2013-059-01-002
2. Návrh zákona, kterým se mění zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů, a další související zákony /sněmovní tisk 959/6/ - vrácený Senátem
View options
Text : Transcription Written form - Show : Colors - Tags : PoS Tag Features Lemma
Javascript seems to be turned off, or there was a communication error. Turn on Javascript for more display options.
Audio
Místopředseda PSP Vojtěch Filip
Děkuji panu ministrovi školství Stanislavu Štechovi . Nyní požádám zpravodajku garančního výboru , výboru pro vědu , vzdělání , kulturu , mládež a tělovýchovu paní poslankyni Vlastu Bohdalovou o její vyjádření . Prosím , paní zpravodajko . Poslankyně Vlasta Bohdalová
Dobrý podvečer , vážený pane ministře , pane předsedající , kolegyně a kolegové . Vždycky se hrozně naštvu a rozčilím , když školství , pedagogové a celý vzdělávací systém se stane politikařením v naší době . A to se stalo právě tady a teď . O kariérním řádu se diskutuje déle než 20 let . Vždycky to byla taková paní Columbová , kdo znáte ten oblíbený seriál . Všichni o ní mluvili , ale nikdo ji nikdy neviděl . Poslední dva roky paní Columbová vyšla z pozadí a začalo se o ní diskutovat , a to nejenom v kuloárech Ministerstva školství , to nejen v kuloárech Poslanecké sněmovny , ale byl tento kariérní řád projednáván s odbornými asociacemi , byl projednáván s učiteli . Byly vyslyšeny a zapracovány jejich připomínky . Bylo toho odpracováno velice moc . A pak se stane , a je to takové zajímavé , když schválíme tento zákon v Poslanecké sněmovně , a pamatuji si , že byl schválen dost podstatnou většinou , a pošleme jej do Senátu , že se najednou objeví - to , že se objeví pozměňovací návrhy ze Senátu , to beru , je to jejich právo , zrovna tak , že beru právo , že se objeví petice , která najednou má 21 tisíc podpisů a říká , že mluví za všechny pedagogy v této zemi . Chtěla bych připomenout , vážení kolegové , že v této zemi se pedagogické činnosti věnuje zhruba 140 tisíc učitelů . A já bych tady chtěla říci , kde bylo těch 20 tisíc učitelů , kteří se v těch peticích dneska podepisují , při těch projednáváních ? Kde vyjadřovali svoje obavy ? Jistě stejně jako já i vy jste dostávali teď dopisy od nespokojených učitelů , že nechtějí kariérní řád , že je máme nechat učit , že si jich nemáme všímat , ale že jim máme přidávat peníze . To musíme , samozřejmě že to musíme , protože to je velice důležité , protože naše školství bylo posledních deset let vydřené až na kost . Ale já si znovu kladu otázku - a ty lidi některé jsem si pozvala do své kanceláře a začala jsem s nimi o problému diskutovat . A najednou jsem se dozvěděla , že ti lidé , kteří podepsali tu petici , nevědí , co v tom zákonu vlastně je . Co mě nejvíc uzemnilo , byla věta , když mi řekli : když budeme mít ty atestace , ten první a druhý stupeň , tak vy nám dáte příspěvek dva tisíce , potom tři tisíce korun , ale zastavíte nám platový automat . I tohle byl názor , nebo je názor některých petentů . A já tady tvrdím : je to lež , lež a sprostá lež ! Protože platový automat , tedy postup podle let , podle tarifu nikdo nezastaví . Naopak tarify budou zvyšovány , bude navrhováno , aby se dalo 10 % do tarifů plus další procenta do nadtarifních složek . A příplatky za případné atestace jsou peníze navíc . A ještě bych chtěla upozornit , protože zase další názor petentů : vy nás všechny nutíte dělat atestace . To přece není pravda . My říkáme mladým začínajícím pedagogům , kteří mají teď ty mokré diplomy v kapse : Ano , máte tady první dva roky na to , když jste začínajícím učitelem , abyste se učili učit s pomocí uvádějícího učitele . Ano , první atestaci musíte udělat všichni , abyste se z toho začínajícího učitele stali samostatným učitelem . Ale to , jestli si uděláte za pět let další atestaci , to je jen a jen vaše rozhodnutí . A ty dva roky má ten začínající učitel na to , aby se rozhodl , jestli ho ta práce naplní , či nikoliv , jestli chce pracovat v tom systému dál , anebo jestli chce odejít . Download XML • Download text
• Waveform view • Create Person name
