# newdoc id = sv-talbanken-train-P227
# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-1
# text = Bland de fundamentala ting som barn behöver för att utvecklas till harmoniska, självständiga människor spelar leken en stor roll.
1	Bland	bland	ADP	PP	_	4	case	_	_
2	de	en	DET	DT|UTR/NEU|PLU|DEF	Definite=Def|Number=Plur|PronType=Art	4	det	_	_
3	fundamentala	fundamental	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	4	amod	_	_
4	ting	ting	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	16	obl	_	_
5	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	7	obj	_	_
6	barn	barn	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	7	nsubj	_	_
7	behöver	behöva	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	4	acl:relcl	_	_
8	för	för	ADP	PP	_	10	mark	_	_
9	att	att	PART	IE	_	10	mark	_	_
10	utvecklas	utveckla	VERB	VB|INF|SFO	VerbForm=Inf|Voice=Pass	7	advcl	_	_
11	till	till	ADP	PP	_	15	mark	_	_
12	harmoniska	harmonisk	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	15	amod	_	_
13	,	,	PUNCT	MID	_	14	punct	_	_
14	självständiga	självständig	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	12	conj	_	_
15	människor	människa	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	10	xcomp	_	_
16	spelar	spela	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
17	leken	lek	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	16	nsubj	_	_
18	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
19	stor	stor	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	20	amod	_	_
20	roll	roll	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	16	obj	_	_
21	.	.	PUNCT	MAD	_	16	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-2
# text = Barn leker nästan jämt, leken är deras 'arbete'.
1	Barn	barn	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	2	nsubj	_	_
2	leker	leka	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
3	nästan	nästan	ADV	AB	_	4	advmod	_	_
4	jämt	jämt	ADV	AB	_	2	advmod	_	_
5	,	,	PUNCT	MID	_	2	punct	_	_
6	leken	lek	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	10	nsubj	_	_
7	är	vara	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	10	cop	_	_
8	deras	de	PRON	PS|UTR/NEU|SIN/PLU|DEF	Definite=Def|Poss=Yes|PronType=Prs	10	nmod:poss	_	_
9	'	'	PUNCT	PAD	_	10	punct	_	_
10	arbete	arbete	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	2	parataxis	_	_
11	'	'	PUNCT	PAD	_	10	punct	_	_
12	.	.	PUNCT	MAD	_	2	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-3
# text = Men det är viktigt att de får leksaker och lekmaterial, som passar just för deras ålder och utvecklingsskede.
1	Men	men	CCONJ	KN	_	4	cc	_	_
2	det	den	PRON	PN|NEU|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	4	expl	_	_
3	är	vara	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	4	cop	_	_
4	viktigt	viktig	ADJ	JJ|POS|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing	0	root	_	_
5	att	att	SCONJ	SN	_	7	mark	_	_
6	de	de	PRON	PN|UTR/NEU|PLU|DEF|SUB	Case=Nom|Definite=Def|Number=Plur|PronType=Prs	7	nsubj	_	_
7	får	få	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	4	csubj	_	_
8	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	7	obj	_	_
9	och	och	CCONJ	KN	_	10	cc	_	_
10	lekmaterial	lekmaterial	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	8	conj	_	_
11	,	,	PUNCT	MID	_	10	punct	_	_
12	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	13	nsubj	_	_
13	passar	passa	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	10	acl:relcl	_	_
14	just	just	ADV	AB	_	13	advmod	_	_
15	för	för	ADP	PP	_	17	case	_	_
16	deras	de	PRON	PS|UTR/NEU|SIN/PLU|DEF	Definite=Def|Poss=Yes|PronType=Prs	17	nmod:poss	_	_
17	ålder	ålder	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	13	obl	_	_
18	och	och	CCONJ	KN	_	19	cc	_	_
19	utvecklingsskede	utvecklingsskede	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	17	conj	_	_
20	.	.	PUNCT	MAD	_	4	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-4
# text = För att ge konsumenterna en handfast hjälp vid valet av leksaker presenterar nu KF:s lekråd en lekcirkel.
1	För	för	ADP	PP	_	3	mark	_	_
2	att	att	PART	IE	_	3	mark	_	_
3	ge	ge	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	12	advcl	_	_
4	konsumenterna	konsument	NOUN	NN|UTR|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Plur	3	iobj	_	_
5	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
6	handfast	handfast	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	7	amod	_	_
7	hjälp	hjälp	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	3	obj	_	_
8	vid	vid	ADP	PP	_	9	case	_	_
9	valet	val	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	3	obl	_	_
10	av	av	ADP	PP	_	11	case	_	_
11	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	9	nmod	_	_
12	presenterar	presentera	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
13	nu	nu	ADV	AB	_	12	advmod	_	_
14	KF:s	KF	PROPN	PM|GEN	Case=Gen	15	nmod:poss	_	_
15	lekråd	lekråd	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	12	nsubj	_	_
16	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	lekcirkel	lekcirkel	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	12	obj	_	_
18	.	.	PUNCT	MAD	_	12	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-5
# text = Den ger vägledning på ungefär samma sätt som kostcirkeln, som hjälper oss att välja rätt kost för att få riktig näring.
1	Den	den	PRON	PN|UTR|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Prs	2	nsubj	_	_
2	ger	ge	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
3	vägledning	vägledning	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	2	obj	_	_
4	på	på	ADP	PP	_	7	case	_	_
5	ungefär	ungefär	ADV	AB	_	6	advmod	_	_
6	samma	samma	DET	DT|UTR/NEU|SIN/PLU|IND	Definite=Ind|PronType=Ind	7	det	_	_
7	sätt	sätt	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	2	obl	_	_
8	som	som	SCONJ	KN	_	9	mark	_	_
9	kostcirkeln	kostcirkel	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	7	acl	_	_
10	,	,	PUNCT	MID	_	9	punct	_	_
11	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	12	nsubj	_	_
12	hjälper	hjälpa	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	9	acl:relcl	_	_
13	oss	vi	PRON	PN|UTR|PLU|DEF|OBJ	Case=Acc|Definite=Def|Gender=Com|Number=Plur|PronType=Prs	12	obj	_	_
14	att	att	PART	IE	_	15	mark	_	_
15	välja	välja	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	12	advcl	_	_
16	rätt	rätt	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	17	amod	_	_
17	kost	kost	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	15	obj	_	_
18	för	för	ADP	PP	_	20	mark	_	_
19	att	att	PART	IE	_	20	mark	_	_
20	få	få	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	15	advcl	_	_
21	riktig	riktig	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	22	amod	_	_
22	näring	näring	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	20	obj	_	_
23	.	.	PUNCT	MAD	_	2	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-6
# text = Lekcirkeln är uppdelad i färgglada bitar, som var och en omfattar olika typer av lek: skapande lek, låtsaslek etc.
1	Lekcirkeln	lekcirkel	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	3	nsubj	_	_
2	är	vara	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	3	cop	_	_
3	uppdelad	uppdela	ADJ	PC|PRF|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	0	root	_	_
4	i	i	ADP	PP	_	6	case	_	_
5	färgglada	färgglad	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	6	amod	_	_
6	bitar	bit	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	3	obl	_	_
7	,	,	PUNCT	MID	_	6	punct	_	_
8	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	12	nsubj	_	_
9	var	var	PRON	PN|UTR|SIN|IND|SUB/OBJ	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Tot	12	amod	_	_
10	och	och	CCONJ	KN	_	9	fixed	_	_
11	en	man	PRON	PN|UTR|SIN|IND|SUB/OBJ	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Prs	9	fixed	_	_
12	omfattar	omfatta	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	6	acl:relcl	_	_
13	olika	olik	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	14	amod	_	_
14	typer	typ	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	12	obj	_	_
15	av	av	ADP	PP	_	16	case	_	_
16	lek	lek	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	14	nmod	_	_
17	:	:	PUNCT	MID	_	16	punct	_	_
18	skapande	skapande	ADJ	PC|PRS|UTR/NEU|SIN/PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Tense=Pres|VerbForm=Part	19	amod	_	_
19	lek	lek	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	16	appos	_	_
20	,	,	PUNCT	MID	_	21	punct	_	_
21	låtsaslek	låtsaslek	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	19	conj	_	_
22	etc	etc	ADV	AB|AN	Abbr=Yes	19	conj	_	_
23	.	.	PUNCT	MAD	_	3	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-7
# text = KF:s lekråd, som arbetat sedan årsskiftet 1967/68 , har som mål att få fram bättre lekmiljö utomhus, i hemmen och på institutionerna.
1	KF:s	KF	PROPN	PM|GEN	Case=Gen	2	nmod:poss	_	_
2	lekråd	lekråd	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	10	nsubj	_	_
3	,	,	PUNCT	MID	_	2	punct	_	_
4	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	5	nsubj	_	_
5	arbetat	arbeta	VERB	VB|SUP|AKT	VerbForm=Sup|Voice=Act	2	acl:relcl	_	_
6	sedan	sedan	ADP	PP	_	8	case	_	_
7	årsskiftet	årsskifte	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	8	nmod	_	_
8	1967/68	1967/68	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	5	obl	_	_
9	,	,	PUNCT	MID	_	2	punct	_	_
10	har	ha	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
11	som	som	SCONJ	KN	_	12	mark	_	_
12	mål	mål	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	10	xcomp	_	_
13	att	att	PART	IE	_	14	mark	_	_
14	få	få	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	10	xcomp	_	_
15	fram	fram	ADV	PL	_	14	compound:prt	_	_
16	bättre	bra	ADJ	JJ|KOM|UTR/NEU|SIN/PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Cmp	17	amod	_	_
17	lekmiljö	lekmiljö	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	14	obj	_	_
18	utomhus	utomhus	ADV	AB	_	14	advmod	_	_
19	,	,	PUNCT	MID	_	18	punct	_	_
20	i	i	ADP	PP	_	21	case	_	_
21	hemmen	hem	NOUN	NN|NEU|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Plur	14	obl	_	_
22	och	och	CCONJ	KN	_	24	cc	_	_
23	på	på	ADP	PP	_	24	case	_	_
24	institutionerna	institution	NOUN	NN|UTR|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Plur	21	conj	_	_
25	.	.	PUNCT	MAD	_	10	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-8
# text = Rådet har bland annat gjort en översyn av leksakssortimentet.
1	Rådet	råd	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	5	nsubj	_	_
2	har	ha	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	5	aux	_	_
3	bland	bland	ADP	PP	_	5	advmod	_	_
4	annat	annan	PRON	PN|NEU|SIN|IND|SUB/OBJ	Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	3	fixed	_	_
5	gjort	göra	VERB	VB|SUP|AKT	VerbForm=Sup|Voice=Act	0	root	_	_
6	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	översyn	översyn	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	5	obj	_	_
8	av	av	ADP	PP	_	9	case	_	_
9	leksakssortimentet	leksakssortiment	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	5	obl	_	_
10	.	.	PUNCT	MAD	_	5	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-9
# text = Enbart i KF:s sortiment finns det omkring tusen olika leksaker.
1	Enbart	enbart	ADV	AB	_	4	advmod	_	_
2	i	i	ADP	PP	_	4	case	_	_
3	KF:s	KF	PROPN	PM|GEN	Case=Gen	4	nmod:poss	_	_
4	sortiment	sortiment	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	5	obl	_	_
5	finns	finnas	VERB	VB|PRS|SFO	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin	0	root	_	_
6	det	den	PRON	PN|NEU|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	5	expl	_	_
7	omkring	omkring	ADV	AB	_	8	advmod	_	_
8	tusen	tusen	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	10	nummod	_	_
9	olika	olik	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	10	amod	_	_
10	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	5	nsubj	_	_
11	.	.	PUNCT	MAD	_	5	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-10
# text = Totalt köper vi leksaker för cirka 200 miljoner om året.
1	Totalt	total	ADV	AB|POS	Degree=Pos	2	advmod	_	_
2	köper	köpa	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
3	vi	vi	PRON	PN|UTR|PLU|DEF|SUB	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Plur|PronType=Prs	2	nsubj	_	_
4	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	2	obj	_	_
5	för	för	ADP	PP	_	8	case	_	_
6	cirka	cirka	ADV	AB	_	7	advmod	_	_
7	200	200	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	8	nummod	_	_
8	miljoner	miljon	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	2	obl	_	_
9	om	om	ADP	PP	_	10	case	_	_
10	året	år	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	8	nmod	_	_
11	.	.	PUNCT	MAD	_	2	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-11
# text = Men ofta saknas såväl kvalitetsuppgifter som annan information, vilket gör det svårt för föräldrar och andra som köper leksaker att träffa rätt val.
1	Men	men	CCONJ	KN	_	3	cc	_	_
2	ofta	ofta	ADV	AB|POS	Degree=Pos	3	advmod	_	_
3	saknas	sakna	VERB	VB|PRS|SFO	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Pass	0	root	_	_
4	såväl	såväl	CCONJ	KN	_	5	advmod	_	_
5	kvalitetsuppgifter	kvalitetsuppgift	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	3	nsubj:pass	_	_
6	som	som	CCONJ	KN	_	8	cc	_	_
7	annan	annan	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	8	amod	_	_
8	information	information	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	5	conj	_	_
9	,	,	PUNCT	MID	_	3	punct	_	_
10	vilket	vilken	PRON	HP|NEU|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Rel	11	nsubj	_	_
11	gör	göra	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	3	appos	_	_
12	det	den	PRON	PN|NEU|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	11	expl	_	_
13	svårt	svår	ADJ	JJ|POS|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing	11	xcomp	_	_
14	för	för	ADP	PP	_	15	case	_	_
15	föräldrar	förälder	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	11	obl	_	_
16	och	och	CCONJ	KN	_	17	cc	_	_
17	andra	annan	PRON	PN|UTR/NEU|PLU|IND|SUB/OBJ	Definite=Ind|Number=Plur|PronType=Ind	15	conj	_	_
18	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	19	nsubj	_	_
19	köper	köpa	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	17	acl:relcl	_	_
20	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	19	obj	_	_
21	att	att	PART	IE	_	22	mark	_	_
22	träffa	träffa	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	11	xcomp	_	_
23	rätt	rätt	ADJ	JJ|POS|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing	24	amod	_	_
24	val	val	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	22	obj	_	_
25	.	.	PUNCT	MAD	_	3	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-12
# text = VDN-fakta finns på tre typer av leksaker: mjuka djur, dockor och - i någon mån - på uppblåsbara leksaker.
1	VDN-fakta	VDN-fakta	NOUN	NN|NEU|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Plur	2	nsubj	_	_
2	finns	finnas	VERB	VB|PRS|SFO	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin	0	root	_	_
3	på	på	ADP	PP	_	5	case	_	_
4	tre	tre	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	5	nummod	_	_
5	typer	typ	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	2	obl	_	_
6	av	av	ADP	PP	_	7	case	_	_
7	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	5	nmod	_	_
8	:	:	PUNCT	MID	_	7	punct	_	_
9	mjuka	mjuk	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	10	amod	_	_
10	djur	djur	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	5	appos	_	_
11	,	,	PUNCT	MID	_	12	punct	_	_
12	dockor	docka	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	10	conj	_	_
13	och	och	CCONJ	KN	_	15	cc	_	_
14	-	-	PUNCT	MID	_	15	punct	_	_
15	i	i	ADP	PP	_	10	conj	_	_
16	någon	någon	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Prs	15	fixed	_	_
17	mån	mån	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	15	fixed	_	_
18	-	-	PUNCT	MID	_	15	punct	_	_
19	på	på	ADP	PP	_	21	case	_	_
20	uppblåsbara	uppblåsbar	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	21	amod	_	_
21	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	15	obl	_	_
22	.	.	PUNCT	MAD	_	2	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-13
# text = En bra början, men mycket mer behövs.
1	En	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
2	bra	bra	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|SIN/PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos	3	amod	_	_
3	början	början	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	0	root	_	_
4	,	,	PUNCT	MID	_	8	punct	_	_
5	men	men	CCONJ	KN	_	8	cc	_	_
6	mycket	mycket	ADV	AB|POS	Degree=Pos	7	advmod	_	_
7	mer	mycket	ADV	AB|KOM	Degree=Cmp	8	nsubj:pass	_	_
8	behövs	behöva	VERB	VB|PRS|SFO	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Pass	3	conj	_	_
9	.	.	PUNCT	MAD	_	3	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-14
# text = Lekrådet lanserar nu en helt ny form av information, som vänder sig till konsumenten i det psykologiska ögonblicket.
1	Lekrådet	lekråd	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	2	nsubj	_	_
2	lanserar	lansera	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
3	nu	nu	ADV	AB	_	2	advmod	_	_
4	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
5	helt	helt	ADV	AB|POS	Degree=Pos	6	advmod	_	_
6	ny	ny	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	7	amod	_	_
7	form	form	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	2	obj	_	_
8	av	av	ADP	PP	_	9	case	_	_
9	information	information	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	7	nmod	_	_
10	,	,	PUNCT	MID	_	9	punct	_	_
11	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	12	nsubj	_	_
12	vänder	vända	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	9	acl:relcl	_	_
13	sig	sig	PRON	PN|UTR/NEU|SIN/PLU|DEF|OBJ	Case=Acc|Definite=Def|PronType=Prs	12	obj	_	_
14	till	till	ADP	PP	_	15	case	_	_
15	konsumenten	konsument	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	12	obl	_	_
16	i	i	ADP	PP	_	19	case	_	_
17	det	en	DET	DT|NEU|SIN|DEF	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
18	psykologiska	psykologisk	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Degree=Pos|Number=Sing	19	amod	_	_
19	ögonblicket	ögonblick	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	12	obl	_	_
20	.	.	PUNCT	MAD	_	2	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-15
# text = Man finner den på leksaksavdelningen i varuhuset just när man står i valet och kvalet.
1	Man	man	PRON	PN|UTR|SIN|IND|SUB	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Ind	2	nsubj	_	_
2	finner	finna	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
3	den	den	PRON	PN|UTR|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Prs	2	obj	_	_
4	på	på	ADP	PP	_	5	case	_	_
5	leksaksavdelningen	leksaksavdelning	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	2	obl	_	_
6	i	i	ADP	PP	_	7	case	_	_
7	varuhuset	varuhus	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	5	nmod	_	_
8	just	just	ADV	AB	_	11	advmod	_	_
9	när	när	SCONJ	HA	_	11	mark	_	_
10	man	man	PRON	PN|UTR|SIN|IND|SUB	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Ind	11	nsubj	_	_
11	står	stå	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	2	advcl	_	_
12	i	i	ADP	PP	_	11	advmod	_	_
13	valet	val	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	12	fixed	_	_
14	och	och	CCONJ	KN	_	12	fixed	_	_
15	kvalet	kval	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	12	fixed	_	_
16	.	.	PUNCT	MAD	_	2	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-16
# text = Information ges dels i en broschyr, 'Tjäna på att veta om leksaker', som delas ut utan kostnad, dels på skärmar vid de olika typerna av leksaker och lekmaterial.
1	Information	information	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	2	nsubj:pass	_	_
2	ges	ge	VERB	VB|PRS|SFO	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Pass	0	root	_	_
3	dels	dels	CCONJ	KN	_	6	advmod	_	_
4	i	i	ADP	PP	_	6	case	_	_
5	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	broschyr	broschyr	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	2	obl	_	_
7	,	,	PUNCT	MID	_	6	punct	_	_
8	'	'	PUNCT	PAD	_	9	punct	_	_
9	Tjäna	tjäna	VERB	VB|IMP|AKT	Mood=Imp|VerbForm=Fin|Voice=Act	6	parataxis	_	_
10	på	på	ADP	PP	_	9	compound:prt	_	_
11	att	att	PART	IE	_	12	mark	_	_
12	veta	veta	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	9	ccomp	_	_
13	om	om	ADP	PP	_	14	case	_	_
14	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	12	nmod	_	_
15	'	'	PUNCT	PAD	_	9	punct	_	_
16	,	,	PUNCT	MID	_	9	punct	_	_
17	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	18	nsubj:pass	_	_
18	delas	dela	VERB	VB|PRS|SFO	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Pass	6	acl:relcl	_	_
19	ut	ut	ADV	PL	_	18	compound:prt	_	_
20	utan	utan	ADP	PP	_	21	case	_	_
21	kostnad	kostnad	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	18	obl	_	_
22	,	,	PUNCT	MID	_	25	punct	_	_
23	dels	dels	CCONJ	KN	_	25	advmod	_	_
24	på	på	ADP	PP	_	25	case	_	_
25	skärmar	skärm	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	2	conj	_	_
26	vid	vid	ADP	PP	_	29	case	_	_
27	de	en	DET	DT|UTR/NEU|PLU|DEF	Definite=Def|Number=Plur|PronType=Art	29	det	_	_
28	olika	olik	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	29	amod	_	_
29	typerna	typ	NOUN	NN|UTR|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Plur	25	nmod	_	_
30	av	av	ADP	PP	_	31	case	_	_
31	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	29	nmod	_	_
32	och	och	CCONJ	KN	_	33	cc	_	_
33	lekmaterial	lekmaterial	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	31	conj	_	_
34	.	.	PUNCT	MAD	_	2	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-17
# text = Men den fyller också en annan funktion, den ger värdefulla upplysningar till inköparna av leksaker, vilka har en mycket viktig uppgift.
1	Men	men	CCONJ	KN	_	3	cc	_	_
2	den	den	PRON	PN|UTR|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Prs	3	nsubj	_	_
3	fyller	fylla	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
4	också	också	ADV	AB	_	3	advmod	_	_
5	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
6	annan	annan	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	7	amod	_	_
7	funktion	funktion	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	3	obj	_	_
8	,	,	PUNCT	MID	_	3	punct	_	_
9	den	den	PRON	PN|UTR|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Prs	10	nsubj	_	_
10	ger	ge	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	3	parataxis	_	_
11	värdefulla	värdefull	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	12	amod	_	_
12	upplysningar	upplysning	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	10	obj	_	_
13	till	till	ADP	PP	_	14	case	_	_
14	inköparna	inköpare	NOUN	NN|UTR|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Plur	10	obl	_	_
15	av	av	ADP	PP	_	16	case	_	_
16	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	14	nmod	_	_
17	,	,	PUNCT	MID	_	14	punct	_	_
18	vilka	vilken	PRON	HP|UTR/NEU|PLU|IND	Definite=Ind|Number=Plur|PronType=Rel	19	nsubj	_	_
19	har	ha	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	14	acl:relcl	_	_
20	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	23	det	_	_
21	mycket	mycket	ADV	AB|POS	Degree=Pos	22	advmod	_	_
22	viktig	viktig	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	23	amod	_	_
23	uppgift	uppgift	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	19	obj	_	_
24	.	.	PUNCT	MAD	_	10	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-18
# text = Mängder av leksaker importeras.
1	Mängder	mängd	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	4	nsubj:pass	_	_
2	av	av	ADP	PP	_	3	case	_	_
3	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	1	nmod	_	_
4	importeras	importera	VERB	VB|PRS|SFO	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Pass	0	root	_	_
5	.	.	PUNCT	MAD	_	4	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-19
# text = När KF:s leksaksinköpare far till England, Tyskland, Japan och Hongkong för att köpa leksaker arbetar de efter lekcirkelns principer.
1	När	när	SCONJ	HA	_	4	mark	_	_
2	KF:s	KF	PROPN	PM|GEN	Case=Gen	3	nmod:poss	_	_
3	leksaksinköpare	leksaksinköpare	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	4	nsubj	_	_
4	far	fara	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	17	advcl	_	_
5	till	till	ADP	PP	_	6	case	_	_
6	England	England	PROPN	PM|NOM	Case=Nom	4	obl	_	_
7	,	,	PUNCT	MID	_	8	punct	_	_
8	Tyskland	Tyskland	PROPN	PM|NOM	Case=Nom	6	conj	_	_
9	,	,	PUNCT	MID	_	10	punct	_	_
10	Japan	Japan	PROPN	PM|NOM	Case=Nom	6	conj	_	_
11	och	och	CCONJ	KN	_	12	cc	_	_
12	Hongkong	Hongkong	PROPN	PM|NOM	Case=Nom	6	conj	_	_
13	för	för	ADP	PP	_	15	mark	_	_
14	att	att	PART	IE	_	15	mark	_	_
15	köpa	köpa	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	4	advcl	_	_
16	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	15	obj	_	_
17	arbetar	arbeta	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
18	de	de	PRON	PN|UTR/NEU|PLU|DEF|SUB	Case=Nom|Definite=Def|Number=Plur|PronType=Prs	17	nsubj	_	_
19	efter	efter	ADP	PP	_	21	case	_	_
20	lekcirkelns	lekcirkel	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|GEN	Case=Gen|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	21	nmod:poss	_	_
21	principer	princip	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	17	obl	_	_
22	.	.	PUNCT	MAD	_	17	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-20
# text = I varuhusen börjar nu leksakerna ordnas efter samma grunder.
1	I	i	ADP	PP	_	2	case	_	_
2	varuhusen	varuhus	NOUN	NN|NEU|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Plur	3	obl	_	_
3	börjar	börja	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
4	nu	nu	ADV	AB	_	3	advmod	_	_
5	leksakerna	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Plur	3	nsubj	_	_
6	ordnas	ordna	VERB	VB|INF|SFO	VerbForm=Inf|Voice=Pass	3	xcomp	_	_
7	efter	efter	ADP	PP	_	9	case	_	_
8	samma	samma	DET	DT|UTR/NEU|SIN/PLU|IND	Definite=Ind|PronType=Ind	9	det	_	_
9	grunder	grund	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	6	obl	_	_
10	.	.	PUNCT	MAD	_	3	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-21
# text = På så sätt blir det lättare att välja leksaker åt barn i olika åldrar och utvecklingsstadier.
1	På	på	ADP	PP	_	4	advmod	_	_
2	så	så	ADV	AB	_	1	fixed	_	_
3	sätt	sätt	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	1	fixed	_	_
4	blir	bli	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
5	det	den	PRON	PN|NEU|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	4	expl	_	_
6	lättare	lätt	ADJ	JJ|KOM|UTR/NEU|SIN/PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Cmp	4	xcomp	_	_
7	att	att	PART	IE	_	8	mark	_	_
8	välja	välja	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	4	csubj	_	_
9	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	8	obj	_	_
10	åt	åt	ADP	PP	_	11	case	_	_
11	barn	barn	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	8	obl	_	_
12	i	i	ADP	PP	_	14	case	_	_
13	olika	olik	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	14	amod	_	_
14	åldrar	ålder	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	11	nmod	_	_
15	och	och	CCONJ	KN	_	16	cc	_	_
16	utvecklingsstadier	utvecklingsstadium	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	14	conj	_	_
17	.	.	PUNCT	MAD	_	4	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-22
# text = Så fungerar lekcirkeln:
1	Så	så	ADV	AB	_	2	advmod	_	_
2	fungerar	fungera	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
3	lekcirkeln	lekcirkel	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	2	nsubj	_	_
4	:	:	PUNCT	MAD	_	2	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-23
# text = Lekcirkeln är uppdelad i fem sektorer i var sin glad färg.
1	Lekcirkeln	lekcirkel	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	3	nsubj	_	_
2	är	vara	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	3	cop	_	_
3	uppdelad	uppdela	ADJ	PC|PRF|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	0	root	_	_
4	i	i	ADP	PP	_	6	case	_	_
5	fem	fem	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	6	nummod	_	_
6	sektorer	sektor	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	3	obl	_	_
7	i	i	ADP	PP	_	11	case	_	_
8	var	vara	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Ind	11	det	_	_
9	sin	sig	PRON	PS|UTR|SIN|DEF	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	8	fixed	_	_
10	glad	glad	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	11	amod	_	_
11	färg	färg	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	6	nmod	_	_
12	.	.	PUNCT	MAD	_	3	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-24
# text = Den orangefärgade biten i cirkeln står för skapande lek, bygglek och konstruktiv lek.
1	Den	en	DET	DT|UTR|SIN|DEF	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
2	orangefärgade	orangefärgad	ADJ	PC|PRF|UTR/NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	3	amod	_	_
3	biten	bit	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	6	nsubj	_	_
4	i	i	ADP	PP	_	5	case	_	_
5	cirkeln	cirkel	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	3	nmod	_	_
6	står	stå	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
7	för	för	ADP	PP	_	9	case	_	_
8	skapande	skapande	ADJ	PC|PRS|UTR/NEU|SIN/PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Tense=Pres|VerbForm=Part	9	amod	_	_
9	lek	lek	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	6	obl	_	_
10	,	,	PUNCT	MID	_	11	punct	_	_
11	bygglek	bygglek	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	9	conj	_	_
12	och	och	CCONJ	KN	_	14	cc	_	_
13	konstruktiv	konstruktiv	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	14	amod	_	_
14	lek	lek	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	9	conj	_	_
15	.	.	PUNCT	MAD	_	6	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-25
# text = Hit hör färg, lera, sand, papper, sax och klister, byggklossar m m .
1	Hit	hit	ADV	AB	_	2	advmod	_	_
2	hör	höra	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
3	färg	färg	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	2	nsubj	_	_
4	,	,	PUNCT	MID	_	5	punct	_	_
5	lera	lera	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	3	conj	_	_
6	,	,	PUNCT	MID	_	7	punct	_	_
7	sand	sand	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	3	conj	_	_
8	,	,	PUNCT	MID	_	9	punct	_	_
9	papper	papper	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	3	conj	_	_
10	,	,	PUNCT	MID	_	11	punct	_	_
11	sax	sax	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	3	conj	_	_
12	och	och	CCONJ	KN	_	13	cc	_	_
13	klister	klister	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	11	conj	_	_
14	,	,	PUNCT	MID	_	15	punct	_	_
15	byggklossar	byggkloss	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	3	conj	_	_
16	m m	m m	ADV	AB|AN	Abbr=Yes	3	conj	_	_
17	.	.	PUNCT	MAD	_	2	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-26
# text = Den blå biten inrymmer vad som kan behövas för låtsaslek.
1	Den	en	DET	DT|UTR|SIN|DEF	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
2	blå	blå	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Degree=Pos|Number=Sing	3	amod	_	_
3	biten	bit	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	4	nsubj	_	_
4	inrymmer	inrymma	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
5	vad	vad	PRON	HP|NEU|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Int	8	dislocated	_	_
6	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	8	nsubj	_	_
7	kan	kunna	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	8	aux	_	_
8	behövas	behöva	VERB	VB|INF|SFO	VerbForm=Inf|Voice=Pass	4	ccomp	_	_
9	för	för	ADP	PP	_	10	case	_	_
10	låtsaslek	låtsaslek	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	8	obl	_	_
11	.	.	PUNCT	MAD	_	4	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-27
# text = Dit hör docklekar, rollekar, yrkeslekar, teaterlekar, lek med och vård av djur.
1	Dit	dit	ADV	AB	_	2	advmod	_	_
2	hör	höra	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
3	docklekar	docklek	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	2	nsubj	_	_
4	,	,	PUNCT	MID	_	5	punct	_	_
5	rollekar	rollek	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	3	conj	_	_
6	,	,	PUNCT	MID	_	7	punct	_	_
7	yrkeslekar	yrkeslek	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	3	conj	_	_
8	,	,	PUNCT	MID	_	9	punct	_	_
9	teaterlekar	teaterlek	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	3	conj	_	_
10	,	,	PUNCT	MID	_	11	punct	_	_
11	lek	lek	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	3	conj	_	_
12	med	med	ADP	PP	_	11	case	_	_
13	och	och	CCONJ	KN	_	14	cc	_	_
14	vård	vård	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	3	conj	_	_
15	av	av	ADP	PP	_	16	case	_	_
16	djur	djur	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	14	nmod	_	_
17	.	.	PUNCT	MAD	_	2	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-28
# text = Den gröna biten står för ordna - att plocka ur och i, sortera, lägga pussel, spela spel, samla saker i askar, lådor och pärmar.
1	Den	en	DET	DT|UTR|SIN|DEF	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
2	gröna	grön	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Degree=Pos|Number=Sing	3	amod	_	_
3	biten	bit	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	4	nsubj	_	_
4	står	stå	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
5	för	för	ADP	PP	_	6	mark	_	_
6	ordna	ordna	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	4	xcomp	_	_
7	-	-	PUNCT	MID	_	6	punct	_	_
8	att	att	PART	IE	_	9	mark	_	_
9	plocka	plocka	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	6	appos	_	_
10	ur	ur	ADV	PL	_	9	compound:prt	_	_
11	och	och	CCONJ	KN	_	12	cc	_	_
12	i	i	ADP	PL	_	10	conj	_	_
13	,	,	PUNCT	MID	_	14	punct	_	_
14	sortera	sortera	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	9	conj	_	_
15	,	,	PUNCT	MID	_	16	punct	_	_
16	lägga	lägga	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	9	conj	_	_
17	pussel	pussel	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	16	obj	_	_
18	,	,	PUNCT	MID	_	19	punct	_	_
19	spela	spela	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	9	conj	_	_
20	spel	spel	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	19	obj	_	_
21	,	,	PUNCT	MID	_	22	punct	_	_
22	samla	samla	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	9	conj	_	_
23	saker	sak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	22	obj	_	_
24	i	i	ADP	PP	_	25	case	_	_
25	askar	ask	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	22	obl	_	_
26	,	,	PUNCT	MID	_	27	punct	_	_
27	lådor	låda	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	25	conj	_	_
28	och	och	CCONJ	KN	_	29	cc	_	_
29	pärmar	pärm	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	25	conj	_	_
30	.	.	PUNCT	MAD	_	4	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-29
# text = Den gula biten handlar om att uppleva: se, höra, titta och lyssna, uppleva ljud, rytm, bilder.
1	Den	en	DET	DT|UTR|SIN|DEF	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
2	gula	gul	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Degree=Pos|Number=Sing	3	amod	_	_
3	biten	bit	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	4	nsubj	_	_
4	handlar	handla	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
5	om	om	ADP	PP	_	7	mark	_	_
6	att	att	PART	IE	_	7	mark	_	_
7	uppleva	uppleva	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	4	advcl	_	_
8	:	:	PUNCT	MID	_	7	punct	_	_
9	se	se	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	7	parataxis	_	_
10	,	,	PUNCT	MID	_	11	punct	_	_
11	höra	höra	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	9	conj	_	_
12	,	,	PUNCT	MID	_	13	punct	_	_
13	titta	titta	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	9	conj	_	_
14	och	och	CCONJ	KN	_	15	cc	_	_
15	lyssna	lyssna	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	9	conj	_	_
16	,	,	PUNCT	MID	_	17	punct	_	_
17	uppleva	uppleva	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	9	conj	_	_
18	ljud	ljud	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	17	obj	_	_
19	,	,	PUNCT	MID	_	20	punct	_	_
20	rytm	rytm	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	18	conj	_	_
21	,	,	PUNCT	MID	_	22	punct	_	_
22	bilder	bild	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	18	conj	_	_
23	.	.	PUNCT	MAD	_	4	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-30
# text = Lekmaterialet i den biten upptar rytm- och musikinstrument, böcker, grammofonskivor, kalejdoskop och så vidare.
1	Lekmaterialet	lekmaterial	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	5	nsubj	_	_
2	i	i	ADP	PP	_	4	case	_	_
3	den	en	DET	DT|UTR|SIN|DEF	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	biten	bit	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	1	nmod	_	_
5	upptar	uppta	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
6	rytm-	rytm	NOUN	NN|UTR|-|-|SMS	Gender=Com	5	obj	_	_
7	och	och	CCONJ	KN	_	8	cc	_	_
8	musikinstrument	musikinstrument	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	6	conj	_	_
9	,	,	PUNCT	MID	_	10	punct	_	_
10	böcker	bok	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	6	conj	_	_
11	,	,	PUNCT	MID	_	12	punct	_	_
12	grammofonskivor	grammofonskiva	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	6	conj	_	_
13	,	,	PUNCT	MID	_	14	punct	_	_
14	kalejdoskop	kalejdoskop	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	6	conj	_	_
15	och	och	CCONJ	KN	_	6	conj	_	_
16	så	så	ADV	AB	_	15	fixed	_	_
17	vidare	vidare	ADV	AB|KOM	Degree=Cmp	15	fixed	_	_
18	.	.	PUNCT	MAD	_	5	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-31
# text = Den röda biten handlar om att röra sig, det är att hoppa, springa, bolla, klättra och gunga etc.
1	Den	en	DET	DT|UTR|SIN|DEF	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
2	röda	röd	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Degree=Pos|Number=Sing	3	amod	_	_
3	biten	bit	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	4	nsubj	_	_
4	handlar	handla	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
5	om	om	ADP	PP	_	7	mark	_	_
6	att	att	PART	IE	_	7	mark	_	_
7	röra	röra	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	4	advcl	_	_
8	sig	sig	PRON	PN|UTR/NEU|SIN/PLU|DEF|OBJ	Case=Acc|Definite=Def|PronType=Prs	7	obj	_	_
9	,	,	PUNCT	MID	_	4	punct	_	_
10	det	den	PRON	PN|NEU|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	11	nsubj	_	_
11	är	vara	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	4	parataxis	_	_
12	att	att	PART	IE	_	13	mark	_	_
13	hoppa	hoppa	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	11	ccomp	_	_
14	,	,	PUNCT	MID	_	15	punct	_	_
15	springa	springa	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	13	conj	_	_
16	,	,	PUNCT	MID	_	17	punct	_	_
17	bolla	bolla	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	13	conj	_	_
18	,	,	PUNCT	MID	_	19	punct	_	_
19	klättra	klättra	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	13	conj	_	_
20	och	och	CCONJ	KN	_	21	cc	_	_
21	gunga	gunga	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	13	conj	_	_
22	etc	etc	ADV	AB|AN	Abbr=Yes	13	conj	_	_
23	.	.	PUNCT	MAD	_	4	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-32
# text = Rörelselek är all motorisk övning från spädbarnets gripande efter sin skallra till de större barnens sportutövande.
1	Rörelselek	rörelselek	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	0	root	_	_
2	är	vara	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	1	cop	_	_
3	all	all	DET	DT|UTR|SIN|IND/DEF	Gender=Com|Number=Sing|PronType=Tot	5	det	_	_
4	motorisk	motorisk	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	5	amod	_	_
5	övning	övning	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	1	nsubj	_	_
6	från	från	ADP	PP	_	8	case	_	_
7	spädbarnets	spädbarn	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|GEN	Case=Gen|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	8	nmod:poss	_	_
8	gripande	gripande	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	5	nmod	_	_
9	efter	efter	ADP	PP	_	11	case	_	_
10	sin	sig	PRON	PS|UTR|SIN|DEF	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	11	nmod:poss	_	_
11	skallra	skallra	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	8	nmod	_	_
12	till	till	ADP	PP	_	16	case	_	_
13	de	en	DET	DT|UTR/NEU|PLU|DEF	Definite=Def|Number=Plur|PronType=Art	15	det	_	_
14	större	stor	ADJ	JJ|KOM|UTR/NEU|SIN/PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Cmp	15	amod	_	_
15	barnens	barn	NOUN	NN|NEU|PLU|DEF|GEN	Case=Gen|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Plur	16	nmod:poss	_	_
16	sportutövande	sportutövande	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	5	nmod	_	_
17	.	.	PUNCT	MAD	_	1	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-33
# text = Och liksom vi i vår kost behöver något från varje bit av kostcirkeln för att må bra, så behöver barnen något från varje del av lekcirkeln för sin lek för att den ska bidra till deras utveckling.
1	Och	och	CCONJ	KN	_	20	cc	_	_
2	liksom	liksom	SCONJ	SN	_	7	mark	_	_
3	vi	vi	PRON	PN|UTR|PLU|DEF|SUB	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Plur|PronType=Prs	7	nsubj	_	_
4	i	i	ADP	PP	_	6	case	_	_
5	vår	vi	PRON	PS|UTR|SIN|DEF	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	6	nmod:poss	_	_
6	kost	kost	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	7	obl	_	_
7	behöver	behöva	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	20	dislocated	_	_
8	något	någon	PRON	PN|NEU|SIN|IND|SUB/OBJ	Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Ind	7	obj	_	_
9	från	från	ADP	PP	_	11	case	_	_
10	varje	varje	DET	DT|UTR/NEU|SIN|IND	Definite=Ind|Number=Sing|PronType=Tot	11	det	_	_
11	bit	bit	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	8	nmod	_	_
12	av	av	ADP	PP	_	13	case	_	_
13	kostcirkeln	kostcirkel	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	11	nmod	_	_
14	för	för	ADP	PP	_	16	mark	_	_
15	att	att	PART	IE	_	16	mark	_	_
16	må	må	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	7	advcl	_	_
17	bra	bra	ADV	AB|POS	Degree=Pos	16	advmod	_	_
18	,	,	PUNCT	MID	_	7	punct	_	_
19	så	så	ADV	AB	_	20	advcl	_	_
20	behöver	behöva	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
21	barnen	barn	NOUN	NN|NEU|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Plur	20	nsubj	_	_
22	något	någon	PRON	PN|NEU|SIN|IND|SUB/OBJ	Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Ind	20	obj	_	_
23	från	från	ADP	PP	_	25	case	_	_
24	varje	varje	DET	DT|UTR/NEU|SIN|IND	Definite=Ind|Number=Sing|PronType=Tot	25	det	_	_
25	del	del	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	22	nmod	_	_
26	av	av	ADP	PP	_	27	case	_	_
27	lekcirkeln	lekcirkel	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	25	nmod	_	_
28	för	för	ADP	PP	_	30	case	_	_
29	sin	sig	PRON	PS|UTR|SIN|DEF	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|Poss=Yes|PronType=Prs	30	nmod:poss	_	_
30	lek	lek	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	20	obl	_	_
31	för	för	ADP	PP	_	35	mark	_	_
32	att	att	SCONJ	SN	_	31	fixed	_	_
33	den	den	PRON	PN|UTR|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Prs	35	nsubj	_	_
34	ska	skola	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	35	aux	_	_
35	bidra	bidra	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	20	advcl	_	_
36	till	till	ADP	PP	_	38	case	_	_
37	deras	de	PRON	PS|UTR/NEU|SIN/PLU|DEF	Definite=Def|Poss=Yes|PronType=Prs	38	nmod:poss	_	_
38	utveckling	utveckling	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	35	obl	_	_
39	.	.	PUNCT	MAD	_	20	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-34
# text = Tänk efter före köpet
1	Tänk	tänka	VERB	VB|IMP|AKT	Mood=Imp|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
2	efter	efter	ADP	PL	_	1	compound:prt	_	_
3	före	före	ADP	PP	_	4	case	_	_
4	köpet	köp	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	1	obl	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-35
# text = I broschyren uppmanas läsaren att tänka på några viktiga punkter före inköpet av leksaken:
1	I	i	ADP	PP	_	2	case	_	_
2	broschyren	broschyr	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	3	obl	_	_
3	uppmanas	uppmana	VERB	VB|PRS|SFO	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Pass	0	root	_	_
4	läsaren	läsare	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	3	nsubj:pass	_	_
5	att	att	PART	IE	_	6	mark	_	_
6	tänka	tänka	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	3	advcl	_	_
7	på	på	ADP	PP	_	10	case	_	_
8	några	någon	DET	DT|UTR/NEU|PLU|IND	Definite=Ind|Number=Plur|PronType=Ind	10	det	_	_
9	viktiga	viktig	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	10	amod	_	_
10	punkter	punkt	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	6	obl	_	_
11	före	före	ADP	PP	_	12	case	_	_
12	inköpet	inköp	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	6	obl	_	_
13	av	av	ADP	PP	_	14	case	_	_
14	leksaken	leksak	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	12	nmod	_	_
15	:	:	PUNCT	MAD	_	3	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-36
# text = Klarar barnet att använda leksaken just nu?
1	Klarar	klara	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
2	barnet	barn	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	1	nsubj	_	_
3	att	att	PART	IE	_	4	mark	_	_
4	använda	använda	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	1	xcomp	_	_
5	leksaken	leksak	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	4	obj	_	_
6	just	just	ADV	AB	_	4	advmod	_	_
7	nu	nu	ADV	AB	_	4	advmod	_	_
8	?	?	PUNCT	MAD	_	1	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-37
# text = Fyller det en lucka i barnets leksaksförråd - om man utgår från lekcirkeln?
1	Fyller	fylla	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
2	det	den	PRON	PN|NEU|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	1	nsubj	_	_
3	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	lucka	lucka	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	1	obj	_	_
5	i	i	ADP	PP	_	7	case	_	_
6	barnets	barn	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|GEN	Case=Gen|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	7	nmod:poss	_	_
7	leksaksförråd	leksaksförråd	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	4	nmod	_	_
8	-	-	PUNCT	MID	_	1	punct	_	_
9	om	om	SCONJ	SN	_	11	mark	_	_
10	man	man	PRON	PN|UTR|SIN|IND|SUB	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Ind	11	nsubj	_	_
11	utgår	utgå	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	1	advcl	_	_
12	från	från	ADP	PP	_	13	case	_	_
13	lekcirkeln	lekcirkel	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	11	obl	_	_
14	?	?	PUNCT	MAD	_	1	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-38
# text = Hur ska du förvara leksaken hemma?
1	Hur	hur	ADV	HA	_	4	advmod	_	_
2	ska	skola	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	4	aux	_	_
3	du	du	PRON	PN|UTR|SIN|DEF|SUB	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Prs	4	nsubj	_	_
4	förvara	förvara	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	0	root	_	_
5	leksaken	leksak	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	4	obj	_	_
6	hemma	hemma	ADV	AB	_	4	advmod	_	_
7	?	?	PUNCT	MAD	_	4	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-39
# text = Kan den vara farlig för yngre syskon?
1	Kan	kunna	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	4	aux	_	_
2	den	den	PRON	PN|UTR|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Prs	4	nsubj	_	_
3	vara	vara	AUX	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	4	cop	_	_
4	farlig	farlig	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	0	root	_	_
5	för	för	ADP	PP	_	7	case	_	_
6	yngre	ung	ADJ	JJ|KOM|UTR/NEU|SIN/PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Cmp	7	amod	_	_
7	syskon	syskon	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	4	obl	_	_
8	?	?	PUNCT	MAD	_	4	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-40
# text = Är det en sak att leka ensam med eller inbjuder den till gemensam lek?
1	Är	vara	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	4	cop	_	_
2	det	den	PRON	PN|NEU|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	4	nsubj	_	_
3	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	sak	sak	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	0	root	_	_
5	att	att	PART	IE	_	6	mark	_	_
6	leka	leka	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	4	acl	_	_
7	ensam	ensam	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	6	xcomp	_	_
8	med	med	ADP	PP	_	6	case	_	_
9	eller	eller	CCONJ	KN	_	10	cc	_	_
10	inbjuder	inbjuda	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	4	conj	_	_
11	den	den	PRON	PN|UTR|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Prs	10	nsubj	_	_
12	till	till	ADP	PP	_	14	case	_	_
13	gemensam	gemensam	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	14	amod	_	_
14	lek	lek	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	10	obl	_	_
15	?	?	PUNCT	MAD	_	4	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-41
# text = De åldersgrupper, som lekcirkeln i första hand är tänkt för är - förutom babybarnen - småbarn (1-3 år), förskolebarn (4-6 år), skolbarn I (7-9 år) och skolbarn II (10-12 år).
1	De	en	DET	DT|UTR/NEU|PLU|DEF	Definite=Def|Number=Plur|PronType=Art	2	det	_	_
2	åldersgrupper	åldersgrupp	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	17	nsubj	_	_
3	,	,	PUNCT	MID	_	2	punct	_	_
4	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	10	obl	_	_
5	lekcirkeln	lekcirkel	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	10	nsubj	_	_
6	i	i	ADP	PP	_	10	advmod	_	_
7	första	en	ADJ	RO|NOM	Case=Nom	6	fixed	_	_
8	hand	hand	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	6	fixed	_	_
9	är	vara	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	10	cop	_	_
10	tänkt	tänka	ADJ	PC|PRF|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	2	acl:relcl	_	_
11	för	för	ADP	PP	_	4	case	_	_
12	är	vara	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	17	cop	_	_
13	-	-	PUNCT	MID	_	17	punct	_	_
14	förutom	förutom	ADP	PP	_	15	case	_	_
15	babybarnen	babybarn	NOUN	NN|NEU|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Plur	17	obl	_	_
16	-	-	PUNCT	MID	_	17	punct	_	_
17	småbarn	småbarn	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	0	root	_	_
18	(	(	PUNCT	PAD	_	17	punct	_	_
19	1-3	1-3	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	20	nummod	_	_
20	år	år	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	17	appos	_	_
21	)	)	PUNCT	PAD	_	17	punct	_	_
22	,	,	PUNCT	MID	_	23	punct	_	_
23	förskolebarn	förskolebarn	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	17	conj	_	_
24	(	(	PUNCT	PAD	_	23	punct	_	_
25	4-6	4-6	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	26	nummod	_	_
26	år	år	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	23	appos	_	_
27	)	)	PUNCT	PAD	_	23	punct	_	_
28	,	,	PUNCT	MID	_	29	punct	_	_
29	skolbarn	skolbarn	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	17	conj	_	_
30	I	i	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	29	nummod	_	_
31	(	(	PUNCT	PAD	_	29	punct	_	_
32	7-9	7-9	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	33	nummod	_	_
33	år	år	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	29	appos	_	_
34	)	)	PUNCT	PAD	_	29	punct	_	_
35	och	och	CCONJ	KN	_	36	cc	_	_
36	skolbarn	skolbarn	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	17	conj	_	_
37	II	II	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	36	nummod	_	_
38	(	(	PUNCT	PAD	_	36	punct	_	_
39	10-12	10-12	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	40	nummod	_	_
40	år	år	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	36	appos	_	_
41	)	)	PUNCT	PAD	_	36	punct	_	_
42	.	.	PUNCT	MAD	_	17	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-42
# text = Åldersgränserna måste ses som ungefärliga, barn utvecklas ju olika snabbt i olika avseenden.
1	Åldersgränserna	åldersgräns	NOUN	NN|UTR|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Plur	3	nsubj:pass	_	_
2	måste	måste	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	3	aux	_	_
3	ses	se	VERB	VB|INF|SFO	VerbForm=Inf|Voice=Pass	0	root	_	_
4	som	som	SCONJ	KN	_	5	mark	_	_
5	ungefärliga	ungefärlig	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	3	xcomp	_	_
6	,	,	PUNCT	MID	_	3	punct	_	_
7	barn	barn	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	8	nsubj:pass	_	_
8	utvecklas	utveckla	VERB	VB|PRS|SFO	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Pass	3	parataxis	_	_
9	ju	ju	ADV	AB	_	8	advmod	_	_
10	olika	olika	ADV	AB	_	11	advmod	_	_
11	snabbt	snabb	ADV	AB|POS	Degree=Pos	8	advmod	_	_
12	i	i	ADP	PP	_	14	case	_	_
13	olika	olik	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	14	amod	_	_
14	avseenden	avseende	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	8	obl	_	_
15	.	.	PUNCT	MAD	_	3	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-43
# text = Många bra leksaker kan också hänga med i flera år (tänk bara på en mjuk, älskad nalle).
1	Många	många	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	3	amod	_	_
2	bra	bra	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|SIN/PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos	3	amod	_	_
3	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	6	nsubj	_	_
4	kan	kunna	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	6	aux	_	_
5	också	också	ADV	AB	_	6	advmod	_	_
6	hänga	hänga	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	0	root	_	_
7	med	med	ADP	PL	_	6	compound:prt	_	_
8	i	i	ADP	PP	_	10	case	_	_
9	flera	flera	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Number=Plur	10	amod	_	_
10	år	år	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	6	obl	_	_
11	(	(	PUNCT	PAD	_	6	punct	_	_
12	tänk	tänka	VERB	VB|IMP|AKT	Mood=Imp|VerbForm=Fin|Voice=Act	6	parataxis	_	_
13	bara	bara	ADV	AB	_	12	advmod	_	_
14	på	på	ADP	PP	_	19	case	_	_
15	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
16	mjuk	mjuk	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	19	amod	_	_
17	,	,	PUNCT	MID	_	18	punct	_	_
18	älskad	älskad	ADJ	PC|PRF|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	16	conj	_	_
19	nalle	nalle	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	12	obl	_	_
20	)	)	PUNCT	PAD	_	6	punct	_	_
21	.	.	PUNCT	MAD	_	6	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-44
# text = Broschyren är försedd med ett instruktivt bildmaterial, som visar leksaker för olika åldersgrupper.
1	Broschyren	broschyr	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	3	nsubj	_	_
2	är	vara	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	3	cop	_	_
3	försedd	förse	ADJ	PC|PRF|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	0	root	_	_
4	med	med	ADP	PP	_	7	case	_	_
5	ett	en	DET	DT|NEU|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
6	instruktivt	instruktiv	ADJ	JJ|POS|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing	7	amod	_	_
7	bildmaterial	bildmaterial	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	3	obl	_	_
8	,	,	PUNCT	MID	_	7	punct	_	_
9	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	10	nsubj	_	_
10	visar	visa	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	7	acl:relcl	_	_
11	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	10	obj	_	_
12	för	för	ADP	PP	_	14	case	_	_
13	olika	olik	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	14	amod	_	_
14	åldersgrupper	åldersgrupp	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	11	nmod	_	_
15	.	.	PUNCT	MAD	_	3	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-45
# text = Man får också veta ungefärliga priser.
1	Man	man	PRON	PN|UTR|SIN|IND|SUB	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Ind	4	nsubj	_	_
2	får	få	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	4	aux	_	_
3	också	också	ADV	AB	_	4	advmod	_	_
4	veta	veta	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	0	root	_	_
5	ungefärliga	ungefärlig	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	6	amod	_	_
6	priser	pris	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	4	obj	_	_
7	.	.	PUNCT	MAD	_	4	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-46
# text = - Men också fantasieggande 'skräp'
1	-	-	PUNCT	MID	_	6	punct	_	_
2	Men	men	CCONJ	KN	_	6	cc	_	_
3	också	också	ADV	AB	_	6	advmod	_	_
4	fantasieggande	fantasieggande	ADJ	PC|PRS|UTR/NEU|SIN/PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Tense=Pres|VerbForm=Part	6	amod	_	_
5	'	'	PUNCT	PAD	_	6	punct	_	_
6	skräp	skräp	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	0	root	_	_
7	'	'	PUNCT	PAD	_	6	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-47
# text = Men naturligtvis behöver inte allt lekmaterial köpas, framhåller lekrådet.
1	Men	men	CCONJ	KN	_	7	cc	_	_
2	naturligtvis	naturligtvis	ADV	AB	_	7	advmod	_	_
3	behöver	behöva	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	7	aux	_	_
4	inte	inte	PART	AB	Polarity=Neg	7	advmod	_	_
5	allt	all	DET	DT|NEU|SIN|IND/DEF	Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Tot	6	det	_	_
6	lekmaterial	lekmaterial	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	7	nsubj:pass	_	_
7	köpas	köpa	VERB	VB|INF|SFO	VerbForm=Inf|Voice=Pass	0	root	_	_
8	,	,	PUNCT	MID	_	7	punct	_	_
9	framhåller	framhålla	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	7	advcl	_	_
10	lekrådet	lekråd	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	9	nsubj	_	_
11	.	.	PUNCT	MAD	_	7	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-48
# text = Det finns mycket material i hemmen, som vi vuxna tycker är 'bara skräp' men som för barnen är fantasieggande lekmaterial: äggkartonger, vackra omslagspapper, askar, gamla kläder.
1	Det	den	PRON	PN|NEU|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	2	expl	_	_
2	finns	finnas	VERB	VB|PRS|SFO	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin	0	root	_	_
3	mycket	mycket	ADJ	JJ|POS|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing	4	amod	_	_
4	material	material	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	2	nsubj	_	_
5	i	i	ADP	PP	_	6	case	_	_
6	hemmen	hem	NOUN	NN|NEU|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Plur	2	obl	_	_
7	,	,	PUNCT	MID	_	11	punct	_	_
8	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	11	nsubj	_	_
9	vi	vi	PRON	PN|UTR|PLU|DEF|SUB	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Plur|PronType=Prs	8	fixed	_	_
10	vuxna	vuxen	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	8	nmod	_	_
11	tycker	tycka	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	4	acl:relcl	_	_
12	är	vara	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	15	cop	_	_
13	'	'	PUNCT	PAD	_	15	punct	_	_
14	bara	bara	ADV	AB	_	15	advmod	_	_
15	skräp	skräp	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	11	ccomp	_	_
16	'	'	PUNCT	PAD	_	15	punct	_	_
17	men	men	CCONJ	KN	_	23	cc	_	_
18	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	23	nsubj	_	_
19	för	för	ADP	PP	_	20	case	_	_
20	barnen	barn	NOUN	NN|NEU|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Plur	23	obl	_	_
21	är	vara	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	23	cop	_	_
22	fantasieggande	fantasieggande	ADJ	PC|PRS|UTR/NEU|SIN/PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Tense=Pres|VerbForm=Part	23	amod	_	_
23	lekmaterial	lekmaterial	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	11	conj	_	_
24	:	:	PUNCT	MID	_	23	punct	_	_
25	äggkartonger	äggkartong	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	23	appos	_	_
26	,	,	PUNCT	MID	_	28	punct	_	_
27	vackra	vacker	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	28	amod	_	_
28	omslagspapper	omslagspapper	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	25	conj	_	_
29	,	,	PUNCT	MID	_	30	punct	_	_
30	askar	ask	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	25	conj	_	_
31	,	,	PUNCT	MID	_	33	punct	_	_
32	gamla	gammal	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	33	amod	_	_
33	kläder	kläder	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	25	conj	_	_
34	.	.	PUNCT	MAD	_	2	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-49
# text = Men också riktiga redskap som hammare och hovtång, kastruller, vispar och andra husgeråd för att ta några exempel.
1	Men	men	CCONJ	KN	_	4	cc	_	_
2	också	också	ADV	AB	_	4	advmod	_	_
3	riktiga	riktig	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	4	amod	_	_
4	redskap	redskap	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	0	root	_	_
5	som	som	CCONJ	KN	_	6	advmod	_	_
6	hammare	hammare	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	4	appos	_	_
7	och	och	CCONJ	KN	_	8	cc	_	_
8	hovtång	hovtång	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	6	conj	_	_
9	,	,	PUNCT	MID	_	10	punct	_	_
10	kastruller	kastrull	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	6	conj	_	_
11	,	,	PUNCT	MID	_	12	punct	_	_
12	vispar	vispa	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	6	conj	_	_
13	och	och	CCONJ	KN	_	15	cc	_	_
14	andra	annan	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	15	amod	_	_
15	husgeråd	husgeråd	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	6	conj	_	_
16	för	för	ADP	PP	_	18	mark	_	_
17	att	att	PART	IE	_	18	mark	_	_
18	ta	ta	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	6	advcl	_	_
19	några	någon	DET	DT|UTR/NEU|PLU|IND	Definite=Ind|Number=Plur|PronType=Ind	20	det	_	_
20	exempel	exempel	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	18	obj	_	_
21	.	.	PUNCT	MAD	_	4	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-50
# text = Bakom lekcirkeln ligger ett långvarigt arbete.
1	Bakom	bakom	ADP	PP	_	2	case	_	_
2	lekcirkeln	lekcirkel	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	3	obl	_	_
3	ligger	ligga	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
4	ett	en	DET	DT|NEU|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
5	långvarigt	långvarig	ADJ	JJ|POS|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing	6	amod	_	_
6	arbete	arbete	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	3	nsubj	_	_
7	.	.	PUNCT	MAD	_	3	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-51
# text = Urvalet av leksaker, som finns med i broschyren, har gjorts av lekrådet, i vilket bland andra ingår barnpsykologer.
1	Urvalet	urval	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	12	nsubj:pass	_	_
2	av	av	ADP	PP	_	3	case	_	_
3	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	1	nmod	_	_
4	,	,	PUNCT	MID	_	1	punct	_	_
5	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	6	nsubj	_	_
6	finns	finnas	VERB	VB|PRS|SFO	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin	1	acl:relcl	_	_
7	med	med	ADP	PL	_	6	compound:prt	_	_
8	i	i	ADP	PP	_	9	case	_	_
9	broschyren	broschyr	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	6	obl	_	_
10	,	,	PUNCT	MID	_	1	punct	_	_
11	har	ha	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	12	aux	_	_
12	gjorts	göra	VERB	VB|SUP|SFO	VerbForm=Sup|Voice=Pass	0	root	_	_
13	av	av	ADP	PP	_	14	case	_	_
14	lekrådet	lekråd	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	12	obl:agent	_	_
15	,	,	PUNCT	MID	_	14	punct	_	_
16	i	i	ADP	PP	_	17	case	_	_
17	vilket	vilken	PRON	HP|NEU|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Rel	20	obl	_	_
18	bland	bland	ADP	PP	_	20	advmod	_	_
19	andra	annan	PRON	PN|UTR/NEU|PLU|IND|SUB/OBJ	Definite=Ind|Number=Plur|PronType=Ind	18	fixed	_	_
20	ingår	ingå	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	14	acl:relcl	_	_
21	barnpsykologer	barnpsykolog	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	20	nsubj	_	_
22	.	.	PUNCT	MAD	_	12	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-52
# text = Under arbetets gång kom man underfund med att en åldersgrupp var nästan bortglömd i leksakssammanhang.
1	Under	under	ADP	PP	_	3	case	_	_
2	arbetets	arbete	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|GEN	Case=Gen|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	3	nmod:poss	_	_
3	gång	gång	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	4	obl	_	_
4	kom	komma	VERB	VB|PRT|AKT	Mood=Ind|Tense=Past|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
5	man	man	PRON	PN|UTR|SIN|IND|SUB	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Ind	4	nsubj	_	_
6	underfund	underfund	ADV	AB	_	4	compound:prt	_	_
7	med	med	ADP	PP	_	13	mark	_	_
8	att	att	SCONJ	SN	_	13	mark	_	_
9	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	åldersgrupp	åldersgrupp	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	13	nsubj	_	_
11	var	vara	AUX	VB|PRT|AKT	Mood=Ind|Tense=Past|VerbForm=Fin|Voice=Act	13	cop	_	_
12	nästan	nästan	ADV	AB	_	13	advmod	_	_
13	bortglömd	bortglömd	ADJ	PC|PRF|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	4	advcl	_	_
14	i	i	ADP	PP	_	15	case	_	_
15	leksakssammanhang	leksakssammanhang	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	13	obl	_	_
16	.	.	PUNCT	MAD	_	4	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-53
# text = Det var 6-åringarna, som står på gränsen mellan småbarns- och skolbarnsåldern.
1	Det	den	PRON	PN|NEU|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	3	nsubj	_	_
2	var	vara	AUX	VB|PRT|AKT	Mood=Ind|Tense=Past|VerbForm=Fin|Voice=Act	3	cop	_	_
3	6-åringarna	6-åring	NOUN	NN|UTR|PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Plur	0	root	_	_
4	,	,	PUNCT	MID	_	3	punct	_	_
5	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	6	nsubj	_	_
6	står	stå	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	3	acl:relcl	_	_
7	på	på	ADP	PP	_	8	case	_	_
8	gränsen	gräns	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	6	obl	_	_
9	mellan	mellan	ADP	PP	_	10	case	_	_
10	småbarns-	småbarn	NOUN	NN|NEU|-|-|SMS	Gender=Neut	8	nmod	_	_
11	och	och	CCONJ	KN	_	12	cc	_	_
12	skolbarnsåldern	skolbarnsålder	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	10	conj	_	_
13	.	.	PUNCT	MAD	_	3	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-54
# text = Därför tog Gertrud Schyl-Bjurman, en av lekrådets barnpsykologer, initiativ till en '6-årsundersökning'.
1	Därför	därför	ADV	AB	_	2	advmod	_	_
2	tog	ta	VERB	VB|PRT|AKT	Mood=Ind|Tense=Past|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
3	Gertrud	Gertrud	PROPN	PM|NOM	Case=Nom	2	nsubj	_	_
4	Schyl-Bjurman	Schyl-Bjurman	PROPN	PM|NOM	Case=Nom	3	flat:name	_	_
5	,	,	PUNCT	MID	_	3	punct	_	_
6	en	en	PRON	PN|UTR|SIN|IND|SUB/OBJ	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Prs	3	appos	_	_
7	av	av	ADP	PP	_	9	case	_	_
8	lekrådets	lekråd	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|GEN	Case=Gen|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	9	nmod:poss	_	_
9	barnpsykologer	barnpsykolog	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	6	nmod	_	_
10	,	,	PUNCT	MID	_	3	punct	_	_
11	initiativ	initiativ	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	2	obj	_	_
12	till	till	ADP	PP	_	15	case	_	_
13	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
14	'	'	PUNCT	PAD	_	15	punct	_	_
15	6-årsundersökning	6-årsundersökning	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	2	obl	_	_
16	'	'	PUNCT	PAD	_	15	punct	_	_
17	.	.	PUNCT	MAD	_	2	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-55
# text = Arbetet har utförts av två barnpsykologer i samarbete med sex förskolor.
1	Arbetet	arbete	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	3	nsubj:pass	_	_
2	har	ha	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	3	aux	_	_
3	utförts	utföra	VERB	VB|SUP|SFO	VerbForm=Sup|Voice=Pass	0	root	_	_
4	av	av	ADP	PP	_	6	case	_	_
5	två	två	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	6	nummod	_	_
6	barnpsykologer	barnpsykolog	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	3	obl:agent	_	_
7	i	i	ADP	PP	_	8	case	_	_
8	samarbete	samarbete	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	6	nmod	_	_
9	med	med	ADP	PP	_	11	case	_	_
10	sex	sex	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	11	nummod	_	_
11	förskolor	förskola	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	8	nmod	_	_
12	.	.	PUNCT	MAD	_	3	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-56
# text = Utredningen, som motses med stort intresse, kommer att publiceras senare i höst.
1	Utredningen	utredning	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	11	nsubj:pass	_	_
2	,	,	PUNCT	MID	_	1	punct	_	_
3	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	4	nsubj:pass	_	_
4	motses	motse	VERB	VB|PRS|SFO	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Pass	1	acl:relcl	_	_
5	med	med	ADP	PP	_	7	case	_	_
6	stort	stor	ADJ	JJ|POS|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing	7	amod	_	_
7	intresse	intresse	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	4	obl	_	_
8	,	,	PUNCT	MID	_	1	punct	_	_
9	kommer	komma	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	11	aux	_	_
10	att	att	PART	IE	_	11	mark	_	_
11	publiceras	publicera	VERB	VB|INF|SFO	VerbForm=Inf|Voice=Pass	0	root	_	_
12	senare	sen	ADV	AB|KOM	Degree=Cmp	11	advmod	_	_
13	i	i	ADP	PP	_	14	case	_	_
14	höst	höst	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	12	obl	_	_
15	.	.	PUNCT	MAD	_	11	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-57
# text = Ett statligt lekråd kommer att inrättas under 1971.
1	Ett	en	DET	DT|NEU|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
2	statligt	statlig	ADJ	JJ|POS|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing	3	amod	_	_
3	lekråd	lekråd	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	6	nsubj:pass	_	_
4	kommer	komma	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	6	aux	_	_
5	att	att	PART	IE	_	6	mark	_	_
6	inrättas	inrätta	VERB	VB|INF|SFO	VerbForm=Inf|Voice=Pass	0	root	_	_
7	under	under	ADP	PP	_	8	case	_	_
8	1971	1971	NUM	RG|NOM	Case=Nom|NumType=Card	6	obl	_	_
9	.	.	PUNCT	MAD	_	6	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-58
# text = Det skall sortera under socialstyrelsen, och dess arbete skall i första hand inriktas på lekmaterial men också på miljöfrågor.
1	Det	den	PRON	PN|NEU|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	3	nsubj	_	_
2	skall	skola	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	3	aux	_	_
3	sortera	sortera	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	0	root	_	_
4	under	under	ADP	PP	_	5	case	_	_
5	socialstyrelsen	socialstyrelse	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	3	obl	_	_
6	,	,	PUNCT	MID	_	14	punct	_	_
7	och	och	CCONJ	KN	_	14	cc	_	_
8	dess	den	PRON	PS|UTR/NEU|SIN/PLU|DEF	Definite=Def|Poss=Yes|PronType=Prs	9	nmod:poss	_	_
9	arbete	arbete	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	14	nsubj:pass	_	_
10	skall	skola	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	14	aux	_	_
11	i	i	ADP	PP	_	14	advmod	_	_
12	första	en	ADJ	RO|NOM	Case=Nom	11	fixed	_	_
13	hand	hand	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	11	fixed	_	_
14	inriktas	inrikta	VERB	VB|INF|SFO	VerbForm=Inf|Voice=Pass	3	conj	_	_
15	på	på	ADP	PP	_	16	case	_	_
16	lekmaterial	lekmaterial	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	14	obl	_	_
17	men	men	CCONJ	KN	_	20	cc	_	_
18	också	också	ADV	AB	_	20	advmod	_	_
19	på	på	ADP	PP	_	20	case	_	_
20	miljöfrågor	miljöfråga	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	14	conj	_	_
21	.	.	PUNCT	MAD	_	3	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-59
# text = Man får hoppas att det statliga lekrådet skall få tillräckliga resurser för forskning.
1	Man	man	PRON	PN|UTR|SIN|IND|SUB	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Ind	3	nsubj	_	_
2	får	få	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	3	aux	_	_
3	hoppas	hoppas	VERB	VB|INF|SFO	VerbForm=Inf	0	root	_	_
4	att	att	SCONJ	SN	_	9	mark	_	_
5	det	en	DET	DT|NEU|SIN|DEF	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
6	statliga	statlig	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Degree=Pos|Number=Sing	7	amod	_	_
7	lekrådet	lekråd	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	9	nsubj	_	_
8	skall	skola	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	9	aux	_	_
9	få	få	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	3	ccomp	_	_
10	tillräckliga	tillräcklig	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	11	amod	_	_
11	resurser	resurs	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	9	obj	_	_
12	för	för	ADP	PP	_	13	case	_	_
13	forskning	forskning	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	9	obl	_	_
14	.	.	PUNCT	MAD	_	3	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-60
# text = Av de senaste årens debatt framgår tydligt att miljöns utformning och tillgången på lämpligt lekmaterial för alla barn, såväl hemma som i daghem och andra institutioner - har stor betydelse.
1	Av	av	ADP	PP	_	5	case	_	_
2	de	en	DET	DT|UTR/NEU|PLU|DEF	Definite=Def|Number=Plur|PronType=Art	4	det	_	_
3	senaste	sen	ADJ	JJ|SUV|UTR/NEU|SIN/PLU|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Degree=Sup	4	amod	_	_
4	årens	år	NOUN	NN|NEU|PLU|DEF|GEN	Case=Gen|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Plur	5	nmod:poss	_	_
5	debatt	debatt	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	6	obl	_	_
6	framgår	framgå	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
7	tydligt	tydlig	ADJ	JJ|POS|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing	6	advmod	_	_
8	att	att	SCONJ	SN	_	29	mark	_	_
9	miljöns	miljö	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|GEN	Case=Gen|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	10	nmod:poss	_	_
10	utformning	utformning	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	29	nsubj	_	_
11	och	och	CCONJ	KN	_	12	cc	_	_
12	tillgången	tillgång	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	10	conj	_	_
13	på	på	ADP	PP	_	15	case	_	_
14	lämpligt	lämplig	ADJ	JJ|POS|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing	15	amod	_	_
15	lekmaterial	lekmaterial	NOUN	NN|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Sing	12	nmod	_	_
16	för	för	ADP	PP	_	18	case	_	_
17	alla	all	DET	DT|UTR/NEU|PLU|IND/DEF	Number=Plur|PronType=Tot	18	det	_	_
18	barn	barn	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	15	nmod	_	_
19	,	,	PUNCT	MID	_	10	punct	_	_
20	såväl	såväl	CCONJ	KN	_	21	advmod	_	_
21	hemma	hemma	ADV	AB	_	10	nmod	_	_
22	som	som	CCONJ	KN	_	24	cc	_	_
23	i	i	ADP	PP	_	24	case	_	_
24	daghem	daghem	NOUN	NN|NEU|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Neut|Number=Plur	21	conj	_	_
25	och	och	CCONJ	KN	_	27	cc	_	_
26	andra	annan	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	27	amod	_	_
27	institutioner	institution	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	21	conj	_	_
28	-	-	PUNCT	MID	_	29	punct	_	_
29	har	ha	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	6	csubj	_	_
30	stor	stor	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	31	amod	_	_
31	betydelse	betydelse	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	29	obj	_	_
32	.	.	PUNCT	MAD	_	6	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-61
# text = Därför är det roligt att konstatera att det nu börjar hända en del positiva saker inom det här viktiga området.
1	Därför	därför	ADV	AB	_	4	advmod	_	_
2	är	vara	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	4	cop	_	_
3	det	den	PRON	PN|NEU|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	4	expl	_	_
4	roligt	rolig	ADJ	JJ|POS|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing	0	root	_	_
5	att	att	PART	IE	_	6	mark	_	_
6	konstatera	konstatera	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	4	csubj	_	_
7	att	att	SCONJ	SN	_	10	mark	_	_
8	det	den	PRON	PN|NEU|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	10	expl	_	_
9	nu	nu	ADV	AB	_	10	advmod	_	_
10	börjar	börja	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	6	ccomp	_	_
11	hända	hända	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	10	xcomp	_	_
12	en	en	DET	DT|UTR|SIN|IND	Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	del	del	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	15	nmod	_	_
14	positiva	positiv	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|PLU|IND/DEF|NOM	Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur	15	amod	_	_
15	saker	sak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	10	nsubj	_	_
16	inom	inom	ADP	PP	_	20	case	_	_
17	det	en	DET	DT|NEU|SIN|DEF	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
18	här	här	ADV	AB	_	17	fixed	_	_
19	viktiga	viktig	ADJ	JJ|POS|UTR/NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Degree=Pos|Number=Sing	20	amod	_	_
20	området	område	NOUN	NN|NEU|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing	10	obl	_	_
21	.	.	PUNCT	MAD	_	4	punct	_	_

# sent_id = sv-talbanken-train-P227:s-62
# text = Tag själv - betala i kassan - nej, så enkelt är det inte att köpa leksaker om Kalle eller Lisa ska få leksaker som passar just deras ålder och förmåga.
1	Tag	ta	VERB	VB|IMP|AKT	Mood=Imp|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	_	_
2	själv	själv	ADJ	JJ|POS|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Com|Number=Sing	1	amod	_	_
3	-	-	PUNCT	MID	_	1	punct	_	_
4	betala	betala	VERB	VB|IMP|AKT	Mood=Imp|VerbForm=Fin|Voice=Act	1	parataxis	_	_
5	i	i	ADP	PP	_	6	case	_	_
6	kassan	kassa	NOUN	NN|UTR|SIN|DEF|NOM	Case=Nom|Definite=Def|Gender=Com|Number=Sing	4	obl	_	_
7	-	-	PUNCT	MID	_	1	punct	_	_
8	nej	nej	INTJ	IN	_	11	discourse	_	_
9	,	,	PUNCT	MID	_	11	punct	_	_
10	så	så	ADV	AB	_	11	advmod	_	_
11	enkelt	enkel	ADJ	JJ|POS|NEU|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing	1	parataxis	_	_
12	är	vara	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	11	cop	_	_
13	det	den	PRON	PN|NEU|SIN|DEF|SUB/OBJ	Definite=Def|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Prs	11	expl	_	_
14	inte	inte	PART	AB	Polarity=Neg	11	advmod	_	_
15	att	att	PART	IE	_	16	mark	_	_
16	köpa	köpa	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	11	csubj	_	_
17	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	16	obj	_	_
18	om	om	SCONJ	SN	_	23	mark	_	_
19	Kalle	Kalle	PROPN	PM|NOM	Case=Nom	23	nsubj	_	_
20	eller	eller	CCONJ	KN	_	21	cc	_	_
21	Lisa	Lisa	PROPN	PM|NOM	Case=Nom	19	conj	_	_
22	ska	skola	AUX	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	23	aux	_	_
23	få	få	VERB	VB|INF|AKT	VerbForm=Inf|Voice=Act	11	advcl	_	_
24	leksaker	leksak	NOUN	NN|UTR|PLU|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Plur	23	obj	_	_
25	som	som	PRON	HP|-|-|-	PronType=Rel	26	nsubj	_	_
26	passar	passa	VERB	VB|PRS|AKT	Mood=Ind|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	24	acl:relcl	_	_
27	just	just	ADV	AB	_	26	advmod	_	_
28	deras	de	PRON	PS|UTR/NEU|SIN/PLU|DEF	Definite=Def|Poss=Yes|PronType=Prs	29	nmod:poss	_	_
29	ålder	ålder	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	26	obj	_	_
30	och	och	CCONJ	KN	_	31	cc	_	_
31	förmåga	förmåga	NOUN	NN|UTR|SIN|IND|NOM	Case=Nom|Definite=Ind|Gender=Com|Number=Sing	29	conj	_	_
32	.	.	PUNCT	MAD	_	1	punct	_	_