Text view Český parlamentní korpus, Poslanecká sněmovna, 2021-02-10 ps2017-079-08-002-032 [ParCzech.ana]
View options
Show : Audio - Tags : PoS Tag Features Lemma
Javascript seems to be turned off, or there was a communication error. Turn on Javascript for more display options.
(15.30 hodin) Místopředseda PSP Tomio Okamura Faktická poznámka - mám připraveny dva poslance , za prvé je to paní poslankyně Hana Aulická Jírovcová a pak je to pan poslanec František Kopřiva . A teď mi ještě naskočil pan poslanec Pavel Plzák . Prosím , máte slovo , paní poslankyně . Poslankyně Hana Aulická Jírovcová Děkuji , pane předsedající . Nechci zdržovat , protože opravdu máme jenom půl hodiny čas , než bude povinnost projednávání dalšího tisku . Každopádně na pana kolegu Sklenáka , prostřednictvím pana předsedajícího . Vy tady vlastně potíráte povinnost docházet do školy a vzdělávat se . Vždyť my tady máme povinnou školní docházku , a myslím si , že 90 % obyvatel České republiky se tím řídí . Tak proč bychom měli být slepí a neustále tady nechávat lidi , kteří záměrně - někteří už i záměrně - neplní tyto povinnosti ? Řekněte mi , proč ! Já vnímám a dlouhodobě to řešíme v Ústeckém kraji , že potřebujeme řešit právě tuto oblast , protože dlouhodobě na samosprávách , na obcích , na městech je tento stav neudržitelný . Protože to nenese jenom tím , že nechodí do školy , ale je to kriminalita . I ty malé děti dělají malé gangy a obtěžují , kradou a tak dále , pohybují se na místech , kde okrádají naše seniory , a tak . A já neříkám , že to jsou jenom lidi na hmotné nouzi . Já vám jenom obecně říkám , že je zcela normální chodit a posílat své děti do škol . A vy tady říkáte , že to budeme popírat jenom proto , abychom náhodou nikoho nepoškodili . Místopředseda PSP Tomio Okamura Nyní zrekapituluji , protože mám tady čtyři faktické poznámky , tak abyste věděli . Jako první pan poslanec František Kopřiva , jako druhý pan poslanec Pavel Plzák , jako třetí paní poslankyně Kateřina Valachová , jako čtvrtý pan poslanec Roman Sklenák . Takže nyní má slovo pan poslanec František Kopřiva . Prosím , vaše dvě minuty . Poslanec František Kopřiva Děkuji za slovo , pane předsedající . Já mám dotaz na předkladatele . Může odpovědět asi kdokoli z nich , protože tady samozřejmě uvádí pořád ty nejhorší příklady jako argument , nějaké dětské gangy a podobně . A teď se přesuňme do toho , že už skoro rok tady žijeme v době covidu , distanční výuky , v podstatě s nějakými krátkými přestávkami , kdy výuka často není tak dobře organizovaná jako ta standardní , což naprosto chápu . Nechci tady teď vůbec kritizovat školy nebo pedagogy . Je to opravdu těžké , ale ta výuka nějak probíhá . A teď tedy čtu v tom návrhu , že rodinám v hmotné nouzi se strhne pokuta z doplatku na bydlení a příspěvku na živobytí , pokud některý z členů rodiny spáchá takzvaný vybraný přestupek , což může být například při porušení vyhlášky obcí . (Připomínky z pléna.) Tak by mě tedy zajímalo , jestli se počítá i . . . Tak můžete odpovědět potom když tak tady na mikrofon . Já bych jenom - Místopředseda PSP Tomio Okamura Tak moment . Prosím vás , kdo se hlásí do faktické poznámky , hlaste se tlačítkem , prosím vás . A máte nějakou námitku ? (Reakce z pléna.) Pardon . Nechme faktickou poznámku , prosím vás . Poslanec František Kopřiva Já jsem se chtěl jenom předkladatelů zeptat , jestli je opravdu ošetřené , že se nebudou trestat i nějaké přestupky typu sáňkování na Petříně nebo podobné vyhlášky obsoletní , nebo které jsou úplně mimo . Tady jde skutečně o to , já chápu tu motivaci , že se mají posílat třeba nějaké fakt závažné věci . Ale jde mi tady o to , jestli to tam máte ošetřené v tom návrhu . Děkuji . Místopředseda PSP Tomio Okamura Tak prosím vás , nechme poslance se vyjádřit . Nyní vystoupí pan poslanec Pavel Plzák na faktickou poznámku a připraví se paní poslankyně Kateřina Valachová . Prosím , pane poslanče , máte slovo . Máte dvě minuty . Poslanec Pavel Plzák Děkuji za slovo , pane předsedající . Já bych také na kolegu Sklenáka . Z jeho vyjádření jsem měl takový dojem , že on vlastně říká : Proč vlastně něco děláte , vždyť to je protiústavní . Dobře . Tak ale nemůžeme asi v tom případě nic . Tak navrhněte něco jiného . Já jsem byl možná jeden z těch iniciátorů , protože na mě se jako na poslance obraceli jak starosta , tak učitelé z obou základních škol ve městě Úpici , protože už si s tím prostě nevěděli rady . Možná škoda , že se neobrátili na vás , že byste jim s tím poradil . Proto jsem prosil své kolegy ze sociálního výboru a tak dále , kolegové opravdu objížděli . Vyjeďte do terénu a běžte mezi ty učitele a ty starosty a řekněte jim , že se s tím nedá nic dělat ! To bych chtěl vidět potom , co si o nás budou myslet . A mimochodem , i já jsem v tom směru interpeloval vaši paní ministryni . A víte , co mi řekla ? Tak něco vymyslete ! Tak kolegové něco vymysleli , když to nevymyslelo ministerstvo . Že se ministerstvo přidalo , výborně . Já to všechno podporuji . Ale vyjeďte si mezi ty lidi , vyjeďte si mezi ty učitele . Já vám klidně u nás sjednám schůzky . Můžete tam jít a uvidíte , s jakou se tam potážete . Místopředseda PSP Tomio Okamura Nyní faktická poznámka - paní poslankyně Kateřina Valachová , připraví se pan poslanec Roman Sklenák . Paní poslankyně , máte slovo , vaše dvě minuty . Poslankyně Kateřina Valachová Děkuji vám , pane předsedo . Kolegyně , kolegové , vážená paní ministryně , několik slov na probíhající debatu . Myslím si , že pan kolega Roman Sklenák mířil trošku jiným směrem . Tento zákon vznikal za nějaké doby , následně byl upravován . V tuto chvíli jsme v úplně jiné situaci než v době vzniku dané novely . Jsme v situaci , kdy země je rok uzavřena v pandemii . Co se týká rodin ekonomicky slabších , řešíme - a možná u mnohem většího množství lidí , než bychom si přáli , nikoli u rodin pouze v hmotné nouzi - že stále nemají objektivní podmínky pro přístup v rámci distančního vzdělávání online výuky , technického vybavení , počítače , konektivitu , internet do škol . Myslím si , že to je docela důležité , protože ta pravidla schvalujeme teď . Chtěla bych , abychom si to uvědomili . Druhá záležitost , kterou chci připomenout , je také to , že se celkově zhoršuje naše hospodářská , ekonomická situace . Zatímco tento návrh vznikal v době hospodářského růstu a konjunktury , v tuto chvíli je jasné , že bohužel víc a víc lidí se bude potýkat , a nikoli svou vinou , ale vinou ekonomické situace , úpadku firem atd . , s horšími životními podmínkami , bohužel . Ačkoli se budeme snažit například skrze kurzarbeit a další věci zajistit zaměstnanost , je jasné , že víc lidí bude třeba i v hmotné nouzi . To je také důležité si velmi uvědomit . Já na to samozřejmě reaguji v rámci pozměňovacích návrhů a chci vás upozornit na návrh a poprosit vás o podporu , aby byly hrazeny náklady internetu , to reaguje na tu mou první poznámku . A chtěla bych vás poprosit , abychom tu rozpravu , jak vaším prostřednictvím , pane předsedající , žádá Roman Sklenák , vedli férově , byť samozřejmě času není nazbyt . Děláme zákony pro všechny . Děkuji vám , pane předsedající . Místopředseda PSP Tomio Okamura Čas . Ano . Tak nyní tedy pan poslanec Roman Sklenák a připraví se za navrhovatele paní poslankyně Lucie Šafránková . Prosím . Poslanec Roman Sklenák Děkuji za slovo . Zareaguji na kolegyni Aulickou a pana kolegu Plzáka , kteří mě ve svých příspěvcích přímo oslovili . Za prvé samozřejmě vůbec nechci polemizovat , a nevkládejte mi to prosím , paní kolegyně , do úst , prostřednictvím pana předsedajícího , že by neměla být povinná školní docházka nebo že bychom neměli vyžadovat povinnou školní docházku . Já jenom prostě hovořím o tom , že v tomto případě ty represe nefungují . A to je i odpověď panu kolegovi Plzákovi , že mám tedy něco vymyslet . Tak já vám řeknu to řešení . Na to už přišli samozřejmě jiní , podívejte se do zemí , kde to funguje . To řešení se jmenuje sociální práce . Pokud je někdo v takovéto situaci , je potřeba s ním sociálně pracovat . To je to řešení . Prostě vzít ty lidi za ruku , obrazně řečeno , a vést je životem . A to někam spěje . Jestli si myslíte , že jim seberete dávky , oni se hluboce zamyslí a začnou se chovat jinak , tak vám garantuji , že tak to prostě není . Kdyby tento princip represí fungoval , tak nemáme například věznice plné recidivistů , protože by věděli , že když něco spáchají , půjdou do vězení . A oni to stejně opakují . Prostě tohle není nic , co bychom měli objevovat , to je popsáno . A měli bychom se inspirovat v zemích , kde sociální práci zvládají . Místopředseda PSP Tomio Okamura Nyní faktická poznámka - Lucie Šafránková . Prosím . Poslankyně Lucie Šafránková Děkuji . Já bych jenom , vaším prostřednictvím , chtěla reagovat na pana poslance Kopřivu , možná i částečně na pana poslance Ferjenčíka . Chtěla bych říct , že toto není předmětem sněmovního tisku 652 , nýbrž sněmovního tisku 290 , který se jistě tady bude brzy projednávat také ve druhém čtení . Děkuji . Místopředseda PSP Tomio Okamura Nyní tedy vystoupí pan poslanec Martin Jiránek na faktickou . Dále je přihlášen pan poslanec Pavel Plzák a pan poslanec Mikuláš Ferjenčík . Zatím tři faktické poznámky . Tak , pane poslanče , prosím , máte slovo , dvě minuty . Download XML • Download text
• Dependencies Wavesurfer Named Entities
