36 punct _ _ 36 bene bene ADV B _ 22 ccomp _ _ 37 ' ' PUNCT FB _ 36 punct _ _ 38 e e CCONJ CC _ 42 cc _ _ 39 cos' cosa PRON PQ Number=Sing|Person=3|PronType=Int 42 nsubj _ _ 40 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 42 cop _ _ 41 ' ' PUNCT FB _ 42 punct _ _ 42 male male ADV B _ 36 conj _ _ 43 ' ' PUNCT FB _ 42 punct _ _ 44 , , PUNCT FF _ 36 punct _ _ 45 ed ed CCONJ CC _ 58 cc _ _ 46 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 58 cop _ _ 47 su su ADP E _ 49 case _ _ 48 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 49 det _ _ 49 punti punto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 58 obl _ _ 50 fermi fermo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 49 amod _ _ 51 che che SCONJ CS _ 58 mark _ _ 52 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 53 det _ _ 53 legge legge NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 58 nsubj _ _ 54 e e CCONJ CC _ 56 cc _ _ 55 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 56 det _ _ 56 politica politica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 53 conj _ _ 57 devono dovere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 58 aux _ _ 58 trovare trovare VERB V VerbForm=Inf 36 conj _ _ 59 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 61 det _ _ 60 loro loro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 61 det:poss _ _ 61 punti punto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 58 obj _ _ 62 di di ADP E _ 63 case _ _ 63 forza forza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 61 nmod _ _ 64 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-412 # text = è su queste certezze che il diritto di ogni stato dovrebbe basarsi ; 1 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 cop _ _ 2 su su ADP E _ 4 case _ _ 3 queste questo DET DD Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem 4 det _ _ 4 certezze certezza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 12 obl _ _ 5 che che SCONJ CS _ 12 mark _ _ 6 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 diritto diritto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 nsubj _ _ 8 di di ADP E _ 10 case _ _ 9 ogni ogni DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 10 det _ _ 10 stato stato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 nmod _ _ 11 dovrebbe dovere AUX VM Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 aux _ _ 12 basare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 13 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 12 expl _ _ 14 ; ; PUNCT FC _ 12 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-413 # text = Come possiamo vedere certi autori hanno deciso di raccontare l' importanza dell' amicizia , altri quando si manifesta e altri ancora raccontano come un amico può diventare un modello da imitare , ed è proprio Pavese che descrive ciò . 1 Come come ADV B _ 3 advmod _ _ 2 possiamo potere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 aux _ _ 3 vedere vedere VERB V VerbForm=Inf 7 advcl _ _ 4 certi certo DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 5 det _ _ 5 autori autore NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 7 nsubj _ _ 6 hanno avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 aux _ _ 7 deciso deciso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 8 di di ADP E _ 9 mark _ _ 9 raccontare raccontare VERB V VerbForm=Inf 7 advcl _ _ 10 l' il DET RD _ 11 det _ _ 11 importanza importanza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 obj _ _ 12 di ADP E _ 14 case _ _ 13 il DET RD _ 14 det _ _ 14 amicizia amicizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 nmod _ _ 15 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 16 altri altro PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 7 orphan _ _ 17 quando quando SCONJ CS _ 19 mark _ _ 18 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 19 expl _ _ 19 manifesta manifestare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 16 advcl _ _ 20 e e CCONJ CC _ 23 cc _ _ 21 altri altro PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 23 nsubj _ _ 22 ancora ancora ADV B _ 21 advmod _ _ 23 raccontano raccontare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 16 conj _ _ 24 come come ADP E _ 28 case _ _ 25 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 amico amico NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 28 nsubj _ _ 27 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 aux _ _ 28 diventare diventare VERB V VerbForm=Inf 23 ccomp _ _ 29 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 modello modello NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 28 obj _ _ 31 da da ADP E _ 32 mark _ _ 32 imitare imitare VERB V VerbForm=Inf 30 acl _ _ 33 , , PUNCT FF _ 37 punct _ _ 34 ed ed CCONJ CC _ 37 cc _ _ 35 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 37 cop _ _ 36 proprio proprio ADV B _ 37 advmod _ _ 37 Pavese Pavese PROPN SP _ 23 conj _ _ 38 che che PRON PR _ 39 nsubj _ _ 39 descrive descrivere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 37 acl:relcl _ _ 40 ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 39 obj _ _ 41 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-414 # text = Fu proprio il disgusto di questi scienziati dinanzi al risultato ottenuto , i loro sforzi disperati all' ultimo minuto per impedire ai politici e ai generali di usare effettivamente la bomba , e successivamente i loro sforzi per opporsi alla costruzione della bomba all' idrogeno che testimoniano la forza delle passioni politiche . 1 Fu essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 4 advmod _ _ 3 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 disgusto disgusto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 5 di di ADP E _ 7 case _ _ 6 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 7 det _ _ 7 scienziati scienziato NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 4 nmod _ _ 8 dinanzi dinanzi ADV B _ 11 case _ _ 9 a ADP E _ 8 fixed _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 risultato risultato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 nmod _ _ 12 ottenuto ottenere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 11 acl _ _ 13 , , PUNCT FF _ 11 punct _ _ 14 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 16 det _ _ 15 loro loro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 16 det:poss _ _ 16 sforzi sforzo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 11 conj _ _ 17 disperati disperato ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 16 amod _ _ 18 a ADP E _ 21 case _ _ 19 il DET RD _ 21 det _ _ 20 ultimo ultimo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 21 amod _ _ 21 minuto minuto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 obl _ _ 22 per per ADP E _ 23 mark _ _ 23 impedire impedire VERB V VerbForm=Inf 16 acl _ _ 24 a ADP E _ 26 case _ _ 25 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 26 det _ _ 26 politici politico NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 23 obl _ _ 27 e e CCONJ CC _ 30 cc _ _ 28 a ADP E _ 30 case _ _ 29 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 30 det _ _ 30 generali generale NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 26 conj _ _ 31 di di ADP E _ 32 mark _ _ 32 usare usare VERB V VerbForm=Inf 30 acl _ _ 33 effettivamente effettivamente ADV B _ 32 advmod _ _ 34 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 35 bomba bomba NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 32 obj _ _ 36 , , PUNCT FF _ 41 punct _ _ 37 e e CCONJ CC _ 41 cc _ _ 38 successivamente successivamente ADV B _ 41 advmod _ _ 39 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 41 det _ _ 40 loro loro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 41 det:poss _ _ 41 sforzi sforzo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 16 conj _ _ 42 per per ADP E _ 43 mark _ _ 43 oppor VERB V VerbForm=Inf 41 acl _ _ 44 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 43 expl _ _ 45 a ADP E _ 47 case _ _ 46 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 47 det _ _ 47 costruzione costruzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 43 obl _ _ 48 di ADP E _ 50 case _ _ 49 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 50 det _ _ 50 bomba bomba NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 47 nmod _ _ 51 a ADP E _ 53 case _ _ 52 il DET RD _ 53 det _ _ 53 idrogeno idrogeno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 50 nmod _ _ 54 che che PRON PR PronType=Rel 55 nsubj _ _ 55 testimoniano testimoniare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 acl:relcl _ _ 56 la il DET RD Gender=Fem|Number=Sing 57 det _ _ 57 forza forza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 55 obj _ _ 58 di ADP E _ 60 case _ _ 59 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 60 det _ _ 60 passioni passione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 57 nmod _ _ 61 politiche politico ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 60 amod _ _ 62 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-415 # text = La scienza in sé non conduce necessariamente al male , è l' applicazione della ricerca scientifica che spesso è dannosa per l' uomo . 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 nsubj _ _ 3 in in ADP E _ 4 case _ _ 4 sé sé PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 2 nmod _ _ 5 non non ADV BN PronType=Neg 6 advmod _ _ 6 conduce condurre VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 7 necessariamente necessariamente ADV B _ 6 advmod _ _ 8 a ADP E _ 10 case _ _ 9 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 male male NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 obl _ _ 11 , , PUNCT FF _ 6 punct _ _ 12 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 cop _ _ 13 l' il DET RD _ 14 det _ _ 14 applicazione applicazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 parataxis _ _ 15 di ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 ricerca ricerca NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 nmod _ _ 18 scientifica scientifico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 17 amod _ _ 19 che che PRON PR _ 22 nsubj _ _ 20 spesso spesso ADV B _ 22 advmod _ _ 21 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 cop _ _ 22 dannosa dannoso ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 14 acl:relcl _ _ 23 per per ADP E _ 25 case _ _ 24 l' il DET RD _ 25 det _ _ 25 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 obl _ _ 26 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-416 # text = ' Il supremo passo della ragione sta nel riconoscere che c' è un' infinità di cose che la sorpassano ' , e quando la comunità scientifica mondiale ammetterà questo , forse la scienza non farà più paura . 1 ' ' PUNCT FB _ 8 punct _ _ 2 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 3 supremo supremo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 4 amod _ _ 4 passo passo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 nsubj _ _ 5 di ADP E _ 7 case _ _ 6 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 ragione ragione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 nmod _ _ 8 sta stare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 9 in ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 riconoscere riconoscere VERB V VerbForm=Inf 8 obl _ _ 12 che che SCONJ CS _ 14 mark _ _ 13 c' ci PRON PC _ 14 expl _ _ 14 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 ccomp _ _ 15 un' uno DET RI _ 16 det _ _ 16 infinità infinità NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 14 nsubj _ _ 17 di di ADP E _ 18 case _ _ 18 cose cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 16 nmod _ _ 19 che che PRON PR _ 21 nsubj _ _ 20 la lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 21 obj _ _ 21 sorpassano sorpassare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 acl:relcl _ _ 22 ' ' PUNCT FB _ 8 punct _ _ 23 , , PUNCT FF _ 37 punct _ _ 24 e e CCONJ CC _ 37 cc _ _ 25 quando quando SCONJ CS _ 30 mark _ _ 26 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 comunità comunità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 30 nsubj _ _ 28 scientifica scientifico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 27 amod _ _ 29 mondiale mondiale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 27 amod _ _ 30 ammetterà ammettere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 37 advcl _ _ 31 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 30 obj _ _ 32 , , PUNCT FF _ 30 punct _ _ 33 forse forse ADV B _ 37 advmod _ _ 34 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 35 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 37 nsubj _ _ 36 non non ADV BN PronType=Neg 37 advmod _ _ 37 farà fare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 8 conj _ _ 38 più più DET DI _ 39 det _ _ 39 paura paura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 37 obj _ _ 40 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-417 # text = Sono ormai anni che chiedendo per strada pochi ammettono di guardare il Festival mentre molti preferiscono piuttosto uscire con gli amici , guardare una videocassetta o leggere un libro . 1 Sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 ormai ormai ADV B _ 3 advmod _ _ 3 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 0 root _ _ 4 che che SCONJ CS _ 9 mark _ _ 5 chiedendo chiedere VERB V VerbForm=Ger 9 advcl _ _ 6 per per ADP E _ 7 case _ _ 7 strada strada NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 obl _ _ 8 pochi poco ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 9 nsubj _ _ 9 ammettono ammettere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 xcomp _ _ 10 di di ADP E _ 11 mark _ _ 11 guardare guardare VERB V VerbForm=Inf 9 xcomp _ _ 12 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 Festival Festival PROPN SP _ 11 obj _ _ 14 mentre mentre SCONJ CS _ 16 mark _ _ 15 molti molto PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 16 nsubj _ _ 16 preferiscono preferire VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 advcl _ _ 17 piuttosto piuttosto ADV B _ 18 advmod _ _ 18 uscire uscire VERB V VerbForm=Inf 16 ccomp _ _ 19 con con ADP E _ 21 case _ _ 20 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 21 det _ _ 21 amici amico NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 18 obl _ _ 22 , , PUNCT FF _ 18 punct _ _ 23 guardare guardare VERB V VerbForm=Inf 18 conj _ _ 24 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 videocassetta videocassetta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 23 obj _ _ 26 o o CCONJ CC _ 27 cc _ _ 27 leggere leggere VERB V VerbForm=Inf 18 conj _ _ 28 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 29 libro libro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 27 obj _ _ 30 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-418 # text = ' La scienza non è cattiva ma è l' uso che ne fa l' uomo che può essere positivo o negativo ' . 1 ' ' PUNCT FB _ 6 punct _ _ 2 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 nsubj _ _ 4 non non ADV BN PronType=Neg 6 advmod _ _ 5 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 cop _ _ 6 cattiva cattivo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 7 ma ma CCONJ CC _ 10 cc _ _ 8 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 cop _ _ 9 l' il DET RD _ 10 det _ _ 10 uso uso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 conj _ _ 11 che che PRON PR _ 13 obj _ _ 12 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 13 iobj _ _ 13 fa fare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 acl:relcl _ _ 14 l' il DET RD _ 15 det _ _ 15 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 nsubj _ _ 16 che che SCONJ CS _ 19 nsubj _ _ 17 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 aux _ _ 18 essere essere AUX V VerbForm=Inf 19 cop _ _ 19 positivo positivo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 10 acl:relcl _ _ 20 o o CCONJ CC _ 21 cc _ _ 21 negativo negativo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 19 conj _ _ 22 ' ' PUNCT FB _ 6 punct _ _ 23 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-419 # text = in primo luogo è il cittadino che si deve assumere questo incarico , infatti , egli rappresenta il primo beneficiario , nonché colui che ha la capacità di portare avanti la storia italiana , aggiungendo ulteriori sfumature al già armonioso quadro creatosi con lo scorrere del tempo . 1 in in ADP E _ 3 case _ _ 2 primo primo ADJ NO Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord 3 amod _ _ 3 luogo luogo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 obl _ _ 4 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 cop _ _ 5 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 cittadino cittadino NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 7 che che PRON PR _ 10 nsubj _ _ 8 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 10 expl _ _ 9 deve dovere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 aux _ _ 10 assumere assumere VERB V VerbForm=Inf 6 acl:relcl _ _ 11 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 12 det _ _ 12 incarico incarico NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 obj _ _ 13 , , PUNCT FF _ 6 punct _ _ 14 infatti infatti ADV B _ 17 advmod _ _ 15 , , PUNCT FF _ 14 punct _ _ 16 egli egli PRON PE Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 17 nsubj _ _ 17 rappresenta rappresentare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 advcl _ _ 18 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 19 primo primo ADJ NO Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord 20 amod _ _ 20 beneficiario beneficiario NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 obj _ _ 21 , , PUNCT FF _ 17 punct _ _ 22 nonché nonché CCONJ CC _ 23 cc _ _ 23 colui colui PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 17 conj _ _ 24 che che PRON PR _ 25 nsubj _ _ 25 ha avere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 acl:relcl _ _ 26 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 capacità capacità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 25 obj _ _ 28 di di ADP E _ 29 mark _ _ 29 portare portare VERB V VerbForm=Inf 27 acl _ _ 30 avanti avanti ADV B _ 29 advmod _ _ 31 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 32 storia storia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 29 obj _ _ 33 italiana italiano ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 32 amod _ _ 34 , , PUNCT FF _ 27 punct _ _ 35 aggiungendo aggiungere VERB V VerbForm=Ger 25 advcl _ _ 36 ulteriori ulteriore ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 37 amod _ _ 37 sfumature sfumatura NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 35 obj _ _ 38 a ADP E _ 42 case _ _ 39 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 42 det _ _ 40 già già ADV B _ 41 advmod _ _ 41 armonioso armonioso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 42 amod _ _ 42 quadro quadro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 35 obl _ _ 43 creare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 42 acl _ _ 44 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 43 expl _ _ 45 con con ADP E _ 47 case _ _ 46 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 47 det _ _ 47 scorrere scorrere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 43 obl _ _ 48 di ADP E _ 50 case _ _ 49 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 50 det _ _ 50 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 47 nmod _ _ 51 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-420 # text = È in questi anni che inizia per l' uomo , l' avventura nello spazio . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 cop _ _ 2 in in ADP E _ 4 case _ _ 3 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 4 det _ _ 4 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 6 obl _ _ 5 che che SCONJ CS _ 6 mark _ _ 6 inizia iniziare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 7 per per ADP E _ 9 case _ _ 8 l' il DET RD _ 9 det _ _ 9 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 obl _ _ 10 , , PUNCT FF _ 6 punct _ _ 11 l' il DET RD _ 12 det _ _ 12 avventura avventura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 nsubj _ _ 13 in ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 spazio spazio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 nmod _ _ 16 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-421 # text = Saba paragona il padre ad un assassino , non uno qualunque ma il suo ed è grazie a questa similitudine che traspare il rapporto difficile che li ha legati . 1 Saba Saba PROPN SP _ 2 nsubj _ _ 2 paragona paragonare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 3 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 padre padre NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 obj _ _ 5 ad ad ADP E _ 7 case _ _ 6 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 assassino assassino NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 obl _ _ 8 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 9 non non ADV BN PronType=Neg 10 advmod _ _ 10 uno uno PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 7 appos _ _ 11 qualunque qualunque DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 10 amod _ _ 12 ma ma CCONJ CC _ 14 cc _ _ 13 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 11 conj _ _ 15 ed ed CCONJ CC _ 22 cc _ _ 16 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 cop _ _ 17 grazie grazie NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 20 case _ _ 18 a a ADP E _ 17 fixed _ _ 19 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 20 det _ _ 20 similitudine similitudine NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 obl _ _ 21 che che SCONJ CS _ 22 mark _ _ 22 traspare trasparire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 conj _ _ 23 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 rapporto rapporto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 nsubj _ _ 25 difficile difficile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 24 amod _ _ 26 che che PRON PR _ 29 nsubj _ _ 27 li lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 29 obj _ _ 28 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 29 aux _ _ 29 legati legare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 24 acl:relcl _ _ 30 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-422 # text = Con questo articolo lo Stato italiano dà una particolare importanza , quasi essenziale , a questo ambito , ed è proprio per questo che è collocato nei principi fondamentali della Costituzione italiana . 1 Con con ADP E _ 3 case _ _ 2 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 3 det _ _ 3 articolo articolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obl _ _ 4 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 Stato stato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 nsubj _ _ 6 italiano italiano ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 5 amod _ _ 7 dà dare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 9 particolare particolare ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 10 amod _ _ 10 importanza importanza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 obj _ _ 11 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 12 quasi quasi ADV B _ 13 advmod _ _ 13 essenziale essenziale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 10 amod _ _ 14 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 15 a a ADP E _ 17 case _ _ 16 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 17 det _ _ 17 ambito ambito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 nmod _ _ 18 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 19 ed ed CCONJ CC _ 26 cc _ _ 20 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 26 cop _ _ 21 proprio proprio ADV B _ 23 advmod _ _ 22 per per ADP E _ 23 case _ _ 23 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 26 obl _ _ 24 che che SCONJ CS _ 26 mark _ _ 25 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 26 aux:pass _ _ 26 collocato collocare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 7 conj _ _ 27 in ADP E _ 29 case _ _ 28 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 29 det _ _ 29 principi principio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 26 obl _ _ 30 fondamentali fondamentale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 29 amod _ _ 31 di ADP E _ 33 case _ _ 32 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 33 det _ _ 33 Costituzione costituzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 29 nmod _ _ 34 italiana italiano ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 33 amod _ _ 35 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-423 # text = Tutte le Costituzioni , fanno una distinzione tra ciò che sono i monumenti storici e ciò che invece è il paesaggio , anche se in realtà è l' insieme di entrambi gli aspetti a formare un rapporto armonioso e stabile , ideale a svolgere le funzioni vitali di ogni individuo . 1 Tutte tutto DET T Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Tot 3 det:predet _ _ 2 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 3 det _ _ 3 Costituzioni costituzione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 5 nsubj _ _ 4 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 5 fanno fare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 distinzione distinzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 obj _ _ 8 tra tra ADP E _ 9 case _ _ 9 ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 7 nmod _ _ 10 che che PRON PR _ 13 nsubj _ _ 11 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 cop _ _ 12 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 13 det _ _ 13 monumenti monumento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 9 acl:relcl _ _ 14 storici storico ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 13 amod _ _ 15 e e CCONJ CC _ 16 cc _ _ 16 ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 9 conj _ _ 17 che che PRON PR _ 21 nsubj _ _ 18 invece invece ADV B _ 21 advmod _ _ 19 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 cop _ _ 20 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 paesaggio paesaggio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 acl:relcl _ _ 22 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 23 anche anche ADV B _ 29 mark _ _ 24 se se SCONJ CS _ 23 fixed _ _ 25 in in ADP E _ 26 case _ _ 26 realtà realtà NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 29 obl _ _ 27 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 29 cop _ _ 28 l' il DET RD _ 29 det _ _ 29 insieme insieme NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 advcl _ _ 30 di di ADP E _ 33 case _ _ 31 entrambi entrambi DET T Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot 33 det:predet _ _ 32 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 33 det _ _ 33 aspetti aspetto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 29 nmod _ _ 34 a a ADP E _ 35 mark _ _ 35 formare formare VERB V VerbForm=Inf 29 xcomp _ _ 36 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 37 det _ _ 37 rapporto rapporto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 35 obj _ _ 38 armonioso armonioso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 37 amod _ _ 39 e e CCONJ CC _ 40 cc _ _ 40 stabile stabile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 38 conj _ _ 41 , , PUNCT FF _ 37 punct _ _ 42 ideale ideale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 37 amod _ _ 43 a a ADP E _ 44 mark _ _ 44 svolgere svolgere VERB V VerbForm=Inf 42 acl _ _ 45 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 46 det _ _ 46 funzioni funzione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 44 obj _ _ 47 vitali vitale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 46 amod _ _ 48 di di ADP E _ 50 case _ _ 49 ogni ogni DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 50 det _ _ 50 individuo individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 46 nmod _ _ 51 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-424 # text = È così che si presenta Roma nel XXI secolo : 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 2 così così ADV B _ 5 advmod _ _ 3 che che SCONJ CS _ 5 mark _ _ 4 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 5 expl _ _ 5 presenta presentare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 Roma Roma PROPN SP _ 5 nsubj _ _ 7 in ADP E _ 10 case _ _ 8 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 9 XXI XXI ADJ NO _ 10 amod _ _ 10 secolo secolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 obl _ _ 11 : : PUNCT FC _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-425 # text = È proprio attraverso queste modalità che il mercato cerca di catturare l' interesse della moltitudine , per farla diventare una possibile acquirente . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 5 advmod _ _ 3 attraverso attraverso ADP E _ 5 case _ _ 4 queste questo DET DD Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem 5 det _ _ 5 modalità modalità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 obl _ _ 6 che che SCONJ CS _ 9 mark _ _ 7 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 mercato mercato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nsubj _ _ 9 cerca cercare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 10 di di ADP E _ 11 mark _ _ 11 catturare catturare VERB V VerbForm=Inf 9 xcomp _ _ 12 l' il DET RD _ 13 det _ _ 13 interesse interesse NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 obj _ _ 14 di ADP E _ 16 case _ _ 15 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 moltitudine moltitudine NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 nmod _ _ 17 , , PUNCT FF _ 16 punct _ _ 18 per per ADP E _ 19 mark _ _ 19 fare VERB V VerbForm=Inf 16 advcl _ _ 20 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 19 obj _ _ 21 diventare diventare VERB V VerbForm=Inf 19 ccomp _ _ 22 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 23 possibile possibile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 24 amod _ _ 24 acquirente acquirente NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 obj _ _ 25 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-426 # text = È nelle parole dello storico Hobsbawm , autore de ' Il secolo breve ' , che troviamo la conferma di questo : 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 cop _ _ 2 in ADP E _ 4 case _ _ 3 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 4 det _ _ 4 parole parola NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 19 obl _ _ 5 di ADP E _ 8 case _ _ 6 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 7 storico storico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 8 amod _ _ 8 Hobsbawm Hobsbawm PROPN SP _ 4 nmod _ _ 9 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 10 autore autore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 appos _ _ 11 de di ADP E _ 14 case _ _ 12 ' ' PUNCT FB _ 14 punct _ _ 13 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 secolo secolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 nmod _ _ 15 breve breve ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 14 amod _ _ 16 ' ' PUNCT FB _ 14 punct _ _ 17 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 18 che che SCONJ CS _ 19 mark _ _ 19 troviamo trovare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 20 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 conferma conferma NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 19 obj _ _ 22 di di ADP E _ 23 case _ _ 23 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 21 nmod _ _ 24 : : PUNCT FC _ 19 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-427 # text = È in questo modo che la scienza e gli scienziati dovrebbero adoperarsi ed impegnarsi per produrre quei risultati che garantirebbero un salto di qualità , non solo per le Nazioni già sviluppate , ma soprattutto per quei Paesi che tuttora si trovano in condizioni di miseria e povertà . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 cop _ _ 2 in in ADP E _ 4 case _ _ 3 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 4 det _ _ 4 modo modo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 obl _ _ 5 che che SCONJ CS _ 12 mark _ _ 6 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 nsubj _ _ 8 e e CCONJ CC _ 10 cc _ _ 9 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 10 det _ _ 10 scienziati scienziato NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 7 conj _ _ 11 dovrebbero dovere AUX VM Mood=Cnd|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 aux _ _ 12 adoperare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 13 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 12 expl _ _ 14 ed ed CCONJ CC _ 15 cc _ _ 15 impegnare VERB V VerbForm=Inf 12 conj _ _ 16 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 15 expl _ _ 17 per per ADP E _ 18 mark _ _ 18 produrre produrre VERB V VerbForm=Inf 15 advcl _ _ 19 quei quello DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 20 det _ _ 20 risultati risultato NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 18 obj _ _ 21 che che PRON PR _ 22 nsubj _ _ 22 garantirebbero garantire VERB V Mood=Cnd|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 20 acl:relcl _ _ 23 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 salto salto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 obj _ _ 25 di di ADP E _ 26 case _ _ 26 qualità qualità NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 24 nmod _ _ 27 , , PUNCT FF _ 22 punct _ _ 28 non non ADV BN PronType=Neg 29 advmod _ _ 29 solo solo ADV B _ 32 advmod _ _ 30 per per ADP E _ 32 case _ _ 31 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 32 det _ _ 32 Nazioni nazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 22 obl _ _ 33 già già ADV B _ 34 advmod _ _ 34 sviluppate sviluppato ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 32 amod _ _ 35 , , PUNCT FF _ 40 punct _ _ 36 ma ma CCONJ CC _ 40 cc _ _ 37 soprattutto soprattutto ADV B _ 40 advmod _ _ 38 per per ADP E _ 40 case _ _ 39 quei quello DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 40 det _ _ 40 Paesi paese NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 32 conj _ _ 41 che che PRON PR _ 44 nsubj _ _ 42 tuttora tuttora ADV B _ 44 advmod _ _ 43 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 44 expl _ _ 44 trovano trovare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 40 acl:relcl _ _ 45 in in ADP E _ 46 case _ _ 46 condizioni condizione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 44 obl _ _ 47 di di ADP E _ 48 case _ _ 48 miseria miseria NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 46 nmod _ _ 49 e e CCONJ CC _ 50 cc _ _ 50 povertà povertà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 48 conj _ _ 51 . . PUNCT FS _ 12 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-428 # text = La scienza ha perciò dei limiti , ed è proprio quando supera questi ultimi che diventa qualche cosa di negativo . 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 nsubj _ _ 3 ha avere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 4 perciò perciò ADV B _ 3 advmod _ _ 5 dei dei DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 6 det _ _ 6 limiti limite NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 3 obj _ _ 7 , , PUNCT FF _ 16 punct _ _ 8 ed ed CCONJ CC _ 16 cc _ _ 9 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 cop _ _ 10 proprio proprio ADV B _ 12 advmod _ _ 11 quando quando SCONJ CS _ 12 mark _ _ 12 supera superare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 16 advcl _ _ 13 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 14 det _ _ 14 ultimi ultimo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 12 obj _ _ 15 che che SCONJ CS _ 16 mark _ _ 16 diventa diventare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 conj _ _ 17 qualche qualche DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 18 det _ _ 18 cosa cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 obj _ _ 19 di di ADP E _ 20 case _ _ 20 negativo negativo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 18 amod _ _ 21 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-429 # text = è proprio nel cercare di dare queste risposte che entra in gioco la filosofia . 1 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 cop _ _ 2 proprio proprio ADV B _ 5 advmod _ _ 3 in ADP E _ 5 case _ _ 4 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 cercare cercare VERB V VerbForm=Inf 11 obl _ _ 6 di di ADP E _ 7 mark _ _ 7 dare dare VERB V VerbForm=Inf 5 xcomp _ _ 8 queste questo DET DD Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem 9 det _ _ 9 risposte risposta NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 7 obj _ _ 10 che che SCONJ CS _ 11 mark _ _ 11 entra entrare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 12 in in ADP E _ 13 case _ _ 13 gioco gioco NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 obl _ _ 14 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 filosofia filosofia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 nsubj _ _ 16 . . PUNCT FS _ 11 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-430 # text = È col suo voto che decide chi mandare al Governo e in base alle maggioranze presenti è possibile un più lento o veloce sviluppo dell' unità . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 2 con ADP E _ 5 case _ _ 3 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 4 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 5 det:poss _ _ 5 voto voto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obl _ _ 6 che che SCONJ CS _ 7 mark _ _ 7 decide decidere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 chi chi PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 9 nsubj _ _ 9 mandare mandare VERB V VerbForm=Inf 7 ccomp _ _ 10 a ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 Governo governo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 obl _ _ 13 e e CCONJ CC _ 21 cc _ _ 14 in in ADP E _ 15 case _ _ 15 base base NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 obl _ _ 16 a ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 18 det _ _ 18 maggioranze maggioranza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 15 nmod _ _ 19 presenti presente ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 18 amod _ _ 20 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 cop _ _ 21 possibile possibile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 7 conj _ _ 22 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 23 più più ADV B _ 24 advmod _ _ 24 lento lento ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 27 amod _ _ 25 o o CCONJ CC _ 26 cc _ _ 26 veloce veloce ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 24 conj _ _ 27 sviluppo sviluppo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 nsubj _ _ 28 di ADP E _ 30 case _ _ 29 il DET RD _ 30 det _ _ 30 unità unità NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 27 nmod _ _ 31 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-431 # text = Con l' UE si è potuto assicurare all' Europa un periodo relativamente tranquillo dopo la fine della seconda guerra mondiale , ma è soprattutto dopo il crollo del muro di Berlino che ci sono i presupposti per un allargamento molto importante che porterà a 25 i membri dell' Unione il 1° maggio 2004 . 1 Con con ADP E _ 3 case _ _ 2 l' il DET RD _ 3 det _ _ 3 UE UE PROPN SP _ 7 obl _ _ 4 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 7 expl _ _ 5 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 aux _ _ 6 potuto potere AUX VM Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 7 aux _ _ 7 assicurare assicurare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 8 a ADP E _ 10 case _ _ 9 il DET RD _ 10 det _ _ 10 Europa Europa PROPN SP _ 7 obl _ _ 11 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 periodo periodo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obj _ _ 13 relativamente relativamente ADV B _ 14 advmod _ _ 14 tranquillo tranquillo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 12 amod _ _ 15 dopo dopo ADV B _ 17 case _ _ 16 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 fine fine NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 nmod _ _ 18 di ADP E _ 21 case _ _ 19 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 20 seconda secondo ADJ NO Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord 21 amod _ _ 21 guerra guerra NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 nmod _ _ 22 mondiale mondiale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 21 amod _ _ 23 , , PUNCT FF _ 37 punct _ _ 24 ma ma CCONJ CC _ 37 cc _ _ 25 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 37 cop _ _ 26 soprattutto soprattutto ADV B _ 29 advmod _ _ 27 dopo dopo ADP E _ 29 case _ _ 28 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 29 crollo crollo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 37 obl _ _ 30 di ADP E _ 32 case _ _ 31 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 32 muro muro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 29 nmod _ _ 33 di di ADP E _ 34 case _ _ 34 Berlino Berlino PROPN SP _ 32 nmod _ _ 35 che che SCONJ CS _ 37 mark _ _ 36 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 37 expl _ _ 37 sono essere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 conj _ _ 38 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 39 det _ _ 39 presupposti presupposto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 37 nsubj _ _ 40 per per ADP E _ 42 case _ _ 41 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 42 det _ _ 42 allargamento allargamento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 39 nmod _ _ 43 molto molto ADV B _ 44 advmod _ _ 44 importante importante ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 42 amod _ _ 45 che che PRON PR _ 46 nsubj _ _ 46 porterà portare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 42 acl:relcl _ _ 47 a a ADP E _ 48 case _ _ 48 25 25 NUM N _ 46 obl _ _ 49 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 50 det _ _ 50 membri membro NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 46 obj _ _ 51 di ADP E _ 53 case _ _ 52 il DET RD _ 53 det _ _ 53 Unione Unione PROPN SP _ 50 nmod _ _ 54 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 55 det _ _ 55 1° 1° ADJ NO NumType=Ord 46 obl _ _ 56 maggio maggio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 55 flat _ _ 57 2004 2004 NUM N _ 55 flat _ _ 58 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-432 # text = È solamente attraverso una logica federalista dunque che si può attuare un processo di unione in modo tale da rispettare nella diversità le singole costituzioni degli Stati membri . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 cop _ _ 2 solamente solamente ADV B _ 5 advmod _ _ 3 attraverso attraverso ADP E _ 5 case _ _ 4 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 logica logica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 obl _ _ 6 federalista federalista ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 5 amod _ _ 7 dunque dunque ADV B _ 5 advmod _ _ 8 che che SCONJ CS _ 11 mark _ _ 9 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 11 expl:impers _ _ 10 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 aux _ _ 11 attuare attuare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 12 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 processo processo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 nsubj _ _ 14 di di ADP E _ 15 case _ _ 15 unione unione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 nmod _ _ 16 in in ADP E _ 17 case _ _ 17 modo modo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 obl _ _ 18 tale tale DET DD _ 17 det _ _ 19 da da ADP E _ 20 mark _ _ 20 rispettare rispettare VERB V VerbForm=Inf 17 acl _ _ 21 in ADP E _ 23 case _ _ 22 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 diversità diversità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 obl _ _ 24 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 26 det _ _ 25 singole singolo ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 26 amod _ _ 26 costituzioni costituzione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 20 obj _ _ 27 di ADP E _ 29 case _ _ 28 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 29 det _ _ 29 Stati stato NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 26 nmod _ _ 30 membri membro NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 29 compound _ _ 31 . . PUNCT FS _ 11 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-433 # text = Oltre a questi casi in cui fatti storici richiamano l' attenzione sulla filosofia è da notare come negli ultimi anni siano cultura e scienza a chiamare direttamente in causa la filosofia anche in ambito legislativo ; 1 Oltre oltre ADV B _ 4 case _ _ 2 a a ADP E _ 1 fixed _ _ 3 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 4 det _ _ 4 casi caso NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 17 obl _ _ 5 in in ADP E _ 6 case _ _ 6 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 9 obl _ _ 7 fatti fatto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 9 nsubj _ _ 8 storici storico ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 7 amod _ _ 9 richiamano richiamare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 acl:relcl _ _ 10 l' il DET RD _ 11 det _ _ 11 attenzione attenzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 obj _ _ 12 su ADP E _ 14 case _ _ 13 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 filosofia filosofia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 nmod _ _ 15 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 cop _ _ 16 da da ADP E _ 17 mark _ _ 17 notare notare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 18 come come SCONJ CS _ 23 mark _ _ 19 in ADP E _ 22 case _ _ 20 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 22 det _ _ 21 ultimi ultimo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 22 amod _ _ 22 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 23 obl _ _ 23 siano essere VERB V Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 advcl _ _ 24 cultura cultura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 23 nsubj _ _ 25 e e CCONJ CC _ 26 cc _ _ 26 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 conj _ _ 27 a a ADP E _ 28 mark _ _ 28 chiamare chiamare VERB V VerbForm=Inf 24 acl _ _ 29 direttamente direttamente ADV B _ 31 advmod _ _ 30 in in ADP E _ 31 case _ _ 31 causa causa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 28 obl _ _ 32 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 33 det _ _ 33 filosofia filosofia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 28 obj _ _ 34 anche anche ADV B _ 36 advmod _ _ 35 in in ADP E _ 36 case _ _ 36 ambito ambito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 28 obl _ _ 37 legislativo legislativo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 36 amod _ _ 38 ; ; PUNCT FC _ 17 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-434 # text = Un' altra grande componente che determina la nostra ' filosofia ' è l' esperienza , dato che è dalla nostra interpretazione di eventi di natura empirica che nasce in noi gran parte delle nostre convinzioni . 1 Un' Uno DET RI _ 3 det _ _ 2 altra altro ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 3 amod _ _ 3 grande grande NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 nsubj _ _ 4 componente componente ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 3 amod _ _ 5 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 6 determina determinare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 7 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 8 nostra nostro DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 10 det:poss _ _ 9 ' ' PUNCT FB _ 10 punct _ _ 10 filosofia filosofia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 obj _ _ 11 ' ' PUNCT FB _ 10 punct _ _ 12 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 cop _ _ 13 l' il DET RD _ 14 det _ _ 14 esperienza esperienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 15 , , PUNCT FF _ 14 punct _ _ 16 dato dare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 14 acl _ _ 17 che che SCONJ CS _ 22 mark _ _ 18 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 cop _ _ 19 da ADP E _ 22 case _ _ 20 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 21 nostra nostro DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 22 det:poss _ _ 22 interpretazione interpretazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 ccomp _ _ 23 di di ADP E _ 24 case _ _ 24 eventi evento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 22 nmod _ _ 25 di di ADP E _ 26 case _ _ 26 natura natura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 nmod _ _ 27 empirica empirico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 26 amod _ _ 28 che che SCONJ CS _ 29 mark _ _ 29 nasce nascere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 acl _ _ 30 in in ADP E _ 31 case _ _ 31 noi noi PRON PE Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 29 obl _ _ 32 gran gran ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 33 amod _ _ 33 parte parte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 29 obj _ _ 34 di ADP E _ 37 case _ _ 35 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 37 det _ _ 36 nostre nostro DET AP Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 37 det:poss _ _ 37 convinzioni convinzione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 33 nmod _ _ 38 . . PUNCT FS _ 14 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-435 # text = Ne deriva che l' evoluzione scientifica avviene per tentativi e grazie agli errori perché è solo quando una legge inciampa in un errore che una nuova legge più specifica la integrerà o la sostituirà ( principio di falsificazione ) . 1 Ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 2 iobj _ _ 2 deriva derivare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 3 che che SCONJ CS _ 7 mark _ _ 4 l' il DET RD _ 5 det _ _ 5 evoluzione evoluzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 nsubj _ _ 6 scientifica scientifico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 5 amod _ _ 7 avviene avvenire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 ccomp _ _ 8 per per ADP E _ 9 case _ _ 9 tentativi tentativo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 7 obl _ _ 10 e e CCONJ CC _ 14 cc _ _ 11 grazie grazie NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 case _ _ 12 a ADP E _ 11 fixed _ _ 13 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 14 det _ _ 14 errori errore NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 9 conj _ _ 15 perché perché SCONJ CS _ 32 mark _ _ 16 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 cop _ _ 17 solo solo ADV B _ 21 advmod _ _ 18 quando quando SCONJ CS _ 21 mark _ _ 19 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 legge legge NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 nsubj _ _ 21 inciampa inciampare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 32 advcl _ _ 22 in in ADP E _ 24 case _ _ 23 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 errore errore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 obl _ _ 25 che che SCONJ CS _ 32 mark _ _ 26 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 27 nuova nuovo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 28 amod _ _ 28 legge legge NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 32 nsubj _ _ 29 più più ADV B _ 30 advmod _ _ 30 specifica specifico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 28 amod _ _ 31 la lo PRON PC Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 32 obj _ _ 32 integrerà integrerà NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 advcl _ _ 33 o o CCONJ CC _ 35 cc _ _ 34 la lo PRON PC Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 35 sostituirà sostituire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 32 conj _ _ 36 ( ( PUNCT FB _ 37 punct _ _ 37 principio principio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 32 parataxis _ _ 38 di di ADP E _ 39 case _ _ 39 falsificazione falsificazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 37 nmod _ _ 40 ) ) PUNCT FB _ 37 punct _ _ 41 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-436 # text = La Costituzione può cambiare perché sono l' uomo e la realtà a cambiare . 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 Costituzione Costituzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 nsubj _ _ 3 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 aux _ _ 4 cambiare cambiare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 5 perché perché SCONJ CS _ 8 mark _ _ 6 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 cop _ _ 7 l' il DET RD _ 8 det _ _ 8 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 advcl _ _ 9 e e CCONJ CC _ 11 cc _ _ 10 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 realtà realtà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 conj _ _ 12 a a ADP E _ 13 mark _ _ 13 cambiare cambiare VERB V VerbForm=Inf 8 xcomp _ _ 14 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-437 # text = È il popolo che sceglie ed è il popolo che fa sentire la sua voce in caso di dissenso . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 popolo popolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 4 che che PRON PR _ 5 nsubj _ _ 5 sceglie scegliere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 6 ed ed CCONJ CC _ 9 cc _ _ 7 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 8 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 popolo popolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 conj _ _ 10 che che PRON PR _ 11 nsubj _ _ 11 fa fare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 acl:relcl _ _ 12 sentire sentire VERB V VerbForm=Inf 11 ccomp _ _ 13 la IL DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 14 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 15 det:poss _ _ 15 voce voce NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 obj _ _ 16 in in ADP E _ 17 case _ _ 17 caso caso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 obl _ _ 18 di di ADP E _ 19 case _ _ 19 dissenso dissenso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 nmod _ _ 20 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-438 # text = In questa frase credo si possa ricavare il fondamento di una società civile perché è grazie alla giustizia che cittadini di razze , lingue e culture diverse vivono tra loro in modo di pacifica convivenza e attraverso i suoi organi opera per mettere ordine in quei rapporti dove per qualche ragione viene a mancare l' equilibrio . 1 In in ADP E _ 3 case _ _ 2 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 3 det _ _ 3 frase frase NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 obl _ _ 4 credo credere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 5 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 7 expl _ _ 6 possa potere AUX VM Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 aux _ _ 7 ricavare ricavare VERB V VerbForm=Inf 4 ccomp _ _ 8 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 fondamento fondamento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obj _ _ 10 di di ADP E _ 12 case _ _ 11 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 nmod _ _ 13 civile civile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 12 amod _ _ 14 perché perché SCONJ CS _ 29 mark _ _ 15 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 29 cop _ _ 16 grazie grazie NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 case _ _ 17 a ADP E _ 16 fixed _ _ 18 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 giustizia giustizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 29 obl _ _ 20 che che SCONJ CS _ 29 mark _ _ 21 cittadini cittadino NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 29 nsubj _ _ 22 di di ADP E _ 23 case _ _ 23 razze razza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 21 nmod _ _ 24 , , PUNCT FF _ 25 punct _ _ 25 lingue lingua NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 21 conj _ _ 26 e e CCONJ CC _ 27 cc _ _ 27 culture cultura NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 21 conj _ _ 28 diverse diverso ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 27 amod _ _ 29 vivono vivere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 advcl _ _ 30 tra tra ADP E _ 31 case _ _ 31 loro loro PRON PE PronType=Prs 29 obl _ _ 32 in in ADP E _ 33 case _ _ 33 modo modo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 29 obl _ _ 34 di di ADP E _ 36 case _ _ 35 pacifica pacifico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 36 amod _ _ 36 convivenza convivenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 33 nmod _ _ 37 e e CCONJ CC _ 42 cc _ _ 38 attraverso attraverso ADP E _ 41 case _ _ 39 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 41 det _ _ 40 suoi suo DET AP Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 41 det:poss _ _ 41 organi organo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 42 obl _ _ 42 opera operare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 29 conj _ _ 43 per per ADP E _ 44 mark _ _ 44 mettere mettere VERB V VerbForm=Inf 42 advcl _ _ 45 ordine ordine NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 44 obj _ _ 46 in in ADP E _ 48 case _ _ 47 quei quello DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 48 det _ _ 48 rapporti rapporto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 44 obl _ _ 49 dove dove ADV B _ 53 advmod _ _ 50 per per ADP E _ 52 case _ _ 51 qualche qualche DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 52 det _ _ 52 ragione ragione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 53 obl _ _ 53 viene venire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 48 acl:relcl _ _ 54 a a ADP E _ 55 mark _ _ 55 mancare mancare VERB V VerbForm=Inf 53 ccomp _ _ 56 l' il DET RD _ 57 det _ _ 57 equilibrio equilibrio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 55 obj _ _ 58 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-439 # text = L' unica soluzione quindi , per poter tornare in patria è la morte , poiché è solo attraverso questa circostanza che il corpo si ricongiunge alla sua terra , nella tomba , dove il ricordo sopravvive tra i propri cari . 1 L' il DET RD _ 3 det _ _ 2 unica unico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 3 amod _ _ 3 soluzione soluzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 nsubj _ _ 4 quindi quindi ADV B _ 3 advmod _ _ 5 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 6 per per ADP E _ 8 mark _ _ 7 poter potere AUX VM VerbForm=Inf 8 aux _ _ 8 tornare tornare VERB V VerbForm=Inf 3 advcl _ _ 9 in in ADP E _ 10 case _ _ 10 patria patria NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 obl _ _ 11 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 cop _ _ 12 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 morte morte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 14 , , PUNCT FF _ 13 punct _ _ 15 poiché poiché SCONJ CS _ 20 mark _ _ 16 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 20 cop _ _ 17 solo solo ADV B _ 20 advmod _ _ 18 attraverso attraverso ADP E _ 20 case _ _ 19 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 20 det _ _ 20 circostanza circostanza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 advcl _ _ 21 che che SCONJ CS _ 25 mark _ _ 22 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 corpo corpo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 nsubj _ _ 24 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 25 expl _ _ 25 ricongiunge ricongiungere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 20 acl _ _ 26 a ADP E _ 29 case _ _ 27 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 28 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 29 det:poss _ _ 29 terra terra NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 25 obl _ _ 30 , , PUNCT FF _ 25 punct _ _ 31 in ADP E _ 33 case _ _ 32 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 33 det _ _ 33 tomba tomba NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 25 obl _ _ 34 , , PUNCT FF _ 33 punct _ _ 35 dove dove ADV B _ 38 advmod _ _ 36 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 37 det _ _ 37 ricordo ricordo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 38 nsubj _ _ 38 sopravvive sopravvivere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 33 acl:relcl _ _ 39 tra tra ADP E _ 42 case _ _ 40 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 42 det _ _ 41 propri proprio ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 42 amod _ _ 42 cari caro ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 38 obl _ _ 43 . . PUNCT FS _ 13 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-440 # text = È in questi luoghi che l' anima giunge a riconoscersi , a trovare piena espressione di sé , a comprendere se stessa prima della natura , dove trova piena esaltazione , poi nella patria dove la sua azione si concretizza ed infine nella tomba , dove il ricordo dell' azione sopravvive e diventa esempio per le generazioni future . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 cop _ _ 2 in in ADP E _ 4 case _ _ 3 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 4 det _ _ 4 luoghi luogo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 8 obl _ _ 5 che che SCONJ CS _ 8 mark _ _ 6 l' il DET RD _ 7 det _ _ 7 anima anima NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 nsubj _ _ 8 giunge giungere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 9 a a ADP E _ 10 mark _ _ 10 riconoscere VERB V VerbForm=Inf 8 xcomp _ _ 11 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 10 expl _ _ 12 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 13 a a ADP E _ 14 mark _ _ 14 trovare trovare VERB V VerbForm=Inf 8 conj _ _ 15 piena pieno ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 16 amod _ _ 16 espressione espressione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 obj _ _ 17 di di ADP E _ 18 case _ _ 18 sé sé PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 16 nmod _ _ 19 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 20 a a ADP E _ 21 mark _ _ 21 comprendere comprendere VERB V VerbForm=Inf 8 conj _ _ 22 se se SCONJ CS _ 21 obj _ _ 23 stessa stesso ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 22 amod _ _ 24 prima prima ADV B _ 27 advmod _ _ 25 di ADP E _ 27 case _ _ 26 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 natura natura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 obl _ _ 28 , , PUNCT FF _ 27 punct _ _ 29 dove dove ADV B _ 30 advmod _ _ 30 trova trovare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 27 acl:relcl _ _ 31 piena pieno ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 32 amod _ _ 32 esaltazione esaltazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 30 obj _ _ 33 , , PUNCT FF _ 27 punct _ _ 34 poi poi ADV B _ 37 advmod _ _ 35 in ADP E _ 37 case _ _ 36 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 37 det _ _ 37 patria patria NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 27 conj _ _ 38 dove dove ADV B _ 43 advmod _ _ 39 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 41 det _ _ 40 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 41 det:poss _ _ 41 azione azione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 43 nsubj _ _ 42 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 43 expl _ _ 43 concretizza concretizzare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 37 acl:relcl _ _ 44 ed ed CCONJ CC _ 48 cc _ _ 45 infine infine ADV B _ 48 advmod _ _ 46 in ADP E _ 48 case _ _ 47 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 48 det _ _ 48 tomba tomba NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 27 conj _ _ 49 , , PUNCT FF _ 48 punct _ _ 50 dove dove ADV B _ 56 advmod _ _ 51 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 52 det _ _ 52 ricordo ricordo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 56 nsubj _ _ 53 di ADP E _ 55 case _ _ 54 il DET RD _ 55 det _ _ 55 azione azione NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 52 nmod _ _ 56 sopravvive sopravvivere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 48 acl:relcl _ _ 57 e e CCONJ CC _ 58 cc _ _ 58 diventa diventare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 56 conj _ _ 59 esempio esempio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 58 obj _ _ 60 per per ADP E _ 62 case _ _ 61 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 62 det _ _ 62 generazioni generazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 59 nmod _ _ 63 future futuro ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 62 amod _ _ 64 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-441 # text = Forse , è proprio per questa frenetica corsa del tempo che l' uomo oggi si pone il problema di come fermarlo . 1 Forse forse ADV B _ 17 advmod _ _ 2 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 3 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 cop _ _ 4 proprio proprio ADV B _ 8 advmod _ _ 5 per per ADP E _ 8 case _ _ 6 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 8 det _ _ 7 frenetica frenetico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 8 amod _ _ 8 corsa corsa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 obl _ _ 9 di ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 nmod _ _ 12 che che SCONJ CS _ 17 mark _ _ 13 l' il DET RD _ 14 det _ _ 14 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 nsubj _ _ 15 oggi oggi ADV B _ 17 advmod _ _ 16 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 17 expl _ _ 17 pone porre VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 18 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 problema problema NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 obj _ _ 20 di di ADP E _ 22 case _ _ 21 come come SCONJ CS _ 22 mark _ _ 22 fermare VERB V VerbForm=Inf 19 acl _ _ 23 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 22 obj _ _ 24 . . PUNCT FS _ 17 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-442 # text = È per questo motivo che spesso noi giovani siamo accusati di non essere più in grado di accontentarci di nulla : 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 cop _ _ 2 per per ADP E _ 4 case _ _ 3 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 4 det _ _ 4 motivo motivo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 obl _ _ 5 che che SCONJ CS _ 10 mark _ _ 6 spesso spesso ADV B _ 10 advmod _ _ 7 noi noi PRON PE Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 8 det _ _ 8 giovani giovane NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 10 nsubj _ _ 9 siamo essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 aux _ _ 10 accusati accusare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 11 di di ADP E _ 13 mark _ _ 12 non non ADV BN PronType=Neg 13 advmod _ _ 13 essere essere VERB V VerbForm=Inf 10 xcomp _ _ 14 più più ADV B _ 16 advmod _ _ 15 in in ADP E _ 16 case _ _ 16 grado grado NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 obl _ _ 17 di di ADP E _ 18 mark _ _ 18 accontentare VERB V VerbForm=Inf 16 acl _ _ 19 ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 18 expl _ _ 20 di di ADP E _ 21 case _ _ 21 nulla nulla PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 18 obl _ _ 22 : : PUNCT FC _ 10 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-443 # text = Erano i ragazzi che sparavano dalle trincee , che morivano dietro le barricate o che restavano dispersi nella lontana Siberia : 1 Erano essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 3 det _ _ 3 ragazzi ragazzo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 0 root _ _ 4 che che PRON PR _ 5 nsubj _ _ 5 sparavano sparare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 6 da ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 8 det _ _ 8 trincee trincea NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 5 obl _ _ 9 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 10 che che PRON PR _ 11 nsubj _ _ 11 morivano morire VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 5 conj _ _ 12 dietro dietro ADP E _ 14 case _ _ 13 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 14 det _ _ 14 barricate barricata NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 11 obl _ _ 15 o o CCONJ CC _ 17 cc _ _ 16 che che PRON PR _ 17 nsubj _ _ 17 restavano restare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 5 conj _ _ 18 dispersi disperso ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 17 xcomp _ _ 19 in ADP E _ 22 case _ _ 20 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 21 lontana lontano ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 22 amod _ _ 22 Siberia Siberia PROPN SP _ 17 obl _ _ 23 : : PUNCT FC _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-444 # text = È con i giovani che Mussolini opera , manovrando la loro educazione , fornendo loro un inquadramento rigido fin da bambini , non lasciando loro alternativa di conoscere qualcosa di diverso . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 2 con con ADP E _ 4 case _ _ 3 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 4 det _ _ 4 giovani giovane NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 7 obl _ _ 5 che che SCONJ CS _ 7 mark _ _ 6 Mussolini Mussolini PROPN SP _ 7 nsubj _ _ 7 opera operare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 9 manovrando manovrare VERB V VerbForm=Ger 7 advcl _ _ 10 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 11 loro loro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 12 det:poss _ _ 12 educazione educazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 obj _ _ 13 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 14 fornendo fornire VERB V VerbForm=Ger 9 conj _ _ 15 loro loro PRON PE PronType=Prs 14 iobj _ _ 16 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 inquadramento inquadramento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 obj _ _ 18 rigido rigido ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 17 amod _ _ 19 fin fin ADP E _ 21 case _ _ 20 da da ADP E _ 19 fixed _ _ 21 bambini bambino NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 14 obl _ _ 22 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 23 non non ADV BN PronType=Neg 24 advmod _ _ 24 lasciando lasciare VERB V VerbForm=Ger 9 conj _ _ 25 loro loro PRON PE PronType=Prs 24 iobj _ _ 26 alternativa alternativa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 obj _ _ 27 di di ADP E _ 28 mark _ _ 28 conoscere conoscere VERB V VerbForm=Inf 26 acl _ _ 29 qualcosa qualcosa PRON PI Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 28 obj _ _ 30 di di ADP E _ 31 case _ _ 31 diverso diverso PRON PI _ 29 nmod _ _ 32 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-445 # text = È in questo contesto di indecisione che il fascismo mette radici nella politica italiana , costituendo prospettive e possibilità rivolte soprattutto ai giovani . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 cop _ _ 2 in in ADP E _ 4 case _ _ 3 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 4 det _ _ 4 contesto contesto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 obl _ _ 5 di di ADP E _ 6 case _ _ 6 indecisione indecisione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 nmod _ _ 7 che che SCONJ CS _ 10 mark _ _ 8 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 fascismo fascismo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 nsubj _ _ 10 mette mettere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 11 radici radice NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 10 obj _ _ 12 in ADP E _ 14 case _ _ 13 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 politica politica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 obl _ _ 15 italiana italiano ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 14 amod _ _ 16 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 17 costituendo costituire VERB V VerbForm=Ger 10 advcl _ _ 18 prospettive prospettiva NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 17 obj _ _ 19 e e CCONJ CC _ 20 cc _ _ 20 possibilità possibilità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 conj _ _ 21 rivolte rivolgere VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 18 acl _ _ 22 soprattutto soprattutto ADV B _ 21 advmod _ _ 23 a ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 25 det _ _ 25 giovani giovane NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 21 obl _ _ 26 . . PUNCT FS _ 10 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-446 # text = Dunque , non è con gli oggetti materiali che si diventa felici . 1 Dunque dunque ADV B _ 7 advmod _ _ 2 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 3 non non ADV BN PronType=Neg 7 advmod _ _ 4 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 5 con con ADP E _ 7 case _ _ 6 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 7 det _ _ 7 oggetti oggetto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 11 obl _ _ 8 materiali materiale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 7 amod _ _ 9 che che SCONJ CS _ 11 mark _ _ 10 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 11 expl _ _ 11 diventa diventare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 12 felici felice ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 11 xcomp _ _ 13 . . PUNCT FS _ 11 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-447 # text = Interessante in questo senso la riflessione di Paul . 1 Interessante interessante ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 2 in in ADP E _ 4 case _ _ 3 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 4 det _ _ 4 senso senso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 1 nmod _ _ 5 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 riflessione riflessione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 1 nsubj _ _ 7 di di ADP E _ 8 case _ _ 8 Paul Paul PROPN SP _ 6 nmod _ _ 9 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-448 # text = Molti inoltre i casi di presunti avvistamenti , spesso non dimostrabili , che lasciano comunque spazio al dubbio e ad eventuali possibili congetture . 1 Molti molto DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 0 root _ _ 2 inoltre inoltre ADV B _ 4 advmod _ _ 3 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 4 det _ _ 4 casi caso NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 1 nsubj _ _ 5 di di ADP E _ 7 case _ _ 6 presunti presunto ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 7 amod _ _ 7 avvistamenti avvistamento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 4 nmod _ _ 8 , , PUNCT FF _ 4 punct _ _ 9 spesso spesso ADV B _ 11 advmod _ _ 10 non non ADV BN PronType=Neg 11 advmod _ _ 11 dimostrabili dimostrabile ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 4 amod _ _ 12 , , PUNCT FF _ 14 punct _ _ 13 che che PRON PR _ 14 nsubj _ _ 14 lasciano lasciare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 acl:relcl _ _ 15 comunque comunque ADV B _ 14 advmod _ _ 16 spazio spazio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 obj _ _ 17 a ADP E _ 19 case _ _ 18 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 dubbio dubbio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 nmod _ _ 20 e e CCONJ CC _ 24 cc _ _ 21 ad ad NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 24 case _ _ 22 eventuali eventuale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 24 amod _ _ 23 possibili possibile ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 24 amod _ _ 24 congetture congettura NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 19 conj _ _ 25 . . PUNCT FS _ 1 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-449 # text = Non da meno lo è Madonna che smuove anche lei non pochi sostenitori . 1 Non non ADV BN PronType=Neg 3 advmod _ _ 2 da da ADP E _ 3 case _ _ 3 meno meno ADV B _ 5 advmod _ _ 4 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 5 nsubj _ _ 5 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 Madonna Madonna PROPN SP _ 5 dislocated _ _ 7 che che PRON PR _ 8 nsubj _ _ 8 smuove smuovere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 acl:relcl _ _ 9 anche anche ADV B _ 10 advmod _ _ 10 lei lei PRON PE Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 8 obl _ _ 11 non non ADV BN PronType=Neg 12 advmod _ _ 12 pochi poco ADJ A _ 13 amod _ _ 13 sostenitori sostenitore NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 8 obj _ _ 14 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-450 # text = Del resto lo dice anche Aristotele che l' uomo è un animale sociale e quindi trova la sua massima realizzazione nel stare con gli altri . 1 di ADP E _ 3 case _ _ 2 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 resto resto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 obl _ _ 4 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 5 obj _ _ 5 dice dire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 anche anche ADV B _ 7 advmod _ _ 7 Aristotele Aristotele PROPN SP _ 5 nsubj _ _ 8 che che SCONJ CS _ 13 mark _ _ 9 l' il DET RD _ 10 det _ _ 10 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 nsubj _ _ 11 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 cop _ _ 12 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 animale animale NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 dislocated _ _ 14 sociale sociale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 13 amod _ _ 15 e e CCONJ CC _ 17 cc _ _ 16 quindi quindi ADV B _ 17 advmod _ _ 17 trova trovare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 conj _ _ 18 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 19 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 21 det:poss _ _ 20 massima massimo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 21 amod _ _ 21 realizzazione realizzazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 obj _ _ 22 in ADP E _ 24 case _ _ 23 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 stare stare VERB V VerbForm=Inf 17 obl _ _ 25 con con ADP E _ 27 case _ _ 26 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 27 det _ _ 27 altri altro PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 24 obl _ _ 28 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-451 # text = Ha camminato per secoli la filosofia , penetrando in tutti i campi del sapere e spesso affiancando la religione , la scienza , la morale e la politica . 1 Ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 aux _ _ 2 camminato camminare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 3 per per ADP E _ 4 case _ _ 4 secoli secolo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 2 obl _ _ 5 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 filosofia filosofia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 2 nsubj _ _ 7 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 8 penetrando penetrare VERB V VerbForm=Ger 2 advcl _ _ 9 in in ADP E _ 12 case _ _ 10 tutti tutto DET T Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot 12 det:predet _ _ 11 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 12 det _ _ 12 campi campo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 8 obl _ _ 13 di ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 sapere sapere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 nmod _ _ 16 e e CCONJ CC _ 18 cc _ _ 17 spesso spesso ADV B _ 18 advmod _ _ 18 affiancando affiancare VERB V VerbForm=Ger 8 conj _ _ 19 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 religione religione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 obj _ _ 21 , , PUNCT FF _ 20 punct _ _ 22 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 conj _ _ 24 , , PUNCT FF _ 20 punct _ _ 25 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 morale morale NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 conj _ _ 27 e e CCONJ CC _ 29 cc _ _ 28 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 29 politica politica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 conj _ _ 30 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-452 # text = Ma cosa ne pensano gli esperti di questa nuova necessità di pensare ? 1 Ma ma CCONJ CC _ 4 cc _ _ 2 cosa cosa PRON PQ Number=Sing|Person=3|PronType=Int 4 obj _ _ 3 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 4 iobj _ _ 4 pensano pensare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 5 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 6 det _ _ 6 esperti esperto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 4 nsubj _ _ 7 di di ADP E _ 10 case _ _ 8 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 10 det _ _ 9 nuova nuovo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 10 amod _ _ 10 necessità necessità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 dislocated _ _ 11 di di ADP E _ 12 mark _ _ 12 pensare pensare VERB V VerbForm=Inf 10 acl _ _ 13 ? ? PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-453 # text = Strettamente collegate alle definizioni teoriche sono la storia e la memoria . 1 Strettamente strettamente ADV B _ 2 advmod _ _ 2 collegate collegare VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 3 a ADP E _ 5 case _ _ 4 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 5 det _ _ 5 definizioni definizione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 2 obl _ _ 6 teoriche teorico ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 5 amod _ _ 7 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 cop _ _ 8 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 storia storia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 2 nsubj _ _ 10 e e CCONJ CC _ 12 cc _ _ 11 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 memoria memoria NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 conj _ _ 13 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-454 # text = A farlo da padrona , la Luna , corpo celeste più vicino a noi e simbolo di questo luogo così lontano e così difficile da raggiungere . 1 A a ADP E _ 2 mark _ _ 2 fare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 3 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 2 obj _ _ 4 da da ADP E _ 5 case _ _ 5 padrona padrone NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 2 obl _ _ 6 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 7 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 Luna Luna PROPN SP _ 2 nsubj _ _ 9 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 10 corpo corpo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 appos _ _ 11 celeste celeste ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 10 amod _ _ 12 più più ADV B _ 13 advmod _ _ 13 vicino vicino ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 10 amod _ _ 14 a a ADP E _ 15 case _ _ 15 noi noi PRON PE Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 13 nmod _ _ 16 e e CCONJ CC _ 17 cc _ _ 17 simbolo simbolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 conj _ _ 18 di di ADP E _ 20 case _ _ 19 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 20 det _ _ 20 luogo luogo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 nmod _ _ 21 così così ADV B _ 22 advmod _ _ 22 lontano lontano ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 20 amod _ _ 23 e e CCONJ CC _ 25 cc _ _ 24 così così ADV B _ 25 advmod _ _ 25 difficile difficile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 22 conj _ _ 26 da da ADP E _ 27 mark _ _ 27 raggiungere raggiungere VERB V VerbForm=Inf 25 acl _ _ 28 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-455 # text = E' comune a moltissimi autori il senso di annullamento e di disperazione che si manifesta nella lontanza fisica dal proprio ambiente . 1 E' essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 cop _ _ 2 comune comune ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 3 a a ADP E _ 5 case _ _ 4 moltissimi molto DET DI Degree=Abs|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 5 det _ _ 5 autori autore NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 2 obl _ _ 6 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 senso senso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 nsubj _ _ 8 di di ADP E _ 9 case _ _ 9 annullamento annullamento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 nmod _ _ 10 e e CCONJ CC _ 12 cc _ _ 11 di di ADP E _ 12 case _ _ 12 disperazione disperazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 conj _ _ 13 che che PRON PR _ 15 nsubj _ _ 14 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 15 expl _ _ 15 manifesta manifestare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 acl:relcl _ _ 16 in ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 lontanza lontanza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 obl _ _ 19 fisica fisico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 18 amod _ _ 20 da ADP E _ 23 case _ _ 21 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 22 proprio proprio DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 23 det:poss _ _ 23 ambiente ambiente NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 nmod _ _ 24 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-456 # text = Divennero famosissimi quei tre punti del codice Morse che , mediante il suo radiotelegrafo , inviò da una sponda all' altra dell' Atlantico . 1 Divennero Divennero NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 2 famosissimi famoso ADJ A Degree=Abs|Gender=Masc|Number=Plur 1 xcomp _ _ 3 quei quello DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 5 det _ _ 4 tre tre NUM N NumType=Card 5 nummod _ _ 5 punti punto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 1 dislocated _ _ 6 di ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 codice codice NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 nmod _ _ 9 Morse Morse PROPN SP _ 8 nmod _ _ 10 che che PRON PR _ 17 obj _ _ 11 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 12 mediante mediante ADP E _ 15 case _ _ 13 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 14 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 15 det:poss _ _ 15 radiotelegrafo radiotelegrafo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 obl _ _ 16 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 17 inviò inviare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 5 acl:relcl _ _ 18 da da ADP E _ 20 case _ _ 19 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 sponda sponda NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 obl _ _ 21 a ADP E _ 23 case _ _ 22 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 altra altro PRON PI Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 20 nmod _ _ 24 di ADP E _ 26 case _ _ 25 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 Atlantico Atlantico PROPN SP _ 20 nmod _ _ 27 . . PUNCT FS _ 1 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-457 # text = Sono compiti , questi , che troppo spesso sono stati attribuiti ad un gruppo d' elite costituito da persone che hanno professato i loro specifici ideali come universalmente validi . 1 Sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 cop _ _ 2 compiti compito NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 0 root _ _ 3 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 4 questi questi PRON PD Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem 2 dislocated _ _ 5 , , PUNCT FF _ 11 punct _ _ 6 che che PRON PR _ 11 nsubj:pass _ _ 7 troppo troppo ADV B _ 8 advmod _ _ 8 spesso spesso ADV B _ 11 advmod _ _ 9 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 aux _ _ 10 stati essere AUX VA Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 11 aux:pass _ _ 11 attribuiti attribuire VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 2 acl:relcl _ _ 12 ad ad ADP E _ 14 case _ _ 13 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 gruppo gruppo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 obl _ _ 15 d' di ADP E _ 16 case _ _ 16 elite elite ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 14 nmod _ _ 17 costituito costituire VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 14 acl _ _ 18 da da ADP E _ 19 case _ _ 19 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 17 obl:agent _ _ 20 che che PRON PR _ 22 nsubj _ _ 21 hanno avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 aux _ _ 22 professato professare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 19 acl:relcl _ _ 23 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 26 det _ _ 24 loro loro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 26 det:poss _ _ 25 specifici specifico ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 26 amod _ _ 26 ideali ideale NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 22 obj _ _ 27 come come ADV B _ 29 advmod _ _ 28 universalmente universalmente ADV B _ 29 advmod _ _ 29 validi valido ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 22 xcomp _ _ 30 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-458 # text = È così magnificamente astratto , il limite che divide l' individuo dalla società . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 2 così così ADV B _ 4 advmod _ _ 3 magnificamente magnificamente ADV B _ 4 advmod _ _ 4 astratto astratto ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 5 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 6 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 limite limite NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 nsubj _ _ 8 che che PRON PR PronType=Rel 9 nsubj _ _ 9 divide dividere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 acl:relcl _ _ 10 l' il DET RD _ 11 det _ _ 11 individuo individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 obj _ _ 12 da ADP E _ 14 case _ _ 13 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 obl _ _ 15 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-459 # text = Forse è proprio di questo che i giovani hanno bisogno , di certezze e concretezze . 1 Forse forse ADV B _ 9 advmod _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 3 proprio proprio ADV B _ 5 advmod _ _ 4 di di ADP E _ 5 case _ _ 5 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 9 obl _ _ 6 che che SCONJ CS _ 9 mark _ _ 7 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 8 det _ _ 8 giovani giovane NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 9 nsubj _ _ 9 hanno avere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 10 bisogno bisogno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 obj _ _ 11 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 12 di di ADP E _ 13 case _ _ 13 certezze certezza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 9 dislocated _ _ 14 e e CCONJ CC _ 15 cc _ _ 15 concretezze concretezza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 13 conj _ _ 16 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-460 # text = Ne è un esempio abbastanza lampante il nostro pianeta ove il rapporto tra il numero di specie è inversamente proporzionale all' intelligenza dell' elemento . 1 Ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 4 iobj _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 3 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 esempio esempio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 5 abbastanza abbastanza ADV B _ 6 advmod _ _ 6 lampante lampante ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 4 amod _ _ 7 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 8 nostro nostro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 9 det:poss _ _ 9 pianeta pianeta NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 dislocated _ _ 10 ove ove SCONJ CS _ 20 mark _ _ 11 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 rapporto rapporto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 20 nsubj _ _ 13 tra tra ADP E _ 15 case _ _ 14 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 numero numero NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 nmod _ _ 16 di di ADP E _ 17 case _ _ 17 specie specie NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 15 nmod _ _ 18 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 20 cop _ _ 19 inversamente inversamente ADV B _ 20 advmod _ _ 20 proporzionale proporzionale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 9 acl:relcl _ _ 21 a ADP E _ 23 case _ _ 22 il DET RD Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 intelligenza intelligenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 obl _ _ 24 di ADP E _ 26 case _ _ 25 il DET RD Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 elemento elemento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 23 nmod _ _ 27 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-461 # text = infatti al mondo d' oggi , sacrifici vanno compiuti ed è necessario fare , o perlomeno tentare , ogni soluzione per migliorare la vita dell' uomo e per far progredire la ricerca scientifica anche del futuro . 1 infatti infatti ADV B _ 10 advmod _ _ 2 a ADP E _ 4 case _ _ 3 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 mondo mondo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 obl _ _ 5 d' di ADP E _ 6 case _ _ 6 oggi oggi ADV B _ 4 nmod _ _ 7 , , PUNCT FF _ 4 punct _ _ 8 sacrifici sacrificio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 10 obj _ _ 9 vanno andare AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 aux:pass _ _ 10 compiuti compiere VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 11 ed ed CCONJ CC _ 13 cc _ _ 12 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 cop _ _ 13 necessario necessario ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 10 conj _ _ 14 fare fare VERB V VerbForm=Inf 13 csubj _ _ 15 , , PUNCT FF _ 18 punct _ _ 16 o o CCONJ CC _ 18 cc _ _ 17 perlomeno perlomeno ADV B _ 18 advmod _ _ 18 tentare tentare VERB V VerbForm=Inf 14 conj _ _ 19 , , PUNCT FF _ 18 punct _ _ 20 ogni ogni DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 21 det _ _ 21 soluzione soluzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 obj _ _ 22 per per ADP E _ 23 mark _ _ 23 migliorare migliorare VERB V VerbForm=Inf 21 acl _ _ 24 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 23 obj _ _ 26 di ADP E _ 28 case _ _ 27 il DET RD _ 28 det _ _ 28 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 nmod _ _ 29 e e CCONJ CC _ 31 cc _ _ 30 per per ADP E _ 31 mark _ _ 31 far fare VERB V VerbForm=Inf 23 conj _ _ 32 progredire progredire VERB V VerbForm=Inf 31 ccomp _ _ 33 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 34 det _ _ 34 ricerca ricerca NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 32 obj _ _ 35 scientifica scientifico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 34 amod _ _ 36 anche anche ADV B _ 39 advmod _ _ 37 di ADP E _ 39 case _ _ 38 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 39 det _ _ 39 futuro futuro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 35 nmod _ _ 40 . . PUNCT FS _ 10 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-462 # text = Ma non bisogna per forza considerarla una cosa completamente negativa perché la massa , se vuole , può avere una forza enorme , devastante . 1 Ma ma CCONJ CC _ 3 cc _ _ 2 non non ADV BN PronType=Neg 3 advmod _ _ 3 bisogna bisognare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 4 per per ADP E _ 5 case _ _ 5 forza forza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 obl _ _ 6 considerare VERB V VerbForm=Inf 3 ccomp _ _ 7 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 6 obj _ _ 8 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 cosa cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 dislocated _ _ 10 completamente completamente ADV B _ 11 advmod _ _ 11 negativa negativo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 9 amod _ _ 12 perché perché SCONJ CS _ 20 mark _ _ 13 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 massa massa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 nsubj _ _ 15 , , PUNCT FF _ 14 punct _ _ 16 se se SCONJ CS _ 17 mark _ _ 17 vuole volere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 20 advcl _ _ 18 , , PUNCT FF _ 17 punct _ _ 19 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 20 aux _ _ 20 avere avere VERB V VerbForm=Inf 6 advcl _ _ 21 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 forza forza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 obj _ _ 23 enorme enorme ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 22 amod _ _ 24 , , PUNCT FF _ 25 punct _ _ 25 devastante devastante ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 23 conj _ _ 26 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-463 # text = È una tendenza generale quella di valorizzare il ruolo della piazza : 1 È essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 2 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 tendenza tendenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 1 obj _ _ 4 generale generale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 3 amod _ _ 5 quella quello PRON PD Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 1 nsubj _ _ 6 di di ADP E _ 7 mark _ _ 7 valorizzare valorizzare VERB V VerbForm=Inf 5 acl _ _ 8 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 ruolo ruolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obj _ _ 10 di ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 piazza piazza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 nmod _ _ 13 : : PUNCT FC _ 1 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-464 # text = Forse i più giovani non lo sanno ma è l' anniversario centenario della morte di Verdi . 1 Forse forse ADV B _ 7 advmod _ _ 2 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 4 det _ _ 3 più più ADV B _ 4 advmod _ _ 4 giovani giovane ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 7 nsubj _ _ 5 non non ADV BN PronType=Neg 7 advmod _ _ 6 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 7 obj _ _ 7 sanno sapere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 ma ma CCONJ CC _ 11 cc _ _ 9 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 cop _ _ 10 l' il DET RD _ 11 det _ _ 11 anniversario anniversario NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 dislocated _ _ 12 centenario centenario NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 amod _ _ 13 di ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 morte morte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 nmod _ _ 16 di di ADP E _ 17 case _ _ 17 Verdi Verdi PROPN SP _ 15 nmod _ _ 18 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-465 # text = Ma gli scienziati cosa ne pensano di queste paure ? 1 Ma ma CCONJ CC _ 6 cc _ _ 2 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 3 det _ _ 3 scienziati scienziato NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 6 nsubj _ _ 4 cosa cosa ADV B _ 6 obj _ _ 5 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 6 iobj _ _ 6 pensano pensare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 7 di di ADP E _ 9 case _ _ 8 queste questo DET DD Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem 9 det _ _ 9 paure paura NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 6 dislocated _ _ 10 ? ? PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-466 # text = È di certo un progetto ambizioso quello di andare alla ricerca dei meccanismi del cervello , una questione molto complessa . 1 È essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 2 di di ADP E _ 3 case _ _ 3 certo certo ADV B _ 1 advmod _ _ 4 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 progetto progetto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 1 nsubj _ _ 6 ambizioso ambizioso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 5 amod _ _ 7 quello quello PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 1 dislocated _ _ 8 di di ADP E _ 9 mark _ _ 9 andare andare VERB V VerbForm=Inf 7 acl _ _ 10 a ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 ricerca ricerca NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 obl _ _ 13 di ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 15 det _ _ 15 meccanismi meccanismo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 12 nmod _ _ 16 di ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 cervello cervello NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 nmod _ _ 19 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 20 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 questione questione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 conj _ _ 22 molto molto ADV B _ 23 advmod _ _ 23 complessa complesso ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 21 amod _ _ 24 . . PUNCT FS _ 1 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-467 # text = Luigi Zingales nel suo ' manifesto capitalista , una rivoluzione liberale contro un' economia corrotta ' cita , come è sempre da seguire , l' America : 1 Luigi Luigi PROPN SP _ 18 nsubj _ _ 2 Zingales Zingales PROPN SP _ 1 flat:name _ _ 3 in ADP E _ 7 case _ _ 4 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 5 suo suo PRON PP PronType=Prs 7 det:poss _ _ 6 ' ' PUNCT FB _ 7 punct _ _ 7 manifesto manifesto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 obl _ _ 8 capitalista capitalista ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 7 amod _ _ 9 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 10 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 rivoluzione rivoluzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 appos _ _ 12 liberale liberale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 11 amod _ _ 13 contro contro ADP E _ 15 case _ _ 14 un' uno DET RI _ 15 det _ _ 15 economia economia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 nmod _ _ 16 corrotta corrotto ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 15 amod _ _ 17 ' ' PUNCT FB _ 7 punct _ _ 18 cita citare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 19 , , PUNCT FF _ 18 punct _ _ 20 come come SCONJ CS _ 21 mark _ _ 21 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 advcl _ _ 22 sempre sempre ADV B _ 24 advmod _ _ 23 da da ADP E _ 24 mark _ _ 24 seguire seguire VERB V VerbForm=Inf 21 ccomp _ _ 25 , , PUNCT FF _ 24 punct _ _ 26 l' il DET RD _ 27 det _ _ 27 America America PROPN SP _ 24 nsubj _ _ 28 : : PUNCT FC _ 18 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-468 # text = Ora oltre a questo punto ne sono stati introdotti altri come la libertà , l' uguaglianza e la giustizia che sono dei dogmi di ogni costituzione democratica , per garantire questi principi si sta lavorando alla realizzazione di uno statuto europeo . 1 Ora ora ADV B _ 9 advmod _ _ 2 oltre oltre ADV B _ 5 case _ _ 3 a a ADP E _ 2 fixed _ _ 4 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 5 det _ _ 5 punto punto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 obl _ _ 6 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 9 iobj _ _ 7 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 aux _ _ 8 stati essere AUX VA Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 9 aux:pass _ _ 9 introdotti introdurre VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 10 altri altro PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 9 dislocated _ _ 11 come come ADP E _ 13 case _ _ 12 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 libertà libertà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 nmod _ _ 14 , , PUNCT FF _ 16 punct _ _ 15 l' il DET RD _ 16 det _ _ 16 uguaglianza uguaglianza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 conj _ _ 17 e e CCONJ CC _ 19 cc _ _ 18 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 giustizia giustizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 conj _ _ 20 che che PRON PR _ 23 nsubj _ _ 21 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 cop _ _ 22 dei dei DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 23 det _ _ 23 dogmi dogma NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 13 acl:relcl _ _ 24 di di ADP E _ 26 case _ _ 25 ogni ogni DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 26 det _ _ 26 costituzione costituzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 23 nmod _ _ 27 democratica democratico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 26 amod _ _ 28 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 29 per per ADP E _ 30 mark _ _ 30 garantire garantire VERB V VerbForm=Inf 35 advcl _ _ 31 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 32 det _ _ 32 principi principio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 30 obj _ _ 33 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 35 expl _ _ 34 sta stare AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 35 aux _ _ 35 lavorando lavorare VERB V VerbForm=Ger 9 conj _ _ 36 a ADP E _ 38 case _ _ 37 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 38 det _ _ 38 realizzazione realizzazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 35 obl _ _ 39 di di ADP E _ 41 case _ _ 40 uno uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 41 det _ _ 41 statuto statuto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 38 nmod _ _ 42 europeo europeo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 41 amod _ _ 43 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-469 # text = Beh , non ne abbiamo di problemi … perché … più in crisi di così !!! Infatti , il mercato musicale nel nostro paese è in ristagno da anni ormai , e quindi non facciamo più neanche testo . 1 Beh Beh ADV B _ 5 advmod _ _ 2 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 3 non non ADV BN PronType=Neg 5 advmod _ _ 4 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 5 iobj _ _ 5 abbiamo avere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 di di ADP E _ 7 case _ _ 7 problemi problema NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 5 dislocated _ _ 8 … … PUNCT FF _ 5 punct _ _ 9 perché perché SCONJ CS _ 13 mark _ _ 10 … … PUNCT FF _ 13 punct _ _ 11 più più ADV B _ 13 advmod _ _ 12 in in ADP E _ 13 case _ _ 13 crisi crisi NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 5 obl _ _ 14 di di ADP E _ 16 case _ _ 15 così così ADV B _ 16 advmod _ _ 16 !!! !!! PROPN SP _ 13 nmod _ _ 17 Infatti infatti ADV B _ 28 advmod _ _ 18 , , PUNCT FF _ 28 punct _ _ 19 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 mercato mercato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 28 nsubj _ _ 21 musicale musicale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 20 amod _ _ 22 in ADP E _ 25 case _ _ 23 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 24 nostro nostro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 25 det:poss _ _ 25 paese paese NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 20 nmod _ _ 26 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 cop _ _ 27 in in ADP E _ 28 case _ _ 28 ristagno ristagno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 conj _ _ 29 da da ADP E _ 30 case _ _ 30 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 28 nmod _ _ 31 ormai ormai ADV B _ 30 advmod _ _ 32 , , PUNCT FF _ 28 punct _ _ 33 e e CCONJ CC _ 36 cc _ _ 34 quindi quindi ADV B _ 36 advmod _ _ 35 non non ADV BN PronType=Neg 36 advmod _ _ 36 facciamo fare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 conj _ _ 37 più più ADV B _ 39 advmod _ _ 38 neanche neanche ADV BN PronType=Neg 39 advmod _ _ 39 testo testo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 36 obj _ _ 40 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-470 # text = Non so nemmeno se la felicità me la devo creare da sola o mi viene donata da qualcuno . 1 Non non ADV BN PronType=Neg 2 advmod _ _ 2 so sapere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 3 nemmeno nemmeno ADV BN PronType=Neg 10 advmod _ _ 4 se se SCONJ CS _ 10 mark _ _ 5 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 felicità felicità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 dislocated _ _ 7 me me PRON PE Number=Sing|Person=1|PronType=Prs 10 expl _ _ 8 la lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 10 obj _ _ 9 devo dovere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 aux _ _ 10 creare creare VERB V VerbForm=Inf 2 ccomp _ _ 11 da da ADP E _ 12 case _ _ 12 sola solo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 10 obl _ _ 13 o o CCONJ CC _ 16 cc _ _ 14 mi mi PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=1|PronType=Prs 16 iobj _ _ 15 viene venire AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 16 aux:pass _ _ 16 donata donare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 10 conj _ _ 17 da da ADP E _ 18 case _ _ 18 qualcuno qualcuno PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 16 obl _ _ 19 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-471 # text = Seconda stella a destra , questo è il cammino ... 1 Seconda secondo ADJ NO Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord 2 amod _ _ 2 stella stella NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 dislocated _ _ 3 a a ADP E _ 4 case _ _ 4 destra destra NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 2 nmod _ _ 5 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 6 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 9 nsubj _ _ 7 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 8 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 cammino cammino NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 10 ... ... PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-472 # text = Questo l' hanno capito bene , anche gli organizzatori e l' industria che creano questi personaggi unendo l' utile - guadagno al dilettevole . 1 Questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 4 dislocated _ _ 2 l' lo PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 4 obj _ _ 3 hanno avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 aux _ _ 4 capito capire VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 5 bene bene ADV B _ 4 advmod _ _ 6 , , PUNCT FF _ 4 punct _ _ 7 anche anche ADV B _ 9 advmod _ _ 8 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 9 det _ _ 9 organizzatori organizzatore NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 4 nsubj _ _ 10 e e CCONJ CC _ 12 cc _ _ 11 l' il DET RD _ 12 det _ _ 12 industria industria NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 conj _ _ 13 che che PRON PR _ 14 nsubj _ _ 14 creano creare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 acl:relcl _ _ 15 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 16 det _ _ 16 personaggi personaggio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 14 obj _ _ 17 unendo unire VERB V VerbForm=Ger 14 advcl _ _ 18 l' il DET RD _ 19 det _ _ 19 utile utile NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 obj _ _ 20 - - PUNCT FB _ 21 punct _ _ 21 guadagno guadagno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 nmod _ _ 22 a ADP E _ 24 case _ _ 23 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 dilettevole dilettevole NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 nmod _ _ 25 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-473 # text = È difficile sapere in cosa sperare : 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 cop _ _ 2 difficile difficile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 3 sapere sapere VERB V VerbForm=Inf 2 csubj _ _ 4 in in ADP E _ 5 case _ _ 5 cosa cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 obl _ _ 6 sperare sperare VERB V VerbForm=Inf 3 ccomp _ _ 7 : : PUNCT FC _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-474 # text = In conclusione l' anima non si può delimitarla e riconoscerla in un preciso e ben definito luogo perché dipende dalle condizioni sociali e anche storiche di una persona . 1 In in ADP E _ 2 case _ _ 2 conclusione conclusione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 obl _ _ 3 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 anima anima NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 dislocated _ _ 5 non non ADV BN PronType=Neg 8 advmod _ _ 6 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 8 expl _ _ 7 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 aux _ _ 8 delimitare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 9 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 8 obj _ _ 10 e e CCONJ CC _ 11 cc _ _ 11 riconoscere VERB V VerbForm=Inf 8 conj _ _ 12 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 11 obj _ _ 13 in in ADP E _ 19 case _ _ 14 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 15 preciso preciso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 19 amod _ _ 16 e e CCONJ CC _ 18 cc _ _ 17 ben bene ADV B _ 18 advmod _ _ 18 definito definito ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 15 conj _ _ 19 luogo luogo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 obl _ _ 20 perché perché ADV B _ 21 advmod _ _ 21 dipende dipendere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 advcl _ _ 22 da ADP E _ 24 case _ _ 23 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 24 det _ _ 24 condizioni condizione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 21 obl _ _ 25 sociali sociale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 24 amod _ _ 26 e e CCONJ CC _ 28 cc _ _ 27 anche anche ADV B _ 28 advmod _ _ 28 storiche storico ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 25 conj _ _ 29 di di ADP E _ 31 case _ _ 30 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 31 det _ _ 31 persona persona NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 nmod _ _ 32 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-475 # text = Invece in Verga l' anima la si può inserire nell' ottica di ' Ideale dell' Ostrica ' cioè l' attaccamento che ha una persona verso il proprio paese e realtà composta dai valori familiari del sacrificio e della fatica . 1 Invece invece ADV B _ 9 advmod _ _ 2 in in ADP E _ 3 case _ _ 3 Verga Verga PROPN SP _ 9 obl _ _ 4 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 anima anima NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 dislocated _ _ 6 la lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 9 obj _ _ 7 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 9 expl _ _ 8 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 aux _ _ 9 inserire inserire VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 10 in ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 ottica ottica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 obl _ _ 13 di di ADP E _ 15 case _ _ 14 ' ' PUNCT FB _ 15 punct _ _ 15 Ideale ideale NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 nmod _ _ 16 di ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 Ostrica ostrica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 nmod _ _ 19 ' ' PUNCT FB _ 15 punct _ _ 20 cioè cioè ADV B _ 22 cc _ _ 21 l' il DET RD Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 attaccamento attaccamento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 nmod _ _ 23 che che PRON PR _ 24 obj _ _ 24 ha avere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 acl:relcl _ _ 25 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 persona persona NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 nsubj _ _ 27 verso verso ADP E _ 30 case _ _ 28 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 29 proprio proprio DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 30 det:poss _ _ 30 paese paese NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 24 obl _ _ 31 e e CCONJ CC _ 32 cc _ _ 32 realtà realtà NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 30 conj _ _ 33 composta comporre VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 32 acl _ _ 34 da ADP E _ 36 case _ _ 35 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 36 det _ _ 36 valori valore NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 33 obl _ _ 37 familiari familiare ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 36 amod _ _ 38 di ADP E _ 40 case _ _ 39 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 40 det _ _ 40 sacrificio sacrificio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 36 nmod _ _ 41 e e CCONJ CC _ 44 cc _ _ 42 di ADP E _ 44 case _ _ 43 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 44 det _ _ 44 fatica fatica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 40 conj _ _ 45 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-476 # text = Un sentimento quasi opposto ma della stessa carica emotiva è facile ritrovarlo nell' amore senza confini del celebre ' Romeo e Giulietta ' di Shakespeare . 1 Un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 sentimento sentimento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 dislocated _ _ 3 quasi quasi ADV B _ 4 advmod _ _ 4 opposto opposto ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 2 amod _ _ 5 ma ma CCONJ CC _ 9 cc _ _ 6 di ADP E _ 9 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 8 stessa stesso ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 9 amod _ _ 9 carica carica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 conj _ _ 10 emotiva emotivo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 9 amod _ _ 11 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 cop _ _ 12 facile facile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 13 ritrovare VERB V VerbForm=Inf 12 csubj _ _ 14 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 13 obj _ _ 15 in ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 amore amore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 obl _ _ 18 senza senza ADP E _ 19 case _ _ 19 confini confine NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 17 nmod _ _ 20 di ADP E _ 24 case _ _ 21 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 22 celebre celebre ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 24 amod _ _ 23 ' ' PUNCT FB _ 24 punct _ _ 24 Romeo Romeo PROPN SP _ 17 nmod _ _ 25 e e CCONJ CC _ 26 cc _ _ 26 Giulietta Giulietta PROPN SP _ 24 conj _ _ 27 ' ' PUNCT FB _ 24 punct _ _ 28 di di ADP E _ 29 case _ _ 29 Shakespeare Shakespeare PROPN SP _ 24 nmod _ _ 30 . . PUNCT FS _ 12 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-477 # text = In questi progetti ci crede molto il presidente degli Stati Uniti , che ha detto : 1 In in ADP E _ 3 case _ _ 2 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 3 det _ _ 3 progetti progetto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 5 dislocated _ _ 4 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 5 iobj _ _ 5 crede credere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 molto molto ADV B _ 5 advmod _ _ 7 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 presidente presidente NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 nsubj _ _ 9 di ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 11 det _ _ 11 Stati Stati PROPN SP _ 8 nmod _ _ 12 Uniti Uniti PROPN SP _ 11 flat:name _ _ 13 , , PUNCT FF _ 16 punct _ _ 14 che che PRON PR _ 16 nsubj _ _ 15 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 16 aux _ _ 16 detto dire VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 8 acl:relcl _ _ 17 : : PUNCT FC _ 16 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-478 # text = Il perché ci nascondano queste verità ad essere sincero non lo so nemmeno io , ma tutto il discorso sulle insabbiature da parte dei governi mi porta ad un punto fondamentale del mio pensiero : 1 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 perché perché NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 dislocated _ _ 3 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 4 iobj _ _ 4 nascondano nascondere VERB V Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 ccomp _ _ 5 queste questo DET DD Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem 6 det _ _ 6 verità verità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 obj _ _ 7 ad ad ADP E _ 9 mark _ _ 8 essere essere AUX VA VerbForm=Inf 9 aux:pass _ _ 9 sincero sincero ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 12 advcl _ _ 10 non non ADV BN PronType=Neg 12 advmod _ _ 11 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 12 obj _ _ 12 so sapere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 13 nemmeno nemmeno ADV BN PronType=Neg 14 advmod _ _ 14 io io PRON PE Number=Sing|Person=1|PronType=Prs 12 nsubj _ _ 15 , , PUNCT FF _ 29 punct _ _ 16 ma ma CCONJ CC _ 29 cc _ _ 17 tutto tutto DET T Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Tot 19 det:predet _ _ 18 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 discorso discorso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 29 nsubj _ _ 20 su ADP E _ 22 case _ _ 21 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 22 det _ _ 22 insabbiature insabbiatura NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 19 nmod _ _ 23 da da ADP E _ 27 case _ _ 24 parte parte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 23 fixed _ _ 25 di ADP E _ 27 case _ _ 26 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 27 det _ _ 27 governi governo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 22 nmod _ _ 28 mi mi PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=1|PronType=Prs 29 obj _ _ 29 porta portare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 conj _ _ 30 ad ad ADP E _ 32 case _ _ 31 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 32 punto punto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 29 obl _ _ 33 fondamentale fondamentale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 32 amod _ _ 34 di ADP E _ 37 case _ _ 35 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 37 det _ _ 36 mio mio DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 37 det:poss _ _ 37 pensiero pensiero NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 32 nmod _ _ 38 : : PUNCT FC _ 12 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-479 # text = Di questo necessita l' uomo , di sicurezza e protezione che non lo lascino sprofondare nell' agonia dell' irresoluto e dell' ambiguo . 1 Di di ADP E _ 2 case _ _ 2 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 3 dislocated _ _ 3 necessita necessitare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 4 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 3 nsubj _ _ 6 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 7 di di ADP E _ 8 case _ _ 8 sicurezza sicurezza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 obl _ _ 9 e e CCONJ CC _ 10 cc _ _ 10 protezione protezione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 conj _ _ 11 che che PRON PR _ 14 nsubj _ _ 12 non non ADV BN PronType=Neg 14 advmod _ _ 13 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 14 obj _ _ 14 lascino lasciare VERB V Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 acl:relcl _ _ 15 sprofondare sprofondare VERB V VerbForm=Inf 14 ccomp _ _ 16 in ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 agonia agonia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 obl _ _ 19 di ADP E _ 21 case _ _ 20 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 irresoluto irresoluto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 nmod _ _ 22 e e CCONJ CC _ 25 cc _ _ 23 di ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 ambiguo ambiguo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 21 conj _ _ 26 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-480 # text = un esempio lo abbiamo nel periodo della bomba atomica , in cui la maggioranza della popolazione e degli scienziati cercarono di impedire ai politici e ai generali di usare effettivamente la bomba . 1 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 esempio esempio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 dislocated _ _ 3 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 4 obj _ _ 4 abbiamo avere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 5 in ADP E _ 7 case _ _ 6 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 periodo periodo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 obl _ _ 8 di ADP E _ 10 case _ _ 9 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 bomba bomba NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 nmod _ _ 11 atomica atomico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 10 amod _ _ 12 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 13 in in ADP E _ 14 case _ _ 14 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 24 obl _ _ 15 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 maggioranza maggioranza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 nsubj _ _ 17 di ADP E _ 19 case _ _ 18 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 popolazione popolazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 nmod _ _ 20 e e CCONJ CC _ 23 cc _ _ 21 di ADP E _ 23 case _ _ 22 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 23 det _ _ 23 scienziati scienziato NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 19 conj _ _ 24 cercarono cercare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 7 acl:relcl _ _ 25 di di ADP E _ 26 mark _ _ 26 impedire impedire VERB V VerbForm=Inf 24 xcomp _ _ 27 a ADP E _ 29 case _ _ 28 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 29 det _ _ 29 politici politico NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 26 obl _ _ 30 e e CCONJ CC _ 33 cc _ _ 31 a ADP E _ 33 case _ _ 32 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 33 det _ _ 33 generali generale NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 29 conj _ _ 34 di di ADP E _ 35 mark _ _ 35 usare usare VERB V VerbForm=Inf 26 xcomp _ _ 36 effettivamente effettivamente ADV B _ 35 advmod _ _ 37 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 38 det _ _ 38 bomba bomba NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 35 obj _ _ 39 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-481 # text = Le serate le passavano interamente in piazza , sia da bambini , sia da adulti , con interessi diversi ma sempre comunque rigorosamente in piazza . 1 Le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 2 det _ _ 2 serate serata NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 4 dislocated _ _ 3 le lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 4 obj _ _ 4 passavano passare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 0 root _ _ 5 interamente interamente ADV B _ 4 advmod _ _ 6 in in ADP E _ 7 case _ _ 7 piazza piazza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 obl _ _ 8 , , PUNCT FF _ 4 punct _ _ 9 sia sia CCONJ CC _ 11 cc _ _ 10 da da ADP E _ 11 case _ _ 11 bambini bambino NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 4 obl _ _ 12 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 13 sia sia CCONJ CC _ 15 cc _ _ 14 da da ADP E _ 15 case _ _ 15 adulti adulto ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 11 conj _ _ 16 , , PUNCT FF _ 11 punct _ _ 17 con con ADP E _ 18 case _ _ 18 interessi interesse NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 4 obl _ _ 19 diversi diverso ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 18 amod _ _ 20 ma ma CCONJ CC _ 23 cc _ _ 21 sempre sempre ADV B _ 23 advmod _ _ 22 comunque comunque ADV B _ 23 advmod _ _ 23 rigorosamente rigorosamente ADV B _ 18 conj _ _ 24 in in ADP E _ 25 case _ _ 25 piazza piazza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 23 obl _ _ 26 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-482 # text = Questa sorta di filosofia dell' arte come mezzo di ' sospensione del tempo ' , la si ritrova seppure in termini leggermente differenti , nella filosofia di altri poeti famosi : 1 Questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 2 det _ _ 2 sorta sorta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 dislocated _ _ 3 di di ADP E _ 4 case _ _ 4 filosofia filosofia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 2 nmod _ _ 5 di ADP E _ 7 case _ _ 6 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 arte arte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 nmod _ _ 8 come come ADP E _ 9 case _ _ 9 mezzo mezzo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 nmod _ _ 10 di di ADP E _ 12 case _ _ 11 ' ' PUNCT FB _ 12 punct _ _ 12 sospensione sospensione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 nmod _ _ 13 di ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 nmod _ _ 16 ' ' PUNCT FB _ 12 punct _ _ 17 , , PUNCT FF _ 20 punct _ _ 18 la lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 20 obj _ _ 19 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 20 expl _ _ 20 ritrova ritrovare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 21 seppure seppure ADV B _ 23 advmod _ _ 22 in in ADP E _ 23 case _ _ 23 termini termine NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 20 obl _ _ 24 leggermente leggermente ADV B _ 25 advmod _ _ 25 differenti differente ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 23 amod _ _ 26 , , PUNCT FF _ 29 punct _ _ 27 in ADP E _ 29 case _ _ 28 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 29 filosofia filosofia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 obl _ _ 30 di di ADP E _ 32 case _ _ 31 altri altro ADJ A _ 32 amod _ _ 32 poeti poeta NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 29 nmod _ _ 33 famosi famoso ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 32 amod _ _ 34 : : PUNCT FC _ 20 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-483 # text = Il piacere lo troviamo nella morte come cessazione del dolore . 1 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 piacere piacere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 dislocated _ _ 3 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 4 obj _ _ 4 troviamo trovare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 5 in ADP E _ 7 case _ _ 6 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 morte morte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 obl _ _ 8 come come ADP E _ 9 case _ _ 9 cessazione cessazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 nmod _ _ 10 di ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 dolore dolore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nmod _ _ 13 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-484 # text = Il piacere lo troviamo nell' attesa del giorno dopo pensando al dì di festa . 1 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 piacere piacere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 dislocated _ _ 3 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 4 obj _ _ 4 troviamo trovare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 5 in ADP E _ 7 case _ _ 6 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 attesa attesa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 obl _ _ 8 di ADP E _ 10 case _ _ 9 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 giorno giorno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 nmod _ _ 11 dopo dopo ADV B _ 10 advmod _ _ 12 pensando pensare VERB V VerbForm=Ger 4 advcl _ _ 13 a ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 dì dì NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 obl _ _ 16 di di ADP E _ 17 case _ _ 17 festa festa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 nmod _ _ 18 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-485 # text = In molte delle sue opere , come ' Nella quiete dopo la tempesta ' trova il piacere appena termina la tempesta , cioè la tempesta la si può paragonare alla vita e la quiete dopo la tempesta alla morte , quindi con la cessazione del dolore ' beata se te d' ogni dolor morte risana ' ( Canti , 1831 ) . 1 In in ADP E _ 2 case _ _ 2 molte molto PRON PI _ 17 obl _ _ 3 di ADP E _ 6 case _ _ 4 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 6 det _ _ 5 sue suo DET AP Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 6 det:poss _ _ 6 opere opera NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 2 nmod _ _ 7 , , PUNCT FF _ 17 punct _ _ 8 come come ADP E _ 17 mark _ _ 9 ' ' PUNCT FB _ 15 punct _ _ 10 in ADP E _ 15 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 12 quiete quieto ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 15 amod _ _ 13 dopo dopo ADP E _ 15 case _ _ 14 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 tempesta tempesta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 obl _ _ 16 ' ' PUNCT FB _ 15 punct _ _ 17 trova trovare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 18 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 piacere piacere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 obj _ _ 20 appena appena ADV B _ 21 advmod _ _ 21 termina terminare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 advcl _ _ 22 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 tempesta tempesta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 nsubj _ _ 24 , , PUNCT FF _ 17 punct _ _ 25 cioè cioè CCONJ CC _ 31 cc _ _ 26 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 tempesta tempesta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 31 dislocated _ _ 28 la lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 31 obj _ _ 29 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 31 expl _ _ 30 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 31 aux _ _ 31 paragonare paragonare VERB V VerbForm=Inf 17 advcl _ _ 32 a ADP E _ 34 case _ _ 33 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 34 det _ _ 34 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 31 obl _ _ 35 e e CCONJ CC _ 37 cc _ _ 36 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 37 det _ _ 37 quiete quiete NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 31 conj _ _ 38 dopo dopo ADP E _ 40 case _ _ 39 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 40 det _ _ 40 tempesta tempesta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 37 nmod _ _ 41 a ADP E _ 43 case _ _ 42 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 43 det _ _ 43 morte morte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 31 obl _ _ 44 , , PUNCT FF _ 43 punct _ _ 45 quindi quindi ADV B _ 48 advmod _ _ 46 con con ADP E _ 48 case _ _ 47 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 48 det _ _ 48 cessazione cessazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 60 obl _ _ 49 di ADP E _ 51 case _ _ 50 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 51 det _ _ 51 dolore dolore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 48 nmod _ _ 52 ' ' PUNCT FB _ 60 punct _ _ 53 beata beato ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 60 amod _ _ 54 se se SCONJ CS _ 60 mark _ _ 55 te te PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=2|PronType=Prs 60 obj _ _ 56 d' di ADP E _ 58 case _ _ 57 ogni ogni DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 58 det _ _ 58 dolor dolore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 60 obl _ _ 59 morte morte ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 60 nsubj _ _ 60 risana risanare VERB V Gender=Fem|Number=Sing 43 amod _ _ 61 ' ' PUNCT FB _ 60 punct _ _ 62 ( ( PUNCT FB _ 63 punct _ _ 63 Canti Canto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 60 obl _ _ 64 , , PUNCT FF _ 63 punct _ _ 65 1831 1831 NUM N _ 63 nummod _ _ 66 ) ) PUNCT FB _ 63 punct _ _ 67 . . PUNCT FS _ 17 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-486 # text = Questo sentimento lo troviamo negli scritti di D' Annunzio . 1 Questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 2 det _ _ 2 sentimento sentimento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 dislocated _ _ 3 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 4 obj _ _ 4 troviamo trovare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 5 in ADP E _ 7 case _ _ 6 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 7 det _ _ 7 scritti scritti NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 4 obl _ _ 8 di di ADP E _ 9 case _ _ 9 D' D' PROPN SP _ 7 nmod _ _ 10 Annunzio Annunzio PROPN SP _ 9 flat:name _ _ 11 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-487 # text = Dal mio punto di vista una chiara spiegazione la possiamo trovare nel libro : 1 da ADP E _ 4 case _ _ 2 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 3 mio mio DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 4 det:poss _ _ 4 punto punto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 obl _ _ 5 di di ADP E _ 6 case _ _ 6 vista vista NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 nmod _ _ 7 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 8 chiara chiaro ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 9 amod _ _ 9 spiegazione spiegazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 dislocated _ _ 10 la lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 12 obj _ _ 11 possiamo potere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 aux _ _ 12 trovare trovare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 13 in ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 libro libro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 obl _ _ 16 : : PUNCT FC _ 12 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-488 # text = Questa situazione l' uomo se la è creata con le proprie mani perché la giustizia è intervenuta a causa dell' ignoranza delle persone che non sono in grado di autoregolarsi . 1 Questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 2 det _ _ 2 situazione situazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 dislocated _ _ 3 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 nsubj _ _ 5 se si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 8 expl _ _ 6 la lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 8 obj _ _ 7 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 aux:pass _ _ 8 creata creare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 9 con con ADP E _ 12 case _ _ 10 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 12 det _ _ 11 proprie proprio DET AP Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 12 det:poss _ _ 12 mani mano NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 8 obl _ _ 13 perché perché SCONJ CS _ 17 mark _ _ 14 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 giustizia giustizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 nsubj _ _ 16 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 17 aux _ _ 17 intervenuta intervenire VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 8 advcl _ _ 18 a a ADP E _ 19 case _ _ 19 causa causa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 obl _ _ 20 di ADP E _ 22 case _ _ 21 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 ignoranza ignoranza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 19 nmod _ _ 23 di ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 25 det _ _ 25 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 22 nmod _ _ 26 che che PRON PR _ 30 nsubj _ _ 27 non non ADV BN PronType=Neg 30 advmod _ _ 28 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 30 cop _ _ 29 in in ADP E _ 30 case _ _ 30 grado grado NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 acl:relcl _ _ 31 di di ADP E _ 32 mark _ _ 32 autoregolare VERB V VerbForm=Inf 30 acl _ _ 33 si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 32 obj _ _ 34 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-489 # text = La natura , non si è mai finita di scoprire perché è come una piramide ; 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 natura natura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 dislocated _ _ 3 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 4 non non ADV BN PronType=Neg 8 advmod _ _ 5 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 8 obj _ _ 6 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 aux _ _ 7 mai mai ADV B _ 8 advmod _ _ 8 finita finire VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 9 di di ADP E _ 10 mark _ _ 10 scoprire scoprire VERB V VerbForm=Inf 8 xcomp _ _ 11 perché perché SCONJ CS _ 15 mark _ _ 12 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 cop _ _ 13 come come ADP E _ 15 case _ _ 14 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 piramide piramide NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 advcl _ _ 16 ; ; PUNCT FC _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-490 # text = A furia di correre dietro alla vita , il tempo , il nostro tempo rischiamo di perderlo tutto stupidamente per colpa della frenesia che la società moderna ci impone , quella frenesia dettata dai lavori comodi che cerchiamo ma che non danno soddisfazione alcuna e nella maggior parte dei casi sono particolarmente stressanti . 1 A a ADP E _ 2 case _ _ 2 furia furia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 obl _ _ 3 di di ADP E _ 4 mark _ _ 4 correre correre VERB V VerbForm=Inf 2 acl _ _ 5 dietro dietro ADV B _ 8 advmod _ _ 6 a ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 obl _ _ 9 , , PUNCT FF _ 4 punct _ _ 10 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 dislocated _ _ 12 , , PUNCT FF _ 11 punct _ _ 13 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 14 nostro nostro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 15 det:poss _ _ 15 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 appos _ _ 16 rischiamo rischiare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 17 di di ADP E _ 18 mark _ _ 18 perdere VERB V VerbForm=Inf 16 ccomp _ _ 19 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 18 obj _ _ 20 tutto tutto PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 19 amod _ _ 21 stupidamente stupidamente ADV B _ 23 advmod _ _ 22 per per ADP E _ 23 case _ _ 23 colpa colpa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 obl _ _ 24 di ADP E _ 26 case _ _ 25 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 frenesia frenesia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 23 nmod _ _ 27 che che SCONJ CS _ 32 obj _ _ 28 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 29 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 32 nsubj _ _ 30 moderna moderno ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 29 amod _ _ 31 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 32 iobj _ _ 32 impone imporre VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 26 acl:relcl _ _ 33 , , PUNCT FF _ 26 punct _ _ 34 quella quello DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 35 det _ _ 35 frenesia frenesia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 appos _ _ 36 dettata dettare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 35 acl _ _ 37 da ADP E _ 39 case _ _ 38 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 39 det _ _ 39 lavori lavoro NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 36 obl _ _ 40 comodi comodo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 39 amod _ _ 41 che che PRON PR _ 42 nsubj _ _ 42 cerchiamo cercare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 39 acl:relcl _ _ 43 ma ma CCONJ CC _ 46 cc _ _ 44 che che PRON PR _ 46 nsubj _ _ 45 non non ADV BN PronType=Neg 46 advmod _ _ 46 danno dare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 42 conj _ _ 47 soddisfazione soddisfazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 46 obj _ _ 48 alcuna alcuno ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 47 amod _ _ 49 e e CCONJ CC Gender=Fem|Number=Plur 59 cc _ _ 50 in ADP E _ 53 case _ _ 51 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 53 det _ _ 52 maggior grande ADJ A _ 53 amod _ _ 53 parte parte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 59 obl _ _ 54 di ADP E _ 56 case _ _ 55 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 56 det _ _ 56 casi caso NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 53 nmod _ _ 57 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 59 cop _ _ 58 particolarmente particolarmente ADV B _ 59 advmod _ _ 59 stressanti stressante ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 46 conj _ _ 60 . . PUNCT FS _ 16 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-491 # text = L' esigenza di trasmettere dati ed informazioni a distanza l' aveva già intuita Guglielmo Marconi più di un secolo fa . 1 L' il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 esigenza esigenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 dislocated _ _ 3 di di ADP E _ 4 mark _ _ 4 trasmettere trasmettere VERB V VerbForm=Inf 2 acl _ _ 5 dati dato NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 4 obj _ _ 6 ed ed CCONJ CC _ 7 cc _ _ 7 informazioni informazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 5 conj _ _ 8 a a ADP E _ 9 case _ _ 9 distanza distanza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 obl _ _ 10 l' lo PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 13 obj _ _ 11 aveva avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 13 aux _ _ 12 già già ADV B _ 13 advmod _ _ 13 intuita intuire VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 14 Guglielmo Guglielmo PROPN SP _ 13 nsubj _ _ 15 Marconi Marconi PROPN SP _ 14 flat:name _ _ 16 più più ADV B _ 19 advmod _ _ 17 di di ADP E _ 19 case _ _ 18 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 secolo secolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 obl _ _ 20 fa fa ADV B _ 19 advmod _ _ 21 . . PUNCT FS _ 13 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-492 # text = Un episodio così lo abbiamo vissuto anche qui in Italia , quando , poco tempo fa , gli ultrà della Danimarca distrussero la Barcaccia , monumento di Roma , riempiendola di rifiuti e danneggiandola . 1 Un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 episodio episodio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 dislocated _ _ 3 così così ADV B _ 2 advmod _ _ 4 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 6 obj _ _ 5 abbiamo avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 aux _ _ 6 vissuto vivere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 7 anche anche ADV B _ 8 advmod _ _ 8 qui qui ADV B _ 6 advmod _ _ 9 in in ADP E _ 10 case _ _ 10 Italia Italia PROPN SP _ 6 obl _ _ 11 , , PUNCT FF _ 6 punct _ _ 12 quando quando SCONJ CS _ 23 mark _ _ 13 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 14 poco poco ADV B _ 15 advmod _ _ 15 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 23 obl _ _ 16 fa fa ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 15 amod _ _ 17 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 18 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 19 det _ _ 19 ultrà ultrà NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 23 nsubj _ _ 20 di ADP E _ 22 case _ _ 21 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 Danimarca Danimarca PROPN SP _ 19 nmod _ _ 23 distrussero distruggere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 6 advcl _ _ 24 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 Barcaccia Barcaccia PROPN SP _ 23 obj _ _ 26 , , PUNCT FF _ 25 punct _ _ 27 monumento monumento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 appos _ _ 28 di di ADP E _ 29 case _ _ 29 Roma Roma PROPN SP _ 27 nmod _ _ 30 , , PUNCT FF _ 23 punct _ _ 31 riempiere VERB V VerbForm=Ger 23 advcl _ _ 32 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 31 obj _ _ 33 di di ADP E _ 34 case _ _ 34 rifiuti rifiuto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 31 obl _ _ 35 e e CCONJ CC _ 36 cc _ _ 36 danneggiare VERB V VerbForm=Inf 31 conj _ _ 37 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 36 obj _ _ 38 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-493 # text = Spesso la popolazione si può dire che assume uno ' spirito patriottico ' in merito al calcio e alle varie squadre . 1 Spesso spesso ADV B _ 6 advmod _ _ 2 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 popolazione popolazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 obj _ _ 4 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 6 expl:impers _ _ 5 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 aux _ _ 6 dire dire VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 7 che che SCONJ CS _ 8 mark _ _ 8 assume assumere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 ccomp _ _ 9 uno uno PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 11 det _ _ 10 ' ' PUNCT FB _ 11 punct _ _ 11 spirito spirito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 obj _ _ 12 patriottico patriottico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 11 amod _ _ 13 ' ' PUNCT FB _ 11 punct _ _ 14 in in ADP E _ 15 case _ _ 15 merito merito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 obl _ _ 16 a ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 calcio calcio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 nmod _ _ 19 e e CCONJ CC _ 23 cc _ _ 20 a ADP E _ 23 case _ _ 21 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 23 det _ _ 22 varie vario ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 23 amod _ _ 23 squadre squadra NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 18 conj _ _ 24 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-494 # text = Tre di queste , ce le illustra Edoardo Boncinelli , in ' la vita della nostra mente ' , stiamo parlando di psicologia sperimentale , neurobiologia e dell' ultimo ritrovato riguardo all' analisi dell' encefalo , denominato dagli inglesi Neuro Imaging . 1 Tre tre NUM N NumType=Card 7 dislocated _ _ 2 di di ADP E _ 3 case _ _ 3 queste questo PRON PD Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem 1 nmod _ _ 4 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 5 ce ce PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 7 expl _ _ 6 le le PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 7 obj _ _ 7 illustra illustrare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 Edoardo Edoardo PROPN SP _ 7 nsubj _ _ 9 Boncinelli Boncinelli PROPN SP _ 8 flat:name _ _ 10 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 11 in in ADP E _ 14 case _ _ 12 ' ' PUNCT FB _ 14 punct _ _ 13 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 obl _ _ 15 di ADP E _ 18 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 17 nostra nostro DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 18 det:poss _ _ 18 mente mente NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 nmod _ _ 19 ' ' PUNCT FB _ 14 punct _ _ 20 , , PUNCT FF _ 14 punct _ _ 21 stiamo stare AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 aux _ _ 22 parlando parlare VERB V VerbForm=Ger 7 parataxis _ _ 23 di di ADP E _ 24 case _ _ 24 psicologia psicologia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 obl _ _ 25 sperimentale sperimentale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 24 amod _ _ 26 , , PUNCT FF _ 27 punct _ _ 27 neurobiologia neurobiologia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 conj _ _ 28 e e CCONJ CC _ 32 cc _ _ 29 di ADP E _ 32 case _ _ 30 il DET RD _ 32 det _ _ 31 ultimo ultimo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 32 amod _ _ 32 ritrovato ritrovato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 24 conj _ _ 33 riguardo riguardo ADV B _ 36 case _ _ 34 a ADP E _ 33 fixed _ _ 35 il DET RD _ 36 det _ _ 36 analisi analisi NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 32 nmod _ _ 37 di ADP E _ 39 case _ _ 38 il DET RD _ 39 det _ _ 39 encefalo encefalo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 36 nmod _ _ 40 , , PUNCT FF _ 36 punct _ _ 41 denominato denominare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 32 acl _ _ 42 da ADP E _ 44 case _ _ 43 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 44 det _ _ 44 inglesi inglese NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 41 obl _ _ 45 Neuro Neuro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 41 obj _ _ 46 Imaging Imaging NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 45 compound _ _ 47 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-495 # text = Famoso è Eminem , che è stato dapprima criticato e poi premiato come miglior cantante hip hop agli Mtv Europe Music Awards tenutisi a Stoccolma alla fine dello scorso anno . 1 Famoso famoso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 3 amod _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 3 Eminem Eminem PROPN SP _ 0 root _ _ 4 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 5 che che PRON PR _ 9 nsubj:pass _ _ 6 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 aux _ _ 7 stato essere AUX VA Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 9 aux:pass _ _ 8 dapprima dapprima ADV B _ 9 advmod _ _ 9 criticato criticare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 3 acl:relcl _ _ 10 e e CCONJ CC _ 12 cc _ _ 11 poi poi ADV B _ 12 advmod _ _ 12 premiato premiare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 9 conj _ _ 13 come come SCONJ CS _ 15 case _ _ 14 miglior migliore ADJ A Degree=Cmp|Number=Sing 15 amod _ _ 15 cantante cantante NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 obl _ _ 16 hip hip X SW _ 15 nmod _ _ 17 hop hop X SW _ 16 flat:foreign _ _ 18 a ADP E _ 20 case _ _ 19 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 20 det _ _ 20 Mtv Mtv PROPN SP _ 12 obl _ _ 21 Europe Europe PROPN SP _ 20 flat:name _ _ 22 Music Music PROPN SP _ 20 flat:name _ _ 23 Awards Awards PROPN SP _ 20 flat:name _ _ 24 tenere VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 20 acl _ _ 25 si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 24 expl _ _ 26 a a ADP E _ 27 case _ _ 27 Stoccolma Stoccolma PROPN SP _ 24 obl _ _ 28 a ADP E _ 30 case _ _ 29 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 fine fine NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 obl _ _ 31 di ADP E _ 34 case _ _ 32 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 34 det _ _ 33 scorso scorso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 34 amod _ _ 34 anno anno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 30 nmod _ _ 35 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-496 # text = Per quanto riguarda la collaborazione tra Stati , se ne ha testimonianza nella partecipazione di numerosi istituti di ricerca europei e internazionali al progetto Human brain project ( ' Il Sole 24 Ore ' del 28 gennaio 2013 ) . 1 Per per ADP E _ 2 case _ _ 2 quanto quanto PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 11 obl _ _ 3 riguarda riguardare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 acl:relcl _ _ 4 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 collaborazione collaborazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 obj _ _ 6 tra tra ADP E _ 7 case _ _ 7 Stati Stato NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 5 nmod _ _ 8 , , PUNCT FF _ 11 punct _ _ 9 se se PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 11 expl:impers _ _ 10 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 11 iobj _ _ 11 ha avere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 12 testimonianza testimonianza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 obj _ _ 13 in ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 partecipazione partecipazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 obl _ _ 16 di di ADP E _ 18 case _ _ 17 numerosi numeroso DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 18 det _ _ 18 istituti istituto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 15 nmod _ _ 19 di di ADP E _ 20 case _ _ 20 ricerca ricerca NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 nmod _ _ 21 europei europeo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 20 amod _ _ 22 e e CCONJ CC _ 23 cc _ _ 23 internazionali internazionale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 21 conj _ _ 24 a ADP E _ 26 case _ _ 25 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 progetto progetto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 nmod _ _ 27 Human Human PROPN SP Gender=Masc|Number=Sing 26 nmod _ _ 28 brain brain PROPN SP Gender=Masc|Number=Sing 27 flat:name _ _ 29 project project PROPN SP Gender=Masc|Number=Sing 27 flat:name _ _ 30 ( ( PUNCT FB _ 33 punct _ _ 31 ' ' PUNCT FB _ 33 punct _ _ 32 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 33 det _ _ 33 Sole Sole PROPN SP _ 11 parataxis _ _ 34 24 24 PROPN SP _ 33 flat:name _ _ 35 Ore Ore PROPN SP _ 33 flat:name _ _ 36 ' ' PUNCT FB _ 33 punct _ _ 37 di ADP E _ 39 case _ _ 38 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 39 det _ _ 39 28 28 NUM N _ 33 nmod _ _ 40 gennaio gennaio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 39 flat _ _ 41 2013 2013 NUM N _ 39 flat _ _ 42 ) ) PUNCT FB _ 33 punct _ _ 43 . . PUNCT FS _ 11 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-497 # text = La felicità perciò possiamo trovarla nelle piccole cose come un abbraccio , un semplice saluto o una visita inaspettata di qualcuno che non vediamo da tempo . 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 felicità felicità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 dislocated _ _ 3 perciò perciò ADV B _ 5 advmod _ _ 4 possiamo potere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 aux _ _ 5 trovare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 6 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 5 obj _ _ 7 in ADP E _ 10 case _ _ 8 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 10 det _ _ 9 piccole piccolo ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 10 amod _ _ 10 cose cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 5 obl _ _ 11 come come ADP E _ 13 case _ _ 12 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 abbraccio abbraccio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 nmod _ _ 14 , , PUNCT FF _ 13 punct _ _ 15 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 16 semplice semplice ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 17 amod _ _ 17 saluto saluto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 appos _ _ 18 o o CCONJ CC _ 20 cc _ _ 19 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 visita visita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 conj _ _ 21 inaspettata inaspettato ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 20 amod _ _ 22 di di ADP E _ 23 case _ _ 23 qualcuno qualcuno PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 20 nmod _ _ 24 che che PRON PR PronType=Rel 26 obj _ _ 25 non non ADV BN PronType=Neg 26 advmod _ _ 26 vediamo vedere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 acl:relcl _ _ 27 da da ADP E _ 28 case _ _ 28 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 26 obl _ _ 29 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-498 # text = la felicità , siamo capaci di raggiungerla ? 1 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 felicità felicità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 dislocated _ _ 3 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 4 siamo essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 5 capaci capace ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 0 root _ _ 6 di di ADP E _ 7 case _ _ 7 raggiungere VERB V VerbForm=Inf 5 obl _ _ 8 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 7 obj _ _ 9 ? ? PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-499 # text = Questo lo ritengo un principio base della società . 1 Questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 3 dislocated _ _ 2 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 3 obj _ _ 3 ritengo ritenere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 4 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 principio principio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 3 obj _ _ 6 base base ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 5 amod _ _ 7 di ADP E _ 9 case _ _ 8 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 nmod _ _ 10 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-500 # text = ma anche di libri e fumetti di questo genere se ne trovano molti . 1 ma ma CCONJ CC _ 4 cc _ _ 2 anche anche ADV B _ 4 advmod _ _ 3 di di ADP E _ 4 case _ _ 4 libri libro NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 12 dislocated _ _ 5 e e CCONJ CC _ 6 cc _ _ 6 fumetti fumetto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 4 conj _ _ 7 di di ADP E _ 9 case _ _ 8 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 9 det _ _ 9 genere genere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 nmod _ _ 10 se se PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 12 expl _ _ 11 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 12 iobj _ _ 12 trovano trovare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 13 molti molto PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 12 obj _ _ 14 . . PUNCT FS _ 12 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-501 # text = Naturalmente sono scelte tutte accettabili , anche se alcune , personalmente , non le condivido totalmente . 1 Naturalmente naturalmente ADV B _ 3 advmod _ _ 2 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 3 scelte scelta NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 0 root _ _ 4 tutte tutto ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 3 amod _ _ 5 accettabili accettabile ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 3 amod _ _ 6 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 7 anche anche ADV B _ 15 advmod _ _ 8 se se SCONJ CS _ 15 mark _ _ 9 alcune alcuno PRON PI Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind 15 nsubj _ _ 10 , , PUNCT FF _ 11 punct _ _ 11 personalmente personalmente ADV B _ 15 advmod _ _ 12 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 13 non non ADV BN PronType=Neg 15 advmod _ _ 14 le le PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 15 obj _ _ 15 condivido condividere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 advcl _ _ 16 totalmente totalmente ADV B _ 15 advmod _ _ 17 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-502 # text = Passando ad analizzare il tempo della coscienza , il filosofo Bergson , l' aveva appropriatamente paragonato a quello della scienza . 1 Passando passare VERB V VerbForm=Ger 17 advcl _ _ 2 ad ad ADP E _ 3 mark _ _ 3 analizzare analizzare VERB V VerbForm=Inf 1 ccomp _ _ 4 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 3 obj _ _ 6 di ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 coscienza coscienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 nmod _ _ 9 , , PUNCT FF _ 17 punct _ _ 10 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 11 filosofo filosofo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 nmod _ _ 12 Bergson Bergson PROPN SP _ 17 nsubj _ _ 13 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 14 l' lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 17 obj _ _ 15 aveva avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 17 aux _ _ 16 appropriatamente appropriatamente ADV B _ 17 advmod _ _ 17 paragonato paragonare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 18 a a ADP E _ 19 case _ _ 19 quello quello PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 17 obl _ _ 20 di ADP E _ 22 case _ _ 21 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 19 nmod _ _ 23 . . PUNCT FS _ 17 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-503 # text = Ma il progresso non bisogna vederlo solo come qualcosa di negativo che rende gli individui tutti uguali e che li obbliga ad uniformarsi alla stessa ideologia , infatti come dice Remo Bodei , ' lo stesso uso delle tecniche e dei media spalanca enormi potenzialità , consente di scaricare le fatiche più pesanti e ripetitive sulle macchine , di uscire dalla massa dei condizionamenti sociali e far fruttare l' eredità culturale delle generazioni precedenti . 1 Ma ma CCONJ CC _ 5 cc _ _ 2 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 progresso progresso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 dislocated _ _ 4 non non ADV BN PronType=Neg 5 advmod _ _ 5 bisogna bisognare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 vedere VERB V VerbForm=Inf 5 ccomp _ _ 7 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 6 obj _ _ 8 solo solo ADV B _ 10 advmod _ _ 9 come come ADP E _ 10 case _ _ 10 qualcosa qualcosa PRON PI Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 6 obl _ _ 11 di di ADP E _ 12 case _ _ 12 negativo negativo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 10 nmod _ _ 13 che che PRON PR _ 14 nsubj _ _ 14 rende rendere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 acl:relcl _ _ 15 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 16 det _ _ 16 individui individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 14 obj _ _ 17 tutti tutti PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 16 nmod _ _ 18 uguali uguale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 17 amod _ _ 19 e e CCONJ CC _ 22 cc _ _ 20 che che PRON PR _ 22 nsubj _ _ 21 li li PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 22 obj _ _ 22 obbliga obbligare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 conj _ _ 23 ad ad ADP E _ 24 mark _ _ 24 uniformare VERB V VerbForm=Inf 22 ccomp _ _ 25 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 24 expl _ _ 26 a ADP E _ 29 case _ _ 27 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 28 stessa stesso ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 29 amod _ _ 29 ideologia ideologia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 obl _ _ 30 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 31 infatti infatti ADV B _ 33 advmod _ _ 32 come come SCONJ CS _ 33 mark _ _ 33 dice dire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 advcl _ _ 34 Remo Remo PROPN SP _ 33 nsubj _ _ 35 Bodei Bodei PROPN SP _ 34 flat:name _ _ 36 , , PUNCT FF _ 33 punct _ _ 37 ' ' PUNCT FB _ 40 punct _ _ 38 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 40 det _ _ 39 stesso stesso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 40 amod _ _ 40 uso uso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 33 parataxis _ _ 41 di ADP E _ 43 case _ _ 42 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 43 det _ _ 43 tecniche tecnica NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 40 nmod _ _ 44 e e CCONJ CC _ 47 cc _ _ 45 di ADP E _ 47 case _ _ 46 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 47 det _ _ 47 media media NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 43 conj _ _ 48 spalanca spalancare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 40 nsubj _ _ 49 enormi enorme ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 50 amod _ _ 50 potenzialità potenzialità NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 48 obj _ _ 51 , , PUNCT FF _ 52 punct _ _ 52 consente consentire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 48 conj _ _ 53 di di ADP E _ 54 mark _ _ 54 scaricare scaricare VERB V VerbForm=Inf 52 xcomp _ _ 55 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 56 det _ _ 56 fatiche fatica NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 54 obj _ _ 57 più più ADV B _ 58 advmod _ _ 58 pesanti pesante ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 56 amod _ _ 59 e e CCONJ CC _ 60 cc _ _ 60 ripetitive ripetitivo ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 58 conj _ _ 61 su ADP E _ 63 case _ _ 62 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 63 det _ _ 63 macchine macchina NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 54 obl _ _ 64 , , PUNCT FF _ 66 punct _ _ 65 di di ADP E _ 66 mark _ _ 66 uscire uscire VERB V VerbForm=Inf 54 conj _ _ 67 da ADP E _ 69 case _ _ 68 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 69 det _ _ 69 massa massa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 66 obl _ _ 70 di ADP E _ 72 case _ _ 71 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 72 det _ _ 72 condizionamenti condizionamento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 69 nmod _ _ 73 sociali sociale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 72 amod _ _ 74 e e CCONJ CC _ 75 cc _ _ 75 far fare VERB V VerbForm=Inf 54 conj _ _ 76 fruttare fruttare VERB V VerbForm=Inf 75 xcomp _ _ 77 l' il DET RD _ 78 det _ _ 78 eredità eredità NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 76 obj _ _ 79 culturale culturale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 78 amod _ _ 80 di ADP E _ 82 case _ _ 81 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 82 det _ _ 82 generazioni generazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 78 nmod _ _ 83 precedenti precedente ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 82 amod _ _ 84 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-504 # text = Questo scopo lo hanno sia gli enti televisivi sia i cantanti che , con queste partecipazioni mirano ad aumentare le vendite e a guadagnare il più possibile . 1 Questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 2 det _ _ 2 scopo scopo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 dislocated _ _ 3 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 4 obj _ _ 4 hanno avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 5 sia sia CCONJ CC _ 7 cc _ _ 6 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 7 det _ _ 7 enti ente NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 4 nsubj _ _ 8 televisivi televisivo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 7 amod _ _ 9 sia sia CCONJ CC _ 11 cc _ _ 10 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 11 det _ _ 11 cantanti cantante NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 7 conj _ _ 12 che che PRON PR _ 17 nsubj _ _ 13 , , PUNCT FF _ 17 punct _ _ 14 con con ADP E _ 16 case _ _ 15 queste questo DET DD Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem 16 det _ _ 16 partecipazioni partecipazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 17 obl _ _ 17 mirano mirare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 acl:relcl _ _ 18 ad ad ADP E _ 19 mark _ _ 19 aumentare aumentare VERB V VerbForm=Inf 17 xcomp _ _ 20 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 21 det _ _ 21 vendite vendita NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 19 obj _ _ 22 e e CCONJ CC _ 24 cc _ _ 23 a a ADP E _ 24 mark _ _ 24 guadagnare guadagnare VERB V VerbForm=Inf 19 conj _ _ 25 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 26 più più ADV B _ 27 advmod _ _ 27 possibile possibile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 24 obj _ _ 28 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-505 # text = Un altra importante testimonianza di tale fatto l' abbiamo avuta da Robert Kennedy ex-senatore che nel suo discorso affermava che il PIL ' comprende il fucile di Whitman e il coltello di Speck , ed i programmi televisivi che esaltano la violenza al fine di vendere i giocattoli ai nostri bambini ' . 1 Un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 2 altra altro ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 4 amod _ _ 3 importante importante NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 amod _ _ 4 testimonianza testimonianza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 dislocated _ _ 5 di di ADP E _ 7 case _ _ 6 tale tale DET DD _ 7 det _ _ 7 fatto fatto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 nmod _ _ 8 l' lo PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 10 obj _ _ 9 abbiamo avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 aux _ _ 10 avuta avere VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 11 da da ADP E _ 12 case _ _ 12 Robert Robert PROPN SP _ 10 obl _ _ 13 Kennedy Kennedy PROPN SP _ 12 flat:name _ _ 14 ex-senatore ex-senatore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 appos _ _ 15 che che PRON PR _ 20 nsubj _ _ 16 in ADP E _ 19 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 18 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 19 det:poss _ _ 19 discorso discorso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 20 obl _ _ 20 affermava affermare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 12 acl:relcl _ _ 21 che che SCONJ CS _ 25 mark _ _ 22 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 PIL PIL PROPN SP _ 25 nsubj _ _ 24 ' ' PUNCT FB _ 25 punct _ _ 25 comprende comprendere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 20 ccomp _ _ 26 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 fucile fucile NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 obj _ _ 28 di di ADP E _ 29 case _ _ 29 Whitman Whitman PROPN SP _ 27 nmod _ _ 30 e e CCONJ CC _ 32 cc _ _ 31 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 32 coltello coltello NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 27 conj _ _ 33 di di ADP E _ 34 case _ _ 34 Speck Speck PROPN SP _ 32 nmod _ _ 35 , , PUNCT FF _ 38 punct _ _ 36 ed ed CCONJ CC _ 38 cc _ _ 37 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 38 det _ _ 38 programmi programma NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 32 conj _ _ 39 televisivi televisivo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 38 amod _ _ 40 che che PRON PR _ 41 nsubj _ _ 41 esaltano esaltare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 38 acl:relcl _ _ 42 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 43 det _ _ 43 violenza violenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 41 obj _ _ 44 a ADP E _ 46 case _ _ 45 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 46 det _ _ 46 fine fine NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 41 obl _ _ 47 di di ADP E _ 48 mark _ _ 48 vendere vendere VERB V VerbForm=Inf 46 acl _ _ 49 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 50 det _ _ 50 giocattoli giocattolo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 48 obj _ _ 51 a ADP E _ 54 case _ _ 52 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 54 det _ _ 53 nostri nostro DET AP Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 54 det:poss _ _ 54 bambini bambino NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 48 obl _ _ 55 ' ' PUNCT FB _ 25 punct _ _ 56 . . PUNCT FS _ 10 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-506 # text = Di questa situazione ne approfittò la Germania con la figura politica di Adolf Hitler il quale canalizzò l' industria , l' odio e la fame in un complesso meccanismo bellico che portò la Germania ad acquistare un forte potere a livello mondiale . 1 Di di ADP E _ 3 case _ _ 2 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 3 det _ _ 3 situazione situazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 dislocated _ _ 4 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 5 iobj _ _ 5 approfittò approfittare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 Germania Germania PROPN SP _ 5 nsubj _ _ 8 con con ADP E _ 10 case _ _ 9 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 figura figura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 obl _ _ 11 politica politico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 10 amod _ _ 12 di di ADP E _ 13 case _ _ 13 Adolf Adolf PROPN SP _ 10 nmod _ _ 14 Hitler Hitler PROPN SP _ 13 flat:name _ _ 15 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 quale quale PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 17 nsubj _ _ 17 canalizzò canalizzare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 13 acl:relcl _ _ 18 l' il DET RD _ 19 det _ _ 19 industria industria NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 obj _ _ 20 , , PUNCT FF _ 22 punct _ _ 21 l' il DET RD _ 22 det _ _ 22 odio odio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 conj _ _ 23 e e CCONJ CC _ 25 cc _ _ 24 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 fame fame NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 conj _ _ 26 in in ADP E _ 29 case _ _ 27 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 28 complesso complesso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 29 amod _ _ 29 meccanismo meccanismo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 obl _ _ 30 bellico bellico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 29 amod _ _ 31 che che PRON PR _ 32 nsubj _ _ 32 portò portare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 29 acl:relcl _ _ 33 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 34 det _ _ 34 Germania Germania PROPN SP _ 32 obj _ _ 35 ad ad ADP E _ 36 mark _ _ 36 acquistare acquistare VERB V VerbForm=Inf 32 xcomp _ _ 37 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 39 det _ _ 38 forte forte ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 39 amod _ _ 39 potere potere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 36 obj _ _ 40 a a ADP E _ 41 case _ _ 41 livello livello NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 36 obl _ _ 42 mondiale mondiale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 41 amod _ _ 43 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-507 # text = La Russia deve così cercare di stemperare i rapporti con gli USA e un grosso passo avanti lo si avrà con Gorbaciov e Regan , infatti sotto il loro governo nel 1991 verrà abbattuto il ' muro di Berlino ' ( una vera e propria divisione in muratura che divideva la città di Berlino e quindi la Germania stessa in due blocchi uno comunista ad est ed uno capitalista a ovest ) appoggiato dalla Chiesa con la figura di papa Giovanni Paolo II . 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 Russia Russia PROPN SP _ 3 nsubj _ _ 3 deve dovere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 4 così così ADV B _ 3 advmod _ _ 5 cercare cercare VERB V VerbForm=Inf 3 ccomp _ _ 6 di di ADP E _ 7 mark _ _ 7 stemperare stemperare VERB V VerbForm=Inf 5 xcomp _ _ 8 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 9 det _ _ 9 rapporti rapporto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 7 obj _ _ 10 con con ADP E _ 12 case _ _ 11 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 12 det _ _ 12 USA USA PROPN SP _ 9 nmod _ _ 13 e e CCONJ CC _ 16 cc _ _ 14 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 15 grosso grosso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 16 amod _ _ 16 passo passo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 conj _ _ 17 avanti avanti ADV B _ 16 advmod _ _ 18 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 20 obj _ _ 19 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 20 expl _ _ 20 avrà avere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 16 dislocated _ _ 21 con con ADP E _ 22 case _ _ 22 Gorbaciov Gorbaciov PROPN SP _ 20 obl _ _ 23 e e CCONJ CC _ 24 cc _ _ 24 Regan Regan PROPN SP _ 22 conj _ _ 25 , , PUNCT FF _ 35 punct _ _ 26 infatti infatti ADV B _ 30 advmod _ _ 27 sotto sotto ADP E _ 30 case _ _ 28 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 29 loro loro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 30 det:poss _ _ 30 governo governo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 35 obl _ _ 31 in ADP E _ 33 case _ _ 32 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 33 det _ _ 33 1991 1991 NUM N _ 35 obl _ _ 34 verrà venire AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 35 aux:pass _ _ 35 abbattuto abbattere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 20 conj _ _ 36 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 38 det _ _ 37 ' ' PUNCT FB _ 38 punct _ _ 38 muro muro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 35 nsubj:pass _ _ 39 di di ADP E _ 40 case _ _ 40 Berlino Berlino PROPN SP _ 38 nmod _ _ 41 ' ' PUNCT FB _ 38 punct _ _ 42 ( ( PUNCT FB _ 47 punct _ _ 43 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 47 det _ _ 44 vera vero ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 47 amod _ _ 45 e e CCONJ CC _ 46 cc _ _ 46 propria proprio ADJ A Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 44 conj _ _ 47 divisione divisione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 38 appos _ _ 48 in in ADP E _ 49 case _ _ 49 muratura muratura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 47 nmod _ _ 50 che che PRON PR _ 51 nsubj _ _ 51 divideva dividere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 47 acl:relcl _ _ 52 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 53 det _ _ 53 città città NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 51 obj _ _ 54 di di ADP E _ 55 case _ _ 55 Berlino Berlino PROPN SP _ 53 nmod _ _ 56 e e CCONJ CC _ 59 cc _ _ 57 quindi quindi ADV B _ 59 advmod _ _ 58 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 59 det _ _ 59 Germania Germania PROPN SP _ 51 conj _ _ 60 stessa stesso ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 59 amod _ _ 61 in in ADP E _ 63 case _ _ 62 due due NUM N NumType=Card 63 nummod _ _ 63 blocchi blocco NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 51 obl _ _ 64 uno uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 65 det _ _ 65 comunista comunista NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 63 nmod _ _ 66 ad ad ADP E _ 67 case _ _ 67 est est NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 65 nmod _ _ 68 ed ed CCONJ CC _ 69 cc _ _ 69 uno uno PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 65 conj _ _ 70 capitalista capitalista ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 69 amod _ _ 71 a a ADP E _ 72 case _ _ 72 ovest ovest NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 69 nmod _ _ 73 ) ) PUNCT FB _ 47 punct _ _ 74 appoggiato appoggiare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 38 acl _ _ 75 da ADP E _ 77 case _ _ 76 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 77 det _ _ 77 Chiesa chiesa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 74 obl:agent _ _ 78 con con ADP E _ 80 case _ _ 79 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 80 det _ _ 80 figura figura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 74 obl _ _ 81 di di ADP E _ 82 case _ _ 82 papa papa NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 80 nmod _ _ 83 Giovanni Giovanni PROPN SP _ 82 nmod _ _ 84 Paolo Paolo PROPN SP _ 83 flat:name _ _ 85 II II ADJ NO Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord 83 amod _ _ 86 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-508 # text = come durata che si misura secondo periodi calcolati ( giorni , anni , mesi , etc ) spazio astratto ed indefinito , durata di un' azione o di un avvenimento , flessione del verbo che indica il movimento dell' azione o dello stato , assolutamente o relativamente ad altro momento , etc. di spiegazioni e definizioni sul tempo ce ne sono a migliaia ma nessuna di queste riesce a dare un' idea concreta di ciò che rappresenta . 1 come come ADP E _ 2 case _ _ 2 durata durata NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 65 obl _ _ 3 che che PRON PR _ 5 nsubj _ _ 4 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 5 expl _ _ 5 misura misurare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 acl:relcl _ _ 6 secondo secondo ADP E _ 7 case _ _ 7 periodi periodo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 5 obl _ _ 8 calcolati calcolare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 7 acl _ _ 9 ( ( PUNCT FB _ 10 punct _ _ 10 giorni giorno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 7 appos _ _ 11 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 12 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 10 conj _ _ 13 , , PUNCT FF _ 14 punct _ _ 14 mesi mese NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 10 conj _ _ 15 , , PUNCT FF _ 14 punct _ _ 16 etc etc ADV B _ 10 conj _ _ 17 ) ) PUNCT FB _ 10 punct _ _ 18 spazio spazio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 conj _ _ 19 astratto astratto ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 18 acl _ _ 20 ed ed CCONJ CC _ 21 cc _ _ 21 indefinito indefinito ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 19 conj _ _ 22 , , PUNCT FF _ 23 punct _ _ 23 durata durata NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 conj _ _ 24 di di ADP E _ 26 case _ _ 25 un' uno DET RI _ 26 det _ _ 26 azione azione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 23 nmod _ _ 27 o o CCONJ CC _ 30 cc _ _ 28 di di ADP E _ 30 case _ _ 29 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 avvenimento avvenimento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 26 conj _ _ 31 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 32 flessione flessione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 nmod _ _ 33 di ADP E _ 35 case _ _ 34 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 35 verbo verbo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 32 nmod _ _ 36 che che PRON PR _ 37 nsubj _ _ 37 indica indicare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 32 acl:relcl _ _ 38 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 39 det _ _ 39 movimento movimento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 37 obj _ _ 40 di ADP E _ 42 case _ _ 41 il DET RD _ 42 det _ _ 42 azione azione NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 39 nmod _ _ 43 o o CCONJ CC _ 46 cc _ _ 44 di ADP E _ 46 case _ _ 45 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 46 det _ _ 46 stato stato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 42 conj _ _ 47 , , PUNCT FF _ 39 punct _ _ 48 assolutamente assolutamente ADV B _ 53 advmod _ _ 49 o o CCONJ CC _ 53 cc _ _ 50 relativamente relativamente ADV B _ 53 advmod _ _ 51 ad ad ADP E _ 53 case _ _ 52 altro altro ADJ A _ 53 amod _ _ 53 momento momento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 39 conj _ _ 54 , , PUNCT FF _ 55 punct _ _ 55 etc. etc. ADV B _ 53 conj _ _ 56 di di ADP E _ 57 case _ _ 57 spiegazioni spiegazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 65 dislocated _ _ 58 e e CCONJ CC _ 59 cc _ _ 59 definizioni definizione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 57 conj _ _ 60 su ADP E _ 62 case _ _ 61 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 62 det _ _ 62 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 57 nmod _ _ 63 ce ce PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 65 expl _ _ 64 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 65 expl _ _ 65 sono essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 66 a a ADP E _ 67 case _ _ 67 migliaia migliaio NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 65 obl _ _ 68 ma ma CCONJ CC _ 72 cc _ _ 69 nessuna nessuno PRON PI Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 72 nsubj _ _ 70 di di ADP E _ 71 case _ _ 71 queste questo PRON PD Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem 69 nmod _ _ 72 riesce riuscire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 65 conj _ _ 73 a a ADP E _ 74 mark _ _ 74 dare dare VERB V VerbForm=Inf 72 ccomp _ _ 75 un' uno DET RI _ 76 det _ _ 76 idea idea NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 74 obj _ _ 77 concreta concreto ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 76 amod _ _ 78 di di ADP E _ 79 case _ _ 79 ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 76 nmod _ _ 80 che che PRON PR _ 81 obj _ _ 81 rappresenta rappresentare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 79 acl:relcl _ _ 82 . . PUNCT FS _ 65 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-509 # text = Lo studio della morte , lo hanno studiato anche molti scrittori . 1 Lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 studio studio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 dislocated _ _ 3 di ADP E _ 5 case _ _ 4 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 morte morte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 2 nmod _ _ 6 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 7 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 9 obj _ _ 8 hanno avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 aux _ _ 9 studiato studiare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 10 anche anche ADV B _ 12 advmod _ _ 11 molti molto DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 12 det _ _ 12 scrittori scrittore NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 9 nsubj _ _ 13 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-510 # text = Un chiaro esempio lo abbiamo nelle parole dei testi scritti da Adriano Celentano , negli anni settanta , ottanta , dove esprimeva le sue idee contro lo stato e il suo dissenso alle guerre nel mondo . 1 Un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 2 chiaro chiaro ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 3 amod _ _ 3 esempio esempio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 dislocated _ _ 4 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 5 obj _ _ 5 abbiamo avere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 in ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 8 det _ _ 8 parole parola NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 5 obl _ _ 9 di ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 11 det _ _ 11 testi testo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 8 nmod _ _ 12 scritti scrivere VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 11 acl _ _ 13 da da ADP E _ 14 case _ _ 14 Adriano Adriano PROPN SP _ 12 nmod _ _ 15 Celentano Celentano PROPN SP _ 14 flat:name _ _ 16 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 17 in ADP E _ 19 case _ _ 18 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 19 det _ _ 19 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 12 obl _ _ 20 settanta settanta NUM N NumType=Card 19 nummod _ _ 21 , , PUNCT FF _ 19 punct _ _ 22 ottanta ottanta NUM N NumType=Card 19 nummod _ _ 23 , , PUNCT FF _ 19 punct _ _ 24 dove dove ADV B _ 25 mark _ _ 25 esprimeva esprimere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 11 acl:relcl _ _ 26 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 28 det _ _ 27 sue suo DET AP Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 28 det:poss _ _ 28 idee idea NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 25 obj _ _ 29 contro contro ADP E _ 31 case _ _ 30 lo il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 31 det _ _ 31 stato stato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 28 nmod _ _ 32 e e CCONJ CC _ 35 cc _ _ 33 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 34 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 35 det:poss _ _ 35 dissenso dissenso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 28 conj _ _ 36 a ADP E _ 38 case _ _ 37 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 38 det _ _ 38 guerre guerra NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 35 nmod _ _ 39 in ADP E _ 41 case _ _ 40 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 41 det _ _ 41 mondo mondo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 38 nmod _ _ 42 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-511 # text = Di Unità Europea se ne parla da molto e finora si può identificare come linea principale da seguire , quella basata su di uno Stato dotato di un governo rappresentativo che lasci ampio spazio alla libertà sia politica che sociale , per le quali a lungo si è combattuto e si combatte tuttora . 1 Di di ADP E _ 2 case _ _ 2 Unità unità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 dislocated _ _ 3 Europea Europea ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 2 amod _ _ 4 se se PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 6 expl _ _ 5 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 6 iobj _ _ 6 parla parlare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 7 da da ADP E _ 8 case _ _ 8 molto molto ADV B _ 6 advmod _ _ 9 e e CCONJ CC _ 13 cc _ _ 10 finora finora ADV B _ 13 advmod _ _ 11 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 13 expl:impers _ _ 12 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 aux _ _ 13 identificare identificare VERB V VerbForm=Inf 6 conj _ _ 14 come come ADP E _ 15 case _ _ 15 linea linea NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 obl _ _ 16 principale principale ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 15 amod _ _ 17 da da ADP E _ 18 mark _ _ 18 seguire seguire VERB V VerbForm=Inf 15 acl _ _ 19 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 20 quella quello PRON PD Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 15 appos _ _ 21 basata basare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 20 acl _ _ 22 su su ADP E _ 25 case _ _ 23 di di ADP E _ 22 fixed _ _ 24 uno uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 Stato stato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 obl _ _ 26 dotato dotare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 25 acl _ _ 27 di di ADP E _ 29 case _ _ 28 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 29 governo governo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 26 obl _ _ 30 rappresentativo rappresentativo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 29 amod _ _ 31 che che PRON PR _ 32 nsubj _ _ 32 lasci lasciare VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 29 acl:relcl _ _ 33 ampio ampio ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 34 amod _ _ 34 spazio spazio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 32 obj _ _ 35 a ADP E _ 37 case _ _ 36 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 37 det _ _ 37 libertà libertà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 32 obl _ _ 38 sia sia CCONJ CC _ 39 cc _ _ 39 politica politico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 37 amod _ _ 40 che che CCONJ CC _ 41 cc _ _ 41 sociale sociale ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 39 conj _ _ 42 , , PUNCT FF _ 37 punct _ _ 43 per per ADP E _ 45 case _ _ 44 le il DET RD Gender=Fem|Number=Plur 45 det _ _ 45 quali quale PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 50 obl _ _ 46 a a ADP E _ 47 case _ _ 47 lungo lungo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 50 obl _ _ 48 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 50 expl _ _ 49 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 50 aux _ _ 50 combattuto combattere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 37 acl:relcl _ _ 51 e e CCONJ CC _ 53 cc _ _ 52 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 53 expl _ _ 53 combatte combattere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 50 conj _ _ 54 tuttora tuttora ADV B _ 53 advmod _ _ 55 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-512 # text = Questi valori li ho riscontrati nel cristianesimo , in quanto questo avvenimento ha sconvolto , e sconvolge , la storia dell' umanità dando un senso alla vita . 1 Questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 2 det _ _ 2 valori valore NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 5 dislocated _ _ 3 li lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 5 obj _ _ 4 ho avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 aux _ _ 5 riscontrati riscontrare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 6 in ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 cristianesimo cristianesimo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 obl _ _ 9 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 10 in in ADP E _ 15 mark _ _ 11 quanto quanto ADV B _ 10 fixed _ _ 12 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 13 det _ _ 13 avvenimento avvenimento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 nsubj _ _ 14 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 aux _ _ 15 sconvolto sconvolgere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 8 advcl _ _ 16 , , PUNCT FF _ 18 punct _ _ 17 e e CCONJ CC _ 18 cc _ _ 18 sconvolge sconvolgere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 conj _ _ 19 , , PUNCT FF _ 18 punct _ _ 20 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 storia storia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 obj _ _ 22 di ADP E _ 24 case _ _ 23 il DET RD _ 24 det _ _ 24 umanità umanità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 nmod _ _ 25 dando dare VERB V VerbForm=Ger 18 advcl _ _ 26 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 senso senso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 obj _ _ 28 a ADP E _ 30 case _ _ 29 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 27 nmod _ _ 31 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-513 # text = Infatti , per me questo affetto è un dono prezioso che per nessun motivo dobbiamo rifiutarlo o rinnegare . 1 Infatti infatti ADV B _ 9 advmod _ _ 2 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 3 per per ADP E _ 4 case _ _ 4 me me PRON PC Clitic=Yes|Number=Sing|Person=1|PronType=Prs 9 obl _ _ 5 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 6 det _ _ 6 affetto affetto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nsubj _ _ 7 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 cop _ _ 8 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 dono dono NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 10 prezioso prezioso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 9 amod _ _ 11 che che PRON PR _ 16 dislocated _ _ 12 per per ADP E _ 14 case _ _ 13 nessun nessuno DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 14 det _ _ 14 motivo motivo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 obl _ _ 15 dobbiamo dovere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 16 aux _ _ 16 rifiutare VERB V VerbForm=Inf 9 acl:relcl _ _ 17 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 16 obj _ _ 18 o o CCONJ CC _ 19 cc _ _ 19 rinnegare rinnegare VERB V VerbForm=Inf 16 conj _ _ 20 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-514 # text = Un altro esempio lo constatiamo nella novella ' Rosso Malpelo ' di Giovanni Verga in cui Malpelo aiuta l' amico Ranocchio che si era ammalato a causa di una caduta da un ponte . 1 Un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 2 altro altro ADJ A _ 3 amod _ _ 3 esempio esempio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 dislocated _ _ 4 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 5 obj _ _ 5 constatiamo constatare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 in ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 novella novella NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 obl _ _ 9 ' ' PUNCT FB _ 10 punct _ _ 10 Rosso Rosso PROPN SP _ 8 nmod _ _ 11 Malpelo Malpelo PROPN SP _ 10 flat:name _ _ 12 ' ' PUNCT FB _ 10 punct _ _ 13 di di ADP E _ 14 case _ _ 14 Giovanni Giovanni PROPN SP _ 8 nmod _ _ 15 Verga Verga PROPN SP _ 14 flat:name _ _ 16 in in ADP E _ 17 case _ _ 17 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 19 obl _ _ 18 Malpelo Malpelo PROPN SP _ 19 nsubj _ _ 19 aiuta aiutare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 acl:relcl _ _ 20 l' il DET RD _ 21 det _ _ 21 amico amico NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 obj _ _ 22 Ranocchio Ranocchio PROPN SP _ 21 nmod _ _ 23 che che PRON PR _ 26 nsubj _ _ 24 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 26 expl _ _ 25 era essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 26 aux _ _ 26 ammalato ammalare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 21 acl:relcl _ _ 27 a a ADP E _ 28 case _ _ 28 causa causa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 obl _ _ 29 di di ADP E _ 31 case _ _ 30 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 31 det _ _ 31 caduta caduta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 28 nmod _ _ 32 da da ADP E _ 34 case _ _ 33 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 34 det _ _ 34 ponte ponte NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 31 nmod _ _ 35 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-515 # text = L' esempio che più è in grado di evidenziare la centralità della figura paterna lo si trova nella letteratura , nell' esperienza di Pascoli : 1 L' il DET RD _ 2 det _ _ 2 esempio esempio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 dislocated _ _ 3 che che PRON PR _ 7 nsubj _ _ 4 più più ADV B _ 7 advmod _ _ 5 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 6 in in ADP E _ 7 case _ _ 7 grado grado NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 acl:relcl _ _ 8 di di ADP E _ 9 mark _ _ 9 evidenziare evidenziare VERB V VerbForm=Inf 7 acl _ _ 10 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 centralità centralità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 obj _ _ 12 di ADP E _ 14 case _ _ 13 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 figura figura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 nmod _ _ 15 paterna paterno ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 14 amod _ _ 16 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 18 obj _ _ 17 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 18 expl _ _ 18 trova trovare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 19 in ADP E _ 21 case _ _ 20 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 letteratura letteratura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 obl _ _ 22 , , PUNCT FF _ 21 punct _ _ 23 in ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD _ 25 det _ _ 25 esperienza esperienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 obl _ _ 26 di di ADP E _ 27 case _ _ 27 Pascoli Pascoli PROPN SP _ 25 nmod _ _ 28 : : PUNCT FC _ 18 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-516 # text = Analizzando l' individuo si può riscontrare una continua evoluzione , ma probabilmente il cambiamento maggiore lo ha avuto con la società di massa ( trasformazione che è da considerarsi tuttora movimento ) . 1 Analizzando analizzare VERB V VerbForm=Ger 6 advcl _ _ 2 l' il DET RD _ 3 det _ _ 3 individuo individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 1 obj _ _ 4 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 6 expl _ _ 5 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 aux _ _ 6 riscontrare riscontrare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 7 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 8 continua continuo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 9 amod _ _ 9 evoluzione evoluzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 obj _ _ 10 , , PUNCT FF _ 18 punct _ _ 11 ma ma CCONJ CC _ 18 cc _ _ 12 probabilmente probabilmente ADV B _ 18 advmod _ _ 13 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 cambiamento cambiamento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 dislocated _ _ 15 maggiore grande ADJ A _ 14 amod _ _ 16 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 18 obj _ _ 17 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 aux _ _ 18 avuto avere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 6 conj _ _ 19 con con ADP E _ 21 case _ _ 20 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 obl _ _ 22 di di ADP E _ 23 case _ _ 23 massa massa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 nmod _ _ 24 ( ( PUNCT FB _ 25 punct _ _ 25 trasformazione trasformazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 appos _ _ 26 che che PRON PR _ 29 nsubj _ _ 27 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 29 cop _ _ 28 da da ADP E _ 29 mark _ _ 29 considerare VERB V VerbForm=Inf 25 acl:relcl _ _ 30 si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 29 expl _ _ 31 tuttora tuttora ADV B _ 32 advmod _ _ 32 movimento movimento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 29 obj _ _ 33 ) ) PUNCT FB _ 25 punct _ _ 34 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-517 # text = Questo motivo lo si può riscontrare anche in ' Con gli occhi chiusi ' di Tozzi : 1 Questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 2 det _ _ 2 motivo motivo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 dislocated _ _ 3 lo lo PRON PC Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing 6 obj _ _ 4 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 6 expl:impers _ _ 5 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 aux _ _ 6 riscontrare riscontrare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 7 anche anche ADV B _ 12 advmod _ _ 8 in in ADP E _ 12 case _ _ 9 ' ' PUNCT FB _ 12 punct _ _ 10 Con con ADP E _ 12 case _ _ 11 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 12 det _ _ 12 occhi occhio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 6 obl _ _ 13 chiusi chiuso ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 12 amod _ _ 14 ' ' PUNCT FB _ 12 punct _ _ 15 di di ADP E _ 16 case _ _ 16 Tozzi Tozzi PROPN SP _ 12 nmod _ _ 17 : : PUNCT FC _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-518 # text = Questo tema lo si ritrova anche nella lirica ' Mio padre è stato per me ' l' assassino ' ' scritta da Umberto Saba . 1 Questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 2 det _ _ 2 tema tema NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 dislocated _ _ 3 lo lo PRON PC Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing 5 obj _ _ 4 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 5 expl _ _ 5 ritrova ritrovare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 anche anche ADV B _ 9 advmod _ _ 7 in ADP E _ 9 case _ _ 8 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 lirica lirica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 obl _ _ 10 ' ' PUNCT FB _ 12 punct _ _ 11 Mio mio DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 12 det:poss _ _ 12 padre padre NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nmod _ _ 13 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 aux _ _ 14 stato stare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 12 nsubj _ _ 15 per per ADP E _ 16 case _ _ 16 me me PRON PE Number=Sing|Person=1|PronType=Prs 14 obl _ _ 17 ' ' PUNCT FB _ 19 punct _ _ 18 l' il DET RD _ 19 det _ _ 19 assassino assassino NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 obj _ _ 20 ' ' PUNCT FB _ 19 punct _ _ 21 ' ' PUNCT FB _ 12 punct _ _ 22 scritta scrivere VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 9 acl _ _ 23 da da ADP E _ 24 case _ _ 24 Umberto Umberto PROPN SP _ 22 obl _ _ 25 Saba Saba PROPN SP _ 24 flat:name _ _ 26 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-519 # text = o come D' Annunzio il quale attraverso la poetica del panismo , con questa ambientazione ci si fonde ne ' la pioggia nel pineto ' . 1 o o CCONJ CC _ 3 cc _ _ 2 come come ADP E _ 3 case _ _ 3 D' D' PROPN SP _ 0 root _ _ 4 Annunzio Annunzio PROPN SP _ 3 flat:name _ _ 5 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 quale quale PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 19 nsubj _ _ 7 attraverso attraverso ADP E _ 9 case _ _ 8 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 poetica poetica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 nmod _ _ 10 di ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 panismo panismo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nmod _ _ 13 , , PUNCT FF _ 6 punct _ _ 14 con con ADP E _ 16 case _ _ 15 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 16 det _ _ 16 ambientazione ambientazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 19 dislocated _ _ 17 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 19 iobj _ _ 18 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 19 expl:impers _ _ 19 fonde fondere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl:relcl _ _ 20 ne ne ADP E _ 23 case _ _ 21 ' ' PUNCT FB _ 23 punct _ _ 22 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 pioggia pioggia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 19 obl _ _ 24 in ADP E _ 26 case _ _ 25 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 pineto pineto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 23 nmod _ _ 27 ' ' PUNCT FB _ 23 punct _ _ 28 . . PUNCT FS _ 19 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-520 # text = Alla base del PIL vi sta quindi un mero intento al compulsivo accumulo di beni e ricchezze , a discapito del benessere in cui comunque investe . 1 a ADP E _ 3 case _ _ 2 la DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 base base NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 dislocated _ _ 4 di ADP E _ 6 case _ _ 5 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 PIL PIL PROPN SP _ 3 nmod _ _ 7 vi vi PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=2|PronType=Prs 8 expl _ _ 8 sta stare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 9 quindi quindi ADV B _ 8 advmod _ _ 10 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 11 mero mero ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 12 amod _ _ 12 intento intento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 nsubj _ _ 13 a ADP E _ 16 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 15 compulsivo compulsivo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 16 amod _ _ 16 accumulo accumulo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 nmod _ _ 17 di di ADP E _ 18 case _ _ 18 beni bene NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 16 nmod _ _ 19 e e CCONJ CC _ 20 cc _ _ 20 ricchezze ricchezza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 18 conj _ _ 21 , , PUNCT FF _ 16 punct _ _ 22 a a ADP E _ 23 case _ _ 23 discapito discapito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 nmod _ _ 24 di ADP E _ 26 case _ _ 25 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 benessere benessere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 23 nmod _ _ 27 in in ADP E _ 28 case _ _ 28 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 30 obl _ _ 29 comunque comunque ADV B _ 30 advmod _ _ 30 investe investire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 26 acl:relcl _ _ 31 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-521 # text = La risposta la possiamo trovare nella poesia del Canzoniere di Umberto Saba ' mio padre è stato per me l' assassino ' ; 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 risposta risposta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 dislocated _ _ 3 la lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 5 obj _ _ 4 possiamo potere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 aux _ _ 5 trovare trovare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 6 in ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 poesia poesia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 obl _ _ 9 di ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 Canzoniere canzoniere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 nmod _ _ 12 di di ADP E _ 13 case _ _ 13 Umberto Umberto PROPN SP _ 11 nmod _ _ 14 Saba Saba PROPN SP _ 13 flat:name _ _ 15 ' ' PUNCT FB _ 17 punct _ _ 16 mio mio DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 17 det:poss _ _ 17 padre padre NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 nmod _ _ 18 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 aux _ _ 19 stato stare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 17 nsubj _ _ 20 per per ADP E _ 21 case _ _ 21 me me PRON PC Clitic=Yes|Number=Sing|Person=1|PronType=Prs 19 obl _ _ 22 l' il DET RD _ 23 det _ _ 23 assassino assassino NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 obj _ _ 24 ' ' PUNCT FB _ 17 punct _ _ 25 ; ; PUNCT FC _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-522 # text = I primi studi importanti su psiche e cervello li abbiamo a partire dalla seconda metà del diciannovesimo secolo . 1 I il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 3 det _ _ 2 primi primo ADJ NO Gender=Masc|Number=Plur|NumType=Ord 3 amod _ _ 3 studi studio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 10 dislocated _ _ 4 importanti importante ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 3 amod _ _ 5 su su ADP E _ 6 case _ _ 6 psiche psiche NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 3 nmod _ _ 7 e e CCONJ CC _ 8 cc _ _ 8 cervello cervello NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 conj _ _ 9 li lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 10 obj _ _ 10 abbiamo avere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 11 a a ADP E _ 12 mark _ _ 12 partire partire VERB V VerbForm=Inf 10 advcl _ _ 13 da ADP E _ 16 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 15 seconda secondo ADJ NO Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord 16 amod _ _ 16 metà metà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 obl _ _ 17 di ADP E _ 20 case _ _ 18 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 19 diciannovesimo diciannovesimo ADJ NO Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord 20 amod _ _ 20 secolo secolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 nmod _ _ 21 . . PUNCT FS _ 10 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-523 # text = Ciò non è difficile dedurlo , se si tiene conto del forte pessimismo di cui è pervasa la sua vita e dunque la sua concezione della realtà : 1 Ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 4 dislocated _ _ 2 non non ADV BN PronType=Neg 4 advmod _ _ 3 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 4 difficile difficile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 5 dedurre VERB V VerbForm=Inf 4 advcl _ _ 6 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 5 obj _ _ 7 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 8 se se SCONJ CS _ 10 mark _ _ 9 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 10 expl _ _ 10 tiene tenere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 conj _ _ 11 conto conto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 obj _ _ 12 di ADP E _ 15 case _ _ 13 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 14 forte forte ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 15 amod _ _ 15 pessimismo pessimismo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 nmod _ _ 16 di di ADP E _ 17 case _ _ 17 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 19 obl _ _ 18 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 aux _ _ 19 pervasa pervadere VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 15 acl:relcl _ _ 20 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 21 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 22 det:poss _ _ 22 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 19 nsubj _ _ 23 e e CCONJ CC _ 27 cc _ _ 24 dunque dunque ADV B _ 27 advmod _ _ 25 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 26 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 27 det:poss _ _ 27 concezione concezione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 conj _ _ 28 di ADP E _ 30 case _ _ 29 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 realtà realtà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 27 nmod _ _ 31 : : PUNCT FC _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-524 # text = Exupery a distanza di molti anni ancora lo ricordo a memoria , ed è uno dei miei libri preferiti , assieme a ' L' amico ritrovato ' di Uhlman . 1 Exupery Exupery PROPN SP _ 9 dislocated _ _ 2 a a ADP E _ 3 case _ _ 3 distanza distanza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 obl _ _ 4 di di ADP E _ 6 case _ _ 5 molti molto DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 6 det _ _ 6 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 3 nmod _ _ 7 ancora ancora ADV B _ 9 advmod _ _ 8 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 9 obj _ _ 9 ricordo ricordare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 10 a a ADP E _ 11 case _ _ 11 memoria memoria NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 obl _ _ 12 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 13 ed ed CCONJ CC _ 15 cc _ _ 14 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 cop _ _ 15 uno uno PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 9 conj _ _ 16 di ADP E _ 19 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 19 det _ _ 18 miei mio DET AP Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 19 det:poss _ _ 19 libri libro NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 15 nmod _ _ 20 preferiti preferito ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 19 amod _ _ 21 , , PUNCT FF _ 19 punct _ _ 22 assieme assieme ADV B _ 26 mark _ _ 23 a a ADP E _ 22 fixed _ _ 24 ' ' PUNCT FB _ 26 punct _ _ 25 L' il DET RD _ 26 det _ _ 26 amico amico NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 nmod _ _ 27 ritrovato ritrovare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 26 amod _ _ 28 ' ' PUNCT FB _ 26 punct _ _ 29 di di ADP E _ 30 case _ _ 30 Uhlman Uhlman PROPN SP _ 26 nmod _ _ 31 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-525 # text = ' Il piccolo principe ' potrebbe sembrarvi un libro per bambini piccoli , ma come pochi altri libri , è uno di quelli che si possono leggere a tutte le età ed ogni volta , pur ritrovandosi il tema di fondo , lo si può rielaborare . 1 ' ' PUNCT FB _ 4 punct _ _ 2 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 3 piccolo piccolo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 4 amod _ _ 4 principe principe NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 nsubj _ _ 5 ' ' PUNCT FB _ 4 punct _ _ 6 potrebbe potere AUX VM Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 aux _ _ 7 sembrare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 8 vi PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=2|PronType=Prs 7 iobj _ _ 9 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 libro libro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obj _ _ 11 per per ADP E _ 12 case _ _ 12 bambini bambino NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 10 nmod _ _ 13 piccoli piccolo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 12 amod _ _ 14 , , PUNCT FF _ 22 punct _ _ 15 ma ma CCONJ CC _ 22 cc _ _ 16 come come ADP E _ 19 case _ _ 17 pochi pochi ADJ A _ 19 amod _ _ 18 altri altro ADJ A _ 19 amod _ _ 19 libri libro NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 22 obl _ _ 20 , , PUNCT FF _ 19 punct _ _ 21 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 cop _ _ 22 uno uno PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 7 conj _ _ 23 di di ADP E _ 24 case _ _ 24 quelli quello PRON PD Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Dem 22 nmod _ _ 25 che che PRON PR _ 28 obj _ _ 26 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 28 expl _ _ 27 possono potere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 aux _ _ 28 leggere leggere VERB V VerbForm=Inf 24 acl:relcl _ _ 29 a a ADP E _ 32 case _ _ 30 tutte tutto DET T Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Tot 32 det:predet _ _ 31 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 32 det _ _ 32 età età NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 28 obl _ _ 33 ed ed CCONJ CC _ 48 cc _ _ 34 ogni ogni DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 35 det _ _ 35 volta volta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 48 obl _ _ 36 , , PUNCT FF _ 35 punct _ _ 37 pur pur ADV B _ 38 advmod _ _ 38 ritrovare VERB V VerbForm=Ger 48 advcl _ _ 39 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 38 expl _ _ 40 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 41 det _ _ 41 tema tema NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 38 obj _ _ 42 di di ADP E _ 43 case _ _ 43 fondo fondo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 41 nmod _ _ 44 , , PUNCT FF _ 48 punct _ _ 45 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 48 obj _ _ 46 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 48 expl:impers _ _ 47 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 48 aux _ _ 48 rielaborare rielaborare VERB V VerbForm=Inf 28 conj _ _ 49 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-526 # text = E come ha ben individuato Heisemberg , la fase della verifica dei risultati ottenuti è necessaria allo scienziato come lo è la terra per il naufrago . 1 E e CCONJ CC _ 5 cc _ _ 2 come come SCONJ CS _ 5 mark _ _ 3 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 aux _ _ 4 ben bene ADV B _ 5 advmod _ _ 5 individuato individuare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 18 advcl _ _ 6 Heisemberg Heisemberg PROPN SP _ 5 nsubj _ _ 7 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 8 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 fase fase NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 nsubj _ _ 10 di ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 verifica verifica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 nmod _ _ 13 di ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 15 det _ _ 15 risultati risultato NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 12 nmod _ _ 16 ottenuti ottenere VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 15 acl _ _ 17 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 cop _ _ 18 necessaria necessario ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 19 a ADP E _ 21 case _ _ 20 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 scienziato scienziato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 obl _ _ 22 come come SCONJ CS _ 24 mark _ _ 23 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 24 nsubj _ _ 24 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 advcl _ _ 25 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 terra terra NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 dislocated _ _ 27 per per ADP E _ 29 case _ _ 28 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 29 naufrago naufrago NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 24 obl _ _ 30 . . PUNCT FS _ 18 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-527 # text = Un esempio lo possiamo trovare nel rito musicale per eccellenza , celebrato ogni anno nel nostro paese : 1 Un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 esempio esempio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 dislocated _ _ 3 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 5 obj _ _ 4 possiamo potere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 aux _ _ 5 trovare trovare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 6 in ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 rito rito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 obl _ _ 9 musicale musicale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 8 amod _ _ 10 per per ADP E _ 11 case _ _ 11 eccellenza eccellenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 nmod _ _ 12 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 13 celebrato celebrare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 8 acl _ _ 14 ogni ogni DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 15 det _ _ 15 anno anno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 obl _ _ 16 in ADP E _ 19 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 18 nostro nostro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 19 det:poss _ _ 19 paese paese NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 obl _ _ 20 : : PUNCT FC _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-528 # text = Manzoni questo lo sa bene , poiché nel romanzo ' i promessi sposi ' esalta il legame eterno dell' amicizia . 1 Manzoni Manzoni PROPN SP _ 4 nsubj _ _ 2 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 4 dislocated _ _ 3 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 4 obj _ _ 4 sa sapere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 5 bene bene ADV B _ 4 advmod _ _ 6 , , PUNCT FF _ 4 punct _ _ 7 poiché poiché SCONJ CS _ 16 advcl _ _ 8 in ADP E _ 10 case _ _ 9 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 romanzo romanzo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 obl _ _ 11 ' ' PUNCT FB _ 14 punct _ _ 12 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 14 det _ _ 13 promessi promesso ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 14 amod _ _ 14 sposi sposo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 10 nmod _ _ 15 ' ' PUNCT FB _ 14 punct _ _ 16 esalta esaltare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 advcl _ _ 17 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 legame legame NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 obj _ _ 19 eterno eterno ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 18 amod _ _ 20 di ADP E _ 22 case _ _ 21 il DET RD _ 22 det _ _ 22 amicizia amicizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 nmod _ _ 23 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-529 # text = Certamente la teoria che il godimento e le gioie occorre procurarsele perché non cadono dal cielo è alquanto diffuso . 1 Certamente certamente ADV B _ 22 advmod _ _ 2 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 teoria teoria NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 nsubj _ _ 4 che che SCONJ CS _ 10 mark _ _ 5 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 godimento godimento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 dislocated _ _ 7 e e CCONJ CC _ 9 cc _ _ 8 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 9 det _ _ 9 gioie gioia NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 6 conj _ _ 10 occorre occorrere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl _ _ 11 procurare VERB V VerbForm=Inf 10 ccomp _ _ 12 se PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 11 expl _ _ 13 le PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 11 obj _ _ 14 perché perché SCONJ CS _ 16 mark _ _ 15 non non ADV BN PronType=Neg 16 advmod _ _ 16 cadono cadere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 advcl _ _ 17 da ADP E _ 19 case _ _ 18 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 cielo cielo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 obl _ _ 20 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 cop _ _ 21 alquanto alquanto ADV B _ 22 advmod _ _ 22 diffuso diffuso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 23 . . PUNCT FS _ 22 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-530 # text = E simili ' prodotti ' che nella società moderna sono ottenibili cosi facilmente e a buon mercato , è logico cercare di ottenerli il più possibile ' hic et nunc ' . 1 E e CCONJ CC _ 4 cc _ _ 2 simili simile ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 4 amod _ _ 3 ' ' PUNCT FB _ 4 punct _ _ 4 prodotti prodotto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 21 dislocated _ _ 5 ' ' PUNCT FB _ 4 punct _ _ 6 che che SCONJ CS _ 12 nsubj _ _ 7 in ADP E _ 9 case _ _ 8 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 obl _ _ 10 moderna moderno ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 9 amod _ _ 11 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 cop _ _ 12 ottenibili ottenibile ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 4 acl:relcl _ _ 13 cosi cosi ADV B _ 14 advmod _ _ 14 facilmente facilmente ADV B _ 12 advmod _ _ 15 e e CCONJ CC _ 18 cc _ _ 16 a a ADP E _ 18 case _ _ 17 buon buon ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 18 amod _ _ 18 mercato mercato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 conj _ _ 19 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 20 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 cop _ _ 21 logico logico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 22 cercare cercare VERB V VerbForm=Inf 21 csubj _ _ 23 di di ADP E _ 24 mark _ _ 24 ottenere VERB V VerbForm=Inf 22 xcomp _ _ 25 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 24 obj _ _ 26 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 27 più più ADV B _ 28 advmod _ _ 28 possibile possibile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 24 xcomp _ _ 29 ' ' PUNCT FB _ 30 punct _ _ 30 hic hic X X _ 24 advcl _ _ 31 et et CCONJ CC _ 32 cc _ _ 32 nunc nunc X X _ 30 conj _ _ 33 ' ' PUNCT FB _ 30 punct _ _ 34 . . PUNCT FS _ 21 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-531 # text = E se anche per Schopenhauer l' uomo , indotto dalla volontà cieca e insensata , è obbligato a cercare di soddisfare i propri desideri invano , oscillando come un pendolo tra dolore e noia , così non è per chi il piacere lo vuole e lo ottiene , come i personaggi dei romanzi dannunziani . 1 E e CCONJ CC _ 18 cc _ _ 2 se se SCONJ CS _ 18 mark _ _ 3 anche anche ADV B _ 5 advmod _ _ 4 per per ADP E _ 5 case _ _ 5 Schopenhauer Schopenhauer PROPN SP _ 18 obl _ _ 6 l' il DET RD _ 7 det _ _ 7 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 nsubj:pass _ _ 8 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 9 indotto indurre VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 7 acl _ _ 10 da ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 volontà volontà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 obl:agent _ _ 13 cieca cieco ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 12 amod _ _ 14 e e CCONJ CC _ 15 cc _ _ 15 insensata insensato ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 13 conj _ _ 16 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 17 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 aux:pass _ _ 18 obbligato obbligare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 19 a a ADP E _ 20 mark _ _ 20 cercare cercare VERB V VerbForm=Inf 18 xcomp _ _ 21 di di ADP E _ 22 mark _ _ 22 soddisfare soddisfare VERB V VerbForm=Inf 20 ccomp _ _ 23 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 25 det _ _ 24 propri proprio DET AP Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 25 det:poss _ _ 25 desideri desiderio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 22 obj _ _ 26 invano invano ADV B _ 22 advmod _ _ 27 , , PUNCT FF _ 22 punct _ _ 28 oscillando oscillare VERB V VerbForm=Ger 18 advcl _ _ 29 come come ADP E _ 31 case _ _ 30 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 31 det _ _ 31 pendolo pendolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 28 obl _ _ 32 tra tra ADP E _ 33 case _ _ 33 dolore dolore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 31 nmod _ _ 34 e e CCONJ CC _ 35 cc _ _ 35 noia noia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 33 conj _ _ 36 , , PUNCT FF _ 18 punct _ _ 37 così così CCONJ CC _ 39 advmod _ _ 38 non non ADV BN PronType=Neg 39 advmod _ _ 39 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 advcl _ _ 40 per per ADP E _ 41 case _ _ 41 chi chi PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 39 obl _ _ 42 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 43 det _ _ 43 piacere piacere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 45 dislocated _ _ 44 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 45 obj _ _ 45 vuole volere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 41 ccomp _ _ 46 e e CCONJ CC _ 48 cc _ _ 47 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 48 obj _ _ 48 ottiene ottenere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 45 conj _ _ 49 , , PUNCT FF _ 48 punct _ _ 50 come come ADP E _ 52 case _ _ 51 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 52 det _ _ 52 personaggi personaggio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 48 obl _ _ 53 di ADP E _ 55 case _ _ 54 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 55 det _ _ 55 romanzi romanzo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 52 nmod _ _ 56 dannunziani dannunziano ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 55 amod _ _ 57 . . PUNCT FS _ 18 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-532 # text = E quale migliore idea del cervello , che le idee le produce ? 1 E e CCONJ CC _ 4 cc _ _ 2 quale quale ADP E _ 4 case _ _ 3 migliore migliore ADJ A _ 4 amod _ _ 4 idea idea NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 5 di ADP E _ 7 case _ _ 6 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 cervello cervello NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 nmod _ _ 8 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 9 che che PRON PR _ 13 nsubj _ _ 10 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 11 det _ _ 11 idee idea NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 13 dislocated _ _ 12 le lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 13 obj _ _ 13 produce produrre VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 acl:relcl _ _ 14 ? ? PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-533 # text = e ciò lo realizzò attraverso una ' vulgata ecumenica del risorgimento ' , e quindi esaltazione e celebrazione di grandi uomini del passato , attraverso testi e monumenti , così da ottenere un popolo ancora più unito . 1 e e CCONJ CC _ 4 cc _ _ 2 ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 4 dislocated _ _ 3 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 4 obj _ _ 4 realizzò realizzare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 0 root _ _ 5 attraverso attraverso ADP E _ 8 case _ _ 6 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 7 ' ' PUNCT FB _ 8 punct _ _ 8 vulgata vulgata NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 obl _ _ 9 ecumenica ecumenica ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 8 amod _ _ 10 di ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 risorgimento risorgimento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 nmod _ _ 13 ' ' PUNCT FB _ 8 punct _ _ 14 , , PUNCT FF _ 17 punct _ _ 15 e e CCONJ CC _ 17 cc _ _ 16 quindi quindi ADV B _ 17 advmod _ _ 17 esaltazione esaltazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 conj _ _ 18 e e CCONJ CC _ 19 cc _ _ 19 celebrazione celebrazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 conj _ _ 20 di di ADP E _ 22 case _ _ 21 grandi grande ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 22 amod _ _ 22 uomini uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 19 nmod _ _ 23 di ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 passato passato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 nmod _ _ 26 , , PUNCT FF _ 17 punct _ _ 27 attraverso attraverso ADP E _ 28 case _ _ 28 testi teste NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 17 nmod _ _ 29 e e CCONJ CC _ 30 cc _ _ 30 monumenti monumento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 28 conj _ _ 31 , , PUNCT FF _ 28 punct _ _ 32 così così ADV B _ 34 advmod _ _ 33 da da ADP E _ 34 mark _ _ 34 ottenere ottenere VERB V VerbForm=Inf 17 advcl _ _ 35 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 36 det _ _ 36 popolo popolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 34 obj _ _ 37 ancora ancora ADV B _ 38 advmod _ _ 38 più più ADV B _ 39 advmod _ _ 39 unito unito ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 36 amod _ _ 40 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-534 # text = Ma più di tutto l' autore è consapevole che il suo più grande dono , la poesia , l' ha avuto dal padre . 1 Ma ma CCONJ CC _ 8 cc _ _ 2 più più ADV B _ 4 advmod _ _ 3 di di ADP E _ 4 case _ _ 4 tutto tutto PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 8 obl _ _ 5 l' il DET RD _ 6 det _ _ 6 autore autore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 nsubj _ _ 7 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 cop _ _ 8 consapevole consapevole ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 9 che che SCONJ CS _ 21 mark _ _ 10 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 11 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 14 det:poss _ _ 12 più più ADV B _ 13 advmod _ _ 13 grande grande ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 14 amod _ _ 14 dono dono NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 dislocated _ _ 15 , , PUNCT FF _ 14 punct _ _ 16 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 poesia poesia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 appos _ _ 18 , , PUNCT FF _ 14 punct _ _ 19 l' lo PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 21 obj _ _ 20 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 aux _ _ 21 avuto avere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 8 ccomp _ _ 22 da ADP E _ 24 case _ _ 23 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 24 padre padre NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 obl _ _ 25 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-535 # text = Un esempio lo sono i giovani , bombardati da stimoli , proposte , di moltissime alternative e spesso non hanno il tempo di capire che cosa davvero desiderino . 1 Un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 esempio esempio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 dislocated _ _ 3 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 4 obj _ _ 4 sono essere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 5 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 6 det _ _ 6 giovani giovane NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 4 nsubj _ _ 7 , , PUNCT FF _ 6 punct _ _ 8 bombardati bombardare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 6 acl _ _ 9 da da ADP E _ 10 case _ _ 10 stimoli stimolo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 8 obl _ _ 11 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 12 proposte proposta NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 10 conj _ _ 13 , , PUNCT FF _ 16 punct _ _ 14 di di ADP E _ 16 case _ _ 15 moltissime molto ADJ A Degree=Abs|Gender=Fem|Number=Plur 16 amod _ _ 16 alternative alternativa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 10 conj _ _ 17 e e CCONJ CC _ 20 cc _ _ 18 spesso spesso ADV B _ 20 advmod _ _ 19 non non ADV BN PronType=Neg 20 advmod _ _ 20 hanno avere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 conj _ _ 21 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 20 obj _ _ 23 di di ADP E _ 24 mark _ _ 24 capire capire VERB V VerbForm=Inf 22 acl _ _ 25 che che DET DQ _ 26 det _ _ 26 cosa cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 28 obj _ _ 27 davvero davvero ADV B _ 28 advmod _ _ 28 desiderino desiderare VERB V Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 24 ccomp _ _ 29 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-536 # text = Come abbiamo visto di omicidi di persone che si occupavano di politica ce ne sono stati diversi . 1 Come come ADV B _ 3 advmod _ _ 2 abbiamo avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 aux _ _ 3 visto vedere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 4 di di ADP E _ 5 case _ _ 5 omicidi omicidio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 3 obl _ _ 6 di di ADP E _ 7 case _ _ 7 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 5 nmod _ _ 8 che che PRON PR _ 10 nsubj _ _ 9 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 10 expl _ _ 10 occupavano occupare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 7 acl:relcl _ _ 11 di di ADP E _ 12 case _ _ 12 politica politica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 obl _ _ 13 ce ce PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 16 expl _ _ 14 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 16 iobj _ _ 15 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 16 aux _ _ 16 stati essere VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 5 dislocated _ _ 17 diversi diverso PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 16 xcomp _ _ 18 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-537 # text = In altre parti del mondo , ancora oggi , di violenza ne troviamo tanta , sempre più gente muore a causa della politica ma , purtroppo , non si è trovato ancora un modo per evitarlo . 1 In in ADP E _ 3 case _ _ 2 altre altro ADJ A _ 3 amod _ _ 3 parti parte NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 14 obl _ _ 4 di ADP E _ 6 case _ _ 5 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 mondo mondo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 3 nmod _ _ 7 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 8 ancora ancora ADV B _ 9 advmod _ _ 9 oggi oggi ADV B _ 14 advmod _ _ 10 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 11 di di ADP E _ 12 case _ _ 12 violenza violenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 dislocated _ _ 13 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 14 iobj _ _ 14 troviamo trovare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 15 tanta tanto DET DI Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Ind 14 xcomp _ _ 16 , , PUNCT FF _ 20 punct _ _ 17 sempre sempre ADV B _ 18 advmod _ _ 18 più più ADV B _ 19 advmod _ _ 19 gente gente NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 nsubj _ _ 20 muore morire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 parataxis _ _ 21 a a ADP E _ 22 case _ _ 22 causa causa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 obl _ _ 23 di ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 politica politica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 nmod _ _ 26 ma ma CCONJ CC _ 33 cc _ _ 27 , , PUNCT FF _ 33 punct _ _ 28 purtroppo purtroppo ADV B _ 33 advmod _ _ 29 , , PUNCT FF _ 33 punct _ _ 30 non non ADV BN PronType=Neg 33 advmod _ _ 31 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 33 expl _ _ 32 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 33 aux _ _ 33 trovato trovare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 20 conj _ _ 34 ancora ancora ADV B _ 33 advmod _ _ 35 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 36 det _ _ 36 modo modo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 33 nsubj _ _ 37 per per ADP E _ 38 mark _ _ 38 evitare VERB V VerbForm=Inf 36 acl _ _ 39 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 38 obj _ _ 40 . . PUNCT FS _ 14 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-538 # text = Un esempio di questo rapporto problematico lo si trova nel secondo romanzo di Svevo , intitolato ' la coscienza di Zeno ' . 1 Un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 esempio esempio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 dislocated _ _ 3 di di ADP E _ 5 case _ _ 4 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 5 det _ _ 5 rapporto rapporto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 nmod _ _ 6 problematico problematico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 5 amod _ _ 7 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 9 obj _ _ 8 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 9 expl _ _ 9 trova trovare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 10 in ADP E _ 13 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 12 secondo secondo ADJ NO Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord 13 amod _ _ 13 romanzo romanzo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 obl _ _ 14 di di ADP E _ 15 case _ _ 15 Svevo Svevo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 nmod _ _ 16 , , PUNCT FF _ 13 punct _ _ 17 intitolato intitolare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 13 acl _ _ 18 ' ' PUNCT FB _ 20 punct _ _ 19 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 coscienza coscienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 xcomp _ _ 21 di di ADP E _ 22 case _ _ 22 Zeno Zeno PROPN SP _ 20 nmod _ _ 23 ' ' PUNCT FB _ 20 punct _ _ 24 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-539 # text = Un esempio lo fornisce Italo Svevo , importante autore di opere in Italia a fine Ottocento e nel Novecento . 1 Un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 esempio esempio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 dislocated _ _ 3 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 4 obj _ _ 4 fornisce fornire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 5 Italo Italo PROPN SP _ 4 nsubj _ _ 6 Svevo Svevo PROPN SP _ 5 flat:name _ _ 7 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 8 importante importante ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 9 amod _ _ 9 autore autore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 appos _ _ 10 di di ADP E _ 11 case _ _ 11 opere opera NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 9 nmod _ _ 12 in in ADP E _ 13 case _ _ 13 Italia Italia PROPN SP _ 9 nmod _ _ 14 a a ADP E _ 15 case _ _ 15 fine fine NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 nmod _ _ 16 Ottocento Ottocento NUM N NumType=Card 15 compound _ _ 17 e e CCONJ CC _ 20 cc _ _ 18 in ADP E _ 20 case _ _ 19 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 Novecento novecento NUM N NumType=Card 15 conj _ _ 21 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-540 # text = Interferire , infatti , con l' ordine naturale delle cose è estremamente pericoloso : 1 Interferire interferire VERB V VerbForm=Inf 14 csubj _ _ 2 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 3 infatti infatti ADV B _ 1 advmod _ _ 4 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 5 con con ADP E _ 7 case _ _ 6 l' il DET RD _ 7 det _ _ 7 ordine ordine NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 1 obl _ _ 8 naturale naturale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 7 amod _ _ 9 di ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 11 det _ _ 11 cose cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 7 nmod _ _ 12 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 cop _ _ 13 estremamente estremamente ADV B _ 14 advmod _ _ 14 pericoloso pericoloso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 15 : : PUNCT FC _ 14 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-541 # text = Io , invece , di sorelle e fratelli ne avevo tanti , ma sentivo che a Clarita piaceva molto di più trascorrere del tempo insieme a me , sapevo che lei mi apprezzava molto e che io le volevo tanto , ma tanto bene . 1 Io io PRON PE Number=Sing|Person=1|PronType=Prs 10 nsubj _ _ 2 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 3 invece invece ADV B _ 1 advmod _ _ 4 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 5 di di ADP E _ 6 case _ _ 6 sorelle sorella NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 10 dislocated _ _ 7 e e CCONJ CC _ 8 cc _ _ 8 fratelli fratello NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 6 conj _ _ 9 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 10 iobj _ _ 10 avevo avere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Imp|VerbForm=Fin 0 root _ _ 11 tanti tanto DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 10 xcomp _ _ 12 , , PUNCT FF _ 14 punct _ _ 13 ma ma CCONJ CC _ 14 cc _ _ 14 sentivo sentire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Imp|VerbForm=Fin 10 conj _ _ 15 che che SCONJ CS _ 18 mark _ _ 16 a a ADP E _ 17 case _ _ 17 Clarita Clarita PROPN SP _ 18 obl _ _ 18 piaceva piacere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 14 ccomp _ _ 19 molto molto ADV B _ 18 advmod _ _ 20 di di ADP E _ 21 case _ _ 21 più più ADV B _ 19 advmod _ _ 22 trascorrere trascorrere VERB V VerbForm=Inf 18 advcl _ _ 23 di ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 obl _ _ 26 insieme insieme ADV B _ 28 case _ _ 27 a a ADP E _ 26 fixed _ _ 28 me me PRON PE Number=Sing|Person=1|PronType=Prs 22 obl _ _ 29 , , PUNCT FF _ 22 punct _ _ 30 sapevo sapere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Imp|VerbForm=Fin 22 conj _ _ 31 che che SCONJ CS _ 34 mark _ _ 32 lei lei PRON PE Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 34 nsubj _ _ 33 mi mi PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=1|PronType=Prs 34 iobj _ _ 34 apprezzava apprezzare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 30 ccomp _ _ 35 molto molto ADV B _ 34 advmod _ _ 36 e e CCONJ CC _ 40 cc _ _ 37 che che SCONJ CS _ 40 mark _ _ 38 io io PRON PE Number=Sing|Person=1|PronType=Prs 40 nsubj _ _ 39 le le PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 40 iobj _ _ 40 volevo volere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Imp|VerbForm=Fin 34 conj _ _ 41 tanto tanto ADV B _ 40 advmod _ _ 42 , , PUNCT FF _ 45 punct _ _ 43 ma ma CCONJ CC _ 45 cc _ _ 44 tanto tanto ADV B _ 45 advmod _ _ 45 bene bene ADV B _ 41 conj _ _ 46 . . PUNCT FS _ 10 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-542 # text = L' amico in un certo senso lo si sceglie , si percepisce chi dei tanti compagni di classe è in grado di capirti , ' di comprendere il tuo bisogno di fiducia , di lealtà e di abnegazione ' , ( da ' L' amico ritrovato ' di F. Uhlman ) fino ad arrivare ad instaurare quel rapporto indissolubile , l' amicizia . 1 L' il DET RD _ 2 det _ _ 2 amico amico NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 dislocated _ _ 3 in in ADP E _ 6 case _ _ 4 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 5 certo certo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 6 amod _ _ 6 senso senso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 obl _ _ 7 lo lo DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 9 obj _ _ 8 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 9 expl:impers _ _ 9 sceglie scegliere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 10 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 11 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 12 expl _ _ 12 percepisce percepire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 conj _ _ 13 chi chi PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 22 nsubj _ _ 14 di ADP E _ 17 case _ _ 15 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 17 det _ _ 16 tanti tanto DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 17 det _ _ 17 compagni compagno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 13 nmod _ _ 18 di di ADP E _ 19 case _ _ 19 classe classe NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 17 nmod _ _ 20 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 cop _ _ 21 in in ADP E _ 22 case _ _ 22 grado grado NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 ccomp _ _ 23 di di ADP E _ 24 mark _ _ 24 capire VERB V VerbForm=Inf 22 acl _ _ 25 ti PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=2|PronType=Prs 24 obj _ _ 26 , , PUNCT FF _ 29 punct _ _ 27 ' ' PUNCT FB _ 29 punct _ _ 28 di di ADP E _ 29 mark _ _ 29 comprendere comprendere VERB V VerbForm=Inf 24 conj _ _ 30 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 31 tuo tuo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 32 det:poss _ _ 32 bisogno bisogno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 29 obj _ _ 33 di di ADP E _ 34 case _ _ 34 fiducia fiducia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 32 nmod _ _ 35 , , PUNCT FF _ 32 punct _ _ 36 di di ADP E _ 37 case _ _ 37 lealtà lealtà NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 32 conj _ _ 38 e e CCONJ CC _ 40 cc _ _ 39 di di ADP E _ 40 case _ _ 40 abnegazione abnegazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 37 conj _ _ 41 ' ' PUNCT FB _ 29 punct _ _ 42 , , PUNCT FF _ 29 punct _ _ 43 ( ( PUNCT FB _ 47 punct _ _ 44 da da ADP E _ 47 mark _ _ 45 ' ' PUNCT FB _ 47 punct _ _ 46 L' il DET RD _ 47 det _ _ 47 amico amico NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 29 parataxis _ _ 48 ritrovato ritrovare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 47 acl _ _ 49 ' ' PUNCT FB _ 47 punct _ _ 50 di di ADP E _ 51 case _ _ 51 F. F. PROPN SP _ 47 nmod _ _ 52 Uhlman Uhlman PROPN SP _ 51 flat:name _ _ 53 ) ) PUNCT FB _ 47 punct _ _ 54 fino fino ADP E _ 56 mark _ _ 55 ad ad ADP E _ 54 fixed _ _ 56 arrivare arrivare VERB V VerbForm=Inf 29 advcl _ _ 57 ad ad ADP E _ 58 mark _ _ 58 instaurare instaurare VERB V VerbForm=Inf 56 xcomp _ _ 59 quel quello DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 60 det _ _ 60 rapporto rapporto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 58 obj _ _ 61 indissolubile indissolubile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 60 amod _ _ 62 , , PUNCT FF _ 60 punct _ _ 63 l' il DET RD _ 64 det _ _ 64 amicizia amicizia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 60 appos _ _ 65 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-543 # text = Nella letteratura , di quanto appena detto , ne è testimonianza il Manzoni nei ' Promessi Sposi ' quando descrive nel capitolo XXXIII l' incontro di Renzo con un suo caro amico che non rivedeva da due anni . 1 in ADP E _ 3 case _ _ 2 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 letteratura letteratura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 obl _ _ 4 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 5 di di ADP E _ 6 case _ _ 6 quanto quanto PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 12 dislocated _ _ 7 appena appena ADV B _ 8 advmod _ _ 8 detto dire VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 6 acl _ _ 9 , , PUNCT FF _ 6 punct _ _ 10 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 12 iobj _ _ 11 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 cop _ _ 12 testimonianza testimonianza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 13 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 Manzoni Manzoni PROPN SP _ 12 nsubj _ _ 15 in ADP E _ 18 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 18 det _ _ 17 ' ' PUNCT FB _ 18 punct _ _ 18 Promessi Promessi PROPN SP _ 12 nmod _ _ 19 Sposi Sposi PROPN SP _ 18 flat:name _ _ 20 ' ' PUNCT FB _ 18 punct _ _ 21 quando quando SCONJ CS _ 22 mark _ _ 22 descrive descrivere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 advcl _ _ 23 in ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 capitolo capitolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 obl _ _ 26 XXXIII XXXIII PROPN SP _ 25 nmod _ _ 27 l' il DET RD _ 28 det _ _ 28 incontro incontro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 obj _ _ 29 di di ADP E _ 30 case _ _ 30 Renzo Renzo PROPN SP _ 28 nmod _ _ 31 con con ADP E _ 35 case _ _ 32 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 33 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 35 det:poss _ _ 34 caro caro ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 35 amod _ _ 35 amico amico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 28 nmod _ _ 36 che che PRON PR _ 38 obl _ _ 37 non non ADV BN PronType=Neg 38 advmod _ _ 38 rivedeva rivedere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 35 acl:relcl _ _ 39 da da ADP E _ 41 case _ _ 40 due due NUM N NumType=Card 41 nummod _ _ 41 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 38 obl _ _ 42 . . PUNCT FS _ 12 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-544 # text = Ora che il mercato si è espanso in tutto il mondo , per via della globalizzazione , si sono allentate le redini , ed il controllo dei commerci internazionali non lo ha più nessuno . 1 Ora ora ADV B _ 7 advmod _ _ 2 che che SCONJ CS _ 7 mark _ _ 3 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 mercato mercato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 nsubj _ _ 5 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 7 expl _ _ 6 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 aux _ _ 7 espanso espansare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 advcl _ _ 8 in in ADP E _ 11 case _ _ 9 tutto tutto DET T Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Tot 11 det:predet _ _ 10 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 mondo mondo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obl _ _ 12 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 13 per per ADP E _ 14 case _ _ 14 via via NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 obl _ _ 15 di ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 globalizzazione globalizzazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 nmod _ _ 18 , , PUNCT FF _ 7 punct _ _ 19 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 21 expl _ _ 20 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 aux _ _ 21 allentate allentare VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 22 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 23 det _ _ 23 redini redine NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 21 nsubj _ _ 24 , , PUNCT FF _ 27 punct _ _ 25 ed ed CCONJ CC _ 27 cc _ _ 26 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 controllo controllo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 conj _ _ 28 di ADP E _ 30 case _ _ 29 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 30 det _ _ 30 commerci commercio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 27 nmod _ _ 31 internazionali internazionale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 30 amod _ _ 32 non non ADV BN PronType=Neg 34 advmod _ _ 33 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 34 obj _ _ 34 ha avere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 27 dislocated _ _ 35 più più ADV B _ 34 advmod _ _ 36 nessuno nessuno PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 34 nsubj _ _ 37 . . PUNCT FS _ 21 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-545 # text = Solitamente , a lamentarsi , dovrebbe essere l' individuo in difficoltà , poiché , banalmente , ci si lamenta quando si ha un problema , ma , talvolta , ciò non rispecchia a pieno la realtà dei fatti . 1 Solitamente solitamente ADV B _ 10 advmod _ _ 2 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 3 a a ADP E _ 4 mark _ _ 4 lamentare VERB V VerbForm=Inf 10 xcomp _ _ 5 si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 4 expl _ _ 6 , , PUNCT FF _ 4 punct _ _ 7 dovrebbe dovere AUX VM Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 aux _ _ 8 essere essere AUX V VerbForm=Inf 10 cop _ _ 9 l' il DET RD _ 10 det _ _ 10 individuo individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 11 in in ADP E _ 12 case _ _ 12 difficoltà difficoltà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 nmod _ _ 13 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 14 poiché poiché SCONJ CS _ 20 mark _ _ 15 , , PUNCT FF _ 20 punct _ _ 16 banalmente banalmente ADV B _ 20 advmod _ _ 17 , , PUNCT FF _ 20 punct _ _ 18 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 20 expl _ _ 19 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 20 expl:impers _ _ 20 lamenta lamentare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 advcl _ _ 21 quando quando SCONJ CS _ 23 mark _ _ 22 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 23 expl:impers _ _ 23 ha avere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 20 advcl _ _ 24 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 problema problema NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 23 obj _ _ 26 , , PUNCT FF _ 33 punct _ _ 27 ma ma CCONJ CC _ 33 cc _ _ 28 , , PUNCT FF _ 33 punct _ _ 29 talvolta talvolta ADV B _ 33 advmod _ _ 30 , , PUNCT FF _ 33 punct _ _ 31 ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 33 nsubj _ _ 32 non non ADV BN PronType=Neg 33 advmod _ _ 33 rispecchia rispecchiare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 conj _ _ 34 a a ADV B _ 35 case _ _ 35 pieno pieno ADV B _ 33 advmod _ _ 36 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 37 det _ _ 37 realtà realtà NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 33 obj _ _ 38 di ADP E _ 40 case _ _ 39 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 40 det _ _ 40 fatti fatto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 37 nmod _ _ 41 . . PUNCT FS _ 10 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-546 # text = Dimostrazione che l' uomo è in costante ricerca di questa gioia , la si trova nella Dichiarazione di indipendenza dei tredici Stati uniti d' America del 1776 dove si puntualizza il diritto fondamentale dell' individuo a ottenere la felicità . 1 Dimostrazione Dimostrazione PROPN SP _ 15 dislocated _ _ 2 che che SCONJ CS _ 8 mark _ _ 3 l' il DET RD _ 4 det _ _ 4 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 nsubj _ _ 5 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 cop _ _ 6 in in ADP E _ 8 case _ _ 7 costante costante ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 8 amod _ _ 8 ricerca ricerca NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 1 acl _ _ 9 di di ADP E _ 11 case _ _ 10 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 11 det _ _ 11 gioia gioia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 nmod _ _ 12 , , PUNCT FF _ 15 punct _ _ 13 la lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 15 obj _ _ 14 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 15 expl _ _ 15 trova trovare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 16 in ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 Dichiarazione dichiarazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 obl _ _ 19 di di ADP E _ 20 case _ _ 20 indipendenza indipendenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 nmod _ _ 21 di ADP E _ 24 case _ _ 22 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 24 det _ _ 23 tredici tredici NUM N NumType=Card 24 nummod _ _ 24 Stati stato NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 20 nmod _ _ 25 uniti unito ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 24 amod _ _ 26 d' di ADP E _ 27 case _ _ 27 America America PROPN SP _ 25 nmod _ _ 28 di ADP E _ 30 case _ _ 29 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 1776 1776 NUM N _ 18 nmod _ _ 31 dove dove ADV B _ 33 mark _ _ 32 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 33 expl _ _ 33 puntualizza puntualizzare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 18 acl _ _ 34 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 35 diritto diritto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 33 nsubj _ _ 36 fondamentale fondamentale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 35 amod _ _ 37 di ADP E _ 39 case _ _ 38 il DET RD _ 39 det _ _ 39 individuo individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 35 nmod _ _ 40 a a ADP E _ 41 mark _ _ 41 ottenere ottenere VERB V VerbForm=Inf 35 acl _ _ 42 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 43 det _ _ 43 felicità felicità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 41 obj _ _ 44 . . PUNCT FS _ 15 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-547 # text = Devo essere sincera , questa è l' interpretazione che diedi io , quella che diede la mia professoressa di arte non l' ascoltai , ero immersa in altri miei pensieri . 1 Devo dovere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 2 essere essere VERB V VerbForm=Inf 1 ccomp _ _ 3 sincera sincero ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 2 xcomp _ _ 4 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 5 questa questo PRON PD Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 8 nsubj _ _ 6 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 cop _ _ 7 l' il DET RD _ 8 det _ _ 8 interpretazione interpretazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 1 conj _ _ 9 che che PRON PR _ 10 obj _ _ 10 diedi dare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Past|VerbForm=Fin 8 acl:relcl _ _ 11 io io PRON PE Number=Sing|Person=1|PronType=Prs 10 nsubj _ _ 12 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 13 quella quello PRON PD Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 8 appos _ _ 14 che che PRON PR _ 15 obj _ _ 15 diede dare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 13 acl:relcl _ _ 16 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 17 mia mio DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 18 det:poss _ _ 18 professoressa professoressa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 nsubj _ _ 19 di di ADP E _ 20 case _ _ 20 arte arte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 nmod _ _ 21 non non ADV BN PronType=Neg 23 advmod _ _ 22 l' lo PRON PC _ 23 obj _ _ 23 ascoltai ascoltare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Past|VerbForm=Fin 13 dislocated _ _ 24 , , PUNCT FF _ 23 punct _ _ 25 ero essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Imp|VerbForm=Fin 26 cop _ _ 26 immersa immergere VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 23 parataxis _ _ 27 in in ADP E _ 28 case _ _ 28 altri altro PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 30 nmod _ _ 29 miei mio DET AP Gender=Masc|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 30 det:poss _ _ 30 pensieri pensiero NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 26 obj _ _ 31 . . PUNCT FS _ 1 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-548 # text = Ciò la si può trovare nella sua opera più famosa ' I promessi sposi ' , quando Renzo e Lucia sono costretti ad abbandonare la loro città . 1 Ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 5 dislocated _ _ 2 la lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 5 obj _ _ 3 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 5 expl _ _ 4 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 aux _ _ 5 trovare trovare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 6 in ADP E _ 9 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 8 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 9 det:poss _ _ 9 opera opera NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 obl _ _ 10 più più ADV B _ 11 advmod _ _ 11 famosa famoso ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 9 amod _ _ 12 ' ' PUNCT FB _ 15 punct _ _ 13 I il DET RD Gender=Masc|Number=Plur 15 det _ _ 14 promessi promettere VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 15 amod _ _ 15 sposi sposo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 9 nmod _ _ 16 ' ' PUNCT FB _ 15 punct _ _ 17 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 18 quando quando SCONJ CS _ 23 mark _ _ 19 Renzo Renzo PROPN SP _ 23 nsubj:pass _ _ 20 e e CCONJ CC _ 21 cc _ _ 21 Lucia Lucia PROPN SP _ 19 conj _ _ 22 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 aux:pass _ _ 23 costretti costringere VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 5 advcl _ _ 24 ad ad ADP E _ 25 mark _ _ 25 abbandonare abbandonare VERB V VerbForm=Inf 23 xcomp _ _ 26 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 27 loro loro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 28 det:poss _ _ 28 città città NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 25 obj _ _ 29 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-549 # text = Il diritto lo fa solo lo Stato ? 1 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 diritto diritto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 dislocated _ _ 3 lo lo PRON PC _ 4 obj _ _ 4 fa fare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 5 solo solo ADV B _ 4 advmod _ _ 6 lo lo DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 Stato Stato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 nsubj _ _ 8 ? ? PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-550 # text = Un primo segno di tale intervento lo si può trovare nelle manifestazioni degli anni ' 60 e in particolare in quelle studentesche del ' 68 , che segnarono la ripresa della coscienza politica dei cittadini italiani . 1 Un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 2 primo primo ADJ NO Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord 3 amod _ _ 3 segno segno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 dislocated _ _ 4 di di ADP E _ 6 case _ _ 5 tale tale DET DD _ 6 det _ _ 6 intervento intervento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 3 nmod _ _ 7 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 10 obj _ _ 8 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 10 expl:impers _ _ 9 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 aux _ _ 10 trovare trovare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 11 in ADP E _ 13 case _ _ 12 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 13 det _ _ 13 manifestazioni manifestazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 10 obl _ _ 14 di ADP E _ 16 case _ _ 15 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 16 det _ _ 16 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 13 nmod _ _ 17 ' ' PUNCT FB _ 18 punct _ _ 18 60 60 NUM N _ 16 nummod _ _ 19 e e CCONJ CC _ 24 cc _ _ 20 in in ADP E _ 21 case _ _ 21 particolare particolare NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 24 nmod _ _ 22 in in ADP E _ 24 case _ _ 23 quelle quello DET DD Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem 24 det _ _ 24 studentesche studentesca NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 13 conj _ _ 25 di ADP E _ 28 case _ _ 26 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 27 ' ' PUNCT FB _ 28 punct _ _ 28 68 68 NUM N _ 24 nmod _ _ 29 , , PUNCT FF _ 24 punct _ _ 30 che che PRON PR _ 31 nsubj _ _ 31 segnarono segnare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 24 acl:relcl _ _ 32 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 33 det _ _ 33 ripresa ripresa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 31 obj _ _ 34 di ADP E _ 36 case _ _ 35 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 36 det _ _ 36 coscienza coscienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 33 nmod _ _ 37 politica politico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 36 amod _ _ 38 di ADP E _ 40 case _ _ 39 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 40 det _ _ 40 cittadini cittadino NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 36 nmod _ _ 41 italiani italiano ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 40 amod _ _ 42 . . PUNCT FS _ 10 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-551 # text = Di molte domande , spesso è un bene non conoscerne le risposte , anche se con una sola risposta potremmo cambiare molte concezioni di vista nella nostra esistenza . 1 Di di ADP E _ 3 case _ _ 2 molte molto DET DI Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind 3 det _ _ 3 domande domanda NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 8 dislocated _ _ 4 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 5 spesso spesso ADV B _ 8 advmod _ _ 6 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 cop _ _ 7 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 bene bene NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 9 non non ADV BN PronType=Neg 10 advmod _ _ 10 conoscere VERB V VerbForm=Inf 8 csubj _ _ 11 ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 10 iobj _ _ 12 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 13 det _ _ 13 risposte risposta NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 10 obj _ _ 14 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 15 anche anche ADV B _ 22 mark _ _ 16 se se SCONJ CS _ 15 fixed _ _ 17 con con ADP E _ 20 case _ _ 18 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 19 sola solo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 20 amod _ _ 20 risposta risposta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 obl _ _ 21 potremmo potere AUX VM Mood=Cnd|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 22 aux _ _ 22 cambiare cambiare VERB V VerbForm=Inf 8 advcl _ _ 23 molte molto DET DI Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind 24 det _ _ 24 concezioni concezione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 22 obj _ _ 25 di di ADP E _ 26 case _ _ 26 vista vista NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 nmod _ _ 27 in ADP E _ 30 case _ _ 28 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 29 nostra nostro DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 30 det:poss _ _ 30 esistenza esistenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 obl _ _ 31 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-552 # text = Infatti la vita non la si può trascorrere da soli perché non avrebbe senso . 1 Infatti infatti ADV B _ 8 advmod _ _ 2 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 dislocated _ _ 4 non non ADV BN PronType=Neg 8 advmod _ _ 5 la lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 8 obj _ _ 6 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 8 expl _ _ 7 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 aux _ _ 8 trascorrere trascorrere VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 9 da da ADP E _ 10 case _ _ 10 soli solo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 8 obl _ _ 11 perché perché SCONJ CS _ 13 mark _ _ 12 non non ADV BN PronType=Neg 13 advmod _ _ 13 avrebbe avere VERB V Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 advcl _ _ 14 senso senso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 obj _ _ 15 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-553 # text = ' avrei dato volentieri e quasi con gioia la vita per un amico ' , magari questo lo pensano in molti , ma in realtà credo che poche persone lo potrebbero fare dato che la vita è un bene prezioso alla quale tutti tengono . 1 ' ' PUNCT FB _ 3 punct _ _ 2 avrei avere AUX VA Mood=Cnd|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 aux _ _ 3 dato dare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 4 volentieri volentieri ADV B _ 3 advmod _ _ 5 e e CCONJ CC _ 8 cc _ _ 6 quasi quasi ADV B _ 8 advmod _ _ 7 con con ADP E _ 8 case _ _ 8 gioia gioia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 conj _ _ 9 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 obj _ _ 11 per per ADP E _ 13 case _ _ 12 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 amico amico NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 nmod _ _ 14 ' ' PUNCT FB _ 3 punct _ _ 15 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 16 magari magari ADV B _ 19 advmod _ _ 17 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 19 dislocated _ _ 18 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 19 obj _ _ 19 pensano pensare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 conj _ _ 20 in in ADP E _ 21 case _ _ 21 molti molti PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 19 obl _ _ 22 , , PUNCT FF _ 26 punct _ _ 23 ma ma CCONJ CC _ 26 cc _ _ 24 in in ADP E _ 25 case _ _ 25 realtà realtà NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 26 obl _ _ 26 credo credere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 conj _ _ 27 che che SCONJ CS _ 32 mark _ _ 28 poche poco DET DI Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind 29 det _ _ 29 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 32 nsubj _ _ 30 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 32 obj _ _ 31 potrebbero potere AUX VM Mood=Cnd|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 32 aux _ _ 32 fare fare VERB V VerbForm=Inf 26 ccomp _ _ 33 dato dato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 32 advcl _ _ 34 che che SCONJ CS _ 39 mark _ _ 35 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 36 det _ _ 36 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 39 nsubj _ _ 37 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 39 cop _ _ 38 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 39 det _ _ 39 bene bene NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 33 ccomp _ _ 40 prezioso prezioso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 39 amod _ _ 41 a ADP E _ 43 case _ _ 42 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 43 det _ _ 43 quale quale PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 45 obl _ _ 44 tutti tutto PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 45 nsubj _ _ 45 tengono tenere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 39 acl:relcl _ _ 46 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-554 # text = Si dice che un amico è per sempre e questo concetto lo esprime anche Manzoni . 1 Si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 2 expl:impers _ _ 2 dice dire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 3 che che SCONJ CS _ 6 mark _ _ 4 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 amico amico NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 nsubj _ _ 6 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 ccomp _ _ 7 per per ADP E _ 8 case _ _ 8 sempre sempre ADV B _ 6 obl _ _ 9 e e CCONJ CC _ 13 cc _ _ 10 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 11 det _ _ 11 concetto concetto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 dislocated _ _ 12 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 13 obj _ _ 13 esprime esprimere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 conj _ _ 14 anche anche ADV B _ 15 advmod _ _ 15 Manzoni Manzoni PROPN SP _ 13 nsubj _ _ 16 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-555 # text = Di lui se ne è sentito parlare parecchio . 1 Di di ADP E _ 2 case _ _ 2 lui lui PRON PE Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 6 dislocated _ _ 3 se se PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 6 expl _ _ 4 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 6 iobj _ _ 5 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 aux _ _ 6 sentito sentire VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 7 parlare parlare VERB V VerbForm=Inf 6 xcomp _ _ 8 parecchio parecchio ADV B Gender=Masc|Number=Sing 6 advmod _ _ 9 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-556 # text = Di questi tempi è difficile distinguere una canzone dall' altra , tra metal , pop e hip hop in questo periodo nomi da citare che abbiano un certo spessore non ce ne sono . 1 Di di ADP E _ 3 case _ _ 2 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 3 det _ _ 3 tempi tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 5 obl _ _ 4 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 5 difficile difficile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 6 distinguere distinguere VERB V VerbForm=Inf 5 csubj _ _ 7 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 canzone canzone NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 obj _ _ 9 da ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD _ 11 det _ _ 11 altra altro PRON PI Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 8 nmod _ _ 12 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 13 tra tra ADP E _ 14 case _ _ 14 metal metal NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 34 obl _ _ 15 , , PUNCT FF _ 16 punct _ _ 16 pop pop NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 14 conj _ _ 17 e e CCONJ CC _ 18 cc _ _ 18 hip hip NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 conj _ _ 19 hop hop NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 compound _ _ 20 in in ADP E _ 22 case _ _ 21 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 22 det _ _ 22 periodo periodo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 34 obl _ _ 23 nomi nome NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 34 dislocated _ _ 24 da da ADP E _ 25 mark _ _ 25 citare citare VERB V VerbForm=Inf 23 acl _ _ 26 che che PRON PR _ 27 nsubj _ _ 27 abbiano avere VERB V Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 acl:relcl _ _ 28 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 29 certo certo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 30 amod _ _ 30 spessore spessore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 27 obj _ _ 31 non non ADV BN PronType=Neg 34 advmod _ _ 32 ce ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 34 expl _ _ 33 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 34 obj _ _ 34 sono essere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 parataxis _ _ 35 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-557 # text = Esempi di musica nella storia si possono trovare facilmente , basti pensare alle liriche o alle poesie , inizialmente supportate da accompagnamenti musicali ; 1 Esempi esempio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 9 obj _ _ 2 di di ADP E _ 3 case _ _ 3 musica musica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 1 nmod _ _ 4 in ADP E _ 6 case _ _ 5 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 storia storia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 1 nmod _ _ 7 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 9 expl _ _ 8 possono potere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 aux _ _ 9 trovare trovare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 10 facilmente facilmente ADV B _ 9 advmod _ _ 11 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 12 basti bastare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=2|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 advcl _ _ 13 pensare pensare VERB V VerbForm=Inf 12 ccomp _ _ 14 a ADP E _ 16 case _ _ 15 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 16 det _ _ 16 liriche lirica NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 13 obl _ _ 17 o o CCONJ CC _ 20 cc _ _ 18 a ADP E _ 20 case _ _ 19 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 20 det _ _ 20 poesie poesia NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 16 conj _ _ 21 , , PUNCT FF _ 16 punct _ _ 22 inizialmente inizialmente ADV B _ 23 advmod _ _ 23 supportate supportare VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 16 acl _ _ 24 da da ADP E _ 25 case _ _ 25 accompagnamenti accompagnamento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 23 obl _ _ 26 musicali musicale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 25 amod _ _ 27 ; ; PUNCT FC _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-558 # text = Un esempio drammatico , lo abbiamo proprio durante la seconda guerra mondiale nella quale i governi britannico e statunitense promossero la costruzione della bomba nucleare . 1 Un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 esempio esempio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 dislocated _ _ 3 drammatico drammatico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 2 amod _ _ 4 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 5 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 6 obj _ _ 6 abbiamo avere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 7 proprio proprio ADV B _ 11 advmod _ _ 8 durante durante ADP E _ 11 case _ _ 9 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 10 seconda secondo ADJ NO Gender=Fem|Number=Sing|NumType=Ord 11 amod _ _ 11 guerra guerra NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 obj _ _ 12 mondiale mondiale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 11 amod _ _ 13 in ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 quale quale PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 21 obl _ _ 16 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 17 det _ _ 17 governi governo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 21 nsubj _ _ 18 britannico britannico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 17 amod _ _ 19 e e CCONJ CC _ 20 cc _ _ 20 statunitense statunitense ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 18 conj _ _ 21 promossero promuovere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 11 acl:relcl _ _ 22 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 costruzione costruzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 obj _ _ 24 di ADP E _ 26 case _ _ 25 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 bomba bomba NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 23 nmod _ _ 27 nucleare nucleare ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 26 amod _ _ 28 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-559 # text = Partendo dalle maestose e innevate montagne del Nord , passando per la capitale e arrivando fino allo splendido mare del Sud , troviamo una vastissima diversità di culture e tradizioni che contribuiscono a creare il ' mix ' giusto da cui ne deriva una grande importanza . 1 Partendo partire VERB V VerbForm=Ger 27 advcl _ _ 2 da ADP E _ 7 case _ _ 3 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 7 det _ _ 4 maestose maestoso ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 7 amod _ _ 5 e e CCONJ CC _ 6 cc _ _ 6 innevate innevato ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 4 conj _ _ 7 montagne montagna NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 1 obl _ _ 8 di ADP E _ 10 case _ _ 9 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 Nord Nord PROPN SP _ 7 nmod _ _ 11 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 12 passando passare VERB V VerbForm=Ger 1 conj _ _ 13 per per ADP E _ 15 case _ _ 14 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 capitale capitale NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 obl _ _ 16 e e CCONJ CC _ 17 cc _ _ 17 arrivando arrivare VERB V VerbForm=Ger 1 conj _ _ 18 fino fino ADV B _ 22 case _ _ 19 a ADP E _ 18 fixed _ _ 20 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 21 splendido splendido ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 22 amod _ _ 22 mare mare NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 obl _ _ 23 di ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 Sud sud NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 nmod _ _ 26 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 27 troviamo trovare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 28 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 29 vastissima vasto ADJ A Degree=Abs|Gender=Fem|Number=Sing 30 amod _ _ 30 diversità diversità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 27 obj _ _ 31 di di ADP E _ 32 case _ _ 32 culture cultura NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 30 nmod _ _ 33 e e CCONJ CC _ 34 cc _ _ 34 tradizioni tradizione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 32 conj _ _ 35 che che PRON PR _ 36 nsubj _ _ 36 contribuiscono contribuire VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 32 acl:relcl _ _ 37 a a ADP E _ 38 mark _ _ 38 creare creare VERB V VerbForm=Inf 36 xcomp _ _ 39 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 41 det _ _ 40 ' ' PUNCT FB _ 41 punct _ _ 41 mix mix NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 38 obj _ _ 42 ' ' PUNCT FB _ 41 punct _ _ 43 giusto giusto ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 41 amod _ _ 44 da da ADP E _ 45 case _ _ 45 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 47 dislocated _ _ 46 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 47 iobj _ _ 47 deriva derivare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 41 acl:relcl _ _ 48 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 50 det _ _ 49 grande grande ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 50 amod _ _ 50 importanza importanza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 47 nsubj _ _ 51 . . PUNCT FS _ 27 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-560 # text = Monumenti di ogni stile , dal romanico , al classico , arrivando fino all' architettura fascista , opere architettoniche progettate e realizzate da artisti di fama mondiale come Michelangelo , luoghi che sono stati d' ispirazione per artisti internazionali su cui poi vi hanno basato le proprie opere e molto , moltissimo altro ancora . 1 Monumenti monumento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 0 root _ _ 2 di di ADP E _ 4 case _ _ 3 ogni ogni DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 4 det _ _ 4 stile stile NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 1 nmod _ _ 5 , , PUNCT FF _ 4 punct _ _ 6 da ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 romanico romanico NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 nmod _ _ 9 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 10 a ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 classico classico NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 nmod _ _ 13 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 14 arrivando arrivare VERB V VerbForm=Ger 1 advcl _ _ 15 fino fino ADV B _ 18 case _ _ 16 a ADP E _ 15 fixed _ _ 17 il DET RD _ 18 det _ _ 18 architettura architettura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 14 obl _ _ 19 fascista fascista ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 18 amod _ _ 20 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 21 opere opera NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 1 appos _ _ 22 architettoniche architettonico ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 21 amod _ _ 23 progettate progettare VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 21 acl _ _ 24 e e CCONJ CC _ 25 cc _ _ 25 realizzate realizzare VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 23 conj _ _ 26 da da ADP E _ 27 case _ _ 27 artisti artista NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 25 obl _ _ 28 di di ADP E _ 29 case _ _ 29 fama fama NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 27 nmod _ _ 30 mondiale mondiale ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 29 amod _ _ 31 come come ADP E _ 32 case _ _ 32 Michelangelo Michelangelo PROPN SP _ 27 nmod _ _ 33 , , PUNCT FF _ 21 punct _ _ 34 luoghi luogo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 21 conj _ _ 35 che che PRON PR _ 37 nsubj _ _ 36 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 37 aux _ _ 37 stati essere VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 34 acl:relcl _ _ 38 d' di ADP E _ 39 case _ _ 39 ispirazione ispirazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 37 obl _ _ 40 per per ADP E _ 41 case _ _ 41 artisti artista NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 37 obl _ _ 42 internazionali internazionale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 41 amod _ _ 43 su su ADP E _ 44 case _ _ 44 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 48 dislocated _ _ 45 poi poi ADV B _ 48 advmod _ _ 46 vi vi PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=2|PronType=Prs 48 iobj _ _ 47 hanno avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 48 aux _ _ 48 basato basare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 41 acl:relcl _ _ 49 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 51 det _ _ 50 proprie proprio DET AP Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 51 det:poss _ _ 51 opere opera NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 48 obj _ _ 52 e e CCONJ CC _ 56 cc _ _ 53 molto molto ADV B _ 56 advmod _ _ 54 , , PUNCT FF _ 53 punct _ _ 55 moltissimo moltissimo ADV B _ 56 advmod _ _ 56 altro altro PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 51 conj _ _ 57 ancora ancora ADV B _ 56 advmod _ _ 58 . . PUNCT FS _ 1 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-561 # text = Si cercano sempre più campi e metodologie per sviluppare e ampliare la propria destinazione turistica e non ci accorgiamo che di bellezze nascoste che potrebbero generare flussi turistici , più o meno rilevanti , ne calpestiamo tutti i giorni , basterebbe semplicemente aprire gli occhi e imparare a valorizzare quello che abbiamo all' interno del territorio . 1 Si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 2 expl _ _ 2 cercano cercare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 3 sempre sempre ADV B _ 4 advmod _ _ 4 più più ADV B _ 5 advmod _ _ 5 campi campo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 2 obj _ _ 6 e e CCONJ CC _ 7 cc _ _ 7 metodologie metodologia NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 5 conj _ _ 8 per per ADP E _ 9 mark _ _ 9 sviluppare sviluppare VERB V VerbForm=Inf 5 advcl _ _ 10 e e CCONJ CC _ 11 cc _ _ 11 ampliare ampliare VERB V VerbForm=Inf 9 conj _ _ 12 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 13 propria proprio DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 14 det:poss _ _ 14 destinazione destinazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 obj _ _ 15 turistica turistico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 14 amod _ _ 16 e e CCONJ CC _ 19 cc _ _ 17 non non ADV BN PronType=Neg 19 advmod _ _ 18 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 19 expl _ _ 19 accorgiamo accorgere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 conj _ _ 20 che che SCONJ CS _ 36 mark _ _ 21 di di ADP E _ 22 case _ _ 22 bellezze bellezza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 36 dislocated _ _ 23 nascoste nascosto ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 22 amod _ _ 24 che che PRON PR _ 26 nsubj _ _ 25 potrebbero potere AUX VM Mood=Cnd|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 26 aux _ _ 26 generare generare VERB V VerbForm=Inf 22 acl:relcl _ _ 27 flussi flusso NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 26 obj _ _ 28 turistici turistico ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 27 amod _ _ 29 , , PUNCT FF _ 33 punct _ _ 30 più più ADV B _ 32 advmod _ _ 31 o o CCONJ CC _ 32 cc _ _ 32 meno meno ADV B _ 33 advmod _ _ 33 rilevanti rilevante ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 27 amod _ _ 34 , , PUNCT FF _ 33 punct _ _ 35 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 36 iobj _ _ 36 calpestiamo calpestare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 advcl _ _ 37 tutti tutto DET T Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot 39 det:predet _ _ 38 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 39 det _ _ 39 giorni giorno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 36 obl _ _ 40 , , PUNCT FF _ 36 punct _ _ 41 basterebbe bastare VERB V Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 36 parataxis _ _ 42 semplicemente semplicemente ADV B _ 41 advmod _ _ 43 aprire aprire VERB V VerbForm=Inf 41 xcomp _ _ 44 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 45 det _ _ 45 occhi occhio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 43 obj _ _ 46 e e CCONJ CC _ 47 cc _ _ 47 imparare imparare VERB V VerbForm=Inf 43 conj _ _ 48 a a ADP E _ 49 mark _ _ 49 valorizzare valorizzare VERB V VerbForm=Inf 47 xcomp _ _ 50 quello quello PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 49 obj _ _ 51 che che PRON PR _ 52 obj _ _ 52 abbiamo avere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 50 acl:relcl _ _ 53 a ADP E _ 55 case _ _ 54 il DET RD _ 55 det _ _ 55 interno interno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 52 obl _ _ 56 di ADP E _ 58 case _ _ 57 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 58 det _ _ 58 territorio territorio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 55 nmod _ _ 59 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-562 # text = il valore di un uomo lo si definisce in base a ciò che possiede e non secondo le sue capacità , il suo modo di essere ed il suo comportamento verso le altre persone . 1 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 valore valore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 dislocated _ _ 3 di di ADP E _ 5 case _ _ 4 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 nmod _ _ 6 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 8 obj _ _ 7 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 8 expl _ _ 8 definisce definire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 9 in in ADP E _ 10 case _ _ 10 base base NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 obl _ _ 11 a a ADP E _ 12 case _ _ 12 ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 10 nmod _ _ 13 che che PRON PR _ 14 obj _ _ 14 possiede possedere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 acl:relcl _ _ 15 e e CCONJ CC _ 20 cc _ _ 16 non non ADV BN PronType=Neg 20 advmod _ _ 17 secondo secondo ADP E _ 20 case _ _ 18 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 20 det _ _ 19 sue suo DET AP Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 20 det:poss _ _ 20 capacità capacità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 conj _ _ 21 , , PUNCT FF _ 20 punct _ _ 22 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 24 det _ _ 23 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 24 det:poss _ _ 24 modo modo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 20 conj _ _ 25 di di ADP E _ 26 mark _ _ 26 essere essere VERB V VerbForm=Inf 24 acl _ _ 27 ed ed CCONJ CC _ 30 cc _ _ 28 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 29 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 30 det:poss _ _ 30 comportamento comportamento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 20 conj _ _ 31 verso verso ADP E _ 34 case _ _ 32 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 34 det _ _ 33 altre altro ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 34 amod _ _ 34 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 30 nmod _ _ 35 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-563 # text = Il paesaggio italiano non è caratterizzato solo da natura , ma di questo complesso ne fa parte una forte presenza umana la quale lo ha modellato durante i secoli grazie alla sua presenza . 1 Il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 paesaggio paesaggio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 nsubj _ _ 3 italiano italiano ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 2 amod _ _ 4 non non ADV BN PronType=Neg 6 advmod _ _ 5 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 aux _ _ 6 caratterizzato caratterizzare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 7 solo solo ADV B _ 9 advmod _ _ 8 da da ADP E _ 9 case _ _ 9 natura natura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 obl _ _ 10 , , PUNCT FF _ 16 punct _ _ 11 ma ma CCONJ CC _ 16 cc _ _ 12 di di ADP E _ 14 case _ _ 13 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 14 det _ _ 14 complesso complesso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 dislocated _ _ 15 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 16 iobj _ _ 16 fa fare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 conj _ _ 17 parte parte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 obj _ _ 18 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 19 forte forte ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 20 amod _ _ 20 presenza presenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 nsubj _ _ 21 umana umano ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 20 amod _ _ 22 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 quale quale PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 26 nsubj _ _ 24 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 26 obj _ _ 25 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 26 aux _ _ 26 modellato modellare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 20 acl:relcl _ _ 27 durante durante ADP E _ 29 case _ _ 28 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 29 det _ _ 29 secoli secolo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 26 obl _ _ 30 grazie grazie NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 34 case _ _ 31 a ADP E _ 30 fixed _ _ 32 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 34 det _ _ 33 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 34 det:poss _ _ 34 presenza presenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 nmod _ _ 35 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-564 # text = Di quanto le tecnologie e la scienza si siano manifestate e sviluppate in questo ultimo secolo , che già ha chiuso i battenti , forse in realtà pochi uomini ne sono a conoscenza e possono rendersene conto . 1 Di di ADP E _ 2 case _ _ 2 quanto quanto ADV B _ 10 advmod _ _ 3 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 4 det _ _ 4 tecnologie tecnologia NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 10 nsubj _ _ 5 e e CCONJ CC _ 7 cc _ _ 6 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 conj _ _ 8 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 10 expl _ _ 9 siano essere AUX VA Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 aux _ _ 10 manifestate manifestare VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 33 dislocated _ _ 11 e e CCONJ CC _ 12 cc _ _ 12 sviluppate sviluppare VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 10 conj _ _ 13 in in ADP E _ 16 case _ _ 14 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 16 det _ _ 15 ultimo ultimo ADJ NO Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord 16 amod _ _ 16 secolo secolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 obl _ _ 17 , , PUNCT FF _ 16 punct _ _ 18 che che PRON PR _ 21 nsubj _ _ 19 già già ADV B _ 21 advmod _ _ 20 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 21 aux _ _ 21 chiuso chiudere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 16 acl:relcl _ _ 22 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 23 det _ _ 23 battenti battente NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 21 obj _ _ 24 , , PUNCT FF _ 21 punct _ _ 25 forse forse ADV B _ 33 advmod _ _ 26 in in ADP E _ 27 case _ _ 27 realtà realtà NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 33 obl _ _ 28 pochi poco DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 29 det _ _ 29 uomini uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 33 nsubj _ _ 30 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 33 iobj _ _ 31 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 33 cop _ _ 32 a a ADP E _ 33 case _ _ 33 conoscenza conoscenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 34 e e CCONJ CC _ 36 cc _ _ 35 possono potere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 36 aux _ _ 36 rendere VERB V VerbForm=Inf 33 conj _ _ 37 se PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 36 expl _ _ 38 ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 36 iobj _ _ 39 conto conto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 36 obj _ _ 40 . . PUNCT FS _ 33 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-565 # text = Un ritorno di fiamma lo si è avuto , dopo le guerre , alla fine degli anni Sessanta soprattutto nell' ambiente studentesco e giovanile . 1 Un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 ritorno ritorno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 dislocated _ _ 3 di di ADP E _ 4 case _ _ 4 fiamma fiamma NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 2 nmod _ _ 5 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 8 obj _ _ 6 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 8 expl:impers _ _ 7 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 aux _ _ 8 avuto avere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 9 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 10 dopo dopo ADP E _ 12 case _ _ 11 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 12 det _ _ 12 guerre guerra NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 8 obl _ _ 13 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 14 a ADP E _ 16 case _ _ 15 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 fine fine NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 obl _ _ 17 di ADP E _ 19 case _ _ 18 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 19 det _ _ 19 anni anno NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 16 nmod _ _ 20 Sessanta sessanta NUM N NumType=Card 19 nummod _ _ 21 soprattutto soprattutto ADV B _ 24 advmod _ _ 22 in ADP E _ 24 case _ _ 23 il DET RD _ 24 det _ _ 24 ambiente ambiente NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 nmod _ _ 25 studentesco studentesco ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 24 amod _ _ 26 e e CCONJ CC _ 27 cc _ _ 27 giovanile giovanile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 25 conj _ _ 28 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-566 # text = L' uomo era solo l' osservatore e le leggi era la natura stessa a contenerle , come una sorta di ' telaio ' nascosto dietro al lato esteriore e osservabile . 1 L' il DET RD _ 2 det _ _ 2 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 nsubj _ _ 3 era essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 6 cop _ _ 4 solo solo ADV B _ 6 advmod _ _ 5 l' il DET RD _ 6 det _ _ 6 osservatore osservatore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 7 e e CCONJ CC _ 12 cc _ _ 8 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 9 det _ _ 9 leggi legge NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 12 dislocated _ _ 10 era essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 12 cop _ _ 11 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 natura natura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 conj _ _ 13 stessa stesso ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 12 amod _ _ 14 a a ADP E _ 15 mark _ _ 15 contenere VERB V VerbForm=Inf 12 advcl _ _ 16 lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 15 obj _ _ 17 , , PUNCT FF _ 12 punct _ _ 18 come come ADP E _ 20 case _ _ 19 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 sorta sorta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 obl _ _ 21 di di ADP E _ 23 case _ _ 22 ' ' PUNCT FB _ 23 punct _ _ 23 telaio telaio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 20 nmod _ _ 24 ' ' PUNCT FB _ 23 punct _ _ 25 nascosto nascosto ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 23 amod _ _ 26 dietro dietro ADP E _ 29 case _ _ 27 a ADP E _ 29 case _ _ 28 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 29 lato lato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 nmod _ _ 30 esteriore esteriore ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 29 amod _ _ 31 e e CCONJ CC _ 32 cc _ _ 32 osservabile osservabile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 30 conj _ _ 33 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-567 # text = Un ruolo fondamentale nello sviluppo di scienza e tecnica lo ha l' epistemologia infatti è proprio questo legame indissolubile fra scienza e filosofia che è riuscito a sviluppare correnti di pensiero e ideologie che rapportano l' uomo con la natura . 1 Un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 ruolo ruolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 dislocated _ _ 3 fondamentale fondamentale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 2 amod _ _ 4 in ADP E _ 6 case _ _ 5 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 sviluppo sviluppo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 nmod _ _ 7 di di ADP E _ 8 case _ _ 8 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 nmod _ _ 9 e e CCONJ CC _ 10 cc _ _ 10 tecnica tecnica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 conj _ _ 11 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 12 obj _ _ 12 ha avere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 13 l' il DET RD _ 14 det _ _ 14 epistemologia epistemologia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 nsubj _ _ 15 infatti infatti ADV B _ 19 advmod _ _ 16 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 cop _ _ 17 proprio proprio ADV B _ 19 advmod _ _ 18 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 19 det _ _ 19 legame legame NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 conj _ _ 20 indissolubile indissolubile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 19 amod _ _ 21 fra fra ADP E _ 22 case _ _ 22 scienza scienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 19 nmod _ _ 23 e e CCONJ CC _ 24 cc _ _ 24 filosofia filosofia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 22 conj _ _ 25 che che PRON PR _ 27 nsubj _ _ 26 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 27 aux _ _ 27 riuscito riuscire VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 19 acl:relcl _ _ 28 a a ADP E _ 29 mark _ _ 29 sviluppare sviluppare VERB V VerbForm=Inf 27 xcomp _ _ 30 correnti corrente NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 29 obj _ _ 31 di di ADP E _ 32 case _ _ 32 pensiero pensiero NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 30 nmod _ _ 33 e e CCONJ CC _ 34 cc _ _ 34 ideologie ideologia NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 30 conj _ _ 35 che che PRON PR _ 36 nsubj _ _ 36 rapportano rapportare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 30 acl:relcl _ _ 37 l' il DET RD _ 38 det _ _ 38 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 36 obj _ _ 39 con con ADP E _ 41 case _ _ 40 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 41 det _ _ 41 natura natura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 36 obl _ _ 42 . . PUNCT FS _ 12 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-568 # text = Da qualche anno ormai vi è un argomento che ricorre in qualsiasi tipo di discussione , la crisi . 1 Da da ADP E _ 3 case _ _ 2 qualche qualche DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 3 det _ _ 3 anno anno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 obl _ _ 4 ormai ormai ADV B _ 6 advmod _ _ 5 vi vi PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=2|PronType=Prs 6 expl _ _ 6 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 7 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 argomento argomento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 nsubj _ _ 9 che che PRON PR _ 10 nsubj _ _ 10 ricorre ricorrere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 acl:relcl _ _ 11 in in ADP E _ 13 case _ _ 12 qualsiasi qualsiasi DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 13 det _ _ 13 tipo tipo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 obl _ _ 14 di di ADP E _ 15 case _ _ 15 discussione discussione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 nmod _ _ 16 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 17 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 crisi crisi NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 appos _ _ 19 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-569 # text = Ci sono molti interrogativi che scuotono le menti degli uomini , in un mondo sempre più caotico e difficile da comprendere e gestire . 1 Ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 2 expl _ _ 2 sono essere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 3 molti molto DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 4 det _ _ 4 interrogativi interrogativo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 2 nsubj _ _ 5 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 6 scuotono scuotere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 acl:relcl _ _ 7 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 8 det _ _ 8 menti mente NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 6 obj _ _ 9 di ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 11 det _ _ 11 uomini uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 8 nmod _ _ 12 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 13 in in ADP E _ 15 case _ _ 14 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 mondo mondo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 obl _ _ 16 sempre sempre ADV B _ 17 advmod _ _ 17 più più ADV B _ 18 advmod _ _ 18 caotico caotico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 15 amod _ _ 19 e e CCONJ CC _ 20 cc _ _ 20 difficile difficile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 18 conj _ _ 21 da da ADP E _ 22 mark _ _ 22 comprendere comprendere VERB V VerbForm=Inf 20 advcl _ _ 23 e e CCONJ CC _ 24 cc _ _ 24 gestire gestire VERB V VerbForm=Inf 22 conj _ _ 25 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-570 # text = Al mondo , però , c' è solo un paese che racchiude la quasi totalità delle caratteristiche presenti negli altri , l' Italia . 1 a ADP E _ 3 case _ _ 2 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 mondo mondo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 obl _ _ 4 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 5 però però ADV B _ 8 advmod _ _ 6 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 7 c' c' PRON PC _ 8 expl _ _ 8 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 9 solo solo ADV B _ 11 advmod _ _ 10 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 paese paese NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 nsubj _ _ 12 che che PRON PR _ 13 nsubj _ _ 13 racchiude racchiudere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 11 acl:relcl _ _ 14 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 15 quasi quasi ADV B _ 16 advmod _ _ 16 totalità totalità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 obj _ _ 17 di ADP E _ 19 case _ _ 18 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 19 det _ _ 19 caratteristiche caratteristica NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 16 nmod _ _ 20 presenti presente ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 19 amod _ _ 21 in ADP E _ 23 case _ _ 22 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 23 det _ _ 23 altri altri PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 20 nmod _ _ 24 , , PUNCT FF _ 11 punct _ _ 25 l' il DET RD _ 26 det _ _ 26 Italia Italia PROPN SP _ 11 appos _ _ 27 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-571 # text = Descritta così l' Italia sembrerebbe il paese più bello del mondo , ma ovviamente c' è un aspetto di questo paese che contrasta e mette in secondo piano tutta questa meraviglia , gli italiani . 1 Descritta descrivere VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 4 acl _ _ 2 così così ADV B _ 1 advmod _ _ 3 l' l' DET RD _ 4 det _ _ 4 Italia Italia PROPN SP _ 5 nsubj _ _ 5 sembrerebbe sembrare VERB V Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 paese paese NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 obj _ _ 8 più più ADV B _ 9 advmod _ _ 9 bello bello ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 7 amod _ _ 10 di ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 mondo mondo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nmod _ _ 13 , , PUNCT FF _ 17 punct _ _ 14 ma ma CCONJ CC _ 17 cc _ _ 15 ovviamente ovviamente ADV B _ 17 advmod _ _ 16 c' c' PRON PC _ 17 expl _ _ 17 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 conj _ _ 18 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 aspetto aspetto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 nsubj _ _ 20 di di ADP E _ 22 case _ _ 21 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 22 det _ _ 22 paese paese NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 nmod _ _ 23 che che PRON PR _ 24 nsubj _ _ 24 contrasta contrastare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 acl:relcl _ _ 25 e e CCONJ CC _ 26 cc _ _ 26 mette mettere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 24 conj _ _ 27 in in ADP E _ 29 case _ _ 28 secondo secondo ADJ NO Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord 29 amod _ _ 29 piano piano NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 26 obl _ _ 30 tutta tutto ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 32 amod _ _ 31 questa questo DET DD Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 32 det _ _ 32 meraviglia meraviglia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 obj _ _ 33 , , PUNCT FF _ 19 punct _ _ 34 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 35 det _ _ 35 italiani italiano NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 19 appos _ _ 36 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-572 # text = Ci sono sicuramente molti giovani in gamba che sarebbero pronti ad assumersi delle responsabilità . 1 Ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 2 expl _ _ 2 sono essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 3 sicuramente sicuramente ADV B _ 2 advmod _ _ 4 molti molto PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 5 det _ _ 5 giovani giovane ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 2 nsubj _ _ 6 in in ADP E _ 7 case _ _ 7 gamba gamba NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 nmod _ _ 8 che che PRON PR _ 9 nsubj _ _ 9 sarebbero essere VERB V Mood=Cnd|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 acl:relcl _ _ 10 pronti pronto ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 9 xcomp _ _ 11 ad ad ADP E _ 12 mark _ _ 12 assumere VERB V VerbForm=Inf 10 acl _ _ 13 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 12 expl _ _ 14 delle dei DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 15 det _ _ 15 responsabilità responsabilità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 obj _ _ 16 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-573 # text = C' è il tempo della natura che solo a livello macroscopico va dal passato al futuro , mentre a livello microscopico le particelle possono invertire il cammino e tornare dal futuro al passato . 1 C' c' PRON PC _ 2 expl _ _ 2 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 3 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 nsubj _ _ 5 di ADP E _ 7 case _ _ 6 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 natura natura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 nmod _ _ 8 che che PRON PR _ 13 nsubj _ _ 9 solo solo ADV B _ 11 advmod _ _ 10 a a ADP E _ 11 case _ _ 11 livello livello NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 obl _ _ 12 macroscopico macroscopico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 11 amod _ _ 13 va andare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 acl:relcl _ _ 14 da ADP E _ 16 case _ _ 15 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 passato passato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 obl _ _ 17 a ADP E _ 19 case _ _ 18 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 futuro futuro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 nmod _ _ 20 , , PUNCT FF _ 28 punct _ _ 21 mentre mentre SCONJ CS _ 28 mark _ _ 22 a a ADP E _ 23 case _ _ 23 livello livello NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 28 obl _ _ 24 microscopico microscopico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 23 amod _ _ 25 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 26 det _ _ 26 particelle particella NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 28 nsubj _ _ 27 possono potere AUX VM Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 aux _ _ 28 invertire invertire VERB V VerbForm=Inf 13 advcl _ _ 29 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 cammino cammino NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 28 obj _ _ 31 e e CCONJ CC _ 32 cc _ _ 32 tornare tornare VERB V VerbForm=Inf 28 conj _ _ 33 da ADP E _ 35 case _ _ 34 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 35 futuro futuro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 32 obl _ _ 36 a ADP E _ 38 case _ _ 37 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 38 det _ _ 38 passato passato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 35 nmod _ _ 39 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-574 # text = Vi è quindi la ricerca di una narrativa che rispecchi questo punto di vista nuovo e che stimoli la riflessione del lettore fornendo più punti di vista . 1 Vi vi PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=2|PronType=Prs 2 expl _ _ 2 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 3 quindi quindi ADV B _ 2 advmod _ _ 4 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 ricerca ricerca NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 2 nsubj _ _ 6 di di ADP E _ 8 case _ _ 7 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 narrativa narrativa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 5 nmod _ _ 9 che che PRON PR _ 10 nsubj _ _ 10 rispecchi rispecchiare VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 acl:relcl _ _ 11 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 12 det _ _ 12 punto punto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 obj _ _ 13 di di ADP E _ 14 case _ _ 14 vista vista NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 nmod _ _ 15 nuovo nuovo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 12 amod _ _ 16 e e CCONJ CC _ 18 cc _ _ 17 che che PRON PR _ 18 nsubj _ _ 18 stimoli stimolare VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 conj _ _ 19 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 riflessione riflessione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 obj _ _ 21 di ADP E _ 23 case _ _ 22 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 lettore lettore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 20 nmod _ _ 24 fornendo fornire VERB V VerbForm=Ger 8 advcl _ _ 25 più più ADV B _ 26 advmod _ _ 26 punti punto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 24 obj _ _ 27 di di ADP E _ 28 case _ _ 28 vista vista NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 26 nmod _ _ 29 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-575 # text = ' [ … ] e c' era pure della gente che andava pel mondo a quell' ora , e non sapeva nulla di compar Alfio , né della Provvidenza che era in mare , né della festa dei Morti ; 1 ' ' PUNCT FB _ 7 punct _ _ 2 [ [ PUNCT FB _ 3 punct _ _ 3 … … PUNCT FF _ 7 punct _ _ 4 ] ] PUNCT FB _ 3 punct _ _ 5 e e CCONJ CC _ 7 cc _ _ 6 c' ci PRON PC Clitic=Yes|PronType=Prs 7 expl _ _ 7 era essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 pure pure ADV B _ 7 advmod _ _ 9 della dei DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 gente gente NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 7 nsubj _ _ 11 che che PRON PR _ 12 nsubj _ _ 12 andava andare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 10 acl:relcl _ _ 13 per ADP E _ 15 case _ _ 14 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 15 mondo mondo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 obl _ _ 16 a a ADP E _ 18 case _ _ 17 quell' quello DET DD PronType=Dem 18 det _ _ 18 ora ora NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 obl _ _ 19 , , PUNCT FF _ 22 punct _ _ 20 e e CCONJ CC _ 22 cc _ _ 21 non non ADV BN PronType=Neg 22 advmod _ _ 22 sapeva sapere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 12 conj _ _ 23 nulla nulla PRON PI Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 22 obj _ _ 24 di di ADP E _ 25 case _ _ 25 compar compare NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 23 nmod _ _ 26 Alfio Alfio PROPN SP _ 25 nmod _ _ 27 , , PUNCT FF _ 31 punct _ _ 28 né né CCONJ CC _ 31 cc _ _ 29 di ADP E _ 31 case _ _ 30 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 31 det _ _ 31 Provvidenza Provvidenza PROPN SP _ 25 conj _ _ 32 che che PRON PR _ 35 nsubj _ _ 33 era essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 35 cop _ _ 34 in in ADP E _ 35 case _ _ 35 mare mare NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 31 acl:relcl _ _ 36 , , PUNCT FF _ 31 punct _ _ 37 né né CCONJ CC _ 40 cc _ _ 38 di ADP E _ 40 case _ _ 39 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 40 det _ _ 40 festa festa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 31 conj _ _ 41 di ADP E _ 43 case _ _ 42 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 43 det _ _ 43 Morti morto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 40 nmod _ _ 44 ; ; PUNCT FC _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-576 # text = C' è anche un fattore molto importante che è quello di ampliare le conoscenze che abbiamo sul funzionamento degli organismi viventi terreni , come dice Samantha ; 1 C' ci PRON PC _ 5 expl _ _ 2 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 cop _ _ 3 anche anche ADV B _ 5 advmod _ _ 4 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 fattore fattore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 6 molto molto ADV B _ 7 advmod _ _ 7 importante importante ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 5 amod _ _ 8 che che PRON PR _ 10 nsubj _ _ 9 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 cop _ _ 10 quello quello PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 5 acl:relcl _ _ 11 di di ADP E _ 12 mark _ _ 12 ampliare ampliare VERB V VerbForm=Inf 10 acl _ _ 13 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 14 det _ _ 14 conoscenze conoscenza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 12 obj _ _ 15 che che PRON PR _ 16 obj _ _ 16 abbiamo avere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 acl:relcl _ _ 17 su ADP E _ 19 case _ _ 18 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 funzionamento funzionamento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 obl _ _ 20 di ADP E _ 22 case _ _ 21 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 22 det _ _ 22 organismi organismo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 19 nmod _ _ 23 viventi vivente ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 22 amod _ _ 24 terreni terreno ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 22 amod _ _ 25 , , PUNCT FF _ 5 punct _ _ 26 come come SCONJ CS _ 27 mark _ _ 27 dice dire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 advcl _ _ 28 Samantha Samantha PROPN SP _ 27 nsubj _ _ 29 ; ; PUNCT FC _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-577 # text = Nell' articolo tratto da ' La Stampa ' del 12 maggio 2003 c' è una frase in particolare che mi ha fatto riflettere : 1 in ADP E _ 3 case _ _ 2 il DET RD _ 3 det _ _ 3 articolo articolo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 obl _ _ 4 tratto trarre VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 3 acl _ _ 5 da da ADP E _ 8 mark _ _ 6 ' ' PUNCT FB _ 8 punct _ _ 7 La il DET RD Gender=Fem|Number=Sing 8 obj _ _ 8 Stampa stampa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 obl _ _ 9 ' ' PUNCT FB _ 8 punct _ _ 10 di ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 12 12 NUM N _ 8 nmod _ _ 13 maggio maggio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 12 flat _ _ 14 2003 2003 NUM N _ 12 flat _ _ 15 c' ci PRON PC _ 16 expl _ _ 16 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 17 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 18 det _ _ 18 frase frase NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 nsubj _ _ 19 in in ADP E _ 20 case _ _ 20 particolare particolare NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 nmod _ _ 21 che che PRON PR _ 24 nsubj _ _ 22 mi mi PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Sing|Person=1|PronType=Prs 24 iobj _ _ 23 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 24 aux _ _ 24 fatto fare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 18 acl:relcl _ _ 25 riflettere riflettere VERB V VerbForm=Inf 24 xcomp _ _ 26 : : PUNCT FC _ 16 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-578 # text = Ci sono però degli avvenimenti importanti nel corso del tempo che si presentano a equinozio e si identificano con le nostre storie e la Storia col tempo . 1 Ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 2 expl _ _ 2 sono essere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 3 però però ADV B _ 5 advmod _ _ 4 degli dei DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 5 det _ _ 5 avvenimenti avvenimento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 2 nsubj _ _ 6 importanti importante ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 5 amod _ _ 7 in ADP E _ 9 case _ _ 8 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 corso corso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 obl _ _ 10 di ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nmod _ _ 13 che che PRON PR _ 15 nsubj _ _ 14 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 15 expl _ _ 15 presentano presentare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 5 acl:relcl _ _ 16 a a ADP E _ 17 case _ _ 17 equinozio equinozio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 obl _ _ 18 e e CCONJ CC _ 20 cc _ _ 19 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 20 expl _ _ 20 identificano identificare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 conj _ _ 21 con con ADP E _ 24 case _ _ 22 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 24 det _ _ 23 nostre nostro DET AP Gender=Fem|Number=Plur|Poss=Yes|PronType=Prs 24 det:poss _ _ 24 storie storia NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 20 obl _ _ 25 e e CCONJ CC _ 27 cc _ _ 26 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 27 det _ _ 27 Storia storia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 conj _ _ 28 con ADP E _ 30 case _ _ 29 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 tempo tempo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 27 orphan _ _ 31 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-579 # text = Già precedentemente ci furono accordi che portarono a particolari forme di cooperazione , come ad esempio l' istituzione della Comunità europea del carbone e dell' acciaio ( CECA ) , ma solo nel ' 57 ci fu la realizzazione di un mercato comune , la CEE , che stabilì la libera circolazione delle merci tra i paesi membri e quindi l' abolizione dei dazi , anche se l' effettiva unione doganale si realizzò nel 68 . 1 Già già ADV B _ 2 advmod _ _ 2 precedentemente precedentemente ADV B _ 4 advmod _ _ 3 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 4 expl _ _ 4 furono essere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 0 root _ _ 5 accordi accordo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 4 nsubj _ _ 6 che che PRON PR _ 7 nsubj _ _ 7 portarono portare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 5 acl:relcl _ _ 8 a a ADP E _ 10 case _ _ 9 particolari particolare ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 10 amod _ _ 10 forme forma NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 7 obl _ _ 11 di di ADP E _ 12 case _ _ 12 cooperazione cooperazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 nmod _ _ 13 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 14 come come ADP E _ 18 case _ _ 15 ad ad ADP E _ 16 case _ _ 16 esempio esempio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 nmod _ _ 17 l' il DET RD _ 18 det _ _ 18 istituzione istituzione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 nmod _ _ 19 di ADP E _ 21 case _ _ 20 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 Comunità comunità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 nmod _ _ 22 europea europeo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 21 amod _ _ 23 di ADP E _ 25 case _ _ 24 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 carbone carbone NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 21 nmod _ _ 26 e e CCONJ CC _ 29 cc _ _ 27 di ADP E _ 29 case _ _ 28 il DET RD _ 29 det _ _ 29 acciaio acciaio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 conj _ _ 30 ( ( PUNCT FB _ 31 punct _ _ 31 CECA CECA PROPN SP _ 21 appos _ _ 32 ) ) PUNCT FB _ 31 punct _ _ 33 , , PUNCT FF _ 4 punct _ _ 34 ma ma CCONJ CC _ 41 cc _ _ 35 solo solo ADV B _ 39 advmod _ _ 36 in ADP E _ 39 case _ _ 37 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 39 det _ _ 38 ' ' PUNCT FB _ 39 punct _ _ 39 57 57 NUM N _ 41 obl _ _ 40 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 41 expl _ _ 41 fu essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 4 conj _ _ 42 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 43 det _ _ 43 realizzazione realizzazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 41 nsubj _ _ 44 di di ADP E _ 46 case _ _ 45 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 46 det _ _ 46 mercato mercato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 43 nmod _ _ 47 comune comune ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 46 amod _ _ 48 , , PUNCT FF _ 46 punct _ _ 49 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 50 det _ _ 50 CEE CEE PROPN SP _ 46 appos _ _ 51 , , PUNCT FF _ 50 punct _ _ 52 che che PRON PR _ 53 nsubj _ _ 53 stabilì stabilire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 50 acl:relcl _ _ 54 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 56 det _ _ 55 libera libero ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 56 amod _ _ 56 circolazione circolazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 53 obj _ _ 57 di ADP E _ 59 case _ _ 58 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 59 det _ _ 59 merci merce NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 56 nmod _ _ 60 tra tra ADP E _ 62 case _ _ 61 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 62 det _ _ 62 paesi paese NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 56 nmod _ _ 63 membri membro NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 62 compound _ _ 64 e e CCONJ CC _ 67 cc _ _ 65 quindi quindi ADV B _ 67 advmod _ _ 66 l' il DET RD _ 67 det _ _ 67 abolizione abolizione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 56 conj _ _ 68 di ADP E _ 70 case _ _ 69 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 70 det _ _ 70 dazi dazio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 67 nmod _ _ 71 , , PUNCT FF _ 67 punct _ _ 72 anche anche ADV B _ 79 advmod _ _ 73 se se SCONJ CS _ 79 mark _ _ 74 l' il DET RD _ 76 det _ _ 75 effettiva effettivo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 76 amod _ _ 76 unione unione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 79 nsubj _ _ 77 doganale doganale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 76 amod _ _ 78 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 79 expl _ _ 79 realizzò realizzare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 67 advcl _ _ 80 in ADP E _ 82 case _ _ 81 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 82 det _ _ 82 68 68 NUM N _ 79 obl _ _ 83 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-580 # text = c' erano ancora molti che credevano , nei miti fascisti . 1 c' c' PRON PC _ 2 expl _ _ 2 erano essere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 0 root _ _ 3 ancora ancora ADV B _ 2 advmod _ _ 4 molti molto PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 2 nsubj _ _ 5 che che PRON PR _ 6 nsubj _ _ 6 credevano credere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 4 acl:relcl _ _ 7 , , PUNCT FF _ 6 punct _ _ 8 in ADP E _ 11 case _ _ 9 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 11 det _ _ 10 miti mito ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 11 amod _ _ 11 fascisti fascista NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 6 obl _ _ 12 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-581 # text = Cosa ancora più fondamentale , a mio parere , l' esistenza di un insieme di norme è certamente necessaria , ma è inutile se i cittadini sono privi di coscienza , responsabilità e rispetto , qualità immancabili nel cittadino odierno per una corretta convivenza . 1 Cosa cosa PRON PQ Number=Sing|Person=3|PronType=Int 19 parataxis _ _ 2 ancora ancora ADV B _ 4 advmod _ _ 3 più più ADV B _ 4 advmod _ _ 4 fondamentale fondamentale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 1 amod _ _ 5 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 6 a a ADP E _ 8 case _ _ 7 mio mio DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 8 det:poss _ _ 8 parere parere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 obl _ _ 9 , , PUNCT FF _ 19 punct _ _ 10 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 esistenza esistenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 19 nsubj _ _ 12 di di ADP E _ 14 case _ _ 13 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 insieme insieme NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 nmod _ _ 15 di di ADP E _ 16 case _ _ 16 norme norma NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 14 nmod _ _ 17 è essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 cop _ _ 18 certamente certamente ADV B _ 19 advmod _ _ 19 necessaria necessario ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 20 , , PUNCT FF _ 23 punct _ _ 21 ma ma CCONJ CC _ 23 cc _ _ 22 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 cop _ _ 23 inutile inutile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 19 conj _ _ 24 se se SCONJ CS _ 28 mark _ _ 25 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 26 det _ _ 26 cittadini cittadino NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 28 nsubj _ _ 27 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 cop _ _ 28 privi privo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 23 advcl _ _ 29 di di ADP E _ 30 case _ _ 30 coscienza coscienza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 28 obl _ _ 31 , , PUNCT FF _ 28 punct _ _ 32 responsabilità responsabilità NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 28 conj _ _ 33 e e CCONJ CC _ 34 cc _ _ 34 rispetto rispetto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 32 conj _ _ 35 , , PUNCT FF _ 36 punct _ _ 36 qualità qualità NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 32 appos _ _ 37 immancabili immancabile ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 36 amod _ _ 38 in ADP E _ 40 case _ _ 39 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 40 det _ _ 40 cittadino cittadino NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 37 nmod _ _ 41 odierno odierno ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 40 amod _ _ 42 per per ADP E _ 45 case _ _ 43 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 45 det _ _ 44 corretta corretto ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 45 amod _ _ 45 convivenza convivenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 37 nmod _ _ 46 . . PUNCT FS _ 19 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-582 # text = Una recente scoperta grazie ad uno speciale strumento del telescopio spaziale Hubble ( una camera fotografica a largo campo ) gli astronomi sono stati in grado di rilevare l' acqua su questi pianeti detti cinque mondi , grazie a uno spettroscopio della loro atmosfera mentre questi pianeti transitavano davanti alle loro stelle . 1 Una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 2 recente recente ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 3 amod _ _ 3 scoperta scoperta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 27 parataxis _ _ 4 grazie grazie NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 case _ _ 5 ad ad ADP E _ 4 fixed _ _ 6 uno uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 7 speciale speciale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 8 amod _ _ 8 strumento strumento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 27 obl _ _ 9 di ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 telescopio telescopio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 nmod _ _ 12 spaziale spaziale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 11 amod _ _ 13 Hubble Hubble PROPN SP _ 11 nmod _ _ 14 ( ( PUNCT FB _ 16 punct _ _ 15 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 camera camera NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 8 appos _ _ 17 fotografica fotografico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 16 amod _ _ 18 a a ADP E _ 20 case _ _ 19 largo largo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 20 amod _ _ 20 campo campo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 nmod _ _ 21 ) ) PUNCT FB _ 16 punct _ _ 22 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 23 det _ _ 23 astronomi astronomo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 27 nsubj _ _ 24 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 27 aux _ _ 25 stati essere AUX V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 27 cop _ _ 26 in in ADP E _ 27 case _ _ 27 grado grado NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 28 di di ADP E _ 29 mark _ _ 29 rilevare rilevare VERB V VerbForm=Inf 27 acl _ _ 30 l' il DET RD _ 31 det _ _ 31 acqua acqua NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 29 obj _ _ 32 su su ADP E _ 34 case _ _ 33 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 34 det _ _ 34 pianeti pianeta NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 29 obl _ _ 35 detti dire VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 34 acl _ _ 36 cinque cinque NUM N NumType=Card 37 nummod _ _ 37 mondi mondo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 35 obj _ _ 38 , , PUNCT FF _ 37 punct _ _ 39 grazie grazie NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 42 case _ _ 40 a a ADP E _ 39 fixed _ _ 41 uno uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 42 det _ _ 42 spettroscopio spettroscopio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 29 obl _ _ 43 di ADP E _ 46 case _ _ 44 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 46 det _ _ 45 loro loro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 46 det:poss _ _ 46 atmosfera atmosfera NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 42 nmod _ _ 47 mentre mentre SCONJ CS _ 50 mark _ _ 48 questi questo DET DD Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem 49 det _ _ 49 pianeti pianeta NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 50 nsubj _ _ 50 transitavano transitare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 42 advcl _ _ 51 davanti davanti ADV B _ 55 case _ _ 52 a ADP E _ 51 fixed _ _ 53 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 55 det _ _ 54 loro loro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 55 det:poss _ _ 55 stelle stella NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 50 obl _ _ 56 . . PUNCT FS _ 27 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-583 # text = paura , forse della creazione di individui tutti uguali e dell' appiattimento del genere umano a dei semplici automi pensanti tutti nello stesso modo ... questa potrebbe essere una degenerazione a cui si potrebbe aver pensato . 1 paura paura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 34 parataxis _ _ 2 , , PUNCT FF _ 1 punct _ _ 3 forse forse ADV B _ 6 advmod _ _ 4 di ADP E _ 6 case _ _ 5 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 creazione creazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 1 nmod _ _ 7 di di ADP E _ 8 case _ _ 8 individui individuo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 6 nmod _ _ 9 tutti tutto PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 8 amod _ _ 10 uguali uguale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 9 amod _ _ 11 e e CCONJ CC _ 14 cc _ _ 12 di ADP E _ 14 case _ _ 13 il DET RD _ 14 det _ _ 14 appiattimento appiattimento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 conj _ _ 15 di ADP E _ 17 case _ _ 16 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 genere genere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 nmod _ _ 18 umano umano ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 17 amod _ _ 19 a a ADP E _ 22 case _ _ 20 dei dei DET RI Gender=Masc|Number=Plur 22 det _ _ 21 semplici semplice ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 22 amod _ _ 22 automi automa NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 14 nmod _ _ 23 pensanti pensare VERB V Number=Plur|Tense=Pres|VerbForm=Part 22 acl _ _ 24 tutti tutto PRON PI Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Ind 23 amod _ _ 25 in ADP E _ 28 case _ _ 26 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 27 stesso stesso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 28 amod _ _ 28 modo modo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 24 obl _ _ 29 ... ... PUNCT FF _ 14 punct _ _ 30 questa questo PRON PD Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 34 nsubj _ _ 31 potrebbe potere AUX VM Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 34 aux _ _ 32 essere essere AUX V VerbForm=Inf 34 cop _ _ 33 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 34 det _ _ 34 degenerazione degenerazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 35 a a ADP E _ 36 case _ _ 36 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 40 obl _ _ 37 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 40 expl _ _ 38 potrebbe potere AUX VM Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 40 aux _ _ 39 aver avere AUX VA VerbForm=Inf 40 aux _ _ 40 pensato pensare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 34 acl:relcl _ _ 41 . . PUNCT FS _ 34 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-584 # text = È questo l' augurio ai futuri diplomati , accompagnato , dunque , da un arrivederci ! 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 cop _ _ 2 questo questo PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 0 root _ _ 3 l' il DET RD Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 augurio augurio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 nsubj _ _ 5 a ADP E _ 8 case _ _ 6 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 8 det _ _ 7 futuri futuro ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 8 amod _ _ 8 diplomati diplomato NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 4 nmod _ _ 9 , , PUNCT FF _ 4 punct _ _ 10 accompagnato accompagnare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 4 acl _ _ 11 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 12 dunque dunque ADV B _ 10 advmod _ _ 13 , , PUNCT FF _ 16 punct _ _ 14 da da ADP E _ 16 case _ _ 15 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 arrivederci arrivederci PROPN SP _ 10 obl _ _ 17 ! ! PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-585 # text = Nel corso della storia sono stati diversi i tentativi di unificare l' Europa , primo tra tutti quello di Mazzini e il progetto di una ' giovane Europa ' . 1 in ADP E _ 3 case _ _ 2 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 corso corso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 obl _ _ 4 di ADP E _ 6 case _ _ 5 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 storia storia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 nmod _ _ 7 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 aux _ _ 8 stati stare VERB V _ 0 root _ _ 9 diversi diverso DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 11 det _ _ 10 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 11 det _ _ 11 tentativi tentativo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 8 nsubj _ _ 12 di di ADP E _ 13 mark _ _ 13 unificare unificare VERB V VerbForm=Inf 11 acl _ _ 14 l' il DET RD _ 15 det _ _ 15 Europa Europa PROPN SP _ 13 obj _ _ 16 , , PUNCT FF _ 11 punct _ _ 17 primo primo ADJ NO Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord 20 amod _ _ 18 tra tra ADP E _ 19 case _ _ 19 tutti tutto DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 17 nmod _ _ 20 quello quello PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 11 conj _ _ 21 di di ADP E _ 22 case _ _ 22 Mazzini Mazzini PROPN SP _ 20 nmod _ _ 23 e e CCONJ CC _ 25 cc _ _ 24 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 progetto progetto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 11 conj _ _ 26 di di ADP E _ 30 case _ _ 27 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 28 ' ' PUNCT FB _ 29 punct _ _ 29 giovane giovane ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 30 amod _ _ 30 Europa Europa PROPN SP _ 25 nmod _ _ 31 ' ' PUNCT FB _ 30 punct _ _ 32 . . PUNCT FS _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-586 # text = Ad esempio , ai ragazzi vengono date poche e semplici regole : 1 Ad ad ADP E _ 2 case _ _ 2 esempio esempio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 obl _ _ 3 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 4 a ADP E _ 6 case _ _ 5 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 6 det _ _ 6 ragazzi ragazzo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 8 obl _ _ 7 vengono venire AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 aux:pass _ _ 8 date dare VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 9 poche poco ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 12 amod _ _ 10 e e CCONJ CC _ 12 cc _ _ 11 semplici semplice ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 12 amod _ _ 12 regole regola NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 8 nsubj _ _ 13 : : PUNCT FC _ 8 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-587 # text = Questo tipo di illegalità è ben diverso da quello cui siamo abituati qui in Italia , e può persino far sorridere , anche se amaramente , l' enorme differenza che corre tra i 2 metri di giudizio . 1 Questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 2 det _ _ 2 tipo tipo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 7 nsubj _ _ 3 di di ADP E _ 4 case _ _ 4 illegalità illegalità NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 2 nmod _ _ 5 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 6 ben ben ADV B _ 7 advmod _ _ 7 diverso diverso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 8 da da ADP E _ 9 case _ _ 9 quello quello PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 7 obl _ _ 10 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 12 obl _ _ 11 siamo essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 aux _ _ 12 abituati abituare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 9 acl:relcl _ _ 13 qui qui ADV B _ 12 advmod _ _ 14 in in ADP E _ 15 case _ _ 15 Italia Italia PROPN SP _ 12 obl _ _ 16 , , PUNCT FF _ 20 punct _ _ 17 e e CCONJ CC _ 20 cc _ _ 18 può potere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 20 aux _ _ 19 persino persino ADV B _ 20 advmod _ _ 20 far fare VERB V VerbForm=Inf 7 conj _ _ 21 sorridere sorridere VERB V VerbForm=Inf 20 ccomp _ _ 22 , , PUNCT FF _ 21 punct _ _ 23 anche anche ADV B _ 25 advmod _ _ 24 se se SCONJ CS _ 23 fixed _ _ 25 amaramente amaramente ADV B _ 21 advmod _ _ 26 , , PUNCT FF _ 25 punct _ _ 27 l' il DET RD _ 29 det _ _ 28 enorme enorme ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 29 amod _ _ 29 differenza differenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 nsubj _ _ 30 che che PRON PR _ 31 nsubj _ _ 31 corre correre VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 29 acl:relcl _ _ 32 tra tra ADP E _ 35 case _ _ 33 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 35 det _ _ 34 2 2 NUM N _ 35 nummod _ _ 35 metri metro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 31 obl _ _ 36 di di ADP E _ 37 case _ _ 37 giudizio giudizio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 35 nmod _ _ 38 . . PUNCT FS _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-588 # text = Cosa ci si aspetta che faccia l' uomo ? 1 Cosa cosa PRON PQ Number=Sing|Person=3|PronType=Int 4 obj _ _ 2 ci ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 4 expl _ _ 3 si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 4 expl:impers _ _ 4 aspetta aspettare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 5 che che SCONJ CS _ 6 mark _ _ 6 faccia fare VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 ccomp _ _ 7 l' il DET RD _ 8 det _ _ 8 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 nsubj _ _ 9 ? ? PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-589 # text = dal ' focus ' sul nudo erotico e primitivo di Matisse in cui un rito sembra preludio dell' estasi sensoriale , fino alla cristallizzazione estetica di Botticelli in cui emerge una bellezza quasi plastica . 1 da ADP E _ 4 case _ _ 2 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 3 ' ' PUNCT FB _ 4 punct _ _ 4 focus focus NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 5 ' ' PUNCT FB _ 8 punct _ _ 6 su ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 nudo nudo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 nmod _ _ 9 erotico erotico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 8 amod _ _ 10 e e CCONJ CC _ 11 cc _ _ 11 primitivo primitivo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 9 conj _ _ 12 di di ADP E _ 13 case _ _ 13 Matisse Matisse PROPN SP _ 8 nmod _ _ 14 in in ADP E _ 15 case _ _ 15 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 18 obl _ _ 16 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 rito rito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 nsubj _ _ 18 sembra sembrare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 8 acl:relcl _ _ 19 preludio preludio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 18 obj _ _ 20 di ADP E _ 22 case _ _ 21 il DET RD _ 22 det _ _ 22 estasi estasi NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 19 nmod _ _ 23 sensoriale sensoriale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 22 amod _ _ 24 , , PUNCT FF _ 19 punct _ _ 25 fino fino ADV B _ 28 case _ _ 26 a ADP E _ 25 fixed _ _ 27 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 28 cristallizzazione cristallizzazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 nmod _ _ 29 estetica estetico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 28 amod _ _ 30 di di ADP E _ 31 case _ _ 31 Botticelli Botticelli PROPN SP _ 28 nmod _ _ 32 in in ADP E _ 33 case _ _ 33 cui cui PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 34 obl _ _ 34 emerge emergere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 acl:relcl _ _ 35 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 36 det _ _ 36 bellezza bellezza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 34 nsubj _ _ 37 quasi quasi ADV B _ 38 advmod _ _ 38 plastica plastica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 36 nmod _ _ 39 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-590 # text = Si sono trovati a discutere di questo tema , solo all' apparenza , ' leggero ' tre esperti del calibro di Bauman , Zamagni e Pellizzari con un vivace e numeroso pubblico attirato dalla tematica . 1 Si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 3 expl _ _ 2 sono essere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 aux _ _ 3 trovati trovare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 4 a a ADP E _ 5 mark _ _ 5 discutere discutere VERB V VerbForm=Inf 3 xcomp _ _ 6 di di ADP E _ 8 case _ _ 7 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 8 det _ _ 8 tema tema NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 obl _ _ 9 , , PUNCT FF _ 8 punct _ _ 10 solo solo ADV B _ 13 advmod _ _ 11 a ADP E _ 13 case _ _ 12 il DET RD _ 13 det _ _ 13 apparenza apparenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 nmod _ _ 14 , , PUNCT FF _ 16 punct _ _ 15 ' ' PUNCT FB _ 16 punct _ _ 16 leggero leggero ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 8 amod _ _ 17 ' ' PUNCT FB _ 16 punct _ _ 18 tre tre NUM N NumType=Card 19 nummod _ _ 19 esperti esperto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 3 nsubj _ _ 20 di ADP E _ 22 case _ _ 21 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 calibro calibro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 nmod _ _ 23 di di ADP E _ 24 case _ _ 24 Bauman Bauman PROPN SP _ 22 nmod _ _ 25 , , PUNCT FF _ 19 punct _ _ 26 Zamagni Zamagni PROPN SP _ 19 appos _ _ 27 e e CCONJ CC _ 28 cc _ _ 28 Pellizzari Pellizzari PROPN SP _ 26 conj _ _ 29 con con ADP E _ 34 case _ _ 30 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 34 det _ _ 31 vivace vivace ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 34 amod _ _ 32 e e CCONJ CC _ 33 cc _ _ 33 numeroso numeroso ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 31 conj _ _ 34 pubblico pubblico NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 19 nmod _ _ 35 attirato attirare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 34 acl _ _ 36 da ADP E _ 38 case _ _ 37 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 38 det _ _ 38 tematica tematica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 35 obl:agent _ _ 39 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-591 # text = A molteplici linee di ricerca , corrispondono anche molteplici investimenti e progetti : 1 A a ADP E _ 3 case _ _ 2 molteplici molteplice ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 3 amod _ _ 3 linee linea NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 7 obl _ _ 4 di di ADP E _ 5 case _ _ 5 ricerca ricerca NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 nmod _ _ 6 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 7 corrispondono corrispondere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 anche anche ADV B _ 7 advmod _ _ 9 molteplici molteplice ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 10 amod _ _ 10 investimenti investimento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 7 nsubj _ _ 11 e e CCONJ CC _ 12 cc _ _ 12 progetti progetto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 10 conj _ _ 13 : : PUNCT FC _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-592 # text = Della struttura cerebrale e del suo funzionamento si interessano svariati campi di ricerca , che spaziano da forme di organizzazione e finanziamento sovvenzionate direttamente dallo stato a più recenti investimenti di industrie private , da ricerche nel campo della psicologia a studi di neurologia . 1 di ADP E _ 3 case _ _ 2 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 struttura struttura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 obl _ _ 4 cerebrale cerebrale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 3 amod _ _ 5 e e CCONJ CC _ 9 cc _ _ 6 di ADP E _ 9 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 8 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 9 det:poss _ _ 9 funzionamento funzionamento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 3 conj _ _ 10 si si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 11 expl _ _ 11 interessano interessare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 12 svariati svariato DET DI Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind 13 det _ _ 13 campi campo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 11 nsubj _ _ 14 di di ADP E _ 15 case _ _ 15 ricerca ricerca NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 nmod _ _ 16 , , PUNCT FF _ 13 punct _ _ 17 che che PRON PR _ 18 nsubj _ _ 18 spaziano spaziare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 acl:relcl _ _ 19 da da ADP E _ 20 case _ _ 20 forme forma NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 18 obl _ _ 21 di di ADP E _ 22 case _ _ 22 organizzazione organizzazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 nmod _ _ 23 e e CCONJ CC _ 24 cc _ _ 24 finanziamento finanziamento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 conj _ _ 25 sovvenzionate sovvenzionare VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 24 acl _ _ 26 direttamente direttamente ADV B _ 29 advmod _ _ 27 da ADP E _ 29 case _ _ 28 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 29 stato stato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 25 nmod _ _ 30 a a ADP E _ 33 case _ _ 31 più più ADV B _ 32 advmod _ _ 32 recenti recente ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 33 amod _ _ 33 investimenti investimento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 20 nmod _ _ 34 di di ADP E _ 35 case _ _ 35 industrie industria NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 33 nmod _ _ 36 private privato ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 35 amod _ _ 37 , , PUNCT FF _ 39 punct _ _ 38 da da ADP E _ 39 case _ _ 39 ricerche ricerca NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 20 conj _ _ 40 in ADP E _ 42 case _ _ 41 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 42 det _ _ 42 campo campo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 39 nmod _ _ 43 di ADP E _ 45 case _ _ 44 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 45 det _ _ 45 psicologia psicologia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 42 nmod _ _ 46 a a ADP E _ 47 case _ _ 47 studi studio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 39 nmod _ _ 48 di di ADP E _ 49 case _ _ 49 neurologia neurologia NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 47 nmod _ _ 50 . . PUNCT FS _ 11 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-593 # text = Si creano così dei tipi di relazioni differenti fra padre e figlio o fra madre e figlio rispetto al passato , anche se sono comunque dei punti di riferimento . 1 Si si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 2 expl _ _ 2 creano creare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 3 così così ADV B _ 2 advmod _ _ 4 dei dei DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 5 det _ _ 5 tipi tipo NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 2 nsubj _ _ 6 di di ADP E _ 7 case _ _ 7 relazioni relazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 5 nmod _ _ 8 differenti differente ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 7 amod _ _ 9 fra fra ADP E _ 10 case _ _ 10 padre padre NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 nmod _ _ 11 e e CCONJ CC _ 12 cc _ _ 12 figlio figlio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 conj _ _ 13 o o CCONJ CC _ 15 cc _ _ 14 fra fra ADP E _ 15 case _ _ 15 madre madre NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 10 conj _ _ 16 e e CCONJ CC _ 17 cc _ _ 17 figlio figlio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 15 conj _ _ 18 rispetto rispetto ADV B _ 21 advmod _ _ 19 a ADP E _ 21 case _ _ 20 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 passato passato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 8 obl _ _ 22 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 23 anche anche ADV B _ 28 mark _ _ 24 se se SCONJ CS _ 23 fixed _ _ 25 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 cop _ _ 26 comunque comunque ADV B _ 28 advmod _ _ 27 dei dei DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 28 det _ _ 28 punti punto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 2 advcl _ _ 29 di di ADP E _ 30 case _ _ 30 riferimento riferimento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 28 nmod _ _ 31 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-594 # text = gaio e leggero se ne andava suo padre per il mondo senza curarsi di lui e lasciando la moglie sola a sopportare i pesi della vita sola . 1 gaio gaio ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 6 amod _ _ 2 e e CCONJ CC _ 6 cc _ _ 3 leggero leggero ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 6 amod _ _ 4 se se PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 6 expl _ _ 5 ne ne PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 6 iobj _ _ 6 andava andare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 0 root _ _ 7 suo suo DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 8 det:poss _ _ 8 padre padre NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 nsubj _ _ 9 per per ADP E _ 11 case _ _ 10 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 mondo mondo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 obl _ _ 12 senza senza ADP E _ 13 mark _ _ 13 curare VERB V VerbForm=Inf 6 advcl _ _ 14 si PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 13 expl _ _ 15 di di ADP E _ 16 case _ _ 16 lui lui PRON PE Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 13 obl _ _ 17 e e CCONJ CC _ 18 cc _ _ 18 lasciando lasciare VERB V VerbForm=Ger 13 conj _ _ 19 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 moglie moglie NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 18 obj _ _ 21 sola solo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 20 amod _ _ 22 a a ADP E _ 23 mark _ _ 23 sopportare sopportare VERB V VerbForm=Inf 18 xcomp _ _ 24 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 25 det _ _ 25 pesi peso NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 23 obj _ _ 26 di ADP E _ 28 case _ _ 27 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 28 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 25 nmod _ _ 29 sola solo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 28 amod _ _ 30 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-595 # text = A questo progetto partecipano anche 5 istituti italiani che collaboreranno con altri 82 istituti europei e internazionali . 1 A a ADP E _ 3 case _ _ 2 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 3 det _ _ 3 progetto progetto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 obl _ _ 4 partecipano partecipare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 5 anche anche ADV B _ 7 advmod _ _ 6 5 5 NUM N _ 7 nummod _ _ 7 istituti istituto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 4 nsubj _ _ 8 italiani italiano ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 7 amod _ _ 9 che che PRON PR _ 10 nsubj _ _ 10 collaboreranno collaborare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 7 acl:relcl _ _ 11 con con ADP E _ 14 case _ _ 12 altri altro ADJ A _ 14 amod _ _ 13 82 82 NUM N _ 14 nummod _ _ 14 istituti istituto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 10 obl _ _ 15 europei europeo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 14 amod _ _ 16 e e CCONJ CC _ 17 cc _ _ 17 internazionali internazionale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 15 conj _ _ 18 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-596 # text = Dopo la brillante spiegazione di Baroncini , ha preso la parola il professore di fisica dell' Università di Verona , Carlo Rossini , il quale ha preso in considerazione la Dichiarazione di indipendenza degli Stati Uniti . 1 Dopo dopo ADP E _ 4 case _ _ 2 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 3 brillante brillante ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 4 amod _ _ 4 spiegazione spiegazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 obl _ _ 5 di di ADP E _ 6 case _ _ 6 Baroncini Baroncini PROPN SP _ 4 nmod _ _ 7 , , PUNCT FF _ 4 punct _ _ 8 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 aux _ _ 9 preso prendere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 10 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 parola parola NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 obj _ _ 12 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 professore professore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nsubj _ _ 14 di di ADP E _ 15 case _ _ 15 fisica fisica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 13 nmod _ _ 16 di ADP E _ 18 case _ _ 17 il DET RD _ 18 det _ _ 18 Università università NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 15 nmod _ _ 19 di di ADP E _ 20 case _ _ 20 Verona Verona PROPN SP _ 18 nmod _ _ 21 , , PUNCT FF _ 13 punct _ _ 22 Carlo Carlo PROPN SP _ 13 nmod _ _ 23 Rossini Rossini PROPN SP _ 22 flat:name _ _ 24 , , PUNCT FF _ 22 punct _ _ 25 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 quale quale PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 28 nsubj _ _ 27 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 aux _ _ 28 preso prendere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 22 acl:relcl _ _ 29 in in ADP E _ 30 case _ _ 30 considerazione considerazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 28 obl _ _ 31 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 32 Dichiarazione dichiarazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 28 obj _ _ 33 di di ADP E _ 34 case _ _ 34 indipendenza indipendenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 32 nmod _ _ 35 di ADP E _ 37 case _ _ 36 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 37 det _ _ 37 Stati Stati PROPN SP _ 34 nmod _ _ 38 Uniti Uniti PROPN SP _ 37 flat:name _ _ 39 . . PUNCT FS _ 9 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-597 # text = Iniziarono così a svilupparsi le resistenze anti – fasciste che davanti all' eminente sconfitta dell' Italia ricevettero sempre più approvazione dalla popolazione . 1 Iniziarono iniziare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 0 root _ _ 2 così così ADV B _ 1 advmod _ _ 3 a a ADP E _ 4 mark _ _ 4 sviluppare VERB V VerbForm=Inf 1 ccomp _ _ 5 si PRON PC Clitic=Yes|Person=3|PronType=Prs 4 expl _ _ 6 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 7 det _ _ 7 resistenze resistenza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 1 nsubj _ _ 8 anti anti ADP E _ 10 case _ _ 9 – – PUNCT FF _ 8 punct _ _ 10 fasciste fascista ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 7 amod _ _ 11 che che PRON PR _ 20 nsubj _ _ 12 davanti davanti ADV B _ 16 case _ _ 13 a ADP E _ 12 fixed _ _ 14 il DET RD _ 16 det _ _ 15 eminente eminente ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 16 amod _ _ 16 sconfitta sconfitta NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 obl _ _ 17 di ADP E _ 19 case _ _ 18 il DET RD _ 19 det _ _ 19 Italia Italia PROPN SP _ 16 nmod _ _ 20 ricevettero ricevere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin 7 acl:relcl _ _ 21 sempre sempre ADV B _ 22 advmod _ _ 22 più più ADV B _ 23 advmod _ _ 23 approvazione approvazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 20 obj _ _ 24 da ADP E _ 26 case _ _ 25 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 popolazione popolazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 23 nmod _ _ 27 . . PUNCT FS _ 1 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-598 # text = In seguito hanno partecipato alla discussione molte persone del posto , soprattutto anziani , le quali hanno riportato alcune loro esperienze personali . 1 In in ADP E _ 2 case _ _ 2 seguito seguito NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 4 obl _ _ 3 hanno avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 aux _ _ 4 partecipato partecipare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 0 root _ _ 5 a ADP E _ 7 case _ _ 6 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 discussione discussione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 4 obl _ _ 8 molte molto DET DI Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind 9 det _ _ 9 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 4 nsubj _ _ 10 di ADP E _ 12 case _ _ 11 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 posto posto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nmod _ _ 13 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 14 soprattutto soprattutto ADV B _ 15 advmod _ _ 15 anziani anziano ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 9 parataxis _ _ 16 , , PUNCT FF _ 9 punct _ _ 17 le lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 18 det _ _ 18 quali quale PRON PR Number=Plur|Person=3|PronType=Rel 20 nsubj _ _ 19 hanno avere AUX VA Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 20 aux _ _ 20 riportato riportare VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 9 acl:relcl _ _ 21 alcune alcuno DET DI Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind 23 det _ _ 22 loro loro DET AP Gender=Masc|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 23 det:poss _ _ 23 esperienze esperienza NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 20 obj _ _ 24 personali personale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 23 amod _ _ 25 . . PUNCT FS _ 4 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-599 # text = Era presente anche il testo integrale del trattato di Kyoto . 1 Era essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 2 cop _ _ 2 presente presente ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 3 anche anche ADV B _ 2 advmod _ _ 4 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 testo testo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 nsubj _ _ 6 integrale integrale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 5 amod _ _ 7 di ADP E _ 9 case _ _ 8 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 9 det _ _ 9 trattato trattato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 nmod _ _ 10 di di ADP E _ 11 case _ _ 11 Kyoto Kyoto PROPN SP _ 9 nmod _ _ 12 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-600 # text = Esempi lampanti sono le grosse band come Beatles e Pink Floyd per il genere pop , Jimi Hendrix per il rock oppure Battisti per quanto riguarda l' Italia . 1 Esempi esempio NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 6 obj _ _ 2 lampanti lampante ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 1 amod _ _ 3 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 cop _ _ 4 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 6 det _ _ 5 grosse grosso ADJ A Gender=Fem|Number=Plur 6 amod _ _ 6 band band NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 7 come come ADP E _ 8 case _ _ 8 Beatles Beatles PROPN SP _ 6 nmod _ _ 9 e e CCONJ CC _ 10 cc _ _ 10 Pink Pink PROPN SP _ 8 conj _ _ 11 Floyd Floyd PROPN SP _ 10 flat:name _ _ 12 per per ADP E _ 14 case _ _ 13 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 14 det _ _ 14 genere genere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 6 nmod _ _ 15 pop pop NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 14 nmod _ _ 16 , , PUNCT FF _ 6 punct _ _ 17 Jimi Jimi PROPN SP _ 6 conj _ _ 18 Hendrix Hendrix PROPN SP _ 17 flat:name _ _ 19 per per ADP E _ 21 case _ _ 20 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 21 rock rock NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 nmod _ _ 22 oppure oppure CCONJ CC _ 23 cc _ _ 23 Battisti Battisti PROPN SP _ 6 conj _ _ 24 per per ADP E _ 25 case _ _ 25 quanto quanto PRON PR Number=Sing|Person=3|PronType=Rel 23 nmod _ _ 26 riguarda riguardare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 25 acl:relcl _ _ 27 l' il DET RD _ 28 det _ _ 28 Italia Italia PROPN SP _ 26 obj _ _ 29 . . PUNCT FS _ 6 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-601 # text = è ancora necessaria al giorno d' oggi la presenza di un organo che unisca realmente gli stati europei e che consenta benessere e pace al vecchio continente ? 1 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 cop _ _ 2 ancora ancora ADV B _ 3 advmod _ _ 3 necessaria necessario ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 4 a ADP E _ 6 case _ _ 5 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 giorno giorno NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 3 obl _ _ 7 d' di ADP E _ 8 case _ _ 8 oggi oggi ADV B _ 6 advmod _ _ 9 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 presenza presenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 nsubj _ _ 11 di di ADP E _ 13 case _ _ 12 un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 organo organo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 10 nmod _ _ 14 che che PRON PR _ 15 nsubj _ _ 15 unisca unire VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 acl:relcl _ _ 16 realmente realmente ADV B _ 15 advmod _ _ 17 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 18 det _ _ 18 stati stato NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 15 obj _ _ 19 europei europeo ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 18 amod _ _ 20 e e CCONJ CC _ 22 cc _ _ 21 che che PRON PR _ 22 nsubj _ _ 22 consenta consentire VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=1|Tense=Pres|VerbForm=Fin 15 conj _ _ 23 benessere benessere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 obj _ _ 24 e e CCONJ CC _ 25 cc _ _ 25 pace pace NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 23 conj _ _ 26 a ADP E _ 29 case _ _ 27 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 28 vecchio vecchio ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 29 amod _ _ 29 continente continente NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 22 obl _ _ 30 ? ? PUNCT FS _ 3 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-602 # text = Un esempio lampante , sono gli interpreti musicali : 1 Un uno DET RI Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 esempio esempio NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 obj _ _ 3 lampante lampante ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 2 amod _ _ 4 , , PUNCT FF _ 2 punct _ _ 5 sono essere VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 gli il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 7 det _ _ 7 interpreti interprete NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 5 nsubj _ _ 8 musicali musicale ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 7 amod _ _ 9 : : PUNCT FC _ 7 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-603 # text = conclude in questo modo Marco Pizzini . 1 conclude concludere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 2 in in ADP E _ 4 case _ _ 3 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 4 det _ _ 4 modo modo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 1 obl _ _ 5 Marco Marco PROPN SP _ 1 nsubj _ _ 6 Pizzini Pizzini PROPN SP _ 5 flat:name _ _ 7 . . PUNCT FS _ 1 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-604 # text = Tra i contestatori c' è anche Papa Giovanni Paolo II che dice : 1 Tra tra ADP E _ 3 case _ _ 2 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 3 det _ _ 3 contestatori contestatore NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 5 obl _ _ 4 c' ci PRON PC _ 5 expl _ _ 5 è essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 anche anche ADV B _ 7 advmod _ _ 7 Papa papa NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 nsubj _ _ 8 Giovanni Giovanni PROPN SP _ 7 nmod _ _ 9 Paolo Paolo PROPN SP _ 8 flat:name _ _ 10 II II PROPN SP _ 8 flat:name _ _ 11 che che PRON PR _ 12 nsubj _ _ 12 dice dire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 acl:relcl _ _ 13 : : PUNCT FC _ 12 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-605 # text = Emblematico il fatto che la dichiarazione di indipendenza dei 13 Stati Uniti d' America citi tra i diritti inalienabili proprio il perseguimento della felicità . 1 Emblematico emblematico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 2 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 fatto fatto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 1 nsubj _ _ 4 che che SCONJ CS _ 16 mark _ _ 5 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 dichiarazione dichiarazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 16 nsubj _ _ 7 di di ADP E _ 8 case _ _ 8 indipendenza indipendenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 6 nmod _ _ 9 di ADP E _ 12 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 12 det _ _ 11 13 13 NUM N _ 12 nummod _ _ 12 Stati Stati PROPN SP _ 8 nmod _ _ 13 Uniti Uniti PROPN SP _ 12 flat _ _ 14 d' di ADP E _ 15 case _ _ 15 America America PROPN SP _ 12 flat _ _ 16 citi citare VERB V Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 acl _ _ 17 tra tra ADP E _ 19 case _ _ 18 i il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 19 det _ _ 19 diritti diritto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 16 obl _ _ 20 inalienabili inalienabile ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 19 amod _ _ 21 proprio proprio ADV B _ 23 advmod _ _ 22 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 perseguimento perseguimento NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 16 obj _ _ 24 di ADP E _ 26 case _ _ 25 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 felicità felicità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 23 nmod _ _ 27 . . PUNCT FS _ 1 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-606 # text = È inconfutabile il fatto che l' innovazione ha sottratto e sottrarrà gran parte del lavoro svolto dall' uomo . 1 È essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 2 cop _ _ 2 inconfutabile inconfutabile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 0 root _ _ 3 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 4 det _ _ 4 fatto fatto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 2 nsubj _ _ 5 che che SCONJ CS _ 9 mark _ _ 6 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 innovazione innovazione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 9 nsubj _ _ 8 ha avere AUX VA Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 9 aux _ _ 9 sottratto sottrarre VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 4 acl _ _ 10 e e CCONJ CC _ 11 cc _ _ 11 sottrarrà sottrarre VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 9 conj _ _ 12 gran grande ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 13 amod _ _ 13 parte parte NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 11 obj _ _ 14 di ADP E _ 16 case _ _ 15 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 lavoro lavoro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 13 nmod _ _ 17 svolto svolgere VERB V Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 16 acl _ _ 18 da ADP E _ 20 case _ _ 19 il DET RD Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 obl:agent _ _ 21 . . PUNCT FS _ 2 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-607 # text = Ciò che passa in secondo piano rispetto a eventi di questo calibro è sicuramente la musica lirica , che pur essendo estremamente profonda , tende ad essere surclassata dall' imprescindibile rilievo di altri festivals e manifestazioni . 1 Ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 16 nsubj _ _ 2 che che PRON PR _ 3 nsubj _ _ 3 passa passare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 1 acl:relcl _ _ 4 in in ADP E _ 6 case _ _ 5 secondo secondo ADJ NO Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord 6 amod _ _ 6 piano piano NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 3 obl _ _ 7 rispetto rispetto ADP E _ 9 case _ _ 8 a a ADP E _ 7 fixed _ _ 9 eventi evento NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 3 obl _ _ 10 di di ADP E _ 12 case _ _ 11 questo questo DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 12 det _ _ 12 calibro calibro NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 9 nmod _ _ 13 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 16 cop _ _ 14 sicuramente sicuramente ADV B _ 16 advmod _ _ 15 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 musica musica NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 17 lirica lirico ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 16 amod _ _ 18 , , PUNCT FF _ 16 punct _ _ 19 che che PRON PR _ 25 nsubj _ _ 20 pur pure ADV B _ 21 advmod _ _ 21 essendo essere VERB V VerbForm=Ger 25 advcl _ _ 22 estremamente estremamente ADV B _ 23 advmod _ _ 23 profonda profondo ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 21 xcomp _ _ 24 , , PUNCT FF _ 25 punct _ _ 25 tende tendere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 16 acl:relcl _ _ 26 ad ad ADP E _ 28 mark _ _ 27 essere essere AUX V VerbForm=Inf 28 cop _ _ 28 surclassata surclassato ADJ A Gender=Fem|Number=Sing 25 ccomp _ _ 29 da ADP E _ 32 case _ _ 30 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 31 imprescindibile imprescindibile ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 32 amod _ _ 32 rilievo rilievo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 28 obl _ _ 33 di di ADP E _ 35 case _ _ 34 altri altro ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 35 amod _ _ 35 festivals festival NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 32 nmod _ _ 36 e e CCONJ CC _ 37 cc _ _ 37 manifestazioni manifestazione NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 35 conj _ _ 38 . . PUNCT FS _ 16 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-608 # text = Ciò che differenzia l' uomo dal mondo animale è la possibilità di parola : 1 Ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 12 nsubj _ _ 2 che che PRON PR _ 3 nsubj _ _ 3 differenzia differenziare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 1 acl:relcl _ _ 4 l' il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 5 det _ _ 5 uomo uomo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 3 obj _ _ 6 da ADP E _ 8 case _ _ 7 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 mondo mondo NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 3 obl _ _ 9 animale animale ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 8 amod _ _ 10 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 cop _ _ 11 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 possibilità possibilità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 13 di di ADP E _ 14 case _ _ 14 parola parola NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 12 nmod _ _ 15 : : PUNCT FC _ 12 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-609 # text = Ciò che è importante sottolineare è che l' Unione europea non vuole andare a colpire la società nella sua cultura e tradizione , anche se è logico che , per andare a formare una comunità , dovrà esserci una coesione realizzata su aspetti comuni . 1 Ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 13 nsubj:outer _ _ 2 che che PRON PR PronType=Rel 4 nsubj _ _ 3 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 cop _ _ 4 importante importante ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 1 acl:relcl _ _ 5 sottolineare sottolineare VERB V VerbForm=Inf 4 ccomp _ _ 6 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 cop _ _ 7 che che SCONJ CS _ 13 mark _ _ 8 l' il DET RD _ 9 det _ _ 9 Unione Unione PROPN SP _ 13 nsubj _ _ 10 europea europea PROPN SP _ 9 flat:name _ _ 11 non non ADV BN PronType=Neg 13 advmod _ _ 12 vuole volere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 13 aux _ _ 13 andare andare VERB V VerbForm=Inf 0 root _ _ 14 a a ADP E _ 15 mark _ _ 15 colpire colpire VERB V VerbForm=Inf 13 xcomp _ _ 16 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 società società NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 obj _ _ 18 in ADP E _ 21 case _ _ 19 il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 21 det _ _ 20 sua suo DET AP Gender=Fem|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs 21 det:poss _ _ 21 cultura cultura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 15 obl _ _ 22 e e CCONJ CC _ 23 cc _ _ 23 tradizione tradizione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 21 conj _ _ 24 , , PUNCT FF _ 21 punct _ _ 25 anche anche ADV B _ 28 mark _ _ 26 se se SCONJ CS _ 25 fixed _ _ 27 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 28 cop _ _ 28 logico logico ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 21 advcl _ _ 29 che che SCONJ CS _ 39 mark _ _ 30 , , PUNCT FF _ 39 punct _ _ 31 per per ADP E _ 32 mark _ _ 32 andare andare VERB V VerbForm=Inf 39 advcl _ _ 33 a a ADP E _ 34 mark _ _ 34 formare formare VERB V VerbForm=Inf 32 xcomp _ _ 35 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 36 det _ _ 36 comunità comunità NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 34 obj _ _ 37 , , PUNCT FF _ 39 punct _ _ 38 dovrà dovere AUX VM Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 39 aux _ _ 39 essere VERB V VerbForm=Inf 28 csubj _ _ 40 ci PRON PC Clitic=Yes|Gender=Fem|Number=Plur|Person=1|PronType=Prs 39 expl _ _ 41 una uno DET RI Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 42 det _ _ 42 coesione coesione NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 39 nsubj _ _ 43 realizzata realizzare VERB V Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part 42 acl _ _ 44 su su ADP E _ 45 case _ _ 45 aspetti aspetto NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 43 obl _ _ 46 comuni comune ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 45 amod _ _ 47 . . PUNCT FS _ 13 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-610 # text = Ciò che però risulterà sarà sempre il valore del Pil che andrà se negativo a coprire il peso positivo dei fattori elencati poco fa , mentre se positivo a coprire il peso dei compromessi necessari per ottenere quel risultato . 1 Ciò ciò PRON PD Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem 5 nsubj _ _ 2 che che PRON PR _ 4 nsubj _ _ 3 però però ADV B _ 4 advmod _ _ 4 risulterà risultare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 1 acl:relcl _ _ 5 sarà essere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 sempre sempre ADV B _ 5 advmod _ _ 7 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 8 det _ _ 8 valore valore NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 5 obj _ _ 9 di ADP E _ 11 case _ _ 10 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 11 det _ _ 11 Pil Pil PROPN SP _ 8 nmod _ _ 12 che che PRON PR _ 13 nsubj _ _ 13 andrà andare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin 8 acl:relcl _ _ 14 se se SCONJ CS _ 15 mark _ _ 15 negativo negativo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 13 obl _ _ 16 a a ADP E _ 17 mark _ _ 17 coprire coprire VERB V VerbForm=Inf 13 advcl _ _ 18 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 19 det _ _ 19 peso peso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 17 obj _ _ 20 positivo positivo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 19 amod _ _ 21 di ADP E _ 23 case _ _ 22 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 23 det _ _ 23 fattori fattore NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 19 nmod _ _ 24 elencati elencare VERB V Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 23 acl _ _ 25 poco poco ADV B _ 26 advmod _ _ 26 fa fa ADV B _ 23 advmod _ _ 27 , , PUNCT FF _ 17 punct _ _ 28 mentre mentre SCONJ CS _ 30 advcl _ _ 29 se se ADV B _ 30 advmod _ _ 30 positivo positivo ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 17 conj _ _ 31 a a ADP E _ 32 mark _ _ 32 coprire coprire VERB V VerbForm=Inf 17 advcl _ _ 33 il il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 34 det _ _ 34 peso peso NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 32 obj _ _ 35 di ADP E _ 37 case _ _ 36 il DET RD Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 37 det _ _ 37 compromessi compromesso NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 34 nmod _ _ 38 necessari necessario ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 37 amod _ _ 39 per per ADP E _ 40 mark _ _ 40 ottenere ottenere VERB V VerbForm=Inf 38 advcl _ _ 41 quel quello DET DD Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 42 det _ _ 42 risultato risultato NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 40 obj _ _ 43 . . PUNCT FS _ 5 punct _ _ # sent_id = it-markit-train:s-611 # text = La gente ha paura di queste minacce , quindi segue queste persone , anche se costrette , ma comunque lo fanno per non rischiare la vita , perché le persone sono esseri viventi , e come per ogni essere vivente è l' istinto di sopravvivenza la cosa che conta più di ogni altra . 1 La il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 gente gente NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 nsubj _ _ 3 ha avere VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 4 paura paura NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 3 obj _ _ 5 di di ADP E _ 7 case _ _ 6 queste questo DET DD Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem 7 det _ _ 7 minacce minaccia NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 4 nmod _ _ 8 , , PUNCT FF _ 3 punct _ _ 9 quindi quindi ADV B _ 10 advmod _ _ 10 segue seguire VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 advcl _ _ 11 queste questo DET DD Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Dem 12 det _ _ 12 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 10 obj _ _ 13 , , PUNCT FF _ 10 punct _ _ 14 anche anche ADV B _ 16 mark _ _ 15 se se SCONJ CS _ 14 fixed _ _ 16 costrette costringere VERB V Gender=Fem|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part 10 advcl _ _ 17 , , PUNCT FF _ 21 punct _ _ 18 ma ma CCONJ CC _ 21 cc _ _ 19 comunque comunque ADV B _ 21 advmod _ _ 20 lo lo PRON PC Clitic=Yes|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 21 obj _ _ 21 fanno fare VERB V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 16 conj _ _ 22 per per ADP E _ 24 mark _ _ 23 non non ADV BN PronType=Neg 24 advmod _ _ 24 rischiare rischiare VERB V VerbForm=Inf 21 advcl _ _ 25 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 vita vita NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 24 obj _ _ 27 , , PUNCT FF _ 21 punct _ _ 28 perché perché SCONJ CS _ 32 mark _ _ 29 le il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 30 det _ _ 30 persone persona NOUN S Gender=Fem|Number=Plur 32 nsubj _ _ 31 sono essere AUX V Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 32 cop _ _ 32 esseri essere NOUN S Gender=Masc|Number=Plur 21 advcl _ _ 33 viventi vivente ADJ A Gender=Masc|Number=Plur 32 amod _ _ 34 , , PUNCT FF _ 43 punct _ _ 35 e e CCONJ CC _ 43 cc _ _ 36 come come SCONJ CS _ 39 mark _ _ 37 per per ADP E _ 39 case _ _ 38 ogni ogni DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 39 det _ _ 39 essere essere NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 43 obl _ _ 40 vivente vivere ADJ A Gender=Masc|Number=Sing 39 amod _ _ 41 è essere AUX V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 43 cop _ _ 42 l' il DET RD _ 43 det _ _ 43 istinto istinto NOUN S Gender=Masc|Number=Sing 32 conj _ _ 44 di di ADP E _ 45 case _ _ 45 sopravvivenza sopravvivenza NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 43 nmod _ _ 46 la il DET RD Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 47 det _ _ 47 cosa cosa NOUN S Gender=Fem|Number=Sing 43 nsubj _ _ 48 che che PRON PR _ 49 nsubj _ _ 49 conta contare VERB V Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 47 acl:relcl _ _ 50 più più ADV B _ 49 advmod _ _ 51 di di ADP E _ 53 case _ _ 52 ogni ogni DET DI Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 53 det _ _ 53 altra altra PRON PI Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind 50 nmod _ _ 54 . . PUNCT FS _ 3 punct _ _