# newdoc id = wsj0044.cz
# sent_id = wsj0044.cz:s-1
# text = Cathryn Riceová nemohla uvěřit vlastním očím.
1	Cathryn	Cathryn	NNFXX-----A----	_	_	2	Atr	_	_
2	Riceová	Riceová	NNFS1-----A----	_	_	3	Sb	_	_
3	nemohla	moci	VpQW----R-NAI--	_	_	0	Pred	_	_
4	uvěřit	uvěřit	Vf--------A-P--	_	_	3	Obj	_	_
5	vlastním	vlastní	AAFP3----1A----	_	_	6	Atr	_	_
6	očím	oko	NNFP3-----A----	_	_	4	Obj	_	_
7	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-2
# text = Když vloni 16. března rozdala žákům devátých tříd z Greenvillské střední školy souhrnný test základních dovedností, spatřila jednoho studenta, jak opisuje z taháků.
1	Když	když	J,-------------	_	_	19	AuxC	_	_
2	vloni	vloni	Db-------------	_	_	5	AuxZ	_	_
3	16	16	C=-------------	_	_	5	Atr	_	_
4	.	.	Z:-------------	_	_	3	AuxG	_	_
5	března	březen	NNIS2-----A----	_	_	6	Adv	_	_
6	rozdala	rozdat	VpQW----R-AAI--	_	_	1	Adv	_	_
7	žákům	žák	NNMP3-----A----	_	_	6	Obj	_	_
8	devátých	devátý	CrFP2----------	_	_	9	Atr	_	_
9	tříd	třída	NNFP2-----A----	_	_	7	Atr	_	_
10	z	z	RR--2----------	_	_	9	AuxP	_	_
11	Greenvillské	greenvillský	AAFS2----1A----	_	_	13	Atr	_	_
12	střední	střední	AAFS2----1A----	_	_	13	Atr	_	_
13	školy	škola	NNFS2-----A----	_	_	10	Atr	_	_
14	souhrnný	souhrnný	AAIS4----1A----	_	_	15	Atr	_	_
15	test	test	NNIS4-----A----	_	_	6	Sb	_	_
16	základních	základní	AAFP2----1A----	_	_	17	Atr	_	_
17	dovedností	dovednost	NNFP2-----A----	_	_	15	Atr	_	_
18	,	,	Z:-------------	_	_	1	AuxX	_	_
19	spatřila	spatřit	VpQW----R-AAP--	_	_	0	Pred	_	_
20	jednoho	jeden`1	CnMS4----------	_	_	21	Atr	_	_
21	studenta	student	NNMS4-----A----	_	_	19	Obj	_	_
22	,	,	Z:-------------	_	_	24	AuxX	_	_
23	jak	jak	J,-------------	_	_	24	Adv	_	_
24	opisuje	opisovat	VB-S---3P-AAI--	_	_	21	Atr	_	_
25	z	z	RR--2----------	_	_	24	AuxP	_	_
26	taháků	tahák	NNIP2-----A----	_	_	25	Adv	_	_
27	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-3
# text = Viděla žáky podvádět už dřív, ale tyto poznámky byly zvláštní.
1	Viděla	vidět	VpQW----R-AAI--	_	_	7	Pred	_	_
2	žáky	žák	NNMP4-----A----	_	_	1	Obj	_	_
3	podvádět	podvádět	Vf--------A-I--	_	_	1	Obj	_	_
4	už	už	Db-------------	_	_	5	Adv	_	_
5	dřív	dříve	Dg-------2A---1	_	_	3	Adv	_	_
6	,	,	Z:-------------	_	_	7	AuxX	_	_
7	ale	ale	J^-------------	_	_	0	Coord	_	_
8	tyto	tento	PDFP1----------	_	_	9	Atr	_	_
9	poznámky	poznámka	NNFP1-----A----	_	_	10	Sb	_	_
10	byly	být	VpTP----R-AAI--	_	_	7	Pred	_	_
11	zvláštní	zvláštní	AAFP1----1A----	_	_	10	Pnom	_	_
12	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-4
# text = "Burzovní makléř je příkladem profese v obchodu a finančnictví...
1	"	"	Z:-------------	_	_	4	AuxG	_	_
2	Burzovní	burzovní	AAMS1----1A----	_	_	3	Atr	_	_
3	makléř	makléř	NNMS1-----A----	_	_	4	Sb	_	_
4	je	být	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
5	příkladem	příklad	NNIS7-----A----	_	_	4	Pnom	_	_
6	profese	profese	NNFS2-----A----	_	_	5	Atr	_	_
7	v	v	RR--6----------	_	_	6	AuxP	_	_
8	obchodu	obchod	NNIS6-----A---1	_	_	9	Atr	_	_
9	a	a	J^-------------	_	_	7	Coord	_	_
10	finančnictví	finančnictví	NNNS6-----A----	_	_	9	Atr	_	_
11	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_
12	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_
13	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-5
# text = Na konci druhé světové války se Německo vzdalo dříve než Japonsko...
1	Na	na	RR--6----------	_	_	8	AuxP	_	_
2	konci	konec	NNIS6-----A----	_	_	1	Adv	_	_
3	druhé	druhý`2	CrFS2----------	_	_	5	Atr	_	_
4	světové	světový	AAFS2----1A----	_	_	5	Atr	_	_
5	války	válka	NNFS2-----A----	_	_	2	Atr	_	_
6	se	se	P7--4----------	_	_	8	AuxT	_	_
7	Německo	Německo	NNNS1-----A----	_	_	8	Sb	_	_
8	vzdalo	vzdát	VpNS----R-AAP--	_	_	0	Pred	_	_
9	dříve	dříve	Dg-------2A----	_	_	8	Adv	_	_
10	než	než	J,-------------	_	_	8	AuxC	_	_
11	Japonsko	Japonsko	NNNS1-----A----	_	_	7	Atv	_	_
12	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_
13	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_
14	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-6
# text = Zasedání společného výboru sněmovny a senátu se koná v případě, že sněmovna a senát schválí zákon v odlišné podobě."
1	Zasedání	zasedání	NNNS1-----A----	_	_	8	Sb	_	_
2	společného	společný	AAIS2----1A----	_	_	3	Atr	_	_
3	výboru	výbor	NNIS2-----A----	_	_	1	Atr	_	_
4	sněmovny	sněmovna	NNFS2-----A----	_	_	5	Atr	_	_
5	a	a	J^-------------	_	_	3	Coord	_	_
6	senátu	senát	NNIS2-----A----	_	_	5	Atr	_	_
7	se	se	P7--4----------	_	_	8	AuxT	_	_
8	koná	konat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
9	v	v	RR--6----------	_	_	8	AuxP	_	_
10	případě	případ	NNIS6-----A----	_	_	9	Adv	_	_
11	,	,	Z:-------------	_	_	12	AuxX	_	_
12	že	že	J,-------------	_	_	8	AuxC	_	_
13	sněmovna	sněmovna	NNFS1-----A----	_	_	14	Sb	_	_
14	a	a	J^-------------	_	_	16	Coord	_	_
15	senát	senát	NNIS1-----A----	_	_	14	Sb	_	_
16	schválí	schválit	VB-P---3P-AAP--	_	_	12	Adv	_	_
17	zákon	zákon	NNIS4-----A----	_	_	16	Obj	_	_
18	v	v	RR--6----------	_	_	17	AuxP	_	_
19	odlišné	odlišný	AAFS6----1A----	_	_	20	Atr	_	_
20	podobě	podoba	NNFS6-----A----	_	_	18	Atr	_	_
21	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_
22	"	"	Z:-------------	_	_	16	AuxG	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-7
# text = Prakticky slovo od slova se poznámky shodovaly s otázkami a odpověďmi v oddíle testu z občanské výchovy, který student zrovna vyplňoval.
1	Prakticky	prakticky	Dg-------1A----	_	_	2	AuxZ	_	_
2	slovo	slovo	NNNS1-----A----	_	_	7	Obj	_	_
3	od	od	RR--2----------	_	_	2	AuxP	_	_
4	slova	slovo	NNNS2-----A----	_	_	3	Atr	_	_
5	se	se	P7--4----------	_	_	7	AuxT	_	_
6	poznámky	poznámka	NNFP1-----A----	_	_	7	Sb	_	_
7	shodovaly	shodovat	VpTP----R-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
8	s	s	RR--7----------	_	_	7	AuxP	_	_
9	otázkami	otázka	NNFP7-----A----	_	_	10	Atr	_	_
10	a	a	J^-------------	_	_	8	Coord	_	_
11	odpověďmi	odpověď	NNFP7-----A----	_	_	10	Atr	_	_
12	v	v	RR--6----------	_	_	7	AuxP	_	_
13	oddíle	oddíl	NNIS6-----A----	_	_	12	Atr	_	_
14	testu	test	NNIS2-----A----	_	_	13	Atr	_	_
15	z	z	RR--2----------	_	_	14	AuxP	_	_
16	občanské	občanský	AAFS2----1A----	_	_	17	Atr	_	_
17	výchovy	výchova	NNFS2-----A----	_	_	15	Atr	_	_
18	,	,	Z:-------------	_	_	22	AuxX	_	_
19	který	který	P4IS4----------	_	_	20	Atr	_	_
20	student	student	NNMS1-----A----	_	_	22	Sb	_	_
21	zrovna	zrovna	Db-------------	_	_	22	Adv	_	_
22	vyplňoval	vyplňovat	VpYS----R-AAI--	_	_	17	Atr	_	_
23	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-8
# text = Žák měl v podstatě zodpovězeno téměř všech čtyřicet otázek v tomto oddílu.
1	Žák	žák	NNMS1-----A----	_	_	5	Sb	_	_
2	měl	mít	VpYS----R-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
3	v	v	RR--6----------	_	_	5	AuxP	_	_
4	podstatě	podstata	NNFS6-----A----	_	_	3	Adv	_	_
5	zodpovězeno	zodpovědět	VsNS----X-APP--	_	_	2	Obj	_	_
6	téměř	téměř	Db-------------	_	_	5	Adv	_	_
7	všech	všechen	PLXP2----------	_	_	8	Atr	_	_
8	čtyřicet	čtyřicet`40	Cl-S4----------	_	_	5	Sb	_	_
9	otázek	otázka	NNFP2-----A----	_	_	8	Atr	_	_
10	v	v	RR--6----------	_	_	9	AuxP	_	_
11	tomto	tento	PDZS6----------	_	_	12	Atr	_	_
12	oddílu	oddíl	NNIS6-----A---1	_	_	10	Atr	_	_
13	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-9
# text = Žák své poznámky odevzdal, ale neobešlo se to bez protestů.
1	Žák	žák	NNMS1-----A----	_	_	4	Sb	_	_
2	své	svůj	P8FP4---------1	_	_	3	Atr	_	_
3	poznámky	poznámka	NNFP4-----A----	_	_	1	Atr	_	_
4	odevzdal	odevzdat	VpYS----R-AAP--	_	_	6	Pred	_	_
5	,	,	Z:-------------	_	_	6	AuxX	_	_
6	ale	ale	J^-------------	_	_	0	Coord	_	_
7	neobešlo	obejít	VpNS----R-NAP--	_	_	6	Pred	_	_
8	se	se	P7--4----------	_	_	7	AuxT	_	_
9	to	ten	PDNS1----------	_	_	7	Sb	_	_
10	bez	bez	RR--2----------	_	_	7	AuxP	_	_
11	protestů	protest	NNIP2-----A----	_	_	10	Adv	_	_
12	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-10
# text = "Učitelka mi řekla, že je v pořádku, když použiji své poznámky k tomuto testu," řekl.
1	"	"	Z:-------------	_	_	4	AuxG	_	_
2	Učitelka	učitelka	NNFS1-----A----	_	_	4	Sb	_	_
3	mi	já	PH-S3--1-------	_	_	4	Obj	_	_
4	řekla	říci	VpQW----R-AAP--	_	_	18	Pred	_	_
5	,	,	Z:-------------	_	_	6	AuxX	_	_
6	že	že	J,-------------	_	_	4	AuxC	_	_
7	je	být	VB-S---3P-AAI--	_	_	6	Adv	_	_
8	v	v	RR--6----------	_	_	7	AuxP	_	_
9	pořádku	pořádek	NNIS6-----A----	_	_	8	Adv	_	_
10	,	,	Z:-------------	_	_	11	AuxX	_	_
11	když	když	J,-------------	_	_	20	AuxC	_	_
12	použiji	použít	VB-S---1P-AAP-1	_	_	11	Adv	_	_
13	své	svůj	P8FP4---------1	_	_	14	Atr	_	_
14	poznámky	poznámka	NNFP4-----A----	_	_	12	Obj	_	_
15	k	k	RR--3----------	_	_	14	AuxP	_	_
16	tomuto	tento	PDZS3----------	_	_	17	Atr	_	_
17	testu	test	NNIS3-----A----	_	_	15	Atr	_	_
18	,	,	Z:-------------	_	_	12	AuxX	_	_
19	"	"	Z:-------------	_	_	20	AuxG	_	_
20	řekl	říci	VpYS----R-AAP--	_	_	0	Pred	_	_
21	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-11
# text = Učitelka, o níž byla řeč, byla Nancy Yearginová - kterou mnoho studentů i rodičů považuje za jednu z nejlepších na škole.
1	Učitelka	učitelka	NNFS1-----A----	_	_	8	Sb	_	_
2	,	,	Z:-------------	_	_	5	AuxX	_	_
3	o	o	RR--6----------	_	_	10	AuxP	_	_
4	níž	jenž	P4FS6----------	_	_	3	Obj	_	_
5	byla	být	VpQW----R-AAI--	_	_	1	Atr	_	_
6	řeč	řeč	NNFS1-----A----	_	_	5	Sb	_	_
7	,	,	Z:-------------	_	_	5	AuxX	_	_
8	byla	být	VpQW----R-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
9	Nancy	Nancy	NNFXX-----A----	_	_	10	Atr	_	_
10	Yearginová	Yearginová	NNFS1-----A----	_	_	8	Sb	_	_
11	-	-	Z:-------------	_	_	8	AuxG	_	_
12	kterou	který	P4FS4----------	_	_	17	Obj	_	_
13	mnoho	mnoho	Ca--1----------	_	_	8	Sb	_	_
14	studentů	student	NNMP2-----A----	_	_	15	Atr	_	_
15	i	i	J^-------------	_	_	13	Coord	_	_
16	rodičů	rodič	NNMP2-----A----	_	_	15	Atr	_	_
17	považuje	považovat	VB-S---3P-AAI--	_	_	11	Pred	_	_
18	za	za	RR--4----------	_	_	17	AuxP	_	_
19	jednu	jeden`1	CnFS4----------	_	_	18	Obj	_	_
20	z	z	RR--2----------	_	_	19	AuxP	_	_
21	nejlepších	lepší	AAFP2----3A----	_	_	20	Atr	_	_
22	na	na	RR--6----------	_	_	21	AuxP	_	_
23	škole	škola	NNFS6-----A----	_	_	22	Adv	_	_
24	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-12
# text = Při konfrontaci Yearginová připustila, že dva dny před testem dala tyto otázky a odpovědi méně zdatným studentům ve dvou zeměpisných třídách.
1	Při	při	RR--6----------	_	_	4	AuxP	_	_
2	konfrontaci	konfrontace	NNFS6-----A----	_	_	1	Adv	_	_
3	Yearginová	Yearginová	NNFS1-----A----	_	_	4	Sb	_	_
4	připustila	připustit	VpQW----R-AAP--	_	_	0	Pred	_	_
5	,	,	Z:-------------	_	_	6	AuxX	_	_
6	že	že	J,-------------	_	_	4	AuxC	_	_
7	dva	dva`2	CnYP4----------	_	_	8	Atr	_	_
8	dny	den	NNIP4-----A----	_	_	11	Adv	_	_
9	před	před	RR--7----------	_	_	8	AuxP	_	_
10	testem	test	NNIS7-----A----	_	_	9	Atr	_	_
11	dala	dát	VpQW----R-AAP--	_	_	6	Adv	_	_
12	tyto	tento	PDFP4----------	_	_	14	Atr	_	_
13	otázky	otázka	NNFP4-----A----	_	_	14	Obj	_	_
14	a	a	J^-------------	_	_	11	Coord	_	_
15	odpovědi	odpověď	NNFP4-----A----	_	_	14	Obj	_	_
16	méně	méně	Dg-------2A----	_	_	17	Adv	_	_
17	zdatným	zdatný	AAMP3----1A----	_	_	18	Atr	_	_
18	studentům	student	NNMP3-----A----	_	_	11	Obj	_	_
19	ve	v	RV--6----------	_	_	11	AuxP	_	_
20	dvou	dva`2	CnXP6----------	_	_	22	Atr	_	_
21	zeměpisných	zeměpisný	AAFP6----1A----	_	_	22	Atr	_	_
22	třídách	třída	NNFP6-----A----	_	_	19	Atr	_	_
23	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-13
# text = Zašla tak daleko, že promítla třídě otázky na tabuli a podtrhnutím zvýraznila odpovědi.
1	Zašla	zajít	VpQW----R-AAP--	_	_	0	Pred	_	_
2	tak	tak	Db-------------	_	_	1	Adv	_	_
3	daleko	daleko	Dg-------1A----	_	_	1	Adv	_	_
4	,	,	Z:-------------	_	_	5	AuxX	_	_
5	že	že	J,-------------	_	_	1	AuxC	_	_
6	promítla	promítnout	VpQW----R-AAP-1	_	_	5	Adv	_	_
7	třídě	třída	NNFS3-----A----	_	_	6	Obj	_	_
8	otázky	otázka	NNFP4-----A----	_	_	7	Atr	_	_
9	na	na	RR--4----------	_	_	8	AuxP	_	_
10	tabuli	tabule	NNFS4-----A----	_	_	9	Atr	_	_
11	a	a	J^-------------	_	_	9	Coord	_	_
12	podtrhnutím	podtrhnutí	NNNS7-----A----	_	_	11	Adv	_	_
13	zvýraznila	zvýraznit	VpQW----R-AAP--	_	_	11	Pred	_	_
14	odpovědi	odpověď	NNFP4-----A----	_	_	13	Obj	_	_
15	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-14
# text = Učitelka Yearginová byla propuštěna a soudně stíhána podle mimořádného zákona státu Jižní Karolína, podle něhož je porušení utajení testů trestným činem.
1	Učitelka	učitelka	NNFS1-----A----	_	_	2	Atr	_	_
2	Yearginová	Yearginová	NNFS1-----A----	_	_	4	Sb	_	_
3	byla	být	VpQW----R-AAI--	_	_	4	AuxV	_	_
4	propuštěna	propustit	VsQW----X-APP--	_	_	5	Pred	_	_
5	a	a	J^-------------	_	_	0	Coord	_	_
6	soudně	soudně	Dg-------1A----	_	_	7	Adv	_	_
7	stíhána	stíhat	VsQW----X-API--	_	_	5	Pnom	_	_
8	podle	podle	RR--2----------	_	_	7	AuxP	_	_
9	mimořádného	mimořádný	AAIS2----1A----	_	_	10	Atr	_	_
10	zákona	zákon	NNIS2-----A----	_	_	8	Adv	_	_
11	státu	stát	NNIS2-----A----	_	_	10	Atr	_	_
12	Jižní	jižní	AAFS1----1A----	_	_	13	Atr	_	_
13	Karolína	Karolína	NNFS1-----A----	_	_	10	Atr	_	_
14	,	,	Z:-------------	_	_	17	AuxX	_	_
15	podle	podle	RR--2----------	_	_	17	AuxP	_	_
16	něhož	jenž	P4ZS2---------3	_	_	15	Adv	_	_
17	je	být	VB-S---3P-AAI--	_	_	13	Atr	_	_
18	porušení	porušení	NNNS1-----A----	_	_	17	Sb	_	_
19	utajení	utajení	NNNS2-----A----	_	_	18	Atr	_	_
20	testů	test	NNIP2-----A----	_	_	19	Atr	_	_
21	trestným	trestný	AAIS7----1A----	_	_	22	Atr	_	_
22	činem	čin	NNIS7-----A----	_	_	17	Pnom	_	_
23	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-15
# text = V září přiznala svou vinu a zaplatila pokutu 500 dolarů.
1	V	v	RR--6----------	_	_	3	AuxP	_	_
2	září	září	NNNS6-----A----	_	_	1	Adv	_	_
3	přiznala	přiznat	VpQW----R-AAP--	_	_	6	Pred	_	_
4	svou	svůj	P8FS4---------1	_	_	5	Atr	_	_
5	vinu	vina	NNFS4-----A----	_	_	3	Obj	_	_
6	a	a	J^-------------	_	_	0	Coord	_	_
7	zaplatila	zaplatit	VpQW----R-AAP--	_	_	6	Atr	_	_
8	pokutu	pokuta	NNFS4-----A----	_	_	7	Obj	_	_
9	500	500	C=-------------	_	_	8	Atr	_	_
10	dolarů	dolar	NNIP2-----A----	_	_	9	Atr	_	_
11	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-16
# text = Alternativou pro ni bylo strávit 90 dní ve vězení.
1	Alternativou	alternativa	NNFS7-----A----	_	_	4	Pnom	_	_
2	pro	pro	RR--4----------	_	_	1	AuxP	_	_
3	ni	on	PEFS4--3------1	_	_	2	Atr	_	_
4	bylo	být	VpNS----R-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
5	strávit	strávit	Vf--------A-P--	_	_	4	Sb	_	_
6	90	90	C=-------------	_	_	4	Sb	_	_
7	dní	den	NNIP2-----A---1	_	_	6	Atr	_	_
8	ve	v	RV--6----------	_	_	7	AuxP	_	_
9	vězení	vězení	NNNS6-----A----	_	_	8	Atr	_	_
10	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-17
# text = Její příběh je zčásti příběhem osobního pádu.
1	Její	jeho	P9ZS1FS3-------	_	_	2	Atr	_	_
2	příběh	příběh	NNIS1-----A----	_	_	3	Sb	_	_
3	je	být	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
4	zčásti	zčásti	Db-------------	_	_	3	Adv	_	_
5	příběhem	příběh	NNIS7-----A----	_	_	3	Pnom	_	_
6	osobního	osobní	AAIS2----1A----	_	_	7	Atr	_	_
7	pádu	pád	NNIS2-----A----	_	_	5	Atr	_	_
8	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-18
# text = Byla velkorysou učitelkou, která získávala různá ocenění a inspirovala studenty, která však už pravděpodobně nikdy učit nebude.
1	Byla	být	VpQW----R-AAI--	_	_	9	Pred	_	_
2	velkorysou	velkorysý	AAFS7----1A----	_	_	3	Atr	_	_
3	učitelkou	učitelka	NNFS7-----A----	_	_	1	Pnom	_	_
4	,	,	Z:-------------	_	_	9	AuxX	_	_
5	která	který	P4FS1----------	_	_	9	Sb	_	_
6	získávala	získávat	VpQW----R-AAI--	_	_	9	Atr	_	_
7	různá	různý	AANP4----1A----	_	_	8	Atr	_	_
8	ocenění	ocenění	NNNP4-----A----	_	_	6	Obj	_	_
9	a	a	J^-------------	_	_	0	Coord	_	_
10	inspirovala	inspirovat	VpQW----R-AAB--	_	_	9	Pred	_	_
11	studenty	student	NNMP4-----A----	_	_	10	Obj	_	_
12	,	,	Z:-------------	_	_	19	AuxX	_	_
13	která	který	P4FS1----------	_	_	18	Obj	_	_
14	však	však	J^-------------	_	_	10	Adv	_	_
15	už	už	Db-------------	_	_	18	Adv	_	_
16	pravděpodobně	pravděpodobně	Dg-------1A----	_	_	18	Adv	_	_
17	nikdy	nikdy	Db-------------	_	_	18	Adv	_	_
18	učit	učit	Vf--------A-I--	_	_	14	Pred	_	_
19	nebude	být	VB-S---3F-NAI--	_	_	18	AuxV	_	_
20	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-19
# text = Za sebou zanechala hořkost a zlost ředitelky, která byla její přítelkyní a která ji nyní nazývá zrádkyní, kolegů, kteří říkají, že jim přinesla ostudu, studentů a rodičů, kteří ji hájili a trvají na tom, že trest byl moc tvrdý, a zástupců školského úřadu, kteří se nestačí divit, že i přes nade vše jasnou povahu svých činů se stala něčím jako místní mučednicí.
1	Za	za	RR--7----------	_	_	3	AuxP	_	_
2	sebou	se	P6--7----------	_	_	1	Adv	_	_
3	zanechala	zanechat	VpQW----R-AAP--	_	_	0	Pred	_	_
4	hořkost	hořkost	NNFS1-----A----	_	_	5	Obj	_	_
5	a	a	J^-------------	_	_	3	Coord	_	_
6	zlost	zlost	NNFS1-----A----	_	_	5	Obj	_	_
7	ředitelky	ředitelka	NNFS2-----A----	_	_	5	Atr	_	_
8	,	,	Z:-------------	_	_	13	AuxX	_	_
9	která	který	P4FS1----------	_	_	10	Sb	_	_
10	byla	být	VpQW----R-AAI--	_	_	13	Atr	_	_
11	její	jeho	P9FXXFS3-------	_	_	12	Atr	_	_
12	přítelkyní	přítelkyně	NNFS7-----A----	_	_	10	Pnom	_	_
13	a	a	J^-------------	_	_	7	Coord	_	_
14	která	který	P4FS1----------	_	_	17	Sb	_	_
15	ji	on	PEFS4--3-------	_	_	17	Obj	_	_
16	nyní	nyní	Db-------------	_	_	17	Adv	_	_
17	nazývá	nazývat	VB-S---3P-AAI--	_	_	13	Atr	_	_
18	zrádkyní	zrádkyně	NNFS7-----A----	_	_	17	Adv	_	_
19	,	,	Z:-------------	_	_	17	AuxX	_	_
20	kolegů	kolega	NNMP2-----A----	_	_	19	Atr	_	_
21	,	,	Z:-------------	_	_	23	AuxX	_	_
22	kteří	který	P4MP1----------	_	_	23	Sb	_	_
23	říkají	říkat	VB-P---3P-AAI--	_	_	20	Atr	_	_
24	,	,	Z:-------------	_	_	25	AuxX	_	_
25	že	že	J,-------------	_	_	23	AuxC	_	_
26	jim	on	PEXP3--3-------	_	_	27	Obj	_	_
27	přinesla	přinést	VpQW----R-AAP--	_	_	25	Adv	_	_
28	ostudu	ostuda	NNFS4-----A----	_	_	27	Obj	_	_
29	,	,	Z:-------------	_	_	31	AuxX	_	_
30	studentů	student	NNMP2-----A----	_	_	31	Atr	_	_
31	a	a	J^-------------	_	_	28	Coord	_	_
32	rodičů	rodič	NNMP2-----A----	_	_	31	Atr	_	_
33	,	,	Z:-------------	_	_	37	AuxX	_	_
34	kteří	který	P4MP1----------	_	_	37	Sb	_	_
35	ji	on	PEFS4--3-------	_	_	36	Obj	_	_
36	hájili	hájit	VpMP----R-AAI--	_	_	37	Pred	_	_
37	a	a	J^-------------	_	_	28	Coord	_	_
38	trvají	trvat	VB-P---3P-AAI--	_	_	37	Pred	_	_
39	na	na	RR--6----------	_	_	38	AuxP	_	_
40	tom	ten	PDZS6----------	_	_	39	Obj	_	_
41	,	,	Z:-------------	_	_	42	AuxX	_	_
42	že	že	J,-------------	_	_	40	AuxC	_	_
43	trest	trest	NNIS1-----A----	_	_	44	Sb	_	_
44	byl	být	VpYS----R-AAI--	_	_	42	Adv	_	_
45	moc	moc	Db-------------	_	_	46	Adv	_	_
46	tvrdý	tvrdý	AAIS1----1A----	_	_	44	Pnom	_	_
47	,	,	Z:-------------	_	_	48	AuxX	_	_
48	a	a	J^-------------	_	_	42	Coord	_	_
49	zástupců	zástupce	NNMP2-----A----	_	_	48	Atr	_	_
50	školského	školský	AAIS2----1A----	_	_	51	Atr	_	_
51	úřadu	úřad	NNIS2-----A----	_	_	49	Atr	_	_
52	,	,	Z:-------------	_	_	55	AuxX	_	_
53	kteří	který	P4MP1----------	_	_	55	Sb	_	_
54	se	se	P7--4----------	_	_	56	AuxT	_	_
55	nestačí	stačit	VB-P---3P-NAI--	_	_	51	Atr	_	_
56	divit	divit	Vf--------A-I--	_	_	55	Obj	_	_
57	,	,	Z:-------------	_	_	58	AuxX	_	_
58	že	že	J,-------------	_	_	56	AuxC	_	_
59	i	i	TT-------------	_	_	64	AuxZ	_	_
60	přes	přes	RR--4----------	_	_	68	AuxP	_	_
61	nade	nad	RV--4----------	_	_	68	AuxP	_	_
62	vše	všechen	PLNS4---------1	_	_	64	Atr	_	_
63	jasnou	jasný	AAFS4----1A----	_	_	64	Atr	_	_
64	povahu	povaha	NNFS4-----A----	_	_	61	Adv	_	_
65	svých	svůj	P8XP2----------	_	_	66	Atr	_	_
66	činů	čin	NNIP2-----A----	_	_	64	Atr	_	_
67	se	se	P7--4----------	_	_	68	AuxT	_	_
68	stala	stát	VpQW----R-AAP--	_	_	58	Adv	_	_
69	něčím	něco	PK--7----------	_	_	68	Obj	_	_
70	jako	jako	J,-------------	_	_	72	AuxY	_	_
71	místní	místní	AAFS7----1A----	_	_	72	Atr	_	_
72	mučednicí	mučednice	NNFS7-----A----	_	_	68	Obj	_	_
73	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-20
# text = Případ učitelky Yearginové rovněž poodhaluje temnou stránku školské reformy, kdy stále roste tlak na učitele a kdy testování, při němž je toho hodně v sázce, zvyšuje pokušení podvádět.
1	Případ	případ	NNIS1-----A----	_	_	5	Sb	_	_
2	učitelky	učitelka	NNFS2-----A----	_	_	1	Atr	_	_
3	Yearginové	Yearginová	NNFS2-----A----	_	_	2	Atr	_	_
4	rovněž	rovněž	Db-------------	_	_	5	Adv	_	_
5	poodhaluje	poodhalovat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
6	temnou	temný	AAFS4----1A----	_	_	7	Atr	_	_
7	stránku	stránka	NNFS4-----A----	_	_	5	Obj	_	_
8	školské	školský	AAFS2----1A----	_	_	9	Atr	_	_
9	reformy	reforma	NNFS2-----A----	_	_	7	Atr	_	_
10	,	,	Z:-------------	_	_	17	AuxX	_	_
11	kdy	kdy	Db-------------	_	_	17	Adv	_	_
12	stále	stále	Dg-------1A----	_	_	13	Adv	_	_
13	roste	růst	VB-S---3P-AAI--	_	_	17	Pred	_	_
14	tlak	tlak	NNIS1-----A----	_	_	13	Sb	_	_
15	na	na	RR--4----------	_	_	14	AuxP	_	_
16	učitele	učitel	NNMP4-----A----	_	_	15	Atr	_	_
17	a	a	J^-------------	_	_	9	Coord	_	_
18	kdy	kdy	Db-------------	_	_	17	ExD	_	_
19	testování	testování	NNNS1-----A----	_	_	17	Obj	_	_
20	,	,	Z:-------------	_	_	23	AuxX	_	_
21	při	při	RR--6----------	_	_	23	AuxP	_	_
22	němž	jenž	P4ZS6----------	_	_	21	Adv	_	_
23	je	být	VB-S---3P-AAI--	_	_	19	Atr	_	_
24	toho	ten	PDZS2----------	_	_	23	Sb	_	_
25	hodně	hodně	Dg-------1A----	_	_	23	Adv	_	_
26	v	v	RR--6----------	_	_	23	AuxP	_	_
27	sázce	sázka	NNFS6-----A----	_	_	26	Adv	_	_
28	,	,	Z:-------------	_	_	23	AuxX	_	_
29	zvyšuje	zvyšovat	VB-S---3P-AAI--	_	_	23	Pred	_	_
30	pokušení	pokušení	NNNS4-----A----	_	_	31	Obj	_	_
31	podvádět	podvádět	Vf--------A-I--	_	_	29	Obj	_	_
32	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-21
# text = Zákon z roku 1987, který učitelka Yearginová porušila, byl určen k prosazení ustanovení zákonů státu Jižní Karolína na zkvalitnění školního vzdělávání.
1	Zákon	zákon	NNIS1-----A----	_	_	12	Sb	_	_
2	z	z	RR--2----------	_	_	1	AuxP	_	_
3	roku	rok	NNIS2-----A---1	_	_	2	Atr	_	_
4	1987	1987	C=-------------	_	_	3	Atr	_	_
5	,	,	Z:-------------	_	_	9	AuxX	_	_
6	který	který	P4IS4----------	_	_	9	Obj	_	_
7	učitelka	učitelka	NNFS1-----A----	_	_	8	Atr	_	_
8	Yearginová	Yearginová	NNFS1-----A----	_	_	9	Sb	_	_
9	porušila	porušit	VpQW----R-AAP--	_	_	3	Atr	_	_
10	,	,	Z:-------------	_	_	9	AuxX	_	_
11	byl	být	VpYS----R-AAI--	_	_	12	AuxV	_	_
12	určen	určit	VsYS----X-APP--	_	_	0	Pred	_	_
13	k	k	RR--3----------	_	_	12	AuxP	_	_
14	prosazení	prosazení	NNNS3-----A----	_	_	13	Obj	_	_
15	ustanovení	ustanovení	NNNS2-----A----	_	_	14	Atr	_	_
16	zákonů	zákon	NNIP2-----A----	_	_	15	Atr	_	_
17	státu	stát	NNIS2-----A----	_	_	16	Atr	_	_
18	Jižní	jižní	AAFS1----1A----	_	_	17	Atr	_	_
19	Karolína	Karolína	NNFS1-----A----	_	_	18	Obj	_	_
20	na	na	RR--4----------	_	_	18	AuxP	_	_
21	zkvalitnění	zkvalitnění	NNNS4-----A----	_	_	20	Atr	_	_
22	školního	školní	AANS2----1A----	_	_	23	Atr	_	_
23	vzdělávání	vzdělávání	NNNS2-----A----	_	_	21	Atr	_	_
24	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-22
# text = Žalobci uváděli, že se snažila zlepšit výsledky studentů, aby získala prémii v rámci Zákona na zkvalitnění vzdělávání z roku 1984.
1	Žalobci	žalobce	NNMP1-----A----	_	_	2	Sb	_	_
2	uváděli	uvádět	VpMP----R-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
3	,	,	Z:-------------	_	_	4	AuxX	_	_
4	že	že	J,-------------	_	_	2	AuxC	_	_
5	se	se	P7--4----------	_	_	6	AuxT	_	_
6	snažila	snažit	VpQW----R-AAI--	_	_	4	Adv	_	_
7	zlepšit	zlepšit	Vf--------A-P--	_	_	6	Obj	_	_
8	výsledky	výsledek	NNIP4-----A----	_	_	7	Obj	_	_
9	studentů	student	NNMP2-----A----	_	_	8	Atr	_	_
10	,	,	Z:-------------	_	_	11	AuxX	_	_
11	aby	aby	J,-------------	_	_	7	AuxC	_	_
12	získala	získat	VpQW----R-AAP--	_	_	11	Adv	_	_
13	prémii	prémie	NNFS4-----A----	_	_	12	Obj	_	_
14	v	v	RR--6----------	_	_	12	AuxP	_	_
15	rámci	rámec	NNIS6-----A----	_	_	14	Atr	_	_
16	Zákona	zákon	NNIS2-----A----	_	_	15	Atr	_	_
17	na	na	RR--4----------	_	_	12	AuxP	_	_
18	zkvalitnění	zkvalitnění	NNNS4-----A----	_	_	17	Atr	_	_
19	vzdělávání	vzdělávání	NNNS2-----A----	_	_	18	Atr	_	_
20	z	z	RR--2----------	_	_	19	AuxP	_	_
21	roku	rok	NNIS2-----A---1	_	_	20	Atr	_	_
22	1984	1984	C=-------------	_	_	21	Atr	_	_
23	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-23
# text = Získání prémie záviselo na její schopnosti připravit studenty tak, aby měli lepší výsledky testů.
1	Získání	získání	NNNS1-----A----	_	_	2	Atr	_	_
2	prémie	prémie	NNFS2-----A----	_	_	3	Sb	_	_
3	záviselo	záviset	VpNS----R-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
4	na	na	RR--6----------	_	_	7	AuxP	_	_
5	její	jeho	P9FXXFS3-------	_	_	6	Atr	_	_
6	schopnosti	schopnost	NNFS6-----A----	_	_	4	Obj	_	_
7	připravit	připravit	Vf--------A-P--	_	_	3	Obj	_	_
8	studenty	student	NNMP4-----A----	_	_	7	Obj	_	_
9	tak	tak	Db-------------	_	_	7	Adv	_	_
10	,	,	Z:-------------	_	_	11	AuxX	_	_
11	aby	aby	J,-------------	_	_	7	AuxC	_	_
12	měli	mít	VpMP----R-AAI--	_	_	11	Adv	_	_
13	lepší	lepší	AAIP4----2A----	_	_	14	Atr	_	_
14	výsledky	výsledek	NNIP4-----A----	_	_	12	Sb	_	_
15	testů	test	NNIP2-----A----	_	_	14	Atr	_	_
16	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-24
# text = "Na školy i na učitele je vyvíjen obrovský tlak, aby studenti dosahovali lepších výsledků," říká Walt Haney, profesor vzdělávání a odborník na testování z Boston College.
1	"	"	Z:-------------	_	_	7	AuxG	_	_
2	Na	na	RR--4----------	_	_	4	AuxP	_	_
3	školy	škola	NNFP4-----A----	_	_	2	Atr	_	_
4	i	i	J^-------------	_	_	6	AuxZ	_	_
5	na	na	RR--4----------	_	_	8	AuxP	_	_
6	učitele	učitel	NNMP4-----A----	_	_	5	Adv	_	_
7	je	být	VB-S---3P-AAI--	_	_	8	AuxV	_	_
8	vyvíjen	vyvíjet	VsYS----X-API--	_	_	19	Obj	_	_
9	obrovský	obrovský	AAIS1----1A----	_	_	10	Atr	_	_
10	tlak	tlak	NNIS1-----A----	_	_	7	Sb	_	_
11	,	,	Z:-------------	_	_	12	AuxX	_	_
12	aby	aby	J,-------------	_	_	10	AuxC	_	_
13	studenti	student	NNMP1-----A----	_	_	14	Sb	_	_
14	dosahovali	dosahovat	VpMP----R-AAI--	_	_	12	Adv	_	_
15	lepších	lepší	AAIP2----2A----	_	_	16	Atr	_	_
16	výsledků	výsledek	NNIP2-----A----	_	_	14	Obj	_	_
17	,	,	Z:-------------	_	_	12	AuxX	_	_
18	"	"	Z:-------------	_	_	12	AuxG	_	_
19	říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
20	Walt	Walt	NNMS1-----A----	_	_	21	Atr	_	_
21	Haney	Haney	NNMS1-----A----	_	_	25	Sb	_	_
22	,	,	Z:-------------	_	_	25	AuxX	_	_
23	profesor	profesor	NNMS1-----A----	_	_	25	Sb	_	_
24	vzdělávání	vzdělávání	NNNS2-----A----	_	_	23	Atr	_	_
25	a	a	J^-------------	_	_	19	Coord	_	_
26	odborník	odborník	NNMS1-----A----	_	_	25	Sb	_	_
27	na	na	RR--4----------	_	_	25	AuxP	_	_
28	testování	testování	NNNS4-----A----	_	_	27	Atr	_	_
29	z	z	RR--2----------	_	_	28	AuxP	_	_
30	Boston	Boston	F%-------------	_	_	31	Atr	_	_
31	College	College	F%-------------	_	_	29	Atr	_	_
32	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-25
# text = "Takže rostou i snahy tyto testy obejít."
1	"	"	Z:-------------	_	_	3	AuxG	_	_
2	Takže	takže	J,-------------	_	_	0	AuxC	_	_
3	rostou	růst	VB-P---3P-AAI--	_	_	2	Adv	_	_
4	i	i	TT-------------	_	_	5	AuxZ	_	_
5	snahy	snaha	NNFP1-----A----	_	_	3	Sb	_	_
6	tyto	tento	PDIP4----------	_	_	7	Atr	_	_
7	testy	test	NNIP4-----A----	_	_	8	Obj	_	_
8	obejít	obejít	Vf--------A-P--	_	_	5	Atr	_	_
9	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_
10	"	"	Z:-------------	_	_	3	AuxG	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-26
# text = A co je nejvíc znepokojující, je to, že jsou to učitelé, a ne studenti, kteří jsou z větší části viněni ze špatných praktik.
1	A	a	J^-------------	_	_	0	Coord	_	_
2	co	co	PQ--1----------	_	_	3	Sb	_	_
3	je	být	VB-S---3P-AAI--	_	_	1	Pred	_	_
4	nejvíc	více	Dg-------3A---1	_	_	5	Adv	_	_
5	znepokojující	znepokojující	AGNS1-----A----	_	_	3	Pnom	_	_
6	,	,	Z:-------------	_	_	3	AuxX	_	_
7	je	být	VB-S---3P-AAI--	_	_	1	Pred	_	_
8	to	ten	PDNS1----------	_	_	7	Sb	_	_
9	,	,	Z:-------------	_	_	10	AuxX	_	_
10	že	že	J,-------------	_	_	7	AuxC	_	_
11	jsou	být	VB-P---3P-AAI--	_	_	10	Adv	_	_
12	to	ten	PDNS1----------	_	_	11	Sb	_	_
13	učitelé	učitel	NNMP1-----A----	_	_	11	Pnom	_	_
14	,	,	Z:-------------	_	_	15	AuxX	_	_
15	a	a	J^-------------	_	_	11	Coord	_	_
16	ne	ne	TT-------------	_	_	17	AuxZ	_	_
17	studenti	student	NNMP1-----A----	_	_	15	ExD	_	_
18	,	,	Z:-------------	_	_	24	AuxX	_	_
19	kteří	který	P4MP1----------	_	_	20	Sb	_	_
20	jsou	být	VB-P---3P-AAI--	_	_	24	AuxV	_	_
21	z	z	RR--2----------	_	_	24	AuxP	_	_
22	větší	velký	AAFS2----2A----	_	_	23	Atr	_	_
23	části	část	NNFS2-----A----	_	_	21	Adv	_	_
24	viněni	vinit	VsMP----X-API--	_	_	17	Atr	_	_
25	ze	z	RV--2----------	_	_	24	AuxP	_	_
26	špatných	špatný	AAFP2----1A----	_	_	27	Atr	_	_
27	praktik	praktika	NNFP2-----A----	_	_	25	Adv	_	_
28	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-27
# text = Studie zveřejněná v září a prováděná v 50 státech organizací Friends for Education se sídlem v Albuquerque v Novém Mexiku, zabývající se výzkumem ve školství, učinila závěr, že "otevřené podvádění ze strany amerických učitelů" je "běžné".
1	Studie	studie	NNFS1-----A----	_	_	28	Sb	_	_
2	zveřejněná	zveřejněný	AAFS1----1A----	_	_	1	Atr	_	_
3	v	v	RR--6----------	_	_	2	AuxP	_	_
4	září	září	NNNS6-----A----	_	_	3	Adv	_	_
5	a	a	J^-------------	_	_	2	Coord	_	_
6	prováděná	prováděný	AAFS1----1A----	_	_	5	ExD	_	_
7	v	v	RR--6----------	_	_	5	AuxP	_	_
8	50	50	C=-------------	_	_	9	Atr	_	_
9	státech	stát	NNIP6-----A----	_	_	7	Adv	_	_
10	organizací	organizace	NNFS7-----A----	_	_	9	Atr	_	_
11	Friends	Friends	F%-------------	_	_	10	Atr	_	_
12	for	for	F%-------------	_	_	13	Atr	_	_
13	Education	Education	F%-------------	_	_	10	Atr	_	_
14	se	s	RV--7----------	_	_	9	AuxP	_	_
15	sídlem	sídlo	NNNS7-----A----	_	_	14	Atr	_	_
16	v	v	RR--6----------	_	_	15	AuxP	_	_
17	Albuquerque	Albuquerque	NNFXX-----A----	_	_	16	Atr	_	_
18	v	v	RR--6----------	_	_	17	AuxP	_	_
19	Novém	nový	AANS6----1A----	_	_	20	Atr	_	_
20	Mexiku	Mexiko	NNNS6-----A----	_	_	18	Atr	_	_
21	,	,	Z:-------------	_	_	22	AuxX	_	_
22	zabývající	zabývající	AGFS7-----A----	_	_	20	Atr	_	_
23	se	se	P7--4----------	_	_	22	AuxT	_	_
24	výzkumem	výzkum	NNIS7-----A----	_	_	22	Obj	_	_
25	ve	v	RV--6----------	_	_	24	AuxP	_	_
26	školství	školství	NNNS6-----A----	_	_	25	Atr	_	_
27	,	,	Z:-------------	_	_	22	AuxX	_	_
28	učinila	učinit	VpQW----R-AAP--	_	_	0	Pred	_	_
29	závěr	závěr	NNIS4-----A----	_	_	28	Obj	_	_
30	,	,	Z:-------------	_	_	31	AuxX	_	_
31	že	že	J,-------------	_	_	28	AuxC	_	_
32	"	"	Z:-------------	_	_	40	AuxG	_	_
33	otevřené	otevřený	AANS1----1A----	_	_	34	Atr	_	_
34	podvádění	podvádění	NNNS1-----A----	_	_	40	Sb	_	_
35	ze	z	RV--2----------	_	_	36	AuxP	_	_
36	strany	strana	NNFS2-----A----	_	_	34	AuxP	_	_
37	amerických	americký	AAMP2----1A----	_	_	38	Atr	_	_
38	učitelů	učitel	NNMP2-----A----	_	_	36	Atr	_	_
39	"	"	Z:-------------	_	_	38	AuxG	_	_
40	je	být	VB-S---3P-AAI--	_	_	31	Adv	_	_
41	"	"	Z:-------------	_	_	42	AuxG	_	_
42	běžné	běžný	AANS1----1A----	_	_	40	Pnom	_	_
43	"	"	Z:-------------	_	_	42	AuxG	_	_
44	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-28
# text = Podle této organizace jsou výsledky standardizovaných vědomostních testů většinou zveličovány, protože učitelé často "učí testům", jak to udělala učitelka Yearginová, ale většinou při tom nejsou nikdy přistiženi.
1	Podle	podle	RR--2----------	_	_	10	AuxP	_	_
2	této	tento	PDFS2----------	_	_	3	Atr	_	_
3	organizace	organizace	NNFS2-----A----	_	_	1	Adv	_	_
4	jsou	být	VB-P---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
5	výsledky	výsledek	NNIP1-----A----	_	_	4	Sb	_	_
6	standardizovaných	standardizovaný	AAIP2----1A----	_	_	8	Atr	_	_
7	vědomostních	vědomostní	AAIP2----1A----	_	_	8	Atr	_	_
8	testů	test	NNIP2-----A----	_	_	5	Atr	_	_
9	většinou	většinou	Db-------------	_	_	10	Adv	_	_
10	zveličovány	zveličovat	VsTP----X-API--	_	_	4	Pnom	_	_
11	,	,	Z:-------------	_	_	12	AuxX	_	_
12	protože	protože	J,-------------	_	_	4	AuxC	_	_
13	učitelé	učitel	NNMP1-----A----	_	_	16	Sb	_	_
14	často	často	Dg-------1A----	_	_	16	Adv	_	_
15	"	"	Z:-------------	_	_	16	AuxG	_	_
16	učí	učit	VB-P---3P-AAI--	_	_	12	Adv	_	_
17	testům	test	NNIP3-----A----	_	_	16	Obj	_	_
18	"	"	Z:-------------	_	_	16	AuxG	_	_
19	,	,	Z:-------------	_	_	26	AuxX	_	_
20	jak	jak	J,-------------	_	_	22	Adv	_	_
21	to	ten	PDNS4----------	_	_	22	Obj	_	_
22	udělala	udělat	VpQW----R-AAP--	_	_	26	Pred	_	_
23	učitelka	učitelka	NNFS1-----A----	_	_	24	Atr	_	_
24	Yearginová	Yearginová	NNFS1-----A----	_	_	22	Sb	_	_
25	,	,	Z:-------------	_	_	26	AuxX	_	_
26	ale	ale	J^-------------	_	_	16	Coord	_	_
27	většinou	většinou	Db-------------	_	_	30	Adv	_	_
28	při	při	RR--6----------	_	_	32	AuxP	_	_
29	tom	ten	PDZS6----------	_	_	28	Adv	_	_
30	nejsou	být	VB-P---3P-NAI--	_	_	26	Pred	_	_
31	nikdy	nikdy	Db-------------	_	_	30	Adv	_	_
32	přistiženi	přistihnout	VsMP----X-APP-1	_	_	30	Pnom	_	_
33	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-29
# text = Za poslední rok byly v několika státech odhaleny důkazy o široce rozšířeném podvádění.
1	Za	za	RR--4----------	_	_	8	AuxP	_	_
2	poslední	poslední	AAIS4----1A----	_	_	3	Atr	_	_
3	rok	rok	NNIS4-----A----	_	_	1	Adv	_	_
4	byly	být	VpTP----R-AAI--	_	_	8	AuxV	_	_
5	v	v	RR--6----------	_	_	8	AuxP	_	_
6	několika	několik	Ca--6----------	_	_	7	Atr	_	_
7	státech	stát	NNIP6-----A----	_	_	5	Adv	_	_
8	odhaleny	odhalit	VsTP----X-APP--	_	_	0	Pred	_	_
9	důkazy	důkaz	NNIP1-----A----	_	_	8	Sb	_	_
10	o	o	RR--6----------	_	_	9	AuxP	_	_
11	široce	široce	Db-------------	_	_	12	Adv	_	_
12	rozšířeném	rozšířený	AANS6----1A----	_	_	13	Atr	_	_
13	podvádění	podvádění	NNNS6-----A----	_	_	10	Atr	_	_
14	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-30
# text = Kalifornské ministerstvo školství podezírá dospělé na 40 školách, že v jednom celostátním testu změnili špatné odpovědi na správné, a nesou odpovědnost za vymazání výsledků.
1	Kalifornské	kalifornský	AANS1----1A----	_	_	2	Atr	_	_
2	ministerstvo	ministerstvo	NNNS1-----A----	_	_	21	Sb	_	_
3	školství	školství	NNNS2-----A----	_	_	2	Atr	_	_
4	podezírá	podezírat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
5	dospělé	dospělý	NNMP4-----A----	_	_	4	Obj	_	_
6	na	na	RR--6----------	_	_	4	AuxP	_	_
7	40	40	C=-------------	_	_	8	Atr	_	_
8	školách	škola	NNFP6-----A----	_	_	6	Adv	_	_
9	,	,	Z:-------------	_	_	10	AuxX	_	_
10	že	že	J,-------------	_	_	4	AuxC	_	_
11	v	v	RR--6----------	_	_	15	AuxP	_	_
12	jednom	jeden`1	CnZS6----------	_	_	14	Atr	_	_
13	celostátním	celostátní	AAIS6----1A----	_	_	14	Atr	_	_
14	testu	test	NNIS6-----A----	_	_	11	Adv	_	_
15	změnili	změnit	VpMP----R-AAP--	_	_	21	Pred	_	_
16	špatné	špatný	AAFP4----1A----	_	_	17	Atr	_	_
17	odpovědi	odpověď	NNFP4-----A----	_	_	15	Obj	_	_
18	na	na	RR--4----------	_	_	17	AuxP	_	_
19	správné	správný	AAFP4----1A----	_	_	18	Obj	_	_
20	,	,	Z:-------------	_	_	21	AuxX	_	_
21	a	a	J^-------------	_	_	10	Coord	_	_
22	nesou	nést	VB-P---3P-AAI--	_	_	21	Pred	_	_
23	odpovědnost	odpovědnost	NNFS4-----A----	_	_	22	Obj	_	_
24	za	za	RR--4----------	_	_	23	AuxP	_	_
25	vymazání	vymazání	NNNS4-----A----	_	_	24	Atr	_	_
26	výsledků	výsledek	NNIP2-----A----	_	_	25	Atr	_	_
27	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-31
# text = Po častém výskytu případů diskutabilní pomoci učitele studentům přehodnocují v Texasu svůj systém zabezpečení testů.
1	Po	po	RR--6----------	_	_	9	AuxP	_	_
2	častém	častý	AAIS6----1A----	_	_	3	Atr	_	_
3	výskytu	výskyt	NNIS6-----A----	_	_	1	Adv	_	_
4	případů	případ	NNIP2-----A----	_	_	3	Atr	_	_
5	diskutabilní	diskutabilní	AAFS2----1A----	_	_	6	Atr	_	_
6	pomoci	pomoc	NNFS2-----A----	_	_	4	Atr	_	_
7	učitele	učitel	NNMS2-----A----	_	_	6	Atr	_	_
8	studentům	student	NNMP3-----A----	_	_	6	Atr	_	_
9	přehodnocují	přehodnocovat	VB-P---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
10	v	v	RR--6----------	_	_	9	AuxP	_	_
11	Texasu	Texas	NNIS6-----A----	_	_	10	Adv	_	_
12	svůj	svůj	P8IS4----------	_	_	13	Atr	_	_
13	systém	systém	NNIS4-----A----	_	_	9	Obj	_	_
14	zabezpečení	zabezpečení	NNNS2-----A----	_	_	13	Atr	_	_
15	testů	test	NNIP2-----A----	_	_	14	Atr	_	_
16	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-32
# text = A prodej příruček pro přípravu studentů k testům, které jsou určeny pro výuku v hodinách, přímo kvete.
1	A	a	J^-------------	_	_	0	Coord	_	_
2	prodej	prodej	NNIS1-----A----	_	_	1	ExD	_	_
3	příruček	příručka	NNFP2-----A----	_	_	2	Atr	_	_
4	pro	pro	RR--4----------	_	_	3	AuxP	_	_
5	přípravu	příprava	NNFS4-----A----	_	_	4	Atr	_	_
6	studentů	student	NNMP2-----A----	_	_	5	Atr	_	_
7	k	k	RR--3----------	_	_	6	AuxP	_	_
8	testům	test	NNIP3-----A----	_	_	7	Atr	_	_
9	,	,	Z:-------------	_	_	12	AuxX	_	_
10	které	který	P4FP1----------	_	_	12	Sb	_	_
11	jsou	být	VB-P---3P-AAI--	_	_	12	AuxV	_	_
12	určeny	určit	VsTP----X-APP--	_	_	8	Atr	_	_
13	pro	pro	RR--4----------	_	_	12	AuxP	_	_
14	výuku	výuka	NNFS4-----A----	_	_	13	Adv	_	_
15	v	v	RR--6----------	_	_	14	AuxP	_	_
16	hodinách	hodina	NNFP6-----A----	_	_	15	Atr	_	_
17	,	,	Z:-------------	_	_	11	AuxX	_	_
18	přímo	přímo	TT-------------	_	_	19	Adv	_	_
19	kvete	kvést	VB-S---3P-AAI--	_	_	1	Pred	_	_
20	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-33
# text = Podle některých nejnovějších akademických výzkumů nejsou tyto materiály, včetně příruček Jak dosáhnout vysokého skóre a Učební materiály z vydavatelství Macmillan/McGraw-Hill School Publishing Co. ničím jiným, než důmyslně vypracovanými taháky.
1	Podle	podle	RR--2----------	_	_	6	AuxP	_	_
2	některých	některý	PZXP2----------	_	_	5	Atr	_	_
3	nejnovějších	nový	AAIP2----3A----	_	_	5	Atr	_	_
4	akademických	akademický	AAIP2----1A----	_	_	5	Atr	_	_
5	výzkumů	výzkum	NNIP2-----A----	_	_	1	Adv	_	_
6	nejsou	být	VB-P---3P-NAI--	_	_	0	Pred	_	_
7	tyto	tento	PDIP1----------	_	_	8	Atr	_	_
8	materiály	materiál	NNIP1-----A----	_	_	6	Pnom	_	_
9	,	,	Z:-------------	_	_	13	AuxX	_	_
10	včetně	včetně	RR--2----------	_	_	13	AuxP	_	_
11	příruček	příručka	NNFP2-----A----	_	_	10	Adv	_	_
12	Jak	jak	Db-------------	_	_	13	Adv	_	_
13	dosáhnout	dosáhnout	Vf--------A-P--	_	_	8	Atr	_	_
14	vysokého	vysoký	AANS2----1A----	_	_	15	Atr	_	_
15	skóre	skóre	NNNS2-----A----	_	_	16	Atr	_	_
16	a	a	J^-------------	_	_	13	Coord	_	_
17	Učební	učební	AAIP1----1A----	_	_	18	Atr	_	_
18	materiály	materiál	NNIP1-----A----	_	_	16	Obj	_	_
19	z	z	RR--2----------	_	_	18	AuxP	_	_
20	vydavatelství	vydavatelství	NNNS2-----A----	_	_	19	Atr	_	_
21	Macmillan	Macmillan	F%-------------	_	_	22	Atr	_	_
22	/	/	Z:-------------	_	_	24	AuxG	_	_
23	McGraw	McGraw	F%-------------	_	_	24	ExD	_	_
24	-	-	Z:-------------	_	_	19	AuxG	_	_
25	Hill	Hill	F%-------------	_	_	24	ExD	_	_
26	School	School	F%-------------	_	_	28	Atr	_	_
27	Publishing	Publishing	F%-------------	_	_	25	Atr	_	_
28	Co	Co	F%-------------	_	_	27	Atr	_	_
29	.	.	Z:-------------	_	_	28	AuxG	_	_
30	ničím	nic	PY--7----------	_	_	36	Atr	_	_
31	jiným	jiný	AANS7----1A----	_	_	28	Atr	_	_
32	,	,	Z:-------------	_	_	33	AuxX	_	_
33	než	než	J,-------------	_	_	31	AuxC	_	_
34	důmyslně	důmyslně	Dg-------1A----	_	_	35	Adv	_	_
35	vypracovanými	vypracovaný	AAIP7----1A----	_	_	36	Atr	_	_
36	taháky	tahák	NNIP7-----A----	_	_	33	Adv	_	_
37	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-34
# text = Jejich používáním učitelé - s požehnáním vlády - studentům předem nahlásí oblasti učiva, na které se test zaměří, a někdy jim prozradí i pár přesně formulovaných otázek a odpovědí.
1	Jejich	jeho	P9XXXXP3-------	_	_	2	Atr	_	_
2	používáním	používání	NNNS7-----A----	_	_	3	Atr	_	_
3	učitelé	učitel	NNMP1-----A----	_	_	4	Atr	_	_
4	-	-	Z:-------------	_	_	5	AuxG	_	_
5	s	s	RR--7----------	_	_	21	AuxP	_	_
6	požehnáním	požehnání	NNNS7-----A----	_	_	5	Adv	_	_
7	vlády	vláda	NNFS2-----A----	_	_	6	Atr	_	_
8	-	-	Z:-------------	_	_	5	AuxG	_	_
9	studentům	student	NNMP3-----A----	_	_	8	Obj	_	_
10	předem	předem	Db-------------	_	_	11	Adv	_	_
11	nahlásí	nahlásit	VB-P---3P-AAP--	_	_	0	Pred	_	_
12	oblasti	oblast	NNFP4-----A----	_	_	11	Obj	_	_
13	učiva	učivo	NNNS2-----A----	_	_	12	Atr	_	_
14	,	,	Z:-------------	_	_	19	AuxX	_	_
15	na	na	RR--4----------	_	_	19	AuxP	_	_
16	které	který	P4FP4----------	_	_	15	Obj	_	_
17	se	se	P7--4----------	_	_	19	AuxT	_	_
18	test	test	NNIS1-----A----	_	_	19	Sb	_	_
19	zaměří	zaměřit	VB-S---3P-AAP--	_	_	12	Atr	_	_
20	,	,	Z:-------------	_	_	21	AuxX	_	_
21	a	a	J^-------------	_	_	12	Coord	_	_
22	někdy	někdy	Db-------------	_	_	24	Adv	_	_
23	jim	on	PEXP3--3-------	_	_	24	Obj	_	_
24	prozradí	prozradit	VB-P---3P-AAP--	_	_	21	Pred	_	_
25	i	i	TT-------------	_	_	26	AuxZ	_	_
26	pár	pár	Ca--X----------	_	_	24	Sb	_	_
27	přesně	přesně	Dg-------1A----	_	_	28	Adv	_	_
28	formulovaných	formulovaný	AAFP2----1A----	_	_	29	Atr	_	_
29	otázek	otázka	NNFP2-----A----	_	_	30	Atr	_	_
30	a	a	J^-------------	_	_	24	Coord	_	_
31	odpovědí	odpověď	NNFP2-----A----	_	_	30	Atr	_	_
32	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-35
# text = Použití materiálů Jak dosáhnout vysokého skóre je široce rozšířené v Jižní Karolíně a naprosto běžné v Greenville County, školním obvodu učitelky Yearginové.
1	Použití	použití	NNNS1-----A----	_	_	7	Sb	_	_
2	materiálů	materiál	NNIP2-----A----	_	_	1	Atr	_	_
3	Jak	jak	Db-------------	_	_	4	Adv	_	_
4	dosáhnout	dosáhnout	Vf--------A-P--	_	_	13	Pred	_	_
5	vysokého	vysoký	AANS2----1A----	_	_	6	Atr	_	_
6	skóre	skóre	NNNS2-----A----	_	_	7	Sb	_	_
7	je	být	VB-S---3P-AAI--	_	_	13	Pred	_	_
8	široce	široce	Db-------------	_	_	7	Adv	_	_
9	rozšířené	rozšířený	AANS1----1A----	_	_	7	Pnom	_	_
10	v	v	RR--6----------	_	_	7	AuxP	_	_
11	Jižní	jižní	AAFS6----1A----	_	_	12	Atr	_	_
12	Karolíně	Karolína	NNFS6-----A----	_	_	10	Adv	_	_
13	a	a	J^-------------	_	_	0	Coord	_	_
14	naprosto	naprosto	Db-------------	_	_	15	Adv	_	_
15	běžné	běžný	AANS1----1A----	_	_	7	Pnom	_	_
16	v	v	RR--6----------	_	_	13	AuxP	_	_
17	Greenville	Greenville	F%-------------	_	_	16	Adv	_	_
18	County	County	F%-------------	_	_	17	Atr	_	_
19	,	,	Z:-------------	_	_	16	Coord	_	_
20	školním	školní	AAIS6----1A----	_	_	21	Atr	_	_
21	obvodu	obvod	NNIS6-----A---1	_	_	19	Adv	_	_
22	učitelky	učitelka	NNFS2-----A----	_	_	21	Atr	_	_
23	Yearginové	Yearginová	NNFS2-----A----	_	_	22	Atr	_	_
24	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-36
# text = Odborníci tvrdí, že v celé zemi neexistuje jiný stát, v němž by se testům přikládal takový význam, jako v Jižní Karolíně.
1	Odborníci	odborník	NNMP1-----A----	_	_	2	Sb	_	_
2	tvrdí	tvrdit	VB-P---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
3	,	,	Z:-------------	_	_	4	AuxX	_	_
4	že	že	J,-------------	_	_	2	AuxC	_	_
5	v	v	RR--6----------	_	_	8	AuxP	_	_
6	celé	celý	AAFS6----1A----	_	_	7	Atr	_	_
7	zemi	země	NNFS6-----A----	_	_	5	Adv	_	_
8	neexistuje	existovat	VB-S---3P-NAI--	_	_	4	Adv	_	_
9	jiný	jiný	AAIS1----1A----	_	_	10	Atr	_	_
10	stát	stát	NNIS1-----A----	_	_	8	Sb	_	_
11	,	,	Z:-------------	_	_	17	AuxX	_	_
12	v	v	RR--6----------	_	_	17	AuxP	_	_
13	němž	jenž	P4ZS6----------	_	_	12	Adv	_	_
14	by	být	Vc----------I--	_	_	17	AuxV	_	_
15	se	se	P7--4----------	_	_	17	AuxR	_	_
16	testům	test	NNIP3-----A----	_	_	17	Obj	_	_
17	přikládal	přikládat	VpYS----R-AAI--	_	_	10	Atr	_	_
18	takový	takový	PDYS1----------	_	_	19	Atr	_	_
19	význam	význam	NNIS1-----A----	_	_	17	Sb	_	_
20	,	,	Z:-------------	_	_	21	AuxX	_	_
21	jako	jako	J,-------------	_	_	17	AuxC	_	_
22	v	v	RR--6----------	_	_	21	AuxP	_	_
23	Jižní	jižní	AAFS6----1A----	_	_	24	Atr	_	_
24	Karolíně	Karolína	NNFS6-----A----	_	_	22	ExD	_	_
25	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-37
# text = Špatné výsledky v testech mohou podle Zákona o zkvalitnění vzdělávání zablokovat postup studentů do dalších ročníků nebo nutit celé školní obvody ke státem kontrolovanému násilnému zasahování, "intervencím", které mohou znamenat propouštění.
1	Špatné	špatný	AAIP1----1A----	_	_	2	Atr	_	_
2	výsledky	výsledek	NNIP1-----A----	_	_	5	Sb	_	_
3	v	v	RR--6----------	_	_	2	AuxP	_	_
4	testech	test	NNIP6-----A----	_	_	3	Atr	_	_
5	mohou	moci	VB-P---3P-AAI-1	_	_	0	Pred	_	_
6	podle	podle	RR--2----------	_	_	5	AuxP	_	_
7	Zákona	zákon	NNIS2-----A----	_	_	6	Adv	_	_
8	o	o	RR--6----------	_	_	7	AuxP	_	_
9	zkvalitnění	zkvalitnění	NNNS6-----A----	_	_	8	Atr	_	_
10	vzdělávání	vzdělávání	NNNS2-----A----	_	_	9	Atr	_	_
11	zablokovat	zablokovat	Vf--------A-P--	_	_	17	Sb	_	_
12	postup	postup	NNIS4-----A----	_	_	11	Obj	_	_
13	studentů	student	NNMP2-----A----	_	_	12	Atr	_	_
14	do	do	RR--2----------	_	_	12	AuxP	_	_
15	dalších	další	AAIP2----1A----	_	_	16	Atr	_	_
16	ročníků	ročník	NNIP2-----A----	_	_	14	Atr	_	_
17	nebo	nebo	J^-------------	_	_	5	Coord	_	_
18	nutit	nutit	Vf--------A-I--	_	_	17	Obj	_	_
19	celé	celý	AAIP4----1A----	_	_	21	Atr	_	_
20	školní	školní	AAIP4----1A----	_	_	21	Atr	_	_
21	obvody	obvod	NNIP4-----A----	_	_	18	Obj	_	_
22	ke	k	RV--3----------	_	_	18	AuxP	_	_
23	státem	stát	NNIS7-----A----	_	_	22	Atr	_	_
24	kontrolovanému	kontrolovaný	AANS3----1A----	_	_	26	Atr	_	_
25	násilnému	násilný	AANS3----1A----	_	_	26	Atr	_	_
26	zasahování	zasahování	NNNS3-----A----	_	_	23	Atr	_	_
27	,	,	Z:-------------	_	_	17	AuxX	_	_
28	"	"	Z:-------------	_	_	29	AuxG	_	_
29	intervencím	intervence	NNFP3-----A----	_	_	27	ExD	_	_
30	"	"	Z:-------------	_	_	29	AuxG	_	_
31	,	,	Z:-------------	_	_	33	AuxX	_	_
32	které	který	P4FP1----------	_	_	33	Sb	_	_
33	mohou	moci	VB-P---3P-AAI-1	_	_	29	Atr	_	_
34	znamenat	znamenat	Vf--------A-I--	_	_	33	Obj	_	_
35	propouštění	propouštění	NNNS4-----A----	_	_	34	Obj	_	_
36	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-38
# text = Na druhou stranu přinášejí dobré výsledky v testech uznání a peníze navíc - novou školní počítačovou učebnu, granty pro speciální projekty, prémie pro ředitele.
1	Na	na	RR--4----------	_	_	4	AuxP	_	_
2	druhou	druhý`2	CrFS4----------	_	_	3	Atr	_	_
3	stranu	strana	NNFS4-----A----	_	_	1	Adv	_	_
4	přinášejí	přinášet	VB-P---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
5	dobré	dobrý	AAIP4----1A----	_	_	6	Atr	_	_
6	výsledky	výsledek	NNIP4-----A----	_	_	4	Obj	_	_
7	v	v	RR--6----------	_	_	6	AuxP	_	_
8	testech	test	NNIP6-----A----	_	_	7	Atr	_	_
9	uznání	uznání	NNNS2-----A----	_	_	10	Atr	_	_
10	a	a	J^-------------	_	_	8	Coord	_	_
11	peníze	peníze	NNIP4-----A----	_	_	10	Atr	_	_
12	navíc	navíc	Db-------------	_	_	13	Adv	_	_
13	-	-	Z:-------------	_	_	10	AuxG	_	_
14	novou	nový	AAFS4----1A----	_	_	17	Atr	_	_
15	školní	školní	AAFS4----1A----	_	_	17	Atr	_	_
16	počítačovou	počítačový	AAFS4----1A----	_	_	17	Atr	_	_
17	učebnu	učebna	NNFS4-----A----	_	_	18	Obj	_	_
18	,	,	Z:-------------	_	_	13	Coord	_	_
19	granty	grant	NNIP4-----A----	_	_	18	Obj	_	_
20	pro	pro	RR--4----------	_	_	19	AuxP	_	_
21	speciální	speciální	AAIP4----1A----	_	_	22	Atr	_	_
22	projekty	projekt	NNIP4-----A----	_	_	20	Atr	_	_
23	,	,	Z:-------------	_	_	20	Apos	_	_
24	prémie	prémie	NNFP4-----A----	_	_	23	Obj	_	_
25	pro	pro	RR--4----------	_	_	24	AuxP	_	_
26	ředitele	ředitel	NNMP4-----A----	_	_	25	Atr	_	_
27	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-39
# text = Jižní Karolína tvrdí, že výsledky už se dostavily.
1	Jižní	jižní	AAFS1----1A----	_	_	2	Atr	_	_
2	Karolína	Karolína	NNFS1-----A----	_	_	3	Sb	_	_
3	tvrdí	tvrdit	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
4	,	,	Z:-------------	_	_	5	AuxX	_	_
5	že	že	J,-------------	_	_	3	AuxC	_	_
6	výsledky	výsledek	NNIP1-----A----	_	_	9	Sb	_	_
7	už	už	Db-------------	_	_	9	Adv	_	_
8	se	se	P7--4----------	_	_	9	AuxT	_	_
9	dostavily	dostavit	VpTP----R-AAP--	_	_	5	Adv	_	_
10	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-40
# text = Od té doby, co reformy vstoupily v platnost, se například v žádném jiném státě kromě Jižní Karolíny neprojevilo tak markantní zlepšení v testu studijních předpokladů (SAT), ačkoli Jižní Karolína stále vykazuje nejhorší průměrné výsledky z 21 států, které tyto testy používají jako přijímací testy na vysoké školy.
1	Od	od	RR--2----------	_	_	7	AuxP	_	_
2	té	ten	PDFS2----------	_	_	3	Atr	_	_
3	doby	doba	NNFS2-----A----	_	_	1	Adv	_	_
4	,	,	Z:-------------	_	_	5	AuxX	_	_
5	co	co	J,-------------	_	_	3	AuxC	_	_
6	reformy	reforma	NNFP1-----A----	_	_	7	Sb	_	_
7	vstoupily	vstoupit	VpTP----R-AAP--	_	_	0	Pred	_	_
8	v	v	RR--4----------	_	_	7	AuxP	_	_
9	platnost	platnost	NNFS4-----A----	_	_	8	Obj	_	_
10	,	,	Z:-------------	_	_	5	AuxX	_	_
11	se	se	P7--4----------	_	_	20	AuxT	_	_
12	například	například	TT-------------	_	_	20	Adv	_	_
13	v	v	RR--6----------	_	_	20	AuxP	_	_
14	žádném	žádný	PWZS6----------	_	_	16	Atr	_	_
15	jiném	jiný	AAIS6----1A----	_	_	16	Atr	_	_
16	státě	stát	NNIS6-----A----	_	_	13	Adv	_	_
17	kromě	kromě	RR--2----------	_	_	20	AuxP	_	_
18	Jižní	jižní	AAFS2----1A----	_	_	19	Atr	_	_
19	Karolíny	Karolína	NNFS2-----A----	_	_	17	Atr	_	_
20	neprojevilo	projevit	VpNS----R-NAP--	_	_	10	Pred	_	_
21	tak	tak	Db-------------	_	_	22	Adv	_	_
22	markantní	markantní	AANS1----1A----	_	_	23	Atr	_	_
23	zlepšení	zlepšení	NNNS1-----A----	_	_	20	Sb	_	_
24	v	v	RR--6----------	_	_	23	AuxP	_	_
25	testu	test	NNIS6-----A----	_	_	24	Atr	_	_
26	studijních	studijní	AAIP2----1A----	_	_	27	Atr	_	_
27	předpokladů	předpoklad	NNIP2-----A----	_	_	28	Atr	_	_
28	(	(	Z:-------------	_	_	25	Apos	_	_
29	SAT	SAT	BNXXX-----A----	_	_	28	Atr	_	_
30	)	)	Z:-------------	_	_	28	AuxG	_	_
31	,	,	Z:-------------	_	_	32	AuxX	_	_
32	ačkoli	ačkoli	J,-------------	_	_	20	AuxC	_	_
33	Jižní	jižní	AAFS1----1A----	_	_	34	Atr	_	_
34	Karolína	Karolína	NNFS1-----A----	_	_	36	Sb	_	_
35	stále	stále	Dg-------1A----	_	_	36	Adv	_	_
36	vykazuje	vykazovat	VB-S---3P-AAI--	_	_	32	Adv	_	_
37	nejhorší	horší	AAIP4----3A----	_	_	39	Atr	_	_
38	průměrné	průměrný	AAIP4----1A----	_	_	39	Atr	_	_
39	výsledky	výsledek	NNIP4-----A----	_	_	36	Obj	_	_
40	z	z	RR--2----------	_	_	39	AuxP	_	_
41	21	21	C=-------------	_	_	42	Atr	_	_
42	států	stát	NNIP2-----A----	_	_	40	Atr	_	_
43	,	,	Z:-------------	_	_	47	AuxX	_	_
44	které	který	P4IP1----------	_	_	47	Sb	_	_
45	tyto	tento	PDIP4----------	_	_	46	Atr	_	_
46	testy	test	NNIP4-----A----	_	_	47	Obj	_	_
47	používají	používat	VB-P---3P-AAI--	_	_	42	Atr	_	_
48	jako	jako	J,-------------	_	_	50	AuxY	_	_
49	přijímací	přijímací	AAIP4----1A----	_	_	50	Atr	_	_
50	testy	test	NNIP4-----A----	_	_	44	Atv	_	_
51	na	na	RR--4----------	_	_	50	AuxP	_	_
52	vysoké	vysoký	AAFP4----1A----	_	_	53	Atr	_	_
53	školy	škola	NNFP4-----A----	_	_	51	Atr	_	_
54	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-41
# text = Kritici říkají, že Jižní Karolína doplácí na to, že stále zdůrazňuje své lepší výsledky v testech.
1	Kritici	kritik	NNMP1-----A----	_	_	2	Sb	_	_
2	říkají	říkat	VB-P---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
3	,	,	Z:-------------	_	_	4	AuxX	_	_
4	že	že	J,-------------	_	_	2	AuxC	_	_
5	Jižní	jižní	AAFS1----1A----	_	_	6	Atr	_	_
6	Karolína	Karolína	NNFS1-----A----	_	_	7	Sb	_	_
7	doplácí	doplácet	VB-S---3P-AAI--	_	_	4	Adv	_	_
8	na	na	RR--4----------	_	_	7	AuxP	_	_
9	to	ten	PDNS4----------	_	_	8	Obj	_	_
10	,	,	Z:-------------	_	_	11	AuxX	_	_
11	že	že	J,-------------	_	_	9	AuxC	_	_
12	stále	stále	Dg-------1A----	_	_	13	Adv	_	_
13	zdůrazňuje	zdůrazňovat	VB-S---3P-AAI--	_	_	11	Adv	_	_
14	své	svůj	P8YP4---------1	_	_	13	Obj	_	_
15	lepší	lepší	AAIP4----2A----	_	_	16	Atr	_	_
16	výsledky	výsledek	NNIP4-----A----	_	_	13	Sb	_	_
17	v	v	RR--6----------	_	_	16	AuxP	_	_
18	testech	test	NNIP6-----A----	_	_	17	Atr	_	_
19	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-42
# text = Organizace Friends for Education ve své studii o podvádění ve školách hodnotí Jižní Karolínu jako jeden ze sedmi nejhorších států.
1	Organizace	organizace	NNFS1-----A----	_	_	12	Sb	_	_
2	Friends	Friends	F%-------------	_	_	1	Atr	_	_
3	for	for	F%-------------	_	_	1	Atr	_	_
4	Education	Education	F%-------------	_	_	3	Atr	_	_
5	ve	v	RV--6----------	_	_	3	AuxP	_	_
6	své	svůj	P8FS6---------1	_	_	7	Atr	_	_
7	studii	studie	NNFS6-----A----	_	_	5	Atr	_	_
8	o	o	RR--6----------	_	_	7	AuxP	_	_
9	podvádění	podvádění	NNNS6-----A----	_	_	8	Atr	_	_
10	ve	v	RV--6----------	_	_	9	AuxP	_	_
11	školách	škola	NNFP6-----A----	_	_	10	Atr	_	_
12	hodnotí	hodnotit	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
13	Jižní	jižní	AAFS4----1A----	_	_	14	Atr	_	_
14	Karolínu	Karolína	NNFS4-----A----	_	_	12	Obj	_	_
15	jako	jako	J,-------------	_	_	16	AuxY	_	_
16	jeden	jeden`1	CnIS4----------	_	_	14	Atv	_	_
17	ze	z	RV--2----------	_	_	16	AuxP	_	_
18	sedmi	sedm`7	Cl-P2----------	_	_	20	Atr	_	_
19	nejhorších	horší	AAIP2----3A----	_	_	20	Atr	_	_
20	států	stát	NNIP2-----A----	_	_	17	Atr	_	_
21	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-43
# text = Zakladatel této organizace John Cannell říká o soudním stíhání učitelky Yearginové, že je to "pro úředníky způsob, jak se ochránit a vypadat, že berou podvádění vážně, i když ho ve skutečnosti vůbec vážně neberou".
1	Zakladatel	zakladatel	NNMS1-----A----	_	_	5	Atr	_	_
2	této	tento	PDFS2----------	_	_	3	Atr	_	_
3	organizace	organizace	NNFS2-----A----	_	_	1	Atr	_	_
4	John	John	NNMS1-----A----	_	_	5	Atr	_	_
5	Cannell	Cannell	NNMS1-----A----	_	_	6	Sb	_	_
6	říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
7	o	o	RR--6----------	_	_	6	AuxP	_	_
8	soudním	soudní	AANS6----1A----	_	_	9	Atr	_	_
9	stíhání	stíhání	NNNS6-----A----	_	_	7	Obj	_	_
10	učitelky	učitelka	NNFS2-----A----	_	_	9	Atr	_	_
11	Yearginové	Yearginová	NNFS2-----A----	_	_	10	Atr	_	_
12	,	,	Z:-------------	_	_	13	AuxX	_	_
13	že	že	J,-------------	_	_	6	AuxC	_	_
14	je	být	VB-S---3P-AAI--	_	_	13	Adv	_	_
15	to	ten	PDNS1----------	_	_	14	Sb	_	_
16	"	"	Z:-------------	_	_	17	AuxG	_	_
17	pro	pro	RR--4----------	_	_	14	AuxP	_	_
18	úředníky	úředník	NNMP4-----A----	_	_	19	Atr	_	_
19	způsob	způsob	NNIS1-----A----	_	_	17	Adv	_	_
20	,	,	Z:-------------	_	_	24	AuxX	_	_
21	jak	jak	Db-------------	_	_	23	Adv	_	_
22	se	se	P7--4----------	_	_	23	AuxT	_	_
23	ochránit	ochránit	Vf--------A-P--	_	_	24	Obj	_	_
24	a	a	J^-------------	_	_	14	Coord	_	_
25	vypadat	vypadat	Vf--------A-I--	_	_	24	Obj	_	_
26	,	,	Z:-------------	_	_	32	AuxX	_	_
27	že	že	J,-------------	_	_	25	AuxC	_	_
28	berou	brát	VB-P---3P-AAI--	_	_	27	Adv	_	_
29	podvádění	podvádění	NNNS4-----A----	_	_	28	Obj	_	_
30	vážně	vážně	Dg-------1A----	_	_	28	Adv	_	_
31	,	,	Z:-------------	_	_	25	AuxX	_	_
32	i	i	TT-------------	_	_	33	AuxY	_	_
33	když	když	J,-------------	_	_	28	AuxC	_	_
34	ho	on	P5ZS4--3-------	_	_	39	Obj	_	_
35	ve	v	RV--6----------	_	_	39	AuxP	_	_
36	skutečnosti	skutečnost	NNFS6-----A----	_	_	35	Atr	_	_
37	vůbec	vůbec	TT-------------	_	_	39	Adv	_	_
38	vážně	vážně	Dg-------1A----	_	_	39	Adv	_	_
39	neberou	brát	VB-P---3P-NAI--	_	_	33	Adv	_	_
40	"	"	Z:-------------	_	_	39	AuxG	_	_
41	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-44
# text = Paul Sandifer, ředitel testování na ministerstvu školství Jižní Karolíny říká, že obvinění vznesená Cannellem ohledně podvádění "nejsou vůbec podložená" a jsou založena na nečestných závěrech.
1	Paul	Paul	NNMS1-----A----	_	_	2	Atr	_	_
2	Sandifer	Sandifer	NNMS1-----A----	_	_	3	Sb	_	_
3	,	,	Z:-------------	_	_	0	Coord	_	_
4	ředitel	ředitel	NNMS1-----A----	_	_	11	Sb	_	_
5	testování	testování	NNNS2-----A----	_	_	4	Atr	_	_
6	na	na	RR--6----------	_	_	5	AuxP	_	_
7	ministerstvu	ministerstvo	NNNS6-----A----	_	_	6	Atr	_	_
8	školství	školství	NNNS2-----A----	_	_	7	Atr	_	_
9	Jižní	jižní	AAFS2----1A----	_	_	10	Atr	_	_
10	Karolíny	Karolína	NNFS2-----A----	_	_	8	Atr	_	_
11	říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	3	Pred	_	_
12	,	,	Z:-------------	_	_	13	AuxX	_	_
13	že	že	J,-------------	_	_	11	AuxC	_	_
14	obvinění	obvinění	NNNP1-----A----	_	_	24	Sb	_	_
15	vznesená	vznesený	AANP1----1A----	_	_	16	Atr	_	_
16	Cannellem	Cannell	NNMS7-----A----	_	_	14	Atr	_	_
17	ohledně	ohledně	RR--2----------	_	_	16	AuxP	_	_
18	podvádění	podvádění	NNNS2-----A----	_	_	17	Atr	_	_
19	"	"	Z:-------------	_	_	20	AuxG	_	_
20	nejsou	být	VB-P---3P-NAI--	_	_	24	Pred	_	_
21	vůbec	vůbec	TT-------------	_	_	22	Adv	_	_
22	podložená	podložený	AANP1----1A----	_	_	20	Pnom	_	_
23	"	"	Z:-------------	_	_	22	AuxG	_	_
24	a	a	J^-------------	_	_	13	Coord	_	_
25	jsou	být	VB-P---3P-AAI--	_	_	26	AuxV	_	_
26	založena	založit	VsQW----X-APP--	_	_	24	Pred	_	_
27	na	na	RR--6----------	_	_	26	AuxP	_	_
28	nečestných	čestný	AAIP6----1N----	_	_	29	Atr	_	_
29	závěrech	závěr	NNIP6-----A----	_	_	27	Adv	_	_
30	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-45
# text = Částečně kvůli obavám z možného zneužití však začne stát od příštího jara přípravné příručky k vědomostním testům více sledovat.
1	Částečně	částečně	Dg-------1A----	_	_	8	Adv	_	_
2	kvůli	kvůli	RR--3----------	_	_	8	AuxP	_	_
3	obavám	obava	NNFP3-----A----	_	_	2	Adv	_	_
4	z	z	RR--2----------	_	_	3	AuxP	_	_
5	možného	možný	AANS2----1A----	_	_	6	Atr	_	_
6	zneužití	zneužití	NNNS2-----A----	_	_	4	Atr	_	_
7	však	však	J^-------------	_	_	8	Adv	_	_
8	začne	začít	VB-S---3P-AAP--	_	_	0	Pred	_	_
9	stát	stát	NNIS1-----A----	_	_	8	Sb	_	_
10	od	od	RR--2----------	_	_	8	AuxP	_	_
11	příštího	příští	AANS2----1A----	_	_	12	Atr	_	_
12	jara	jaro	NNNS2-----A----	_	_	10	Atr	_	_
13	přípravné	přípravný	AAFP4----1A----	_	_	14	Atr	_	_
14	příručky	příručka	NNFP4-----A----	_	_	12	Atr	_	_
15	k	k	RR--3----------	_	_	19	AuxP	_	_
16	vědomostním	vědomostní	AAIP3----1A----	_	_	17	Atr	_	_
17	testům	test	NNIP3-----A----	_	_	15	Atr	_	_
18	více	více	Dg-------2A----	_	_	19	Adv	_	_
19	sledovat	sledovat	Vf--------A-I--	_	_	8	Obj	_	_
20	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-46
# text = Reformy Jižní Karolíny byly určeny pro školy, jako je Greenvillská střední škola.
1	Reformy	reforma	NNFP1-----A----	_	_	5	Sb	_	_
2	Jižní	jižní	AAFS2----1A----	_	_	3	Atr	_	_
3	Karolíny	Karolína	NNFS2-----A----	_	_	1	Atr	_	_
4	byly	být	VpTP----R-AAI--	_	_	5	AuxV	_	_
5	určeny	určit	VsTP----X-APP--	_	_	0	Pred	_	_
6	pro	pro	RR--4----------	_	_	5	AuxP	_	_
7	školy	škola	NNFP4-----A----	_	_	6	Adv	_	_
8	,	,	Z:-------------	_	_	9	AuxX	_	_
9	jako	jako	J,-------------	_	_	5	AuxC	_	_
10	je	být	VB-S---3P-AAI--	_	_	9	Atr	_	_
11	Greenvillská	greenvillský	AAFS1----1A----	_	_	10	Sb	_	_
12	střední	střední	AAFS1----1A----	_	_	13	Atr	_	_
13	škola	škola	NNFS1-----A----	_	_	10	Pnom	_	_
14	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-47
# text = Ve škole stojící na stinném kopci ve zchátralé části tohoto starého textilního města se vzdělávalo mnoho nejlepších a nejbystřejších osobností Jižní Karolíny, včetně dvou posledních guvernérů státu, nositele Nobelovy ceny fyzika Charlese Townese a herečky Joanne Woodwardové.
1	Ve	v	RV--6----------	_	_	15	AuxP	_	_
2	škole	škola	NNFS6-----A----	_	_	1	Adv	_	_
3	stojící	stojící	AGFS6-----A----	_	_	2	Atr	_	_
4	na	na	RR--6----------	_	_	3	AuxP	_	_
5	stinném	stinný	AAIS6----1A----	_	_	6	Atr	_	_
6	kopci	kopec	NNIS6-----A----	_	_	4	Adv	_	_
7	ve	v	RV--6----------	_	_	6	AuxP	_	_
8	zchátralé	zchátralý	AAFS6----1A----	_	_	9	Atr	_	_
9	části	část	NNFS6-----A----	_	_	7	Atr	_	_
10	tohoto	tento	PDZS2----------	_	_	13	Atr	_	_
11	starého	starý	AANS2----1A----	_	_	13	Atr	_	_
12	textilního	textilní	AANS2----1A----	_	_	13	Atr	_	_
13	města	město	NNNS2-----A----	_	_	9	Atr	_	_
14	se	se	P7--4----------	_	_	15	AuxT	_	_
15	vzdělávalo	vzdělávat	VpNS----R-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
16	mnoho	mnoho	Ca--1----------	_	_	15	Sb	_	_
17	nejlepších	lepší	AAFP2----3A----	_	_	18	Atr	_	_
18	a	a	J^-------------	_	_	20	Coord	_	_
19	nejbystřejších	bystrý	AAFP2----3A----	_	_	18	Atr	_	_
20	osobností	osobnost	NNFP2-----A----	_	_	16	Atr	_	_
21	Jižní	jižní	AAFS2----1A----	_	_	22	Atr	_	_
22	Karolíny	Karolína	NNFS2-----A----	_	_	20	Atr	_	_
23	,	,	Z:-------------	_	_	24	AuxX	_	_
24	včetně	včetně	RR--2----------	_	_	22	AuxP	_	_
25	dvou	dva`2	CnXP2----------	_	_	27	Atr	_	_
26	posledních	poslední	AAMP2----1A----	_	_	27	Atr	_	_
27	guvernérů	guvernér	NNMP2-----A----	_	_	24	Adv	_	_
28	státu	stát	NNIS2-----A----	_	_	27	Atr	_	_
29	,	,	Z:-------------	_	_	36	AuxX	_	_
30	nositele	nositel	NNMS2-----A----	_	_	29	Atr	_	_
31	Nobelovy	Nobelův	AUFS2M---------	_	_	32	Atr	_	_
32	ceny	cena	NNFS2-----A----	_	_	30	Atr	_	_
33	fyzika	fyzik	NNMS2-----A----	_	_	32	Atr	_	_
34	Charlese	Charles	NNMS2-----A----	_	_	35	Atr	_	_
35	Townese	Townes	NNMS2-----A----	_	_	36	Atr	_	_
36	a	a	J^-------------	_	_	24	Coord	_	_
37	herečky	herečka	NNFS2-----A----	_	_	36	Atr	_	_
38	Joanne	Joanne	NNFXX-----A----	_	_	39	Atr	_	_
39	Woodwardové	Woodwardová	NNFS2-----A----	_	_	36	Atr	_	_
40	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-48
# text = Ale na počátku osmdesátých let její sláva vyprchala stejně jako žlutá barva cihel na jejím širokém průčelí.
1	Ale	ale	J^-------------	_	_	0	Coord	_	_
2	na	na	RR--6----------	_	_	8	AuxP	_	_
3	počátku	počátek	NNIS6-----A----	_	_	2	Adv	_	_
4	osmdesátých	osmdesátý	CrNP2----------	_	_	5	Atr	_	_
5	let	léta	NNNP2-----A----	_	_	3	Atr	_	_
6	její	jeho	P9FXXFS3-------	_	_	7	Atr	_	_
7	sláva	sláva	NNFS1-----A----	_	_	8	Sb	_	_
8	vyprchala	vyprchat	VpQW----R-AAP--	_	_	1	Pred	_	_
9	stejně	stejně	Dg-------1A----	_	_	8	Adv	_	_
10	jako	jako	J,-------------	_	_	9	AuxC	_	_
11	žlutá	žlutý	AAFS1----1A----	_	_	12	Atr	_	_
12	barva	barva	NNFS1-----A----	_	_	10	ExD	_	_
13	cihel	cihla	NNFP2-----A----	_	_	12	Atr	_	_
14	na	na	RR--6----------	_	_	13	AuxP	_	_
15	jejím	jeho	P9ZS6FS3-------	_	_	17	Atr	_	_
16	širokém	široký	AANS6----1A----	_	_	17	Atr	_	_
17	průčelí	průčelí	NNNS6-----A----	_	_	14	Atr	_	_
18	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-49
# text = "Škola byla plná násilí a gangů a dětí chodících za školu," říká Linda Wardová, ředitelka školy.
1	"	"	Z:-------------	_	_	3	AuxG	_	_
2	Škola	škola	NNFS1-----A----	_	_	3	Sb	_	_
3	byla	být	VpQW----R-AAI--	_	_	6	Pred	_	_
4	plná	plný	AAFS1----1A----	_	_	5	Atr	_	_
5	násilí	násilí	NNNS2-----A----	_	_	6	Sb	_	_
6	a	a	J^-------------	_	_	8	Coord	_	_
7	gangů	gang	NNIP2-----A----	_	_	8	Atr	_	_
8	a	a	J^-------------	_	_	15	Coord	_	_
9	dětí	dítě	NNFP2-----A----	_	_	8	Atr	_	_
10	chodících	chodící	AGFP2-----A----	_	_	9	Atr	_	_
11	za	za	RR--4----------	_	_	10	AuxP	_	_
12	školu	škola	NNFS4-----A----	_	_	11	Obj	_	_
13	,	,	Z:-------------	_	_	6	AuxX	_	_
14	"	"	Z:-------------	_	_	3	AuxG	_	_
15	říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
16	Linda	Linda	NNFS1-----A----	_	_	17	Atr	_	_
17	Wardová	Wardová	NNFS1-----A----	_	_	15	Sb	_	_
18	,	,	Z:-------------	_	_	15	Apos	_	_
19	ředitelka	ředitelka	NNFS1-----A----	_	_	18	ExD	_	_
20	školy	škola	NNFS2-----A----	_	_	19	Atr	_	_
21	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-50
# text = "Kriminalita byla vysoká, výsledky v testech chabé a nikdo se nehlásil do soutěží."
1	"	"	Z:-------------	_	_	10	AuxG	_	_
2	Kriminalita	kriminalita	NNFS1-----A----	_	_	3	Sb	_	_
3	byla	být	VpQW----R-AAI--	_	_	5	Pred	_	_
4	vysoká	vysoký	AAFS1----1A----	_	_	3	Pnom	_	_
5	,	,	Z:-------------	_	_	10	AuxX	_	_
6	výsledky	výsledek	NNIP1-----A----	_	_	3	Pnom	_	_
7	v	v	RR--6----------	_	_	9	AuxP	_	_
8	testech	test	NNIP6-----A----	_	_	7	Atr	_	_
9	chabé	chabý	AAIP1----1A----	_	_	10	Atr	_	_
10	a	a	J^-------------	_	_	0	Coord	_	_
11	nikdo	nikdo	PY--1----------	_	_	13	Sb	_	_
12	se	se	P7--4----------	_	_	13	AuxT	_	_
13	nehlásil	hlásit	VpYS----R-NAI--	_	_	10	Atr	_	_
14	do	do	RR--2----------	_	_	13	AuxP	_	_
15	soutěží	soutěž	NNFP2-----A----	_	_	14	Adv	_	_
16	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_
17	"	"	Z:-------------	_	_	10	AuxG	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-51
# text = Wardová se stala ředitelkou školy v roce 1986 a byla sedmou ředitelkou během patnácti let.
1	Wardová	Wardová	NNFS1-----A----	_	_	9	Sb	_	_
2	se	se	P7--4----------	_	_	3	AuxT	_	_
3	stala	stát	VpQW----R-AAP--	_	_	9	Pred	_	_
4	ředitelkou	ředitelka	NNFS7-----A----	_	_	3	Obj	_	_
5	školy	škola	NNFS2-----A----	_	_	4	Atr	_	_
6	v	v	RR--6----------	_	_	4	AuxP	_	_
7	roce	rok	NNIS6-----A---1	_	_	6	Atr	_	_
8	1986	1986	C=-------------	_	_	7	Atr	_	_
9	a	a	J^-------------	_	_	0	Coord	_	_
10	byla	být	VpQW----R-AAI--	_	_	9	Pred	_	_
11	sedmou	sedmý	CrFS7----------	_	_	10	Pnom	_	_
12	ředitelkou	ředitelka	NNFS7-----A----	_	_	11	Atr	_	_
13	během	během	RR--2----------	_	_	12	AuxP	_	_
14	patnácti	patnáct`15	Cl-P2----------	_	_	15	Atr	_	_
15	let	léta	NNNP2-----A----	_	_	13	Atr	_	_
16	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-52
# text = Její přímý předchůdce se nervově zhroutil.
1	Její	jeho	P9ZS1FS3-------	_	_	3	Atr	_	_
2	přímý	přímý	AAMS1----1A----	_	_	3	Atr	_	_
3	předchůdce	předchůdce	NNMS1-----A----	_	_	6	Sb	_	_
4	se	se	P7--4----------	_	_	6	AuxT	_	_
5	nervově	nervově	Dg-------1A----	_	_	6	Adv	_	_
6	zhroutil	zhroutit	VpYS----R-AAP--	_	_	0	Pred	_	_
7	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-53
# text = Před jeho nástupem vykrvácel na chodbě učitel pobodaný žákem.
1	Před	před	RR--7----------	_	_	4	AuxP	_	_
2	jeho	jeho	P9XXXZS3-------	_	_	3	Atr	_	_
3	nástupem	nástup	NNIS7-----A----	_	_	1	Adv	_	_
4	vykrvácel	vykrvácet	VpYS----R-AAP--	_	_	0	Pred	_	_
5	na	na	RR--6----------	_	_	4	AuxP	_	_
6	chodbě	chodba	NNFS6-----A----	_	_	5	Adv	_	_
7	učitel	učitel	NNMS1-----A----	_	_	4	Sb	_	_
8	pobodaný	pobodaný	AAMS1----1A----	_	_	7	Atr	_	_
9	žákem	žák	NNMS7-----A----	_	_	8	Obj	_	_
10	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-54
# text = Po akademické stránce, říká ředitelka Wardová, měla škola problémy vzdělávat dvě různorodé, ale stejně početné skupiny studentů: privilegovanou bílou elitu ze starých zámožných čtvrtí a černochy, často chudé a pocházející ze zchátralých čtvrtí vnitřního města.
1	Po	po	RR--6----------	_	_	9	AuxP	_	_
2	akademické	akademický	AAFS6----1A----	_	_	3	Atr	_	_
3	stránce	stránka	NNFS6-----A----	_	_	1	Adv	_	_
4	,	,	Z:-------------	_	_	16	AuxX	_	_
5	říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	16	Pred	_	_
6	ředitelka	ředitelka	NNFS1-----A----	_	_	7	Atr	_	_
7	Wardová	Wardová	NNFS1-----A----	_	_	5	Sb	_	_
8	,	,	Z:-------------	_	_	16	AuxX	_	_
9	měla	mít	VpQW----R-AAI--	_	_	16	Pred	_	_
10	škola	škola	NNFS1-----A----	_	_	9	Sb	_	_
11	problémy	problém	NNIP4-----A----	_	_	9	Obj	_	_
12	vzdělávat	vzdělávat	Vf--------A-I--	_	_	16	Atr	_	_
13	dvě	dva`2	CnHP4----------	_	_	14	Adv	_	_
14	různorodé	různorodý	AAFP4----1A----	_	_	16	Atr	_	_
15	,	,	Z:-------------	_	_	16	AuxX	_	_
16	ale	ale	J^-------------	_	_	19	Coord	_	_
17	stejně	stejně	Dg-------1A----	_	_	18	Adv	_	_
18	početné	početný	AAFP4----1A----	_	_	19	Atr	_	_
19	skupiny	skupina	NNFP4-----A----	_	_	21	Obj	_	_
20	studentů	student	NNMP2-----A----	_	_	19	Atr	_	_
21	:	:	Z:-------------	_	_	0	Coord	_	_
22	privilegovanou	privilegovaný	AAFS4----1A----	_	_	24	Atr	_	_
23	bílou	bílý	AAFS4----1A----	_	_	24	Atr	_	_
24	elitu	elita	NNFS4-----A----	_	_	29	Obj	_	_
25	ze	z	RV--2----------	_	_	24	AuxP	_	_
26	starých	starý	AAFP2----1A----	_	_	28	Atr	_	_
27	zámožných	zámožný	AAFP2----1A----	_	_	28	Atr	_	_
28	čtvrtí	čtvrť	NNFP2-----A----	_	_	25	Atr	_	_
29	a	a	J^-------------	_	_	21	Coord	_	_
30	černochy	černoch	NNMP4-----A----	_	_	29	Obj	_	_
31	,	,	Z:-------------	_	_	34	AuxX	_	_
32	často	často	Dg-------1A----	_	_	33	Adv	_	_
33	chudé	chudý	AAMP4----1A----	_	_	34	Atr	_	_
34	a	a	J^-------------	_	_	30	Coord	_	_
35	pocházející	pocházející	AGMP4-----A----	_	_	34	Atr	_	_
36	ze	z	RV--2----------	_	_	35	AuxP	_	_
37	zchátralých	zchátralý	AAFP2----1A----	_	_	38	Atr	_	_
38	čtvrtí	čtvrť	NNFP2-----A----	_	_	36	Adv	_	_
39	vnitřního	vnitřní	AANS2----1A----	_	_	40	Atr	_	_
40	města	město	NNNS2-----A----	_	_	38	Atr	_	_
41	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-55
# text = Ředitelka Wardová se rozhodla zbavit se "balastu" v učitelském sboru a obnovit bezpečnost a také tu byly další nové faktory, které pracovaly v její prospěch.
1	Ředitelka	ředitelka	NNFS1-----A----	_	_	2	Atr	_	_
2	Wardová	Wardová	NNFS1-----A----	_	_	4	Sb	_	_
3	se	se	P7--4----------	_	_	4	AuxT	_	_
4	rozhodla	rozhodnout	VpQW----R-AAP-1	_	_	0	Pred	_	_
5	zbavit	zbavit	Vf--------A-P--	_	_	13	Obj	_	_
6	se	se	P7--4----------	_	_	5	AuxT	_	_
7	"	"	Z:-------------	_	_	8	AuxG	_	_
8	balastu	balast	NNIS2-----A----	_	_	5	Obj	_	_
9	"	"	Z:-------------	_	_	8	AuxG	_	_
10	v	v	RR--6----------	_	_	14	AuxP	_	_
11	učitelském	učitelský	AAIS6----1A----	_	_	12	Atr	_	_
12	sboru	sbor	NNIS6-----A----	_	_	10	Adv	_	_
13	a	a	J^-------------	_	_	4	Coord	_	_
14	obnovit	obnovit	Vf--------A-P--	_	_	16	Obj	_	_
15	bezpečnost	bezpečnost	NNFS4-----A----	_	_	14	Obj	_	_
16	a	a	J^-------------	_	_	13	Coord	_	_
17	také	také	Db-------------	_	_	19	Adv	_	_
18	tu	tu	Db-------------	_	_	19	Adv	_	_
19	byly	být	VpTP----R-AAI--	_	_	16	Pred	_	_
20	další	další	AAIP1----1A----	_	_	22	Atr	_	_
21	nové	nový	AAIP1----1A----	_	_	22	Atr	_	_
22	faktory	faktor	NNIP1-----A----	_	_	19	Sb	_	_
23	,	,	Z:-------------	_	_	25	AuxX	_	_
24	které	který	P4IP1----------	_	_	25	Sb	_	_
25	pracovaly	pracovat	VpTP----R-AAI--	_	_	22	Atr	_	_
26	v	v	RR--4----------	_	_	25	AuxP	_	_
27	její	jeho	P9IS4FS3-------	_	_	28	Atr	_	_
28	prospěch	prospěch	NNIS4-----A----	_	_	26	Obj	_	_
29	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-56
# text = Jedním z nich byla celostátní školská reforma, která zvýšila celkové financování vzdělávání a podnítila ve veřejnosti zájem o zlepšení školství.
1	Jedním	jeden`1	CnZS7----------	_	_	4	Pnom	_	_
2	z	z	RR--2----------	_	_	1	AuxP	_	_
3	nich	on	PEXP2--3-------	_	_	2	Atr	_	_
4	byla	být	VpQW----R-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
5	celostátní	celostátní	AAFS1----1A----	_	_	7	Atr	_	_
6	školská	školský	AAFS1----1A----	_	_	7	Atr	_	_
7	reforma	reforma	NNFS1-----A----	_	_	4	Pnom	_	_
8	,	,	Z:-------------	_	_	14	AuxX	_	_
9	která	který	P4FS1----------	_	_	14	Sb	_	_
10	zvýšila	zvýšit	VpQW----R-AAP--	_	_	14	Atr	_	_
11	celkové	celkový	AANS4----1A----	_	_	12	Atr	_	_
12	financování	financování	NNNS4-----A----	_	_	10	Obj	_	_
13	vzdělávání	vzdělávání	NNNS2-----A----	_	_	12	Atr	_	_
14	a	a	J^-------------	_	_	7	Coord	_	_
15	podnítila	podnítit	VpQW----R-AAP--	_	_	14	Pred	_	_
16	ve	v	RV--6----------	_	_	15	AuxP	_	_
17	veřejnosti	veřejnost	NNFS6-----A----	_	_	16	Adv	_	_
18	zájem	zájem	NNIS4-----A----	_	_	15	Obj	_	_
19	o	o	RR--4----------	_	_	18	AuxP	_	_
20	zlepšení	zlepšení	NNNS4-----A----	_	_	19	Atr	_	_
21	školství	školství	NNNS2-----A----	_	_	20	Atr	_	_
22	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-57
# text = Dalším byla Nancy Yearginová, která nastoupila na greenvillskou školu v roce 1985 a byla plná energie a ambicí, jež hodlali reformátoři příslušně odměňovat.
1	Dalším	další	AAIS7----1A----	_	_	2	Pnom	_	_
2	byla	být	VpQW----R-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
3	Nancy	Nancy	NNFXX-----A----	_	_	4	Atr	_	_
4	Yearginová	Yearginová	NNFS1-----A----	_	_	2	Sb	_	_
5	,	,	Z:-------------	_	_	14	AuxX	_	_
6	která	který	P4FS1----------	_	_	14	Sb	_	_
7	nastoupila	nastoupit	VpQW----R-AAP--	_	_	14	Atr	_	_
8	na	na	RR--4----------	_	_	7	AuxP	_	_
9	greenvillskou	greenvillský	AAFS4----1A----	_	_	10	Atr	_	_
10	školu	škola	NNFS4-----A----	_	_	8	Adv	_	_
11	v	v	RR--6----------	_	_	7	AuxP	_	_
12	roce	rok	NNIS6-----A---1	_	_	11	Atr	_	_
13	1985	1985	C=-------------	_	_	12	Atr	_	_
14	a	a	J^-------------	_	_	4	Coord	_	_
15	byla	být	VpQW----R-AAI--	_	_	14	Pred	_	_
16	plná	plný	AAFS1----1A----	_	_	17	Atr	_	_
17	energie	energie	NNFS2-----A----	_	_	15	Pnom	_	_
18	a	a	J^-------------	_	_	15	Coord	_	_
19	ambicí	ambice	NNFP2-----A----	_	_	18	Adv	_	_
20	,	,	Z:-------------	_	_	22	AuxX	_	_
21	jež	jenž	P4XP4----------	_	_	25	Obj	_	_
22	hodlali	hodlat	VpMP----R-AAI--	_	_	18	Pred	_	_
23	reformátoři	reformátor	NNMP1-----A----	_	_	22	Sb	_	_
24	příslušně	příslušně	Dg-------1A----	_	_	25	Adv	_	_
25	odměňovat	odměňovat	Vf--------A-I--	_	_	22	Obj	_	_
26	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-58
# text = "Být učitelkou se prostě stalo náplní mého života," říká 37letá Yearginová, která před propuštěním učila 12 let.
1	"	"	Z:-------------	_	_	12	AuxG	_	_
2	Být	být	Vf--------A-I--	_	_	6	Sb	_	_
3	učitelkou	učitelka	NNFS7-----A----	_	_	2	Obj	_	_
4	se	se	P7--4----------	_	_	6	AuxT	_	_
5	prostě	prostě	Dg-------1A----	_	_	6	Adv	_	_
6	stalo	stát	VpNS----R-AAP--	_	_	12	Obj	_	_
7	náplní	náplň	NNFS7-----A----	_	_	6	Obj	_	_
8	mého	můj	PSZS2-S1-------	_	_	9	Atr	_	_
9	života	život	NNIS2-----A----	_	_	7	Atr	_	_
10	,	,	Z:-------------	_	_	6	AuxX	_	_
11	"	"	Z:-------------	_	_	6	AuxG	_	_
12	říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
13	37	37	C=-------------	_	_	15	Atr	_	_
14	letá	letý	AAFS1----1A----	_	_	13	ExD	_	_
15	Yearginová	Yearginová	NNFS1-----A----	_	_	12	Sb	_	_
16	,	,	Z:-------------	_	_	20	AuxX	_	_
17	která	který	P4FS1----------	_	_	20	Sb	_	_
18	před	před	RR--7----------	_	_	20	AuxP	_	_
19	propuštěním	propuštění	NNNS7-----A----	_	_	18	Adv	_	_
20	učila	učit	VpQW----R-AAI--	_	_	15	Atr	_	_
21	12	12	C=-------------	_	_	20	Obj	_	_
22	let	léta	NNNP2-----A----	_	_	21	Atr	_	_
23	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-59
# text = "Milovala jsem tu školu, její historii.
1	"	"	Z:-------------	_	_	2	AuxG	_	_
2	Milovala	milovat	VpQW----R-AAI--	_	_	6	Pred	_	_
3	jsem	být	VB-S---1P-AAI--	_	_	2	AuxV	_	_
4	tu	ten	PDFS4----------	_	_	5	Atr	_	_
5	školu	škola	NNFS4-----A----	_	_	2	Obj	_	_
6	,	,	Z:-------------	_	_	0	Coord	_	_
7	její	jeho	P9FXXFS3-------	_	_	8	Atr	_	_
8	historii	historie	NNFS4-----A----	_	_	6	Obj	_	_
9	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-60
# text = Dokonce se mi o škole a o nových věcech, které bych mohla se studenty vyzkoušet, i zdálo."
1	Dokonce	dokonce	Db-------------	_	_	6	AuxZ	_	_
2	se	se	P7--4----------	_	_	13	AuxT	_	_
3	mi	já	PH-S3--1-------	_	_	16	Obj	_	_
4	o	o	RR--6----------	_	_	6	AuxP	_	_
5	škole	škola	NNFS6-----A----	_	_	4	Obj	_	_
6	a	a	J^-------------	_	_	0	Coord	_	_
7	o	o	RR--6----------	_	_	6	AuxP	_	_
8	nových	nový	AAFP6----1A----	_	_	9	Atr	_	_
9	věcech	věc	NNFP6-----A----	_	_	7	Obj	_	_
10	,	,	Z:-------------	_	_	13	AuxX	_	_
11	které	který	P4FP4----------	_	_	16	Obj	_	_
12	bych	být	Vc----------Ic-	_	_	13	AuxV	_	_
13	mohla	moci	VpQW----R-AAI--	_	_	9	Atr	_	_
14	se	s	RV--7----------	_	_	16	AuxP	_	_
15	studenty	student	NNMP7-----A----	_	_	14	Adv	_	_
16	vyzkoušet	vyzkoušet	Vf--------A-P--	_	_	13	Obj	_	_
17	,	,	Z:-------------	_	_	18	AuxX	_	_
18	i	i	TT-------------	_	_	6	Coord	_	_
19	zdálo	zdát	VpNS----R-AAI--	_	_	18	Pred	_	_
20	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_
21	"	"	Z:-------------	_	_	6	AuxG	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-61
# text = Zatímco ředitelka Wardová propouštěla z učitelského sboru a měnila jeho složení, učitelka Yearginová pracovala 14 hodin denně a brzy se stala mezi studenty oblíbenou.
1	Zatímco	zatímco	J,-------------	_	_	8	AuxC	_	_
2	ředitelka	ředitelka	NNFS1-----A----	_	_	4	Sb	_	_
3	Wardová	Wardová	NNFS1-----A----	_	_	8	Sb	_	_
4	propouštěla	propouštět	VpQW----R-AAI--	_	_	8	Pred	_	_
5	z	z	RR--2----------	_	_	4	AuxP	_	_
6	učitelského	učitelský	AAIS2----1A----	_	_	7	Atr	_	_
7	sboru	sbor	NNIS2-----A----	_	_	5	Adv	_	_
8	a	a	J^-------------	_	_	0	Coord	_	_
9	měnila	měnit	VpQW----R-AAI--	_	_	8	Pred	_	_
10	jeho	jeho	P9XXXZS3-------	_	_	11	Atr	_	_
11	složení	složení	NNNS4-----A----	_	_	9	Obj	_	_
12	,	,	Z:-------------	_	_	1	AuxX	_	_
13	učitelka	učitelka	NNFS1-----A----	_	_	14	Atr	_	_
14	Yearginová	Yearginová	NNFS1-----A----	_	_	15	Sb	_	_
15	pracovala	pracovat	VpQW----R-AAI--	_	_	19	Adv	_	_
16	14	14	C=-------------	_	_	15	Obj	_	_
17	hodin	hodina	NNFP2-----A----	_	_	16	Atr	_	_
18	denně	denně	Dg-------1A----	_	_	19	Adv	_	_
19	a	a	J^-------------	_	_	1	Coord	_	_
20	brzy	brzy	Dg-------1A----	_	_	22	Adv	_	_
21	se	se	P7--4----------	_	_	22	AuxT	_	_
22	stala	stát	VpQW----R-AAP--	_	_	19	Pred	_	_
23	mezi	mezi	RR--7----------	_	_	22	AuxP	_	_
24	studenty	student	NNMP7-----A----	_	_	23	Adv	_	_
25	oblíbenou	oblíbený	AAFS7----1A----	_	_	24	Atr	_	_
26	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-62
# text = V letech 1986-87 a 1987-88 v rámci reformního zákona zažádala o prémie a získala je.
1	V	v	RR--6----------	_	_	14	AuxP	_	_
2	letech	léta	NNNP6-----A----	_	_	1	Adv	_	_
3	1986	1986	C=-------------	_	_	4	Atr	_	_
4	-	-	Z:-------------	_	_	6	Coord	_	_
5	87	87	C=-------------	_	_	4	Atr	_	_
6	a	a	J^-------------	_	_	2	Coord	_	_
7	1987	1987	C=-------------	_	_	8	Atr	_	_
8	-	-	Z:-------------	_	_	6	Coord	_	_
9	88	88	C=-------------	_	_	8	Atr	_	_
10	v	v	RR--6----------	_	_	6	AuxP	_	_
11	rámci	rámec	NNIS6-----A----	_	_	10	Adv	_	_
12	reformního	reformní	AAIS2----1A----	_	_	13	Atr	_	_
13	zákona	zákon	NNIS2-----A----	_	_	11	Atr	_	_
14	zažádala	zažádat	VpQW----R-AAP--	_	_	17	Pred	_	_
15	o	o	RR--4----------	_	_	14	AuxP	_	_
16	prémie	prémie	NNFP4-----A----	_	_	15	Obj	_	_
17	a	a	J^-------------	_	_	0	Coord	_	_
18	získala	získat	VpQW----R-AAP--	_	_	17	Pred	_	_
19	je	on	PEXP4--3-------	_	_	18	Obj	_	_
20	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-63
# text = Yearginová, povzbuzovaná ředitelkou Wardovou, učila vyznamenané studenty v rámci státního "učitelského kadetního" programu, což byl výtvor reformy určený k povzbuzení studentů, aby uvažovali o učitelské kariéře.
1	Yearginová	Yearginová	NNFS1-----A----	_	_	7	Sb	_	_
2	,	,	Z:-------------	_	_	3	AuxX	_	_
3	povzbuzovaná	povzbuzovaný	AAFS1----1A----	_	_	1	Atr	_	_
4	ředitelkou	ředitelka	NNFS7-----A----	_	_	5	Atr	_	_
5	Wardovou	Wardová	NNFS7-----A----	_	_	3	Obj	_	_
6	,	,	Z:-------------	_	_	3	AuxX	_	_
7	učila	učit	VpQW----R-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
8	vyznamenané	vyznamenaný	AAMP4----1A----	_	_	9	Atr	_	_
9	studenty	student	NNMP4-----A----	_	_	7	Obj	_	_
10	v	v	RR--6----------	_	_	7	AuxP	_	_
11	rámci	rámec	NNIS6-----A----	_	_	10	Atr	_	_
12	státního	státní	AAIS2----1A----	_	_	17	Atr	_	_
13	"	"	Z:-------------	_	_	12	AuxG	_	_
14	učitelského	učitelský	AAIS2----1A----	_	_	17	Atr	_	_
15	kadetního	kadetní	AAIS2----1A----	_	_	17	Atr	_	_
16	"	"	Z:-------------	_	_	17	AuxG	_	_
17	programu	program	NNIS2-----A----	_	_	11	Atr	_	_
18	,	,	Z:-------------	_	_	20	AuxX	_	_
19	což	což	PQ--1----------	_	_	20	Sb	_	_
20	byl	být	VpYS----R-AAI--	_	_	17	Atr	_	_
21	výtvor	výtvor	NNIS1-----A----	_	_	20	Pnom	_	_
22	reformy	reforma	NNFS2-----A----	_	_	21	Atr	_	_
23	určený	určený	AAIS1----1A----	_	_	20	Pnom	_	_
24	k	k	RR--3----------	_	_	23	AuxP	_	_
25	povzbuzení	povzbuzení	NNNS3-----A----	_	_	24	Adv	_	_
26	studentů	student	NNMP2-----A----	_	_	25	Atr	_	_
27	,	,	Z:-------------	_	_	28	AuxX	_	_
28	aby	aby	J,-------------	_	_	20	AuxC	_	_
29	uvažovali	uvažovat	VpMP----R-AAI--	_	_	28	Adv	_	_
30	o	o	RR--6----------	_	_	29	AuxP	_	_
31	učitelské	učitelský	AAFS6----1A----	_	_	32	Atr	_	_
32	kariéře	kariéra	NNFS6-----A----	_	_	30	Obj	_	_
33	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-64
# text = Získala pro školu subvence, radila roztleskávačům, provozovala klub pro předškolní děti, navrhla a učila nový předmět "Kulturní gramotnost" západních civilizací a školní asociací PTA byla zvolena "Učitelkou roku".
1	Získala	získat	VpQW----R-AAP--	_	_	0	Pred	_	_
2	pro	pro	RR--4----------	_	_	1	AuxP	_	_
3	školu	škola	NNFS4-----A----	_	_	2	Adv	_	_
4	subvence	subvence	NNFP4-----A----	_	_	3	Atr	_	_
5	,	,	Z:-------------	_	_	2	Coord	_	_
6	radila	radit	VpQW----R-AAI--	_	_	5	Obj	_	_
7	roztleskávačům	roztleskávač	NNMP3-----A----	_	_	6	Atr	_	_
8	,	,	Z:-------------	_	_	5	AuxX	_	_
9	provozovala	provozovat	VpQW----R-AAI--	_	_	16	Pred	_	_
10	klub	klub	NNIS4-----A----	_	_	9	Sb	_	_
11	pro	pro	RR--4----------	_	_	10	AuxP	_	_
12	předškolní	předškolní	AAFP4----1A----	_	_	13	Atr	_	_
13	děti	dítě	NNFP4-----A----	_	_	11	Atr	_	_
14	,	,	Z:-------------	_	_	16	AuxX	_	_
15	navrhla	navrhnout	VpQW----R-AAP-1	_	_	16	Pred	_	_
16	a	a	J^-------------	_	_	8	Coord	_	_
17	učila	učit	VpQW----R-AAI--	_	_	16	Pred	_	_
18	nový	nový	AAIS4----1A----	_	_	19	Atr	_	_
19	předmět	předmět	NNIS4-----A----	_	_	17	Obj	_	_
20	"	"	Z:-------------	_	_	22	AuxG	_	_
21	Kulturní	kulturní	AAFS1----1A----	_	_	22	Atr	_	_
22	gramotnost	gramotnost	NNFS1-----A----	_	_	26	Obj	_	_
23	"	"	Z:-------------	_	_	26	AuxG	_	_
24	západních	západní	AAFP2----1A----	_	_	25	Atr	_	_
25	civilizací	civilizace	NNFP2-----A----	_	_	26	Atr	_	_
26	a	a	J^-------------	_	_	17	Coord	_	_
27	školní	školní	AAFS7----1A----	_	_	28	Atr	_	_
28	asociací	asociace	NNFS7-----A----	_	_	31	Obj	_	_
29	PTA	PTA	BNXXX-----A----	_	_	28	Atr	_	_
30	byla	být	VpQW----R-AAI--	_	_	31	AuxV	_	_
31	zvolena	zvolit	VsQW----X-APP--	_	_	26	Pred	_	_
32	"	"	Z:-------------	_	_	33	AuxG	_	_
33	Učitelkou	učitelka	NNFS7-----A----	_	_	31	Adv	_	_
34	roku	rok	NNIS2-----A---1	_	_	33	Atr	_	_
35	"	"	Z:-------------	_	_	33	AuxG	_	_
36	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-65
# text = "Byla to dáma plná inspirace, která měla vše pohromadě," říká Laura Dobsonová, která studuje prvním rokem na Univerzitě Jižní Karolíny a vloni navštěvovala třídu Yearginové "učitel-kadet".
1	"	"	Z:-------------	_	_	2	AuxG	_	_
2	Byla	být	VpQW----R-AAI--	_	_	14	Obj	_	_
3	to	ten	PDNS1----------	_	_	2	Sb	_	_
4	dáma	dáma	NNFS1-----A----	_	_	2	Pnom	_	_
5	plná	plný	AAFS1----1A----	_	_	6	Atr	_	_
6	inspirace	inspirace	NNFS2-----A----	_	_	2	Pnom	_	_
7	,	,	Z:-------------	_	_	9	AuxX	_	_
8	která	který	P4FS1----------	_	_	9	Sb	_	_
9	měla	mít	VpQW----R-AAI--	_	_	6	Atr	_	_
10	vše	všechen	PLNS4---------1	_	_	9	Obj	_	_
11	pohromadě	pohromadě	Db-------------	_	_	9	Adv	_	_
12	,	,	Z:-------------	_	_	9	AuxX	_	_
13	"	"	Z:-------------	_	_	9	AuxG	_	_
14	říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
15	Laura	Laura	NNFS1-----A----	_	_	14	Sb	_	_
16	Dobsonová	Dobsonová	NNFS1-----A----	_	_	15	Atr	_	_
17	,	,	Z:-------------	_	_	26	AuxX	_	_
18	která	který	P4FS1----------	_	_	19	Sb	_	_
19	studuje	studovat	VB-S---3P-AAI--	_	_	15	Atr	_	_
20	prvním	první	CrIS7----------	_	_	21	Atr	_	_
21	rokem	rok	NNIS7-----A----	_	_	19	Adv	_	_
22	na	na	RR--6----------	_	_	19	AuxP	_	_
23	Univerzitě	univerzita	NNFS6-----A----	_	_	22	Atr	_	_
24	Jižní	jižní	AAFS2----1A----	_	_	25	Atr	_	_
25	Karolíny	Karolína	NNFS2-----A----	_	_	23	Atr	_	_
26	a	a	J^-------------	_	_	21	Coord	_	_
27	vloni	vloni	Db-------------	_	_	28	Adv	_	_
28	navštěvovala	navštěvovat	VpQW----R-AAI--	_	_	26	Pred	_	_
29	třídu	třída	NNFS4-----A----	_	_	28	Obj	_	_
30	Yearginové	Yearginová	NNFS2-----A----	_	_	29	Atr	_	_
31	"	"	Z:-------------	_	_	32	AuxG	_	_
32	učitel	učitel	NNMS1-----A----	_	_	33	ExD	_	_
33	-	-	Z:-------------	_	_	29	Apos	_	_
34	kadet	kadet	NNMS1-----A----	_	_	33	ExD	_	_
35	"	"	Z:-------------	_	_	34	AuxG	_	_
36	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-66
# text = Říká, že se právě kvůli učitelce Yearginové vzdala svých ambicí vystudovat architekturu a teď studuje učitelství.
1	Říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
2	,	,	Z:-------------	_	_	3	AuxX	_	_
3	že	že	J,-------------	_	_	1	AuxC	_	_
4	se	se	P7--4----------	_	_	9	AuxT	_	_
5	právě	právě	TT-------------	_	_	9	Adv	_	_
6	kvůli	kvůli	RR--3----------	_	_	9	AuxP	_	_
7	učitelce	učitelka	NNFS3-----A----	_	_	6	Adv	_	_
8	Yearginové	Yearginová	NNFS3-----A----	_	_	7	Atr	_	_
9	vzdala	vzdát	VpQW----R-AAP--	_	_	14	Pred	_	_
10	svých	svůj	P8XP2----------	_	_	11	Atr	_	_
11	ambicí	ambice	NNFP2-----A----	_	_	9	Obj	_	_
12	vystudovat	vystudovat	Vf--------A-P--	_	_	9	Obj	_	_
13	architekturu	architektura	NNFS4-----A----	_	_	14	Obj	_	_
14	a	a	J^-------------	_	_	3	Coord	_	_
15	teď	teď	Db-------------	_	_	16	Adv	_	_
16	studuje	studovat	VB-S---3P-AAI--	_	_	14	Pred	_	_
17	učitelství	učitelství	NNNS4-----A----	_	_	16	Sb	_	_
18	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-67
# text = Mary Beth Marchandová, žákyně 11. ročníku na Greenvillské střední škole, také říká, že ji učitelka Yearginová inspirovala, aby se dala na studium vzdělávání.
1	Mary	Mary	NNFXX-----A----	_	_	3	Atr	_	_
2	Beth	Beth	NNFXX-----A----	_	_	3	Atr	_	_
3	Marchandová	Marchandová	NNFS1-----A----	_	_	4	ExD	_	_
4	,	,	Z:-------------	_	_	5	AuxX	_	_
5	žákyně	žákyně	NNFS1-----A----	_	_	0	ExD	_	_
6	11	11	C=-------------	_	_	8	Atr	_	_
7	.	.	Z:-------------	_	_	6	AuxG	_	_
8	ročníku	ročník	NNIS2-----A----	_	_	5	Atr	_	_
9	na	na	RR--6----------	_	_	5	AuxP	_	_
10	Greenvillské	greenvillský	AAFS6----1A----	_	_	12	Atr	_	_
11	střední	střední	AAFS6----1A----	_	_	12	Atr	_	_
12	škole	škola	NNFS6-----A----	_	_	9	Atr	_	_
13	,	,	Z:-------------	_	_	21	AuxX	_	_
14	také	také	Db-------------	_	_	15	Adv	_	_
15	říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	12	Atr	_	_
16	,	,	Z:-------------	_	_	17	AuxX	_	_
17	že	že	J,-------------	_	_	15	AuxC	_	_
18	ji	on	PEFS4--3-------	_	_	21	Obj	_	_
19	učitelka	učitelka	NNFS1-----A----	_	_	20	Atr	_	_
20	Yearginová	Yearginová	NNFS1-----A----	_	_	21	Sb	_	_
21	inspirovala	inspirovat	VpQW----R-AAB--	_	_	17	Adv	_	_
22	,	,	Z:-------------	_	_	23	AuxX	_	_
23	aby	aby	J,-------------	_	_	21	AuxC	_	_
24	se	se	P7--4----------	_	_	25	AuxR	_	_
25	dala	dát	VpQW----R-AAP--	_	_	23	Obj	_	_
26	na	na	RR--4----------	_	_	25	AuxP	_	_
27	studium	studium	NNNS4-----A----	_	_	26	Obj	_	_
28	vzdělávání	vzdělávání	NNNS2-----A----	_	_	27	Atr	_	_
29	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-68
# text = "V hodinách západních civilizací nás toho naučila mnohem víc, než jsem se kdy naučila v jiných předmětech," říká Kelli Greenová, studentka posledního ročníku Greenvillské střední.
1	"	"	Z:-------------	_	_	8	AuxG	_	_
2	V	v	RR--6----------	_	_	22	AuxP	_	_
3	hodinách	hodina	NNFP6-----A----	_	_	2	Adv	_	_
4	západních	západní	AAFP2----1A----	_	_	5	Atr	_	_
5	civilizací	civilizace	NNFP2-----A----	_	_	3	Atr	_	_
6	nás	my	PP-P4--1-------	_	_	8	Obj	_	_
7	toho	ten	PDZS2----------	_	_	6	Atr	_	_
8	naučila	naučit	VpQW----R-AAP--	_	_	3	Atr	_	_
9	mnohem	mnohem	Db-------------	_	_	10	Adv	_	_
10	víc	více	Dg-------2A---1	_	_	8	Adv	_	_
11	,	,	Z:-------------	_	_	12	AuxX	_	_
12	než	než	J,-------------	_	_	8	AuxC	_	_
13	jsem	být	VB-S---1P-AAI--	_	_	16	AuxV	_	_
14	se	se	P7--4----------	_	_	16	AuxT	_	_
15	kdy	kdy	Db-------------	_	_	16	Adv	_	_
16	naučila	naučit	VpQW----R-AAP--	_	_	12	Adv	_	_
17	v	v	RR--6----------	_	_	16	AuxP	_	_
18	jiných	jiný	AAIP6----1A----	_	_	19	Atr	_	_
19	předmětech	předmět	NNIP6-----A----	_	_	17	Adv	_	_
20	,	,	Z:-------------	_	_	16	AuxX	_	_
21	"	"	Z:-------------	_	_	22	AuxG	_	_
22	říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
23	Kelli	Kelli	NNFXX-----A----	_	_	24	Atr	_	_
24	Greenová	Greenová	NNFS1-----A----	_	_	22	Sb	_	_
25	,	,	Z:-------------	_	_	22	Apos	_	_
26	studentka	studentka	NNFS1-----A----	_	_	25	Sb	_	_
27	posledního	poslední	AAIS2----1A----	_	_	28	Atr	_	_
28	ročníku	ročník	NNIS2-----A----	_	_	26	Atr	_	_
29	Greenvillské	greenvillský	AAFS2----1A----	_	_	28	Atr	_	_
30	střední	střední	AAFS2----1A----	_	_	28	Atr	_	_
31	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-69
# text = Studenti říkají, že při vyučování se učitelka Yearginová odlišovala tak, že obměňovala výukové metody - nutila děti, aby úkoly vypracovávaly ve dvojicích nebo pro ně připravovala soutěže typu pohárových soutěží na vysoké škole.
1	Studenti	student	NNMP1-----A----	_	_	2	Sb	_	_
2	říkají	říkat	VB-P---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
3	,	,	Z:-------------	_	_	4	AuxX	_	_
4	že	že	J,-------------	_	_	2	AuxC	_	_
5	při	při	RR--6----------	_	_	10	AuxP	_	_
6	vyučování	vyučování	NNNS6-----A----	_	_	5	Adv	_	_
7	se	se	P7--4----------	_	_	10	AuxT	_	_
8	učitelka	učitelka	NNFS1-----A----	_	_	9	Atr	_	_
9	Yearginová	Yearginová	NNFS1-----A----	_	_	10	Sb	_	_
10	odlišovala	odlišovat	VpQW----R-AAI--	_	_	4	Adv	_	_
11	tak	tak	Db-------------	_	_	10	Adv	_	_
12	,	,	Z:-------------	_	_	13	AuxX	_	_
13	že	že	J,-------------	_	_	10	AuxC	_	_
14	obměňovala	obměňovat	VpQW----R-AAI--	_	_	13	Adv	_	_
15	výukové	výukový	AAFP4----1A----	_	_	16	Atr	_	_
16	metody	metoda	NNFP4-----A----	_	_	14	Obj	_	_
17	-	-	Z:-------------	_	_	13	AuxG	_	_
18	nutila	nutit	VpQW----R-AAI--	_	_	17	Pred	_	_
19	děti	dítě	NNFP4-----A----	_	_	18	Obj	_	_
20	,	,	Z:-------------	_	_	21	AuxX	_	_
21	aby	aby	J,-------------	_	_	18	AuxC	_	_
22	úkoly	úkol	NNIP4-----A----	_	_	23	Sb	_	_
23	vypracovávaly	vypracovávat	VpTP----R-AAI--	_	_	21	Obj	_	_
24	ve	v	RV--6----------	_	_	23	AuxP	_	_
25	dvojicích	dvojice	NNFP6-----A----	_	_	24	Adv	_	_
26	nebo	nebo	J^-------------	_	_	23	Coord	_	_
27	pro	pro	RR--4----------	_	_	26	AuxP	_	_
28	ně	on	PEXP4--3------1	_	_	27	Adv	_	_
29	připravovala	připravovat	VpQW----R-AAI--	_	_	26	Atr	_	_
30	soutěže	soutěž	NNFP4-----A----	_	_	29	Obj	_	_
31	typu	typ	NNIS2-----A----	_	_	30	Atr	_	_
32	pohárových	pohárový	AAFP2----1A----	_	_	33	Atr	_	_
33	soutěží	soutěž	NNFP2-----A----	_	_	31	Atr	_	_
34	na	na	RR--6----------	_	_	30	AuxP	_	_
35	vysoké	vysoký	AAFS6----1A----	_	_	36	Atr	_	_
36	škole	škola	NNFS6-----A----	_	_	34	Atr	_	_
37	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-70
# text = O víkendech chodila do práce, aby si připravila učební plány nebo někdy jen proto, aby ve své učebně naleštila nábytek.
1	O	o	RR--6----------	_	_	3	AuxP	_	_
2	víkendech	víkend	NNIP6-----A----	_	_	1	Obj	_	_
3	chodila	chodit	VpQW----R-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
4	do	do	RR--2----------	_	_	3	AuxP	_	_
5	práce	práce	NNFS2-----A----	_	_	4	Adv	_	_
6	,	,	Z:-------------	_	_	7	AuxX	_	_
7	aby	aby	J,-------------	_	_	3	AuxC	_	_
8	si	se	P7--3----------	_	_	9	Adv	_	_
9	připravila	připravit	VpQW----R-AAP--	_	_	7	Adv	_	_
10	učební	učební	AAIP4----1A----	_	_	11	Atr	_	_
11	plány	plán	NNIP4-----A----	_	_	9	Obj	_	_
12	nebo	nebo	J^-------------	_	_	9	Coord	_	_
13	někdy	někdy	Db-------------	_	_	12	ExD	_	_
14	jen	jen	Db-------------	_	_	15	AuxZ	_	_
15	proto	proto	Db-------------	_	_	12	ExD	_	_
16	,	,	Z:-------------	_	_	17	AuxX	_	_
17	aby	aby	J,-------------	_	_	9	AuxC	_	_
18	ve	v	RV--6----------	_	_	21	AuxP	_	_
19	své	svůj	P8FS6---------1	_	_	20	Atr	_	_
20	učebně	učebna	NNFS6-----A----	_	_	18	Adv	_	_
21	naleštila	naleštit	VpQW----R-AAP--	_	_	17	Obj	_	_
22	nábytek	nábytek	NNIS4-----A----	_	_	21	Obj	_	_
23	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-71
# text = "Prostě to nikdy nevzdávala," říká Mary Marchandová, matka Mary Bethové.
1	"	"	Z:-------------	_	_	5	AuxG	_	_
2	Prostě	prostě	Dg-------1A----	_	_	5	Adv	_	_
3	to	ten	PDNS4----------	_	_	5	Sb	_	_
4	nikdy	nikdy	Db-------------	_	_	5	Adv	_	_
5	nevzdávala	vzdávat	VpQW----R-NAI--	_	_	8	Pred	_	_
6	,	,	Z:-------------	_	_	5	AuxX	_	_
7	"	"	Z:-------------	_	_	8	AuxG	_	_
8	říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
9	Mary	Mary	NNFXX-----A----	_	_	10	Atr	_	_
10	Marchandová	Marchandová	NNFS1-----A----	_	_	11	ExD	_	_
11	,	,	Z:-------------	_	_	8	Apos	_	_
12	matka	matka	NNFS1-----A----	_	_	11	Sb	_	_
13	Mary	Mary	NNFXX-----A----	_	_	14	Atr	_	_
14	Bethové	Bethová	NNFS2-----A----	_	_	12	Atr	_	_
15	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-72
# text = "Mohli jste ji vidět, jak při fotbalu opravuje na tribuně domácí úkoly."
1	"	"	Z:-------------	_	_	6	AuxG	_	_
2	Mohli	moci	VpMP----R-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
3	jste	být	VB-P---2P-AAI--	_	_	2	AuxV	_	_
4	ji	on	PEFS4--3-------	_	_	5	Obj	_	_
5	vidět	vidět	Vf--------A-I--	_	_	2	Obj	_	_
6	,	,	Z:-------------	_	_	10	AuxX	_	_
7	jak	jak	J,-------------	_	_	10	Adv	_	_
8	při	při	RR--6----------	_	_	10	AuxP	_	_
9	fotbalu	fotbal	NNIS6-----A---1	_	_	8	Adv	_	_
10	opravuje	opravovat	VB-S---3P-AAI--	_	_	5	Obj	_	_
11	na	na	RR--6----------	_	_	10	AuxP	_	_
12	tribuně	tribuna	NNFS6-----A----	_	_	11	Adv	_	_
13	domácí	domácí	AAIP4----1A----	_	_	14	Atr	_	_
14	úkoly	úkol	NNIP4-----A----	_	_	10	Obj	_	_
15	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_
16	"	"	Z:-------------	_	_	2	AuxG	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-73
# text = Avšak některým kolegům připadala učitelka Yearginová domýšlivá a vůči studentům až podlézavá.
1	Avšak	avšak	J^-------------	_	_	4	Adv	_	_
2	některým	některý	PZXP3----------	_	_	3	Atr	_	_
3	kolegům	kolega	NNMP3-----A----	_	_	4	Obj	_	_
4	připadala	připadat	VpQW----R-AAI--	_	_	8	Pred	_	_
5	učitelka	učitelka	NNFS1-----A----	_	_	4	Sb	_	_
6	Yearginová	Yearginová	NNFS1-----A----	_	_	5	Atr	_	_
7	domýšlivá	domýšlivý	AAFS1----1A----	_	_	8	Atr	_	_
8	a	a	J^-------------	_	_	0	Coord	_	_
9	vůči	vůči	RR--3----------	_	_	4	AuxP	_	_
10	studentům	student	NNMP3-----A----	_	_	9	Adv	_	_
11	až	až	TT-------------	_	_	4	AuxC	_	_
12	podlézavá	podlézavý	AAFS1----1A----	_	_	8	ExD	_	_
13	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-74
# text = Ředitelka Wardová říká, že ji často obhajovala před kolegy, kteří o ní říkali, že se pouze snaží zviditelnit.
1	Ředitelka	ředitelka	NNFS1-----A----	_	_	2	Atr	_	_
2	Wardová	Wardová	NNFS1-----A----	_	_	3	Sb	_	_
3	říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
4	,	,	Z:-------------	_	_	5	AuxX	_	_
5	že	že	J,-------------	_	_	3	AuxC	_	_
6	ji	on	PEFS4--3-------	_	_	8	Obj	_	_
7	často	často	Dg-------1A----	_	_	8	Adv	_	_
8	obhajovala	obhajovat	VpQW----R-AAI--	_	_	5	Adv	_	_
9	před	před	RR--7----------	_	_	8	AuxP	_	_
10	kolegy	kolega	NNMP7-----A----	_	_	9	Obj	_	_
11	,	,	Z:-------------	_	_	15	AuxX	_	_
12	kteří	který	P4MP1----------	_	_	15	Sb	_	_
13	o	o	RR--6----------	_	_	15	AuxP	_	_
14	ní	on	PEFS6--3-------	_	_	13	Obj	_	_
15	říkali	říkat	VpMP----R-AAI--	_	_	10	Atr	_	_
16	,	,	Z:-------------	_	_	17	AuxX	_	_
17	že	že	J,-------------	_	_	15	AuxC	_	_
18	se	se	P7--4----------	_	_	21	AuxT	_	_
19	pouze	pouze	Db-------------	_	_	21	AuxZ	_	_
20	snaží	snažit	VB-S---3P-AAI--	_	_	17	Adv	_	_
21	zviditelnit	zviditelnit	Vf--------A-P--	_	_	20	Obj	_	_
22	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-75
# text = Začaly se vytvářet různé tlaky.
1	Začaly	začít	VpTP----R-AAP--	_	_	0	Pred	_	_
2	se	se	P7--4----------	_	_	1	AuxT	_	_
3	vytvářet	vytvářet	Vf--------A-I--	_	_	1	Obj	_	_
4	různé	různý	AAIP1----1A----	_	_	5	Atr	_	_
5	tlaky	tlak	NNIP1-----A----	_	_	3	Obj	_	_
6	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-76
# text = Přátelé jí říkali, že moc tlačí na pilu.
1	Přátelé	přítel	NNMP1-----A----	_	_	3	Sb	_	_
2	jí	on	PEFS3--3------1	_	_	3	Obj	_	_
3	říkali	říkat	VpMP----R-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
4	,	,	Z:-------------	_	_	5	AuxX	_	_
5	že	že	J,-------------	_	_	3	AuxC	_	_
6	moc	moc	Db-------------	_	_	7	Adv	_	_
7	tlačí	tlačit	VB-S---3P-AAI--	_	_	5	Adv	_	_
8	na	na	RR--4----------	_	_	7	AuxP	_	_
9	pilu	pila	NNFS4-----A----	_	_	8	Obj	_	_
10	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-77
# text = Kvůli zhoršujícímu se sluchu řekla kolegům, že má strach, že už možná nebude schopna dále učit.
1	Kvůli	kvůli	RR--3----------	_	_	5	AuxP	_	_
2	zhoršujícímu	zhoršující	AGIS3-----A----	_	_	4	Atr	_	_
3	se	se	P7--4----------	_	_	2	AuxT	_	_
4	sluchu	sluch	NNIS3-----A----	_	_	1	Adv	_	_
5	řekla	říci	VpQW----R-AAP--	_	_	0	Pred	_	_
6	kolegům	kolega	NNMP3-----A----	_	_	5	Obj	_	_
7	,	,	Z:-------------	_	_	8	AuxX	_	_
8	že	že	J,-------------	_	_	5	AuxC	_	_
9	má	mít	VB-S---3P-AAI--	_	_	8	Adv	_	_
10	strach	strach	NNIS4-----A----	_	_	9	Obj	_	_
11	,	,	Z:-------------	_	_	12	AuxX	_	_
12	že	že	J,-------------	_	_	10	AuxC	_	_
13	už	už	Db-------------	_	_	15	Adv	_	_
14	možná	možná	TT-------------	_	_	15	Adv	_	_
15	nebude	být	VB-S---3F-NAI--	_	_	12	Adv	_	_
16	schopna	schopný	ACQW------A----	_	_	15	Pnom	_	_
17	dále	dále	Db-------------	_	_	18	Adv	_	_
18	učit	učit	Vf--------A-I--	_	_	16	Obj	_	_
19	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-78
# text = Práce navíc také učitelce Yearginové pomáhala získávat body ve státním pobídkovém prémiovém programu.
1	Práce	práce	NNFS1-----A----	_	_	6	Sb	_	_
2	navíc	navíc	Db-------------	_	_	6	Adv	_	_
3	také	také	Db-------------	_	_	6	Adv	_	_
4	učitelce	učitelka	NNFS3-----A----	_	_	6	Obj	_	_
5	Yearginové	Yearginová	NNFS3-----A----	_	_	4	Atr	_	_
6	pomáhala	pomáhat	VpQW----R-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
7	získávat	získávat	Vf--------A-I--	_	_	6	Obj	_	_
8	body	bod	NNIP4-----A----	_	_	7	Obj	_	_
9	ve	v	RV--6----------	_	_	8	AuxP	_	_
10	státním	státní	AAIS6----1A----	_	_	13	Atr	_	_
11	pobídkovém	pobídkový	AAIS6----1A----	_	_	13	Atr	_	_
12	prémiovém	prémiový	AAIS6----1A----	_	_	13	Atr	_	_
13	programu	program	NNIS6-----A----	_	_	9	Adv	_	_
14	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-79
# text = Avšak nejvýznamnějším zdrojem bodů bylo zlepšení výsledků studentů v testech.
1	Avšak	avšak	J^-------------	_	_	0	Coord	_	_
2	nejvýznamnějším	významný	AAIS7----3A----	_	_	3	Atr	_	_
3	zdrojem	zdroj	NNIS7-----A----	_	_	5	Pnom	_	_
4	bodů	bod	NNIP2-----A----	_	_	3	Atr	_	_
5	bylo	být	VpNS----R-AAI--	_	_	1	Pred	_	_
6	zlepšení	zlepšení	NNNS1-----A----	_	_	5	Sb	_	_
7	výsledků	výsledek	NNIP2-----A----	_	_	6	Atr	_	_
8	studentů	student	NNMP2-----A----	_	_	7	Atr	_	_
9	v	v	RR--6----------	_	_	8	AuxP	_	_
10	testech	test	NNIP6-----A----	_	_	9	Atr	_	_
11	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-80
# text = Obrovské zlepšení jejích studentů v letech 1987 a 1988 pro ni znamenalo prémie v celkové výši 5 000 dolarů během dvou let - významný přídavek k jejímu ročnímu platu ve výši 23 000 dolarů.
1	Obrovské	obrovský	AANS1----1A----	_	_	2	Atr	_	_
2	zlepšení	zlepšení	NNNS1-----A----	_	_	12	Sb	_	_
3	jejích	jeho	P9XP2FS3-------	_	_	4	Atr	_	_
4	studentů	student	NNMP2-----A----	_	_	2	Atr	_	_
5	v	v	RR--6----------	_	_	4	AuxP	_	_
6	letech	léta	NNNP6-----A----	_	_	5	Atr	_	_
7	1987	1987	C=-------------	_	_	8	Atr	_	_
8	a	a	J^-------------	_	_	6	Coord	_	_
9	1988	1988	C=-------------	_	_	8	Atr	_	_
10	pro	pro	RR--4----------	_	_	12	AuxP	_	_
11	ni	on	PEFS4--3------1	_	_	10	Adv	_	_
12	znamenalo	znamenat	VpNS----R-AAI--	_	_	22	Pred	_	_
13	prémie	prémie	NNFP4-----A----	_	_	12	Obj	_	_
14	v	v	RR--6----------	_	_	13	AuxP	_	_
15	celkové	celkový	AAFS6----1A----	_	_	16	Atr	_	_
16	výši	výše	NNFS6-----A----	_	_	14	Atr	_	_
17	5 000	5000	C=-------------	_	_	16	Atr	_	_
18	dolarů	dolar	NNIP2-----A----	_	_	17	Atr	_	_
19	během	během	RR--2----------	_	_	18	AuxP	_	_
20	dvou	dva`2	CnXP2----------	_	_	21	Atr	_	_
21	let	léta	NNNP2-----A----	_	_	19	Atr	_	_
22	-	-	Z:-------------	_	_	0	Coord	_	_
23	významný	významný	AAIS4----1A----	_	_	24	Atr	_	_
24	přídavek	přídavek	NNIS4-----A----	_	_	22	Sb	_	_
25	k	k	RR--3----------	_	_	24	AuxP	_	_
26	jejímu	jeho	P9ZS3FS3-------	_	_	28	Atr	_	_
27	ročnímu	roční	AAIS3----1A----	_	_	28	Atr	_	_
28	platu	plat	NNIS3-----A----	_	_	25	Adv	_	_
29	ve	v	RV--6----------	_	_	28	AuxP	_	_
30	výši	výše	NNFS6-----A----	_	_	29	Atr	_	_
31	23 000	23000	C=-------------	_	_	30	Atr	_	_
32	dolarů	dolar	NNIP2-----A----	_	_	31	Atr	_	_
33	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-81
# text = Yearginová trvá na tom, že získat prémie v třetím roce po sobě pro ni nebylo až tak důležité.
1	Yearginová	Yearginová	NNFS1-----A----	_	_	2	Sb	_	_
2	trvá	trvat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
3	na	na	RR--6----------	_	_	2	AuxP	_	_
4	tom	ten	PDZS6----------	_	_	3	Obj	_	_
5	,	,	Z:-------------	_	_	6	AuxX	_	_
6	že	že	J,-------------	_	_	4	AuxC	_	_
7	získat	získat	Vf--------A-P--	_	_	6	Adv	_	_
8	prémie	prémie	NNFP4-----A----	_	_	7	Obj	_	_
9	v	v	RR--6----------	_	_	7	AuxP	_	_
10	třetím	třetí	CrIS6----------	_	_	11	Atr	_	_
11	roce	rok	NNIS6-----A---1	_	_	9	Adv	_	_
12	po	po	RR--6----------	_	_	16	AuxP	_	_
13	sobě	se	P6--6----------	_	_	12	Adv	_	_
14	pro	pro	RR--4----------	_	_	16	AuxP	_	_
15	ni	on	PEFS4--3------1	_	_	14	Adv	_	_
16	nebylo	být	VpNS----R-NAI--	_	_	11	Atr	_	_
17	až	až	TT-------------	_	_	16	Sb	_	_
18	tak	tak	Db-------------	_	_	19	Adv	_	_
19	důležité	důležitý	AANS1----1A----	_	_	16	Pnom	_	_
20	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-82
# text = Ale ostatní z Greenvillské střední říkají, že toužila po tom vyhrát - když ne pro peníze, tak kvůli sebeuspokojení a uznání.
1	Ale	ale	J^-------------	_	_	0	Coord	_	_
2	ostatní	ostatní	AAMP1----1A----	_	_	6	Sb	_	_
3	z	z	RR--2----------	_	_	2	AuxP	_	_
4	Greenvillské	greenvillský	AAFS2----1A----	_	_	5	Atr	_	_
5	střední	střední	AAFS2----1A----	_	_	6	Adv	_	_
6	říkají	říkat	VB-P---3P-AAI--	_	_	1	Pred	_	_
7	,	,	Z:-------------	_	_	8	AuxX	_	_
8	že	že	J,-------------	_	_	6	AuxC	_	_
9	toužila	toužit	VpQW----R-AAI--	_	_	8	Adv	_	_
10	po	po	RR--6----------	_	_	12	AuxP	_	_
11	tom	ten	PDZS6----------	_	_	10	Obj	_	_
12	vyhrát	vyhrát	Vf--------A-P--	_	_	9	Obj	_	_
13	-	-	Z:-------------	_	_	8	AuxG	_	_
14	když	když	J,-------------	_	_	18	AuxC	_	_
15	ne	ne	TT-------------	_	_	17	AuxZ	_	_
16	pro	pro	RR--4----------	_	_	19	AuxP	_	_
17	peníze	peníze	NNIP4-----A----	_	_	16	Adv	_	_
18	,	,	Z:-------------	_	_	19	AuxX	_	_
19	tak	tak	J^-------------	_	_	12	Coord	_	_
20	kvůli	kvůli	RR--3----------	_	_	18	AuxP	_	_
21	sebeuspokojení	sebeuspokojení	NNNS3-----A----	_	_	22	Adv	_	_
22	a	a	J^-------------	_	_	20	Coord	_	_
23	uznání	uznání	NNNS3-----A----	_	_	22	Obj	_	_
24	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-83
# text = Mary Elizabeth Ariailová, další učitelka občanské výchovy, říká, že se domnívala, že si kolegyně Yearginová chtěla udržet dobrou pozici, aby mohla získat novou práci, která nevyžadovala tak dobrý sluch.
1	Mary	Mary	NNFXX-----A----	_	_	3	Atr	_	_
2	Elizabeth	Elizabeth	NNFXX-----A----	_	_	3	Atr	_	_
3	Ariailová	Ariailová	NNFS1-----A----	_	_	4	Sb	_	_
4	,	,	Z:-------------	_	_	10	Apos	_	_
5	další	další	AAFS1----1A----	_	_	6	Atr	_	_
6	učitelka	učitelka	NNFS1-----A----	_	_	4	Sb	_	_
7	občanské	občanský	AAFS2----1A----	_	_	8	Atr	_	_
8	výchovy	výchova	NNFS2-----A----	_	_	6	Atr	_	_
9	,	,	Z:-------------	_	_	4	AuxX	_	_
10	říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
11	,	,	Z:-------------	_	_	12	AuxX	_	_
12	že	že	J,-------------	_	_	10	AuxC	_	_
13	se	se	P7--4----------	_	_	14	AuxT	_	_
14	domnívala	domnívat	VpQW----R-AAI--	_	_	12	Adv	_	_
15	,	,	Z:-------------	_	_	16	AuxX	_	_
16	že	že	J,-------------	_	_	14	AuxC	_	_
17	si	se	P7--3----------	_	_	21	Adv	_	_
18	kolegyně	kolegyně	NNFS1-----A----	_	_	19	Atr	_	_
19	Yearginová	Yearginová	NNFS1-----A----	_	_	20	Sb	_	_
20	chtěla	chtít	VpQW----R-AAI--	_	_	16	Adv	_	_
21	udržet	udržet	Vf--------A-P--	_	_	20	Obj	_	_
22	dobrou	dobrý	AAFS4----1A----	_	_	23	Atr	_	_
23	pozici	pozice	NNFS4-----A----	_	_	21	Obj	_	_
24	,	,	Z:-------------	_	_	25	AuxX	_	_
25	aby	aby	J,-------------	_	_	21	AuxC	_	_
26	mohla	moci	VpQW----R-AAI--	_	_	25	Adv	_	_
27	získat	získat	Vf--------A-P--	_	_	26	Obj	_	_
28	novou	nový	AAFS4----1A----	_	_	29	Atr	_	_
29	práci	práce	NNFS4-----A----	_	_	27	Obj	_	_
30	,	,	Z:-------------	_	_	32	AuxX	_	_
31	která	který	P4FS1----------	_	_	32	Sb	_	_
32	nevyžadovala	vyžadovat	VpQW----R-NAI--	_	_	29	Atr	_	_
33	tak	tak	Db-------------	_	_	34	Adv	_	_
34	dobrý	dobrý	AAIS4----1A----	_	_	35	Atr	_	_
35	sluch	sluch	NNIS4-----A----	_	_	32	Obj	_	_
36	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-84
# text = Yearginová se skutečně zajímala o případné zaměstnání v souvislosti se státním učitelským kadetním programem.
1	Yearginová	Yearginová	NNFS1-----A----	_	_	4	Sb	_	_
2	se	se	P7--4----------	_	_	4	AuxT	_	_
3	skutečně	skutečně	Dg-------1A----	_	_	4	Adv	_	_
4	zajímala	zajímat	VpQW----R-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
5	o	o	RR--4----------	_	_	4	AuxP	_	_
6	případné	případný	AANS4----1A----	_	_	7	Atr	_	_
7	zaměstnání	zaměstnání	NNNS4-----A----	_	_	5	Obj	_	_
8	v	v	RR--6----------	_	_	10	AuxP	_	_
9	souvislosti	souvislost	NNFS6-----A----	_	_	10	AuxP	_	_
10	se	s	RV--7----------	_	_	4	AuxP	_	_
11	státním	státní	AAIS7----1A----	_	_	14	Atr	_	_
12	učitelským	učitelský	AAIS7----1A----	_	_	14	Atr	_	_
13	kadetním	kadetní	AAIS7----1A----	_	_	14	Atr	_	_
14	programem	program	NNIS7-----A----	_	_	10	Atr	_	_
15	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-85
# text = Vloni v březnu, po účasti na učitelském semináři ve Washingtonu, se Yearginová podle svých slov vrátila na greenvillskou školu dva dny před každoročním testováním s pocitem, že dostatečně nepřipravila své slabší žáky ze zeměpisné třídy.
1	Vloni	vloni	Db-------------	_	_	4	ExD	_	_
2	v	v	RR--6----------	_	_	4	AuxP	_	_
3	březnu	březen	NNIS6-----A----	_	_	2	Adv	_	_
4	,	,	Z:-------------	_	_	18	AuxX	_	_
5	po	po	RR--6----------	_	_	4	AuxP	_	_
6	účasti	účast	NNFS6-----A----	_	_	5	Adv	_	_
7	na	na	RR--6----------	_	_	6	AuxP	_	_
8	učitelském	učitelský	AAIS6----1A----	_	_	9	Atr	_	_
9	semináři	seminář	NNIS6-----A----	_	_	7	Atr	_	_
10	ve	v	RV--6----------	_	_	9	AuxP	_	_
11	Washingtonu	Washington	NNIS6-----A---1	_	_	10	Atr	_	_
12	,	,	Z:-------------	_	_	18	AuxX	_	_
13	se	se	P7--4----------	_	_	18	AuxT	_	_
14	Yearginová	Yearginová	NNFS1-----A----	_	_	18	Sb	_	_
15	podle	podle	RR--2----------	_	_	18	AuxP	_	_
16	svých	svůj	P8XP2----------	_	_	17	Atr	_	_
17	slov	slovo	NNNP2-----A----	_	_	15	Adv	_	_
18	vrátila	vrátit	VpQW----R-AAP--	_	_	0	Pred	_	_
19	na	na	RR--4----------	_	_	18	AuxP	_	_
20	greenvillskou	greenvillský	AAFS4----1A----	_	_	21	Atr	_	_
21	školu	škola	NNFS4-----A----	_	_	19	Adv	_	_
22	dva	dva`2	CnYP4----------	_	_	23	Atr	_	_
23	dny	den	NNIP4-----A----	_	_	19	Adv	_	_
24	před	před	RR--7----------	_	_	23	AuxP	_	_
25	každoročním	každoroční	AANS7----1A----	_	_	26	Atr	_	_
26	testováním	testování	NNNS7-----A----	_	_	24	Atr	_	_
27	s	s	RR--7----------	_	_	26	AuxP	_	_
28	pocitem	pocit	NNIS7-----A----	_	_	27	Atr	_	_
29	,	,	Z:-------------	_	_	30	AuxX	_	_
30	že	že	J,-------------	_	_	18	AuxC	_	_
31	dostatečně	dostatečně	Dg-------1A----	_	_	32	Adv	_	_
32	nepřipravila	připravit	VpQW----R-NAP--	_	_	30	Adv	_	_
33	své	svůj	P8YP4---------1	_	_	35	Atr	_	_
34	slabší	slabý	AAMP4----2A----	_	_	35	Atr	_	_
35	žáky	žák	NNMP4-----A----	_	_	32	Obj	_	_
36	ze	z	RV--2----------	_	_	35	AuxP	_	_
37	zeměpisné	zeměpisný	AAFS2----1A----	_	_	38	Atr	_	_
38	třídy	třída	NNFS2-----A----	_	_	36	Atr	_	_
39	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-86
# text = Říká, že poté co byly ve 48hodinovém předstihu vydány příručky k testům, okopírovala z nich otázky z oddílu občanské výchovy a odpovědi na ně sdělila studentům.
1	Říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	16	Obj	_	_
2	,	,	Z:-------------	_	_	3	AuxX	_	_
3	že	že	J,-------------	_	_	1	AuxC	_	_
4	poté	poté	Db-------------	_	_	11	Adv	_	_
5	co	co	J,-------------	_	_	16	AuxC	_	_
6	byly	být	VpTP----R-AAI--	_	_	11	AuxV	_	_
7	ve	v	RV--6----------	_	_	11	AuxP	_	_
8	48	48	C=-------------	_	_	10	Atr	_	_
9	hodinovém	hodinový	AAIS6----1A----	_	_	8	ExD	_	_
10	předstihu	předstih	NNIS6-----A----	_	_	7	Adv	_	_
11	vydány	vydat	VsTP----X-APP--	_	_	5	Adv	_	_
12	příručky	příručka	NNFP1-----A----	_	_	11	Sb	_	_
13	k	k	RR--3----------	_	_	12	AuxP	_	_
14	testům	test	NNIP3-----A----	_	_	13	Atr	_	_
15	,	,	Z:-------------	_	_	5	AuxX	_	_
16	okopírovala	okopírovat	VpQW----R-AAP--	_	_	0	Pred	_	_
17	z	z	RR--2----------	_	_	16	AuxP	_	_
18	nich	on	PEXP2--3-------	_	_	17	Adv	_	_
19	otázky	otázka	NNFP4-----A----	_	_	16	Obj	_	_
20	z	z	RR--2----------	_	_	16	AuxP	_	_
21	oddílu	oddíl	NNIS2-----A----	_	_	20	Atr	_	_
22	občanské	občanský	AAFS2----1A----	_	_	23	Atr	_	_
23	výchovy	výchova	NNFS2-----A----	_	_	24	Atr	_	_
24	a	a	J^-------------	_	_	21	Coord	_	_
25	odpovědi	odpověď	NNFP4-----A----	_	_	24	Atr	_	_
26	na	na	RR--4----------	_	_	25	AuxP	_	_
27	ně	on	PEXP4--3------1	_	_	26	Atr	_	_
28	sdělila	sdělit	VpQW----R-AAP--	_	_	24	Atr	_	_
29	studentům	student	NNMP3-----A----	_	_	28	Obj	_	_
30	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-87
# text = Yearginová přiznává, že udělala velkou chybu, ale trvá na tom, že její úmysly byly korektní.
1	Yearginová	Yearginová	NNFS1-----A----	_	_	2	Sb	_	_
2	přiznává	přiznávat	VB-S---3P-AAI--	_	_	9	Pred	_	_
3	,	,	Z:-------------	_	_	4	AuxX	_	_
4	že	že	J,-------------	_	_	2	AuxC	_	_
5	udělala	udělat	VpQW----R-AAP--	_	_	9	Atr	_	_
6	velkou	velký	AAFS4----1A----	_	_	7	Atr	_	_
7	chybu	chyba	NNFS4-----A----	_	_	5	Obj	_	_
8	,	,	Z:-------------	_	_	9	AuxX	_	_
9	ale	ale	J^-------------	_	_	0	Coord	_	_
10	trvá	trvat	VB-S---3P-AAI--	_	_	9	Pred	_	_
11	na	na	RR--6----------	_	_	10	AuxP	_	_
12	tom	ten	PDZS6----------	_	_	11	Obj	_	_
13	,	,	Z:-------------	_	_	14	AuxX	_	_
14	že	že	J,-------------	_	_	12	AuxC	_	_
15	její	jeho	P9XP1FS3-------	_	_	16	Atr	_	_
16	úmysly	úmysl	NNIP1-----A----	_	_	17	Sb	_	_
17	byly	být	VpTP----R-AAI--	_	_	14	Adv	_	_
18	korektní	korektní	AAIP1----1A----	_	_	17	Pnom	_	_
19	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-88
# text = "Snažila jsem se pomoci dětem v nespravedlivé situaci při testování," říká.
1	"	"	Z:-------------	_	_	2	AuxG	_	_
2	Snažila	snažit	VpQW----R-AAI--	_	_	14	Obj	_	_
3	jsem	být	VB-S---1P-AAI--	_	_	2	AuxV	_	_
4	se	se	P7--4----------	_	_	5	AuxT	_	_
5	pomoci	pomoci	Vf--------A-P-1	_	_	2	Obj	_	_
6	dětem	dítě	NNFP3-----A----	_	_	5	Obj	_	_
7	v	v	RR--6----------	_	_	5	AuxP	_	_
8	nespravedlivé	spravedlivý	AAFS6----1N----	_	_	9	Atr	_	_
9	situaci	situace	NNFS6-----A----	_	_	7	Adv	_	_
10	při	při	RR--6----------	_	_	9	AuxP	_	_
11	testování	testování	NNNS6-----A----	_	_	10	Atr	_	_
12	,	,	Z:-------------	_	_	2	AuxX	_	_
13	"	"	Z:-------------	_	_	2	AuxG	_	_
14	říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
15	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-89
# text = "Jenom 5 otázek ze 40 se týkalo zeměpisu.
1	"	"	Z:-------------	_	_	8	AuxG	_	_
2	Jenom	jenom	Db-------------	_	_	3	AuxZ	_	_
3	5	5	C=-------------	_	_	0	ExD	_	_
4	otázek	otázka	NNFP2-----A----	_	_	3	Atr	_	_
5	ze	z	RV--2----------	_	_	4	AuxP	_	_
6	40	40	C=-------------	_	_	5	Atr	_	_
7	se	se	P7--4----------	_	_	8	AuxT	_	_
8	týkalo	týkat	VpNS----R-AAI--	_	_	3	Atr	_	_
9	zeměpisu	zeměpis	NNIS2-----A----	_	_	8	Obj	_	_
10	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-90
# text = Zbytek byly otázky z dějepisu, sociologie a financí - tedy z předmětů, které nikdy neměly."
1	Zbytek	zbytek	NNIS1-----A----	_	_	2	Sb	_	_
2	byly	být	VpTP----R-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
3	otázky	otázka	NNFP1-----A----	_	_	2	Pnom	_	_
4	z	z	RR--2----------	_	_	11	AuxP	_	_
5	dějepisu	dějepis	NNIS2-----A----	_	_	8	Atr	_	_
6	,	,	Z:-------------	_	_	8	AuxX	_	_
7	sociologie	sociologie	NNFS2-----A----	_	_	8	Atr	_	_
8	a	a	J^-------------	_	_	4	Coord	_	_
9	financí	finance	NNFP2-----A----	_	_	8	Atr	_	_
10	-	-	Z:-------------	_	_	11	AuxG	_	_
11	tedy	tedy	J^-------------	_	_	3	Apos	_	_
12	z	z	RR--2----------	_	_	11	AuxP	_	_
13	předmětů	předmět	NNIP2-----A----	_	_	12	Adv	_	_
14	,	,	Z:-------------	_	_	17	AuxX	_	_
15	které	který	P4YP4----------	_	_	17	Sb	_	_
16	nikdy	nikdy	Db-------------	_	_	17	Adv	_	_
17	neměly	mít	VpTP----R-NAI--	_	_	13	Atr	_	_
18	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_
19	"	"	Z:-------------	_	_	17	AuxG	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-91
# text = Yearginová říká, že také chtěla pomoci zlepšit celkové výsledky Greenvillské střední školy, které byly v hodnocení publikovaném každoročně v místním tisku většinou jedny z nejhorších ze všech čtrnácti středních škol v obvodu.
1	Yearginová	Yearginová	NNFS1-----A----	_	_	2	Sb	_	_
2	říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
3	,	,	Z:-------------	_	_	4	AuxX	_	_
4	že	že	J,-------------	_	_	2	AuxC	_	_
5	také	také	Db-------------	_	_	6	Adv	_	_
6	chtěla	chtít	VpQW----R-AAI--	_	_	4	Adv	_	_
7	pomoci	pomoci	Vf--------A-P-1	_	_	6	Obj	_	_
8	zlepšit	zlepšit	Vf--------A-P--	_	_	7	Obj	_	_
9	celkové	celkový	AAIP4----1A----	_	_	10	Atr	_	_
10	výsledky	výsledek	NNIP4-----A----	_	_	8	Obj	_	_
11	Greenvillské	greenvillský	AAFS2----1A----	_	_	13	Atr	_	_
12	střední	střední	AAFS2----1A----	_	_	13	Atr	_	_
13	školy	škola	NNFS2-----A----	_	_	10	Atr	_	_
14	,	,	Z:-------------	_	_	16	AuxX	_	_
15	které	který	P4FP1----------	_	_	16	Sb	_	_
16	byly	být	VpTP----R-AAI--	_	_	13	Atr	_	_
17	v	v	RR--6----------	_	_	16	AuxP	_	_
18	hodnocení	hodnocení	NNNS6-----A----	_	_	17	Adv	_	_
19	publikovaném	publikovaný	AANS6----1A----	_	_	18	Atr	_	_
20	každoročně	každoročně	Dg-------1A----	_	_	19	Adv	_	_
21	v	v	RR--6----------	_	_	16	AuxP	_	_
22	místním	místní	AAIS6----1A----	_	_	23	Atr	_	_
23	tisku	tisk	NNIS6-----A----	_	_	21	Adv	_	_
24	většinou	většinou	Db-------------	_	_	25	Adv	_	_
25	jedny	jedny`1	CdIP1----------	_	_	19	Obj	_	_
26	z	z	RR--2----------	_	_	25	AuxP	_	_
27	nejhorších	horší	AAIP2----3A----	_	_	26	Atr	_	_
28	ze	z	RV--2----------	_	_	27	AuxP	_	_
29	všech	všechen	PLXP2----------	_	_	32	Atr	_	_
30	čtrnácti	čtrnáct`14	Cl-P2----------	_	_	32	Atr	_	_
31	středních	střední	AAFP2----1A----	_	_	32	Atr	_	_
32	škol	škola	NNFP2-----A----	_	_	28	Obj	_	_
33	v	v	RR--6----------	_	_	32	AuxP	_	_
34	obvodu	obvod	NNIS6-----A---1	_	_	33	Atr	_	_
35	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-92
# text = Říká, že hlavně chtěla zabránit snížení sebevědomí svých slabších studentů, kteří by se trápili špatnými výsledky v testech.
1	Říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
2	,	,	Z:-------------	_	_	3	AuxX	_	_
3	že	že	J,-------------	_	_	1	AuxC	_	_
4	hlavně	hlavně	Dg-------1A----	_	_	5	Adv	_	_
5	chtěla	chtít	VpQW----R-AAI--	_	_	3	Adv	_	_
6	zabránit	zabránit	Vf--------A-P--	_	_	5	Obj	_	_
7	snížení	snížení	NNNS3-----A----	_	_	6	Obj	_	_
8	sebevědomí	sebevědomí	NNNS2-----A----	_	_	7	Atr	_	_
9	svých	svůj	P8XP2----------	_	_	11	Atr	_	_
10	slabších	slabý	AAMP2----2A----	_	_	11	Atr	_	_
11	studentů	student	NNMP2-----A----	_	_	8	Atr	_	_
12	,	,	Z:-------------	_	_	16	AuxX	_	_
13	kteří	který	P4MP1----------	_	_	16	Sb	_	_
14	by	být	Vc----------I--	_	_	16	AuxV	_	_
15	se	se	P7--4----------	_	_	16	AuxT	_	_
16	trápili	trápit	VpMP----R-AAI--	_	_	7	Atr	_	_
17	špatnými	špatný	AAIP7----1A----	_	_	18	Atr	_	_
18	výsledky	výsledek	NNIP7-----A----	_	_	16	Adv	_	_
19	v	v	RR--6----------	_	_	18	AuxP	_	_
20	testech	test	NNIP6-----A----	_	_	19	Atr	_	_
21	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-93
# text = "Ty děti mi zlomily srdce," říká.
1	"	"	Z:-------------	_	_	5	AuxG	_	_
2	Ty	ten	PDFP1----------	_	_	3	Atr	_	_
3	děti	dítě	NNFP1-----A----	_	_	9	Sb	_	_
4	mi	já	PH-S3--1-------	_	_	5	Obj	_	_
5	zlomily	zlomit	VpTP----R-AAP--	_	_	2	Atr	_	_
6	srdce	srdce	NNNS4-----A----	_	_	5	Obj	_	_
7	,	,	Z:-------------	_	_	5	AuxX	_	_
8	"	"	Z:-------------	_	_	9	AuxG	_	_
9	říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
10	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-94
# text = "Uplyne celý den a nikdo pomalu ani neví, že jsou naživu.
1	"	"	Z:-------------	_	_	5	AuxG	_	_
2	Uplyne	uplynout	VB-S---3P-AAP--	_	_	5	Atr	_	_
3	celý	celý	AAIS1----1A----	_	_	4	Atr	_	_
4	den	den	NNIS1-----A----	_	_	2	Obj	_	_
5	a	a	J^-------------	_	_	0	Coord	_	_
6	nikdo	nikdo	PY--1----------	_	_	9	Sb	_	_
7	pomalu	pomalu	Dg-------1A----	_	_	9	Adv	_	_
8	ani	ani	TT-------------	_	_	9	AuxZ	_	_
9	neví	vědět	VB-S---3P-NAI--	_	_	5	Pred	_	_
10	,	,	Z:-------------	_	_	11	AuxX	_	_
11	že	že	J,-------------	_	_	9	AuxC	_	_
12	jsou	být	VB-P---3P-AAI--	_	_	11	Adv	_	_
13	naživu	naživu	Db-------------	_	_	12	Adv	_	_
14	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-95
# text = Zoufale potřebovaly někoho, kdo by jim dal najevo, že mu na nich záleží a že je má rád.
1	Zoufale	zoufale	Dg-------1A----	_	_	2	Adv	_	_
2	potřebovaly	potřebovat	VpTP----R-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
3	někoho	někdo	PK--4----------	_	_	2	Obj	_	_
4	,	,	Z:-------------	_	_	16	AuxX	_	_
5	kdo	kdo	PQ--1----------	_	_	8	Sb	_	_
6	by	být	Vc----------I--	_	_	8	AuxV	_	_
7	jim	on	PEXP3--3-------	_	_	8	Obj	_	_
8	dal	dát	VpYS----R-AAP--	_	_	4	Pred	_	_
9	najevo	najevo	Db-------------	_	_	8	Adv	_	_
10	,	,	Z:-------------	_	_	16	AuxX	_	_
11	že	že	J,-------------	_	_	16	AuxC	_	_
12	mu	on	P5ZS3--3-------	_	_	15	Obj	_	_
13	na	na	RR--6----------	_	_	15	AuxP	_	_
14	nich	on	PEXP6--3-------	_	_	13	Adv	_	_
15	záleží	záležet	VB-S---3P-AAI--	_	_	16	Pred	_	_
16	a	a	J^-------------	_	_	3	Coord	_	_
17	že	že	J,-------------	_	_	16	AuxC	_	_
18	je	on	PEXP4--3-------	_	_	17	Adv	_	_
19	má	mít	VB-S---3P-AAI--	_	_	18	Sb	_	_
20	rád	rád	ACYS------A----	_	_	18	Pnom	_	_
21	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-96
# text = Poslední věcí, kterou potřebovaly, byla další rána, která by je srazila."
1	Poslední	poslední	AAFS7----1A----	_	_	2	Atr	_	_
2	věcí	věc	NNFS7-----A----	_	_	7	Pnom	_	_
3	,	,	Z:-------------	_	_	5	AuxX	_	_
4	kterou	který	P4FS4----------	_	_	5	Obj	_	_
5	potřebovaly	potřebovat	VpTP----R-AAI--	_	_	7	Pred	_	_
6	,	,	Z:-------------	_	_	5	AuxX	_	_
7	byla	být	VpQW----R-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
8	další	další	AAFS1----1A----	_	_	9	Atr	_	_
9	rána	rána	NNFS1-----A----	_	_	7	Sb	_	_
10	,	,	Z:-------------	_	_	14	AuxX	_	_
11	která	který	P4FS1----------	_	_	14	Sb	_	_
12	by	být	Vc----------I--	_	_	14	AuxV	_	_
13	je	on	PEXP4--3-------	_	_	14	Obj	_	_
14	srazila	srazit	VpQW----R-AAP--	_	_	9	Atr	_	_
15	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_
16	"	"	Z:-------------	_	_	10	AuxG	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-97
# text = Školští úředníci a žalobci o Yearingové tvrdí, že lže.
1	Školští	školský	AAMP1----1A----	_	_	2	Atr	_	_
2	úředníci	úředník	NNMP1-----A----	_	_	3	Sb	_	_
3	a	a	J^-------------	_	_	7	Coord	_	_
4	žalobci	žalobce	NNMP1-----A----	_	_	3	Sb	_	_
5	o	o	RR--6----------	_	_	4	AuxP	_	_
6	Yearingové	Yearingová	NNFS6-----A----	_	_	5	Atr	_	_
7	tvrdí	tvrdit	VB-P---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
8	,	,	Z:-------------	_	_	9	AuxX	_	_
9	že	že	J,-------------	_	_	7	AuxC	_	_
10	lže	lhát	VB-S---3P-AAI--	_	_	9	Adv	_	_
11	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-98
# text = Našli studenty z pokročilé třídy z loňského ročníku, kteří jim řekli, že jim Yearginová poskytla obdobnou pomoc, protože však případ nebyl projednáván před soudem, tento důkaz nebyl nikdy veřejně předložen.
1	Našli	najít	VpMP----R-AAP--	_	_	0	Pred	_	_
2	studenty	student	NNMP4-----A----	_	_	1	Obj	_	_
3	z	z	RR--2----------	_	_	2	AuxP	_	_
4	pokročilé	pokročilý	AAFS2----1A----	_	_	5	Atr	_	_
5	třídy	třída	NNFS2-----A----	_	_	3	Atr	_	_
6	z	z	RR--2----------	_	_	5	AuxP	_	_
7	loňského	loňský	AAIS2----1A----	_	_	8	Atr	_	_
8	ročníku	ročník	NNIS2-----A----	_	_	6	Atr	_	_
9	,	,	Z:-------------	_	_	12	AuxX	_	_
10	kteří	který	P4MP1----------	_	_	12	Sb	_	_
11	jim	on	PEXP3--3-------	_	_	12	Obj	_	_
12	řekli	říci	VpMP----R-AAP--	_	_	8	Atr	_	_
13	,	,	Z:-------------	_	_	14	AuxX	_	_
14	že	že	J,-------------	_	_	12	AuxC	_	_
15	jim	on	PEXP3--3-------	_	_	17	Obj	_	_
16	Yearginová	Yearginová	NNFS1-----A----	_	_	17	Sb	_	_
17	poskytla	poskytnout	VpQW----R-AAP-1	_	_	14	Adv	_	_
18	obdobnou	obdobný	AAFS4----1A----	_	_	19	Atr	_	_
19	pomoc	pomoc	NNFS4-----A----	_	_	17	Obj	_	_
20	,	,	Z:-------------	_	_	21	AuxX	_	_
21	protože	protože	J,-------------	_	_	17	AuxC	_	_
22	však	však	J^-------------	_	_	25	Adv	_	_
23	případ	případ	NNIS1-----A----	_	_	25	Sb	_	_
24	nebyl	být	VpYS----R-NAI--	_	_	25	AuxV	_	_
25	projednáván	projednávat	VsYS----X-API--	_	_	21	Adv	_	_
26	před	před	RR--7----------	_	_	25	AuxP	_	_
27	soudem	soud	NNIS7-----A----	_	_	26	Adv	_	_
28	,	,	Z:-------------	_	_	34	AuxX	_	_
29	tento	tento	PDYS1----------	_	_	30	Atr	_	_
30	důkaz	důkaz	NNIS1-----A----	_	_	34	Sb	_	_
31	nebyl	být	VpYS----R-NAI--	_	_	34	AuxV	_	_
32	nikdy	nikdy	Db-------------	_	_	34	Adv	_	_
33	veřejně	veřejně	Dg-------1A----	_	_	34	Adv	_	_
34	předložen	předložit	VsYS----X-APP--	_	_	27	Atr	_	_
35	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-99
# text = "Tento důkaz popírá jakékoliv zdání, že jejím posláním bylo pomoci sociálně slabým dětem," říká Joe Watson, žalobce v případu, který je také prezidentem asociace absolventů Greenvillské střední školy.
1	"	"	Z:-------------	_	_	4	AuxG	_	_
2	Tento	tento	PDYS1----------	_	_	3	Atr	_	_
3	důkaz	důkaz	NNIS1-----A----	_	_	4	Sb	_	_
4	popírá	popírat	VB-S---3P-AAI--	_	_	18	Obj	_	_
5	jakékoliv	jakýkoliv	PZNS4----------	_	_	6	Atr	_	_
6	zdání	zdání	NNNS4-----A----	_	_	4	Obj	_	_
7	,	,	Z:-------------	_	_	8	AuxX	_	_
8	že	že	J,-------------	_	_	4	AuxC	_	_
9	jejím	jeho	P9ZS7FS3-------	_	_	10	Atr	_	_
10	posláním	poslání	NNNS7-----A----	_	_	11	Pnom	_	_
11	bylo	být	VpNS----R-AAI--	_	_	8	Adv	_	_
12	pomoci	pomoci	Vf--------A-P-1	_	_	11	Sb	_	_
13	sociálně	sociálně	Dg-------1A----	_	_	14	Adv	_	_
14	slabým	slabý	AAFP3----1A----	_	_	15	Atr	_	_
15	dětem	dítě	NNFP3-----A----	_	_	12	Obj	_	_
16	,	,	Z:-------------	_	_	4	AuxX	_	_
17	"	"	Z:-------------	_	_	11	AuxG	_	_
18	říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
19	Joe	Joe	NNMS1-----A----	_	_	20	Atr	_	_
20	Watson	Watson	NNMS1-----A----	_	_	18	Sb	_	_
21	,	,	Z:-------------	_	_	18	Apos	_	_
22	žalobce	žalobce	NNMS1-----A----	_	_	21	ExD	_	_
23	v	v	RR--6----------	_	_	22	AuxP	_	_
24	případu	případ	NNIS6-----A---1	_	_	23	Atr	_	_
25	,	,	Z:-------------	_	_	27	AuxX	_	_
26	který	který	P4YS1----------	_	_	27	Sb	_	_
27	je	být	VB-S---3P-AAI--	_	_	24	Atr	_	_
28	také	také	Db-------------	_	_	27	Adv	_	_
29	prezidentem	prezident	NNMS7-----A----	_	_	27	Pnom	_	_
30	asociace	asociace	NNFS2-----A----	_	_	29	Atr	_	_
31	absolventů	absolvent	NNMP2-----A----	_	_	30	Atr	_	_
32	Greenvillské	greenvillský	AAFS2----1A----	_	_	34	Atr	_	_
33	střední	střední	AAFS2----1A----	_	_	34	Atr	_	_
34	školy	škola	NNFS2-----A----	_	_	31	Atr	_	_
35	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-100
# text = Yearginová připouští, že otázky probrala i se svou minulou třídou, a dodává: "Chtěla jsem pomoci všem" studentům.
1	Yearginová	Yearginová	NNFS1-----A----	_	_	2	Sb	_	_
2	připouští	připouštět	VB-S---3P-AAI--	_	_	13	Pred	_	_
3	,	,	Z:-------------	_	_	4	AuxX	_	_
4	že	že	J,-------------	_	_	2	AuxC	_	_
5	otázky	otázka	NNFP4-----A----	_	_	6	Sb	_	_
6	probrala	probrat	VpQW----R-AAP--	_	_	13	Pred	_	_
7	i	i	TT-------------	_	_	11	AuxZ	_	_
8	se	s	RV--7----------	_	_	6	AuxP	_	_
9	svou	svůj	P8FS7---------1	_	_	11	Atr	_	_
10	minulou	minulý	AAFS7----1A----	_	_	11	Atr	_	_
11	třídou	třída	NNFS7-----A----	_	_	8	ExD	_	_
12	,	,	Z:-------------	_	_	13	AuxX	_	_
13	a	a	J^-------------	_	_	0	Coord	_	_
14	dodává	dodávat	VB-S---3P-AAI--	_	_	13	Pred	_	_
15	:	:	Z:-------------	_	_	17	AuxG	_	_
16	"	"	Z:-------------	_	_	13	AuxG	_	_
17	Chtěla	chtít	VpQW----R-AAI--	_	_	14	Obj	_	_
18	jsem	být	VB-S---1P-AAI--	_	_	17	AuxV	_	_
19	pomoci	pomoci	Vf--------A-P-1	_	_	17	Obj	_	_
20	všem	všechen	PLXP3----------	_	_	22	Atr	_	_
21	"	"	Z:-------------	_	_	22	AuxG	_	_
22	studentům	student	NNMP3-----A----	_	_	19	Obj	_	_
23	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-101
# text = Watson říká, že Yearginová si nikdy na školském úřadu nestěžovala na nespravedlnost standardizovaných testů.
1	Watson	Watson	NNMS1-----A----	_	_	2	Sb	_	_
2	říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
3	,	,	Z:-------------	_	_	4	AuxX	_	_
4	že	že	J,-------------	_	_	2	AuxC	_	_
5	Yearginová	Yearginová	NNFS1-----A----	_	_	11	Sb	_	_
6	si	se	P7--3----------	_	_	11	Adv	_	_
7	nikdy	nikdy	Db-------------	_	_	11	Adv	_	_
8	na	na	RR--6----------	_	_	11	AuxP	_	_
9	školském	školský	AAIS6----1A----	_	_	10	Atr	_	_
10	úřadu	úřad	NNIS6-----A---1	_	_	8	Adv	_	_
11	nestěžovala	stěžovat	VpQW----R-NAI--	_	_	4	Adv	_	_
12	na	na	RR--4----------	_	_	11	AuxP	_	_
13	nespravedlnost	spravedlnost	NNFS4-----N----	_	_	12	Obj	_	_
14	standardizovaných	standardizovaný	AAIP2----1A----	_	_	15	Atr	_	_
15	testů	test	NNIP2-----A----	_	_	13	Atr	_	_
16	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-102
# text = "Je mi jí skutečně líto?" ptá se Watson.
1	"	"	Z:-------------	_	_	2	AuxG	_	_
2	Je	být	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
3	mi	já	PH-S3--1-------	_	_	2	Adv	_	_
4	jí	on	PEFS2--3------1	_	_	2	Pnom	_	_
5	skutečně	skutečně	Dg-------1A----	_	_	2	Adv	_	_
6	líto	líto	Db-------------	_	_	2	Adv	_	_
7	?	?	Z:-------------	_	_	2	AuxK	_	_
8	"	"	Z:-------------	_	_	2	AuxG	_	_
9	ptá	ptát	VB-S---3P-AAI--	_	_	2	Pred	_	_
10	se	se	P7--4----------	_	_	9	AuxT	_	_
11	Watson	Watson	NNMS1-----A----	_	_	9	Sb	_	_
12	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-103
# text = "Ani ne.
1	"	"	Z:-------------	_	_	2	AuxG	_	_
2	Ani	ani	TT-------------	_	_	3	AuxZ	_	_
3	ne	ne	TT-------------	_	_	0	ExD	_	_
4	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-104
# text = Věřím systému.
1	Věřím	věřit	VB-S---1P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
2	systému	systém	NNIS3-----A----	_	_	1	Obj	_	_
3	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-105
# text = Domnívám se, že abyste něco změnili, musíte využít systém.
1	Domnívám	domnívat	VB-S---1P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
2	se	se	P7--4----------	_	_	1	AuxT	_	_
3	,	,	Z:-------------	_	_	4	AuxX	_	_
4	že	že	J,-------------	_	_	1	AuxC	_	_
5	abyste	aby	J,-----------e-	_	_	9	AuxC	_	_
6	něco	něco	PK--4----------	_	_	7	Obj	_	_
7	změnili	změnit	VpMP----R-AAP--	_	_	5	Adv	_	_
8	,	,	Z:-------------	_	_	5	AuxX	_	_
9	musíte	muset	VB-P---2P-AAI--	_	_	4	Adv	_	_
10	využít	využít	Vf--------A-P--	_	_	9	Obj	_	_
11	systém	systém	NNIS4-----A----	_	_	10	Obj	_	_
12	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-106
# text = To, co udělala, bylo jako vzít zákon do vlastních rukou."
1	To	ten	PDNS1----------	_	_	6	Sb	_	_
2	,	,	Z:-------------	_	_	4	AuxX	_	_
3	co	co	PQ--4----------	_	_	4	Obj	_	_
4	udělala	udělat	VpQW----R-AAP--	_	_	1	Atr	_	_
5	,	,	Z:-------------	_	_	7	AuxX	_	_
6	bylo	být	VpNS----R-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
7	jako	jako	J,-------------	_	_	6	AuxC	_	_
8	vzít	vzít	Vf--------A-P--	_	_	7	Atr	_	_
9	zákon	zákon	NNIS4-----A----	_	_	8	Obj	_	_
10	do	do	RR--2----------	_	_	8	AuxP	_	_
11	vlastních	vlastní	AAFP2----1A----	_	_	12	Atr	_	_
12	rukou	ruka	NNFP2-----A----	_	_	10	Adv	_	_
13	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_
14	"	"	Z:-------------	_	_	6	AuxG	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-107
# text = Ředitelka Wardová říká, že když bylo podvádění odhaleno, chtěla se vyhnout soudnímu projednávání, které by s sebou přineslo veřejná odhalení kazící morálku.
1	Ředitelka	ředitelka	NNFS1-----A----	_	_	2	Atr	_	_
2	Wardová	Wardová	NNFS1-----A----	_	_	3	Sb	_	_
3	říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
4	,	,	Z:-------------	_	_	5	AuxX	_	_
5	že	že	J,-------------	_	_	3	AuxC	_	_
6	když	když	J,-------------	_	_	11	AuxC	_	_
7	bylo	být	VpNS----R-AAI--	_	_	9	AuxV	_	_
8	podvádění	podvádění	NNNS1-----A----	_	_	9	Sb	_	_
9	odhaleno	odhalit	VsNS----X-APP--	_	_	6	Adv	_	_
10	,	,	Z:-------------	_	_	6	AuxX	_	_
11	chtěla	chtít	VpQW----R-AAI--	_	_	5	Adv	_	_
12	se	se	P7--4----------	_	_	13	AuxT	_	_
13	vyhnout	vyhnout	Vf--------A-P--	_	_	11	Obj	_	_
14	soudnímu	soudní	AANS3----1A----	_	_	15	Atr	_	_
15	projednávání	projednávání	NNNS3-----A----	_	_	13	Obj	_	_
16	,	,	Z:-------------	_	_	21	AuxX	_	_
17	které	který	P4NS1----------	_	_	21	Sb	_	_
18	by	být	Vc----------I--	_	_	21	AuxV	_	_
19	s	s	RR--7----------	_	_	21	AuxP	_	_
20	sebou	se	P6--7----------	_	_	19	Adv	_	_
21	přineslo	přinést	VpNS----R-AAP--	_	_	15	Atr	_	_
22	veřejná	veřejný	AANP4----1A----	_	_	23	Atr	_	_
23	odhalení	odhalení	NNNP4-----A----	_	_	21	Obj	_	_
24	kazící	kazící	AGNP4-----A----	_	_	25	Atr	_	_
25	morálku	morálka	NNFS4-----A----	_	_	21	Obj	_	_
26	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-108
# text = Říká, že učitelce Yearginové nabídla tichou rezignaci a domnívala se, že by jí mohla pomoci zachránit její učitelský diplom.
1	Říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
2	,	,	Z:-------------	_	_	3	AuxX	_	_
3	že	že	J,-------------	_	_	1	AuxC	_	_
4	učitelce	učitelka	NNFS3-----A----	_	_	6	Obj	_	_
5	Yearginové	Yearginová	NNFS3-----A----	_	_	4	Atr	_	_
6	nabídla	nabídnout	VpQW----R-AAP-1	_	_	9	Pred	_	_
7	tichou	tichý	AAFS4----1A----	_	_	8	Atr	_	_
8	rezignaci	rezignace	NNFS4-----A----	_	_	6	Obj	_	_
9	a	a	J^-------------	_	_	3	Coord	_	_
10	domnívala	domnívat	VpQW----R-AAI--	_	_	9	Pred	_	_
11	se	se	P7--4----------	_	_	10	AuxT	_	_
12	,	,	Z:-------------	_	_	13	AuxX	_	_
13	že	že	J,-------------	_	_	10	AuxC	_	_
14	by	být	Vc----------I--	_	_	16	AuxV	_	_
15	jí	on	PEFS3--3------1	_	_	17	Obj	_	_
16	mohla	moci	VpQW----R-AAI--	_	_	13	Adv	_	_
17	pomoci	pomoci	Vf--------A-P-1	_	_	16	Obj	_	_
18	zachránit	zachránit	Vf--------A-P--	_	_	17	Obj	_	_
19	její	jeho	P9IS4FS3-------	_	_	21	Atr	_	_
20	učitelský	učitelský	AAIS4----1A----	_	_	21	Atr	_	_
21	diplom	diplom	NNIS4-----A----	_	_	18	Obj	_	_
22	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-109
# text = Yearginová to odmítla.
1	Yearginová	Yearginová	NNFS1-----A----	_	_	3	Sb	_	_
2	to	ten	PDNS4----------	_	_	3	Obj	_	_
3	odmítla	odmítnout	VpQW----R-AAP-1	_	_	0	Pred	_	_
4	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-110
# text = "Řekla něco ve smyslu: "Jen to chceš škole usnadnit."
1	"	"	Z:-------------	_	_	2	AuxG	_	_
2	Řekla	říci	VpQW----R-AAP--	_	_	6	Pred	_	_
3	něco	něco	PK--4----------	_	_	2	Obj	_	_
4	ve	v	RV--6----------	_	_	2	AuxP	_	_
5	smyslu	smysl	NNIS6-----A----	_	_	4	Adv	_	_
6	:	:	Z:-------------	_	_	0	Coord	_	_
7	"	"	Z:-------------	_	_	10	AuxG	_	_
8	Jen	jen	Db-------------	_	_	12	AuxZ	_	_
9	to	ten	PDNS4----------	_	_	10	Sb	_	_
10	chceš	chtít	VB-S---2P-AAI--	_	_	5	Atr	_	_
11	škole	škola	NNFS3-----A----	_	_	12	Obj	_	_
12	usnadnit	usnadnit	Vf--------A-P--	_	_	10	Obj	_	_
13	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_
14	"	"	Z:-------------	_	_	10	AuxG	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-111
# text = "Byla jsem ohromená," vzpomíná ředitelka Wardová.
1	"	"	Z:-------------	_	_	2	AuxG	_	_
2	Byla	být	VpQW----R-AAI--	_	_	7	Obj	_	_
3	jsem	být	VB-S---1P-AAI--	_	_	2	AuxV	_	_
4	ohromená	ohromený	AAFS1----1A----	_	_	2	Pnom	_	_
5	,	,	Z:-------------	_	_	2	AuxX	_	_
6	"	"	Z:-------------	_	_	2	AuxG	_	_
7	vzpomíná	vzpomínat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
8	ředitelka	ředitelka	NNFS1-----A----	_	_	9	Atr	_	_
9	Wardová	Wardová	NNFS1-----A----	_	_	7	Sb	_	_
10	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-112
# text = "Bylo to jako by mi někdo vrazil nůž do zad."
1	"	"	Z:-------------	_	_	2	AuxG	_	_
2	Bylo	být	VpNS----R-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
3	to	ten	PDNS1----------	_	_	2	Sb	_	_
4	jako	jako	J,-------------	_	_	2	AuxC	_	_
5	by	být	Vc----------I--	_	_	8	AuxV	_	_
6	mi	já	PH-S3--1-------	_	_	8	Obj	_	_
7	někdo	někdo	PK--1----------	_	_	8	Sb	_	_
8	vrazil	vrazit	VpYS----R-AAP--	_	_	4	ExD	_	_
9	nůž	nůž	NNIS4-----A----	_	_	8	Obj	_	_
10	do	do	RR--2----------	_	_	8	AuxP	_	_
11	zad	záda	NNNP2-----A----	_	_	10	Adv	_	_
12	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_
13	"	"	Z:-------------	_	_	2	AuxG	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-113
# text = K překvapení a úleku jejích nadřízených a úřadů - a možná jako důkaz neoblíbenosti standardizovaných testů - získala Yearginová širokou podporu od místních lidí.
1	K	k	RR--3----------	_	_	18	AuxP	_	_
2	překvapení	překvapení	NNNS3-----A----	_	_	3	Adv	_	_
3	a	a	J^-------------	_	_	1	Coord	_	_
4	úleku	úlek	NNIS3-----A----	_	_	3	Obj	_	_
5	jejích	jeho	P9XP2FS3-------	_	_	7	Atr	_	_
6	nadřízených	nadřízený	NNMP2-----A----	_	_	7	Atr	_	_
7	a	a	J^-------------	_	_	4	Coord	_	_
8	úřadů	úřad	NNIP2-----A----	_	_	7	Atr	_	_
9	-	-	Z:-------------	_	_	10	AuxG	_	_
10	a	a	J^-------------	_	_	18	Coord	_	_
11	možná	možná	TT-------------	_	_	10	ExD	_	_
12	jako	jako	J,-------------	_	_	13	AuxY	_	_
13	důkaz	důkaz	NNIS4-----A----	_	_	10	ExD	_	_
14	neoblíbenosti	oblíbenost	NNFS2-----N----	_	_	13	Atr	_	_
15	standardizovaných	standardizovaný	AAIP2----1A----	_	_	16	Atr	_	_
16	testů	test	NNIP2-----A----	_	_	14	Atr	_	_
17	-	-	Z:-------------	_	_	10	AuxG	_	_
18	získala	získat	VpQW----R-AAP--	_	_	0	Pred	_	_
19	Yearginová	Yearginová	NNFS1-----A----	_	_	21	Atr	_	_
20	širokou	široký	AAFS4----1A----	_	_	21	Atr	_	_
21	podporu	podpora	NNFS4-----A----	_	_	18	Obj	_	_
22	od	od	RR--2----------	_	_	21	AuxP	_	_
23	místních	místní	AAMP2----1A----	_	_	24	Atr	_	_
24	lidí	lidé	NNMP2-----A----	_	_	22	Atr	_	_
25	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-114
# text = Slyšení školní rady, na kterém byla propuštěna, bylo nabito studenty, učiteli a rodiči, kteří přišli svědčit v její prospěch.
1	Slyšení	slyšení	NNNS1-----A----	_	_	11	Sb	_	_
2	školní	školní	AAFS2----1A----	_	_	3	Atr	_	_
3	rady	rada	NNFS2-----A----	_	_	1	Atr	_	_
4	,	,	Z:-------------	_	_	8	AuxX	_	_
5	na	na	RR--6----------	_	_	8	AuxP	_	_
6	kterém	který	P4ZS6----------	_	_	5	Adv	_	_
7	byla	být	VpQW----R-AAI--	_	_	8	AuxV	_	_
8	propuštěna	propustit	VsQW----X-APP--	_	_	3	Atr	_	_
9	,	,	Z:-------------	_	_	8	AuxX	_	_
10	bylo	být	VpNS----R-AAI--	_	_	11	AuxV	_	_
11	nabito	nabít	VsNS----X-APP--	_	_	0	Pred	_	_
12	studenty	student	NNMP7-----A----	_	_	15	Adv	_	_
13	,	,	Z:-------------	_	_	15	AuxX	_	_
14	učiteli	učitel	NNMP7-----A----	_	_	15	Atr	_	_
15	a	a	J^-------------	_	_	11	Coord	_	_
16	rodiči	rodič	NNMP7-----A----	_	_	15	Atr	_	_
17	,	,	Z:-------------	_	_	19	AuxX	_	_
18	kteří	který	P4MP1----------	_	_	19	Sb	_	_
19	přišli	přijít	VpMP----R-AAP--	_	_	16	Atr	_	_
20	svědčit	svědčit	Vf--------A-I--	_	_	19	Obj	_	_
21	v	v	RR--4----------	_	_	20	AuxP	_	_
22	její	jeho	P9IS4FS3-------	_	_	23	Atr	_	_
23	prospěch	prospěch	NNIS4-----A----	_	_	21	Obj	_	_
24	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-115
# text = Její zastánci, kteří volali do talk show v místním rádiu, neodsoudili Yearginovou, ale nespravedlivé testy.
1	Její	jeho	P9XP1FS3-------	_	_	2	Atr	_	_
2	zastánci	zastánce	NNMP1-----A----	_	_	13	Sb	_	_
3	,	,	Z:-------------	_	_	5	AuxX	_	_
4	kteří	který	P4MP1----------	_	_	5	Sb	_	_
5	volali	volat	VpMP----R-AAI--	_	_	2	Atr	_	_
6	do	do	RR--2----------	_	_	5	AuxP	_	_
7	talk	talk	F%-------------	_	_	8	Atr	_	_
8	show	show	NNXXX-----A----	_	_	5	Obj	_	_
9	v	v	RR--6----------	_	_	5	AuxP	_	_
10	místním	místní	AANS6----1A----	_	_	11	Atr	_	_
11	rádiu	rádio	NNNS6-----A----	_	_	9	Atr	_	_
12	,	,	Z:-------------	_	_	5	AuxX	_	_
13	neodsoudili	odsoudit	VpMP----R-NAP--	_	_	0	Pred	_	_
14	Yearginovou	Yearginová	NNFS4-----A----	_	_	13	Obj	_	_
15	,	,	Z:-------------	_	_	16	AuxX	_	_
16	ale	ale	J^-------------	_	_	5	Coord	_	_
17	nespravedlivé	spravedlivý	AAIP4----1N----	_	_	18	Atr	_	_
18	testy	test	NNIP4-----A----	_	_	16	Sb	_	_
19	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-116
# text = V pořadu se nemluvilo o podrobnostech přečinu spáchaného Yearginovou, pouze bylo řečeno, že pomáhala studentům k lepším výsledkům v testech.
1	V	v	RR--6----------	_	_	4	AuxP	_	_
2	pořadu	pořad	NNIS6-----A----	_	_	1	Adv	_	_
3	se	se	P7--4----------	_	_	4	AuxR	_	_
4	nemluvilo	mluvit	VpNS----R-NAI--	_	_	0	Pred	_	_
5	o	o	RR--6----------	_	_	4	AuxP	_	_
6	podrobnostech	podrobnost	NNFP6-----A----	_	_	5	Obj	_	_
7	přečinu	přečin	NNIS2-----A----	_	_	6	Atr	_	_
8	spáchaného	spáchaný	AAIS2----1A----	_	_	7	Atr	_	_
9	Yearginovou	Yearginová	NNFS7-----A----	_	_	8	Obj	_	_
10	,	,	Z:-------------	_	_	13	AuxX	_	_
11	pouze	pouze	Db-------------	_	_	13	AuxZ	_	_
12	bylo	být	VpNS----R-AAI--	_	_	13	AuxV	_	_
13	řečeno	říci	VsNS----X-APP--	_	_	9	Atr	_	_
14	,	,	Z:-------------	_	_	15	AuxX	_	_
15	že	že	J,-------------	_	_	13	AuxC	_	_
16	pomáhala	pomáhat	VpQW----R-AAI--	_	_	15	Adv	_	_
17	studentům	student	NNMP3-----A----	_	_	16	Obj	_	_
18	k	k	RR--3----------	_	_	16	AuxP	_	_
19	lepším	lepší	AAIP3----2A----	_	_	20	Atr	_	_
20	výsledkům	výsledek	NNIP3-----A----	_	_	18	Atr	_	_
21	v	v	RR--6----------	_	_	20	AuxP	_	_
22	testech	test	NNIP6-----A----	_	_	21	Atr	_	_
23	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-117
# text = "Z toho všeho vyplývá pro ministerstvo školství, že bychom se měli vážně zabývat tím, jak v tomto státě přistupujeme ke školním osnovám a k testování," řekl moderátor této talk show.
1	"	"	Z:-------------	_	_	5	AuxG	_	_
2	Z	z	RR--2----------	_	_	5	AuxP	_	_
3	toho	ten	PDZS2----------	_	_	2	Adv	_	_
4	všeho	všechen	PLZS2----------	_	_	3	Atr	_	_
5	vyplývá	vyplývat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
6	pro	pro	RR--4----------	_	_	5	AuxP	_	_
7	ministerstvo	ministerstvo	NNNS4-----A----	_	_	6	Adv	_	_
8	školství	školství	NNNS2-----A----	_	_	7	Atr	_	_
9	,	,	Z:-------------	_	_	10	AuxX	_	_
10	že	že	J,-------------	_	_	5	AuxC	_	_
11	bychom	být	Vc----------Im-	_	_	13	AuxV	_	_
12	se	se	P7--4----------	_	_	13	AuxT	_	_
13	měli	mít	VpMP----R-AAI--	_	_	10	Adv	_	_
14	vážně	vážně	Dg-------1A----	_	_	15	Adv	_	_
15	zabývat	zabývat	Vf--------A-I--	_	_	13	Obj	_	_
16	tím	ten	PDZS7----------	_	_	15	Adv	_	_
17	,	,	Z:-------------	_	_	22	AuxX	_	_
18	jak	jak	Db-------------	_	_	22	Adv	_	_
19	v	v	RR--6----------	_	_	22	AuxP	_	_
20	tomto	tento	PDZS6----------	_	_	21	Atr	_	_
21	státě	stát	NNIS6-----A----	_	_	19	Adv	_	_
22	přistupujeme	přistupovat	VB-P---1P-AAI--	_	_	16	Atr	_	_
23	ke	k	RV--3----------	_	_	26	AuxP	_	_
24	školním	školní	AAFP3----1A----	_	_	25	Atr	_	_
25	osnovám	osnova	NNFP3-----A----	_	_	23	Adv	_	_
26	a	a	J^-------------	_	_	22	Coord	_	_
27	k	k	RR--3----------	_	_	26	AuxP	_	_
28	testování	testování	NNNS3-----A----	_	_	27	Adv	_	_
29	,	,	Z:-------------	_	_	22	AuxX	_	_
30	"	"	Z:-------------	_	_	22	AuxG	_	_
31	řekl	říci	VpYS----R-AAP--	_	_	29	Pred	_	_
32	moderátor	moderátor	NNMS1-----A----	_	_	31	Sb	_	_
33	této	tento	PDFS2----------	_	_	35	Atr	_	_
34	talk	talk	F%-------------	_	_	35	Atr	_	_
35	show	show	NNXXX-----A----	_	_	31	Obj	_	_
36	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-118
# text = Úvodníky greenvillských novin připustily, že Yearginová udělala chybu, ale zároveň uvedly, že tento případ ukázal, jak je testování nadměrně používáno.
1	Úvodníky	úvodník	NNIP1-----A----	_	_	4	Sb	_	_
2	greenvillských	greenvillský	AAFP2----1A----	_	_	3	Atr	_	_
3	novin	noviny	NNFP2-----A----	_	_	1	Atr	_	_
4	připustily	připustit	VpTP----R-AAP--	_	_	11	Pred	_	_
5	,	,	Z:-------------	_	_	6	AuxX	_	_
6	že	že	J,-------------	_	_	4	AuxC	_	_
7	Yearginová	Yearginová	NNFS1-----A----	_	_	8	Sb	_	_
8	udělala	udělat	VpQW----R-AAP--	_	_	11	Pred	_	_
9	chybu	chyba	NNFS4-----A----	_	_	8	Obj	_	_
10	,	,	Z:-------------	_	_	11	AuxX	_	_
11	ale	ale	J^-------------	_	_	0	Coord	_	_
12	zároveň	zároveň	Db-------------	_	_	13	Adv	_	_
13	uvedly	uvést	VpTP----R-AAP--	_	_	11	Pred	_	_
14	,	,	Z:-------------	_	_	15	AuxX	_	_
15	že	že	J,-------------	_	_	13	AuxC	_	_
16	tento	tento	PDYS1----------	_	_	17	Atr	_	_
17	případ	případ	NNIS1-----A----	_	_	18	Sb	_	_
18	ukázal	ukázat	VpYS----R-AAP--	_	_	15	Adv	_	_
19	,	,	Z:-------------	_	_	21	AuxX	_	_
20	jak	jak	Db-------------	_	_	21	Adv	_	_
21	je	být	VB-S---3P-AAI--	_	_	18	Obj	_	_
22	testování	testování	NNNS1-----A----	_	_	24	Sb	_	_
23	nadměrně	nadměrně	Dg-------1A----	_	_	24	Adv	_	_
24	používáno	používat	VsNS----X-API--	_	_	21	Pnom	_	_
25	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-119
# text = Ředitelka Wardová říká, že je pořad v rozhlase "rozzuřil".
1	Ředitelka	ředitelka	NNFS1-----A----	_	_	2	Atr	_	_
2	Wardová	Wardová	NNFS1-----A----	_	_	3	Sb	_	_
3	říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
4	,	,	Z:-------------	_	_	5	AuxX	_	_
5	že	že	J,-------------	_	_	3	AuxC	_	_
6	je	on	PEXP4--3-------	_	_	11	Obj	_	_
7	pořad	pořad	NNIS1-----A----	_	_	6	Sb	_	_
8	v	v	RR--6----------	_	_	6	AuxP	_	_
9	rozhlase	rozhlas	NNIS6-----A----	_	_	8	Adv	_	_
10	"	"	Z:-------------	_	_	11	AuxG	_	_
11	rozzuřil	rozzuřit	VpYS----R-AAP--	_	_	5	Adv	_	_
12	"	"	Z:-------------	_	_	11	AuxG	_	_
13	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-120
# text = Částečně kvůli tomuto pořadu, jak říká Watson, se obvod rozhodl nedoporučit Yearginovou k účasti v programu pro poprvé odsouzené pachatele, který by býval mohl vymazat trest a odsouzení z jejího trestního rejstříku.
1	Částečně	částečně	Dg-------1A----	_	_	12	Adv	_	_
2	kvůli	kvůli	RR--3----------	_	_	7	AuxP	_	_
3	tomuto	tento	PDZS3----------	_	_	4	Atr	_	_
4	pořadu	pořad	NNIS3-----A----	_	_	2	Adv	_	_
5	,	,	Z:-------------	_	_	7	AuxX	_	_
6	jak	jak	J,-------------	_	_	7	Adv	_	_
7	říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
8	Watson	Watson	NNMS1-----A----	_	_	7	Sb	_	_
9	,	,	Z:-------------	_	_	12	AuxX	_	_
10	se	se	P7--4----------	_	_	12	AuxT	_	_
11	obvod	obvod	NNIS1-----A----	_	_	12	Sb	_	_
12	rozhodl	rozhodnout	VpYS----R-AAP-1	_	_	8	Atr	_	_
13	nedoporučit	doporučit	Vf--------N-P--	_	_	12	Obj	_	_
14	Yearginovou	Yearginová	NNFS4-----A----	_	_	13	Obj	_	_
15	k	k	RR--3----------	_	_	13	AuxP	_	_
16	účasti	účast	NNFS3-----A----	_	_	15	Atr	_	_
17	v	v	RR--6----------	_	_	16	AuxP	_	_
18	programu	program	NNIS6-----A----	_	_	17	Adv	_	_
19	pro	pro	RR--4----------	_	_	18	AuxP	_	_
20	poprvé	poprvé	Db-------------	_	_	21	Adv	_	_
21	odsouzené	odsouzený	AAMP4----1A----	_	_	22	Atr	_	_
22	pachatele	pachatel	NNMP4-----A----	_	_	19	Atr	_	_
23	,	,	Z:-------------	_	_	27	AuxX	_	_
24	který	který	P4YS1----------	_	_	27	Sb	_	_
25	by	být	Vc----------I--	_	_	27	AuxV	_	_
26	býval	bývat	VpYS----R-AAI--	_	_	22	Atr	_	_
27	mohl	moci	VpYS----R-AAI--	_	_	22	Atr	_	_
28	vymazat	vymazat	Vf--------A-P--	_	_	27	Obj	_	_
29	trest	trest	NNIS4-----A----	_	_	30	Obj	_	_
30	a	a	J^-------------	_	_	28	Coord	_	_
31	odsouzení	odsouzení	NNNS4-----A----	_	_	30	Obj	_	_
32	z	z	RR--2----------	_	_	28	AuxP	_	_
33	jejího	jeho	P9ZS2FS3-------	_	_	35	Atr	_	_
34	trestního	trestní	AAIS2----1A----	_	_	35	Atr	_	_
35	rejstříku	rejstřík	NNIS2-----A----	_	_	32	Atr	_	_
36	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-121
# text = Úřady naplno rozjely vyšetřování hodné případu vraždy.
1	Úřady	úřad	NNIP1-----A----	_	_	3	Sb	_	_
2	naplno	naplno	Db-------------	_	_	3	Adv	_	_
3	rozjely	rozjet	VpTP----R-AAP--	_	_	0	Pred	_	_
4	vyšetřování	vyšetřování	NNNS4-----A----	_	_	3	Obj	_	_
5	hodné	hodný	AANS4----1A----	_	_	4	Atr	_	_
6	případu	případ	NNIS2-----A----	_	_	5	Obj	_	_
7	vraždy	vražda	NNFS2-----A----	_	_	6	Atr	_	_
8	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-122
# text = Bylo vyslýcháno přes 50 svědků, většinou studentů.
1	Bylo	být	VpNS----R-AAI--	_	_	2	AuxV	_	_
2	vyslýcháno	vyslýchat	VsNS----X-API--	_	_	6	Pred	_	_
3	přes	přes	RR--4----------	_	_	2	AuxP	_	_
4	50	50	C=-------------	_	_	3	Adv	_	_
5	svědků	svědek	NNMP2-----A----	_	_	4	Atr	_	_
6	,	,	Z:-------------	_	_	0	Coord	_	_
7	většinou	většinou	Db-------------	_	_	2	Apos	_	_
8	studentů	student	NNMP2-----A----	_	_	6	ExD	_	_
9	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-123
# text = Někteří studenti Greenvillské střední školy - hlavně členové týmu roztleskávaček - z toho byli zdrcení.
1	Někteří	některý	PZMP1----------	_	_	2	Atr	_	_
2	studenti	student	NNMP1-----A----	_	_	6	Sb	_	_
3	Greenvillské	greenvillský	AAFS2----1A----	_	_	5	Atr	_	_
4	střední	střední	AAFS2----1A----	_	_	5	Atr	_	_
5	školy	škola	NNFS2-----A----	_	_	2	Atr	_	_
6	-	-	Z:-------------	_	_	0	Coord	_	_
7	hlavně	hlavně	Dg-------1A----	_	_	8	AuxZ	_	_
8	členové	člen	NNMP1-----A----	_	_	6	Sb	_	_
9	týmu	tým	NNIS2-----A----	_	_	8	Atr	_	_
10	roztleskávaček	roztleskávačka	NNFP2-----A----	_	_	9	Atr	_	_
11	-	-	Z:-------------	_	_	14	AuxG	_	_
12	z	z	RR--2----------	_	_	15	AuxP	_	_
13	toho	ten	PDZS2----------	_	_	12	Adv	_	_
14	byli	být	VpMP----R-AAI--	_	_	9	Atr	_	_
15	zdrcení	zdrcený	AAMP1----1A----	_	_	14	Pnom	_	_
16	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-124
# text = "Je obtížné vysvětlit sedmnáctiletému člověku, proč někdo, koho má rád, musel odejít," říká ředitelka Wardová.
1	"	"	Z:-------------	_	_	2	AuxG	_	_
2	Je	být	VB-S---3P-AAI--	_	_	14	Pred	_	_
3	obtížné	obtížný	AANS1----1A----	_	_	2	Pnom	_	_
4	vysvětlit	vysvětlit	Vf--------A-P--	_	_	2	Sb	_	_
5	sedmnáctiletému	sedmnáctiletý	AAMS3----1A----	_	_	6	Atr	_	_
6	člověku	člověk	NNMS3-----A----	_	_	4	Obj	_	_
7	,	,	Z:-------------	_	_	12	AuxX	_	_
8	proč	proč	Db-------------	_	_	12	Adv	_	_
9	někdo	někdo	PK--1----------	_	_	15	Sb	_	_
10	,	,	Z:-------------	_	_	12	AuxX	_	_
11	koho	kdo	PQ--4----------	_	_	16	Obj	_	_
12	má	mít	VB-S---3P-AAI--	_	_	9	Atr	_	_
13	rád	rád	ACYS------A----	_	_	12	Obj	_	_
14	,	,	Z:-------------	_	_	12	AuxX	_	_
15	musel	muset	VpYS----R-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
16	odejít	odejít	Vf--------A-P--	_	_	15	Obj	_	_
17	,	,	Z:-------------	_	_	15	AuxX	_	_
18	"	"	Z:-------------	_	_	15	AuxG	_	_
19	říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
20	ředitelka	ředitelka	NNFS1-----A----	_	_	21	Atr	_	_
21	Wardová	Wardová	NNFS1-----A----	_	_	19	Sb	_	_
22	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-125
# text = Zanedlouho se to na chodbách začalo hemžit tričky s povědomým červenobílým logem školy a nápisem GHS na přední straně.
1	Zanedlouho	zanedlouho	Db-------------	_	_	6	Adv	_	_
2	se	se	P7--4----------	_	_	6	AuxT	_	_
3	to	ten	PDNS1----------	_	_	6	Sb	_	_
4	na	na	RR--6----------	_	_	6	AuxP	_	_
5	chodbách	chodba	NNFP6-----A----	_	_	4	Adv	_	_
6	začalo	začít	VpNS----R-AAP--	_	_	0	Pred	_	_
7	hemžit	hemžit	Vf--------A-I--	_	_	6	Obj	_	_
8	tričky	tričko	NNNP7-----A----	_	_	7	Adv	_	_
9	s	s	RR--7----------	_	_	8	AuxP	_	_
10	povědomým	povědomý	AANS7----1A----	_	_	12	Atr	_	_
11	červenobílým	červenobílý	AANS7----1A----	_	_	12	Atr	_	_
12	logem	logo	NNNS7-----A----	_	_	9	Atr	_	_
13	školy	škola	NNFS2-----A----	_	_	12	Atr	_	_
14	a	a	J^-------------	_	_	12	Coord	_	_
15	nápisem	nápis	NNIS7-----A----	_	_	14	Adv	_	_
16	GHS	GHS	BNXXX-----A----	_	_	15	Atr	_	_
17	na	na	RR--6----------	_	_	15	AuxP	_	_
18	přední	přední	AAFS6----1A----	_	_	19	Atr	_	_
19	straně	strana	NNFS6-----A----	_	_	17	Atr	_	_
20	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-126
# text = Zezadu bylo na tričkách napsáno "Známe všechny odpovědi".
1	Zezadu	zezadu	Db-------------	_	_	5	Adv	_	_
2	bylo	být	VpNS----R-AAI--	_	_	5	AuxV	_	_
3	na	na	RR--6----------	_	_	5	AuxP	_	_
4	tričkách	tričko	NNNP6-----A----	_	_	3	Adv	_	_
5	napsáno	napsat	VsNS----X-APP--	_	_	7	Adv	_	_
6	"	"	Z:-------------	_	_	5	AuxG	_	_
7	Známe	znát	VB-P---1P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
8	všechny	všechen	PLFP4----------	_	_	9	Atr	_	_
9	odpovědi	odpověď	NNFP4-----A----	_	_	7	Obj	_	_
10	"	"	Z:-------------	_	_	7	AuxG	_	_
11	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-127
# text = Mnozí kolegové jsou na Yearginovou naštvaní.
1	Mnozí	mnohý	AAMP1----1A----	_	_	2	Atr	_	_
2	kolegové	kolega	NNMP1-----A----	_	_	3	Sb	_	_
3	jsou	být	VB-P---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
4	na	na	RR--4----------	_	_	3	AuxP	_	_
5	Yearginovou	Yearginová	NNFS4-----A----	_	_	4	Obj	_	_
6	naštvaní	naštvaný	AAMP1----1A----	_	_	3	Pnom	_	_
7	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-128
# text = "Nadělala mnoho škody," říká Cathryn Riceová, která odhalila taháky.
1	"	"	Z:-------------	_	_	7	AuxG	_	_
2	Nadělala	nadělat	VpQW----R-AAP--	_	_	7	Obj	_	_
3	mnoho	mnoho	Ca--4----------	_	_	2	Obj	_	_
4	škody	škoda	NNFS2-----A----	_	_	3	Atr	_	_
5	,	,	Z:-------------	_	_	2	AuxX	_	_
6	"	"	Z:-------------	_	_	2	AuxG	_	_
7	říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
8	Cathryn	Cathryn	NNFXX-----A----	_	_	9	Atr	_	_
9	Riceová	Riceová	NNFS1-----A----	_	_	7	Sb	_	_
10	,	,	Z:-------------	_	_	12	AuxX	_	_
11	která	který	P4FS1----------	_	_	12	Sb	_	_
12	odhalila	odhalit	VpQW----R-AAP--	_	_	9	Atr	_	_
13	taháky	tahák	NNIP4-----A----	_	_	12	Obj	_	_
14	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-129
# text = "Pracujeme zatraceně tvrdě na tom, co děláme za zatraceně málo peněz, a to co udělala, očernilo nespravedlivě nás všechny."
1	"	"	Z:-------------	_	_	15	AuxG	_	_
2	Pracujeme	pracovat	VB-P---1P-AAI--	_	_	15	Pred	_	_
3	zatraceně	zatraceně	Dg-------1A----	_	_	2	Adv	_	_
4	tvrdě	tvrdě	Dg-------1A----	_	_	2	Adv	_	_
5	na	na	RR--6----------	_	_	2	AuxP	_	_
6	tom	ten	PDZS6----------	_	_	5	Obj	_	_
7	,	,	Z:-------------	_	_	9	AuxX	_	_
8	co	co	PQ--4----------	_	_	9	Obj	_	_
9	děláme	dělat	VB-P---1P-AAI--	_	_	6	Atr	_	_
10	za	za	RR--4----------	_	_	9	AuxP	_	_
11	zatraceně	zatraceně	Dg-------1A----	_	_	10	Adv	_	_
12	málo	málo	Ca--4----------	_	_	10	Adv	_	_
13	peněz	peníze	NNIP2-----A----	_	_	12	Atr	_	_
14	,	,	Z:-------------	_	_	15	AuxX	_	_
15	a	a	J^-------------	_	_	0	Coord	_	_
16	to	ten	PDNS1----------	_	_	18	Sb	_	_
17	co	co	PQ--4----------	_	_	18	Obj	_	_
18	udělala	udělat	VpQW----R-AAP--	_	_	15	Pred	_	_
19	,	,	Z:-------------	_	_	18	AuxX	_	_
20	očernilo	očernit	VpNS----R-AAP--	_	_	15	Pred	_	_
21	nespravedlivě	spravedlivě	Dg-------1N----	_	_	20	Adv	_	_
22	nás	my	PP-P4--1-------	_	_	20	Obj	_	_
23	všechny	všechen	PLYP4----------	_	_	20	Sb	_	_
24	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_
25	"	"	Z:-------------	_	_	15	AuxG	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-130
# text = Několik učitelů však také říká, že tento případ zpochybňuje úsudek hodnotících učitelů nebo škol, když používají standardizované testy.
1	Několik	několik	Ca--1----------	_	_	5	Sb	_	_
2	učitelů	učitel	NNMP2-----A----	_	_	1	Atr	_	_
3	však	však	J^-------------	_	_	5	AuxY	_	_
4	také	také	Db-------------	_	_	5	Adv	_	_
5	říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
6	,	,	Z:-------------	_	_	7	AuxX	_	_
7	že	že	J,-------------	_	_	5	AuxC	_	_
8	tento	tento	PDYS1----------	_	_	9	Atr	_	_
9	případ	případ	NNIS1-----A----	_	_	10	Sb	_	_
10	zpochybňuje	zpochybňovat	VB-S---3P-AAI--	_	_	7	Adv	_	_
11	úsudek	úsudek	NNIS4-----A----	_	_	10	Obj	_	_
12	hodnotících	hodnotící	AGMP2-----A----	_	_	13	Atr	_	_
13	učitelů	učitel	NNMP2-----A----	_	_	14	Atr	_	_
14	nebo	nebo	J^-------------	_	_	11	Coord	_	_
15	škol	škola	NNFP2-----A----	_	_	14	Atr	_	_
16	,	,	Z:-------------	_	_	17	AuxX	_	_
17	když	když	J,-------------	_	_	10	AuxC	_	_
18	používají	používat	VB-P---3P-AAI--	_	_	17	Adv	_	_
19	standardizované	standardizovaný	AAIP4----1A----	_	_	20	Atr	_	_
20	testy	test	NNIP4-----A----	_	_	18	Sb	_	_
21	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-131
# text = Učitelka matematiky Gale Keyová říká: "Celá ta věc s platovými pobídkami otevřela konzervu se zkaženým masem.
1	Učitelka	učitelka	NNFS1-----A----	_	_	5	Sb	_	_
2	matematiky	matematika	NNFS2-----A----	_	_	1	Atr	_	_
3	Gale	Gale	NNFXX-----A----	_	_	4	Atr	_	_
4	Keyová	Keyová	NNFS1-----A----	_	_	5	Sb	_	_
5	říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
6	:	:	Z:-------------	_	_	14	AuxG	_	_
7	"	"	Z:-------------	_	_	8	AuxG	_	_
8	Celá	celý	AAFS1----1A----	_	_	10	Atr	_	_
9	ta	ten	PDFS1----------	_	_	10	Atr	_	_
10	věc	věc	NNFS1-----A----	_	_	14	Sb	_	_
11	s	s	RR--7----------	_	_	14	AuxP	_	_
12	platovými	platový	AAFP7----1A----	_	_	13	Atr	_	_
13	pobídkami	pobídka	NNFP7-----A----	_	_	11	Atr	_	_
14	otevřela	otevřít	VpQW----R-AAP--	_	_	5	Obj	_	_
15	konzervu	konzerva	NNFS4-----A----	_	_	14	Obj	_	_
16	se	s	RV--7----------	_	_	15	AuxP	_	_
17	zkaženým	zkažený	AANS7----1A----	_	_	18	Atr	_	_
18	masem	maso	NNNS7-----A----	_	_	16	Atr	_	_
19	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-132
# text = Mohou existovat i další, kteří dělají to, co udělala ona."
1	Mohou	moci	VB-P---3P-AAI-1	_	_	0	Pred	_	_
2	existovat	existovat	Vf--------A-I--	_	_	1	Obj	_	_
3	i	i	TT-------------	_	_	4	AuxZ	_	_
4	další	další	AAMP1----1A----	_	_	2	AtvV	_	_
5	,	,	Z:-------------	_	_	7	AuxX	_	_
6	kteří	který	P4MP1----------	_	_	7	Sb	_	_
7	dělají	dělat	VB-P---3P-AAI--	_	_	4	Adv	_	_
8	to	ten	PDNS4----------	_	_	7	Sb	_	_
9	,	,	Z:-------------	_	_	11	AuxX	_	_
10	co	co	PQ--4----------	_	_	11	Obj	_	_
11	udělala	udělat	VpQW----R-AAP--	_	_	8	Atr	_	_
12	ona	on	PEFS1--3-------	_	_	11	Sb	_	_
13	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_
14	"	"	Z:-------------	_	_	1	AuxG	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-133
# text = Yearginová říká, že přiznala svou vinu, protože si uvědomila, že už pro ni není možné získat místo zpět, a protože se obávala dalších trestů.
1	Yearginová	Yearginová	NNFS1-----A----	_	_	2	Sb	_	_
2	říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	0	Pred	_	_
3	,	,	Z:-------------	_	_	8	AuxX	_	_
4	že	že	J,-------------	_	_	2	AuxC	_	_
5	přiznala	přiznat	VpQW----R-AAP--	_	_	4	Adv	_	_
6	svou	svůj	P8FS4---------1	_	_	7	Atr	_	_
7	vinu	vina	NNFS4-----A----	_	_	5	Obj	_	_
8	,	,	Z:-------------	_	_	23	AuxX	_	_
9	protože	protože	J,-------------	_	_	5	AuxC	_	_
10	si	se	P7--3----------	_	_	11	AuxT	_	_
11	uvědomila	uvědomit	VpQW----R-AAP--	_	_	9	Adv	_	_
12	,	,	Z:-------------	_	_	23	AuxX	_	_
13	že	že	J,-------------	_	_	23	AuxC	_	_
14	už	už	Db-------------	_	_	17	Adv	_	_
15	pro	pro	RR--4----------	_	_	17	AuxP	_	_
16	ni	on	PEFS4--3------1	_	_	15	Adv	_	_
17	není	být	VB-S---3P-NAI--	_	_	13	Adv	_	_
18	možné	možný	AANS1----1A----	_	_	17	Pnom	_	_
19	získat	získat	Vf--------A-P--	_	_	17	Sb	_	_
20	místo	místo	NNNS4-----A----	_	_	19	Obj	_	_
21	zpět	zpět	Db-------------	_	_	19	Adv	_	_
22	,	,	Z:-------------	_	_	23	AuxX	_	_
23	a	a	J^-------------	_	_	11	Coord	_	_
24	protože	protože	J,-------------	_	_	19	AuxC	_	_
25	se	se	P7--4----------	_	_	26	AuxT	_	_
26	obávala	obávat	VpQW----R-AAI--	_	_	24	Adv	_	_
27	dalších	další	AAIP2----1A----	_	_	28	Atr	_	_
28	trestů	trest	NNIP2-----A----	_	_	26	Obj	_	_
29	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-134
# text = Pokud jde o ředitelku Wardovou, té se ulevilo.
1	Pokud	pokud	J,-------------	_	_	9	AuxC	_	_
2	jde	jít	VB-S---3P-AAI--	_	_	1	Adv	_	_
3	o	o	RR--4----------	_	_	2	AuxP	_	_
4	ředitelku	ředitelka	NNFS4-----A----	_	_	3	Obj	_	_
5	Wardovou	Wardová	NNFS4-----A----	_	_	4	Atr	_	_
6	,	,	Z:-------------	_	_	1	AuxX	_	_
7	té	ten	PDFS3----------	_	_	9	Obj	_	_
8	se	se	P7--4----------	_	_	9	AuxT	_	_
9	ulevilo	ulevit	VpNS----R-AAP--	_	_	0	Pred	_	_
10	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_

# sent_id = wsj0044.cz:s-135
# text = I přes přesvědčivé důkazy proti Yearginové bylo této učitelce veřejné mínění tak silně nakloněno, že ředitelka Wardová říká: "Obávám se, že by ji porota neodsoudila.
1	I	i	TT-------------	_	_	4	AuxZ	_	_
2	přes	přes	RR--4----------	_	_	7	AuxP	_	_
3	přesvědčivé	přesvědčivý	AAIP4----1A----	_	_	4	Atr	_	_
4	důkazy	důkaz	NNIP4-----A----	_	_	2	Adv	_	_
5	proti	proti	RR--3----------	_	_	4	AuxP	_	_
6	Yearginové	Yearginová	NNFS3-----A----	_	_	5	Atr	_	_
7	bylo	být	VpNS----R-AAI--	_	_	14	AuxV	_	_
8	této	tento	PDFS3----------	_	_	9	Atr	_	_
9	učitelce	učitelka	NNFS3-----A----	_	_	14	Obj	_	_
10	veřejné	veřejný	AANS1----1A----	_	_	11	Atr	_	_
11	mínění	mínění	NNNS1-----A----	_	_	14	Sb	_	_
12	tak	tak	Db-------------	_	_	13	Adv	_	_
13	silně	silně	Dg-------1A----	_	_	14	Adv	_	_
14	nakloněno	naklonit	VsNS----X-APP--	_	_	20	Pred	_	_
15	,	,	Z:-------------	_	_	16	AuxX	_	_
16	že	že	J,-------------	_	_	14	AuxC	_	_
17	ředitelka	ředitelka	NNFS1-----A----	_	_	19	Sb	_	_
18	Wardová	Wardová	NNFS1-----A----	_	_	19	Sb	_	_
19	říká	říkat	VB-S---3P-AAI--	_	_	16	Adv	_	_
20	:	:	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_
21	"	"	Z:-------------	_	_	22	AuxG	_	_
22	Obávám	obávat	VB-S---1P-AAI--	_	_	20	Pred	_	_
23	se	se	P7--4----------	_	_	22	AuxT	_	_
24	,	,	Z:-------------	_	_	25	AuxX	_	_
25	že	že	J,-------------	_	_	22	AuxC	_	_
26	by	být	Vc----------I--	_	_	29	AuxV	_	_
27	ji	on	PEFS4--3-------	_	_	29	Obj	_	_
28	porota	porota	NNFS1-----A----	_	_	29	Sb	_	_
29	neodsoudila	odsoudit	VpQW----R-NAP--	_	_	25	Adv	_	_
30	.	.	Z:-------------	_	_	0	AuxK	_	_