# newdoc id = ln95045_037
# sent_id = ln95045_037:s-1
# text = Kytarových škol přibývá
1	Kytarových	kytarový	AAFP2----1A----	_	_	2	Atr	_	_
2	škol	škola	NNFP2-----A----	_	_	3	Sb	_	_
3	přibývá	přibývat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_

# sent_id = ln95045_037:s-2
# text = Hudba
1	Hudba	hudba	NNFS1-----A----	_	_	0	ExD	_	_

# sent_id = ln95045_037:s-3
# text = Josef Kotík, Štěpán Urban, Jiří Jirmal - k těmto tradičním autorům škol hry na kytaru přibyla za poslední léta mnohá další jména.
1	Josef	Josef	NNMS1-----A----	_	_	2	Atr	_	_
2	Kotík	Kotík	NNMS1-----A----	_	_	6	ExD	_	_
3	,	,	Z:-------------	_	_	6	AuxX	_	_
4	Štěpán	Štěpán	NNMS1-----A----	_	_	5	Atr	_	_
5	Urban	Urban	NNMS1-----A----	_	_	6	ExD	_	_
6	,	,	Z:-------------	_	_	13	Coord	_	_
7	Jiří	Jiří	NNMS1-----A----	_	_	8	Atr	_	_
8	Jirmal	Jirmal	NNMS1-----A----	_	_	6	ExD	_	_
9	-	-	Z:-------------	_	_	6	AuxG	_	_
10	k	k	RR--3----------	_	_	18	AuxP	_	_
11	těmto	tento	PDXP3----------	_	_	13	Atr	_	_
12	tradičním	tradiční	AAMP3----1A----	_	_	13	Atr	_	_
13	autorům	autor	NNMP3-----A----	_	_	10	Adv	_	_
14	škol	škola	NNFP2-----A----	_	_	13	Atr	_	_
15	hry	hra	NNFS2-----A----	_	_	14	Atr	_	_
16	na	na	RR--4----------	_	_	15	AuxP	_	_
17	kytaru	kytara	NNFS4-----A----	_	_	16	Atr	_	_
18	přibyla	přibýt	VpQW----R-AAP--	_	_	0	Pred	_	_
19	za	za	RR--4----------	_	_	18	AuxP	_	_
20	poslední	poslední	AANP4----1A----	_	_	21	Atr	_	_
21	léta	léta	NNNP4-----A---2	_	_	19	Adv	_	_
22	mnohá	mnohý	AANP1----1A----	_	_	24	Atr	_	_
23	další	další	AANP1----1A----	_	_	24	Atr	_	_
24	jména	jméno	NNNP1-----A----	_	_	18	Sb	_	_
25	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = ln95045_037:s-4
# text = Pohlédneme-li na překvapivě široké spektrum publikací domácích kytarových škol, vidíme, že jsou většinou zaměřeny na výuku klasické kytary pod vedením učitele nebo obsahují vyhraněnou stylovou aplikaci "neklasickou".
1	Pohlédneme	pohlédnout	VB-P---1P-AAP--	_	_	3	Adv	_	_
2	-	-	Z:-------------	_	_	3	AuxG	_	_
3	li	li	J,-------------	_	_	13	AuxC	_	_
4	na	na	RR--4----------	_	_	1	AuxP	_	_
5	překvapivě	překvapivě	Dg-------1A----	_	_	6	Adv	_	_
6	široké	široký	AANS4----1A----	_	_	7	Atr	_	_
7	spektrum	spektrum	NNNS4-----A----	_	_	4	Adv	_	_
8	publikací	publikace	NNFP2-----A----	_	_	7	Atr	_	_
9	domácích	domácí	AAFP2----1A----	_	_	11	Atr	_	_
10	kytarových	kytarový	AAFP2----1A----	_	_	11	Atr	_	_
11	škol	škola	NNFP2-----A----	_	_	8	Atr	_	_
12	,	,	Z:-------------	_	_	3	AuxX	_	_
13	vidíme	vidět	VB-P---1P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
14	,	,	Z:-------------	_	_	15	AuxX	_	_
15	že	že	J,-------------	_	_	13	AuxC	_	_
16	jsou	být	VB-P---3P-AAI--	_	_	26	Obj	_	_
17	většinou	většinou	Db-------------	_	_	18	Adv	_	_
18	zaměřeny	zaměřit	VsTP----X-APP--	_	_	16	Pnom	_	_
19	na	na	RR--4----------	_	_	18	AuxP	_	_
20	výuku	výuka	NNFS4-----A----	_	_	19	Obj	_	_
21	klasické	klasický	AAFS2----1A----	_	_	22	Atr	_	_
22	kytary	kytara	NNFS2-----A----	_	_	20	Atr	_	_
23	pod	pod	RR--7----------	_	_	20	AuxP	_	_
24	vedením	vedení	NNNS7-----A----	_	_	23	Atr	_	_
25	učitele	učitel	NNMS2-----A----	_	_	24	Atr	_	_
26	nebo	nebo	J^-------------	_	_	15	Coord	_	_
27	obsahují	obsahovat	VB-P---3P-AAI--	_	_	26	Obj	_	_
28	vyhraněnou	vyhraněný	AAFS4----1A----	_	_	30	Atr	_	_
29	stylovou	stylový	AAFS4----1A----	_	_	30	Atr	_	_
30	aplikaci	aplikace	NNFS4-----A----	_	_	27	Obj	_	_
31	"	"	Z:-------------	_	_	32	AuxG	_	_
32	neklasickou	klasický	AAFS4----1N----	_	_	30	Atr	_	_
33	"	"	Z:-------------	_	_	32	AuxG	_	_
34	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = ln95045_037:s-5
# text = Nadšenci pro akustické brnkání v přírodě se mohou pohroužit například do brožury Folk-bluesová kytara & harmonika od Vladimíra Merty, do Toulavé country kytary Jiřího Macka nebo do Trampské kytary Petra Jánského.
1	Nadšenci	nadšenec	NNMP1-----A----	_	_	8	Sb	_	_
2	pro	pro	RR--4----------	_	_	1	AuxP	_	_
3	akustické	akustický	AANS4----1A----	_	_	4	Atr	_	_
4	brnkání	brnkání	NNNS4-----A----	_	_	2	Atr	_	_
5	v	v	RR--6----------	_	_	4	AuxP	_	_
6	přírodě	příroda	NNFS6-----A----	_	_	5	Atr	_	_
7	se	se	P7--4----------	_	_	9	AuxT	_	_
8	mohou	moci	VB-P---3P-AAI-1	_	_	0	Pred	_	_
9	pohroužit	pohroužit	Vf--------A-P--	_	_	8	Obj	_	_
10	například	například	TT-------------	_	_	12	AuxZ	_	_
11	do	do	RR--2----------	_	_	29	AuxP	_	_
12	brožury	brožura	NNFS2-----A----	_	_	11	Adv	_	_
13	Folk	folk	S2--------A----	_	_	14	Atr	_	_
14	-	-	Z:-------------	_	_	16	Coord	_	_
15	bluesová	bluesový	AAFS1----1A----	_	_	14	Atr	_	_
16	kytara	kytara	NNFS1-----A----	_	_	17	Atr	_	_
17	&	&	Z:-------------	_	_	12	Coord	_	_
18	harmonika	harmonika	NNFS1-----A----	_	_	17	Atr	_	_
19	od	od	RR--2----------	_	_	17	AuxP	_	_
20	Vladimíra	Vladimír	NNMS2-----A----	_	_	21	Atr	_	_
21	Merty	Merta	NNMS2-----A----	_	_	19	AtrAtr	_	_
22	,	,	Z:-------------	_	_	29	AuxX	_	_
23	do	do	RR--2----------	_	_	29	AuxP	_	_
24	Toulavé	toulavý	AAFS2----1A----	_	_	26	Atr	_	_
25	country	country	AAXXX----1A----	_	_	26	Atr	_	_
26	kytary	kytara	NNFS2-----A----	_	_	23	Adv	_	_
27	Jiřího	Jiří	NNMS2-----A----	_	_	28	Atr	_	_
28	Macka	Macek	NNMS2-----A----	_	_	26	Atr	_	_
29	nebo	nebo	J^-------------	_	_	8	Coord	_	_
30	do	do	RR--2----------	_	_	29	AuxP	_	_
31	Trampské	trampský	AAFS2----1A----	_	_	32	Atr	_	_
32	kytary	kytara	NNFS2-----A----	_	_	30	Adv	_	_
33	Petra	Petr	NNMS2-----A----	_	_	34	Atr	_	_
34	Jánského	Jánský	NNMS2-----A----	_	_	32	Atr	_	_
35	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = ln95045_037:s-6
# text = Podtituly jako Učebnice pro začátečníky nebo Praktická škola hry napovídají obtížnost a zaměření.
1	Podtituly	podtitul	NNIP1-----A----	_	_	10	Sb	_	_
2	jako	jako	J,-------------	_	_	1	AuxC	_	_
3	Učebnice	učebnice	NNFS1-----A----	_	_	6	ExD	_	_
4	pro	pro	RR--4----------	_	_	3	AuxP	_	_
5	začátečníky	začátečník	NNMP4-----A----	_	_	4	Atr	_	_
6	nebo	nebo	J^-------------	_	_	2	Coord	_	_
7	Praktická	praktický	AAFS1----1A----	_	_	8	Atr	_	_
8	škola	škola	NNFS1-----A----	_	_	6	ExD	_	_
9	hry	hra	NNFS2-----A----	_	_	8	Atr	_	_
10	napovídají	napovídat	VB-P---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
11	obtížnost	obtížnost	NNFS4-----A----	_	_	12	Obj	_	_
12	a	a	J^-------------	_	_	10	Coord	_	_
13	zaměření	zaměření	NNNS4-----A----	_	_	12	Obj	_	_
14	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = ln95045_037:s-7
# text = Zájemci o rockové a jazzové zvládnutí vibrapáky, hammeringu a dalších tajů elektrické kytary zase mohou sáhnout po Sólové hře na kytaru Tomáše Valáška, Rockové kytaře Vítězslava Štefla nebo po skriptech Kytara, jazz, rock blues Luboše Andršta.
1	Zájemci	zájemce	NNMP1-----A----	_	_	16	Sb	_	_
2	o	o	RR--4----------	_	_	1	AuxP	_	_
3	rockové	rockový	AANS4----1A----	_	_	4	Atr	_	_
4	a	a	J^-------------	_	_	6	Coord	_	_
5	jazzové	jazzový	AANS4----1A----	_	_	4	Atr	_	_
6	zvládnutí	zvládnutí	NNNS4-----A----	_	_	2	Atr	_	_
7	vibrapáky	vibrapáka	NNFS2-----A----	_	_	10	Atr	_	_
8	,	,	Z:-------------	_	_	10	AuxX	_	_
9	hammeringu	hammering	NNIS2-----A----	_	_	10	Atr	_	_
10	a	a	J^-------------	_	_	6	Coord	_	_
11	dalších	další	AAIP2----1A----	_	_	12	Atr	_	_
12	tajů	taj	NNIP2-----A----	_	_	10	Atr	_	_
13	elektrické	elektrický	AAFS2----1A----	_	_	14	Atr	_	_
14	kytary	kytara	NNFS2-----A----	_	_	12	Atr	_	_
15	zase	zase	Db-------------	_	_	16	Adv	_	_
16	mohou	moci	VB-P---3P-AAI-1	_	_	0	Pred	_	_
17	sáhnout	sáhnout	Vf--------A-P--	_	_	16	Obj	_	_
18	po	po	RR--6----------	_	_	30	AuxP	_	_
19	Sólové	sólový	AAFS6----1A----	_	_	20	Atr	_	_
20	hře	hra	NNFS6-----A----	_	_	25	Obj	_	_
21	na	na	RR--4----------	_	_	20	AuxP	_	_
22	kytaru	kytara	NNFS4-----A----	_	_	21	Atr	_	_
23	Tomáše	Tomáš	NNMS2-----A----	_	_	24	Atr	_	_
24	Valáška	Valášek	NNMS2-----A----	_	_	20	Atr	_	_
25	,	,	Z:-------------	_	_	18	Coord	_	_
26	Rockové	rockový	AAFS6----1A----	_	_	27	Atr	_	_
27	kytaře	kytara	NNFS6-----A----	_	_	25	Obj	_	_
28	Vítězslava	Vítězslav	NNMS2-----A----	_	_	29	Atr	_	_
29	Štefla	Štefl	NNMS2-----A----	_	_	27	Atr	_	_
30	nebo	nebo	J^-------------	_	_	17	Coord	_	_
31	po	po	RR--6----------	_	_	30	AuxP	_	_
32	skriptech	skriptum	NNNP6-----A----	_	_	31	Obj	_	_
33	Kytara	kytara	NNFS1-----A----	_	_	36	Atr	_	_
34	,	,	Z:-------------	_	_	36	AuxX	_	_
35	jazz	jazz	NNIS1-----A----	_	_	36	Atr	_	_
36	,	,	Z:-------------	_	_	32	Coord	_	_
37	rock	rock	NNIS1-----A----	_	_	36	Atr	_	_
38	blues	blues	NNNXX-----A----	_	_	36	Atr	_	_
39	Luboše	Luboš	NNMS2-----A----	_	_	40	Atr	_	_
40	Andršta	Andršt	NNMS2-----A----	_	_	36	AtrAtr	_	_
41	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = ln95045_037:s-8
# text = Ke školám s univerzální ambicí se řadí nová publikace Stanislava Barka.
1	Ke	k	RV--3----------	_	_	7	AuxP	_	_
2	školám	škola	NNFP3-----A----	_	_	1	Obj	_	_
3	s	s	RR--7----------	_	_	2	AuxP	_	_
4	univerzální	univerzální	AAFS7----1A----	_	_	5	Atr	_	_
5	ambicí	ambice	NNFS7-----A----	_	_	3	Atr	_	_
6	se	se	P7--4----------	_	_	7	AuxR	_	_
7	řadí	řadit	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
8	nová	nový	AAFS1----1A----	_	_	9	Atr	_	_
9	publikace	publikace	NNFS1-----A----	_	_	7	Sb	_	_
10	Stanislava	Stanislav	NNMS2-----A----	_	_	11	Atr	_	_
11	Barka	Barek	NNMS2-----A----	_	_	9	Atr	_	_
12	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = ln95045_037:s-9
# text = Za prostým názvem Kytara se skrývá několik podtitulů: Škola hry na kytaru - základní kurz, Určeno též pro samouky a Více než 100 písní a cvičení.
1	Za	za	RR--7----------	_	_	6	AuxP	_	_
2	prostým	prostý	AAIS7----1A----	_	_	3	Atr	_	_
3	názvem	název	NNIS7-----A----	_	_	1	Adv	_	_
4	Kytara	kytara	NNFS1-----A----	_	_	3	Atr	_	_
5	se	se	P7--4----------	_	_	6	AuxT	_	_
6	skrývá	skrývat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
7	několik	několik	Ca--1----------	_	_	6	Sb	_	_
8	podtitulů	podtitul	NNIP2-----A----	_	_	7	Atr	_	_
9	:	:	Z:-------------	_	_	22	AuxG	_	_
10	Škola	škola	NNFS1-----A----	_	_	14	Atr	_	_
11	hry	hra	NNFS2-----A----	_	_	10	Atr	_	_
12	na	na	RR--4----------	_	_	11	AuxP	_	_
13	kytaru	kytara	NNFS4-----A----	_	_	12	Atr	_	_
14	-	-	Z:-------------	_	_	22	Apos	_	_
15	základní	základní	AAIS1----1A----	_	_	16	Atr	_	_
16	kurz	kurz	NNIS1-----A----	_	_	14	Atr	_	_
17	,	,	Z:-------------	_	_	22	AuxX	_	_
18	Určeno	určit	VsNS----X-APP--	_	_	22	Atr	_	_
19	též	též	Db-------------	_	_	21	AuxZ	_	_
20	pro	pro	RR--4----------	_	_	18	AuxP	_	_
21	samouky	samouk	NNMP4-----A----	_	_	20	Adv	_	_
22	a	a	J^-------------	_	_	8	Coord	_	_
23	Více	více	Dg-------2A----	_	_	22	Atr	_	_
24	než	než	J,-------------	_	_	23	AuxC	_	_
25	100	100	C=-------------	_	_	24	Adv	_	_
26	písní	píseň	NNFP2-----A----	_	_	27	Atr	_	_
27	a	a	J^-------------	_	_	23	Coord	_	_
28	cvičení	cvičení	NNNP2-----A----	_	_	27	Atr	_	_
29	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = ln95045_037:s-10
# text = Škola tedy není stylově specializována a vychází z klasického pojetí.
1	Škola	škola	NNFS1-----A----	_	_	6	Sb	_	_
2	tedy	tedy	J^-------------	_	_	3	AuxY	_	_
3	není	být	VB-S---3P-NAI--	_	_	6	Pred	_	_
4	stylově	stylově	Dg-------1A----	_	_	5	Adv	_	_
5	specializována	specializovat	VsQW----X-API--	_	_	3	Pnom	_	_
6	a	a	J^-------------	_	_	0	Coord	_	_
7	vychází	vycházet	VB-S---3P-AAI--	_	_	6	Pred	_	_
8	z	z	RR--2----------	_	_	7	AuxP	_	_
9	klasického	klasický	AANS2----1A----	_	_	10	Atr	_	_
10	pojetí	pojetí	NNNS2-----A----	_	_	8	Obj	_	_
11	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = ln95045_037:s-11
# text = Písňový materiál, na němž je látka probírána, však pochází jak z pramenů lidových (včetně vánočních koled), tak z evergreenů populární hudby (americké tradicionály, Suchý a Šlitr) a rocku (zejména Beatles).
1	Písňový	písňový	AAIS1----1A----	_	_	2	Atr	_	_
2	materiál	materiál	NNIS1-----A----	_	_	11	Sb	_	_
3	,	,	Z:-------------	_	_	8	AuxX	_	_
4	na	na	RR--6----------	_	_	8	AuxP	_	_
5	němž	jenž	P4ZS6----------	_	_	4	Adv	_	_
6	je	být	VB-S---3P-AAI--	_	_	8	AuxV	_	_
7	látka	látka	NNFS1-----A----	_	_	8	Sb	_	_
8	probírána	probírat	VsQW----X-API--	_	_	2	Atr	_	_
9	,	,	Z:-------------	_	_	8	AuxX	_	_
10	však	však	J^-------------	_	_	0	Coord	_	_
11	pochází	pocházet	VB-S---3P-AAI--	_	_	10	Pred	_	_
12	jak	jak	J^-------------	_	_	22	AuxY	_	_
13	z	z	RR--2----------	_	_	22	AuxP	_	_
14	pramenů	pramen	NNIP2-----A----	_	_	13	Obj	_	_
15	lidových	lidový	AAIP2----1A----	_	_	14	Atr	_	_
16	(	(	Z:-------------	_	_	17	AuxG	_	_
17	včetně	včetně	RR--2----------	_	_	14	AuxP	_	_
18	vánočních	vánoční	AAFP2----1A----	_	_	19	Atr	_	_
19	koled	koleda	NNFP2-----A----	_	_	17	Atr	_	_
20	)	)	Z:-------------	_	_	17	AuxG	_	_
21	,	,	Z:-------------	_	_	22	AuxX	_	_
22	tak	tak	J^-------------	_	_	11	Coord	_	_
23	z	z	RR--2----------	_	_	22	AuxP	_	_
24	evergreenů	evergreen	NNIP2-----A----	_	_	35	Obj	_	_
25	populární	populární	AAFS2----1A----	_	_	26	Atr	_	_
26	hudby	hudba	NNFS2-----A----	_	_	24	Atr	_	_
27	(	(	Z:-------------	_	_	30	AuxG	_	_
28	americké	americký	AAIP1----1A----	_	_	29	Atr	_	_
29	tradicionály	tradicionál	NNIP1-----A----	_	_	30	ExD	_	_
30	,	,	Z:-------------	_	_	24	Coord	_	_
31	Suchý	Suchý	NNMS1-----A----	_	_	32	ExD	_	_
32	a	a	J^-------------	_	_	30	Coord	_	_
33	Šlitr	Šlitr	NNMS1-----A----	_	_	32	ExD	_	_
34	)	)	Z:-------------	_	_	30	AuxG	_	_
35	a	a	J^-------------	_	_	23	Coord	_	_
36	rocku	rock	NNIS2-----A----	_	_	35	Obj	_	_
37	(	(	Z:-------------	_	_	36	ExD	_	_
38	zejména	zejména	TT-------------	_	_	39	AuxZ	_	_
39	Beatles	Beatles	NNMXX-----A----	_	_	36	ExD	_	_
40	)	)	Z:-------------	_	_	36	ExD	_	_
41	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = ln95045_037:s-12
# text = Škola vznikla jako podstatně rozšířená verze starší Kytary pro samouky, kterou stejný autor vydal před třemi lety.
1	Škola	škola	NNFS1-----A----	_	_	2	Sb	_	_
2	vznikla	vzniknout	VpQW----R-AAP-1	_	_	0	Pred	_	_
3	jako	jako	J,-------------	_	_	6	AuxY	_	_
4	podstatně	podstatně	Dg-------1A----	_	_	5	Adv	_	_
5	rozšířená	rozšířený	AAFS1----1A----	_	_	6	Atr	_	_
6	verze	verze	NNFS1-----A----	_	_	1	Atv	_	_
7	starší	starý	AAFS2----2A----	_	_	8	Atr	_	_
8	Kytary	kytara	NNFS2-----A----	_	_	6	Atr	_	_
9	pro	pro	RR--4----------	_	_	8	AuxP	_	_
10	samouky	samouk	NNMP4-----A----	_	_	9	Atr	_	_
11	,	,	Z:-------------	_	_	15	AuxX	_	_
12	kterou	který	P4FS4----------	_	_	15	Obj	_	_
13	stejný	stejný	AAMS1----1A----	_	_	14	Atr	_	_
14	autor	autor	NNMS1-----A----	_	_	15	Sb	_	_
15	vydal	vydat	VpYS----R-AAP--	_	_	8	Atr	_	_
16	před	před	RR--7----------	_	_	15	AuxP	_	_
17	třemi	tři`3	Cl-P7----------	_	_	18	Atr	_	_
18	lety	léta	NNNP7-----A----	_	_	16	Adv	_	_
19	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = ln95045_037:s-13
# text = První díl se týká hry bez not, druhý díl pak postupně zapojuje hudební teorii, různé formy doprovodu, hru trsátkem, blues atd.
1	První	první	CrIS1----------	_	_	2	Atr	_	_
2	díl	díl	NNIS1-----A----	_	_	4	Sb	_	_
3	se	se	P7--4----------	_	_	4	AuxT	_	_
4	týká	týkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	8	Pred	_	_
5	hry	hra	NNFS2-----A----	_	_	4	Obj	_	_
6	bez	bez	RR--2----------	_	_	5	AuxP	_	_
7	not	nota	NNFP2-----A----	_	_	6	Atr	_	_
8	,	,	Z:-------------	_	_	0	Coord	_	_
9	druhý	druhý`2	CrIS1----------	_	_	10	Atr	_	_
10	díl	díl	NNIS1-----A----	_	_	13	Sb	_	_
11	pak	pak	Db-------------	_	_	13	Adv	_	_
12	postupně	postupně	Dg-------1A----	_	_	13	Adv	_	_
13	zapojuje	zapojovat	VB-S---3P-AAI--	_	_	8	Pred	_	_
14	hudební	hudební	AAFS4----1A----	_	_	15	Atr	_	_
15	teorii	teorie	NNFS4-----A----	_	_	25	Obj	_	_
16	,	,	Z:-------------	_	_	25	AuxX	_	_
17	různé	různý	AAFP4----1A----	_	_	18	Atr	_	_
18	formy	forma	NNFP4-----A----	_	_	25	Obj	_	_
19	doprovodu	doprovod	NNIS2-----A----	_	_	18	Atr	_	_
20	,	,	Z:-------------	_	_	25	AuxX	_	_
21	hru	hra	NNFS4-----A----	_	_	25	Obj	_	_
22	trsátkem	trsátko	NNNS7-----A----	_	_	21	Atr	_	_
23	,	,	Z:-------------	_	_	25	AuxX	_	_
24	blues	blues	NNNXX-----A----	_	_	25	Obj	_	_
25	atd	atd	Bb-------------	_	_	13	Coord	_	_
26	.	.	Z:-------------	_	_	25	AuxG	_	_

# sent_id = ln95045_037:s-14
# text = Látka je vzápětí vysvětlena na příkladech.
1	Látka	látka	NNFS1-----A----	_	_	2	Sb	_	_
2	je	být	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
3	vzápětí	vzápětí	Db-------------	_	_	2	Adv	_	_
4	vysvětlena	vysvětlit	VsQW----X-APP--	_	_	2	Pnom	_	_
5	na	na	RR--6----------	_	_	4	AuxP	_	_
6	příkladech	příklad	NNIP6-----A----	_	_	5	Adv	_	_
7	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = ln95045_037:s-15
# text = Nabídku domácích kytarových škol doplňují i publikace z dovozu: ze Slovenska (Martin Marko: Rocková gitarová škola) i ze Západu.
1	Nabídku	nabídka	NNFS4-----A----	_	_	5	Obj	_	_
2	domácích	domácí	AAFP2----1A----	_	_	4	Atr	_	_
3	kytarových	kytarový	AAFP2----1A----	_	_	4	Atr	_	_
4	škol	škola	NNFP2-----A----	_	_	1	Atr	_	_
5	doplňují	doplňovat	VB-P---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
6	i	i	J^-------------	_	_	7	AuxZ	_	_
7	publikace	publikace	NNFP1-----A----	_	_	5	Sb	_	_
8	z	z	RR--2----------	_	_	10	AuxP	_	_
9	dovozu	dovoz	NNIS2-----A----	_	_	8	Atr	_	_
10	:	:	Z:-------------	_	_	7	Apos	_	_
11	ze	z	RV--2----------	_	_	21	AuxP	_	_
12	Slovenska	Slovensko	NNNS2-----A----	_	_	11	Atr	_	_
13	(	(	Z:-------------	_	_	16	AuxG	_	_
14	Martin	Martin	NNMS1-----A----	_	_	15	Atr	_	_
15	Marko	Marko	NNMS1-----A----	_	_	16	ExD	_	_
16	:	:	Z:-------------	_	_	12	Coord	_	_
17	Rocková	rockový	AAFS1----1A----	_	_	19	Atr	_	_
18	gitarová	gitarová	F%-------------	_	_	19	Atr	_	_
19	škola	škola	NNFS1-----A----	_	_	16	ExD	_	_
20	)	)	Z:-------------	_	_	16	AuxG	_	_
21	i	i	J^-------------	_	_	10	Coord	_	_
22	ze	z	RV--2----------	_	_	21	AuxP	_	_
23	Západu	západ	NNIS2-----A----	_	_	22	Atr	_	_
24	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = ln95045_037:s-16
# text = Na své si v nich mohou přijít zastánci klasiky i specializovaných směrů populární hudby.
1	Na	na	RR--4----------	_	_	7	AuxP	_	_
2	své	svůj	P8NS4---------1	_	_	1	Obj	_	_
3	si	se	P7--3----------	_	_	7	AuxT	_	_
4	v	v	RR--6----------	_	_	6	AuxP	_	_
5	nich	on	PEXP6--3-------	_	_	4	Adv	_	_
6	mohou	moci	VB-P---3P-AAI-1	_	_	0	Pred	_	_
7	přijít	přijít	Vf--------A-P--	_	_	6	Obj	_	_
8	zastánci	zastánce	NNMP1-----A----	_	_	6	Sb	_	_
9	klasiky	klasika	NNFS2-----A----	_	_	10	Atr	_	_
10	i	i	J^-------------	_	_	8	Coord	_	_
11	specializovaných	specializovaný	AAIP2----1A----	_	_	12	Atr	_	_
12	směrů	směr	NNIP2-----A----	_	_	10	Atr	_	_
13	populární	populární	AAFS2----1A----	_	_	14	Atr	_	_
14	hudby	hudba	NNFS2-----A----	_	_	12	Atr	_	_
15	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_